İleri geri

Dikkat! Slayt önizlemeleri yalnızca bilgilendirme amaçlıdır ve sunumun tüm özelliklerini temsil etmeyebilir. Bu çalışmayla ilgileniyorsanız, lütfen tam sürümünü indirin.

Dersin Hedefleri.

• Öğrencilerin Sosyal Bilgiler dersinin ana konularına ilişkin bilgilerini gözden geçirin ve özetleyin. Çeşitli karmaşıklık seviyelerindeki Birleşik Devlet Sınavı görevlerinin formları hakkında bilgi edinin.
• Halka açık bir yerde grup çalışması, yaratıcı aktivite ve davranış becerilerini geliştirin. Eldeki göreve konsantre olma yeteneğini geliştirmeye devam edin.
• Ekibin çalışması için karşılıklı yardım ve sorumluluk duygusunu geliştirmek.

Ders türü– ders – genellemeler ve tekrarlar.

Ders türü– ders rekabeti.

Teknoloji: oyun teknolojisi

Ofis dekorasyonu: Takımların oturacağı 3 adet masa, masaların üzerinde kağıt ve kalemler; Jüri masası, oyun protokolleri, masanın üzerinde kalemler.

Teçhizat: bilgisayar, projektör ve ekran, hoparlörler, sunum, puan kartları.

Ders organizasyonu: Sınıf 3 takıma ayrılmıştır. Öğretmen bilgisayar başında.

Jüri– 3 kişi (8.sınıf öğrencileri)

Oyuna multimedya sunum slaytlarının bir gösterimi eşlik ediyor

Süre: 90 dakika

Oyunun ilerleyişi

Öğretmen: Merhaba! Bugün Entelektüel Maraton adında bir oyun düzenliyoruz: “Birleşik Devlet Sınavı kelimesinden korkmuyoruz.” katılımcıları 11 “A” ve 11 “B” sınıfının öğrencileri olacak. Bugünün katılımcıları, Sosyal Bilgiler dersinin ana konularına ilişkin Birleşik Devlet Sınavı'na yönelik bilgilerini ve hazırlık düzeylerini test etme fırsatına sahipler.

Oyuna her birinin kendi kaptanı olan iki takım katılıyor. Mevcut oyuncularımıza hoş geldiniz diyelim.

Takımlar sınıfa girer ve masalara otururlar.

Öğretmen: Oyuncularımıza kendilerini tanıtma şansı verelim.

Takımlar sırayla kendilerini tanıtırlar (isim, slogan, takım üyelerinin tanıtımı)

Öğretmen: Bugünkü oyunumuz şu şekilde değerlendiriliyor:

Jüri başkanı______ (soyadı, adı)

Jüri üyeleri______ (soyadı, adı)

Oyunumuz üç turdan oluşmaktadır. Kuralları dinle.

Oyunun kuralları.

Aşağıdaki durumlarda bir hamlenin etkili olduğu kabul edilir:

Takım soruyu açtıktan sonra 1 dakika içinde doğru cevabı verir ve puan içeren bir kart alır;

Bir dakika geçtikten sonra, bir işaretle (el kaldırma) cevap hakkı başka bir takıma geçer;

Ekipten alınan ilk yanıt kabul edilir;

Bir takım bir cevabın metnini değiştirmek isterse, bu hakkı ancak diğer takım cevap verdikten sonra alır;

Ekip, ek soruları yanıtlaması durumunda ekstra puan alabilir;

“Hareketin” parametrelerini seçen ekip üyesi cevaplama önceliğini alır;

İpucu verdiği için takıma 100 puan ceza verilir.

1 tur. Konu Topluluğu

1. Araba sahipliğinin artmasıyla bağlantılı hava kirliliği bu ilişkiye bir örnektir:

1) toplum ve doğa;

2) teknikler ve teknolojiler;

3) medeniyet ve kültür;

4) ekoloji ve ahlak.

2. Sosyal yaşamdaki evrimsel süreçlerin karakteristik bir özelliği:

1 ani değişim;

2 değişikliklerin devrimci niteliği;

3 kademeli süreç;

4 süreçlerin geri döndürülemezliği.

3. Toplumun doğa üzerindeki etkisine bir örnek:

1 paratonerin icadı;

2 Eski Mısır'da piramitlerin inşası;

3 dünya okyanuslarının kirlenmesi;

4 Evrensel çekim yasasının keşfi.

4. Geleneksel bir toplum şu şekilde karakterize edilir:

1 insanın değerinin tanınması;

2 dinamik gelişme;

3 Dinin önemli rolü;

4 endüstriyel üretim.

5. Devrimin özüne ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?

A. Devrim, toplumsal yaşamın herhangi bir yönünün, mevcut toplumsal yapının temellerini yıkmayan bir değişimidir (dönüşüm, yeniden örgütlenme).

B. Devrim, toplumun bir devletten diğerine kademeli olarak geçişidir.

1) yalnızca A doğrudur;

2) yalnızca B doğrudur;

3) her iki karar da doğrudur;

4) her iki yargı da yanlıştır.

Konu Etkinliği

1. Çalışmayı oyundan ayıran temel özellikler şunlardır:

1) bir ortağın varlığı;

2) etkililik;

3) fizibilite;

4) aktif karakter.

2. Çalışmak yerine oynayın:

1 kolektif nitelikte olabilir;

2 iletişimi içerir;

3 koşulludur;

4 yardımcıların kullanımına izin verir.

3. Ünlü bir yazar yeni bir eser üzerinde çalışıyor. Bu örnekte ne tür bir aktivite gösterilmektedir?

1) ekonomik;

2) sosyal;

3) politik;

4) manevi.

4. Kişisel özgürlüğe ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?

A. Kişisel özgürlük, yerleşik normlara bilinçli bağlılıkla kendini gösterir.

B. Kişisel özgürlük, kişinin yaşam yolunu seçmesinde kendini gösterir.

1) yalnızca A doğrudur;

2) yalnızca B doğrudur;

3) her iki karar da doğrudur;

3) her iki karar da doğrudur;

4) her iki yargı da yanlıştır.

5. Faaliyet konusuna ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mu?

A. Faaliyetin amacı ticari itibar olabilir.

B. Faaliyetin amacı para veya menkul kıymet olabilir.

1) yalnızca A doğrudur;

2) yalnızca B doğrudur;

3) her iki karar da doğrudur;

4) her iki yargı da yanlıştır.

Konu Bilişi

1. Aşağıdaki doğruluk beyanları doğru mudur?

A. Mutlak gerçek, apaçık olan ve başka türlü hayal edilemeyen bir şey olduğundan, herkesin kabul ettiği bilgidir.

B. Göreceli gerçek, bir kişinin işlerini başarıyla yürütmesi için yeterli bilgidir.

1) yalnızca A doğrudur;

2) yalnızca B doğrudur;

3) her iki karar da doğrudur;

4) her iki yargı da yanlıştır.

2. Deneyler ve gözlemler sonucunda nesnel gerçekleri, kural olarak, açık bağlantılarından ortaya çıkaran bilgi düzeyine denir:

1. sosyal biliş;

2. teorik bilgi;

3. deneysel bilgi.

4. ampirik bilgi.

3. Aşağıdaki ifadeler hangi bilgiye karşılık gelir: “gözle”, “biraz”, “bir tutam”?

1) bilimsel;

2) sanatsal;

3) pratik;

4) her gün.

4. Eksik kelimeyi doldurun...?

Konu Hukuku

1. Hukuki ve ahlaki normların genel özellikleri şunları içerir:

2 devlet tarafından sağlanır ve korunur;

3 bunların ihlali yasal sorumluluk gerektirir;

4 hepsi listelendi.

2. Tarihsel olarak hukukun ilk kaynağı şunlardı:

2) hukuki emsal;

3) yasal gelenek;

4) iç anlaşma.

3. Hukuka ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?

A. Hukuk, bir öznenin medeni haklara sahip olma ve sorumluluk taşıma yeteneğidir.

B. Hukuk, aklı, adaleti ve Tanrı'nın bilgeliğini kişileştiren devlet normlarından ve ilkelerinden bağımsız, daha yüksek, sürekli işleyen bir dizidir.

1) yalnızca A doğrudur;

2) yalnızca B doğrudur;

3) her iki karar da doğrudur;

4) her iki yargı da yanlıştır.

4. Çoğunlukçu seçim sistemine ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?

C. Çoğunlukçu bir seçim sisteminde seçmen bireyleri değil, çoğunlukla tanımadığı adaylardan oluşan bir listeyi seçer.

B. Rusya Federasyonu Federal Meclisi Devlet Dumasına milletvekillerinin seçiminde çoğunlukçu seçim sistemi kullanılmaktadır.

Yalnızca 1 A doğrudur;

Yalnızca 2 B doğrudur;

3 her iki yargı da doğrudur;

4 Her iki yargı da yanlıştır.

Konu Ekonomisi

1. Piyasa ekonomisinde devlet bu işlevlerden hangisini yerine getirmelidir?

1 değişim düzenlemesi;

2 para arzı hacminin belirlenmesi;

3 Üreticiler ve tüketiciler arasındaki iletişimin sağlanması;

4 fiyatlandırma.

2. N. ülkesindeki sosyo-ekonomik dönüşümler, uzmanların yeni pazar yapıları için yeniden eğitilme ve yeniden eğitilme talebini artırdı. Bu, piyasanın nasıl çalıştığına bir örnektir:

1) bilgi;

3) mallar;

4) sermaye.

3. Bütçe politikası aracılığıyla devlet:

1 Kamu mallarının finansmanını sağlar;

2 vatandaşların ve firmaların gelirinin bir kısmını kendi yararına çeker;

3 tekel karşıtı mevzuatı geliştirir;

4 bireylerin kişisel gelirini arttırır.

4. Merkez Bankası'nın işlevlerine ilişkin yargılar doğru mudur?

A. Merkez Bankası'nın nakit para basma tekeli bulunmaktadır.

B. Merkez Bankası ticari bankaların faaliyetlerini denetler ve düzenler.

1) yalnızca A doğrudur;

2) yalnızca B doğrudur;

3) her iki karar da doğrudur;

4) her iki yargı da yanlıştır.

Konu: İnsan, birey, kişilik

1. Bir kişinin hayatın gerçeklerine karşı tutumuyla ilişkili duyusal deneyimlere şunlar denir:

1) ihtiyaçlar;

2) yetenekler;

3) mizaç;

4) duygular.

2. İnsanlarla hayvanlar arasındaki benzerlik ve farklılıklara ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?

C. İnsanlar gibi hayvanlar da eylemlerinin uzun vadeli sonuçlarını öngörme yeteneğine sahiptir.

B. Bir hayvanın eylemi, bir insanın aksine, fiziksel bir ihtiyacı karşılamaya odaklanır.

1) yalnızca A doğrudur;

2) yalnızca B doğrudur;

3) her iki karar da doğrudur;

4) her iki yargı da yanlıştır.

3. Duygusal heyecanlanma, yani bir yandan duyguların ortaya çıkma hızı, diğer yandan bu duyguların gücü ile ilişkili zihinsel özellikler kümesine şu ad verilir:

1) yetenekler;

2) ihtiyaçlar;

3) mizaç;

4) karakter.

Konu: Biçimsel ve uygarlık yaklaşımları

1. Toplumun incelenmesine yönelik uygarlık yaklaşımı şunlara odaklanır:

1) tekrarlayan;

2) benzersiz;

4) evrensel.

2. Küreselleşmenin sonuçlarına ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?

A. Küreselleşme tek bir tüketim standardının dayatılmasını teşvik ediyor.

B. Küreselleşme, dünyanın ucuza üretilebileceği bölgelerde mal yaratma yeteneğini engellemektedir.

1) yalnızca A doğrudur;

2) yalnızca B doğrudur;

3) her iki karar da doğrudur;

4) her iki yargı da yanlıştır.

3. Sosyo-ekonomik oluşuma ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?

A. Sosyo-ekonomik oluşum toplumda var olan tüm olguları (maddi, sosyal, politik, manevi vb.) içerir.

B. Sosyo-ekonomik oluşumun temeli bilimin, teknolojinin ve teknolojinin gelişmesidir.

1) yalnızca A doğrudur;

2) yalnızca B doğrudur;

3) her iki karar da doğrudur;

4) her iki yargı da yanlıştır.

4. Medeniyetle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mudur?

A. Medeniyet, bir tarihsel insan topluluğunu diğerlerinden ayıran sosyal düzenlerin bir dizi benzersiz tezahürüdür.

B. Medeniyet belirli bir ekonomik sistem türüdür.

1) yalnızca A doğrudur;

2) yalnızca B doğrudur;

3) her iki karar da doğrudur;

4) her iki yargı da yanlıştır.

Konu Bul

1. Yasal düzenlemelerinin konusuna göre verilen listede düzenleyici yasal düzenlemeleri bulun.

1 genel federal kanun;

2 idari işlem;

3 anayasal işlem;

4 yönetmelik;

5 sivil kanun;

6 ortak eylem.

2. Aşağıdaki listede parlamenter monarşinin işaretlerini bulun.

1 Hükümetin parlamentoya karşı sorumluluğu;

2 yasama yetkisi hükümdara aittir;

3 yürütme yetkisi resmi olarak hükümdar tarafından kullanılır, ancak gerçekte hükümet tarafından kullanılır;

4 Hükümetin başı hükümdar tarafından atanır, ancak parlamento seçimleri dikkate alınmaz;

5 yasama yetkisi hükümdar ve parlamento arasında bölünmüştür;

6 Hükümdarın olağanüstü resmi mevzuatı öngörülmüş ancak kullanılmamıştır.

3. Aşağıdaki listede başkanlık cumhuriyetinin özelliklerini bulun.

1) Başbakanlık makamı yoktur;

2) hükümetin parlamentoya karşı sorumluluğu;

3) cumhurbaşkanının parlamentoyu feshetme hakkı yoktur;

4) cumhurbaşkanının parlamento toplantısında seçilmesi;

5) parlamento hükümete güvensizlik oyu verebilir;

6) cumhurbaşkanı belirli parlamento kontrolü altında hükümeti oluşturur.

4. Aşağıdaki listede herhangi bir verginin doğasında bulunan özellikleri bulun.

1. Zorunlu ödeme;

2. karşılıksızlık;

3. Gelirle orantılılık;

4. iade edilebilir nitelikte;

5. yasama organı;

6. Vergi mükellefleri için yaklaşık büyüklük.

Konu Konsepti tanımlayın

1. Devletin zorlayıcı tedbirlerinin bir suçluya uygulanmasına hukuki denir.

2. Başkasının yaşam tarzına, davranışlarına, geleneklerine, duygularına, inançlarına, görüşlerine hoşgörüye...... denir.

3. Başkasının yaşam tarzına, davranışlarına, geleneklerine, duygularına, inançlarına, görüşlerine hoşgörüye...... denir.

4. Sahibine nominal değerinin belirli bir yüzdesi veya kazanma fırsatı şeklinde gelir sağlayan menkul kıymetlere....... denir.

5. Kanun veya örf ve adetlerle tanınan hak ve sorumluluklara sahip olan sosyal gruba................................ denir.

6. Faaliyeti belirleyen bilinçli dürtüye ....... denir.

Tema Hatırla

1. En az üç aile işlevi.

2. Kamusal yaşamın alanları.

4. Tabakalaşma türleri

5. Sosyal hareketlilik türlerini adlandırın ve örnekler verin.

Konu Lütfen belirtiniz

1. Aşağıdaki listede toplumsal gelişmenin yollarını belirtin.

1 Farklılaşma;

2 evrim;

3 hareketlilik;

4 tabakalaşma;

5 devrim.

