Hissetmek - ilgili alıcılar üzerindeki doğrudan etkileri sırasında nesnelerin ve olayların bireysel özelliklerini yansıtmayı içeren en basit zihinsel süreç

Reseptörler - bunlar dış veya iç ortamın etkisini algılayan ve onu bir dizi elektrik sinyali şeklinde kodlayan hassas sinir oluşumlarıdır. Bu sinyaller daha sonra beyne gider ve beyin onları çözer. Bu sürece en basit zihinsel fenomenin - duyumların ortaya çıkışı eşlik eder.

Bazı insan reseptörleri daha karmaşık oluşumlar halinde birleştirilmiştir. duyu organları. Bir kişinin bir görme organı - gözü, bir işitme organı - kulağı, bir denge organı - vestibüler aparatı, bir koku organı - burnu, bir tat alma organı - dili vardır. Aynı zamanda, bazı reseptörler tek bir organda birleşmez, tüm vücudun yüzeyine dağılmış durumdadır. Bunlar sıcaklık, ağrı ve dokunma hassasiyeti için reseptörlerdir. Vücudun içinde çok sayıda reseptör bulunur: basınç reseptörleri, kimyasal duyular vb. Örneğin, kandaki glikoz içeriğine duyarlı reseptörler açlık hissi sağlar. Reseptörler ve duyu organları, beynin daha sonraki işlemler için bilgi alabileceği tek kanallardır.

Tüm reseptörler ayrılabilir mesafe tahrişi uzaktan algılayabilen (görsel, işitsel, kokusal) ve temas etmek (tat, dokunma, acı).

Analizör - duyuların maddi temeli

Duyumlar aktivitenin ürünüdür analizörler kişi. Analizör, sinyalleri alan, dönüştüren, reseptör aparatını yapılandıran, bilgiyi sinir merkezlerine ileten, işleyen ve şifresini çözen birbirine bağlı bir sinir oluşumları kompleksidir. I.P. Pavlov, analizörün üç unsurdan oluştuğuna inanıyordu: duyu organı ,iletken yol Ve kortikal bölüm . Modern konseptlere göre analizör en az beş bölümden oluşur: alıcı, iletken, ayarlama ünitesi, filtreleme ünitesi ve analiz ünitesi. İletken bölüm aslında yalnızca elektrik darbelerini ileten bir elektrik kablosu olduğundan, en önemli rolü analizörün dört bölümü oynar. Geri bildirim sistemi, dış koşullar değiştiğinde alıcı bölümünün çalışmasında ayarlamalar yapmanıza olanak tanır (örneğin, analizöre farklı etki güçlerinde ince ayar yapmak).

Duyguların eşikleri

Psikolojide duyarlılık eşiğiyle ilgili çeşitli kavramlar vardır.

Daha düşük mutlak hassasiyet eşiği duyuya neden olabilecek en düşük uyaran şiddeti olarak tanımlanır.

İnsan reseptörleri, yeterli bir uyarana karşı çok yüksek hassasiyetle ayırt edilir. Örneğin, alt görsel eşik yalnızca 2-4 kuanta ışıktır ve koku eşiği, kokulu bir maddenin 6 molekülüne eşittir.

Eşiğin altındaki kuvvete sahip uyaranlar duyulara neden olmaz. Onlar aranmaktadır bilinçaltı ve gerçekleşmez, ancak bilinçaltına nüfuz edebilir, insan davranışını belirleyebilir ve bunun temelini oluşturabilir rüyalar, sezgiler, bilinçdışı arzular. Psikologların yaptığı araştırmalar, insan bilinçaltının, bilinç tarafından algılanmayan çok zayıf veya çok kısa uyaranlara tepki verebildiğini gösteriyor.

Üst mutlak hassasiyet eşiği duyuların doğasını değiştirir (çoğunlukla acıya). Örneğin su sıcaklığının kademeli olarak artmasıyla kişi ısıyı değil acıyı algılamaya başlar. Aynı şey güçlü ses ve/veya cilde baskı yapıldığında da olur.

Göreli eşik (ayırt etme eşiği), duyularda değişikliklere neden olan uyaranın yoğunluğundaki minimum değişikliktir. Bouguer-Weber yasasına göre göreceli duyu eşiği, uyarımın başlangıç ​​değerinin yüzdesi olarak ölçüldüğünde sabittir.

Bouguer-Weber yasası: “Her analizci için ayrımcılık eşiği

sabit göreceli değer":

DI/I = sabit, uyaranın gücü neredeyim

Duyuların sınıflandırılması

1. Dış algılar Nesnelerin özelliklerini ve dış çevredeki fenomenleri yansıtır (“beş duyu”). Bunlar görsel, işitsel, tat, sıcaklık ve dokunsal duyuları içerir. Aslında bu duyuları sağlayan beşten fazla reseptör vardır ve "altıncı his" olarak adlandırılan duyunun bununla hiçbir ilgisi yoktur. Örneğin heyecanlanıldığında görsel duyumlar ortaya çıkar. yemek çubukları(“alacakaranlık, siyah beyaz görüş”) ve koniler(“gündüz, renkli görme”). İnsanlarda sıcaklık duyumları ayrı uyarılma sırasında ortaya çıkar soğuk ve ısı reseptörleri. Dokunsal duyular, vücut yüzeyindeki etkiyi yansıtır ve heyecanlandığında veya hassaslaştığında ortaya çıkar. dokunma reseptörleri cildin üst katmanında veya daha güçlü bir etkiyle basınç reseptörleri cildin derin katmanlarında.

2. Interoreseptif duyular iç organların durumunu yansıtır. Bunlar ağrı, açlık, susuzluk, mide bulantısı, boğulma vb. hislerini içerir. Ağrılı hisler, insan organlarının hasar gördüğünü ve tahriş olduğunu gösterir ve vücudun koruyucu işlevlerinin benzersiz bir tezahürüdür. Ağrının yoğunluğu değişkenlik gösterir, bazı durumlarda büyük bir güce ulaşır ve bu da şok durumuna bile yol açabilir.

3. Propriyoseptif duyular (kas-motor). Bunlar vücudumuzun konumunu ve hareketlerini yansıtan duyulardır. Kas-motor duyumlarının yardımıyla kişi, vücudun uzaydaki konumu, tüm parçalarının göreceli konumu, vücudun ve parçalarının hareketi, kasların kasılması, gerilmesi ve gevşemesi, durumu hakkında bilgi alır. eklemler ve bağlar vb. Kas-motor duyuları karmaşıktır. Farklı kalitedeki reseptörlerin eş zamanlı uyarılması benzersiz kalitede hisler verir: kaslardaki reseptör uçlarının uyarılması, bir hareket gerçekleştirirken kas tonusu hissi yaratır; kas gerginliği ve efor hissi, tendonların sinir uçlarının tahrişiyle ilişkilidir; Eklem yüzeylerindeki reseptörlerin tahrişi, yön, şekil ve hareket hızı hissi verir. Pek çok yazar, vestibüler analizörün reseptörlerinin uyarılmasının bir sonucu olarak ortaya çıkan denge ve hızlanma duyularını aynı duyu grubuna dahil eder.

Duyumların özellikleri

Duyumların belirli özellikleri vardır:

· adaptasyon,

· zıtlık,

duyum eşikleri

· duyarlılık,

· sıralı görüntüler.

Hayal gücü gerçeği yansıtan fikirlerin yaratıcı bir şekilde dönüştürülmesi ve bu temelde daha önce mevcut olmayan yeni fikirlerin yaratılması sürecidir. Bunun yanı sıra hayal gücünün başka tanımları da vardır. Örneğin, mevcut olmayan (şu anda veya genel olarak gerçekte) bir nesneyi hayal etme, onu bilinçte tutma ve zihinsel olarak manipüle etme yeteneği olarak tanımlanabilir. Bazen hem yeni bir şey yaratma sürecini hem de bu sürecin nihai ürününü ifade eden "fantezi" terimi eşanlamlı olarak kullanılır. Bu nedenle psikolojide, bu olgunun yalnızca prosedürel yönünü ifade eden "hayal gücü" terimi benimsenmiştir. Hayal gücü, algıdan iki açıdan farklılık gösterir: - Ortaya çıkan görüntülerin kaynağı dış dünya değil, hafızadır; - her zaman bir fantezi unsuru içerdiğinden gerçekliğe daha az karşılık gelir. Hayal gücünün işlevleri: 1 Hayali nesnelerle işlemler yaparken bunların kullanılmasını mümkün kılan görüntülerde gerçekliğin temsili. 2 Belirsizlik koşullarında bir iç eylem planının oluşturulması (bir hedef imajı oluşturmak ve ona ulaşmanın yollarını bulmak). 3 Bilişsel süreçlerin gönüllü olarak düzenlenmesine katılım (hafıza yönetimi). 4 Duygusal durumların düzenlenmesi (otomatik eğitimde, görselleştirmede, nöro-dilsel programlamada vb.). 5 Yaratıcılığın temeli - hem sanatsal (edebiyat, resim, heykel) hem de teknik (icat) 6 Bir nesnenin tanımına karşılık gelen görüntülerin oluşturulması (bir kişi duyduğu veya okuduğu bir şeyi hayal etmeye çalıştığında). 7 Programlamayan ancak etkinliğin yerini alan görüntüler üretmek (sıkıcı gerçekliğin yerini hoş rüyalar almak). Hayal gücü türleri: Sınıflandırmanın altında yatan prensibe bağlı olarak, farklı hayal gücü türleri ayırt edilebilir (Şekil 10.1):
Hayal gücünün sınıflandırılması Belirli hayal gücü türlerinin özellikleri Aktif hayal gücü (kasıtlı) - bir kişinin kendi özgür iradesiyle, belirli çabalarla birlikte yeni görüntüler veya fikirler yaratması (bir şair doğayı tanımlamak için yeni bir sanatsal imaj arar, bir mucit yeni bir teknik cihaz yaratma hedefi vb.). Pasif hayal gücü (kasıtsız) - bu durumda, kişi kendisine gerçekliği dönüştürme hedefini koymaz ve görüntüler kendiliğinden kendiliğinden ortaya çıkar (bu tür zihinsel fenomenler, rüyalardan aniden ortaya çıkan bir fikre kadar çok çeşitli fenomenleri içerir). ve mucidin zihninde plansız bir şekilde ortaya çıktı). Üretken (yaratıcı) hayal gücü, gerçekliğin yalnızca mekanik olarak kopyalanması veya yeniden yaratılması değil, yaratıcı bir şekilde yeni bir şekilde dönüştürüldüğü, doğrudan bir modeli olmayan temelde yeni fikirlerin yaratılmasıdır. Üreme (yeniden yaratma) hayal gücü, gerçeklik hafızadan olduğu gibi yeniden üretildiğinde, nesnelerin veya olayların tanımlarına göre bir görüntüsünün yaratılmasıdır. Belirli hayal gücü türlerinin özellikleri: Rüyalar Hayal gücünün pasif ve istemsiz biçimleri olarak sınıflandırılabilir. Gerçeğin dönüşüm derecesine göre üreme ya da üretken olabilirler. Ivan Mihayloviç Sechenov, rüyaları "tecrübe edilen izlenimlerin eşi benzeri görülmemiş bir birleşimi" olarak nitelendirdi ve modern bilim, bunların bilgiyi operasyonel hafızadan uzun süreli belleğe aktarma sürecini yansıttığına inanıyor. Bir başka bakış açısı ise, bir kişinin rüyalarında birçok hayati ihtiyacın ifade edilmesi ve karşılanmasıdır ve bunların bir takım nedenlerden dolayı gerçek hayatta gerçekleştirilmesi mümkün değildir.

Halüsinasyon- pasif ve istemsiz hayal gücü biçimleri. Gerçekliğin dönüşüm derecesine göre çoğunlukla üretkendirler. Halüsinasyonlar, bir kişinin etrafındaki gerçeklikle açık bir bağlantısı olmayan fantastik vizyonlardır. Halüsinasyonlar genellikle bir tür zihinsel bozukluğun veya uyuşturucu veya uyuşturucuların beyin üzerindeki etkisinin sonucudur.

Rüyalar Halüsinasyonların aksine, bunlar tamamen normal bir zihinsel durumdur; bu, çoğu zaman bir şekilde idealize edilmiş bir gelecek olan bir arzuyla ilişkilendirilen bir fantezidir. Bu pasif ve üretken bir hayal gücü türüdür.

Rüya Daha gerçekçi ve daha uygulanabilir olması nedeniyle rüyadan farklıdır. Rüyalar bir tür aktif hayal gücü biçimidir. Gerçekliğin dönüşüm derecesine göre rüyalar çoğunlukla üretkendir. Bir rüyanın özellikleri: - Kişi rüya görürken her zaman istediğinin bir görüntüsünü yaratır. - Doğrudan insan faaliyetine dahil değildir ve hemen pratik sonuçlar üretmez. - Rüya geleceğe yöneliktir, diğer bazı hayal gücü biçimleri ise geçmişle çalışır. - Bir kişinin rüyalarında yarattığı görüntüler, duygusal zenginlikleri, parlak karakterleri ve aynı zamanda rüyayı gerçekleştirmenin belirli yollarını anlama eksikliği ile ayırt edilir. Rüyalar ve hayaller, özellikle gençlikte kişinin zamanının oldukça büyük bir bölümünü kaplar. Çoğu insan için rüyalar geleceğe dair hoş düşüncelerdir. Bazıları aynı zamanda kaygı, suçluluk ve saldırganlık duygularına yol açan rahatsız edici görüntüler de deneyimliyor. Fikirleri hayali görüntülere dönüştürme mekanizmaları. Hayali görüntülerin oluşturulması çeşitli yöntemler kullanılarak gerçekleştirilir: Aglütinasyon- Günlük yaşamda birbirine bağlı olmayan çeşitli parçaları "katlamak", "yapıştırmak". Bir örnek, masalların klasik karakteridir - centaur, Serpent-Gorynych, vb.

Hiperbolizasyon- niteliksel olarak yeni özelliklere yol açan bir nesnede veya onun tek tek parçalarında önemli bir artış veya azalma. Bir örnek aşağıdaki masal ve edebi karakterlerdir: dev Homeros Tepegöz, Gulliver, Küçük Başparmak. Vurgulama- oluşturulan görüntüdeki karakteristik bir ayrıntının vurgulanması (dostça karikatür, karikatür).

