"Gökyüzüne, yıldızlara"
Kozmonot Günü'ne adanmış oyun programı.

Uzay temasıyla birleşen çocuklara yönelik yarışmalar ve oyunlar sunuyoruz. Kozmonot Günü etkinliklerinde kullanılabilir veya kendi başlarına düzenlenebilirler. Tüm oyunlar oldukça geniş bir odada oynanabilir.
Kozmonot Günü, çocuklarla güneş sistemimizin yapısı, yıldızlı gökyüzü ve uzay gemileri hakkında konuşmak için harika bir fırsattır. Ve ülkemizin ve tüm insanlığın tarihinin şanlı sayfalarını da hatırlayın. 12 Nisan'ın Kozmonot Günü olması boşuna değil. 1961 yılında bu gün, bir insan ilk kez uzaya uçtu. Sonra insanlar bunu bir mucize olarak algıladılar! Muhtemelen bugün aynı etki, Andromeda Bulutsusu'ndan bir uzaylı gemisinin diplomatik bir görev için geldiği mesajından da kaynaklanabilir. Elbette bugün astronotike olan ilgi, her çocuğun astronot olmayı hayal ettiği geçen yüzyılın ortalarındakiyle aynı değil. Ancak bugün bile çocuklar bu konuya ilgi duyuyor. Kozmonot Günü'nün sadece çocuklar için eğitici bir etkinlik değil, aynı zamanda eğlenceli bir tatil haline gelmesi için açık hava oyunları işe yarayacak!

“Space Docking” - 6-10 yaş arası çocuklar için Kozmonot Günü için açık hava oyun yarışması

Tematik olarak aktif oyun-yarışma 12 Nisan Kozmonot Günü'ne uygundur. 6-7 yaş arası çocuklar katılabilir. Koşmaya, zıplamaya gerek olmadığı için oyun küçük bir odada bile oynanabiliyor. Bir yarışma düzenleyecekseniz oyuna iki ila altı kişi katılabilir. Ve eğer sadece oynarsanız daha da fazlası.
Oyundaki tüm katılımcılar çiftlere ayrılır. Her oyuncu bağımsız bir uzay gemisidir. Örneğin, "Soyuz" ve "Apollo", "Vostok" ve "Mir". Ve bu uzay nesnelerinin kenetlenmesi gerekiyor.
İlk önce “eğitim” yerleştirmeleri gerçekleştirilir. Her oyuncu çifti birbirinin karşısında durur ve avuçlarını birleştirir (sanki pat oynuyormuş gibi). Daha sonra her katılımcı üç adım geri gider. "Uzay gemileri" demirledi. Şimdi üç adım ileri - kenetlenme gerçekleşti.
Ama bunların hepsi eğitim. Gerçek bağlantı ileride! Yörüngede kozmik karanlık olduğu için karanlıkta hareket etmeniz gerekiyor. Katılımcıların gözleri bağlıdır. Veya kozmik dürüstlüklerine güvenerek sizden gözlerinizi kapatmanızı istiyorlar. Sürücünün emriyle gemiler önce yanaşıyor (üç adım geri), ardından gemiler yanaşıyor.
Kaçırılan çiftler elenir. En uzun süre dayanabilen çift kazanır.

“Kozmonotlar” - 6-10 yaş arası çocuklar için Kozmonot Günü için açık hava oyun yarışması

Açık hava oyunu “Kozmonotlar”, “Evsiz Tavşan” oyununun uzay versiyonudur. Hem açık havada hem de kapalı alanda oynanabilir. Tüm çocuklar oyun alanının veya salonun (“kozmodrom”) ortasında durur. Ve kenarlarda galaksiler arası seyahat için roketler, uçan daireler ve diğer cihazlar var. Bunlar jimnastik çemberleri veya sadece sandalyeler olabilir. Çocuk astronotlardan daha az “roket” olmalı. Küçük bir grup çocuk oynuyorsa, bir roket daha az olur ve çok sayıda çocuk varsa, o zaman iki veya üç olur.
Çocuklar el ele tutuşur ve bir daire şeklinde “kozmik” bir şiir eşliğinde dans ederler:

Hızlı roketler bizi bekliyor,
Uzak gezegenler bizi bekliyor.
Ne istersek
Hadi buna uçalım!
Tek bir sır var;
Geç kalanlara yer yok!

