Të shkruash përralla me nënën tënde është një lloj krijimtarie që ishte shumë e zakonshme në familjet e inteligjencës në shekullin e nëntëmbëdhjetë. Madje në atë kohë botoheshin revista dhe gazeta shtëpiake. Tani kjo pamje kreativiteti i të folurit pothuajse i harruar. Le të përpiqemi ta ringjallim dhe të shohim se çfarë do të ndodhë prej saj?
Me siguri të gjithë të rriturit, duke ecur me fëmijën, iu përgjigjën pafundësisë së tij "Pse" - pse qielli është blu, pse ka mjegull, pse uji në lumë ngrihet kaq shumë, pse është kaq e vështirë të kapësh një flutur, pse macja i fëshfërit qenit dhe qindra arsye të tjera. Me siguri fëmija juaj tashmë mund t'i përgjigjet shumë pyetjeve të tij, sepse ju keni biseduar me të më shumë se një herë, duke u përpjekur t'i përgjigjeni pyetjeve të tij. Ata i treguan për kafshët shtëpiake dhe të egra, dhe fëmija juaj e di se si ndryshojnë ato nga njëra-tjetra. Dhe sot, bazuar në njohuritë dhe përvojën ekzistuese të fëmijës suaj, ne do të hartojmë të parën e tij përrallë e autorit për kafshët - një përrallë për kotele. Ai do të jetë një shkrimtar dhe artist i vërtetë në të!
Ne shkruajmë një përrallë me fëmijët. Një përrallë për aventurat e dy koteleve të vogla.
Si të mësoni të ndërtoni tregimi përralla
Do të doja të sugjeroja që ju dhe fëmijët tuaj të krijoni një përrallë për aventurat e dy koteleve. Pse kjo temë e veçantë? Para së gjithash, fëmijëve u pëlqen gjithmonë aventura. Së dyti, duke hartuar këtë përrallë, fëmija do të kujtojë se kush janë kafshët shtëpiake, pse quhen kështu dhe do të mësojë të përdorë njohuritë që ka për kafshët shtëpiake në një situatë të re krijuese. Dhe kjo do të thotë se ai do të mësojë të jetë jo një konsumator, por një krijues!
Nëse së pari nuk e diskutoni komplotin e përrallës me fëmijën tuaj, ai do t'i harrojë fjalët, do të belbëzojë, do të ngatërrohet dhe përralla nuk do të funksionojë. Prandaj, është e nevojshme të diskutoni, edhe para se të shkruani, se për çfarë do të jetë përralla juaj.
Pyesni fëmijën tuaj:
- “Heronjtë tanë janë kotele. Cilat janë ato, përshkruani pamjen. A janë shumë të rinj apo tashmë të rritur? Ku i pamë? Si arritën këtu? A kanë nënë? A do të kenë emra?
- "Ku fillon përralla jonë?"
- “Çfarë ndodh me kotelet në përrallë? Ndoshta ata do të bëjnë një udhëtim nëpër oborrin tonë? Apo do të takojnë një rrjetë argjendi gjatë rrugës dhe do të fillojnë të flasin me merimangën? Apo ndoshta gjatë rrugës ata do të takojnë kafshë të tjera që nuk i kanë parë më parë? Apo do të gjejnë një shok përballë ndonjë vajze apo djali?
- "Si do të përfundojë gjithçka?"
Një planifikim i tillë i thjeshtë i një përrallë do ta ndihmojë fëmijën të ndërtojë një komplot. Dhe atëherë procesi i kompozimit dhe tregimit të një përrallë do të jetë i lehtë dhe i këndshëm për fëmijën! Ju madje mund të skiconi komplotin tuaj të shpikur me fotografi skematike nëse rezulton të jetë mjaft e gjatë.
Gjeni një titull për përrallën që do ta bëjë të qartë se çfarë thotë. Ju mund të tregoni kopertinat e librave për fëmijë dhe të lexoni titujt e tyre si shembull, mbani mend emrat e përrallave dhe filmave vizatimorë të preferuar të fëmijës suaj.
Si ta mësoni një fëmijë të tregojë përrallën e tij?
Pas planifikimit krijues - duke dalë me komplotin e një përrallë, filloni të tregoni përrallën me fëmijën tuaj.
Nëse fëmija është ende i vogël (3-4 vjet), pastaj filloni frazën dhe fëmija do ta përfundojë atë. Do të duket diçka si kjo: “Një herë, një mace lindi... kush? (fëmijë - "kotele" ). Dhe ata jetonin në... (Fëmija përfundon). Kotelet... përfunduan në rrugë. Një ditë eci një burrë i fortë... Kotelet u trembën shumë...”, etj.
Duke vendosur fillimet e frazave, ju ndihmoni fëmijën tuaj të krijojë lidhje midis fjalive dhe pjesëve të tekstit. Një bashkë-krijimtari e tillë është shumë e dobishme për një fëmijë, sepse në të fëmija grumbullon një unike "fjalor" lidhore dhe fjalë zanash (një herë e një kohë, befas, një ditë, pyeti, tha, u përgjigj, u befasua, filloi dhe filluan, etj.). Duke shkruar shpesh përralla me nënën time dhe "përthithëse" kjo përvojë, pas një kohe do të ndodhë një pikë kthese: papritmas do të vini re se fëmija ka filluar të përdorë në mënyrë aktive fjalët dhe lidhjet e përrallave në fjalimin e tij, në esetë e tij pa ndihmën tuaj, ai e ndërton lehtësisht tekstin dhe nuk pengohet. midis fjalive, ai ka një të qetë, të pasur të folurit shprehës! Ky është pikërisht rezultati që ne po përpiqemi!
Nëse fëmija është 5-6 vjeç, atëherë ndihma juaj do të varet nga niveli zhvillimin e të folurit bebi dhe ai karakteristikat individuale. Disa fëmijë nuk kanë nevojë për ndihmë, të tjerëve u duhet dhënë fillimi i frazave si në moshën 3-4 vjeç, për të tjerët mjafton një pyetje këshilluese: “Çfarë ndodhi më pas? Me kë u takuan? Çfarë thanë ata?
Teknika e diktimit të një përrallë për një të rritur.
Unë rekomandoj shumë që të regjistroni përrallën që rezulton nga diktimi i fëmijës suaj. Kjo teknikë "diktime" një fëmijë e zhvillon të folurin tek një i rritur në një mënyrë që asnjë teknikë tjetër nuk mund ta zhvillojë atë. Dhe çështja këtu është se fëmija vendoset në një situatë ku duhet të diktojë, që do të thotë se duhet të mendojë përmes të folurit dhe çdo fjalë që thotë! Me këtë teknikë po përgatisim kalimin nga të folurit gojor për të shkruar! Kur një fëmijë dikton, ai ndërton fjali që nuk do të mund t'i ndërtonte në një situatë tjetër! Kjo është, diktimi i tekstit është si "bar" rritja për fëmijën!
Nëse një fëmijë përsërit të njëjtën fjalë shumë herë, mund ta korrigjoni: “Dëgjoni se si e bëmë. Kotelet thanë: "Përshëndetje" , Butterfly tha: "Përshëndetje" . Kotelet thanë: "Kush je ti?" Dhe flutura tha: “Unë jam një flutur. Kush jeni ju? Ju dhe unë përsërisim të njëjtën fjalë "tha" gjatë gjithë kohës. . Le të përpiqemi ta zëvendësojmë. Si mund ta thuash ndryshe? (së bashku me fëmijën, zgjidhni fjalë - pëshpëriti, tha, bërtiti, u përgjigj, pyeti, u befasua)" Duke përdorur teknikën e fëmijës tuaj që dikton përrallën tuaj, ju jo vetëm që do të pasuroni fjalorin e fëmijës tuaj dhe do të zhvilloni të folur koherent, por gjithashtu do të jepni një kontribut të rëndësishëm në përgatitjen e suksesshme të fëmijës tuaj për në shkollë.
Si të bëni një libër shtëpie me një përrallë për fëmijë?
Përralla mund të përpilohet në një libër të bërë vetë. Palosni fletën e albumit në gjysmë. Rezulton "libër" prej 4 faqesh. Faqja e parë është kopertina. Një fëmijë e vizaton atë. Në kopertinë firmosim emrin e përrallës sonë. Sigurohemi të zgjedhim një titull që e bën të qartë se për çfarë bëhet fjalë në përrallë. Tre faqet e ardhshme janë vetë përralla: fillimi i saj (faqja e dytë), e mesme (faqe e tretë) dhe fundi (faqja e katërt). Mund ta shkruani tekstin në fund të faqes nën diktim. Dhe fëmija do të vizatojë fotografi.
Fëmija harron shpejt veprimet e tij, veçanërisht fjalët e tij. Fjalimi është përgjithësisht një fenomen që nuk mund të preket, goditet apo ndjehet në asnjë mënyrë. Libra të tillë i tregojnë fëmijës rezultatin vizual të fjalës së tij, përpjekjet e tij dhe ngjallin interes të madh tek të gjithë fëmijët. Në fund të fundit, ky rezultat është i bukur, mund t'ia tregosh një shoku, babit, gjyshes, ta leshosh, ta prekësh!
Unë mendoj se fëmija juaj do ta pëlqejë këtë aktivitet!
Kjo është lloji i përrallës, ka shumë të ngjarë historia, me të cilën doli vajza ime (5 vjet):
përrallë "Kotele"
Një ditë dy kotele u shfaqën në hyrjen tonë. Ata ishin ende shumë të vegjël. Njëri ishte i zi me gjoks të bardhë. E quajta Murzik. Dhe tjetri ishte krejtësisht i zi. Unë e quajta Tangle. Murzik ishte shumë i shkathët dhe Tangle ishte i kujdesshëm. Kotelet ishin të uritura dhe të frikësuara. Unë dhe gjyshja ime u sollëm një kotele dhe qumësht. Kotelet në fillim u frikësuan, por më pas u afruan dhe filluan të hanin. Fëmijët u gëzuan dhe unë arrita t'i përkëdheli.
