Genelleme ve tekrarlama dersi: “Entelektüel maraton” Birleşik Devlet Sınavı kelimesinden korkmuyoruz. Hava kirliliği sorunu

Atmosferin gaz bileşimindeki değişiklikler, doğadaki doğal olayların ve insan faaliyetlerinin birleşiminin sonucudur. Peki şu anda bu süreçlerden hangisi hakim? Bunu öğrenmek için öncelikle havayı neyin kirlettiğini açıklığa kavuşturacağız. Nispeten sabit bileşimi son yıllarda önemli dalgalanmalara maruz kalmıştır. Şehirlerdeki bu çalışmanın örneğini kullanarak emisyonların kontrol altına alınması ve hava havzasının temizliğinin korunması konusundaki temel sorunları ele alalım.

Atmosferin bileşimi değişiyor mu?

İçin için yanan bir çöp yığınının yanında durmak, bir metropolün en işlek caddesinde olmak gibidir. Karbon monoksitin tehlikesi kandaki hemoglobini bağlamasıdır. Ortaya çıkan karboksihemoglobin artık hücrelere oksijen taşıyamaz. Atmosfer havasını kirleten diğer maddeler bronşların ve akciğerlerin bozulmasına, zehirlenmelere, kronik hastalıkların alevlenmesine neden olabilir. Örneğin karbon monoksit soluduğunuzda dokulara yeterli oksijen gitmediği için kalp daha fazla çalışır. Bu durumda kalp-damar hastalıkları kötüleşebilir. Daha da büyük bir tehlike, endüstriyel emisyonlarda ve ulaşım egzozlarında karbon monoksitin kirletici maddelerle birleşimidir.

Kirletici Konsantrasyon Standartları

Zararlı emisyonlar metalurji, kömür, petrol ve gaz işleme tesislerinden, enerji tesislerinden, inşaat ve kamu hizmetleri endüstrilerinden kaynaklanmaktadır. Çernobil nükleer santralinde ve Japonya'daki nükleer santralde meydana gelen patlamalardan kaynaklanan radyoaktif kirlilik küresel ölçekte yayıldı. Gezegenimizin farklı yerlerinde karbon oksitler, kükürt, nitrojen, freonlar, radyoaktif ve diğer tehlikeli emisyonların içeriğinde artış var. Bazen toksinler havayı kirleten işletmelerin bulunduğu yerden uzakta bulunur. Ortaya çıkan durum insanlık için endişe verici ve çözülmesi zor bir küresel sorundur.

1973 yılında Dünya Sağlık Örgütü'nün (WHO) ilgili komitesi şehirlerdeki atmosferik havanın kalitesini değerlendirmek için kriterler önerdi. Uzmanlar, insan sağlığının %15-20 oranında çevresel koşullara bağlı olduğunu tespit etti. 20. yüzyılda yapılan birçok çalışmaya dayanarak, ana kirleticilerin nüfusa zararsız kabul edilebilir seviyeleri belirlendi. Örneğin havadaki asılı parçacıkların ortalama yıllık konsantrasyonu 40 μg/m3 olmalıdır. Sülfür oksit içeriği yılda 60 μg/m3'ü geçmemelidir. Karbon monoksit için karşılık gelen ortalama 8 saat için 10 mg/m3'tür.

İzin verilen maksimum konsantrasyonlar (MPC) nedir?

Rusya Federasyonu Baş Devlet Sıhhi Doktorunun kararı, yerleşim yerlerinin atmosferindeki yaklaşık 600 zararlı bileşiğin içeriğine ilişkin hijyen standardını onayladı. havadaki kirleticiler, buna uygunluk insanlar ve sıhhi koşullar üzerinde olumsuz etkilerin olmadığını gösterir. Standart, bileşiklerin tehlike sınıflarını ve bunların havadaki içeriğini (mg/m3) belirtir. Bu göstergeler, her bir maddenin toksisitesine ilişkin yeni veriler elde edildikçe güncellenmektedir. Ama hepsi bu değil. Belgede, yüksek biyolojik aktiviteleri nedeniyle salınımı yasaklanan 38 maddenin listesi yer alıyor.

Atmosfer havasının korunması alanında devlet kontrolü nasıl yapılır?

Hava bileşimindeki antropojenik değişiklikler ekonomide olumsuz sonuçlara yol açmakta, sağlığın bozulmasına ve insanların yaşam beklentisinin azalmasına neden olmaktadır. Zararlı bileşiklerin atmosfere akışının artmasıyla ilgili sorunlar hem hükümetleri, eyalet ve belediye yetkililerini hem de halkı ve sıradan insanları endişelendirmektedir.

Pek çok ülkenin mevzuatı, neredeyse tüm ekonomik tesislerin inşaatı, yeniden inşası ve modernizasyonunun başlamasından önce öngörülmektedir. Havadaki kirleticilerin standardizasyonu yapılıyor ve atmosferin korunmasına yönelik tedbirler alınıyor. Çevre üzerindeki antropojenik yükün azaltılması, kirletici emisyonların ve deşarjların azaltılması konuları ele alınmaktadır. Rusya, çevrenin, atmosferik havanın korunmasına ilişkin federal yasaları ve çevre alanındaki faaliyetleri düzenleyen diğer yasal ve düzenleyici düzenlemeleri kabul etti. Devlet çevre kontrolü gerçekleştirilir, kirleticiler sınırlandırılır ve emisyonlar düzenlenir.

MDV nedir?

Havayı kirleten işletmelerin havaya giren zararlı bileşiklerin kaynaklarının envanterini çıkarması gerekir. Genellikle bu çalışma mantıksal devamını, bu belgeyi edinme ihtiyacının atmosferik havadaki antropojenik yükün düzenlenmesi ile ilgili olduğunu belirlerken bulur. Söz konusu MPE'de yer alan bilgilere dayanarak kuruluş, atmosfere kirletici madde yayma izni alır. Olumsuz çevresel etkilere ilişkin ödemeleri hesaplamak için standart emisyonlara ilişkin veriler kullanılır.

MPE hacmi ve izni yoksa işletmeler, endüstriyel tesis veya başka bir sanayi bölgesinde bulunan kirlilik kaynaklarından kaynaklanan emisyonlar için 2, 5, 10 kat daha fazla ödeme yapar. Hava kirleticilerinin standardizasyonu, atmosfer üzerindeki olumsuz etkinin azalmasına yol açmaktadır. Doğayı yabancı bileşiklerin içine girmesinden korumak için önlemlerin alınmasına yönelik ekonomik bir teşvik vardır.

İşletmelerden alınan çevre kirliliğine ilişkin ödemeler, yerel ve federal yetkililer tarafından özel olarak oluşturulmuş bütçe çevre fonlarında biriktirilmektedir. Mali kaynaklar çevre koruma faaliyetlerine harcanmaktadır.

Endüstriyel ve diğer tesislerde hava nasıl arıtılıyor ve korunuyor?

Kirli havanın arıtılması farklı yöntemler kullanılarak gerçekleştirilir. Kazan daireleri ve işleme tesislerinin borularına filtreler monte edilmekte olup, toz ve gaz toplama üniteleri bulunmaktadır. Termal ayrışma ve oksidasyon yoluyla bazı toksik maddeler zararsız bileşiklere dönüştürülür. Emisyonlardaki zararlı gazların yakalanması, yoğunlaştırma yöntemleri kullanılarak gerçekleştirilir, safsızlıkları emmek için sorbentler kullanılır ve saflaştırma için katalizörler kullanılır.

Hava koruma alanındaki faaliyetlere yönelik beklentiler, kirletici maddelerin atmosfere akışını azaltmaya yönelik çalışmalarla ilişkilidir. Şehirlerde ve yoğun otoyollarda zararlı emisyonların laboratuvar izlemesinin geliştirilmesi gerekmektedir. İşletmelerde gaz karışımlarından katı parçacıkların yakalanmasına yönelik sistemlerin uygulanmasına yönelik çalışmalara devam edilmelidir. Toksik aerosoller ve gazlardan kaynaklanan emisyonları arıtmak için ucuz modern cihazlara ihtiyacımız var. Devlet kontrolü alanında, araç egzoz gazlarının toksisitesini kontrol etmek ve düzenlemek için direk sayısının arttırılması gerekmektedir. Enerji endüstrisi işletmeleri ve motorlu taşıtlar, çevresel açıdan daha az zararlı olan yakıt türlerine (örneğin, doğal gaz, biyoyakıtlar) geçilmelidir. Yandıklarında daha az katı ve sıvı kirletici madde açığa çıkar.

Yeşil alanların havanın temizlenmesinde rolü nedir?

Bitkilerin Dünya'daki oksijen rezervlerini yenilemeye ve kirliliği hapsetmeye katkısını abartmak zordur. Ormanlar, yapraklarının fotosentez yapma yeteneğinden dolayı “yeşil altın”, “gezegenin akciğerleri” olarak adlandırılıyor. Bu süreç, karbondioksit ve suyun emilimini, ışıkta oksijen ve nişasta oluşumunu içerir. Bitkiler, patojenik mikroplar üzerinde zararlı etkisi olan maddeler olan fitositleri havaya salarlar.

Şehirlerdeki yeşil alanların artırılması en önemli çevre tedbirlerinden biridir. Avlulara, parklara, meydanlara ve yol kenarlarına ağaçlar, çalılar, şifalı bitkiler ve çiçekler ekilir. Okul, hastane ve sanayi kuruluşlarının alanları çevre düzenlemesi yapılıyor.

Bilim adamları kavak, ıhlamur ve ayçiçeği gibi bitkilerin endüstriyel emisyonlardan ve ulaşım atıklarından kaynaklanan tozu ve zararlı gazlı maddeleri en iyi şekilde emdiğini bulmuşlardır. İğne yapraklı bitkiler en fazla fitokidi yayar. Çam, köknar ve ardıç ormanlarının havası oldukça temiz ve şifalıdır.