Şiir biter bitmez yuvarlak dans dağılır. Ve bütün çocuklar uzay gemilerini işgal etmeye çalışıyor. Yeterli alanı olmayanlar oyundan elenir. Uzay yedekleme ekibine kayıtlılar. Daha sonra bir veya üç “uzay gemisini” daha çıkarırlar ve oyunu tekrar oynarlar. Oyunda en uzun süre kalan astronot kazanır.

“Uzay Bayrak Yarışı” - 6-10 yaş arası çocuklar için Kozmonot Günü için açık hava oyun yarışması

Bayrak yarışı için basit ekipmanlar - jimnastik çemberleri - takım sayısına göre, bazı kaplar - her takım için iki tane ve "ay taşları" - tüm takımlar için eşit sayıda, ancak her oyuncu için birden az olmamak üzere hazırlamanız gerekir. . Küçük toplar veya gerçek çakıl taşları başarıyla "ay çakıl taşları" görevi görebilir.
Takımlar birer birer sütunlar halinde sıralanır. Yakınlarda "ay taşlarını" toplamak için bir kap bulunmaktadır. Yere, sandalyeye veya tabureye yerleştirilebilir. Çakıl taşlarıyla dolu ikinci kap sitenin diğer kenarına yerleştirilir. Oyuncuların görevi sırayla “Ay”a gitmek, “toprak örnekleri” almak ve bunu mürettebatına getirmektir. Ancak uzay giysisi olmadan “Ay”a gitmek imkansız! Bu nedenle her takımın önüne bir jimnastik çemberi yerleştirilir. Çakıl taşının peşinden koşmadan önce, her astronotun bir çemberin içinden geçmesi gerekir - "bir uzay giysisi giyin." Bayrak yarışı katılımcısı geri koştuğunda çemberin içinden tekrar tırmanabilir (“uzay giysisini çıkarabilir”) veya uzay ganimetini hemen “Ay Toprağı Bankasına” koyabilir. Arzunuza ve çocukların yaşına bağlıdır.

Kazanan, tüm çakıl taşlarını bir kaptan diğerine ilk taşıyan takımdır.

“Küçük Yeşil Moonwalker” - 8-14 yaş arası çocuklar için 12 Nisan'da açık hava oyunu

Bu bir yarışma değil, sadece oldukça aptalca ama eğlenceli bir açık hava oyunu. İçeride ve dışarıda oynayabilirsiniz. Tüm oyuncular bir daire içinde. Bir sürücü seçiyorlar. O, 1 numaralı küçük yeşil ay yürüyüşçüsü. Sürücü çömeliyor ve çemberin içinde kaz adımlarıyla ilerlemeye başlıyor ve yoldaşlarına bilgi veriyor:
- Bip! Bip! Bip! Ben küçük yeşil ay yürüyüşçüsü #1'im!
Aynı zamanda komik suratlar yapabilir veya oyuncuları başka şekillerde güldürmeye çalışabilir. Gülen şoföre katılır. 2 numaralı ay yürüyüşçüsü olur. Oyun son kişiye kadar devam eder. Yani sonunda bir dizi ay gezginine sahip olacaksınız.

Buradan şu konu için KOZMONOTİK GÜNÜNE ADANMIŞ GENÇLER İÇİN REKABETÇİ OYUN PROGRAMINI indirebilirsiniz: İlkokul. Bu belge ders için iyi ve kaliteli materyal hazırlamanıza yardımcı olacaktır.

Belediye bütçeli eğitim kurumu

"14 Nolu Ortaokul"

A.M.'nin adını almıştır. Mamonova

KOZMONOTİK GÜNÜNE ADANAN İLKOKUL ÇOCUKLARINA YÖNELİK REKABETÇİ OYUN PROGRAMI

"ARKADAŞLARIMIZI ÇAĞIRMAK

UZAY MESAFELERİ"

Moiseenko N.L.,

ilkokul öğretmeni

Stary Oskol

Lider:

Merhaba arkadaşlar. Hepinizi gördüğüme çok sevindim ve sizi heyecan verici bir uzay yolculuğuna davet etmek istiyorum. O halde Kozmodrom'a hoş geldiniz! (müzik arka planı, komut çıkışı)

Uzaya çıkmak gerekli mi?..

(Çocuklar: uzay gemisi)

Doğru, bir uzay gemisi! Kendi uzay geminizi bulup çizmenizi ve ona bir isim vermenizi öneririm, bu aynı zamanda tüm ekibin adı olarak da hizmet verecektir. Hazır olun, başlayalım!

