To je dokument, ki vsebuje oceno študentovega strokovnega znanja in usposobljenosti, njegovih poslovnih in osebnih lastnosti med opravljanjem industrijske ali preddiplomske prakse.

Profil študenta sestavi zaposleni v kadrovski službi ali vodja službe organizacije, v kateri je študent opravljal prakso, in ga posreduje izobraževalni ustanovi.

Kako napisati referenco za študenta

Študentov opis s kraja prakse je napisan v tretjeosebnem preteklem času (npr. delal, opravil, pokazal ipd.).

Obrazec karakteristike študenta pripravnika vsebuje naslednje podatke:

ZNAČILNOST

Ta opis je dan študentu Ruske državne tehnološke univerze po imenu. K.E. Tsiolkovsky Kovaleva Svetlana Vladimirovna, ki je od 10. maja 2012 do 29. maja 2012 opravila preddiplomsko prakso v podjetju Segment LLC.

Med pripravništvom Kovaleva S.V. opravljal naslednje naloge: seznanil se je s poslanstvom in cilji podjetja, strukturo podjetja, sodeloval pri izpolnjevanju dobavnih pogodb, sestavljal poročila, preučil pravila prodajnega obiska, osnove merchandisinga (koncept razstavljanje blaga na policah).

Med pripravništvom v podjetju Segment LLC Kovaleva S.V. pokazala dobro teoretično pripravljenost. K vsem nalogam je pristopila vestno in odgovorno. Pokazala je željo po pridobivanju novega znanja.

Na splošno je delo Kovaleve S.V. zasluži odlično oceno.

Ltd. "Segment

Značilnosti študenta iz kraja prakse

Značilnosti študenta iz kraja prakse je dokument, priložen poročilu o preddiplomski ali industrijski praksi. Sestavi ga odgovorna oseba organizacije ali mentor študenta. Toda supervizor praviloma zaupa študentu, da bo sam napisal izjavo. Razmislimo o njegovi vsebini in osnovnih oblikovalskih zahtevah.

Kaj piše v karakteristiki dijaka?

Naslov, ki označuje kraj prehoda, podatke o organizaciji in njene podrobnosti

Ti podatki morajo biti pravno zanesljivi.

Informacije o terminih pripravništva

Lahko se nahaja na kateri koli lokaciji v značilnostih (glejte spodaj).

Opis študentskega dela

Primer: Naloge pripravnika V.D vključevalo sestavljanje pogodb o zaposlitvi, preverjanje osebnih podatkov zaposlenih v organizaciji, delo s knjigovodskimi listinami in pripravo arhivske dokumentacije.

Značilnosti študentovega teoretičnega znanja in pridobljenih praktičnih veščin

Primer: Pripravnik Ivanov A.B. teoretično znanje, pridobljeno na univerzi, uspešno uporabil za opravljanje nalog v proizvodnji. Poleg tega

Med prakso je študent študiral strukturo podjetja in koordinacijo oddelkov, obvladal osnovna načela upravljanja dokumentov, poročanja in pogodb.

Evalvacija opravljenega dela študenta

Primer: Vodstvo organizacije Obrazec LLC pozitivno ocenjuje delo študenta P.S. v obdobju od ___ do ____ so bile vse zadane naloge opravljene v roku v skladu z zahtevami kakovosti.

Značilnosti poklicnih lastnosti študenta

Pozoren je na podrobnosti, zlasti na finančne dokumente. Učinkovito, učinkovito. Kompetenten na strokovnem področju.

Ocena osebnih lastnosti pripravnika

Primer: Družaben, prijazen, prevzema pobudo, stremi k pomoči sodelavcem in timskemu delu.

končna ocena

Primer: Rezultati dela študenta V.G v okviru industrijske prakse si zaslužijo oceno »odlično«.

Žig, datum, podpis vodje

Podpis mora biti overjen s strani kadrovske službe.

Upoštevajte, da obstajajo pomanjkljivosti in pomanjkljivosti, v nasprotju s pregledom diplomske naloge. ni treba navesti.

Primer značilnosti iz kraja prakse

Več primerov si oglejte spodaj.

Značilno

za študenta Mihaila Lvoviča Kafelnikova, ki je opravil prakso v Zveznem državnem enotnem podjetju "Elektroavtomatika" od 11.4.11 do 28.4.11.

Študent Kafelnikov M.L. opravila pripravništvo v oddelku za razvoj in implementacijo avtomatiziranih sistemov. Med industrijsko prakso pri Kafelnikov M.L. Dodeljene so bile naslednje odgovornosti:

Skozi celotno prakso je Kafelnikov M.V. izkazal se je izključno s pozitivne strani. Osebne lastnosti so se pokazale v sposobnosti iskanja skupnega jezika s kolegi pri reševanju zadanih problemov. Razlikuje se po družabnosti in iniciativnosti. Namenski, vedno pripelje rešitev zadanih nalog do konca.

Teoretično znanje, pridobljeno na univerzi s področja strojništva, uspešno uporabljal in utrjeval ter razvijal v procesu industrijske prakse.

Med delom je študent osvojil in utrdil naslednje praktične spretnosti:

Pripravnik je pridobil tudi izkušnje z delom v inženirskem timu (timsko delo).

Ocenjujem delo študenta M.V. Kafelnikova. skozi celotno obdobje prakse z odličnimi ocenami in ga priporočam za vpis v proizvodno osebje podjetja po diplomi na univerzi.

Glavni inženir FSUE "Electroavtomatika", doktor tehničnih znanosti, profesor Beloborodov S.V.

