Gelişim psikolojisinde yaş kavramı. Mutlak ve şartlı yaş

Yaş– gelişim psikolojisinin temel ve karmaşık kategorilerinden biri. Zaten en genel, resmi tanımının 2 anlamı vardır ve her ikisi de hem tarih ve biyolojik bilimlerde hem de cansız madde bilimlerinde yaygın olarak kullanılmaktadır - Bu mutlak ve şartlı bir yaştır.

Mutlak (takvim veya kronolojik) yaş, bir nesnenin ortaya çıkma anını ölçüm anına kadar ayıran zaman birimlerinin (dakika, gün, yıl, bin yıl vb.) sayısıyla ifade edilir. Bu, bir nesnenin varlığının süresini, zaman içindeki lokalizasyonunu ifade eden tamamen niceliksel, soyut bir kavramdır. Bir nesnenin kronolojik yaşının belirlenmesine tarihleme denir.

Koşullu yaş (veya gelişim yaşı) Bir nesnenin belirli bir evrimsel-genetik seride, belirli bir gelişim sürecindeki konumunun bazı niteliksel ve niceliksel özelliklere dayanarak belirlenmesiyle belirlenir. Geleneksel bir yaş oluşturmak, yalnızca kronolojik ölçüm birimlerinin değil, aynı zamanda referans sisteminin kendisinin ve bölümleme ilkelerinin seçimini de içeren bir dönemselleştirme unsurudur.

Zihinsel gelişimin yaş periyodizasyonu sorunları

Bir bilim olarak gelişim psikolojisi, her yaş aşamasında insanın zihinsel gelişiminin mekanizmaları ve kişilik gelişiminde bir yaş aşamasından diğerine geçiş koşulları hakkındaki fikirleri araştırır. . Bu bağlamda gelişim psikolojisi çocukluk, ergenlik ve yetişkinlik gibi dönemleri inceler. Yaş dönemlendirmesinin teorik ve pratik çalışmasında, vücudun yaşlanmasıyla ilişkili zihinsel süreçleri inceleyen, belirli zihinsel işlevlerin donuklaşmasının ve zayıflamasının nedenlerini inceleyen gerantolojiye özel bir yer verilmiştir.

“Yaş” kavramı genellikle psikolojik ve kronolojik olarak ikiye ayrılır.. Kronolojik Pasaport yaşına yani kayıtlı doğum tarihine diyorlar. Bir kişinin birey olarak zihinsel gelişimi ve oluşumu için bir miktar arka plandır. Psikolojik yaş, doğum tarihiyle ilgili değildir; zihinsel süreçlerin sayısına göre belirlenmez. Belirli bir yaş dönemine karşılık gelen zihinsel olgunluğu belirleyen zihinsel yeni oluşumlara bağlıdır. Örneğin, etkinlik yaklaşımı teorisine göre, çocuklukta böyle bir zihinsel yeni oluşum şunları içerebilir: oyun etkinliği, eğitim etkinlikleri, iletişim vb. Yetişkinlikte iş etkinliği, ailedeki, işteki rol etkileşimleri vb. yaşlılık, sonsuzluğa geçiş süreci olarak “bilgelik”, “ölüm tutumu” gibi zihinsel bir olgunun oluşumu vb.

Gelişim psikolojisi diğer bilimlerle ilişkilidir: genetik psikoloji, psikofizyoloji, diferansiyel psikoloji, gelişim psikolojisi, sosyal psikoloji, eğitim psikolojisi, tıbbi psikoloji, hukuk psikolojisi vb.

Gelişim psikolojisinin belirli bir yaş dönemini incelemek için bilimsel yöntemleri vardır: psikolojik gözlem (dış ve iç); sorgulama (anket, görüşme, konuşma); ortak üretken faaliyetler; kişiliğin yaşa bağlı gelişiminde bizi ilgilendiren yönlerin incelenmesine yardımcı olan bu tür psikolojik koşulların özel olarak yaratıldığı bir deney. Bu bağlamda doğal deneyler ile laboratuvar deneyleri arasında ayrım yapmak gelenekseldir. Gerçeğe uzak veya yakın koşullardaki davranışların incelenmesine izin vermeleri bakımından birbirlerinden farklıdırlar.

