Znani pesniki 19. stoletja. Ruska poezija 19. stoletja

    Diapozitiv 1

    Pisatelji in pesniki 19. stoletja 1. Aksakov S.T. 2. Eršov P.P. 3. Žukovski V.A. 4. Koltsov A.V. 5. Krylov I.A. 6. Lermontov M.Yu. 7. Marshak S.Y. 8. Nekrasov N.A. 9. Nikitin I.S. 10. Prishvin M.M. 11. Puškin A.S. 12. Tolstoj L.N. 13. Tolstoj A.K. 14. Tyutchev F.I. 15. Ushinsky K.D. 16. Fet A.A. 17. Čehov A.P. Svetlana Aleksandrovna Lyalina, učiteljica osnovne šole, Kulebaki, regija Nižni Novgorod

    Diapozitiv 2

    Sergej Trofimovič Aksakov Slavni ruski pisatelj. Rojen v plemiški družini slavne družine Shimon. Ljubezen do narave je bodoči pisatelj podedoval po očetu. Kmečko delo je v njem vzbudilo ne le sočutje, ampak tudi spoštovanje. Njegova knjiga "Družinska kronika" se je nadaljevala v "Otroška leta Bagrovovega vnuka". Posestvo v Orenburškem muzeju Svetlana Aleksandrovna Lyalina, učiteljica osnovne šole, Kulebaki, regija Nižni Novgorod

    Diapozitiv 3

    Pyotr Pavlovich Ershov Rojen 6. marca 1815 v provinci Tobolsk v družini uradnika. Ruski pesnik, pisatelj, dramatik. Bil je pobudnik ustanovitve amaterskega gimnazijskega gledališča. Delal je kot režiser v gledališču. Napisal je več iger za gledališče: "Podeželske počitnice", "Suvorov in postajni agent". Ershov je postal znan po svoji pravljici "Mali grbavec" Svetlana Aleksandrovna Lyalina, učiteljica osnovne šole, Kulebaki, regija Nižni Novgorod

    Diapozitiv 4

    Vasilij Andrejevič Žukovski Rojen 29. januarja v vasi Mishenskoye v provinci Tula. Oče, Afanasy Ivanovich Bunin, posestnik, lastnik vasi. Mišenski; mati, Turkinja Salha, je bila odpeljana v Rusijo med ujetnike. Pri 14 letih so ga odpeljali v Moskvo in poslali v plemiški internat. Tam sem živel in študiral 3 leta. Študiral rusko in tujo književnost. Leta 1812 je bil v Borodinu in pisal o junakih bitke. Njegove knjige: Palčica, Ni dražjega neba, Škrjanec. Svetlana Aleksandrovna Lyalina, učiteljica osnovne šole, Kulebaki, regija Nižni Novgorod

    Diapozitiv 5

    Aleksej Vasiljevič Kolcov A.V. Koltsov je ruski pesnik. Rojen 15. oktobra 1809 v Voronežu v ​​trgovski družini. Oče je bil trgovec. Aleksej Kolcov se je od znotraj poglobil v različne gospodarske skrbi podeželskega prebivalca: vrtnarjenje in poljedelstvo, živinoreja in gozdarstvo. V fantovi nadarjeni, empatični naravi je takšno življenje privzgojilo širino duše in vsestranskost interesov, neposredno poznavanje vaškega življenja, kmečkega dela in ljudske kulture. Od devetega leta se je Koltsov doma učil brati in pisati in pokazal tako izredne sposobnosti, da je leta 1820 lahko vstopil v okrožno šolo, mimo župnijske šole. Začel pisati pri 16 letih. Veliko je pisal o delu, o zemlji, o naravi: Kosilnica, Žetev itd. Svetlana Aleksandrovna Lyalina, učiteljica osnovne šole, Kulebaki, regija Nižni Novgorod

    Diapozitiv 6

    Ivan Andrejevič Krilov I.A. Krylov je velik pravljičar. Rojen 2. februarja 1769 v Moskvi v družini revnega stotnika vojske, ki je prejel čin častnika šele po trinajstih letih vojaške službe. Krylov je bil star 10 let, ko mu je umrl oče in je moral delati. Ruski pisatelj, pravljičar, akademik Sanktpeterburške akademije znanosti. V Sankt Peterburgu, v poletnem vrtu, je bronast spomenik, kjer je bajka obkrožena z živalmi. Njegova dela: Labod, ščuka in rak. Siskin in golobica. Vrana in lisica. antična knjiga Svetlana Aleksandrovna Lyalina, učiteljica osnovne šole, Kulebaki, regija Nižni Novgorod

    Diapozitiv 7

    Mikhail Yurievich Lermontov Svetlana Aleksandrovna Lyalina, učiteljica osnovne šole, Kulebaki, regija Nižni Novgorod Rojena v Moskvi v družini stotnika Jurija Petroviča Lermontova in Marije Mihajlovne Lermontove, edine hčerke in dedinje posestnika Penza E.A. Arsenjeva. Lermontov je svoje otroštvo preživel na posestvu Arsenyeve "Tarkhany" v provinci Penza. Fant je prejel domačo izobrazbo v prestolnici in že od otroštva je tekoče govoril francosko in nemško. Poleti 1825 je moja babica odpeljala Lermontova na Kavkaz; otroški vtisi o kavkaški naravi in ​​življenju gorskih ljudstev so ostali v njegovem zgodnjem delu. Nato se družina preseli v Moskvo in Lermontov je vpisan v 4. razred Plemiškega internata Moskovske univerze, kjer dobi svobodno umetnostno izobrazbo.

    Diapozitiv 8

    Samuil Yakovlevich Marshak S.Y. Marshak je ruski pesnik. Rojen 22. oktobra 1887 v Voronežu v ​​družini tovarniškega tehnika in nadarjenega izumitelja. Pri 4 letih je sam pisal poezijo. Dober prevajalec iz angleščine, ruski pesnik. Marshak je poznal M. Gorkyja. Študiral v Angliji na Univerzi v Londonu. Med počitnicami sem veliko potoval peš po Angliji in poslušal angleške ljudske pesmi. Že takrat se je začel ukvarjati s prevodi angleških del. , Svetlana Aleksandrovna Lyalina, učiteljica osnovne šole, Kulebaki, regija Nižni Novgorod

    Diapozitiv 9

    Nikolaj Aleksejevič Nekrasov Svetlana Aleksandrovna Ljalina, učiteljica osnovne šole, Kulebaki, regija Nižni Novgorod Nikolaj Aleksejevič Nekrasov je znan ruski pesnik. Izhajal je iz plemiške, nekoč bogate družine. Rojen 22. novembra 1821 v provinci Podolsk. Nekrasov je imel 13 bratov in sester. Pesnik je celotno otroštvo in mladost preživel na družinskem posestvu Nekrasova, v vasi Grešneva v Jaroslavski provinci, na bregovih Volge. Videl je trdo delo ljudi. Po vodi so vlekli barke. Življenju ljudi v carski Rusiji je posvetil veliko pesmi: Zeleni šum, Slavci, Kmečki otroci, Dedek Mazaj in zajci, Domovina itd.

