Savaş sırasında Komünist Enternasyonal ve SSCB. Edebiyat bir mücadele silahıdır

22 Haziran 1941 sabah saat 4'te Nazi Almanyası, savaş ilan etmeden SSCB'yi haince işgal etti. Bu saldırı, Batılı güçlerin göz yumması ve kışkırtması sayesinde uluslararası hukukun temel normlarını büyük ölçüde ihlal eden, işgal altındaki ülkelerde yağmacı ele geçirmelere ve korkunç zulümlere başvuran Nazi Almanyası'nın saldırgan eylemleri zincirini sona erdirdi.

Barbarossa planına uygun olarak faşist taarruz geniş bir cephede, farklı yönlerde birçok grup tarafından başlatıldı. Kuzeyde bir ordu konuşlandırıldı "Norveç" Murmansk ve Kandalaksha'ya doğru ilerliyor; bir ordu grubu Doğu Prusya'dan Baltık ülkelerine ve Leningrad'a doğru ilerliyordu "Kuzey"; en güçlü ordu grubu "Merkez" Belarus'taki Kızıl Ordu birliklerini yenme, Vitebsk-Smolensk'i ele geçirme ve Moskova'yı harekete geçirme hedefi vardı; ordu grubu "Güney" Lublin'den Tuna Nehri'nin ağzına kadar yoğunlaştı ve Kiev - Donbass'a saldırı düzenledi. Nazilerin planları bu yönlere sürpriz bir saldırı düzenlemek, sınır ve askeri birimleri yok etmek, arka tarafa doğru yarmak ve Moskova, Leningrad, Kiev ve ülkenin güney bölgelerindeki en önemli sanayi merkezlerini ele geçirmekten ibaretti.

Alman ordusunun komutanlığı savaşın 6-8 hafta içinde bitmesini bekliyordu.

Sovyetler Birliği'ne karşı saldırıya 190 düşman tümeni, yaklaşık 5,5 milyon asker, 50 bine kadar silah ve havan, 4.300 tank, yaklaşık 5 bin uçak ve yaklaşık 200 savaş gemisi atıldı.

Savaş, Almanya için son derece uygun koşullarda başladı. SSCB'ye saldırmadan önce Almanya, ekonomisi Naziler için çalışan Batı Avrupa'nın neredeyse tamamını ele geçirdi. Bu nedenle Almanya'nın güçlü bir malzeme ve teknik tabanı vardı.

Almanya'nın askeri ürünleri Batı Avrupa'nın en büyük 6.500 işletmesi tarafından tedarik ediliyordu. Savaş endüstrisinde 3 milyondan fazla yabancı işçi çalışıyordu. Batı Avrupa ülkelerinde Naziler çok sayıda silahı, askeri teçhizatı, kamyonu, arabayı ve lokomotifi yağmaladı. Almanya ve müttefiklerinin askeri-ekonomik kaynakları SSCB'ninkini önemli ölçüde aştı. Almanya kendi ordusunu ve müttefiklerinin ordularını tamamen seferber etti. Alman ordusunun çoğu Sovyetler Birliği sınırlarına yakın yerlerde yoğunlaşmıştı. Ayrıca emperyalist Japonya, Sovyet Silahlı Kuvvetlerinin önemli bir bölümünü ülkenin doğu sınırlarını savunmaya yönlendiren Doğu'dan bir saldırı tehdidinde bulundu. CPSU Merkez Komitesinin tezlerinde "Büyük Ekim Sosyalist Devriminin 50 yılı" Savaşın ilk döneminde Kızıl Ordu'nun geçici başarısızlıklarının nedenlerinin bir analizi verilmektedir. Bunlar Nazilerin geçici avantajlardan faydalanmasından kaynaklanmaktadır:

Almanya'da ekonominin ve tüm yaşamın militarizasyonu;
bir fetih savaşı için uzun hazırlık ve Batı'da askeri operasyonların yürütülmesinde iki yıldan fazla deneyim;
silah üstünlüğü ve asker sayısı önceden sınır bölgelerinde yoğunlaşmıştı.

Neredeyse tüm Batı Avrupa'nın ekonomik ve askeri kaynakları ellerinin altındaydı. Hitler Almanyası'nın ülkemize saldırısının olası zamanlamasının belirlenmesinde yapılan yanlış hesaplamalar ve buna bağlı olarak ilk darbeleri püskürtme hazırlıklarındaki ihmaller rol oynadı. Alman birliklerinin SSCB sınırları yakınında yoğunlaşması ve Almanya'nın ülkemize saldırı hazırlıkları hakkında güvenilir bilgiler vardı. Ancak batı askeri bölgelerinin birlikleri tam olarak savaşa hazır duruma getirilmedi.

Bütün bu nedenler Sovyet ülkesini zor durumda bıraktı. Ancak savaşın ilk dönemindeki muazzam zorluklar Kızıl Ordu'nun savaşma ruhunu kırmadı veya Sovyet halkının cesaretini sarsmadı. Saldırının ilk günlerinden itibaren yıldırım savaşı planının çöktüğü anlaşıldı. Hükümetlerinin halklarını haince teslim edip işgalcilere parçaladığı Batı ülkelerine karşı kolay zaferlere alışan Naziler, Sovyet Silahlı Kuvvetlerinin, sınır muhafızlarının ve tüm Sovyet halkının inatçı direnişiyle karşılaştı. Savaş 1418 gün sürdü. Sınır muhafızlarından oluşan gruplar sınırda cesurca savaştı. Brest Kalesi'nin garnizonu solmayan bir ihtişamla kaplandı. Kalenin savunması Yüzbaşı I. N. Zubachev, alay komiseri E. M. Fomin, Binbaşı P. M. Gavrilov ve diğerleri tarafından yönetildi. 22 Haziran 1941 sabah saat 4: 25'te savaş pilotu I. I. Ivanov ilk koçu yaptı. (Savaş sırasında toplamda yaklaşık 200 koç gerçekleştirildi). 26 Haziran'da Kaptan N.F. Gastello'nun mürettebatı (A.A. Burdenyuk, G.N. Skorobogatiy, A.A. Kalinin) yanan bir uçakta düşman birliklerinden oluşan bir sütuna çarptı. Savaşın ilk günlerinden itibaren yüzbinlerce Sovyet askeri cesaret ve kahramanlık örnekleri gösterdi.

iki ay sürdü Smolensk Savaşı. Burada Smolensk yakınlarında doğdum Sovyet muhafızı. Smolensk bölgesindeki savaş, düşmanın ilerlemesini 1941 Eylül ortasına kadar erteledi.
Smolensk Muharebesi sırasında Kızıl Ordu, düşmanın planlarını bozdu. Düşman saldırısının merkezi yönde geciktirilmesi, Sovyet birliklerinin ilk stratejik başarısıydı.

Komünist Parti, ülkenin savunmasında ve Hitler'in birliklerinin yok edilmesine hazırlıkta lider ve yönlendirici güç haline geldi. Savaşın ilk günlerinden itibaren parti, saldırgana karşı direnişi örgütlemek için acil önlemler aldı; tüm çalışmaları askeri temelde yeniden düzenlemek ve ülkeyi tek bir askeri kampa dönüştürmek için büyük miktarda çalışma yapıldı.

V.I. Lenin, "Gerçekten bir savaş yürütmek için güçlü, organize bir arka plana ihtiyaç var" diye yazdı. En iyi ordu, devrim davasına en bağlı halk, eğer yeterince silahlandırılmamış, yiyecek ve eğitim verilmemişse, düşman tarafından derhal yok edilecektir” (Lenin V.I. Poln. sobr. soch., cilt. 35, s.) .408).

Bu Leninist talimatlar, düşmana karşı mücadelenin örgütlenmesinin temelini oluşturdu. 22 Haziran 1941'de Sovyet hükümeti adına SSCB Dışişleri Halk Komiseri V. M. Molotov, radyoda Nazi Almanyası'nın “soygun” saldırısına ilişkin bir mesaj ve düşmanla savaşma çağrısı ile konuştu. Aynı gün, SSCB Yüksek Sovyeti Başkanlığı Kararnamesi, SSCB'nin Avrupa topraklarında sıkıyönetim uygulanmasına ilişkin Kararnamenin yanı sıra 14 askeri bölgede belirli sayıda yaşın seferber edilmesine ilişkin Kararname kabul edildi. . 23 Haziran'da Bolşeviklerin Tüm Birlik Komünist Partisi Merkez Komitesi ve SSCB Halk Komiserleri Konseyi, parti ve Sovyet örgütlerinin savaş koşullarındaki görevlerine ilişkin bir kararı kabul etti. 24 Haziran'da Tahliye Konseyi oluşturuldu ve 27 Haziran'da Bolşevikler Tüm Birlik Komünist Partisi Merkez Komitesi ve SSCB Halk Komiserleri Konseyi'nin “İnsanların çıkarılması ve yerleştirilmesi prosedürü hakkında” kararı alındı. birlikler ve değerli mülkler”, üretici güçlerin ve nüfusun doğu bölgelerine tahliyesine ilişkin prosedürü belirledi. Bolşevikler Tüm Birlik Komünist Partisi Merkez Komitesi ve SSCB Halk Komiserleri Konseyi'nin 29 Haziran 1941 tarihli direktifinde, düşmanı yenmek için tüm güçleri ve araçları harekete geçirmenin en önemli görevleri partiye ve Cephe bölgelerindeki Sovyet örgütleri.