2.Algı - duyular üzerindeki doğrudan etkileriyle birlikte nesnelerin ve olayların özelliklerinin ve parçalarının bütünüyle bütünsel bir yansıması.

Algı her zaman bir dizi duyumdur ve duyum, algının ayrılmaz bir parçasıdır. Ancak algı, belirli bir nesneden alınan duyumların basit bir toplamı değil, duyusal bilişin niteliksel ve niceliksel olarak yeni bir aşamasıdır.

Algılama sırasında zihinsel görüntülerin oluşum şeması:

Algının fizyolojik temeli serebral korteksin ve konuşma merkezlerinin ilişkisel bölümlerinin katılımıyla meydana gelen birkaç analizörün koordineli aktivitesidir.

Algılama sürecinde oluşurlar algısal görseller , dikkat, hafıza ve düşünme daha sonra çalıştırılır. Bir görüntü, bir nesnenin öznel biçimini temsil eder; belirli bir kişinin iç dünyasının bir ürünüdür.

Örneğin bir elmanın algılanması, yeşil bir dairenin görsel duyumundan, pürüzsüz, sert ve soğuk bir yüzeyin dokunsal duyumundan ve karakteristik elma kokusunun koku duyumundan oluşur. Bir araya getirildiğinde, bu üç duyu bize bir nesnenin tamamını, yani bir elmayı algılama fırsatı verecektir.

Algıyı birbirinden ayırmak gerekir gönderimler yani, bir zamanlar bedeni etkileyen, ancak şu anda mevcut olmayan nesnelerin ve olayların görüntülerinin zihinsel olarak yaratılması.

Bir görüntü oluşturma sürecinde etkilenir tutumlar, ilgiler, ihtiyaçlar, Ve motifler kişilik. Dolayısıyla aynı köpeği görünce ortaya çıkan görüntü, yoldan geçen biri için, amatör bir köpek yetiştiricisi için ve yakın zamanda köpek tarafından ısırılan bir kişi için farklı olacaktır. Algıları bütünlük ve duygusallık açısından farklılık gösterecektir. Algılamada büyük bir rol, bir kişinin şu veya bu nesneyi algılama arzusu, algı faaliyeti tarafından oynanır.

Algının özellikleri

İnsan algıları bir dizi spesifik özellik bakımından duyulardan farklılık gösterir. Algının temel özellikleri şunlardır:

· istikrar,

· bütünlük.

· seçicilik,

· objektiflik,

· algılama,

· anlamlılık,

Algı türleri

Algılama süreçlerinin üç ana sınıflandırması vardır - maddenin varoluş biçimine göre, önde gelen modaliteye göre ve istemli kontrol derecesine göre.

İlk sınıflandırmaya göre üç çeşit algı vardır

Uzay algısı- bu, nesnelere veya aralarındaki mesafenin, göreceli konumlarının, hacimlerinin, mesafelerinin ve bulundukları yönlerin algılanmasıdır.

Hareket algısı- bu, nesnelerin veya gözlemcinin uzaydaki konumundaki değişikliklerin zaman içindeki bir yansımasıdır.

Zaman algısı psikolojinin en az çalışılan alanıdır. Şimdiye kadar yalnızca bir zaman diliminin süresinin değerlendirilmesinin, hangi olaylarla (belirli bir kişinin bakış açısından) dolu olduğuna bağlı olduğu bilinmektedir. Zaman birçok ilginç olayla doluysa, zaman hızlı geçer, az sayıda önemli olay varsa, zaman yavaş akar. Hatırlarken, tam tersi bir fenomen ortaya çıkar - ilginç şeylerle dolu bir zaman dilimi bize "boş" bir zaman diliminden daha uzun görünür. İnsanın zaman algısının maddi temeli, “hücresel saat” olarak adlandırılan, vücudun büyük zaman dilimlerinin süresini kontrol ettiği, bireysel hücre seviyelerindeki bazı biyolojik süreçlerin sabit süresidir.

Algının ikinci sınıflandırması (önde gelen modaliteye göre) görsel, işitsel, tat alma, koku alma, dokunsal algının yanı sıra kişinin vücudunun uzayda algılanmasını içerir.

Nöro-dilbilimsel programlamadaki (modern psikolojinin alanlarından biri) bu sınıflandırmaya uygun olarak, tüm insanlar genellikle ikiye ayrılır: görsel, işitsel ve dokunsal öğrenenler. Görsel öğrenenler için görsel algı türü, işitsel öğrenenler için - işitsel ve kinestetik öğrenenler için - dokunma, tat alma ve sıcaklık hakimdir.

3. Bellek - (canlı bir sistemin çevre ile etkileşim gerçeğini kaydetme, bu etkileşimin sonucunu deneyim biçiminde kaydetme ve bunu davranışta kullanma yeteneği).

Bellek, birbiriyle bağlantılı birçok özel süreçten oluşan karmaşık bir zihinsel süreçtir. Bir kişi için hafıza gereklidir. Kişisel yaşam deneyimini biriktirmesine, biriktirmesine ve daha sonra kullanmasına olanak tanır. İnsan hafızası sadece tek bir fonksiyondan ibaret değildir. Pek çok farklı süreç söz konusu. Tamamen farklı üç hafıza türü vardır: 1) duyusal bilginin “doğrudan izi” olarak; 2) kısa süreli hafıza; 3) uzun süreli hafıza.

Duyusal bilginin doğrudan baskısı . Bu sistem, duyular tarafından algılanan dünyanın oldukça doğru ve eksiksiz bir resmini sağlar. Resmi kaydetme süresi çok kısadır - 0,1-0,5 saniye. Gözlerinizi kapatın, sonra bir süreliğine açın ve tekrar kapatın. Gördüğünüz net, net görüntünün bir süre nasıl devam ettiğini ve sonra yavaş yavaş kaybolduğunu izleyin.

Kısa süreli hafıza farklı türde bir malzemeyi barındırır. Bu durumda tutulan bilgi, duyusal düzeyde meydana gelen olayların tam bir temsili değil, bu olayların doğrudan bir yorumudur. Örneğin, birisi önünüzde bir cümle söylerse, onu oluşturan sesleri değil, sözcükleri hatırlayacaksınız. Genellikle sadece 5-6 kelime hatırlanır. Materyali defalarca tekrarlamak için bilinçli bir çaba harcayarak, onu kısa süreli hafızanızda belirsiz bir süre boyunca tutabilirsiniz. Duyusal hafızanın anlık izleri tekrarlanamaz; yalnızca saniyenin onda biri kadar bir süre için depolanırlar ve onları uzatmanın bir yolu yoktur.

Uzun süreli hafıza . Yeni gerçekleşen bir olayın anısı ile uzak geçmişteki olaylar arasında açık ve zorlayıcı bir fark vardır. Uzun süreli bellek, bellek sistemlerinin en önemli ve en karmaşık olanıdır. İlk adı geçen bellek sistemlerinin kapasitesi çok sınırlıdır: ilki saniyenin onda biri kadar, ikincisi ise birkaç depolama biriminden oluşur. Uzun süreli hafızanın kapasitesi neredeyse sınırsızdır. Birkaç dakikadan fazla tutulan her şeyin uzun süreli hafıza sisteminde olması gerekir. Uzun süreli hafızayla ilgili zorlukların ana kaynağı bilginin geri getirilmesi sorunudur.

İÇİNDE hafızaÜç süreç vardır: ezberleme(bilgilerin belleğe girilmesi), koruma(basılı tutun) ve Geri çalma Bu süreçler birbiriyle bağlantılıdır. Belleğin organizasyonu akılda tutmayı etkiler. Kaydetmenin kalitesi oynatmayı belirler.

Ezberleme süreci anlık bir baskı olarak ilerleyebilir - damgalama. Bir kişide damgalanma durumu, duygusal stresin yüksek olduğu bir anda ortaya çıkar. Zihinsel işlevlerin hassas gelişim dönemleriyle bağlantısı muhtemeldir. Aynı uyaran birçok kez tekrarlandığında, ona karşı bilinçli bir tutum olmadan damgalanır. Materyali hafızada tutma niyeti, gönüllü ezberleme.

Ezberlemek amacıyla materyalin düzenli tekrarına denir. ezberleme. Öğrenme yeteneğinde önemli bir artış 8 ila 10 yaş arasında gerçekleşir ve özellikle 11 ila 13 yaş arasında artar. 13 yaşından itibaren hafıza gelişim hızında göreceli bir azalma görülür. Yeni büyüme 16 yaşında başlar. 20-25 yaşlarında zihinsel çalışma yapan bir kişinin hafızası en üst seviyeye ulaşır.

Mekanizmaya göre ayırt edilirler mantıklı Ve mekanik ezberleme. Sonuca göre - kelimesi kelimesine Ve anlamsal.

Tek başına ezberlemeye odaklanmak istenilen etkiyi vermez. Bu aktivitenin kendisi ezberlemeyi amaçlamasa bile, yokluğu yüksek entelektüel aktivite biçimleriyle telafi edilebilir. Ve yalnızca bu iki bileşenin birleşimi, en başarılı ezberleme için sağlam bir temel oluşturur ve ezberlemeyi verimli hale getirir.

En iyi hatırlanan şey, aktivitede bir engel veya zorluk olarak ortaya çıkan şeydir. Hazır olarak verilen materyallerin ezberlenmesi, aktif aktivite sırasında bağımsız olarak bulunan materyallerin ezberlenmesine göre daha az başarı ile gerçekleştirilir. İstemsiz de olsa, ancak aktif entelektüel faaliyet sürecinde hatırlanan şey, gönüllü olarak hatırlanandan daha sıkı bir şekilde hafızada tutulur.

Görsel, figüratif materyale güvenildiğinde ezberlemenin sonucu daha yüksektir. Ancak kelimelere güvenildiğinde ezberlemenin verimliliği, resimlere güvenildiğinde olduğundan yaşla birlikte artar. Dolayısıyla yaş ilerledikçe bu ve diğer desteklerin kullanım farkı azalmaktadır. Kendiniz bulduğunuzda, sözlü destekler hazır resimlerden daha etkili bir ezberleme aracı haline gelir.

Geniş anlamda, ezberlemenin desteği, hatırladıklarımızı ilişkilendirdiğimiz veya onunla bağlantılı olarak içimizde "ortaya çıkan" her şey olabilir. Anlamsal destek belli bir noktadır, yani. kısa, sıkıştırılmış, onun yerini alan daha geniş bir içerik için destek görevi gören bir şey. Anlamsal destek noktalarının en gelişmiş biçimi, her bölümün ana fikrinin kısa bir ifadesi olarak tezlerdir. Çoğu zaman bölüm başlıkları bir referans noktası görevi görür.

Ezberleme sürecinde güçlü noktaların vurgulandığı durumlarda materyal daha iyi hatırlanır ve daha az unutulur. Bir kalenin gücü, onun sayesinde bölümün içeriğini ne kadar derinlemesine ve derinlemesine anladığımıza bağlıdır. Anlamsal referans noktası, anlamanın referans noktasıdır. Bizim için önemli olan destekleyici noktalar değil, vurgulama için gerekli olan anlamsal aktivitedir.

4. Düşünme - bu, insanın bilişsel faaliyetinin en yüksek biçimidir, gerçekliğin dolaylı ve genelleştirilmiş yansımasının sosyal olarak koşullandırılmış zihinsel süreci, esasen yeni bir şeyi arama ve keşfetme sürecidir.

Düşünme sürecinin temel özellikleri şunlardır:

Gerçeğin genelleştirilmiş ve dolaylı yansıması.

Pratik faaliyetlerle bağlantı.

Konuşmayla ayrılmaz bağlantı.

Sorunlu bir durumun varlığı ve hazır bir cevabın bulunmaması.

Genelleştirilmiş yansıma gerçekte, düşünme sürecinde benzer sayıda nesne ve olguyu birleştiren ortak şeye yöneldiğimiz anlamına gelir. Örneğin mobilya dediğimizde masa, sandalye, kanepe, koltuk, dolap vb. anlamına gelir.

Dolaylı yansıma gerçeklik, birkaç elmanın eklenmesiyle ilgili aritmetik probleminde veya birbirine doğru hareket eden iki trenin hızının belirlenmesinde görülebilir. "Elmalar", "trenler" sadece sembollerdir, arkasında belirli meyvelerin veya bileşiklerin olmaması gereken geleneksel görüntülerdir.

Düşünme bundan doğar pratik aktiviteler, duyusal bilgiden gelir, ancak sınırlarının çok ötesine geçer. Buna karşılık, düşünmenin doğruluğu uygulama sırasında test edilir.

Düşünme ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır. konuşma. Düşünme, formları itibarıyla sözcüklerden oluşan ancak özünde zihinsel işlemlerin sonucu olan kavramlarla işler. Buna karşılık, düşünmenin bir sonucu olarak sözel kavramlar açıklığa kavuşturulabilir.

Düşünme ancak var olduğunda gerçekleşir. sorunlu durum. Eğer eski oyunculuk tarzlarıyla idare edebiliyorsanız, o zaman düşünmeye gerek kalmaz.

1.2 Düşüncenin niteliksel özellikleri

Düşünmenin, diğer insan bilişsel süreçleri gibi, bir takım spesifik nitelikleri vardır. Bu nitelikler farklı insanlarda değişen derecelerde mevcuttur ve farklı problem durumlarının çözümünde değişen derecelerde önemlidir. Bu niteliklerin bazıları teorik problemleri çözerken daha önemlidir, bazıları ise pratik sorunları çözerken daha önemlidir.

Düşünmenin niteliklerine (özelliklerine) örnekler:

Hızlı düşünme – zaman baskısı altında doğru çözümleri bulma yeteneği

Düşünme esnekliği - durum değiştiğinde veya doğru karar kriterleri değiştiğinde amaçlanan eylem planını değiştirme yeteneği

Düşünme derinliği - incelenen olgunun özüne nüfuz etme derecesi, sorunun bileşenleri arasındaki önemli mantıksal bağlantıları belirleme yeteneği

1.3 Düşünme ve zeka

İstihbarat- Bir kişinin bilişsel faaliyetinin başarısını sağlayan zihinsel yeteneklerinin toplamı.