Tehlike sınıfları 1'den 5'e kadar olan atıkların uzaklaştırılması, işlenmesi ve bertaraf edilmesi

Rusya'nın tüm bölgeleriyle çalışıyoruz. Geçerli lisans. Tam bir kapanış belgeleri seti. Müşteriye bireysel yaklaşım ve esnek fiyatlandırma politikası.

Bu formu kullanarak hizmet talebinde bulunabilir, ticari teklif talep edebilir veya uzmanlarımızdan ücretsiz danışmanlık alabilirsiniz.

Göndermek

Çevre sorunlarını ele aldığımızda en acil sorunlardan biri hava kirliliğidir. Çevreciler alarm veriyor ve insanlığı hayata ve doğal kaynakların tüketimine karşı tutumunu yeniden gözden geçirmeye çağırıyor çünkü yalnızca hava kirliliğinden korunma durumu iyileştirecek ve ciddi sonuçları önleyecektir. Bu kadar acil bir sorunu nasıl çözeceğinizi, çevresel durumu nasıl etkileyeceğinizi ve atmosferi nasıl koruyacağınızı öğrenin.

Doğal tıkanma kaynakları

Hava kirliliği nedir? Bu kavram, atmosfere ve fiziksel, biyolojik veya kimyasal nitelikteki karakteristik olmayan unsurların tüm katmanlarına giriş ve girişin yanı sıra bunların konsantrasyonlarındaki değişiklikleri de içerir.

Havamızı ne kirletiyor? Hava kirliliği birçok nedenden kaynaklanmaktadır ve tüm kaynaklar doğal veya doğal olduğu kadar yapay, yani antropojenik olarak da ikiye ayrılabilir.

Doğanın kendisi tarafından üretilen kirleticileri içeren ilk grupla başlamaya değer:

  1. İlk kaynak volkanlardır. Patlak verdiklerinde, çeşitli kayalardan, küllerden, zehirli gazlardan, kükürt oksitlerden ve diğer eşit derecede zararlı maddelerden oluşan büyük miktarlarda küçük parçacıklar yayarlar. Ve istatistiklere göre volkanik aktivitenin bir sonucu olarak patlamalar oldukça nadir meydana gelse de, her yıl atmosfere 40 milyon tona kadar tehlikeli bileşik salındığı için hava kirliliği seviyesi önemli ölçüde artıyor.
  2. Hava kirliliğinin doğal nedenlerini göz önünde bulundurursak turba veya orman yangınları gibi dikkat çekmeye değer. Çoğu zaman yangınlar, ormandaki güvenlik ve davranış kurallarını ihmal eden bir kişinin kasıtsız kundaklaması nedeniyle meydana gelir. Tamamen söndürülmemiş bir yangında çıkan küçük bir kıvılcım bile yangının yayılmasına neden olabilir. Daha az sıklıkla, yangınlar çok yüksek güneş aktivitesinden kaynaklanır, bu nedenle tehlikenin zirvesi sıcak yaz aylarında meydana gelir.
  3. Doğal kirleticilerin ana türleri göz önüne alındığında, kuvvetli rüzgarlar ve hava akımlarının karışması nedeniyle ortaya çıkan toz fırtınalarından bahsetmek mümkün değildir. Kasırga veya başka bir doğa olayı sırasında tonlarca toz yükselerek hava kirliliğine neden olur.

Yapay kaynaklar

Rusya ve diğer gelişmiş ülkelerdeki hava kirliliği genellikle insanların gerçekleştirdiği faaliyetlerden kaynaklanan antropojenik faktörlerin etkisinden kaynaklanmaktadır.

Hava kirliliğine neden olan başlıca yapay kaynakları sıralayalım:

  • Sanayinin hızlı gelişimi. Kimya tesislerinin faaliyetlerinden kaynaklanan kimyasal hava kirliliği ile başlamaya değer. Havaya salınan zehirli maddeler onu zehirler. Metalurji tesisleri ayrıca zararlı maddelerden dolayı atmosferik hava kirliliğine de neden olur: metal işleme, ısınma ve yanma sonucu büyük emisyonlar içeren karmaşık bir süreçtir. Ayrıca inşaat veya kaplama malzemelerinin imalatı sırasında oluşan küçük katı parçacıklar da havayı kirletmektedir.
  • Motorlu taşıtlardan kaynaklanan hava kirliliği sorunu özellikle acildir. Diğer türler de kışkırtıcı olsa da, diğer araçlardan çok daha fazla sayıda oldukları için, üzerinde en önemli olumsuz etkiye sahip olanlar otomobillerdir. Motorlu taşıtlardan yayılan ve motorun çalışması sırasında oluşan egzoz, tehlikeli olanlar da dahil olmak üzere birçok madde içerir. Emisyonların her yıl artması üzücü. Artan sayıda insan, elbette çevreye zararlı bir etkisi olan bir “demir at” ediniyor.
  • Termik ve nükleer santrallerin, kazan tesislerinin işletilmesi. Bu aşamadaki insanlığın yaşamı, bu tür tesislerin kullanımı olmadan mümkün değildir. Bize hayati kaynakları sağlıyorlar: ısı, elektrik, sıcak su. Ancak herhangi bir yakıt türü yakıldığında atmosfer değişir.
  • Evsel atık. Her yıl insanların satın alma gücü artıyor ve bunun sonucunda ortaya çıkan atık miktarları da artıyor. Bertarafına gereken özen gösterilmiyor ancak bazı atık türleri son derece tehlikelidir, uzun bir ayrışma süresine sahiptir ve atmosfere son derece olumsuz etkisi olan dumanlar yayar. Her insan her gün havayı kirletiyor ama sanayi işletmelerinin çöp sahalarına götürülen ve hiçbir şekilde bertaraf edilmeyen atıkları çok daha tehlikeli.

Havayı en çok hangi maddeler kirletir?

İnanılmaz derecede çok sayıda hava kirletici madde var ve çevreciler sürekli olarak yenilerini keşfediyor; bu da endüstriyel gelişimin hızlı temposu ve yeni üretim ve işleme teknolojilerinin tanıtılmasıyla bağlantılı. Ancak atmosferde en yaygın olarak bulunan bileşikler şunlardır:

  • Karbon monoksit, aynı zamanda karbon monoksit olarak da adlandırılır. Renksiz ve kokusuzdur ve yakıtın düşük hacimde oksijen ve düşük sıcaklıklarda eksik yanması sırasında oluşur. Bu bileşik tehlikelidir ve oksijen eksikliği nedeniyle ölüme neden olur.
  • Karbondioksit atmosferde bulunur ve hafif ekşi bir kokuya sahiptir.
  • Kükürt içeren bazı yakıtların yanması sırasında kükürt dioksit açığa çıkar. Bu bileşik asit yağmurlarına neden olur ve insanın nefes almasını engeller.
  • Azot dioksitler ve oksitler, çoğunlukla faaliyetleri sırasında, özellikle de belirli gübrelerin, boyaların ve asitlerin üretimi sırasında oluştuklarından, endüstriyel işletmelerden kaynaklanan hava kirliliğini karakterize eder. Bu maddeler aynı zamanda yakıtın yanması sonucu veya makinenin çalışması sırasında, özellikle arıza durumunda da açığa çıkabilir.
  • Hidrokarbonlar en yaygın maddelerden biridir ve solventlerde, deterjanlarda ve petrol ürünlerinde bulunabilir.
  • Kurşun da zararlıdır ve pil, kartuş ve mühimmat yapımında kullanılır.
  • Ozon son derece zehirlidir ve fotokimyasal işlemler sırasında veya nakliye ve fabrikaların işletilmesi sırasında oluşur.

Artık havayı en çok hangi maddelerin kirlettiğini biliyorsunuz. Ancak bu bunların yalnızca küçük bir kısmı; atmosfer birçok farklı bileşik içeriyor ve bunların bazıları bilim adamları tarafından bile bilinmiyor.

Üzücü sonuçlar

Hava kirliliğinin insan sağlığı ve bir bütün olarak ekosistem üzerindeki etkisinin boyutu gerçekten çok büyük ve birçok insan bunu hafife alıyor. Çevre ile başlamaya değer.

  1. Öncelikle kirli hava nedeniyle yavaş yavaş ama küresel olarak iklimi değiştiren, ısınmaya yol açan ve doğal afetlere yol açan bir sera etkisi gelişti. Çevrenin durumunda geri dönüşü olmayan sonuçlara yol açtığı söylenebilir.
  2. İkincisi, asit yağmurları giderek daha sık hale geliyor ve bu da Dünya'daki tüm yaşamı olumsuz etkiliyor. Onların hatası yüzünden tüm balık popülasyonları böyle asidik bir ortamda yaşayamayacak şekilde ölüyor. Tarihi eserler ve mimari eserler incelendiğinde olumsuz bir etki gözlemlenmektedir.
  3. Üçüncüsü, hayvanlar tehlikeli dumanları soluduğu için fauna ve flora zarar görür, bitkilere de girer ve onları yavaş yavaş yok eder.

Kirli bir atmosferin insan sağlığı üzerinde son derece olumsuz etkisi vardır. Emisyonlar akciğerlere girerek solunum sisteminde bozulmalara ve ciddi alerjik reaksiyonlara neden olur. Tehlikeli bileşikler kanla birlikte vücutta taşınır ve onu büyük ölçüde yıpratır. Ve bazı elementler hücrelerin mutasyonunu ve dejenerasyonunu tetikleyebilir.

Sorun nasıl çözülür ve çevre nasıl korunur?

Özellikle çevrenin son birkaç on yılda büyük ölçüde bozulduğu göz önüne alındığında, hava kirliliği sorunu oldukça önemlidir. Ve bunun kapsamlı ve çeşitli şekillerde çözülmesi gerekiyor.