3 dakika içinde takımın, üzerine yıldızların yerleştirileceği bir uzay gemisini (takım tarafından kazanılan puanlar) bir kağıda (tahtaya) çizmesi gerekir. Takım sunumu.

Lider:

Arkadaşlar, bugün bir uzay yolculuğuna çıkacağız ve katı ama adil bir jüri bunu yerden izleyecek ( Jüri sunumu)

İnanılmaz! Zaten gemilerimiz var, mürettebatımız hazır, şimdi gerekli bagajları toplamamız gerekiyor, yani. Geminin “ACİL DURUM ENVANTERİ”ni yürütmek.

Takımlar sırayla uzayda gerekli olduğunu düşündükleri bir öğeye isim verirler. Öğeye en son isim veren takım kazanır

Lider

Dikkat! Başlangıçta gemiler! Peki hangisi önce hedefe ulaşacak?

OYUN "UÇAN KAPAKLAR"

Kağıt roketler (kapak şeklinde) 1,5 metre yüksekliğe gerilmiş güçlü iplikler üzerine dizilir (yardımcılara verilebilir). İlerlemek için kapak roketine sert bir şekilde üflemeniz gerekiyor.

Yerlerinize oturun! Geri sayıma başlıyorum! Dört, üç, iki, bir. Başlangıç!

Özetlemek

Lider

Sadece sandalyelerde değil, bir astronot sandalyesinde de oturduğunuzu hayal edin. Ve şanssızlık, acilen bir nesneyi almanız gerekiyor, ancak ona ulaşamıyorsunuz ve sandalyeden de kalkamıyorsunuz. Bu durumdan nasıl kurtulabiliriz?

OYUN “KOZMONAT SANDALYE”

Katılımcı bir sandalyeye oturur ve sandalyeden ayrılmadan etrafta mümkün olduğu kadar çok nesne toplamaya çalışır. Sandalyeyi hareket ettirebilirsiniz ancak ayaklarınızı yere değdirmeden.

Özetlemek

Lider

Tebrikler! Şimdi Satürn gezegeninin yanından uçtuğumuzu hayal edin. Bu gezegen halkalarıyla ünlüdür. Kaç tane var? Hadi matematik yapalım.

OYUN “SATÜRN'ÜN YÜZÜĞÜ”

Kazanan, 3-4 m uzaklıktaki bir standa en çok karton halkayı atan takımdır.

Özetlemek

Lider

Dikkat astronotlar! Meteor yağmuru önümüzde! (asistanlar baloncukları üfler). Gemiyi korumanız gerekiyor ve bu manyetik alan kullanılarak yapılabilir.

METEOR DUŞU OYUNU

Yarışmalar çiftler halinde yapılır. Sabun köpüğü yapıp düşmesine veya patlamasına izin vermeden üzerine üflemeniz gerekiyor. Sabun köpüğünü daha uzun süre havada tutan oyuncu kazanır.

Özetlemek

Lider

Aferin çocuklar! Neredeyse tüm engelleri aştınız, geriye kalan tek şey soruları cevaplayıp cevaplayamayacağınızı görmek.

"UZAY SINAV"

En doğru cevapları veren takım kazanır.

Gezegenlerin ve yıldızların bulunduğu uzayın adı nedir?

Büyük Ayı Nedir?

Büyük Ayı takımyıldızı neye benziyor?

Hangi yıldız gezginlere yol gösterir?

gezegenimize en yakın yıldız?

Hangi gezegen dünyaya en yakın?

Hangi gezegene “kırmızı” denir?

mavi gezegenin adı?

Güneş sistemindeki en büyük gezegenin adı nedir?

en küçük gezegenin adını söyle

gezegene adını veren efsanevi su tanrısının adı

Güneşe ne zaman daha yakınız, kışın mı yoksa yazın mı?

Yaz ise dünyanın güney yarım küresinde yılın hangi zamanı olacak?

Ay'da ateş yakmak mümkün mü?

Sıfır yerçekiminde olan astronotlar fiziksel egzersiz yapmalıdır. Bunun için dambıllara ihtiyaçları olacak mı?

Kozmonot Günü kutlaması hangi etkinliğe adanmıştır?

