Escribir un ensayo en inglés. ¿Cómo escribir un ensayo en inglés? Esquema, estructura y ensayo de muestra.

La tarea contiene una determinada declaración. Debes escribir un ensayo de opinión en el que expreses tu propia opinión sobre esta afirmación (ensayo de opinión).

ESCRITURA DE UN ENSAYO EN EL USO 2017 EN INGLÉS

El ensayo debe estar claramente estructurado e incluir las siguientes partes (cada una comenzando con un nuevo párrafo):

  1. Introducción. Aquí debe identificar el problema especificado en la tarea. Es importante parafrasearlo y no reescribirlo palabra por palabra. Por ejemplo, tarea “Para conseguir una buena educación hay que ir al extranjero” se puede reformular de la siguiente manera: “Hoy en día el problema de estudiar en el extranjero causa mucha discusión y controversia” . Esta tesis también debería complementarse con un pequeño comentario explicativo. Puedes finalizar la introducción con una pregunta retórica.
  2. Expresar tu propia opinión. En este párrafo es necesario reflejar brevemente su actitud personal ante este problema y respaldarla con 2-3 argumentos detallados. Es importante que los argumentos sean convincentes, concisos y lógicos. Los argumentos se introducen utilizando palabras y frases de enlace universal.
  3. Expresar una opinión contraria. El tercer párrafo del ensayo debe contener el punto de vista del oponente. Esta tesis también debe estar respaldada por 1 o 2 argumentos. Es importante que el oponente tenga 1 argumento menos (es decir, si tienes tres argumentos en el segundo párrafo, en el tercero debería haber dos), porque nuestro objetivo es demostrar nuestra propia razón.
  4. Desacuerdo con las opiniones de los oponentes. Aquí debes refutar la opinión de tu oponente, expresar tu desacuerdo y apoyarla con 1 o 2 contraargumentos. Recuerda que proporcionas contraargumentos a los argumentos de tu oponente, su número debe ser el mismo (2 argumentos del oponente = 2 de tus contraargumentos).
  5. Conclusión. El último párrafo debe contener una conclusión general sobre el tema en discusión, que también se complementa con comentarios. Puedes utilizar una frase universal que hará que el lector piense en el problema.

A continuación se muestra una tabla con ejemplos de palabras y frases introductorias.

ESTRUCTURA DE UN ENSAYO EN EL USO 2017 EN INGLÉS

Párrafo Oferta Muestra
1. Introducción Problema de identificación Hoy en día, el problema de... causa grandes discusiones y controversias.
En el mundo de hoy,
la cuestión de... se considera un asunto de interés común/la principal preocupación de...
Comenta sobre el tema Algunas personas creen que… mientras que otras piensan…
En el único un lado,… por otro lado….
Una pregunta retórica ¿Dónde está la verdad?
¿Quién tiene razón?
2. Expresar tu propia opinión Tesis En mi opinión,…
Por mi parte creo que...
Mi opinión personal es que…
1 argumento Para empezar,
Para empezar,
En primer lugar,
2 argumento Qué es más,
Además,
En segundo lugar,
3 argumento Finalmente,
Además,
en tercer lugar,
3. Expresar una opinión contraria Tesis Sin embargo, existe otro punto de vista sobre esta cuestión.
Sin embargo, se puede considerar este problema desde otro ángulo.
1 argumento En primer lugar,
Lo primero que hay que considerar es…
2 argumento Otro hecho es que...
Además
4. Desacuerdo con las opiniones de los oponentes. Tesis + 1er contraargumento A pesar de mi respeto por esta opinión, no puedo compartirla porque…
Sin embargo, no puedo estar de acuerdo con esta afirmación, porque…
2do contraargumento Además, no se debe ignorar el hecho de que…
Finalmente...
5. Conclusión Conclusión En conclusión, Me gustaría decir eso el problema de… aún está por discutirse.
Teniendo en cuenta todo lo mencionado anteriormente, Es importante entender...
Un comentario En lo que a mí respecta, el punto es...

Examen del Estado Unificado 2017 EN INGLÉS. PLANTILLA DE ENSAYO UNIVERSAL

Hoy en día, el problema de… causa gran discusión y controversia. Algunas personas creen que… mientras que otras piensan…. ¿Quién tiene razón?

En mi opinión,…. Para empezar, … . Qué es más,… . Además,….

Sin embargo, existe otro punto de vista sobre esta cuestión. En primer lugar, … . Además...

A pesar de mi respeto por esta opinión, no puedo compartirla porque…. ….

Para concluir, quisiera decir que el problema de... aún está por discutirse. En lo que a mí respecta, el punto es...

MUESTRA DE TAREA Y ENSAYO LISTO PARA USAR EN INGLÉS

  • Comente la siguiente afirmación:

Para conseguir una buena educación hay que ir al extranjero.

¿Cuál es tu opinión? Escribe entre 200 y 250 palabras. Utilice el siguiente plan:

− hacer una introducción (expresar el problema)

− expresar su opinión personal y dar 2 o 3 razones para su opinión

− expresar una opinión contraria y dar 1 o 2 razones para dicha opinión contraria

− explica por qué no estás de acuerdo con la opinión contraria

− llegar a una conclusión reafirmando su posición

Hoy en día, el problema de estudiar en el extranjero genera grandes discusiones y controversias. Algunas personas piensan que sólo se puede obtener una mejor educación en otro país, otros creen que es posible estudiar en casa. ¿Dónde está la verdad?

En mi opinión, estudiar en el extranjero es más ventajoso porque se puede adquirir una experiencia útil. Para empezar, puede tener un impacto positivo en la autodisciplina de los estudiantes, ya que se vuelven más proactivos y adquieren rapidez en la comprensión. Además, les brinda la oportunidad de aprender más sobre la cultura del otro país y mejorar sus habilidades lingüísticas. Además, es una magnífica oportunidad para hacer nuevos amigos.

Sin embargo, existe otro punto de vista sobre esta cuestión. En primer lugar, estudiar en el extranjero es muy caro. Además, no se debe ignorar el hecho de que los niños tienen que adaptarse a muchas cosas, por lo que puede resultarles estresante.

A pesar de mi respeto por esta opinión, no puedo compartirla porque hay muchos programas de intercambio financiados por el gobierno, por lo que los estudiantes pueden estudiar en el extranjero de forma gratuita. Además, una persona debería aprender a afrontar el estrés si desea ir a la universidad para ampliar su mente.