Çeşitli yaş sınıflandırmaları iki gruba ayrılabilir:

1) bireysel yaşam dönemlerine, çoğunlukla çocukların okul yıllarına ayrılmış özel sınıflandırmalar;

2) Bir kişinin tüm yaşam sürecini kapsayan genel sınıflandırmalar.

Bunlardan özellikle J. Piaget'nin zeka sınıflandırması, doğum anından 15 yaşına kadar iki ana gelişim dönemini birbirinden ayırmaktadır:

1) duyu-motor zeka dönemi (0 ila 2 yıl arası);

2) belirli operasyonların organizasyon süresi (3 ila 15 yıl arası). Bu alt dönemde aşamaları ayırt eder.

Birinci gruba ait D. B. Elkonin'in sınıflandırmasında üç yaşam dönemi dikkate alınır:

1) erken çocukluk;

2) çocukluk;

3) ergenlik.

Ayrıca, D. B. Elkonin bir dizi değişen aktivite türü belirledi: doğrudan duygusal iletişim (bebeklik), nesne manipülatif aktivite (erken çocukluk), rol yapma oyunu (okul öncesi yaş), eğitimsel aktivite (ortaokul yaşı), samimi kişisel iletişim ( genç ergenlik yaşı), eğitimsel ve mesleki faaliyetler (ileri ergenlik).

Birren'in genel sınıflandırması bebeklikten yaşlılığa kadar olan yaşam evrelerini içermektedir. Bu sınıflandırmaya göre gençlik 12-17 yaş aralığında; erken vade - 18-25 yıl; vade - 51-75 yıl; yaşlılık - 76 yaşından itibaren.

E. Erikson, insan "Ben" in yaşam boyunca gelişimine, sosyal çevreye ve kendine ilişkin kişilik değişikliklerine dayanarak, insan yaşamının 8 aşamasını (doğumdan yaşlılığa kadar) tanımladı. Bu aşamalar hem olumlu hem de olumsuz noktaları içerir:

1) yaşamın ilk 12 ayı - güven ve güvensizlikle karakterize edilen ilk aşama;

2) II-3 yıllık yaşam - kararsızlıkla birlikte bağımsızlığın karakterize edildiği ikinci aşama;

3) Yaşamın III-5. Yılları - girişimin ortaya çıkışı ve suçluluk duygusuyla karakterize edilen üçüncü aşama;

4) IY - 6-11 yıllık yaşam - aşağılık duygusunun ortaya çıktığı ve becerilerin oluştuğu dördüncü aşama;

5) Y -12-18 yaşlarında çocuk kendini bireysel olarak anlamaya başlar, sosyal yaşamı karıştırır.

6) YI - yetişkinliğin başlangıcı. Bu aşama, başkalarına yakınlık ve yalnızlık duygularıyla karakterize edilir;

7) YII - olgun yaş - kişi kendine ve topluma kapılır;

YIII - yaşlılık - kişi bütünsel bir kişilik olarak oluşur, ancak bir umutsuzluk hissi ortaya çıkabilir. Ve bu yaşta da diğer yaş dönemlerinde olduğu gibi zihinsel neoplazmlar ortaya çıkar. Bu durumda bilgelik, bilgi ve yaşam deneyiminin birleşimi olarak anlaşılmaktadır. Kişilik gelişiminin bu döneminde ölüme ve ölümsüzlüğe yönelik tutuma özel önem verilir. Bilim adamları ölümsüzlüğün çeşitli yollarını tanımlıyor: din, yaratıcılık, çocuklar, doğa.

Çocuk gelişiminin aşamaları özellikle ilgi çekicidir.

Yani çocuğun yaşadığı her aşamada aynı mekanizmalar çalışır. Sınıflandırma ilkesi, aşağıdaki gibi önde gelen faaliyetlerde yapılan bir değişikliktir:

1) çocuğun insan ilişkilerinin temel anlamlarına yönelmesi (güdülerin ve hedeflerin içselleştirilmesi meydana gelir);

2) maddi ve zihinsel olanlar da dahil olmak üzere toplumda geliştirilen eylem yöntemlerinin asimilasyonu.