Dikush i la në rrugë krejtësisht vetëm. Kotelet kishin frikë nga gjithçka dhe u ulën në shkurre. Kur dera u përplas, Tangle u frikësua dhe u fsheh nën makinë. Kaq shumë rreziqe në oborr! Murzik vrapoi pas Tangle dhe gjithashtu u fsheh nën makinë. Ata ndiheshin të sigurt atje. Vendosa t'i vizitoj dhe t'i ushqej çdo ditë!
Ne krijojmë përralla
Punime të nxënësve të klasës së dytë
Mirësia
Negrey Denis 2-a
Njëherë e një kohë ishte një djalë. I dhanë një kotele. Djali e donte kotelen dhe luante me të.
Në dritaren e tyre ishte një kaktus i madh. Një herë një djalë kaloi pranë një kaktusi dhe ai e goditi atë. Djali ndjeu dhimbje dhe filloi të qajë. Në mbrëmje, kur djali shkoi në shtrat, kotelja vendosi të hakmerrej për shokun e tij dhe i kafshoi të gjitha shtyllat kurrizore të kaktusit. Dhe kaktusi doli të ishte magjik dhe e ktheu kotelen në një iriq. Kur djali u zgjua në mëngjes, ai nuk e pa kotelen dhe filloi ta thërriste. Por në përgjigje të thirrjes së tij, nuk ishte një kotele që dukej nga poshtë perdes, por një iriq. Në fillim djali u tremb, por më pas pa sytë e tij të trishtuar dhe i erdhi keq për të gjorin. Ai derdhi qumështin në një tigan dhe e vendosi mbi iriq. Sapo filloi të pinte, gjilpërat filluan të binin dhe kotelja u bë e njëjtë si më parë.
Ky kaktus magjik i erdhi keq për kotelen për mirësinë e djalit.
Skipi
Sychev Dmitry 2-a
Njëherë e një kohë jetonte Dima një futbollist. Ai shkoi në stërvitje. Dhe pas stërvitjes, ai dhe babai i tij pëlqenin të shkonin për peshkim.
Dhe pastaj një ditë Dima kapi një Bream të madh. Leschch u lut: "Më lër të shkoj, Dima, mos më shkatërro. Unë do të plotësoj çdo dëshirë tuajën dhe pse jo? Dima mendoi, duke lëshuar krapin në një kovë me ujë. Nëse ia plotëson dëshirën, do ta lë të shkojë, por nëse nuk e plotëson, atëherë nëna e tij do ta skuqë për darkë. "Dua," thotë Dima, të fitoj një konkurs futbolli në shkollë nesër." Kraka i thotë: "Qetësohu, do ta plotësoj kërkesën tënde". Dhe kështu ndodhi, skuadra e Dima fitoi. Trajneri i afrohet Dimës dhe i thotë se do të luajë për skuadrën e qytetit. Dima u trishtua dhe Bream e siguron atë se fitorja është e garantuar për të. Dhe përsëri ata zunë vendin e parë. Dima u bë i rëndësishëm për veten dhe u bë i guximshëm. Dola me miqtë për të ngrënë akullore dhe harrova shoqen time. Skipi. U ktheva në shtëpi dhe Bream vdiq nga mërzia dhe vetmia.
Morali i historisë është: mos harroni ata që ju bëjnë mirë.
Zanë dhe kafshë. përrallë.
Matveeva Yu 2-a
Njëherë e një kohë jetonte një iriq. Ai ishte një iriq shumë i sjellshëm, i zgjuar dhe miqësor.
Ai kishte shumë miq: një lepur, një mi, një kotele, një ketër të vogël dhe një bletë të vogël dhe vendosi të shëtiste me miqtë e tij, sepse ishte një ditë me diell. Ata shkuan për të notuar në lumë. Dhe pas kësaj ata u shtrinë për t'u bërë banja dielli dhe shikuan retë në qiell dhe gjetën figura qesharake në to. Por retë u larguan, dielli u zhduk, retë u shfaqën dhe filloi të bjerë shi Kafshët filluan të kërkonin diku për t'u fshehur nga shiu, por nuk kishte asgjë të përshtatshme. Dhe pastaj u erdhi në ndihmë zanaja e mirë. Me ndihmësit e saj Chip dhe Dale, ajo i çoi kafshët në shtëpi me karrocën e saj magjike. Kafshët i dhanë Zanës çaj me limon dhe mjaltë. Zana shkoi tek ajo vend i zanave, dhe Chip dhe Dale qëndruan me kafshët. Ata u bënë miq dhe jetuan shumë të lumtur.
Shoku besnik
Yanchenya Elena klasa e dytë
Aty jetonte një djalë dhe quhej Vova. Një ditë ai doli për shëtitje. Ai nuk e vuri re se si ra në liqen. Dhe gjatë rrugës një djalë që po ecte, pa që Vova kishte rënë në liqen dhe vrapoi për ta shpëtuar. Ai e shpëtoi Vova dhe Vova e falënderoi. Që atëherë ata filluan të ishin miq së bashku.
Topi
Zeytunyan Arthur klasa e dytë
Gjyshërit e mi, të cilët jetojnë në Maykop, kishin një qen të quajtur Sharik. Ky qen ishte shumë i shkathët dhe nuk ulej kurrë në një vend për asnjë minutë. Në kopsht, gjyshja ime mbolli fidanë domate dhe tranguj. Ajo kujdesej për ta çdo ditë. Fidanët janë rritur të mëdhenj. Një ditë, Shariku i shqetësuar vrapoi në kopsht dhe shkeli të gjithë fidanët. Gjyshja i pa të gjitha këto dhe qau sepse i kishte humbur gjithë puna. Nga inati e dërgoi Sharikun në malet e Lagonakit me shoqet e saj. Qeni jetonte në male, ku kulloste lopë dhe dele. Kur zemërimi i gjyshes sime kaloi, ajo kuptoi se nuk kishte nevojë ta bënte këtë. Por tashmë ishte tepër vonë.
Luani dhe kafshët.
Dadasheva Indira klasa e dytë
Në pyll jetonte një luan. Dhe ai gjuante kafshë. Dhe kështu ishte radha e dhelprës. Luani e kap dhelprën dhe e kap. Dhe dhelpra thotë: "Mos më ha, luan." Në anën tjetër të liqenit u shfaq dikush si ju.” Luani u zemërua dhe tha: "Dhelpra dhe dhelpër, më çoni në anën tjetër të liqenit". Dhelpra e mori dhe luani tha: "Dhelpra, ku është luani yt?" "Atje, shiko liqenin," përgjigjet dhelpra. Luani pa reflektimin e tij dhe nxitoi në ujë. Kështu kafshët hoqën qafe luanin.
Bretkosa keq.
Kirillov Danil klasa e dytë
Njëherë e një kohë jetonte një familje bretkosash në një moçal. Bretkosa nënë do të kapte mushkonja për drekë. Ajo u tha bretkosave të vogla të mos dilnin nga shtëpia, përndryshe çafka e pangopur do t'i hante. Dhe ajo u largua. Bretkosat e vogla luanin, kërcyen, vrapuan dhe nuk vunë re se sa ishin larg shtëpisë. Çafka doli dhe gëlltiti bretkosat. Bretkosa nënë po kthehej nga gjuetia dhe pa një çafkë me barkun plot. Çafka po flinte dhe foshnjat e bretkosave po hidheshin brenda në bark. Bretkosa nënë mori një gjilpërë bredh dhe e shpoi barkun e çafkës. Bretkosat u hodhën jashtë. Ata i premtuan mamasë që të mos largohej më kurrë nga shtëpia. Bindju gjithmonë nënës tënde.
Topa qelqi.
Kovalenko Katya klasa e dytë
Në pemën e festës në dyqan ishin varur shumë lodra dhe drita të ndryshme. Midis tyre kishte topa plastike dhe qelqi. Njerëzit kalonin dhe admironin bukurinë dhe shkëlqimin e pemës së Krishtlindjes me dritat dhe topat e saj. Topat e qelqit besonin se njerëzit vetëm i admironin dhe ishin shumë krenarë për këtë. Madje filluan të lëkunden në degë nga krenaria. Topat e plastikës thanë: "Kujdes, do të thyeni!" Por topat e xhamit nuk i dëgjuan dhe tundeshin gjithnjë e më shumë në degë. Dhe kështu ata ranë dhe u thyen. Dhe topat e qelqit nuk varen më në pemë. Dhe njerëzit kalojnë pranë pemës së Krishtlindjes dhe vazhdojnë të admirojnë bukurinë dhe pamjen e saj elegante.
Minj dhe djathë.
Zhakenova Ainur klasa e dytë
Njëherë e një kohë jetonte një mi. Dhe ajo kishte tre djem: Simka, Timosha dhe Vanyutka më i ri. Në mëngjes, Simka hëngri qull, Timosha hëngri gjizë dhe Vanyutka nuk hëngri asgjë, ai nuk do të pinte as qumësht. Një ditë gjyshja e tyre erdhi tek ata dhe ajo solli gjashtë djathë. Dhe Vanyutka i pëlqeu djathi. Natën, një yll ra në dritaren e Vanyutka. Ai bëri një dëshirë që të kishte një mal me djathë në vrimën e tij. Dhe kur u zgjua, kishte një mal me djathë. Ai hëngri gjithçka dhe u bë si një top.
Sirenë e vogël
Bulavenko Kristina klasa e dytë
Shkuam në plazh me të dashurat tona. Ne ishim duke bërë banja dielli, dhe pastaj shkuam të notonim dhe pamë një vajzë. Emri i saj ishte Sirena e Vogël. "Unë mund të plotësoj një dëshirë," tha ajo: "Unë dua që ne të mos grindemi kurrë." Dhe ne ishim miq me Sirenën e Vogël.
Princesha
Chabanenko Maryam klasa e dytë
Njëherë e një kohë atje jetonte një princeshë dhe ajo dëshironte të udhëtonte nëpër botë. Dhe një ditë shkova. Rrugës takoi një mace dhe një qen dhe i mori. Ajo mbërriti në mbretërinë ku jeton. Një herë kur princesha shkoi në pyll për të mbledhur kërpudha dhe humbi. Ulet dhe qan. Papritur u shfaq një zanë dhe tha: "Pse po qan?" Dhe princesha përgjigjet: "Sepse kam humbur". Dhe befas në atë moment princesha e gjeti veten në shtëpi me një shportë plot me kërpudha. Ajo jetoi e lumtur përgjithmonë me një mace dhe një qen.