Para concluir, quisiera decir que el problema de estudiar en el extranjero aún está por discutirse. Creo que uno debería analizar y comparar todos los pros y los contras antes de tomar una decisión adecuada sobre dónde recibir una educación.

REGLAS PARA ESCRIBIR UN ENSAYO EN EL Examen Estatal Unificado

  • cuenta las palabras

Es imperativo mantenerse dentro del volumen especificado: 200-250 palabras (se permite una desviación del 10% en ambas direcciones, es decir, 180-275 palabras). Si el ensayo contiene ≤179 palabras, la tarea recibirá 0 puntos. Si ≥276 palabras, solo se verifican las primeras 250 palabras. Recuerda que 1 palabra es todo lo que está entre dos espacios. Los guiones (-) y los apóstrofes (') no son espacios, por lo que palabras como Reino Unido, de mente abierta, del mundo se cuentan como una sola palabra. Practique escribir letras en los formularios de examen; de esta manera aprenderá a determinar la cantidad de palabras a simple vista y dedicará menos tiempo a contarlas.

  • Escribe en un estilo formal.

No se pueden utilizar abreviaturas (sólo formularios completos I soy, no puedo), así como comenzar oraciones con palabras de enlace informales Bueno,también, pero). Usar formas impersonales verbo ( uno debería). Rico léxico y variedad de gramaticales y construcciones sintácticas Demuestra un alto nivel de conocimiento del idioma inglés.

  • Consigue el momento adecuado

Tómese 40 minutos para completar esta tarea: 20 minutos para el borrador, 15 minutos. para una copia limpia y 5 min. para contar y comprobar palabras. ¡Asegúrese de revisar su ensayo antes de enviarlo!

¡Cree en ti mismo y todo saldrá bien! ¡Buena suerte!

Temas de algunos ensayos en ensayos en inglés. Idioma del examen estatal unificado tienen una redacción poco clara y confusa. ¿Qué hacer en este caso? En tales ensayos, es muy importante detallar la redacción de la pregunta en la parte introductoria, para que quede clara, clara y comprensible.

Ejemplo

Pregunta “Algunas personas piensan que el ruso es más fácil de aprender que el inglés. ¿Estás de acuerdo o en desacuerdo?" es vago e incomprensible. ¿De qué está hablando? ¿Sobre el estudio de los idiomas ruso e inglés por parte de escolares rusos? ¿Sobre aprender inglés por parte de rusos y ruso por estudiantes ingleses? ¿Acerca de aprender ruso e inglés como lenguas extranjeras? ¿Qué dos puntos de vista deberían compararse?

Encuentre ejemplos de ensayos sobre este tema y comentelos. .


Ensayo 1

Aprendiendo idiomas extranjeros Siempre es un trabajo duro. ¿Algunas lenguas extranjeras son más fáciles de aprender que otras? Hay una opinión que El ruso es más fácil de aprender como lengua extranjera que el inglés. La opinión contraria también es popular.

Apoyo el punto de vista contrario. La razón principal es que hay mucho más materiales en librerías y en línea para aprender el idioma inglés que el idioma ruso. Como resultado, con esta amplia variedad de formas, aprender inglés es más rápido, más efectivo y más interesante en comparación con aprender ruso. Además, utilizar Internet como herramienta para aprender una lengua extranjera es más eficaz con aquellos estudiantes que intentan dominar el inglés pero no el ruso. Por ejemplo, personas de diferentes países se comunican online en inglés. Esto les brinda a los estudiantes de inglés la oportunidad de practicar su inglés y desarrollar sus habilidades en inglés. Por otra parte, los estudiantes que aprenden ruso como lengua extranjera carecen de esta oportunidad.

Sin embargo, algunos rusos argumentan que el ruso es más fácil de aprender como lengua extranjera que el inglés porque no tiene tantos dialectos como el inglés. No estoy de acuerdo con eso. Cuando los estudiantes aprendan el inglés más extendido, comprenderán los demás dialectos.

Para concluir, creo firmemente que el inglés es más fácil de aprender como lengua extranjera que el ruso. Hay más materiales para aprender inglés que ruso y más oportunidades para practicarlo.

Ensayo 2

Aprender idiomas extranjeros siempre es un trabajo duro. Sin embargo, aprender una lengua nativa tampoco es fácil. Algunas personas piensan que Para los escolares rusos es más fácil aprender ruso que inglés.. Otros piensan que el inglés como materia escolar es más fácil que el ruso.

Apoyo el primer punto de vista. La razón principal es que los niños rusos viven en un ambiente de habla rusa. Hablan el idioma en todas partes: en la escuela y en casa, cuando viajan y se relajan. Además, leen libros en ruso y ven películas en ruso. Además, todas las materias se imparten en ruso en la escuela. Como resultado, aprenden el idioma cada minuto, ya sea de forma activa en las clases de ruso en la escuela o de forma pasiva en la vida cotidiana. Por el contrario, el tiempo para aprender el idioma inglés se restringe a dos o tres horas semanales.

Por otro lado, mucha gente cree que el inglés como materia escolar es más fácil que el ruso porque su gramática no tiene tantas excepciones como la gramática rusa. No estoy de acuerdo con eso. Cuando los estudiantes aprenden un idioma extranjero además de las reglas gramaticales, deben dominar todos los aspectos del idioma, como la formación de palabras, la pronunciación y la comprensión del idioma. Como mencioné antes, esto se puede hacer mejor en este entorno de habla de idiomas.

Para concluir, estoy totalmente de acuerdo con la opinión de que a los escolares rusos les resulta más fácil aprender ruso que inglés porque viven y estudian en un entorno de habla rusa.

Este verano estalló un escándalo relacionado con el Examen Estatal Unificado en inglés: 1,5 mil escolares de la región de Sverdlovsk, Primorye y Buriatia escribieron ensayos con cero puntos. Muchos de ellos fueron ganadores de olimpíadas de lenguas extranjeras y estudiaron en clases de gimnasio. Le pedimos a la metodóloga de Skyeng y desarrolladora del FMAM, Daria Grebenyuk, que nos hablara sobre el formato del ensayo y nos diera algunos consejos sobre cómo prepararse para él.

¿Con qué están descontentas las regiones?