Görevlerde ve anlamlarda ustalaşmak her zaman önce gelir, ardından eylemlerde ustalaşma anı gelir. Gelişim iki koordinatla tanımlanabilir:

1) çocuk “sosyal bir yetişkindir”;

2) çocuk “kamusal bir nesnedir”.

D. B. Elkonin aşağıdaki çocuk gelişimi dönemlerini önerdi:

1) bebeklik - doğumdan bir yıla kadar (önde gelen faaliyet biçimi iletişimdir);

2) erken çocukluk - 1 ila 3 yıl arası (sözlü iletişimin yanı sıra nesnel aktivite de gelişir);

3) ortaokul ve orta okul öncesi yaş - 3 ila 4 veya 5 yıl (önde gelen aktivite oyundur);

4) kıdemli okul öncesi yaş - 5 ila 6-7 yaş arası (önde gelen faaliyet hala

geriye nesnel etkinlikle birleştirilen oyun kalır);

5) Ortaokul çağı – 7-11 yaş arası, ilkokul eğitimini kapsar. BEN

Bu dönemde ana faaliyet öğretmedir, entelektüel ve bilişsel yetenekler oluşur ve geliştirilir);

6) ergenlik - 11 ila 17 yaş arası, lisedeki öğrenme sürecini kapsar (bu dönem şu şekilde karakterize edilir: kişisel iletişim, iş faaliyeti; mesleki faaliyetin tanımı ve birey olarak kişinin kendisi oluşur).

Yaş gelişiminin her döneminin kendine has farklılıkları ve belli bir zaman süreci vardır. Bir çocukta ortaya çıkan davranışı ve zihinsel tepkileri gözlemlerseniz, her dönemi bağımsız olarak tanımlayabilirsiniz. Zihinsel gelişimin her yeni yaş aşamasının değişikliklere ihtiyacı vardır: Çocukla farklı şekilde iletişim kurmalısınız, eğitim ve yetiştirme sürecinde yeni araçlar, yöntemler ve teknikler aramak ve seçmek gerekir.

Bu dönemdeki çocuk gelişim sürecini genel olarak ele alırsak üç ana aşamayı ayırt edebiliriz:

1) okul öncesi çocukluk (bu, bir çocuğun doğumundan 7 yaşına kadar olan hayatını kapsayan oldukça uzun bir dönemdir);

2) ilkokul çağı (bu dönem, çocuğun okula başladığı andan ilkokulun sonuna kadar olan hayatını, yani 7 ila 11 yaş aralığını kapsar);

3) Ortaokul ve lise çağı (bu dönem, çocuğun ortaokula başladığı andan mezuniyetine kadar olan yani 11-17 yaş arasındaki hayatını kapsar).

Dönemlerin tüm sınırlarının koşullu olduğunu ve belirli psikolojik yaklaşımlara veya bilim adamlarının bakış açılarına göre değişebileceğini unutmamak önemlidir.

26. Zihinsel gelişimin yaşa bağlı dönemlendirilmesi sorunu.

Bir çocuğun zihinsel gelişiminin dönemselleştirilmesi için bilimsel temel arayışı, gelişim psikolojisinin temel bir sorunu olarak hareket eder; bu, büyüyen insanları eğitmek için bütünsel bir sistem oluşturma stratejisinin büyük ölçüde bağlı olduğu gelişime bağlıdır. Gelişimin farklı yaş dönemleri vardır. Farklı dönemleri birbirinden ayırıyorlar, bu dönemlere farklı isim veriyorlar, yaş sınırları farklı, çünkü yazarları farklı kriterleri temel alıyor.

L. S. Vygotsky üç grup dönemlendirme belirledi:

1 . İlk grup, dışsal ancak gelişim sürecinin kendisiyle ilgili bir kritere dayanan dönemlendirmenin inşası ile karakterize edilir. Bir örnek, biyogenetik prensibe göre oluşturulan dönemlendirmelerdir.

Preformasyonizmin temsilcisi K. Bühler, çocuk gelişiminin aşamalarının içgüdü, eğitim ve zeka olduğuna inanıyordu. Rene Zazzo'nun dönemlendirmesinde eğitim ve öğretim sistemleri çocukluk dönemleriyle örtüşmektedir. P.P. Blonsky, çocuklarda diş değişimine (fizyolojik bir işaret) dayanarak dişsiz çocukluk, süt döken çocukluk ve kalıcı diş dönemi arasında ayrım yapmayı önerdi.