Geniş anlamda bu terim, bir bireyin tüm bilişsel işlevlerinin (algı, hafıza, hayal gücü, düşünme) ve dar anlamda zihinsel yeteneklerinin toplamı olarak anlaşılmaktadır.

Psikolojide bir kavram var zeka yapıları Ancak bu yapının anlaşılması, belirli bir psikoloğun görüşlerine bağlı olarak büyük ölçüde değişmektedir. Örneğin ünlü bilim adamı R. Cattell zekanın yapısında iki tarafı tanımladı: dinamik veya akışkan ( "sıvı") ve statik veya kristalize ( “kristalize”). Onun konseptine göre akıcı zeka, çözümü yeni bir duruma hızlı ve esnek bir şekilde uyum sağlamayı gerektiren görevlerde kendini gösteriyor. Daha çok kişinin genotipine bağlıdır. Kristalize zeka, sosyal çevreye daha fazla bağımlıdır ve ilgili beceri ve deneyim gerektiren sorunları çözerken ortaya çıkar.

İstihbarat yapısının diğer modellerini, örneğin aşağıdaki bileşenleri vurgulayarak kullanabilirsiniz:

·Öğrenme yeteneği (hızla yeni bilgi, beceri ve yetenekler edinme);

·Soyut sembol ve kavramlarla başarılı bir şekilde çalışabilme becerisi;

·Pratik problemleri ve problem durumlarını çözme becerisi.

·Kullanılabilir uzun vadeli ve RAM bellek miktarı.

Buna göre zeka testleri çeşitli görev gruplarını içerir. Bunlar belirli bir alandaki bilgi miktarını ortaya koyan testlerdir, kişinin biyolojik yaşıyla bağlantılı olarak entelektüel gelişimini değerlendiren testlerdir, kişinin problem durumlarını ve entelektüel görevleri çözme yeteneğini belirleyen testlerdir. Ayrıca soyut-mantıksal veya mekansal düşünme, sözel zeka vb. gibi özel zeka testleri de vardır. En ünlü zeka testleri şunları içerir:

Stanford-Binet testi: Çocuğun entelektüel gelişimini değerlendirir.

Wechsler testi: Zekanın sözel ve sözel olmayan bileşenlerini değerlendirir.

Raven'ın testi: sözsüz zeka.

Eysenck testi (IQ)- Zeka gelişiminin genel seviyesini belirler

Psikolojide zekayı incelerken iki yaklaşım vardır: entelektüel yetenekler doğuştandır veya entelektüel yetenekler bireysel gelişim sürecinde ve bunların ara versiyonlarında gelişir.

Duyum, belirli bir anda duyuları etkileyen belirli, bireysel özelliklerin, niteliklerin, nesnelerin yönlerinin ve maddi gerçeklik olgusunun bir yansımasıdır.
Duyuların fizyolojik temeli, duyu organlarının karmaşık aktivitesidir.
Belirli uyaranların dış ve iç ortamdan etkilerini almak ve bunları duyulara dönüştürmek için uzmanlaşmış anatomik ve fizyolojik bir aparata analizör denir. Her analizör üç bölümden oluşur:

1. Reseptör, dış etkinin enerjisini sinir sinyallerine dönüştüren duyu organıdır. Her alıcı yalnızca belirli etki türlerini (ışık, ses) alacak şekilde uyarlanmıştır; belirli fiziksel ve kimyasal maddelere karşı özel bir uyarılabilirliğe sahiptir.
2. Sinir yolları - bunlar boyunca sinir sinyalleri beyne iletilir.
3. Serebral korteksteki beyin merkezi.

Duyumlar her zaman bir dış uyaranı yansıttıkları için nesneldir, diğer yandan sinir sisteminin durumuna ve bireysel özelliklere bağlı oldukları için özneldirler.

İngiliz fizyolog I. Sherrington üç ana duyu sınıfını tanımladı:
1. Dış algısal duyular, dış ortamdaki nesnelerin ve olayların özelliklerini yansıtır (“beş duyu”). Bunlar görsel, işitsel, tat, sıcaklık ve dokunsal duyuları içerir. Reseptörler vücudun yüzeyinde bulunur.
2. İçsel duyumlar iç organların durumunu yansıtır. Bunlar ağrı, açlık, susuzluk, mide bulantısı, boğulma vb. hislerini içerir. Ağrılı hisler, insan organlarının hasar gördüğünü ve tahriş olduğunu gösterir ve vücudun koruyucu işlevlerinin benzersiz bir tezahürüdür.
3. Propriyoseptif duyular (kas-motor). Bunlar vücudumuzun konumunu ve hareketlerini yansıtan duyulardır. Kas-motor duyumlarının yardımıyla kişi, vücudun uzaydaki konumu, tüm parçalarının göreceli konumu, vücudun ve parçalarının hareketi, kasların kasılması, gerilmesi ve gevşemesi, durumu hakkında bilgi alır. eklemler ve bağlar vb.
Grup I - uzak duyumlar:
1. Görme - elektromanyetik titreşimler, ışığın nesnelerden yansıması.
2. İşitme - ses titreşimleri.
3. Koku - kokulu parçacıklar, kimyasal analiz.
Grup II - temas duyumları:
4. Dokunsal - dokunma ve basınç hissi. Dokunsal hassasiyetteki hafif bir azalma bile ruhu olumsuz yönde etkiler. En hassas:
bir dil
b) dudaklar,
c) parmak uçları.
5. Sıcaklık - soğuk ve sıcak için ayrı reseptörler. Vücut sıcaklığı 0 olarak alınmıştır.
6. Tat - dilin papillalarında bulunan ve yiyeceğin kimyasal bileşimine yanıt veren reseptörler.
7. Titreşim hassasiyeti - düşük frekanslı çevresel titreşimlere tepki. En eski hassasiyet. İşitme ve dokunma duyularının atası. Özel bir reseptör yoktur; tüm vücut dokuları bilginin iletilmesinde rol oynar.
8. Ağrı duyarlılığı - kendini koruma içgüdüsüne hizmet eder. Ağrı duyarlılığı olmayan kişiler 10 yıldan fazla yaşayamazlar.
Grup III - vücudun kendisiyle ilgili duyumlar:
Vücudun içindeki olaylarla ilgili duyumlar.
9. Vestibüler - vücudun yerçekimine göre nasıl konumlandırıldığını belirleyin. Nerenin yukarı, nerenin aşağı olduğunu anlamak gerekiyor. İç kulaktaki reseptörler.
10. Kassal – kinestetik, dinamik, kas-iskelet sistemi, propriyosepsiyon. Tüm kaslarda, tendon bağlantılarında ve eklemlerde özel sensörler bulunur. Gerginliğe ve gevşemeye tepki verin. Onlar sayesinde gözlerimiz kapalıyken vücudumuzun ne yaptığını anlayabiliyoruz. Her türlü iskelet hareketi, kas duyularının katılımıyla ruh tarafından düzenlenir.
11. İçsel duyumlar - iç algı - vücuttaki çeşitli sensör türlerinin çalışmasının birleşik sonucu (kemoreseptörler - vücut içindeki kimyasal olaylar, baroreseptörler - basınç, ağrı vb. değişikliklere tepki verir). Çoğu zaman psişeye, aydınlanmaya ulaşmazlar. Subkortikal yapılar tarafından kontrol edilir. Bilince gelen şey (Sechenov): "Bedenin karanlık kaba hissi" yeterince anlaşılmamış, farklılaştırılmamış. Vücuttaki olaylar, dışarıdan duyusal hassasiyet türlerini etkiler.

Duyumların özellikleri:
1. Adaptasyon, duyarlılığın sürekli hareket eden uyaranlara uyarlanmasıdır.
2. Kontrast - önceki veya eşlik eden bir uyaranın etkisi altında duyuların yoğunluğunda ve kalitesinde bir değişiklik.
3. Hassaslaştırma - duyumların ve egzersizlerin etkileşiminin etkisi altında artan hassasiyet.
4. Sinestezi, bir modalitenin duyumlarına başka bir modalitenin duyumlarının eşlik edebilmesi gerçeğiyle kendini gösterir.
Bir veya başka bir analizörün reseptör uçlarına etki eden her uyaran, bir sansasyona neden olamaz. Bunun için uyarının belli bir büyüklüğe veya güce sahip olması gerekir.
Alt mutlak duyum eşiği, analizörde duyunun oluşması için yeterli sinir uyarımına neden olabilen bir uyaranın minimum büyüklüğü veya gücüdür.
Bir veya başka bir duyu organının mutlak duyarlılığı, alt duyu eşiğinin değeri ile karakterize edilir. Bu eşiğin değeri ne kadar düşük olursa, bu analizörün hassasiyeti de o kadar yüksek olur. Çoğu analizörün duyarlılığı çok yüksektir. Örneğin, havadaki ses dalgalarının kulak zarı üzerindeki basınç birimleriyle ölçülen işitsel duyunun mutlak alt eşiği, insanlarda ortalama 0,001 bordur. Bu duyarlılığın ne kadar büyük olduğu, bir borun normal atmosfer basıncının milyonda birine eşit olmasıyla değerlendirilebilir. Görsel analizörün hassasiyeti daha da yüksektir. Işık hissinin mutlak alt eşiği 2,5-10" erg/sn'dir. Böyle bir hassasiyetle insan gözü, yoğunluğu normal bir mumun yalnızca birkaç binde biri kadar olan ışığı bir kilometre mesafeden algılayabilir.
Üst mutlak duyum eşiği, uyaranın maksimum değerine karşılık gelir ve bu değerin üzerinde bu uyaranın hissedilmesi sona erer. Bu nedenle, insanlarda tonların duyulabilirliğinin mutlak üst eşiği saniyede ortalama 20.000 ses dalgası titreşimidir.

Herhangi bir duyum, dışsal olabilen bir veya başka bir uyarandan kaynaklanır - renk, ses, koku, tat; içeriden - açlık, susuzluk, mide bulantısı, boğulma; aynı anda dışarıdan ve içeriden - acı.

Uyaranın reseptörler üzerindeki etkisinin doğasına göre, duyular üç gruba ayrılır: dış alıcı, iç alıcı ve propriyoseptif.

1 . Dış algılar. Dış çevredeki nesnelerin ve olayların özelliklerini yansıtır. Bunlar görsel, işitsel, tat, sıcaklık ve dokunsal duyuları içerir. Görsel duyular, elektromanyetik dalgaların insan gözü üzerindeki etkisinin bir sonucu olarak ortaya çıkar. Onların yardımıyla insanlar 180 tona kadar rengi ve aralarında 10.000'den fazla tonu ayırt edebiliyor. İşitsel Hissetmek

etrafındaki nesnelerden yayılan gürültünün insan zihnindeki yansımasını temsil eder. Onların yardımıyla diğer insanların konuşmalarını algılar, birçok iş türünü kontrol eder, müzikten hoşlanır vb. Koku alma duyumlar, belirli nesnelerin doğasında bulunan kokuların bir yansımasıdır. Bir kişinin havadaki yaygın uçucu maddeleri ve kokuları ayırt etmesine yardımcı olurlar. tatlandırıcı duyumlar nesnelerin tat özelliklerini yansıtır: tatlı ve acı, tuzlu ve ekşi vb. Bir kişinin aldığı yiyeceğin niteliksel özelliklerini belirlerler ve büyük ölçüde açlık hissine bağlıdırlar. Sıcaklık duyumlar sıcaklık ve soğukluk duyumlarıdır. Dokunsal duyumlar, dış ve iç mukoza zarları da dahil olmak üzere vücudun yüzeyindeki etkileri yansıtır. Kas-motor duyusuyla birlikte, kişinin nesnelerin niteliksel özelliklerini (pürüzlülüğü, pürüzlülüğü, yoğunluğu ve nesnenin vücuda dokunuşu) belirlediği dokunma duyusunu oluştururlar. cildin tahriş olmuş bölgesinin yeri ve büyüklüğü.

2 . Interoreseptif duyular. İç organların durumunu yansıtır. Bunlar ağrı, denge, hızlanma vb. hislerini içerir. Acı verici duyumlar, insan organlarındaki hasara ve tahrişe işaret eder ve vücudun koruyucu işlevlerinin benzersiz bir tezahürüdür. Ağrının yoğunluğu değişkenlik gösterir, bazı durumlarda büyük bir güce ulaşır ve bu da şok durumuna bile yol açabilir. Hissetmek denge insan vücudunun dikey konumunu sağlar. Vestibüler analizörün fonksiyonel aktivitesinin bir sonucu olarak ortaya çıkarlar. Hissetmek hızlanma- bunlar insan hareketi sırasında gelişen merkezkaç ve merkezcil kuvvetleri yansıtan duyumlardır.

3. Propriyoseptif (kas-motor) duyular . Bunlar vücudumuzun hareketini yansıtan duyumlardır. Kas-motor duyumlarının yardımıyla kişi şu bilgileri alır: vücudun uzaydaki konumu, tüm parçalarının göreceli konumu, vücudun ve parçalarının hareketi, kasların kasılması, gerilmesi ve gevşemesi hakkında , vesaire. Kas-motor duyuları karmaşıktır. Farklı kalitedeki reseptörlerin eş zamanlı uyarılması benzersiz kalitede hisler verir: kaslardaki reseptör uçlarının uyarılması, bir hareket gerçekleştirirken kas tonusu hissi yaratır; kas gerginliği ve efor hissi, tendonların sinir uçlarının tahrişiyle ilişkilidir; Eklem yüzeylerindeki reseptörlerin tahrişi, yön, şekil ve hareket hızı hissi verir.

Konum: kitle

Süre: 2 saat

Dersin Hedefleri:

1. Duyum ​​ve algı süreçlerine ilişkin temel kavramları tanıtmak.

2. Duyum ​​ve algının ana türlerini ve özelliklerini inceleyin.

3. Duyumlar ve algılar arasındaki farkları gösterin.

4. Duyum ​​ve algıların klinik tablosunu analiz edebilecektir.

Öğrenci şunları bilmelidir:

1. Duyum ​​ve algının tanımları.
2. Duyguların kökeni.
3. Duyumların özellikleri
4. Duyguların bozulması.

Öğrenci şunları yapabilmelidir:

1. Hastalarda duyu ve algı süreçlerindeki bozuklukları araştırın.
2. Özel teknikler kullanarak önde gelen insan duyu sistemini belirleyin.