Los padres de escolares insisten en que la razón de los malos resultados es nivel diferente complejidad de las tareas para Moscú y otras regiones. Están seguros de que los moscovitas tenían temas más sencillos. En esta ocasión, incluso crearon una petición dirigida al presidente con la exigencia de revisar las calificaciones de los niños. Como dijo a Kommersant la autora de la petición, Natalia Riis, "ahora resulta que Moscú está escribiendo un ensayo sobre la amistad, y los Urales, sobre la alfabetización digital".

Al mismo tiempo, FIPI (la institución que desarrolla las tareas del Examen Estatal Unificado) no quiere apoyar la petición: dicen que los estudiantes estaban mal preparados y realizaron las tareas incorrectamente. Por ejemplo, simplificaron arbitrariamente el tema "La elección temprana de una profesión es la clave del éxito" al lacónico "Mi futura profesión". Según un representante de FIPI, los estudiantes hacen esto para "reproducir un tema aprendido de memoria en lugar de su propia opinión y su propio razonamiento". El diputado de la Duma Estatal de la región de Sverdlovsk, Alexey Balyberdin, pidió a la Ministra de Educación de la Federación Rusa, Olga Vasilyeva, que averiguara qué estaba mal y quién tenía razón: el FIPI o los padres.

De hecho, algunas regiones obtuvieron malos resultados en el ensayo. En la región de Novosibirsk, casi el 56% de los examinados recibieron cero puntos, en la región de Kemerovo y Buriatia, el 35%. Les fue mejor en Irkutsk y Rostov: allí el porcentaje de los que escribieron cero fue inferior a 10. En todo el país, el 40% de los escolares no lograron hacer frente al ensayo.

¿Cómo escribir un ensayo en el Examen Estatal Unificado en inglés?

Ensayo - tarea nivel más alto complejidad (corresponde a B2, el umbral del nivel avanzado Intermedio). Esta es una discusión sobre el tema propuesto, en el cual hay cinco partes estructurales:

- introducción(introducción), donde se indica el problema;
- la posición del estudiante y dos o tres argumentos que la sustentan;
- formulación de un punto de vista alternativo y uno o dos argumentos a su favor;
- la explicación del estudiante de por qué no está de acuerdo con estos argumentos;
- conclusión(conclusión), que resume la posición principal del estudiante.

En una situación ideal, el ensayo se divide en cinco párrafos. El estudiante debe utilizar correctamente los medios de comunicación lógica, tales como palabras y frases introductorias como en mi opinión(en mi opinión), sin embargo(sin embargo), en conclusión(en conclusión) y otros. Presta atención a la puntuación: escribe cada frase con mayúscula y finalízala con un punto. Utilice signos de interrogación y exclamación sólo cuando sea apropiado.

Y, por supuesto, sigue todas las reglas gramaticales. Los puntos no se reducirán por uno o dos errores menores, pero es mejor esforzarse por alcanzar el ideal. El vocabulario que elija el alumno también debe corresponder al tema, al estilo de presentación y ser variado, tanto como sugiere el nivel B2.

El estudiante hizo exactamente eso. ¿Por qué se reducen los puntos?

1. El contenido no se corresponde completamente con el tema.

El criterio más importante es la solución del problema comunicativo. Si el contenido no se corresponde con el tema del ensayo, ni siquiera una gramática perfecta, excelentes estructuras léxicas y un volumen constante ayudarán. Relativamente hablando, si ves una tienda de “Productos”, entras y ves repuestos en los estantes, aunque sean bonitos y caros, esto es cuanto menos extraño.

Digamos que tienes un tema. amistad, y le escribes sobre tu viaje a tu abuela y cómo lo pasaste muy bien con tus amigos. Como la palabra " amigos"Se dijo, pero no tiene nada que ver con el tema. Este año hubo un tema terrible en la región de Sverdlovsk: " La alfabetización digital es clave para el éxito en cualquier ocupación” (“La alfabetización digital es la clave del éxito en cualquier profesión”), pero se divulgó incorrectamente. Los participantes del Examen Estatal Unificado escribieron sobre los dispositivos y tecnologías que usan ahora los adolescentes, pero tuvieron que expresar su actitud hacia su uso. tecnologías de la información en el mundo.

2. El ensayo es más largo o más corto que lo especificado en la tarea.

Otra razón por la que podrías reprobar un trabajo es si no cumples con los criterios de recuento de palabras. Recuerde, el número óptimo de palabras para un ensayo es de 200 a 250. Si un estudiante ha escrito demasiado, el examinador corta el exceso desde la parte inferior y tiene en cuenta solo las palabras que están incluidas en el volumen. La falta de volumen también provoca la pérdida de puntos.

Los examinados no siempre cuentan las palabras correctamente. Por ejemplo, algunas personas piensan: una palabra escrita con un guión cuenta como dos (de hecho, no es así). Otro ejemplo: la frase “ es", los expertos, por supuesto, considerarán esto como dos palabras, pero lo considerarán un error: decidirán que no sabes cómo utilizar la abreviatura generalmente aceptada. es. Y esto, dicho sea de paso, es una palabra, no dos. Esto es lo que cuenta como una palabra:

Verbos auxiliares, preposiciones, artículos, partículas;
- formas cortas no poder, no, no es, Soy etcétera;
- cifras expresadas en números (25, 2018, 126,204);
- cifras con porcentajes (25%);
- Palabras difíciles, como buen mozo, bien educado, Habla ingles, Veinticinco;
- abreviaturas ( EE.UU, TELEVISOR).

3. El alumno no presta atención al diseño.

Este año, uno de mis alumnos se puso nervioso y escribió un ensayo en el reverso del formulario. La carta personal y el ensayo son tareas abiertas (son revisadas por personas reales), pero en cualquier caso, los formularios que entrega el estudiante son procesados ​​primero por la computadora. Si no cumplimos con los campos, una verificación automática detectará infracciones. No puedes olvidarte de los requisitos técnicos y escribir como Dios quiera.

Entonces, ¿cuál es la mejor manera de prepararse para un ensayo?

1. Empiece a prepararse para el Examen Estatal Unificado con él.

Lo primero que debes trabajar no es la escucha, ni la gramática, sino el ensayo. En primer lugar, le ayudará a ver todas las áreas problemáticas: qué hay de malo en la gramática, el vocabulario y la puntuación. En segundo lugar, esto es lo más difícil del examen: cuanto antes empieces, más más posibilidades prepararse mejor.