2. Demokratik bir toplumda seçim sistemi için zorunlu olan şartları aşağıdaki listede belirtiniz.

1 yaş sınırının varlığı;

2 eğitim niteliklerinin mevcudiyeti;

4 vatandaşların aday programlarına ilişkin farkındalığı;

5 Oy dağıtımında imtiyazların üstlenilmesi.

3. Resmi pozitif yaptırımların kullanımını gösteren örnekleri aşağıda listeleyin.

1 K.'ye “Rusya Federasyonu'nun Onurlu Öğretmeni” unvanı verildi;

2 Arkadaş, hazırlanan tatil için S.'yi övdü;

3 V., icadı nedeniyle fabrikada bir ödül aldı;

4 L. Fizik ve Matematik Bilimleri Doktoru unvanını aldı;

5 10. sınıf öğrencilerinin okul partisindeki performansı alkış aldı;

6 Duvar gazetesinde yer alan yazı meslektaşlar tarafından onaylandı.

4. Aşağıdaki listede kamusal yaşamın ekonomik alanının tezahürlerini belirtin.

1 Enflasyon;

Muhalefet partisinin seçimlerinde 2 zaferi;

3 anayasayı savunmak için miting;

4 endüstriyel büyüme oranlarındaki düşüş;

5 satış vergisinin getirilmesi;

Partinin 6. kuruluş kongresi.

PAKET İÇİNDE Tema KEDİ

1. Şirket, kişisel bilgisayarların montajını yapar ve bilgisayar ekipmanlarının tamir ve bakım hizmetlerini sağlar. Bir firma için üretim faktörü olarak sermaye şunları içerir:

1. bilgisayar montaj uzmanları;

2. yazılım konfigürasyon uzmanları;

3. işin yürütülmesi için ekipman;

4. girişimciler tarafından kiralanan binalar.

Konu Açık Artırma

1. Doğanın bilişinin aksine sosyal bilişin bir özelliği şudur:

1 bilen öznenin kavranabilir nesneyle tesadüfü;

2 bir bilgi nesnesinin yokluğu;

3 özne-nesne temasının varlığı;

4 gerçek bilgiyi edinme arzusu.

2. İnsan faaliyetinin onu hayvanların davranışından ayıran bir işareti:

1 bilinçli hedefler belirlemek;

2 dış ortama uyum;

3 doğal maddelerin kullanımı;

4 sizin gibi başkalarıyla etkileşim.

3. Verilen listede sivil toplumun özelliklerini belirtin.

1 hakimiyet ve tabiiyet ilişkilerine dayanan dikey bağlantıların hakimiyeti;

2 birincil hücre kamu yetkilileridir;

3 bağımsız kamu kurumları ve devletten bağımsız ilişkiler sisteminin varlığı;

4, hukukun üstünlüğünün ters tarafını temsil eder;

5 Çıkarları ve ihtiyaçları gerçekleştirmenin ana yolu güç ve zorlamadır.

Sonuçların her takımın kullanabileceği puan miktarıyla birlikte kartlarda özetlenmesi.

• 1. Nüfus yoğunluğunun artması.
• 2. Büyük şehirlerde güneşlenme (güneş enerjisi miktarı) %15 oranında azalır.
• 3. Yağış miktarı artar.
• 4. Sis miktarı artar (yazın %30, kışın %100).
• 5. Bulaşıcı hastalıkların görülme sıklığı artıyor.
• 6. Kanser görülme sıklığı artıyor.
• 7. Katı atıkların birikmesi.
• 8. Şehirlerdeki hava kirliliği.
• 9. Şehirlerdeki su kirliliği.
• 10. Hayvan ve bitki sayısının azalması.

Şehirlerdeki hava kirliliği

Atmosferin temizliği sorunu yeni değil. Kömür ve ardından petrolle çalışan sanayi ve taşımacılığın ortaya çıkışıyla birlikte ortaya çıktı. Neredeyse iki yüzyıl boyunca hava dumanı doğası gereği yereldi. Nispeten nadir görülen fabrika, fabrika ve lokomotif bacalarından çıkan duman ve is, neredeyse tamamen geniş bir alana dağılmıştı. Bununla birlikte, yirminci yüzyılda sanayi ve taşımacılığın hızlı ve yaygın büyümesi, emisyonların hacminde ve toksisitesinde, artık atmosferde çevreye ve insanlara zararsız konsantrasyonlara "çözünemeyen" bir artışa yol açmıştır.

Büyük şehirler karayolu taşımacılığının yaygın olarak kullanıldığı sanayi merkezleridir. Ve bildiğiniz gibi, hem sanayi hem de arabalar şehrin atmosferine çevresel durumu keskin bir şekilde kötüleştiren gazlar yayıyor.

Şehirlerdeki motorlu taşıtların işletilmesiyle ilgili zorlu çevresel durumun ana nedenleri şunlardır:

taşıt egzoz gazlarının toksisitesi ve dumanlılığına ilişkin devlet standartlarına uyum konusunda işletmelerde uygun kontrolün bulunmaması;

kurşun bileşiklerinin emisyonlarının ortadan kaldırılmasına ve katalitik konvertörlerin kullanımına izin vermeyen kurşunlu motor benzinlerinin üretimi;

satılan motor yakıtının kalitesi üzerinde zayıf kontrol;

motorlu taşıtların daha az zehirli yakıtlara geçişine yeterince önem verilmemesi;

ağır araçlar için şehirlerin topraklarına giriş;

Yeterli bir düzenleyici çerçevenin olmayışı, ulaşımda çevre korumanın yönetilmesine yönelik ekonomik mekanizmanın düşük etkisi. kentleşme çevre atık kirliliği

Yaklaşık 9 milyon insanın yaşadığı Moskova'da 2001 yılında 2,7 milyon araba trafiğe kaydı. Bir yıl boyunca başkentin havasına, her Muskovit için 205 kg olmak üzere 2 milyon tondan fazla kirletici kimyasal yayılıyor. 1999 yılında bu emisyonların %90'ı karayolu taşımacılığından kaynaklanmıştır. Artık şehirde kurşunlu benzin kullanılması yasaktır (vuruntu önleyici katkı maddesi olarak tetraetil kurşun içerir: 0,41 - 0,82 g/l), özellikle zararlı emisyonlar (kurşun bileşikleri) oluşturur, her araba için bir çevre sertifikası getiriliyor, ve egzoz gazı nötrleştiricileri.

1995 yılında Rusya'nın 150 şehrinde tehlikeli otomobil emisyonları endüstriyel emisyonların üzerindeydi. Motorlu taşıtlar her yıl atmosfere 16,6 milyon ton kirletici madde salıyor; bu, ülkedeki tüm tehlikeli emisyonların %40'ını oluşturuyor. 1994 yılında ulaşım ve karayolu kompleksinin etkisiyle Rusya'ya verilen çevresel zarar 4,8 milyar dolara ulaştı. 1997 yılında, Rusya Federasyonu Sağlık Bakanlığı, 50 milyon Rus'un, yarısı araçlardan gelen, havadaki izin verilen maksimum zararlı madde konsantrasyonunun on katı koşullarda yaşadığını bildirdi.

Pek çok ülkede araç egzoz gazlarına ilişkin gereksinimler sıkılaştırılıyor. Son 20 yılda, karbon oksitler için Avrupa standartları 20 kat, hidrokarbonlar ve nitrojen oksitler için ise 17 kat azaltıldı.

Otomobil motorlarında yakılan yakıt miktarının azaltılması, zararlı emisyonların azaltılması amacıyla otomobillerin gaz ve alkole dönüştürülmesi ve egzoz gazı olmadan çalışan elektrikli araçların yaratılmasına yönelik çalışmalar sürüyor. Ancak bu tür araçların akülerinin şarj edilmesi, termik veya nükleer santrallerden elde edilen elektrik enerjisinin çevre kirliliğiyle birlikte harcanmasını gerektirir.

2000 yılında küresel araç filosu yaklaşık 1 milyar adede ulaştı ve bunun %83-85'i binek otomobil, %15-17'si ise kamyon ve otobüslerden oluştu. Toplam binek otomobil sayısının yaklaşık %40'ı ABD'de, %10'u Japonya'da ve %20'si dört Avrupa ülkesinde (Almanya, Fransa, İtalya ve İngiltere) yoğunlaşmıştır. 2001 yılında her 1000 kişi başına ortalama olarak: ABD'de - 534 araba, Fransa'da - 454, İngiltere'de - 322, Rusya'da - 167 araba vardı.

Bugün dünyadaki tüm arabaları tampon tampona koyarsanız, 4 milyon km'lik, dünyayı ekvatorun çevresini 100 kez sarabilecek bir şerit oluştururlar.

Endüstriyel merkezlerdeki yaygın hastalıkların %30'undan atmosferik kirlilik sorumludur. Karbondioksit CO2'yi hariç tutarsak, 1994 yılında ülkemizde atmosfere yapılan emisyonların %30'u kükürt dioksit, %10'u nitrojen oksitler ve %25'i tozdan oluşuyordu. Toz, birçoğu toksik olan (arsenik, cıva, kurşun, bakır ve diğer zararlı metaller dahil), alerjiye, bağışıklık sisteminin zayıflamasına ve solunum yolu hastalıklarına neden olan karmaşık bir parçacık karışımıdır. Dünya çapındaki toz emisyonlarının yılda 175 milyon ton olduğu tahmin edilmektedir. Havada asılı duran katı ve sıvı parçacıklara aerosol denir. Duman (katı parçacıklı aerosol), sis (sıvı parçacıklı aerosol), pus veya pus olarak algılanırlar. Yapay aerosol hava kirliliğinin ana kaynakları, yüksek kül içeriğine sahip kömür tüketen termik santraller, işleme tesisleri, metalurji ve çimento fabrikaları, endüstriyel çöplükler ve patlatma işlemleridir.

1991 yılında Dünya Sağlık Örgütü, dünyadaki kent sakinlerinin %70'inin yüksek düzeyde duman, kükürt dioksit, nitrojen oksit ve diğer kirleticiler nedeniyle sağlıksız hava soluduğunu tahmin ediyordu. Duman, güneş ışığının etkisi altında reaksiyona giren nitrojen dioksit, ozon, hidrokarbonlar ve diğer maddelerin atmosfere salınmasından kaynaklanan yoğun bir sistir (fotokimyasal duman). Oluşumu belirli meteorolojik koşullarla kolaylaştırılır: rüzgar ve yağmurun olmaması ve sıcaklığın tersine dönmesi. Duman sırasında insanların refahı kötüleşir, akciğer ve kalp-damar hastalıklarının sayısı keskin bir şekilde artar ve grip salgınları meydana gelir.

Araç egzoz gazlarında nitrojen oksitler ve hidrokarbonlar bulunur. Bir binek otomobil yılda ortalama 20-30 ton oksijeni atmosferden emmekte ve 1000 kg karbon monoksit, 30 kg nitrojen oksit ve 100 kg'a yakın çeşitli hidrokarbonlar salmaktadır. Bu tür dumanlar Londra, Paris, Los Angeles, New York ve Avrupa ve Amerika'daki diğer şehirlerde yaygın olarak görülen bir olaydır. İnsan vücudundaki fizyolojik etkileri nedeniyle gözlerde ve boğazda tahrişe neden olurlar, solunum ve dolaşım sistemleri için son derece tehlikelidirler ve sağlık durumu kötü olan kent sakinlerinde sıklıkla erken ölümlere neden olurlar. 1952'de Londra'da 4.000'den fazla insan hava kirliliği nedeniyle öldü (özellikle kükürt içeren kömür ve akaryakıtın yakılmasından kaynaklanan SO2).

Modern endüstriyel üretim, atmosferi yalnızca gaz ve katı yabancı maddelerle değil aynı zamanda termal emisyonlar, elektromanyetik alanlar, ultraviyole, kızılötesi, ışık radyasyonu ve diğer fiziksel faktörlerle de kirletmektedir. Şehirlerde ve büyük kasabalarda atmosfer üzerindeki en yaygın fiziksel etki türü, araçların, sanayi ve ev işletmelerinin ekipmanlarının, havalandırma ve gaz türbini ünitelerinin ve jet uçaklarının kalkış ve iniş sırasında çalışması sırasında oluşan gürültüdür. Ses basınçlarının büyüklüğü desibel (dB) cinsinden ölçülür ve normalleştirilir. 20 - 30 dB'lik gürültü seviyesi (yaprak hışırtısı, konuşma, hafif sokak trafiği) insanlar için pratik olarak zararsızdır ve doğal bir arka plan gürültüsüdür. Olumsuz akustik koşullarda (80 dB veya daha fazla) yaşayan ve çalışan insanlar, merkezi sinir ve kardiyovasküler sistemlerin işlevsel durumunda değişiklik belirtileri gösterir. Bu tür koşullar şunları içerir: metro (~90 dB), kırıcı çalışması (~100 dB), araba sireni (~110 dB), jet motorunun çalışması (~120 dB), yüksek sesli müzik (~130 dB).

Birleşik Devlet Sınavı (USE) konusu “Toplum”a benzer pratik ödevler

Sosyal bilgilerde bir sınava hazırlanma sürecinde, yalnızca dersin içeriğine hakim olmak değil, aynı zamanda bir ders yürütme biçimi olan yazılı çalışmanın temel aldığı görev türlerinde gezinmek de çok önemlidir. Birleşik Devlet Sınavı esas alınmıştır. Bu görevler, sosyal bilgilerdeki test ve ölçüm materyallerinin şekli, karmaşıklık düzeyleri, uygulama özellikleri hakkında fikir oluşturmak için tasarlanmıştır ve Birleşik Devlet Sınavı çerçevesinde test edilen becerileri geliştirmeyi amaçlamaktadır:

- kavramların işaretlerini, sosyal bir nesnenin karakteristik özelliklerini, tanımının unsurlarını tanımak;

– ortak özelliklerini ve farklılıklarını belirleyerek sosyal nesneleri karşılaştırın;

– sosyal bilim bilgisini onları yansıtan sosyal gerçekliklerle ilişkilendirmek;

– sosyal nesnelere ilişkin çeşitli yargıları sosyal bilimler açısından değerlendirmek;

– çeşitli işaret sistemlerinde (diyagram, tablo, diyagram) sunulan sosyal bilgileri analiz etmek ve sınıflandırmak;

– kavramları ve bileşenlerini tanımak: belirli kavramları genel olanlarla ilişkilendirmek ve gereksiz olanları ortadan kaldırmak;

– sosyal olguların temel özellikleri ve özellikleri ile sosyal bilimsel terim ve kavramlar arasında yazışmalar kurmak;

- önerilen listeden gerekli öğeleri seçerek, belirli bir sınıfın karakteristik özellikleri, kavram ve olayların işaretleri, sosyal nesneleri hakkındaki bilgileri uygulamak;

– sosyal bilgilerdeki gerçekler ve görüşler, argümanlar ve sonuçlar arasında ayrım yapmak;

– önerilen bağlama karşılık gelen terim ve kavramları, sosyal olguları adlandırın ve sosyal bilimsel terim ve kavramları önerilen bağlamda uygulayın;

– bir olgunun işaretlerini, aynı sınıftaki nesneleri vb. listeleyin;

– örnekler kullanarak sosyal bilimler ve beşeri bilimlerin en önemli teorik konumlarını ve kavramlarını ortaya çıkarmak; belirli sosyal olgulara, eylemlere, durumlara örnekler verin;

- insan yaşamının ve toplumun güncel sorunlarını yansıtan bilişsel ve pratik sorunları çözme sürecinde sosyal ve insani bilgiyi uygulamak;

- orijinal uyarlanmamış metinlerden (felsefi, bilimsel, hukuki, politik, gazetecilik) belirli bir konuya ilişkin sosyal bilgilerin kapsamlı bir şekilde araştırılması, sistemleştirilmesi ve yorumlanması;

- Edinilen sosyal ve insani bilgiler temelinde kişinin belirli sorunlara ilişkin kendi yargılarını ve argümanlarını formüle etmesi.

Bu, sınava girenlerin çoğunluğunun tamamlanan görevin sonucunu nasıl resmileştirmeleri gerektiği konusundaki bilgisizliğiyle bağlantılı olarak sınavdan önce belirli bir psikolojik engelin üstesinden gelmenize olanak sağlayacaktır.

A1. Doğru cevabı seç. Hangi özellik toplumu bir sistem olarak karakterize eder?