Proje konuları, özetler:

1. Duyguların kökeni.
2. Duyguların türleri ve sınıflandırılması.
3. Duyumların özellikleri
4. Algı ve duyumlar arasındaki fark.
5. Görsel algı yanılsamaları. Uzay, zaman ve hareket algısı.
6. İnsan yaşamında duyuların rolü.
7. Nesnelerin şeklini ve boyutlarını algılama mekanizmaları, zaman algısı.
8. Algı bozukluklarının sınıflandırılması (agnozi, illüzyonlar, halüsinasyonlar ve psödohalüsinasyonlar, psikosensör bozukluklar).

Ana literatür:

1. Klinik psikoloji / Ed. P.I. Sidorova, A.V. Parnyakova. - GEOTAR-Medya, 2008.

2. Klinik psikoloji / Ed. B.D. Karvasarsky. Peter, 2002.

3. Psikolojinin temelleri. Çalıştay, Stolyarenko L. D. - Rostov/on D., 2006.

4. Psikoloji. (Tıp üniversiteleri öğrencileri için dersler), Tvorogova N.D. - Moskova Devlet Eğitim Kurumu VUNMC RF, 2002.

Ek literatür:

1. Psikosomatik tıp, F. Alexander. - M., 2000.
2. Sağlık psikolojisine giriş, Ananyev V. A. - St. Petersburg, 1998.
3. Pratik patopsikoloji: Doktorlar ve tıbbi psikologlar için bir rehber.
4. Bleikher V.M., Kruk I.V., Bokov S.N. - Rostov/on D., 1996.
5. Tıpta Psikoloji, Abramova G.S., Yudchits Yu.A. - M .: Bölüm-M, 1998.
6. Tıbbi psikolojiye giriş. Lebedinsky M.S., Myasishchev V.N. - L., 1996.
7. Klinik ve danışmanlık psikolojisinin temelleri. Todd J., Bogard A.K. - St. Petersburg: Sova; M.: Eksmo-Press, 2001.
8. Psikolojik testler. Anastasi A.Çev. İngilizceden - M., 1982.
9. Genel, deneysel ve uygulamalı psikoloji çalıştayı: Proc. ödenek. Krylov A.A., Manichev S.A. - St. Petersburg: Peter, 2000.
10. Genel psikolojinin temelleri. Rubinstein S.L. - St.Petersburg, 1998.
11. Sidorov P.I., Parnyakov A.V. Klinik psikoloji: ders kitabı. - 3. baskı, revize edildi. ve ek - M.: GEOTAR-Media, 2008. - 880 s.: hasta.
12. Klinik psikoloji: Ders Kitabı / Ed. B.D. Karvasarsky. - St.Petersburg: Peter, 2002.
13. Mendelevich V.D. Klinik ve tıbbi psikoloji. - M .: MED-press, 1998.

Bilgi seviyesinin ilk kontrolü:

1. “Duyu” ve “algı” terimlerinden ne anlıyorsunuz?
2. Duyum ​​süreci algı sürecinden nasıl farklıdır?
3. Sizce bu psikolojik süreçlerin insan yaşamındaki rolü nedir?
4. Bu zihinsel süreçler hangi faktörlerden dolayı bozulabilir?

Konunun ana soruları:

1. Duyum ​​ve algının tanımı.
2. Duyguların kökeni.
3. Duyu türleri ve duyuların sınıflandırılması.
4. Duyumların özellikleri
5. Duyguları ölçmek ve değiştirmek.
6. Duyguların bozulması.
7. Algı ve duyumlar arasındaki fark.
8. Algı görüntülerinin temel özellikleri: nesnellik, sabitlik, bütünlük, kategoriklik.
9. Görsel algı yanılsamaları. Uzay, zaman ve hareket algısı.
10. Nesnelerin şeklini ve boyutlarını algılama mekanizmaları, zaman algısı.
11. Klinikte algı bozuklukları.
12. Algı bozukluklarının sınıflandırılması (agnozi, illüzyonlar, halüsinasyonlar ve psödohalüsinasyonlar, psikosensör bozukluklar).

Bilgi seviyesinin son kontrolü:

1. Duyguları tanımlayın ve sinir sisteminin hangi bileşenlerinin duyusal bilgi alanında yer aldığını belirtin?
2. Duyumların temel özelliklerini listeler misiniz?
3. Duyu bozukluklarının ana gruplarını listeleyin. Oluşumlarının ana mekanizmaları nelerdir?
4. Algıyı duyumdan ayıran temel özellikler nelerdir?
5. Çeşitli yanılsamaların incelenmesi algı mekanizmalarının anlaşılmasını nasıl belirler?
6. Algısal bozuklukların ana gruplarını listeleyin. bunların ortaya çıkmasının ana mekanizmaları nelerdir?
7. Bir kişi görsel bilgiyi nasıl işler ve görsel agnozinin mekanizmaları nelerdir?
8. Ses uyarıları duyusal sinyallere nasıl çevrilir ve işitsel agnozinin mekanizmaları nelerdir?
9. Kutanöz-kinestetik duyarlılık nedir ve dokunsal agnozinin mekanizmaları nelerdir?
10. İnsanlarda çekicilik, zevk ve statik hassasiyet nasıl incelenir?

Hissetmek

Duyusal imgeler olan duyumlar ve algılar, insanın dünyayı algılama sürecindeki ilk, başlangıç ​​anını oluşturur. Duyu ve algılar, ancak uyaranların doğrudan duyu organlarını etkilemesi durumunda ortaya çıkar. Bilişin birincil bağlantısı duyumlardır.

Duyumlar, öncelikle dış dünyayla iletişimi sağlaması ve çevreye ilişkin sürekli bir bilgi kaynağı olması nedeniyle insan yaşamında büyük önem taşımaktadır.

İkincisi, duyular vücudun iç ortamıyla ilişkilendirilir; karşılıklı algılama sayesinde vücudun normal durumu korunur. Ve son olarak, duyular vücudun ihtiyaçlarıyla ilişkilidir ve bu sayede düzenleyici bir işlev görür.

His- bu, dış dünyanın bireysel özelliklerinin, nesnelerinin ve fenomenlerinin yanı sıra, uyaranların karşılık gelen reseptörler üzerindeki doğrudan etkisi altında vücudun iç durumlarının yansımasından oluşan en basit zihinsel süreçtir. Duyuların fizyolojik mekanizması analizör mekanizmasıdır ve geri bildirim büyük önem taşımaktadır.

His- bu, duyular üzerindeki doğrudan etkileri sırasında nesnelerin ve olayların bireysel özelliklerini yansıtmanın zihinsel sürecidir. Aristoteles'in zamanından bu yana, geleneksel olarak bir kişiyi çevredeki değişiklikler hakkında bilgilendiren beş tür duyu ayırt edilmiştir. Bunlar dokunma, tatma, koklama, duyma ve görmedir.

Farklı duyu türleri yalnızca özgüllükle değil aynı zamanda hepsinde ortak olan özelliklerle de karakterize edilir. Bu tür özellikler şunları içerir: kalite, yoğunluk, süre ve mekansal konum.

Kalite - Bu, belirli bir duyumun, onu diğer duyum türlerinden ayıran ve belirli bir duyu türü (bir yöntem) içinde değişen ana özelliğidir. Örneğin işitsel duyular perde, tını, ses seviyesi bakımından farklılık gösterirken, görsel duyumlar doygunluk ve renk tonu bakımından farklılık gösterir.

Yoğunluk duyum onun niceliksel özelliğidir ve hem uyaranın gücü hem de reseptörün işlevsel durumu tarafından belirlenir.

Duyu süresi aynı zamanda, uyaranın sona erdiği anda duyunun durmaması, ancak sıralı bir görüntünün ortaya çıkmasıyla kendini gösteren bir süre devam etmesinden oluşan son etki ile de belirlenir. Duyusal ataletin süresi 0,05 ila 1 saniye arasında değişir.

mekansal yerelleştirme Duyular, uzaktaki alıcılar (görsel, işitsel vb.) durumunda, kişiye uyaranın uzaydaki lokalizasyonu hakkında bilgi verir veya duyuyu, uyaran tarafından etkilenen vücudun kısmı ile ilişkilendirir. temas reseptörleri (dokunsal).

Araştırmalar bu özelliklerin değişmez olmadığını gösteriyor. Hassasiyet bir dizi faktörün etkisi altında değişir.

Temel özellikler:

1.Modalite - Bu tür duyuların temel özelliği, onu diğer türlerden ayıran özelliktir. Evrim sürecinde insanlar, dünyanın bütünsel bir yansımasını ve optimal adaptasyonu sağlayan ana on bir duyu türünü oluşturmuştur - bunlar görsel, işitsel, tat alma, koku alma, dokunma, sıcaklık, motor veya kinestetik, vestibüler veya dengedir. , titreşim, ağrı, organik veya iç algılayıcı. Her modalite çeşitli nitelikleri yansıtır, örneğin görsel olarak parlaklık, kontrast vb. nitelikler işitsel olarak temsil edilir - perde, tını, ses seviyesi. Ana duyu türlerinin modalitesi ve kalitesi arasındaki ilişki Tablo'da sunulmaktadır. 1.

tablo 1

Duyguların modalitesi ve kalitesi arasındaki ilişki (Bloom, Leiserson, Hofstadter)

2.Yoğunluk duyumlar, mevcut uyaranın gücüne, analizörün işlevsel durumuna ve kişinin bireysel özelliklerine bağlıdır. Analizörün temel özelliği hassasiyetidir. İki miktar tarafından belirlenir. Bunlardan ilki, etkisi belirli bir modalitenin hissine neden olan uyaran sürekliliğinin bir parçasıdır. Bir duyunun ortaya çıkabilmesi için uyarının şiddetinin belli bir değere ulaşması gerekir. Daha sonra uyarının yoğunluğu arttıkça analizörün yeterince çalışmayı bıraktığı bir an gelir. Belirli bir sınırı aşan herhangi bir darbe ağrıya neden olur ve analizörün aktivitesini bozar. Yeterli düzeyde hissedilen minimum değerden maksimum değere kadar olan aralık, analizörün hassasiyet aralığını belirler.

Duyumların temel özellikleri

Hassasiyet aralığı. Bir uyaran ancak belirli bir büyüklüğe veya güce ulaştığında duyuya neden olabilir.

Neredeyse fark edilmeyen bir duyuma neden olan minimum uyaran miktarı duyarlılığın alt mutlak eşiği denir (Ben 0). Analizörün mutlak hassasiyeti alt eşik ile değerlendirilir. Daha düşük (Ben 0), analizörün uyarana duyarlılığı o kadar yüksek olur.

Daha düşük mutlak eşik, duyuların çözünürlüğünü belirler; insanlarda nispeten yüksektir. Göz için, görsel bir his uyandırmak için 2-8 kuantalık ışınım enerjisi yeterlidir ve işitsel eşik biraz düşürülürse, kişi Brownian hareketi sırasında moleküllerin çıkardığı hışırtıyı duyabilir.

Daha az güçlü uyaranlara denir bilinçaltı, ve bunlarla ilgili sinyaller serebral kortekse iletilmez.

Eşik altı hissinden geçiş aniden gerçekleşir: Etki neredeyse eşik değerine ulaşmışsa, uyaranın hemen tamamen hissedilmesi için gücünde zar zor fark edilir bir artış yeterlidir. Eşik altı duyumlar vücuda kayıtsız değildir. Bu, zayıf eşik altı uyaranlar olduğunda çok sayıda gerçekle doğrulanır. dış veya iç ortamdan gelen, serebral kortekste baskın bir odak oluşturur ve halüsinasyonların “duyu yanılgılarının” ortaya çıkmasına katkıda bulunur.

Üst mutlak duyum eşiği (Ben max), analizörün yeterince algılayabildiği uyaranın maksimum değeridir. Etkiler aşan (Ben max), hissedilmeyi durdurur veya ağrıya neden olur (Ben max) farklı insanlar arasında ve farklı yaşlarda önemli ölçüde daha değişkendir. Arasındaki aralık (Ben 0) ve (Ben max) - hassasiyet aralığı denir.

Zaman eşiği Bir duyumun oluşması için gereken maruz kalma süresiyle ölçülür. Uzamsal eşik, minimum boyut, duyusal alandaki konum ve zorlukla algılanabilen uyaranın uyaranından etkilenen alan, reseptöre olan uzaklığı ile belirlenir. Uzamsal eşiğin en temel örneği görme keskinliğidir. Ayrılık hissinin minimum düzeyde olduğu iki nokta arasındaki minimum mesafe ile belirlenir. Tipik olarak normal görme keskinliği, eşiği 1 ark'a eşit olan bir görme keskinliği olarak alınır. dk.

Duyu süresi Uyarının süresine ve yoğunluğuna göre belirlenir. Duygu hemen ortaya çıkmaz, ancak bir süre sonra uyaranın başlangıcından sonra ortaya çıkar. Uyarının başlangıcından duyunun başlangıcına kadar geçen süreye denir gizli dönem. Farklı modalitelerin uyaranlarıyla sunulduğunda basit bir duyu-motor reaksiyonunun gizli dönemleri farklıdır ve Tabloda sunulmaktadır. 2.

Tablo 2

Basit bir duyu-motor reaksiyonunun gizli periyodu (Lomov'a göre)

* Not: Farklı yazarlar tarafından elde edilen ortalama değerlerin minimum ve maksimum değerleri belirtilmiştir.

Duyarlılıktaki değişim olgularından biri adaptasyondur.

Adaptasyon duyu organları, aktif bir uyaranın etkisi altında analizörün duyarlılığındaki bir değişikliktir. Adaptasyona, tamamen ortadan kayboluncaya kadar hassasiyette bir artış veya hassasiyette bir azalma eşlik edebilir. En önemli adaptasyon miktarı görsel analizördedir. Gözün hassasiyeti yaklaşık 2-10 kat değişebilir. Uyum süresi yaklaşık 30-40 dakika, ışığa uyum süresi ise 10 dakika kadardır. Farklı analizörlerin farklı uyarlanabilirlikleri vardır. En hızlı adaptasyon dokunsal ve koku analizörlerinde gerçekleşir. En yavaş olanı görseldir. Acı hissi vücutta bir sorun sinyali olduğundan, önemli biyolojik öneme sahip olan acı hissine neredeyse hiçbir insan adaptasyonu yoktur.

