Bir fiilin çekimi, sonlarına göre belirlenir. Fiil çekiminin belirlenmesi

Konjugasyon, konuşmanın bir parçası olarak bir fiilin ana kategorisidir. Dilbilimde “fiil çekimi” teriminin iki anlayışı vardır. Geniş anlamda bir fiilin çekimi, onun sayılardaki, kişilerdeki, kiplerdeki ve zamanlardaki değişimidir. Dar anlamda çekim, fiilin kişilere ve sayılara göre değiştirilmesidir. Okuryazarlık düzeyi doğrudan buna bağlı olduğundan, her fiilin çekimini doğru bir şekilde belirleyebilmek gerekir. Kelimeyi belirli bir biçimde doğru bir şekilde yazmak için genellikle bir fiilin çekim türünü tam olarak bulmanız gerekir.

Fiilin sonu vurguluysa fiili üçüncü çoğul şahıs şekline getirmeniz gerekir. Bir kelimenin sonundaki sesli harfler, fiilin 1. veya 2. çekime ait olduğunu gösterir.

1. çekimin fiilleri –ut (-yut), 2. çekim – -at (-yat) sonlarına sahiptir.

Örneğin, 1. çekim, okumak, şarkı söylemek, çiçek açmak fiillerini içerirken, 2. çekim, asmak, yakmak, yalan söylemek fiillerini içerir.

Şunu hatırlamak çok önemlidir: Üçüncü çoğul şahıs fiilinin çekimini ancak vurgunun bitiş noktasına denk gelmesi durumunda belirleyebilirsiniz.

Vurgu fiilin sonuna düşmezse, kelimenin belirsiz bir biçime çevrilmesi gerekir. Örneğin: nefes alın - nefes alın. İlk form “ne yapmalı” sorusuna cevap verir ve ana kategorileri yoktur. Yalnızca görünüş işaretini korur ve aynı zamanda fiilin dönüşlü, geçişli veya geçişsiz olup olmadığını belirlemek için de kullanılır. İlk (belirsiz) biçime genellikle mastar denir.

Başlangıç ​​biçiminde vurgusuz bir eki olan fiiller 2. çekime aittir.

Geriye kalan fiiller 1 çekime aittir. Ayrıca kuralların istisnası olan bazı fiilleri de hatırlamanız gerekir.

1. çekimin fiilleri şu istisna sözcüklerini içerir: dövmek, tıraş etmek, bükmek, çürütmek, yaşamak, inşa etmek, şişirmek, dökmek, içmek, dinlenmek, uzanmak, dikmek, -shibit (incitmek, hata yapmak) ve ayrıca tüm onlardan gelen fiiller eğitimlidir.

Okula döndüğümüzde herkes, kuralın en yaygın istisna sözcükleri olan 11 fiili hızlı bir şekilde ezberlemenizi sağlayan kolay bir sayma kafiyesine aşina oldu. -it ile bitmezler ama aynı zamanda 2. çekime de aittirler. Bu durumda alfabetik olarak listelenirler: döndürün, görün, sürün, tutun, nefes alın, bağımlı olun, nefret edin, gücendirin, duyun, izleyin, dayanın. Bu sözlerin unutulmaması gerekiyor

"Sen" vurgulu öneki olan fiiller özel dikkat gerektirir. Konjugasyonu doğru bir şekilde belirlemek için önekin atılması gerekir. Sonların vurgulandığı durumlarda konjugasyon bunlardan belirlenir. Eğer son vurgulanmamışsa fiil belirsiz biçimde konur. Tabii ki, önek yalnızca kelime onsuz kullanıldığında atılır.

Farklı çekimlere sahip bir grup karışık tipte fiil vardır: koşmak, istemek, onurlandırmak ve bu kelimelerden türetilen tüm formlar. Farklı kalıplara göre konjuge edilirler, bu unutulmamalıdır.

Birinci, ikinci tekil şahıs biçimindeki “koşmak”, “onurlandırmak” fiillerinin 2. çekimin fiili olarak reddedilmesi gerekmektedir. Çekim modeli 1'e göre bu fiiller çoğul, üçüncü şahıs biçiminde çekimlenir. Onur ve onurun alternatif biçimleri mümkündür.

2. çekim modeline göre “want” fiilinin, 1. çekimdeki fiil gibi çoğul ve tekil olarak reddedilmesi gerekir.

“Give” ve “is” fiillerinin arkaik sonları vardır.

Bir fiilin çekimini doğru bir şekilde belirlemek ve düşüncelerinizi hata yapmadan doğru bir şekilde ifade etmek için kuralları hatırlamanız ve tüm istisna kelimelerini öğrenmeniz yeterlidir.

“Fiil çekimleri” konulu Rusça kursuna birkaç saat ayrılmış olmasına rağmen, birçok öğrenci bu konuya hakim olmakta zorluk çekmektedir. Şu veya bu fiili hangi türe sınıflandıracaklarını bilmiyorlar ve farklı çekimli fiillerle karşılaştıklarında kendilerini garip hissediyorlar. Birinci veya ikinci konjugasyonu belirlemeye yönelik algoritma hala belirsiz bir şekilde anlaşılmıştır. Aşağıda fiillerin çekimlerini analiz edeceğiz, bu bölümü tanımlayan bir dizi kural sunacağız ve ayrıca bu tür çekimlerin birkaç örneğini analiz edeceğiz.

"Birleşmek" kelimesi Rus diline 17. yüzyılda girdi ve "birleşmek", "birbirine bağlanmak" anlamındaki "konjugat" kökünden türetildi.