Hava kirliliğini önlemek için birkaç etkili önlemi ele alalım:

  1. Hava kirliliğiyle mücadele için bireysel işletmelerde arıtma ve filtreleme tesisleri ve sistemlerinin kurulması zorunludur. Özellikle büyük endüstriyel tesislerde, hava kirliliğinin izlenmesi için sabit izleme noktalarının kurulmasına başlanması gerekmektedir.
  2. Arabalardan kaynaklanan hava kirliliğini önlemek için güneş paneli veya elektrik gibi alternatif ve daha az zararlı enerji kaynaklarına geçmelisiniz.
  3. Yanıcı yakıtların su, rüzgar, güneş ışığı ve yanma gerektirmeyen diğerleri gibi daha erişilebilir ve daha az tehlikeli olanlarla değiştirilmesi atmosferik havanın kirlilikten korunmasına yardımcı olacaktır.
  4. Atmosfer havasının kirliliğe karşı korunması devlet düzeyinde desteklenmelidir ve bunu korumaya yönelik yasalar zaten mevcuttur. Ancak Rusya Federasyonu'nun bireysel kurucu kuruluşlarında hareket etmek ve kontrol uygulamak da gereklidir.
  5. Havanın kirliliğe karşı korunmasının içermesi gereken etkili yollardan biri, tüm atıkların bertaraf edilmesi veya geri dönüştürülmesi için bir sistem kurmaktır.
  6. Hava kirliliği sorununu çözmek için bitkilerden faydalanılmalıdır. Yaygın çevre düzenlemesi atmosferi iyileştirecek ve içindeki oksijen miktarını artıracaktır.

Atmosfer havası kirlilikten nasıl korunur? Eğer tüm insanlık bununla savaşırsa, o zaman çevreyi iyileştirme şansı var. Hava kirliliği sorununun özünü, önemini ve ana çözümlerini bilerek, kirlilikle ortak ve kapsamlı bir şekilde mücadele etmemiz gerekiyor.

Yirminci yüzyıl şu sloganla geçti: “Doğadan iyilik bekleyemeyiz. Bunları ondan almak bizim görevimizdir.” İnsanlar, onlara eşi benzeri görülmemiş maddi rahatlık sağlayan doğa yasalarının bilgisini barbarca sömürülmek için kullandılar. Ama bu hayatta her şeyin bedelini ödemek zorundasınız ve insanlık doğayı öldürmenin bedelini çok ağır ödüyor. Dünyadaki çevresel durum her geçen gün kötüleşiyor ve her birimiz bu durumun içindeyiz.

Hava kirliliği

Ortalama bir binek otomobil, ağırlığı kadar yılda karbondioksit salıyor.

Araç emisyonlarında 280 çeşit zararlı madde bulunuyor

Avrupa'da her yıl 225 bin kişi egzoz dumanından kaynaklanan hastalıklardan ölüyor. Çevreciler ve doktorlar aynı fikirde: En az 2 kat daha fazla mağdurumuz var.

Ormanlar

Her yıl 11 milyon hektar tropik orman yeryüzünden kayboluyor; bu, yeniden ağaçlandırma ölçeğinin 10 katıdır.

Birleşik Krallık'taki ormanların neredeyse yarısı son 80 yılda yok oldu.

Amazon yağmur ormanlarının yarısı 2030 yılına kadar yok olacak.

Mega şehirler

Dünya Sağlık Örgütü'nün belirlediği izin verilen kirlilik seviyelerinin aşıldığı şehirlerin sayısı %50'yi aşıyor.

36 milyon Rus, hava kirliliğinin sağlık standartlarından 10 kat daha fazla olduğu şehirlerde yaşıyor. Bir megalopolis sakini tarafından yılda 48 kg çeşitli kanserojen madde solunmaktadır.

Ortalama bir metropol sakini, kırsal kesimde yaşayanlara göre 4 yıl daha az yaşıyor.

“Milyoner şehirlerin” sayısı: 19. yüzyılın ortalarında. - 4; 1920-25'te; 1960 - 140'da; şu anda - yaklaşık 300.

Asfalt alanı ve evlerin çatıları tüm Dünya yüzeyinin% 1'ini kaplar.

Dünya Okyanusu

2000 yılından bu yana Dünya Okyanusu sularının asitliği 10 kat arttı. Dünyadaki tüm mercan resiflerinin %19'u son 20 yılda yok oldu.

Her yıl Pasifik Okyanusu'na 9 milyon ton, Atlantik'e ise 30 milyon tonun üzerinde atık atılıyor. Dünya okyanuslarının ana kirleticisi petroldür. Yalnızca nakliye ve tanker temizliğinin bir sonucu olarak, yılda 5 ila 10 milyon ton arasında petrol okyanuslara karışıyor. Hazar Denizi bir petrol tabakasıyla kaplıdır.

temiz su

Son 40 yılda dünyada her insanın kullanabileceği tatlı su miktarı %60 oranında azaldı. Önümüzdeki 25 yılda ise 2 kat daha azalma bekleniyor.

İnsanların tükettiği tatlı suyun %70-80'i tarımda kullanılmaktadır.

884 milyon kişi, yani her sekiz kişiden biri, güvenli içme suyuna erişemiyor. Tatlı suyun yalnızca %1'den azı (veya Dünya'daki tüm suyun yaklaşık %0,007'si) insanlar tarafından daha fazla arıtılmadan kullanılabilir.

Su kaynaklı hastalıklar yılda 3 milyon insanı öldürüyor.

Dünyanın en büyük nehirlerinin %60'ında barajlar inşa edilmiş veya nehir yatakları yapay olarak değiştirilmiştir.

Ukrayna'da içme suyu 28 parametreye göre analiz edilirken, İsveç'te en az 40 (yaşam beklentisi 82 ​​yıl) ve ABD'de - 300!

1980'lerden bu yana tatlı su balıklarının popülasyonu yarı yarıya azaldı.

Küresel nüfus artışı

19. yüzyılda 1 milyar nüfus kaydedildi, 2 milyar - yirminci yüzyılın 20'li yıllarının sonunda (yaklaşık 110 yıl sonra), 3 milyar - 50'li yılların sonunda (32 yıl sonra), 4 milyar - 1974'te (14 yıl sonra) ), 5 milyar - 1987'de (19 yıl sonra), 1992'de nüfus 5,4 milyardan fazlaydı. 21. yüzyılın başlarında. 6 milyar kişiye ulaştı, 2020 yılında dünya nüfusu 7,8 milyara, 2030 yılında ise 8,5 milyar kişiye çıkacak.

Dünyada her saniyede 21 kişi doğuyor ve 18 kişi ölüyor, Dünya nüfusu her gün 250.000 kişi yani yılda 90 milyon artıyor.

Tarım

Tarımsal kullanıma açılan yeni arazilerin alanı her yıl 3,9 milyon hektar artıyor ancak aynı zamanda erozyon sonucu 6 milyon hektar alan da kayboluyor. 2,5 milyar hektarı bulan tarımsal kullanıma uygun arazi stoku, yılda 6 - 7 milyon hektar hızla azalıyor. Rezervde kalan topraklar düşük verimliliğe sahiptir ve bunu artırmak için önemli maliyetler gerektirir.

Bir kilogram buğday yetiştirmek için 1000 litre suya ihtiyaç vardır. Bir kilogram sığır eti üretmek için 15.000 litre su gerekiyor. İnsanların tükettiği tatlı suyun %70-80'i tarımda kullanılmaktadır.

Sebze ve meyvelerdeki vitamin ve mikro elementlerin içeriği son 100 yılda %70 oranında azalmıştır. Bunun nedeni toprağın tükenmesi, GDO'lar ve kirliliktir.

Çöp

Çevrecilere göre Ukrayna'da yaşayan bir kişi günde ortalama 0,5 kg, yani yılda 182,5 kg çöp üretiyor. 46 milyon Ukraynalı her yıl arkalarında 8 milyon ton çöp bırakıyor! 260 bin hektarlık alanı kaplayan 11 milyon atık depolama alanımız var - bu Lüksemburg eyaletinden daha fazla! Bunlar Ukrayna'nın üç başkenti gibidir.

Kağıdın doğal ortamda çözünmesi 10 yıla kadar, teneke kutunun 90 yıla kadar, sigara filtresinin 100 yıla kadar, plastik poşetin 200 yıla kadar, plastiğin 500 yıla kadar, camın ise 500 yıla kadar zaman alıyor. - 1000 yıla kadar. Ormana plastik poşet veya kağıt atmadan önce bunu unutmayın. Sigara filtrelerinin ayrışması beş ila 15 yıl alır. Bu süre zarfında balıkların, kuşların ve deniz memelilerinin midelerine girebilirler.

Küresel ısınma

19. yüzyılın tamamı boyunca sıcaklık artışı yaklaşık 0,1 dereceydi. Yirminci yüzyılın son on yılında bu artış yılda ortalama 0,3 dereceye ulaştı. Yirmi birinci yüzyılın başında büyüme hızlandı. 2004 yılında yıllık ortalama sıcaklık 0,5 derece, Avrupa kıtasında ise 0,73 derece arttı. Son 15 yılda ortalama yıllık hava sıcaklığı 0,8 derece arttı.

2008 sonbaharında Doğu Avrupa'da Ekim sıcaklığı normu 10-12 derece aştı. Daha sıcak bir bölgede yer alan Batı Avrupa'da ise tam tersine sıcaklıklar sıfıra düştü ve kar yağışları görüldü.

Gezegenin artan sıcaklıkları yalnızca büyük buzulları eritmiyor, aynı zamanda toprak tabakasını da eritiyor gibi görünüyor. Bu, toprağın yumuşamasına neden olur ve mevcut binalar ve altyapı için risk oluşturabilir. Ayrıca permafrostun çözülmesi toprak kaymalarına ve çamur akışlarına yol açabilir. Bazı araştırmacılar, modern insanların geçmişin erimiş mezarlıklarıyla temasa geçmesi durumunda unutulan hastalıkların geri gelme ihtimalinin olduğunu öne sürüyor.

2003 yazında Fransa'da 40 derecenin üzerindeki anormal sıcak hava dalgası 12 bin kişinin ölümüne neden oldu.