Duyuların sınıflandırılması

Geçtiğimiz yüzyılda, duyuların tüm çeşitliliğini sınıflandırmak ve organize etmek için defalarca girişimlerde bulunuldu. Şu anda en yaygın olanı Sherrington sınıflandırması, “Alıcı organın, alıcı alanla ilişkili olması prensibine” dayanan, yani reseptörün konumu ve tahriş kaynağının konumu dikkate alınır. Buna göre tüm duyular 3 gruba ayrılır.

Dış alıcılar - çevresel reseptörler. Bu alıcıların aktivitesi, insan zihnindeki nesnel gerçekliği yansıtmak için büyük önem taşıyan dış dünyanın etkilerini tanımayı amaçlamaktadır. Bu grup görme, işitme, koku, tat, dokunma, sıcaklık ve ağrı duyularını içerir.

konum alıcıları, Vücudun uzaydaki hareketini ve konumunu, kas-eklem veya kinestetik, titreşim, vestibüler (denge ve hızlanma duyumları) yansıtan duyu organlarını içerir.

Interoreseptörler - iç organlarda bulunur. Stimülasyonun doğasına göre, iç organların tüm reseptörleri, konumlarına bakılmaksızın birkaç türe ayrılır: iç organlardaki ve kan dolaşımındaki basınç değişikliklerini yansıtan kemoreseptörler, termoreseptörler, ağrı reseptörleri ve mekanoreseptörler.

Böylece, neyi yansıttıklarına bağlı olarak üç ana duyu türü birleştirilir: dış dünya, vücudun bu dış dünyadaki konumu ve hareketi veya iç organların aktivitesi. Elbette böyle bir sınıflandırma görecelidir, çünkü birçok duyu türü hem vücudun yüzeyinde hem de sıcaklık ve dokunma gibi vücudun iç ortamında bulunan reseptörler tarafından temsil edilir. Ek olarak, hemen hemen tüm duyu organlarının duyarlılığının doğası, vücudun iç durumundan önemli ölçüde etkilenir.

Analizörler arasındaki etkileşime bir örnek: uyuşukluk, sinestezi.

Somestezi - her türlü cilt alımını, kinesteziyi, karşılıklı algılamayı ve görsel duyumları ve formları birleştiren kapsamlı eğitim vücut diyagramı. Vücut diyagramının oluşum mekanizmaları henüz yeterince araştırılmamıştır, ancak Sechenov'un ifadesiyle "kişiliğin duyusal kaynağı" vücut diyagramıdır. İnsan benliği gibi psikolojik bir fenomeni incelerken ve yapısını belirlerken, birincil seviye - "Ben" in özü - bir duyum ve duygu kompleksi içeren bedenin varoluş hissini içerir. Böylece, kişinin yaşamının duyusal alanı ile öznel tarafı arasındaki, öz farkındalığının oluşumu ve gelişimi arasındaki bağlantı açıktır.

Hassasiyet seviyesini etkileyen en önemli faktör analizörlerin etkileşimidir. Tüm analizörler tek başına çalışmaz; tüm parçaları birbiriyle yakından bağlantılı olan tek bir karmaşık sistemi temsil ederler. Bir uyaranın herhangi bir analizör üzerindeki etkisi, yalnızca onun reaksiyonuna neden olmakla kalmaz, aynı zamanda diğer tüm analizörlerde de belirli değişikliklere yol açar.

Örneğin, bir kişi aynı anda sese maruz kaldığında renk duyarlılığının arttığı bilinmektedir: kırmızı-turuncu renklere duyarlılık azalır ve yeşil-mavi renklere duyarlılık artar (Kravkov'un verileri). Yan tahriş edici maddelerin zayıf etkisi (örneğin yüzü, elleri, başın arkasını soğuk suyla silmek veya tatlı ve ekşi bir tableti yavaşça çiğnemek) gece görüşünün hassasiyetini artırır (Kekcheev). Hafif ağrı neredeyse tüm analizörlerin hassasiyetini artırır. Böylece bazı analizörleri etkileyerek diğerlerinin hassasiyet düzeyini bilinçli olarak değiştirebilirsiniz. Bu durumda genel kural şu ​​olabilir: herhangi bir analizör üzerindeki güçlü etkiler diğerlerinin hassasiyet düzeyini azaltır, zayıf olanlar - hatta eşik altı uyaranlar bile - onları artırır.

Sinestezi - bu, bir analizörün tahrişinin etkisi altında, başka bir analizörün karakteristik duyumlarının meydana gelmesidir. Bu olgu özellikle renkli müziğin etkisinde açıkça ortaya çıkmakta ve kullanılmaktadır. Scriabin ve Ciurlionis gibi ünlü sanatçıların “renkli” bir kulağı vardı. Modern araştırmalarda bu etki, çapraz mod etkileşimi ve onun çeşitliliği - çapraz mod aktarımı olarak incelenmektedir.

Bir kişinin pratik ve bilişsel aktivitelerinin hassasiyetteki değişiklikler üzerinde büyük etkisi vardır. Özellikle mesleki faaliyet sürecinde ortaya çıkar hassaslaşma , yani egzersizin etkisi altında duyuların duyarlılığının artması. Öğütücülerin görme keskinliğinde keskin bir artış olduğu ve 0,0005 mm'ye kadar boşluklar gördükleri, eğitimsiz kişilerin ise yalnızca 0,1 mm'ye kadar boşlukları gördükleri bilinmektedir. Profesyonel boyacılar siyahın 40 tonunu ayırt edebilir ve çelik üreticileri sıcak metalin renginin tonlarından erime sıcaklığını belirleyebilirler. Süreçte ve faaliyetin etkisi altında öncelikle farklılık, diferansiyel duyarlılık değişir. Mutlak hassasiyet eğitime daha az uygundur.

İnsan duyu organizasyonu - bu terim ilk olarak 1960 yılında Ananyev tarafından önerildi. Bilim adamına göre duyusal organizasyon, insanın tarihsel doğasının en önemli tezahürlerini ve insan gelişiminin yapısının derin katmanlarıyla ilişkili yaşam aktivitesinin temel fenomenini ifade eder ve kişilik. Bu açıdan bakıldığında, duyusal-algısal süreçlerin alt zihinsel işlevlere ait olduğu ve öznenin çevresini oluşturduğu, onun temel yapısının bir parçası olmadığı ve kişiliğe kayıtsız olduğu yönündeki yaygın görüş artık geçerliliğini yitirmiştir.

Duyusal organizasyonun yapısı, duyusal yansımanın genel bileşimi olan sürekli analizörler arası bağlantılardan oluşan bir sistem içerir. Duyusal organizasyonun oluşumunda belirleyici faktörler çevre, yaşam tarzı ve yaşam biçimidir. Bu faktörler, belirli bir duyusal organizasyondaki alım türlerinin oranını belirler ve onun çekirdeğini, yani belirli bir yaşam alanına özgü analizör gruplarını belirler. Örneğin balıklarda böyle bir çekirdek, yanal çizgi organından ve kemoresepsiyondan oluşur. Maymunlarda kinestezi, aktif dokunma ve görmenin temelleri duyusal ekseni oluşturur. Hayvanlarda duyu eksenini oluşturan başlıca duyu organlarının tanımlanması türlere göre belirlenir. İnsanlarda - bireysel özellikler, öncelikle duyarlılık özellikleri ve aktivite özellikleri. Bu bağlamda duyusal organizasyonun böyle bir özelliğini vurgulamak gerekir: duyarlılık - analizörlerin hassasiyet seviyesi.

Duyarlılık düzeyi ve önde gelen analiz sistemleri kişinin bireysel özelliklerini belirler. Bir kişinin duyusal organizasyonunun yapısı başarılı sosyalleşmenin bir koşuludur. Etkilenebilirlik, empati ve gözlem gibi niteliklerin oluşumu duyusal organizasyonla önemli ölçüde ilgilidir. Ek olarak, duyusal organizasyon, çeşitli faaliyet türlerine yönelik insan yeteneklerinin oluşumunun temelini oluşturur. İnsanlar arasında iletişim kurarken ve eğitim düzenlerken önde gelen analiz sistemini bilmek ve dikkate almak çok önemlidir, çünkü bilgi sunma ve alma yöntemleri arasındaki tutarsızlık, insanların etkileşimini ve anlayışını önemli ölçüde karmaşıklaştırır. Örneğin çoğu öğretmenin bilginin görsel sunumunu tercih ettiği bilinmektedir. Aynı zamanda, önde gelen duyu sistemi işitsel veya kinestetik olan çocuklar da önemli zorluklar yaşayabilir.

Bu anlamda dokunsal bir analizör evrenseldir. Çok sayıda deney, elin kısa ve hafif bir dokunuşu olan dokunmanın rahatsızlığı güçlü bir şekilde azalttığını, terapist ile danışan arasındaki engeli azalttığını ve hatta ortadan kaldırdığını ve danışanın aktivitesini ve kendini ifşa etmesini arttırdığını göstermiştir. Şu anda, bu etki psikoterapötik uygulamada, örneğin sözde beden odaklı psikoterapi çerçevesinde aktif olarak kullanılmaktadır.

Duyu bozuklukları

Duyusal bozukluklar oldukça fazladır. Bununla birlikte, çoğu durumda, gözlemlenen tüm zihinsel duyu bozuklukları üç ana gruptan birine sınıflandırılabilir: hiperestezi, hipoestezi ve parestezi.

Hiperestezi - gerçek sıradan ve hatta zayıf etkilere karşı artan hassasiyet. Bu durumlarda, hem dış hem de iç ve propriyoseptif uyaranlar, alt mutlak duyu eşiklerindeki keskin bir düşüşe bağlı olarak son derece yoğun bir reaksiyona neden olur. Örneğin, daktilonun sesi hastanın sağırlığını sağlar, yanan bir mum kör eder ve vücuda bitişik bir gömlek o kadar rahatsız eder ki sanki “dikenli telden” yapılmış gibi görünür vb. Bu tür zihinsel hiperestezi nevrozlarda, belirli maddelerle (opiatlar, esrar, sikdolol vb.) zehirlenmede, bilinç bulanıklığının ilk aşamalarında ve akut psikozlarda görülür.

Hipestezi - gerçek uyaranlara karşı duyarlılığın azalması, duyuların daha düşük mutlak eşik değerlerinin artması. Bu durumda hasta neredeyse bir enjeksiyona, yüzünde sürünen bir sineğe vb. tepki vermez. Sıcaklık uyaranlarına karşı duyarlılığın azalması kazalara (yanıklara ve donmalara) yol açabilir. Aşırı hipoestezi vakalarında analizör uyarıya tamamen yanıt veremez ve bu olaya anestezi denir. Anestezi genellikle periferik sinir gövdelerinden birinin anatomik olarak tamamen kesilmesi veya analizörün orta kısmının tahrip edilmesiyle oluşur. Duyu kaybı genellikle dokunma, ağrı ve sıcaklık duyarlılığına (tam anestezi) veya yalnızca belirli türlerine (kısmi anestezi) kadar uzanır. Nörologlar, omuriliğin belirli bir sırt kökünün innervasyon bölgesindeki hassasiyetin tamamen bozulduğu radiküler anestezi ile omuriliğin belirli bir bölümünün innervasyon bölgesinde rahatsızlıkların meydana geldiği segmental anestezi arasında ayrım yapar. İkinci durumda, anestezi, ağrı ve sıcaklık duyarlılığının yokluğunun propriyoseptif duyarlılığın korunmasıyla birleştirildiği veya tam tersinin olduğu toplam veya ayrışmış olabilir. Cüzzam (cüzzam) gibi bazı hastalıklarda, cilt reseptörlerinde spesifik hasar, ardından zayıflama ve sıcaklık kaybı, ardından ağrı ve ardından dokunma hassasiyeti (cüzzam anestezisi sırasında proprioseptif hassasiyet en uzun süre korunur) meydana gelir.

Mental hipoestezi ve anestezi sırasında ilgili analizör anatomik ve fizyolojik olarak resmi olarak korunur. Özellikle hipnotik uykudaki bir kişiye hipoestezi ve anestezi aşılanabilir. Histerik nevrotik bozukluklarda zihinsel ambliyopi (körlük), zihinsel anozmi (kokulara karşı duyarsızlık), zihinsel ageusia (tat alma duyusunun kaybı), zihinsel sağırlık, zihinsel dokunma ve ağrı anestezisine sıklıkla rastlanır. Histerik anestezi çerçevesinde “çorap ve eldiven” tipinde ağrı hassasiyeti bozuklukları tanımlanmıştır; Nörologların bakış açısına göre hastalar, belirli köklerin veya sinirlerin innervasyon bölgelerine karşılık gelmeyen, net sınırları olan ağrıya karşı duyarsızlık alanları geliştirir.

Parestezi. Hipoestezi ve hiperestezi, niceliksel duyarlılık bozuklukları olarak nitelendirilebilirse, parestezi, reseptörden analizörün kortikal kısmına gelen bilgilerin niteliksel değişiklikleri (bozulma) ile ilişkilidir. Muhtemelen herkes rahatsız edici bir pozisyon nedeniyle sinirin uzun süreli sıkışmasından kaynaklanan hisleri biliyor - "Kolumu dinlendirdim", "Vaktimi bacağımın üzerinde geçirdim". Sinir boyunca iletim bozulduğunda, "tüylerim diken diken" hissi, ciltte gerginlik, karıncalanma, yanma hissi ortaya çıkar (bunlar duyum tarzında tuhaf dalgalanmalardır). Parestezi sıklıkla nörolojik veya vasküler hasarın bir işaretidir.

Parestezi ve senestopatiye yakındırlar, ancak iç organ halüsinasyonları ile orta bir pozisyonda bulunurlar çünkü analizörün çevresel kısmındaki herhangi bir gerçek tahrişle daha da az ilişkilidir. Senestopatiler, vücudun içine (bedensel “Ben”in içine) yansıtılan belirsiz, çoğunlukla göç eden, çok hoş olmayan ve acı verici hislerdir: sıkma ve esneme, yuvarlanma ve titreme, “emme”, “yapışma” vb. lokalizasyon ve hastalar bazen bunları doğru şekilde tanımlayamıyorlar. Senestopatiler birçok akıl hastalığında ortaya çıkar.