1. sürekli gelişim

2. maddi dünyanın bir parçası

3. doğadan izolasyon

4. insanların etkileşim yolları

C6. Doğa ve toplum arasındaki ilişkiyi iki örnekle açıklayınız.

Cevap: Doğa ve toplum arasındaki ilişkiyi ortaya koyan örnekler verilebilir: İnsan sadece sosyal değil aynı zamanda biyolojik bir varlıktır ve dolayısıyla yaşayan doğanın bir parçasıdır. Toplum, gelişimi için gerekli malzeme ve enerji kaynaklarını doğal çevreden alır. Doğal çevrenin bozulması (hava kirliliği, su kirliliği, ormansızlaşma vb.) insanların sağlığının bozulmasına, yaşam kalitesinin düşmesine vb. yol açmaktadır.

B5. Her konumu numaralandırılmış olan aşağıdaki metni okuyun.

(1) Toplumsal düşünce tarihinde kültüre ilişkin çeşitli ve çoğu zaman karşıt bakış açıları olmuştur. (2) Bazı filozoflar kültürü insanları köleleştirmenin bir yolu olarak adlandırdılar. (3) Kültürü, bir kişiyi yüceltmenin, onu toplumun medeni bir üyesine dönüştürmenin bir aracı olarak gören bilim adamları tarafından farklı bir bakış açısı benimsendi. (4) Bu, “kültür” kavramının içeriğinin genişliğinden ve çok boyutluluğundan söz etmektedir.

Metnin hangi hükümlerinin olduğunu belirleyin:

A) gerçek doğa

B) değer yargılarının doğası

Pozisyon numarasının altına niteliğini belirten harfi yazın. Ortaya çıkan harf dizisini cevap formuna aktarın.

Cevap: ABBA.

B3. Toplumun ana katmanları ile bunların kurumları (örgütleri) arasında bir yazışma oluşturun: ilk sütunda verilen her pozisyon için ikinci sütundan ilgili pozisyonu seçin.

Seçilen sayıları tabloya yazın ve ardından ortaya çıkan sayı dizisini (boşluk veya sembol olmadan) cevap formuna aktarın.

Cevap: 21221.

C5. Sosyal bilimciler “toplumun kurumları” kavramına ne anlam veriyorlar? Sosyal bilgiler dersindeki bilgileri kullanarak toplumun kurumları hakkında bilgi içeren iki cümle oluşturun.

Cevap: Toplum kurumu, toplumda belirli işlevleri yerine getiren insanların ortak faaliyetlerini organize etmenin tarihsel olarak kurulmuş, istikrarlı bir biçimidir; bunlardan en önemlisi sosyal ihtiyaçların karşılanmasıdır. Cümle örnekleri: Ekonomik, siyasi, sosyal kurumlar ile manevi alanda faaliyet gösteren kurumlar ayırt edilir. Toplumun her kurumu, bir faaliyet hedefinin ve belirli işlevlerin varlığıyla karakterize edilir. Toplumun kurumları karmaşık ve dallara ayrılmış bir oluşumdur: Temel kurumlar içinde daha küçük olanlara doğru çok belirgin bölünmeler vardır. Toplumun organizasyonu açısından kilit kurumlar şunlardır: miras, güç, mülkiyet, aile vb.

B1. Diyagramda eksik olan kelimeyi yazın.

Cevap: Devrim.

B2. Aşağıda terimlerin bir listesi bulunmaktadır. Biri hariç hepsi “ilerleme” kavramıyla ilişkilendiriliyor.

Sosyal reform; durgunluk; toplumsal devrim; topluluk gelişimi; modernizasyon.

“İlerleme” kavramıyla ilgili olmayan bir terim bulun ve belirtin.

Cevap: Durgunluk.

A1. Doğru cevabı seç. Küreselleşme sürecinin sonuçlarına ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?

A. Küreselleşme dünyanın bütünlüğüne ve gelişmesine katkıda bulunmaktadır.

B. Küreselleşme, Avrupa-Amerikan kültürünün karakteristik değerlerinin ve normlarının yayılmasını teşvik eder.

1) yalnızca A doğrudur

2) yalnızca B doğrudur

3) her iki karar da doğrudur

4) her iki karar da yanlış

B4. Aşağıdaki listede çağımızın küresel sorunlarını bulun ve bunların altında belirtildikleri sayıları daire içine alın.

1) kitlelerin eğitim sorunu

2) demografik sorun

3) yiyecek sorunu

4) ticaret sorunu

5) alan kullanımı sorunu

6) bilimsel problem

Daire içine alınmış sayıları artan sırada yazın.

Cevap: 235.

B6. Bazı kelimelerin eksik olduğu aşağıdaki metni okuyun. Boşlukların yerine eklenmesi gereken kelimeleri verilen listeden seçin.

“Başlangıçta, kültürde yenilik ve ____________ (1) arasındaki etkileşimde, yavaş yavaş biriken yenilikleri pekiştiren ve koruyan ikincisi tarafından baskın rol oynanır. Üstelik toplumun gelişiminin ilk aşamalarındaki bu sistem zorunlu olarak aşırı zulümle karakterize edilir ve ______________ gölgesine bile izin vermez (2). Geçmişe ne kadar derine inersek, konuşma ve mecazi klişeler ve kalıplarla, değerlendirme formüllerinde ve ______________(3), günlük ____________(4), pratik ____________(5), inanç formüllerinde kundaklanmış bir kişiyi o kadar çok görürüz. Düşünme ihtiyacından kurtulur: Hayattaki hemen hemen her durum için, hemen hemen her soru için bir atasözü, bir atasözü, bir alıntı, bir ayet, bir defter, genelleştirilmiş bir sanatsal ______________ (6) vardır.”

A3. Kamusal yaşam alanları arasındaki ilişkiye ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?

Cevap: Hava trafik kontrolörlerinin daha yüksek ücret talep eden grevi, toplumun ekonomik ve sosyal alanlarının birbirine bağlılığını göstermektedir.

B. Hayvanlara karşı şiddeti yasaklayan bir yasanın Parlamento tarafından kabul edilmesi, kamusal yaşamın manevi ve sosyal alanlarının birbirine bağlı olduğunu göstermektedir.

A4. Modern toplumda ulusötesi şirketlerin ortaya çıkışı ve uluslararası ticaretin gelişmesi bu eğilimin bir tezahürüdür:

1. bilişimleşme 2. modernleşme 3. demokratikleşme 4. küreselleşme

A5. Devletin toplumu yönetmedeki faaliyetleri buna örnektir.

1) ekonomik 2) manevi 3) sosyal 4) politik

A6. Oleg gruptaki adamlar arasında göze çarpıyordu. Her sorun için nasıl savunacağını bildiği kendi bakış açısı vardı. Oleg başkalarına liderlik edebilir ve sürekli yeni bir şeyler bulabilirdi. Genellikle genel faaliyetlerin sonuçlarının sorumluluğunu üstlenirdi. Bu tür nitelikler davranışı ayırt eder

1) vatandaş 2) birey 3) kişilik 4) kişi

A7. İnsan davranışlarıyla ilgili aşağıdaki ifadeler doğru mudur?

C. Bir kişinin davranışı yalnızca onun kontrolü dışındaki koşullar tarafından belirlenir.

B. İnsan davranışı yalnızca doğuştan gelen içgüdülerle belirlenir.

1) yalnızca A doğrudur 2) yalnızca B doğrudur 3) her iki yargı da doğrudur 4) her iki yargı da yanlış

A8. Sosyologların yaptığı çalışmalarda anket ve anketler şunlardır:

1) faaliyet nesneleri 2) faaliyet konuları

3) faaliyetin hedefleri 4) faaliyet araçları

A9. Toplumla ilgili aşağıdaki ifadeler doğru mu?

A. Toplum maddi dünyanın bir parçasıdır.

B. Toplum, yeni unsurların ortaya çıkabileceği ve eski unsurların yok olabileceği dinamik bir sistemdir.

1) yalnızca A doğrudur 2) yalnızca B doğrudur 3) her iki yargı da doğrudur 4) her iki yargı da yanlış

A10. İnsan üç bileşenin birliğidir: biyolojik, zihinsel ve sosyal. Zihinsel bileşen şunları içerir:

1) ilgi alanları ve inançlar 2) cinsel özellikler

3) fizyolojik belirtiler 4) sinir sistemi türleri

A11. İletişimi işten ayıran temel özellikler şunlardır:

1) aktif karakter

2) odak

3) uygunluk

4) bir partnerin varlığı

A12. Popüler bir besteci, dünyayı korumaya adanmış yeni bir şarkı üzerinde çalışıyor. Bu örnek ne tür bir aktiviteyi göstermektedir?

1) manevi 2) ekonomik 3) politik 4) sosyal

A13. Hangi kavram hem toplumu hem de doğayı karakterize eder?

1) sistem

2) tüm maddi dünya

3) insanlar arasındaki etkileşim biçimleri ve yöntemleri

4) insanlığın tarihsel gelişim aşaması

A14. Geleneksel toplumdan endüstriyel topluma geçişte:

2) imalat sanayi

3) tarım

4) bilgi ve bilgi teknolojisi

A15. Küreselleşme sürecine ilişkin aşağıdaki ifadeler doğru mudur?

A. Kitle iletişiminin gelişimi modern dünyayı bütünsel hale getiriyor.

B. Tüm küresel sorunlar ekonomik entegrasyonun bir sonucudur.

1)Yalnızca A doğrudur.

2) Yalnızca B doğrudur.

3) Her iki yargı da doğrudur.

4) Her iki yargı da yanlıştır.

A16. Yalnızca ortak çabalar ve ortak faaliyetlerle en iyi şekilde karşılanabilecek ihtiyaçlar ve çıkarlar doğrultusunda birleşmiş kişilerden oluşan topluluğa denir:

2) toplum

3) sistem

4) sıra

A17. A. Toynbee yasayı formüle etti:

1) karşıtların birliği ve mücadelesi

2) sosyo-ekonomik oluşumlardaki değişiklikler

3) sınıf mücadelesi

3)Ah. Spengler

4)G. Plehanov

A19. Etnik bir topluluk olarak bir milletin doğasında bulunan özellikler nelerdir?

1) ulusal kimlik

2) federal hükümet yapısı

3) ulusal bir ordunun varlığı

4) kuvvetler ayrılığı

A20. Hangi özellik geleneksel bir toplumu ifade eder?

1) rutin teknolojilerin hakimiyeti

2) endüstrinin hızlı gelişimi

3) bilimsel başarıların üretime sokulması

4) bilgi teknolojisinin yoğun gelişimi

A21. “Kuzey” ve “Güney” sorununun özü

1) doğal kaynakların tükenmesi

2) gezegenin bölgelerinin ekonomik kalkınma düzeyindeki boşluk

3)Uluslararası terör örgütleri ağının kurulması

4)kültürel çeşitliliğin arttırılması

A22. Kamusal yaşam alanlarının etkileşimine ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?

A. Toplumsal yaşamın bir alanında meydana gelen süreçler, kural olarak diğer alanlarda meydana gelen süreçleri etkilemez.

B. Ekonomik kriz ve siyasi çalkantıların yaşandığı dönemlerde olağanüstü sanat eserleri yaratılabilir.

1) yalnızca A doğrudur

2) yalnızca B doğrudur

3) her iki karar da doğrudur

4) her iki karar da yanlış

A23. Toplumun ana unsurlarını, bunların birbirleriyle olan ilişkilerini ve etkileşimlerini vurgulayan bilim adamları, toplumu şöyle karakterize ediyor:

1) sistem

2) doğanın bir parçası

3) maddi dünya

4) medeniyet

A24. Modern dünyanın küresel sorunları şunları içerir:

1) yeni eyaletlerarası birliklerin ortaya çıkışı

2) sanayi devriminin tamamlanması

3) gezegenin bölgelerinin gelişme düzeyleri arasında önemli bir boşluk

4) bilimin yoğun gelişimi

A25. Farklı toplum türleri için aşağıdaki ifadeler doğru mudur?

C. Sanayi toplumunda kişinin bireysel özelliklerine büyük değer verilir, inisiyatif ve girişimcilik teşvik edilir.

B. Geleneklere saygı, yüzyıllar boyunca gelişen normlar, kolektif prensibin özel prensip üzerindeki üstünlüğü, sanayi sonrası toplumu sanayi toplumundan ayırır.

1) yalnızca A doğrudur

2) yalnızca B doğrudur

3) her iki karar da doğrudur

4) her iki karar da yanlış

A26. Kelimenin geniş anlamıyla toplum denir:

1) insanların ilgi alanlarına göre birleşmesi

2) belirli bir ülkenin sakinleri

3) belirli bir tarihsel aşamada var olan bir insan topluluğu

4) bir dizi insan birliği biçimi

A27. İnsan doğayı etkiler:

1) olumlu

2) etkisinin hiçbir sonucu yoktur

3) hem olumlu hem de olumsuz

4) olumsuz

A28. Halkla ilişkiler şunları içermez:

1) aile ilişkileri

2) çalışan ve işveren arasındaki ilişkiler

3) doğa ve toplum arasındaki ilişki

4) sosyal gruplar arasındaki ve içindeki bağlantılar

A29. Toplumun sosyal alanı doğrudan aşağıdakilerin düzeyine bağlıdır:

1) ülkenin ekonomik gelişimi

2) ülkenin siyasi gelişimi

3) toplumun maneviyatı

4) etnik gruplar arası ilişkilerin geliştirilmesi

A30. Aşağıdaki ifadeler doğru mu?

C. “Tarihsel olarak toplum birincildir, devlet ise ikincildir.”

B. “Devlet toplumu doğurur.”

1) doğru A

2) doğru B

3) her iki karar da doğrudur

4) her iki karar da yanlış

A31. Toplum yaşamının organizasyonu, düzenlenmesi ve yönetimi şu şekilde gerçekleştirilir:

1) ekonomik alan

2) manevi alan

3) siyasi alan

4) sosyal alan

A32. Batı uygarlığının karakteristik bir özelliği:

1) düşük sosyal hareketlilik

2) geleneksel hukuk normlarının uzun vadeli korunması

4) demokratik değerlerin zayıflığı ve az gelişmişliği

A33. Bir sosyal gelişme biçimi olarak evrimin karakteristik bir özelliği:

1) değişikliklerin devrimci doğası

2) spazmodiklik

3) şiddet içeren yöntemler

4) aşamalılık

A34. Küresel sorunlar şunları içermez:

1) nükleer savaş tehdidi

2) uyuşturucu bağımlılığının yayılması

3) doğal kaynak kıtlığı

A36. Toplumla ilgili aşağıdaki ifadeler doğru mu?

A. Toplum, doğa gibi, bireysel unsurlarının birbiriyle etkileşime girdiği dinamik bir sistemdir.

B. Toplum, doğayla birlikte insanı çevreleyen maddi dünyayı oluşturur.

1) yalnızca A doğrudur

2) yalnızca B doğrudur

3) her iki karar da doğrudur

4) her iki karar da yanlış

A37. Tarihsel ilerlemenin tek veya genelleştirici bir kriteri şudur:

1) uyumlu bir şekilde gelişmiş bir kişilik olarak insanın evrimi

2) ahlakı geliştirmek

3) bilimin ve aklın gelişimi

4) hakikat ve adalet ideallerinin büyümesi

A38. Gerçeklik olarak tarihle ilgili aşağıdaki tanımlardan hangisi en derin ve en doğrudur?

1) herhangi bir olay dizisi

2) toplumun, insanların, sosyal grubun yaşayan hafızası

3) geçmiş, uzun geçmiş

4) sosyal gelişimin temel dinamikleri

A39. “Medeniyet-kültür” ilişkisine ilişkin aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

A. Medeniyet - doğal çevre koşullarına uyum; kültür, kişinin dünyaya ve kendine karşı yaratıcı tutumudur.

B. Medeniyet bir varlıktır; kültür büyük ölçüde verilidir (insan olma görevi).

1) yalnızca A doğrudur

2) yalnızca B doğrudur

3) her iki karar da doğrudur

4) her iki karar da yanlış

A40. Aşağıdaki ifadeler doğru mu?