    Diapozitiv 10

    Ivan Savvič Nikitin ruski pesnik, rojen v Voronežu v ​​družini premožnega trgovca, lastnika tovarne sveč. Nikitin je študiral na teološki šoli in semenišču. Sanjal sem o diplomi na univerzi, a je moja družina razpadla. Ivan Savvič je sam nadaljeval šolanje. Uglasbil je pesmi: Rus', Jutro, Srečanje z zimo, Lastovičje gnezdo, Dedek. Svetlana Aleksandrovna Lyalina, učiteljica osnovne šole, Kulebaki, regija Nižni Novgorod Spomenik Nikitinu I.S.

    Diapozitiv 11

    Mihail Mihajlovič Prišvin Mihail Mihajlovič Prišvin se je rodil 23. januarja 1873 v provinci Orjol blizu Yeletsa. Prishvinov oče je iz domače trgovske družine mesta Yelets. Mihail Mihajlovič je po izobrazbi agronom in piše znanstveno knjigo o krompirju. Pozneje odide na sever zbirat ljudsko izročilo iz ljudskega življenja. Zelo rad je imel naravo. Dobro je poznal življenje gozda in njegovih prebivalcev. Svoje občutke je znal prenesti na bralce. Zapisal je: Varovati naravo pomeni varovati domovino! Njegove knjige: Fantje in račke, Shramba sonca, Koledar narave itd. Svetlana Aleksandrovna Lyalina, učiteljica osnovne šole, Kulebaki, regija Nižni Novgorod

    Diapozitiv 12

    Aleksander Sergejevič Puškin se je rodil 6. junija 1799 v Moskvi. Njegov oče Sergej Lvovič je izhajal iz bogate družine, vendar je le malo posesti njegovih prednikov (v provinci Nižni Novgorod) doseglo Puškin. Puškin je otroštvo preživel v Moskvi, poleti pa je odšel v okrožje Zaharovo, na posestvo svoje babice blizu Moskve. Poleg Aleksandra so Puškinovi imeli otroke: najstarejšo hčerko Olgo in najmlajšega sina Leva. Mali Sasha je odraščal pod nadzorom svoje varuške Arine Rodionovne. Zelo rad je imel naravo in svojo domovino. Napisal je veliko pesmi in pravljic. Svetlana Aleksandrovna Lyalina, učiteljica osnovne šole, Kulebaki, regija Nižni Novgorod

    Diapozitiv 13

    Lev Nikolajevič Tolstoj Lev Nikolajevič je velik ruski pisatelj. Napisal je prvi ABC in štiri ruske čitanke za otroke. Odprl je šolo v Yasnaya Polyana in sam učil otroke. Trdo je delal in delo je imel rad. Sam je oral zemljo, kosil travo, šival škornje in zidal koče. Njegova dela: Zgodbe o otrocih, Otroci, Filipok, Morski pes, Mace, Lev in pes, Labodi, Stari dedek in vnukinja. Hiša v Yasnaya Polyana Svetlana Aleksandrovna Lyalina, učiteljica osnovne šole, Kulebaki, regija Nižni Novgorod

    Diapozitiv 14

    Aleksej Konstantinovič Tolstoj Svetlana Aleksandrovna Lyalina, učiteljica osnovne šole, Kulebaki, regija Nižni Novgorod A.K. Tolstoj se je rodil v Sankt Peterburgu, bodoči pesnik pa je otroštvo preživel v Ukrajini, na posestvu svojega strica. Kot najstnik je Tolstoj potoval v tujino, v Nemčijo in Italijo. Leta 1834 je bil Tolstoj kot »študent« dodeljen moskovskemu arhivu Ministrstva za zunanje zadeve. Od leta 1837 leta 1840 je služil v ruski misiji v Nemčiji. prejel službo v Sankt Peterburgu na kraljevem dvoru. Leta 1843 - sodni čin komornega kadeta. V času Tolstojevega življenja je izšla edina zbirka njegovih pesmi (1867). Pesmi: Zadnji sneg se topi, Žerjavi, Gozdno jezero, Jesen itd.

    Diapozitiv 15

    Fjodor Ivanovič Tjučev Fjodor Ivanovič - ruski pesnik, diplomat, rojen 23. novembra 1803 v provinci Oryol v vasi Ovstug. Kot otrok se je šolal doma. Njegov učitelj je bil Semyon Egorovich Raich, ki je vzbudil ljubezen do narave. Fjodor Ivanovič je bil pri 15 letih študent moskovske univerze. Veliko sem pisal o ruski naravi: izvirske vode, čarovnica pozimi, obožujem nevihte v začetku maja, listi, tam so zgodaj jeseni. 15. julija 1873 je Tyutchev umrl v Carjevi vasi. Svetlana Aleksandrovna Lyalina, učiteljica osnovne šole, Kulebaki, posestni muzej regije Nižni NovgorodF. I. Tyutchev v vasi Ovstug.

    Diapozitiv 16

    Konstantin Dmitrijevič Ušinski Konstantin Dmitrijevič Ušinski se je rodil 19. februarja 1824 v Tuli v družini Dmitrija Grigorijeviča Ušinskega, upokojenega častnika, malega plemiča. Mati Konstantina Dmitrijeviča, Ljubov Stepanovna, je umrla, ko je bil star 12 let. Konstantin Dmitrijevič je bil učitelj, sam je ustvarjal knjige. Poimenoval jih je »Otroški svet« in »Rodna beseda«. Naučil me je ljubiti domače ljudi in naravo. Njegova dela: Medved znanstvenik, Štiri želje, Gosi in žerjavi, Orel, Kako je zrasla srajčica na polju. Svetlana Aleksandrovna Lyalina, učiteljica osnovne šole, Kulebaki, regija Nižni Novgorod