2. Aprenda a expresar sus pensamientos y solo entonces perfeccione la estructura.

Para empezar, no debe encajar en el marco del Examen Estatal Unificado; es mejor simplemente aprender a expresar sus pensamientos. Tome cualquier tema, escriba y luego verifique si está cubierto. ¿Te gusta lo que escribiste, entiendes la idea de tu texto? Luego puedes tomar el excelente libro de texto de Radislav Milrud (que describe cuatro tipos de ensayos) y practicar la redacción de un ensayo de acuerdo con los parámetros dados.

3. Momento

Cuando entrene, asegúrese de colocar su teléfono con un temporizador al lado. Es ingenuo creer que cuando llegues al examen podrás cumplir con el plazo la primera vez. Muchas personas escriben un ensayo en forma de borrador, pero no tienen tiempo para transferirlo al formato oficial. Esto significa que la tarea ha fracasado y presentar un recurso de apelación en este caso no tiene sentido. Dedicaría entre 10 y 15 minutos a transferir el ensayo a una copia limpia y otros cinco a contar las palabras.

4. Recuerda siempre tener una opinión alternativa

A menudo, los estudiantes en sus ensayos indican sólo argumentos positivos o, por el contrario, sólo negativos. Pero definitivamente debemos mirar el problema desde dos lados. Para que quede más claro, he aquí un ejemplo de actualidad: “Soy pensionista y apoyo el aumento de la edad de jubilación. Quiero trabajar, me inscribí en el programa "Longevidad de Moscú" de Sobyanin. Pero mi vecina Nyura Petrovna tiene 67 años y se está desmoronando, le da pereza incluso bajar del tercer piso; en general, está categóricamente en contra”.

Al final, definitivamente debes enfatizar lo que representas: Sobyanin o Nyura Petrovna. Yo, por supuesto, respeto la opinión de mi vecino, pero en general soy un jubilado activo, amo a mi país, estoy dispuesto a morir en el trabajo. Todo va de maravilla, el centeno crece, la producción de leche ha aumentado.

Puede comenzar a prepararse activamente para el Examen Estatal Unificado en inglés ahora mismo; Skyeng se ha desarrollado para este propósito. Las clases se llevan a cabo en una plataforma interactiva en línea en cualquier momento. tiempo conveniente. Y el profesor te ayudará a encontrar lagunas en el idioma y a eliminarlas (pero de tal manera que no te aburras). Inscribirse.

Escribir un ensayo en inglés es una tarea de examen estándar. Es por este trabajo que se otorga el mayor número de puntos, porque... La tarea en sí no es fácil. Incluso en lengua materna No todo el mundo podrá expresar de forma competente y coherente sus pensamientos sobre un tema determinado. Qué podemos decir si hay que hacerlo en inglés.

Entonces ¿qué es un ensayo? Un ensayo es un trabajo breve cuyo propósito es transmitir impresiones y pensamientos individuales sobre tema específico. Es una tarea tan creativa como escribir un ensayo que te permita caracterizarte como persona, mostrar tu cosmovisión, tus conocimientos, tu potencial.

Como ya comprenderás, escribir un ensayo en inglés requiere un nivel bastante alto de dominio del idioma, y ​​desde... Esta tarea se puede llamar creativa; debes aprender a expresar tu punto de vista y desarrollar un pensamiento determinado. Este arte es muy posible de dominar, especialmente si sigues el plan que discutiremos a continuación. Te daré un par de consejos muy útiles para escribir ensayos en inglés que te ayudarán más de una vez.

Un ensayo en inglés debe incluir tres partes semánticas: introducción, parte principal y conclusión.

Introducción

En la introducción, debe identificar claramente el tema-problema clave, que en realidad discutirá más a fondo. Es decir, primero debes comunicar el tema del ensayo parafraseándolo utilizando sinónimos de palabras clave. Debe demostrar que comprende y comprende el tema.

También es necesario indicar que existen opiniones encontradas sobre este tema e indicar exactamente cuál es su posición. En este caso, lo mejor es utilizar construcciones impersonales para enfatizar la objetividad.

La introducción puede contener algún comentario sobre el tema. Esta podría ser una definición de un concepto clave o su explicación de cómo entiende el tema. Puede enumerar qué aspectos del tema considerará y por qué.

Por lo tanto, una introducción correctamente redactada debería dar una idea clara de lo que se discutirá en la parte principal. Para formularlo bella y correctamente, utiliza las siguientes frases que te indicarán la dirección de tus pensamientos:

  • Ahora me gustaría expresar mi punto de vista sobre el problema de... − Ahora me gustaría expresar mi opinión sobre...
  • Este ensayo trata sobre... - Este ensayo examina...
  • Este ensayo examinará... - Este ensayo examina...
  • Este ensayo analizará... - Este ensayo analizará...
  • Mucha gente piensa... pero otros no están de acuerdo − Mucha gente piensa que..., pero otros no están de acuerdo
  • Consideremos cuáles son las ventajas y desventajas de... - Consideremos cuáles son las ventajas y desventajas de...
  • Consideremos algunos pros y contras de esto - Consideremos algunos pros y contras (de esto)
  • Comencemos considerando los hechos.
  • Comencemos considerando los pros y los contras de esto - Comencemos considerando los pros y los contras de (esto)
  • Hoy en día existe un acuerdo general en que... − Hoy en día existe un acuerdo general en que...

También puedes utilizar expresiones que definirán tu plan de trabajo:

  • El ensayo se divide en tres secciones principales - El ensayo se divide en tres partes principales
  • La tercera parte compara... - La tercera parte compara...
  • Finalmente se sacarán algunas conclusiones sobre... - Finalmente se sacarán ciertas conclusiones sobre...

Parte principal

En el cuerpo, también debes dar varias opiniones contrarias que difieran de tu opinión personal y explicar por qué no estás de acuerdo con ellas. Todo debe estar razonado y sustentado en ejemplos.

Toda la información de la parte principal debe estar dividida lógicamente (es decir, el texto está dividido en párrafos). Debes pensar detenidamente en la estructura de tu ensayo y llevar correctamente la parte principal a la conclusión.