Bu belgede, "...Faşist Almanya ile bize dayatılan savaşta" deniyordu, "Sovyet devletinin ölüm kalım sorunu, Sovyetler Birliği halklarının özgür mü yoksa köleliğe mi düşeceği meselesi kararlaştırılıyor." Merkez Komite ve Sovyet hükümeti, tehlikenin tüm derinliğinin farkına varılması, tüm çalışmaların savaş temelinde yeniden düzenlenmesi, cepheye kapsamlı yardımın organize edilmesi, silah, mühimmat, tank, uçak üretiminin mümkün olan her şekilde artırılması ve Kızıl Ordu'nun zorla geri çekilmesi, tüm değerli eşyaların kaldırılması ve düşman işgali altındaki bölgelerde partizan müfrezelerinin organize edilmesi için kaldırılamayanların yok edilmesi. 3 Temmuz'da direktifin ana hükümleri J.V. Stalin'in radyoda yaptığı bir konuşmada özetlendi. Direktif, savaşın doğasını, tehdit ve tehlike derecesini belirledi, ülkeyi tek bir savaş kampına dönüştürme, Silahlı Kuvvetleri kapsamlı bir şekilde güçlendirme, arkadaki çalışmaları askeri ölçekte yeniden yapılandırma ve tüm güçleri seferber etme görevlerini belirledi. düşmanı püskürtmek için. 30 Haziran 1941'de, düşmanı püskürtmek ve yenmek için ülkenin tüm güçlerini ve kaynaklarını hızla harekete geçirmek üzere bir acil durum organı oluşturuldu - Devlet Savunma Komitesi (GKO) I.V. Ülkedeki tüm güç, devlet, askeri ve ekonomik liderlik Devlet Savunma Komitesinin elinde toplanmıştı. Tüm devlet ve askeri kurumların, parti, sendika ve Komsomol örgütlerinin faaliyetlerini birleştirdi.

Savaş koşullarında tüm ekonominin savaş temelinde yeniden yapılandırılması büyük önem taşıyordu. Haziran sonunda onaylandı “1941'in üçüncü çeyreği için seferberlik ulusal ekonomik planı.” ve 16 Ağustos'ta “Volga bölgesi, Urallar, Batı Sibirya, Kazakistan ve Orta Asya bölgeleri için 1941 ve 1942'nin IV çeyreğine ilişkin askeri-ekonomik plan" 1941'in sadece beş ayında 1.360'ın üzerinde büyük askeri işletmenin yeri değiştirildi ve yaklaşık 10 milyon insan tahliye edildi. Burjuva uzmanlarının kabulüne göre bile sanayinin tahliyesi 1941'in ikinci yarısında ve 1942'nin başında Doğu'ya konuşlandırılması, Sovyetler Birliği halklarının savaş sırasındaki en şaşırtıcı başarıları arasında sayılmalıdır. Tahliye edilen Kramatorsk fabrikası, Zaporozhye sahasına vardıktan 12 gün sonra - 20'den sonra - faaliyete geçti. 1941'in sonunda Urallar %62 dökme demir ve %50 çelik üretiyordu. Kapsam ve önem bakımından bu, savaş zamanının en büyük muharebelerine eşitti. Ulusal ekonominin savaş temelinde yeniden yapılandırılması 1942 ortalarında tamamlandı.

Parti orduda birçok örgütsel çalışma yürüttü. Bolşevikler Tüm Birlik Komünist Partisi Merkez Komitesi'nin kararı uyarınca, SSCB Yüksek Sovyeti Başkanlığı 16 Temmuz 1941'de bir kararname yayınladı. “Siyasi propaganda organlarının yeniden düzenlenmesi ve askeri komiserler kurumunun başlatılması hakkında”. 16 Temmuz'dan itibaren Ordu'da ve 20 Temmuz'dan Donanma'da askeri komiserler kurumu tanıtıldı. 1941'in ikinci yarısında 1,5 milyona kadar komünist ve 2 milyondan fazla Komsomol üyesi orduya seferber edildi (partinin toplam gücünün% 40'a kadarı aktif orduya gönderildi). Önde gelen parti liderleri L. I. Brejnev, A. A. Zhdanov, A. S. Shcherbakov, M. A. Suslov ve diğerleri aktif orduda parti çalışmalarına gönderildi.

8 Ağustos 1941'de J.V. Stalin, SSCB'nin tüm Silahlı Kuvvetlerinin Başkomutanı olarak atandı. Askeri operasyonları yönetmenin tüm fonksiyonlarını yoğunlaştırmak amacıyla Başkomutanlık Karargahı kuruldu. Yüzbinlerce komünist ve Komsomol üyesi cepheye gitti. Moskova ve Leningrad işçi sınıfının ve aydınlarının en iyi temsilcilerinden yaklaşık 300 bin kişi halk milislerinin saflarına katıldı.

Bu arada düşman inatla Moskova, Leningrad, Kiev, Odessa, Sevastopol ve ülkenin diğer önemli sanayi merkezlerine doğru ilerledi. Faşist Almanya'nın planlarında önemli bir yer, SSCB'nin uluslararası izolasyonunun hesaplanmasıydı. Ancak savaşın ilk günlerinden itibaren Hitler karşıtı bir koalisyon oluşmaya başladı. Zaten 22 Haziran 1941'de İngiliz hükümeti faşizme karşı mücadelede SSCB'ye desteğini açıkladı ve 12 Temmuz'da Nazi Almanya'sına karşı ortak eylemler konusunda bir anlaşma imzaladı. 2 Ağustos 1941'de ABD Başkanı F. Roosevelt, Sovyetler Birliği'ne ekonomik desteği duyurdu. 29 Eylül 1941'de, Üç gücün temsilcilerinin konferansı(SSCB, ABD ve İngiltere), düşmana karşı mücadelede Anglo-Amerikan yardımına yönelik bir planın geliştirildiği. Hitler'in SSCB'yi uluslararası düzeyde izole etme planı başarısız oldu. 1 Ocak 1942'de Washington'da 26 eyaletin yer aldığı bir deklarasyon imzalandı. Hitler karşıtı koalisyon Bu ülkelerin tüm kaynaklarının Alman bloğuna karşı savaşmak için kullanılması konusunda. Ancak Müttefikler, savaşan tarafları zayıflatmaya çalışarak faşizmi yenmeyi amaçlayan etkili yardım sağlamak için acele etmediler.

Ekim ayına gelindiğinde Nazi işgalcileri, birliklerimizin kahramanca direnişine rağmen Moskova'ya üç taraftan yaklaşmayı başardılar ve aynı anda Kırım'da, Leningrad yakınlarındaki Don'a bir saldırı başlattılar. Odessa ve Sevastopol kendilerini kahramanca savundular. 30 Eylül 1941'de Alman komutanlığı Moskova'ya karşı ilk ve Kasım ayında ikinci genel saldırıyı başlattı. Naziler Klin, Yakhroma, Naro-Fominsk, Istra ve Moskova bölgesindeki diğer şehirleri işgal etmeyi başardılar. Sovyet birlikleri, cesaret ve kahramanlık örnekleri göstererek başkentin kahramanca savunmasını gerçekleştirdi. General Panfilov'un 316. Piyade Tümeni şiddetli çatışmalarda ölümüne savaştı. Düşman hatlarının gerisinde bir partizan hareketi gelişti. Yalnızca Moskova yakınlarında yaklaşık 10 bin partizan savaştı. 5-6 Aralık 1941'de Sovyet birlikleri Moskova yakınlarında bir karşı saldırı başlattı. Aynı zamanda Batı, Kalinin ve Güneybatı cephelerinde taarruz operasyonları başlatıldı. Sovyet birliklerinin 1941/42 kışındaki güçlü saldırısı, Nazileri birçok yerde başkentten 400 km'ye kadar uzaklığa sürükledi ve İkinci Dünya Savaşı'ndaki ilk büyük yenilgisi oldu.

Ana sonuç Moskova savaşı stratejik girişimin düşmanın elinden alınması ve yıldırım savaşı planının başarısız olmasıydı. Almanların Moskova yakınlarındaki yenilgisi, Kızıl Ordu'nun askeri operasyonlarında belirleyici bir dönüm noktasıydı ve savaşın ilerleyişinin tamamı üzerinde büyük bir etkiye sahipti.

