Metodologija preučevanja subjektivnega nadzora gnilobe. Metoda za preučevanje stopnje subjektivnega nadzora

Metodologija E. Bazhina (1984) razvit na podlagi D. Rotterjeve lestvice lokusa kontrole. Ta eksperimentalna psihološka tehnika je orodje za identifikacijo indikatorjev stopnje subjektivnega nadzora kot kakovosti, ki označuje težnjo osebe, da odgovornost za rezultate svojih dejavnosti pripisuje zunanjim silam ali lastnim sposobnostim in naporom.

Metoda za preučevanje stopnje subjektivnega nadzora (USK) primeren za uporabo v klinični psihodiagnostiki, poklicni selekciji, družinskem svetovanju, v šolah pri pregledu učencev (od 9. razreda) itd. Razvit na Leningradskem psihonevrološkem inštitutu poimenovan po. V. M. Bekhtereva.
Tovrstne metode so prvič preizkusili v 60. letih prejšnjega stoletja v ZDA. Najbolj znana med njimi je lokus kontrolne lestvice J. Rotterja. Ta lestvica temelji na dveh temeljnih načelih.
1. Ljudje se razlikujejo po tem, kako in kje lokalizirajo nadzor nad dogodki, ki so zanje pomembni. Obstajata dve možni polarni vrsti takšne lokalizacije: zunanja in notranja. V prvem primeru človek verjame, da so dogodki, ki se mu dogajajo, posledica zunanjih sil – naključja, drugih ljudi itd. V drugem primeru pa človek pomembne dogodke razlaga kot rezultat lastne dejavnosti. Vsak človek ima določen položaj v kontinuumu, ki sega od zunanjega do notranjega tipa.
2. Lokus nadzora, značilen za posameznika, je univerzalen glede na vse vrste dogodkov in situacij, s katerimi se mora soočiti. Ista vrsta nadzora je značilna za vedenje določenega posameznika tako v primeru neuspehov kot na področju dosežkov, kar v različni meri velja za različna področja družbenega življenja.
Eksperimentalno delo je vzpostavilo povezavo med različnimi oblikami vedenja in osebnostnimi parametri z eksternalnostjo–notranjostjo. Konformno in popustljivo vedenje je bolj značilno za ljudi z eksternim lokusom. Interni so za razliko od eksternih manj nagnjeni k temu, da se podredijo pritisku drugih, da se uprejo, ko čutijo, da z njimi manipulirajo; na izgubo osebne svobode reagirajo močneje kot zunanji. Ljudje z notranjimi lokusi nadzora delajo bolje sami kot pod nadzorom ali video snemanjem. Nasprotno velja za zunanje učinke.
Interni in eksternali se razlikujejo v načinih interpretacije različnih družbenih situacij, zlasti v metodah pridobivanja informacij in v mehanizmih njihove vzročne razlage. Interni bolj aktivno iščejo informacije in se običajno bolj zavedajo situacije kot zunanji. V isti situaciji interni pripisujejo večjo odgovornost posameznikom, ki v tej situaciji sodelujejo. Interni se izogibajo situacijskim razlagam vedenja v večji meri kot eksternalisti.
Študije, ki povezujejo internost-eksternost z medosebnimi odnosi, so pokazale, da so interni bolj priljubljeni, bolj dobrohotni, bolj samozavestni in bolj tolerantni. Obstaja povezava med visoko ponotranjenostjo in pozitivnim samospoštovanjem, z večjo skladnostjo med podobami resničnega in idealnega »jaza«. Ugotovljeno je bilo, da imajo notranji do svojega zdravja bolj aktivno vlogo kot zunanji: bolje so obveščeni o svojem stanju, bolj skrbijo za svoje zdravje in pogosteje iščejo preventivo.
Zunanjost je povezana z anksioznostjo, depresijo in duševnimi boleznimi.
Notranji dajejo prednost nedirektivnim metodam psihokorekcije; Eksterni so subjektivno bolj zadovoljni z vedenjskimi metodami.
Najpomembnejša dinamična lastnost razvijajoče se osebnosti je nagnjenost k prevzemanju odgovornosti. Ugotovljeno je, da so številne težave pri poučevanju in izobraževanju učencev povezane z »naučeno nemočjo«. Razvija se v primerih, ko je oseba prepričana, da ni sposobna nadzorovati in spremeniti situacije, in mu postane "očitno", da razlogi za to, kar se dogaja, ležijo zunaj področja njegove dejavnosti. In to posledično vodi do zmanjšanja samozavesti in zavrnitve aktivnega delovanja.
Osrednji psihološki proces adolescence - oblikovanje samoidentitete - je povezan tudi z razvojem človekove sposobnosti, da pripiše odgovornost za rezultate svojih dejavnosti. Visoka stopnja samoidentitete kaže na sposobnost osebe, da prevzame odgovornost v težkih življenjskih situacijah. Nizka raven samoidentitete, za katero je značilna prisotnost različnih psiholoških težav, je povezana s težnjo po pripisovanju odgovornosti zunanjim silam.
Vprašalnik USC je sestavljen iz 44 postavk. Za razliko od šole J. Rotterja vključuje postavke, ki merijo eksternalnost-notranjost v medosebnih in družinskih odnosih; vključuje tudi postavke, ki merijo SQM v povezavi z boleznijo in zdravjem.
Da bi povečali nabor možnih aplikacij, je vprašalnik zasnovan v dveh različicah, ki se razlikujeta po formatu odgovorov anketirancev. Možnost A, namenjena v raziskovalne namene, zahteva odgovor po
6-stopenjska lestvica (–3,–2,–1,+1,+2,+3), pri kateri odgovor »+3« pomeni »popolnoma se strinjam«, »–3« pomeni »popolnoma se ne strinjam« s to točko. . Opcija B, namenjena psihodiagnostiki, zahteva odgovore na binarni lestvici "strinjam se - ne strinjam se".

Navodila.»Prosimo vas, da na vsako izmed 44 točk vprašalnika odgovorite z možnostma odgovora ¾ »strinjam«, »se ne strinjam«.

Odgovorite tako, da v zahtevanem stolpcu postavite znak “+” ¾ Se strinjam,
“-” ¾ se ne strinjam.