Ylli i Sirenës së Vogël
Afonichkina Elizaveta klasa e dytë
Një herë e një kohë ishte një sirenë e vogël, Zvezdochka, dhe babai i saj ishte Neptuni. Ai ishte i fuqishëm dhe i fortë. Ai kishte një treshe të artë. Ai ishte mbreti i detit. Ylli ishte një princeshë dhe të gjithë iu bindën asaj. Por një ditë një burrë ra në det. Sirena e vogël e kapi nga krahët dhe e futi në një guaskë dhe priti që të zgjohej. Ai u zgjua. Ata po argëtoheshin. Por kur babai im e mori vesh, ata u martuan. Dhe ata kishin 2 sirena të vogla: Zemrën dhe Yllin.
Ujku.
Shevyako Anna klasa e dytë
Njëherë e një kohë jetonin një plak dhe një plakë. Dhe ata kishin një mace, një qen dhe një dhi. Një ditë plaka vendosi të piqte petulla. Pjeqa petulla dhe shkova në bodrum për salcë kosi.
Një ujk vraponte afër, një ujk shumë i uritur. E ngatërroi plakën me erën e petullave dhe donte ta hante. Ai pa nga dritarja dhe tha: "Plaku, ma jep plakën". "Në asnjë mënyrë," u përgjigj plaku. Ujku u zemërua dhe i hëngri të gjithë. Plaku filloi të mendonte se si të dilte jashtë. Dhe unë dola me të. Ata tundën ujkun dhe dolën në liri. Dhe ujku e kuptoi se gruas së vjetër i vinte erë petullash. Dhe ujku nuk i lëndoi më të vegjlit.
Magjia dhe fantazia tërheqin fëmijët dhe të rriturit. Bota e përrallave mund të pasqyrojë jetën reale dhe imagjinare. Fëmijët presin me kënaqësi një përrallë e re, vizatoni personazhet kryesore dhe përfshijini në lojërat e tyre. Historitë e sajuara për kafshët që flasin dhe sillen si njerëz janë një temë e preferuar për fëmijët. Si të shkruani përrallën tuaj? Si ta bëni atë interesante dhe emocionuese?
Pse nevojiten përrallat?
Nga rreth dy vjeç, fëmijët fillojnë të interesohen për përralla. Ata dëgjojnë me vëmendje historitë magjike që u tregojnë të rriturit. Ata kënaqen duke parë fotot e ndritshme. Ata përsërisin fjalë dhe fjali të tëra nga përrallat e tyre të preferuara.
Psikologët thonë se histori të tilla magjike ndihmojnë një fëmijë të kuptojë bota rreth nesh, marrëdhëniet mes njerëzve. Imazhet shumëngjyrëshe të heronjve inkurajojnë fëmijët të mendojnë. Për shembull, fëmijët mësojnë të dallojnë konceptet elementare të mirën dhe të keqen. Nuk është për asgjë që një drejtim i tillë në psikologji si terapia e përrallave është shumë i popullarizuar. Me ndihmën e tij kryhet zhvillimi dhe korrigjimi i personalitetit të fëmijës.
Fëmijëve u pëlqen. Tregimet magjike për kafshët e pajisura me tipare të karakterit njerëzor ndihmojnë për të kuptuar sistemin e marrëdhënieve.
Përralla të Kafshëve
Sjellja realiste e kafshëve dhe një komplot interesant i magjepsin fëmijët. botë magjike. Me kalimin e kohës, u zhvilluan karakteristika që u bënë të natyrshme për një kafshë të veçantë. Ariu i sjellshëm dhe i fortë, dhelpër dinake, një lepur mendjelehtë dhe frikacak. Humanizimi i kafshëve u ka dhënë atyre karakteristika individuale që mbahen mend dhe njihen lehtësisht nga fëmijët.
Ejani me përrallë në lidhje me kafshët është mjaft e lehtë. Ju duhet të zgjidhni personazhin kryesor dhe disa episode që i kanë ndodhur atij.
Fëmijët nga 5-6 vjeç mund të hartojnë përralla vetë. Në fazën e parë, një i rritur i ndihmon ata. Gradualisht, vetë fëmija fillon të zgjedhë personazhin kryesor dhe situatat që i kanë ndodhur.
Përralla imagjinare të fëmijëve për kafshët
Historitë magjike të shpikura nga fëmijët pasqyrojnë realitetin ose përvojat e tyre. Prandaj, duhet të dëgjoni me kujdes përrallat që fëmijët i krijojnë vetë për të kuptuar ndjenjat e fëmijës.
“Një lepur i vogël jetonte në pyll me nënën e tij. Ai kishte shumë frikë kur nëna e tij iku në punë. Lepuri mbeti vetëm në shtëpi dhe filloi të shqetësohej për nënën e tij. Papritur ai e takon atë në pyll ujku gri? Po sikur ajo të bjerë në një gropë të madhe?Lepuri shikoi nga dritarja dhe kishte frikë se një ditë nëna e tij nuk do të kthehej. Por lepurushja nënë kthehej gjithmonë në shtëpi. Ajo nuk mund ta linte djalin e saj të vogël. Lepuri solli karota të shijshme dhe i lexoi lepurushit një përrallë para gjumit.
Me moshën, fëmijët fillojnë të abstragojnë veten nga personazhet e zgjedhur. Ata ndahen histori magjike nga jeta reale. Përrallat e shpikura nga fëmijët për kafshët dallohen nga spontaniteti dhe sinqeriteti.
“Një herë e një kohë ishte një elefant i vogël. Ai ishte shumë i vogël, si një milingonë ose mollëkuqe. Të gjithë qeshën me elefantin e vogël sepse ai kishte frikë nga të gjithë. Një zog fluturon mbi të - një elefant i vogël fshihet nën një gjethe. Një familje iriqësh vrapon pranë, duke shtypur këmbët e tyre, një elefant i vogël ngjitet në një lule dhe fshihet. Por një ditë, i ulur në një tulipan, elefanti vuri re një zanë të bukur. Ai i tha asaj se donte të bëhej i madh, si një elefant i vërtetë. Pastaj zana tundi krahët e saj magjik dhe elefanti filloi të rritet. Ai u bë aq i madh sa pushoi së frikësuari dhe filloi të mbronte të gjithë.”
Përrallat e shpikura nga fëmijët për kafshët mund të vazhdojnë me një komplot të ri. Nëse fëmijës i pëlqen personazhi, atëherë mund të krijoni disa histori të reja që i kanë ndodhur.
Komplikimet e moshës për përralla
Një përrallë ndihmon në zhvillimin sferën emocionale fëmijë. Ai mëson të bashkohet me heronjtë. Fëmijëve u pëlqejnë veçanërisht përrallat e shpikura nga prindërit e tyre. Ju mund t'i jepni një detyrë një fëmije, të dilni me fillimin e një përrallë dhe një i rritur shkruan një vazhdim.
Për të vegjlit, përrallat e sajuara për kafshët nuk duhet të përmbajnë personazhe të këqij apo komplote të frikshme. Kjo mund të jetë një përrallë udhëtimi se si heroi ecte dhe takonte kafshë të ndryshme. Fëmijëve u pëlqen të imitojnë zërat dhe lëvizjet e kafshëve të pyllit (shtëpiake).
Në moshën 5 vjeç, fëmijët e kuptojnë se çfarë është magjia. Ata pëlqejnë përrallat joreale për dhelprat e magjepsura ose papagajtë magjikë. Në këtë moshë, ju mund të shtoni një personazh të pakëndshëm që do të jetë djallëzor. Në fund të përrallës, të gjitha kafshët duhet të pajtohen. Një përfundim i tillë ndihmon në zhvillimin e dashamirësisë dhe reagimit tek fëmijët.
Përrallat e shpikura për kafshët mund të përmbajnë karaktere komplekse të karaktereve të ndryshme dhe elemente magjike. Fëmijët shpesh kërkojnë të tregojnë një përrallë e frikshme- kjo i ndihmon ata të kapërcejnë frikën e tyre, zhvillon fantazinë dhe imagjinatën.
Si të krijoni një përrallë të vogël për kafshët?
Në shkollë ose kopshti i fëmijëve ndonjëherë japin detyrat e shtëpisë fëmijë - dilni me një përrallë. Fëmija i drejtohet prindërve për këtë problem. Jo të gjithë të rriturit mund të dalin shpejt me një histori magjike. Ata u drejtohen të njohurve dhe miqve të tyre me kërkesën e mëposhtme: "Më ndihmoni të krijoj një përrallë për kafshët!"
Për të krijuar një histori, ju vetëm duhet të bëni disa hapa.
Hapi 1. Zgjidhni personazhin kryesor. Ju mund të gjeni një emër për të, t'i jepni tipare individuale karakterin apo pamjen.
Hapi 2. Vendosni për vendndodhjen e veprimit. Nëse personazhi kryesor- një kafshë shtëpiake, atëherë duhet të jetojë në një oborr ose në një shtëpi. jeton në pyll, ka gropën (strofkën) e vet. Ju mund të përshkruani shkurtimisht jetën e tij të përditshme.
Hapi 3. Ndodh një konflikt ose shpaloset një situatë e caktuar. Gjatë kulmit të përrallës, heroi e gjen veten në kushte të pazakonta. Ai mund të takojë një personazh tjetër, të shkojë në një udhëtim ose vizitë ose të gjejë diçka të pazakontë gjatë rrugës. Është këtu, në një situatë të pazakontë karakteristika më të ndritshme karakter Ai mund të ndryshojë për mirë nëse do të ishte i keq. Ose ejani në shpëtim nëse fillimisht keni qenë një hero pozitiv.