1942 baharına gelindiğinde ülkenin doğu bölgelerinde askeri üretim kurulmuştu. Yılın ortasına gelindiğinde, boşaltılan işletmelerin çoğu yeni yerlerde kuruldu. Ülke ekonomisinin savaş ayağına geçişi büyük ölçüde tamamlandı. Arka tarafta Orta Asya, Kazakistan, Sibirya ve Urallarda 10 binin üzerinde endüstriyel şantiye vardı.

Cepheye giden erkeklerin yerine makinelere kadınlar ve gençler geldi. Çok zor yaşam koşullarına rağmen Sovyet halkı cephede zaferi garantilemek için özveriyle çalıştı. Endüstriyi yeniden canlandırmak ve cepheye gerekli her şeyi sağlamak için bir buçuk ila iki vardiya çalıştık. Kazananlara bir meydan okuma ile ödüllendirilen Tüm Birlik Sosyalist Yarışması geniş çapta gelişti Devlet Savunma Komitesi'nin Kızıl Bayrak. Tarım işçileri 1942'de savunma fonu için plan üstü mahsuller düzenlediler. Kolektif çiftlik köylülüğü öne ve arkaya gıda ve endüstriyel hammadde sağlıyordu.

Ülkenin geçici olarak işgal edilen bölgelerinde durum son derece zordu. Naziler şehirleri ve köyleri yağmaladı, sivil halka kötü davrandı. İşletmelerde çalışmaları denetlemek üzere Alman yetkililer görevlendirildi. Alman askerlerinin çiftlikleri için en iyi topraklar seçildi. İşgal altındaki tüm yerleşim yerlerinde, Alman garnizonları halkın pahasına muhafaza ediliyordu. Ancak faşistlerin işgal altındaki topraklarda uygulamaya çalıştıkları ekonomik ve sosyal politikaları hemen başarısızlıkla sonuçlandı. Komünist Partinin fikirleriyle yetişen Sovyet halkı, Sovyet ülkesinin zaferine inandı ve Hitler'in provokasyonlarına ve demagojilerine boyun eğmedi.

Kızıl Ordu'nun 1941/42'deki kış saldırısı Nazi Almanyası'na ve onun askeri mekanizmasına güçlü bir darbe indirdi ama Hitler'in ordusu hâlâ güçlüydü. Sovyet birlikleri inatçı savunma savaşları yaptı.

Bu durumda Sovyet halkının düşman hatlarının gerisinde, özellikle de ülke çapındaki mücadelesi partizan hareketi.

Binlerce Sovyet insanı partizan müfrezelerine katıldı. Gerilla savaşı Ukrayna'da, Beyaz Rusya'da, Smolensk bölgesinde, Kırım'da ve diğer birçok yerde geniş çapta gelişti. Düşmanın geçici olarak işgal ettiği şehir ve köylerde yeraltı partisi ve Komsomol örgütleri faaliyet gösteriyordu. Bolşeviklerin Tüm Birlik Komünist Partisi Merkez Komitesi'nin 18 Temmuz 1941 tarihli kararı uyarınca. “Alman birliklerinin arkasındaki mücadelenin organizasyonu hakkında” 3.500 partizan müfrezesi ve grubu, 32 yeraltı bölgesel komitesi, 805 şehir ve ilçe parti komitesi, 5.429 birincil parti örgütü, 10 bölgesel, 210 ilçeler arası şehir ve 45 bin birincil Komsomol örgütü oluşturuldu. Partizan müfrezelerinin ve yeraltı gruplarının eylemlerini Kızıl Ordu birimleriyle koordine etmek, Bolşevikler Tüm Birlik Komünist Partisi Merkez Komitesi'nin 30 Mayıs 1942 tarihli kararıyla, partizan hareketinin merkez karargahı. Partizan hareketinin liderliğinin karargahı Belarus, Ukrayna ve diğer cumhuriyetlerde ve düşmanın işgal ettiği bölgelerde kuruldu.

Moskova yakınlarındaki yenilgi ve birliklerimizin kış taarruzunun ardından Nazi komutanlığı, ülkenin tüm güney bölgelerini (Kırım, Kuzey Kafkasya, Don) Volga'ya kadar ele geçirerek Stalingrad'ı ele geçirmek amacıyla yeni bir büyük saldırı hazırlıyordu. ve Transkafkasya'yı ülkenin merkezinden ayırmak. Bu durum ülkemiz için son derece ciddi bir tehdit oluşturuyordu.

1942 yazına gelindiğinde, Hitler karşıtı koalisyonun güçlenmesiyle karakterize edilen uluslararası durum değişti. Mayıs - Haziran 1942'de SSCB, İngiltere ve ABD arasında Almanya'ya karşı savaşta ittifak ve savaş sonrası işbirliği konusunda anlaşmalar imzalandı. Özellikle Avrupa’da 1942 yılında açılması konusunda anlaşmaya varıldı. ikinci cephe faşizmin yenilgisini önemli ölçüde hızlandıracak olan Almanya'ya karşı. Ancak Müttefikler açılışı mümkün olan her şekilde ertelediler. Bundan yararlanan faşist komutanlık, tümenleri Batı Cephesinden Doğu Cephesine aktardı. 1942 baharına gelindiğinde, Hitler'in ordusunun yeni bir saldırı için 237 bölümü, devasa havacılığı, tankları, topçuları ve diğer teçhizatı vardı.

Yoğunlaştırılmış Leningrad kuşatması neredeyse her gün topçu ateşine maruz kalıyor. Mayıs ayında Kerç Boğazı ele geçirildi. 3 Temmuz'da Yüksek Komutanlık, Kırım'ın tutulmasının mümkün olmaması nedeniyle, 250 günlük savunmanın ardından kahramanca Sevastopol savunucularına şehri terk etme emrini verdi. Kharkov ve Don bölgesindeki Sovyet birliklerinin yenilgisi sonucunda düşman Volga'ya ulaştı. Temmuz ayında oluşturulan Stalingrad Cephesi, güçlü düşman saldırılarına girişti. Yoğun çatışmalarla geri çekilen birliklerimiz, düşmana büyük zarar verdi. Buna paralel olarak Stavropol, Krasnodar ve Maykop'un işgal edildiği Kuzey Kafkasya'da da faşist saldırı yaşandı. Mozdok bölgesinde Nazi saldırısı askıya alındı.

Ana savaşlar Volga'da gerçekleşti. Düşman ne pahasına olursa olsun Stalingrad'ı ele geçirmeye çalıştı. Şehrin kahramanca savunması Vatanseverlik Savaşı'nın en parlak sayfalarından biriydi. İşçi sınıfı, kadınlar, yaşlılar, gençler; tüm nüfus Stalingrad'ı savunmak için ayağa kalktı. Traktör fabrikasındaki işçiler, ölüm tehlikesine rağmen her gün ön saflara tank gönderiyordu. Eylül ayında şehirde her sokak, her ev için çatışmalar çıktı.

Yorumları göster

Bu güne kadar Anavatanımızı düşmanlardan koruyan askerler anılıyor. Bu zalim zamanlara yakalananlar, 1927-1941 yılları arasında ve savaşın sonraki yıllarında doğan çocuklardı. Bunlar savaşın çocukları. Her şeyden kurtuldular: Açlıktan, sevdiklerinin ölümünden, yıpratıcı işlerden, yıkımdan, çocuklar kokulu sabunun, şekerin, rahat yeni kıyafetlerin, ayakkabıların ne olduğunu bilmiyorlardı. Hepsi uzun zamandır yaşlı insanlar ve genç nesle sahip oldukları her şeye değer vermeyi öğretiyorlar. Ancak çoğu zaman onlara gereken ilgi gösterilmiyor ve deneyimlerini başkalarına aktarmak onlar için çok önemli.

Savaş sırasında eğitim

Savaşa rağmen birçok çocuk okudu, neye ihtiyacı varsa okula gitti.“Okullar açıldı ama çok az kişi okudu, herkes çalıştı, eğitim 4’üncü sınıfa kadardı. Ders kitapları vardı ama defter yoktu; çocuklar gazetelere, eski makbuzlara, buldukları herhangi bir kağıt parçasına yazıyorlardı. Mürekkep fırından çıkan kurumdu. Suyla seyreltildi ve bir kavanoza döküldü - mürekkepti. Okul için elimizdeki kıyafetlerle giyiniyorduk; ne kızların ne de erkeklerin belirli bir üniforması yoktu. İşe gitmek zorunda olduğum için okul günüm kısaydı. Kardeşim Petya, babamın kız kardeşi tarafından Zhigalovo'ya götürüldü; ailede 8. sınıfı bitiren tek kişi oydu” (Fartunatova Kapitolina Andreevna).