Medeniyetin birleşmesi (tekdüzeliğe getirilmesi) kabul edilemez, çünkü (en derin gerekçeyi belirtin):

C. Bu, mevcut sosyo-politik engeller ve devlet egemenlikleri tarafından engellenmektedir.

B. Genetik çeşitlilik doğa için ne kadar gerekliyse, uygarlık çeşitliliği de insan toplumunun istikrarı ve gelişimi için o kadar gereklidir.

3) yalnızca A doğrudur

4) yalnızca B doğrudur

A41. Güç ve devlet sorunları şu şekilde çözülür:

1) ekonomik alan

2) manevi alan

3) sosyal alan

4) siyasi alan

A42. “Gelişme”, “unsurların etkileşimi” kavramı toplumu şu şekilde karakterize eder:

1) dinamik sistem

2) doğanın bir parçası

3) çevredeki tüm maddi dünya

4) sosyal gruplardaki insanların etkileşimi

A43. Doğal faktörlerin toplumun gelişimi üzerindeki etkisine bir örnek:

1) nehir vadilerinde ilk uygarlık merkezlerinin ortaya çıkışı

2) Mısır piramitlerinin inşası

3) Charlemagne imparatorluğunun çöküşü

4) Moskova çevresindeki toprakların birleştirilmesi

A44. Rusya'nın doğal koşulları:

1) tarıma elverişliydi

2) toprağı dikkatli bir şekilde işlemesine izin verildi

3) aşırı çaba gerektiriyordu

4) insanların yaşamları üzerinde çok az etkisi oldu

A45. Yargılar doğru mu?

Rusya'nın jeopolitik konumu

A. Ülkenin kalkınmasına elverişlidir.

B. Olumsuz, ekonominin gelişmesine engel olan, sosyal

ve siyasi kurumlar.

1) yalnızca A doğrudur

2) yalnızca B doğrudur

3) her iki karar da doğrudur

4) her iki karar da yanlış

A46. Üretim araçlarının özel mülkiyetinin ortaya çıkışı, toplumun katmanlaşmasının artmasına yol açtı. Bu fenomende sosyal yaşamın hangi yönlerinin bağlantısı ortaya çıktı?

1) üretim, dağıtım, tüketim ve manevi alan

2) ekonomi ve politika

3) ekonomik ve sosyal ilişkiler

4) ekonomi ve kültür

A47. Aşağıdaki özelliklerden hangisi geleneksel toplumu karakterize eder?

1) ilerleme arzusu

2) “süreklilik”, tarihsel sürecin düzgünlüğü

3) yüksek sosyal hareketlilik

4) kişinin kendi amaçları için doğadan maksimum düzeyde yararlanma arzusu

A48. Geleneksel toplumdan endüstriyel topluma geçişte:

1) topluma sunulan birey

2) Gümrüklerin sosyal ilişkileri düzenlemedeki rolü arttı

3) ekonomik olmayan baskı arttı

4) sosyal hareketlilik arttı

A49. Toplumun katmanları arasındaki ilişkilere ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?

C. Üretimdeki düşüş, nüfusun çoğunluğunun yaşam standardında bir düşüşe neden oluyor.

B. Siyasi güç bir ülkenin başarılı ekonomik kalkınmasına katkıda bulunabilir.

1) yalnızca A doğrudur

2) yalnızca B doğrudur

3) her iki karar da doğrudur

4) her iki karar da yanlış

Bölüm 2. B Düzeyi görevleri.

1'de. Aşağıdaki ifadede eksik olan kelimeyi doldurunuz:

“... çevre, bir insanı çevreleyen ve varlığının büyük ölçüde bağlı olduğu doğadır.”

2'DE. Aşağıdaki tanım hangi kavrama karşılık gelmektedir?

“İlerlemenin tersi olan bir toplumsal gelişme biçimi, eski, modası geçmiş biçimlere dönüş, durgunluk ve bozulma.”

_________

3'TE. Medeniyet:

A. Sosyal gelişimin belirli bir aşaması

B. Yüksek düzeyde kültür ve eğitim

B. Bir insan topluluğunu diğerinden ayıran bir dizi belirli norm

D. Hak ve özgürlüklere sahip özel bir toplum durumu

1) gerçek AB

2) gerçek kan şekeri

3) gerçek AG

4) ABC doğrudur

4'te. Birinci sütunda verilen tanımları ikinci sütunda verilen kavramlarla eşleştirin.

TANIM

1. Sosyal grupların, katmanların ve sınıfların etkileşimi

A. Siyasi alan

2. İktidar alanındaki ilişkiler, devlet sorunları, hukuk

B. Ekonomik alan

3. Toplumsal bilincin çeşitli biçimleri ve düzeyleri

B. Sosyal alan

4, Maddi malların üretimi, değişimi ve dağıtımı

D. Manevi küre

Cevap: ________________

5'te. Bazı kelimelerin eksik olduğu aşağıdaki metni okuyun.

“Sosyal kurumlar sınırları ve ortak yaşam biçimlerini sağlar.

İnsanların farklı alanlardaki faaliyetleri ve birbirlerinden farklılık göstermeleri

mi _____________ (1). Toplumun temel kurumları şunlardır:

__________________ (2). Sosyal kurumlar olmadan hiçbir modern toplum var olamaz: kurumlar, toplumdaki koşulları yaratır.

insan hayatının aktığı ve insanların hayatının doğurduğu

ve kurumları değiştirir. Sosyal kurumların gelişimi gerçekleşir

_________________ (3) toplumun gidişatında.”

Yalın durumda verilen ilgili kavramları sağlanan listeden seçin. Boşlukları zihinsel olarak doldurarak her konsepti tek tek seçin. Aynı zamanda kavram çeşitliliği boşluklardan daha fazladır.

A) özel iş

B) devlet

B) işlevsel nitelikler

D) ekonomi, aile, eğitim, din

D) sosyal ihtiyaçlar

E) evrim

G) ortak faaliyetler

Cevap: ___________________________

6'DA. Toplumun katmanları ile sosyal yaşamın unsurları arasında bir yazışma kurun: İlk sütundaki her konum için ikinci sütundan karşılık gelen konumu seçin.

TOPLUM HAYATININ ALANI

FAALİYET TÜRÜ

1. Ekonomik

A. Parlamento Faaliyetleri

2. Siyasi

B. Sınıfların (tabakaların) etkileşimi

3. Sosyal

B. Ürün Değişimi

4. Manevi

D. Dini kuruluşlar

Cevap: ______________________

Soru 7. Aşağıdaki ifadede eksik olan kelimeyi yazınız:

"Bilim, ahlak, din, felsefe, kültür ve eğitim kurumları, dini kuruluşlar ve insanların bunlara karşılık gelen faaliyetleri ... sosyal yaşam alanı kapsamındadır."

Cevap: ______________________________

Soru 8. Aşağıdakilerden hangisi hem Batı hem de Doğu medeniyetlerinin özelliklerindendir?

1) Bireyin kolektife göre önceliği

2) Edebiyat ve sanatın gelişimi

3) Farklı sosyal statüye sahip sosyal grupların varlığı

4) Çeşitli felsefi öğretiler

5) Sosyal yaşamın temel yönlerinin devlet düzenlemesi

Karşılık gelen sayıları artan sırada yazın: ___________________

Soru 9. Eksik kelimeyi doldurun:

"Maddi üretim nesnelerin yaratılmasıdır, ... üretim ise fikirlerin yaratılmasıdır."

Cevap: ________________________________

SAAT 10'DA. Özgürlük (doğru olanı kontrol edin):

1) düşünce ve yargılarda bağımsızlık

2) ne istersen yapma fırsatı

3) Fikrinizi ifade etme fırsatı

4) kişinin eylem ve eylemlerine karşı sorumlu tutum

5) kanunların izin verdiği her şeyi yapma hakkı

6) kendine güven

7) herhangi bir yasağın bulunmaması

Cevap: ____________________________________

11'DE. Aşağıdakilerden hangisi küresel sorunların bir göstergesidir?

1) Verimli toprak tabakasının tükenmesi

2) Tatlı su kaynaklarının tükenmesi

3) Üretimde düşüş

4) Gelişmekte olan ülkelerin gelişmiş ülkelere olan borçlarının artması

5) Finansal sistem krizi

6) Savaş ve barış sorunları

Seçilen sayıları artan sırada yazın: ______________________

12'DE. Eksik kelimeyi doldurun:

“Sanayi Devrimi, emeğin yerini makinenin, imalatın fabrikanın almasıdır.”

Cevap: ___________________________________

B13. Aşağıdaki listede sosyal olayları bulun.

1) Devletin ortaya çıkışı

2) Sahiplenen bir ekonomiden üreten bir ekonomiye geçiş

3) Gezegendeki iklim değişikliği

4) Ulusların oluşumu

5) İnsanın duyusal biliş yeteneği

6) Gelenek ve görenekler

7) Bir kişinin herhangi bir hastalığa genetik yatkınlığı.

Seçilen sayıları artan sırada yazın: __________________

B14. Dinamik olarak toplumun özelliklerini aşağıdaki listede bulabilirsiniz.

sistemleri ve bunların altında belirtildikleri sayıları daire içine alın.

1) doğadan izolasyon

2) alt sistemler ile kamu kurumları arasında ilişki eksikliği

3) kendi kendini organize etme ve kendini geliştirme yeteneği

4) maddi dünyadan ayrılma

5) sürekli değişiklikler

6) bireysel elemanların bozulma olasılığı

Cevap: _______________________________________________.

B15. Kamusal yaşam alanları arasında bir yazışma kurmak ve

sosyal gerçekler: ilkinde verilen her pozisyona

sütununda ikinciden karşılık gelen konumu seçin

SOSYAL GERÇEKLER

KAMU HAYATININ ALANLARI

1) metal külçelerin eşdeğer bir değişim olarak kullanılması

A) manevi

2) talep edilen malların fiyatlarının artması

B) sosyal

3) bir macera romanı yaratmak

B) ekonomik

4) modern toplumda geleneksel ailelerin varlığı

D) siyasi

5) Novgorod sakinlerinin belediye meclisine aktif katılımı

Seçilen harfleri tabloya yazın ve ardından ortaya çıkan harf dizisini cevap formuna (boşluk veya başka semboller olmadan) aktarın.

Cevap: ____________________

B16. Aşağıdaki ifadede eksik olan kelimeyi yazınız:

“İnsanlar arasında oluşan çeşitli bağlantılar

hayatlarının çeşitli alanlarına denir...

ilişkiler."

Cevap: _____________________

B17. Kavramlar ve tanımlar arasında yazışmalar kurun.

TANIMLAR

1)Milliyetçilik

A) Hem etnik gruplar arası etkileşim şeklinde kendini gösteren hem de diğer ulusal kültürleri inkar eden sözde dünya vatandaşlığı ideolojisi.

2) Enternasyonalizm

B) Ulusal ayrıcalık ve ulusal üstünlük fikrine dayanan ideoloji.

3) Kozmopolitizm

C) Irklar ve halklar arasında eşitlik ve ortak çıkarlara dayalı dayanışma ve işbirliği ideolojisi.

Seçilen harfleri tabloya yazın ve ardından ortaya çıkan sonuç

Harf sırasını cevap formuna aktarın (boşluk veya başka semboller olmadan).

Cevap: ___________________

B18. K. Marx insanlığın tüm tarihsel yolunu ikiye böldü

beş sosyo-ekonomik oluşum. Bulmak

adlarının altına listeleyin ve altındaki sayıları daire içine alın

K. Marx tarafından tutarlı bir şekilde belirtildikleri:

1) kapitalist

2) feodal

3) ilkel toplumsal

4) köle tutma

5) komünist (sosyalizm onun ilk aşamasıdır).

Daire içine alınmış sayıları artan sırada yazın.

Cevap: _____________________

B19. Boşlukların yerine kelimeleri doldurunuz.

Ekonomik, sosyal, politik, manevi _______

____________________ sosyal hayattır.

Cevap: ______________________

20'DE. Tanımla eşleşen kavramı adlandırın.

Bu, toplumun ilerici gelişimidir.

artan bir çizgide, aşağıdan yukarıya, basitten yukarıya

Daha az mükemmelden daha mükemmele kadar karmaşık.

Cevap: ____________________

21'DE. Toplumun ana kesimleri arasındaki yazışmaları kurmak ve

onlara özgü fenomenler.

TOPLUM HAYATININ ALANI

KARAKTERİSTİK OLGU

1) politik

A) Benzin vergilerinin arttırılması.

2) ekonomik

B) Hükümete güvenmediğini ifade etmek.

3) sosyal

B) “Boris Godunov” operasının galası.

4) manevi

D) Yaşlılık aylıklarında 200 ruble artış.

Seçilen harfleri tabloya yazın ve ardından ortaya çıkan sonuç

Harf sırasını cevap formuna aktarın (boşluk veya başka semboller olmadan).

Cevap: ______________________

B22. Aşağıdaki kavramları dağıtınız: a) hukuk, b) hukuk düzeni,

c) iyilik, d) günah, e) yargı, f) adalet,

g) dua, h) sözleşme, i) kötülük, j) mülkiyet, k) özgürlük

vicdan, m) güven, n) şükran, o) egemenlik,

p) referandum, p) pişmanlık, c) vicdan, r) suç,

y) utanç, f) aşk, x) birliktelik, c) hukuki ehliyet,

h) piskoposluk, w) kanonlaştırma, w) hurafe, e) cihat,

y) sözleşme, i) ifade özgürlüğü - üç gruba ayrılır:

1) hukuk alanına ilişkin kavramlar - _____________________________________________________________________________________________________________________

2) ahlaki alanla ilgili kavramlar - ____________________________________________________________________________________________________________________________

3) dini alanla ilgili kavramlar - _______________________________________________________________________________________________________________________

Cevap: _________________________________________________________

B23. Grupların yazışmalarını ve sınıflandırılma kriterlerini oluşturun

GRUPLARIN SINIFLANDIRILMASI İÇİN KRİTERLER

1) toplumdaki belirli rol ve yer

A) referans (standart) gruplar

2) gücün organizasyonu, liderlik türü

B) Örgütlü ve örgütsüz

3) eğitim yöntemi

B) resmi ve gayri resmi

4) doğal ve yapay

D) küçük emek grupları, küçük sosyo-politik (parti, sendika vb.), amatör küçük gruplar, küçük yaş grupları, cinsiyete dayalı gruplar (kadın, erkek), bölgesel ve hane halkı

5) bireyin grup normlarına karşı tutumu

D) aile, çalışma ekibi

Seçilen harfleri tabloya yazın ve ardından ortaya çıkan sonuç

Harf sırasını cevap formuna aktarın (boşluk veya başka semboller olmadan).

Cevap: ____________________________

B24. Aşağıda listelenen sosyal ilişkileri aşağıdaki ölçütlere göre sınıflandırınız:

üç tür (sosyo-kültürel, politik,

üretme):

1) bir siyasi partinin kurulması

2) kilise korosuna katılım

3) yeni bir TV şovu projesi teklifi

5) emlak vergilerini azaltacak bir yasa tasarısı için lobi yapmak

6) kamu hizmet çalışanları sendikasının toplantısının iptali

12) belediye kütüphanesi koleksiyonunun yenilenmesi

1) Sosyo-kültürel: _____________________________________

2) Üretim: _____________________________________________

3) Siyasi: _____________________________________________________

B25. İşaretler için aşağıdaki listeye göz atın

sanayi öncesi toplum:

1) Üretimin temeli topraktır, tarımsal emektir

2) büyük makine endüstrisinin gelişimi

3) el emeğinin baskınlığı

4) ortalama yaşam beklentisi 40-50 yıl

5) Üretimin temeli bilgidir, enformasyondur

6) geniş makine uygulaması

7) nüfusun çoğunluğunun okuma yazma bilmemesi

8) ana ihracat türü sermaye mallarıdır

9) Ana ihracat türü hammaddedir

7) bir eylemin ahlaki değerlendirmesi

8) siyaset teorisinin yaratılması

Cevap: ____________________________________

Bölüm 3. C Düzeyi ödevleri.