Hapi 4. Plotësimi i përrallës - përmbledhje. Heroi kthehet në gjendjen e tij të zakonshme, por tashmë ndryshe. Nëse kishte një konflikt, personazhi e kuptonte, bënte paqe dhe bënte miqësi me kafshë të tjera. Nëse keni shkuar në një udhëtim, keni mësuar rregullat e trafikut, keni vizituar vende të ndryshme, solli dhurata për miqtë. Nëse ka ndodhur magjia, atëherë ia vlen të përshkruhet se si ndikoi në heroin ose botën përreth tij.
Ejani me një histori e shkurtër ju mund të flisni për kafshët me fëmijën tuaj. Dhe pastaj kërkojini fëmijës të vizatojë personazhe ose t'i formojë ato nga plastelina. Një kujtesë e tillë e krijimtarisë së përbashkët do të kënaqë si fëmijën ashtu edhe të rriturin. Kur shkruani përralla, duhet të ndiqni rregulla të thjeshta.
- Historia duhet të jetë e përshtatshme për moshën e fëmijës dhe duhet të shmangen situatat e paqarta.
- Tregoni një përrallë emocionalisht, me shprehje, duke nxitur fëmijën ta bëjë këtë.
- Monitoroni interesin e foshnjës tuaj. Nëse ai është i mërzitur, ju mund ta zhvilloni komplotin ndryshe ose të dilni me një vazhdim së bashku.
- Ju mund të zgjidhni një personazh së bashku me fëmijën tuaj, duke shkruar çdo ditë histori të ndryshme rreth tij.
- Nëse shtoni dialog në një përrallë, atëherë një personazh mund të shprehet nga një i rritur dhe një tjetër nga një fëmijë.
- Mbani një album ose libër ku mund të shkruani përralla dhe të vizatoni me fëmijën tuaj.
Një përrallë nga Lenya Khona
Ilya kundër tre dragonjve.
Njëherë e një kohë jetonte një djalë. Ai po luante në oborrin e shtëpisë. Emri i tij ishte Ilya Morychin. Elia ishte i zgjedhuri sepse ishte biri i Zeusit, perëndisë së vetëtimës. Dhe ai mund të kontrollonte vetëtimën. Kur po kthehej në shtëpi, e gjeti veten në një botë magjike, ku takoi një lepur. Lepuri i tha atij se duhej të mposhtte tre dragonj.
Dragoi i parë ishte jeshile dhe ishte më e dobëta, e dyta - blu - ishte pak më e fortë, dhe e treta - e kuqe - më e forta.
Nëse i mund, do të kthehet në shtëpi. Ilya ra dakord.
Të parin e mundi me lehtësi, të dytin pak më vështirë. Ai mendoi se nuk do të fitonte të tretën, por i njëjti lepur i erdhi në ndihmë dhe ata e mundën. Ilya më në fund u kthye në shtëpi dhe jetoi i lumtur përgjithmonë.
Një përrallë nga Anya Modorskaya
Biseda e natës.
Njëherë e një kohë ishte një vajzë me emrin Lida, e cila kishte aq shumë lodra sa ishte thjesht e pamundur t'i mbante gjurmët e të gjitha! Një mbrëmje vajza shkoi në shtrat herët. Kur u errësua, të gjitha lodrat u gjallëruan dhe filluan të flisnin.
Kukullat ishin të parat që folën:
Oh! Kohët e fundit zonja jonë donte të na bënte flokët dhe të na vishte, por nuk ia doli kurrë! - tha kukulla e parë.
Oh! Jemi kaq të çrregullt! - tha i dyti.
Dhe ne, - thanë minjtë dhe minjtë lodër, - kemi qëndruar këtu duke mbledhur pluhur për kaq shumë kohë! Zonja ende nuk dëshiron të na lajë.
Por pronari im më do shumë”, tha qeni i dashur i Lidës. – Luan me mua, më kreh flokët, më vesh.
po! po! – thoshin njëzëri figurinat nga koleksioni i porcelanit, “dhe ajo shpesh na fshin”. Ne nuk ankohemi për të!
Këtu hyjnë në lojë librat:
Ajo kurrë nuk mbaroi së lexuari mua, dhe unë jam shumë i mërzitur për këtë! - tha libri me përralla.
Dhe Lida na do dhe na ka lexuar të gjithëve, thanë ata, libra aventurë.
Dhe një raft i tërë librash filluan të bëjnë zhurmë për ne - ata as nuk filluan.
Këtu kërcyesit u ngritën:
Kjo vajzë na trajtoi mirë dhe ne kurrë nuk do të flasim keq për të.
Dhe pastaj mobiljet filluan të mërmërisin:
Oh! Sa e vështirë është për mua të qëndroj nën peshën e gjithë këtyre librave”, tha rafti i librave.
Dhe për mua, karrigen, ndjehet shumë mirë: më fshijnë dhe më japin kënaqësi duke u ulur mbi mua. Është shumë bukur të kesh nevojë.
Pastaj diçka foli në gardërobë:
Dhe zonja më vesh vetëm sipas pushime kur ajo ka humor të mirë! Kjo është arsyeja pse unë jam shumë e kuruar”, tha fustani.
Por Lida më grisi tre muaj më parë dhe nuk më veshi kurrë për shkak të vrimës! Është turp! - tha pantallonat.
Dhe çantat thonë:
Zonja e shtëpisë na merr gjithmonë me vete dhe shpeshherë na harron kudo. Dhe ai rrallë na pastron!
Dhe tekstet shkollore thonë:
Pronarja jonë Lida na do më shumë. Ajo na vesh mbulesa të bukura dhe fshin lapsin nga faqet tona.
Për një kohë të gjatë ata folën për jetën e Lidës, dhe në mëngjes vajza nuk e dinte nëse ishte një ëndërr apo jo? Por prapëseprapë, ajo veshi dhe krijoi kukullat, lau lodrat, mbaroi së lexuari librin, renditi librat në raftet në mënyrë që dollapi të mund të qëndronte lehtësisht, qepi pantallonat dhe pastroi çantat. Ajo donte shumë gjërat e saj për të menduar mirë për të.
Një përrallë nga Nastya Tsybulko
Diku larg jetonte një kalorës. Ai e donte një princeshë shumë të bukur. Por ajo nuk e donte atë. Një ditë ajo i tha: "Nëse lufton me dragoin, atëherë unë do të të dua".
Kalorësi filloi të luftojë me dragoin. Ai thirri kalin e tij dhe tha: "Më ndihmo të mposht dragoin e fortë".
Dhe kali ishte magjik. Kur kalorësi e pyeti, ai fluturoi gjithnjë e më lart.
Kur filloi beteja, kali u ngrit dhe shpoi zemrën e dragoit me shpatën e tij.
Pastaj princesha ra në dashuri me princin. Ata kishin fëmijë. Kur djemtë u rritën, princi babai ua dha kalin atyre. Djemtë luftuan mbi këtë kalë. Gjithçka ishte në rregull me ta dhe të gjithë jetuan të lumtur.
Një përrallë nga Parvatkina Dasha
Sonya dhe arra e artë.
Aty jetonte një vajzë në botë, emri i saj ishte Sonya. Në vjeshtë ajo shkoi në shkollë.
Një mëngjes herët Sonya doli për një shëtitje. Në mes të parkut ishte një lis i vjetër. Në një degë lisi ishte varur një gomë me lëkundje. Sonya gjithmonë tundej në këtë lëkundje. Si gjithmonë, ajo u ul në këtë lëkundje dhe filloi të lëkundet. Dhe befas diçka i ra në kokë. Ishte një arrë... një arrë e artë! Sonya e mori dhe e ekzaminoi me kujdes. Ishte me të vërtetë i gjithë floriri. Ata filluan t'i kushtojnë vëmendje Sonya. Ajo u frikësua dhe hodhi arrën, por kuptoi se çfarë gabimi kishte bërë: arra u nda, u bë gri dhe ndryshkur. Sonya u mërzit shumë dhe i futi fragmentet në xhep. Papritur ajo dëgjoi dikë lart duke folur. Duke ngritur kokën, Sonya pa ketrat. Po, po, ata ishin ketrat që flisnin. Njëri prej tyre u hodh poshtë te Sonya dhe e pyeti:
si e ke emrin?
Emri im është Sonya. A mund të flasin ketrat?
Kjo është qesharake! Vetë ketri, madje pyet nëse ketrat flasin!
Unë nuk jam një ketër! Unë jam një vajzë!
Epo, mirë, atëherë shiko në pellg, vajzë!
Sonya shikoi në pellg dhe u zbeh. Ajo ishte një ketër!
Si ndodhi kjo?
Ju duhet të keni thyer një arrë të artë!
Si mund të kthehem në të qenit vajzë?
Shkoni te lisi i vjetër. Aty jeton një buf shqiponjë e ditur. Nëse e rrahni në një mosmarrëveshje, ai do t'ju japë një arrë argjendi. E thyen dhe shkon në shtëpi si vajzë. Merr ketrin tim të vogël - ai i di përgjigjet për të gjitha pyetjet e bufit.
Sonya mori ketrin e vogël dhe u ngjit në lisin. Ajo u ngjit për një kohë të gjatë dhe madje ra 3 herë. Sonya u ngjit në një degë të madhe masive, ku ishte ulur bufi i mësuar i shqiponjës.
Përshëndetje, ketri!
Përshëndetje, Xha Owl! Më duhet një arrë argjendi!
Mirë, do të të jap një arrë nëse më mundesh në një debat.
Ata u grindën për një kohë të gjatë dhe ketri i vogël nga bishti i Sonya sugjeroi gjithçka.
Mirë, merr arrë, më mundi!
Sonya u hodh nga lisi, falënderoi ketrin e vogël dhe theu një arrë.
Sonya u kthye në shtëpi si vajzë dhe që nga ajo ditë ajo ushqeu ketrat.
Një përrallë nga Lieberman Slava.
Kapitulli I
Njëherë e një kohë jetonte një kalorës, emri i tij ishte Slava. Një ditë mbreti e thirri dhe i tha:
Ne kemi shumë kalorës, por ju jeni i vetmi kaq i fortë. Ju duhet të përballeni me magjistarin, ai është shumë i fortë. Në rrugën tuaj do të ketë fantazma dhe përbindëshat e tij, të gjithë janë të fortë.
Mirë, do të shkoj, më jep shpatën.
Ne do ta japim.
shkova.