    Diapozitiv 17

    Afanasy Afanasyevich Fet Afanasy Afanasyevich - ruski lirski pesnik, prevajalec. Rojen na posestvu Novoselki v provinci Orjol. Že od otroštva so mi bile všeč pesmi A.S. Puškin. Pri 14 letih so ga odpeljali na študij v Sankt Peterburg. Gogolju je pokazal svoje pesmi. Leta 1840 je izšla prva knjiga. Njegove pesmi: Čudovita slika, Lastovke pogrešajo, Pomladni dež. Zadnjih 19 let svojega življenja je uradno nosil priimek Shenshin. Svetlana Aleksandrovna Lyalina, učiteljica osnovne šole, Kulebaki, regija Nižni Novgorod

    Diapozitiv 18

    Anton Pavlovič Čehov Svetlana Aleksandrovna Lyalina, učiteljica osnovne šole, Kulebaki, regija Nižni Novgorod Anton Pavlovič Čehov je izjemen ruski pisatelj, dramatik in zdravnik po poklicu. Rojen 17. januarja 1860 v Taganrogu v Jekaterinoslavski provinci. Antonovo zgodnje otroštvo je minilo v neskončnih cerkvenih praznikih in imenih. Ob delavnikih po šoli je stražil očetovo trgovino, vsak dan ob 5. uri zjutraj je vstajal, da bi pel v cerkvenem zboru. Sprva je Čehov študiral v grški šoli v Taganrogu. Pri 8 letih, po dveh letih študija, je Čehov vstopil v gimnazijo Taganrog. Leta 1879 je končal srednjo šolo v Taganrogu. Istega leta se je preselil v Moskvo in se vpisal na medicinsko fakulteto moskovske univerze, kjer je študiral pri znanih profesorjih: Nikolaju Sklifosovskem, Grigoriju Zaharjinu in drugih. Njegova dela: Beločela, Kaštanka, Spomladi, Pomladne vode itd.

Ogled vseh diapozitivov

Devetnajsto stoletje imenujemo zlata doba ruske poezije. V tem obdobju sta klasicizem, ki ga ljubijo pisatelji, zamenjala romantika in sentimentalizem. Malo kasneje se je pojavil realizem, ki je postopoma nadomestil idealizacijo sveta. Prav v devetnajstem stoletju je literatura dosegla svoj vrhunec in prispevek ruskih pesnikov 19. stoletja k temu je neprecenljiv. Seznam jih je res velik; med tako slavnimi imeni, kot so Aleksander Puškin, Mihail Lermontov, Afanasij Fet, so tudi malo znani, a nadarjeni Vladimir Raevski, Sergej Durov in mnogi, mnogi drugi.

Devetnajsto stoletje v literaturi

Devetnajsto stoletje za Rusijo še zdaleč ni bilo enostavno: izbruhnila je vrsta vojn zaradi trgovskih poti, začela se je Napoleonova vojaška kampanja, ki so ji sledile nove vojne. Vse to je postalo velik šok za državo. V ozadju takih dogodkov se je razvila literatura. Veliki ruski pesniki 19. stoletja so v svojih delih pisali o ljubezni do domovine, lepoti Rusije, težki usodi navadnega človeka in brezdelju plemenitega življenja, veliko so govorili o mestu človeka na tem svetu, o nasprotovanju posameznika družbi. Klasicizem je ustvaril podobo, romantika jo je dvignila nad dolgočasnost življenja, sentimentalizem je lirskega junaka obdal z osupljivimi pokrajinami - poezija zgodnjega devetnajstega stoletja je skušala idealizirati svet. Uporabili so ogromno tropov, se igrali s tujimi besedami, izpopolnjevali rime – vse, da bi odražalo ideal. Kasneje se je začel pojavljati realizem, v okviru katerega klasični pesniki niso več prezirali pogovornih izrazov in poskusov s pesniško obliko: glavna naloga je bila pokazati resničnost z vsemi njenimi pomanjkljivostmi. Devetnajsto stoletje je stoletje nasprotij, neverjetno je združilo idealnost in nepopolnost sveta, v katerem so živeli pesniki.

Ivan Andrejevič Krilov (1769-1844)

Krylov je postavil temelje basni v ruski literaturi. Njegovo ime je tako močno povezano s tem žanrom, da je postalo nekaj podobnega kot "Ezopove basni". Ivan Andreevič je izbral to obliko poezije, nenavadno za tisti čas, da bi prikazal slabosti družbe in jih prikazal skozi podobe različnih živali. Basni so tako preproste in zanimive, da so nekatere njihove vrstice postale floskule, raznolikost tem pa vam omogoča, da najdete lekcijo za vsako priložnost. Številni ruski pesniki 19. stoletja so imeli za vzornika Krylova, katerega seznam brez velikega pravljičarja še zdaleč ni popoln.

Ivan Zaharovič Surikov (1841-1880)

Nekrasova najpogosteje povezujemo z realizmom in kmečkim rodom, malokdo pa ve, da so mnogi drugi ruski pesniki poveličevali svoj narod in njegovo življenje. Pesmi Surikova odlikujeta melodičnost in preprostost. Prav to je omogočilo uglasbitev nekaterih njegovih del. Tu in tam pesnik namerno uporablja besede, ki niso značilne za lirike, ampak za kmečke. Teme njegovih pesmi so blizu vsakemu človeku, še zdaleč niso tako vzvišene kot idealizirana Puškinova poezija, a hkrati niso nič slabše od nje. Neverjetna sposobnost prikazati življenje navadnih ljudi, pokazati njihova čustva, govoriti o nekaterih vsakdanjih situacijah, tako da se bralec potopi v vzdušje kmečkega življenja - to so sestavni deli besedil Ivana Surikova.

Aleksej Konstantinovič Tolstoj (1817-1875)

In v slavni družini Tolstoj so bili ruski pesniki 19. stoletja. Seznam uglednih sorodnikov je dopolnil Aleksej Tolstoj, ki je zaslovel s svojimi zgodovinskimi igrami, baladami in satiričnimi pesmimi. Njegova dela izražajo ljubezen do rodne zemlje in hvalnico njeni lepoti. Posebnost pesmi je njihova preprostost, ki daje besedilom iskrenost. Pesnikov vir navdiha so bili ljudje, zato je v njegovih delih toliko sklicevanj na zgodovinske teme in folkloro. Toda hkrati Tolstoj prikazuje svet v svetlih barvah, občuduje vsak trenutek življenja, poskuša ujeti vse najboljše občutke in čustva.

