Untuk kemudahan pencarian, saya sarankan terlebih dahulu menggunakan pencarian umum di situs, dan kemudian, ketika Anda sampai di halaman yang diinginkan, gunakan kombinasi dua tombol - cmd ⌘ +F (jika Anda memiliki MAC) atau ctrl+F(jika Anda memiliki MS). Semoga beruntung.

Bagian A

A1. Siapa pemimpin pasukan Rusia yang meraih kemenangan di atas es Danau Peipsi?

1) Dmitry Donskoy

2) Alexander Nevsky

3) Svyatoslav Igorevich

Alexander Nevsky

A2. Manakah dari peristiwa berikut yang terjadi pada abad ke-16?

1) Perang Utara

2) Perang Livonia

3) Perang Tujuh Tahun

Perang Livonia

A3. Manakah di atas yang mengacu pada hasil kegiatan Rada Terpilih pada tahun 50-60an abad ke-16?

1) pengenalan rekrutmen

2) pembentukan resimen “sistem asing”

3) pengenalan wajib militer universal

4) pembentukan pasukan Streltsy

penciptaan tentara Streltsy

A4. Siapakah di antara orang-orang tersebut yang merupakan pelukis ikon terkemuka abad ke-15?

1) Simon Ushakov

2) Dionysius

3) Aristoteles Fioravanti

Dionysius

A5. Bacalah kutipan dari kronik tersebut dan tentukan peristiwa apa yang terkait dengannya.

“Ada sebuah dewan yang terdiri dari semua pangeran di kota Kyiv, dan dalam dewan tersebut mereka memutuskan: “Lebih baik bagi kita untuk bertemu mereka di negeri asing daripada di negeri kita sendiri.” Dan di dewan itu ada Mstislav Romanovich dari Kiev, Mstislav dari Kozel dan Chernigov serta Mstislav Mstislavovich dari Galicia - mereka adalah pangeran tertua di tanah Rusia.”

1) Pertempuran Sungai Kota

2) Kampanye Batu melawan Rus'

3) penangkapan Kyiv oleh bangsa Mongol

Pertempuran Sungai Kalka

A6. Manakah dari orang-orang yang disebutkan A.S. Pushkin disebut sebagai "penulis sejarah terakhir"?

1) N.M. Karamzin

2) GR. Derzhavin

3) V.A. Zhukovsky

N.M. Karamzin

A7. Istilah "Komite Rahasia" dikaitkan dengan pemerintahan raja yang mana?

1) Nikolay I

2) Alexander I

3) Alexander II

Alexandra I

A8. Manakah dari berikut ini yang mengacu pada alasan kekalahan Rusia dalam Perang Krimea?

1) sejumlah kecil tentara Rusia

2) keterbelakangan teknis militer Rusia

3) pelanggaran perjanjian sekutu oleh Inggris dan Perancis

4) melakukan operasi militer di wilayah Turki

keterbelakangan teknis militer Rusia

A9. Bacalah kutipan dari surat Desembris G.E. Batenkova dan sebutkan nama negarawan yang dimaksud.

“Count memiliki kemauan yang luas dan pantang menyerah…. Dia adalah seorang aktivis yang tak kenal lelah, dan meskipun usaha utamanya - pemukiman militer - tidak disetujui oleh opini umum dan menjadi penyebab kemarahan yang tak terhindarkan terhadapnya, namun, terlepas dari segalanya dan dengan tindakan yang terlalu drastis, dia mengembangkannya secara luas.

1) MM. Speransky

2) A.A. Arakcheev

3) D.A. milyutin

A A. Arakcheev

A10. Pembangunan Tiongkok Timur kereta api(CER) dan penyelesaian pembangunan Kereta Api Siberia (Trans-Siberian Railway) terjadi pada masa pemerintahan

1) Nikolay I

2) Alexander II

3) Aleksandra III

Nicholas II

A11. Apa salah satu alasan peralihan pemerintahan Alexander II ke reformasi liberal di akhir tahun 1850-an?

1) tindakan revolusioner kaum populis

2) kekalahan Rusia dalam Perang Rusia-Jepang

3) pemogokan massal pekerja industri

4) kekalahan Rusia dalam Perang Krimea

kekalahan Rusia dalam Perang Krimea

A12. Bacalah kutipan dari memoar seorang tokoh budaya dan sebutkan nama belakangnya.

“Mengikuti Moskow, Sankt Peterburg menerima kebaruan panggung saya sebagai kebenaran teatrikal yang hidup. Saya benar-benar menang. Tapi tidak hanya untuk diriku sendiri. “Kutu” kesayanganku merayakannya bersamaku di panggung konser. Saya telah mengalahkan Mussorgsky, lagu dan romannya tidak lagi terdengar membosankan bagi saya - saya menemukan satu-satunya intonasinya... Ketika saya segera dipanggil kembali ke panggung kekaisaran... bersama dengan repertoar saya, musik Rusia memasuki teater kekaisaran, dengan penuh kemenangan.”

1) S.P. Diaghilev

2) Nama lengkap Chaliapin

3) S.I. Mamontov

F.I. Chaliapin

A13. Manakah dari orang-orang tersebut yang merupakan sejarawan Rusia terkenal di abad ke-18?

1) V.V. Tatishchev

2) S.M. Soloviev

3) V.O. Klyuchevsky

V.V. Tatishchev

1) Pemerintahan Sementara

2) Duma Negara

3) Majelis Konstituante

4) Kongres Soviet Seluruh Rusia II

Kongres Soviet Seluruh Rusia II

A15. Pemindahan ibu kota dari Petrograd ke Moskow pada tahun 1918 dikaitkan dengan

1) sikap penduduk Moskow yang lebih positif terhadap Bolshevik dibandingkan dengan penduduk Petrograd

2) relatif tidak berdayanya Petrograd jika terjadi intervensi asing

3) keinginan kaum Bolshevik untuk menekankan hubungan sejarah kekuatannya dengan Rusia pra-Petrine

4) kinerja pelaut anti-Bolshevik di Kronstadt

relatif tidak berdayanya Petrograd jika terjadi intervensi asing

A16. Manakah dari negara-negara berikut yang menyatakan perang terhadap Uni Soviet pada tahun 1941, bertindak sebagai sekutu Nazi Jerman?

1) Turkiye, Iran

2) Cina, Korea

3) Prancis, AS

Finlandia, Rumania

A17. Bacalah kutipan dari esai tersebut sejarawan asing dan menentukan jenis pertempuran apa yang dimaksud.

“Pertempuran tank yang dipersiapkan kedua belah pihak... dapat memberikan posisi menguntungkan bagi masing-masing pihak dalam perang. Pertempuran ini telah direncanakan secara mental oleh kedua belah pihak jauh sebelum dimulai. Selain itu, masing-masing pihak memiliki waktu beberapa bulan untuk persiapan praktisnya.

... Pertempuran yang sedang terjadi ... bagi Rusia berarti lebih dari sekedar menunggu Serangan Jerman. Terlebih lagi, mereka sepertinya mengundang Wehrmacht untuk melancarkan serangan, sehingga pertempuran akan dilakukan sesuai dengan keinginan Rusia di bawah senjata Tentara Merah yang telah dipersiapkan dengan cermat.”

1) Stalingrad

2)Smolensk

3) Moskow

A18. Pemimpin Uni Soviet pertama yang mengunjungi AS adalah

1) IV. Stalin

2) N.S. Khrushchev

3) L.I. Brezhnev

N.S. Khrushchev

A19. Apa salah satu akibat dari perubahan politik tahun 1988-1990?

1) memperkuat kekuatan pusat serikat pekerja

2) memperkuat persatuan intra-partai di CPSU

4) awal kehancuran rezim satu partai

awal kehancuran rezim satu partai

A20. Salah satu pengembang senjata atom berada di Uni Soviet

1) IV. Kurchatov

2) S.P. Korolev

3) N.I. Vavilov

I.V. Kurchatov

A21. V.V. Putin pertama kali menjabat sebagai Presiden Federasi Rusia pada tahun

2000

Bagian B

B1. Susunlah nama-nama komandan dan komandan angkatan laut Rusia urutan kronologis aktivitas mereka.

1) Dmitry Pozharsky

2) Alexei Yermolov

3) Fyodor Ushakov

4)Pavel Nakhimov

B3. Buat korespondensi antara acara dan pesertanya: untuk setiap posisi di kolom pertama, pilih posisi yang sesuai di kolom kedua.

Peserta

A) Dmitry Bobrok

B) Kuzma Minin

B) Hetman Mazepa

D) Pangeran G. Potemky

Acara

1) pembebasan Moskow dari Polandia pada tahun 1612

2) Pertempuran Kulikovo

3) “berdiri di Ugra”

4) Perang Utara

B5. Cocokkan antara partai politik awal abad kedua puluh dan arah politik partai-partai ini: untuk setiap posisi di kolom pertama, pilih posisi yang sesuai di kolom kedua.