Rus dilinin dilbiliminde “konjugasyon” şu şekilde anlaşılmaktadır: Fiillerin kişilere ve sayılara göre değiştirilmesi(bazı durumlarda zamana ve cinsiyete göre de). Şu anda Rus dilinde baskın olan çekim sistemi, Eski Rus dilinin çekim sisteminin önemli ölçüde basitleştirilmesinin sonucudur. İçinde görünüş ve zaman kategorileri tamamen ayrılmamıştı; sayıya ilişkin çeşitli paradigmalar vardı - tekil, çoğul, ikili, zamanın dört geçmiş zaman ve iki gelecek biçimi vardı, vb.

Dilin paradigmatiğinde bir sözlü değişim biçimi olarak çekim, çekime karşıdır.

Rusça'da çekim türleri

Günümüz Rus dilinde iki tür çekim vardır - birincisi (I) ve ikincisi (II)

Kolaylık sağlamak için, malzemeyi ikinci tip konjugasyonlarla sunmaya başlamak daha iyidir. İkinci tür, birinci tür çekimin kapsamına girmeyen istisna fiilleri içerir. Bu nedenle, bir fiilin ikinci tür çekime ait olmadığını belirlerseniz, çoğu durumda böyle bir fiil birinci türe aittir. Tek istisna, aynı anda birinci ve ikinci tür olarak sınıflandırılabilen birkaç farklı çekimli fiildir.

İkinci çekime“traş etmek”, “inşa etmek”, “giymek”, “yatırmak”, “övmek” gibi beş fiil dışında “-it” ile biten tüm fiilleri içerir. İkincisi, birinci tür konjugasyona aittir.

İkinci çekime ayrıca "-et" - "bak", "döndür", "gör", "bağımlı", "nefret", "gücenme", "dayanma" ile biten yedi fiil dahildir. “Et” ile biten diğer tüm fiiller ilk çekime aittir.

Ek olarak, ikinci çekim “-at” - “drive”, “breathe”, “hold”, “hear” ile biten dört fiil içerir. “-at” ile biten diğer tüm fiiller ilk çekime aittir.

Listelenen istisnaları hatırlamayı kolaylaştırmak için bir kafiye bile var:

İkinci çekim fiillerinin örnekleri

İLE ilk çekim“-at”, “-ot”, “-ut”, “-t” ile biten diğer tüm fiilleri içerir.

Konjugasyonu belirlemek için kurallar ve örnekler

Şu tarihte: şok son Fiil çekimi belirlenir süresiz olarak. Bu form “ne yapmalı?”, “ne yapmalı?” sorularına cevap verir. Fiili belirsiz biçimde koyun ve birinci veya ikinci çekimi belirleyin.

Şu tarihte: vurgusuz kişisel son fiil şunları yapmalıdır:

Rusça'da bir fiilin çekimini belirlerken, başlangıç ​​biçiminin şahıs biçimiyle aynı türden olması gerekir.

Örneğin:

“Çizmek” fiili (“çizmek” fiilinin başlangıç ​​hali. Fiil “-at” ile bitiyor, dolayısıyla bu ilk çekimdir);

"saws" fiili ("saw" fiilinin ilk hali "-it" ile biter, bu da bunun ikinci çekim olduğu anlamına gelir);

Belirtilen fiilleri çekimleyelim, yani kişilere ve sayılara göre değiştirelim. Fiilin kişisini belirlemek için önüne şahıs zamiri koyarız.

"Çizmek" fiili

ben çiziyorum biz çiziyoruz

Çizim yapıyor musun?

O çiziyor Onlar çiziyor

"Testereler" fiili

Ben kesiyorum Biz kesiyoruz

Görüyorsun, yazıyorsun

O gördü Onlar gördü

Vurgusuz kişisel fiil sonlarının sesli harfini belirleme

Fiillerin vurgusuz şahıs eklerinde hangi sesli harfin yazılması gerektiğini bulalım.

Bunu yapmanın iki yolu vardır:

İlk yol

3. çoğul şahıs eklenecek fiilin çekimi

Ut, -yut – ilk çekim “E” harfidir.

Kişisel sonda zorunlu bir sesli harf “e” olacaktır (çizirler - ilk çekim beraberliktir).

At, -yat – ikinci çekim – “I” harfi

Kişisel sonda her zaman sesli harf “ve” bulunur (boyarlar - ikinci çekim boyadır).

İkinci yol

İkinci yöntem ise fiili belirsiz bir şekle sokarak “ne yapmalı?” "ne yapalım"?

Bu fiil “-it” ile bitmiyorsa, o zaman ilk çekimdendir ve fiilin kişisel formunda “e” yazmanız gerekir.

Fiil "-it" (ne yapmalı - testere) ile bitiyorsa, bu ikinci çekimdendir ve "ve" yazmanız gerekir.

Övgü_i - (ne yapmalı? - övgü) - ikinci çekim - kişisel biçimde "ve" yazacağız - övgü vb.

Değişken konjuge fiiller

Ayrıca Rus dilinde, hem birinci hem de ikinci çekim türleri (örneğin, onur, istemek, koşmak vb.) kullanılarak çekimlenebilen heterojen çekimli fiiller vardır. Ayrıca belirli bir bitiş sistemine de sahip olun (ver, ye, vb.).

Örneğin, 3. tekil şahıstaki "want" fiili, birinci tür çekim ("wants") olarak sınıflandırılırken, üçüncü çoğul şahıs çekiminde, ikinci tür ("onlar istiyor") olarak sınıflandırılır.

Bu tür fiiller sunulan çekimlerin hiçbirine ait değildir ve Rus dilindeki fiil çekimlerinde istisnadır.

Çözüm

Yukarıda fiil çekimini inceledik ve fiil çekimi türlerinin sınıflandırılmasına göre Rus dilinde bir dizi kuralı listeledik. Ve bu tür çekimlerin bir takım örneklerini verdiler. Metin yazarken hatalardan kaçınmanıza fırsat verecek ilk veya doğrudan çekimi belirlemek için makalede belirtilen algoritmayı kullanın.