2 . İkinci grup, dönemselleştirmelerin yazar tarafından keyfi olarak seçilen bir iç kriter temelinde inşa edilmesiyle karakterize edilir. Z. Freud, bir çocuğun gelişimini yalnızca ergenlik döneminin prizmasından değerlendirdi. L. Kohlberg'in dönemlendirmesi ahlaki gelişim düzeyinin incelenmesine dayanmaktadır. E. Erikson'un dönemlendirmesinde insan yaşamının bir dizi kritik dönemi temsil eden sekiz aşaması ayırt edilir. J. Piaget, çocukların zihinsel gelişimindeki değişikliklere dayanarak yaş dönemlendirmesini önerdi.

3 . Üçüncü dönemlendirme grubu, dönemleri temel kriterlere ve özelliklere göre ayırır. Bu tür dönemlendirmeler, V. I. Slobodchikov, L. S. Vygotsky, D. B. Elkonin'in dönemlendirmesini içerir. Tüm bunlar ve diğer sınıflandırma girişimleri, çocukların zihinsel gelişiminin incelenmesinin belirli sonuçlarıyla doğrulanmamıştır. Yaş dönemlendirmesinin temelini belirleme sorunu bugün de geçerli olmaya devam ediyor: Uygun teorik gerekçenin olmayışı, zihinsel gelişimin itici güçleri, karşılık gelen çağın gerçek psikolojik içeriğinin ne olduğu, dönemlendirmenin iç kriterlerinin neler olduğu hakkındaki soruların çözümünü engellemektedir. , yaş sınırlarının belirlenmesi, sosyal durumundaki değişikliklerden etkilenen çocuğun ruhunda hangi gerçek değişikliklerin meydana geldiği.

Mutlak yaş, bir türün yıllarla ifade edilen varoluş süresidir (“yaşam”). Kayaların mutlak yaşları jeokronolojik ölçekte verilmektedir. Bunu belirlemek için kayaları oluşturan bazı kimyasal elementlerde meydana gelen radyoaktif dönüşüm işlemlerinin kullanımına dayanan yöntemler kullanılır. Bazı elementler milyonlarca yıl cinsinden yaşları belirlemek için kullanılırken (uranyum), diğerleri ise daha kısa zaman dilimlerini hesaplamayı mümkün kılar (karbon).

Dünyanın jeolojik zaman ölçeği

Göreceli yaş, kayaların birbirine göre yaşını belirlemeyi, yani hangi kayaların daha yaşlı, hangilerinin daha genç olduğunu belirlemeyi mümkün kılar. Göreceli yaşı belirlemek için iki yöntem kullanılır: stratigrafik ve paleontolojik.

Paleontolojik yöntem, katmanların oluşumunun niteliğine bakılmaksızın tortul kayaçların yaşını birbirine göre belirlemeyi ve farklı bölgelerde meydana gelen kayaların yaşını kademeli olarak sırayla geliştirmeyi mümkün kılar. Soyu tükenen organizmaların kalıntıları, yaşadıkları dönemde biriken çökeltilerin içine gömüldü.

Tüm jeolojik zaman bölümlere ayrılmıştı. Jeokronolojik ölçek bu şekilde oluşturuldu. Bu dönemlerde oluşan kaya katmanlarına, stratigrafik bir ölçek oluşturulmasını mümkün kılan isimler önerildi. çok uzun zaman önce En kısa bölüm yüzyıl Her zaman periyodu indeks şeklinde ve jeolojik haritalarda kendi renginde bir isim ve isim aldı.

Dönemler tahsis etmek dönemler (bölümler),örneğin Triyas dönemi alt (T), orta (T2) ve üst (T3) dönemlere ayrılmıştır. Her dönem ikiye ayrılır yüzyıllar (katmanlar),örneğin Kretase, Üst Dönem, Danimarka Çağı yazan K dat. Üst simge yüzyılın adını verir. Modern Kuaterner dönemi, Roma rakamlarıyla gösterilen dönemlere bölünmüştür - Qj, Qu, Qn ve Q (V. Ayrıca, kayaların oluşumunu (kökenini) gösteren işaretler Q indeksinin önüne yerleştirilir, örneğin aQ, M) - alüvyon kayaçları (nehir) kökeni, eoQn - rüzgar (rüzgar) oluşumu, mQ, - deniz kökenli, vb.