Algı

Algı - bir nesneyi veya olguyu bir bütün olarak, özelliklerinin ve parçalarının bütünüyle, onlardan kaynaklanan duyumlara dayanarak yansıtmaya yönelik, ancak aynı zamanda bireysel duyumlara indirgenemeyen belirli özelliklere sahip olan zihinsel süreç.

Eğer duyum tek-modlu ise algı da çok-modludur. Fonksiyonel bir sistem halinde birleştirilen bir dizi analizörün ortak faaliyeti temelinde oluşturulur. Bu durumda analizörlerden biri görüntü oluşumunda öncü rol oynamaktadır.

Algının özellikleri

1. Objektiflik ve dürüstlük - bir nesnenin bütünsel bir görüntüsünü algılama yeteneği. Bir nesnenin algılanması ancak nesnenin ortamdan (bulunduğu arka plandan) izole edilmesi durumunda mümkündür. Aynı zamanda konu ve arka plan dinamiktir, bu özellikle ikili görüntülerde açıkça görülür, görüntünün içeriği, arka plan için neyin alındığına bağlı olarak değişir (Şekil 1).

Pirinç. 1. Arka plana bağlı olarak bir nesnenin algılanması

Arka plan genellikle sınırsız ve tanımsızdır. Rakam sınırlıdır, rahatlamadır, nesnelliği vardır. Nesne ile arka plan arasındaki kontrast ve nesnenin olağandışılığı, bir nesnenin arka plandan ayırt edilmesine yardımcı olur. Örneğin, akciğerlerin röntgeninde yuvarlak bir gölge, normal akciğer modelinin arka planında, yayılmış bir sürecin arka planından çok daha iyi öne çıkıyor. Zinchenko, Yarbus ve diğerlerinin çalışmalarının gösterdiği gibi, bir nesneyi arka plandan izole etme sürecinde, sanki onu kontur boyunca "ana hatlarıyla çiziyormuş" gibi gözlerin mikro hareketleri yapılır ve bu aynı zamanda nesnenin arka plandan izole edilmesine de yardımcı olur.

2. Tutarlılık- Algıladığımız nesnelerin şekli, rengi, boyutu ve diğer parametrelerinde tutarlılığın sağlanması. Algılama, onlara baktığımız mesafe ve açıdan bağımsız olarak belirli nesnelerin boyutunu korur.

3. Seçicilik- Bir figürü arka plandan izole etme olgusunda açıkça öne çıkıyor. Ön planda olan ve somut olarak algılanan şey figürdür, geri kalan her şey arka plandır. Algılanan gerçeklik her zaman iki katmana ayrılır: şekil - bir nesnenin bütünsel görüntüsü ve arka plan - nesneyi çevreleyen alanın görüntüsü. Bir figür olan arka planla birleşebilir, arka plandaki bir şey bir algı figürü haline gelebilir.

4. Anlamlı- Nesnelerin özünün anlaşılmasıyla algı ve düşünme arasındaki bağlantıyı gösterir. Algılanan nesnelerin görüntülerinin her zaman belirli anlamsal anlamları vardır ve bu yalnızca düşünmeyle değil, aynı zamanda algılama etkinliğiyle de yakın bir bağlantıyı gösterir.

5. Algının algılanması- algı ile kişilik arasındaki bağlantıyı, bir kişinin “ben” ile olan tüm geçmiş deneyimlerini gösterir.

Tutumun kişinin algısı üzerindeki etkisi, çok sayıda deneyde gösterilen olguda da kendini göstermektedir; deneklere fotoğrafta gösterilen kişinin bir suçlu olduğu önceden söylendiğinde aynı kişi kötü ve zalim olarak algılanır. ; nazik ve cesur olarak, eğer bu kişinin insanların hayatlarını kurtarmak için cesur bir davranışta bulunan, insani bir mesleği olan bir kişi olduğu önceden biliniyorsa.

Bir kişinin duygusal durumunun algı üzerinde büyük etkisi vardır. Örneğin heyecan durumunda zamanın hızlandığı, melankoli ve depresyon durumunda ise yavaşladığı bilinmektedir. Depresyondaki hastalar her zaman karamsardır ve bir felaketi beklerler; neşeli olayları bile siyah tonlarda algılama eğilimindedirler.

Dolayısıyla algı, doğası yalnızca algısal sistemin aktivitesinden değil aynı zamanda konunun iç özelliklerinden de etkilenen aktif bir süreçtir.

Karmaşık algı biçimleri şunları içerir: mekan algısı, zaman algısı, hareket algısı.

Zaman algısında zamansal süre algısı ile zamansal sekans algısı arasında bir ayrım yapılır. Zamanın doğrudan deneyimi organik duyulardan kaynaklanır ve vücuttaki ritmik süreçlerle ilişkilidir: nabız hızı, nefes alma vb. Zaman dilimlerinin süresinin değerlendirilmesi faaliyetin içeriğine bağlıdır: İlginç, anlamlı faaliyetlerle dolu bir zaman dilimi öznel olarak kısa olarak değerlendirilir, yani hafife alınır; ilginç aktivitelerle dolu olmayan boş olanlar ise daha uzun olarak değerlendiriliyor, yani fazla tahmin ediliyor. (Okuldaki sıkıcı derslerin sonsuza kadar sürdüğünü herkes bilir.) Zaman algısı aynı zamanda tutuma da bağlıdır: Hoş olmayan olaylar beklenirken zaman hızla uçar; ama hoş bir olayı (örneğin sevilen biriyle buluşmayı) beklerken zaman ne kadar sıkıcı bir şekilde akıp gidiyor. Bellekte ise durum tam tersidir: Bir zaman dilimi ne kadar doluysa, bellekte o kadar uzun süre görünür.

Zamanın en önemli özelliği geri dönülemez olmasıdır. Zaman içinde geri döndürülemez bir olaylar dizisinin algılanması, yaşamın farklı bölümleri ve olayları arasında bağlantıların kurulmasını içerir.

Duyum ​​ve algıya dayanarak, daha karmaşık bir duyusal yansıma biçimi ortaya çıkar: verim.

Verim- şu anda duyuları etkilemeyen ancak geçmişte hareket eden bir nesnenin ikincil duyusal görüntüsü (Lomov). Operatörün kontrol edilen sistemde meydana gelen süreçleri yüksek derecede doğrulukla hayal etmesi gerektiğinde, uzaktan kontrol sistemlerinin geliştirilmesiyle temsiller özel bir rol kazanır.

Temsiller, duyusal bir görüntü (duyum, algı) ile soyut düşünme arasındaki geçiş bağlantısı olarak düşünülebilir. Uyanıklık düzeyine ve aktivite özelliklerine bağlı olarak fikirler bir yandan hafızaya, hayal gücüne, düşünmeye (figüratif formlarına) dahil olurken, diğer yandan rüya görüntüleri yaratır. Fikirler bir insana hayatı boyunca eşlik eder: Tanıdık bir kişinin imajı, o kişi artık orada olmasa bile zihnimizde belirir; doğduğumuz yerlerin görüntüsü zihinsel bakışımızın önünde canlı bir şekilde belirir. Tüm fikirlerde ortak olan şey, nesnenin veya olgunun artık var olmaması, ancak yansımalarının gelişmeye devam etmesidir. Fikir akışı “iç mekanda” ortaya çıkar ve asla dışarıya taşınmaz. Bu, fikri "içsel görüntünün" ortaya çıktığı "halüsinasyonlardan ayırır.

Algı bozuklukları

Bazı patolojik durumlarda, özellikle zihinsel ve sinirsel hastalıklarda algısal süreçler bozulabilir. Ancak tamamen sağlıklı kişilerde de gözlenebilen algı sapmaları (örneğin illüzyonlar) vardır. Algı bozuklukları üç ana gruba ayrılabilir: illüzyonlar, halüsinasyonlar ve duyusal sentez bozuklukları (psikosensoriyel bozukluklar).

İllüzyonlar. Bir yanılsama, gerçekten var olan bir nesnenin veya olgunun çarpık bir algısıdır. İllüzyonlar duyulara göre sınıflandırılır - görsel, işitsel, dokunsal ve diğerleri. Algının bozulmasının altında yatan temel nedenlere bağlı olarak tüm illüzyonlar fiziksel, fizyolojik ve zihinsel olarak da ayrılabilir.

Fiziksel yanılsamalar nesnel fiziksel yasalarla açıklanır ve kişinin kendisine bağlı değildir. Bir kamera tarafından da yakalanan fiziksel yanılsamanın bir örneği, bir bardak su içindeki kaşığın algılanmasıdır. Su ve havanın ışığı farklı şekilde kırma özellikleri nedeniyle kaşık kırık görünüyor.

Fizyolojik yanılsamalar açıklamalarını duyu organlarımızın yapısının ve aktivitesinin özelliklerinde bulur. Örneğin, göz küresinin yan tarafına bastırmayı denediğinizde, baktığımız nesne anında ikiye bölünecektir. Bir nesnenin bölünmesi, gözlerin retinasındaki görüntüsünün eşitsizliğinin artması nedeniyle oluşur. Bu tür yanılsamanın bir başka örneği Aristoteles'te bulunur: İki parmağınızı çaprazlayın ve küçük bir topu aralarında yuvarlamaya başlayın; çift görünecektir. Bir nesne önce işaret parmağına, sonra da orta parmağına temas ettiğinde, her iki temas da uzayın bize tanıdık gelen farklı noktalarında gerçekleşir. İşaret parmağına dokunulduğunda parmak daha aşağıda olmasına rağmen daha yüksek görünür; parmak aslında daha yüksek olmasına rağmen ortadakine dokunmak daha alçaktır. Vestibüler aparatta bu türden pek çok yanılsama vardır - yuvarlanma, ters dönme yanılsamaları ve diğerleri.

Zihinsel yanılsamalar hem kişinin çeşitli zihinsel durumlarıyla hem de algımızın bazı psikolojik özellikleriyle ilişkilidir.

Hastalıklarda zihinsel yanılsamalar en sık bilinç bozukluğu durumlarında, manik hastalarda heyecan (coşku, coşku) sırasında veya depresyonda korku ve kaygı durumlarında görülür. Yanılsamalarını düzeltmek neredeyse imkansızdır ve hasta bu algı hatalarını gerçekmiş gibi görme eğilimindedir. Hastanın tarafsız konuşma yerine kendisine yönelik taciz, tehdit ve hakaretleri duyduğu sözlü yanılsamalar, genellikle bazı psikozlarda işitsel sözel (konuşma) halüsinasyonlarının gelişiminin erken aşamalarında ortaya çıkar. Sözde işlevsel işitsel halüsinasyonlardan farklıdırlar, çünkü yanılsamalar sırasında patolojik olarak ortaya çıkan görüntü gerçek bir nesnenin görüntüsünü emer (hasta "halüsinasyonlar sırasında..." yerine duyar), patolojik görüntü gerçekle birleşmez; bir (“birlikte duyar…”).

Sağlıklı insanlarda, çeşitli zihinsel durumların (beklenti, kaygı veya korku) arka planında, zihinsel yanılsamalar da sıklıkla ortaya çıkar. Örneğin çocuk bir odaya girdiğinde penceredeki bir figürden ürkecek, ancak daha sonra askıda asılı olan palto ve şapkadan korktuğunu göreceği için gülecektir. Ve yol kenarındaki her ağaçta beklediğimiz kişiyi görüyorsak, o zaman zihinsel yanılsamalardan da bahsediyoruz demektir.

Duyusal bilgileri yorumlama sürecinin bilinç düzeyine ulaşması için özel tekniklere ihtiyaç vardır ve bunlardan bazıları daha önce tartışılmıştır (görüntünün basitleştirilmesi, gruplandırma ilkeleri, kontrastlar ve diğerleri). İllüzyonlar çoğunlukla, temel bilgilerin eksikliğinden veya görüntüdeki önemsiz bilgilerin fazlalığından kaynaklanan algı belirsizliğinden kaynaklanır. Aynı görüntüden birden fazla önemli görüntünün çıkarılabileceği durumlarda da algı belirsizliği ortaya çıkmaktadır. Örneğin, sanatçı Salvador Dali'nin "Voltaire'in Kaybolan Büstü ile Köle Pazarı" adlı ünlü tablosunda tasvir edilen sahneyi yorumlamanın alternatif yolları vardır. Resmin tam ortasında yan yana duran iki küçük rahibe var. Ancak resmin farklı bir algısal organizasyonuyla rahibelerin yüzleri Voltaire'in gözlerine, dokunaklı figürleri ise burun ve çeneye dönüşüyor. Görsel bilgiyi düzenlemenin bu iki yolu bir dereceye kadar uyumsuzdur: her iki görüntüyü aynı anda algılamak zordur.

Deneyde, analizör sisteminin özelliklerinin organizasyonunun çeşitli yönlerini incelemek için yanılsamalar kullanıldı. Sistemin yaptığı hataları tanımlamak ve böylece sistemin bazı gizli özelliklerini ortaya çıkarmak amacıyla görsel sistemin girdisine belirsiz duyusal bilgiler sağlamak için görsel yanılsamalar sıklıkla kullanılmıştır. Algılamadaki çok sayıda gerçek ve hata durumu anlatılmaktadır - "ok" yanılsaması, demiryolu rayları, dikey çizgilerin fazla tahmin edilmesi, kesişme noktaları, eşmerkezli daireler, "imkansız şekiller" ve diğerleri.

Hayvanlarda da görsel yanılsamalar bulunmuştur. Özellikle, çeşitli kamuflaj ve taklit yöntemlerinin oluşturulması esasına dayanmaktadır. Tüm bu olgular bizi yanılsamalara neden olan bazı ortak faktörlerin olduğuna ikna ediyor ve bunların birçoğu için hala ikna edici bir yorum bulunmuyor.

Halüsinasyonlar. Halüsinasyonlar, kişinin ruhsal bozukluklar nedeniyle gerçekte var olmayan bir şeyi görmesi, duyması, hissetmesi sonucu ortaya çıkan algı bozukluklarıdır. Bu, dışarıdan bir nesneye dayanmadığı söylenen bir algıdır, aksi takdirde “hayali, yanlış bir algıdır”.