Besedilo vprašalnika

1. Karierno napredovanje je bolj odvisno od uspešnega spleta okoliščin kot od človekovih sposobnosti in truda.
2. Večina ločitev se zgodi, ker se ljudje niso želeli prilagoditi drug drugemu.
3. Bolezen je stvar naključja; Če vam je usojeno, da zbolite, potem ni mogoče storiti ničesar.
4. Ljudje se znajdejo osamljeni, ker sami ne kažejo zanimanja in prijaznosti do drugih.
5. Uresničitev mojih sanj je pogosto odvisna od sreče.
6. Neuporabno se je truditi pridobiti simpatije drugih ljudi.
7. Zunanje okoliščine - starši in bogastvo - vplivajo na družinsko srečo nič manj kot odnos med zakoncema.
8. Pogosto se mi zdi, da imam malo vpliva na to, kar se mi dogaja.
9. Praviloma se vodstvo izkaže za učinkovitejše, če v celoti nadzoruje dejanja podrejenih, namesto da se zanaša na njihovo neodvisnost.
10. Moje ocene v šoli so bile pogosto odvisne od naključnih okoliščin (na primer od učiteljevega razpoloženja) in ne od lastnega truda.
11. Ko delam načrte, na splošno verjamem, da jih lahko uresničim.
12. Kar mnogi mislijo, da je sreča ali sreča, je pravzaprav rezultat dolgih, osredotočenih prizadevanj.
13. Mislim, da lahko zdrav življenjski slog bolj pomaga vašemu zdravju kot zdravniki in zdravila.
14. Če se ljudje ne razumejo drug z drugim, ne glede na to, kako težko se trudijo, še vedno ne bodo mogli izboljšati svojega družinskega življenja.
15. Dobre stvari, ki jih naredim, običajno drugi cenijo.
16. Otroci odraščajo tako, kot jih vzgajajo starši.
17. Mislim, da naključje ali usoda v mojem življenju ne igrata pomembne vloge.
18. Trudim se, da ne načrtujem preveč vnaprej, ker je veliko odvisno od okoliščin.
19. Moje ocene v šoli so bile najbolj odvisne od mojega truda in stopnje pripravljenosti.
20. V družinskih konfliktih se pogosteje počutim krivega zase kot nasprotno stran.
21. Življenje večine ljudi je odvisno od spleta okoliščin.
22. Raje imam vodenje, v katerem lahko samostojno določam, kaj in kako narediti.
23. Mislim, da moj življenjski slog nikakor ni vzrok za moje bolezni.
24. Praviloma gre za nesrečen splet okoliščin, ki ljudem preprečuje, da bi dosegli uspeh v svojem poslu.
25. Na koncu so ljudje, ki delajo v njej, sami odgovorni za slabo vodenje organizacije.
26. Pogosto se mi zdi, da v obstoječih odnosih v družini ne morem ničesar spremeniti.
27. Če res želim, lahko osvojim skoraj vsakogar.
28. Na mlajšo generacijo vpliva toliko različnih okoliščin, da se prizadevanja staršev za njihovo vzgojo pogosto izkažejo za neuporabna.
29. Kar se mi zgodi, je delo mojih rok.
30. Težko je razumeti, zakaj vodje ravnajo tako in ne drugače.
31. Oseba, ki pri svojem delu ni mogla uspeti, najverjetneje ni pokazala dovolj truda.
32. Najpogosteje lahko od svojih družinskih članov dobim, kar hočem.
33. Za težave in neuspehe, ki so se zgodili v mojem življenju, so bili drugi ljudje pogosteje krivi kot jaz.
34. Otroka lahko vedno zaščitite pred prehladom, če skrbite zanj in ga pravilno oblečete.
35. V težkih okoliščinah raje počakam, da se težave rešijo same od sebe.
36. Uspeh je rezultat trdega dela in je malo odvisen od naključja ali sreče.
37. Čutim, da je sreča moje družine bolj kot kdo drug odvisna od mene.
38. Vedno mi je bilo težko razumeti, zakaj me imajo nekateri ljudje radi, drugi pa ne.
39. Vedno se raje odločim in ukrepam sam, kot da se zanašam na pomoč drugih ljudi ali usodo.
40. Na žalost človekove zasluge kljub vsem njegovim prizadevanjem pogosto ostanejo nepriznane.
41. V družinskem življenju obstajajo situacije, ki jih ni mogoče rešiti niti z najmočnejšo željo.
42. Sposobni ljudje, ki niso uspeli uresničiti svojega potenciala, so krivi samo sebe.
43. Mnogi moji uspehi so bili mogoči samo zahvaljujoč pomoči drugih ljudi.
44. Večina neuspehov v mojem življenju je bila posledica nezmožnosti, nevednosti ali lenobe in je bila malo odvisna od sreče ali smole.

Obravnavati izpolnjene odgovore je treba izvesti po spodnjih ključih, pri čemer se seštejejo odgovori na postavke v stolpcih »+« z lastnim predznakom in odgovori na postavke v stolpcih »–« z nasprotnim predznakom.