Me Zotin!
Kalorësi mori shpatën dhe shkoi te magjistari. Ai ecën përgjatë rrugës dhe sheh fantazmat që qëndrojnë në rrugë përpara tij. Ata filluan ta sulmojnë atë dhe kalorësi u kundërpërgjigj sa më mirë që mundi. Kalorësi më në fund i mundi dhe vazhdoi. Ai eci dhe eci dhe pa një përbindësh. Dhe kalorësi i tij fitoi. Ai më në fund arriti në qëllimin e tij - te magjistari. Slava luftoi magjistarin dhe fitoi. Lavdia erdhi te mbreti dhe i tha:
Unë e munda atë!
bravo! Këtu është shpërblimi juaj - 10 arkë.
Unë nuk kam nevojë për asgjë, dhe ju mund ta mbani arin për vete.
Epo, mirë, shko, shko.
Trimi ynë shkoi në shtëpi dhe e zuri gjumi. Ai u zgjua në agim dhe pa një magjistar me fantazma. Ai i mundi përsëri. Tani të gjitha krijesat e këqija kanë frikë prej tij.
Kapitulli II
Kaluan shumë vite, kalorësi u bë shumë më i fortë. Filloi të vinte re se po e grabitnin. Ai shkoi të kërkonte hajdutë, eci nëpër pyll, nëpër shkretëtirë dhe gjeti grabitës, dhe ishin pesë prej tyre. Ai luftoi me ta dhe mbeti vetëm një udhëheqës. Kalorësi dhe udhëheqësi mundën me një lëkundje të shpatës së tij dhe u kthyen në shtëpi.
Kapitulli III
Një ditë një kalorës shkoi për të hetuar grabitësit, dhe ishin 50 prej tyre, papritmas hajdutët vunë re një dragua. Grabitësit ikën të frikësuar. Slava nxitoi te dragoi dhe beteja filloi. Beteja zgjati një javë. Dragoi humbi. Erdhi mbrëmja. Heroi ynë shkoi në shtrat. Dhe ai ëndërroi për një magjistar.
A menduat se më hoqët qafe? Unë do të mbledh një ushtri dhe do të marr vendin! Ha ha ha!
Dhe u zhduk.
Dhe kështu ndodhi. Lufta ka filluar. Ne luftuam për një kohë të gjatë. Por vendi ynë fitoi! Kalorësi është kthyer në shtëpi! Dhe të gjithë jetuan të lumtur.
Një përrallë nga Nadya Konokhova
Mizë kurioze.
Njëherë e një kohë ishte një mizë. Ajo ishte aq kurioze, saqë shpesh gjendej në telashe. Ajo vendosi të zbulonte se kush ishte macja dhe fluturoi për ta gjetur atë. Papritur pashë një mace të madhe të kuqe në dritaren e një shtëpie. Ai u shtri dhe u zhyt në diell. Një mizë fluturoi drejt maces dhe e pyeti:
Zotëri mace, mund t'ju pyes si quheni dhe çfarë hani?
Mjau! "Unë jam një mace shtëpie, Murkot, kap minj në shtëpi, më pëlqen të ha kosi dhe sallam," përgjigjet macja.
"Pyes veten nëse ai është miku im apo armiku?" mendoi miza dhe filloi të pyeste më tej.
A hani miza?
Nuk e di, duhet të mendoj për këtë. Fluturoni nesër, unë do t'ju përgjigjem.
Të nesërmen erdhi një mizë kurioze dhe pyeti:
a keni menduar?
Po, - u përgjigj macja me dinakëri, - Unë nuk ha miza.
Duke mos dyshuar asgjë, miza fluturoi më pranë maces dhe përsëri filloi të bënte pyetjet e saj:
E nga kush ke më shumë frikë, i dashur Murkot?
RRETH! Mbi të gjitha kam frikë nga qentë!
A ju pelqejne frutat?
A ka shumë pyetje, mizë e dashur - pyeti macja dhe, duke e kapur me dy putra, ia hodhi në gojë dhe e hëngri. Kështu që miza kureshtare është zhdukur.
Një përrallë nga Misha Dubrovenko
Flokët e borës
Flokë dëbore lindi lart në qiell në një re të madhe.
Gjyshja Re, pse na duhet dimri?
Për të mbuluar tokën me një batanije të bardhë, për ta fshehur nga era dhe ngrica.
"Oh, gjyshe," u habit Snowflake, "Unë jam i vogël, por Toka është e madhe!" Si mund ta mbuloj atë?
Toka është e madhe, por një, dhe ju keni miliona motra, - tha Cloud dhe tundi përparësen e saj.
Ajri filloi të pulsojë dhe flokët e borës fluturuan në kopsht, në shtëpi, në oborr. Ata ranë dhe ranë derisa mbuluan gjithë botën.
Por erës nuk e pëlqeu borën. Më parë ishte e mundur të shpërndahej gjithçka, por tani gjithçka është e mbuluar nën dëborë!
Epo, unë do t'ju tregoj! - Era fishkëlleu dhe filloi të fryjë fjolla dëbore nga Toka.
Frynte dhe frynte, por vetëm e çonte borën nga një vend në tjetrin. Kështu që u qetësova nga zhgënjimi.
Më pas Frost iu nis punës. Dhe motrat e flokeve të borës u grumbulluan më afër njëra-tjetrës dhe kështu prisnin Pranverën.
Pranvera ka ardhur, dielli është ngrohur, miliona fije bari janë rritur në Tokë.
Ku shkuan flokët e borës?
Dhe askund! Herët në mëngjes ka një pikë vesë në çdo fije bari. Këto janë flokët tona të borës. Ata shkëlqejnë, shkëlqejnë - miliona diej të vegjël!
Një përrallë nga Mamedova Parvana
Njëherë e një kohë jetonte një tregtar. Ai kishte dy vajza. E para quhej Olga, dhe e dyta ishte Elena. Një ditë një vëlla erdhi te një tregtar dhe tregtari i tha:
si ja kaloni?
Unë jam mirë. Dhe Elena dhe Olga po mbledhin manaferrat në pyll.
Ndërkohë Olga la motrën në pyll dhe u kthye në shtëpi. Ajo i tha babait të saj dhe tregtari filloi të hidhërohej.
Pas ca kohësh, tregtari dëgjoi se vajza e tij ishte gjallë, se ishte mbretëreshë dhe kishte dy djem heronj. Tregtari erdhi tek vajza e tij Elena, e cila i tha të gjithë të vërtetën për motrën e saj. I zemëruar, tregtari urdhëroi shërbëtorët e tij të ekzekutonin vajzën e tij të parë.
Dhe ata filluan të jetojnë me Elenën - të jetojnë mirë dhe të bëjnë gjëra të mira.
Një përrallë nga Ruslan Israpilov
Zog i artë
Njëherë e një kohë jetonin një mjeshtër dhe një zonjë. Dhe ata patën një djalë, Ivan. Djali ishte punëtor dhe ndihmoi mamin dhe babin e tij.
Një ditë mjeshtri i kërkoi Ivanit të shkonte me të në pyll për të mbledhur kërpudha. Djali shkoi në pyll dhe humbi. I zoti dhe gruaja e tij e prisnin, por nuk erdhën.
Nata ka rënë. Djali ecte kudo që i shikonin sytë dhe papritmas pa një shtëpi të vogël. Ai shkoi atje dhe pa Hirushen atje.
Nuk do të më ndihmoni të gjej rrugën time për në shtëpi?
Merrni këtë zog të artë, ai do t'ju tregojë se ku të shkoni.
faleminderit.
Djali shkoi pas zogut. Dhe zogu ishte i padukshëm gjatë ditës. Një ditë djali e zuri gjumi dhe kur u zgjua, nuk e gjeti dot zogun. Ai ishte i mërzitur.
Ndërsa djali ishte duke fjetur, ai u rrit dhe u shndërrua në Ivan Petrovich. Ai takoi një gjysh lypës:
Më lër të të ndihmoj, do të të çoj te mbreti.
Ata erdhën te mbreti. Dhe ai u thotë atyre:
Unë kam diçka me ty, Ivan Petrovich, merr shpatën magjike dhe furnizimet mbretërore dhe pres kokën e dragoit, pastaj do të të tregoj rrugën për në shtëpi.
Ivan ra dakord dhe shkoi te dragoi. Pranë dragoit ishte një shkallë e gjatë guri. Ivan kuptoi se si ta mashtronte dragoin. Ivan vrapoi shpejt shkallët e gurta dhe u hodh mbi dragoin. Dragoi u drodh i gjithë, hodhi kokën prapa dhe në atë moment Ivani i preu kokën.
Ivan u kthye te mbreti.
Të lumtë, Ivan Petroviç, - tha mbreti, - ky dragoi i hëngri të gjithë dhe ju e vratë. Këtu është një kartë për këtë. Përgjatë saj do të gjeni rrugën tuaj për në shtëpi.
Ivan erdhi në shtëpi dhe pa nënën dhe babin e tij ulur dhe duke qarë.
jam kthyer!
Të gjithë ishin të lumtur dhe të përqafuar.
Një përrallë nga Katya Petrova
Një përrallë për një burrë dhe një magjistar.
Njëherë e një kohë ishte një burrë. Ai jetonte keq. Një ditë ai shkoi në pyll për brushë dhe humbi. Ai endej nëpër pyll për një kohë të gjatë, tashmë ishte errët. Papritur pa një zjarr. Ai shkoi atje. Ai shikon dhe nuk ka njeri te zjarri. Aty pranë është një kasolle. Ai trokiti në derë. Askush nuk hapet. Burri hyri në kasolle dhe e gjeti veten në një vend krejtësisht tjetër - në vend të kësaj pyll i errët një ishull përrallor me pemë smeraldi, zogj përrallor dhe kafshë të bukura. Një burrë ecën nëpër ishull dhe nuk mund të habitet. Erdhi nata dhe ai shkoi në shtrat. Në mëngjes vazhdova. Ai sheh një skifter të ulur pranë një peme, por nuk mund të fluturojë. Një burrë iu afrua skifterit dhe pa një shigjetë në krahun e tij. Burri e nxori shigjetën nga krahu dhe e mbajti për vete, dhe skifter tha:
Më shpëtove! Që tani e tutje unë do t'ju ndihmoj!