“Tamamlanmamış bir ortaokulumuz vardı (7 sınıf), ben zaten 1941'de mezun oldum. Çok az ders kitabı olduğunu hatırlıyorum. Yakınlarda beş kişi yaşıyorsa, onlara bir ders kitabı verilir ve hepsi bir kişinin evinde toplanıp okuyup ödevlerini hazırlarlardı. Ödevlerini yapmaları için kişi başına bir defter verildi. Rusça ve edebiyat konusunda katı bir hocamız vardı, bizi tahtaya çağırdı ve bir şiiri ezberlememizi istedi. Eğer söylemezsen, bir sonraki derste mutlaka sana soracaklar. Bu yüzden A.S.'nin şiirlerini hala biliyorum. Puşkina, M.Yu. Lermontov ve diğerleri" (Vorotkova Tamara Aleksandrovna).

“Okula çok geç gittim, giyecek hiçbir şeyim yoktu. Savaştan sonra bile yoksulluk ve ders kitabı sıkıntısı vardı” (Alexandra Egorovna Kadnikova)

“1941'de Konovalovskaya okulunun 7. sınıfından bir parça patiska ödülüyle mezun oldum. Bana Artek'e bilet verdiler. Annem benden Artek'in nerede olduğunu haritada göstermemi istedi ve bileti reddetti: “Çok uzakta. Ya bir savaş çıkarsa?” Ve yanılmadım. 1944 yılında Malyshevskaya ortaokulunda okumaya gittim. Balagansk'a yürüyerek, ardından feribotla Malyshevka'ya vardık. Köyde hiç akraba yoktu ama babamın bir tanıdığı vardı: Bir zamanlar gördüğüm Sobigrai Stanislav. Hafızamdan bir ev buldum ve öğrenimim süresince bir daire istedim. Evi temizledim, çamaşır yıkadım, böylece barınağa para kazandırdım. Yeni Yıl öncesinde yiyecekler arasında bir torba patates ve bir şişe bitkisel yağ vardı. Bunun tatile kadar uzatılması gerekiyordu. Özenle çalıştım, bu yüzden öğretmen olmak istedim. Okulda çocukların ideolojik ve vatansever eğitimine büyük önem verildi. Öğretmen ilk derste ilk 5 dakikayı cephedeki olayları anlatarak geçirdi. Her gün 6-7. Sınıflardaki akademik performansın sonuçlarının özetlendiği bir satır düzenlendi. Büyükler bildirdi. O sınıf kırmızı meydan okuma bayrağını aldı; daha iyi ve mükemmel öğrenciler vardı. Öğretmenler ve öğrenciler birbirlerine saygı duyarak tek bir aile olarak yaşadılar.” (Fonareva Ekaterina Adamovna)

Beslenme, günlük yaşam

Savaş sırasında çoğu insan ciddi bir gıda kıtlığı sorunuyla karşı karşıya kaldı. Çoğunlukla bahçeden, taygadan kötü beslendiler. Yakındaki su birikintilerinden balık yakaladık.

“Biz esas olarak taygadan beslendik. Meyveleri ve mantarları toplayıp kış için sakladık. En lezzetli ve keyifli olanı annemin lahana, kuş kirazı ve patatesle turta pişirmesiydi. Annem bütün ailenin çalıştığı bir sebze bahçesi kurdu. Tek bir ot bile yoktu. Ve nehirden sulama için su taşıdılar ve dağın yükseklerine tırmandılar. Hayvan besliyorlardı; inekleri varsa cepheye yılda 10 kg tereyağı veriliyordu. Dondurulmuş patatesleri kazdılar ve tarlada kalan başakçıkları topladılar. Babam götürüldüğünde Vanya onun yerini aldı. Babası gibi o da bir avcı ve balıkçıydı. Köyümüzde Ilga Nehri akıyordu ve içinde güzel balıklar vardı: gri balık, tavşan, morina balığı. Vanya bizi sabah erkenden uyandıracak ve farklı meyveler toplamaya gideceğiz: kuş üzümü, boyarka, kuşburnu, yaban mersini, kuş kirazı, yaban mersini. Bunları toplayacağız, kurutacağız ve para karşılığında ve savunma fonuna depolamak üzere satacağız. Çiğ kaybolana kadar toplandılar. Her şey yolunda gider gitmez eve koş - kolektif çiftliğin saman alanına gitmeli, samanı tırmıklamalısın. Herkese yetecek kadar yiyecek olsun diye çok az yiyecek, küçük parçalar dağıttılar. Kardeş Vanya tüm aile için “Chirki” ayakkabılarını dikti. Babam avcıydı, çok fazla kürk yakalayıp sattı. Bu nedenle ayrıldığında büyük miktarda stok kalmıştı. Yabani kenevir yetiştirip ondan pantolon yaptılar. Ablası dikişçiydi; çorap, çorap ve eldiven örüyordu” (Fartunatova Kapitalina Andreevna).

“Baykal bizi besledi. Barguzin köyünde yaşıyorduk, konserve fabrikamız vardı. Balıkçı ekipleri vardı, hem Baykal'dan hem de Barguzin Nehri'nden çeşitli balıklar yakaladılar. Baykal'da mersin balığı, beyaz balık ve omul yakalandı. Nehirde levrek, sorog, havuz sazanı ve morina balığı gibi balıklar vardı. Konserveler Tyumen'e ve ardından cepheye gönderildi. Cepheye gitmeyen zayıf yaşlıların kendi ustabaşıları vardı. Ustabaşı hayatı boyunca balıkçıydı, kendi teknesi ve gırgırı vardı. Bütün sakinleri çağırıp sordular: “Balığa kimin ihtiyacı var?” Yılda yalnızca 400 gram ve işçi başına 800 gram dağıtıldığı için herkesin balığa ihtiyacı vardı. Balığa ihtiyacı olan herkes kıyıya ağ çekerken, yaşlılar tekneyle nehre yüzdü, ağı taktı, sonra da diğer ucunu kıyıya çıkardı. Her iki taraftan eşit miktarda bir halat seçilip gırgır kıyıya çekildi. Bağlantıyı bırakmamak önemliydi. Daha sonra ustabaşı balığı herkese bölüştürdü. Kendilerini böyle beslediler. Fabrikada konserve yapıldıktan sonra balık kafası satıldı; 1 kilogramı 5 kopekti. Patatesimiz yoktu, sebze bahçemiz de yoktu. Çünkü etrafta sadece orman vardı. Ebeveynler komşu köye gittiler ve balıkları patatesle değiştirdiler. Şiddetli bir açlık hissetmedik” (Vorotkova Tomara Aleksandrovna).

“Yiyecek hiçbir şey yoktu, tarlada dolaşıp başakçık ve donmuş patates topladık. Hayvancılık yaptılar ve sebze bahçeleri diktiler” (Alexandra Egorovna Kadnikova).

“Tüm ilkbahar, yaz ve sonbaharda kardan kara yalınayak yürüdüm. Özellikle tarlada çalışırken durum çok kötüydü. Anız bacaklarımı kanattı. Kıyafetler herkesinkiyle aynıydı; kanvas bir etek, başkasının omzundan alınmış bir ceket. Yiyecek - lahana yaprakları, pancar yaprakları, ısırgan otu, yulaf ezmesi ve hatta açlıktan ölen atların kemikleri. Kemikler buharda pişirildi ve ardından tuzlu su içildi. Patates ve havuçlar kurutulup paketler halinde cepheye gönderildi” (Ekaterina Adamovna Fonareva)

Arşivde Balagansky Bölgesi Sağlık Departmanı Emir Kitabı'nı inceledim. (Fon No. 23 Envanter No. 1 Sayfa No. 6 - Ek 2) 27 Eylül 1941 tarihli İlçe Sağlık Müdürlüğü'nün emriyle kırsal tıbbi yardıma rağmen, savaş yıllarında çocuklar arasında bulaşıcı hastalık salgını olmadığını keşfettim. kadın doğum merkezleri kapatıldı. (Fon No. 23, envanter No. 1, sayfa No. 29-Ek 3) Sadece 1943'te Molka köyünde bir salgından bahsedilmişti (hastalık belirtilmemişti). Sağlık doktoru Volkova, yerel doktor Bobyleva, sağlık görevlisi Yakovleva 7 gün boyunca salgının olduğu bölgeye gönderildi. Enfeksiyonun yayılmasını önlemenin çok önemli bir konu olduğu sonucuna vardım.

31 Mart 1945'te bölge parti komitesinin çalışmalarına ilişkin 2. bölge parti konferansındaki rapor, Balagansky bölgesinin savaş yıllarında çalışmalarını özetliyor. 1941,1942,1943 yıllarının bölge için çok zor geçtiği rapordan anlaşılıyor. Verimlilik felaket derecede azaldı. Patates verimi 1941 – 50'de, 1942 – 32'de, 1943 – 18'de c. (Ek 4)

Brüt tahıl hasadı – 161627, 112717, 29077 c; iş günü başına alınan tahıl: 1,3; 0,82; 0,276 kg. Bu rakamlardan insanların gerçekten kıt kanaat geçindiği sonucunu çıkarabiliriz (Ek 5).

sıkı çalışma

Genci, yaşlısı herkes çalışıyordu, iş farklıydı ama kendine göre zordu. Her gün sabahtan gece geç saatlere kadar çalıştık.