İlk kozmonotun adı neydi?

hangi hayvanlar uzaya gitti? İsimlerini söyle

Ekim 1959'da tüm dünya bu cihazın sesini duydu

Yuri Gagarin için roketi kim geliştirdi?

İlk insanlı uzay uçuşu hangi yılda gerçekleşti?

Lider

Aferin çocuklar! Uzay yolculuğumuz sona erdi. Oyuna aktif katılımınız, beceriklilik, el becerisi, el becerisi ve dikkatiniz için teşekkür ederim. Sonuçta bu niteliklere sahip bir kişi gerçek bir astronot olma yeteneğine sahiptir.

PROGRAMIN ÖZETİ.

KAZANANLARIN ÖDÜLLENDİRİLMESİ

Galina Bardakova

Kuruluşum sadece kendi bünyesinde değil, işbirliği kurduğumuz okullarda da etkinlikler düzenliyor.

Meslektaşım sosyal hizmet uzmanı S. A. Takmashova ile birlikte geliştirdiğim oyunun bir taslağını sunuyorum.

Hedef:Öğrencilerin uzay ve kozmik cisimler hakkındaki bilgilerinin genelleştirilmesi ve geliştirilmesi.

1. eğitici:çocukların genel ufkunu genişletmek; uzayla ilgili gerçekler ve terminoloji hakkındaki bilgilerin pekiştirilmesi; gezegenler ve diğer kozmik cisimler hakkında bilginin eğlenceli bir şekilde oluşturulması;

2. yükselterek: takım çalışması ve iletişim becerilerini geliştirmek; birbirlerine ve diğer insanların görüşlerine karşı saygılı bir tutum geliştirmek; başkalarını dinleyebilmek ve duyabilmek için beceriler geliştirmek;

3. gelişmekte: hem sözlü hem de yazılı mantıksal düşünme, hafıza ve konuşmanın gelişimi; koordinasyonun geliştirilmesi; yaratıcı yeteneklerin ve yaratıcı düşüncenin geliştirilmesi.

Planlanan sonuçlar:

Ders: Dünya Kozmonot Günü tarihini, uzayla ilgili terminolojiyi bilmek; Dünya Kozmonot Günü'nün hangi etkinliğe adandığını bilin; uzaya ilk uçan kişinin adını bilmek; güneş sisteminde hangi gezegenlerin olduğunu, hangi kozmik cisimlerin olduğunu bilin; Uzayın nasıl çalışılacağını biliyorum.

Bilişsel: Bilgi sisteminizde gezinebilme, genelleme yapabilme ve sonuç çıkarabilme.

Düzenleyici: varsayımlarınızı açıkça ifade edebilmeniz; eylemlerin sırasını telaffuz edebilme; faaliyetlerinizi planlayabilme; Eylemlerinizi kontrol edebilir ve bunları sonuçla ilişkilendirebilirsiniz.

İletişimsel: Başkalarını dinleyebilmek ve duyabilmek, düşüncelerinizi sözlü ve yazılı olarak ifade edebilmek, bir takımda iletişim kurallarına uyabilmek; başkalarıyla müzakere edebilmek.

Kişisel: eleştirel düşünme yeteneğini geliştirmek; kişinin performansını kendi kendine değerlendirme yeteneğini geliştirmek; yaratıcı düşünmeyi geliştirin.

Teknik ekipman:şifrelenmiş mektup; şifre; “Bir kelime söyle” kartları; “Wally” adlı karikatürün konusuna dayanan bulmacalar; kağıt yıldızları; bilmeceli yıldız kartları; "Ursa Major" ve "Ursa Minor" takımyıldızının posteri; Bilinmeyen Gezegen'de görevleri olan kartlar; uzay enkazı (küpler, oyuncaklar); kurdele; mendil; kendi kendine test kartı.

Dersin ilerlemesi

1. Faaliyet motivasyonu

Çocuklar, söyleyin bana, şu anda hangi ay? (Nisan)

Ülkemizde bir sonraki tatil ne olacak? (çocuklar fikirlerini belirtirler)

Bugünkü dersimizin neye ayrılacağını düşünüyorsunuz? Yaklaşık bir konu belirtin (Kozmonot Günü)

Bugün bilinmeyen gezegenlerde bir uzay yolculuğuna çıkacağız. Oynamaya hazır mısın? (Hazır)

2. Bilginin güncellenmesi

İnsanoğlu yüzyıllardır gökyüzüne bakmıştır. Yeryüzünde yürüdü ve denizin derinliklerine doğru yüzmekten korkmadı çünkü rehberleri yıldızlardı. İnsan gökyüzünü tanrılarla doldurdu ama kendisi oraya ulaşmak istiyordu. Ve sonra uçan insanlarla ilgili efsaneler, insanların uçuşlarıyla ilgili bilim kurgu romanları ortaya çıktı. Ve 20. yüzyılda ilk uçaklar ortaya çıktı ve roketler uzaya uçtu.