Vzorčne značilnosti študenta iz kraja prakse

Primere karakteristik si lahko ogledate in prenesete v našem arhivu:

Značilnosti študenta iz kraja prakse

Sklep odgovornega vodje prakse o delu študenta (tehnična usposobljenost, obseg dela, kvaliteta, aktivnost, disciplina)

Primeri karakteristik študentov s strani prakse

Študentka _________________ se je med prakso na državni izobraževalni ustanovi srednjega strokovnega izobraževanja "Visoka šola za umetnost" izkazala za disciplinirano. prizadevanje za pridobivanje znanja. spretnosti in sposobnosti. potrebna na tem področju upravljanja. Glavna naloga njenega praktičnega dela je bila seznanitev z glavnimi vidiki dela kadrovske službe fakultete. Pod vodstvom izkušenega specialista. Vodja kadrovskih oddelkov šole je preučil glavne zakonodajne in regulativne pravne akte, metodološka gradiva o upravljanju osebja, delovno zakonodajo, strukturo in osebje podjetja, njegov profil, specializacijo in razvojne možnosti, kadrovsko politiko in strategijo podjetja, postopek za pripravo napovedi, določanje dolgoročnih in trenutnih potreb po kadrih, viri oskrbe podjetja kadri stanje na trgu dela sistemi in metode ocenjevanja kadrov metode analize poklicno kvalifikacijske strukture kadrov postopek registracije, vzdrževanja in hramba dokumentacije v zvezi s kadri in njihovimi gibanji postopek oblikovanja in vzdrževanja banke podatkov o kadrih podjetja načini evidentiranja gibanja kadrov postopek sestave uveljavljenega poročanja možnost uporabe sodobnih informacijskih tehnologij pri delu kadrovskih služb.

Kljub kratkemu obdobju pripravništva se je ___________ izkazala kot aktivna, disciplinirana študentka in je lahko pokrila zelo veliko potrebnih informacij. Pomagal pri pripravi osebnih datotek za novo zaposlene sodelavce. Učil sem se osnov dela z informacijsko pravnimi sistemi Garant in Consultant.

______________ je do vseh nalog svoje industrijske prakse ravnala zelo odgovorno in skrbno opravljala naloge z dokumenti. Praktično delo ____________ si zasluži veliko pohvalo.

V času pripravništva sem se seznanil z ustrojem organizacije, postopkom vodenja kadrovske evidence, evidentiranja in hrambe dokumentov. Sodeloval pri pripravi dokumentov.

Po strokovnih kvalitetah se je _____________ izkazala kot kompetentna, učinkovita, skrbna oseba, ki odgovorno prevzema dodeljene naloge. Teoretično znanje, pridobljeno med usposabljanjem, spretno uporablja v praktičnih dejavnostih ______________ je pozoren pri delu z dokumenti, zlahka krmari po njihovi vsebini. Obvlada računalniško znanje, ki ga je uporabljala pri sestavljanju različnih dokumentov.

V medosebnih odnosih je vljudna, družabna, zlahka se prilagaja delu v timu.

V času pripravništva se je ___________________ izkazala kot disciplinirana in odgovorna delavka. Strogo se je držal razporeda delovnika podjetja, sledil danim navodilom in nalogam.

Preučila sem proces upravljanja s kadri v podjetju, uporabila teoretična in praktična znanja pri svojem delu. Študent je imel pri tem možnost ne samo proučevati dokumentacijo, temveč tudi sodelovati pri njeni pripravi, kar je pokazalo najvišjo stopnjo znanja na področju kadrovskega dokumentnega toka.

Po mojem mnenju je ______________ v praksi pokazal dobro poznavanje teorije.

Značilnosti študenta iz kraja prakse

Študentov opis s kraja prakse je kot njegova vizitka za prihodnjo zaposlitev. V nekaterih primerih so delodajalci pozorni na kraj pripravništva. Včasih, če se ugotovi, da ima študent dobre sposobnosti in marljivost, spletno mesto za pripravništvo ponudi delovno mesto za prihodnjo zaposlitev. Zato so lastne poslovne lastnosti, trud in spretnosti ključ do pridobitve pozitivne lastnosti.

Uslužbenec kadrovske službe, podjetja ali organizacije, kjer je študent sam opravljal prakso, sestavi karakterno referenco za študenta iz kraja opravljanja prakse. Pravico, da ga sestavi ima upravnik sam, sicer je potreben njegov podpis. Sam opis ima poseben primer pisanja, za predstavitev izobraževalni ustanovi, ki daje smer za pripravništvo.

Značilnosti študenta kažejo na kratek opis in splošno raven njegovega strokovnega znanja in usposobljenosti, ki jo je pokazal in uporabil na določenem področju dejavnosti podjetja. Glede na smer študija lahko študent naenkrat opravi uvodno, industrijsko ali preddiplomsko prakso. V vseh teh primerih je oblika pisanja opisa iz kraja prakse enaka.

Značilnosti študenta iz kraja prakse, primer.

Na karakteristiki, izdani študentu ___________________________, je navedena izobraževalna ustanova ___________________________ (polno ime)

1. Naziv prakse: preddiplomska

2. Kraj pripravništva (ime podjetja, njegov naslov, telefonska številka)

Delniška družba "______________________"

_____________________________ (naslov in telefon)

3. Kakšno delo je bilo opravljeno v organizaciji ali podjetju, česa ste se naučili, česa ste se naučili?

Preučevanje notranje dokumentacije podjetja ali organizacije (kadrovski dokumenti, opisi delovnih mest, interni postopki), preučevanje splošnih izkušenj podjetja "__________________________", analiza dejavnosti podjetja ali organizacije, seznanitev s poročanjem in pripravo načrtov.

4. Ocena pripravništva (dejavnosti študenta) s strani vodje podjetja (organizacije)

____________________________ (polno ime) je med opravljanjem diplomske prakse pokazal dobro in teoretično raven znanja in usposobljenosti s področja vodenja in vodenja poslovanja podjetja. Ob razporeditvi je svoje naloge opravljal učinkovito in vestno ter v celoti. Poskušal sem pridobiti nova znanja in izboljšati svoje izkušnje. Na splošno lahko vse delo, ki ga je opravil _________________________ (polno ime), ocenimo z "__".

Nadzornik

Delniška družba "________________" ___________________ / _______________ /

5. Čas pripravništva

Prišel na prakso ______________________

Upokojil se je iz prakse_______________________

Sprejem v rusko državljanstvo brez dovoljenja za prebivanje Sem državljan Tadžikistana, moji starši so državljani Ruske federacije. Vse novosti

Obdobje dela v Gruziji se ne upošteva Pri izračunu pokojnine se moji dohodki za obdobja dela v Gruziji ne upoštevajo, vendar sem tam delal. Vse novosti

Vzorčne značilnosti za študenta

Ko je bil čas za odhod v službo ali ste imeli srečo, da ste prevzeli dragocen položaj. Tukaj je predloga za vašo pozornost, ki bo pustila čas za izdelavo zadovoljivega dokumenta. V sodobnih razmerah se značilnosti imenujejo priporočilno pismo. V sovjetskih časih je bilo garancijsko pismo nadomeščeno z izdano karakteristiko. Obstaja razlika med zahtevanjem specifikacij in njihovim drugačnim prevajanjem. Mnogi ljudje so imeli opravka s takim izrazom kot značilnost. Vedno je bila potrebna lastnost. V sodobni realnosti je kapitalistični koncept prišel v naše vsakdanje življenje kot priporočilo v obliki pisma.