“Herkes çalıştı. Hem yetişkinler hem de 5 yaşından büyük çocuklar. Çocuklar saman taşıyor ve at sürüyorlardı. Saman tarladan kaldırılıncaya kadar kimse kalmadı. Kadınlar genç sığırları alıp büyüttüler, çocuklar da onlara yardım etti. Sığırları suya götürdüler ve yiyecek sağladılar. Sonbaharda okul sırasında çocuklar sabah okulda olmaya devam ediyorlar ve ilk çağrıda işe gidiyorlar. Temel olarak çocuklar tarlalarda çalıştılar: patates kazmak, çavdar başaklarını toplamak vb. Çoğu insan kolektif çiftlikte çalışıyordu. Buzağı ahırında çalıştılar, hayvan yetiştirdiler ve toplu çiftlik bahçelerinde çalıştılar. Kendimizi esirgemeden ekmeği hızlıca çıkarmaya çalıştık. Tahıllar hasat edilir edilmez ve kar yağar yağmaz kesime gönderilir. Testereler iki saplı sıradandı. Bunları ormandaki devasa ağaçları kesmek, dallarını kesmek, kütük haline getirmek ve yakacak odun bölmek için kullandılar. Bir yan hakem gelip kübik kapasiteyi ölçtü. En az beş küp hazırlamak gerekiyordu. Kardeşlerimle birlikte ormandan eve yakacak odun taşıdığımızı hatırlıyorum. Bir boğanın üzerinde taşındılar. Büyüktü ve öfkeliydi. Tepeden aşağı kaymaya başladılar ve o da uzaklaştı ve kendini aptal durumuna düşürdü. Araba yuvarlandı ve yakacak odun yol kenarına düştü. Boğa koşum takımını kırdı ve ahıra kaçtı. Çobanlar bunun bizim ailemiz olduğunu anladılar ve dedemi at sırtında yardıma gönderdiler. Böylece yakacak odunu hava karardıktan sonra eve getirdiler. Ve kışın kurtlar köye yaklaşıp uludular. Sık sık hayvanları öldürdüler ama insanlara zarar vermediler.

Hesaplama yıl sonunda iş günlerine göre yapıldı, bazıları övüldü, bazıları borçta kaldı, çünkü aileler büyüktü, az sayıda işçi vardı ve aileyi yıl boyunca beslemek gerekiyordu. Un ve tahıl ödünç aldılar. Savaştan sonra kollektif çiftlikte sütçü olarak çalışmaya gittim, bana 15 inek verdiler ama genel olarak 20 veriyorlar, ben de herkes gibi vermelerini istedim. İnekleri eklediler ve ben planı aştım ve çok fazla süt ürettim. Bunun için bana 3 m mavi saten verdiler. Bu benim bonusumdu. Benim için çok değerli olan satenden bir elbise yaptılar. Kollektif çiftlikte hem çalışkanlar hem de tembel insanlar vardı. Kolektif çiftliğimiz her zaman planını aştı. Cephe için koli topladık. Örme çoraplar ve eldivenler.

Yeterli kibrit ya da tuz yoktu. Köyün başında kibrit yerine yaşlılar büyük bir kütüğü ateşe verdiler, kütük yavaş yavaş yandı, sigara içti. Ondan kömür alıp eve getirdiler ve sobadaki ateşi körüklediler.” (Fartunatova Kapitolina Andreevna).

“Çocuklar çoğunlukla yakacak odun toplamakta çalışıyorlardı. 6-7. sınıf öğrencileri çalıştı. Yetişkinlerin tamamı balık tutuyor ve fabrikada çalışıyordu. Haftanın yedi günü çalışıyorduk.” (Vorotkova Tamara Aleksandrovna).

“Savaş başladı, kardeşler cepheye gitti, Stepan öldü. Üç yıl kollektif bir çiftlikte çalıştım. Önce bir çocuk odasında dadı olarak çalıştı, sonra bir handa küçük erkek kardeşiyle birlikte bahçeyi temizledi, odun taşıdı ve kesti. Traktör tugayında muhasebeci olarak çalıştı, ardından saha ekibinde çalıştı ve genel olarak gönderildiği yere gitti. Saman yaptı, mahsul topladı, tarlaları yabani otlardan temizledi, kollektif çiftliğin bahçesine sebze ekti.” (Fonareva Ekaterina Adamovna)

Valentin Rasputin'in "Yaşa ve Hatırla" öyküsü, savaş sırasındaki benzer çalışmaları anlatıyor. Aynı koşullar (Ust-Uda ve Balagansk yakınlarda bulunuyor, ortak bir askeri geçmişe ilişkin hikayeler aynı kaynaktan kopyalanmış gibi görünüyor:

Lisa, "Ve anladık," dedi. - Doğru, kadınlar, anladınız mı? Hatırlamak mide bulandırıcı. Kolektif bir çiftlikte iş tamamdır, bu sizindir. Ekmeği çıkarır çıkarmaz kar ve ağaç kesimi olacak. Bu ağaç kesme işlemlerini hayatımın sonuna kadar hatırlayacağım. Yol yok, atlar yırtık, çekemiyor. Ama reddedemeyiz: İşçi cephesi, adamlarımıza yardım. Küçükleri ilk yıllarda bıraktılar... Ama çocuğu olmayanları ya da büyükleri bırakmadılar, gittiler, gittiler. Ancak Nasten birden fazla kışı kaçırmadı. Oraya iki kez gittim ve çocuklarımı burada babamın yanına bıraktım. Bu ormanları, bu metreküpleri yığacak, kızakla yanınızda taşıyacaksınız. Pankartsız adım atılmaz. Ya sizi rüzgârla oluşan kar yığınına taşıyacak ya da başka bir şey - söndürün küçük hanımlar, itin. Nerede ortaya çıkaracaksınız ve nerede yapmayacaksınız. Duvarın yıkılmasına izin vermiyor: Geçen kış, dua eden küçük bir kısrak yokuş aşağı yuvarlandı ve dönüşte bunu kaldıramadı - kızak bir tarafa indi ve neredeyse küçük kısrağı deviriyordu. Savaştım, savaştım ama yapamıyorum. çok yoruldum. Yol kenarına oturup ağladım. Duvar arkadan yaklaştı - bir dere gibi kükremeye başladım. — Lisa'nın gözlerinden yaşlar aktı. - Bana yardım etti. Bana yardım etti, birlikte gittik ama sakinleşemedim, uludum ve uludum. — Anılara daha da çok yenik düşen Lisa hıçkırdı. - Kükrediyorum ve kükrüyorum, kendime engel olamıyorum. Yapamam.

Arşivde çalıştım ve 1943 tarihli “Lenin Anısına” Kolektif Çiftliği Kollektif Çiftçilerinin İş Günlerinin Muhasebesi Kitabını inceledim. Kolektif çiftçileri ve yaptıkları işleri kaydetti. Kitaptaki kayıtlar aile tarafından tutuluyor. Gençler sadece soyadı ve adlarına göre kaydedildi - Nyuta Medvetskaya, Shura Lozovaya, Natasha Filistovich, Volodya Strashinsky, toplamda 24 genç saydım. Şu iş türleri listelendi: tomrukçuluk, tahıl hasadı, saman hasadı, yol işi, at bakımı ve diğerleri. Çocukların ana çalışma ayları ağustos, eylül, ekim ve kasım aylarıdır. Bu çalışma zamanını saman yapmak, hasat etmek ve tahıl harmanlamakla ilişkilendiriyorum. Şu anda kar yağmadan temizlik yapılması gerekiyordu, bu yüzden herkes işin içindeydi. Şura için tam iş günü sayısı 347, Natasha için - 185, Nyuta için - 190, Volodya için - 247. Ne yazık ki arşivde çocuklar hakkında daha fazla bilgi yok. [Vakıf No. 19, envanter No. 1-l, sayfa no. 1-3, 7,8, 10,22,23,35,50, 64,65]

Bolşeviklerin Tüm Birlik Komünist Partisi Merkez Komitesi'nin 5 Eylül 1941 tarihli “Kızıl Ordu için sıcak giysiler ve çamaşırların toplanmasının başlangıcında” kararnamesi toplanacak şeylerin bir listesini gösteriyordu. Balagansky bölgesindeki okullar da bir şeyler topladı. Okul müdürü tarafından hazırlanan (soyadı ve okul belirtilmeyen) listeye göre pakette şunlar yer alıyordu: sigara, sabun, mendil, kolonya, eldiven, şapka, yastık kılıfı, havlu, tıraş fırçası, sabunluk, külot.