Ključ

Kot so pokazale študije, izvedene na normalnih subjektih, so odgovori na vse točke vprašalnika zadostno razpršeni: nobena polovica lestvice ni bila izbrana manj kot 15 % časa. Rezultati izpolnjevanja vprašalnika po posameznih preiskovancih se pretvorijo v standardni sistem enot – zidov in jih je mogoče vizualno predstaviti v obliki profila subjektivnega nadzora.
Indikatorji vprašalnika USC organizirani po principu hierarhične strukture sistema regulacije dejavnosti - tako, da vključujejo posplošen kazalnik posameznih USK, nespremenljiv na posamezne situacije dejavnosti, dva kazalnika povprečne stopnje splošnosti in številne situacijske indikatorji.
1. Lestvica splošne ponotranjenosti (Io). Visok rezultat na tej lestvici ustreza visoki stopnji subjektivnega nadzora nad vsemi pomembnimi situacijami. Takšni ljudje verjamejo, da je večina pomembnih dogodkov v njihovem življenju rezultat njihovih lastnih dejanj, da jih lahko nadzorujejo, zato čutijo lastno odgovornost za te dogodke in za to, kako se njihova življenja sploh odvijajo. Nizek rezultat na Io lestvici ustreza nizki stopnji subjektivnega nadzora. Takšni subjekti ne vidijo povezave med svojimi dejanji in dogodki v svojem življenju, ki so zanje pomembni, se ne menijo za sposobne nadzorovati svojega razvoja in verjamejo, da je večina od njih posledica naključja ali dejanj drugih ljudi.
2. Lestvica internosti na področju dosežkov (ID). Visoki rezultati na tej lestvici ustrezajo visoki stopnji subjektivnega nadzora nad čustveno pozitivnimi dogodki in situacijami. Takšni ljudje verjamejo, da so sami dosegli vse dobre stvari, ki so se zgodile in so v njihovem življenju, da so sposobni uspešno slediti svojim ciljem v prihodnosti. Nizke ocene na lestvici Id kažejo, da oseba svoje uspehe, dosežke in veselje pripisuje zunanjim okoliščinam - sreči, sreči ali pomoči drugih ljudi.
3. Lestvica internosti na področju neuspehov (In). Visoki rezultati na tej lestvici kažejo na razvit občutek subjektivnega nadzora nad negativnimi dogodki in situacijami, ki se kaže v nagnjenosti k krivdi za različne težave in trpljenje. Nizki rezultati kažejo, da je preiskovanec nagnjen k temu, da odgovornost za takšne dogodke pripiše drugim ljudem ali jih smatra za rezultat smole.
4. Lestvica internosti v družinskih odnosih (Is). Visoke ocene Is pomenijo, da se oseba meni, da je odgovorna za dogodke v njenem družinskem življenju. Nizke ocene IS kažejo, da subjekt ne meni, da so njegovi partnerji vzrok za pomembne situacije, ki se pojavljajo v njegovi družini.
5. Lestvica internosti na področju industrijskih odnosov (IP). Visoki kazalniki IP kažejo, da oseba meni, da so njegova dejanja pomemben dejavnik pri organizaciji lastnih proizvodnih dejavnosti, pri razvoju odnosov v timu, pri njegovem napredovanju itd. Nizki kazalniki IP kažejo, da je subjekt nagnjen k pripisovanju večjega pomena zunanjim okoliščinam - vodstvo, sodelavci, sreča ali smola.
6. Lestvica internosti na področju medsebojnih odnosov (Im), stopnja odgovornosti za odnose z drugimi ljudmi.
7. Lestvica internosti v razmerju med zdravjem in boleznijo (Iz). Visoki rezultati Iz kažejo, da se preiskovanec meni, da je v veliki meri odgovoren za svoje zdravje: če je bolan, za to krivi sebe in verjame, da je okrevanje v veliki meri odvisno od njegovih dejanj. Oseba z nizkim I meni, da sta zdravje in bolezen posledica naključja in upa, da bo okrevanje prišlo kot posledica dejanj drugih ljudi, zlasti zdravnikov.
Veljavnost lestvic USC je razvidna iz njihovih odnosov z drugimi osebnostnimi značilnostmi, izmerjenimi zlasti z uporabo. Oseba z nizko subjektivno kontrolo (verjame, da ima malo vpliva na to, kar se z njo dogaja, in nagnjena k temu, da svoje uspehe in neuspehe obravnava kot posledico zunanjih okoliščin) je čustveno nestabilna (faktor –C), nagnjena k neformalnemu vedenju (faktor –G). ), nekomunikativen (faktor +Q), ima slabo samokontrolo (faktor –Q3) in visoko napetost (faktor +Q4). Oseba z visoko stopnjo subjektivnega nadzora ima čustveno stabilnost (faktor +C), vztrajnost, odločnost (faktor +G), družabnost (faktor –Q2), dobro samokontrolo (faktor +Q3) in zadržanost (faktor –Q4). . Pomembno je, da inteligenca (faktor B) in številni dejavniki, povezani z ekstravertnostjo - introvertnostjo, niso v korelaciji niti z Io niti s situacijskimi značilnostmi subjektivnega nadzora.
Subjektivni nadzor nad pozitivnimi dogodki (dosežki, uspehi) v večji meri korelira z močjo ega (faktor +C), samokontrolo (faktor +Q3), socialno ekstravertnostjo (faktorji +A; –Q2) kot subjektivni nadzor nad negativnimi dogodki ( težave, neuspehi). Po drugi strani pa se ljudje, ki se ne čutijo odgovorne za neuspehe, pogosto izkažejo za bolj praktične in poslovne (faktor -M) kot ljudje z močnim nadzorom na tem področju, kar ni značilno za subjektivni nadzor nad pozitivnimi dogodki.

ime: Metodologija za diagnosticiranje stopnje subjektivnega nadzora (USC).

Zadevna populacija: najstniki in odrasli.

Namen študije: preučevanje stopnje subjektivnega nadzora.

Material in oprema: besedilo metodologije, obrazec za odgovore.

Raziskovalni postopek: osnova za ugotavljanje stopnje subjektivnega nadzora posameznika temelji 2 predpogoja:

Ljudje se razlikujejo po tem, kako in kje lokalizirajo nadzor nad dogodki, ki so zanje pomembni. Obstajata dve možni polarni vrsti takšne lokalizacije: zunanja in notranja. V prvem primeru oseba verjame, da so dogodki, ki se mu zgodijo, posledica delovanja zunanjih sil - naključja, drugih ljudi itd. V drugem primeru si človek pomembne dogodke razlaga kot rezultat lastnih dejavnosti. Vsak človek ima določen položaj v kontinuumu, ki sega od zunanjega do notranjega tipa.

Lokus nadzora, značilen za posameznika, je univerzalen glede na vse vrste dogodkov in situacij, s katerimi se mora soočiti. Isti tip nadzora je značilen za vedenje posameznika ob neuspehih in na področju dosežkov, enako velja za različna področja družbenega življenja.

Metoda USC vključuje naslednje diagnostične kazalce oz luske:

1. IN O- lestvica splošne ponotranjenosti.

2. IN d- lestvica internosti na področju dosežkov.

3. IN n- lestvica internosti na področju neuspehov.

4. IN z- lestvica internosti v družinskih odnosih.

5. IN p- lestvica internosti v industrijskih odnosih.

6. IN m- lestvica internosti na področju medosebnih odnosov.

7. IN h- lestvica internosti v odnosu do zdravja in bolezni.

Med tehniko USC se subjektu ponudi 44 trditev, ki se nanašajo na različne vidike življenja in odnos do njih. Oceniti mora stopnjo svojega strinjanja ali nestrinjanja z danimi trditvami glede na 7-stopenjska lestvica :

Popolnoma Popolnoma se ne strinjam -3 -2 -1 0 1 2 3 se strinjam

Z drugimi besedami, subjekt mora proti vsaki trditvi obkrožiti eno od 7 predlaganih točk z ustreznim znakom "+" (strinjam se), "-" (se ne strinjam) ali 0 (ne vem).