Temas halinde

Ders hakkında genel bilgi

Ders konusu:"Vurgusuz kişisel sonla bir fiilin çekimi nasıl belirlenir?"

Zaman harcaması: 2 akademik saat.

Hedefler:

Eğitim hedefi: Fiillerin vurgusuz kişisel sonlarının doğru yazılması için bir problem durumu aracılığıyla belirsiz biçimdeki fiillerin çekimlerini tanımayı öğretmek;

Gelişimsel hedef: mantıksal problemleri çözerek bilişsel aktivitenin etkinleştirilmesi, yazım dikkatinin geliştirilmesi, bilişsel ilgi, karşılaştırma ve genelleme yeteneği;

Eğitim hedefi: öğrenciler, öğretmenler ve öğrenciler arasında iyi niyet atmosferi yaratmak, aktif yaratıcı çalışmayı teşvik etmek, Rus dilini öğrenmeye ilgi uyandırmak.

Teçhizat: multimedya tepegöz, multimedya sunumu, tahta tasarımı (orta tahtada - dersin 1. aşamasından bir şiir, tahtanın kapalı yarısında - bağımsız çalışma görevleri), ders konusunu içeren bir sayfa - tahta için, bireysel kartlar, “Fiillerin çekimleri nasıl belirlenir” algoritmasını içeren bir tablo, mini test.

Ders planı.

Zamanı organize etmek.

Bilgiyi güncellemek ve ödevleri kontrol etmek.

Sorunun formülasyonu.

Yeni materyal öğrenme.

Beden eğitimi dakikası.

Öğrenilenlerin pekiştirilmesi.

Bilgi kontrolü.

Ev ödevi.

Refleks.

Dersler sırasında

I. Organizasyon anı:

Merhaba! Oturmak.

(Masada):

Konuşmanın ilginç kısmı

Rus dilinde canlıdır..t.

Kim ne yapıyor... söyle...

Kahretsin..t, yaz..t veya yaz..t,

Nakış..t veya çiftçilik..t,

Ya da gol atarsa

Mo..t, temiz..t, sıcak..t, var..t -

Bize her şeyi anlatacak... (fiil.)

Arkadaşlar, bugün sınıfta fiil hakkında ve daha spesifik olarak fiil çekimi hakkında konuşmaya devam ediyoruz.

II. Bilgiyi güncelleme ve ödevleri kontrol etme

Ve yeni materyali incelemeye geçmeden önce fiil hakkında bildiklerimizi hatırlamamız gerekiyor.

Önünüzdeki masanın üzerinde bireysel kartlar var. Herkesin imza atmasını rica ediyorum. Bugün sadece yeni materyaller öğrenmekle kalmayacak, aynı zamanda bir dizi görevi de tamamlamanız gerekecek. Ayrıca bir uzman rolünü de oynayabileceksiniz. Doğru cevaplar için puan alacaksınız. Dersin sonunda bireysel sayfaları teslim etmeniz gerekir.

1 görev:(Slayt 2, 3)

Cümlelere devam edin:

Sıfat cinsiyete, duruma ve sayıya göre değişir.

İsim sayılara ve hallere göre değişir.

Fiil kişilere ve sayılara göre değişir.

Karşılıklı kontrol sırasında kağıt alışverişinde bulunurlar (her doğru cevap için 1 puan - bunu görevin karşısına koyarız).

Fiilin kişi ve sayı olarak değiştiğini hatırladınız.

Bir fiilin kişilere ve sayılara göre değiştirilmesine ne ad verilir? (Birleşme ) (Slayt 4)

Fiilin yalnızca iki çekimi olduğunu biliyoruz. Nasıl farklılar? (Bitirme)

Sağ. Evde ne çalıştığınızı kontrol edelim. Bunun için ikinci görev.

2 görev: (Slayt 5, 6)

Fiillerin sonları karışık, onları 1 ve 2 çekime ayırmamıza yardımcı olun:

Onlar, -et, -ut, -yut, -ite, -it, -ye, -ish, -at, -ye, -yat, -et.

Karşılıklı kontrol sırasında sayfaları değiştirirler (iki doğru sütun için, 2 puan - onları görevin karşısına koyarız).

Görev 3:(Slayt 7, 8)

Kelimelere vurgu yapın, eksik sesli harfleri ekleyin, fiillerin çekimlerini belirleyin:

Ved...ş, kay...t, bağır...t, ara...m, konuş...ş.

Fiillerin sonlarındaki sesli harfleri tespit etmek kolay mıydı? Neden? (Evet kolay. Stresliler)

III. Sorunun formülasyonu.

Şimdi başka bir kelime grubuyla çalışın. Bu sizin bağımsız çalışmanız olan kağıt parçanızdır. Sayfaları imzalamaya gerek yok. Onlara sonlar koyun.

Sen bir oyunsun... dikmek

erkek tonu….t

tembellik val….t

kim söyleyecek...

sıkılmadık...m

Önce tahtadaki çalışmayı kontrol edelim. 2 öğrenci çalışır: gerekli harfleri yazacaklar. (Çocuklar iki farklı tahtada çalışırlar ve birbirlerinin çalışmalarını görmezler).

Arkadaşlar, iki öğrenci de aynı görevi mi yaptı? (Evet)

Aynı şekilde mi yapılıyor? (Hayır, farklı şekillerde)

Neden düşünüyorsun? (Bilmiyoruz...)

Kelimenin hangi kısmında sesli harfler eksik? (Sonunda)

Peki bu kelimelerin üçüncü görevin kelimelerinden farkı nedir? (Vurgusuz sonları var!)