Akıl hastalıklarında halüsinasyonları gözlemleyebiliriz, ayrıca sağlıklı insanlarda duyusal izolasyon deneylerinde veya bazı ilaçları (halüsinojenler) kullanırken gözlemleyebiliriz; Derin hipnotik uykudaki bir kişiye halüsinasyonlar da aşılanabilir.

Halüsinasyonlar genellikle duyulara göre sınıflandırılır: görsel, işitsel, koku alma ve diğerleri. Psikiyatrik tanıda halüsinasyonların doğru ve yanlış olarak ayrılmasına (psödohalüsinasyonlar) büyük önem verilmektedir.

Gerçek halüsinasyonlar duyusal netlik ile karakterize edilir, bir veya başka bir analizörün gerçek alanında ortaya çıkarlar ve "hastalar sadece gördüklerini ve duyduklarını değil, aynı zamanda gerçekten gördüklerini ve duyduklarını da düşünürler" (E. Kraepelin, 1909). Hastaların davranışları genellikle halüsinasyon deneyimlerinin içeriğine karşılık gelir ve çevrelerindeki insanların da kendileriyle aynı şeyleri görüp duyduklarına ikna olurlar.

Sahte halüsinasyonlar, duyusal-bedensel görüntülerin tam netliğine sahip olmadıkları için gerçek halüsinasyonlardan farklıdır ve bu da onları fikirlere yaklaştırır. Hastalar halüsinasyonlarının gerçekliğinde ısrar etseler de gördüklerini ve duyduklarını “sanki” ekleyerek anlatırlar. Sahte halüsinasyon görüntüsü, bir veya başka bir analizcinin hayal edilen veya daha kesin olarak intrapsişik (öznel) alanında ortaya çıkar, böylece hastalar ufkun ötesini veya opak bariyerlerin ötesini "görme" yeteneğini rapor edebilir ve ayrıca ortaya çıkan sesleri ve insan seslerini de rapor edebilir. kafanın içinde." Sahte halüsinasyonlar subjektif ve gerçek görüntülerden çok farklı bir şey olarak algılandığından, hastaların davranışları neredeyse her zaman halüsinasyonların içeriğiyle ayrışır. Psödohalüsinasyonlar, akıl hastalığının daha olumsuz bir seyrini gösterir; sıklıkla uzun süreli ve kronik hale gelirler ve buna düşünme bozuklukları da eşlik eder.

Bazen, ilgili analizörün ulaşamayacağı bir yere yansıtılan, sahte halüsinasyonlar grubundan, kamp dışı halüsinasyonlar ayrı ayrı ayırt edilir. Aynı zamanda hastalar arkalarını, duvarın arkasını “görüyor” ve yüzlerce kilometre öteden “duyuyor”.

Sağlıklı insanlarda, yorgunluk veya bitkinliğin bir arka planına karşı, bazen uykuya dalarken, rüyalara yakınlığı nedeniyle hipnagojik olarak adlandırılan (hipnopompik - aynı şey, ancak şu anda not edilen) psödohalüsinasyonlara benzer şekilde görsel veya işitsel halüsinasyonlar kısa süreliğine ortaya çıkar. uyanışın).

Görsel ve işitsel halüsinasyonlar genellikle basit (fotopsi - ışık parlamalarının, yıldızların, kıvılcımların algılanması; acoasmas - seslerin, gürültünün, çatırtının, ıslık çalmanın, ağlamanın algılanması) ve karmaşık (sözlü - açık konuşmanın algılanması) olarak ikiye ayrılır.

Refleks halüsinasyonlarda, algılanan gerçek görüntüye hemen ona benzer halüsinasyonlu bir görüntünün ortaya çıkması eşlik eder (hasta bir cümle duyar ve hemen buna benzer bir cümle kafasında ses çıkarmaya başlar).

Algısal halüsinasyonlar (işitsel veya görsel), bunları deneyimlemek isteyen hastanın karşılık gelen istemli çabasından sonra ortaya çıkar.

Charles Bonnet halüsinasyonları (görsel, daha az sıklıkla işitsel), analizörün çevresel kısmı hasar gördüğünde (kör, sağır) ve ayrıca sahada duyusal yoksunluk veya izolasyon sırasında (hapishanede, yabancı dil ortamında) gözlenir. hasarlı veya sınırlı bilgili analizörün. Analizörün kortikal ucu hasar gördüğünde (tümör, travma, vasküler lezyon) hemianopsi alanındaki hemianaptik halüsinasyonlardan ayırt edilmelidirler.

Zihinsel travma sonucu ortaya çıkan halüsinasyonlara psikojenik denir. Aşağıdaki çeşitlere ayrılırlar:

Psikolojik olarak anlaşılır içeriğe sahip, zihinsel travmayı yansıtan, duygusal açıdan zengin, baskın (işitsel ve görsel);

Kendilerini klişe benzeri bir şekilde tekrar etme eğiliminde olan eidetik (genellikle işitsel) (örneğin, bir cenazede cenaze müziğinin ve hıçkırıkların sürekli halüsinasyonla çalınması);

Olay örgüsünün histerik rüyalardan ve fantezilerden kaynaklandığı Dupre'nin hayal gücüne dair halüsinasyonlar;

Uyarılan halüsinasyonlar, duygusal stresin arka planına karşı karşılıklı telkin ve kendi kendine telkin türüne göre ortaya çıkar;

Önerilen halüsinasyonlar genellikle “bilinçli pencere” (gündüz bilincinin temizlenmesi) sırasındaki alkolik hezeyanlarda bulunur: Reichardt semptomu (boş bir kağıt sayfası üzerinde okunması önerilen), Aschaffenburg semptomu (kapalı bir telefonda önerilen hayali konuşma), Lipman semptomu ( gözbebeklerine on saniyelik baskı uygulandıktan sonra görsel halüsinasyonlar önerildi), vb.

Duyusal sentez bozuklukları. Algılama, algılanan bir nesnenin görüntüsünün, dış ortamdan ve kişinin kendi bedeninden duyular yoluyla alınan duyusal sinyallerden sentezlendiği karmaşık bir entegrasyon sürecidir. Bazı rahatsızlıklarda ve hastalıklarda algılama sırasında duyusal bilgilerin sentezlenmesi ve bütünleştirilmesi sürecinde çeşitli bozukluklarla karşılaşıyoruz. Tipik olarak psikosensör bozukluklar iki grup bozukluğu içerir: derealizasyon ve "beden şeması" bozuklukları.

Derealizasyon - Dış dünyadan gelen bilgilerin duyusal sentezinin ihlali. Dış gerçeklik imajının oluşumunda yer alan duyusal sinyallerin birleşiminden bir şeyler "düşebilir", değişebilir ve sonuçta çevremizdeki dünya duyusal gerçekliğini kaybeder - bozulur.

Bir kişi uzayın derinliği algısını kaybedebilir ve etrafındaki her şey düz, iki boyutlu bir görüntüde görülebilir. Algı bozuklukları aynı zamanda bir nesnenin şekli (metamorfopsi), boyutu (artış - makropsi, azalma - mikropsi) veya diğerlerinin belirli özellikleriyle de ilgili olabilir. Porropsia ile mesafenin değerlendirilmesi bozulur - kişiye nesnelerin gerçekte olduğundan daha uzakta olduğu anlaşılıyor; Dismegalopside algı bozukluğu çevredeki nesnelerin ekseni etrafında uzama, genişleme, eğilme veya bükülme ile ilgilidir.

Derealizasyona yakın, sıradan, tanıdık bir ortamın tamamen yeni olarak algılandığı ("hiç görülmemiş" fenomeni - jamais vu) veya tam tersine yeni bir ortamın (arazi, sokak, ev) iyi bilinen ve algılanan bir ortam olarak algılandığı bozukluklardır. tanıdık (“zaten görüldü” olgusu - deja vu). Hastalar özellikle zamanın çarpıklığından - yavaşlamasından (bradikroni) veya hızlanmasından (taşikroni) ve ayrıca çevre algısının duygusal bileşenlerinin kaybından - "her şey dondu, parıldadı" ve "dünya bir hale geldi" konusunda endişe duyuyorlar. bir set gibi.” Hastalar neredeyse her zaman bu bozukluklara karşı eleştirel bir tutum sergilerler; bireye yabancıdırlar ve öznel olarak son derece nahoşturlar.

“Beden şeması” bozuklukları, kişinin kendi bedenini algılamasındaki çeşitli rahatsızlık belirtileri, ağırlığın artması veya azalması, tüm vücudun veya parçalarının (kollar, bacaklar, kafa) büyüklüğüne dair tuhaf duyumlar ile karakterizedir. Vücut diyagramındaki bozukluklar aynı zamanda vücudun bölümleri arasındaki ilişkinin algılanmasında da bozuklukları içerir: hastalar kulakların yanlış pozisyonundan, vücudun "bükülmesinden" bahseder. Hasta bu değişiklikleri ancak gözleri kapalıyken hisseder, çünkü görmenin kontrolü altında bedeniyle ilgili tüm yanılgılar ortadan kalkar.

Pratik kısım

Metodoloji:Önde gelen insan duyu sisteminin tanımı.

İnsanlarla pratik çalışma için, bir kişinin önde gelen duyu sistemini belirlemek çok önemlidir, çünkü bu, bireysel yöntem ve sunum araçlarının belirlenmesinde büyük önem taşıyan tercih edilen bilgi algısı kanalını (görsel, işitsel, kinestetik) gösterir. iletişim (terapötik dahil), eğitim, ortak faaliyetler, aile etkileşimi vb. sürecindeki bilgiler.

Önde gelen duyu sistemini belirlemek için Polonyalı psikologlar tarafından önerilen ve Efremtseva tarafından tercüme edilen “Öncü Duyu Organı” (LSO) tekniği önerilmektedir. Teknik şu kitaba göre verilmiştir: Kuleshova L.N. Kadim duyumların psikolojisi. - St.Petersburg, 1999.

Teçhizat. Sınava girenlere soruların yer aldığı standart bir form sunulur.

Konulara yönelik talimatlar. Soruları dikkatlice okuyun ve ankette aynı fikirde olduğunuz soruların sayısını daire içine alın.

Veri işleme ve yorumlama. Her bölümdeki anahtarın eşleşmesine 1 puan vererek sonuçları hesaplayın.

Sonuçların işlenmesi için anahtar.

Deneğin en çok puan aldığı bölüm, önde gelen duyu sistemini belirler.

Ölçek

1. Bir nesnenin veya olgunun alıcılar üzerindeki doğrudan etkisi, aşağıdaki gibi bilişsel süreçlerin zorunlu bir özelliğidir:

1. his
2. algı
3. düşünme
4. hayal gücü
5. dikkat

2. Herhangi bir uyaranın (renk, ses, kimyasal vb.) bir kişi üzerindeki doğrudan etkisinin ayrılmaz sonucuna şu denir:

1. algı;
2. algı;
3. his

3. Nesnelerin bireysel özelliklerinin ve çevredeki dünyadaki olayların yansıması:

1. algı;
2. duygu;
3. duygu;
4. dikkat.

4. Aşağıdakiler hariç, duyuların temel özellikleri şunlardır:

1. yöntemler;
2. istikrar;
3. yoğunluk;
4. süre.

5. Duyu farklılığına neden olan uyaranlar arasındaki minimum fark:

1. mutlak alt duyum eşiği;
2. diferansiyel eşik;
3. mutlak üst eşik;
4. mekansal eşik.

6. Aktif bir uyaranın etkisi altında duyu organlarının duyarlılığındaki değişiklik:

1. duyarlılık;
2. adaptasyon;
3. sinestezi;
4. algılama.

7. Algılamanın özellikleri aşağıdakiler hariç aşağıdakileri içerir:

1. bütünlük;
2. yapı;
3. anılar;
4. algılama.

8. Şu anda duyular üzerinde etkili olan bir nesnenin veya olgunun yanlış, çarpık algılanması:

1. halüsinasyon;
2. yanılsama;
3. anımsama;
4. adaptasyon

9. Bir kişi sert kontakt lensler taktığında, bu onu gerçekten rahatsız eder, ancak zamanla bunları fark etmeyi bırakır. Buna ne sebep olur?

1. adaptasyon;
2. duyarlılık;
3. anımsama;
4. yanılsama.

10. Zar zor farkedilebilen bir duyuma neden olan uyaranın minimum büyüklüğüne denir:

1. duyuların mutlak üst eşiği
2. kesinlikle daha düşük duyum eşiği (hassasiyet eşiği)
3. Ağrı eşiği
4. duyuların diferansiyel eşiği
5. duyuların operasyonel eşiği

11. Kaslarda, tendonlarda ve eklemlerde bulunan reseptörlerin tahrişinden kaynaklanan sinyallerle ilişkili duyumlara denir:

1. dış algılayıcı
2. iç algısal
3. propriyoseptif
4. endoseptif

12. Çeşitli duyum bozukluklarına şunlar denir:

1. agnozi
2. halüsinasyonlar
3. duyu bozuklukları
4. illüzyonlar

13. İç organlarda bulunan ve vücudun iç ortamının durumunu yansıtan reseptörleri olan duyumlara denir:

1. iç algısal
2. propriyoseptif
3. temas etmek
4. mesafe

14. Dış çevredeki nesnelerin ve olayların özelliklerini yansıtan ve vücut yüzeyinde reseptörleri bulunan duyumlara denir:

1. iç algısal
2. temas etmek
3. mesafe
4. propriyoseptif

15. Sırayı geri yükleyin. Duyguların oluşumu:

1. uyarıcı
2. duyu organları
3. sinir yolları
4. karşılık gelen beyin merkezi
5. his

16. Reseptörleri bağlarda, eklemlerde bulunan ve vücudun uzaydaki hareketi ve konumu hakkında bilgi veren duyulara denir:

1. dış algılayıcı
2. iç algısal
3. propriyoseptif
4. temas etmek

17. Gerçek uyaranlara karşı azaltılmış hassasiyet ve artırılmış daha düşük mutlak eşik:

1. hiperestezi
2. hipoestezi
3. anestezi
4. parestezi

18. Artan daha düşük mutlak duyum eşiği şunlara yol açar:

1. artan hassasiyet
2. hassasiyetin tamamen kaybı
3. azalmış hassasiyet
4. duyarlılıktaki niteliksel değişiklikler

19. Analizörün uyarıya tamamen yanıt verememesi olayına şu ad verilir:

1. hiperestezi
2. hipoestezi
3. anestezi
4. parestezi

20. Reseptörden serebral kortekse gelen bilgilerin niteliksel değişiklikleri (bozulmaları) şunlardır:

1. hiperestezi
2. hipoestezi
3. halüsinasyonlar
4. parestezi

21. Bir nesneyi veya olguyu bir bütün olarak, özelliklerinin ve parçalarının bütünüyle yansıtmanın zihinsel sürecine denir:

1. duygular
2. his
3. algı
4. düşünme

22. Nesnelerin ve olayların bireysel özelliklerini, duyular üzerindeki doğrudan etkileri sırasında yansıtmanın zihinsel süreci şöyledir:

1. his
2. algı
3. düşünme
4. kurulum

23. "Arka plandan bir figürü" tanımlama olgusu dikkatin hangi özelliğini karakterize eder?