Ku jam?
Ky është ishulli i një mbreti shumë të keq. Ai nuk do asgjë përveç parave.
Si mund të kthehem në shtëpi?
Ekziston një magjistar Hades që mund t'ju ndihmojë. Hajde, do të të çoj tek ai.
Ata erdhën në Hades.
cfare deshironi?
Si mund të shkoj në shtëpi?
Unë do t'ju ndihmoj, por ju duhet të përmbushni porosinë time - të merrni barishtet më të rralla. Ata rriten në një mal të panjohur.
Burri pranoi, shkoi në mal dhe pa atje një dordolec me shpatë që ruante malin.
Sokoli thotë: "Kjo është roja e mbretit!"
Një burrë qëndron atje dhe nuk di çfarë të bëjë, dhe skifteri hedh një shpatë mbi të.
Burri kapi shpatën dhe filloi të luftonte me dordolecin. Ai luftoi për një kohë të gjatë dhe skifteri nuk zuri gjumi, ai rrëmbeu fytyrën e dordolecit me kthetra. Burri nuk humbi kohë, tundi dorën dhe e goditi dordolecin aq fort sa dordolec u nda në dy pjesë.
Burri mori barin dhe shkoi te magjistari. Hades tashmë është lodhur duke pritur. Burri i dha barin. Hades filloi të krijojë ilaçin. Më në fund ai e krijoi, e spërkati ilaçin në të gjithë ishullin dhe tha: "Hap, mbret!"
Mbreti u zhduk dhe Hades e shpërbleu njeriun - ai e dërgoi në shtëpi.
Burri u kthye në shtëpi i pasur dhe i lumtur.
Një përrallë nga Loshakov Denis
Si Little Fox pushoi së qeni dembel
Tre vëllezër jetonin në të njëjtin pyll. Njërit prej tyre vërtet nuk i pëlqente të punonte. Kur vëllezërit e tij i kërkuan t'i ndihmonte, ai u përpoq të gjente një arsye për t'u larguar nga puna.
Një ditë u shpall një ditë pastrimi në pyll. Të gjithë nxituan në punë dhe dhelpra jonë e vogël vendosi të ikte. Ai vrapoi në lumë, gjeti një varkë dhe u nis. Varka u transportua në drejtim të rrymës dhe u hodh në det. Papritur filloi një stuhi. Varka u përmbys dhe dhelpra jonë e vogël u hodh në breg ishull i vogël. Nuk kishte njeri përreth dhe ishte shumë i frikësuar. Dhelpra e vogël e kuptoi se tani do t'i duhej të bënte gjithçka vetë. Merrni ushqim vetë, ndërtoni një shtëpi dhe një varkë për të shkuar në shtëpi. Gradualisht, gjithçka filloi të funksiononte për të, pasi ai u përpoq shumë. Kur dhelpra e vogël ndërtoi një varkë dhe u kthye në shtëpi, të gjithë ishin shumë të lumtur dhe dhelpra e vogël e kuptoi se kjo aventurë i kishte shërbyer mirë. leksion i mire. Ai nuk u fsheh më nga puna.
Një përrallë nga Fomina Lera
Katya në një tokë magjike
Në një qytet jetonte një vajzë e quajtur Katya. Një ditë ajo doli për një shëtitje me miqtë e saj, pa një unazë në një lëkundje dhe e vuri në gisht.
Dhe befas ajo e gjeti veten në një pastrim pylli, dhe në pastrim kishte tre shtigje.
Ajo shkoi në të djathtë dhe doli në të njëjtën hapësirë. Ajo shkoi majtas, pa një lepur dhe e pyeti atë6
Ku përfundova?
NË tokë magjike, - përgjigjet lepuri.
Ajo shkoi drejt dhe doli kështjellë e madhe. Katya hyri në kështjellë dhe pa që shërbëtorët e tij po vraponin përpara dhe mbrapa rreth mbretit.
Çfarë ndodhi, Lartësia Juaj? – pyet Katja.
Koschey i Pavdekshëm vodhi vajzën time, - i përgjigjet mbreti, - "Nëse ma kthen, unë do të të kthej në shtëpi."
Katya u kthye në pastrim, u ul në një trung peme dhe mendoi se si ta ndihmonte princeshën e saj të dilte. Lepuri galopoi drejt saj:
Për çfarë po mendoni?
Unë jam duke menduar se si ta shpëtoj princeshën.
Le të shkojmë ta ndihmojmë së bashku.
Shkoi.
Ata ecin dhe lepuri thotë:
Kohët e fundit kam dëgjuar se Koschey ka frikë nga drita. Dhe pastaj Katya kuptoi se si ta shpëtonte princeshën.
Ata arritën në një kasolle mbi këmbët e pulës. Ata hynë në kasolle - princesha ishte ulur në tryezë, dhe Koschey qëndronte pranë saj. Katya shkoi në dritare, tërhoqi perdet dhe Koschey u shkri. Një mantel i mbeti prej tij.
Princesha përqafoi Katya me gëzim:
Faleminderit shumë.
Ata u kthyen në kështjellë. Mbreti u kënaq dhe e ktheu Katya në shtëpi. Dhe gjithçka u bë mirë me të.
Një përrallë nga Arsen Musayelyan
Princi dhe dragoi me tre koka
Njëherë e një kohë ishte një mbret që kishte tre djem. Ata jetuan shumë mirë derisa u erdhi i pathyeshmidragua me tre koka. Dragoi jetonte në mal në një shpellë dhe goditi frikën në të gjithë qytetin.
Mbreti vendosi të dërgonte djalin e tij të madh për të vrarë dragoin. Dragoi gëlltiti djalin e madh. Pastaj mbreti dërgoi djalin e tij të mesëm. Edhe ai e gëlltiti.
Shkoi në luftë djali më i vogël. Shumica rrugën e ngushtë Eca në mal nëpër pyll. Ai eci për një kohë të gjatë nëpër pyll dhe pa një kasolle. Në këtë kasolle ai vendosi të priste natën. Princi hyri në kasolle dhe pa magjistarin e vjetër. Plaku kishte një shpatë, por premtoi ta jepte në këmbim të barit të hënës. Dhe ky bar rritet vetëm afër Baba Yaga. Dhe princi shkoi te Baba Yaga. Ndërsa Baba Yaga ishte duke fjetur, ai zgjodhi barin e hënës dhe erdhi te magjistari.
Princi mori shpatën, vrau dragoin me tre koka dhe u kthye në mbretëri me vëllezërit e tij.
Një përrallë nga Ilya Fedorov
Tre heronj
Në kohët e lashta, njerëzit ishin të varfër dhe e siguronin jetesën me punën e tyre: lërim tokën, mbarështimin e bagëtive etj. Dhe Tugarët (mercenarët nga vendet e tjera) sulmonin periodikisht fshatrat, vidhnin bagëti, vidhnin dhe grabitnin. Kur u larguan, ata dogjën të mbjellat, shtëpitë dhe ndërtesat e tjera pas tyre.
Në këtë kohë, lindi një hero dhe ata e quajtën Alyosha. Ai u rrit i fortë dhe i ndihmoi të gjithë në fshat. Një ditë ai u caktua të merrej me tugarët. Dhe Alyosha thotë: "Unë nuk mund ta përballoj vetëm këtë. ushtri e madhe, do të shkoj në fshatra të tjerë për ndihmë.” Ai veshi armaturën, mori shpatën, hipi në kalin e tij dhe u nis.
Duke hyrë në një nga fshatrat, ai mësoi nga banorët vendas me të cilin heroi Ilya Muromets jeton këtu forcë e pabesueshme. Alyosha eci drejt tij. Ai i tregoi Ilya-s për bastisjet e Tugarëve në fshatra dhe kërkoi ndihmë. Ilya pranoi të ndihmonte. Duke vënë armaturën dhe duke marrë një shtizë, ata u nisën.
Rrugës, Ilya tha se në një fshat fqinj jetonte një hero i quajtur Dobrynya Nikitich, i cili gjithashtu do të pranonte t'i ndihmonte ata. Dobrynya takoi heronjtë, dëgjoi historinë e tyre për truket e Tugarëve dhe të tre u drejtuan për në kampin Tugar.
Gjatë rrugës, heronjtë kuptuan se si të kalonin rojet pa u vënë re dhe të kapnin udhëheqësin e tyre. Duke iu afruar kampit, ata ndërruan rroba tugare dhe në këtë mënyrë realizuan planin e tyre. Tugarin u frikësua dhe kërkoi falje në këmbim të faktit se ai nuk do të sulmonte më fshatrat e tyre. Ata e besuan dhe e lanë të ikte. Por Tugarin nuk e mbajti fjalën dhe vazhdoi bastisjen e fshatrave me mizori edhe më të madhe.
Pastaj tre heronj, pasi mblodhën një ushtri nga banorët e fshatit, sulmuan Tugarët. Beteja zgjati shumë ditë e netë. Fitorja ishte për fshatarët, pasi ata luftuan për tokat dhe familjet e tyre dhe e kishin vullnet i fortë drejt fitores. Tugarët, të frikësuar nga një sulm i tillë, ikën drejt tyre vend i largët. Dhe në fshatra vazhdoi jetë të qetë, dhe heronjtë vazhduan veprat e tyre të mira të mëparshme.
Një përrallë nga Danila Terentyev
Një takim i papritur.
Në një mbretëri jetonte një mbretëreshë vetëm me vajzën e saj. Dhe në një mbretëri fqinje jetonte një mbret dhe djali i tij. Një ditë djali doli në kthinë. Dhe princesha doli në pastrim. Ata u takuan dhe u bënë miq. Por mbretëresha nuk e lejoi vajzën e saj të ishte shoqe me princin. Por ata ishin miq fshehurazi. Tre vjet më vonë, mbretëresha mësoi se princesha ishte shoqe me princin. Për 13 vjet princesha u burgos në kullë. Por mbreti e qetësoi mbretëreshën dhe u martua me të. Dhe princi është mbi princeshën. Ata jetuan të lumtur përgjithmonë.