İndeks biçimindeki kayaların yaşı, binaların ve yapıların tasarımının ayrılmaz bir parçası olan jeolojik belgelerde (haritalar ve kesitler) yaygın olarak kullanılmaktadır.

İş bitimi -

Bu konu şu bölüme aittir:

Jeoloji ve dalları

Jeoloji ve dalları.. jeoloji, dünyanın gelişim tarihinin yapısının bileşimi ile ilgili bir bilimler kompleksidir.. günümüzde jeoloji, doğası gereği karmaşık ve daha fazlasını içeren tipik bir doğa bilimidir..

Bu konuyla ilgili ek materyale ihtiyacınız varsa veya aradığınızı bulamadıysanız, çalışma veritabanımızdaki aramayı kullanmanızı öneririz:

Alınan materyalle ne yapacağız:

Bu materyal sizin için yararlı olduysa, onu sosyal ağlardaki sayfanıza kaydedebilirsiniz:

Bu bölümdeki tüm konular:

Kalıcı don
Permafrost, yüzyıllar ve binlerce yıl boyunca devam eden negatif sıcaklığa sahip, yüzeye yakın bir yeraltı bölgesidir; 1'den yüzlerce metreye kadar bölge kalınlığı. Çok yıllık - fenomen

Dünya gezegeninin kökeni, şekli ve yapısı. Jeosferler
Dünyanın kökeni sorusu doğa bilimlerinin en önemli sorusudur. 100 yıldan fazla bir süredir Kant-Laplace hipotezi kabul edildi; buna göre güneş sistemi büyük bir sıcaktan oluşmuştur.

Heyelanlar. Jeolojik koşullar. Dövüş yöntemleri
Heyelanlar, yer çekiminin etkisi altında ve yüzey veya yeraltı suyunun katılımıyla yamaçlardaki kayaların kayarak yer değiştirmesidir. Karayolu dolguları kayma sonucu deformasyona maruz kalır.

Dünyanın üst yüzeyinin sıcaklık rejimi
Yer kabuğunun iki ısı kaynağı vardır: Güneşten ve üst manto sınırındaki alt kısmındaki radyoaktif maddelerin bozunmasından. Dünyanın bağırsaklarında sıcaklık 1300 derinlikten itibaren artıyor

Nehirlerin jeolojik aktivitesi. Alt ve yan erozyon. Erozyon temeli kavramı. Bir nehir vadisinin boyuna ve enine profili
Yeraltı suyu ve vadilerden ve oluklardan aşağı akan geçici atmosferik yağış akıntıları, kalıcı su akıntılarında - nehirlerde toplanır. Suyun nehre aktığı alana nehir havzası denir.

Nehir erozyonu kontrolü
Kıyıların güçlendirilmesi ve nehrin akışının düzenlenmesi yoluyla yanal erozyonla mücadele edilir. Kıyının jeolojik yapısına, erozyonun niteliğine ve konumuna bağlı olarak dolgular yapılarak güçlendirme yapılır,

Bilet 4.
1. Mineral nedir? Minerallerin kimyasal bileşimi ve fiziksel özellikleri. Mineral, belirli bir bileşim sabitliğine sahip doğal bir kimyasal bileşiktir.

Rüzgarın jeolojik aktivitesi. Aeolian yatakları, bileşimleri ve oluşum biçimleri (s. 307-311)
Rüzgarlar sürekli olarak dünya yüzeyinde esmektedir. Rüzgârların hızı, şiddeti ve yönü farklılık gösterir. Doğası gereği genellikle kasırgaya benzerler. Rüzgar pek çok jeolojik iş yapar: yok eder

Bilet 5.
1. Mineral nedir? Minerallerin kökeni. Magmatik kayaçların mineralleri. Mineral, belirli bir sabite sahip doğal bir kimyasal bileşiktir.