Las siguientes frases se pueden utilizar en el cuerpo cuando se piensa en un problema y se argumenta su punto de vista:

  • Para empezar con... − Empecemos con el hecho de que...
  • Tú puedes… − Tú puedes (Tú puedes)…
  • En primer lugar, ... / En segundo lugar, ... / Finalmente, ... − En primer lugar, ... / En segundo lugar, ... / Finalmente, ...
  • Lo primero que hay que decir es... − En primer lugar, hay que decir que...
  • Un argumento a favor de… − Uno de los argumentos a favor de…
  • Cabe señalar aquí que... − Cabe señalar aquí que...
  • Primero y más importante… − Primero que nada…
  • Se suele decir que... − Se suele decir que...
  • Es cierto que... / claro que... / se nota que... − Es cierto que... / Es claro que... / Es de destacar que...
  • La segunda razón para… − La segunda razón…
  • Otra cosa buena de... es que... − Otra cosa buena de... es que...
  • Para la gran mayoría de la gente… − Para la gran mayoría de la gente…
  • Vivimos en un mundo en el que... − Vivimos en un mundo en el que...
  • Es un hecho bien conocido que... − Es bien sabido que...
  • Es innegable que... − No se puede negar que...
  • Surgen una serie de cuestiones clave desde el declaración Por ejemplo,... − Esta declaración plantea una serie de cuestiones clave. Por ejemplo, …
  • En primer lugar, intentemos comprender... − En primer lugar, intentemos comprender...
  • Una de las características más llamativas de este problema es... − Una de las características más llamativas de este problema...
  • Es más,... − Además,...
  • El público en general tiende a creer que... − El público en general tiende a creer que...
  • Además,... porque es... − Además,... porque...
  • Sin duda,... - Sin duda,...
  • De estas observaciones queda (muy) claro que... − De estas observaciones queda (absolutamente) claro que...
  • No se puede negar que... − Es imposible negar que...
  • Otra forma de ver esta pregunta es... − Para ver este problema desde el otro lado, es necesario...
  • Por otro lado, podemos observar que... − Por otro lado, podemos observar que...
  • Si por un lado se puede decir que… no ocurre lo mismo con… − Y si por un lado podemos decir que…, no se puede decir lo mismo con…
  • Sin embargo, la otra cara de la moneda es que... − Sin embargo, por otro lado,...
  • Sin embargo, no hay que olvidar que... − Sin embargo, no hay que olvidar que...
  • Sin embargo, habría que considerar el problema desde otro ángulo.
  • Por otro lado,... − Por otro lado,...
  • Aunque... − Aunque...
  • Además,... − Además,...
  • Además,... − Además,...
  • Sin embargo, hay que aceptar que... − Sin embargo, hay que aceptar que...
  • Además, no hay que olvidar que... − Además, no hay que olvidar que...
  • Además de… − Además de…
  • Sin embargo, también estamos de acuerdo en que… − Sin embargo, también estamos de acuerdo en que…

Frases que expresan opinión personal:

  • En mi opinión, este tema es muy controvertido. En mi opinión, este tema es controvertido.
  • En mi opinión... − En mi opinión,...
  • En mi opinión... − En mi opinión,...
  • A mi manera de pensar… − En mi opinión,…
  • Personalmente creo que... − Personalmente creo que...
  • Siento firmemente que... − Estoy firmemente convencido de que...
  • Me parece que... − Me parece que...
  • En lo que a mí respecta... − En cuanto a mí,...

Puedes sustentar tu opinión con la opinión de algunos expertos:

  • Los expertos creen que... − Los expertos creen que...
  • ... di eso ... − ... di eso ...
  • ... sugiere que... − ... sugiere que...
  • ... están convencidos de que... − ... están convencidos de que...
  • ... señale que... − ... observe que...
  • ... enfatizar que... − ... enfatizar que...
  • Quizás también deberíamos señalar el hecho de que...
  • Según algunos expertos... − Según algunos expertos,...
  • Hay que admitir que... − Debemos admitir que...
  • Sería injusto no mencionar el hecho de que... − Sería injusto no mencionar el hecho de que...
  • Lo que parece confirmar la idea de que... − Lo que, aparentemente, confirma la idea (que)...
  • No podemos ignorar el hecho de que... − No podemos ignorar el hecho de que...
  • De estos hechos, se puede concluir que... − De estos hechos, se puede concluir que...
  • No es posible aceptar el hecho de que... − Es difícil aceptar el hecho de que...
  • El argumento más común en contra de esto es que... − El argumento más común en contra de esto es que...
  • Así,... / Por tanto,... − Así,... / Por tanto...

Conclusión

La conclusión es la parte final de tu ensayo. En conclusión, debes resumir los argumentos expresados, es decir, sacar una conclusión y confirmar tu punto de vista. Dependiendo del tema del ensayo, puede ser apropiado brindar una respuesta sólida o simplificada a la pregunta que plantea el tema. O puede aclarar las perspectivas y consecuencias de un problema determinado.

En conclusión, debe expresar su opinión, que esté respaldada por los argumentos discutidos anteriormente. En la conclusión, suele ser apropiado enumerar las ideas principales del ensayo. En este caso, es necesario consultar la introducción y establecer paralelos. Pero no te repitas palabra por palabra, utiliza una redacción diferente.

La conclusión puede contener una pregunta que haga reflexionar, una cita o una imagen brillante y eficaz (por supuesto, si es apropiado). Alternativamente, en conclusión, se puede ofrecer una solución al problema en discusión, hacer una previsión de resultados o consecuencias y llamar a la acción.

La conclusión es la parte más importante del ensayo. Después de todo, es en la conclusión donde radica todo el valor de su trabajo, donde resume su razonamiento. En él demostrarás con qué seriedad te tomaste un tema determinado y con qué generalidad eres capaz de razonar de forma independiente y sacar conclusiones.

Frases especiales que te ayudarán a expresar tus pensamientos de manera consistente te ayudarán a:

  • En conclusión… − En conclusión…
  • En general… − En general…
  • Para concluir... − En conclusión...
  • Para resumir... − Así...
  • Considerándolo todo… − En general…
  • Considerando todo... − Teniendo en cuenta todas las circunstancias...
  • Finalmente... − En definitiva... (En conclusión...)
  • Por último... − En conclusión...
  • En conclusión, puedo decir que aunque... − En conclusión, puedo decir que aunque...
  • Teniendo todo en consideración… − Teniendo todo en consideración…
  • Teniendo todo en cuenta… − Teniendo todo en cuenta…
  • Así que depende de cada uno decidir si... o no. Así que cada uno debe decidir por sí mismo... si... o no.
  • Los argumentos que hemos presentado... sugieren que... / prueban que... / indicaría que... − Los argumentos que hemos presentado... sugieren que... / prueban que.../ indican que. ..
  • Para sacar la conclusión, se puede decir que... − Para resumir, podemos decir que...
  • A partir de estos argumentos uno debe... / podría... / podría... concluir que... − Con base en estos argumentos, es necesario... / uno debe... / uno podría... llegar a la conclusión de que...