12 Nisan 1961 sabahıydı. Çocuklar, söyleyin bana bu gün ne oldu? (İlk insanlı uzay uçuşu)

İnsanın uzaya ilk uçuşunun üzerinden bu yıl kaç yıl geçecek?

Yani bu yıl, ilk insanlı uzay uçuşunun 55. yıl dönümü. Ve Yu A. Gagarin gibi biz de uzay araştırma sürecine katılmak istiyoruz. Geçtiğimiz günlerde uzaydan ilginç bir mektup aldık. Şifrelenmiş.

3. Faaliyet planlama aşaması

Sizce bunu çözmek için ne yapmak gerekiyor?

Böylece, sen ve ben şifrenin anahtarlarını aramak için gezegenler arasında uzaya bir yolculuğa çıkacağız (şifre, Rus alfabesinin harflerine dayanmaktadır).

Ancak hepimiz sizinle birlikte tek bir gemiye sığmayacağız. Peki ne yapmamız gerekiyor? (İki takıma ayrıldık)

Her takımın kendi adını bulması ve bir gemi kaptanı seçmesi gerekiyor.

4. Pratik etkinlik aşaması

İki takımımız var. Görevleri doğru şekilde tamamlayan her takım yıldız alacaktır. En çok yıldızı alan takım şifrenin bir kısmını alacaktır.

Bu nedenle gemi kaptanlarının uzaya çıkmadan önce eğitim üssünde uygun testlerden geçmesi gerekiyor. Bunlardan iki tane olacak:

1. Koordinasyon testi (dengenizi kaybetmeden bant boyunca gözleriniz bağlı olarak yürüyün). Görevi tamamlayan kaptan bir yıldız işareti alır.

2. Zeka testi (Takım kaptanının oturduğu sandalyeden kalkmadan uzay enkazlarını toplamak). En çok “çöp” toplayan kaptan bir yıldız alır.

Tebrikler! Artık hazır olduğunuzu görüyoruz ve uzaya çıkıyoruz.

Arkadaşlar galaksimizin adı nedir? ("Samanyolu")

Samanyolu boyunca uçuyoruz ve ilk karşılaştığımız şey Büyük Ayı ve Küçük Ayı takımyıldızları oluyor.

Artık takım kaptanları, posterin ekindeki dosyadan "Ursa Major" ve "Ursa Minor" takımyıldızlarının bulunduğu bir yıldız çıkarıp takımlarına başarılar dileyecek. Her doğru cevap için takıma bir yıldız verilir.

Özetleyelim.

Samanyolu'ndan ayrılıyoruz ve yeni bir gezegen olan S490 ile karşılaşıyoruz.

“Kelimeyi Söyle” mücadelesi sizi bekliyor:

Gözü donatmak

Ve yıldızlarla arkadaş ol,

Samanyolu'nu görmek için

Güçlü bir şeye ihtiyaç var...

Yüzlerce yıldır teleskop

Gezegenlerin yaşamını inceleyin.

Bize her şeyi anlatacak

Akıllı amca...

Astronom - o bir yıldız gözlemcisidir,

Her şeyin içini dışını biliyor!

Sadece yıldızlar daha iyi görülebiliyor

Gökyüzü dolu...

Bir kuş aya ulaşamaz

Uçup aya inmek,

Ama bunu yapabilir

Çabuk yap...

Roketin bir sürücüsü var

Sıfır yerçekimi aşığı.

İngilizce: "astronot"

Ve Rusça...

Bir astronot roketin içinde oturuyor

Dünyadaki her şeyi lanetlemek -

Şans eseri yörüngede

Göründü...

UFO komşuya uçuyor

Andromeda takımyıldızından,

Sıkıntıdan kurt gibi uluyor

Kötü yeşil...

İnsansı rotasını kaybetmiş,

Üç gezegende kayboldum

Yıldız haritası yoksa

Hızın faydası olmaz...