Značilnosti, značilnosti vzorca, značilnosti študentov, značilnosti zaposlenih, značilnosti zaposlenih, značilnosti z delovnega mesta

ZNAČILNOST

Za pripravnika moskovskega mestnega tožilstva Vladimirja Ivanoviča Ivanova, rojenega 21. julija 1982.

Ivanov V.I. je opravil pripravništvo na moskovskem tožilstvu od 31. oktobra 2005 do 31. decembra 2005.

Med pripravništvom je Ivanov V.I. se seznanili z vsemi vrstami tožilskega nadzora, obravnavanjem pritožb in izjav državljanov, se seznanili s protesti, vlogami tožilca, zavrnilnimi gradivi, začasno ustavljenimi kazenskimi zadevami, nadzornimi postopki v kazenskih zadevah, se seznanili z organizacijo dela preiskovalec tožilstva z glavnimi dokumenti, vključenimi v kazensko zadevo. Neposredno opravili oglede v okviru preiskovalno-operativne skupine krajev dogodkov.

Ivanov V.I. Izkazal se je kot discipliniran in prizadeven pripravnik, kot visoko inteligenten, izobražen in kompetentno pripravljen človek. Odlikovali so ga delavnost, prizadevnost in vestnost pri opravljanju praktičnih nalog, ki so bile vedno opravljene vestno, pravočasno, brez dodatnih preverjanj.

Zelo hitro in učinkovito absorbira vse informacije, ki jih dobi. Z veliko željo si prizadeva služiti zakonu.

Ivanov V.I. izkazal se je kot skromen in discipliniran mladenič. Družaben, vljuden s prijatelji. V ekipi je užival zasluženo avtoriteto in spoštovanje.

Pripravnik Ivanov V.I. Razvil sem miren in enakomeren značaj, močno voljo in številne druge pozitivne osebnostne lastnosti. Sposoben izbirati in postavljati družbeno pomembne cilje ter jih dosegati.

Višji preiskovalec moskovskega tožilstva D.V. Petrov

Vzorec pisanja značilnosti študenta.

Karakteristike študenta so uradni dokument, ki ga izda izobraževalna ustanova in vsebuje podatke o učni uspešnosti in psiholoških lastnostih študenta. Ta dokument se lahko zahteva pri prijavi na delovno mesto, pri opravljeni komisiji v vojaški pisarni, pri premestitvi v drugo izobraževalno ustanovo ali na drugo fakulteto in v drugih primerih.

Dokument je podoben sestavi opisa delovnega mesta. Karakteristike so zapisane na dopisnem listu univerze in podprte s pečati in podpisom dekana. Dokument lahko sestavijo zaposleni v dekanatu, nadzornik skupine, vodja praktičnega pouka ali drug predstavnik univerze.

Splošne značilnosti vzorca

Standardna struktura za pripravo referenčnega znaka je sestavljena iz naslednjih točk: 1) navedba naslova in podatkov o izobraževalni ustanovi ter imena ustanove, na zahtevo katere se sestavlja referenčni znak študenta. Te informacije se nahajajo v delu glave dokumenta in so lahko del pisma. 2) Navedba osebnih podatkov o študentu, polno ime, datum rojstva, obdobje študija na tej ustanovi, ime fakultete, posebnost, skupina. 3) Splošna ocena študentove uspešnosti, njegovih sposobnosti za različne vrste učenja in odnosa do učnega procesa. V tem delu dokumenta je navedena povprečna ocena študenta. V tem delu so navedeni tudi študentovi ustvarjalni ali znanstveni dosežki in njegova dejavnost v kulturnem življenju. 4) Ocena psiholoških in vedenjskih lastnosti posameznika: vrsta razmišljanja, raven kulture, narava odnosov z drugimi udeleženci izobraževalnega procesa. 5) V sklepnem delu listine je označen datum priprave in podpis dekana.

Dokument mora vsebovati le objektivne in resnične podatke o študentu. Lastnosti iz kraja študija lahko vplivajo na percepcijo študenta s strani delodajalca ali novega vodje.

Vzorčne značilnosti študenta na uradu za vojaško registracijo in vpis (Velikost: 32,0 Kb | Prenosi: 6.703)

Vzorec profila študenta (Velikost: 31,5 KB | Prenosi: 19.793)

Karakteristike iz kraja študija - študentski portal sedmi bit

V več primerih bo morda potrebna referenca iz vašega študijskega kraja. Včasih delodajalec to zahteva, ko se zaposlite za krajši delovni čas, ker želite združiti delo in študij. Lahko pa ga zahteva vojaški urad za registracijo in vpis v kraju vašega stalnega prebivališča.

Toda ne glede na razlog ostane oblika dokumenta in njegova tipična vsebina približno enaka.

Za razliko od študentove avtobiografije karakterno referenco sestavi odgovorna oseba zavoda. Odražati mora naslednje točke:

1. Polno ime in osnovni podatki o načrtu prijave.

Prav tako je običajno oceniti psihološke in moralne lastnosti študenta, njegove značilne nagnjenosti in sposobnosti. Zdaj pa poglejmo primere.

Vzorčne značilnosti iz kraja študija

Značilno

za študenta Antona Pavloviča Venediktova, diplomanta Državne pedagoške univerze v Sankt Peterburgu

Študent Anton Pavlovič Venediktov je študent drugega letnika Državne politehnične univerze v Sankt Peterburgu, na oddelku za nanotehnologijo in kvantno mehaniko. Med študijem se je izkazal kot odgovoren študent.

Udeležil se je kulturnih prireditev, ki jih je organizirala univerza: dneva brucov in dneva odprtih vrat. Član inštitutske ekipe KVN.

Opravil je pripravništvo v Zveznem državnem enotnem podjetju Pomorski fizikalno-tehnični sistemi in se uveljavil kot odgovorni pripravnik.

Posebne sposobnosti izkazuje na področju fizike, opravil je praktično usposabljanje v oddelčnem laboratoriju za optiko in fotoniko.