Kutlamalar

Açlığa, soğuğa ve zorlu yaşam koşullarına rağmen farklı köylerdeki insanlar bayramlarını kutlamaya çalıştı.

“Mesela tatiller vardı; tüm tahıllar toplanıp harman bitince “Harman” tatili yapılıyordu. Tatillerde şarkılar söylediler, dans ettiler, çeşitli oyunlar oynadılar, örneğin: kasabalar, bir tahtaya atladılar, kochulya (salıncak) hazırladılar ve topları yuvarladılar, kurutulmuş gübreden top yaptılar. Yuvarlak bir taş alıp gübreyi kuruttular. Katmanları gerekli boyuta getirin. İşte bununla oynadılar. Ablam güzel kıyafetler dikip ördü ve tatil için bize giydirdi. Festivalde çocuklardan yaşlılara kadar herkes eğlendi. Sarhoş yoktu, herkes ayıktı. Çoğu zaman tatillerde eve davet edilirlerdi. Kimsenin fazla yiyeceği olmadığı için evden eve gidiyorduk.” (Fartunatova Kapitalina Andreevna).

“Yeni yılı, Anayasa Günü'nü ve 1 Mayıs'ı kutladık. Etrafımız ormanla çevrili olduğundan en güzel Noel ağacını seçip kulübe yerleştirdik. Köyümüzün sakinleri Noel ağacına ellerinden gelen oyuncakları getirdiler, çoğu ev yapımıydı ama zaten güzel oyuncaklar getirebilen zengin aileler de vardı. Herkes sırayla bu Noel ağacına gitti. Önce birinci sınıflar ve 4. sınıflar, ardından 4-5. sınıflar ve ardından iki mezun sınıf. Akşam saatlerinde okul çocukları, fabrika, mağaza, postane ve diğer kuruluşlardan işçiler geldi. Tatillerde dans ettiler: vals, krakowiak. Birbirlerine hediyeler verdiler. Festival konserinin ardından kadınlar alkollü toplantılar ve çeşitli sohbetler düzenledi. 1 Mayıs'ta gösteriler yapılıyor, tüm örgütler bunun için toplanıyor” (Tamara Aleksandrovna Vorotkova).

Savaşın başlangıcı ve sonu

Çocukluk, en iyi ve en parlak anıların kaldığı, hayattaki en iyi dönemdir. Bu dört korkunç, zalim ve çetin yılı atlatan çocukların anıları neler?

21 Haziran 1941 sabahının erken saatleri. Ülkemizin insanı yataklarında huzur ve sükunet içinde uyuyor, onları nelerin beklediğini kimse bilmiyor. Hangi azabın üstesinden gelmek zorunda kalacaklar ve neyle yüzleşmek zorunda kalacaklar?

“Kolektif çiftlik olarak ekilebilir arazideki taşları kaldırdık. Köy Meclisi'nin bir çalışanı at sırtında haberci olarak gelerek "Savaş başladı" diye bağırdı. Hemen tüm erkekleri ve oğlanları toplamaya başladılar. Doğrudan tarlalardan çalışanlar toplanıp cepheye götürüldü. Bütün atları aldılar. Babam ustabaşıydı ve Komsomolets adında bir atı vardı ve o da götürüldü. 1942'de babamın cenazesi geldi.

9 Mayıs 1945 günü biz tarlada çalışıyorduk ve yine bir Köy Meclisi görevlisi elinde bayrakla at üstünde savaşın bittiğini duyurdu. Bazıları ağladı, bazıları sevindi! (Fartunatova Kapitolina Andreevna).

“Postacı olarak çalışıyordum, sonra beni aradılar ve savaşın başladığını duyurdular. Herkes birbirinin kollarında ağlıyordu. Barguzin Nehri'nin ağzında yaşıyorduk, aşağı tarafta daha birçok köy vardı. Angara gemisi bize Irkutsk'tan geldi, 200 kişiyi barındırabiliyordu ve savaş başladığında gelecekteki tüm askeri personeli topladı. Derin denizdi ve bu nedenle kıyıdan 10 metre uzakta durdu, adamlar balıkçı tekneleriyle oraya yelken açtılar. Çok gözyaşı döküldü!!! 1941'de herkes cephede askere alınmıştı, asıl mesele bacaklarının ve kollarının sağlam olması ve başlarının omuzlarında olmasıydı.”

“9 Mayıs 1945. Beni aradılar ve herkes iletişime geçene kadar oturup beklememi söylediler. “Herkes, Herkes, Herkes” diyorlar, herkes iletişime geçince ben de herkesi tebrik ettim, “Arkadaşlar, savaş bitti.” Herkes mutluydu, sarılıyordu, bazıları ağlıyordu!” (Vorotkova Tamara Aleksandrovna)

Savaşın başladığı günü hatırlamıyorum ama ailemden bununla ilgili bir hikaye duymuştum. Çocuğun yani benim temiz hava soluması için ailemiz yaz aylarında kulübeye giderdi. Aile tamamen doğru değil. Büyükbaba Ivan Gasparovich, kulübeye gitmeye gerek olmadığına inanıyordu: “Şehirdeki elektriği ve su kaynağını kapatın, Mars Tarlasındaki tuvalete gidin ve su için Moika'ya gidin, işte sizin kulübeniz. Ve bölgemizdeki hava zaten temiz - Mikhailovsky Bahçesi, Mars Tarlası ve Yaz Bahçesi yakınlarda." Dacha da tamamen doğru değil. 1941'de ailem Üçüncü Pargolovo'daki çatı katında bir oda kiraladı. Sonra iki köy vardı - Starozhilovka ve Zamanilovka. Starozhilovka'da yaşıyorduk, bizden çok uzak olmayan büyük bir göl vardı (ona Chertovo diyorlardı) ve biraz daha uzakta Shuvalovsky Parkı vardı.

Pargolov'un çatı katındaki bir dolapta yaşayan, günde birçok kez korkuluksuz dik merdivenlerden inip çıkan ebeveynler mutluydu. Doğayı sevdiler, gün batımını izlemek için sahaya gittiler (baba çocukluğundan beri özellikle akşamları ve geceleri gökyüzüne bakmayı severdi), gölde yüzdüler, her köşeyi bildikleri parkta yürüdüler - gölgeli sokaklar, üçgen şekilli ve "Napolyon'un şapkası" olarak adlandırılan bir gölet. Babamın dediği gibi, Kont Shuvalov'un serfleri tarafından yükseltilen tepe, yankılanan "Parnassus" adını taşıyordu. Savaştan sonra (14 yaşıma kadar, Griboyedov Kanalı'ndaki bir evde yaşarken), babam ve ben 20 numaralı tramvayla bu parka yürüyüşe gittik (orada yaklaşık bir saat boyunca aralıksız gitti) bizim evimizden döngüsü Konyushennaya Meydanı'ndaydı). Parkta babam ciddiyetle şunu duyurmayı severdi: "Sen ve ben Parnassus'tayız!" Sonra bilgisizliğimden Parnassus'ta olmayı neden bu kadar önemli bulduğunu anlamadım çünkü bu tepe çok alçaktı.

Sofia Ivanovna, Alexander Ivanovich ve Natasha Gruzdev, 1939

Ama hadi Haziran 1941'e geri dönelim. Sıcak, güneşli bir gündü, annem kulübede kaldı ve babam neredeyse dört yaşında benimle Shuvalovsky Park'a gitti ve orada Kızılderililerle oynadık. Köy yolundan eve döndüğümüzde, işi daha eğlenceli hale getirmek için mümkün olduğunca fazla toz toplayarak başlarımıza "Hint" dulavratotu şapkaları taktık. Sonra babam beni omuzlarına koydu, yürüdük ve yakın zamanda çıkan "Üç tankçı, üç neşeli arkadaş, bir savaş aracının mürettebatı!" Şarkısını yüksek sesle söyledik. "Mürettebat" yerine yüksek sesle "anipazh" diye bağırdım ve bu babamı çok eğlendirdi. Karşımıza bir kadın çıktı, şaşkınlıkla baktı ve şöyle dedi: “Bilmiyor musun, savaş başladı.” Babam neden bahsettiğini hemen anlamadı, böylesine güneşli ve kaygısız bir günde savaş o kadar imkansız görünüyordu ki. "Ne savaşı?" - “Almanya ile radyoda duyurdular.”

O andan itibaren hayat “savaş öncesi” ve “savaş sırasında” olarak ikiye bölündü. “Savaştan sonra” hâlâ çok uzaktaydı ve kaç kişi bunu görecek kadar yaşayamadı!

