Programación de bases de datos en SQLite. Vídeocurso (2018)

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Tutorial es una presentación sistemática de los temas principales e incluye textos de conferencias acompañados de preguntas y tareas de autocontrol, así como temas detallados de las clases de seminarios, una lista de temas del curso y tesis sobre gramática. Además, el libro está equipado con un sistema de prueba que permite a los estudiantes controlar de forma independiente el grado de dominio. material educativo.
Para estudiantes facultades filológicas y facultades idiomas extranjeros instituciones de educación superior.
CONTENIDO
Prefacio
Conferencia 1. Materia de gramática.
1. El término "gramática"
2. Secciones de gramática
3. Tipos de gramáticas
4. Gramática y uso
5. Conexión de la gramática con otras ramas de la lingüística
Conferencia 2. Significado gramatical y forma, categorías gramaticales y métodos
1. Introducción
2. Significado gramatical
3. forma gramatical
4. Categorías gramaticales
5. Tipos de oposiciones
6. formas gramaticales
Tema 3. Gramática inglesa en un aspecto tipológico.
1. Introducción
2. ¿Por qué gramática?
3. Tipología morfológica
3.1. tipo flexional
3.2. tipo aglutinante
3.3. tipo de incorporación
3.4. Tipo aislante
4. Tipología sintáctica
4.1. tipo nominativo
4.2. tipo ergativo
4.3. Tipo activo
Tema 4. Categorías conceptuales en su relación con las gramaticales.
1. Introducción
2. Información del historial de la emisión.
3. Estatus ontológico y funciones de las categorías conceptuales
4. La relación entre conceptual y categorías semánticas
5. Formas de existencia pensamiento conceptual
6. Categorías conceptuales y conciencia humana
Tema 5. Categoría de modalidad
1. Introducción
2. Comprensión amplia y estrecha de la modalidad
3. Modalidad en lógica
4. Estado de la categoría lingüística de modalidad
5. Modalidad y predicatividad
6. Idioma significa expresiones de modalidad
Conferencia 6. Principales problemas. sintaxis constructiva
1. Introducción
2. El problema de definir una oración
3. Problema de estado de la oferta. El problema del modelado de la oferta
4. El problema de los miembros de la oración.
5. El problema de la tipología de oraciones.
6. Oración y frase
7. El problema del orden de las palabras en una oración.
Conferencia 7. Sintaxis coloquial.
1. Introducción
2. Características principales discurso coloquial
3. ¿Por qué sintaxis?
4. Tipos de construcciones coloquiales
Conferencia 8. Sintaxis semántica: introducción al tema.
1. Introducción
2. "Explosión semántica"
3. Situación y propuesta
4. Proposición
5. Teorías semántico-sintácticas básicas
6. Estado especial de la palabra verbal.
Tema 9. Sintaxis semántica: tipología de predicados y actantes predicados.
1. Introducción
2. Tipos de predicados
3. Tipología de actantes predicados
Conferencia 10. Sintaxis semántica: incluyendo predicados (funtores y operadores no predicados)
1. Introducción
2. Funtores de fase no predicados
3. Funtores causativos no predicados
4. Functores modus no predicados
5. Operadores
Tema 11. Sintaxis comunicativa.
1. Introducción
2. categoría gramatical caras
3. División real de la sentencia
4. Tipos comunicativos de oraciones.
Conferencia 12. Sintaxis pragmática
1. Introducción
2. Teoría de los actos de habla
3. La teoría de las presuposiciones
Conferencia 13. Gramática cognitiva.
1. Introducción
2. Teoría y gramática prototípicas
3. Psicología de la percepción y gramática
4. Metaforización y gramática
5. Perspectiva y gramática
Conferencia 14. Gramática del texto.
1. Introducción
2. Unidades básicas de texto
3. Propiedades del texto
4. Medios de comunicación intratextual: cohesión y coherencia
4.1. Cohesión
4.2. Coherencia
5. Tipos de contexto
6. Texto y discurso
7. ¿Gramática del texto o lingüística (teoría) del texto?
Conferencia 15. Variabilidad gramatical.