Partai politik

A) Partai Demokrat Konstitusional

B) “Persatuan Malaikat Agung Michael”

Arah politik

1) nasionalisme ekstrim

2) liberalisme kanan

3) sosial demokrasi

4) anarkisme

B6. Susunlah secara kronologis peristiwa bersejarah. Tuliskan angka-angka yang menunjukkan peristiwa sejarah di urutan yang benar ke meja.

1) kekalahan “kelompok anti-partai” Malenkov-Molotov-Kaganovich

2) adopsi resolusi partai “Tentang Persatuan Partai”

3) laporan oleh N.S. Khrushchev di Kongres XX CPSU

4) penghapusan Pasal 6 Konstitusi Uni Soviet tentang peran memimpin dan membimbing CPSU

5) kekalahan “blok Trotskis-Zinoviev”

B8. Buatlah korespondensi antara nama-nama tokoh budaya dan ilmu pengetahuan dalam negeri serta karya dan prestasinya: untuk setiap posisi di kolom pertama, pilih posisi yang sesuai di kolom kedua.

Tokoh budaya dan ilmiah

A) S.S. Prokofiev

B) PADA. TVardovsky

B) S.P. Korolev

D) A.I. Solzhenitsyn

Karya dan prestasi mereka

1) eksplorasi ruang angkasa

2) penciptaan pembangkit listrik tenaga nuklir pertama

3) balet "Romeo dan Juliet"

4) puisi “Vasily Terkin”

5) cerita “Suatu Hari dalam Kehidupan Ivan Denisovich”

Q9. Bacalah kutipan dari artikel surat kabar tertanggal 14 September 1935 dan tuliskan nama gerakan yang mana catatan yang sedang dijelaskan itu menjadi bagiannya.

“Persaingan antara penambang terbaik di Donbass juga mendapat tanggapan di Pabrik Otomotif Gorky. Pandai Besi Busygin mencetak rekor produktivitas tenaga kerja yang belum pernah terjadi sebelumnya dalam sejarah pandai besi. Saat mengerjakan penempaan poros engkol, Kamerad Busygin, dengan standar 657 poros per shift, menempa 1001 poros pada 11 September, dan pada 13 September ia memecahkan rekornya sendiri dengan menempa 1005 poros.”

milik Stakhanov

B10. Di bawah ini adalah yang diketahui singkatan sejarah. Semuanya, kecuali satu, muncul pada tahun 1940-1990an. Temukan dan tuliskan singkatan yang asalnya berasal dari periode sejarah yang berbeda.

SNK, CMEA, PBB, OVD, CIS, NATO

SNK

B11. Tuliskan konsep (istilah) yang hilang.

Digunakan selama tahun-tahun NEP, komisioning pengusaha asing dalam kondisi tertentu sumber daya alam, perusahaan dan lain-lain fasilitas ekonomi yang dimiliki negara disebut...

konsesi

B12. Isi sel kosong pada tabel menggunakan informasi yang disediakan dalam daftar di bawah. Untuk setiap sel berhuruf, pilih jumlah elemen yang diinginkan.

1) Istana Musim Dingin

2) Hilarion

3) Katedral Asumsi

4) M.Kazakov

5) V.Rastrelli

7) Permaisuri Catherine II

8) Kaisar Alexander I

Bagian C

Bacalah kutipan dari sumber sejarah dan jawablah secara singkat pertanyaan C1-C3.

“Suara keras Levitan datang dari pengeras suara yang mendesis dan bergema dengan berisik di alun-alun yang sunyi… Untuk pertama kalinya dalam enam bulan terakhir, dia membuat daftar kota-kota yang tidak kami tinggalkan, tetapi ambil kembali… Levitan menyebutkan nomornya tawanan yang ditangkap, piala perang, melaporkan jumlah kilometer yang ditempuh Jerman dari ibu kota. Saya mendengarkan dan tidak dapat mempercayai telinga saya. Kebahagiaan, kegembiraan yang tak terlukiskan memenuhi diriku... air mata kebahagiaan mengalir dari mataku...

Kebahagiaan tidak hanya terletak pada keberhasilan pasukan kita, tetapi terutama pada kenyataan bahwa... mereka bertahan, tidak kelelahan dalam pertempuran mengerikan selama berbulan-bulan dengan musuh, menemukan kekuatan dalam cuaca beku tiga puluh derajat di lapangan terbuka... kekalahan... Ini adalah harapan pertama yang dekat dan malu-malu akan kemungkinan kemenangan... kebanggaan yang tak ada habisnya pada prajurit, perwira muda, dan jenderal kita... Pada saat kebahagiaan ini, kekalahan di bulan-bulan pertama anehnya terlupakan.. . Jadi selama sebulan penuh kami hidup dalam suasana perayaan yang luar biasa.”

C1. Tunjukkan nama perang dan pertempuran yang disebutkan dalam dokumen. Sebutkan bulan dan tahun yang berkaitan dengan kenangan ini.

Perang - Perang Patriotik Hebat; pertempuran - Moskow; kenangan itu berasal dari bulan Desember 1941.

C2. Berdasarkan teks dan pengetahuan sejarah, berikan setidaknya tiga alasan untuk memenangkan pertempuran tertentu.

Alasan kemenangan berikut dapat diberikan: a) keberanian dan pengorbanan yang tak tertandingi, kepahlawanan massal tentara Soviet dan petugas; B) bantuan aktif depan dari samping penduduk sipil; c) pemindahan divisi baru dari Timur Jauh; d) perlawanan terhadap musuh di wilayah pendudukan, pembangunan gerakan partisan; e) tindakan G.K. Zhukov dan lainnya Para pemimpin militer Soviet untuk mengatur perlawanan terhadap musuh dan serangan balasan; f) musim dingin yang parah, yang menghalangi musuh untuk memanfaatkan sepenuhnya keunggulan teknisnya; g) kedatangan peralatan Pinjam-Sewa pertama ke Tentara Merah.

1) ini adalah kemenangan besar pertama Tentara Merah sejak awal perang; 2) musuh berhasil diusir dari ibu kota; 3) musuh mengalami kerugian yang cukup besar; 4) harapan akan kemenangan dalam perang semakin kuat; 5) mitos tak terkalahkannya pasukan Nazi telah terhapuskan.

C4. Pada awal abad ke-19, M.M. Speransky. Ia mengusulkan penerapan prinsip pemisahan kekuasaan, pembentukan Duma Negara dan Dewan Negara, dan melakukan reformasi lainnya.

Jelaskan mengapa program Speransky tidak dilaksanakan (berikan tiga penjelasan).

1) rencana M.M. Speransky menimbulkan ketidakpuasan yang tajam di kalangan masyarakat istana; 2) dia tidak mendapatkan dukungan dari birokrasi ibu kota, yang mereka takuti sistem baru lewat pegawai negeri; 3) Kualitas pribadi Alexander juga mempengaruhi kegagalan reformasi Saya, yang mundur di bawah tekanan sentimen konservatif; 4) kontradiksi antara perlunya reformasi dan bahaya nyata ledakan sosial akibat reformasi (alasan yang sangat penting).

C5. Di bawah ini adalah dua di antaranya poin yang ada pandangan mengenai tingkat pembangunan ekonomi Kekaisaran Rusia pada akhir abad kesembilan belas:

1. Kekaisaran Rusia memiliki perekonomian yang berkembang dan dengan cepat mengejar ketertinggalan dari negara-negara maju di Eropa.

2.B akhir XIX abad ini, Rusia menghadapi masalah ekonomi yang serius pembangunan ekonomi tidak stabil.
Sudut pandang mana yang Anda sukai? Menggunakan pengetahuan sejarah, berikan tiga argumen yang mendukung sudut pandang pilihan Anda.

Jawaban yang benar harus memuat posisi lulusan itu sendiri (pilihan salah satu sudut pandang) dan argumentasinya. Saat memilih sudut pandang pertama: 1) untuk Rusia pada akhirnya Abad ke-19 ditandai dengan tingginya tingkat pembangunan ekonomi; 2) Rusia menduduki peringkat kelima dunia dalam hal produksi industri; 3) pengembangan industri baru (produksi minyak, kimia, listrik, dll); 4) langkah cepat konstruksi kereta api(terpanjang kedua jaringan kereta api di dunia); 5) proses korporatisasi perusahaan yang intensif; 6) pembangunan ekonomi Rusia yang stabil dijamin oleh sumber daya alam yang terkaya; 7) terima kasih reformasi moneter S.Yu. Witte Russia menerima kandang sistem moneter; 8) masuknya penanaman modal asing ke dalam negeri; 9) pendapatan pemerintah meningkat, yang memungkinkan terjadinya surplus anggaran.