Eriyen buzullar

Tien Shan'da buzulların sayısı 1955'ten 1999'a kadar %33 azaldı.

Alp buzulları üçte bir oranında eridi ve 2005 yazında Avusturya'nın dağlık Karintiya bölgesinde alışılmadık derecede şiddetli sellere neden oldu.

Afrika'da Kilimanjaro Dağı'nın karları ilk kez tamamen eridi.

Hayvanlar ve bitkiler

Son 50 yılda gezegendeki bitki ve hayvan türlerinin listesi üçte bir oranında azaldı. Avrupa'da son 20 yılda yaklaşık 17 bin tür yok oldu.

Dünya her yıl 30.000 canlı organizma türünü kaybediyor.

Akdeniz flora ve faunasının neredeyse üçte birini kaybetti.

1970 yılından bu yana gezegendeki yabani hayvan ve kuşların sayısı %25-30 oranında azaldı.

İnsanlar her yıl tüm hayvanların yaklaşık %1'ini yok ediyor.

Çevreciler balık yemeyi önermiyor çünkü dünya okyanuslarının kirlenmesi nedeniyle deniz ürünleri başta ağır metaller ve cıva olmak üzere birçok toksik maddeye doymuş durumda.

Dünyanın her yerinde böcekler ölüyor: sivrisinekler, arılar.

Nihayet:

Hayvanlardan farklı olarak insanlar kendi türlerini inanılmaz bir zulümle öldürme yeteneğine sahiptirler.

Bilim insanları, son 6 bin yılda insanların 14.513 savaş yaşadığını ve bu savaşlarda 3.640 milyon kişinin öldüğünü hesapladı. Savaş giderek daha pahalı hale geliyor. Birinci Dünya Savaşı'nın maliyeti 50 milyar ruble ise, ikincisi on kat daha pahalıydı. 80'li yılların sonunda küresel silah maliyetleri zaten 1 trilyon doları buluyordu! Bu, çevrenin yanı sıra, dünyadaki tüm ülkelerin tıp, eğitim ve barınma tahsisatını da aşıyor.

Görünüşe göre Niels Bohr'un kasvetli kehaneti gerçekleşmeye başlıyor: "İnsanlık atomik bir kabusta ölmeyecek, kendi atıklarında boğulacak."

Birleşik Devlet Sınavı (USE) konusu “Toplum”a benzer pratik ödevler

Sosyal bilgilerde bir sınava hazırlanma sürecinde, yalnızca dersin içeriğine hakim olmak değil, aynı zamanda bir ders yürütme biçimi olan yazılı çalışmanın temel aldığı görev türlerinde gezinmek de çok önemlidir. Birleşik Devlet Sınavı esas alınmıştır. Bu görevler, sosyal bilgilerdeki test ve ölçüm materyallerinin şekli, karmaşıklık düzeyleri, uygulama özellikleri hakkında fikir oluşturmak için tasarlanmıştır ve Birleşik Devlet Sınavı çerçevesinde test edilen becerileri geliştirmeyi amaçlamaktadır:

- kavramların işaretlerini, sosyal bir nesnenin karakteristik özelliklerini, tanımının unsurlarını tanımak;

– ortak özelliklerini ve farklılıklarını belirleyerek sosyal nesneleri karşılaştırın;

– sosyal bilim bilgisini onları yansıtan sosyal gerçekliklerle ilişkilendirmek;

– sosyal nesnelere ilişkin çeşitli yargıları sosyal bilimler açısından değerlendirmek;

– çeşitli işaret sistemlerinde (diyagram, tablo, diyagram) sunulan sosyal bilgileri analiz etmek ve sınıflandırmak;

– kavramları ve bileşenlerini tanımak: belirli kavramları genel olanlarla ilişkilendirmek ve gereksiz olanları ortadan kaldırmak;

– sosyal olguların temel özellikleri ve özellikleri ile sosyal bilimsel terim ve kavramlar arasında yazışmalar kurmak;

- önerilen listeden gerekli öğeleri seçerek, belirli bir sınıfın karakteristik özellikleri, kavram ve olayların işaretleri, sosyal nesneleri hakkındaki bilgileri uygulamak;

– sosyal bilgilerdeki gerçekler ve görüşler, argümanlar ve sonuçlar arasında ayrım yapmak;

– önerilen bağlama karşılık gelen terim ve kavramları, sosyal olguları adlandırın ve sosyal bilimsel terim ve kavramları önerilen bağlamda uygulayın;

– bir olgunun işaretlerini, aynı sınıftaki nesneleri vb. listeleyin;

– örnekler kullanarak sosyal bilimler ve beşeri bilimlerin en önemli teorik konumlarını ve kavramlarını ortaya çıkarmak; belirli sosyal olgulara, eylemlere, durumlara örnekler verin;

- insan yaşamının ve toplumun güncel sorunlarını yansıtan bilişsel ve pratik sorunları çözme sürecinde sosyal ve insani bilgiyi uygulamak;

- orijinal uyarlanmamış metinlerden (felsefi, bilimsel, hukuki, politik, gazetecilik) belirli bir konuya ilişkin sosyal bilgilerin kapsamlı bir şekilde araştırılması, sistemleştirilmesi ve yorumlanması;

- Edinilen sosyal ve insani bilgiler temelinde kişinin belirli sorunlara ilişkin kendi yargılarını ve argümanlarını formüle etmesi.

Bu, sınava girenlerin çoğunluğunun tamamlanan görevin sonucunu nasıl resmileştirmeleri gerektiği konusundaki bilgisizliğiyle bağlantılı olarak sınavdan önce belirli bir psikolojik engelin üstesinden gelmenize olanak sağlayacaktır.

A1. Doğru cevabı seç. Hangi özellik toplumu bir sistem olarak karakterize eder?

1. sürekli gelişim

2. maddi dünyanın bir parçası

3. doğadan izolasyon

4. insanlar arasındaki etkileşim yolları

C6. Doğa ve toplum arasındaki ilişkiyi iki örnekle açıklayınız.

Cevap: Doğa ve toplum arasındaki ilişkiyi ortaya koyan örnekler verilebilir: İnsan sadece sosyal değil aynı zamanda biyolojik bir varlıktır ve dolayısıyla yaşayan doğanın bir parçasıdır. Toplum, gelişimi için gerekli malzeme ve enerji kaynaklarını doğal çevreden alır. Doğal çevrenin bozulması (hava kirliliği, su kirliliği, ormansızlaşma vb.) insanların sağlığının bozulmasına, yaşam kalitesinin düşmesine vb. yol açmaktadır.

B5. Her konumu numaralandırılmış olan aşağıdaki metni okuyun.

(1) Toplumsal düşünce tarihinde kültüre ilişkin çeşitli ve çoğu zaman karşıt bakış açıları olmuştur. (2) Bazı filozoflar kültürü insanları köleleştirmenin bir yolu olarak adlandırdılar. (3) Kültürü, bir kişiyi yüceltmenin, onu toplumun medeni bir üyesine dönüştürmenin bir aracı olarak gören bilim adamları tarafından farklı bir bakış açısı benimsendi. (4) Bu, “kültür” kavramının içeriğinin genişliğinden ve çok boyutluluğundan söz etmektedir.

Metnin hangi hükümlerinin olduğunu belirleyin:

A) gerçek doğa

B) değer yargılarının doğası

Pozisyon numarasının altına niteliğini belirten harfi yazın. Ortaya çıkan harf dizisini cevap formuna aktarın.

Cevap: ABBA.

B3. Toplumun ana katmanları ile bunların kurumları (örgütleri) arasında bir yazışma oluşturun: ilk sütunda verilen her pozisyon için ikinci sütundan ilgili pozisyonu seçin.

Seçilen sayıları tabloya yazın ve ardından ortaya çıkan sayı dizisini (boşluk veya sembol olmadan) cevap formuna aktarın.

Cevap: 21221.

C5. Sosyal bilimciler “toplumun kurumları” kavramına ne anlam veriyorlar? Sosyal bilgiler dersindeki bilgileri kullanarak toplumun kurumları hakkında bilgi içeren iki cümle oluşturun.

Cevap: Toplum kurumu, toplumda belirli işlevleri yerine getiren insanların ortak faaliyetlerini organize etmenin tarihsel olarak kurulmuş, istikrarlı bir biçimidir; bunlardan en önemlisi sosyal ihtiyaçların karşılanmasıdır. Cümle örnekleri: Ekonomik, siyasi, sosyal kurumlar ile manevi alanda faaliyet gösteren kurumlar ayırt edilir. Toplumun her kurumu, bir faaliyet hedefinin ve belirli işlevlerin varlığıyla karakterize edilir. Toplumun kurumları karmaşık ve dallara ayrılmış bir oluşumdur: Temel kurumlar içinde daha küçük olanlara doğru çok belirgin bölünmeler vardır. Toplumun organizasyonu açısından kilit kurumlar şunlardır: miras, güç, mülkiyet, aile vb.

B1. Diyagramda eksik olan kelimeyi yazın.

Cevap: Devrim.

B2. Aşağıda terimlerin bir listesi bulunmaktadır. Biri hariç hepsi “ilerleme” kavramıyla ilişkilendiriliyor.

Sosyal reform; durgunluk; toplumsal devrim; topluluk gelişimi; modernizasyon.

“İlerleme” kavramıyla ilgili olmayan bir terim bulun ve belirtin.

Cevap: Durgunluk.

A1. Doğru cevabı seç. Küreselleşme sürecinin sonuçlarına ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?

A. Küreselleşme dünyanın bütünlüğüne ve gelişmesine katkıda bulunmaktadır.

B. Küreselleşme, Avrupa-Amerikan kültürünün karakteristik değerlerinin ve normlarının yayılmasını teşvik eder.

1) yalnızca A doğrudur

2) yalnızca B doğrudur

3) her iki karar da doğrudur

4) her iki karar da yanlış

B4. Aşağıdaki listede çağımızın küresel sorunlarını bulun ve bunların altında belirtildikleri sayıları daire içine alın.