Si ya ha escrito la parte principal del ensayo, escribir una conclusión no debería ser difícil. Al mismo tiempo, me gustaría enumerar los errores más graves que simplemente no se pueden cometer al concluir un ensayo:

1. No se pueden proponer como conclusión ideas completamente nuevas. Simplemente no es lógico. Si son realmente importantes, deberían incluirse en el cuerpo principal.

2. No utilizar en ningún caso un tono exculpatorio. Debes tener confianza en tus declaraciones. No uses frases como:

  • Puede que no sea un experto - Quizás no sea un experto
  • Al menos esta es mi opinión. Al menos eso creo.

3. No te concentres en detalles demasiado pequeños e insignificantes. Su tarea es resumir y sacar conclusiones.

4. En ningún caso se debe refutar la importancia de los argumentos anteriores de la parte principal.

Volumen de secciones

El volumen de cada sección puede variar según el trabajo y el tema del ensayo. En cualquier caso, al menos la mitad de tu ensayo debe ser el cuerpo principal. La siguiente relación puede servir como una idea general del volumen de cada sección:

  • Introducción – 10 – 25% del volumen total
  • Parte principal: 50 - 80% del volumen total.
  • Conclusión – 10 – 25% del volumen total

Frases introductorias útiles

  • Además... − Además...
  • Sobre todo… − Sobre todo…
  • Es importante señalar que… − Es importante señalar que…
  • Es importante recordar que… − Es importante recordar que…
  • Un punto importante es que... −
  • En este momento,… − En este momento,…
  • En conclusión,... − En conclusión,...
  • Después de todo,... − Al final,...
  • En cualquier caso,... / De todos modos,... / De cualquier manera,... − En cualquier caso,...
  • En realidad,... − En realidad,...
  • En primer lugar,... − En primer lugar,...
  • En lugar de… − En lugar de…
  • En primer lugar,... − En primer lugar,...
  • De vez en cuando,… − De vez en cuando,…
  • Como resultado de… − Como resultado…
  • De hecho,... − De hecho,...
  • Para… − Para…
  • Debo admitir,... − Debo admitir,...
  • En otras palabras,... − En otras palabras,...
  • Tiene sentido (a)… − Tiene sentido…
  • Parece que… − Parece (que)…
  • En resumen,... / En pocas palabras,... − En resumen,... / En resumen,...
  • Además,... − Además,...
  • Afortunadamente,... / Afortunadamente,... − Afortunadamente...
  • Desafortunadamente,... − Desafortunadamente,...
  • Además,... − Además,...
  • Por cierto,... − Por cierto,... / Por cierto,...
  • Debería... / Más vale... − Debería...
  • Puede parecer que... − Puede parecer que...
  • Finalmente,... − Finalmente,...
  • De hecho,... / En realidad,... − De hecho,...
  • Hasta donde yo sé,... − Hasta donde yo sé...
  • А hasta donde puedo juzgar, … − Hasta donde puedo juzgar, …
  • No importa que... − No importa que...
  • No es de extrañar que… / No es de extrañar que… − No es de extrañar que…
  • Pero además de eso,... − Pero además de esto...
  • Sin embargo,... − Sin embargo,... / Sin embargo,...
  • Resultó que... − Resultó que...
  • Hablando francamente, … / A decir verdad, … − Hablando francamente, … / Para ser honesto, …
  • En mi opinión,... − En mi opinión,...
  • A decir verdad,… − En verdad,…
  • De hecho,... − De hecho,...
  • En primer lugar,… / Sobre todo,… − En primer lugar,…
  • Es evidente que... − Huelga decir que...
  • No hace falta decir que... − No hace falta decir que...
  • Cabe señalar que… − Cabe señalar que…
  • Te aconsejo(a)... − Te aconsejo...
  • Por un lado,…, por otro lado,… − Por un lado,…, por otro lado,…
  • Además,... − También...
  • Además de... − Al igual que...
  • Mientras tanto,… / Mientras tanto,… − Mientras tanto,…
  • Es bien sabido que... − Es bien sabido que...
  • En cuanto a... / Respecto a... − Respecto a...
  • Puede significar que... − Esto puede significar que...
  • Preferiría… − Preferiría…
  • Me gustaría… − Me gustaría…
  • Pienso, … / Creo, … / Supongo, … − Pienso, … / Creo, … / Creo, …


Para no preocuparte por la claridad de tu ensayo, debes tener un plan claro y un conocimiento profundo del material. Intenta utilizar frases sencillas, sin expresiones abstrusas. De esta forma podrás evitar muchos errores en inglés. Si bien no abusas de expresiones complejas, también debes evitar las abreviaturas o la jerga.

Recuerde la diferencia entre escrito y oralmente. Utilice tantos adjetivos y adverbios como sea posible para que su ensayo sea colorido y expresivo. En general, debes presentar las ideas y problemas principales de tu ensayo de forma clara y clara para que el lector pueda seguir tu línea de pensamiento sin distraerse con argumentos innecesarios.

Idealmente, deberías aspirar a ausencia total errores gramaticales y ortográficos. Estructura general, párrafos, puntuación: todo debe hacerse correctamente para ayudar al lector a comprender su razonamiento. A continuación se ofrecen algunos consejos a la hora de escribir un ensayo:

1. Utilice un estilo de escritura académico

  • Evite juicios muy categóricos y generalizaciones.
  • Si es posible, evite los pronombres personales.
  • Respalde sus puntos con citas y datos que indiquen la fuente.
  • Mantener la igualdad de género: cuando se haga referencia a una persona abstracta, utilice persona en lugar de hombre. También es mejor utilizar el pronombre ellos en lugar de él o ella.
  • Intente utilizar frases que se basen en un sustantivo en lugar de un verbo. Por ejemplo, en lugar de “La delincuencia aumentaba rápidamente y la policía estaba preocupada”, escriba “El rápido aumento de la delincuencia estaba causando preocupación entre la policía”.

2. No uses elementos coloquiales

  • Utilice siempre el formulario completo en lugar de no, son, son, etc.
  • Eliminar jergas y coloquialismos. Por ejemplo: niño, mucho/mucho, genial.
  • Permanecer en el tema.
  • En lugar de verbos compuestos (salirse con la suya, bajarse, ponerse), utilice sinónimos de una palabra.
  • Evite palabras demasiado generales (todo, conseguir, cosa). Sea preciso y específico.
  • No abuses signos de exclamación, paréntesis, evite preguntas directas.