Një përrallë nga Katya Smirnova
Aventurat e Alyonushka
Njëherë e një kohë atje jetonte një fshatar, dhe ai kishte një vajzë të quajtur Alyonushka.
Një ditë një fshatar shkoi për gjueti dhe e la Alyonushka vetëm. Ajo u pikëllua dhe u pikëllua, por nuk kishte çfarë të bënte, ajo duhej të jetonte me macen Vaska.
Një ditë Alyonushka shkoi në pyll për të mbledhur kërpudha dhe manaferra dhe humbi. Ajo eci dhe eci dhe hasi në një kasolle me këmbë pule, dhe Baba Yaga jetonte në kasolle. Alyonushka ishte e frikësuar, ajo donte të ikte, por nuk kishte ku të shkonte. Bufat e shqiponjës ulen në pemë dhe ujqërit ulërijnë përtej kënetave. Papritur dera kërciti dhe Baba Yaga u shfaq në prag. Hunda është e mbërthyer, kthetrat janë shtrembër, ajo është e veshur me lecka dhe thotë:
Phew, phew, phew, ka erë si shpirti rus.
Dhe Alyonushka u përgjigj: "Përshëndetje, gjyshe!"
Epo, përshëndetje, Alyonushka, hyr, nëse ke ardhur.
Alyonushka hyri ngadalë në shtëpi dhe mbeti i shtangur - kafkat njerëzore ishin varur në mure, dhe kishte një qilim me eshtra në dysheme.
Epo, pse po qëndroni atje? Hyni, ndizni sobën, gatuani darkën dhe nëse nuk e bëni, unë do t'ju ha.
Alyonushka ndezi me bindje sobën dhe përgatiti darkën. Baba Yaga hëngri të ngopur dhe tha:
Nesër do të iki gjithë ditën në punë, dhe ti ruan rregullin dhe nëse nuk bindesh do të të ha”, shkoi ajo në shtrat dhe filloi të gërhiste. Alyonushka qau. Një mace doli nga pas sobës dhe tha:
Mos qaj, Alyonushka, unë do të të ndihmoj të largohesh nga këtu.
Të nesërmen në mëngjes Baba Yaga u largua dhe e la Alyonushka vetëm. Macja zbriti nga soba dhe tha:
Le të shkojmë, Alyonushka, unë do t'ju tregoj rrugën për në shtëpi.
Ajo shkoi me macen. Ata ecën për një kohë të gjatë, dolën në një kthinë dhe panë se një fshat dukej nga larg.
Vajza falënderoi macen për ndihmën e tij dhe ata shkuan në shtëpi. Të nesërmen, babai erdhi nga gjuetia dhe ata filluan të jetonin dhe të jetonin mirë dhe të bënin para të mira. Dhe macja Vaska ishte shtrirë në sobë, duke kënduar këngë dhe duke ngrënë salcë kosi.
Një përrallë nga Liza Kirsanova
Përralla e Lizës
Njëherë e një kohë ishte një vajzë me emrin Sveta. Ajo kishte dy shoqe, Khahala dhe Bababa, por askush nuk i pa dhe të gjithë menduan se ishte thjesht fantazi fëmijësh. Mami i kërkoi Svetës të ndihmonte dhe para se të kishte kohë të kthehej prapa, gjithçka u la mënjanë dhe hekurosi dhe ajo pyeti me habi:
Bijë, si e përballove shpejt gjithçka?
Mami, nuk jam vetëm! Khakhalya dhe Bababa më ndihmojnë.
Ndaloni të shpikni gjërat! Sa më shumë që të jetë e mundur! Çfarë lloj fantazish? Çfarë lloj Hakhala? Çfarë Bababa? Ju tashmë jeni rritur!
Sveta ndaloi, uli kokën dhe shkoi në dhomën e saj. Ajo priti për një kohë të gjatë miqtë e saj, por ata nuk u shfaqën kurrë. Vajza krejtësisht e lodhur ra në gjumë në krevatin e saj. Natën ajo pa një ëndërr të çuditshme, sikur miqtë e saj të kapeshin nga magjistarja e keqe Neumyokha. Në mëngjes gjithçka i ra nga duart Sveta.
Çfarë ka ndodhur? – pyeti mami, por Sveta nuk u përgjigj. Ajo ishte shumë e shqetësuar për fatin e miqve të saj, por nuk mund t'ia pranonte nënës së saj.
Kaloi një ditë, pastaj një sekondë...
Një natë Sveta u zgjua dhe u befasua kur pa një derë që shkëlqente në sfondin e murit. Ajo hapi derën dhe e gjeti veten në një pyll magjik. Gjërat u shpërndanë përreth, lodra të thyera ishin shtrirë përreth, kishte shtretër të parregulluar dhe Sveta menjëherë mori me mend se këto ishin pasuritë e magjistares Neumekha. Sveta shkoi përgjatë rrugës së vetme të qartë për të ndihmuar miqtë e saj.
Rruga e çoi në një shpellë të madhe të errët. Sveta kishte shumë frikë nga errësira, por ajo e mposhti frikën dhe shkoi në shpellë. Ajo arriti te hekurat e metalit dhe pa miqtë e saj pas hekurave. Grila mbyllej me një bravë të madhe e të madhe.
Unë patjetër do t'ju shpëtoj! Vetëm si ta hapni këtë bravë?
Khakhalya dhe Bababa thanë që magjistari Neumekha hodhi çelësin diku në pyll. Sveta vrapoi përgjatë rrugës për të kërkuar çelësin. Ajo endej për një kohë të gjatë mes gjërave të braktisura, derisa papritmas pa majën ndezëse të një çelësi nën një lodër të thyer.
Urra! – bërtiti Sveta dhe vrapoi të hapte hekurat.
Duke u zgjuar në mëngjes, ajo pa miqtë e saj pranë shtratit.
Jam shumë i lumtur që jeni përsëri me mua! Të gjithë le të mendojnë se unë jam shpikës, por e di që ti ekziston vërtet!!!
Një përrallë nga Ilya Borovkov
Njëherë e një kohë jetonte një djalë me emrin Vova. Një ditë u sëmur rëndë. Pavarësisht se çfarë bënë mjekët, ai nuk u bë më mirë. Një natë, pas një vizite tjetër te mjekët, Vova dëgjoi nënën e tij duke qarë në heshtje pranë shtratit të tij. Dhe ai u betua me vete se do të përmirësohej patjetër dhe nëna e tij nuk do të qante kurrë.
Pas një doze tjetër mjekimi, Vova ra në gjumë të thellë. Një zhurmë e pakuptueshme e zgjoi. Duke hapur sytë, Vova kuptoi se ishte në pyll, dhe një lepur ishte ulur pranë tij dhe hante një karotë.
“Epo, a je zgjuar? - e pyeti lepuri.
Çfarë, mund të flasësh?
Po, edhe unë mund të kërcej.
Ku jam? Si përfundova këtu?
Ju jeni në pyll në vendin e ëndrrave. Magjistarja e keqe të solli këtu, - u përgjigj lepuri, duke vazhduar të përtypte karrotën.
Por unë duhet të shkoj në shtëpi, nëna ime më pret atje. Nëse nuk kthehem, ajo do të vdesë nga melankolia, - u ul Vova dhe filloi të qajë.
Mos qaj, do të përpiqem të të ndihmoj. Por ju pret një rrugë e vështirë. Çohu, ha mëngjes me manaferrat dhe le të shkojmë.
Vova fshiu lotët, u ngrit dhe hëngri mëngjes me manaferra. Dhe udhëtimi i tyre filloi.
Rruga kalonte nëpër këneta dhe pyje të dendura. Ata duhej të kalonin lumenj. Në mbrëmje dolën në kthinë. Kishte një shtëpi të vogël në pastrim.
Po sikur ajo të më hajë mua? – pyeti Vova lepurin me frikë.
Ndoshta ajo do të të hajë, por vetëm nëse nuk i merr me mend tre gjëegjëzat e saj, - tha lepuri dhe u zhduk.
Vova mbeti krejt vetëm. Papritur dritarja në shtëpi u hap dhe një shtrigë shikoi jashtë.
Epo, a po qëndron, Vova? Ejani në shtëpi. Unë kam qenë duke pritur për ju për një kohë të gjatë.
Vova, duke ulur kokën, hyri në shtëpi.
Uluni në tryezë, do të hamë darkë tani. Keni qenë të uritur gjatë gjithë ditës?
Nuk do të më hani?
Kush të tha që unë ha fëmijë? Ndoshta një lepur? Ah, i mjerë! Do ta kap dhe do ta ha me kënaqësi.
Dhe ai gjithashtu tha se do të më tregosh tre gjëegjëza, dhe nëse i marr me mend, atëherë do të më kthesh në shtëpi?
Lepuri nuk gënjeu. Por nëse nuk i merr me mend, do të mbetesh në shërbimin tim përgjithmonë. Ju hani, dhe pastaj ne do të fillojmë të pyesim gjëegjëza.
Vova ishte në gjendje të zgjidhte me lehtësi gjëegjëzat e para dhe të dyta. Dhe e treta, e fundit, ishte më e vështira. Vova mendoi se nuk do ta shihte më nënën e tij. Dhe pastaj ai kuptoi se çfarë kishte dëshiruar shtriga. Përgjigjja e Vovës e zemëroi shumë magjistaren.
Nuk do të të lë të shkosh, do të mbetesh akoma në shërbimin tim.
Me këto fjalë, magjistari u zvarrit nën stol për litarin e shtrirë poshtë tij. Vova, pa hezituar, doli me nxitim nga shtëpia. Dhe ai vrapoi sa më shpejt që mundi nga shtëpia e shtrigës, kudo që i shikonin sytë. Ai vrapoi dhe vrapoi përpara, me frikë të shikonte prapa. Në një moment, toka u duk se u zhduk nën këmbët e Vova dhe ai filloi të binte në një vrimë pafundësisht të thellë. Vova bërtiti nga frika dhe mbylli sytë.
Duke hapur sytë, ai pa se ishte shtrirë në shtratin e tij dhe nëna e tij ishte ulur pranë tij dhe i përkëdhelte kokën.