Filtreleme katsayısı. Belirleme yöntemleri
Filtrasyon katsayısı, I = 1 basınç gradyanındaki filtrasyon hızıdır. Toprakların filtrasyon katsayısı esas olarak gözeneklerin geometrisine, yani boyutlarına ve şekline göre belirlenir. Katsayıların değeri hakkında

Tortul kayaçların mineralleri. Yapay mineraller
Mineral, belirli bir bileşim, yapı ve özellik sabitliğine sahip doğal bir kimyasal bileşiktir. Doğada minerallerin oluştuğu koşullar büyük farklılıklar göstermektedir.

Donmuş kaya bölgesindeki jeolojik süreçler
Permafrost bölgesinde meydana gelen jeolojik süreçler, her şeyden önce, yeraltı suyunun donmasının kayalar üzerindeki kama etkisi ile ilişkilidir. Buna karşılık, bu eylem şunlara bağlıdır:

Bilet 7.
1. Kayaya ne denir? Magmatik kayaçlar, kökenleri ve sınıflandırılması. Kayalar, bir silt mineralinin doğal agrega bileşikleridir.

Yer kabuğundaki magmatik kayaçların oluşum şekilleri, mineral bileşimleri, yapıları, dokuları. Masifteki çatlaklardan izolasyon
Magmatik (veya magmatik) kayaçlar, magmanın derinliklerde soğurken kristalleşmesi sonucu oluşan kayalardır. İçinde bulunulan koşullara bağlı olarak

Basınçlı sular. Haritalardaki resimleri
Katmanlar arası yeraltı suyu. Bu sular akitardlar arasındaki akiferlerde bulunur. Basınçsız ve basınçlıdırlar (artezyen). Basınçlı (artezyen) sular aşağıdakilerle ilişkilidir:

Bilet 9.
1. Tortul kayaçlar: kökeni, sınıflandırılması, yer kabuğundaki oluşum biçimleri. Tortul kayaçların mineral bileşimi ve dokusunun genel özellikleri. tortul

Darcy'nin yasası. Filtrasyon hızı
Yeraltı suyu kayaların içinden sızma veya filtreleme yoluyla geçebilir. Sızma sırasında gözenekler kısmen hava veya su buharı ile dolduğunda su hareketi meydana gelir.

Bilet 10.
1. Toprak neye denir? Toprakların GOST 25100-95'e göre sınıflandırılması. Toprak, yerkabuğunun yüzeyinde bulunan her türlü kaya ve katı endüstriyel atıklardır.

Yeraltı suyu
Jeoekoloji biliminin modern kavramları, hidrosferi yaşamı destekleyen temel jeosferlerden biri olarak tanımlar; Hidrosfer, doğal çevrenin ayrılmaz bir parçasıdır ve ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır.

Sınırsız yeraltı suyu
Zaman içinde sabit olan ve önemli bir dağılım alanına sahip olan, yüzeyden ilk akitard üzerinde yer alan yeraltı suyu ufuklarına yeraltı suyu denir. Bir dizi özellik ile karakterize edilirler:

Tortul kayaçlar kemojenik ve organojeniktir
Kemojenik kayaçlar sulu çözeltilerden kimyasal çökelme sonucu oluşur. Bu kayaçlar arasında çeşitli kireç taşları, kalkerli tüf, dolomit, anhidrit, alçıtaşı, kaya tuzu vb. bulunur.

Kar çığları
Kar çığları, büyük kar kütlelerinin dik dağ yamaçlarından çökmesidir. Yüksek dağ sıralarında kar sürekli birikerek yamaçlardan sarkan büyük kornişler oluşturur. Etkisi altında

Örnek ve masifteki metamorfik kayaçlar, kökenleri, oluşum şekilleri, mineral bileşimi, yapısı, dokusu ve özellikleri
Metamorfik kayaçlar magmatik, tortul ve diğer kayaların dönüşümü nedeniyle oluşan kayalardır. Bu dönüşümlere metamorfizma denir. Mineral değişimi ve dövme

Mevsimsel permafrost. Yükselme
Kayaların donmuş halinin süresine bağlı olarak, “genel” “donmuş kayalar” kavramını üç özel kavrama ayırmak gelenekseldir: kısa süreli donmuş kayalar (saatler, günler),

Jeolojik haritalar ve bölümler
İnşaat konularını ele alırken jeolojik haritalar ve kesitler en önemli ve zorunlu jeolojik belgelerdir. Büyük inşaat projelerinin planlandığı geniş alanlar için haritalar çiziliyor

Yer kabuğunun tektonik hareketleri. Yer kabuğundaki kıvrımlar, çatlaklar ve kırılmalar
Tektonik hareketler, Dünya'nın daha derin iç kısımlarında meydana gelen süreçlerin etkisi altında yer kabuğundaki maddenin hareketleridir. Bu hareketler tektonik bozulmalara, yani değişimlere neden olur.