V stikih s sošolci Anton Venediktov kaže vodstvene lastnosti, ni konflikten in je vedno pripravljen pomagati prijateljem in znancem.

Leta 2010 je bil predlagan za štipendijo guvernerja Sankt Peterburga na podlagi rezultatov dveh izpitov.

Učitelji označujejo Antona Venediktova kot sposobnega študenta, ki lahko pozneje razkrije svoj inženirski talent na poklicnem področju, ob intenzivnem usposabljanju.

Specifikacija je dana za predstavitev na mestu zahteve. Pečat. Podpis.

Predloga obrazca za karakteristike študenta iz kraja študija

Polno ime, datum rojstva, študiral na večernem oddelku _______________________ (ime inštituta) od septembra 2005 do julija 2010.

Med študijem se je __________________ (polno ime) izkazal kot namenski, discipliniran in sposoben študent. Uspešno obvlada izobraževalno gradivo v specializiranih disciplinah.

Pri splošnoizobraževalnih predmetih, semestru in nalogah sem bil ocenjen dobro in odlično. Diplomsko delo iz specialnosti _________________ na temo: ____________________ je novo in odraža visoko strokovno usposobljenost avtorja.

Med uvodno prakso v ___________________ in praktično prakso v __________________ ________________ (polno ime) je pokazal dobro tehnično znanje, veščine programiranja v višjih jezikih in sposobnost uporabe znanja, pridobljenega na fakulteti, pri praktičnem delu. Med pripravništvom je uspešno opravil vse zadane naloge in se izkazal s pozitivne strani.

Ima nagnjenost k racionalizacijskim dejavnostim. Dobro industrijsko in izobraževalno usposabljanje potrjujejo značilnosti in ocene iz krajev ___________________ (polno ime) pripravništva.

___________________ (polno ime) je bil član študentskega znanstvenega krožka, poročal na znanstvenih in praktičnih konferencah in bil predlagan za štipendijo na podlagi rezultatov številnih objavljenih del. _________________ (polno ime) zlahka najde skupni jezik z drugimi, je vedno prijazen, išče kompromis v spornih situacijah in je nagnjen k ustvarjalni dejavnosti.

Stopnja kvalifikacije _______________________ (polno ime) v celoti ustreza njegovemu znanju in spretnostim, kar mu omogoča, da se priporoča za vpis na podiplomski študij na specialnost _______________.

Karakteristike so podane za predstavitev na podiplomski šoli __________________________.

Značilnosti študentov. primer in vzorčna karakteristika za študenta iz kraja prakse

Načelo pisanja reference za študenta je odvisno od namenov njegove nadaljnje uporabe (pa tudi referenc iz kraja dela). Najpogosteje je ta dokument sestavljen v dveh primerih, od katerih bomo vsakega posebej obravnavali.1. Splošne značilnosti študenta. Primer pisanja splošne karakteristike študenta. Običajno je potrebna za predstavitev na mestu zahteve. Napiše in sestavi ga uslužbenec dekanata, na dopisu univerze.

Ta vrsta značilnosti se lahko uporablja tako znotraj izobraževalne ustanove (na primer pri premestitvi študenta na drugo specialnost, drugo fakulteto, spodbujanje ali nalaganje upravnih kazni) kot v tretjih organizacijah ali ustanovah (na primer pri premestitvi študent na drugo univerzo, ob razporeditvi po zaključku usposabljanja ali v vojaški urad za registracijo in vpis). V vseh zgoraj navedenih primerih je oblika zapisa značilnosti enaka. Struktura bo naslednja:

Značilnosti študentov

Alexey Ivanov je študiral na Inštitutu KhVNGI od 1. septembra 2005 do 30. maja 2010. Kot sposoben študent, ima dober spomin, Aleksej Ivanov marljivo osvaja znanje svojega poklica.

Nagnjen k študiju naravoslovnih in natančnih znanosti. Med sejami je bil aktiven in pozoren ter delal sistematično.

Z lahkoto je obvladal natančne vede. Rezultati njegovega študija so pokazali visoko stopnjo znanja. Pouk sem obiskoval redno in ni bilo izostankov brez utemeljenega razloga.

Aleksej je bil nagnjen k medsebojnemu razumevanju, tovarištvu, spoštovanju starejših učiteljev in nikoli ni imel težav z disciplino.

Pri obšolskih dejavnostih je aktivno sodeloval v različnih interesnih krožkih. Udeleževal se je športnih tekmovanj v nogometu in tenisu.

Obisk informacijskega krožka mi je bil všeč. Zanima me tehnologija.

Lik je enostaven. Z lahkoto najde skupni jezik z vrstniki in spoštuje starejše.

Aleksej Ivanov je dober sogovornik, načitan in ima preprost, uravnotežen značaj.

Karakteristika je bila izdana za predložitev na mestu povpraševanja.

Dekan inštituta (priimek, ime, patronim)

Predstojnik fakultete (priimek, ime, patronim)

Vodja skupine (priimek, ime, patronim)

Glede na namen pisanja karakteristiko študenta sestavi predstavnik izobraževalne ustanove (razrednik, skupinski vodja, ravnatelj, direktor univerze). Karakteristiko študenta pripravnika sestavi mentor, h kateremu je bil študent razporejen.

Likovno izjavo dijaka sodišču napiše razrednik ali vodja skupine, nato pa to karakterno izjavo podpiše ravnatelj vzgojno-izobraževalnega zavoda ali ravnatelj. Profil študenta za delodajalca mora vsebovati študentove strokovne lastnosti, raven znanja, delavnost in značajske lastnosti.

Pri takšni karakterizaciji študenta se osredotočite na njegovo aktivnost in samostojnost, ne pa na njegove strokovne sposobnosti, saj praktično še ni veliko delal.

Študentska karakteristika se od katere koli druge karakteristike razlikuje po tem, da vsebuje več ocen, povezanih s smerjo po izobraževalni strokovni dejavnosti. Študentski profil mora vsebovati čim bolj zanesljive podatke o študentu; to lahko v prihodnosti pomaga preprečiti različne težave in nesporazume.

V življenju je bilo veliko primerov, ko je bila oseba zaradi karakterizacije na sodišču oproščena. Če profil študenta sestavljajo organi pregona, potem je njegova vsebina in celoten poudarek na osebnosti študenta, v ozadju pa njegovo delovanje v izobraževalni ustanovi (šola, inštitut, fakulteta, visoka šola itd.)