Işık en hızlı uçar

Kilometre sayılmaz.

Güneş gezegenlere hayat verir,

Biz sıcakız, kuyruklarımız...

Kuyruklu yıldız etrafta uçtu,

Gökyüzündeki her şeye baktım.

Uzayda bir delik görüyor -

Bu siyah...

Kara deliklerde karanlık var

Karanlık bir şeyle meşgul.

Uçuşunu burada sonlandırdı

Gezegenlerarası...

Her doğru cevap için takıma bir yıldız verilir. Özetleyelim.

Arkadaşlar, gizemli gezegen Robotinia'dan bir imdat sinyali aldık. Sizce bu isim nereden geliyor? (Robotlar üzerinde yaşıyor)

Doğru ama bu robotlar bozuk ve onlara yardım etmemiz gerekiyor. Size tek bir resimde birleştirmeniz gereken bulmacaları vereceğiz ve bu robotların hangi çizgi filmden alındığı sorusunu cevaplayacağız. İlk tek resmi toplayan takım bir yıldız alacaktır.

Tebrikler! Bu arada biz daha da ileriye gidiyoruz ve hiçbir insanın ayak basmadığı bilinmeyen bir gezegene varıyoruz. Üzerinde garip yaratıklar yaşıyor. Onları tanımıyoruz, dillerini de bilmiyoruz. Bu bilinmeyen gezegende son testi geçmeniz gerekiyor, yani: takım kaptanları sunulan kartlar arasından ("Bir taşla üç kuş almak ister misin" veya "Futbol oynamak ister misin") bir görevi seçecekler. ve tek bir söz söylemeden sadece jestlerle takımlarına ne ulaşmak istediklerini açıklamaya çalışacaklar. Doğru cevap için takıma bir yıldız verilir.

Özetleyelim.

5. Kendi kendine test ile bağımsız çalışma aşaması

Böylece şifrenin tüm parçalarını aldık. Artık eğitim üssü olan Dünya'ya dönme zamanı.

Kodu bulduk, şimdi ne yapabiliriz?

Kodu çözmek sizin kolektif çalışmanızdır.

Çocuklardan biri ortaya çıkan mesajı okuyor: “Gezegeninize, evinize iyi bakın! Doğayı kurtarmak için acele edin!”

Özetle, madalyaların verilmesi

6. Yansıma

Bugünkü dersten hoşlandınız mı?

Her şey açık mıydı?

Belirsiz kalan ne?

Ders sırasında ne kadar aktiftiniz?

Konsept. Uzay rölesi Kozmonot Günü'ne denk gelecek şekilde zamanlandı. Spor salonunda gerçekleşir. Entelektüel ve spor ve eğlence yarışmalarının dönüşümlü olması, etkinliği hem erkek hem de kızlar için çekici kılmaktadır.

Lider. Uzay rölemiz Kozmonot Günü'ne adanmıştır. Üç takım katılıyor. Onları sunuyorum: “Galaksi”, “Yıldız Gözlemcileri”, “Gagarinliler”. Her yıldız takımının üyeleri "En İyi Yıldız Takımı" unvanı için yarışacak.

Bayrak yarışımızın tüm görevleri komik niteliktedir, bu nedenle en komik takım kesinlikle kazanacaktır. İşte başlıyoruz!

Star Squad sadece bir grup insandan ibaret değil. Bu bir takım. Bu bir aile. İlk yarışma bu ailenin ne kadar arkadaş canlısı ve iyi koordineli olduğunu gösterecek.

Yarışma 1. “Çikolata”. Her takıma birer çikolata verilir. “Başlat!” Sinyalinde Üç takımın dış oyuncularının her biri hızla çikolata paketini açar, bir parçayı ısırır ve bunu takımlarındaki bir sonraki oyuncuya verir. Bir sonraki oyuncu ancak önceki oyuncu kendi parçasını yuttuğunda bir parçayı kırar. Kazanan, çikolatayı daha hızlı yiyen takımdır ve çikolatanın tüm oyunculara yetecek kadar olması gerekir.

Lider. Çikolata beyin fonksiyonlarını iyileştirir. Artık kafanla çok çalışman gerekecek. İkinci yarışma, uzay bilimi alanındaki bilginizi ortaya çıkaracak.

Yarışma 2. “Sınav”. Her takıma sınav sorularını ve cevap seçeneklerini içeren bir sayfa verilir. Görev: Doğru cevabın altını çizin.