1. Introducción
2. Variología
3. Tipos de variabilidad (variación)
4. La variabilidad como propiedad del lenguaje
5. Variabilidad en el subsistema gramatical
6. Variación en la teoría gramatical.
Tema 16. Deixis y deícticos en inglés
1. Introducción
2. Deícticos en inglés
3. Tipos de deixis
4. Propiedades de los deícticos
Conferencia 17. La declaración y su significado.
1. Introducción
2. Semántica básica de la oración y significado del enunciado.
3. Significados habituales y ocasionales
4. Tipos de operadores generadores de significado
4.1. Operadores léxicos
4.2. Operadores morfológicos
4.3. Operadores sintagmáticos
4.4. Operadores de artículos
Temas aproximados seminarios de gramática teórica idioma en Inglés
Lista de literatura recomendada para la preparación de clases de seminarios.
Prueba en el curso de gramática teórica inglesa.
Claves de la prueba
Lista de preguntas del examen
Parte 1 (conferencias)
Parte 2 (seminarios)
Temas aproximados de trabajos de curso y disertaciones.
Lista de literatura usada
Catálogo de web-pecypcs sobre lingüística y gramática.
Glosario
Índice terminológico

Una lista aproximada de términos para el control expreso en la disciplina “Gramática Teórica”: 1. cláusula absoluta 2. expresión absoluta de tiempo 3. sustantivo abstracto 4. voz activa 5. división real de la oración 6. direccionamiento cerrado 7. adjetivo 8. adverbio 9 adverbio de grado 10. adverbio de modo 11. adverbio de lugar 12. adverbio de tiempo 13. cláusula adverbial 14. modificador adverbial 15. coordinación adversativa 16. acuerdo (concordia) 17. pregunta alternativa 18. sustantivo animado 19. antecedente 20 cláusula adjunta 21. artículo 22. aspecto 23. conexión asindética 24. atributo 25. cláusula de atributo 26. cláusula apositiva de atributo 27. cláusula limitante de atributo 28. cláusula no limitativa de atributo 29. cláusula relativa de atributo 30. verbo auxiliar 31. privativo binario. oposición 32. número cardinal 33. categoría de caso 34. categoría de género 35. categoría de número 36. categoría de tiempo primario 37. categoría de tiempo prospectivo 38. functor causal 39. coordinación causativo-consecutivo 40. cláusula 41. sustantivo colectivo 42 sustantivos colectivos propios 43. aspecto común 44. caso común 45. sustantivo común 46. tipo de oración comunicativa 47. grado comparativo 48. oración compleja 49. adverbio compuesto 1 50. pronombre compuesto 51. oración compuesta 52. adjetivo compuesto 53. adverbio compuesto 54. pronombre compuesto 55. oración compuesta 56. verbo compuesto 57. sustantivo concreto 58. modo condicional 59. conjunción 60. acumulación conjuntiva 61. modo conjuntivo 62. pronombre conjuntivo 63. conector 64. subordinación consecutiva 65. categorías constantes 66. aspecto continuo 67. coordinación 68. coordinación copulativa 69. acumulación correlativa 70. sustantivo contable 71. oración acumulativa 72. cumulema 73. oración declarativa 74. artículo definido 75. pronombre demostrativo 76. morfema derivacional 77. verbo derivado 78. adjetivo derivado 79. adverbio derivado 80. pronombre separador 81. determinante 82. secuencia de diálogo 83. dictema 84. discurso 85. coordinación disyuntiva 86. pregunta disyuntiva 87. verbo durativo 88. verbo dinámico 89. unidad elemental 90. pregunta elíptica 91. oración elíptica 92. enfático ( hendidura) cláusula 93. recinto 94. oposición equipolenta 95. oración exclamativa 96. expresión fáctica del tiempo 97. forma finita del verbo 98. discurso formal 99. funtor 100. pregunta general 101. caso genitivo (posesivo) 2 102. 103 104. 105. 106. 107. 108. 109. 110. 111. 112. 113. 114. 115. 116. 117. 118. 119. 120. 121. 122. 123. 124. 125. 126. 127. 8 129. 130. 131. 132. 133. 134. 135. 136. 137. 138. 139. 140. 141. 142. 143. 144. 145. 146. 147. 148. 149. 150. 151. 152. 