3. Esfuércese por impartir objetividad al texto.

  • Se fomenta el uso de construcciones impersonales (Se cree que., se puede discutir que…).
  • Utilice voz pasiva si no es necesario indicar quién realiza la acción (se ha realizado el experimento).
  • Utilice verbos no categóricos (sugerir, afirmar, suponer).
  • Para evitar juicios personales, pero para mostrar su actitud ante el tema, puede utilizar adverbios: aparentemente, idealmente, discutiblemente, inesperadamente, extrañamente.
  • Para suavizar la categóricaidad, utilice los verbos modales might, will, may, might.
  • Para evitar generalizaciones, utilice adverbios calificativos: algunos, una minoría de, varios, muchos, unos pocos.

4. Coherencia del texto

Para que su ensayo sea agradable de leer, además de que los pensamientos que contiene deben expresarse secuencialmente, la transición de un pensamiento a otro debe ser suave, uno debe fluir del otro. Debes mantener la coherencia y guiar al lector. Las frases introductorias y de conexión comentadas anteriormente le ayudarán con esto. pueden realizar diversas funciones. Por ejemplo:

  • oposición: pero, sin embargo, por el contrario, por otro lado, todavía
  • ejemplo: por ejemplo, eso es
  • razón: por lo tanto, entonces, como resultado, consecuencia, esto resulta en, esto lleva a
  • adición: de manera similar, así como, además, además, además
  • enumeración: luego, después, después, finalmente, finalmente
  • conclusión: por lo tanto, por lo tanto, consecuencia, como resultado

Al escribir un ensayo en inglés, no debes “verter más agua” para aumentar el volumen. Una gran cantidad de información innecesaria será una gran desventaja de tu ensayo.

Hola mis queridos lectores.

Si estás seguro de que escribes ensayos excelentes, ¡olvídalo!

Vale, es un poco duro. Pero en realidad esto resulta ser cierto. Todos nosotros, personas de habla rusa, escribimos excelentes ensayos en ruso, pero cuando se trata de ensayos en inglés para el Examen Estatal Unificado, empezamos a tener problemas (por decirlo suavemente). El punto es que no seguimos sus reglas y estructura, pero deberíamos...

Por eso, hoy aprenderemos cómo escribir un ensayo correctamente, qué requisitos cumplir y también te daré ensayos ya preparados para que puedas ver claramente cómo deben verse.

Para una preparación de alta calidad para el Examen Estatal Unificado, debe utilizar simuladores, que le acercan lo más posible a la situación del examen. Puedes usar un simulador similar. aquí . ¡Practica y aprueba con 100 puntos!

¿Qué es un ensayo y sus tipos?

Comencemos con la pregunta principal. Probablemente ya sea obvio que un ensayo es una especie de composición sobre un tema específico. Pero no es tan simple. Lo primero que debes entender claramente es la diferencia entre los dos tipos de ensayos. Estos incluyen ensayos expresar opinión personal, así como ensayos con una estructura de “pros y contras”. Y debes saber la diferencia entre ellos de memoria.

Requisitos de ensayo

El principal requisito para esta tarea en 2017 es el volumen de palabras. Lamentablemente, está limitado a 180-275 palabras. Además, su ensayo debe ser gramaticalmente correcto y el vocabulario, por supuesto, debe corresponder al nivel del idioma. No recomiendo utilizar palabras del nivel elemental cuando intentes aprobar el examen.

El estilo también se considera un elemento muy importante a la hora de evaluar la calidad de un trabajo escrito. Sí, normalmente no estamos muy atentos a este aspecto. Con nosotros, cuanto más “rico” e “informal” sea el lenguaje que utilices, mejor. Pero a los británicos les encanta una estructura clara, por lo que no sólo no les recomiendo que hagan nada más que un estilo de escritura formal, ¡sino que incluso lo prohiben!

Planensayo

Planes para diferentes tipos Los ensayos también son diferentes.

Esquema del ensayo de pros y contras

Para un ensayo a favor y en contra, se suele utilizar la siguiente estructura:

  • Introducción.

Comience con una declaración clara del problema en cuestión, así como una oración que exprese ambivalencia.

  • Argumentos para".

Decidir sobre los argumentos para ello. Exprésalas claramente y, lo más importante, no olvides que siguen relacionadas con el problema.

  • Argumentos en contra".

Decidir sobre los argumentos en contra. Incluso puedes combinarlos con el párrafo anterior. Lo principal es que tus pensamientos estén claramente definidos y razonados.

  • Conclusión.

En conclusión, resuma clara y claramente lo dicho, pero aún así repita nuevamente el tema controvertido, expresando cierta esperanza en su resolución.

Lo que suelo recomendar a mis alumnos es resumir su ensayo antes de escribirlo. El peor error es escribir al azar. Entonces encontrarás muchos errores, así como una completa confusión en tus pensamientos.

Plan de ensayo de opinión personal.

Si necesita expresar su opinión, la estructura del texto será completamente diferente:

  • Introducción.

En este tipo de ensayo el comienzo es idéntico al anterior: sólo necesitas identificar la pregunta que te interesa.

  • Expresando tu opinión.

Aquí expresas tu punto de vista y das varios argumentos por los que crees que es correcto. No desperdicies todos tus argumentos en esta parte. Uno o dos seguirán siendo útiles en el futuro. Aquí puedes dar 2-3 argumentos.

  • Expresar una opinión contraria a la tuya.

Cualquier punto de vista tiene argumentos en contra. Así que imagínelos aquí. No es recomendable escribir menos de dos.

  • Tus contraargumentos.

Y aquí puedes utilizar ese par de argumentos que te aconsejé guardar. En este caso, 1-2 serán suficientes.

  • Conclusión.

Palabras- asistentes

Las reglas para escribir un ensayo son una etapa importante, pero es igualmente importante utilizar estructuras y expresiones introductorias que muestren su nivel de dominio del idioma, así como diluir el aburrido texto formal con frases neutrales. Veamos algunos ejemplos con traducción:

La gente dice.../ Se piensa... - Dicen...

En primer lugar… / En segundo lugar… - En primer lugar/en segundo lugar…

Para empezar... - Empezando por...

Además de… - Además…

Además... - Además...

A pesar… - A pesar…

Como resultado... - Como resultado...