C1. Dinamik bir sistem olarak toplumun üç özelliğini adlandırın.

C2. Marksistler hangi sosyo-ekonomik oluşumları tespit ediyor?

Kuzeybatı. Üç tarihsel toplum tipini adlandırın. Hangi kriterlere göre belirleniyorlar?

C4. Şöyle bir açıklama var: “Her şey insan içindir. Onun için mümkün olduğu kadar çok mal üretmek gerekiyor ve bunun için de doğayı "istila etmek", gelişiminin doğal yasalarını ihlal etmek zorundayız. Ya insan, onun iyiliği ya da doğa ve onun iyiliği. Üçüncüsü yok".

Bu karara karşı tavrınız nedir? Cevabınızı sosyal bilimler dersi bilgisine, sosyal hayatın gerçeklerine ve kişisel deneyime dayanarak gerekçelendirin.

C5. İnsanlığın küresel sorunlarının birbiriyle bağlantısına üç örnek verin.

C6. Metni okuyun ve bunun için görevleri tamamlayın.

Gittikçe daha fazla güç kazanan medeniyet, çoğu zaman açık bir gerçeği ortaya çıkardı.

Misyonerlik faaliyeti yoluyla fikirleri empoze etme eğilimi veya doğrudan

Dini, özellikle Hıristiyan geleneklerinden kaynaklanan şiddet... Yani

uygarlık her şeyi kullanarak gezegene istikrarlı bir şekilde yayılıyordu.

olası yollar ve araçlar - göç, sömürgeleştirme, fetih, ticaret,

endüstriyel gelişme, mali kontrol ve kültürel etki. Bir kaç-

Yavaş yavaş tüm ülkeler ve halklar kendi kanunlarına göre yaşamaya başladı veya onları kendi kanunlarına göre yarattı.

kurduğu kalıp...

Ancak medeniyetin gelişmesine, gerçekleştirilemeyen pembe umutların ve yanılsamaların yeşermesi eşlik etti... Felsefesinin ve eylemlerinin temeli her zaman elitizm olmuştur. Ve Dünya, ne kadar cömert olursa olsun, sürekli artan nüfusa uyum sağlayamıyor ve onun giderek daha fazla ihtiyaçlarını, arzularını ve kaprislerini karşılayamıyor. Aşırı gelişmiş ülkeler ile az gelişmiş ülkeler arasında yeni ve daha derin bir bölünmenin ortaya çıkmasının nedeni budur. Ancak daha müreffeh kardeşlerinin zenginliğine katılmayı amaçlayan dünya proletaryasının bu isyanı bile aynı egemen medeniyet çerçevesinde gerçekleşiyor... Özellikle şimdi bu yeni sınava dayanabilmesi pek mümkün değil. , kendi bedeni sayısız rahatsızlık nedeniyle parçalanırken. NTR giderek daha inatçı hale geliyor ve onu sakinleştirmek giderek daha zor hale geliyor. Bize bugüne kadar benzeri görülmemiş bir güç kazandıran ve aklımıza bile gelmeyen bir yaşam tarzını tattıran NTR, bazen yeteneklerimizi ve taleplerimizi kontrol altında tutma bilgeliğini bize vermiyor. Ve artık neslimizin artık tek tek ülkelerin ve bölgelerin değil, bir bütün olarak tüm insanlığın kaderinin yalnızca bize bağlı olduğunu anlamasının zamanı geldi.

A.Peccei

1) Yazar, modern toplumun hangi küresel sorunlarını vurguluyor? İki veya üç sorunu listeleyin.

2) Yazar şunu derken neyi kastediyor: “Bize bugüne kadar benzeri görülmemiş bir güç bahşeden ve aklımıza bile gelmeyen bir yaşam tarzını tattıran NTR, bazen bize yeteneklerimizi ve taleplerimizi düşük tutma bilgeliğini vermiyor. kontrol"? İki tahminde bulunun.

3) Yazarın şu ifadesini örneklerle (en az üç) açıklayın: "Medeniyetin gelişimine... pembe umutların ve gerçekleşmesi mümkün olmayan yanılsamaların yeşermesi eşlik etti."

4) Sizce yakın gelecekte zengin ve fakir ülkeler arasındaki zıtlığın üstesinden gelmek mümkün mü? Cevabınızı gerekçelendirin.

C7. Önerilen ifadelerden birini seçin ve gündeme getirilen konu hakkındaki düşüncelerinizi kısa bir makale şeklinde ifade edin.

1. “Ben bir dünya vatandaşıyım.”

(Sinoplu Diyojen)

2. “Ülkemle milliyetçi olamayacak kadar gurur duyuyorum.”

(J. Wolfrom)

3. “Medeniyet az ya da çok gelişmişlikten ibaret değildir. Ama tüm halkın ortak bilincinde. Ve bu bilinç asla süptil değildir. Aksine oldukça sağlıklıdır. Medeniyeti elit bir sınıfın yaratımı olarak tasavvur etmek, onu kültürle özdeşleştirmek anlamına gelir, oysa bunlar tamamen farklı şeylerdir.” (A. Camus)

C8. Metni okuyun ve bunun için görevleri tamamlayın.

“İnsan toplumu, ana unsurları insanlar, ortak faaliyet biçimleri, öncelikle emek, emek ürünleri, çeşitli mülkiyet biçimleri ve bunun için yüzyıllardır süren mücadele, siyaset ve devlet, çeşitli kurumların bütünlüğü, ruhun incelikli alanı. Toplum aynı zamanda insanlar ile birbirleri ve doğa ile kendi kendine organize olan davranış ve ilişkiler sistemi olarak da tanımlanabilir.

Toplum kavramı, yalnızca yaşayan insanları değil, tarihi ve perspektifi itibarıyla geçmiş ve gelecek tüm nesilleri, yani tüm insanlığı kapsamaktadır. İnsanların bütünsel bir sistem halinde birleşmesi, üyelerinin iradesine bakılmaksızın gerçekleşir ve yeniden üretilir...

Bir toplumun yaşamı, onu oluşturan bireylerin yaşamlarıyla sınırlı değildir. Toplum, bireysel insanlar tarafından yaratılamayan maddi ve manevi değerler yaratır... Toplum, iç organizasyonu, belirli bir sistemin karakteristik özelliği olan ve sonuçta insana dayanan, belirli, çeşitli bağlantılardan oluşan tek bir sosyal organizmadır. iş gücü. İnsan toplumunun yapısı şunlardan oluşur: sınıfsal, ulusal ve aile ilişkileri de dahil olmak üzere üretim ve üretim, ekonomik ve sosyal ilişkiler; siyasi ilişkiler ve son olarak toplumun yaşamının manevi alanı - bilim, felsefe, sanat, ahlak, din vb.

İnsanlar yaşamlarının toplumsal üretim sürecini sürekli olarak yürütürler: maddi malların üretimi, sosyal varlıklar olarak insanların üretimi, insanlar arasında uygun türden ilişkilerin üretimi, iletişim biçiminin kendisi ve fikirlerin üretimi. Toplumda ekonomik, ekonomik, devlet, aile ilişkileri ve bir dizi ideolojik olgu en karmaşık şekilde iç içe geçmiştir...

İnsanların az çok normal varoluşu ve gelişmesinin temel koşulu toplumdur...”

1) Metinde yazarın toplumun ana unsurlarını listelediği iki cümleyi bulun ve yazın.

2) Bilim adamları toplumu dinamik bir sistem olarak adlandırıyor. Yazarın toplumu bir sistem olarak karakterize etmek için kullandığı metinde üç kelime daha bulun.

3) Yazar, "insanların az çok normal varoluşunun ve gelişiminin" yalnızca toplumda mümkün olduğuna inanmaktadır. Dersin metnini ve bilgisini kullanarak görüşünü üç argümanla destekleyin.

4) Metnin içeriğine ve sosyal bilgiler dersindeki bilgilere dayanarak toplumun temelinin “sonuçta insan emeğinde” olduğuna dair üç kanıt sunun.

C9. Metni okuyun ve bunun için görevleri tamamlayın.

Bana öyle geliyor ki, insanlığın ekolojik bir felakete çok yaklaştığı, toplumsal süreçlerin tam kontrolüne ilişkin ütopik iddiaların tüm korkunç sonuçlarının son derece açık olduğu günümüzde, hümanist idealin kaderi, bu fikrin reddedilmesiyle bağlantılıdır. ustalık, baskı ve tahakküm. Doğa ve insanlık arasındaki ilişkinin yeni anlayışı, insan merkezcilik idealine değil, bir dizi modern düşünür tarafından geliştirilen, birlikte evrim, doğanın ve insanlığın ortak evrimi fikrine, özellikle de fikirle örtüşmektedir. birlikte evrimin, doğanın ve insanlığın ortak evrimi, eşit ortakların, deyim yerindeyse, programlanmamış bir diyalogdaki muhatapların ilişkisi olarak yorumlanabilir...

Bu daha geniş anlamda anlaşılabilir ve anlaşılmalıdır. Hümanist idealin ayrılmaz bir özelliği olarak özgürlük, hakimiyet ve kontrol olarak değil, insanın dışındakilerle eşit ortaklık ilişkilerinin kurulması olarak algılanır: doğal süreçlerle, başka bir kişiyle, farklı bir kültürün değerleriyle, sosyal süreçlerle, hatta kendi ruhumun yansıtılmamış ve "opak" süreçleriyle.

Bu durumda özgürlük, dünyaya yönelik projektif-yapıcı bir tutumun ifadesi olarak değil, kontrol edilen ve yönetilen nesnel bir dünyanın yaratılması olarak değil, benim bir başkasını kabul ettiğimde, diğerinin de beni kabul ettiği böyle bir tutum olarak anlaşılmaktadır. . (Kabul etmenin basit bir şekilde olanla yetinmek anlamına gelmediğini, etkileşimi ve karşılıklı değişimi içerdiğini vurgulamak önemlidir.) Bu durumda, iletişim sonucunda anlayışa dayalı özgür kabulden bahsediyoruz. Bu durumda özel bir faaliyetle karşı karşıyayız. Bu, kişinin kendisini yakalayıp ifade etmeye çalıştığı, yani özneye aitmiş gibi görünen bir nesne yaratma faaliyeti değildir. Bu karşılıklı bir faaliyettir, sürece serbestçe katılan, her biri diğerini dikkate alan ve bunun sonucunda her ikisi de değişen eşit ortakların etkileşimidir.

1) Yazarın görüşüne göre, modern toplumun hangi iki gerçekliği, hümanist idealin yeni bir anlayışını gerektirir? Bu yeni anlayışın özü olarak neyi görüyor?

2) Yazarın özgürlük anlayışını yansıtan herhangi iki ifadeyi veriniz.

3) İnsanmerkezciliğin (efendilik ve tahakküm fikri) şu anki aşamada neden artık hümanist ideale karşılık gelmediğini açıklayın. Sosyal bilim bilgilerine ve sosyal hayata dair gerçeklere dayanarak üç açıklama yapın.

4) Yazar, "insanın dışındakilerle eşit ortaklıklar kurma" ihtiyacından bahsediyor. Metnin içeriğine ve sosyal bilimler dersi bilgisine dayanarak, yazarın belirttiği üç ortakla olan bu ilişkilerin nelerden oluşabileceğini önerin. (Önce ortaklık kurulacak ortağın adını söyleyin, sonra tahminde bulunun.)

Bölüm 1 Düzey A

Yirminci yüzyıl şu sloganla geçti: “Doğadan iyilik bekleyemeyiz. Bunları ondan almak bizim görevimizdir.” İnsanlar, onlara eşi benzeri görülmemiş maddi rahatlık sağlayan doğa yasalarının bilgisini barbarca sömürülmek için kullandılar. Ama bu hayatta her şeyin bedelini ödemek zorundasınız ve insanlık doğayı öldürmenin bedelini çok ağır ödüyor. Dünyadaki çevresel durum her geçen gün kötüleşiyor ve her birimiz buna dahil oluyoruz.

Hava kirliliği

Ortalama bir binek otomobil, ağırlığı kadar yılda karbondioksit salıyor.

Araç emisyonlarında 280 çeşit zararlı madde bulunuyor

Avrupa'da her yıl 225 bin kişi egzoz dumanından kaynaklanan hastalıklardan ölüyor. Çevreciler ve doktorlar aynı fikirde: En az 2 kat daha fazla mağdurumuz var.

Ormanlar

Her yıl 11 milyon hektar tropik orman yeryüzünden kayboluyor; bu, yeniden ağaçlandırma ölçeğinin 10 katıdır.

Birleşik Krallık'taki ormanların neredeyse yarısı son 80 yılda yok oldu.

Amazon yağmur ormanlarının yarısı 2030 yılına kadar yok olacak.

Mega şehirler

Dünya Sağlık Örgütü'nün belirlediği izin verilen kirlilik seviyelerinin aşıldığı şehirlerin sayısı %50'yi aşıyor.

36 milyon Rus, hava kirliliğinin sağlık standartlarından 10 kat daha fazla olduğu şehirlerde yaşıyor. Bir megalopolis sakini tarafından yılda 48 kg çeşitli kanserojen madde solunmaktadır.

Ortalama bir metropol sakini, kırsal kesimde yaşayanlara göre 4 yıl daha az yaşıyor.

“Milyoner şehirlerin” sayısı: 19. yüzyılın ortalarında. - 4; 1920-25'te; 1960 - 140'da; şu anda - yaklaşık 300.

Asfalt alanı ve evlerin çatıları tüm Dünya yüzeyinin% 1'ini kaplar.

Dünya Okyanusu

2000 yılından bu yana Dünya Okyanusu sularının asitliği 10 kat arttı. Dünyadaki tüm mercan resiflerinin %19'u son 20 yılda yok oldu.

Her yıl Pasifik Okyanusu'na 9 milyon ton, Atlantik'e ise 30 milyon tonun üzerinde atık atılıyor. Dünya okyanuslarının ana kirleticisi petroldür. Yalnızca nakliye ve tanker temizliğinin bir sonucu olarak, yılda 5 ila 10 milyon ton arasında petrol okyanuslara karışıyor. Hazar Denizi bir petrol tabakasıyla kaplıdır.

temiz su

Son 40 yılda dünyada her insanın kullanabileceği tatlı su miktarı %60 oranında azaldı. Önümüzdeki 25 yılda ise 2 kat daha azalma bekleniyor.

İnsanların tükettiği tatlı suyun %70-80'i tarımda kullanılmaktadır.

884 milyon kişi, yani her sekiz kişiden biri, güvenli içme suyuna erişemiyor. Tatlı suyun yalnızca %1'den azı (veya Dünya'daki tüm suyun yaklaşık %0,007'si) insanlar tarafından daha fazla arıtılmadan kullanılabilir.

Su kaynaklı hastalıklar yılda 3 milyon insanı öldürüyor.

Dünyanın en büyük nehirlerinin %60'ında barajlar inşa edilmiş veya nehir yatakları yapay olarak değiştirilmiştir.

Ukrayna'da içme suyu 28 parametreye göre analiz edilirken, İsveç'te en az 40 (yaşam beklentisi 82 ​​yıl) ve ABD'de - 300!

1980'lerden bu yana tatlı su balıklarının popülasyonu yarı yarıya azaldı.

Küresel nüfus artışı

19. yüzyılda 1 milyar nüfus kaydedildi, 2 milyar - yirminci yüzyılın 20'li yıllarının sonunda (yaklaşık 110 yıl sonra), 3 milyar - 50'li yılların sonunda (32 yıl sonra), 4 milyar - 1974'te (14 yıl sonra) ), 5 milyar - 1987'de (19 yıl sonra), 1992'de nüfus 5,4 milyardan fazlaydı. 21. yüzyılın başlarında. 6 milyar kişiye ulaştı, 2020 yılında dünya nüfusu 7,8 milyara, 2030 yılında ise 8,5 milyar kişiye çıkacak.

Dünyada her saniyede 21 kişi doğup 18 kişi ölüyor, dünya nüfusu her gün 250.000 kişi yani yılda 90 milyon artıyor.