Ketika memilih sudut pandang kedua: 1) Rusia sangat tertinggal dari negara-negara maju dalam hal produksi industri per kapita; 2) tingkat rendah konsumsi dalam negeri dipertanyakan pengembangan lebih lanjut industri (seperti yang ditunjukkan oleh krisis tahun 1900-1903); 3) pertumbuhan utang luar negeri; 4) krisis agraria tidak teratasi (kurangnya lahan bagi petani, rendahnya produktivitas, dll); 5) tingginya pengeluaran tidak produktif menghambat pembangunan ekonomi; 6) biji-bijian dan bahan mentah mendominasi ekspor dari Rusia, dan ketergantungan pada mesin dan barang industri asing tetap ada.

C6. Di bawah ini adalah tiga tokoh sejarah dari era yang berbeda. Pilih dari mereka satu dan menyelesaikan tugasnya.

1) Andrey Bogolyubsky

2) Nikolay I

3) MS. Gorbachev

Tunjukkan periode kehidupan tokoh sejarah. Sebutkan arah utama kegiatannya dan berikanlah deskripsi singkat. Tunjukkan hasil kegiatannya.

Penting untuk menunjukkan masa hidup dengan akurasi satu dekade atau setengah abad, arah utama dan hasil kegiatan, serta karakteristiknya.

Versi demo.

(Jawaban di akhir tes)

A1. Pada tahun berapa Pangeran Yuri Dolgoruky mengirimkan undangan kepada sekutunya: “Datanglah padaku, saudaraku, di Moskow,” yang dianggap sebagai penyebutan pertama Moskow dalam sumber tertulis?

A2. Manakah dari orang-orang yang disebutkan itu yang sezaman?

1) Alexander Nevsky dan Khan Tokhtamysh

2) Ivan III dan Khan Batu

3) Ivan IV dan Shamil

4) Dmitry Donskoy dan Mamai

A3. Rada yang terpilih adalah

1) badan legislatif

2) perguruan tinggi rohani

3) badan pemerintah daerah

4) pemerintahan tidak resmi Rusia di bawah Ivan IV

A4. Persetujuan dasar-dasarnya iman Kristen di Rus Kuno' memanifestasikan dirinya dalam

1) memperkuat kenegaraan dan kekuasaan pangeran

2) penghapusan total adat istiadat kafir

3) penyebaran gagasan “Moskow adalah Roma ketiga”

4) pembuatan satu set literatur gereja “Great Cheti-Minea”

A5. Penguasa mana yang memerintahkan “... pakaian Rusia kuno dihapuskan, dan semua rakyatnya memakainya sesuai dengan kebiasaan negara-negara Kristen Eropa, dan juga mencukur janggut mereka”?

2) Boris Godunov

4) Alexei Mikhailovich

A6. Manakah dari ketentuan berikut yang berkaitan dengan reformasi gereja Patriark Nikon?

1) mengganti tanda salib dua jari dengan tanda tiga jari

2) pembukaan Akademi Slavia-Yunani-Latin

3) pendirian Sinode Suci

4) pemisahan gereja dan negara

A7. Sebagai hasil adopsi oleh Catherine II" Sertifikat Pengaduan kaum bangsawan"

1) majelis didirikan

2) diperbaiki lingkaran lebar hak istimewa kaum bangsawan

3) pengabdian bagi bangsawan menjadi wajib

4) zemstvo diciptakan, dipimpin oleh kaum bangsawan

A8. Bacalah kutipan dari esai sejarawan dan tunjukkan pangeran mana di Rus Kuno yang memiliki karakteristik ini.

“Pangeran ini, yang disebut Setara dengan Para Rasul oleh Gereja, dalam sejarah telah mendapatkan nama Agung... Pangeran, setelah menerima iman Juruselamat, dikuduskan olehnya di dalam hatinya dan menjadi orang yang berbeda. Karena berada dalam paganisme sebagai seorang pembalas yang ganas, seorang sensualis yang keji, seorang pejuang yang haus darah, dan - yang paling mengerikan dari semuanya - seorang pembunuh saudara, dia, yang dididik dalam aturan-aturan kemanusiaan Kristen, sudah takut untuk menumpahkan darah orang-orang yang paling jahat dan musuh-musuhnya. tanah air. Hak utamanya untuk kemuliaan abadi dan rasa terima kasih anak cucu, tentu saja, terletak pada kenyataan bahwa dia telah menempatkan Rusia di jalur yang benar iman yang benar».

1) Vladimir Svyatoslavovich

2) Vladimir Monomakh

3) Yaroslav yang Bijaksana

4) Alexander Nevsky

1) untuk Smolensk

2) dekat Sungai Berezina

3) dekat Borodino

4) di bawah Tarutino

A10. Pada akhir abad ke-19 – awal abad ke-20. Keluarga Guchkov, Morozov, Ryabushinsky adalah

1) pemilik perusahaan besar

2) Seniman Peredvizhniki

3) wakil dari pilar bangsawan

4) perwakilan dinasti akting

A11. Perwakilan dari Rusia pemikiran sosial dari akhir tahun 1830-an hingga tahun 1850-an, yang percaya bahwa Rusia harus berkembang dengan cara yang orisinal, dan tidak mengikuti model negara-negara maju. negara-negara Eropa, dipanggil

1) orang Barat

2) sosial demokrat

3) Slavofil

A12. Apa salah satunya ciri ciri perkembangan seni rupa di Rusia pada kuartal pertama abad ke-19?

1) mengikuti contoh seni kuno

2) munculnya gerakan keliling

3) munculnya kaum avant-garde

4) partisipasi sebagian besar rakyat jelata dalam kreativitas seni

A13. Apa salah satunya penyebab langsung implementasi kursus politik internal yang sulit oleh Nicholas I pada awal pemerintahannya?

1) kudeta istana, pembunuhan Paul I

2) pembunuhan Alexander II oleh Narodnaya Volya

3) pidato Desembris

4) kekalahan Rusia dalam Perang Krimea

A14. “Resimen Uglitsky dan Kazan, dan pasukan kelima milisi Bulgaria, dengan harmoni yang luar biasa indah, bergerak maju di bawah tembakan musuh yang padat ... Setelah serangan yang brilian, Skobelev berbaris di depan<Шипкой-Шейново>Resimen Vladimir...

- Baiklah, saudara-saudara, ikuti aku sekarang. Rekan-rekanmu melakukan tugasnya dengan jujur, dan kami akan menyelesaikannya dengan baik.

- Kami akan mencoba...

“Lihat… Bergerak secara berurutan… Turki hampir dikalahkan… Berkah, bersama Tuhan!”

1) Perang Rusia-Turki 1806–1812

2) Perang Rusia-Turki tahun 1828–1829.

3) Perang Krimea 1853–1856

4) Perang Rusia-Turki tahun 1877–1878.

A15. Manakah dari peristiwa berikut yang terjadi sebelum peristiwa lainnya?

1) permulaan Yang Pertama revolusi Rusia

2) Masuknya Rusia ke dalam Perang Dunia Pertama

3) penerbitan Manifesto Duma Legislatif (Bulygin).

4) awal Perang Rusia-Jepang

A16. Konsep “chervonet” dan “konsesi” mengacu pada kebijakan ekonomi negara Soviet periode

1) 1918–1920

2) paruh pertama tahun 1920-an.

3) paruh pertama tahun 1930-an.

4) paruh kedua tahun 1930-an.

A17. Pendiri teater baru pada tahun 1920-an. adalah

1) B.M. Kustodiev, K.S. Malevich

2) V.E. Meyerhold, EB Vakhtangov

3) MA. Bulgakov, N.F. Pogodin

4) S.M. Eisenstein, I.A. Pyryev

A18. Salah satu alasan pemberontakan anti-Bolshevik dari Sosialis Revolusioner Kiri pada bulan Juli 1918 adalah protes mereka terhadap

1) mengadakan Majelis Konstituante

2) kebijakan anti-gereja kaum Bolshevik

3) ditandatangani oleh kaum Bolshevik " dunia yang memalukan dengan kaum imperialis" - Perjanjian Brest-Litovsk

4) keinginan kaum Bolshevik untuk melikuidasi komite-komite kaum miskin di pedesaan

A19. Bacalah kutipan dari sebuah artikel yang ditulis pada bulan April 1917 dan tunjukkan pedoman program partai mana yang tercermin di dalamnya.

“Dalam program agraria, pusat gravitasi telah bergeser ke deputi buruh tani Soviet.
Penyitaan tanah semua pemilik tanah.

Nasionalisasi semua tanah di negara itu, pembuangan tanah oleh dewan lokal yang terdiri dari wakil buruh tani dan tani. Alokasi Dewan Deputi dari petani termiskin. Penciptaan sebuah peternakan percontohan dari setiap perkebunan besar di bawah kendali wakil buruh tani dan dengan biaya publik.”

1) taruna

4) Bolshevik

A20. Dalam Pertempuran Moskow, sebuah divisi di bawah komando Jenderal

1) Ya.F. Pavlova

2) V.G. Klochkova

3) IV. Panfilova

4) sore. Gavrilova

A21. Bacalah kutipan dari memoar pemimpin militer dan tunjukkan peristiwa besar yang mana Perang Patriotik ada pidato.