Pjotr ​​Isajevič Weinberg (1831-1908)

Mnogi pesniki v devetnajstem stoletju so se ukvarjali s prevajanjem poezije iz drugih jezikov, Weinberg ni bil izjema. Pravijo, da če je v prozi prevajalec soavtor, potem je v poeziji tekmec. Weinberg je iz nemščine prevedel ogromno pesmi. Za prevod iz nemščine Schillerjeve drame Marija Stuart je prejel celo prestižno nagrado Akademije znanosti. Poleg tega je ta neverjetni pesnik delal na Goetheju, Heineju, Byronu in mnogih drugih znanih pisateljih. Seveda je Weinberga težko imenovati neodvisen pesnik. Toda v svojih prepisih pesmi je ohranil vse značilnosti besedil izvirnega avtorja, kar nam omogoča, da o njem govorimo kot o resnično pesniško nadarjeni osebi. Prispevek ruskih pesnikov 19. stoletja k razvoju svetovne književnosti in prevodov je neprecenljiv. Njihov seznam bi bil nepopoln brez Weinberga.

Zaključek

Ruski pesniki so bili vedno sestavni del literature. Toda devetnajsto stoletje je bilo še posebej bogato z nadarjenimi ljudmi, katerih imena so se za vedno zapisala v zgodovino ne le ruske, ampak tudi svetovne poezije.

19. stoletje v ruski poeziji in literaturi imenujemo zlata doba. V tem obdobju je prišlo do velikega preskoka v celotnem literarnem procesu v državi. Nato je prišlo do oblikovanja knjižnega jezika. Junaki tega praznika kulture so bili ruski pesniki 19. stoletja in še posebej veliki pesnik Puškin. Stoji na vrhu piedestala zlate dobe ruske pesniške zgodovine.

Genij na Olimpu

Puškin je začel svoj vzpon na ruski pesniški Olimp s pravljično pesmijo Ruslan in Ljudmila. Romantične poteze so v njegovem delu ostale za vedno. "Cigani" so bili napisani v istem duhu. Po branju pesmi vam vzame dih od vzpona ustvarjalnosti v katerem koli Rusu. Tudi pesem "Vodnjak Bakhchisarai" je za vedno zasedla eno najvišjih mest na lestvici priljubljenosti umetniških tem ne le v literaturi, ampak tudi v glasbi in baletu.

Drugi bogovi na Olimpu

Seveda so bili pred Puškinom in hkrati z njim tudi veliki ruski pesniki 19. stoletja: Baratinski, Žukovski, Fet, Tjutčev. Menijo, da se s Tjučevom konča edinstveno stoletje. V tem dragocenem zlatem času je bil pesnik v Rusiji čaščen kot božji glasnik, kot izraznik najlepšega in najplemenitejšega v vsaki duši. Lermontov je podedoval Puškinovo tradicijo. Pesem "Mtsyri" je prav tako lepa in romantična kot "Demon". Pesmi Lermontova so prežete z duhom vzvišene romantike. Toda romantika 19. stoletja se je že od vsega začetka ukvarjala z družbenim življenjem. Vendar sta obe temi zveneli v istem ključu in si nista nasprotovali. O tem obstajajo priče - Puškinove ode in pesmi, posvečene dekabristom, pa tudi Lermontova nesmrtna pesem »O smrti pesnika«.

Vprašanje o današnji temi

Morda je romantika začela bledeti do sredine stoletja. Ta ugotovitev bo zvenela še bolj prepričljivo, če kot dokaz uporabimo socialno liriko Nekrasova. Vprašanje njegove pesmi je: Kdo lahko dobro živi v Rusiji? - je postal aforizem in je v našem času zelo pomemben.

Potem so se začele oglašati čisto druge melodije, nič več zlate. Na pragu je stala nova, 20., srebrna doba.

Narava

Katere teme poezije 19. stoletja so jo enačile z nesmrtnimi stvaritvami ruske kulture? Morda je bila večna tema narava most, ki je združeval cela stoletja. Vsak Rus bo s ponosom rekel, da razume naravo nič manj globoko kot Puškin. In imel bo prav. So besede: »Žalostni čas! Čar oči! pripadajo Puškinu? ne! So del duše vseh ruskih ljudi. Tudi Lermontov je zelo subtilno občutil naravo. Zanj je narava element volje, romantika svobodne duše. Pesnik s peresom riše zvezde, oblake, mesečino, gore in planjave.

Slavček kot metafora

Druga polovica 19. stoletja nadaljuje tradicijo prejšnjih let. V tem obdobju so delovali čudoviti pesniki 19. stoletja, katerih seznam je tukaj zelo velik. V pesmih pesniških svetil tega obdobja je tema slavčka zelo priljubljena. V Polonskem slavček postane metafora-simbol ljubezni, udeleženec romantičnega zmenka. Nekrasov ima pesem o slavčku. Zveni kot alegorija v problemu svobode in nesvobode. Za ruskega pesnika je bil slavček vedno simbol volje, nezmožnosti obstoja v pogojih zatiranja posameznika.

Briljanten mojster besed Fet

Afanasy Fet je še posebej odličen pri tej temi. Avtorjev simbol slavčka je v njegovih pesmih neverjetno lep. Vsa narava okoli slavčka je nasičena z sijajem, sijajem diamantov na travi pod luno. In na tem ozadju zveni močan glas velikega pevca. Fet uporablja novo kombinacijo - slavčkov odmev, ki z njim nadomešča tradicionalne trile ali pesmi.

Balmont, sončni zahod in nov vzhod

Zaton zlatega obdobja je zaznamoval pojav novih imen pesnikov 19. stoletja na pesniškem odru. Najprej je to pesnik Konstantin Balmont. Njegova prva zbirka je izšla v času, ko so ga zaradi svobodomiselnosti izključili z univerze. Toda pesnikovo glavno delo je potekalo že v začetku 20. stoletja. Nato je postal eden od inovatorjev nove pesniške smeri - simbolizma.

Pesniki 19. stoletja so že imeli Krim. Menijo, da je to simbol srebrnodobne poezije. Pravzaprav se je Krim v rusko literaturo vključil veliko prej. Tudi veliki Deržavin je temu poetičnemu kraju posvetil svojo odo »Za pridobitev Krima«. Puškin je odkril Bakhchisarai. Tam je bil leta 1820 in je na lastne oči videl Bakhchisarai, glavno mesto Krimskega kanata. Še posebej se je razveselil vodnjaka solz. Krim je simbol poezije in logičen prehod v prihodnost.