Obdelava in interpretacija rezultatov: Obdelava rezultatov te tehnike vključuje tri stopnje.

STOPNJA 1

Izračun »surovih« (preliminarnih) točk na 7 lestvicah (I o, I d, I n, I s, I p, I m, I z) poteka s ključem. Izračunati je treba vsoto svojih točk (ob upoštevanju predznaka) za vsako od 7 lestvic, medtem ko so vprašanja, navedena v stolpcu "+", vzeta s predznakom vašega rezultata, vprašanja, navedena v " -« spremenite predznak svojega rezultata v nasprotno.

Ključ do tehnike usk

Torej, na koncu ste prejeli 7 točk.

STOPNJA 2

Nato se »surovi« rezultati pretvorijo v stene (standardni rezultati). Stene so predstavljene na 10-stopenjski lestvici in omogočajo primerjavo rezultatov različnih raziskav.

Tabela za pretvorbo "surovih" točk v stene

STOPNJA 3

Izdelava "USC profila" na 7 lestvicah. Odložite svojih 7 rezultatov (sten) na sedmih desetstopenjskih lestvicah in označite tudi normo, ki ustreza 5,5 sten.

Pri izbiri kandidatov za vodstvene položaje in oblikovanju timov je pogosto treba ugotoviti, kako odgovorna je oseba, ugotoviti, koliko se "obvladuje" v različnih poklicno pomembnih situacijah in oceniti stopnjo njegove aktivnosti in čustvene zrelosti. .

Raven subjektivnega nadzora je posplošena osebnostna lastnost, ki se v različnih situacijah kaže na podoben način. Psihologi menijo, da je stopnja subjektivnega nadzora povezana s človekovim občutkom odgovornosti za dogajanje »tukaj in zdaj«, pa tudi za dolgoročne posledice, torej s socialno zrelostjo in individualno neodvisnostjo. Prvič so diagnostične metode za tovrstne osebnostne značilnosti testirali v 60. letih prejšnjega stoletja v ZDA. Najbolj znana med njimi je lestvica lokusa kontrole ( lokus kontrolne lestvice), razvil J. Rotter ( J. B. Rotter). Ta lestvica temelji na predpostavki, da se vsi ljudje delijo na dve vrsti - notranje in zunanje - glede na to, kako ocenjujejo, kaj povzroča različne dogodke v njihovem življenju in kdo je zanje odgovoren. Vsakega človeka je mogoče oceniti na lestvici »notranje-zunanjost«.. Notranji imajo notranji lokus nadzora, zunanji imajo zunanjega. Razlike med obema vrstama lokalizacije kontrole so lahko pomembne z vidika uspešnosti poklicne dejavnosti (notranji lokus kontrole pomembno korelira z indeksom poklicne uspešnosti).

Ljudje notranjega tipa vse pomembne dogodke, ki se jim zgodijo, ocenjujejo kot rezultat lastnih dejavnosti. Bolj produktivno delajo sami in so bolj aktivni pri iskanju informacij. Poleg tega se notranje osebnosti bolje spopadajo z delom, ki zahteva pobudo. So bolj odločni, samozavestni, načelni v medsebojnih odnosih, ne bojijo se tvegati. Raziskave kažejo, da so notranji vodje sposobni uspešno izvajati direktivno vodenje.

Zunanja osebnost nasprotno razlaga vse dogodke v njenem življenju kot odvisne ne od nje, ampak od nekaterih zunanjih sil (Bog, drugi ljudje, usoda itd.). Ker se zunanji ne čutijo sposobni kakorkoli vplivati ​​na njihova življenja, nadzorovati razvoj dogodkov, se odrekajo vso odgovornost za vse, kar se jim dogaja. Hkrati jih odlikuje večja konformnost, so bolj popustljivi in ​​občutljivi na mnenja in ocene drugih. Na splošno se eksternalizirani posamezniki zdijo dobri izvajalci, ki učinkovito delajo pod nadzorom drugih ljudi.

V domači praksi se uporablja metodologija za preučevanje stopnje subjektivnega nadzora (USC), ki so ga ustvarili E. F. Bazhin, E. A. Golynkina in A. M. Etkind na Leningradskem psihonevrološkem inštitutu. V. M. Bekhterev na podlagi lestvice J. Rotterja. Avtorji te tehnike izhajajo iz dejstva, da ima lahko smer subjektivnega nadzora pri isti osebi razlike v različnih sferah življenja. Zato USC vključuje številne lestvice, ki merijo ne le internost-eksternost, temveč tudi manifestacije te lastnosti na področjih, kot so odnos do dosežkov, neuspehov, zdravja in bolezni, pa tudi na področju družine, dela in medosebnih odnosov. odnosov.

Ta eksperimentalna psihološka tehnika omogoča razmeroma hitro in učinkovito oceno stopnje subjektivnega nadzora, ki se oblikuje pri subjektu nad različnimi življenjskimi situacijami.

VPRAŠALNIK
preučiti stopnjo subjektivnega nadzora (USC)

Navodila: Predstavljenih vam je 44 izjav, ki opisujejo različne načine, kako si človek razlaga najpogostejše družbene situacije. Pozorno preberite vsako izjavo, ocenite, v kolikšni meri se strinjate ali ne, in navedite obrazec za odgovorštevilka, ki ustreza vaši izbiri:

3 - popolnoma se strinjam
+2 - Se strinjam
+1 - bolj verjetno se strinjam kot ne strinjam
–1 – raje se ne strinjam kot strinjam
–2 - Ne strinjam se
–3 - popolnoma se ne strinjam

Poskusite uporabiti celoten obseg ocen.

Obrazec za odgovor
_______________________________________________
Polno ime

Obdelava rezultatov

Obdelava rezultatov testiranja poteka v več fazah. Število, ki ustreza izbiri, določa število točk, prejetih za vsak odgovor. Najprej se s pomočjo tipk izračunajo točke na vsaki lestvici (z enostavnim seštevanjem). V tem primeru se točke za odgovore na vprašanja z znakom "+" seštejejo z njihovim znakom, za vprašanja z znakom "–" pa z nasprotnim znakom.