1941 yazı

23 Haziran 1941'de, her zamanki gibi Pazartesi günleri Akademik Konsey, babamın Mamin-Sibiryak'ın çalışmaları üzerine tezini savunduğu Herzen Pedagoji Enstitüsü'nde toplandı. Evde sık sık bu yazar hakkında konuşurlardı ve ben ona Anne-Baba'nın Sibiryak'ı derdim. Bilim Adayı derecesi onları cepheye seferberlikten muaf tutuyordu (Bilim Adaylarına o zamanlar dedikleri gibi “rezervasyon” veriliyordu). Ancak babam bir an bile tereddüt etmedi: savaşa gönüllü oldu ve 1944 kışında ciddi şekilde yaralanana kadar Leningrad yakınlarında savaştı.

İvan Gasparoviç Gudzyuk, 1932

Ailenin geri kalanı için ne yapılacağına karar vermek daha zordu. Görünüşe göre Leningrad'dan ayrılmamız gerekiyor. Ancak büyükbaba Ivan Gasparovich kategorik olarak ayrılmayı reddetti. Erkeklerin, düşman tarafından tehdit edildiklerinde şehri terk etmemeleri gerektiğini söyledi: "En azından bir Alman'ın daireme girmesine izin vermeyeceğim." Ve çarlık ordusunda hizmet ettiği zamandan kalma kılıcını (veya kılıcı - tam olarak bilmiyorum) keskinleştirmeye başladı. Onu vazgeçirmenin faydası yoktu. Her zaman suskun ve çok inatçıydı, dedi annem: Litvanyalı, ne istiyorsun? Aile meclisinde annemin yaşlı babamın yanında kalmasına, benim de Bilimler Akademisi'nin anaokuluna tahliye edilmesine karar verdiler; annem o zamanlar Akademi'de çalışıyordu. Bazı nedenlerden dolayı savaşın uzun sürmeyeceği ve sonbaharda anaokulunun Leningrad'a döneceği anlaşılıyordu.

Annem kıyafetlerime izler işlemeye başladı. Anaokuluna gönderildiğim ve üç yıl sonra okula gittiğim siyah ceketi hatırlıyorum. Neden hala benim için iyiydi? Muhtemelen büyümek için satın alındı ve savaş yıllarında ben çok az büyüdüm. Okul yıllarımda çocukların nadiren kendilerine uygun kıyafetler giydiklerini - ilk başta çok büyük, sonra kısa ve dardı. Annem, ceketimin siyah ipek astarına parlak mavi ipliklerle nakış işlemişti: “Natasha Gruzdeva. Leningrad, Griboyedov Kanalı, bina 2a, daire. 6".

Anaokulu Valdai'ye boşaltıldı. İlk anım: Öğretmenim ve ben yalnız bir ağacın altında toplanmıştık, bir uçak uluyarak bize doğru uçuyordu. Arkasında siyah bir duman izi var. Çok korkutucu, çocuklar çığlık atıyor ve ağlıyorlar. Uçak üzerimizden uçup göle düşüyor, siyah bir tüy yerine bir çeşme ve beyaz bir buhar var.

Uzun süre şu soru bana işkence etti: Çocuklar neden hemen ön cepheden tahliye edilmedi? Ancak daha sonra aceleyle ve panik içinde Urallara nakledildiler; çocukların hepsi savaşın sonunu görecek kadar hayatta kalamadı; birçok ebeveyn yıllarca çocuklarına ne olacağını veya onları nerede arayacaklarını bilmiyordu. Bu soruyu bir arkadaşı yanıtladı; geçenlerde Finlandiya harekatı için tahliye planlarının geliştirildiğini ve bunlara uyulduğunu okudu.

Almanlar hızla Valdai'ye yaklaşıyordu ve Leningrad'da hava hâlâ nispeten sakindi, zaman zaman yalnızca hava saldırısı sirenleri çalıyordu. Ve annem beni eve getirmeye karar verdi. Bilimler Akademisi'nden bir şoförle bunun için bir talep gönderdi (resmi araçlar genellikle Valdai'deki kampa giderdi) ve o da beni geri getirdi.

Doğumdan itibaren çok gergin ve etkilenebilir olduğumu söylemeliyim. Bu sefer hava saldırısı sinyalinden korktuğum ortaya çıktı. Siren açılır açılmaz yere düştüm ve kontrolsüz bir şekilde ağlamaya başladım. Ivan Gasparovich sert bir şekilde kızına şunları söyledi: "Natasha'yı götürün, bunun sonu iyi olmayacak." Annem ve ben, ailemin üniversite arkadaşı Valentina Zaslonovskaya'yı (Valya Teyze) ziyaret etmek için Vologda bölgesine gittik ve büyükbabam Leningrad'da kaldı ve 4 Nisan 1942'de yorgunluktan öldü.

Aceleyle Totma şehrine doğru yola çıktık, temmuz ayının sonlarıydı, Almanlar zaten Leningrad'a çok yaklaşmıştı. Annem çok az şey aldı; her şey küçük bir çantaya sığdı. Trenle Vologda'ya gittik; önümüzde giden tren bombalandı ve trenimiz uzun süre durdu - raylar onarılıncaya kadar bekledik. Vologda'dan tekneyle seyahat ettik. Üç yıl yaşayacağımız yere yaklaştığımızda aile efsanesine göre şunu sordum: "Bu köye Totma şehri mi deniyor?" Ve ancak yıllar sonra, bu muhteşem şehri ziyaret ettikten sonra, "büyükşehir" çocuksu kibirinden dolayı ondan af diledi.

Totma'da Rus sobalı iki katlı birçok eski ahşap ev vardı; Valya Teyze'nin ailesi bunlardan birinde Belousovskaya Caddesi'nde yaşıyordu. Kocası Vasily bir tür bölge komutanıydı ve ilk başta orduya alınmamıştı. Dört çocukları vardı: iki kızları (7 ve 4 yaşında) ve iki oğulları (2 yaşında ve bebek).

Annem tahliyede nasıl yaşadığımız hakkında nadiren konuşurdu ve ancak o gittikten sonra babam bana günlüklerinin olduğu ince bir okul defteri verdi.

Totem hayatı

Totma'da üç savaş yılı geçirdik, ancak şehri pek hatırlamıyorum - yalnızca Sukhona Nehri ve iskeleden dik kıyıya uzanan arnavut kaldırımlı tırmanış. Kışın atlı kızak gezileri için kullanıyorlardı.

Ünlü Totem kiliselerinin hafızamda kalmaması garip, çünkü görünüşe göre Leningrad'daki evimiz Dökülen Kan Kurtarıcı Kilisesi'nin yanında duruyordu ("i" harfine vurgu) ve kilise siluetleri bana sıradan geldi. Ama Valya Teyze'nin ilk iki yıl yaşadığımız iki katlı ahşap evini çok iyi hatırlıyorum - yarım asırdan fazla bir süre sonra Totma'ya geldiğimde tanıdım. Şimdi bile, yanında çeşitli boyutlarda kapmakların durduğu, beyaz badanalı bir Rus sobasının bulunduğu geniş bir odayı hayal etmek benim için çok kolay. Sobanın ağzının karşısında, pencerelerin yanında geniş kalın tahtalardan yapılmış bir masa ve banklar vardı; odanın zemini de renkli kilimlerle kaplı kalaslardan yapılmıştı. Masayı, bankları ve zemini nasıl yıkadıklarına şaşırdım - ince dallardan yapılmış bir süpürgeyle fırçaladılar, buna golik deniyordu. İlkbaharda hamurdan nasıl tarla çörekleri yaptıklarını hatırlıyorum. Buna biz çocuklar da katıldık; elimizdeki küçük bir hamur parçası hızla griye döndü ve kuşlar yetişkinlerinki kadar güzel değil, çarpık çıktı.

Valya Teyze, kocası, dört çocuğu ve 27 yaşındaki annem, 4 yaşında benimle birlikte Rus sobalı bir evde yaşıyorlardı. Savaşın ilk yılında annem ev işleriyle meşguldü; büyük bir şehirde büyüdüğü için bu onun için çok zordu: kuyudan su, sallanan sandalyede dolu kovalar, kulplu ve dökme demir tencereli bir Rus sobası. . Bir süredir annemle benim kendi keçimiz vardı. Annem onu köyden satın alıp tekneyle Totma'ya getirdi. Keçi karaya çıkmak istemiyordu ve annesi bununla nasıl başa çıkacağını bilmiyordu. Birisi ona keçiyi gemiye geri sürüklemesini tavsiye etti ve keçi inatla iskeleden aşağı indi. Kendi keçimiz olmayınca annem, kendi deyimiyle, “babamın belgesi için” (görünüşe göre memur maaşı için) bana günde bir bardak süt alıyordu.

Bir yıl sonra, Eylül 1942'de annem, Rus dili ve edebiyatı öğretmeni olarak çalışmak üzere okula gitti. Valya Teyze'nin kocası Vasily, hararetle cepheye götürülmeye çalıştı. Nisan 1942'de askere alındı, Aralık ayında ondan gelen mektupların gelmesi durduruldu ve kısa sürede öldüğü anlaşıldı. Vasya Amca'nın ölümünden sonra iki genç öğretmen kollarında beş çocukla kaldı.