» » Znani ruski pesniki 19. stoletja

V začetku 19. stoletja so v ruski poeziji še naprej ustvarjali tako klasicisti kot sentimentalisti in enakovredno sobivali najrazličnejši pojavi. Ob koncu 10. in v začetku 20. let prejšnjega stoletja se je na valu nacionalno-patriotskega vzpona, ki ga je povzročila domovinska vojna leta 1812, oblikovala ruska romantika. Mnogi ruski romantični pesniki so bili udeleženci domovinske vojne, razumeli so dušo ljudi, njihovo visoko moralo, domoljubje, nesebičnost in hrabrost.

Odličen začetek. Zato je ruska romantika, pionirja V. A. Žukovskega in K. N. Batjuškova, postavila v ospredje interese svobodne osebnosti, nezadovoljne z realnostjo.

Patos poezije Žukovskega je suverenost notranjega, duhovnega življenja neodvisne in neodvisne osebe. Njegov junak ni zadovoljen z družbeno, uradno moralo, nad njo je razočaran. Odbijajo ga brezbrižnost, koristoljubje, sla po oblasti in prazne zemeljske skrbi.

Velika zasluga Žukovskega je, da je po Belinskem rusko poezijo obogatil z globoko moralno, resnično človeško vsebino.

Poleg Žukovskega v zgodovini ruske poezije stoji K. Batjuškov. Vodilne zvrsti njegove poezije so bile elegije, poslanice in pozneje zgodovinske elegije. Moto dela K. Batjuškova so bile besede: "In živel je natanko tako, kot je napisal ..." In pesnik je živel s sanjami o preprostem, skromnem in hkrati elegantnem, gracioznem in harmoničnem svetu, v katerem je živel odprt do narave, umetnosti, zemeljskih radosti in uživanja duševno zdravega človeka. Z močjo pesniške domišljije je K. Batjuškov ustvaril idealno eksistenco v vidnih podobah, v prazničnih barvah, v energiji gibanja, v zvokih, ki božajo uho. Toda izmišljeni harmoničen svet Batjuškova je krhek in krhek, zato njegova oseba ne najde harmonije v resničnem življenju.

In vendar, upoštevajoč visoke dosežke zgodnjih ruskih romantikov, je treba priznati, da ljudskega življenja, duha ljudi niso razumeli dovolj podrobno in so naredili le prve korake k prikazovanju ljudskega značaja.

Pomemben premik v razumevanju ljudi, njihove morale in značajskih lastnosti v ruski poeziji 19. stoletja se je zgodil zaradi močnega talenta I. A. Krylova. Žanru bajke, povezane z ljudsko kulturo, je vdahnil novo življenje in ga povzdignil v literarno vredna dela. Basna, ki jo je napisal Krylov, je vsebovala veliko filozofsko, zgodovinsko in moralno vsebino ter je bila napolnjena z globokim in pretresljivim pomenom. V Krylovovih basnih so našli glas vsi sloji Rusije. Zato je Gogol svoje basni imenoval »knjiga modrosti samega ljudstva«. Veliki pravljičar je pospešil narodovo samozavest in obogatil knjižni jezik. Po Krylovu vsi slogi - "visoki", "srednji" in "nizki" - še niso bili združeni v organsko celoto, a so bili že nagnjeni k temu.

Državljanska strast. P. A. Katenin je nadarjen dekabristični pesnik, dramatik in kritik. Bil je eden prvih, ki je začutil, da refleksija narodnega življenja v poeziji sloni na problemu jezika. Njegovo stališče je podprl V. K. Kuchelbecker, za katerega je bistvo romantične poezije sestavljala močna, svobodna in navdihnjena predstavitev čustev samega pisca.

Toda pesnik ne poveličuje vsakega svojega občutka, ampak tisto, ki ga v njem povzročijo »podvigi junakov«, usoda domovine. Zgodnji ruski romantiki civilnega gibanja, dekabristi, so svoje poglede razširili na vsa področja duhovnega življenja tedanje družbe, vključno z zasebnimi in družinskimi odnosi. K. F. Ryleev, najvidnejši dekabristični pesnik, je pisal obtožujoče in državljanske ode, politične elegije in sporočila, misli in pesmi. Pesnik Ryleev meni, da je poezija njegovo življenjsko delo. Dekabristi so z izjemno ostrino pred njimi govorili o nacionalnem značaju literature, postavljali zahtevo po narodnosti, ki jo je razširila na teme, žanre, jezik in se zavzemala za ideološko bogastvo ruske literature.

Sonce ruske poezije. Nalogo izražanja nacionalnega življenja, nacionalnega značaja je rešil A. S. Puškin. In to se je zgodilo kot posledica bistveno novega odnosa do besede. S tega vidika so indikativne njegove pesmi:

    To je žalosten čas! Ojoj čar!
    Tvoja poslovilna lepota mi je prijetna -
    Ljubim bujno propadanje narave,
    Gozdovi odeti v škrlat in zlato ...

"Crimson" in "gold" sta točni, resnični, objektivni barvi jesenske narave. Hkrati pa to niso samo jesenske barve, običajne barve, to so tudi barve kraljevih oblačil, svečanih okraskov in oblačil. To so tudi čustveni znaki »pompoznosti«, ki je s svojim nenadnim in neustavljivim sijajem še posebej svetla in impresivna v preteklih letih. Patos Puškinove poezije je po Belinskem »človečnost, ki vzgaja dušo«. Osredotočenost na čustvena doživetja Puškinu ne preprečuje, da bi razmišljanje o resničnosti vključil v sfero osebnih občutkov.

V Borisu Godunovu je Puškin prešel na zgodovinsko stališče, ki je služilo kot osnova za njegovo realistično metodo. Sprva zmaguje realistična metoda v dramatiki, pesmih, baladah in besedilih. Zadnji roman za Puškina, ki je hkrati odprl nova obzorja ustvarjalnosti, je bil "Eugene Onegin", v katerem zmaga realizem. Puškin ni bil le velik pesnik, ampak tudi duhovni vodja izjemne plejade ruskih lirikov ... Nobeden od njih ni ponovil Puškina, ampak so se vsi tako ali drugače združili okoli njega. Združilo ju je marsikaj. Vsi pesniki galaksije so doživeli globoko razočaranje nad resničnostjo, zanje je bil značilen patos osebne svobode, delili so humane ideje o življenju.

Zvezde Plejade. Sanjajoč o popolnem človeku in popolni družbi se je A. A. Delvig obrnil k antiki, da bi utelesil svoj ideal harmonije med človekom in naravo. Ob poustvarjanju je razmišljal o Rusiji, o tem, kako preprosti mladeniči in mladenke, ki so postali junaki njegovih pesmi, trpijo in hrepenijo po volji in srečni ljubezni.