Bu tür fiillerin sonlarındaki sesli harfleri tespit etmek kolay mı? (Bildiğimiz kural uygulanamadığı için zor)

Sizce bugün sınıfta ne yapmalıyız? Sizce dersimizin konusu ne olacak? Ne öğrenmemiz gerekecek? (Fiillerin vurgusuz eklerinin nasıl yazılacağını belirleyin; bu durumda fiilin çekimini belirleyin; bunu doğru yapmayı öğrenmelisiniz)

(Tahtaya “Vurgusuz kişisel sonla bir fiilin çekimi nasıl belirlenir” ders konusunu içeren bir kağıt ekleyin).

IV. Yeni materyal öğrenme.

Aşağıdaki kelimelere bakalım (Slayt 9 - ilk tıklama):

Tepe BT- tepe VE Yardım edebilir misin HAYIR- ponpon HAKKINDA kimin

ışık BT- ışık VE Bu sıcak HAYIR- gr e T

Aşk BT- Aşk VE unut gitsin HAYIR- zab e T

hediye BT- hediye VE yazmak HAYIR- yazdı A T

- Her çiftin ilk sözcüklerindeki vurgulanan fiil sonlarına ve ikinci sözcüklerdeki vurgulanan son eklere bakın. İlk kelimelerdeki vurguya dikkat edin.

Sonlara mı düşüyorlar? (HAYIR)

Her ikinci kelimenin şekli hakkında ne söyleyebilirsiniz? (Bu N.f.)

Şimdi bu çiftlerin çekimlerinin nasıl dağıldığına bakın. (Slayt 9 - ikinci tıklama)

Bu slaydı kullanarak, bir fiilin mastar ekinin, fiilin vurgusuz şahıs son ekinin yazımını nasıl etkilediğine dair bir sonuca varmaya çalışın. (Fiilin n.f. ekinde I yazıyorsa bu II çekimine sahip bir fiildir; O, E, Y, A ise bu I çekimine sahip bir fiildir).

Fiil çekimini belirlemek için bir algoritma oluşturalım:

Peki fiillerin şahıs eklerini doğru yazmak için hangi adımları izlemeliyiz? (Fiilin çekimini belirlemek gerekir. Bunun için fiilin vurgulu veya vurgusuz sonunu belirlemeniz gerekir.)

Bir fiilin sonu vurgulanıyorsa çekimi belirlemenin temeli nedir? (Vurgulu sonları olan fiillerin çekimleri bitişe göre belirlenir: 1. çekim - eat, et, eat, eat, ut, (yut), 2. çekim - ish, it, im, ite, at, (yat)).

Peki ya sonu vurgusuzsa? Algoritmayı derlemeye devam edelim:

Her biriniz için (masada) bir zikir hazırladım. (Slayt 10) Lütfen bu notun hatırlanması gereken özel istisna kelimeleri içerdiğini unutmayın.

V. Beden eğitimi dakikası.

Biraz yorulduk, dinlenmeyi düşünmenin zamanı geldi.

Çok kolay, eğlenceli -
Sola ve sağa döner.
Hepimiz uzun zamandır biliyoruz -
Bir duvar var, bir pencere var.
Hızlı ve ustaca çömeliriz.
Beceri burada zaten görülüyor.
Kas geliştirmek için,
Bol bol squat yapmalısınız.
Ve şimdi yerinde yürüyorum,
Bu da ilginç.

VI. Öğrenilenlerin pekiştirilmesi.

1. Dinlendik ve edindiğimiz bilgileri uygulamaya hazırız. Öncelikle arkadaşların tahtadaki çalışmalarına bakalım (yerden anlatacağız):

senEat oynarsın (oyna - 1 çekim, dolayısıyla bitiş -EAT olur)

bir kişi boğulur (boğulma 1. çekimdir, dolayısıyla son -ET'dir)

tembellik valIt (suçlama - 2. çekim, yani son -IT)

kim söyleyecek (söyle - 1 çekim, yani bitiş -ET)

seni özlemiyoruz (kaçırmak 1. çekimdir, dolayısıyla bitiş -EAT'tir)

2. Şimdi fiil çekiminin doğru tanımını uygulayalım - çiftler halinde çalışalım.

Masanızda masa bulunan bir kartınız var. (Slayt 11, 13)İlk sütunda isimler, ikinci sütunda ise fiiller yer alıyor. Masa komşunuzla birlikte fiilleri isimlerle doğru satırlarla bağlayın. Çizginin yanına belirsiz biçimdeki fiilleri yazın ve çekimlerini belirleyin. Daha sonra fiillerin sonlarına sesli harfler eklenir. 3. çoğul şahıs fiilleriniz olmalıdır. Algoritma hatırlatıcısını kullanın. (Slayt 12)

Kendini test et! Tabloda tek bir hata yoksa ellerinizi kaldırın.

3. Bireysel kartlara dönelim.

Görev 4:(Slayt 14, 15)

Çekimleri belirleyin ve cümleleri 2 sütuna yazın: 1. çekimle biten fiiller ve 2. çekimle biten fiiller. Bunu yapmak için, 1. fiili N.f.'ye yerleştirin, 2. algoritmayı kullanarak çekimi belirleyin, 3. orijinal fiillerdeki sonları ekleyin ve vurgulayın (eril tekil form), 4. cümleleri çekim sütunları arasında dağıtın.

Doğanın tadını çıkarmak, çark çevirmek, sazlıklarda saklanmak, ev yapmak, sıkı tutunmak.

Karşılıklı kontrol sırasında kağıt alışverişinde bulunurlar (her doğru cevap için 1 puan - bunu görevin karşısına koyarız).

Hangi istisna fiillerle karşılaştınız? (Döner, tutar).

Unutmayın arkadaşlar, onları -E ile birleştiremezsiniz!

Bireysel kartlarda kazanılan puanları sayın ve kendinizi işaretleyin (14-15 puan - "5", 10-13 puan - "4", çalışmanın geri kalanını henüz değerlendirmeyin, bu materyali yarın tamamlayacağız) ve geçin Kartlar ilk masalara.