Annemin günlüğünden: “Yılbaşı Gecesi 1943. Valya zaten dul, çocukları yetim. Uzun zamandır Sasha'dan (babam - N.G.) mektup gelmedi. Gerçekten dul muyum?.. Tek başıma oturup ağlıyorum - acı ve teselli edilemez bir şekilde. Benim için de her şey bitmiş gibi görünüyor. Fotoğraflarına baktım ve onları gözyaşlarıyla doldurdum. Artık her şey bitti. Valya için hayat bitti. Çocuklarımızın ölmemesi için yaşamalıyız; katı mantık budur. Belki ölüme kimsenin müdahale etmemesi daha iyi olurdu - benim için öyle. Öyle mi? Çok acımasız ve soğuk, kalpsiz ve bencil bir itiraf.

Okulda işler pek iyi gitmiyor. Adamlar öğrenci, birbirlerinden nefret ediyorlar, birbirleriyle dalga geçiyorlar, öğretmenlerden, okuldan, çalışmalardan, kitaplardan, bilgiden nefret ediyorlar. Onlar için hiçbir şey kutsal değildir. Üstesinden gelebilir miyim bilmiyorum.

İşkence ne zaman bitecek ve hayat olacak mı? Doyduğumda ayaklarım donmayacak, kalbimin acıması ve gözlerim yaşlardan şişmeyi ne zaman bırakacak? Yoksa her şey burada mı bitecek?”

1943 yazında annem, Valya Teyze'yle birlikte öğretmenlik yaptığı okulun değil, başka bir Totem okulunun müdürü olmayı kabul etti. Bu okulda öğretmenler odasının arkasında annemle birlikte yaşadığımız büyük bir oda vardı. Odamızda Valya Teyze'nin evindeki Rus sobasına benzeyen tebeşirle kaplanmış bir ocak vardı, ancak daha küçük ve üstünde bank yoktu. Ocağın üzerinde bir tencere koyduğumuz ve suyu kaynattığımız küçük bir ocak vardı. ve haşlanmış patates. Kendimiz patates yetiştirdik ve okula onlar için arazi verildi. Odamızda ayrıca küçük bir masa, sandalyeler ve bir yatak vardı. Büyük odamızın tavanından gölgesi olmayan bir elektrik ampulü sarkıyordu. Ortam loş olduğunda (bu, hatırladığım kadarıyla elektrik kapatılmamasına rağmen sık sık oluyordu), annem masanın üzerine bir sandalye koyar ve defterlerini yüksek, yüksek bir yerde kontrol ederdi ve ben de ona bak, uykuya dalıyor. Annem ve ben birlikte uyuduk, kışın geceleri soyunmadık, tam tersine tüm kıyafetlerimizi, hatta paltomuzu bile giydik.

Yakacak odun çok azdı; öğretmenler (ve annem de) yazın ormandan toplardı. Yatağa gittiğimizde annem battaniyenin üzerine ince kütükler koyardı. Bana bunun ağırlık ve sıcaklık için olduğunu söyledi (battaniyemiz inceydi), ama gerçekte beni korkutmak istemiyordu. Geceleri şişman fareler odamıza geldiler ve tepeden tırnağa daireler çizerek koşmaya başladılar. Yiyeceğimiz yoktu, aramadılar bile. Yuvarlak danslarının amacı neydi? Annem bize saldırıp beni ısırarak öldüreceklerinden korkuyordu. Bu nedenle, yanlışlıkla bir hayvana çarpıp şirketi kızdıracağından korkarak zaman zaman odanın köşesine bir kütük fırlattı. Gürültü, farelerin kısa bir süreliğine dağılmasına neden oldu, ardından sonsuz yuvarlak dansları yeniden başladı.

Okulda hayat kolay değildi. Annem şunu yazdı: “18 Eylül 1943. Benim için ne kadar zor! Çok az insan /I/ gibi yaşar. Odun kesmekten parmaklarımın kırık eklemleri ağrıyor ve son çift ayakkabım da yakında ayaklarımdan düşecek. 3 haftadır hamama gitmedim - hamam çalışmıyor. Kafada bitler var. Nemli yakacak odun küçük bir tencereyi 2 saat ısıtmaz ve kıt kanaat yaşarız. Bütün günlerinizi her görevi yaparak geçirirsiniz. (Şunu hatırlıyorum: ofisten ofise dolaştık ve loş koridorlarda kuyruklarda uzun süre orada durduk. - N.G.). Okulda ışık yok ve 3 haftadır hiçbir şey alamıyorum. Tanrım, okul yılı çok yakında. Ve bütün okul - gözyaşları, gözyaşları boğazımıza geliyor. Utanç beni bekliyor. Bu korkunç hayat bir gün sona erecek mi? Sabun yok. Yıkanacak hiçbir şey yok. Tanrım, bunu kimse bilmiyor. Ama okul, iş; hayır, hepsi berbat.”

İlk anılarımdan bazıları bu zamana kadar uzanıyor. Annem kadar trajik bir hayat duygusuna sahip değildim, belki de karşılaştırılacak hiçbir şeyim olmadığı için: Huzurlu günler hatırlamıyorum. Ayrıca çocukluktaki sevinçler ve üzüntüler yetişkinliktekilerden tamamen farklıdır.

Annem de yönetmenin çalışmalarıyla oldukça başarılı bir şekilde başa çıktı, öğretmenler ona saygı duyuyordu ve öğrenciler tarafından seviliyordu. Annemin sözlerinden bir olayı tekrar anlatacağım. Annem sınıfa girdiğinde arka masada bir kargaşa olduğunu fark etti. Ders başladı ve aniden sıraların arasındaki koridorda bir köpek belirdi. Sınıf “performansı” bekleyerek dondu. Annem hikayeyi kesmeden kapıyı açtı ve tasma özlemi çeken köpek mutlu bir şekilde dışarı koştu. Ders devam etti. Bu, savaşın son yılında Totma'da köpeklerin yeniden ortaya çıkmasıyla gerçekleşti.

Düşmanlıkların kendiliğinden sona ermesi tarihe “Noel Ateşkesi” (İngilizce: Noel Ateşkesi, Almanca: Weihnachtsfrieden) olarak geçti ve modern tarihin en acımasız savaşlarından biri sırasında insanlığın sembolik bir eylemi haline geldi.

İnanılmaz bir şekilde, bu ateşkesi başlatanlar, rakiplerinin deyimiyle "barbarlar", "sosis yiyen aptallar" olan Almanlardı. 'Sessiz Gece' şarkısını söylediler Stille Nacht, heilige Nacht“), bir Hıristiyan Noel ilahisi. “Barbarlar”, evlerinden kendilerine gönderilen yüzlerce minyatür Noel ağacının üzerindeki mumları yakıp siperlerin üzerine yerleştirdiler. Sanki ön cephe bir Noel çelenkine dönüşmüş gibiydi. Yoksa keskin nişancıların hedefi mi oldunuz?

"Bu bir çeşit hile mi?" - İngiliz askerleri şaşkına dönmüştü. Ancak Almanlar bozuk İngilizceyle bağırmaya başladı: "Biz ateş etmiyoruz, sen de ateş etmiyorsun!" (“Biz ateş etmiyoruz, sen de ateş etmiyorsun!”). Ve İngilizler önce şarkılarını alkışladılar, sonra şarkıyı kendileri üstlendiler.

Bu olay, Belçika'nın Ypres (Almanca: Ypern) kenti yakınlarındaki Batı Cephesi'ndeki önemli bir noktada gerçekleşti. 24 Aralık'ta savaşan tarafların komutanlığı, haftalardır orada yatan ölülerin cesetlerinin savaş alanından çıkarılıp gömülebilmesi için bombardımanın zayıflatılması emrini verdi. Ancak çok sayıda yarı çürümüş, parçalanmış cesedin görülmesi ve "bunun hızlı bir savaş olacağı" ve tüm askerlerin Noel'e kadar evde olacağına dair emrin yerine getirilmeyen vaatleri, melankoliyi ve Alman siperlerine kimseyi öldürme konusundaki isteksizliği getirdi.

Birinci Dünya Savaşı'nda kullanılan yeni silah türleri, kayıpların sayısını onlarca, yüzlerce kat artırdı. Askerlerin bunalımlı durumu, soğuk ve bitmek bilmeyen yağmur nedeniyle daha da kötüleşti. Askerler dizlerine kadar buzlu su ve çamurun içinde siperlerde duruyordu. Kangren neredeyse kurşunlardan ve top mermilerinden daha fazla can aldı. Cephede sadece fareler ve bitler hayatta kaldı ve şişmanladılar; insan katliamı geride muazzam miktarda yiyecek bıraktı.