1) kitlelerin eğitim sorunu

2) demografik sorun

3) yiyecek sorunu

4) ticaret sorunu

5) alan kullanımı sorunu

6) bilimsel problem

Daire içine alınmış sayıları artan sırada yazın.

Cevap: 235.

B6. Bazı kelimelerin eksik olduğu aşağıdaki metni okuyun. Boşlukların yerine eklenmesi gereken kelimeleri sağlanan listeden seçin.

“Başlangıçta, kültürde yenilik ve ____________ (1) arasındaki etkileşimde, yavaş yavaş biriken yenilikleri pekiştiren ve koruyan ikincisi tarafından baskın rol oynanır. Üstelik toplumun gelişiminin ilk aşamalarındaki bu sistem zorunlu olarak aşırı zulümle karakterize edilir ve ______________ gölgesine bile izin vermez (2). Geçmişe ne kadar derine inersek, konuşma ve mecazi klişeler ve kalıplarla, değerlendirme formüllerinde ve ______________(3), günlük ____________(4), pratik ____________(5), inanç formüllerinde kundaklanmış bir kişiyi o kadar çok görürüz. Düşünme ihtiyacından kurtulur: Hayattaki hemen hemen her durum için, hemen hemen her soru için bir atasözü, bir atasözü, bir alıntı, bir ayet, bir defter, genelleştirilmiş bir sanatsal ______________ (6) vardır.”

A3. Kamusal yaşam alanları arasındaki ilişkiye ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?

Cevap: Hava trafik kontrolörlerinin daha yüksek ücret talep eden grevi, toplumun ekonomik ve sosyal alanlarının birbirine bağlılığını göstermektedir.

B. Hayvanlara karşı şiddeti yasaklayan bir yasanın Parlamento tarafından kabul edilmesi, kamusal yaşamın manevi ve sosyal alanlarının birbirine bağlı olduğunu göstermektedir.

A4. Modern toplumda ulusötesi şirketlerin ortaya çıkışı ve uluslararası ticaretin gelişmesi bu eğilimin bir tezahürüdür:

1. bilişimleşme 2. modernleşme 3. demokratikleşme 4. küreselleşme

A5. Devletin toplumu yönetmedeki faaliyetleri buna örnektir.

1) ekonomik 2) manevi 3) sosyal 4) politik

A6. Oleg gruptaki adamlar arasında göze çarpıyordu. Her sorun için nasıl savunacağını bildiği kendi bakış açısı vardı. Oleg başkalarına liderlik edebilir ve sürekli yeni bir şeyler bulabilirdi. Genellikle genel faaliyetlerin sonuçlarının sorumluluğunu üstlenirdi. Bu tür nitelikler davranışı ayırt eder

1) vatandaş 2) birey 3) kişilik 4) kişi

A7. İnsan davranışlarıyla ilgili aşağıdaki ifadeler doğru mudur?

C. Bir kişinin davranışı yalnızca onun kontrolü dışındaki koşullar tarafından belirlenir.

B. İnsan davranışı yalnızca doğuştan gelen içgüdülerle belirlenir.

1) yalnızca A doğrudur 2) yalnızca B doğrudur 3) her iki yargı da doğrudur 4) her iki yargı da yanlış

A8. Sosyologların yaptığı çalışmalarda anket ve anketler şunlardır:

1) faaliyet nesneleri 2) faaliyet konuları

3) faaliyetin hedefleri 4) faaliyet araçları

A9. Toplumla ilgili aşağıdaki ifadeler doğru mu?

A. Toplum maddi dünyanın bir parçasıdır.

B. Toplum, yeni unsurların ortaya çıkabileceği ve eski unsurların yok olabileceği dinamik bir sistemdir.

1) yalnızca A doğrudur 2) yalnızca B doğrudur 3) her iki yargı da doğrudur 4) her iki yargı da yanlış

A10. İnsan üç bileşenin birliğidir: biyolojik, zihinsel ve sosyal. Zihinsel bileşen şunları içerir:

1) ilgi alanları ve inançlar 2) cinsel özellikler

3) fizyolojik belirtiler 4) sinir sistemi türleri

A11. İletişimi işten ayıran temel özellikler şunlardır:

1) aktif karakter

2) odak

3) uygunluk

4) bir partnerin varlığı

A12. Popüler bir besteci, dünyayı korumaya adanmış yeni bir şarkı üzerinde çalışıyor. Bu örnek ne tür bir aktiviteyi göstermektedir?

1) manevi 2) ekonomik 3) politik 4) sosyal

A13. Hangi kavram hem toplumu hem de doğayı karakterize eder?

1) sistem

2) tüm maddi dünya

3) insanlar arasındaki etkileşimin formları ve yöntemleri

4) insanlığın tarihsel gelişim aşaması

A14. Geleneksel toplumdan endüstriyel topluma geçişte:

2) imalat sanayi

3) tarım

4) bilgi ve bilgi teknolojisi

A15. Küreselleşme sürecine ilişkin aşağıdaki ifadeler doğru mudur?

A. Kitle iletişiminin gelişimi modern dünyayı bütünsel hale getiriyor.

B. Tüm küresel sorunlar ekonomik entegrasyonun bir sonucudur.

1)Yalnızca A doğrudur.

2) Yalnızca B doğrudur.

3) Her iki yargı da doğrudur.

4) Her iki yargı da yanlıştır.

A16. Yalnızca ortak çabalar ve ortak faaliyetlerle en iyi şekilde karşılanabilecek ihtiyaçlar ve çıkarlar doğrultusunda birleşmiş kişilerden oluşan topluluğa denir:

2) toplum

3) sistem

4) sıra

A17. A. Toynbee yasayı formüle etti:

1) karşıtların birliği ve mücadelesi

2) sosyo-ekonomik oluşumlardaki değişiklikler

3) sınıf mücadelesi

3)Ah. Spengler

4)G. Plehanov

A19. Etnik bir topluluk olarak bir milletin doğasında bulunan özellikler nelerdir?

1) ulusal kimlik

2) federal hükümet yapısı

3) ulusal bir ordunun varlığı

4) kuvvetler ayrılığı

A20. Hangi özellik geleneksel bir toplumu ifade eder?

1) rutin teknolojilerin hakimiyeti

2) endüstrinin hızlı gelişimi

3) bilimsel başarıların üretime sokulması

4) bilgi teknolojisinin yoğun gelişimi

A21. “Kuzey” ve “Güney” sorununun özü

1) doğal kaynakların tükenmesi

2) gezegenin bölgelerinin ekonomik kalkınma düzeyindeki boşluk

3)Uluslararası terör örgütleri ağının kurulması

4)kültürel çeşitliliğin arttırılması

A22. Kamusal yaşam alanlarının etkileşimiyle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mu?

A. Toplumsal yaşamın bir alanında meydana gelen süreçler, kural olarak diğer alanlarda meydana gelen süreçleri etkilemez.

B. Ekonomik kriz ve siyasi çalkantıların yaşandığı dönemlerde olağanüstü sanat eserleri yaratılabilir.

1) yalnızca A doğrudur

2) yalnızca B doğrudur

3) her iki karar da doğrudur

4) her iki karar da yanlış

A23. Toplumun ana unsurlarını, bunların birbirleriyle olan ilişkilerini ve etkileşimlerini vurgulayan bilim adamları, toplumu şöyle karakterize ediyor:

1) sistem

2) doğanın bir parçası

3) maddi dünya

4) medeniyet

A24. Modern dünyanın küresel sorunları şunları içerir:

1) yeni eyaletlerarası birliklerin ortaya çıkışı

2) sanayi devriminin tamamlanması

3) gezegenin bölgelerinin gelişme düzeyleri arasında önemli bir boşluk

4) bilimin yoğun gelişimi

A25. Farklı toplum türleri için aşağıdaki ifadeler doğru mudur?

C. Sanayi toplumunda kişinin bireysel özelliklerine büyük değer verilir, inisiyatif ve girişimcilik teşvik edilir.

B. Geleneklere saygı, yüzyıllar boyunca gelişen normlar, kolektif prensibin özel prensip üzerindeki üstünlüğü, sanayi sonrası toplumu sanayi toplumundan ayırır.

1) yalnızca A doğrudur

2) yalnızca B doğrudur

3) her iki karar da doğrudur

4) her iki karar da yanlış

A26. Kelimenin geniş anlamıyla toplum denir:

1) insanların ilgi alanlarına göre birleşmesi

2) belirli bir ülkenin sakinleri

3) belirli bir tarihsel aşamada var olan bir insan topluluğu

4) bir dizi insan birliği biçimi

A27. İnsan doğayı etkiler:

1) olumlu

2) etkisinin hiçbir sonucu yoktur

3) hem olumlu hem de olumsuz

4) olumsuz

A28. Halkla ilişkiler şunları içermez:

1) aile ilişkileri

2) çalışan ve işveren arasındaki ilişkiler

3) doğa ve toplum arasındaki ilişki

4) sosyal gruplar arasındaki ve içindeki bağlantılar

A29. Toplumun sosyal alanı doğrudan aşağıdakilerin düzeyine bağlıdır:

1) ülkenin ekonomik gelişimi

2) ülkenin siyasi gelişimi

3) toplumun maneviyatı

4) etnik gruplar arası ilişkilerin geliştirilmesi

A30. Aşağıdaki ifadeler doğru mu?