Tarım

Tarımsal kullanıma açılan yeni arazilerin alanı her yıl 3,9 milyon hektar artıyor ancak aynı zamanda erozyon sonucu 6 milyon hektar alan da kayboluyor. 2,5 milyar hektarı bulan tarımsal kullanıma uygun arazi stoku, yılda 6 - 7 milyon hektar hızla azalıyor. Rezervde kalan topraklar düşük verimliliğe sahiptir ve bunu artırmak için önemli maliyetler gerektirir.

Bir kilogram buğday yetiştirmek için 1000 litre suya ihtiyaç vardır. Bir kilogram sığır eti üretmek için 15.000 litre su gerekiyor. İnsanların tükettiği tatlı suyun %70-80'i tarımda kullanılmaktadır.

Sebze ve meyvelerdeki vitamin ve mikro elementlerin içeriği son 100 yılda %70 oranında azalmıştır. Bunun nedeni toprağın tükenmesi, GDO'lar ve kirliliktir.

Çöp

Çevrecilere göre Ukrayna'da yaşayan bir kişi günde ortalama 0,5 kg, yani yılda 182,5 kg çöp üretiyor. 46 milyon Ukraynalı her yıl arkalarında 8 milyon ton çöp bırakıyor! 260 bin hektarlık alanı kaplayan 11 milyon atık depolama alanımız var - bu Lüksemburg eyaletinden daha fazla! Bunlar Ukrayna'nın üç başkenti gibidir.

Kağıdın doğal ortamda çözünmesi 10 yıla kadar, teneke kutunun 90 yıla kadar, sigara filtresinin 100 yıla kadar, plastik poşetin 200 yıla kadar, plastik poşetin 500 yıla kadar, camın ise 500 yıla kadar sürede çözünmesi gerekiyor. - 1000 yıla kadar. Ormana plastik poşet veya kağıt atmadan önce bunu unutmayın. Sigara filtrelerinin ayrışması beş ila 15 yıl alır. Bu süre zarfında balıkların, kuşların ve deniz memelilerinin midelerine girebilirler.

Küresel ısınma

19. yüzyılın tamamı boyunca sıcaklık artışı yaklaşık 0,1 dereceydi. Yirminci yüzyılın son on yılında bu artış yılda ortalama 0,3 dereceye ulaştı. Yirmi birinci yüzyılın başında büyüme hızlandı. 2004 yılında yıllık ortalama sıcaklık 0,5 derece, Avrupa kıtasında ise 0,73 derece arttı. Son 15 yılda ortalama yıllık hava sıcaklığı 0,8 derece arttı.

Doğu Avrupa'da 2008 sonbaharında Ekim sıcaklığı normu 10-12 derece aştı. Daha sıcak bir bölgede yer alan Batı Avrupa'da ise tam tersine sıcaklıklar sıfıra düştü ve kar yağışları görüldü.

Gezegenin artan sıcaklıkları yalnızca büyük buzulları eritmekle kalmıyor, aynı zamanda toprak tabakasını da eritiyor gibi görünüyor. Bu, toprağın yumuşamasına neden olur ve mevcut binalar ve altyapı için risk oluşturabilir. Ayrıca permafrostun çözülmesi toprak kaymalarına ve çamur akışlarına yol açabilir. Bazı araştırmacılar, modern insanın geçmişin erimiş mezarlıklarıyla teması halinde unutulmuş hastalıkların geri gelme ihtimalinin bulunduğunu ileri sürüyor.

2003 yazında Fransa'da 40 derecenin üzerindeki anormal sıcak hava dalgası 12 bin kişinin ölümüne neden oldu.

Eriyen buzullar

Tien Shan'da buzulların sayısı 1955'ten 1999'a kadar %33 azaldı.

Alp buzulları üçte bir oranında eridi ve 2005 yazında Avusturya'nın dağlık Karintiya bölgesinde alışılmadık derecede şiddetli sellere neden oldu.

Afrika'da Kilimanjaro Dağı'nın karları ilk kez tamamen eridi.

Hayvanlar ve bitkiler

Son 50 yılda gezegendeki bitki ve hayvan türlerinin listesi üçte bir oranında azaldı. Avrupa'da son 20 yılda yaklaşık 17 bin tür yok oldu.

Dünya her yıl 30.000 canlı organizma türünü kaybediyor.

Akdeniz flora ve faunasının neredeyse üçte birini kaybetti.

1970 yılından bu yana gezegendeki yabani hayvan ve kuşların sayısı %25-30 oranında azaldı.

İnsanlar her yıl tüm hayvanların yaklaşık %1'ini yok ediyor.

Çevreciler balık yemeyi önermiyor çünkü dünya okyanuslarının kirlenmesi nedeniyle deniz ürünleri başta ağır metaller ve cıva olmak üzere birçok toksik maddeye doymuş durumda.

Dünyanın her yerinde böcekler ölüyor: sivrisinekler, arılar.

Nihayet:

Hayvanlardan farklı olarak insanlar kendi türlerini inanılmaz bir zulümle öldürme yeteneğine sahiptirler.

Bilim insanları, son 6 bin yılda insanların 14.513 savaş yaşadığını ve bu savaşlarda 3.640 milyon kişinin öldüğünü hesapladı. Savaş giderek daha pahalı hale geliyor. Birinci Dünya Savaşı'nın maliyeti 50 milyar ruble ise, ikincisi on kat daha pahalıydı. 80'li yılların sonunda küresel silah maliyetleri zaten 1 trilyon doları buluyordu! Bu, çevrenin yanı sıra, dünyadaki tüm ülkelerin tıp, eğitim ve barınma tahsisatını da aşıyor.

Görünüşe göre Niels Bohr'un kasvetli kehaneti gerçekleşmeye başlıyor: "İnsanlık atomik bir kabusta ölmeyecek, kendi atıklarında boğulacak."

Atmosfer, Dünya'nın kütlesi 5,15 * 10 ton olan gazlı kabuğudur. Atmosferin ana bileşenleri nitrojen (%78,08), argon (%0,93), karbondioksit (%0,03) ve geri kalan elementlerdir. öyle İleçok küçük miktarlar: hidrojen - %0,3 * %10, ozon - %3,6 * %10, vb. Kimyasal bileşime göre, Dünya'nın tüm atmosferi, yüzey havasına benzer bir bileşime sahip olan alt (TOOKm^-homosfere kadar) ve heterojen kimyasal bileşime sahip üst - heterosfere bölünmüştür. Üst atmosfer Güneş ışınımının etkisi altında ortaya çıkan gazların ayrışması ve iyonlaşması süreçleri ile karakterize edilir. Atmosferde, bu gazlara ek olarak, gazlı bir ortamda asılı duran çeşitli aerosoller de vardır. köken (toz fırtınaları, orman yangınları, volkanik patlamalar vb.) ve insan yapımı (üretken faaliyetlerin sonucu).

Troposfer, tüm atmosferin %80'inden fazlasının yoğunlaştığı atmosferin alt kısmıdır. Yüksekliği, dünya yüzeyinin ısınmasından kaynaklanan dikey (yukarı ve aşağı) hava akışlarının yoğunluğu ile belirlenir. Bu nedenle ekvatorda 16-18 km yüksekliğe, ılıman enlemlerde 10-11 km'ye, kutuplarda ise 8 km yüksekliğe kadar uzanır. Yükseklik arttıkça hava sıcaklığında doğal bir azalma kaydedildi - her 100 metrede ortalama 0,6 C.

Stratosfer, troposferin üzerinde 50-55 km yüksekliğe kadar bulunur. Üst sınırındaki sıcaklık, buradaki ozon kuşağının varlığından dolayı artar.

Mezosfer - bu katmanın sınırı 80 km yüksekliğe kadar bulunur. Başlıca özelliği, üst sınırında sıcaklıktaki keskin bir düşüştür (eksi 75-90C). Burada buz kristallerinden oluşan gece parlayan bulutlar kaydediliyor.

İyonosfer (termosfer) 800 km yüksekliğe kadar bulunur ve sıcaklıkta önemli bir artış (1000C'den fazla) ile karakterize edilir. Güneşten gelen ultraviyole radyasyonun etkisi altında gazlar iyonize haldedir. İyonlaşma, gazların parlaması ve auroraların ortaya çıkmasıyla ilişkilidir. İyonosfer, Dünya üzerinde gerçek radyo iletişimini sağlayan radyo dalgalarını tekrar tekrar yansıtma yeteneğine sahiptir. Ekzosfer, 800 km'nin üzerinde yer almaktadır. ve 2000-3000 km'ye kadar uzanır. Burada sıcaklık 2000 C'yi aşıyor. Gazın hareket hızı 11,2 km/s gibi kritik bir değere yaklaşıyor. Baskın atomlar, Dünya'nın etrafında 20 bin km yüksekliğe kadar uzanan bir korona oluşturan hidrojen ve helyumdur.

Atmosferin Dünya'nın biyosferindeki rolü çok büyüktür, çünkü fiziksel yapısıyla kimyasal özellikleri bitki ve hayvanlarda en önemli yaşam süreçlerini sağlar.

Atmosferik hava kirliliği, bileşiminde ve özelliklerinde insan ve hayvan sağlığı, bitki ve ekosistemlerin durumu üzerinde olumsuz etkisi olan herhangi bir değişiklik olarak anlaşılmalıdır.

Atmosfer kirliliği doğal (doğal) ve antropojenik (teknolojik) olabilir.

Doğal hava kirliliği doğal süreçlerden kaynaklanır. Bunlar arasında volkanik aktivite, kayaların aşınması, rüzgar erozyonu, bitkilerin yoğun çiçeklenmesi, orman ve bozkır yangınlarından kaynaklanan duman vb. yer alır. Antropojenik kirlilik, insan faaliyetleri sırasında çeşitli kirleticilerin salınmasıyla ilişkilidir. Ölçek olarak, doğal hava kirliliğini önemli ölçüde aşıyor.

Dağıtım ölçeğine bağlı olarak çeşitli hava kirliliği türleri ayırt edilir: yerel, bölgesel ve küresel. Yerel kirlilik, küçük alanlarda (şehir, sanayi bölgesi, tarım bölgesi vb.) artan kirletici içeriği ile karakterize edilir. Bölgesel kirlilik nedeniyle önemli alanlar olumsuz etkiye maruz kalıyor, ancak gezegenin tamamı değil. Küresel kirlilik, bir bütün olarak atmosferin durumundaki değişikliklerle ilişkilidir.

Birikme durumlarına göre, zararlı maddelerin atmosfere emisyonları şu şekilde sınıflandırılır: 1) gaz halinde (kükürt dioksit, nitrojen oksitler, karbon monoksit, hidrokarbonlar, vb.); 2) sıvı (asitler, alkaliler, tuz çözeltileri vb.); 3) katı (kanserojen maddeler, kurşun ve bileşikleri, organik ve inorganik tozlar, is, reçineli maddeler ve diğerleri).

Endüstriyel ve diğer insan faaliyetleri sırasında oluşan atmosferik havanın ana kirleticileri (kirleticiler) kükürt dioksit (SO2), nitrojen oksitler (NO2), karbon monoksit (CO) ve partikül maddedir. Zararlı maddelerin toplam emisyonunun yaklaşık %98'ini oluştururlar. Ana kirleticilere ek olarak, şehir ve kasabaların atmosferinde aralarında formaldehit, hidrojen florür, kurşun bileşikleri, amonyak, fenol, benzen, karbon disülfür vb.'nin de bulunduğu 70'ten fazla zararlı madde türü gözlemlenmektedir. Ana kirleticilerin çoğu (kükürt dioksit vb.) çoğu zaman birçok Rus şehrinde izin verilen seviyeleri aşmaktadır.

2005 yılında dört ana atmosferik kirleticinin (kirleticiler) toplam küresel emisyonları 401 milyon ton, Rusya'da ise 2006 - 26,2 milyon ton olarak gerçekleşti (Tablo 1).

Bu ana kirleticilere ek olarak çok sayıda başka çok tehlikeli toksik madde de atmosfere karışıyor: kurşun, cıva, kadmiyum ve diğer ağır metaller (emisyon kaynakları: arabalar, izabehaneler vb.); hidrokarbonlar (CnHm), bunların arasında en tehlikeli olanı kanserojen etkiye sahip olan benzo(a)pirendir (egzoz gazları, kazan fırınları vb.), aldehitler ve öncelikle formaldehit, hidrojen sülfür, toksik uçucu solventler (benzinler, alkoller, eterler) vb.

Tablo 1 – Dünyada ve Rusya'da başlıca kirleticilerin (kirleticilerin) atmosfere emisyonu

En tehlikeli hava kirliliği radyoaktiftir. Şu anda bunun nedeni, atmosferde ve yeraltında gerçekleştirilen nükleer silah testlerinin ürünleri olan, küresel olarak dağılmış uzun ömürlü radyoaktif izotoplardır. Atmosferin yüzey katmanı, normal işletimi sırasında nükleer santrallerin işletilmesinden ve diğer kaynaklardan atmosfere radyoaktif madde emisyonları nedeniyle de kirlenmektedir.

Nisan - Mayıs 1986'da Çernobil nükleer santralinin dördüncü bloğundan radyoaktif maddelerin salınması özel bir yer işgal ediyor. Hiroşima (Japonya) üzerinde bir atom bombasının patlaması atmosfere 740 g radyonüklid saldıysa, o zaman olduğu gibi 1986 yılında Çernobil nükleer santralinde meydana gelen kaza sonucunda radyoaktif maddelerin atmosfere toplam salınımı 77 kg olarak gerçekleşti.

Atmosfer kirliliğinin bir başka şekli de antropojenik kaynaklardan gelen yerel aşırı ısı girişidir. Atmosferin termal (termal) kirliliğinin bir işareti, örneğin şehirlerdeki “ısı adaları”, su kütlelerinin ısınması vb. gibi termal bölgeler olarak adlandırılır.

Genel olarak 2006 yılı resmi verilerine göre ülkemizde, özellikle Rusya şehirlerindeki hava kirliliği seviyesi, öncelikle araba sayısındaki artışla ilişkili olan üretimdeki önemli düşüşe rağmen yüksek kalıyor.

2. ATMOSFER KİRLİLİĞİNİN ANA KAYNAKLARI

Şu anda, Rusya'daki hava kirliliğine “ana katkı” aşağıdaki endüstriler tarafından sağlanmaktadır: termik santraller (termik ve nükleer santraller, endüstriyel ve belediye kazan daireleri vb.), ardından demir metalurjisi, petrol üretimi ve petrokimya işletmeleri, motor ulaşım, demir dışı metalurji işletmeleri ve yapı malzemeleri imalatı.

Batının gelişmiş sanayi ülkelerinde çeşitli ekonomik sektörlerin hava kirliliğindeki rolü biraz farklıdır. Örneğin, ABD, Büyük Britanya ve Almanya'da zararlı madde emisyonlarının ana miktarı motorlu taşıtlardan (%50-60) kaynaklanırken, termik enerji mühendisliğinin payı çok daha az olup yalnızca %16-20'dir.

Termik ve nükleer santraller. Kazan tesisatları. Katı veya sıvı yakıtın yanması sırasında, tam (karbon dioksit ve su buharı) ve eksik (karbon oksitler, kükürt, nitrojen, hidrokarbonlar vb.) yanma ürünlerini içeren atmosfere duman salınır. Enerji emisyonlarının hacmi çok büyüktür. Böylece 2,4 milyon kW kapasiteli modern bir termik santral günde 20 bin tona kadar kömür tüketmekte ve bu süre zarfında atmosfere 680 ton SO2 ve SO3, 120-140 ton katı parçacık (kül) salmaktadır. , toz, is), 200 ton nitrojen oksitler.

Tesislerin sıvı yakıta (fuel oil) dönüştürülmesi kül emisyonlarını azaltır ancak pratikte kükürt ve nitrojen oksit emisyonlarını azaltmaz. Havayı akaryakıttan üç kat, kömürden beş kat daha az kirleten, en çevre dostu gaz yakıttır.