Por un lado... por otro lado... - Por un lado... / Por otro lado...

El problema es/podría ser/parece ser… - El problema es/tal vez/parece ser…

Mientras... - Mientras...

Es más... - Además...

Resumiendo... - Resumiendo...

En conclusión… - En conclusión…

Temas sugeridos

Por supuesto, no puedo decir con certeza qué temas de ensayo serán este año, pero por experiencia puedo decir que los temas son siempre de carácter general. La razón es que pocas personas saben escribir, por ejemplo, sobre banca. Pero en temas generales, cualquiera de nosotros puede escribir cualquier cosa basándose en su propia experiencia. Por lo tanto, aquí hay algunos temas de ensayo sugeridos:

  • Comida comida.
  • Viajar - Viajar.
  • Moda - Moda.
  • Amor y amistad - Amor y amistad.
  • Dinero dinero.
  • Medio Ambiente - Medio Ambiente.
  • Problema familiar - Problemas en la familia.
  • Trabajo y carrera - Trabajo y carrera.
  • Actividades de tiempo libre - Cosas que hacer en tu tiempo libre.

Por cierto, ¡hay una guía maravillosa que ayudará a todos a aprender a escribir ensayos a la perfección! Simplemente sigue las reglas y practica. El autor da aquí el máximo que un estudiante puede obtener al prepararse para la parte escrita de los exámenes.

Ejemplos

Por supuesto, no podía dejarte sin nada, y ni siquiera darte una plantilla o ejemplo de cómo completar esta tarea. Leer y analizar.

¿Han mejorado los electrodomésticos la calidad de nuestras vidas?

Hoy en día, muchas personas tienen en casa una gran variedad de dispositivos que están pensados ​​para hacer nuestra vida más fácil. Sin embargo, también tienen algunas desventajas. (Recuerde que debe comenzar con una definición clara del problema)

Por un lado(no olvides usar palabras introductorias ) , definitivamente redujeron la cantidad de tiempo que dedicamos a las tareas del hogar. La limpieza, por ejemplo, se ha vuelto mucho más fácil gracias a la invención de la aspiradora. Es más, lavar la ropa ya no parece ser un gran problema. Las mujeres lo hacen mucho más rápido que antes. Además, el proceso de cocinar para una familia numerosa se ha vuelto mucho más sencillo. Puedes tener un microondas tan largo como una olla de cocción múltiple para preparar la comida en una hora.depasando toda la tarde en la cocina. (En este tipo de ensayo, es importante tener una estructura clara: escribir solo sobre las ventajas de inmediato, y luego pasar solo a las desventajas. O viceversa. Pero nunca mezclar).

Sin embargo, aunque todo este equipo fue hecho para ahorrarnos tiempo, también incentiva a las personas a trabajar más, o pasar su tiempo libre frente a la televisión o la computadora. Y eso no necesariamente hace que la gente sea más feliz. Se vuelven más perezosos y en caso de que pase algo- ya no podrán sobrevivir sin todos estos aparatos.

En resumen, hay que decir que aunque la tecnología ha hecho la vida más fácil no debería definir elcalidad de nuestras vidas. (No olvides llegar a una conclusión al final, pero al hacerlo, enfatiza tu punto).

La estructura del ensayo, como ya dije, difiere según el tipo. Por eso, les daré un ejemplo con varios clichés del segundo tipo.

¿Es mejor irse de vacaciones en familia o con amigos?

Se suele pensar que irse de vacaciones con amigos es mucho mejor que pasar tiempo libre con la familia. I completamente no estoy de acuerdo con eso. ( Similar al comentario anterior, no olvide identificar el problema y mencionarlo).

En primer lugar, es mucho más económico ya que los padres suelen pagar por sus hijos por lo que no tienes que gastar mucho dinero. En segundo lugar, puede parecer que irse de vacaciones con tus padres puede resultar aburrido, pero la realidad demuestra que puedes divertirte tanto con tus familiares como contigo. podría tener con tus amigos. (Expresamos 2-3 argumentos en apoyo de su opinión).

También existe la opinión de que pasar tiempo con tu amigo o sin tus padres te hace más responsable y seguro. Se piensa que aprendes a vivir por tu cuenta. (No olvides que también es necesario indicar la opinión de otra persona contraria a la tuya).

No puedo estar de acuerdo con este punto de vista ya que la adolescencia es el proceso que no se puede cumplir durante las vacaciones. Y compartir tiempo con su familia, por otro lado, fortalece su relación y lo alienta a desarrollar valores humanos fundamentales.. (Compare los nuevos argumentos con los contraargumentos que recibió).

Entonces, si tienes dudas con quién pasar tus vacaciones, asegúrate de que las pases con quienes más te aman.- Tu familia. (Y, al final, recuerda expresar tu opinión correctamente).

Errores comunes

Por supuesto, no hay errores. Pero hay errores que son típicos de casi el 50% de los estudiantes que realizan el examen. Por eso, quiero resaltar aquellos que te resultarán vergonzosos:

  • Olvídate de la estructura. Utilice palabras informales, verbos compuestos o simplemente vocabulario inapropiado en estilo y formato.
  • Escribir abreviaturas no, no, etc.
  • No utilice estructuras introductorias.
  • Escriba menos o más que el límite de palabras prescrito.
  • No reveles el tema del ensayo ni “alejes” de él, con la esperanza de que te aprecien por escribir al menos algo.
  • Errores gramaticales estúpidos. Mejor compruébalo y corrígelo 10 veces.

Chicos, si realmente quieren estructurar sus conocimientos y mejorar sus habilidades para el Examen Estatal Unificado 2017 bajo la guía de un gran maestro:

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Bueno, queridos, estoy seguro de que su ensayo no es peor, y tal vez incluso mejor. Espero que después de la lección de hoy, escribir te resulte mucho más fácil y que la palabra "ensayo" pase de la categoría de "oh, qué horror" a la categoría de "bueno, eso es maravilloso").

Y para mejorar no sólo tus habilidades de escritura, sino también todo lo que necesitarás al pasar la aterradora aparición de tres letras, suscríbete a la lista de correo de mi blog. Allí comparto periódicamente materiales, consejos y trucos útiles basados ​​en mi experiencia personal.

Mientras tanto me despido de vosotros.

Hasta la proxima vez.

PD Si está interesado en conocer mi experiencia al aprobar los exámenes de ingreso y simplemente leer mis pensamientos sobre este tema, continúe con mi artículo ""



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