VII. Bilgi kontrolü.

Şimdi özellikle dikkatli olun. Bugün çok şey öğrendiniz ve elbette gelecekte ne yapacağımızı bilmek için neyi ve nasıl öğrendiğimizi bulmalıyız. Masanızda mini testin olduğu bir kağıt parçası var. İmzalayın ve tamamlayın.

Mini test.

1. Fiillerin kişilere ve sayılara göre değiştirilmesine... denir.

A) çekim B) konjugasyon C) değişim

2. Rus dilinde kaç tane çekim var?

3. İkinci çekimdeki fiillerin sonları vardır...

A) -eat, -eat, -ete, -ut, -yut B) -ish, -it, -im, -ite, -at, -yat C) -ete, -eat, -eat, -at, - yat.

4. İlk çekimin fiillerini içeren bir satır belirtin.

5. II çekiminin fiillerini içeren satırı belirtin.

A) dikin, ekin, yatın B) güvenin, şarkı söyleyin, gürleyin C) nefes alın, döndürün, konuşun.

(Slayt 16)Karşılıklı kontrol sırasında kağıt alışverişinde bulunurlar (doğru cevap için 1 puan - bunu görevin önüne koyarız).

Aldığınız puanlara göre mini testleri işaretleyin ve toplayın: Irina - “5”, Andrey - “4”, Misha - “3”. Puanınız azsa henüz sınava girmeyin.

VIII. Ev ödevi.

Evde çalışmanız için size metin sayfaları ve eksik fiiller verilir. Aşağıdaki referans materyalindeki verilerden uygun fiilleri, çekimlerini belirterek ekleyin. Her şey verilen metin sayfasında yapılır. Sayfayı inceleyin.

Gökyüzü kadar büyük, karlı beyaz bir bulut, ______________ tüm ufku ve kırmızının son ışığı, akşam şafağının kalın bir örtü gibi hızla ______________ yanmasını sağladı. Aniden ______________ gece, tüm öfkesiyle, tüm dehşetiyle ______________ fırtına, açıkta ______________ çöl rüzgarı, ______________ kuğu tüyü gibi gökyüzüne ulaşan kar yığınları. Her şey _________________ beyaz karanlıktır, en karanlık sonbahar gecesinin karanlığı gibi aşılmaz. Her şey: toprak, gökyüzü, hava, gökyüzü ______________ kaynayan kar tozunun uçurumuna, ______________ gözler, ______________ nefes, bir yılan gibi her taraftan, yukarıdan ve aşağıdan içeri girdi ve ______________ karşılaştığı her şey.

Referans kelimeleri: sıkmak, çekmek, oynamak, patlamak, kusmak, uçmak, giyinmek, birleştirmek, karışmak, kör etmek, işgal etmek, kükremek, ıslık çalmak, uluma, inlemek, dövmek, çarpıntı, döndürmek, çevirmek, sarmak, durdurmak, boğulmak , ayağa kalkın, üzerine çıkın, sıkın.

IX. Refleks.

Arkadaşlar dersimiz sona eriyor. Son olarak aşağıdaki soruları yanıtlayın:

Dersimizi açan fiille ilgili şiire doğru sonları ekleyelim (çocukların modele göre yerden cevapları: metinden fiil; vurgulu veya vurgusuz sonlandırma: vurguluysa hemen bitişi ekliyoruz, vurgusuzsa - n.f.; neyle bitiyor; notu kullanarak çekimi belirleriz; çekimi kullanarak metinden fiilin sonunu ekleriz).

Konuşmanın ilginç kısmı

Rusça hayatta Evet.

Kim ne yapıyor HAYIR Söyle bana HAYIR,

Saçmalık BT, yazmak HAYIR veya tarafından Evet.

Nakış HAYIR veya pas HAYIR,

Veya puanlama HAYIR Amaç.

Ay HAYIR, temiz BT, ateş BT, var BT -

sana her şeyi anlatacağım HAYIR bize fiil.

Gönderdiğiniz kartlara ve testlere bakacağım ve yarın günlüğe hangi notların dahil edileceğini öğreneceksiniz. Yarın bugünkü dersimizin konusuna döneceğiz ve yanlış anlaşılanları toparlayacağız.

Güle güle!

Kullanılmış literatürün listesi.

Genel eğitim kurumlarının programları. Rus Dili. 5 - 9 sınıf /. M.T.Baranov, T.A.Ladyzhenskaya, N.M. Shansky. - Aydınlanma, 2006.

Devlet Genel Eğitim Standardının Federal bileşeni. - M., Bustard, 2004.

Ladyzhenskaya T.A., Baranov M.T. ve diğerleri. Genel eğitim kurumlarının 5. sınıflarına yönelik ders kitabı. - M., Eğitim, 2010.

Bogdanova G.A.. 5. sınıfta Rusça dersleri / G.A. - St.Petersburg, 2004.

Belyaeva O.V., Datsenko O.A. M.T. Baranova ve diğerlerinin ders kitapları için Rus dilinde evrensel ders geliştirmeleri: 5. sınıf. - M.: VAKO, 2007.

Kostyaeva T.A. Rus dilinde test ve kontrol çalışmaları: 5. sınıf / T.A. - M.: Eğitim, 2005.

Malyushkin A.B. Öğrencilerin Rus dili bilgisini test etmek için test görevleri: 5. sınıf. - M.: Sphere alışveriş merkezi, 1998.

Matyushkin A.M.. Öğrenme ve düşünmedeki problem durumları. - M.: 1972.

Makhmutov M.I.. Probleme dayalı öğrenme. - M.: 1975.

Trostentsova L.A. Rus dili üzerine didaktik materyaller: 5. sınıf: Öğretmenler için bir kitap / L.A. Trostentsova, M.M. - M.: Eğitim, 2004.

Ugrovatova T.Yu. Her gün için ipuçları: 5. sınıftaki bir derste Rusça dili. - M.: VLADOS, 1995.