Ključi tehtnic

1. Lestvica splošne internosti (Io)

2. Lestvica internosti na področju dosežkov (Id)

3. Lestvica internosti na področju neuspehov (I n)

5. Lestvica internosti na področju industrijskih odnosov (I p)

7. Lestvica internosti v odnosu do zdravja in bolezni (I h)

Kot rezultat izračuna točk za vsako od lestvic se pridobijo tako imenovane "surove" točke, ki jih je treba pretvoriti v standardne ocene (stene). Če želite to narediti, uporabite posebno tabelo.

Tabela za pretvorbo neobdelanih rezultatov v standardne rezultate

Kliknite na sliko za večji prikaz

Prejete ocene znotraj sten vpišemo v tabelo:

Končna tabela rezultatov

Rezultate izražene v stenah primerjamo z normo (5,5 stene). Indikator nad 5,5 točke kaže na notranjo vrsto nadzora na tem področju, pod 5,5 - na zunanjo.

Rezultate lahko predstavimo tudi kot graf ali kot profil.

Primer karte USC

Primer profila USK

Interpretacija dobljenih rezultatov

Psihično je oseba z visoka stopnja subjektivnega nadzora ima čustveno stabilnost, vztrajnost, odločnost, družabnost, visoko samokontrolo in zadržanost. Človek z nizek subjektivni nadzor čustveno nestabilen, nagnjen k neformalnemu vedenju, nekomunikativen, slabe samokontrole in visoke napetosti.

Splošna lestvica internosti (Io). Visoka stopnja na tej lestvici ustreza visoki stopnji subjektivnega nadzora nad vsemi pomembnimi situacijami. Takšni ljudje verjamejo, da je večina pomembnih dogodkov v njihovem življenju rezultat njihovih lastnih dejanj, da jih lahko nadzorujejo. Čutijo lastno odgovornost za te dogodke in za to, kako se njihova življenja sploh odvijajo. Predmeti z nizka stopnja Ljudje s subjektivnim nadzorom ne vidijo povezave med svojimi dejanji in življenjskimi dogodki, ki so zanje pomembni. Menijo, da niso sposobni nadzorovati svojega razvoja in verjamejo, da je večina dogodkov posledica naključja ali dejanj drugih ljudi.

Lestvica internosti na področju dosežkov (Id). Visoka stopnja na tej lestvici ustreza visoki stopnji subjektivnega nadzora nad čustveno pozitivnimi dogodki in situacijami. Takšni ljudje verjamejo, da so sami dosegli vse, kar je bilo in je v njihovem življenju, in da lahko uspešno dosežejo svoje cilje v prihodnosti. Nizka stopnja na lestvici kaže, da oseba svoje uspehe in dosežke pripisuje okoliščinam - sreči, sreči ali pomoči drugih ljudi.

Lestvica internosti na področju napak (I n). Visoka stopnja na tej lestvici odraža razvit občutek subjektivnega nadzora nad negativnimi dogodki in situacijami, ki se kaže v težnji po krivdi za različne težave in trpljenje. Nizka stopnja kaže, da je subjekt nagnjen k temu, da odgovornost za takšne dogodke pripiše drugim ljudem ali pa jih smatra za rezultat smole.

Lestvica internosti na področju družinskih odnosov (Is). Visoka stopnja In s pomeni, da se oseba meni, da je odgovorna za dogodke, ki se dogajajo v njenem družinskem življenju. Nizka stopnja In c nakazuje, da preiskovanec svoje partnerje smatra odgovornimi za situacije, ki se pojavljajo v njegovi družini.

Lestvica internosti na področju industrijskih odnosov (I p). Visoka stopnja na tej lestvici kaže, da se oseba pri organizaciji svojih proizvodnih dejavnosti zanaša predvsem nase. Verjame, da lahko vpliva na odnose s sodelavci, jih vodi in je zanje odgovoren; meni, da sta njegova poklicna kariera in napredovanje bolj odvisna od njega samega kot od drugih ljudi ali zunanjih sil. Nizka stopnja kaže, da je oseba nagnjena k temu, da ne prevzema odgovornosti za svoje poklicne uspehe in neuspehe. Takšna oseba verjame, da ni on sam, ampak nekdo drug - njegovi nadrejeni, sodelavci, sreča itd. - tisti, ki določa vse, kar se mu dogaja na tem področju.

Lestvica internosti na področju medosebnih odnosov (Im). Visoka stopnja In to kaže, da oseba meni, da je sposobna nadzorovati svoje formalne in neformalne odnose z drugimi ljudmi, da vzbuja spoštovanje in sočutje. Nizka stopnja , nasprotno, kaže na to, da oseba ne more aktivno oblikovati svojega družbenega kroga in je nagnjena k temu, da svoje medosebne odnose obravnava kot rezultat dejavnosti svojih partnerjev.

Lestvica internosti v odnosu do zdravja in bolezni (I h). Visoka stopnja nakazujejo, da se subjekt sam meni za odgovornega za svoje zdravje: če je bolan, za to krivi sebe in verjame, da je okrevanje v veliki meri odvisno od njegovih dejanj. Človek z nizka stopnja na tej lestvici meni, da je bolezen posledica naključja in upa, da bo do ozdravitve prišlo zaradi dejanj drugih, predvsem zdravnikov.

Za strokovno diagnostiko so najbolj informativni rezultati na lestvici internosti v industrijskih odnosih (I p). Rezultati na drugih lestvicah omogočajo sestavo večdimenzionalnega profila. Ker je za večino ljudi značilna bolj ali manj široka variabilnost vedenja glede na specifične družbene situacije, se lahko tudi lastnosti subjektivnega nadzora pri človeku spremenijo glede na to, ali se situacija zdi zapletena ali preprosta, prijetna ali neprijetna itd.

Raven subjektivnega nadzora se poveča zaradi psihološke korekcije. Ne smemo pozabiti, da imajo interni raje nedirektivne metode psihološke korekcije; eksterni pa so posamezniki s povečano anksioznostjo in nagnjenostjo k depresiji subjektivno bolj zadovoljni z vedenjskimi metodami.