C. “Tarihsel olarak toplum birincildir, devlet ise ikincildir.”

B. “Devlet toplumu doğurur.”

1) doğru A

2) doğru B

3) her iki karar da doğrudur

4) her iki karar da yanlış

A31. Toplum yaşamının organizasyonu, düzenlenmesi ve yönetimi şu şekilde gerçekleştirilir:

1) ekonomik alan

2) manevi alan

3) siyasi alan

4) sosyal alan

A32. Batı uygarlığının karakteristik bir özelliği:

1) düşük sosyal hareketlilik

2) geleneksel hukuk normlarının uzun vadeli korunması

4) demokratik değerlerin zayıflığı ve az gelişmişliği

A33. Bir sosyal gelişme biçimi olarak evrimin karakteristik bir özelliği:

1) değişikliklerin devrimci doğası

2) spazmodiklik

3) şiddet içeren yöntemler

4) aşamalılık

A34. Küresel sorunlar şunları içermez:

1) nükleer savaş tehdidi

2) uyuşturucu bağımlılığının yayılması

3) doğal kaynak kıtlığı

A36. Toplumla ilgili aşağıdaki ifadeler doğru mu?

A. Toplum da doğa gibi bireysel unsurların birbirleriyle etkileşime girdiği dinamik bir sistemdir.

B. Toplum, doğayla birlikte insanı çevreleyen maddi dünyayı oluşturur.

1) yalnızca A doğrudur

2) yalnızca B doğrudur

3) her iki karar da doğrudur

4) her iki karar da yanlış

A37. Tarihsel ilerlemenin tek veya genelleştirici bir kriteri şudur:

1) uyumlu bir şekilde gelişmiş bir kişilik olarak insanın evrimi

2) ahlakı geliştirmek

3) bilimin ve aklın gelişimi

4) hakikat ve adalet ideallerinin büyümesi

A38. Gerçeklik olarak tarihle ilgili aşağıdaki tanımlardan hangisi en derin ve en doğrudur?

1) herhangi bir olay dizisi

2) toplumun, insanların, sosyal grubun yaşayan hafızası

3) geçmiş, uzun geçmiş

4) sosyal gelişimin temel dinamikleri

A39. “Medeniyet-kültür” ilişkisine ilişkin aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

A. Medeniyet - doğal çevre koşullarına uyum; kültür, kişinin dünyaya ve kendine karşı yaratıcı tutumudur.

B. Medeniyet bir varlıktır; kültür büyük ölçüde verilidir (insan olma görevi).

1) yalnızca A doğrudur

2) yalnızca B doğrudur

3) her iki karar da doğrudur

4) her iki karar da yanlış

A40. Aşağıdaki ifadeler doğru mu?

Medeniyetin birleşmesi (tekdüzeliğe getirilmesi) kabul edilemez, çünkü (en derin gerekçeyi belirtin):

C. Bu, mevcut sosyo-politik engeller ve devlet egemenlikleri tarafından engellenmektedir.

B. Genetik çeşitlilik doğa için ne kadar gerekliyse, uygarlık çeşitliliği de insan toplumunun istikrarı ve gelişimi için o kadar gereklidir.

3) yalnızca A doğrudur

4) yalnızca B doğrudur

A41. Güç ve devlet sorunları şu şekilde çözülür:

1) ekonomik alan

2) manevi alan

3) sosyal alan

4) siyasi alan

A42. “Gelişme”, “unsurların etkileşimi” kavramı toplumu şu şekilde karakterize eder:

1) dinamik sistem

2) doğanın bir parçası

3) çevredeki tüm maddi dünya

4) sosyal gruplardaki insanların etkileşimi

A43. Doğal faktörlerin toplumun gelişimi üzerindeki etkisine bir örnek:

1) nehir vadilerinde ilk uygarlık merkezlerinin ortaya çıkışı

2) Mısır piramitlerinin inşası

3) Charlemagne imparatorluğunun çöküşü

4) Moskova çevresindeki toprakların birleştirilmesi

A44. Rusya'nın doğal koşulları:

1) tarıma elverişliydi

2) toprağı dikkatli bir şekilde işlemesine izin verildi

3) aşırı çaba gerektiriyordu

4) insanların yaşamları üzerinde çok az etkisi oldu

A45. Yargılar doğru mu?

Rusya'nın jeopolitik konumu

A. Ülkenin kalkınmasına elverişlidir.

B. Olumsuz, ekonominin gelişmesine engel olan, sosyal

ve siyasi kurumlar.

1) yalnızca A doğrudur

2) yalnızca B doğrudur

3) her iki karar da doğrudur

4) her iki karar da yanlış

A46. Üretim araçlarının özel mülkiyetinin ortaya çıkışı, toplumun katmanlaşmasının artmasına yol açtı. Bu fenomende sosyal yaşamın hangi yönlerinin bağlantısı ortaya çıktı?

1) üretim, dağıtım, tüketim ve manevi alan

2) ekonomi ve politika

3) ekonomik ve sosyal ilişkiler

4) ekonomi ve kültür

A47. Aşağıdaki özelliklerden hangisi geleneksel toplumu karakterize eder?

1) ilerleme arzusu

2) “süreklilik”, tarihsel sürecin düzgünlüğü

3) yüksek sosyal hareketlilik

4) kişinin kendi amaçları için doğadan maksimum düzeyde yararlanma arzusu

A48. Geleneksel toplumdan endüstriyel topluma geçişte:

1) topluma sunulan birey

2) Gümrüklerin sosyal ilişkileri düzenlemedeki rolü arttı

3) ekonomik olmayan baskı arttı

4) sosyal hareketlilik arttı

A49. Toplumun katmanları arasındaki ilişkilere ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?

C. Üretimdeki düşüş nüfusun çoğunluğunun yaşam standardında düşüşe neden oluyor.

B. Siyasi güç bir ülkenin başarılı ekonomik kalkınmasına katkıda bulunabilir.

1) yalnızca A doğrudur

2) yalnızca B doğrudur

3) her iki karar da doğrudur

4) her iki karar da yanlış

Bölüm 2. B Düzeyi görevleri.

1'de. Aşağıdaki ifadedeki eksik kelimeyi doldurunuz:

“... çevre, bir insanı çevreleyen ve varlığının büyük ölçüde bağlı olduğu doğadır.”

2'DE. Aşağıdaki tanım hangi kavrama karşılık gelmektedir?

“İlerlemenin tersi olan bir toplumsal gelişme biçimi, eski, modası geçmiş biçimlere dönüş, durgunluk ve bozulma.”

_________

3'TE. Medeniyet:

A. Sosyal gelişimin belirli bir aşaması

B. Yüksek düzeyde kültür ve eğitim

B. Bir insan topluluğunu diğerinden ayıran bir dizi belirli norm

D. Hak ve özgürlüklere sahip özel bir toplum durumu

1) gerçek AB

2) gerçek kan şekeri

3) gerçek AG

4) ABC doğrudur

4'te. Birinci sütunda verilen tanımları ikinci sütunda verilen kavramlarla eşleştirin.

TANIM

1. Sosyal grupların, katmanların ve sınıfların etkileşimi

A. Siyasi alan

2. İktidar alanındaki ilişkiler, devlet sorunları, hukuk

B. Ekonomik alan

3. Toplumsal bilincin çeşitli biçimleri ve düzeyleri

B. Sosyal alan

4, Maddi malların üretimi, değişimi ve dağıtımı

D. Manevi küre

Cevap: ________________

5'te. Bazı kelimelerin eksik olduğu aşağıdaki metni okuyun.

“Sosyal kurumlar sınırları ve ortak yaşam biçimlerini sağlar.

İnsanların farklı alanlardaki faaliyetleri ve birbirlerinden farklılık göstermeleri

mi _____________ (1). Toplumun temel kurumları şunlardır:

__________________ (2). Sosyal kurumlar olmadan hiçbir modern toplum var olamaz: kurumlar, toplumdaki koşulları yaratır.

insan hayatının aktığı ve insanların hayatının doğurduğu

ve kurumları değiştirir. Sosyal kurumların gelişimi gerçekleşir

_________________ (3) toplumun gidişatında.”

Yalın durumda verilen ilgili kavramları sağlanan listeden seçin. Boşlukları zihinsel olarak doldurarak her konsepti tek tek seçin. Aynı zamanda kavram çeşitleri boşluklardan daha fazladır.

A) özel iş

B) devlet

B) işlevsel nitelikler

D) ekonomi, aile, eğitim, din

D) sosyal ihtiyaçlar

E) evrim

G) ortak faaliyetler

Cevap: ___________________________

6'DA. Toplumun alanları ile sosyal yaşamın unsurları arasında bir yazışma kurun: İlk sütundaki her konum için ikinci sütundan karşılık gelen konumu seçin.

TOPLUM HAYATININ ALANI

FAALİYET TÜRÜ

1. Ekonomik

A. Parlamento Faaliyetleri

2. Siyasi

B. Sınıfların (tabakaların) etkileşimi

3. Sosyal

B. Ürün Değişimi

4. Manevi

D. Dini kuruluşlar

Cevap: ______________________

Soru 7. Aşağıdaki ifadede eksik olan kelimeyi yazınız:

"Bilim, ahlak, din, felsefe, kültür ve eğitim kurumları, dini kuruluşlar ve insanların bunlara karşılık gelen faaliyetleri ... sosyal yaşam alanı kapsamındadır."

Cevap: ______________________________

Soru 8. Aşağıdakilerden hangisi hem Batı hem de Doğu medeniyetlerinin özelliklerindendir?

1) Bireyin kolektife göre önceliği

2) Edebiyat ve sanatın gelişimi

3) Farklı sosyal statüye sahip sosyal grupların varlığı

4) Çeşitli felsefi öğretiler

5) Sosyal yaşamın temel yönlerinin devlet düzenlemesi

Karşılık gelen sayıları artan sırada yazın: ___________________

Soru 9. Eksik kelimeyi doldurun:

"Maddi üretim nesnelerin yaratılmasıdır, ... üretim ise fikirlerin yaratılmasıdır."

Cevap: ________________________________

SAAT 10'DA. Özgürlük (doğru olanı işaretleyin):

1) düşünce ve yargılarda bağımsızlık

2) ne istersen yapma fırsatı

3) Fikrinizi ifade etme fırsatı

4) kişinin eylem ve eylemlerine karşı sorumlu tutum

5) kanunların izin verdiği her şeyi yapma hakkı

6) kendine güven

7) herhangi bir yasağın bulunmaması

Cevap: ____________________________________

11'DE. Aşağıdakilerden hangisi küresel sorunların bir göstergesidir?