Bir fiilin çekimini belirlemek birçok insanın kafasını karıştırır. Her ne kadar bir iş mektubu veya bir forumda yazı yazarken, "konjugasyon" kelimesinin kendisi akılda bile ortaya çıkmayabilir. Ancak okuma yazma bilmemek için fiil sonlarının doğru yazılması gerekmektedir.

Fiil çekimi nedir?

Konjugasyon tam olarak bir fiilin dilbilgisel kategorisidir; kişiler ve sayılardaki değişimi belirleyerek şüpheli sonda hangi harfin yazılacağını belirler.

Fiilin bilinen iki çekimi vardır: sırasıyla birinci ve ikinci. Fiilin hangisine işaret ettiğine bağlı olarak sonuna yazılması gereken harfin seçimi gerçekleşir.

Geçmiş zaman fiillerinin çekiminin olmadığını hatırlamakta fayda var çünkü şüphe duyulacak hiçbir şey yok.

Bir fiilin çekimi nasıl belirlenir?

Rusçada bir fiilin çekimi nasıl belirlenir, 5. sınıf muhtemelen koro halinde size cevap verecektir. Tabii eğer çocuklar ders kitaplarında sunulan karmaşık algoritmayı kendileri çözerse.

Öyleyse çözelim.

Bir fiilin çekimini bulmak ve sonuna hangi sesli harfin yazılması gerektiğini belirlemek için önce vurgunun kelimenin neresinde olduğuna bakın. Son vurgulanırsa, sesli harfle her şey hemen anlaşılır. Kendisi güçlü bir konumda ve buna hiç şüphe yok. Konjugasyon sesli harfin kendisi tarafından belirlenir. Yani, eğer e, y, yu sesli harfleri vurgulanmışsa, o zaman fiil birinci çekime aittir ve eğer ünlüler i, a veya i güçlü konumdaysa, o zaman fiil ikinci çekime aittir. Örneğin: uyuyor - Ch. 2 referans; taşıma - ch. 1 referans

Tüm kartlar fiilin üzerindeki you önekiyle karıştırılabilir. Genellikle vurgu her zaman ona düşer (örneğin, ВИГОПИТ). Bu durumda, müdahaleyi atmanız ve kelimeyi öneksiz olarak değerlendirmeniz gerekir.
Örneğin: yanacak - yanacak - yanacak - Ch. 2 referans

Vurgu fiilin sonuna düşmezse, çekimi mastar tarafından belirlenir. Unutanlar için: Bu, ne yapmalı sorularına cevap veren bir fiilin mastar halidir. / ne yapalım?.
Örneğin: fiil (ne yapar?) çizmek - mastar (ne yapmalı?) çizmek.
fiil (ne yapacak?) söyle - mastar (ne yapmalı?) söyle.

İkinci çekimin fiilleri, mastarı -it ile biten fiillerdir. Daha sonra şahıs eklerinde fiillerin sesli harfleri olacaktır ve a, i.
Örneğin: harcama_t - harcama - ovalama, hod_te - yürüme - yürüme.

Diğer tüm fiiller güvenli bir şekilde ilk çekimin fiilleri olarak sınıflandırılabilir.
Örneğin: kalk - kalk - kalk; üstesinden gelmek - üstesinden gelmek - üstesinden gelecektir.

Her kuralın istisnaları vardır. Bundan da. Böylece, ikinci çekimin fiilleri -ate'de 4 fiil içerir: sür, tut, duy, nefes al - ve -et'de 7 fiil: bak, gör, bağımlı, dayan, twirl, gücen, nefret et.
Örneğin: bakın - bakıyorlar, sürüyorlar - sürüyorlar.

Ve ilk çekimin fiilleri -it'teki fiilleri içerir: tıraş etmek, yatırmak, inşa etmek (yani temel almak), sallanmak (yani sallanmak, dalgalanmak).
Örneğin: tıraş edin - tıraş edin, inşa edin - inşa edin.

Ezberleme yöntemleri

Fiil çekimi “büyük ve kudretli”nin en zor kurallarından biridir. Ve bugün onu ezberlemek için çok sayıda seçenek icat edildi: algoritmalar, komik tekerlemeler ve şarkılar, tablolar. Ancak özü aynıdır: Fiilin vurgulanmamış kişisel sonundaki mektubun mastardaki harfe bağımlılığını izlemek ve ayrıca hafızanızda 15 istisna fiil bırakmak önemlidir ve hatta çekimi belirleyeceksiniz. fiili yazmaya başlamadan önce.

Tablo, Rusça'da fiil çekimlerinin nasıl belirleneceğini en iyi şekilde gösterecektir. Görselleştirme aynı zamanda görsel hafızanın bağlanmasına da yardımcı olur.

Ve işte Rusça'da bir fiilin çekiminin nasıl belirleneceği sorusunu yanıtlamaya yardımcı olan bir şiir:

İkinci çekime

Şüphesiz alacağız

-it içinde yer alan tüm fiiller,

Tıraş hariç, döşeme.

Ve ayrıca bakmak, gücendirmek,

Duy, gör, nefret et,

Sür, tut, nefes al, dayan,

Ve bağımlı olun ve bükün.

Bir fiil - iki çekim

Sözde heterokonjuge fiiller Rus dilinde de bilinmektedir. Bunlar, bazı biçimlerde ilk çekimin harflerinin, bazılarında ise ikincisinin kullanıldığı biçimlerdir. Bunların arasında yemek, istemek, vermek, koşmak, onurlandırmak, küçümsemek fiilleri bulunmaktadır.

Örneğin: onur - onur (2 referans) - onur (1 referans), istemek - istiyor (1 referans) - istemek (2 referans).

- Rus dili kursunun belki de en zor konularından biri.