Članek posredovan našemu portalu
uredništvo revije

Po potrebi: omogoča, da ocenite, kako se ocenjevana oseba počuti glede dogodkov, ki se dogajajo v njenem življenju, ali jih ima za nadzorovane ali misli, da nima nadzora nad njimi.

Vprašalnik za preučevanje stopnje subjektivnega nadzora (USC)

Navodila: Predstavljenih vam je 44 izjav, ki opisujejo različne načine, kako si človek razlaga najpogostejše družbene situacije. Pozorno preberite vsako izjavo, ocenite, v kolikšni meri se strinjate ali ne, in navedite obrazec za odgovorštevilka, ki ustreza vaši izbiri:

3 - popolnoma se strinjam
+2 - Se strinjam
+1 - bolj verjetno se strinjam kot ne strinjam
–1 – raje se ne strinjam kot strinjam
–2 - Ne strinjam se
–3 - popolnoma se ne strinjam

Poskusite uporabiti celoten obseg ocen.

Obrazec za odgovor
_______________________________________________
Polno ime

Obdelava rezultatov

Obdelava rezultatov testiranja poteka v več fazah. Število, ki ustreza izbiri, določa število točk, prejetih za vsak odgovor. Najprej se s pomočjo tipk izračunajo točke na vsaki lestvici (z enostavnim seštevanjem). V tem primeru se točke za odgovore na vprašanja z znakom "+" seštejejo z njihovim znakom, za vprašanja z znakom "–" pa z nasprotnim znakom.

Ključi tehtnic

1. Lestvica splošne internosti (Io)

2. Lestvica internosti na področju dosežkov (ID)

3. Lestvica internosti na področju neuspehov (In)

5. Lestvica internosti na področju industrijskih odnosov (IP)

7. Lestvica internosti v odnosu do zdravja in bolezni (Od)

Kot rezultat izračuna točk za vsako od lestvic se pridobijo tako imenovane "surove" točke, ki jih je treba pretvoriti v standardne ocene (stene). Če želite to narediti, uporabite posebno tabelo.

Tabela za pretvorbo neobdelanih rezultatov v standardne rezultate

Kliknite na sliko za večji prikaz

Prejete ocene znotraj sten vpišemo v tabelo:

Končna tabela rezultatov

Rezultate izražene v stenah primerjamo z normo (5,5 stene). Indikator nad 5,5 točke kaže na notranjo vrsto nadzora na tem področju, pod 5,5 - na zunanjo.

Rezultate lahko predstavimo tudi kot graf ali kot profil.

Primer karte USC

Primer profila USK

Interpretacija dobljenih rezultatov

Psihično je oseba z visoka stopnja subjektivnega nadzora ima čustveno stabilnost, vztrajnost, odločnost, družabnost, visoko samokontrolo in zadržanost. Človek z nizek subjektivni nadzor čustveno nestabilen, nagnjen k neformalnemu vedenju, nekomunikativen, slabe samokontrole in visoke napetosti.

Splošna lestvica internosti (Io). Visoka stopnja na tej lestvici ustreza visoki stopnji subjektivnega nadzora nad vsemi pomembnimi situacijami. Takšni ljudje verjamejo, da je večina pomembnih dogodkov v njihovem življenju rezultat njihovih lastnih dejanj, da jih lahko nadzorujejo. Čutijo lastno odgovornost za te dogodke in za to, kako se njihova življenja sploh odvijajo. Predmeti z nizka stopnja Ljudje s subjektivnim nadzorom ne vidijo povezave med svojimi dejanji in življenjskimi dogodki, ki so zanje pomembni. Menijo, da niso sposobni nadzorovati svojega razvoja in verjamejo, da je večina dogodkov posledica naključja ali dejanj drugih ljudi.

Lestvica notranjega dosežka (Id). Visoka stopnja na tej lestvici ustreza visoki stopnji subjektivnega nadzora nad čustveno pozitivnimi dogodki in situacijami. Takšni ljudje verjamejo, da so sami dosegli vse, kar je bilo in je v njihovem življenju, in da lahko uspešno dosežejo svoje cilje v prihodnosti. Nizka stopnja na lestvici kaže, da oseba svoje uspehe in dosežke pripisuje okoliščinam - sreči, sreči ali pomoči drugih ljudi.

Lestvica internosti na področju napak (In). Visoka stopnja na tej lestvici odraža razvit občutek subjektivnega nadzora nad negativnimi dogodki in situacijami, ki se kaže v težnji po krivdi za različne težave in trpljenje. Nizka stopnja kaže, da je subjekt nagnjen k temu, da odgovornost za takšne dogodke pripiše drugim ljudem ali pa jih smatra za rezultat smole.

Lestvica internosti na področju družinskih odnosov (Is). Visoka stopnja To pomeni, da se oseba meni, da je odgovorna za dogodke v njenem družinskem življenju. Nizka stopnja Kaže, da subjekt smatra svoje partnerje odgovorne za situacije, ki nastanejo v njegovi družini.

Lestvica internosti na področju industrijskih odnosov (Ip). Visoka stopnja na tej lestvici kaže, da se oseba pri organizaciji svojih proizvodnih dejavnosti zanaša predvsem nase. Verjame, da lahko vpliva na odnose s sodelavci, jih vodi in je zanje odgovoren; meni, da sta njegova poklicna kariera in napredovanje bolj odvisna od njega samega kot od drugih ljudi ali zunanjih sil. Nizka stopnja kaže, da je oseba nagnjena k temu, da ne prevzema odgovornosti za svoje poklicne uspehe in neuspehe. Takšna oseba verjame, da ni on sam, ampak nekdo drug - njegovi nadrejeni, sodelavci, sreča itd. - tisti, ki določa vse, kar se mu dogaja na tem področju.

Lestvica internosti na področju medsebojnih odnosov (Im). Visoka stopnja Kaže, da oseba meni, da je sposobna nadzorovati svoje formalne in neformalne odnose z drugimi ljudmi, vzbujati spoštovanje in sočutje. Nizka stopnja , nasprotno, kaže na to, da oseba ne more aktivno oblikovati svojega družbenega kroga in je nagnjena k temu, da svoje medosebne odnose obravnava kot rezultat dejavnosti svojih partnerjev.