N. M. Yazykov, ki ni našel duhovnega prostora v uradnem ozračju ruskega življenja, je izrazil naravni protest svoje svobodne mladosti v elegijah, pesmih, hvalnicah, ki so poveličevale bahanalske užitke, junaški obseg moči, uživanje mladosti in zdravja. P. A. Vjazemski je na svoj način prispeval k združitvi civilne in osebne tematike, pri čemer je elegična čustva razložil s socialnimi razlogi.

Tudi poezija misli se je v Puškinovi dobi dvignila na novo raven. Njeni uspehi so povezani z imenom E. A. Baratinskega, največjega pesnika ruske romantike, avtorja elegij, poslanic in pesmi. Namesto iluzij in »sanj« ima pesnik raje umirjeno in trezno refleksijo. Pesmi Baratynskega so v izjemno poudarjeni obliki zajele smrt plemenitih vzgibov človeškega srca, usihanje duše, obsojene na življenje v monotonih ponavljanjih, in posledično izginotje umetnosti, ki svetu prinaša razum in lepoto. .

Visoka moč Dume. Pesniško dobo, katere nosilec je bil M. Yu Lermontov, po Belinskem odlikuje »pomanjkanje vere v življenje in človeška čustva, žeja po življenju in presežek čustev«. Osrednja podoba Lermontove zgodnje lirike postane podoba liričnega junaka, ki se odkrito spopada s sovražnim zunanjim svetom. V zreli liriki začne vse bolj vidno mesto zavzemati junaku zunanji predmetni svet. V pesmih se pojavljajo natančne vsakdanje realnosti. V zadnjih letih svojega dela je Lermontov razmišljal o izhodu iz tragične situacije, v kateri se je znašel sam in njegova celotna generacija.

preroška duša. Za Lermontova filozofska tema ni bila prevladujoča. Toda ruska dolgoletna tradicija filozofske lirike, predvsem poezije misli, ni umrla. Nadaljevali so ga ne samo Baratynsky, ampak tudi "ljubeče modri" pesniki D.V. Venevitinov, S.P. Shevyrev, A.S. Njihova besedila so trpela zaradi določene racionalnosti, saj je bila poezija prikrajšana za samostojne naloge in je služila kot sredstvo za posredovanje filozofskih idej. To pomembno pomanjkljivost je odločilno premagal sijajni ruski lirik F. I. Tyutchev. Podobe Tjučevovih pesmi vsebujejo filozofijo. Njegova metoda temelji na istovetnosti zunanjega in notranjega v naravi in ​​človeku. Naravo dojema celostno: kot organizem, kot nekaj živega, v nenehnem gibanju.

Konjugacija veličastno lepega in slovesno tragičnega daje Tjučevljevim besedilom filozofsko lestvico brez primere, zaprto v izjemno stisnjeni obliki. Vsaka pesem prikazuje neko trenutno stanje, a je nagovorjena tudi na celotno bivanje, skrbno ohranja svojo podobo in pomen. Kasneje, v 50-ih in 70-ih letih prejšnjega stoletja, so bila načela poetike Tyutcheva, čeprav stabilna, dopolnjena z novimi lastnostmi. Tjučev se je vedno počutil neprijetno in osamljenega v modernosti, ki ga ni zadovoljila. Sanjal je o svetlem in intenzivnem duhovnem življenju. Z vso dušo sočustvuje s trpljenjem domovine, Tyutchev povzema svoje misli (»Rusije ni mogoče razumeti z umom ...«, »Ruska ženska«, »Solze«). Pravi razcvet doživlja ljubezenska lirika Tjutčeva, v kateri čustvo sočutja do ljubljene ženske presega sebične želje in se dviga visoko nad njih ...

Darila življenja. Po Puškinu in Lermontovu je ruska poezija kot da zamrznila, čeprav so se v njej pojavili izvirni talenti - A. Pleščejev, P. Ogarev, An. Grigoriev, Y. Polonsky, A. Tolstoj, I. Turgenev, A. Maikov, N. Nekrasov. Postopoma, kot odziv na družbeni vzpon, je ruska poezija obvladala sodobno življenje. Značilnost 50-ih je bila poglobitev realizma. Poleg tega je natančnost in hkrati splošnost izražanja zadevala predvsem človekov notranji svet. Tudi ljudski princip v ruski poeziji ne izgine. Živi v poeziji N. Nekrasova, v pesmih F. Tyutcheva, A. Feta, Ap. Grigoriev, Y. Polonsky, A. Maykov, A. Tolstoj.

Želja izraziti "neizrekljivo", navdihniti bralca z razpoloženjem, ki je zajelo pesnika, je ena temeljnih lastnosti poezije A. Feta. Apelira na človekove čutne, čustvene sposobnosti (»poglej«, »sliši«) in jih maksimalno aktivira. Pesnik ceni zvok in barvo, plastičnost in aromo. Vendar ne posnema zvokov, ne melodij, ne ritmov, temveč glasbeno bistvo sveta. Osrednja tema dela pesnika in vidnega kritika An. Grigoriev je postal konflikt med sodobnim človekom in prozaičnim svetom.

Delo izjemnega in subtilnega lirika Ya P. Polonskega je prežeto s pristnim humanizmom. Pesnik sočustvuje z revežem, skrbno zre v njegova doživetja, ki jih lahko posreduje z namigom, skozi naključne vtise in fragmentarne spomine. Junaki Polonskega sanjajo o svetli ljubezni, o preprosti sreči, imajo željo po čistem življenju, vendar jih omejujejo razmere, okolje ...

Drugi pesnik, A. K. Tolstoj, ne vidi harmonije v sodobnem življenju. Idealiziral je staro Rusijo iz časov Kijeva in Novgoroda. Njena glavna tema sta narava in ljubezen. Najboljše plati ruskega značaja se v njegovi poeziji zlivajo z neskončnim prostorom (»Ti si moja zemlja, moja draga dežela ...«), prava vrednost nacionalnega značaja pa se po njegovem mnenju kaže spontano in svobodno (»Če ljubiš, pa brez razloga ...«), njegove balade nosijo sledove stilizacije, vendar ohranjajo legendarni zaplet, usodno naključje okoliščin, nezdružljivost likov, ki vodijo do krvavega razpleta (»Vasilij Šibanov«, »Knez Mihailo Repnin«) .