1. bütünlük
2. seçicilik
3. istikrar
4. anlamlılık

24. Durum: Hasta gözlük resmine bakar ve şöyle düşünür: “Bu nedir? ...bir daire ve başka bir daire...ve bir üst çubuk, muhtemelen bir bisiklettir." Bu hastanın algısında bozulan ne?

1. algı bütünlüğü
2. algı seçiciliği
3. algının sabitliği
4. algılama

25. Algıladığımız nesnelerin şekli, rengi, boyutu ve diğer parametrelerinde göreceli sabitliği sağlayan algılama özelliği:

1. algılama
2. istikrar
3. objektiflik
4. anlamlılık

26. Algı ile kişi arasındaki bağlantıya, onun geçmiş deneyimine denir

1. istikrar
2. duyarlılık
3. algılama
4. anlamlılık

27. Gerçekten var olan bir nesnenin veya olgunun çarpık algısına denir.

1. halüsinasyonlar
2. derealizasyon
3. illüzyonlar

28. Bir kişinin gerçekte var olmayan bir şeyi gördüğü, duyduğu, hissettiği algı bozuklukları:

1. halüsinasyonlar
2. derealizasyon
3. illüzyonlar

29. Dış dünyadan gelen ve algının bozulmasına yol açan bilgilerin duyusal sentezinin ihlaline denir:

1. halüsinasyonlar
2. derealizasyon
3. illüzyonlar

30. İletişim, öğrenme, ortak faaliyetler vb. sürecinde bilgi sunmanın bireysel yöntem ve araçlarının belirlenmesinde büyük önem taşıyan tercih edilen bilgi algısı kanalına (görsel, işitsel, kinestetik) denir:

1. algının algılanması
2. hassasiyet aralığı
3. rasyonel bilgi biçimi
4. lider sensör sistemi

Birbirleriyle yakından ilişkilidirler. Hem biri hem de diğeri, bilinçten bağımsız olarak ve duyular üzerindeki etkisinden dolayı var olan, nesnel gerçekliğin sözde duyusal yansımasıdır: bu onların birliğidir. Ancak algı- duyusal olarak verilen bir nesnenin veya olgunun farkındalığı; Algıda, insanlar, nesneler ve olgulardan oluşan bir dünya genellikle önümüze serilir, bizim için belirli bir anlamla dolar ve çeşitli ilişkilere dahil olur. Bu ilişkiler, tanık olduğumuz ve katılımcı olduğumuz anlamlı durumlar yaratır. His aynı - ayrı bir duyusal kalitenin veya çevrenin farklılaşmamış ve nesneleştirilmemiş izlenimlerinin bir yansıması. Bu son durumda, duyumlar ve algılar iki farklı form veya bilincin nesnel gerçeklikle iki farklı ilişkisi olarak birbirinden ayrılır. Dolayısıyla duyular ve algılar bir ve farklıdır. Bunlar şunları oluşturur: zihinsel yansımanın duyusal-algısal düzeyi. Duyusal-algısal düzeyde, nesnelerin ve olayların duyular üzerindeki doğrudan etkisinden kaynaklanan görüntülerden bahsediyoruz.

Duygu kavramı

Dış dünya ve kendi bedenimiz hakkındaki bilgimizin ana kaynağı duyumlardır. Dış dünyanın fenomenleri ve vücudun durumları hakkındaki bilgilerin beyne ulaştığı ana kanalları oluştururlar ve kişiye çevrede ve vücudunda gezinme fırsatı verirler. Bu kanallar kapatılsaydı ve duyular gerekli bilgiyi getirmeseydi bilinçli bir yaşam mümkün olmazdı. Sürekli bir bilgi kaynağından mahrum kalan bir kişinin uykulu bir duruma düştüğünü gösteren bilinen gerçekler vardır. Bu tür durumlar: Bir kişinin aniden görme, işitme, koku alma duyusunu kaybetmesi ve bazı patolojik süreçler nedeniyle bilinçli duyularının sınırlanması durumunda ortaya çıkar. Buna yakın bir sonuç, kişi bir süre ışık ve ses geçirmez bir odada tutularak dış etkenlerden izole edildiğinde elde edilir. Bu durum önce uykuya neden olur, sonra deneklerin dayanması zorlaşır.

Çok sayıda gözlem, erken çocukluk döneminde sağırlık ve körlükle bağlantılı olarak bilgi akışının bozulmasının zihinsel gelişimde keskin gecikmelere neden olduğunu göstermiştir. Kör-sağır doğan veya erken yaşta işitme ve görme kaybı yaşayan çocuklara, bu kusurları dokunma duyusu yoluyla telafi edecek özel teknikler öğretilmezse, zihinsel gelişimleri imkansız hale gelecek ve bağımsız olarak gelişemeyeceklerdir.

Aşağıda açıklanacağı gibi, çeşitli duyu organlarının yüksek düzeyde uzmanlaşması, yalnızca analizörün çevresel kısmının (alıcıların) yapısal özelliklerine değil, aynı zamanda merkezi sinir sistemini oluşturan nöronların en yüksek uzmanlığına da dayanmaktadır. Çevresel duyu organları tarafından algılanan sinyalleri alan aparat.

Duyguların refleks doğası

Yani duyular, dünya hakkındaki tüm bilgimizin ilk kaynağıdır. Duyularımızı etkileyen gerçeklik nesnelerine ve olgularına uyaran, uyaranların duyular üzerindeki etkisine ise denir. tahriş. Tahriş, sinir dokusunda uyarılmaya neden olur. Duygu, sinir sisteminin belirli bir uyarana tepkisi olarak ortaya çıkar ve herhangi bir zihinsel olay gibi, refleks niteliğindedir.

Duyuların fizyolojik mekanizması, adı verilen özel sinir aparatının aktivitesidir.

1. reseptör adı verilen çevresel bir bölüm (reseptör, analizörün algılayıcı kısmıdır, ana işlevi dış enerjinin sinir sürecine dönüştürülmesidir);
2. afferent veya duyusal sinirler (merkezcil), sinir merkezlerine uyarım iletir (analizörün merkezi bölümü);
3. periferik bölümlerden gelen sinir uyarılarının işlenmesinin gerçekleştiği analizörün kortikal bölümleri.

Her analizörün kortikal kısmı, çevrenin belirli hücreleri (reseptörler) kortikal hücrelerin belirli bölgelerine karşılık geldiğinden, serebral korteksteki çevrenin bir projeksiyonunu temsil eden bir alan içerir. Duyumun ortaya çıkması için analizcinin tamamının bir bütün olarak çalışması gerekir. Analizör pasif bir enerji alıcısı değildir. Bu, uyaranların etkisi altında refleks olarak kendini yeniden düzenleyen bir organdır.

Fizyolojik çalışmalar, duyumun kesinlikle pasif bir süreç olmadığını, her zaman motor bileşenleri içerdiğini göstermektedir. Böylece, Amerikalı psikolog D. Neff tarafından gerçekleştirilen cilt bölgesinin mikroskobu kullanılarak yapılan gözlemler, bir iğne tarafından tahriş edildiğinde, duyunun meydana geldiği ana bu alanın refleks motor reaksiyonlarının eşlik ettiğini doğrulamayı mümkün kıldı. cildin. Daha sonra yapılan çok sayıda çalışma, her duyunun, bazen bitkisel bir reaksiyon (vazokonstriksiyon, galvanik deri refleksi) şeklinde, bazen de kas reaksiyonları (gözlerin dönmesi, boyun kaslarında gerginlik, vücudun motor reaksiyonları) şeklinde hareket içerdiğini ortaya koymuştur. el vb.). Dolayısıyla duyumlar hiç de pasif süreçler değildir; aktiftirler. Refleks duyum teorisi, tüm bu süreçlerin aktif doğasını belirtmekten oluşur.

Duyuların sınıflandırılması

Beş ana duyu tipini (modalitesini) birbirinden ayırmak uzun zamandır gelenekseldir: koku, tat, dokunma, görme ve duyma. Duyuların ana modalitelere göre bu şekilde sınıflandırılması, kapsamlı olmasa da doğrudur. A.R. Luria, duyuların sınıflandırılmasının en az iki temel prensibe göre yapılabileceğine inanıyor: sistematik Ve genetik(başka bir deyişle, bir yandan modalite ilkesine göre, diğer yandan karmaşıklık ilkesine veya yapılarının düzeyine göre).

Duyumların sistematik sınıflandırılması

En büyük ve en önemli duyum gruplarını belirleyerek üç ana türe ayrılabilirler; İnteroseptif, proprioseptif ve eksteroseptif duyular. Vücudun iç ortamından bize ulaşan ilk birleştirici sinyaller; ikincisi vücudun uzaydaki konumu ve kas-iskelet sisteminin konumu hakkında bilgi verir, hareketlerimizin düzenlenmesini sağlar; son olarak diğerleri dış dünyadan sinyaller sağlar ve bilinçli davranışlarımızın temelini oluşturur. Ana duyu türlerini ayrı ayrı ele alalım.

Vücudun iç süreçlerinin durumunu işaret eden interoseptif duyular, mide ve bağırsak duvarlarından, kalp ve dolaşım sisteminden ve diğer iç organlardan beyne tahrişler getirir. Bu, en eski ve en temel duyum grubudur. İnteroseptif duyumlar, duyuların en az bilinçli ve en yaygın biçimleri arasındadır ve duygusal durumlara yakınlıklarını her zaman korurlar.

Propriyoseptif duyular, vücudun uzaydaki konumu hakkında sinyaller sağlar ve insan hareketlerinin afferent temelini oluşturur ve bunların düzenlenmesinde belirleyici bir rol oynar. Propriyoseptif duyarlılığın periferik reseptörleri kaslarda ve eklemlerde (tendonlar, bağlar) bulunur ve özel sinir cisimleri (Paccini cisimcikleri) şeklindedir. Bu bedenlerde ortaya çıkan uyarılar, kaslar gerildiğinde ve eklemlerin konumu değiştiğinde ortaya çıkan duyuları yansıtır. Modern fizyoloji ve psikofizyolojide, hayvanlarda hareketlerin afferent temeli olarak propriosepsiyonun rolü A. A. Orbeli, P. K. Anokhin ve insanlarda N. A. Bernstein tarafından ayrıntılı olarak incelenmiştir. Tanımlanan duyumlar grubu, denge hissi veya statik duyu adı verilen belirli bir hassasiyet türünü içerir. Periferik reseptörleri iç kulağın yarım daire kanallarında bulunur.

Üçüncü ve en büyük duyu grubu, dış alıcı duyulardır. Dış dünyadan kişiye bilgi getirirler ve kişiyi dış çevreye bağlayan ana duyu grubudur. Dış algısal duyuların tamamı geleneksel olarak iki alt gruba ayrılır: temas ve uzak duyumlar.

Temas duyumları, doğrudan vücut yüzeyine ve ilgili algılanan organa uygulanan bir darbeden kaynaklanır. Temas duyusunun örnekleri tat ve dokunmadır.

Uzak duyular, belirli bir mesafedeki duyu organlarına etki eden uyaranlardan kaynaklanır. Bu duyular kokuyu ve özellikle işitme ve görmeyi içerir.

Duyuların genetik sınıflandırması

1. protopatik organik duyguları (açlık, susuzluk vb.) içeren (daha ilkel, duygusal, daha az farklılaşmış ve lokalize);
2. epik eleştirmen(daha incelikli bir şekilde farklılaşan, nesnelleştirilmiş ve rasyonel) temel insan duyularını içerir.

Epikritik duyarlılık genetik olarak daha gençtir ve protopatik duyarlılığı kontrol eder.

Duyumların genel özellikleri

Farklı duyu türleri yalnızca özgüllükle değil aynı zamanda ortak özelliklerle de karakterize edilir. Bu özellikler şunları içerir: kalite, yoğunluk, süre ve mekansal lokalizasyon.

Kalite- Bu, belirli bir duyumu diğer duyu türlerinden ayıran ve belirli bir duyu türü içinde değişen temel özelliğidir. Duyumların niteliksel çeşitliliği, madde hareketinin sonsuz çeşitliliğini yansıtır.

Yoğunluk duyum onun niceliksel özelliğidir ve mevcut uyaranın gücü ve reseptörün işlevsel durumu tarafından belirlenir.

Süre duyumlar onun geçici özellikleridir. Aynı zamanda duyu organının işlevsel durumu tarafından da belirlenir, ancak esas olarak uyaranın etki süresi ve yoğunluğu ile belirlenir.

Bir uyaran bir duyu organına etki ettiğinde, duyum hemen ortaya çıkmaz, ancak bir süre sonra - sözde gizli (gizli) duyum dönemi. Farklı duyu türlerinin gizli periyodu aynı değildir: örneğin dokunma duyuları için bu süre 130 ms'dir; acı için - 370 ve tat için - sadece 50 ms.

Bir duyum, uyaranın başlamasıyla aynı anda ortaya çıkmadığı gibi, eyleminin sona ermesiyle de aynı anda kaybolmaz. Pozitif sıralı görüntülerin varlığı, bir filmin ardışık kareleri arasındaki kesintileri neden fark etmediğimizi açıklıyor: Bunlar daha önce rol oynayan karelerin izleriyle, yani onlardan gelen sıralı görüntülerle dolu. Tutarlı görüntü zamanla değişir, olumlu görüntünün yerini olumsuz bir görüntü alır. Renkli ışık kaynakları ile sıralı görüntü tamamlayıcı bir renge dönüşür.