Lestvica internosti v odnosu do zdravja in bolezni (Iz). Visoka stopnja nakazujejo, da se subjekt sam meni za odgovornega za svoje zdravje: če je bolan, za to krivi sebe in verjame, da je okrevanje v veliki meri odvisno od njegovih dejanj. Človek z nizka stopnja na tej lestvici meni, da je bolezen posledica naključja in upa, da bo do ozdravitve prišlo zaradi dejanj drugih, predvsem zdravnikov.

Za strokovno diagnostiko so najbolj informativni rezultati na lestvici internosti v industrijskih odnosih (IP). Rezultati na drugih lestvicah omogočajo sestavo večdimenzionalnega profila. Ker je za večino ljudi značilna bolj ali manj široka variabilnost vedenja glede na specifične družbene situacije, se lahko tudi lastnosti subjektivnega nadzora pri človeku spremenijo glede na to, ali se situacija zdi zapletena ali preprosta, prijetna ali neprijetna itd.

Raven subjektivnega nadzora se poveča zaradi psihološke korekcije. Ne smemo pozabiti, da imajo interni raje nedirektivne metode psihološke korekcije; eksterni pa so posamezniki s povečano anksioznostjo in nagnjenostjo k depresiji subjektivno bolj zadovoljni z vedenjskimi metodami.

• Psihologija: osebnost in posel

Ključne besede:

1 -1

Testni vprašalnik, ki ga je razvil E.F. Bazhin et al., ki temelji na lestvici lokusa kontrole J. Rotterja

Raziskave subjektivnega nadzora

Navodila k predmetu. »Vprašalnik, ki vam ga ponujam, vsebuje 44 trditev. Preberi jih in odgovori, ali se s to trditvijo strinjaš ali ne. Če se strinjate, potem v obrazcu za odgovor postavite znak "+" pred ustrezno številko, če se ne strinjate, postavite znak "-". Ne pozabite, da v testu ni "slabih" ali "dobrih" odgovorov. Izrazite svoje mnenje svobodno in iskreno. Odgovor, ki vam prvi pride na misel, je boljši.”

vprašalnik

1. Karierno napredovanje je bolj odvisno od uspešnega spleta okoliščin kot od človekovih sposobnosti in truda.

2. Večina ločitev se zgodi, ker se ljudje niso želeli prilagoditi drug drugemu.

3. Bolezen je stvar naključja; če vam je usojeno, da zbolite, potem ni mogoče storiti ničesar.

4. Ljudje se znajdejo osamljeni, ker sami ne kažejo zanimanja in prijaznosti do drugih.

5. Uresničitev mojih sanj je pogosto odvisna od sreče.

6. Neuporabno se je truditi pridobiti simpatije drugih ljudi.

7. Zunanje okoliščine (starši, blaginja) vplivajo na družinsko srečo nič manj kot odnos med zakoncema.

8. Pogosto se mi zdi, da imam malo vpliva na to, kar se mi dogaja.

9. Praviloma se vodstvo izkaže za učinkovitejše, če v celoti nadzoruje dejanja podrejenih, namesto da se zanaša na njihovo neodvisnost.

10. Moje ocene v šoli so bile pogosto odvisne od naključnih okoliščin (na primer od razpoloženja učitelja) in ne od lastnega truda.

11. Ko delam načrte, na splošno verjamem, da jih lahko uresničim.

12. Kar mnogi mislijo, da je sreča ali sreča, je pravzaprav rezultat dolgih, osredotočenih prizadevanj.

13. Mislim, da lahko zdrav življenjski slog bolj pomaga vašemu zdravju kot zdravniki in zdravila.

14. Če ljudje niso primerni drug za drugega, potem ne glede na to, kako težko se trudijo, še vedno ne bodo mogli vzpostaviti družinskega življenja.

15. Dobre stvari, ki jih naredim, običajno drugi cenijo.

16. Otroci odraščajo tako, kot jih vzgajajo starši.

17. Mislim, da naključje ali usoda v mojem življenju ne igrata pomembne vloge.

18. Trudim se, da ne načrtujem preveč vnaprej, ker je veliko odvisno od okoliščin.

19. Moje ocene v šoli so bile najbolj odvisne od mojega truda in stopnje pripravljenosti.

20. V družinskih konfliktih se pogosto počutim bolj krivega kot na drugi strani.

21. Življenje večine ljudi je odvisno od spleta okoliščin.

22. Raje imam vodenje, v katerem lahko samostojno določim, kaj in kako narediti.

23. Mislim, da moj življenjski slog nikakor ni vzrok za moje bolezni.

24. Praviloma gre za nesrečen splet okoliščin, ki ljudem preprečuje, da bi dosegli uspeh v svojem poslu.

25. Na koncu so ljudje, ki delajo v njej, sami odgovorni za slabo vodenje organizacije.

26. Pogosto se mi zdi, da v obstoječih odnosih v družini ne morem ničesar spremeniti.

27. Če res želim, lahko osvojim skoraj vsakogar.

28. Na mlajšo generacijo vpliva toliko različnih okoliščin, da se prizadevanja staršev za njihovo vzgojo pogosto izkažejo za neuporabna.

29. Kar se mi zgodi, je delo mojih rok.

30. Težko je razumeti, zakaj vodje ravnajo tako in ne drugače.

31. Oseba, ki pri svojem delu ni mogla uspeti, najverjetneje ni pokazala dovolj truda.

32. Najpogosteje lahko dobim, kar hočem, od svojih družinskih članov.

33. Za težave in neuspehe, ki so se zgodili v mojem življenju, so bili pogosto bolj krivi drugi ljudje kot jaz.

34. Otroka lahko vedno zaščitite pred prehladom, če skrbite zanj in ga pravilno oblečete.

35. V težkih okoliščinah raje počakam, da se težava reši sama od sebe.

36. Uspeh je rezultat trdega dela in je malo odvisen od naključja ali sreče.

37. Čutim, da je sreča moje družine bolj kot kdo drug odvisna od mene.