Bir vadinin oluşumu ve büyümesi. Tahta, talveg ve vadinin diğer unsurları. Erozyon kavramının temeli (s. 314-317)
Dağ geçitlerinin oluşumu. Rölyefin yamaçlarında kar ve yağmur eridiğinde bireysel akarsular geçici akarsular oluşturur. Uzun rölyef çöküntülerinin oluşmasına yol açan çizgi erozyonu meydana gelir

Bilet 17

Çamur akışları. Proluvius (s. 317-320 ve s. 314)
Proluvium, proluvyal birikintiler, geçici su akışları (çamur akıntıları, vb.) yoluyla bir tepenin eteğine veya yamaçların ve dağ arası düzlüklerin hafif bölgelerine taşınan kaya tahribatının ürünleridir. P

Bilet 18
15. Sismik olaylar: depremler ve tsunamiler. Depremin büyüklüğü ve şiddeti. Sismik bölgeleme ve mikrobölgeleme. Sismik olaylar kendini gösteriyor

Buzulların jeolojik aktivitesi
Şu anda kara yüzeyinin %10'unu buz kaplıyor, buzul yüzeyinin %98,5'i kutup bölgelerinde ve yalnızca %1,5'i yüksek dağlarda bulunuyor. Üç tür buzul vardır: dövme

Bilet 19
16. Arazi yüzeyi topoğrafyası. Rölyef, dünya yüzeyinin tüm biçimlerinin (yükseklikler, ovalar ve çöküntüler) toplamıdır. Dünya yüzeyindeki bu “düzensizlikler” oldukça dinamiktir

Bataklıklar
Quicksand'lar suya doymuş gevşek kayalardır, genellikle kumlardır ve çeşitli maden çalışmaları ile açıldığında sıvılaşarak hareket etmeye ve ağır kayalar gibi davranmaya başlarlar.

Yeraltı suyunun fiziksel ve kimyasal özellikleri, sertliği, agresifliği
Yeraltı suyunun özellikleri değerlendirilirken, organoleptik özellikleri karakterize eden yeraltı suyunun tadı, kokusu, rengi, şeffaflığı, sıcaklığı ve diğer fiziksel özellikleri incelenir.

Bilet 21
27. Su baskını nedir? Su basmış, su basmış ve su basmamış bölgeler (Görev Kitabı s.238). Sel, yükselen dağların neden olduğu yeraltı suyu seviyesinin yükselmesidir

Nehirlerin alüvyon çökeltileri, bileşimleri, kalınlıkları. Alüvyon kanalı, taşkın yatağı ve antik
Alüvyon çökeltilerinin önemli bir kısmı nehir yataklarında ve taşkın yataklarında birikmektedir. Nehir vadilerindeki alüvyon birikintilerinin toplam kalınlığı birkaç metreden onlarca metreye kadar değişmektedir.

Denizin birikimli aktivitesi
Kıyı bölgesinde, hem kıyı tahribat ürünleri hem de rüzgar ve özellikle nehirler tarafından malzeme girişi nedeniyle deniz çökeltileri (kırıntılı kayalar) oluşur. Denizlerde yaşayan çok sayıda insan var

İnşaat için mühendislik ve jeolojik araştırmalar
İnşaat için mühendislik-jeolojik araştırmalar, inşaat sahasının mühendislik-jeolojik koşulları hakkında bilgi elde etme, biriktirme, işleme ve özetlemeye yönelik teknolojik bir süreçtir.