“Hari itu, Panglima Tertinggi memanggil saya di pos komando Front Bryansk dan memerintahkan saya untuk segera terbang ke daerah Prokhorovka dan mengambil alih koordinasi tindakan front Voronezh dan Stepa... Awan debu dan asap berdiri atas medan perang. Itu tadi titik balik dalam pertempuran ke arah Belgorod. Pendarahan dan kehilangan kepercayaan pada kemenangan pasukan Hitler secara bertahap beralih ke tindakan defensif.”

1) Pertempuran Kursk

2) Pertempuran Stalingrad

3) pencabutan blokade Leningrad

4) operasi "Bagrasi"

A22. Rangkaian tanggal apa yang dikaitkan dengan penciptaan organisasi internasional negara-negara sosialis dipimpin oleh Uni Soviet?

1) 1946, 1960

2) 1949, 1955

3) 1953, 1965

4) 1961, 1967

A23. Pada awal tahun 1970-an. diusir dari Persatuan Penulis Uni Soviet dan penulisnya diusir dari negara itu

1) S.V. Mikhalkov

2) MA. Sholokhov

3) K.M. Simonov

4) A.I. Solzhenitsyn

A24. Faktor apa yang berkontribusi terhadap meredanya ketegangan internasional pada tahun 1970an?

1) penyatuan GDR dan Republik Federal Jerman menjadi satu negara bagian

2) penandatanganan Akta Akhir Konferensi Keamanan dan Kerjasama di Eropa

3) perkembangan konsep “pemikiran politik baru” di Uni Soviet

4) berakhirnya Perang Korea

A25. Apa salah satu konsekuensi dari reformasi sistem politik Uni Soviet pada masa perestroika?

1) pembentukan badan pemerintahan baru - Dewan Negara

2) penyelesaian hubungan antaretnis

3) penguatan CPSU

4) terbentuknya sistem multi partai

A26. Bacalah kutipan dari memoar mantan duta besar Uni Soviet di Republik Kuba A.I. Alekseev dan tunjukkan pada tahun berapa peristiwa yang dijelaskan itu terjadi.

“...Tidak ada pemimpin Soviet yang keberatan dengan rencana Khrushchev, dan Marsekal Malinovsky cukup aktif mendukung rencana tersebut. Bisa dimengerti: lagipula, pada periode itu rasionya kekuatan nuklir Uni Soviet dan AS adalah 1 dari 17 negara. Kemunculan rudal kami di Kuba secara praktis menyeimbangkan tingkat risiko nuklir bagi kedua negara.”

A27. Peristiwa apa yang berkaitan dengan masa kepresidenan V.V.? Putin?

1) pembentukan Duma Negara dan Dewan Federasi

2) adopsi Deklarasi Kedaulatan Rusia

3) pembentukan lembaga perwakilan presiden di daerah

4) pembentukan Persemakmuran Negara-Negara Merdeka (CIS)

B1. Susunlah nama-nama pelukis ikon dan seniman berikut ini menurut kronologis kehidupan dan aktivitasnya. Tuliskan huruf-huruf yang mewakili nama-nama dalam urutan yang benar dalam tabel.

A) Dionysius

B) Ilya Repin

B) Theophanes orang Yunani

D) Simon Ushakov

B2. Manakah dari tiga peristiwa dan fenomena berikut yang berhubungan dengan pemerintahan Ivan III? Tulis jawaban Anda dalam angka tanpa spasi

1) Perang Smolensk

2) Perang Tujuh Tahun

3) berdiri di Sungai Ugra

4) aneksasi Novgorod ke Moskow

5) penyelenggaraan Zemsky Sobor pertama

6) pembangunan Kremlin Moskow

B3. Membangun korespondensi antara konsep dan definisinya:

Q4. Bacalah kutipan dari karya sejarawan V.O. Klyuchevsky dan sebutkan nama raja yang dimaksud.

“...Dia terpilih naik takhta karena dia adalah keponakan raja terakhir dari dinasti lama, Feodor... Dewan bersumpah setia tidak hanya kepada raja yang dipilihnya, tetapi juga kepadanya. ratu masa depan dan anak-anak mereka di masa depan, melihat pada orang yang mereka pilih, jika bukan keturunan, maka kedaulatan turun-temurun... Orang-orang yang mengabdi bersumpah untuk tidak menimbulkan kontroversi dalam semua urusan kedaulatan.”

B5. Tempatkan nama-nama berikut tokoh sejarah dalam urutan kronologis kegiatan mereka. Tuliskan huruf-huruf yang mewakili nama keluarga dalam urutan yang benar.

A) S.L. Perovska

B) V.I. Lenin

B) N.M. Muravyov

D) SEBUAH. Radishchev

B6. Tiga konsep apa yang muncul sehubungan dengan Reformasi petani 1861? Tulis jawabannya dalam angka.

1) petani sementara

2) corvee

3) segmen

4) lokalisme

6) pembayaran penebusan

B7. Cocokkan nama ilmuwan dengan prestasinya.

B8. Bacalah kutipan dari karya sejarawan dan sebutkan nama kaisar yang memerintah pada abad ke-19 yang dimaksud.

“Seorang murid Pobedonostsev dan sejarawan terkenal Solovyov, kaisar mencintai dan mengetahui sejarah Rusia... Dia senang dengan julukan “raja petani.” Namun, dia tidak terlalu menghargai rakyatnya dan mengungkapkan sikap otokratisnya terhadap mereka dengan kalimat: “Konstitusi? Agar Tsar Rusia bersumpah setia kepada beberapa orang biadab?”... Pada tahun 1892, Bank Tanah Petani didirikan.. . Peristiwa terpenting di era kontra-reformasi adalah diperkenalkannya institusi kepala zemstvo pada tahun 1889 ."

Q9. Tiga yang mana fitur-fitur yang terdaftar mencirikan perkembangan tersebut ilmu pengetahuan nasional di tahun 1930an? Lingkari angka-angka yang sesuai dan tuliskan pada tabel

1) kontrol partai atas ilmu pengetahuan

2) kurangnya hubungan antara ilmu pengetahuan dan produksi

3) kerjasama yang erat antara ilmuwan dalam dan luar negeri

4) sponsorship ilmu pengetahuan oleh pengusaha dalam negeri

5) perluasan jaringan lembaga ilmiah secara signifikan

6) represi terhadap sejumlah ilmuwan terkemuka dalam negeri

B10. Cocokkan istilah-istilah yang berkaitan dengan kehidupan di Uni Soviet pada tahun 1930-an dan definisinya. Untuk setiap posisi pada kolom pertama, pilih posisi yang sesuai di kolom kedua dan tuliskan nomor yang dipilih pada tabel di bawah huruf yang sesuai.

B11. Bacalah kutipan dari Manifesto Nicholas II (1914) dan tuliskan nama negara yang membela Rusia.

“Mengikuti perjanjian sejarahnya, Rusia, bersatu dalam iman dan darah dengan masyarakat Slavia, tidak pernah memandang nasib mereka dengan acuh tak acuh. Dengan kebulatan suara penuh dan kekuatan khusus, perasaan persaudaraan rakyat Rusia terhadap Slavia telah terbangun dalam beberapa hari terakhir. ...Austria buru-buru melancarkan serangan bersenjata... Sekarang tidak perlu lagi membela negara yang tersinggung secara tidak adil, yang bersaudara dengan Kami, tetapi untuk melindungi kehormatan, martabat, integritas Rusia dan posisinya di antara Kekuatan Besar .”

B12. Manakah dari tiga peristiwa berikut yang terjadi pada periode perestroika? Tulis jawabannya dalam angka.

1) penetapan jabatan Presiden Uni Soviet

2) penolakan negara untuk membayar utang luar negeri dan dalam negeri (wanprestasi)

3) adopsi Konstitusi Federasi Rusia

4) proklamasi kedaulatan Rusia

5) melakukan privatisasi voucher

6) konflik etnis di Nagorno-Karabakh

B13.Membangun korespondensi antara ketentuan-ketentuan ini dan nama-nama dokumen yang mencerminkannya.

B14. Bacalah kutipan dari pidato kepemimpinan Rusia “Kepada warga Rusia!” dan tuliskan singkatan nama organ yang kinerjanya dibicarakan.

“Kami menyerukan kepada warga Rusia untuk memberikan tanggapan yang layak terhadap para pelaku kudeta dan menuntut agar negara tersebut dikembalikan ke perkembangan konstitusional yang normal. Tentu saja, perlu memberikan kesempatan kepada Presiden negara M.S. Gorbachev untuk berbicara di depan rakyat... Kami benar-benar yakin bahwa rekan-rekan kami tidak akan membiarkan kesewenang-wenangan dan pelanggaran hukum para putschist, yang telah kehilangan rasa malu dan hati nurani, terjadi. Kami mengimbau personel militer untuk menunjukkan kewarganegaraan yang tinggi dan tidak mengambil bagian dalam kudeta reaksioner.”

B15. Susunlah acara berikut ini sejarah militer paruh pertama abad ke-20 dalam urutan kronologis. Tuliskan huruf-huruf yang mewakili peristiwa-peristiwa dalam urutan yang benar dalam tabel.

A) pembentukan Pasukan Kavaleri Pertama di bawah komando S.M. Budyonny

B) kekalahan pasukan Rusia di bawah komando Jenderal A.N. Kuropatkina dalam pertempuran Mukden

B) penunjukan G.K. Zhukov Wakil Panglima Tertinggi Pertama

D) serangan pasukan Front Barat Daya di bawah komando A.A. Brusilova (terobosan Brusilov)

Jawaban:

Universitas Negeri Yaroslavl dinamai demikian. hal. Demidova

Fakultas Sejarah

Departemen Studi Regional dan Pariwisata

Tes

Tentang Budaya dan Seni Masyarakat Rusia

Diselesaikan oleh: mahasiswa tahun pertama departemen korespondensi,

Pavlenko N.A.

Diperiksa oleh guru:

Lebedev A.V.

Yaroslavl, 2014

Bagian A.

1. Di kota Kievan Rus manakah Katedral St. Sophia tidak dibangun?

1) Novgorod

3) Kiev

2. Arsitek manakah yang membangun Katedral Assumption di Kremlin Moskow?

1) Petrok Kecil

2) Barma dan Postnik

3) Aristoteles Fiorovanti

4) Aleviz Baru

3. Siapakah di antara orang-orang tersebut yang merupakan pelukis ikon terkemuka abad ke-17?

1) Theophanes orang Yunani

2) Dionysius

3) Simon Ushakov

4) Simeon dari Polotsk

4. Siapakah di antara orang-orang tersebut yang merupakan pelukis potret Rusia terkemuka pada abad ke-18?

1) I. Kramskoy

2) A.Rublev

3) F.Rokotov

4) I.Repin

1) E.Falcone

2) F.Shubin

3) M.Kozlovsky

4) P.Klodt

6. Manakah dari orang-orang yang disebutkan A.S. Apakah Pushkin memanggilnya “penulis sejarah terakhir”?

1) N.M. Karamzin

2) GR. Derzhavin

3) V.A. Zhukovsky

4) D.I. Fonvizin

7. Siapakah di antara orang-orang tersebut yang merupakan pemimpin seniman Keliling?

1) I.Kramskoy

2) I.Repin

4) I. Shishkin

8. Tentang kebijakan pemerintah Soviet di bidang kebudayaan pada tahun 1930-an. terkait:

1) dorongan gerakan avant-garde dalam seni

2) pengembangan aktif hubungan budaya dengan negara-negara Barat

3) membangun kontrol ideologis atas seni dan sastra

4) penutupan massal teater dan perpustakaan

9. Alasan munculnya resolusi “Di majalah “Zvezda” dan “Leningrad” (1946)” adalah karena terbitnya:

1) karya-karyanya di luar negeri M.D. Sinyavsky dan Yu.M. Daniel

2) novel karya V.D. Dudintsev “Bukan dari roti saja”

3) di luar negeri novel karya B.L. Pasternak "Dokter Zhivago"

4) di majalah “Murzilka” sebuah cerita oleh M.M. Zoshchenko "Petualangan Monyet"

10. Kisah “The Thaw”, yang memberi nama pada masa pemerintahan N.S. Khrushchev, milik penulis:

1) I.G. Ehrenburg

2) MA. Sholokhov

3) A.I. Solzhenitsyn

4) MM. Zoshchenko

Bagian B

1. Manakah dari nama tokoh budaya abad ke-18. apakah mereka penulis?

A) V.K. Trediakovsky

B) F.G. Volkov

B) G.R. Derzhavin

D) D.I. Fonvizin

MENCELUPKAN. Argunov

E) Nama lengkap Shubin

Tolong tunjukkan jawaban yang benar:

2. Tokoh budaya manakah yang tercantum di bawah ini yang merupakan seniman Keliling?

A) DI. Kramskoy

B) SAYA. Opekushin

B) A.K. Savrasov

D) K.P. Bryullov

D) V.M. Vasnetsov

E) O.A. Kiprensky

Tolong tunjukkan jawaban yang benar:

1) AED; 2) BGE; 3) ABG; 4) DIMANA.

3. Seniman manakah di bawah ini yang berkarya pada akhir abad ke-19 dan awal abad ke-20?

A) YAITU. ulang

B) K.P. Bryullov

B) A.A. Ivanov

D) MA. Vrubel

D) K.S. Malevich

E) hal. Fedotov

Tolong tunjukkan jawaban yang benar:

1)ABD; 2) AGD; 3) GD; 4) BDE.

4. Karya seni dan sastra berikut ini, manakah yang diciptakan pada tahun 1950-an - 1970-an?

A) balet S.S. "Romeo dan Juliet" karya Prokofiev

B) novel karya A.I. Solzhenitsyn "Kepulauan Gulag"

B) film oleh A.A. Tarkovsky "Andrey Rublev"

D) patung karya V.I. Mukhina "Pekerja dan Wanita Petani Kolektif"

D) waltz oleh A.P. Petrova untuk film "Waspadalah terhadap Mobil"

E) film oleh G.V. Alexandrov "Orang-orang yang periang"

Tolong tunjukkan jawaban yang benar:

1) ABE; 2) AGD; 3) BVD ; 4) VDE.

5. Menjalin korespondensi antara monumen arsitektur dan kota tempat monumen tersebut diciptakan. Untuk setiap posisi pada kolom pertama, pilih posisi yang sesuai di kolom kedua dan tuliskan nomor yang dipilih pada tabel di bawah huruf yang sesuai.

MONUMEN BUDAYA KOTA

A) Vladimir 1) Biara Ferapontov

B) Moskow 2) Katedral Dmitrievsky

B) Novgorod 3) Gereja Persepuluhan

D) Kyiv 4) Katedral Malaikat Agung

5) monumen “Milenium Rusia”

6. Menjalin kesesuaian antara nama tokoh budaya dengan karya yang diciptakannya. Untuk setiap posisi pada kolom pertama, pilih posisi yang sesuai di kolom kedua dan tuliskan nomor yang dipilih pada tabel di bawah huruf yang sesuai.

A) K. Bryullov 1) “Penampakan Kristus kepada Rakyat”

B) A. Ivanov 2) “Penunggang Kuda Wanita”

B) P. Fedotov 3) “Pria baru”

D) M. Glinka 4) “Hidup untuk Tsar”

5) "Boris Godunov"

7. Menjalin kesesuaian antara nama tokoh budaya dengan karya yang diciptakannya. Untuk setiap posisi pada kolom pertama, pilih posisi yang sesuai di kolom kedua dan tuliskan nomor yang dipilih pada tabel di bawah huruf yang sesuai.

GAMBAR BUDAYA BEKERJA

A) A. Zakharov 1) Istana Musim Dingin di St

B) K.Rossi 2) staf umum di St

C) B. Rastrelli 3) Gedung Angkatan Laut

D) O. Beauvais 4) Teater Bolshoi di Moskow

5) Katedral St. Isaac di St

8. Menjalin kesesuaian antara nama tokoh budaya dengan karya yang diciptakannya. Untuk setiap posisi pada kolom pertama, pilih posisi yang sesuai di kolom kedua dan tuliskan nomor yang dipilih pada tabel di bawah huruf yang sesuai.

GAMBAR BUDAYA BEKERJA

A) O.A. Kiprensky 1) “Hari Terakhir Pompeii”

B) K. Ton 2) potret A.S. Pushkin

B) K. Mikeshin 3) Katedral Kristus Juru Selamat

D) K. Bryullov 4) monumen “Milenium Rusia”

5) monumen Minin dan Pozharsky di

Lapangan Merah di Moskow

9. Bacalah kutipan dari karya sejarawan seni Rusia I.E. Grabar dan tulis nama artis yang dimaksud:

“Sejarah seni mengenal seniman yang namanya menjadi melegenda segera setelah kematiannya. Di antara para master legendaris tersebut adalah dia, “Raphael Rusia”, sebagaimana kakek kita memanggilnya, “Beato Angelico Rusia”, sebagaimana akan lebih tepat untuk memanggilnya saat ini, jika kita menggunakan perbandingan Italia: mereka bukan hanya orang-orang sezaman , mereka bukan hanya biksu dan di satu sisi ingatan populer masih mempertahankan julukan "menang", dan di sisi lain "diberkati".

Ciri-ciri seperti: rasa ritme yang luar biasa, rasa harmoni warna yang belum pernah diungkapkan dengan jelas oleh orang lain, rasa harmoni warna, spiritualitas konsep yang luar biasa. Salah satu dari hadiah langka ini sudah cukup untuk membedakan sang seniman dari orang-orang sezamannya dan memastikan ketenarannya yang tidak pernah pudar; dia menguasai ketiganya, dan itulah sebabnya kekaguman terhadap “Trinitas” para arkeolog dan seniman, realis dan penata gaya, orang Rusia dan orang asing begitu bulat. Sempurna dan indah, karya ini menjawab semua permintaan, memuaskan semua keinginan.”

Menjawab: Andrey Rublev

10. Bacalah kutipan dari “Surat Kabar Rusia” tahun 1899 dan tuliskan nama artis yang dimaksud:

“Tahun ini Peredvizhniki memiliki judul gambar dan artis unggulannya sendiri. Lukisan sejarah – “Penyeberangan Pegunungan Alpen Suvorov pada tahun 1799.” Penulisnya adalah seniman kelas satu dan sangat populer... Di atas kanvas tidak mungkin untuk lebih jelas menggambarkan kemenangan dan pengaruh ide-ide dari tatanan tertentu: disiplin, semangat, pengabdian dan semacam harmoni yang melekat dalam semangat dan temperamen prajurit Rusia.”

Menjawab: Surikov Vasily Ivanovich

Bagian C. pilihan 2

1. Tentukan gaya klasisisme- Gaya artistik dan arah estetika dalam seni Eropa XVII- XIXberabad-abad

2. Soroti batas-batas kronologis keberadaan klasisisme di Rusia, jelaskan ciri-ciri dan tahapannya yang khas:

Klasisisme awal (1760-an - paruh pertama tahun 1780-an), ketika tanda-tanda Barok dan Rococo belum sepenuhnya dihilangkan

Klasisisme yang matang, klasisisme yang ketat (1780-an - 1790-an) - penolakan hampir deklaratif terhadap segala tren non-klasik, kecenderungan mendasar menuju zaman kuno

Klasisisme tinggi, klasisisme akhir, Gaya Kekaisaran Rusia (Sepertiga pertama abad ke-19) - pengaruh romantisme yang semakin kuat dalam seni lukis dan grafis sangat terasa.

3. Jelaskan perwakilan paling menonjol dari gaya ini di Rusia (pilihan Anda, tetapi setidaknya 3 di berbagai bidang kegiatan: arsitek, pematung, pelukis). Pada saat yang sama, jelaskan mengapa Anda memilihnya. Berdasarkan analisis kreativitas mereka, coba evaluasi kontribusinya terhadap perkembangan kebudayaan nasional:

Antonio Rinaldi- Arsitek Italia yang bekerja di Rusia.

Praxiteles- Pematung Yunani kuno abad ke-4 SM. e.

Rafael Santi- Pelukis, seniman grafis dan arsitek hebat Italia, perwakilan dari sekolah Umbria.

Tugas dengan pilihan jawaban yang benar: 1 Tugas dengan memilih jawaban yang benar:
1.Manakah dari orang-orang yang disebutkan itu yang sezaman?
a) Alexander Nevsky dan Khan Tokhtamysh
b) Ivan III dan Batu Khan
c) Ivan IV dan Shamil
d) Dmitry Donskoy dan Mamai
Tugas menggunakan sumber sejarah:
Bacalah kutipan dari karya sejarawan dan tunjukkan pangeran Rus Kuno mana yang memiliki karakteristik ini: “Pangeran ini, yang disebut Setara dengan Para Rasul oleh Gereja, dalam sejarah mendapatkan nama Yang Agung... Pangeran, memiliki menerima iman Juruselamat, dikuduskan olehnya di dalam hatinya dan menjadi orang yang berbeda. Karena berada dalam paganisme sebagai seorang pembalas yang ganas, seorang sensualis yang keji, seorang pejuang yang haus darah, dan - yang paling mengerikan dari semuanya - seorang pembunuh saudara, dia, yang dididik dalam aturan-aturan kemanusiaan Kristen, sudah takut untuk menumpahkan darah orang-orang yang paling jahat dan musuh-musuhnya. tanah air. Hak utamanya atas kemuliaan abadi dan rasa terima kasih dari generasi mendatang, tentu saja, terletak pada kenyataan bahwa ia menempatkan orang-orang Rusia di jalan keimanan yang benar.”
a) Vladimir Svyatoslavovich
b)Vladimir Monomakh
c) Yaroslav yang Bijaksana
d) Alexander Nevsky
2. Bacalah kutipan memoar mantan Duta Besar Uni Soviet untuk Republik Kuba A.I. Alekseev dan tunjukkan pada tahun berapa peristiwa yang dijelaskan itu terjadi: “...Tidak ada pemimpin Soviet yang keberatan dengan rencana Khrushchev, dan Marsekal Malinovsky cukup aktif mendukungnya. Hal ini dapat dimengerti: pada saat itu, rasio kekuatan nuklir Uni Soviet dan AS adalah 1 berbanding 17. Munculnya rudal kami di Kuba secara praktis menyeimbangkan tingkat risiko nuklir bagi kedua negara.”
a) tahun 1954
b) 1962
c) 1975
d) 1985
Tugas pada kemampuan membangun rangkaian peristiwa secara kronologis
1. Manakah dari peristiwa berikut yang terjadi sebelum peristiwa lainnya?
a) awal Revolusi Rusia Pertama
b) Masuknya Rusia ke dalam Perang Dunia Pertama
c) penerbitan Manifesto Duma Legislatif (Bulygin).
d) awal Perang Rusia-Jepang
2. Susunlah nama-nama tokoh sejarah berikut ini dalam urutan kronologis kegiatannya.
a) S.L. Perovska
b) V.I. Lenin
c) N.M. Muravyov
d) SEBUAH. Radishchev
Tugas untuk membangun hubungan sebab-akibat:
1. Salah satu alasan pemberontakan anti-Bolshevik dari Sosialis Revolusioner Kiri pada bulan Juli 1918 adalah protes mereka terhadap:
a) menyelenggarakan Majelis Konstituante
b) kebijakan anti-gereja kaum Bolshevik
c) “perdamaian memalukan dengan kaum imperialis” yang ditandatangani oleh kaum Bolshevik - Perjanjian Brest-Litovsk
d) keinginan kaum Bolshevik untuk melikuidasi komite-komite kaum miskin di desa-desa
2. Apa salah satu konsekuensi dari reformasi sistem politik Uni Soviet pada masa perestroika?
a) pembentukan badan pemerintahan baru - Dewan Negara
b) penyelesaian hubungan antaretnis
c) memperkuat CPSU
d) munculnya sistem multi partai
tugas pengetahuan tokoh sejarah dan aktivitas mereka:
1. Cocokkan nama ilmuwan dan prestasinya. PRESTASI ILMIAH
A) K.E. Tsiolkovsky 1) bekerja di bidang fisika suhu rendah
B) D.I. Mendeleev 2) penciptaan geometri non-Euclidean
B) hal. Kapitsa 3) pembenaran kemungkinan penggunaan roket untuk komunikasi antarplanet
D) N.I. Lobachevsky 4) penciptaan tabel periodik unsur kimia
2.Dalam Pertempuran Moskow, sebuah divisi di bawah komando Jenderal
a) Ya.F. Pavlova;
b) V.G. Klochkova;
c) I.V. Panfilova;
d) sore. Gavrilova
Tugas pengetahuan tentang tanggal bersejarah:
1.Rangkaian tanggal apa yang dikaitkan dengan pembentukan organisasi internasional negara-negara sosialis yang dipimpin oleh Uni Soviet?
a) 1946, 1960
b) 1949, 1955
c) 1953, 1965
. d) 1961, 1967
Tugas pengetahuan konsep sejarah:
1.Apa tiga konsep yang muncul sehubungan dengan Reformasi Tani tahun 1861?
a) petani sementara
b) corvee
c) segmen
d) lokalisme
e) berhenti merokok
f) pembayaran penebusan
Tugas untuk menjalin korespondensi antar dalam istilah sejarah dan konsep serta definisinya:
DEFINISI KONSEP
A) niello, kerawang, enamel 1) genre sastra Rusia kuno
B) Sirilik, Glagolitik 2) jenis teknologi perhiasan
C) lukisan dinding, mosaik 3) jenis tulisan di Rus Kuno
D) kronik, legenda 4) jenis lukisan Rusia kuno
2. Membangun korespondensi antara istilah-istilah yang berkaitan dengan kehidupan di Uni Soviet pada tahun 1930-an dan definisinya.
DEFINISI ISTILAH
A) GULAG 1) kebijakan yang ditujukan untuk intimidasi
B) “troika” 2) badan yang memimpin koloni buruh pemasyarakatan
B) teror 3) badan di luar hukum yang menjatuhkan hukuman atas tuduhan politik
D) realisme sosialis 4) metode artistik yang berkembang dalam seni Soviet
Tugas untuk menetapkan kepatuhan dokumen dan ketentuannya:
Buatlah korespondensi antara ketentuan-ketentuan ini dan nama-nama dokumen yang mencerminkannya:
DOKUMEN KETENTUAN
A) “Generasi sekarang orang-orang Soviet dalam 20 tahun ke depan akan hidup di bawah komunisme"
1) Konstitusi Uni Soviet tahun 1977
B) “Masyarakat sosialis yang maju telah dibangun di Uni Soviet”
2) Karya I.V. Stalin "Masalah ekonomi sosialisme di Uni Soviet"
C) “Penting... untuk meningkatkan properti pertanian kolektif ke tingkat properti nasional”
3) Konstitusi Federasi Rusia tahun 1993
D) "B" Federasi Rusia keragaman politik dan sistem multi-partai diakui"
4) Program CPSU tahun 1961

Versi demo (VIII).

(Jawaban di akhir tes)

1. Peristiwa manakah yang terjadi lebih dulu dibandingkan peristiwa lainnya?

1) Perang Livonia

2) Perang Smolensk

3) Kampanye Ermak di Siberia

4) Kampanye Ivan III melawan Veliky Novgorod

2. Pangeran manakah yang tercatat dalam sejarah sebagai “kolektor tanah Rusia” pertama?

1)Ivan Kalita

2) Alexander Nevsky

3) Vladimir Monomakh

4) Dmitry Donskoy

3. Polyudye di Rus Kuno disebut

1) pertemuan masyarakat laki-laki

2) formasi militer yang melayani pangeran

3) pengumpulan upeti oleh pangeran dari tanah taklukan

4) kewajiban yang dibayar seorang petani ketika meninggalkan pemiliknya

4. Berikut ini yang merupakan hasil reformasi militer, dilakukan Terpilih Rada V pertengahan abad ke-16 V.?

1) pembentukan pasukan Streltsy

2) pembentukan tentara reguler

3) pembentukan resimen penjaga

4) pembentukan resimen asing

5. Siapakah di antara orang-orang tersebut yang merupakan seorang arsitek?

1) Matvey Kazakov

2) Simeon dari Polotsk

3) Fyodor Volkov

4)Mikhail Shchepkin

6. Politik" absolutisme yang tercerahkan» terkait dengan kedudukan raja

1) Petrus III

2) Anna Ioannovna

3) Katarina II

4) Alexei Mikhailovich

7. Akibatnya reformasi gereja Nikon pada abad ke-17. di Rusia

1) patriarkat dihapuskan

2) Sinode Suci didirikan

3) dilakukan sekularisasi tanah gereja

4) perpecahan gereja muncul

8. Bacalah kutipan dari Kronik Novgorod dan tunjukkan peristiwa apa yang tercermin dalam bagian ini.

“Dan kemudian pangeran agung mulai maju. Pedang Damaskus bergemerincing di helm Khinov. Yang kotor menutupi kepalanya dengan tangan. Maka yang kotor bergegas kembali. Angin merobek panji-panji Grand Duke Dmitry Ivanovich, yang kotor melarikan diri, dan putra-putra Rusia memagari ladang yang luas dengan sebuah klik dan menerangi mereka dengan baju besi berlapis emas. Pertempuran telah dimulai! Lalu sang pangeran Dmitry yang hebat Ivanovich dan saudaranya, Pangeran Vladimir Andreevich, mengusir resimen-resimen kotor itu dan mulai memukuli serta mencambuk mereka tanpa ampun, membawa kesedihan pada mereka…”

1) Pertempuran di atas es

2) Pertempuran Kulikovo

3) berdiri di Sungai Ugra

4) pertempuran di Sungai Kalka

9. Kegiatan yang perwakilannya gerakan sosial XIX – awal abad XX. dimulai lebih awal dari yang lain?

1) Petrashevtsy

2) populis

10.MM. Speransky menyiapkan “Kode Hukum Kekaisaran Rusia” pada masa pemerintahannya

1) Nikolay I

2) Alexander II

3) Aleksandra III

4) Nikolay II

11. Konsep apa yang muncul sehubungan dengan proses demokratisasi kebudayaan pada tahun 1870-an – 1890-an?

1) klasisisme

2) romantisme

3) akademisi

4) peredvizhniki

12. Manakah dari transformasi berikut yang berkaitan dengan kebijakan internal Alexander II?

1) penghapusan perbudakan

2) pendirian pemukiman militer

3) memimpin P.D. Reformasi Kiselev pengelolaan petani negara

4) pemindahan petani ke tebusan wajib

13. Pada tahun 1812, sebagai akibat dari tinggalnya di Tarutino, tentara Rusia:

1) menerima unit dan senjata reguler baru

2) hancur tentara Perancis di pendekatan keSmolensk

3) mencapai pengangkatan M.I. Kutuzov sebagai panglima tertinggi

4) menunda perebutan Moskow oleh tentara Napoleon

14. Bacalah kutipan esai karya N.K. Schilder dan tunjukkan kaisar yang pemerintahannya sedang kita bicarakan

“Pemerintahan baru dimulai, yang berlangsung [hampir] 25 tahun... Namun, kata-kata Manifesto 1801, yang menjanjikan pemerintahan menurut hukum dan menurut hati Catherine, tidak menjadi kenyataan... Memang, meskipun kebaruan ide dan prinsip pemerintah yang diproklamirkan setelah 12 Maret, kejahatan terus-menerus membuahkan hasil. Arakcheev muncul... Ditambah dengan semua ini adalah kenangan sulit yang terkait dengan 11 Maret, di bawah beban yang membuat kaisar kelelahan.<…>selama sisa hidupmu."

2) Alexander I

3) Nikolay I

4) Alexander III

15. Kinerja Korps Cekoslowakia, yang menandai dimulainya periode "depan". Perang saudara di Rusia, dimulai pada

3) Mei 1918

16. Apa nama badan perwakilan tempat Pemerintahan Sementara menyelenggarakan pemilu?

1) Kongres Soviet

2) Majelis Konstituante

3) Pertemuan kenegaraan

4) Duma Negara

17. Pada masa reforma agraria Stolypin

1) pertumbuhan lahan pertanian dan penebangan didorong

2) tanah pemilik tanah diasingkan secara paksa

3) kepemilikan tanah komunal berkembang

4) penggunaan lahan yang setara diperkenalkan “sesuai dengan standar ketenagakerjaan”

18. Manakah dari berikut ini yang mengacu pada hasil? kebijakan publik di Uni Soviet di bidang kebudayaan pada akhir tahun 1930-an?

1) munculnya seni avant-garde

2) penghapusan buta huruf massal

3) penghapusan sensor negara terhadap media

4) menjamin dan melindungi keberagaman ideologi di bidang kebudayaan

19. Bacalah kutipan laporan surat kabar Pravda dan sebutkan tahun berapa terbitnya.

“Penambang tambang Central-Irmino, kawan. Stakhanov, dalam rangka memperingati 21 tahun Hari Pemuda Internasional, mencetak rekor baru seluruh Serikat untuk produktivitas tenaga kerja dengan sebuah jackhammer. Selama shift 6 jam, Stakhanov memproduksi 102 ton batu bara, yaitu 10 persen. produksi tambang harian."

20. Operasi “Bagration” adalah operasi pasukan Soviet untuk

1) penyerbuan Königsberg

2) serangan balasan di Stalingrad

3) pembebasan Belarusia

4) penyerbuan Berlin

21. Bacalah kutipan dari pernyataan komposer Soviet dan sebutkan nama belakangnya.

“Saya ingin membuat karya tentang hari-hari kami, tentang kehidupan kami, tentang rakyat kami yang menjadi pahlawan, yang berjuang atas nama kemenangan kami atas musuh… Saat mengerjakan simfoni, saya memikirkan kehebatan rakyat kami. , tentang kepahlawanan mereka, tentang cita-cita terbaik umat manusia, tentang kualitas luar biasa manusia, tentang alam kita yang indah, tentang humanisme, tentang keindahan... Perjuangan kita melawan fasisme, kemenangan masa depan kita atas musuh, my kampung halaman“Saya mendedikasikan simfoni ke-7 saya untuk Leningrad.”

1) S.S. Prokofiev

2) A.V. Alexandrov

3) A.I. Khachaturian

4) D.D. Shostakovich

22. Peristiwa manakah yang terjadi lebih lambat dari peristiwa lainnya?

1) masuknya pasukan negara-negara Warsawa Warsawa ke Cekoslowakia

2) penempatan rudal Soviet di Kuba

3) awal Perang Korea

4) masuknya Uni Soviet ke dalam perang dengan Jepang

23. Peristiwa apa yang terjadi selama “pencairan” di Uni Soviet?

1) penandatanganan Akta Akhir Konferensi Keamanan di Eropa

2) penarikan pasukan Soviet dari Jerman

3) kunjungan pertama pemimpin Uni Soviet ke Amerika Serikat

4) kesimpulan dari Pakta Molotov-Ribbentrop

24. Tugas utama kebijakan internal Uni Soviet pada paruh kedua tahun 1940-an. Kepemimpinan Stalin percaya

1) melunakkan sensor, menerapkan kebijakan keterbukaan

2) percepatan pemulihan industri berat

3) peralihan dari pemerintahan sektoral ke teritorial oleh rakyat

4) rehabilitasi korban represi tahun 1930-an.

25. Apa salah satu konsekuensi dari partisipasi pasukan Soviet dalam perang Afghanistan?

1) pengecualian Uni Soviet dari PBB

3) meningkatnya kontradiksi antara Uni Soviet dan banyak negara di dunia

4) transisi ke kebijakan “détente” dalam hubungan internasional

26. Membacakan kutipan Keputusan Presidium Dewan Tertinggi Uni Soviet dan tunjukkan pada tahun berapa keputusan ini dikeluarkan.

“Presidium Soviet Tertinggi Uni Soviet memutuskan:

Menetapkan bahwa usaha patungan yang dibuat di wilayah Uni Soviet dengan partisipasi Soviet dan organisasi asing, perusahaan dan badan pengelola, membayar pajak penghasilan dalam jumlah dan cara yang ditentukan oleh Dewan Menteri Uni Soviet. Pajak tersebut akan ditransfer ke pendapatan anggaran Persatuan. Usaha patungan dibebaskan dari pembayaran pajak penghasilan untuk dua tahun pertama operasinya.”

27. Tahun-tahun pertama reformasi pasar di Rusia (1992-1993) telah ditandai

1) stabilisasi makroekonomi

2) penurunan volume produksi

3) pertumbuhan pendapatan negara

4) peningkatan pendapatan sebagian besar penduduk

28. Susunlah nama-nama tokoh budaya menurut kronologis kehidupannya:

1) Aristoteles Fioravanti, Simon Ushakov, Vasily Bazhenov, Andrei Rublev.

2) Andrey Rublev, Aristoteles Fioravanti, Simon Ushakov, Vasily Bazhenov.

3) Andrey Rublev, Vasily Bazhenov, Simon Ushakov, Aristoteles Fioravanti.

4) Vasily Bazhenov, Andrei Rublev, Aristoteles Fioravanti, Simon Ushakov.

29. Manakah dari tiga nama di bawah ini yang dikaitkan dengan kemenangan militer Rusia pada abad ke-18?

1) G.A. Spiridov

2) MD Skobelev

3) S.I. Dezhnev

4) hal. Rumyantsev

5) F.F. Ushakov

6) MB Shein

30. Menjalin korespondensi antara nama tokoh sejarah dan kegiatannya.

31. Bacalah kutipan dari karya sejarawan modern dan tunjukkan dinasti mana yang sedang dibicarakan.

“Jadi pemerintahan singkat dinasti ini... di atas takhta Rusia berakhir secara tragis dan memalukan. Dinasti ini menghadapi cobaan berat. Mereka mewarisi kehancuran negara miskin. Krisis sistemik, yang melanda seluruh negeri, diperparah oleh kelaparan pada tahun-tahun pertama abad ke-17, menunjukkan rapuhnya kekuasaan, yang telah menjauh dari metode pengelolaan Ivan IV. Sistem kendali yang sudah tidak efektif dan rumit negara Rusia mulai mengalami masalah yang serius. Geng perampok membanjiri negara itu, dan jalanan menjadi tidak aman. Setelah kematian raja, negara ini masuk ke dalam jurang kekacauan dan keabadian.”

32. Susunlah nama-nama organ tersebut kekuasaan negara abad XIX dalam urutan kronologis kemunculannya.

1) Komisi Administrasi Tertinggi

2) Departemen III Kanselir Kekaisaran

3) kementerian pertama

4) Dewan Negara

33. Manakah tiga fakta di bawah ini yang berhubungan dengan sejarah kebudayaan Rusia yang pertama setengah abad ke-19 V.?

1) penciptaan N.M. Karamzin “Sejarah Negara Rusia”

2) penciptaan kursus-kursus tinggi perempuan

3) pendirian Tsarskoe Selo Lyceum oleh Alexander I

4) pemutaran film pertama di Rusia

5) Yayasan K.S. Stanislavsky dan V.I. Nemirovich-Danchenko dari Teater Publik Seni Moskow (MAT)

6) penciptaan M.I. Opera Glinka "Kehidupan untuk Tsar"

34. Nama yang cocok Kaisar Rusia dan peristiwa kebijakan luar negeri yang terjadi pada masa pemerintahan mereka.

35. Bacalah kutipan dari memoar Grand Duke Alexander Mikhailovich dan sebutkan nama penguasa abad ke-19. kaisar yang kebijakan dalam negerinya sedang dibahas. “Hari-hari “reaksi hitam” telah tiba,” para pendukung yang putus asa meyakinkan reformasi liberal, namun biografi para menteri baru sepertinya membantah prasangka ini.<…>Profesor Vyshnegradsky, Menteri Keuangan, dikenal luas karena karya aslinya teori ekonomi. Ia berhasil membawa keuangan Kekaisaran ke dalam kondisi cemerlang dan berkontribusi besar terhadap peningkatan industri negara<…>Laksamana Shestakov, yang diasingkan ke luar negeri oleh Alexander II karena mengkritik angkatan laut kita tanpa ampun, dipanggil<Императором>ke St. Petersburg dan diangkat menjadi Menteri Maritim<…>S.Yu. Witte... berhutang miliknya karir yang memusingkan Rabun jauh Kaisar<…>yang, setelah menunjuknya sebagai sesama pendeta, langsung mengenali bakatnya.”

36. Yang mana dari ketiga hal berikut ini karya seni tanggal kembali ke paruh pertama abad ke-20?

1) film oleh S.M. Eisenstein "Kapal Perang Potemkin"

2) novel karya F.M. Dostoevsky "Orang Miskin"

3) lukisan karya V.I. Surikov “Pagi Eksekusi Streltsy”

4) novel karya M.I. Sholokhov "Diam Don"

5) film oleh E.A. Ryazanov “Hati-hati dengan mobilnya!”

6) lukisan karya K.S. Malevich "Kotak Hitam"

37. Acara pertandingan sejarah Soviet dan tanggal mereka. Untuk setiap posisi pada kolom pertama, pilih posisi yang sesuai dari kolom kedua dan tuliskan nomor yang dipilih pada tabel di bawah huruf yang sesuai.

38. Bacalah kutipan dari manifesto Kaisar Nicholas II dan tuliskan nama perang yang melibatkan Rusia.

“Mengikuti perintah sejarahnya, Rusia, yang bersatu dalam iman dan darah dengan bangsa Slavia, tidak pernah memandang nasib mereka dengan acuh tak acuh. Perasaan persaudaraan rakyat Rusia terhadap Slavia terbangun dengan kebulatan suara penuh dan kekuatan khusus dalam beberapa hari terakhir, ketika Austria-Hongaria mengajukan tuntutan kepada Serbia yang jelas-jelas tidak dapat diterima oleh sebuah negara berdaulat.<...>Sekarang kita tidak hanya harus membela negara kita yang disakiti secara tidak adil, tetapi juga melindungi kehormatan, martabat, integritas Rusia dan posisinya di antara negara-negara besar.”

39. Tiga peristiwa berikut ini yang berhubungan dengan kebijakan luar negeri Uni Soviet pada tahun 1945–1953?

1) pembentukan Dewan Gotong Royong Ekonomi(CMEA)

2) Krisis Rudal Kuba

3) pemutusan hubungan dengan Yugoslavia

4) pembentukan Organisasi Pakta Warsawa(OVD)

5) masuknya pasukan ke Hongaria

6) pembentukan Jerman Republik Demokratik(Jerman Timur)

40. Membangun korespondensi antara reformasi yang dilakukan di Uni Soviet dan tahun pelaksanaannya.

41. Bacalah kutipan dari buku karya sejarawan modern dan tuliskan nama pemimpin Uni Soviet yang dimaksud.
“Sekte kepribadian baru mulai mendapatkan kekuatan yang nyata<…>Yang pertama menjadi umum. [Dia] memegang jabatan lain - Ketua Presidium Soviet Tertinggi Uni Soviet. Sebuah dokumen yang ditandatangani oleh Suslov tentang penguatan otoritas didistribusikan ke komite partai regional Sekretaris Jenderal Komite Sentral CPSU. Tapi tidak ada yang membantu: otoritas di atas kertas, dalam pidato, dalam penghargaan (Pahlawan Buruh Sosialis, empat kali Pahlawan Uni Soviet), tetapi tidak di kalangan pekerja."

42. Susunlah peristiwa-peristiwa berikut pada paruh kedua abad kedua puluh. secara kronologis urutan:

1) pemilu pertama di Duma Negara Federasi Rusia

2) penghapusan “kelompok anti-partai” G.M. Malenkova, L.M. Kaganovich, V.M. Molotov

3) adopsi Deklarasi Kedaulatan Negara Rusia

4) adopsi Konstitusi “sosialisme maju”