Ancak, bunda iyi ustalaşmak zorunludur: tek bir okul diktesi fiiller olmadan yapamaz.

Ek olarak, bir fiilin çekimini belirlemeye ilişkin görevler, Rus dilinde - dokuzuncu ve on birinci sınıftaki final sınavlarının test bölümünde mutlaka bulunacaktır.

Her ne kadar ilköğretimde fiil çekiminin belirlenmesi ve şahıs eklerinin doğru yazılması öğretilse de, her yaş kategorisindeki okul çocuklarının çalışmalarında bu kuralla ilgili pek çok yanlış yapılmaktadır.

Majesteleri Fiil'i fethetmek kolay değil... Ama yine de bunu adım adım yapmaya çalışacağız. Öncelikle bu kötü şöhretli şeyin ne olduğunu bulalım. fiil çekimleri.

Fiil çekimi nedir?

Konjugasyon bir fiilin kişiler ve sayılardaki değişimidir.

Bu pratikte neye benziyor?

Bir fiilin kişisi ve sayısı, onun yerine uygun şahıs zamirlerinden biri konularak belirlenebilir.

Bu zamirleri hatırlayalım:

Yani fiile sen geliyorsun değiştirebilirsiniz :( Gidiyorsun- bu, 2. tekil şahıs fiili olduğu anlamına gelir. Ve fiile hadi şarkı söyleyelim bir zamir değiştirildi Biz 1. çoğul şahıs fiilidir. (Onlar) yapıştırıyorlar- 3. çoğul şahıs, (Söylüyorum- 1. tekil şahıs vb.

Şimdi fiil çekimlerini (yani kişilere ve sayılara göre değiştirmeyi) nasıl yapacağımızı öğrenelim.

Örneğin fiiller bu şekilde çekilir Yapmak Ve zamk:

Birinci, ikinci ve üçüncü şahıs fiil sonları arandı kişisel. Fiillerin çekim sırasında oluşan biçimleri de aynı adı taşır.

Bu arada fiil sonlarının altını çizmemiz tesadüf değil. Rus dilinde çok sayıda farklı fiil vardır. Ancak neredeyse hepsi kişisel sonlarına göre sadece iki türe ayrılıyor.

İlk tür fiiller (ör. ilk çekim fiilleri) kişisel sonlara sahiptir:

-y ( veya -yu), -ye, -ye, -ye, -et, -ut ( veya -yut) .

İkinci türdeki fiillerin sonları (ör. ikinci çekimin fiilleri):

—sen( veya -yu), -im, -ish, -ite, -it, -at ( veya -yat) .

Her iki türdeki fiillerin de çekimlerini yaptığımızı elbette fark etmişsinizdir: fiil Yapmak kastediyor ilk çekim, ve fiil zamk - ortak ikinci konjugasyon.

Birinci ve ikinci çekimdeki fiillerin kişisel sonlarının hatırlanması gerekir!

Fiil çekimini neden belirlemelisiniz?

Gerçekten neden? Öğretmenler neden periyodik olarak okul çocuklarının hayatlarını karmaşıklaştırıyor, onları şiir ve düzyazıda istisna fiillerini sıkıştırmaya, çekimin belirlenmesi için görünüşte ezberlenmiş kuralı tekrar tekrar tekrar etmeye zorluyor? Bunun bir nedeni olduğu ve önemli bir nedeni olduğu ortaya çıktı.

Kuralları bilmeden eksik harfleri fiillere eklemeyi deneyin:

(biz) s...m,

(biz) görüyoruz…m.

Kolay bir iş değil, değil mi? Doğa size doğuştan gelen okuryazarlık bahşetmiş olsa bile, fiillerin kişisel sonlarını doğru şekilde yazmak kolay değildir.

Fiil olduğunu tespit edenler için bu çok daha kolaydır. ekmek ilk çekime aittir ve fiil Görmek- ikinciye.

İlk çekimin fiillerinin kişisel ekleri listesinden fiilin anlamına uygun olan eki seçiyoruz s...m - -EM. Ve fiili doğru yazıyoruz:

Başka bir listeden - ikinci çekimin kişisel sonları - fiil için istenen kişisel sonları seçiyoruz görüntüle...m - -IM. Fiili doğru yazalım:

Bu arada, mevcut katılımcıların son eklerindeki sesli harfler de fiilin çekimine bağlıdır. Eğer Katılımcı ilk çekim fiilinden oluşur, sonekleri şöyle olacaktır:

-uş-, -yuş-, -om-, -ye- .

sen ikinci çekimin fiillerinden oluşan katılımcılar ekleri şu şekildedir:

-ash-, -box-, -im- .

Bu nedenle, fiillerin kişisel eklerini ve sıfat-fiil eklerini doğru bir şekilde yazmak için fiil çekimlerini belirleme yeteneği gereklidir. Şimdi oldukça makul bir soru daha ortaya çıkıyor: Bir fiilin çekimi tam olarak nasıl belirlenir?

Bir fiilin çekimi nasıl belirlenir?

Bir fiilin çekimini belirlemek için öncelikle onu belirsiz forma koyarız.

Hatırlatalım: belirsiz biçim(aksi halde mastar olarak da adlandırılır) fiil soruyu yanıtlar ne yapalım? veya ne yapalım? —bak, ara, taşı, koru, umut et vb.)

Fiilin neyle bittiğine bakalım. Örneğin, fiil Bakmak ile biter -var, aramak- Açık -at, taşımak- Açık -ty, kendine iyi bak -kim, umut- Açık -yat(son ek -xia atın) vb.

Ama aslında tam da kural .

İkinci konjugasyon şunları içerir:

—mastarla biten tüm fiiller -ITEüçü hariç - tıraş olmak, yat, dinlen ;

— 11 istisna fiili, sonu -Orada Ve -AT(onları hatırlamanız gerekir!) -

-ITE ile başlayan 7 fiil:

-AT ile biten 4 fiil:

İlk çekim şunları içerir:

istisna fiiller dahil diğer tüm fiillertıraş olmak, yat, dinlen.