Besedilo značilnosti je sestavljeno iz štirih delov:

1. Osebni podatki osebe, za katero se piše profil (na sredini lista ali v stolpcu na desni strani).

2. Podatke o dejavnostih oziroma študiju (od katerega letnika dela ali študira, kje, odnos do dela, študija, stopnja strokovnosti, izobraževalni dosežki in obvladovanje veščin oz. poznavanje učne snovi).

3. Ocena poslovnih in moralnih kvalitet: podatki o spodbujanju (discipliniranju): odnosi v kolektivu.

4. Sklepi: navedba, kje je značilnost predložena.

Spodaj na primer ponujamo vzorčne značilnosti.

Značilnosti (vzorec)

Vzorčne lastnosti učitelja

Primer dokumenta za študenta

Primer lastnosti slabega zaposlenega

Primer dokumenta za zdravnika

Primer dokumenta za programerja

Vzorčne značilnosti zaposlenega v podjetju

Primer dokumenta za učitelja osnovne šole

Primer dokumenta za učitelja osnovne šole (2)

Primer dokumenta za učitelja tuje književnosti

Primer dokumenta za delo učitelja

Primer dokumenta za maturanta

Primer dokumenta za maturanta (2)

Primer dokumenta za maturanta

Primer dokumenta za študenta

Primer dokumenta za diplomanta

Primer dokumenta za diplomanta 2

Primer dokumenta za diplomanta 3

Primer dokumenta za diplomanta 4

Primer dokumenta za diplomanta 5

Primer dokumenta za diplomanta 6

Primer dokumenta za diplomanta 7

Primer profila diplomanta

Značilnosti (študija) za 10. razred

Značilnosti diplomanta

Lastnosti zadnjice učencev 5. razreda

Psihološke in pedagoške značilnosti za 6. razred

Psihološke in pedagoške značilnosti šole, ki je sposobna storiti kazniva dejanja

Psihološke in pedagoške značilnosti

Psihološke in pedagoške značilnosti šole

Značilnosti učitelja cob razredov

Značilnosti študenta iz kraja študija: vsebina, struktura, vzorci.

Karakteristike študenta - dokument, ki podrobno prikazuje splošne delovne lastnosti osebe: aktivnost, akademsko uspešnost, podjetnost, sposobnost dela v skupini itd.

Vsi podatki so absolutno objektivni, tako da si oseba, ki študenta zaposli na delo ali na fakulteto, ustvari celotno sliko o osebi.

Potrebne lastnosti:

• vojaškemu uradu za registracijo in vpis, da potrdi dejstvo, da je v izobraževalni ustanovi
• za uradno zaposlitev;
• za pripravo na praktično usposabljanje;
• v drugih primerih, ki jih določa zakon.

Dokument sestavi kustos skupine, kjer se študent izobražuje. Če povzamemo podatke, pri pisanju karakteristike sodelujejo ravnatelj, drugi dijaki in učitelji, ki so v stiku z dijakom. Po registraciji s strani kustosa se referenca pošlje v potrditev dekanatu.

Pravila oblikovanja:

1. Tiskano na list A4;
2. Z jasno logično zgradbo: uvodni del, glavni del in zaključek.

Obseg je ohranjen na eni ali dveh straneh A4 (velikost pisave 14 z enojnim presledkom med vrsticami, standardne alineje). Večji obseg besedila vpliva na berljivost.

Pri pisanju ni strogih meja, vendar je treba upoštevati slog, obstoječe vzorce pa vzeti kot osnovo za stalno uporabo.

1. Naslov značilnosti navaja ime dokumenta, začetnice študenta, podatki o smeri, fakulteti in specializaciji.

2. Vprašalnik, posvečen podatke o rojstvu in sprejemu osebe.

3. Akademski napredek je splošna informacija o tem, kako oseba študira, ocenah, akademskem dolgu in času, preživetem na akademskem dopustu. V tem delu so primeri osebnih nagrad v humanističnih ali tehničnih vedah. To vključuje potrdila, zahvale, ocene itd.

4. Osebne kvalitete: glavne pozitivne ali negativne lastnosti in značajske lastnosti. Poseben poudarek je na tistih prednostih študenta, ki ga ugodno označujejo kot posameznika.

5. Končni del vsebuje priporočila vodstva pri nadaljnjem izboljšanju učenčevega uspeha. Prav tako je treba navesti, kam bo dokument poslan.

Ta možnost je primerna za zaposlene v dekanatu, ki beležijo vso odhodno dokumentacijo.

Značilnosti iz vzorca študentskega kraja študija

Sidorova Evgenija Petrovna

redni študentje 2. letnika,

oddelek za veterinarsko tehnologijo, specialnost 5.11010101

"Veterinarska medicina", akademska skupina 20-B

Agrarna šola Pribrezhnensky

Evgenia Petrovna Sidorova, študentka 2. letnika Agrarne šole Pribrezhnensky. Študiral na oddelku za veterinarsko tehnologijo od 01.09.2012 do danes. Med študijem je pokazala dobre lastnosti in sposobnosti za študij, študira s povprečno oceno 4,4.

Discipliniran, ne dovoljuje izostankov od pouka brez utemeljenega razloga. Opravlja funkcijo predstojnika. Svoje naloge opravlja vestno, odgovorno izpolnjuje vsa navodila in zahteve ter prevzema pobudo pri pripravi in ​​izvedbi pouka in drugih dogodkov. Razvit občutek integritete. Glavna značilnost je, da vse naredite pravočasno. Ima avtoriteto med svojimi tovariši in učitelji na fakulteti.

Vodi zdrav način življenja, ne kadi, pleše in aktivno sodeluje v življenju fakultete.

Prejela je potrdilo za sodelovanje na tekmovanju "College Beauty 2013", "Vice Miss".