Nükleer santrallerde (NPP'ler) toksik maddeler içeren hava kirliliğinin kaynakları radyoaktif iyot, radyoaktif inert gazlar ve aerosollerdir. Atmosferdeki enerji kirliliğinin önemli bir kaynağı, evlerin ısıtma sistemlerinin (kazan tesisatları) az miktarda nitrojen oksit üretmesi, ancak pek çok eksik yanma ürünü üretmesidir. Bacaların yüksekliğinin az olması nedeniyle yüksek konsantrasyondaki zehirli maddeler kazan tesisatlarının yakınına dağılır.

Demir ve demir dışı metalurji. Bir ton çeliğin eritilmesi sırasında atmosfere 0,04 ton katı parçacık, 0,03 ton kükürt oksit ve 0,05 tona kadar karbon monoksit ve ayrıca küçük miktarlarda manganez, kurşun, fosfor, arsenik gibi tehlikeli kirleticiler atmosfere salınır. cıva buharı vb. Çelik üretimi sırasında fenol, formaldehit, benzen, amonyak ve diğer toksik maddelerden oluşan buhar-gaz karışımları atmosfere salınır. Atmosfer ayrıca sinterleme fabrikalarında, yüksek fırın ve ferroalyaj üretimi sırasında da önemli ölçüde kirlenmektedir.

Demir dışı metalurji tesislerinde kurşun-çinko, bakır, sülfit cevherlerinin işlenmesi, alüminyum vb. üretimi sırasında önemli miktarda atık gaz ve toksik madde içeren toz emisyonları gözlenmektedir.

Kimyasal üretim. Bu endüstriden kaynaklanan emisyonlar, hacim olarak küçük olmasına rağmen (tüm endüstriyel emisyonların yaklaşık %2'si), yine de çok yüksek toksisiteleri, önemli çeşitlilikleri ve konsantrasyonları nedeniyle insanlar ve tüm canlılar için önemli bir tehdit oluşturmaktadır. Çeşitli kimya endüstrilerinde atmosferik hava, kükürt oksitler, flor bileşikleri, amonyak, azotlu gazlar (nitrojen oksitlerin bir karışımı), klorür bileşikleri, hidrojen sülfür, inorganik toz vb. ile kirlenir.

Araç emisyonları. Dünyada, özellikle büyük şehirlerde, büyük miktarda petrol ürünü yakan ve havayı önemli ölçüde kirleten birkaç yüz milyon araba var. Dolayısıyla Moskova'da motorlu taşıtlar atmosfere verilen toplam emisyonun %80'ini oluşturuyor. İçten yanmalı motorlardan (özellikle karbüratörlü motorlardan) çıkan egzoz gazları çok miktarda toksik bileşik içerir - benzo(a)piren, aldehitler, nitrojen ve karbon oksitler ve özellikle tehlikeli kurşun bileşikleri (kurşunlu benzin kullanılması durumunda).

Egzoz gazlarındaki zararlı maddelerin en büyük miktarı aracın yakıt sisteminin kontrolsüz olması durumunda oluşur. Doğru ayarlama, sayılarını 1,5 kat azaltmanıza olanak tanır ve özel nötrleştiriciler, egzoz gazlarının toksisitesini altı veya daha fazla kat azaltır.

Mineral hammaddelerin çıkarılması ve işlenmesi sırasında, petrol ve gaz işleme tesislerinde (Şekil 1), yer altı maden çalışmalarından toz ve gazların salınması sırasında, çöplerin yakılması ve atıklardaki kayaların yakılması sırasında da yoğun hava kirliliği gözlemlenmektedir. yığınlar vb. Kırsal alanlarda, hava kirliliğinin kaynakları hayvancılık ve kümes hayvanı çiftlikleri, et üretimine yönelik endüstriyel kompleksler, pestisitlerin püskürtülmesi vb.'dir.

Pirinç. 1. Kükürt bileşiklerinin emisyonlarının dağılım yolları

Astrakhan Gaz İşleme Tesisi (APTZ) alanı

Sınıraşan kirlilik, bir ülkenin topraklarından diğer bir ülkenin bölgesine aktarılan kirliliği ifade eder. Yalnızca 2004 yılında Rusya'nın Avrupa kısmı, elverişsiz coğrafi konumu nedeniyle Ukrayna, Almanya, Polonya ve diğer ülkelerden 1.204 bin ton kükürt bileşiği aldı. Aynı zamanda, diğer ülkelerde Rus kirlilik kaynaklarından yalnızca 190 bin ton kükürt düştü, yani. 6,3 kat daha az.

3. ATMOSFER KİRLİLİĞİNİN EKOLOJİK SONUÇLARI

Öncelikle yerel hava kirliliğinin doğal çevreyi, ardından da küresel kirliliği nasıl etkilediğine bakalım.

Ana kirleticilerin (kirleticilerin) insan vücudu üzerindeki fizyolojik etkisi en ciddi sonuçlarla doludur. Böylece kükürt dioksit nemle birleşerek insan ve hayvanların akciğer dokusunu tahrip eden sülfürik asit oluşturur. Bu bağlantı özellikle çocukluk çağı akciğer patolojisi ve büyük şehirlerin atmosferindeki kükürt dioksit konsantrasyonunun derecesi analiz edilirken açıkça görülebilir. Amerikalı bilim adamlarının araştırmalarına göre, 502 ila 0,049 mg/m3 kirlilik seviyesinde Nashville (ABD) nüfusunun görülme oranı (kişi-gün olarak) %8,1, 0,150-0,349 mg/m3 - 12 idi. ve hava kirliliğinin 0,350 mg/m3 - %43,8'in üzerinde olduğu bölgelerde. Kükürt dioksit özellikle toz parçacıkları üzerinde biriktiğinde ve bu haliyle solunum yollarının derinliklerine nüfuz ettiğinde tehlikelidir.

Silikon dioksit (SiO 2) içeren toz ciddi bir akciğer hastalığına (silikozis) neden olur. Nitrojen oksitler tahriş eder ve ciddi vakalarda gözler gibi mukoza zarlarını aşındırır ve kolayca toksik buğu vb. oluşumuna katılır. Kirli havada kükürt dioksit ve diğer toksik bileşiklerle birlikte bulunmaları halinde özellikle tehlikelidirler. Bu durumlarda, kirleticilerin düşük konsantrasyonlarında bile sinerjistik bir etki meydana gelir, yani tüm gaz karışımının toksisitesinde bir artış olur.

Karbon monoksitin (karbon monoksit) insan vücudu üzerindeki etkisi yaygın olarak bilinmektedir. Akut zehirlenmede genel halsizlik, baş dönmesi, mide bulantısı, uyuşukluk, bilinç kaybı ortaya çıkar ve ölüm mümkündür (3-7 gün sonra bile). Bununla birlikte, atmosferik havadaki düşük CO konsantrasyonu nedeniyle, anemi ve kardiyovasküler hastalıklardan muzdarip insanlar için çok tehlikeli olmasına rağmen, kural olarak kitlesel zehirlenmeye neden olmaz.

Askıdaki katı parçacıklar arasında en tehlikeli olanı, lenf düğümlerine nüfuz edebilen, akciğer alveollerinde oyalanabilen ve mukoza zarlarını tıkayabilen 5 mikrondan küçük parçacıklardır.

Çok uzun bir süreyi etkileyebilecek çok olumsuz sonuçlar aynı zamanda kurşun, benzo(a)piren, fosfor, kadmiyum, arsenik, kobalt vb. gibi önemsiz emisyonlarla da ilişkilidir. Hematopoietik sistemi baskılar, kansere neden olur ve azaltırlar. vücudun enfeksiyonlara karşı direnci vb. Kurşun ve cıva bileşiklerini içeren tozlar mutajenik özelliklere sahiptir ve vücut hücrelerinde genetik değişikliklere neden olur.

İnsan vücudunun araba egzoz gazlarında bulunan zararlı maddelere maruz kalmasının sonuçları çok ciddidir ve geniş bir etki yelpazesine sahiptir: öksürükten ölüme kadar (Tablo 2). Duman, sis ve tozdan oluşan zehirli karışım - duman - canlıların vücudunda da ciddi sonuçlara neden olur. Kış dumanı (Londra tipi) ve yaz dumanı (Los Angeles tipi) olmak üzere iki tür duman vardır.

Tablo 2 Araç egzoz gazlarının insan sağlığına etkisi

Londra tipi dumanlı sis, kışın büyük sanayi şehirlerinde olumsuz hava koşulları altında (rüzgarın olmaması ve sıcaklığın tersine dönmesi) meydana gelir. Sıcaklık inversiyonu, alışılmış bir azalma yerine, atmosferin belirli bir katmanında (genellikle dünya yüzeyinden 300-400 m aralığında) hava sıcaklığının yükseklikle artmasıyla kendini gösterir. Sonuç olarak atmosferik havanın dolaşımı keskin bir şekilde bozulur, duman ve kirletici maddeler yukarı doğru yükselemez ve dağılmaz. Sisler sıklıkla meydana gelir. Sülfür oksitlerin ve asılı tozların konsantrasyonu, karbon monoksit insan sağlığı için tehlikeli seviyelere ulaşarak dolaşım ve solunum bozukluklarına ve sıklıkla ölüme yol açar. 1952'de Londra'da 3 Aralık'tan 9 Aralık'a kadar 4 binden fazla kişi dumandan öldü ve 3 bine kadar kişi ciddi şekilde hastalandı. 1962'nin sonunda Ruhr'da (Almanya) duman üç günde 156 kişiyi öldürdü. Yalnızca rüzgar dumanı dağıtabilir ve kirletici emisyonların azaltılması duman açısından tehlikeli bir durumu düzeltebilir.

Los Angeles tipi duman veya fotokimyasal duman, Londra tipinden daha az tehlikeli değildir. Yaz aylarında, araba egzoz gazlarıyla doymuş veya daha doğrusu aşırı doymuş havada güneş radyasyonuna yoğun maruz kalma olduğunda meydana gelir. Los Angeles'ta dört milyondan fazla arabanın egzoz gazları, yalnızca günde bin tondan fazla miktarda nitrojen oksit yayıyor. Bu dönemde çok az hava hareketi veya havanın sakinleşmesiyle, gastrointestinal sistemin mukoza zarlarını, akciğerleri tahriş eden yeni oldukça toksik kirleticilerin - fotooksitler (ozon, organik peroksitler, nitritler vb.) Oluşumuyla karmaşık reaksiyonlar meydana gelir. ve görme organları. Sadece bir şehirde (Tokyo) duman 1970'te 10 bin, 1971'de ise 28 bin kişinin zehirlenmesine neden oldu. Resmi verilere göre Atina'da dumanlı günlerde ölüm oranı, atmosferin nispeten açık olduğu günlere göre altı kat daha fazla. Bazı şehirlerimizde (Kemerovo, Angarsk, Novokuznetsk, Mednogorsk vb.), özellikle ovalarda bulunanlarda, araba sayısının artması ve nitrojen oksit içeren egzoz gazı emisyonlarının artması nedeniyle, fotokimyasal duman oluşumu artar.

Yüksek konsantrasyonlarda ve uzun bir süre boyunca kirleticilerin antropojenik emisyonları yalnızca insanlara büyük zarar vermekle kalmaz, aynı zamanda hayvanları, bitkilerin durumunu ve bir bütün olarak ekosistemleri de olumsuz etkiler.

Çevre literatüründe, yüksek konsantrasyonlarda zararlı kirletici maddelerin (özellikle büyük miktarlarda) emisyonları nedeniyle vahşi hayvanların, kuşların ve böceklerin kitlesel zehirlenmesi vakaları anlatılmaktadır. Örneğin bazı zehirli toz türlerinin bal bitkilerinin üzerine yerleşmesi durumunda arı ölümlerinde gözle görülür bir artış gözlendiği tespit edilmiştir. Büyük hayvanlara gelince, atmosferdeki zehirli tozlar onları esas olarak solunum sistemi yoluyla etkiliyor ve yedikleri tozlu bitkilerle birlikte vücuda giriyor.

Zehirli maddeler bitkilere çeşitli yollardan girer. Zararlı madde emisyonlarının hem doğrudan bitkilerin yeşil kısımlarına etki ettiği, stomalardan dokulara girerek klorofil ve hücre yapısını tahrip ettiği, hem de kök sistemi üzerindeki toprak yoluyla etki ettiği tespit edilmiştir. Örneğin, toprağın toksik metal tozuyla kirlenmesi, özellikle sülfürik asitle kombinasyon halinde, kök sistemi ve bunun aracılığıyla tüm bitki üzerinde zararlı bir etkiye sahiptir.

Gaz halindeki kirleticiler bitki örtüsünü farklı şekillerde etkiler. Bazıları yapraklara, iğnelere, sürgünlere (karbon monoksit, etilen vb.) çok az zarar verir, bazıları ise bitkiler üzerinde zararlı etkiye sahiptir (kükürt dioksit, klor, cıva buharı, amonyak, hidrojen siyanür vb.) (Tablo 13:3). Kükürt dioksit (502), etkisi altında birçok ağacın öldüğü bitkiler ve öncelikle kozalaklı ağaçlar - çam, ladin, köknar, sedir - için özellikle tehlikelidir.

Tablo 3 – Hava kirleticilerinin bitkiler üzerindeki toksisitesi

Yüksek derecede toksik kirleticilerin bitkiler üzerindeki etkisi sonucunda büyümelerinde yavaşlama, yaprak ve iğne uçlarında nekroz oluşumu, asimilasyon organlarının başarısızlığı vb. meydana gelir. Hasarlı yaprakların yüzeyinde bir artış meydana gelebilir. topraktan nem tüketiminin azalmasına ve yaşam alanını kaçınılmaz olarak etkileyecek genel su basmasına.

Zararlı kirleticilere maruz kalma azaltıldıktan sonra bitki örtüsü iyileşebilir mi? Bu büyük ölçüde kalan yeşil kütlenin onarıcı kapasitesine ve doğal ekosistemlerin genel durumuna bağlı olacaktır. Aynı zamanda, bireysel kirletici maddelerin düşük konsantrasyonlarının yalnızca bitkilere zarar vermediği, aynı zamanda kadmiyum tuzu gibi tohumların çimlenmesini, odun büyümesini ve belirli bitki organlarının büyümesini teşvik ettiği de unutulmamalıdır.

4. KÜRESEL ATMOSFER KİRLİLİĞİNİN EKOLOJİK SONUÇLARI

Küresel hava kirliliğinin en önemli çevresel sonuçları şunlardır:

olası iklim ısınması (“sera etkisi”);


ozon tabakasının bozulması;


1. asit yağmuru.
   

   Dünyadaki çoğu bilim insanı bunları çağımızın en büyük çevre sorunları olarak görüyor.
   

   Olası iklim ısınması (“Sera etkisi”). Geçen yüzyılın ikinci yarısından bu yana ortalama yıllık sıcaklıktaki kademeli bir artışla ifade edilen, şu anda gözlemlenen iklim değişikliği, çoğu bilim adamı tarafından sözde "sera gazları" - karbondioksit (CO) atmosferindeki birikimle ilişkilendirilmektedir. 2), metan (CH4), kloroflorokarbonlar ( freov), ozon (O3), nitrojen oksitler vb.
   

   Sera gazları ve öncelikle CO2, Dünya yüzeyinden gelen uzun dalga termal radyasyonu engeller. Sera gazlarına doymuş atmosfer bir seranın çatısı gibi davranır. Bir yandan güneş ışınımının çoğunu içeriye iletir, diğer yandan Dünya'nın yeniden yaydığı ısının dışarı çıkmasına neredeyse izin vermez.
   

   İnsanlar tarafından giderek daha fazla fosil yakıtın yakılması nedeniyle: petrol, gaz, kömür vb. (yılda 9 milyar tondan fazla standart yakıt), atmosferdeki CO2 konsantrasyonu sürekli artmaktadır. Endüstriyel üretim sırasında ve günlük yaşamda atmosfere verilen emisyonlar nedeniyle freonların (kloroflorokarbonlar) içeriği artar. Metan içeriği yılda %1-1,5 oranında artmaktadır (yer altı maden çalışmalarından kaynaklanan emisyonlar, biyokütle yakılması, sığırlardan kaynaklanan emisyonlar vb.). Atmosferdeki nitrojen oksit içeriği de daha az oranda artıyor (yıllık %0,3 oranında).
   