Glavni lirični junak poezije A. N. Pleščejeva, N. P. Ogareva, N. A. Nekrasova postane človek iz plemstva ali meščanov, ki je vstal v bran ljudem, kmetom. Spomnimo se pesmi Pleščejeva »Naprej! brez strahu in dvoma ...«, »Bratja sva po čustvih ...«, Ogareva - »Taverna«, »Jetnik« in neizogibno žalostne pesmi in pesmi N. Nekrasova, I. Nikitina.

Osvetlili sta ga dve literarni smeri - klasicizem (M. Lomonosov, G. Deržavin, D. Fonvizin) in sentimentalizem (A. Radiščev, N. Karamzin), nato romantika (K. Ryleev, V. Žukovski) že pripravlja prehod v realizma, do največjih mojstrovin ruske literature novega veka. Ko se bliža to posebno obdobje za rusko književnost, je pomembno, da učitelj pripravi kratek uvod zgodba o teh smereh, zasnovanih tako, da naredijo prehod od ponavljanja informacij o literaturi 18. stoletja do označevanja zlate dobe ruske poezije z imeni največjih ruskih pesnikov - Puškina, Lermontova, Tjutčeva, Feta.

Spomnite se Puškinovih besed o V. A. Žukovskem:

Njegove pesmi so očarljivo sladke
Stoletja bodo pretekla zavidljivo razdaljo -

in besede V. G. Belinskega, da Žukovski odkril "Ameriko romantike" v Rusiji. Naj šolarje opozorimo na dejstvo, da je Žukovski, čudovit prevajalec, največji pesnik romantike, avtor številnih elegij, sporočil, romanc, pesmi, balad, eksponent čustvenih izkušenj (hrepenenje in žalost, veselje ljubezen, sočutje), skušal živeti, kot je zapisal. »Življenje in poezija sta eno,« je zatrdil pesnik.

Šolarji v tej starosti že lahko razumejo presojo Žukovskega, da je za pesnika bolj človeško ljudstvo, bolj človeška in srečnejša je država; Človekova sreča je v njegovi duši in vse lepo in vzvišeno mora premagati, a za to je treba prezirati malenkostne interese, nečimrnost in si prizadevati za vzvišeno. Koristno je dati nalogo primerjave dveh del, da bi razkrili, kako objektivni svet Deržavina je nadomeščen z opisom čustvenih znakov in odtenkov pri Žukovskem:

G. Deržavin. "slavček"

Na hribu, skozi zeleni gaj,
Ob sijaju svetlega potoka,
Pod streho tihe majske noči,
V daljavi slišim slavca ...

V. Žukovskega. "Večer"

Potok, ki se vije skozi rahel pesek,
Kako prijetna je vaša tiha harmonija!
S kakšnim penečim se vališ v reko!..

V opisih Žukovskega, tako kot v baladah, prevladuje občutek (spomnite se "Ljudmile"). Pomembno je, da šolarji razumejo, da Žukovski ustvarja nacionalno-zgodovinski pridih, prevladujejo ljudske legende, običaji, poziv k humanizmu in moralni lepoti.

Za pregledno lekcijo po zaključnih razredih o 18. stoletju na temo »Ruska poezija 19. stoletja« šolarji pripravijo sporočila:

O Konstantinu Nikolajeviču Batjuškovu - enem od začetnikov ruske romantike, avtorju elegije, sporočila (»gotovost in jasnost sta prvi in ​​glavni lastnosti njegove poezije,« po V. G. Belinskem), čigar poezija temelji na sanjah o popolnem človeku;
- o Wilhelmu Karloviču Kuchelbeckerju, čigar bistvo romantike je v poveličevanju junakov, ki so sposobni vzbujati visoka državljanska čustva, pa tudi o zanimivostih njegove usode in dela;
- o Kondratiju Fedoroviču Ryleevu, bistvu obtožujočih od, elegij, sporočil, pesmi, katerih "misli" so v izjavi "Nisem pesnik, ampak državljan" (izraz državljanskih čustev s pomočjo širokih zgodovinskih slik z uporabo junaških primerov - Susanin, Ermak);
- o galaksiji ruskih lirikov: Baratynsky, Maikov, Fet in itd.

Evgeny Abramovich Baratynsky je avtor pesmi (»Prazniki«, »Ball«, »Cigan« itd.), Kritičnih člankov, a kar je najpomembneje - liričnih pesmi. Pomembno je razložiti šolarjem, da je po Baratynskem "človek obsojen na večno razočaranje":
Leta nas spreminjajo
In z nami je naša morala;
Ljubim te z vsem srcem,
Ampak tvoja zabava mi je tuja ...

Devetošolci so iz prejšnjih razredov že seznanjeni s pesmimi Tjutčeva in Feta, Majkova in Polonskega, Pleščejeva in Ogareva, zato za takšne pregledne ure ne bo težko pripraviti kratkih esejev in prebrati ene ali dveh pesmi. Povabite jih, naj bodo ustvarjalni, razmišljajo skozi lekcije, namenjene A. S. Puškin, M. Yu Lermontov, N. A. Nekrasov.

Učenci začnejo svojo zgodbo o Tyutchevu z odgovori na vprašanja: kdaj se je pesnik rodil in umrl? Kaj je še posebej značilno za njegovo poezijo?

Fedor Ivanovič Tjučev.

Za njegovo poezijo je značilno filozofsko razumevanje sveta. Narava se pojavlja pred nami v nenehnem gibanju, veličastno lepa in slovesno tragična. Človek je vpleten v kozmos.

Pesnik nezadovoljen s sodobnostjo, v njegovih pesmih so sanje o duhovnem življenju, želja po razumevanju ruske resničnosti (»Rusije ni mogoče razumeti z umom ...«, »Ruska ženska«, »Solze«). Beremo dela Tjutčeva, vrstice ljubezenske lirike, prežete z univerzalnimi idejami, vidimo pokrajine naše domovine. narave- vse to so neprekosljive mojstrovine, h katerim se vedno rad vračaš...

Apolon Nikolajevič Maikov

- »to je pesnik-umetnik, plastični pesnik, a ne pisec besedil; pisatelj, izjemen po mojstrski obdelavi svojih pesmi, je od svojega prvega nastopa pred rusko javnostjo postal pesnik misli in neustrašno prevzel nase vse neskončno delo, povezano s tem naslovom« (A. Družinin). Avtor pesmi, katerih junaki so navadni ljudje - ribiči, umetniki, vesela dekleta. Natančen pogled na naravni svet in natančen prenos vtisov odlikujeta najbolj znana dela: »Pomlad! Razstavlja se prvi okvir ...«, »O moj bog! Včeraj je bilo slabo vreme ..."