Direktor ______________________

glava oddelek za veterinarsko tehnologijo ______________________

Pozitivna referenca za študenta

Belousova Anastasia Olegovna

Študentje 4. letnika, smer Veterinarska tehnika,

posebnost 36.02.01. “Veterinarska medicina”, akademska skupina 40-B

EP NUBIP "Pribrezhnensky Agrarian College" rojen leta 1994 Osnovna srednja izobrazba

Belousova Anastasia Olegovna, vstopila v prvi letnik EP NUBiP "Pribrezhnensky Agrarian College" 01.09.2009 (št. naročila 158 z dne 13.08.2009) diplomirala 27.06.2014 (št. naročila 126-C z dne 01.07.2014)

V času študija je pokazala zadostne sposobnosti in kognitivno aktivnost. Uveljavila se je kot disciplinirana, odgovorna učenka, ki je včasih izostajala od pouka brez utemeljenega razloga. Učno snov sem obvladala v glavnem na zadostni ravni. Študiral sem po svojih najboljših močeh, vendar bi lahko dosegel boljše rezultate.

Državni izpiti: celoviti strokovni izpit iz invazivnih nalezljivih bolezni v kmetijstvu. živali so opravile z oceno "dobro"; celoviti strokovni izpit o nenalezljivih kmetijskih boleznih. živali so bile ocenjene z oceno "zadovoljivo".

Aktivno je sodelovala v javnem življenju akademske skupine, oddelka in visoke šole. Opravljala je naloge kulturnega sektorja skupine, z vsemi sošolci pa je imela mirne, prijateljske odnose.

Svoje obveznosti je opravljala odgovorno, enkratne naloge pa je opravljala ažurno in vestno.

Razvit čut za medsebojno pomoč, resnicoljubnost in poštenost. Uživala je avtoriteto med študenti in učitelji.

Starši so posvetili ustrezno pozornost vzgoji hčerke.

Direktor šole __________________________

glava oddelek __________________________

Kustos akademik. skupine __________________________

Lobzin Andrej Viktorovič

Študentka 3. letnika redne smeri Veterinarska tehnika

posebnost 36.02.01. Veterina Zvezne državne visokošolske ustanove "KFU poimenovana po. V.I. Vernadski"

Pribrezhnensky Agrarian College (podružnica) rojen leta 1996

osnovna srednja izobrazba

Lobzin Andrey Viktorovich je bil vpisan v skupino 31-B kolegija s študijskega dopusta (odredba št. 146-C z dne 25. avgusta 2014). Med študijem na fakulteti se je izkazal kot pozitivna oseba, je discipliniran študent, uči se po svojih najboljših močeh in ne izostaja od pouka. Aktivno sodeluje pri vseh dogodkih, ki potekajo v kolegiju in skupini. Odnosi s sošolci so prijateljski, navodila kustosa opravlja z veliko odgovornostjo.

Karakter - miren, enakomeren, nekonfliktni, se ukvarja s športom, bere leposlovje, nima slabih navad.

glava oddelek __________________________

Kustosinja __________________________

Značilnosti študentskega vzorca št. 2

Andreeva Svetlana Igorevna

Študentje 4. letnika redni študij, skupina 43 smeri Veterinarska tehnika, št.

posebnost 36.02.02 Zootehnika Pribrezhnensky Agrarian College (podružnica)

Zvezna državna avtonomna visokošolska ustanova "KFU poimenovana po. V.I. Vernadsky", rojen 20. marca 1990

Popolna srednja izobrazba

Andreeva Svetlana Igorevna je vstopila v 2. letnik EP NUBiP Ukrajine "Pribrezhnensky Agrarian College" veterinarsko-tehnološki oddelek avgusta 2013 (naročilo št. 118 z dne 08/10/2013) je bil premeščen na Pribrezhnensky Agrarian College (podružnica) zvezne Državni avtonomni visokošolski izobraževalni zavod "KFU poimenovan po. V.I. Vernadsky" decembra 2014 (odredba št. 63-0B z dne 29. decembra 2014).

V času študija je pokazala odlične izobraževalne lastnosti, kot so: delavnost, vzdržljivost, odpornost na stres, delavnost, vztrajnost, želja po znanju.

Povprečna ocena prvega in drugega semestra študijskega leta 2014–2015 je bila 5,0.

Visoki rezultati so bili opaženi tudi pri znanju posameznih predmetov. Svetlano lahko opišemo kot osebo, ki jo delo, ki ga opravlja, zanima. Popolnoma se posveti študiju.

Odnos v ekipi je prijazen. Brez pretvez in z veseljem pomaga neuspešnim ter izpolnjuje vsa navodila in zahteve učiteljev. V skupini opravlja funkcijo akademskega sektorja, pomaga pa tudi drugim funkcionarjem pri opravljanju njihovih nalog.

Človeške lastnosti so na visoki ravni. Odlikuje ga prijaznost, odzivnost, odgovornost in ne zamudi pouka brez utemeljenega razloga. Ima navado vedno dokončati stvari, ki jih začne, in vse obravnava z visoko natančnostjo in predanostjo. Je zahtevna do drugih, a pravična.

Sveta je aktivna udeleženka prireditev na fakulteti: riše stenske časopise, plakate in pripravlja slogane. Aktivno sodeluje na različnih sejmih, razstavah, posebnih tednih. Discipline na fakulteti.

Prejela je priznanje za udeležbo na dogodku ob tednu veterinarsko-tehniških disciplin v kvizu »Svoja igra« »Ljubi in spoznaj svoj svet, v katerem živiš«.

Vodi zdrav način življenja.

Direktor fakultete __________________________

glava oddelek __________________________

Kustosinja akademske skupine __________________________

Značilnosti študentskega vzorca št. 3

Pshonko Marina Anatolyevna

Študenti 3. letnika redni študij veterinarske tehnične smeri,

specialnost 36.02.01 Študijska skupina Veterina 3

Agrarna šola Pribrezhnensky (podružnica) Zvezne državne avtonomne izobraževalne ustanove za visoko šolstvo "KFU poimenovana po. V.I. Vernadski"

Rojen 15. junija 1995 Izobrazba osnovna srednja

Pshonko Marina Anatolyevna je avgusta 2013 vstopila v 2. letnik oddelka za veterinarsko tehnologijo. Naročilo št. 121-C z dne 13.08.13. In še vedno študira.

Med treningom je pokazala dobre sposobnosti. Dobro mi je šlo. Povprečna ocena semestra je bila ____. Pshonko Marina Anatolyevna nima izostankov od pouka brez utemeljenega razloga.

Odnos do socialnega dela v skupini je zelo odgovoren, enkratne naloge jemlje resno in ne potrebuje zunanjega nadzora. Odnos s študenti v skupini je prijazen, dober, enakomeren in prijazen.