38. Vedno mi je bilo težko razumeti, zakaj me imajo nekateri ljudje radi, drugi pa ne.

39. Vedno se raje odločim in ukrepam sam, kot da se zanašam na pomoč drugih ljudi ali usodo.

40. Na žalost človekove zasluge kljub vsem njegovim prizadevanjem pogosto ostanejo nepriznane.

41. V družinskem življenju obstajajo situacije, ki jih ni mogoče rešiti niti z najmočnejšo željo.

42. Sposobni ljudje, ki niso uspeli uresničiti svojega potenciala, so krivi samo sebe.

43. Mnogi moji uspehi so bili mogoči samo zahvaljujoč pomoči drugih ljudi.

44. Večina neuspehov v mojem življenju je bila posledica nezmožnosti, nevednosti ali lenobe in je bila malo odvisna od sreče ali smole.

Obdelava rezultatov

Namen obdelave rezultatov je pridobitev indikatorja lokusa subjektivnega nadzora, to je indikatorja splošne internalnosti »Io«. Predstavlja vsoto ujemanja med odgovori testiranca in odgovori na vprašanja, podana v ključu.

Analiza rezultatov

Lokus nadzora je značilnost človekove voljne sfere, ki odraža njegovo nagnjenost k pripisovanju odgovornosti za rezultate svojih dejavnosti zunanjim silam ali lastnim sposobnostim in naporom. Pripisovanje odgovornosti za rezultate svojih dejavnosti zunanjim silam imenujemo eksterni ali eksterni lokus nadzora, pripisovanje odgovornosti lastnim sposobnostim in prizadevanjem pa notranji ali notranji lokus nadzora.

Tako sta možna dva polarna tipa osebnosti glede na lokalizacijo nadzora: zunanji in notranji. Vsak človek ima določen položaj v kontinuumu, ki sega od zunanjega do notranjega tipa.

0 _______________¦______________ 44

zunanji notranji

Lokus kontrolnega indikatorja (Io), dobljen v procesu obdelave rezultatov, se dešifrira na naslednji način:

Na splošno velja, da večja kot je vrednost notranjega, manjša je zunanjost.

Lokus nadzora, značilen za osebo, je univerzalen glede na vse vrste dogodkov in situacij, s katerimi se mora soočiti. Ista vrsta nadzora se kaže v primerih neuspeha in v primerih dosežkov, kar je opaziti na različnih področjih življenja subjekta.

Za določitev stopnje lokusa kontrole se uporabljajo naslednje meje lestvice internosti.

pri nizka stopnja internosti ljudje malo povezujejo svoja dejanja z življenjskimi dogodki, ki so zanje pomembni. Menijo, da ne morejo nadzorovati razvoja takih dogodkov in verjamejo, da je večina rezultat naključja ali dejanj drugih ljudi. Zato so »zunanji« čustveno nestabilni, nagnjeni k neformalni komunikaciji in vedenju, nekomunikativni, imajo slabo samokontrolo in visoko napetost.

Visoka stopnja internosti ustreza visoki stopnji subjektivnega nadzora nad vsemi pomembnimi situacijami. Ljudje s tem lokusom nadzora verjamejo, da je večina pomembnih dogodkov v njihovem življenju rezultat njihovih lastnih dejanj, da jih lahko nadzorujejo in se čutijo odgovorne tako za te dogodke kot za to, kako se njihova življenja nasploh odvijajo. »Notranji« z visoko stopnjo subjektivnega nadzora imajo čustveno stabilnost, vztrajnost, odločnost, so družabni, imajo dobro samokontrolo in zadržanost.

Povprečna stopnja internosti tipično za večino ljudi. Značilnosti njihovega subjektivnega nadzora se lahko nekoliko razlikujejo glede na to, ali se oseba zdi situacija zapletena ali preprosta, prijetna ali neprijetna itd. A čeprav je njihovo vedenje in psihološki občutek odgovornosti zanj odvisen od specifičnih družbenih situacij, je še vedno mogoče ugotoviti prevlado ene ali druge vrste lokusa nadzora pri njih.

Tako je subjektivni lokus nadzora povezan s človekovim občutkom svoje moči, dostojanstva, odgovornosti za to, kar se dogaja, s samospoštovanjem, socialno zrelostjo in osebno neodvisnostjo. Zato morate pri dajanju priporočil za samoizboljšanje upoštevati, da:

· konformno, popustljivo vedenje je v veliki meri značilno za ljudi z zunanjim lokusom nadzora; notranji so manj nagnjeni k temu, da se podredijo pritisku (mnenju, čustvom itd.) drugih ljudi;

· oseba z notranjim lokusom kontrole bolje deluje sama;

· interni bolj aktivno iščejo informacije in se običajno bolj zavedajo situacije kot eksterni;

· notranji imajo bolj aktivno vlogo do svojega zdravja kot zunanji.

Raziskave so pokazale, da so notranji bolj priljubljeni in zavzemajo ugodnejši položaj v sistemu medsebojnih odnosov. So bolj dobronamerni, bolj samozavestni in tolerantni.

Posamezniki z notranjim lokusom nadzora imajo raje nedirektivne metode izobraževanja in psihokorekcije. In pri delu z eksternalijami je pomembno poskrbeti za zmanjšanje pogosto opažene anksioznosti in depresije.

Metodologija preučevanja osebnostne samopodobe
Navodila: Pozorno preberite besede, ki označujejo posamezne osebnostne lastnosti (značajske lastnosti):

Sestavite dve vrsti besed po 10-20.
V prvi stolpec - recimo mu "Moj ideal" - postavite besede, ki označujejo vaš ideal.

V drugem - imenujemo ga "Antiideal" - besede, ki označujejo lastnosti, ki jih ideal ne bi smel imeti.

V prvi (»pozitivni«) in drugi (»negativni«) vrstici izberite tiste lastnosti, za katere menite, da jih imate. V tem primeru je treba izbrati po sistemu "da-ne": ali imate to lastnost ali ne, ne glede na stopnjo njene resnosti.

Obdelava, rezultati in sklepi

Število pozitivnih lastnosti, ki si jih pripisujete, delite s številom besed v stolpcu »Moj ideal«. Če je rezultat blizu ena, se najverjetneje precenjujete; rezultat blizu ničle kaže na podcenjevanje in povečano samokritičnost; z rezultatom blizu 0,5 je vaša povprečna samopodoba normalna, sebe pa dojemate precej kritično.

Na enak način so sklepi narejeni na podlagi primerjave izbranih negativnih lastnosti s stolpcem »Antiideal«. Tu rezultat, ki je blizu ničle, pomeni precenjeno samospoštovanje, eno - podcenjeno in eno - 0,5 - normalno.