Sorular

1. Güneş sisteminde kaç gezegen var?

2. Biri hariç tüm yıldızlar gece gökyüzünde hareket eder. Kuzeyin nerede olduğunu gösterir. Bu yıldızın adı nedir?

a) Güneş;

b) Polaris; +

c) Sirius.

3. Yu Gagarin uzayda kaç dakika kaldı?

4. İçinde insan bulunan ilk uzay aracı hangi yılda, 12 Nisan'da fırlatıldı?

a) Venüs;

c) Jüpiter. +

Lider. Geleceğin astronotlarının fiziksel uygunluğunu test etme zamanı geldi. Bilindiği gibi astronot saflarına beceriksiz ve zayıf insanlar kabul edilmiyor. Bakalım tüm yıldız kadrolar isimlerine layık mı?

Yarışma 3. “SÜPER Koşu”. Takımın ilk üyesi sol elini bacaklarının arasına koyar. Arkada duran sağ eliyle elini tutar. Geriye kalanlar da aynı şekilde bu zinciri devam ettiriyor. Her takım “Mart!” bitiş çizgisine doğru hareketine başlar. Bitiş çizgisine ilk ulaşan takım kazanır.

Yarışma 4. “Dört ayak üzerinde koşmak”. Takım üyeleri dört ayak üzerine çöker ve teker teker bitiş çizgisine doğru sürünürler. Oyuncuları hareketi ilk bitiren takım kazanır.

Yarışma 5. “Kağıt şapkayla koşmak.” Her takıma büyük bir kağıt şapka verilir. Ekip üyeleri sırayla onu takar ve bitiş çizgisine kadar koşar. Şapka kafanızdan düşerse, onu takmanız ve hareket etmeye devam etmeniz gerekir.

Yarışma 6. “Kağıt üzerinde yürümek”. Takımların iki adet kağıdı vardır. Görev: Sadece sayfalara basarak bitiş çizgisine ulaşın. Yalnızca bir kağıt parçasının üzerine basabilirsiniz, bu nedenle her iki ayağınızla bir kağıt parçasının üzerinde durmanız ve ikincisini önünüze koymanız, önünüzde yatan kağıt parçasına adım atmanız, yatan kağıt parçasını almanız gerekir. arkaya, öne koy. Üzerine tekrar basın, çarşafı arkadan alın, öne koyun vb.

Lider. Bir sonraki yarışma, katılımcıların hayal güçlerini geliştirmelerini gerektirecek. Uzaya gittiğinizi ve orada uzaylı bir yaratıkla karşılaştığınızı, hatta onunla temasa geçtiğinizi hayal edin. Bir uzay yolculuğundan döndüğünüzde, elbette arkadaşlarınıza bir uzaylıyla olan muhteşem buluşmayı anlatacak ve hatta onun portresini çizeceksiniz.

Yarışma 7. “Bir Uzaylının Portresi”. Her takım için duvara bir büyük kağıt asılır. Bir uzaylının kolektif bir portresini yapmamız gerekiyor. Ekip üyeleri kendi aralarında portrenin hangi bölümünü kimin boyayacağı konusunda anlaşırlar. “Mart!” katılımcılar sırayla kağıda koşuyor, portrenin ayrıntılarını keçeli kalemlerle çiziyor ve geri dönüyor. Sonrakiler koşar, berabere kalır vb. Görevi daha hızlı ve daha özgün tamamlayan takım kazanır.

Lider. Astronotlar genellikle yalnızca bilgi değil aynı zamanda beceri ve yaratıcılık gerektiren en karmaşık sorunları çözmek zorunda kalırlar.

Yarışma 8. “Şifreleme”.

Her takımdan metni deşifre etmesi istenir. Kim daha hızlı?

L U U T (Ve güç akıldan aşağıdır)

Yarışma 9. “Akıcı sesli harfler”. Cümledeki sesli harfler kaybolmuştur. Metni kim daha hızlı geri yükleyebilir?

KSMNVT - PRFSS RDK

(Kozmonot nadir bir meslektir.)

Lider. Popüler bilgelik şöyle der: İyi dinlenmeyi bilenler iyi çalışır. Astronotların işi kolay değildir, bu nedenle iyi ve aktif bir şekilde dinlenebilmeleri gerekir. Ödevinizi kontrol etmeye başlayalım.