Osebne lastnosti: živahen značaj, uravnotežen, družaben, neodvisen, nekonflikten, ima vodstvene lastnosti, vztrajen, dobro razvit smisel za humor.

Direktor __________________________

glava Oddelek __________________________

Značilnosti študenta - oblika

Značilnosti študenta____ rednega študija, oddelek za kmetijsko mehanizacijo, posebnost 5.091902 "Kmetijska mehanizacija" Tehnične šole Pribrezhnensky Krimske državne agrarne univerze

Letnica rojstva. Popolna srednja izobrazba.

Vpisan v tečaj _____ oddelka "Kmetijska mehanizacija." avgusta________ (št. naročila____). Med obdobjem usposabljanja je pokazal _________________

sposobnosti_______________________________, prišel je pravočasno za __________________________

Povprečna ocena za semester je bila __________________________

Odsoten od pouka brez utemeljenega razloga. Sodeloval v javnem življenju tehnične šole:________________________________

Odnos do socialnega dela v skupini________________________________________________

Odnos do študentov v skupini________________________________________________

________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________͐

Osebne kvalitete_________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

glava oddelek

Značilnosti študenta iz kraja študija, vzorci - 4,5 od 5 na podlagi 2 glasov

Študent skupine TV-31 VSP "Berdyansk College Državne agrotehnološke univerze Tavria je opravil tehnološko prakso v kleti Državnega podjetja poimenovano po. P. Osipenko od 25.05.2010 do 26.07.2010

Ivan Ivanovič Ivanov je med pripravništvom preučil tehnologijo predelave grozdja, obvladal delovanje naprav za predelavo grozdja (drobilnica, stiskalnica, zlagalnik, transporter), se seznanil z delom kemijskega laboratorija in obvladal vzorčenje grozdja. Med tehnološko prakso se je izkazal kot delaven, učinkovit delavec, ki ga zanima kakovost dela in rezultati.

Odlična ocena za praktično usposabljanje. Vodja prakse.

Značilnosti študenta pripravnika na industrijski praksi, primer.

Značilnosti študentke 5. letnika Fakultete za računovodstvo in finance Ivanova Ivana Ivanovna.

Študentka pripravnica, Ivanova Ivanna Ivanovna, se je med pripravništvom v državnem podjetju Livadia izkazala kot dobra izvajalka. Vestno je opravljala vse naloge, ki so ji bile dodeljene, preučila je veliko količino dokumentarnega gradiva, ki je bilo na voljo v podjetju. Preučeval sem organizacijo računovodskega sistema, poročanje podjetja, pa tudi stopnjo avtomatizacije računovodskega procesa. Pokazala je visoko stopnjo usposobljenosti specialista. Vedno je kazala zanimanje za novo delo.

Skromen, odgovoren, delaven.

Glavni računovodja (vodja prakse iz podjetja).

Lastnosti pripravnika med pripravništvom - primeri

Značilnosti študenta pripravnika Fakultete za tehnični in tehnični razvoj in PPR specialnosti “Upravljanje zemljišč in kataster”

Taranenko Ekaterina Valerievna je opravila praktično usposabljanje v državnem podjetju "KNIiPIZ" od 1. septembra 2008 do 3. oktobra 2008.

V času pripravništva ni bilo kršitev delovne discipline ali notranjih delovnih pravil.

Ekaterina se je seznanila z delom in nalogami, ki se rešujejo v oddelkih: državni zemljiški kataster, TGO, oddelek za urejanje zemljišč in zemljiškoocenjevalna dela.

Aktivno je sodelovala pri delu organizacije in se zanimala za produkcijske naloge, ki so ji bile dodeljene. Sodeloval pri projektiranju in geodetskih delih, se seznanil z zapletenostjo dela na različnih položajih in se seznanil z različnimi regulativnimi dokumenti, ki veljajo na področju zemljiške zakonodaje.

Delo, ki ji je bilo dano, je opravila hitro in učinkovito. Iniciativa pri reševanju zadanih nalog. Samostojno je obravnavala zastavljena vprašanja, kar kaže na osnovno znanje učenke.

V procesu opravljanja dela je uspešno uporabljala računalniško tehnologijo.

Znanje, ki sem ga pridobila na fakulteti, sem praktično utrdil.

Značilnosti pripravnika na tehnološki praksi

Nadezhda Anatolyevna Vyazovikova, študentka Tehnološke fakultete, Južna podružnica Nacionalne univerze za biološke vire in upravljanje okolja Ukrajine "KATU"

Vyazovikova Nadezhda Aleksandrovna, študentka 5. letnika Fakultete za tehnologijo, specialnost "tehnologija fermentacije in vinarstva" NAU BiP UV KATU, je opravila prakso v ZAO Oktyabrsky Wine and Brandy Plant (primarna vinarska delavnica) od 14. septembra do 31. oktobra, 2009.

Med prakso sem uspešno osvojil znanje, pridobljeno v okviru učnega načrta. Na ozemlju podjetja sem se seznanil z vsemi proizvodnimi delavnicami in tehnološkimi procesi.

Med pripravništvom se je izkazala kot vestna in marljiva pripravnica. Vztrajno je obvladala vse operacije, ki so se izvajale na ozemlju tovarne. Z ekipo je dobro sodelovala in si s svojo delovno sposobnostjo prislužila spoštovanje zaposlenih.

tehnolog.

Značilnosti pripravnika veterinarske prakse

Pripravnik Adjigaziev D.D., študent 6. letnika SFNU in PU (KATU) je prispel v JSC Shirokoe 10. avgusta 2009. in delo končal 27.11.2009.

V času pripravništva se je pozitivno uveljavil kot odgovorna, izvršilna, točna in aktivna oseba. Vse naloge, ki so mu bile zaupane, je opravil pravočasno in se izkazal kot dober učenec. Pokazal je dobro teoretično znanje pri zdravljenju živali. Sodeloval je pri zdravljenju internističnih nenalezljivih bolezni, kirurgiji, porodništvu ter preventivnem protiepizootskem zdravljenju in diagnostičnih ukrepih.

Študentu se zahvaljujemo za opravljeno delo.

Značilnosti za računovodskega pripravnika

Študent 5. letnika računovodsko-finančnega oddelka Odvetniške družbe "KATU" NAU je bil poslan na prakso v malo zasebno podjetje "Veresk".

Odgovorno se je lotila vseh nalog.