Mühendislik-jeolojik araştırmaların bileşimi
1. Geçmiş yıllara ait araştırma ve araştırma materyallerinin toplanması ve işlenmesi 2. Havacılık ve kozmik materyallerin yorumlanması, havadan görsel gözlemler 3. Keşif araştırması, şunları içerir:

Kayaların ayrışması, çeşitleri. Hava koşullarına dayanıklı ürünler. Eluvium, dikey bölgeleme, taban şekli (s. 300-305)
. Ayrışma süreci, dünya yüzeyine etki eden çeşitli ajanların etkisi altında meydana gelen kayaların ve yapı malzemelerinin bileşimindeki tahribat ve değişiklik olarak anlaşılmaktadır.

Kayalardaki (topraklardaki) su türleri ve bunların kayaların durumu ve özellikleri üzerindeki etkisi
Suyun topraktaki durumuna bağlı olarak şu şekilde sınıflandırılır: buharlı; bağlı - sıkı bağlı (higroskopik), gevşek bağlı; özgür -

Bilet 25
25. Filtrelemenin temel yasası Darcy yasasıdır. Yeraltı suyunun filtrasyon hızı ve gerçek hızı (s. 266-267). Yeraltı suyu kayaların içinden geçebilir

Yamaçlarda kayaçlar ve heyelanlar
Kayşat: Dik yamaçlarda, özellikle kayaların geliştiği dağlık bölgelerde, fiziksel ayrışma süreci aktiftir. Kayalar çatlıyor ve molozlar yuvarlanıyor

• - k.-l'den arınmış. ilişkiler ve koşullar, bağımsız, mükemmel. Tam tersi görecelidir...

  Modern Doğa Biliminin Başlangıçları

• - bağlama bağlı olarak: 1) biyolojide - doğumdan itibaren yıl cinsinden hesaplanan insan yaşı; kavram biyolojik yaşın tam tersi olarak tanıtıldı...
• - paleodemografi ve demografide orta yaş grubunu temsil eder, bu da popülasyondaki maksimum ölüm oranına karşılık gelir...

  Fiziksel Antropoloji. Resimli açıklayıcı sözlük

• - 1) ne olursa olsun, koşulsuz...

  I. Mostitsky'nin evrensel ek pratik açıklayıcı sözlüğü

• - bkz. Radyolojik yaş...

  Jeolojik ansiklopedi

• - herhangi bir jeolojik olaydan modern çağa kadar geçen süre, "" milyon ve bin cinsinden hesaplanır....

  Jeolojik terimler sözlüğü

• - minerallerdeki radyoaktif bozunma ürünlerinin içeriğine göre belirlenen kayalar...

  Doğal bilim. ansiklopedik sözlük

• - astronomik zaman birimleriyle ifade edilen ve deklarasyonla belirlenen g.p., mineraller ve cevherlerin yaşı. Maden yataklarında radyoaktif elementlerin bozunma ürünlerinin birikmesine yönelik radyolojik yöntemler...

  Jeolojik ansiklopedi

• - radyolojik aydınlatmada yaygındır. elde edilen yaş değerlerinin gerçek yaştan büyük olması anlamına gelen bir terim...

  Jeolojik ansiklopedi

• - radyolojik aydınlatmada yaygındır. elde edilen yaş değerlerinin gerçek yaştan küçük olması anlamına gelen bir terim...

  Jeolojik ansiklopedi

• - sıradan kurşunun izotopik bileşiminden hesaplanır; Bunu hesaplamak için birkaç seçenek vardır. Model yaşı yaklaşık olarak “kaba”dır. Syn.: jeolojik yaş mutlak koşullu...

  Jeolojik ansiklopedi

• - sin. dönem yaş jeolojik mutlak modeli...

  Jeolojik ansiklopedi

• - genellikle iyon-toryum, protaktinyum - toryum ve potasyum-argon yöntemleriyle belirlenir...

  Jeolojik ansiklopedi

• - her türlü ilişkiden ve koşuldan arınmış; bağımsız, mükemmel. Tam tersi görecelidir...

  Felsefi Ansiklopedi

• - başka hiçbir şeyle ilişkisiz olarak kendi başına düşünülen ve bu nedenle göreceli olana karşı olan anlamına gelir...

  Brockhaus ve Euphron'un Ansiklopedik Sözlüğü

• - koşulsuz, eksiksiz, mükemmel, bağımsız, sınırsız...

  Büyük Sovyet Ansiklopedisi

kitaplarda "mutlak yaş"