“Ti bërtit shumë natën, erdha të të qetësoj”, i tha nëna e tij.
Vova i tregoi nënës së tij ëndrrën e tij. Mami qeshi dhe u largua. Vova hodhi prapa batanijen dhe pa aty një karotë të kafshuar.
Që nga ajo ditë, Vova filloi të shërohej dhe së shpejti shkoi në shkollë, ku e prisnin miqtë e tij.
Magjia dhe fantazia tërheqin fëmijët dhe të rriturit. Bota e përrallave mund të pasqyrojë jetën reale dhe imagjinare. Fëmijët janë të emocionuar të shohin një përrallë të re, të vizatojnë personazhet kryesore dhe t'i përfshijnë në lojërat e tyre. Historitë e sajuara për kafshët që flasin dhe sillen si njerëz janë një temë e preferuar për fëmijët. Si të shkruani përrallën tuaj? Si ta bëni atë interesante dhe emocionuese?
Pse nevojiten përrallat?
Nga rreth dy vjeç, fëmijët fillojnë të interesohen për përralla. Ata dëgjojnë me vëmendje historitë magjike që u tregojnë të rriturit. Ata kënaqen duke parë fotot e ndritshme. Ata përsërisin fjalë dhe fjali të tëra nga përrallat e tyre të preferuara.
Psikologët thonë se histori të tilla magjike ndihmojnë një fëmijë të kuptojë botën përreth tij dhe marrëdhëniet midis njerëzve. Imazhet shumëngjyrëshe të heronjve inkurajojnë fëmijët të mendojnë. Për shembull, fëmijët mësojnë të bëjnë dallimin midis koncepteve elementare të së mirës dhe së keqes. Nuk është për asgjë që një drejtim i tillë në psikologji si terapia e përrallave është shumë i popullarizuar. Me ndihmën e tij kryhet zhvillimi dhe korrigjimi i personalitetit të fëmijës.
Fëmijëve u pëlqejnë tregimet imagjinare për kafshët. Tregimet magjike për kafshët e pajisura me tipare të karakterit njerëzor ndihmojnë për të kuptuar sistemin e marrëdhënieve.
Përralla të Kafshëve
Sjellja realiste e kafshëve dhe një komplot interesant i magjepsin fëmijët në një botë magjike. Me kalimin e kohës, u zhvilluan karakteristika që u bënë të natyrshme për një kafshë të veçantë. Një ari i sjellshëm dhe i fortë, një dhelpër dinake, një lepur mendjelehtë dhe frikacak. Humanizimi i kafshëve u ka dhënë atyre karakteristika individuale që mbahen mend dhe njihen lehtësisht nga fëmijët.
Është mjaft e lehtë të dalësh me një përrallë për kafshët. Ju duhet të zgjidhni personazhin kryesor dhe disa episode që i kanë ndodhur atij.
Fëmijët nga 5-6 vjeç mund të hartojnë përralla vetë. Në fazën e parë, një i rritur i ndihmon ata. Gradualisht, vetë fëmija fillon të zgjedhë personazhin kryesor dhe situatat që i kanë ndodhur.
Përralla imagjinare të fëmijëve për kafshët
Historitë magjike të shpikura nga fëmijët pasqyrojnë realitetin ose përvojat e tyre. Prandaj, duhet të dëgjoni me kujdes përrallat që fëmijët i krijojnë vetë për të kuptuar ndjenjat e fëmijës.
"Një lepur i vogël jetonte në pyll me nënën e tij. Ai kishte shumë frikë kur nëna e tij shkoi në punë ajo bie në një vrimë të madhe?Lepuri shikoi nga dritarja dhe kishte frikë se një ditë nëna e tij nuk do të kthehej. Por lepurushja nënë kthehej gjithmonë në shtëpi. Ajo nuk mund ta linte djalin e saj të vogël. Lepuri solli karota të shijshme dhe i lexoi lepurushit një përrallë para gjumit."
Me moshën, fëmijët fillojnë të abstragojnë veten nga personazhet e zgjedhur. Ata e ndajnë historinë magjike nga jeta reale. Përrallat e shpikura nga fëmijët për kafshët dallohen nga spontaniteti dhe sinqeriteti.
"Një herë ishte një elefant i vogël. Ai ishte shumë i vogël, si një milingonë apo një mollëkuqe. Të gjithë qeshnin me elefantin e vogël sepse ai kishte frikë nga të gjithë. Një zog fluturon mbi të - elefanti i vogël fshihet nën një gjethe. Një familje iriqësh vrapon pranë, i vogli. Elefanti ngjitet në një lule dhe fshihet, por një ditë, i ulur në një tulipan, elefanti vuri re një zanë të bukur Një elefant i vërtetë, atëherë zanat tundi krahët e saj magjik dhe elefanti filloi të rritet aq shumë saqë ai ndaloi të frikësohej, por filloi t'i mbronte të gjithë.
Përrallat e shpikura nga fëmijët për kafshët mund të vazhdojnë me një komplot të ri. Nëse fëmijës i pëlqen personazhi, atëherë mund të krijoni disa histori të reja që i kanë ndodhur.
Komplikimet e moshës për përralla
Një përrallë ndihmon në zhvillimin e sferës emocionale të një fëmije. Ai mëson të bashkohet me heronjtë. Fëmijëve u pëlqejnë veçanërisht përrallat e shpikura nga prindërit e tyre. Ju mund t'i jepni një detyrë një fëmije, të dilni me fillimin e një përrallë dhe një i rritur shkruan një vazhdim.
Për të vegjlit, përrallat e sajuara për kafshët nuk duhet të përmbajnë personazhe të këqij apo komplote të frikshme. Kjo mund të jetë një përrallë udhëtimi se si heroi ecte dhe takonte kafshë të ndryshme. Fëmijëve u pëlqen të imitojnë zërat dhe lëvizjet e kafshëve të pyllit (shtëpiake).
Në moshën 5 vjeç, fëmijët e kuptojnë se çfarë është magjia. Ata pëlqejnë përrallat joreale për dhelprat e magjepsura ose papagajtë magjikë. Në këtë moshë, ju mund të shtoni një personazh të pakëndshëm që do të jetë djallëzor. Në fund të përrallës, të gjitha kafshët duhet të pajtohen. Një përfundim i tillë ndihmon në zhvillimin e dashamirësisë dhe reagimit tek fëmijët.
Përrallat e shpikura për kafshët mund të përmbajnë karaktere komplekse të karaktereve të ndryshme dhe elemente magjike. Shpesh fëmijët kërkojnë të tregojnë një përrallë të frikshme - kjo i ndihmon ata të kapërcejnë frikën e tyre, të zhvillojnë fantazinë dhe imagjinatën.
Si të krijoni një përrallë të vogël për kafshët?
Në shkollë ose në kopsht, fëmijëve ndonjëherë u jepet detyra shtëpie - për të dalë me një përrallë. Fëmija i drejtohet prindërve për këtë problem. Jo të gjithë të rriturit mund të dalin shpejt me një histori magjike. Ata u drejtohen të njohurve dhe miqve të tyre me kërkesën e mëposhtme: "Më ndihmoni të krijoj një përrallë për kafshët!"
Për të krijuar një histori, ju vetëm duhet të bëni disa hapa.
Hapi 1. Zgjidhni personazhin kryesor. Mund të gjeni një emër për të, t'i jepni tipare individuale të karakterit ose pamje.
Hapi 2. Vendosni për vendndodhjen e veprimit. Nëse personazhi kryesor është një kafshë shtëpiake, atëherë ai duhet të jetojë në një oborr ose në një shtëpi. Kafshët e pyllit jetojnë në pyll dhe kanë strofkën (strofkën) e tyre. Ju mund të përshkruani shkurtimisht jetën e tij të përditshme.
Hapi 3. Ndodh një konflikt ose shpaloset një situatë e caktuar. Gjatë kulmit të përrallës, heroi e gjen veten në kushte të pazakonta. Ai mund të takojë një personazh tjetër, të shkojë në një udhëtim ose vizitë ose të gjejë diçka të pazakontë gjatë rrugës. Pikërisht këtu, në një situatë të pazakontë, tiparet e karakterit shfaqen më qartë nëse ai mund të ndryshojë për mirë. Ose ejani në shpëtim nëse fillimisht keni qenë një hero pozitiv.
Hapi 4. Plotësimi i përrallës - përmbledhje. Heroi kthehet në gjendjen e tij të zakonshme, por tashmë ndryshe. Nëse kishte një konflikt, personazhi e kuptonte, bënte paqe dhe bënte miqësi me kafshë të tjera. Nëse keni shkuar në një udhëtim, keni mësuar rregullat e trafikut, keni vizituar vende të ndryshme, keni sjellë dhurata për miqtë. Nëse ka ndodhur magjia, atëherë ia vlen të përshkruhet se si ndikoi në heroin ose botën përreth tij.
Ju mund të krijoni një përrallë të shkurtër për kafshët së bashku me fëmijën tuaj. Dhe pastaj kërkojini fëmijës të vizatojë personazhe ose t'i formojë ato nga plastelina. Një kujtesë e tillë e krijimtarisë së përbashkët do të kënaqë si fëmijën ashtu edhe të rriturin. Kur shkruani përralla, duhet të ndiqni rregulla të thjeshta.
- Historia duhet të jetë e përshtatshme për moshën e fëmijës dhe duhet të shmangen situatat e paqarta.
- Tregoni një përrallë emocionalisht, me shprehje, duke nxitur fëmijën ta bëjë këtë.
- Monitoroni interesin e foshnjës tuaj. Nëse ai është i mërzitur, ju mund ta zhvilloni komplotin ndryshe ose të dilni me një vazhdim së bashku.
- Ju mund të zgjidhni një personazh së bashku me fëmijën tuaj, duke shkruar histori të ndryshme për të çdo ditë.
- Nëse shtoni dialog në një përrallë, atëherë një personazh mund të shprehet nga një i rritur dhe një tjetër nga një fëmijë.
- Mbani një album ose libër ku mund të shkruani përralla dhe të vizatoni me fëmijën tuaj.
Kujdes, vetëm SOT!