Afanasij Afanasjevič Fet

Pesnik neposrednih doživetij in vtisov. »...V svojih najboljših trenutkih preseže meje, ki jih nakazuje poezija, in pogumno stopi v naš kraj« (P. Čajkovski). Želja po izražanju »neizrekljive« napetosti sluha in vida, hipnosti zaznave, spreminjanja barv in zvokov (»Tiho pod gozdnimi krošnjami ...«, »O, kako je dišalo po pomladi!..«) .

Apolon Aleksandrovič Grigorjev

Pesnik, literarni in gledališki kritik. Diplomiral na Pravni fakulteti v Moskvi univerza. Začel objavljati leta 1843. Izdal je svojo edino pesniško knjigo (1846). Nato se je posvetil velikim pesniškim oblikam. Kasneje je postal vodilni kritik revije Moskvityanin. V zgodnjih šestdesetih letih 19. stoletja je objavljal kritične članke v reviji bratov F. M. in M. M. Dostojevskega »Čas«. Znan kot memoarist. Avtor pesmi o spopadu sodobnega človeka s prozaičnim svetom.

Jakov Petrovič Polonski

Pesnik, prozaist. Končal je rjazansko gimnazijo in študiral na pravni fakulteti moskovske univerze. Leta 1840 je začel objavljati poezijo. Priznani mojster psihološke lirike, ki je posredoval notranji svet človeka v njegovi nenehni nedoslednosti in spremenljivosti. Znan je tudi kot prozaist, ki z vso dušo dojema navadnega, delovnega človeka, njegove bridkosti, potrebe, radosti (»Kosci«, »Cesta«, »Izziv«, »Jetnik«).

Aleksej Konstantinovič Tolstoj

Pesnik, dramatik, prozaist. Vzgojil ga je A. A. Perovski (njegov psevdonim je Antony Pogorelsky). Na moskovski univerzi je opravil izpit za čin in služboval kot diplomat. Nato so ga pripeljali bližje sodišču. Začel je objavljati kot prozaist. Zaslovel je s svojimi liričnimi pesmimi, zgodovinskimi baladami in romanom "Princ Silver". Besedila A. K. Tolstoja, ki potrjujejo vrednost zemeljskega sveta, so prežeta s hrepenenjem po lepem in neskončnem, razlitem v naravi. Znan je kot avtor pesmi, satiričnih pesmi in čudovite dramske trilogije (»Smrt Ivana Groznega«, »Car Fjodor Ioanovič«, »Car Boris«). Glavni temi njegovih pesniških del sta narava in ljubezen (»Zvonovi moji ...«, »Ti si moja zemlja, moja rodna dežela ...«, »Če ljubiš, tako brez razloga ...«), balade zavzemajo posebno mesto v njegovem delu (»Vasilij Šibanov«, »Knez Mihajlo Repnin«).

Kratko zgodbo lahko povemo o Nikolaju Platonoviču Ogarevu (pesmi "Jetnik", "Taverna"). Na kratko lahko govorimo o Alekseju Nikolajeviču Pleščejevu - pesniku, prevajalcu, prozaistu, memoaristu in gledališkemu kritiku. Študiral je v šoli gardnih praporščakov in konjenikov, nato pa na univerzi v Sankt Peterburgu. V mladosti se je zbližal s krogom M. V. Butaševiča-Petraševskega in bil skupaj s F. M. Dostojevskim in drugimi člani krožka. Literarno je zaslovel z izidom svoje prve pesniške zbirke (1846) in do konca življenja ohranil sloves pesnika plemenite in čiste smeri. Pleshcheev ima poleg pesmi (»Naprej! Brez strahu in dvoma ...«, »Mi smo bratje po čustvih ...«) zgodbe, kratke zgodbe, prevode, igre in kritične članke.

Pred preglednimi lekcijami na temo »Ruska poezija 19. stoletja« so tematske lekcije, posvečene Puškinu ali Lermontovu, Nekrasovu, ki se lahko izvajajo kot lekcija montaže, konferenčna lekcija ali koncertna lekcija (kratka sporočila in; branje pesmi). Voditelj bo seveda učitelj, ki je predhodno razdelil gradivo zgodb o pesnikih in pesniških besedil za branje. Učitelj začne z montažo, nato pa prevzame kratke komentarje, ki so namenjeni povezovanju vseh delov, pa tudi celotnega rezultata takšne dvojne lekcije; Primerno je zagotoviti odgovore na naslednja vzorčna vprašanja in naloge:

Kakšne so posebnosti poezije Žukovskega in Batjuškova?
- Kakšne so značilnosti ustvarjalnosti Tyutcheva in Feta, Ryleeva in Pleshcheeva?
- Spomnite se in poimenujte največje pesnike Puškinovega časa.
- Povejte nam o življenju in delu enega od pesnikov 19. stoletja.
- Pripravite zgodbo "Poezija 19. stoletja."

Bukhshtab B. Ruski pesniki. - L., 1970.
Gorodetsky B. Ruska lirika: zgodovinski in literarni eseji. - L., 1974.
Korovin V. Pesniki Puškinove dobe. - M., 1980.
Korovin V. Ruska poezija 19. stoletja. - M., 1987, 1997.
Semenko I. Pesniki Puškinove dobe. - M., 1970.
Ruski pesniki: Antologija / ur. V. I. Korovin. - M., 1990. - I. del.

V. Ya. Korovina, I. S. Zbarsky, V. I. Korovin, Književnost 9. razred. Metodološki nasveti - M .: Izobraževanje, 2003. - 162 str .: ilustr.

Vsebina lekcije zapiski lekcije podporni okvir predstavitev lekcije metode pospeševanja interaktivne tehnologije Vadite naloge in vaje samotestiranje delavnice, treningi, primeri, questi domače naloge diskusija vprašanja retorična vprašanja študentov Ilustracije avdio, video posnetki in multimedija fotografije, slike, grafike, tabele, diagrami, humor, anekdote, šale, stripi, prispodobe, izreki, križanke, citati Dodatki izvlečkičlanki triki za radovedneže jaslice učbeniki osnovni in dodatni slovar pojmov drugo Izboljšanje učbenikov in poukapopravljanje napak v učbeniku posodobitev odlomka v učbeniku, elementi inovativnosti pri pouku, nadomeščanje zastarelega znanja z novim Samo za učitelje popolne lekcije koledarski načrt za leto; metodološka priporočila; Integrirane lekcije

Vam je bil članek všeč? Delite s prijatelji!