   “Sera etkisi” yaratan bu gazların konsantrasyonlarındaki artışın bir sonucu olarak, dünya yüzeyindeki ortalama küresel hava sıcaklığının artması söz konusudur. Son 100 yılda en sıcak yıllar 1980, 1981, 1983, 1987, 2006 ve 1988 oldu. 1988'de yıllık ortalama sıcaklık 1950-1980'e göre 0,4°C daha yüksekti. Bazı bilim adamlarının hesaplamaları, 2009'da 1950-1980'e kıyasla 1,5 °C artacağını gösteriyor. İklim değişikliğiyle ilgili uluslararası bir grubun BM himayesinde hazırladığı raporda, 2100 yılına gelindiğinde Dünya'da sıcaklığın 2-4 derecenin üzerine çıkacağı iddia ediliyor. Bu nispeten kısa zaman periyodundaki ısınmanın ölçeği, Buzul Çağı'ndan sonra Dünya'da meydana gelen ısınmayla karşılaştırılabilir olacak; bu da çevresel sonuçların felaket olabileceği anlamına geliyor. Bunun başlıca nedeni, kutup buzlarının erimesi, dağ buzullaşması alanlarındaki azalma vb. nedeniyle Dünya Okyanusu seviyesinde beklenen artıştır. Deniz seviyesindeki artışın çevresel sonuçlarını yalnızca 0,5-2,0 m kadar modellemek suretiyle 21. yüzyılın sonunda bilim insanları, bunun kaçınılmaz olarak iklim dengesinin bozulmasına, 30'dan fazla ülkede kıyı ovalarının sular altında kalmasına, permafrostun bozulmasına, geniş alanların su basmasına ve diğer olumsuz sonuçlara yol açacağını tespit etti.
   

   Ancak bazı bilim insanları önerilen küresel ısınmanın olumlu çevresel sonuçlarını görüyor.
   

   Atmosferdeki CO2 konsantrasyonundaki bir artış ve buna bağlı olarak fotosentezdeki artışın yanı sıra iklim nemlendirmesindeki bir artış, onların görüşüne göre, hem doğal fitosinozların (ormanlar, çayırlar, savanlar) verimliliğinde bir artışa yol açabilir. , vb.) ve tarımsal bitkiler (ekili bitkiler, bahçeler, üzüm bağları vb.).
   

   Sera gazlarının küresel ısınma üzerindeki etkisinin derecesi konusunda da fikir birliği yoktur. Bu nedenle, Hükümetlerarası İklim Değişikliği Paneli'nin (1992) raporunda, geçen yüzyılda gözlemlenen 0,3-0,6 oranındaki iklim ısınmasının öncelikle bir dizi iklim faktöründeki doğal değişkenlikten kaynaklanabileceği belirtiliyor.
   

   Bu verilerle bağlantılı olarak Akademisyen K. Ya. Kondratyev (1993), "sera" ısınması stereotipine ve sera gazı emisyonlarının azaltılması görevinin küresel ısınmanın merkezi olarak öne sürülmesine yönelik tek taraflı bir heyecanın olmadığına inanmaktadır. Küresel iklimde istenmeyen değişikliklerin önlenmesi sorunu.
   

   Ona göre antropojenik etkinin küresel iklim üzerindeki en önemli faktörü biyosferin bozulmasıdır ve bu nedenle öncelikle küresel çevre güvenliğinin ana faktörü olarak biyosferin korunmasına özen gösterilmesi gerekmektedir. Yaklaşık 10 TW'lik bir güç kullanan insan, arazinin %60'ındaki doğal organizma topluluklarının normal işleyişini yok etti veya ciddi şekilde bozdu. Sonuç olarak, biyotanın daha önce iklim koşullarını stabilize etmek için harcadığı biyojenik madde döngüsünden önemli miktarda madde çıkarıldı. Rahatsız edilmeyen toplulukların bulunduğu alanlardaki sürekli azalmanın arka planına karşı, asimilasyon kapasitesini keskin bir şekilde azaltan bozulmuş biyosfer, atmosfere artan karbondioksit ve diğer sera gazı emisyonlarının en önemli kaynağı haline geliyor.
   

   1985 yılında Toronto'da (Kanada) düzenlenen uluslararası bir konferansta, dünya çapındaki enerji endüstrisine, atmosfere verilen endüstriyel karbon emisyonlarını 2008 yılına kadar %20 oranında azaltma görevi verildi. 1997'de Kyoto'daki (Japonya) BM Konferansı'nda 84 ülkenin hükümetleri, ülkelerin 1990'da saldıklarından daha fazla antropojenik karbondioksit salmaması gerektiğini öngören Kyoto Protokolü'nü imzaladı. Bu önlemler, çevre politikasının küresel yönü ile birleştirildiğinde elde edilebilir - organizma topluluklarının, doğal ekosistemlerin ve Dünya'nın tüm biyosferinin mümkün olan maksimum düzeyde korunması.
   

   Ozon tabakasının incelmesi. Ozon tabakası (ozonosfer) tüm dünyayı kaplar ve 10 ila 50 km arasındaki rakımlarda bulunur ve maksimum ozon konsantrasyonu 20-25 km yükseklikte bulunur. Atmosferin ozonla doygunluğu gezegenin herhangi bir yerinde sürekli değişiyor ve kutup bölgesinde ilkbaharda maksimuma ulaşıyor.
   

   Ozon tabakasının incelmesi kamuoyunun dikkatini ilk kez 1985 yılında, Antarktika'nın üzerinde “ozon deliği” adı verilen, ozon içeriğinin azaldığı (%50'ye kadar) bir alanın keşfedilmesiyle çekti. O zamandan bu yana yapılan ölçümler, ozon tabakasının neredeyse tüm gezegende yaygın biçimde tükendiğini doğruladı. Örneğin Rusya'da son 10 yılda ozon tabakasının konsantrasyonu kışın %4-6, yazın ise %3 oranında azaldı.
   

   Şu anda ozon tabakasının incelmesi herkes tarafından küresel çevre güvenliğine yönelik ciddi bir tehdit olarak kabul edilmektedir. Azalan ozon konsantrasyonları, atmosferin Dünya üzerindeki tüm yaşamı sert ultraviyole radyasyondan (UV radyasyonu) koruma yeteneğini zayıflatır. Canlı organizmalar ultraviyole radyasyona karşı çok hassastır çünkü bu ışınlardan gelen tek bir fotonun enerjisi bile çoğu organik moleküldeki kimyasal bağları yok etmeye yeterlidir. Ozon seviyesinin düşük olduğu bölgelerde çok sayıda güneş yanığının olması, cilt kanseri vakalarında artış olması vs. tesadüf değildir. Örneğin, bazı çevre bilimcilere göre Rusya'da 2030 yılına kadar mevcut oran, Ozon tabakasının incelmesi devam ederse 6 milyon kişide yeni cilt kanseri vakaları ortaya çıkacak. Cilt hastalıklarının yanı sıra göz hastalıkları (katarakt vb.), bağışıklık sisteminin baskılanması vb. gelişmesi de mümkündür.
   

   Ayrıca, güçlü ultraviyole radyasyonun etkisi altındaki bitkilerin, fotosentez yapma yeteneklerini yavaş yavaş kaybettikleri ve planktonun hayati aktivitesinin bozulmasının, su ekosistemlerinin biyotasının trofik zincirlerinde bir kopmaya yol açtığı, vb. tespit edilmiştir.
   

   Bilim, ozon tabakasını bozan ana süreçlerin neler olduğunu henüz tam olarak belirleyemedi. “Ozon deliklerinin” hem doğal hem de antropojenik kökenleri olduğu varsayılmaktadır. Çoğu bilim adamına göre ikincisi daha olasıdır ve artan kloroflorokarbon (freon) içeriğiyle ilişkilidir. Freonlar endüstriyel üretimde ve günlük yaşamda (soğutma üniteleri, solventler, püskürtücüler, aerosol ambalajlama vb.) yaygın olarak kullanılmaktadır. Atmosfere yükselen freonlar ayrışarak ozon molekülleri üzerinde zararlı etkisi olan klor oksit açığa çıkarır.
   

   Uluslararası çevre örgütü Greenpeace'e göre, kloroflorokarbonların (freonlar) ana tedarikçileri ABD - %30,85, Japonya - 12,42; Büyük Britanya - 8,62 ve Rusya - %8,0. ABD ozon tabakasında 7 milyon km2, Japonya - 3 milyon km2, Japonya'nın kendi alanından yedi kat daha büyük bir delik açtı. Son zamanlarda, Amerika Birleşik Devletleri'nde ve bazı Batı ülkelerinde, ozon tabakasını tüketme potansiyeli düşük olan yeni tip soğutucu akışkanlar (hidrokloroflorokarbonlar) üretmek için tesisler kuruldu.
   

   Daha sonra Londra (1991) ve Kopenhag'da (1992) revize edilen Montreal Konferansı (1987) protokolüne göre, 1998 yılına kadar kloroflorokarbon emisyonlarında %50 oranında bir azalma öngörülüyordu. Rusya Federasyonu Çevre Koruma Kanunu (2002) uyarınca, atmosferin ozon tabakasını tahrip eden maddelerin üretimi ve kullanımının düzenlenmesiyle atmosferin ozon tabakasının çevreye zararlı değişikliklerden korunması sağlanmaktadır, Rusya Federasyonu'nun uluslararası anlaşmaları ve mevzuatı temelinde. Gelecekte, CFC'lerin çoğu atmosferde yüzlerce yıl kalabileceğinden, insanları UV radyasyonundan koruma sorununun ele alınmaya devam etmesi gerekecektir. Bazı bilim insanları "ozon deliğinin" doğal kökeni konusunda ısrar etmeye devam ediyor. Bazıları bunun ortaya çıkmasının nedenlerini ozonosferin doğal değişkenliğinde ve Güneş'in döngüsel aktivitesinde görürken, diğerleri bu süreçleri Dünya'nın yarılması ve gazdan arındırılmasıyla ilişkilendirir.
   

   Asit yağmuru. Doğal ortamın oksidasyonu ile ilişkili en önemli çevre sorunlarından biri asit yağmurlarıdır. Atmosferdeki nem ile birleştiğinde sülfürik ve nitrik asitler oluşturan kükürt dioksit ve nitrojen oksitlerin atmosfere endüstriyel emisyonları sırasında oluşurlar. Bunun sonucunda yağmur ve kar asitlenir (pH değeri 5,6'nın altında). Ağustos 1981'de Bavyera'da (Almanya) 80 oluşumuyla yağmur yağdı,
   

   Açık rezervuarların suyu asidik hale gelir. Balıklar ölüyor
   

   İki ana hava kirleticinin (atmosferik nemin asitlenmesinin sorumluları) SO2 ve NO2'nin toplam küresel antropojenik emisyonları yıllık 255 milyon tonun üzerindedir (2004). Geniş bir bölgede doğal çevre asitleniyor ve bu da tüm ekosistemlerin durumu üzerinde çok olumsuz bir etkiye sahip. İnsanlar için tehlikeli olandan daha düşük bir hava kirliliği seviyesinde bile doğal ekosistemlerin tahrip edildiği ortaya çıktı.
   

   Tehlike, kural olarak asit çökelmesinin kendisinden değil, etkisi altında meydana gelen süreçlerden kaynaklanmaktadır. Asit çökelmesinin etkisi altında, topraktan yalnızca bitkiler için hayati önem taşıyan besinler değil, aynı zamanda toksik ağır ve hafif metaller de (kurşun, kadmiyum, alüminyum vb.) toprak organizmaları, bu da çok olumsuz sonuçlara yol açar. Örneğin, asitlendirilmiş sudaki alüminyum içeriğinin litre başına yalnızca 0,2 mg'a çıkarılması balıklar için öldürücüdür. Bu süreci etkinleştiren fosfatlar alüminyum ile birleşip emilim için daha az kullanılabilir hale geldiğinden, fitoplankton gelişimi keskin bir şekilde azalır. Alüminyum aynı zamanda ahşabın büyümesini de azaltır. Ağır metallerin (kadmiyum, kurşun vb.) toksisitesi daha da belirgindir.
   

   25 Avrupa ülkesindeki elli milyon hektar orman, asit yağmuru, ozon, zehirli metaller vb. gibi karmaşık kirleticilerin karışımından zarar görüyor. Örneğin, Bavyera'daki iğne yapraklı dağ ormanları ölüyor. Karelya, Sibirya ve ülkemizin diğer bölgelerinde iğne yapraklı ve yaprak döken ormanların zarar gördüğü durumlar olmuştur.
   

   Asit yağmurunun etkisi ormanların kuraklığa, hastalıklara ve doğal kirliliğe karşı direncini azaltır, bu da doğal ekosistem olarak ormanların daha da belirgin bir şekilde bozulmasına yol açar.
   

   Asit yağışlarının doğal ekosistemler üzerindeki olumsuz etkisinin çarpıcı bir örneği göllerin asitlenmesidir. Özellikle Kanada, İsveç, Norveç ve güney Finlandiya'da yoğun olarak görülmektedir (Tablo 4). Bu, ABD, Almanya ve Büyük Britanya gibi sanayileşmiş ülkelerdeki kükürt emisyonlarının önemli bir kısmının tam olarak kendi topraklarına düşmesiyle açıklanmaktadır (Şekil 4). Göller bu ülkelerde en savunmasız olanlardır, çünkü yataklarını oluşturan ana kaya genellikle asit çökelmesini nötralize edemeyen granit-gnayslar ve granitlerle temsil edilir; örneğin alkali bir ortam yaratan ve önleyen kireçtaşından farklı olarak. asitleştirme. Amerika Birleşik Devletleri'nin kuzeyindeki birçok göl de oldukça asitlidir.
   

   Tablo 4 – Dünyadaki göllerin asitlenmesi
   

   Bir ülke	Göllerin durumu
   Kanada	14 binden fazla göl yüksek oranda asitlendi; Ülkenin doğusundaki her yedinci gölden biri biyolojik hasara uğradı
   Norveç	Toplam alanı 13 bin km2 olan rezervuarlarda balıklar telef oldu, 20 bin km2'lik alan ise etkilendi
   İsveç	14 bin gölde asit seviyesine en duyarlı türler yok edildi; 2200 göl neredeyse cansız durumda
   Finlandiya	Göllerin %8'i asitleri nötralize etme özelliğine sahip değildir. Ülkenin güney kesimindeki en asitli göller
   Amerika Birleşik Devletleri	Ülkede yaklaşık 1 bin asitli göl ve 3 bine yakın asitli göl bulunmaktadır (Çevre Koruma Fonu verileri). 1984 yılında yapılan bir EPA araştırması, 522 gölün oldukça asidik, 964'ünün ise sınırda asidik olduğunu ortaya çıkardı.

   Göllerin asitlenmesi yalnızca çeşitli balık türlerinin (somon balığı, beyaz balık vb.)
   

   Ülkemizde asit yağışlarından kaynaklanan önemli asitlenme alanı on milyonlarca hektara ulaşmaktadır. Özel göl asitlenmesi vakaları da kaydedilmiştir (Karelya, vb.). Batı sınırı boyunca (kükürt ve diğer kirleticilerin sınır ötesi taşınması) ve bir dizi büyük sanayi bölgesinde ve ayrıca parçalı olarak yağışlarda artan asitlik gözlenmektedir. Vorontsov A.P. Rasyonel çevre yönetimi. Öğretici. –M.: Yazarlar ve Yayıncılar Derneği “TANDEM”. EKMOS Yayınevi, 2000. – 498 s. Hava kirliliği kaynağı olarak işletmenin özellikleri BİYOSFER ÜZERİNDEKİ ANA ANTROPOJENİK ETKİ TÜRLERİ İNSANLIĞIN SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMASI İÇİN ENERJİ ARZI SORUNU VE NÜKLEER ENERJİNİN BEKLENTİLERİ

   2014-06-13