1) Verimli toprak tabakasının tükenmesi

2) Tatlı su kaynaklarının tükenmesi

3) Üretimde düşüş

4) Gelişmekte olan ülkelerin gelişmiş ülkelere olan borçlarının artması

5) Finansal sistem krizi

6) Savaş ve barış sorunları

Seçilen sayıları artan sırada yazın: ______________________

12'DE. Eksik kelimeyi doldurun:

“Sanayi Devrimi, emeğin yerini makinenin, imalatın fabrikanın almasıdır.”

Cevap: ___________________________________

B13. Aşağıdaki listede sosyal olayları bulun.

1) Devletin ortaya çıkışı

2) Sahiplenen bir ekonomiden üreten bir ekonomiye geçiş

3) Gezegendeki iklim değişikliği

4) Ulusların oluşumu

5) İnsanın duyusal biliş yeteneği

6) Gelenek ve görenekler

7) Bir kişinin herhangi bir hastalığa genetik yatkınlığı.

Seçilen sayıları artan sırada yazın: __________________

B14. Dinamik olarak toplumun özelliklerini aşağıdaki listede bulabilirsiniz.

sistemleri ve bunların altında belirtildikleri sayıları daire içine alın.

1) doğadan izolasyon

2) alt sistemler ile kamu kurumları arasında ilişki eksikliği

3) kendi kendini organize etme ve kendini geliştirme yeteneği

4) maddi dünyadan ayrılma

5) sürekli değişiklikler

6) bireysel elemanların bozulma olasılığı

Cevap: _______________________________________________.

B15. Kamusal yaşam alanları arasında bir yazışma kurmak ve

sosyal gerçekler: ilkinde verilen her pozisyona

sütununda ikinciden karşılık gelen konumu seçin

SOSYAL GERÇEKLER

KAMU HAYATININ ALANLARI

1) metal külçelerin eşdeğer bir değişim olarak kullanılması

A) manevi

2) talep edilen malların fiyatlarının artması

B) sosyal

3) bir macera romanı yaratmak

B) ekonomik

4) modern toplumda geleneksel ailelerin varlığı

D) siyasi

5) Novgorod sakinlerinin belediye meclisine aktif katılımı

Seçilen harfleri tabloya yazın ve ardından ortaya çıkan harf dizisini cevap formuna (boşluk veya başka semboller olmadan) aktarın.

Cevap: ____________________

B16. Aşağıdaki ifadede eksik olan kelimeyi yazınız:

“İnsanlar arasında oluşan çeşitli bağlantılar

hayatlarının çeşitli alanlarına denir...

ilişkiler."

Cevap: _____________________

B17. Kavramlar ve tanımlar arasında yazışmalar kurun.

TANIMLAR

1)Milliyetçilik

A) Hem etnik gruplar arası etkileşim şeklinde kendini gösteren hem de diğer ulusal kültürleri inkar eden sözde dünya vatandaşlığı ideolojisi.

2) Enternasyonalizm

B) Ulusal ayrıcalık ve ulusal üstünlük fikrine dayanan ideoloji.

3) Kozmopolitizm

C) Irklar ve halklar arasında eşitlik ve ortak çıkarlara dayalı dayanışma ve işbirliği ideolojisi.

Seçilen harfleri tabloya yazın ve ardından ortaya çıkan sonuç

Harf sırasını cevap formuna aktarın (boşluk veya başka semboller olmadan).

Cevap: ___________________

B18. K. Marx insanlığın tüm tarihsel yolunu ikiye böldü

beş sosyo-ekonomik oluşum. Bulmak

adlarının altına listeleyin ve altındaki sayıları daire içine alın

K. Marx tarafından tutarlı bir şekilde belirtildikleri:

1) kapitalist

2) feodal

3) ilkel toplumsal

4) köle tutma

5) komünist (sosyalizm onun ilk aşamasıdır).

Daire içine alınmış sayıları artan sırada yazın.

Cevap: _____________________

B19. Boşlukların yerine kelimeleri doldurunuz.

Ekonomik, sosyal, politik, manevi _______

____________________ sosyal hayattır.

Cevap: ______________________

20'DE. Tanımla eşleşen kavramı adlandırın.

Bu, toplumun ilerici gelişimidir.

artan bir çizgide, aşağıdan yukarıya, basitten yukarıya

Daha az mükemmelden daha mükemmele kadar karmaşık.

Cevap: ____________________

21'DE. Toplumun ana alanları arasındaki yazışmaları kurmak ve

onlara özgü fenomenler.

TOPLUM HAYATININ ALANI

KARAKTERİSTİK OLGU

1) politik

A) Benzin vergilerinin arttırılması.

2) ekonomik

B) Hükümete güvenmediğini ifade etmek.

3) sosyal

B) “Boris Godunov” operasının galası.

4) manevi

D) Yaşlılık aylıklarında 200 ruble artış.

Seçilen harfleri tabloya yazın ve ardından ortaya çıkan sonuç

Harf sırasını cevap formuna aktarın (boşluk veya başka semboller olmadan).

Cevap: ______________________

B22. Aşağıdaki kavramları dağıtınız: a) hukuk, b) hukuk düzeni,

c) iyilik, d) günah, e) yargı, f) adalet,

g) dua, h) sözleşme, i) kötülük, j) mülkiyet, k) özgürlük

vicdan, m) güven, m) şükran, o) egemenlik,

p) referandum, p) pişmanlık, c) vicdan, r) suç,

y) utanç, f) aşk, x) birliktelik, c) hukuki ehliyet,

h) piskoposluk, w) kanonlaştırma, w) hurafe, e) cihat,

y) sözleşme, i) ifade özgürlüğü - üç gruba ayrılır:

1) hukuk alanına ilişkin kavramlar - _______________________________________________________________________________________________________________________

2) ahlaki alanla ilgili kavramlar - ____________________________________________________________________________________________________________________________

3) dini alanla ilgili kavramlar - __________________________________________________________________________________________________________________

Cevap: _________________________________________________________

B23. Grupların yazışmalarını ve sınıflandırılma kriterlerini oluşturun

GRUPLARIN SINIFLANDIRILMASI İÇİN KRİTERLER

1) toplumdaki belirli rol ve yer

A) referans (standart) gruplar

2) gücün organizasyonu, liderlik türü

B)düzenli ve örgütsüz

3) eğitim yöntemi

B) resmi ve gayri resmi

4) doğal ve yapay

D) küçük emek grupları, küçük sosyo-politik (parti, sendika vb.), amatör küçük gruplar, küçük yaş grupları, cinsiyete dayalı gruplar (kadın, erkek), bölgesel ve hane halkı

5) bireyin grup normlarına karşı tutumu

D) aile, çalışma ekibi

Seçilen harfleri tabloya yazın ve ardından ortaya çıkan sonuç

Harf sırasını cevap formuna aktarın (boşluk veya başka semboller olmadan).

Cevap: ____________________________

B24. Aşağıda listelenen sosyal ilişkileri aşağıdaki ölçütlere göre sınıflandırınız:

üç tür (sosyo-kültürel, politik,

üretme):

1) bir siyasi partinin kurulması

2) kilise korosuna katılım

3) yeni bir TV şovu projesi teklifi

5) emlak vergilerini azaltacak bir yasa tasarısı için lobi yapmak

6) kamu hizmet çalışanları sendikasının toplantısının iptali

12) belediye kütüphanesi koleksiyonunun yenilenmesi

1) Sosyo-kültürel: _____________________________________

2) Üretim: _____________________________________________

3) Siyasi: ______________________________________________________

B25. İşaretler için aşağıdaki listeye göz atın

sanayi öncesi toplum:

1) Üretimin temeli topraktır, tarımsal emektir

2) büyük makine endüstrisinin gelişimi

3) el emeğinin baskınlığı

4) ortalama yaşam beklentisi 40-50 yıl

5) Üretimin temeli bilgidir, enformasyondur

6) geniş makine uygulaması

7) nüfusun çoğunluğunun okuma yazma bilmemesi

8) ana ihracat türü sermaye mallarıdır

9) Ana ihracat türü hammaddedir

7) bir eylemin ahlaki değerlendirmesi

8) siyaset teorisinin yaratılması

Cevap: ____________________________________

Bölüm 3. C Düzeyi ödevleri.

C1. Dinamik bir sistem olarak toplumun üç özelliğini adlandırın.

C2. Marksistler hangi sosyo-ekonomik oluşumları tespit ediyor?

Kuzeybatı. Üç tarihsel toplum tipini adlandırın. Hangi kriterlere göre belirleniyorlar?

C4. Şöyle bir açıklama var: “Her şey insan içindir. Onun için mümkün olduğu kadar çok mal üretmek gerekiyor ve bunun için de doğayı “istila etmek”, gelişiminin doğal yasalarını ihlal etmek zorundayız. Ya insan, onun iyiliği ya da doğa ve onun iyiliği. Üçüncüsü yok".

Bu karara karşı tavrınız nedir? Cevabınızı sosyal bilimler dersi bilgisine, sosyal hayatın gerçeklerine ve kişisel deneyime dayanarak gerekçelendirin.

C5. İnsanlığın küresel sorunlarının birbiriyle bağlantısına üç örnek verin.

C6. Metni okuyun ve bunun için görevleri tamamlayın.

Gittikçe daha fazla güç kazanan medeniyet, çoğu zaman açık bir gerçeği ortaya çıkardı.

Misyonerlik faaliyeti yoluyla fikirleri empoze etme eğilimi veya doğrudan

Dini, özellikle Hıristiyan geleneklerinden kaynaklanan şiddet... Yani

uygarlık, her şeyi kullanarak gezegene istikrarlı bir şekilde yayılıyordu.

olası yollar ve araçlar - göç, sömürgeleştirme, fetih, ticaret,

endüstriyel gelişme, mali kontrol ve kültürel etki. Bir kaç-

Yavaş yavaş tüm ülkeler ve halklar kendi kanunlarına göre yaşamaya başladı veya onları kendi kanunlarına göre yarattı.

kurduğu kalıp...