Izkazala se je kot disciplinirana, delavna delavka.

Značilnosti študenta iz kraja prakseopisuje svojo strokovno usposobljenost, teoretično znanje, praktične spretnosti in poslovne lastnosti, ki jih je izkazal v času pedagoške, industrijske ali preddiplomske prakse.

O izvajanju praktičnega usposabljanja in pripravi značilnosti študenta iz kraja, kjer je bil opravljen

Izvajanje praktičnega usposabljanja študentov ureja Pravilnik o praksi študentov, ki obvladujejo osnovne strokovne izobraževalne programe visokega šolstva (v nadaljnjem besedilu Pravilnik), odobren z odredbo Ministrstva za izobraževanje in znanost Ruske federacije z dne novembra 27, 2015 št. 1383. Namen prakse je razviti osnovne veščine v poklicnih dejavnostih, in če gre za preddiplomsko prakso, potem pridobiti dodatno stvarno gradivo za pisanje diplomske naloge.

Prakso morata hkrati nadzorovati dva nadzornika: eden od učiteljev izobraževalne ustanove in uslužbenec organizacije, ki je študenta sprejela na prakso. Skupaj sestavita urnik vadbe.

Naloge predstavnika izobraževalne ustanove so navedene v 12. členu Pravilnika:

• izdelava načrta vadbe;
• razvoj individualnih praktičnih nalog;
• razporeditev študentov po delovnih mestih;
• spremljanje spoštovanja rokov prakse;
• kontrola vsebine prakse;
• metodološka pomoč študentom;
• vrednotenje rezultatov prakse.

Točka 13 pravilnika opisuje naloge vodje prakse s strani podjetja. Zaposleni v organizaciji:

• usklajuje individualne praktične naloge študentov, vsebino in rezultate prakse;
• zagotavlja študentom zaposlitev v podjetju;
• seznani pripravnike z zahtevami varstva pri delu in pravili požarne varnosti;
• učencem pojasnjuje pravila delovne dejavnosti;
• zagotavlja varne delovne pogoje z vidika higiene in varnosti pri delu.

Zakon od študentov zahteva, da opravijo naloge v programu pripravništva, upoštevajo notranje delovne predpise ter zahteve varstva pri delu in požarne varnosti.

Postopek ocenjevanja rezultatov ni določen s pravilnikom in ga urejajo lokalni predpisi izobraževalne organizacije. Hkrati mora v večini primerov vodja prakse s strani podjetja napisati podroben opis pripravnika.

Značilnosti študentovega dela po lokaciji pripravništvo: vzorec, obrazec

Vzorčna referenca znakov za študenta ni določena z zakonom, zato je dokument napisan v poljubni obliki. Vodja prakse naj si zapomni le, da mora biti dokument napisan v uradnem slogu, v opisu pa morajo biti navedeni naslednji podatki:

• ime organizacije, v kateri je študent opravljal prakso;
• naslov organizacije;
• ime izobraževalne ustanove, kjer se pripravnik izobražuje;
• priimek in začetnice študenta;
• pogoji pripravništva;
• vrsta prakse;
• obveznosti študenta v času prakse;
• poklicne lastnosti študenta;
• značilnosti študenta, ki se kažejo pri komuniciranju z delovno silo;
• praktične veščine, ki jih obvlada pripravnik;
• ocena študenta glede na rezultate prakse;

Pozdravljeni dragi bralci našega spletnega mesta, danes se bomo seznanili z kako napisati profil za študenta iz prakse (vzorec). Ko preberete članek, ga lahko sestavite v nekaj minutah. Študentsko poročilo o praksi je sestavljeno iz dveh listov formata A4, ki študenta označuje kot zaposlenega v organizaciji. Dokument podpiše šef in ga opečati.

Vzorčne karakteristike iz kraja prakse

Vodja oddelka organizacije sestavi opis študenta iz praktičnega usposabljanja:

1. Na začetku sta navedena polno ime podjetja in njegovo polno pravno ime. naslov in kontaktne številke. Sledi naslov dokumenta – karakteristike. Sledi polno ime osebe, ki ji je izdana, fakulteta, smer študenta in časovno obdobje za prakso.

2. Obveznosti in zahteve, ki jih je študent izpolnjeval med prakso. To vključuje natančne in popolne podatke o tem, katere delovne obveznosti je študent opravljal. To je lahko udeležba na sodnih sestankih, sestavljanje pogodb, delo z arhivi in ​​osebnimi datotekami zaposlenih, zbiranje baze podatkov, delo z računovodskimi poročili. Vse je odvisno od specialnosti, ki jo študent študira in v kateri organizaciji je delal. Zapišete lahko tudi, katere naloge je učenec opravljal, s kakšnimi nalogami se je srečeval in kako vestno jih je opravljal.

3. Značilnosti znanja, ki ga je študent prejel na univerzi in katere veščine je pridobil med prakso v organizaciji. Na primer, Grishina N.V. pravočasno in kompetentno uporabila svoje teoretično znanje pri opravljanju proizvodnih nalog, ki jih je postavil vodja. Grishina N.V. študiral strukturo podjetja, interne predpise in osnove upravljanja dokumentov. V tem odstavku, značilnosti študenta iz kraja prakse, lahko navedete tudi, katere višine je študent dosegel (na primer prejel hvaležnost ali sodeloval pri organizaciji poslovne zabave). To bo dober bonus k splošni uspešnosti. Seveda ne bi smeli opisovati nobenih pomanjkljivosti študenta, razen če to zahteva šef.

4. V opisu s kraja vadbe morate navesti vse karakterne lastnosti pripravnika. Grishina N.V. dobro izpolnjeval vse vodstvene zahteve, bil pozoren na dokumentacijo organizacije in bil proaktiven. Vse naloge so bile opravljene pravočasno, poleg tega pa je pripravnica svoje znanje tujih jezikov uporabila pri komunikaciji z osebami iz drugih držav. Grishina N.V. Dobro je delala v timu, bila je točna, prijazna, zlahka je komunicirala z ekipo, se udeleževala počitnic in pomagala sindikatu.

5. Ocena pripravnikovega dela. Študent Grishina N.V. opravil preddiplomski staž in si zasluži oceno »odlično«. Datum, podpis, žig. Karakteristike študenta s kraja prakse (vzorec) potrdi kadrovska služba.

Vzorčne značilnosti iz kraja prakse: