Шавар ба лонх

Галка уухыг хүссэн. Хашаанд нэг лонхтой ус байсан бөгөөд лонх нь зөвхөн ёроолд нь устай байв.
Жакдав гар хүрэх боломжгүй байв.
Тэр лонх руу хайрга шидэж, маш их нэмсэн тул ус улам өндөр болж, ууж болно.

Харх, өндөг

Хоёр харх өндөг олжээ. Тэд үүнийг хуваалцаж, идэхийг хүссэн; гэхдээ тэд хэрээ нисч байгааг хараад өндөг авахыг хүсдэг.
Хархнууд хэрээнээс өндөг хулгайлах талаар бодож эхлэв. Авах уу? - барьж авахгүй байх; өнхрөх үү? - энэ нь эвдэрч болно.
Хархнууд үүнийг шийдэв: нэг нь нуруун дээрээ хэвтэж, өндөгийг сарвуугаар нь барьж, нөгөө нь сүүлээр нь зөөж, чарга дээр байгаа мэт өндөгийг шалан доор татав.

Алдаа

Буг гүүрээр яс зөөв. Хараач, түүний сүүдэр усанд байна.
Усан дотор сүүдэр биш, Буг, яс байгаа юм байна гэж Буг санаанд оров.
Тэр ясаа тавиад аваад явчихав. Тэр үүнийг аваагүй ч түүнийх ёроолд нь унав.

Чоно, ямаа

Чулуун ууланд ямаа бэлчиж байгааг чоно хараад ойртож чадахгүй; Тэр түүнд: "Чи доошоо буух хэрэгтэй: энд газар илүү тэгш, өвс нь чамд хооллоход илүү амттай" гэж хэлэв.
Ямаа: "Чоно, чи намайг дуудаж байгаа нь тийм биш юм: чи минийх биш, харин өөрийнхөө хоолонд санаа зовж байна" гэж хэлэв.

Сармагчин ба вандуй

(Үлгэр)
Сармагчин бүтэн хоёр атга вандуй үүрсэн байв. Нэг вандуй гарч ирэв; Сармагчин үүнийг авахыг хүсч, хорин вандуй асгав.
Тэр түүнийг авах гэж яаран бүх зүйлийг асгав. Дараа нь тэр уурлаж, бүх вандуйгаа тарааж, зугтав.

Хулгана, муур, азарган тахиа

Хулгана зугаалахаар гарав. Тэр хашааг тойрон алхаж, ээж рүүгээ буцаж ирэв.
“За ээж ээ, би хоёр амьтан харсан. Нэг нь айдастай, нөгөө нь эелдэг".
Ээж нь: "Надад хэлээч, энэ ямар амьтад вэ?"
Хулгана: "Аймшигтай хүн байна, тэр хашааны эргэн тойронд ингэж алхаж байна: хөл нь хар, толгой нь улаан, нүд нь товойсон, хамар нь дэгээтэй байна. Намайг хажуугаар өнгөрөхөд тэр амаа ангайж, хөлөө өргөөд маш чанга хашгирч, би айснаасаа болж хаашаа явахаа мэдэхгүй байлаа!"
"Энэ бол азарган тахиа" гэж хөгшин хулгана хэлэв. "Тэр хэнд ч хор хөнөөл учруулахгүй, түүнээс бүү ай." За, нөгөө амьтан яах вэ?
- Нөгөөх нь наранд хэвтэж, дулаацаж байсан. Хүзүү нь цагаан, хөл нь саарал, гөлгөр, цагаан цээжээ долоож, сүүлээ бага зэрэг хөдөлгөж, над руу харна.
Өвгөн хулгана: "Чи тэнэг, тэнэг юм. Эцсийн эцэст энэ нь муур өөрөө юм."

Арслан, хулгана

(Үлгэр)

Арслан унтаж байв. Түүний бие дээгүүр хулгана гүйв. Тэр сэрээд түүнийг барьж авав. Хулгана түүнийг дотогш оруулахыг гуйж эхлэв; Тэр: "Хэрэв чи намайг оруулбал би чамд сайн зүйл хийх болно." Арслан хулгана өөрт нь буян үйлдэнэ гэж амласан гэж инээгээд түүнийг явуулав.

Дараа нь анчид арсланг барьж, олсоор модонд уяжээ. Хулгана арслангийн архирахыг сонсоод гүйж ирээд олсыг хазаад: "Чи инээж байсан, би чамд сайн зүйл хийж чадна гэж бодсонгүй, харин одоо харж байна уу, сайн зүйл хулганааас ирдэг" гэж хэлэв.

Варя, Чиж нар

Варя арьстай байв. Сискин торонд амьдардаг байсан бөгөөд хэзээ ч дуулж байгаагүй.
Варя сикин дээр ирэв. - "Бяцхан Сискин, чиний дуулах цаг боллоо."
- "Намайг чөлөөтэй явуул, би эрх чөлөөнд өдөржин дуулах болно."

Өвгөн ба алимны мод

Өвгөн алимны мод тарьж байв. Тэд түүнд: "Чамд яагаад алимны мод хэрэгтэй байна вэ? Эдгээр алимны модноос жимс хүлээхэд удаан хугацаа шаардагдах бөгөөд та тэднээс алим идэхгүй." Өвгөн: "Би идэхгүй, бусад нь идэх болно, тэд надад талархах болно."

Хөгшин өвөө, ач хүү

(Үлгэр)
Өвөө их хөгширчээ. Хөл нь алхдаггүй, нүд нь хараагүй, чих нь сонсдоггүй, шүдгүй. Тэгээд идэж байхдаа амнаас нь арагш урсдаг. Хүү, бэр хоёр нь түүнийг ширээнд суулгахаа больж, зууханд хооллуулжээ. Тэд түүнд аягатай өдрийн хоол авчирсан. Хөдлөхийг хүссэн ч унагаад эвдчихсэн. Бэр өвгөнийг гэрийн бүх юмыг эвдэж, аяга хагаллаа гэж загнаж, одоо аяга тавагтай хоол өгнө гэж хэлэв. Өвгөн зүгээр л санаа алдаад юу ч хэлсэнгүй. Нэгэн өдөр эхнэр, нөхөр хоёр гэртээ суугаад хараад - хүү нь шалан дээр банзаар тоглож байна - тэр ямар нэгэн зүйл дээр ажиллаж байна. Аав нь: "Чи юу хийж байгаа юм, Миша?" Миша хэлэхдээ: "Аав аа, би ванн хийж байна. Ээж та хоёрыг энэ ваннаас хооллоход хэтэрхий хөгширч байхад” гэж хэлсэн.

Эхнэр нөхөр хоёр бие биенээ хараад уйлж эхлэв. Тэд өвгөнийг маш их гомдоосондоо ичиж; тэр цагаас хойш тэд түүнийг ширээний ард суулгаж, харж эхлэв.

Өчигдөр би үлгэрийн хүүхдийн яриа төдийгүй хүүхдийн зан чанарыг төлөвшүүлэх ач тусын талаар ярилцлаа. BB болон LJ-ийн аль алиных нь сэтгэгдэл, хувийн мессежүүд дээр ээжүүд Колобокийн тухай үлгэрээс хэтэрсэн боловч "Шидтэн" болтлоо өсөөгүй хүүхдүүдэд юу уншиж өгөхийг сонирхож байв. маргад хот" .

Ерөнхийдөө би заримдаа онлайн зэвсгийн уралдааныг ажигладаг: "Би нэг настай хүүхэддээ Иллиада, Одиссей уншиж өгсөн!", "Минийх технологийн нэр томъёоны толь бичгийг гурван цаг тасралтгүй сонсож чадна!" Уг нь хүүхдийнхээ “сууж” чаддаггүй, харин ч хэрэгтэй зүйлийг ойлгож, сурч чаддаггүй номыг нь насанд нь тааруулан сонгох нь маш чухал.

Миний санал болгож буй бүтээлүүд нь нэлээд богино боловч тэдний гол санаа юм дараагийн яриа, таны уншсан зүйлээс өгсөн харилцан ярианы үндэс.

Хүүхдийн сонгодог зохиолын тухай ярьж байгаа болохоор бүгдэд нь танил болсон зохиолуудаас эхэлье Зөвлөлтийн хүүхэд"өмнө" Лев Николаевич Толстой.

Сургуулийн өмнөх насны хичээлд бид үлгэрээс эхэлдэг "Өвгөн алимны мод тарьж байсан."

Түүхийг уншина уу.

Өвгөн алимны мод тарьж байв.

Тэд түүнд: "Чамд энэ алимны мод яагаад хэрэгтэй байна вэ?

Эдгээр алимны модноос жимс хүлээхэд удаан хугацаа шаардагдах бөгөөд та тэднээс алим идэхгүй."

Өвгөн хэлэв! "Би идэхгүй, бусад нь идэх болно, тэд надад талархах болно".

Хөгшин хүн ямар үйлдэл хийснийг хүүхдээс асуугаарай? (эелдэг, хүнлэг, өгөөмөр, үнэ төлбөргүй).

Хүүхэддээ үнэ төлбөргүй гэдэг үгийн утгыг тайлбарлаж, үгийн үеийг үе шаттайгаар алгадана.

Өөр юугаа ярина сайн үйлсТа өөртөө шагнал, ашиг тус хүлээхгүйгээр бусад хүмүүсийн төлөө хийж болно: таныг дагаж байгаа хүнд хаалгыг нь барь, байшингийн урд талын цасыг цэвэрлэж, үүдний хашлага, хашлагыг будах гэх мэт.

Боловсролын цэг:

Циклийг давт: алим-үр-суулгац-алим-мод-алим.

Төсөөллийг хөгжүүлэх:

Суулгац нь үзэсгэлэнтэй, хүчтэй алимны мод болж ургасан гэж төсөөлөхөд хүүхдээ урь. Хүүхэдээсээ алимны модыг будаж, боловсорсон жимс идэхээр ирсэн хүмүүсийг зурахыг хүс. Зараа? катерпиллар? шувууд? хүүхдүүд? Магадгүй бүхэл бүтэн гэр бүл тархсан мөчрүүдийн дор зугаалга хийсэн болов уу?

Хүүхэдтэйгээ цагийг өнгөрөө! :)

Лев Николаевич Толстой, хүүхдүүдэд зориулсан зохиол, үлгэр, үлгэр, үлгэр. Уг цуглуулгад Лев Толстойн “Косточка”, “Мурзага”, “Булка” зэрэг бидний сайн мэдэх өгүүллэгүүдээс гадна “Бүх бүхэнд эелдэг ханд”, “Амьтдыг бүү тамла”, “Бүү залхуу” зэрэг ховор бүтээлүүд багтжээ. ", "Хүү, аав" болон бусад олон.

Шавар ба лонх

Галка уухыг хүссэн. Хашаанд нэг лонхтой ус байсан бөгөөд лонх нь зөвхөн ёроолд нь устай байв.
Жакдав гар хүрэх боломжгүй байв.
Тэр лонх руу хайрга шидэж, маш их нэмсэн тул ус улам өндөр болж, ууж болно.

Харх, өндөг

Хоёр харх өндөг олжээ. Тэд үүнийг хуваалцаж, идэхийг хүссэн; гэхдээ тэд хэрээ нисч байгааг хараад өндөг авахыг хүсдэг.
Хархнууд хэрээнээс өндөг хулгайлах талаар бодож эхлэв. Зөөх үү? - барьж авахгүй байх; өнхрөх үү? - энэ нь эвдэрч болно.
Хархнууд үүнийг шийдэв: нэг нь нуруун дээрээ хэвтэж, өндөгийг сарвуугаар нь барьж, нөгөө нь сүүлээр нь зөөж, чарга дээр байгаа мэт өндөгийг шалан доор татав.

Алдаа

Буг гүүрээр яс зөөв. Хараач, түүний сүүдэр усанд байна.
Усан дотор сүүдэр биш, Буг, яс байгаа юм байна гэж Буг санаанд оров.
Тэр ясаа тавиад аваад явчихлаа. Тэр үүнийг аваагүй ч түүнийх ёроолд нь унав.

Чоно, ямаа

Чулуун ууланд ямаа бэлчиж байгааг чоно хараад ойртож чадахгүй; Тэр түүнд: "Чи доошоо буух хэрэгтэй: энд газар илүү тэгш, өвс нь чамд хооллоход илүү амттай" гэж хэлэв.
Ямаа: "Чоно, чи намайг дуудаж байгаа нь тийм биш юм: чи минийх биш, харин өөрийнхөө хоолонд санаа зовж байна" гэж хэлэв.

Хулгана, муур, азарган тахиа

Хулгана зугаалахаар гарав. Тэр хашааг тойрон алхаж, ээж рүүгээ буцаж ирэв.
“За ээж ээ, би хоёр амьтан харсан. Нэг нь аймаар, нөгөө нь эелдэг” гэж хэлжээ.
Ээж нь: "Надад хэлээч, энэ ямар амьтад вэ?"
Хулгана: "Аймшигтай хүн байна, тэр хашааны эргэн тойронд ингэж алхаж байна: хөл нь хар, толгой нь улаан, нүд нь товойсон, хамар нь дэгээтэй байна. Намайг хажуугаар өнгөрөхөд тэр амаа ангайж, хөлөө өргөөд маш чанга хашгирч, би айснаасаа болж хаашаа явахаа мэдэхгүй байлаа!"
"Энэ бол азарган тахиа" гэж хөгшин хулгана хэлэв. - Тэр хэнд ч хор хөнөөл учруулдаггүй, түүнээс бүү ай. За, нөгөө амьтан яах вэ?
- Нөгөөх нь наранд хэвтэж, дулаацаж байсан. Хүзүү нь цагаан, хөл нь саарал, гөлгөр, цагаан цээжээ долоож, сүүлээ бага зэрэг хөдөлгөж, над руу харна.
Өвгөн хулгана: "Чи тэнэг, тэнэг юм. Эцсийн эцэст энэ нь муур өөрөө юм."

Китти

Ах, эгч нар байсан - Вася, Катя; мөн тэд мууртай байсан. Хавар муур алга болсон. Хүүхдүүд түүнийг хаа сайгүй хайсан боловч олсонгүй.

Нэгэн өдөр тэд амбаарын ойролцоо тоглож байтал дээгүүр хэн нэгэн нимгэн хоолойгоор мяавахыг сонсов. Вася амбаарын дээвэр доорх шатаар авирав. Катя зогсоод үргэлжлүүлэн асуув:

- Та олсон уу? Та олсон уу?

Гэвч Вася түүнд хариулсангүй. Эцэст нь Вася түүнд хашгирав:

- Оллоо! Манай муур ... мөн тэр зулзагатай; маш гайхалтай; хурдан нааш ир.

Катя гэртээ гүйж очоод сүү гаргаж ирээд мууранд авчирчээ.

Таван зулзага байсан. Тэд бага зэрэг томорч, ангаахайн булангаас мөлхөж эхлэхэд хүүхдүүд цагаан сарвуутай саарал өнгийн нэг зулзагыг сонгон авч, гэртээ авчирсан. Ээж нь бусад бүх зулзагыг өгсөн боловч үүнийг хүүхдүүдэд үлдээжээ. Хүүхдүүд түүнийг хооллож, хамт тоглож, орондоо оруулав.

Нэг өдөр хүүхдүүд зам дээр тоглохоор явж, зулзага авч явав.

Салхи зам дагуух сүрлийг хөдөлгөж, зулзага сүрэлээр тоглож, хүүхдүүд түүнд баярлав. Дараа нь тэд замын ойролцоо sorrel олж, түүнийг цуглуулж, зулзага мартсан.

Гэнэт тэд хэн нэгний чанга хашгирахыг сонсов:

"Буцаж, буцаж!" - тэд анчин давхиж байхыг хараад, түүний урд хоёр нохой зулзага хараад түүнийг барьж авахыг хүсчээ. Тэнэг зулзага гүйхийн оронд газар суугаад нуруугаа бөхийлгөж, нохой руу харав.

Катя нохойноос айж, хашгирч, тэднээс зугтав. Вася чадах чинээгээрээ зулзага руу гүйж, нохойнууд түүн рүү гүйж очив.

Нохойнууд зулзагыг барьж авахыг хүссэн боловч Вася гэдсээрээ зулзага дээр унаж, нохойноос хаажээ.

Анчин үсрэн босч, нохойнуудыг хөөн зайлуулж, Вася зулзагыг гэртээ авчирч, дахин хэзээ ч талбай руу дагуулж явсангүй.

Өвгөн ба алимны мод

Өвгөн алимны мод тарьж байв. Тэд түүнд: "Чамд яагаад алимны мод хэрэгтэй байна вэ? Эдгээр алимны модноос жимс хүлээхэд удаан хугацаа шаардагдах бөгөөд та тэднээс алим идэхгүй." Өвгөн: "Би идэхгүй, бусад нь идэх болно, тэд надад талархах болно."

Хүү, аав (Үнэн бол хамгийн үнэ цэнэтэй)

Хүү тоглож байгаад санамсаргүй үнэтэй аяга хагалжээ.
Хэн ч хараагүй.
Аав нь ирээд асуув:
- Хэн эвдсэн бэ?
Хүү айсандаа чичирч:
- Би.
Аав хэлэхдээ:
-Үнэнийг хэлсэнд баярлалаа.

Амьтныг бүү тамла (Варя, Чиж)

Варя арьстай байв. Сискин торонд амьдардаг байсан бөгөөд хэзээ ч дуулж байгаагүй.
Варя сикин дээр ирэв. - "Бяцхан Сискин, чиний дуулах цаг боллоо."
- "Намайг чөлөөтэй явуул, би эрх чөлөөнд өдөржин дуулах болно."

Битгий залхуу бай

Петр, Иван хоёр хүн байсан бөгөөд тэд хамтдаа нуга хаддаг байв. Маргааш өглөө нь Петр гэр бүлийнхэнтэйгээ ирж, нуга газраа цэвэрлэж эхлэв. Өдөр халуун, өвс хуурай байв; Орой болоход өвс байсан.
Гэвч Иван цэвэрлэгээнд явсангүй, харин гэртээ үлдэв. Гурав дахь өдөр Петр хадлангаа гэртээ аваачиж, Иван дөнгөж сэлүүрт бэлдэж байв.
Орой болоход бороо орж эхлэв. Петр өвстэй байсан ч Иван бүх өвс нь ялзарчээ.

Хүчээр бүү ав

Петя, Миша хоёр морьтой байв. Тэд маргаж эхлэв: хэний морь вэ?
Тэд бие биенийхээ морьдыг урж эхлэв.
- "Надад өгөөч, морь минь!" - "Үгүй ээ, надад өгөөч, морь таных биш, харин минийх!"
Ээж ирээд морио аваад морь хэний ч биш болсон.

Хэт идэж болохгүй

Хулгана шалан дээр хазаж, зай завсар байв. Хулгана завсар руу орж, маш их хоол олов. Хулгана маш их шунаж идээд гэдэс нь дүүрчээ. Өдөр болоход хулгана гэртээ харьсан боловч гэдэс нь дүүрэн байсан тул ан цав нь багтахгүй байв.

Хүн болгонд эелдэг ханд

Хэрэм мөчрөөс мөчир рүү үсрэн унтсан чонон дээр шууд унав. Чоно үсрэн босоод түүнийг идэхийг хүсэв. Хэрэм "Намайг явуулаач" гэж асууж эхлэв. Чоно: "За, би чамайг оруулъя, хэрэм та нар яагаад ийм хөгжилтэй байдгийг надад хэлээч?" Би үргэлж уйтгартай байдаг, гэхдээ би чамайг харж байна, чи тэнд тоглож, үсэрч байна." Хэрэм: "Намайг эхлээд мод руу явъя, тэндээс би чамд хэлье, эс тэгвээс би чамаас айж байна" гэв. Чоно тавиад, хэрэм мод өөд гараад тэндээс: "Чи уурласандаа уйдаж байна. Уур нь таны зүрхийг шатаадаг. Мөн бид эелдэг, хэнд ч муу зүйл хийдэггүй учраас хөгжилтэй байдаг."

Хуучин хүмүүсийг хүндэл

Эмээ нь ач охинтой байсан; Өмнө нь ач охин нь чихэрлэг байсан бөгөөд унтсан хэвээр байсан бөгөөд эмээ нь ач охиндоо талх жигнэж, овоохой шүүрдэж, угааж, оёж, ээрэх, нэхэх; тэгээд эмээ хөгширч пийшин дээр хэвтсээр унтсан. Ач охин нь эмээдээ зориулж жигнэж, угааж, оёж, нэхэж, ээрдэг.

Нагац эгч маань яаж оёж сурсан тухайгаа ярьж байсан

Зургаан настай байхдаа ээжээсээ оёж өгөөч гэж гуйсан. Тэр: "Чи жижиг хэвээр байна, чи зөвхөн хуруугаа хатгана" гэж хэлэв; мөн би байнга бухимдаж байв. Ээж цээжнээс улаан цаас аваад надад өгөв; Дараа нь тэр зүү рүү улаан утас хийж, яаж барихыг надад зааж өгсөн. Би оёж эхэлсэн, гэхдээ бүр оёдол хийж чадаагүй; нэг оёдол том гарч, нөгөө нь хамгийн ирмэг дээр нь цохиж, таслав. Тэгээд би хуруугаа хатгаж, уйлахгүйг хичээсэн ч ээж надаас: "Чи юу хийж байгаа юм бэ?" - Би эсэргүүцэж чадалгүй уйлсан. Тэгээд ээж намайг тоглоод ир гэсэн.

Орондоо хэвтэхдээ би оёдлын талаар төсөөлж байсан: би яаж хурдан оёж сурах вэ гэж бодож байсан бөгөөд энэ нь надад хэзээ ч сурахгүй тийм хэцүү санагдаж байв. Одоо би том болсон, яаж оёж сурснаа санахгүй байна; Тэгээд би охиндоо оёхыг зааж өгөхдөө зүү барьж чаддаггүйд нь гайхдаг.

Булка (Офицерын түүх)

Би царайтай байсан. Түүнийг Булка гэдэг. Тэр бүхэлдээ хар байсан, зөвхөн урд сарвууны үзүүр нь цагаан байв.

Хүн бүр жижигхэн царайтай байдаг доод эрүүдээд шүднээс урт, дээд шүд нь доод шүднээс цааш үргэлжилдэг; Харин Булкагийн доод эрүү нь маш их цухуйсан тул Булкагийн нүүр нь доод ба дээд шүдний хооронд хуруугаа байрлуулж болно. нүд нь том, хар, гялалзсан; мөн цагаан шүд, соёо үргэлж гацсан. Тэр хар арьстан шиг харагдаж байв. Булка чимээгүй, хаздаггүй байсан ч маш хүчтэй, тууштай байв. Ямар нэгэн юманд наалдахдаа шүдээ хавиран өөдөс шиг унжаад, хачиг шиг тасардаггүй.

Нэг удаа тэд түүнийг баавгай руу дайрахыг зөвшөөрөхөд тэр баавгайн чихнээс шүүрч аваад хануур хорхой шиг унжсан. Баавгай түүнийг сарвуугаараа зодож, өөртөө дарж, хажуу тийш нь шидсэн боловч түүнийг салгаж чадаагүй бөгөөд Булкаг дарахын тулд толгой дээр нь унав; гэтэл Булка түүн дээр хүйтэн ус асгатал барьж авлаа.

Би түүнийг гөлөг болгож, өөрөө өсгөсөн. Би Кавказад алба хаахаар явахдаа түүнийг авч явахыг хүсээгүй бөгөөд чимээгүйхэн орхиж, түүнийг түгжихийг тушаасан. Эхний буудал дээр би өөр шилжүүлгийн буудалд суух гэж байтал гэнэт хар гялалзсан зүйл зам дагуу эргэлдэж байхыг харав. Энэ нь түүний зэс хүзүүвчний Булка байв. Тэр станц руу хар хурдаараа нисэв. Тэр над руу гүйж ирээд гарыг минь долоож, тэрэгний доорх сүүдэрт сунгав. Түүний хэл гарын алга бүхэлд нь цухуйжээ. Дараа нь тэр буцааж татаж, шүлсээ залгиж, дараа нь дахин бүх алган дээр наасан. Тэр яарч байсан, амьсгалах цаг байсангүй, хажуу тал нь үсэрч байв. Тэр хажуу тийш эргэж, сүүлээ газар тогшив.

Тэр миний араас жаазыг эвдэн цонхоор үсрэн гарч ирээд яг миний мөрөөр зам дагуу давхиж, халуунд хорин миль давхиж байсныг би сүүлд мэдсэн.

Милтон ба Булка (Өгүүллэг)

Би өөртөө гургаар заагч нохой авч өгсөн. Энэ нохойг Милтон гэдэг: тэр өндөр, туранхай, алаг саарал, урт далавч, чихтэй, маш хүчтэй, ухаалаг байв. Тэд Булкатай тулалдаагүй. Булка руу ганц ч нохой цохиж үзээгүй. Заримдаа тэр зүгээр л шүдээ харуулж, нохой сүүлээ хавчиж, холддог. Нэг өдөр би Милтонтой цуг гургаар шувуу авахаар явлаа. Гэнэт Булка миний араас ой руу гүйв. Би түүнийг хөөхийг хүссэн ч чадсангүй. Тэгээд түүнийг авч явахаар гэр лүүгээ явтал хол байсан. Тэр надад саад болохгүй гэж бодоод цааш явав; гэвч Милтон өвсөн дунд тахианы үнэрийг мэдэрч, харж эхлэхэд Булка урагш гүйж, тал бүрийг нь тойрч эхлэв. Тэр Милтоноос өмнө гургаа өсгөхийг оролдсон. Тэр өвсөн дунд ямар нэг юм сонсоод үсэрч, эргэлдэв: гэхдээ зөн совин нь муу байсан тул ганцаараа мөрийг нь олж чадаагүй ч Милтон руу хараад Милтоны явж байгаа газар руу гүйв. Милтон замд гармагц Булка түрүүлж гүйнэ. Би Булкаг санаж, түүнийг зодсон боловч түүнтэй юу ч хийж чадаагүй. Милтон хайж эхэлмэгцээ урагш гүйж, түүнд саад болов. Би гэртээ харьмаар санагдав, учир нь би ангуутаа сүйрсэн гэж бодсон ч Милтон Булкаг хэрхэн хуурахаа надаас илүү сайн ойлгов. Энэ бол түүний хийсэн зүйл юм: Булка түүний урдуур гүйж ирмэгц Милтон замаа орхиж, нөгөө зүг рүү эргэж, харж байгаа мэт дүр эсгэх болно. Булка Милтоны зааж өгсөн газар руу яаран очиход Милтон над руу эргэж хараад, сүүлээ даллаж, жинхэнэ мөрийг дахин дагах болно. Булка дахин Милтон руу гүйж, урагшаа гүйж, Милтон дахин зориудаар арван алхам алхаж, Булкаг хуурч, намайг дахин чиглүүлэх болно. Тиймээс агнуурын туршид тэрээр Булкаг хууран мэхэлж, асуудлыг сүйтгэхийг зөвшөөрөөгүй.

Акул (Өгүүллэг)

Манай хөлөг Африкийн эрэгт бэхлэгдсэн байв. Энэ бол сайхан өдөр байсан, далайгаас шинэ салхи үлээж байв; харин орой нь цаг агаар өөрчлөгдсөн: бүгчим болж, халсан зуухнаас гарч байгаа мэт Сахарын цөлөөс халуун агаар бидэн рүү үлээж байв.

Нар жаргахаас өмнө ахмад хөлөг онгоцны тавцан дээр гарч ирээд: "Сэлж!" гэж хашгирч, нэг минутын дараа далайчид усанд үсэрч, дарвуулыг усанд буулгаж, дарвуулт усанд угаал үйлджээ.

Усан онгоцонд бидэнтэй хамт хоёр хүү байсан. Хөвгүүд хамгийн түрүүнд ус руу үсэрсэн боловч дарвуулт дарвуулт давчуу байсан тул задгай тэнгист бие биетэйгээ уралдахаар шийдэв.

Хоёулаа гүрвэл шиг усанд сунаж, бүх хүч чадлаараа зангууны дээгүүр торх байсан газар руу сэлж байв.

Нэг хүү эхлээд найзыгаа гүйцэж түрүүлсэн ч дараа нь хоцорч эхлэв. Хүүгийн аав, ахмад их буучин, тавцан дээр зогсоод хүүгээ биширдэг байв. Хүү нь хоцорч эхлэхэд аав нь түүнд хашгирав: "Түүнийг битгий өг! өөрийгөө түлх!"

Гэнэт тавцангаас хэн нэгэн "Акул!" Гэж хашгирав. - мөн бид бүгд усан дотор далайн мангасын нурууг харсан.

Акул шууд хөвгүүдийн зүг сэлэв.

Буцах! буцаж! буцаж ир! акул! - гэж их буучин хашгирав. Гэвч залуус түүнийг сонссонгүй, урьдынхаасаа илүү хөгжилтэй, чанга инээж, хашгирав.

Артиллерист даавуу шиг цонхийж, хүүхдүүд рүү огт хөдөлсөнгүй харав.

Далайчид завиа буулгаж, түүн рүү гүйж, сэлүүрээ бөхийлгөж, хөвгүүд рүү аль болох хурдан гүйв; гэвч акул 20 алхмын зайд байх үед тэд тэднээс хол байсан.

Эхлээд хөвгүүд юу гэж хашгирч байгааг сонссонгүй, акулыг хараагүй; гэвч дараа нь тэдний нэг нь эргэж харвал бид бүгд чанга хашгирах чимээ сонсогдож, хөвгүүд янз бүрийн чиглэлд сэлэв.

Энэ хашгираан их буучийг сэрээх шиг болов. Тэр үсрэн босоод буу руу гүйв. Тэр тэвшээ эргүүлж, их бууны хажууд хэвтээд, онилж, гал хамгаалагч авав.

Усан онгоцонд хэчнээн ч байсан бид бүгд айсандаа хөшиж, юу болохыг хүлээж байв.

Нэг буун дуу гарч, бид их бууны бууны дэргэд унаж нүүрээ гараараа дарахыг бид харав. Утаа нэг минутын турш бидний нүдийг бүрхсэн тул акул болон хөвгүүдэд юу тохиолдсоныг бид хараагүй.

Гэвч утаа усан дээгүүр тархах үед эхлээд бүх талаас чимээгүй чимээ гарч, дараа нь энэ шуугиан улам хүчтэй болж, эцэст нь бүх талаас чанга, баяр хөөртэй хашгирах сонсогдов.

Өвгөн их буучин нүүрээ нээж, босож далай руу харав.

Үхсэн акулын шар гэдэс далайн давалгаан дундуур эргэлдэнэ. Хэдэн минутын дараа завь хөвгүүд рүү явж, тэднийг хөлөг онгоцонд авчирлаа.

Арслан, нохой (Үнэн)

Настя Аксеновагийн зурсан зураг

Лондонд тэд зэрлэг амьтдыг үзүүлж, тэднийг үзэхийн тулд мөнгө эсвэл нохой, муур авч, зэрлэг амьтдыг тэжээдэг байв.

Нэг хүн амьтдыг харахыг хүссэн: тэр гудамжинд бяцхан нохой барьж аваад малын хашаанд авчирсан. Тэд түүнийг харахын тулд дотогш оруулав, гэвч тэд бяцхан нохойг авч, идэхээр арслантай торонд хийв.

Нохой сүүлээ хавчиж, торны буланд шахав. Арслан түүн рүү дөхөж очоод үнэртэв.

Нохой нуруун дээрээ хэвтэж, сарвуугаа өргөж, сүүлээ хөдөлгөж эхлэв.

Арслан түүнд сарвуугаараа хүрч, эргүүлэв.

Нохой үсрэн босч, арслангийн урд хөл дээрээ зогсов.

Арслан нохой руу хараад, толгойгоо хоёр тийш эргүүлж, түүнд хүрсэнгүй.

Эзэмшигч нь арслан руу мах шидэх үед арслан нэг хэсгийг тасдаж аваад нохойд үлдээжээ.

Орой нь арслан орондоо ороход нохой түүний хажууд хэвтээд толгойгоо сарвуу дээр нь тавив.

Тэр цагаас хойш нохой арслантай нэг торонд амьдарч, арслан түүнд гар хүрдэггүй, хоол идэж, түүнтэй унтаж, заримдаа түүнтэй хамт тоглож байсан.

Нэгэн өдөр эзэн малын хашаанд ирээд нохойгоо таньжээ; Тэр нохойг өөрийнх нь гэж хэлээд малын эзэнд өгөхийг гуйв. Эзэмшигч нь буцааж өгөхийг хүссэн боловч тэд нохойг торноос нь ав гэж дуудаж эхэлмэгц арслан сойзлон, архирав.

Ингээд арслан нохой хоёр нэг торонд бүтэн жил амьдарсан.

Жилийн дараа нохой өвдөж үхэв. Арслан идэхээ больсон боловч үнэрлэж, нохойг долоож, сарвуугаараа хүрч байв.

Түүнийг үхсэнийг мэдээд тэр гэнэт үсрэн босож, сүүлээ хажуу тийш нь ташуурдаж, торны хана руу гүйж, боолт, шалыг хазаж эхлэв.

Тэр өдөржингөө ноцолдож, торонд цохиулж, архираад үхсэн нохойны хажууд хэвтээд чимээгүй болов. Эзэмшигч нь үхсэн нохойг авч явахыг хүссэн боловч арслан түүнд хэнийг ч ойртуулсангүй.

Эзэн нь өөр нохой өгвөл арслан уй гашуугаа мартана гэж бодоод амьд нохойг торонд нь оруулав; гэтэл арслан түүнийг тэр даруйд нь таслав. Тэгээд үхсэн нохойгоо сарвуугаараа тэврээд тав хоног хэвтэв.

Зургаа дахь өдөр арслан үхэв.

Үсрэх (Бил)

Нэг хөлөг онгоц дэлхийг тойрч, гэртээ буцаж ирэв. Цаг агаар тайван, бүх хүмүүс тавцан дээр байв. Хүмүүсийн дунд нэгэн том сармагчин эргэлдэж, хүмүүсийг зугаацуулж байв. Энэ сармагчин бужигнаж, үсэрч, инээдтэй царай гаргаж, хүмүүсийг дуурайж, тэд өөрийг нь зугаацуулж байгааг мэдэж байгаа нь илт байсан тул тэр бүр зөрчилдөж байв.

Тэр хөлөг онгоцны ахмадын хүү 12 настай хүү рүү үсрэн гарч, толгойноос нь малгайгаа урж, өмсөж, шон дээр хурдан авирав. Бүгд инээлдсэн ч хүү малгайгүй, инээх, уйлахаа мэдэхгүй үлджээ.

Сармагчин шонгийн эхний хөндлөвч дээр суугаад малгайгаа тайлж, шүд, сарвуугаараа урж эхлэв. Тэр хүүг шоолж, түүн рүү чиглүүлж, өөдөөс нь царай гаргаж байгаа бололтой. Хүү түүнийг айлган сүрдүүлж, түүн рүү хашгирсан ч тэр бүр ууртай малгайгаа урж орхив. Далайчид илүү чанга инээж эхлэхэд хүү улайж, хүрэмээ тайлж, сармагчингийн араас шон руу гүйв. Нэг минутын дотор тэр олсоор эхний хөндлөвч рүү авирав; харин сармагчин түүнээс ч илүү авхаалжтай, хурдан байсан бөгөөд малгайгаа шүүрч авах бодолтой байгаа тэр агшинд тэр бүр ч өндөрт гарав.

Тиймээс чи намайг орхихгүй! - гэж хүү хашгирч, дээш авирлаа. Сармагчин түүнийг дахин дуудаж, улам дээш авирсан боловч хүү аль хэдийн урам зоригдоо автаж, хоцрогдсонгүй. Ингээд сармагчин хүү хоёр нэг минутын дотор хамгийн оргилд хүрчээ. Хамгийн орой дээр сармагчин бүхэл бүтэн уртаараа суниаж, нуруугаараа1 гараа олс руу зүүж, малгайгаа сүүлчийн хөндлөвчний ирмэг дээр өлгөж, өөрөө шонгийн орой дээр гарч ирэн, тэндээс мушгиж, эргэв. шүдлэн баяслаа. Малгай өлгөөтэй хөндлөвчний үзүүр хүртэл хоёр аршин байсан тул олс, шонг суллахаас өөрөөр авах боломжгүй байв.

Гэвч хүү маш их догдолж эхлэв. Тэр шонг унагаад хөндлөвч дээр гишгэв. Тавцангийн бүх хүмүүс сармагчин, ахмадын хүү хоёрын хийж буй үйлдлийг хараад инээв; гэвч тэд түүнийг олсноос салж, хөндлөвч дээр гишгэж, гараа сэгсэрч байхыг хараад бүгд айсандаа хөшиж орхив.

Түүнд бүдрэх л үлдлээ, тэгвэл тэр тавцан дээр эвдэрч сүйдэх байсан. Тэр бүдэрч унааагүй ч хөндлөвчний ирмэг дээр хүрч, малгайгаа авсан байсан ч түүнд эргэж, шон руу явахад хэцүү байх байсан. Бүгд түүн рүү чимээгүйхэн харж, юу болохыг харахыг хүлээж байв.

Гэнэт хүмүүсийн дунд хэн нэгэн айсандаа амьсгал хураав. Хүү энэ хашгираанаас ухаан орж доош харан ганхав.

Энэ үед хөлгийн ахмад хүүгийн аав бүхээгээсээ гарчээ. Тэр цахлай буудахын тулд буу барьсан2. Тэрээр хүүгээ шон дээр хараад, тэр даруй хүүгээ онилж, хашгирав: "Усан руу! одоо ус руу үсэр! Би чамайг буудна!" Хүү гайхаж байсан ч ойлгосонгүй. "Үсэр, эсвэл би чамайг буудна!.. Нэг, хоёр ..." гэж аав нь "гурав" гэж хашгирмагц хүү толгойгоо доошлуулан үсэрлээ.

Их бууны сум шиг хүүгийн бие далай руу үсэрч, давалгаа түүнийг бүрхэж амжаагүй байхад 20 залуу далайчин хөлөг онгоцноос далай руу үсэрчээ. Ойролцоогоор 40 секундын дараа - энэ нь бүгдэд удаан хугацаа мэт санагдсан - хүүгийн бие гарч ирэв. Түүнийг барьж аваад хөлөг онгоцон дээр чирэв. Хэдэн минутын дараа түүний ам, хамраас ус урсаж, амьсгалж эхлэв.

Үүнийг харсан ахмад гэнэт ямар нэгэн зүйл боомилж байгаа мэт хашгирч, уйлахыг нь хэн ч харахгүйн тулд бүхээг рүүгээ гүйв.

Галын нохой (Byl)

Хотод гал түймрийн үеэр хүүхдүүд айснаасаа нуугдаж, чимээгүй, утаанаас нь харах боломжгүй тул байшинд орхиж, татан гаргах боломжгүй байдаг. Лондонд нохойг ийм зорилгоор сургадаг. Эдгээр ноход гал сөнөөгчидтэй хамт амьдардаг бөгөөд байшинд гал гарах үед гал сөнөөгчид хүүхдүүдийг гаргахаар нохойг илгээдэг. Лондонд нэг ийм нохой арван хоёр хүүхдийг аварсан; түүнийг Боб гэдэг.

Нэг удаа байшинд гал гарсан. Гал сөнөөгчид байшинд ирэхэд нэг эмэгтэй тэдэн рүү гүйж ирэв. Гэрт хоёр настай охин үлдсэн гэж уйлж байсан. Гал сөнөөгчид Бобыг явуулсан. Боб шатаар гүйж очоод утаан дунд алга болов. Таван минутын дараа тэр гэрээсээ гүйж гараад охиныг цамцнаас нь шүдээ хавчуулж авав. Ээж нь охин руугаа гүйж очоод охиноо амьд байгаадаа баярлан уйлав. Гал сөнөөгчид нохойг өхөөрдөж, шатсан эсэхийг шалгаж үзэв; гэвч Боб гэр лүүгээ буцаж орох хүсэлтэй байв. Гал сөнөөгчид байшинд өөр амьд зүйл байна гэж бодоод түүнийг оруулав. Нохой байшин руу гүйж ороод удалгүй шүдэндээ ямар нэгэн зүйл бариад гүйв. Хүмүүс түүний авч явсан зүйлийг хараад бүгд тэсэлгүй инээлдэв: тэр том хүүхэлдэй үүрсэн байв.

Косточка (Бил)

Ээж нь чавга худалдаж аваад үдийн хоолны дараа хүүхдүүдэд өгөхийг хүсчээ. Тэд тавган дээр байсан. Ваня хэзээ ч чавга иддэггүй, үнэрлсээр л байв. Тэгээд тэр тэдэнд үнэхээр таалагдсан. Би үүнийг идэхийг үнэхээр хүсч байсан. Тэр чавганы дэргэдүүр алхсаар л байв. Дээд өрөөнд хэн ч байхгүй байтал тэр эсэргүүцэж чадалгүй нэг чавга шүүрч аваад идэв. Оройн хоолны өмнө ээж нь чавгыг тоолж үзээд нэг чавга алга болжээ. Тэр аавдаа хэлсэн.

Оройн хоолны үеэр аав: "Юу, хүүхдүүд ээ, хэн ч нэг чавга идээгүй гэж үү?" Бүгд: "Үгүй" гэж хэлэв. Ваня хавч шиг улаан болж, "Үгүй, би идээгүй" гэж хэлэв.

Тэгэхэд аав нь: "Та нарын хэн нэгний идсэн зүйл нь сайн биш. гэхдээ энэ нь асуудал биш юм. Асуудал нь чавганд үр байдаг бөгөөд хэрэв хэн нэгэн түүнийг хэрхэн идэхээ мэдэхгүй, үрийг нь залгивал нэг өдрийн дотор үхэх болно. Би үүнээс айж байна."

Ваня цонхийж: "Үгүй ээ, би ясыг цонхоор шидсэн."

Бүгд инээлдэж, Ваня уйлж эхлэв.

Сармагчин ба вандуй (Үлгэр)

Сармагчин бүтэн хоёр атга вандуй үүрсэн байв. Нэг вандуй гарч ирэв; Сармагчин үүнийг авахыг хүсч, хорин вандуй асгав.
Тэр түүнийг авах гэж яаран бүх зүйлийг асгав. Дараа нь тэр уурлаж, бүх вандуйгаа тарааж, зугтав.

Арслан хулгана (Үлгэр)

Арслан унтаж байв. Түүний бие дээгүүр хулгана гүйв. Тэр сэрээд түүнийг барьж авав. Хулгана түүнийг дотогш оруулахыг гуйж эхлэв; Тэр: "Хэрэв чи намайг оруулбал би чамд сайн зүйл хийх болно." Арслан хулгана өөрт нь буян үйлдэнэ гэж амласан гэж инээгээд түүнийг явуулав.

Дараа нь анчид арсланг барьж, олсоор модонд уяжээ. Хулгана арслангийн архирахыг сонсоод гүйж ирээд олсыг хазаад: "Чи инээж байсан, би чамд сайн зүйл хийж чадна гэж бодсонгүй, харин одоо харж байна уу, сайн зүйл хулганааас ирдэг" гэж хэлэв.

Хөгшин өвөө, ач охин (Үлгэр)

Өвөө их хөгширчээ. Хөл нь алхдаггүй, нүд нь хараагүй, чих нь сонсдоггүй, шүдгүй. Тэгээд идэж байхдаа амнаас нь арагш урсдаг. Хүү, бэр хоёр нь түүнийг ширээнд суулгахаа больж, зууханд хооллуулжээ. Тэд түүнд аягатай өдрийн хоол авчирсан. Хөдлөхийг хүссэн ч унагаад эвдчихсэн. Бэр өвгөнийг гэрийн бүх юмыг эвдэж, аяга хагаллаа гэж загнаж, одоо аяга тавагтай хоол өгнө гэж хэлэв. Өвгөн зүгээр л санаа алдаад юу ч хэлсэнгүй. Нэгэн өдөр эхнэр, нөхөр хоёр гэртээ суугаад хараад - хүү нь шалан дээр банзаар тоглож байна - тэр ямар нэгэн зүйл дээр ажиллаж байна. Аав нь: "Чи юу хийж байгаа юм, Миша?" Миша хэлэхдээ: "Аав аа, би ванн хийж байна. Ээж та хоёрыг энэ ваннаас хооллоход хэтэрхий хөгширч байхад” гэж хэлсэн.

Эхнэр нөхөр хоёр бие биенээ хараад уйлж эхлэв. Тэд өвгөнийг маш их гомдоосондоо ичиж; тэр цагаас хойш тэд түүнийг ширээний ард суулгаж, харж эхлэв.

Худалч (Үлгэр, өөр нэр - Битгий худлаа)

Хүү хонь хариулж байгаад чоно харсан мэт дуудаж эхлэв: "Чоно, туслаач! чоно!" Эрчүүд гүйж ирээд харав: энэ үнэн биш. Тэр үүнийг хоёр, гурван удаа хийх үед үнэхээр чоно гүйж ирэв. Хүү хашгирч эхлэв: "Энд, хурдан чоно!" Эрчүүд түүнийг урьдын адил дахин хуурч байна гэж бодсон - тэд түүнийг сонссонгүй. Чоно айх зүйл байхгүйг харав: тэр бүх сүргийг задгай нядалсан.

Аав хүү хоёр (Үлгэр)

Эцэг нь хөвгүүддээ эв найртай амьдрахыг тушаажээ; тэд сонсоогүй. Тэгээд тэр шүүр авчрахыг тушаагаад:

"Эвдээрэй!"

Хичнээн тэмцсэн ч эвдэж чадаагүй. Дараа нь аав шүүрийг тайлж, нэг саваа хугалахыг тушаав.

Тэд бааруудыг нэг нэгээр нь амархан эвддэг.

Шоргоолж ба тагтаа (Үлгэр)

Шоргоолж горхи руу буув: тэр уухыг хүссэн. Долгион түүнийг нөмрөн живүүлэх шахсан. Тагтаа мөчир авч явсан; Тэр шоргоолж живж байхыг хараад, мөчрийг горхи руу шидэв. Шоргоолж мөчир дээр суугаад зугтав. Дараа нь анчин тагтаа дээр тор тавиад түүнийг цохихыг хүсэв. Шоргоолж анчин руу мөлхөж, хөлийг нь хазав; анчин амьсгаадан тороо унагав. Тагтаа нисээд нисч одов.

Тахиа, Залгих (Үлгэр)

Тахиа могойн өндөг олоод, өндөглөж эхлэв. Хараацай үүнийг хараад:
"Тийм л байна, тэнэг! Чи тэднийг гаргаж ир, тэгээд тэд том болоод чамайг хамгийн түрүүнд гомдоох болно."

Үнэг ба усан үзэм (Үлгэр)

Үнэг боловсорч гүйцсэн усан үзэм өлгөөтэй байхыг хараад, хэрхэн идэхээ бодож эхлэв.
Тэр удаан хугацаанд тэмцсэн боловч түүнд хүрч чадсангүй. Тэр бухимдлаа дарахын тулд "Тэд ногоон хэвээр байна" гэж хэлэв.

Хоёр нөхөр (Үлгэр)

Хоёр нөхөр ой дундуур явж байтал баавгай тэдэн рүү үсрэн гарч ирэв. Нэг нь гүйж, модонд авирч, нуугдаж, нөгөө нь зам дээр үлджээ. Түүнд хийх зүйл байсангүй - тэр газарт унаж үхсэн дүр үзүүлэв.

Баавгай түүн дээр ирээд үнэрлэж эхлэв: тэр амьсгалахаа болив.

Баавгай нүүрийг нь үнэрлэн үхсэн гэж бодоод цааш одов.

Баавгай явахад тэр модноос бууж ирээд инээвхийлэн: - За, тэр баавгай чиний чихэнд ярьсан уу?

"Тэгээд тэр надад ингэж хэлсэн - муу хүмүүсаюулд орсон нөхдөөсөө зугтдаг хүмүүс."

Цар ба цамц (Үлгэр)

Нэгэн хаан өвдөж, "Намайг эдгээхэд хаант улсын талыг би өгнө" гэж хэлэв. Дараа нь бүх мэргэд цуглаж, хааныг хэрхэн эмчлэхийг шүүж эхлэв. Хэн ч мэдээгүй. Ганцхан мэргэд хааныг эдгээж болно гэж хэлсэн. Тэрээр: Хэрэв чи аз жаргалтай хүнийг олж, цамцыг нь тайлж, хаанд өмсвөл хаан эдгэрнэ. Хаан өөрийн хаант улс даяар аз жаргалтай хүнийг хайхаар илгээв; гэвч хааны элч нар хаант улс даяар удаан хугацаагаар аялж, аз жаргалтай хүнийг олж чадаагүй юм. Хүн болгонд сэтгэл хангалуун байдаг нэг ч хүн байгаагүй. Баян хүн өвчтэй; эрүүл хэн ч ядуу; хэн нь эрүүл, баян боловч эхнэр нь сайн биш, хүүхдүүд нь сайн биш; Хүн бүр ямар нэгэн зүйлд гомдоллож байна. Нэгэн өдөр, орой орой хааны хүү овоохойн хажуугаар явж байтал хэн нэгний хэлэхийг сонсов: "Бурханд баярлалаа, би шаргуу ажилласан, би хангалттай идэж, унтах гэж байна; надад өөр юу хэрэгтэй вэ? хааны хүүбаярлаж, тэр хүний ​​цамцыг тайлж, түүнд хүссэн хэмжээгээрээ мөнгө өгөөд, цамцыг хаанд аваачиж өгөхийг тушаав. Илгээсэн хүмүүс ирсэн аз жаргалтай хүнмөн тэд түүний цамцыг тайлахыг хүссэн; Харин аз жаргалтай нь маш ядуу байсан тул цамц ч өмсөөгүй байв.

Ах дүү хоёр (Үлгэр)

Хоёр ах хамт аялалд гарсан. Үд дунд тэд ойд амрахаар хэвтэв. Тэд сэрээд хажууд нь чулуу хэвтэж байхыг харвал чулуун дээр ямар нэгэн зүйл бичсэн байв. Тэд үүнийг салгаад уншиж эхлэв:

"Хэн энэ чулууг олсон бол, нар мандахад шууд ой руу яв: тэр голын дундуур сэлж, бамбарууштай баавгайг харна Уул өөд эргэж харалгүйгээр гүйж яв, Уулан дээр та гэр орноо харж, тэр гэрт аз жаргалыг олох болно."

Ах нар бичсэнийг уншаад хамгийн залуу нь:

Хамт явцгаая. Магадгүй бид энэ голыг сэлж, бамбаруушийг гэртээ авчирч, хамтдаа аз жаргалыг олох болно.

Тэгтэл ахлагч:

Би зулзагануудын төлөө ой руу явахгүй бөгөөд танд ч бас зөвлөхгүй. Эхний зүйл: энэ чулуун дээр үнэн бичигдсэн эсэхийг хэн ч мэдэхгүй; магадгүй энэ бүгдийг зугаацуулах гэж бичсэн байх. Тийм ээ, магадгүй бид буруу ойлгосон байх. Хоёрдугаарт: Хэрэв үнэн бичигдсэн бол бид ойд орно, шөнө болно, бид гол руу орохгүй, төөрөх болно. Тэгээд гол оллоо ч яаж гатлах вэ? Магадгүй энэ нь хурдан бөгөөд өргөн уу? Гуравдугаарт: Хэдийгээр бид голын эрэг дээр сэлж байсан ч бамбаруушийг эх баавгайгаас салгах нь үнэхээр амархан хэрэг үү? Тэр биднийг дээрэлхэж, бид аз жаргалын оронд дэмий алга болно. Дөрөвдүгээрт: Бид бамбаруушийг авч явсан ч амрахгүйгээр ууланд гарахгүй. Хамгийн гол нь хэлээгүй: бид энэ байшинд ямар аз жаргалыг олох вэ? Магадгүй бидэнд огт хэрэггүй аз жаргал хүлээж байгаа байх.

Харин залуу нь:

Би тэгж бодохгүй байна. Үүнийг чулуун дээр бичих нь утгагүй болно. Мөн бүх зүйл тодорхой бичигдсэн байдаг. Эхний зүйл: Хэрэв бид оролдвол асуудалд орохгүй. Хоёрдахь зүйл: хэрэв бид явахгүй бол өөр хэн нэгэн чулуун дээрх бичээсийг уншиж, аз жаргалыг олох болно, бид юу ч үгүй ​​үлдэх болно. Гурав дахь зүйл: Хэрэв та санаа зовдоггүй, ажиллахгүй бол энэ дэлхий дээр юу ч чамайг аз жаргалтай болгодоггүй. Дөрөвдүгээрт: Би тэднийг юунаас ч айсан гэж бодохыг хүсэхгүй байна.

Тэгтэл ахлагч:

Мөн зүйр цэцэн үг хэлэхдээ: "Хайл агуу аз жаргал- энэ нь бага зэрэг алдах"; мөн түүнчлэн: "Тэнгэрт бялуу амлах хэрэггүй, харин гартаа шувуу өг."

Харин жижиг нь:

Би сонссон: "Чононоос ай, ой руу бүү ор"; Мөн түүнчлэн: "Хэвтэж буй чулуун доор ус урсахгүй." Миний хувьд явах ёстой.

Дүү нь явсан ч ах нь үлдсэн.

Дүү нь ой руу ормогцоо гол руу дайрч, гаталж сэлж, тэр даруй эрэг дээр баавгай байхыг харав. Тэр унтаж байсан. Тэр бамбаруушийг барьж аваад уул өөд эргэж харалгүй гүйв. Оройд гармагц хүмүүс түүнийг угтахаар гарч ирж, сүйх тэрэг авчирч, хотод аваачиж хаан болгожээ.

Тэрээр таван жил хаан ширээнд суув. Зургаа дахь онд түүнээс илүү хүчтэй өөр хаан түүний эсрэг тулалджээ. хотыг эзлэн зайлуулжээ. Тэгээд дүү нь дахиад л тэнэж яваад ах дээр ирсэн.

Ах нь баян ядуу ч биш тосгонд амьдардаг байв. Ах дүүс бие биедээ баярлаж, амьдралынхаа талаар ярьж эхлэв.

Ах нь:

Ингээд миний үнэн илчлэв: Би үргэлж нам гүм, сайхан амьдарч, та хаан байсан ч маш их уй гашууг харсан.

Харин жижиг нь:

Би тэр үед уулын өөд ой руу явсандаа харамсдаггүй; Хэдий одоо надад муухай санагдаж байгаа ч гэсэн надад амьдралаа дурсах зүйл байгаа ч чамд санах зүйл алга.

Липунюшка (Үлгэр)

Нэг хөгшин эмгэнтэй хамт амьдардаг байсан. Тэд хүүхэдгүй байсан. Өвгөн газар хагалахаар явж, эмгэн нь хуушуур хийхээр гэртээ үлджээ. Хөгшин эмэгтэй хуушуур жигнээд:

“Хэрэв бид хүүтэй байсан бол тэр аавдаа хуушуур авч өгөх байсан; Тэгээд одоо би хэнтэй явуулах вэ?"

Гэнэт хөвөн дотроос бяцхан хүү мөлхөж гарч ирээд: - Сайн уу, ээж ээ!..

Тэгээд хөгшин эмэгтэй: "Хүү минь, чи хаанаас ирсэн бэ, чамайг хэн гэдэг вэ?"

Хүү нь: "Ээж ээ, та хөвөнг нь татаж, баганад хийж, би тэндээ зулзаган. Тэгээд намайг Липунюшка гэж дууд. Надад өгөөч, ээж ээ, би хуушуурыг тахилч руу аваачиж өгье."

Хөгшин эмэгтэй: "Чи хэлэх үү, Липунюшка?"

Би чамд хэлье, ээж ээ...

Хөгшин эмэгтэй хуушуурыг зангидаж, хүүдээ өгөв. Липунюшка боодол авч, талбай руу гүйв.

Талбайд тэр зам дээр овойлттой тааралдав; тэр хашгирав: "Аав аа, аав аа, намайг довжоон дээгүүр зөөгөөч! Би чамд хуушуур авчирсан."

Өвгөн хээрээс хэн нэгэн түүнийг дуудахыг сонсоод хүүтэйгээ уулзахаар очиж, довтолгоонд шилжүүлэн суулгаад: - Хүү минь, чи хаанаас ирсэн бэ? Хүү: "Аав аа, би хөвөн дээр төрсөн" гэж хэлээд аавдаа хуушуур өгчээ. Өвгөн өглөөний цайгаа ууж суухад хүү: "Ааваа надад өгөөч, би газар хагалъя" гэж хэлэв.

Тэгээд хөгшин: "Чамд газар хагалах хүч байхгүй" гэж хэлэв.

Тэгээд Липунюшка анжис авч, хагалж эхлэв. Өөрөө хагалж, дуугаа дуулдаг.

Энэ талбайн хажуугаар нэгэн ноён машинаар явж байтал өвгөн өглөөний цайгаа ууж, морь ганцаараа хагалж байхыг харав. Эзэн тэргэнээсээ бууж өвгөнд хандан: - Хөгшөөн, чиний морь яаж ганцаараа хагадаг юм бэ?

Тэгээд өвгөн: "Тэнд нэг хүү газар хагалж байна, тэр дуу дуулдаг" гэж хэлэв. Мастер ойртож ирээд дууг сонсоод Липунюшкаг харав.

Мастер хэлэхдээ: "Өвгөн! Хүүг надад зар." Тэгээд өвгөн: "Үгүй ээ, чи надад зарж болохгүй, надад ганц л байгаа" гэж хэлэв.

Липунюшка хөгшин хүнд: "Ааваа зар, би түүнээс зугтана" гэж хэлэв.

Тэр хүн хүүг зуун рублиэр заржээ. Эзэн мөнгөө өгөөд хүүг аваад алчуураар ороож халаасандаа хийв. Эзэн гэртээ ирээд эхнэртээ: "Би чамд баяр баясгаланг авчирсан" гэж хэлэв. Тэгээд эхнэр нь: "Энэ юу болохыг надад харуулаач?" Мастер халааснаасаа алчуур гаргаж ирээд задлахад алчуурт юу ч байсангүй. Липунюшка удалгүй аав руугаа зугтсан.

Гурван баавгай (Үлгэр)

Нэг охин гэрээсээ ой руу явав. Тэр ойд төөрч, гэртээ харих замыг хайж эхэлсэн боловч олсонгүй, харин ойд байдаг байшинд ирэв.

Хаалга нээлттэй байсан; Тэр хаалга руу хараад: байшинд хэн ч байхгүй, дотогш орлоо. Энэ байшинд гурван баавгай амьдардаг байв. Нэг баавгай эцэгтэй байсан бөгөөд түүнийг Михайло Иванович гэдэг байв. Тэр том, үслэг байсан. Нөгөө нь баавгай байсан. Тэр жижиг байсан бөгөөд түүний нэрийг Настася Петровна гэдэг байв. Гурав дахь нь бяцхан баавгай ба түүнийг Мишутка гэдэг байв. Баавгайнууд гэртээ байгаагүй, тэд ойд зугаалахаар явсан.

Гэрт хоёр өрөө байсан: нэг нь хоолны өрөө, нөгөө нь унтлагын өрөө байв. Охин хоолны өрөөнд орж ирээд ширээн дээр гурван аяга шөл харав. Хамгийн том аяга нь Михаил Иванычевынх байв. Хоёрдахь аяга, жижиг нь Настася Петровнина байсан; Гурав дахь цэнхэр аяга нь Мишуткина байв. Аяга бүрийн хажууд халбага тавьдаг: том, дунд, жижиг.

Охин хамгийн том халбага авч, хамгийн том аяганаас балгав; дараа нь тэр дунд халбага авч, дунд аяганаас балгав; дараа нь тэр жижиг халбага авч, цэнхэр аяганаас балгав; Мишуткагийн шөл түүнд хамгийн сайхан санагдсан.

Охин суухыг хүсч, ширээн дээр гурван сандал байхыг харав: нэг том - Михаил Ивановичийнх; нөгөө жижиг нь Настася Петровнин, гурав дахь нь цэнхэр дэртэй жижиг нь Мишуткин юм. Тэр том сандал дээр авирч унав; дараа нь тэр дунд сандал дээр суув, энэ нь эвгүй байв; Дараа нь тэр жижиг сандал дээр суугаад инээв - энэ үнэхээр сайхан байсан. Тэр хөх аягыг өвөр дээрээ аван идэж эхлэв. Тэр бүх шөлөө идээд сандал дээрээ ганхаж эхлэв.

Сандал хагарч, тэр шалан дээр унав. Тэр босож сандлаа аваад өөр өрөө рүү явав. Гурван ор байсан: нэг том - Михаил Иванычевын; нөгөө дунд нь Настася Петровнина; гурав дахь бяцхан нь Мишенкина. Охин том өрөөнд хэвтэж байв; Би дундуур хэвтсэн - энэ нь хэтэрхий өндөр байсан; Тэр жижигхэн орон дээр хэвтэв - ор нь түүнд яг таарч, тэр унтав.

Тэгээд баавгайнууд гэртээ өлсөж ирээд оройн хоол идэхийг хүсэв.

Том баавгай аягыг аваад, хараад аймшигтай хоолойгоор архирав:

МИНИЙ АЯГНЫ ТАЛХ ХЭН БЭ?

Настася Петровна аяга руугаа хараад тийм ч чанга архирлаа:

МИНИЙ АЯГНЫ ТАЛХ ХЭН БЭ?

Мишутка хоосон аягаа хараад нимгэн хоолойгоор хашгирав:

ХЭН МИНИЙ ТОГЛОНД ТАЛХ БАЙГААД БҮГДИЙГ нь нядалсан бэ?

Михаил Иванович сандал руугаа хараад аймшигтай хоолойгоор архирав:

Настася Петровна сандал руугаа хараад арай чанга архирав:

ХЭН МИНИЙ САНДАЛ ДЭЭР СУУЖ БАЙГАА ЮМ БЭ?

Мишутка эвдэрсэн сандал руугаа хараад:

ХЭН МИНИЙ САНДАЛ ДЭЭР СУУЖ ЭВДЭЭВ?

Баавгайнууд өөр өрөөнд ирэв.

ХЭН МИНИЙ ОР ОРЧ ОРЧ БУЦАСАН БЭ? - Михаил Иванович аймшигтай хоолойгоор архирав.

ХЭН МИНИЙ ОР ОРЧ ОРЧ БУЦАСАН БЭ? - Настася Петровна тийм ч чанга архирсангүй.

Мишенка бага зэрэг вандан сандал тавиад, өлгийдөө авирч, нарийхан дуугаар хашгирав:

ХЭН МИНИЙ ОРОН ДЭЭР ЯВСАН БЭ?

Гэнэт тэр охиныг хараад түүнийг зүсэж байгаа юм шиг хашгирав:

Тэр энд байна! Барь, барь! Тэр энд байна! Ай-яаа! Барь!

Тэр түүнийг хазахыг хүссэн.

Охин нүдээ нээж, баавгайнуудыг хараад цонх руу гүйв. Нээлттэй байсан, тэр цонхоор үсрэн зугтав. Тэгээд баавгайнууд түүнийг гүйцээгүй.

Зүлгэн дээр ямар шүүдэр болдог вэ (Тодорхойлолт)

Зуны нарлаг өглөө ойд ороход талбай, өвслөг алмаазыг харж болно. Эдгээр бүх очир алмаазууд наранд гялалзаж, гялалздаг өөр өөр өнгө- мөн шар, улаан, цэнхэр. Та ойртож очоод энэ юу болохыг харвал эдгээр нь гурвалжин өвсний навчинд цуглуулсан, наранд гялтганах шүүдэр дуслууд байхыг харах болно.

Энэ өвсний навчны дотор тал нь хилэн шиг сэвсгэр, сэвсгэр байдаг. Мөн дуслууд навч дээр эргэлдэж, үүнийг норгохгүй.

Шүүдэр дусалтай навчийг хайхрамжгүй түүхэд дусал нь хөнгөн бөмбөлөг шиг эргэлдэж, ишний хажуугаар хэрхэн гулсаж байгааг харахгүй. Ийм аягыг урж аваад, амандаа аажуухан авчирч, шүүдрийн дуслыг уудаг байсан, энэ шүүдэр нь ямар ч ундаанаас илүү амттай санагддаг байсан.

Хүрэлцэх ба алсын хараа (Үндэслэл)

Сүлжмэл долоовор хуруудунд болон сүлжсэн хуруугаараа хүр жижиг бөмбөгЭнэ нь хоёр хурууны хооронд эргэлдэж, нүдээ аних болно. Энэ нь танд хоёр бөмбөг шиг санагдах болно. Нүдээ нээвэл нэг бөмбөг байгааг харах болно. Хуруунууд хуурсан ч нүд нь зассан.

Сайн, цэвэрхэн толин тусгалыг (хажуу талаас нь илүү сайн) хараарай: энэ нь цонх эсвэл хаалга бөгөөд цаана нь ямар нэгэн зүйл байгаа мэт санагдах болно. Үүнийг хуруугаараа мэдэрвэл энэ нь толь гэдгийг харах болно. Нүд хуурсан ч хуруу нь зассан.

Далайгаас ус хаашаа урсдаг вэ? (Үндэслэл)

Булаг шанд, булаг шанд, намагнаас ус горхи руу, горхиноос гол руу, голоос том гол руу урсдаг. том голууддалайгаас урсдаг. Нөгөө талаас бусад гол мөрөн далай руу урсдаг бөгөөд дэлхий үүссэнээс хойш бүх гол мөрөн далайд цутгаж байна. Далайгаас ус хаашаа урсдаг вэ? Яагаад ирмэг дээгүүр урсдаггүй юм бэ?

Далайн ус манан дунд нэмэгддэг; манан дээшилж, манангаас үүл үүсдэг. Үүл салхинд хөтлөгдөн газар дээгүүр тархдаг. Үүлнээс ус газарт унадаг. Энэ нь газраас намаг, горхи руу урсдаг. Гол горхиноос гол руу урсдаг; голоос далай хүртэл. Далайгаас ус дахин үүлэнд гарч, үүл дэлхий даяар тархав ...

Зорилтот: Лев Толстойн бүтээлүүдийн жишээг ашиглан Оросын уран зохиолд хайрыг бий болгох.

Даалгаварууд:

1) зохиолчийн хувийн сонирхлыг үргэлжлүүлэн хөгжүүлэх;

2) хэлэлцүүлэгт идэвхтэй оролцох чадварыг хөгжүүлэх уран зохиолын бүтээлүүд;

3) хүмүүсийн зан төлөвийг ёс суртахууны хэм хэмжээний үүднээс үргэлжлүүлэн үнэлдэг.

Шууд боловсролын үйл ажиллагааны явц.

I . Бэлтгэл үе шат.

II . Тайзны найруулга боловсролын даалгавар, хичээлийн сэдвийг боловсруулах.

III . Хичээлийн сэдэв дээр ажиллах.

1) Зохиолчийн намтартай танилцах.

Багш Лев Толстойн хөргийг харуулж байна.

Зохиолчийн хөрөг зургийг хараарай: түүнийх өндөр духоюун ухаан, гүн гүнзгий нүд - ухаарал, өргөн сахал - эелдэг өвөө шиг ярьдаг.

Лев Николаевичийн амьдралтай танилцацгаая. Зохиолч Ясная Поляна тосгонд төрсөн. Ямар сонирхолтой нэр вэ! "Тодорхой" - энэ үгийг дуудахдаа та юу төсөөлж чадах вэ? (Хүүхдийн хариулт: нар, дулаан, цэлмэг өдөр.)

Толстой "Ясная Полянагүйгээр би Орос улсыг, түүнд хандах хандлагыг төсөөлөхийн аргагүй" гэж хэлсэн бол энэ газар үнэхээр гайхалтай байсан гэсэн үг юм.

Зохиолчийн аав нь гvн байсан, Лев ээжийгээ санасангvй, ээжийгээ нас барахад нэг жил хагастай байжээ. Лео ээжийнхээ тухай мэддэг бүх зүйл бол сайн, эелдэг эмэгтэйн тухай бусад хүмүүсийн түүх байсан. Ээж дөрөв мэддэг байсан гадаад хэл, төгөлдөр хуур тоглож, зураг зурж, үлгэр ярихдаа мэргэшсэн.

Гүн Толстойн гэр бүлд таван хүүхэд байсан: дөрвөн хүү (Николай, Сергей, Дмитрий, Лев) ба отгон охинМашенка. Аав нь газар тариалан эрхэлж, хүүхэд өсгөж, их ном уншдаг байв. Тэр номын сан цуглуулж байсан. Хөвгүүд маш найрсаг байсан, тэд хамтдаа тоглож, алхаж, мөрөөдөж байсан аз жаргалтай амьдралбүх хүмүүст.

Бяцхан Лева А.Пушкины зохиолыг унших дуртай байсан бөгөөд түүний олон шүлгийг цээжээр мэддэг байжээ. Пушкиний яруу найрагт дурласан сэтгэл нь амьдралынхаа туршид түүнтэй хамт байсан. Тэрээр Пушкиныг бичиж эхлэхдээ багшаа гэж үздэг байв.

Ахлах сургуулиа төгсөөд Толстой үргэлжлүүлэн боловсрол эзэмшихээр шийдсэн боловч хоёр дахь удаагаа их сургуульд элсэн орж, өөрийгөө нухацтай бэлджээ. Хэдэн жил сурсны дараа тэрээр их сургуулиа орхиж, бие даан хичээлээ үргэлжлүүлэв. хуулийн шинжлэх ухаан. Дараа нь тэр ах Николайтайгаа хамт оров цэргийн албаТэгээд Кавказад, дараа нь Крымд үйлчлэхээр явсан. Тэрээр Севастополь хотыг хамгаалах үеэр хамгийн аюултай салбарт их бууны батерейг удирдаж байжээ. Тэр эрэлхэг үйлсийнхээ төлөө байсан одонгоор шагнасанболон хоёр медаль.

Цэргээс халагдсаныхаа дараа тэрээр бараг бүх насаараа Ясная Поляна хотод иржээ.

IN Ясная ПолянаТолстой тариачны хүүхдүүдэд зориулсан сургууль нээж, өөрөө багшаар ажиллаж байжээ. Тэр үед сурах бичиг байхгүй байсан тул Толстой "ABC" эмхэтгэж, тэр үед олон үеийг уншиж, бичиж сургахад ашиглаж байжээ. Толстой хүүхдүүдийг эцэс төгсгөлгүй хайрладаг байсан бөгөөд энэ нь түүний "Бяцхан тариачдыг" гэж нэрлэдэг тариачны хүүхдүүдийг хайрлах хайр нь түүний удаан, шаргуу ажилласан "ABC" кинонд илэрдэг. Тэр өөрөө энэ тухай сэтгэл догдлон ярьж: "Үүнээс юу гарахыг би мэдэхгүй, гэхдээ би бүх сэтгэлээ зориулж байна."

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн хичээлдээ бид "Өвгөн алим тарьсан" үлгэрээр эхэлдэг.

IV . Биеийн тамирын минут.

1) Түүх унших.

Өвгөн алимны мод тарьж байв. Тэд түүнд: "Чамд энэ алимны мод яагаад хэрэгтэй байна вэ?

Эдгээр алимны модноос жимс хүлээхэд удаан хугацаа шаардагдах бөгөөд та тэднээс алим идэхгүй."

Өвгөн хэлэв!"Би идэхгүй, бусад нь идэх болно, тэд надад талархах болно".

2) Түүхийн дүн шинжилгээ.

Залуус аа, өвгөн ямар үйлдэл хийсэн бэ?

Өвгөнийг бид хэрхэн тодорхойлох вэ, тэр ямархуу хүн бэ? (эелдэг, хүнлэг, өгөөмөр, үнэ төлбөргүй).

Үнэгүй гэж юу гэсэн үг вэ? (хүмүүст ямар нэгэн зүйл өгч, хариуд нь тэднээс юу ч шаарддаггүй)

Энэ үгийг үе шатаар нь алгадая.

Та өөртөө шагнал, ашиг тус хүлээхгүйгээр бусад хүмүүст зориулж өөр ямар сайн үйлс хийж чадах вэ? (дагаж яваа хүнд хаалгыг нь бариад байшингийн урд талын цасыг цэвэрлэх, орцны хашлага, хашлагыг будах гэх мэт)

Боловсролын цэг:

Циклийг давтах: алим-үр-суулгац-алим-мод-алим.

В . Тусгал.

Надад хэлээч, та өнөөдөр ямар түүхийг уншсан бэ?

Л.Толстой

Ээж нь чавга худалдаж аваад үдийн хоолны дараа хүүхдүүдэд өгөхийг хүсчээ. Тэд тавган дээр байсан хэвээр байв. Ваня хэзээ ч чавга иддэггүй, үнэрлсээр л байв. Тэгээд тэр тэдэнд үнэхээр таалагдсан. Би үүнийг идэхийг үнэхээр хүсч байсан. Тэр чавганы дэргэдүүр алхсаар л байв. Дээд өрөөнд хэн ч байхгүй байтал тэр эсэргүүцэж чадалгүй нэг чавга шүүрч аваад идэв. Оройн хоолны өмнө ээж нь чавгыг тоолж үзээд нэг чавга алга болжээ. Тэр аавдаа хэлсэн.

Оройн хоолны үеэр аав: "Юу, хүүхдүүд ээ, хэн ч нэг чавга идээгүй гэж үү?" Бүгд: "Үгүй" гэж хэлэв. Ваня хавч шиг улаан болж, "Үгүй, би идээгүй" гэж хэлэв.

Тэгэхэд аав нь: "Та нарын хэн нэгний идсэн зүйл нь сайн биш. гэхдээ энэ нь асуудал биш юм. Асуудал нь чавга нь нүхтэй байдаг бөгөөд хэрэв хэн нэгэн түүнийг хэрхэн идэхээ мэдэхгүй, нүхийг залгивал нэг өдрийн дотор үхэх болно. Би үүнээс айж байна."

Ваня цонхийж: "Үгүй ээ, би ясыг цонхоор шидсэн."

Тэгээд л болоо Тэд инээлдэж, Ваня уйлж эхлэв.

ЭМЭЭ, АЧ ОХИН

Л.Толстой

Эмээ нь ач охинтой байсан; Өмнө нь ач охин нь жижиг байсан бөгөөд унтсаар байсан бөгөөд эмээ нь ач охиндоо талх жигнэж, овоохойг шохойж, угааж, оёж, ээрч, нэхэж байв; тэгээд эмээ хөгширч пийшин дээр хэвтсээр унтсан. Ач охин нь эмээдээ зориулж жигнэж, угааж, оёж, нэхэж, ээрдэг.

ГРУШИНА ХҮҮХэлдэй

Л.Толстой

Груша хүүхэлдэйгүй байсан, тэр өвс авч, өвснөөс олс хийсэн бөгөөд энэ нь түүний хүүхэлдэй байв; тэр түүнийг Маша гэж дууддаг. Тэр энэ Машаг гартаа авав. "Унт, Маша! Унт, охин минь!

Баяртай, баяртай, баяртай."

ВАРЯ БА ЧИЖ

Л.Толстой

Варя арьстай байв. Сискин торонд амьдардаг байсан бөгөөд хэзээ ч дуулж байгаагүй. Варя сикин дээр ирэв. "Бяцхан хүүхэн минь, чиний дуулах цаг боллоо." - "Намайг чөлөөтэй явуул, би эрх чөлөөнд өдөржин дуулах болно."

SMART DAW

Л.Толстой

Харцага уухыг хүссэн. Хашаанд нэг лонхтой ус байсан бөгөөд лонх нь зөвхөн ёроолд нь устай байв. Жакдав гар хүрэх боломжгүй байв. Тэр лонх руу хайрга шидэж, маш их нэмсэн тул ус улам өндөр болж, ууж болно.

ТЭНЭГ АЛДАА

Л.Толстой

Буг гүүрээр яс зөөв. Хараач, түүний сүүдэр усанд байна. Усан дотор сүүдэр биш, Буг, яс байгаа юм байна гэж Буг санаанд оров. Тэр ясаа тавиад аваад явчихав. Тэр үүнийг аваагүй ч түүнийх ёроолд нь унав.

ЧОНО, ХЭРЭМ

Л.Толстой

Хэрэм мөчрөөс мөчир рүү үсрэн унтсан чонон дээр шууд унав. Чоно үсрэн босоод түүнийг идэхийг хүсэв.

Хэрэм "Намайг явуулаач" гэж асууж эхлэв. Чоно: "За, би чамайг оруулъя, хэрэм та нар яагаад ийм хөгжилтэй байдгийг надад хэлээрэй. Би үргэлж уйддаг, гэхдээ би чамайг харж байна, та нар бүгд тоглож, үсэрч байна." Хэрэм: "Би эхлээд мод руу явъя, би чамд тэндээс хэлье, үгүй ​​бол би чамаас айж байна" гэв. Чоно тавиад, хэрэм мод өөд гараад тэндээс: "Чи уурласандаа уйдаж байна. Уур нь таны зүрхийг шатаадаг. Мөн бид эелдэг, хэнд ч муу зүйл хийдэггүй учраас хөгжилтэй байдаг."

ҮНЭНИЙГ ХЭЛСЭН

Л.Толстой

Хүү тоглож байгаад санамсаргүй үнэтэй аяга хагалжээ. Хэн ч хараагүй. Аав нь ирээд: Хэн эвдсэн бэ? Хүү айсандаа чичирч, "Би байна" гэж хэлэв. Аав нь: "Үнэн хэлсэнд баярлалаа."

КИТТИ

Л.Толстой

Ах, эгч нар байсан - Вася, Катя; мөн тэд мууртай байсан. Хавар муур алга болсон. Хүүхдүүд түүнийг хаа сайгүй хайсан боловч олсонгүй. Нэгэн өдөр тэд амбаарын ойролцоо тоглож байгаад толгой дээгүүр ямар нэгэн зүйл мягнах чимээ сонсогдов. Вася амбаарын дээвэр доорх шатаар авирав. Катя доор зогсоод: "Чи олсон уу? олсон уу? Гэвч Вася түүнд хариулсангүй. Эцэст нь Вася түүн рүү хашгирав: "Олоо! манай муур ... тэр зулзагатай; ямар гайхалтай; Наашаа хурдан ирээрэй."

Катя гэртээ гүйж очоод сүү гаргаж ирээд мууранд авчирчээ.

Таван зулзага байсан. Тэд бага зэрэг томорч, ангаахайн булангаас мөлхөж эхлэхэд хүүхдүүд цагаан сарвуутай саарал өнгийн нэг зулзагыг сонгон авч, гэртээ авчирсан. Ээж нь бусад бүх зулзагыг өгсөн боловч үүнийг хүүхдүүдэд үлдээжээ. Хүүхдүүд түүнийг хооллож, хамт тоглож, орондоо оруулав.

Нэг өдөр хүүхдүүд зам дээр тоглохоор явж, зулзага авч явав.

Салхи зам дагуух сүрлийг хөдөлгөж, зулзага сүрэлээр тоглож, хүүхдүүд түүнд баярлав. Дараа нь тэд замын ойролцоо sorrel олж, түүнийг цуглуулж, зулзага мартсан.

Гэнэт тэд хэн нэгний чанга чанга хашгирахыг сонсов: "Буц! буцаж!" - тэд анчин давхиж байгааг олж харав, түүний өмнө нохойнууд зулзага хараад түүнийг барьж авахыг хүсчээ. Тэнэг зулзага гүйхийн оронд газар суугаад нуруугаа бөхийлгөж, нохой руу харав. Катя нохойноос айж, хашгирч, тэднээс зугтав.

Вася чадах чинээгээрээ зулзага руу гүйж, нохойнууд түүн рүү гүйж очив. Нохойнууд зулзагыг барьж авахыг хүссэн боловч Вася гэдсээрээ зулзага дээр унаж, нохойноос хаажээ.

Анчин үсрэн босч, нохойнуудыг хөөж, Вася зулзагыг гэртээ авчирч, дахин хэзээ ч талбай руу дагуулж явсангүй.

ӨВГӨН БА АЛИМЫН МОД

Л.Толстой

Өвгөн алимны мод тарьж байв. Тэд түүнд: "Чамд энэ алимны мод яагаад хэрэгтэй байна вэ? Эдгээр алимны модноос жимс хүлээхэд удаан хугацаа шаардагдах бөгөөд та тэднээс алим идэхгүй." Өвгөн: "Би идэхгүй, бусад нь идэх болно, тэд надад талархах болно."