Ancak medeniyetin gelişmesine, gerçekleştirilemeyen pembe umutların ve yanılsamaların yeşermesi eşlik etti... Felsefesinin ve eylemlerinin temeli her zaman elitizm olmuştur. Ve Dünya, ne kadar cömert olursa olsun, sürekli artan nüfusa uyum sağlayamıyor ve onun giderek daha fazla ihtiyaçlarını, arzularını ve kaprislerini karşılayamıyor. Aşırı gelişmiş ülkeler ile az gelişmiş ülkeler arasında yeni ve daha derin bir bölünmenin ortaya çıkmasının nedeni budur. Ancak daha müreffeh kardeşlerinin zenginliğine katılmayı amaçlayan dünya proletaryasının bu isyanı bile aynı egemen medeniyet çerçevesinde gerçekleşiyor... Özellikle şimdi bu yeni sınava dayanabilmesi pek mümkün değil. , kendi bedeni sayısız rahatsızlık nedeniyle parçalanırken. NTR giderek daha inatçı hale geliyor ve onu sakinleştirmek giderek daha zor hale geliyor. Bize bugüne kadar benzeri görülmemiş bir güç kazandıran ve aklımıza bile gelmeyen bir yaşam tarzını tattıran NTR, bazen yeteneklerimizi ve taleplerimizi kontrol altında tutma bilgeliğini bize vermiyor. Ve artık neslimizin artık tek tek ülkelerin ve bölgelerin değil, bir bütün olarak tüm insanlığın kaderinin yalnızca bize bağlı olduğunu anlamasının zamanı geldi.

A.Peccei

1) Yazar, modern toplumun hangi küresel sorunlarını vurguluyor? İki veya üç sorunu listeleyin.

2) Yazar şunu derken ne demek istiyor: “Bize bugüne kadar benzeri görülmemiş bir güç bahşeden ve aklımıza bile gelmeyen bir yaşam zevki aşılayan NTR, bazen bize yeteneklerimizi ve taleplerimizi düşük tutma bilgeliğini vermiyor. kontrol"? İki tahminde bulunun.

3) Yazarın şu ifadesini örneklerle (en az üç) açıklayın: "Medeniyetin gelişimine... pembe umutların ve gerçekleşmesi mümkün olmayan yanılsamaların yeşermesi eşlik etti."

4) Sizce yakın gelecekte zengin ve fakir ülkeler arasındaki zıtlığın üstesinden gelmek mümkün mü? Cevabınızı gerekçelendirin.

C7. Önerilen ifadelerden birini seçin ve gündeme getirilen konu hakkındaki düşüncelerinizi kısa bir makale şeklinde ifade edin.

1. “Ben bir dünya vatandaşıyım.”

(Sinoplu Diyojen)

2. “Ülkemle milliyetçi olamayacak kadar gurur duyuyorum.”

(J. Wolfrom)

3. “Medeniyet az ya da çok gelişmişlikten ibaret değildir. Ama tüm halkın ortak bilincinde. Ve bu bilinç asla süptil değildir. Aksine oldukça sağlıklıdır. Medeniyeti elit bir sınıfın yaratımı olarak tasavvur etmek, onu kültürle özdeşleştirmek anlamına gelir, oysa bunlar tamamen farklı şeylerdir.” (A. Camus)

C8. Metni okuyun ve bunun için görevleri tamamlayın.

“İnsan toplumu, ana unsurları insanlar, ortak faaliyet biçimleri, öncelikle emek, emek ürünleri, çeşitli mülkiyet biçimleri ve bunun için yüzyıllardır süren mücadele, politika ve devlet, çeşitli kurumların bütünlüğü, ruhun incelikli alanı. Toplum aynı zamanda insanlar ile birbirleri ve doğa ile kendi kendine organize olan davranış ve ilişkiler sistemi olarak da tanımlanabilir.

Toplum kavramı, tarihi ve perspektifi itibariyle sadece yaşayan insanları değil, geçmiş ve gelecek tüm kuşakları, yani tüm insanlığı kapsar. İnsanların bütünsel bir sistem halinde birleşmesi, üyelerinin iradesine bakılmaksızın gerçekleşir ve yeniden üretilir...

Bir toplumun yaşamı, onu oluşturan bireylerin yaşamlarıyla sınırlı değildir. Toplum, bireysel insanlar tarafından yaratılamayan maddi ve manevi değerler yaratır... Toplum, iç organizasyonu, belirli bir sistemin karakteristik özelliği olan ve sonuçta insana dayanan, belirli, çeşitli bağlantılardan oluşan tek bir sosyal organizmadır. iş gücü. İnsan toplumunun yapısı şunlardan oluşur: sınıfsal, ulusal ve aile ilişkileri de dahil olmak üzere üretim ve üretim, ekonomik ve sosyal ilişkiler; siyasi ilişkiler ve son olarak toplumun yaşamının manevi alanı - bilim, felsefe, sanat, ahlak, din vb.

İnsanlar yaşamlarının toplumsal üretim sürecini sürekli olarak yürütürler: maddi malların üretimi, sosyal varlıklar olarak insanların üretimi, insanlar arasında uygun türden ilişkilerin üretimi, iletişim biçiminin kendisi ve fikirlerin üretimi. Toplumda ekonomik, ekonomik, devlet, aile ilişkileri ve bir dizi ideolojik olgu en karmaşık şekilde iç içe geçmiştir...

İnsanların az çok normal varoluşu ve gelişmesinin temel koşulu toplumdur...”

1) Metinde yazarın toplumun ana unsurlarını listelediği iki cümleyi bulun ve yazın.

2) Bilim adamları toplumu dinamik bir sistem olarak adlandırıyor. Yazarın toplumu bir sistem olarak karakterize etmek için kullandığı metinde üç kelime daha bulun.

3) Yazar, "insanların az çok normal varoluşunun ve gelişiminin" yalnızca toplumda mümkün olduğuna inanmaktadır. Dersin metnini ve bilgisini kullanarak görüşünü üç argümanla destekleyin.

4) Metnin içeriğine ve sosyal bilgiler dersindeki bilgilere dayanarak toplumun temelinin “sonuçta insan emeğinde” olduğuna dair üç kanıt sunun.

C9. Metni okuyun ve bunun için görevleri tamamlayın.

Bana öyle geliyor ki, insanlığın ekolojik bir felakete çok yaklaştığı, toplumsal süreçlerin tam kontrolüne ilişkin ütopik iddiaların tüm korkunç sonuçlarının son derece açık olduğu günümüzde, hümanist idealin kaderi, bu fikrin reddedilmesiyle bağlantılıdır. ustalık, baskı ve tahakküm. Doğa ve insanlık arasındaki ilişkinin yeni anlayışı, insan merkezcilik idealine değil, bir dizi modern düşünür tarafından geliştirilen, birlikte evrim, doğanın ve insanlığın ortak evrimi fikrine, özellikle de fikirle örtüşmektedir. birlikte evrimin, doğanın ve insanlığın ortak evrimi, eşit ortakların, deyim yerindeyse, programlanmamış bir diyalogdaki muhatapların ilişkisi olarak yorumlanabilir...

Bu daha geniş anlamda anlaşılabilir ve anlaşılmalıdır. Hümanist idealin ayrılmaz bir özelliği olarak özgürlük, hakimiyet ve kontrol olarak değil, insanın dışındakilerle eşit ortaklık ilişkilerinin kurulması olarak algılanır: doğal süreçlerle, başka bir kişiyle, farklı bir kültürün değerleriyle, sosyal süreçlerle, hatta kendi ruhumun yansıtılmamış ve "opak" süreçleriyle.

Bu durumda özgürlük, dünyaya yönelik projektif-yapıcı bir tutumun ifadesi olarak değil, kontrol edilen ve yönetilen nesnel bir dünyanın yaratılması olarak değil, benim bir başkasını kabul ettiğimde, diğerinin de beni kabul ettiği böyle bir tutum olarak anlaşılmaktadır. . (Kabul etmenin basit bir şekilde olanla yetinmek anlamına gelmediğini, etkileşimi ve karşılıklı değişimi içerdiğini vurgulamak önemlidir.) Bu durumda, iletişim sonucunda anlayışa dayalı özgür kabulden bahsediyoruz. Bu durumda özel bir faaliyetle karşı karşıyayız. Bu, kişinin kendisini yakalayıp ifade etmeye çalıştığı, yani özneye aitmiş gibi görünen bir nesne yaratma faaliyeti değildir. Bu karşılıklı bir faaliyettir, sürece serbestçe katılan, her biri diğerini dikkate alan ve bunun sonucunda her ikisi de değişen eşit ortakların etkileşimidir.

1) Yazarın görüşüne göre, modern toplumun hangi iki gerçekliği, hümanist idealin yeni bir anlayışını gerektirir? Bu yeni anlayışın özü olarak neyi görüyor?

2) Yazarın özgürlük anlayışını yansıtan herhangi iki ifadeyi veriniz.

3) İnsanmerkezciliğin (efendilik ve tahakküm fikri) şu anki aşamada neden artık hümanist ideale karşılık gelmediğini açıklayın. Sosyal bilim bilgilerine ve sosyal hayata dair gerçeklere dayanarak üç açıklama yapın.

4) Yazar, "insanın dışındakilerle eşit ortaklıklar kurma" ihtiyacından bahsediyor. Metnin içeriğine ve sosyal bilimler dersi bilgisine dayanarak, yazarın belirttiği üç ortakla olan bu ilişkilerin nelerden oluşabileceğini önerin. (Önce ortaklık kurulacak ortağın adını söyleyin, sonra tahminde bulunun.)

Bölüm 1 Düzey A



Makaleyi beğendin mi? Arkadaşlarınla ​​paylaş!