Not. Bu çekim belirleme yöntemi yalnızca kişisel sonun vurgulanmadığı fiiller için uygundur.

Vurgulu kişisel ekleri olan fiillerin çekimlerini belirsiz biçimle belirlemeye çalışmayın.

Birincisi, vurgu altındaki ünlüler net bir şekilde duyulduğu için buna gerek yoktur, bu da fiillerin sonlarına doğru yazma kuralının gerekli olmadığı anlamına gelir.

İkinci olarak, vurgulu kişisel sonlara sahip fiillerin mastar ile çekimini belirlerken, kafanızın karışma riskiyle karşı karşıya kalırsınız: fiil uçmakörneğin -ET'de belirsiz bir biçimde biter (ve kuralı ona uygularsanız, bunun ilk çekimden olduğu ortaya çıkar). Ancak fiilin kişisel biçimleri uçmak ikinci çekimin tüm sonlarına sahip ( yıllar onlara, yıllar Bakmak, yıllar işte, yıllar BT, yıllar yat). Dolayısıyla bu fiilin ikinci çekim olarak sınıflandırılması gerekir.

Fiillerin vurgulu kişisel eklerle çekimi, belirsiz biçime göre değil, sonlara göre belirlenir!

Kural nasıl uygulanır?

Böylece, ünlülerin kişi eklerinde doğru şekilde yazılması için bir fiilin çekiminin belirlenmesinin gerekli olduğunu öğrendik. Pratikte şöyle görünüyor.

Fiillere eksik harfleri eklemeniz gerektiğini varsayalım:

(Biz)s...m,

(Onlar)sayma,

(Sen)içtim...ş,

(O)tut...t.

Bu fiillerin şahıs ekleri vurgusuzdur ve çekimleri belirlemek için fiilleri belirsiz biçimde koymanız gerekir.

Se...m - ekmek . Mastarda fiil -yat ile biter, bu da anlamına gelir. ilk çekim. Hatırlayalım fiillerin kişisel sonları 1 çekimi:

Anlamımıza uygun olan sonu listeden seçiyoruz: - EM. Fiili doğru yazıyoruz: yiyorum .

İğneleme - iğneleme. Mastar biçiminde fiil şu şekilde biter: -ot ve bu nedenle aşağıdakiler için de geçerlidir: ilk çekim(Açık sonek bu durumda dikkat etmiyoruz: fiilin yazılışını etkilemez). Listeden uygun bitişi seçin:

Boşluklar olmadan fiil şuna benzer: saymak yut xia .

Testere...sh - testere . Bu fiilin mastarı şu şekilde biter: -BT - bu bir fiilimiz olduğu anlamına gelir ikinci çekim. Hatırlayalım ikinci çekimin fiilleri için kişisel sonlar ve bunlardan manaya uygun olanı seçin:

Boşluk olmadan fiil şu şekilde yazılır: içti Bakmak.

Bekle... t - tut.Fiil mastar halinde -at ile biter. Hatırlatalım: to hold fiili, -аt ile ilgili dört istisna fiilinden biridir. ikinci çekime (u- öneki) fiilin yazılışını etkilemez). Listeden anlama uygun olan sonu seçiyoruz:

Fiili kurala göre yazıyoruz: tutmak BT.

Değişken konjuge fiiller.

Rus dilinde, çekimlendiğinde hem birinci hem de ikinci çekimin kişisel sonlarını alan fiiller vardır. Bu türden yalnızca üç fiil vardır: iste, koş ve hayal et. Bu fiiller birinci veya ikinci çekim olarak sınıflandırılamayacağından, bunlar fiiller olarak kabul edilir. farklı konjuge.

Fiilin formlarını analiz edelim istek. Tekil olarak ilk çekimin sonları vardır: istek yemek yemek, istek HAYIR. Ancak çoğul biçimler ikinci tür çekime göre çekimlenir: sıcak onlara, rağmen işte, rağmen yat .

Tüm kişisel fiil sonları koşmak davul: bej onlara, bej Bakmak, bej işte, bej BT, koşmak dışarı . Gördüğünüz gibi üçüncü çoğul şahısta fiil birinci çekimin sonuna sahiptir. -ut. Formlarının geri kalanı ikinci konjugasyona göre konjuge edilir.

Fiil Meltem BT birinci ve ikinci şahısta kullanılmaz. Üçüncü şahısa gelince, tekil fiil ikinci çekimin sonunu alır (brezh BT) , ve çoğul olarak – ilk çekimin sonu (brezh dışarı) .

Özel çekimli fiiller.

Rus dilindeki fiiller, konjuge edildiğinde genellikle iki tür konjugasyondan birinin kişisel sonlarını alırlar. Bunun istisnası, belirli kişisel sonları olan özel çekim fiilleridir. Bunlar fiiller Orada Ve vermek- Görünüşe göre en eski kelimeler, dünyanın tüm dillerinde ilk ortaya çıkanlardan biri. Formlarını analiz edelim.

Fiil Orada ("yemek" anlamına gelir) çoğulda ikinci çekimdeki fiiller gibi çekimlenir: birimler onlara, birimler işte, birimler yat . Ancak bu fiilin formlarındaki tekil sonlar özeldir: e M (bitirme -M), e dikmek (bitirme -sh), e st (bitirme -st).

Fiil vermekçoğul olarak aynı zamanda ikinci çekimin fiilleri olarak da çekimlenir ( baba onlara ahbap işte ) ve ilk çekim fiili olarak ( baba dışarı ). Tekillere gelince, buradaki sonlar da tıpkı fiil gibi spesifiktir. Orada: Evet M (bitirme -M ), Evet dikmek (bitirme -sh), Evet st (bitirme -st).