153. Gramática Gerund Gradual oposición categoría gramatical clases gramaticales (partes del discurso) significado gramatical oposiciones gramaticales sistema gramatical palabras gramaticales (funcionales) gramame categorías inmanentes constituyente inmediato imperativo estado de ánimo oración imperativo pronombre impersonal sustantivo inanimado artículo indefinido modo indicativo pronombre indefinido infinitivo morfema flexivo informal (coloquial) interjección intensificadora del habla recinto interjeccional intermediario construcción predicativa pronombre interrogativo oración interrogativa verbo intransitivo lenguaje verbal irregular palabras léxicas (nocionales) sistema léxico verbo de enlace cláusula principal miembro marcado (fuerte, positivo) material sustantivo medio “voz” verbo modal modo de palabra modal functor monolítico oración compleja secuencia de monólogo morfema del estado de ánimo neutralización del pronombre negativo división nominativa de la oración expresión no absoluta del tiempo forma no finita del verbo pregunta no pronominal 3 154. 155. 156. 157. 158. 159. 160. 161. 162. 163. 164. 165. 166. 167. 168. 169. 170. 171. 172. 173. 174. 175. 176. 177. 178. 179. 180. 181. 182. 183. 184. 185. 186. 187. 188. 9. 190. 191. 192. 193. 194. 195. 196. 197. 198. 199. 200. 201. 202. 203. 204. 205. nocional verbo sustantivo sustantivos de multitud objeto numérico objeto cláusula omisión del artículo oración de un solo miembro operador operador de conjunción operador de disyunción operador de equivalente operador de implicación operador de negación reducción oposicional (sustitución) paradigma de número ordinal subordinación paralela cláusula entre paréntesis recinto entre paréntesis participio I participio II partícula voz pasiva aspecto perfectivo pronombre personal funtor fasal sistema fonológico phrasal verb número plural Pluralia tantum construcción polipredicativa grado positivo posesivo el predicado cláusula predicativa construcción predicativa preposición presuposición pregunta pronominal el nombre propio proposición conexión prospectiva oración pseudocompleja adjetivo cualitativo pronombre recíproco “voz” recíproca pronombre reflexivo “voz” reflexiva categorías reflexivas adjetivo relativo 4 206. 207. 208 209. 210. 211. 212. 213. 214. 215. 216. 217. 218. 219. 220. 221. 222. 223. 224. 225. 226. 227. 228. 229. 230. 231. 232. 233 234. 235. 236. 237. 238. 239. 240. 241. 242. 243. 244. 245. 246. 247. 248. 249. 250. 251. 252. 253. 254. 255. 256. 257. pronombre relativo verbo regular expresión relativa de tiempo conexión retrospectiva raíz de rema morfema segregativo oración compleja explosión semántica semántica oración semicompleja semicompuesta oración semi-interrogativa oración interrogativa adjetivo simple adverbio simple pronombre simple oración simple verbo simple número singular Singularia tantum habla acto de habla voz estatal verbo estativo estativo verbo estructural cláusula sujeto modo subjuntivo cláusula subordinada subordinación adjetivo sustantivizado grado superlativo construcción supraoracional conexión sindética tiempo verbo terminativo texto texto lingüística tema gramática teórica elemento transicional transposición del verbo transitivo oración de dos miembros sustantivo incontable pronombre universal sin marcar (débil, negativo) miembro enunciado categorías variables verbo voz 5 258. palabra 259. grupo de palabras 260. cero artículo Preguntas para prepararse para el examen en la disciplina “Gramática Teórica” 1. Gramática en la concepción sistemática del lenguaje. 2. Las peculiaridades de la estructura gramatical de la lengua inglesa. 3. La forma gramatical de la palabra, el significado gramatical categórico, la categoría gramatical, el paradigma, la oposición gramatical. 4. Tres principales tipos cualitativos de oposiciones. La reducción opositora. Los medios empleados para construir formas de oposición categórica entre los miembros. 5. Unidades de gramática. Unidades morfológicas de la gramática. 6. Unidades de gramática. Unidades sintácticas de gramática. 7. Clases gramaticales de palabras. La elección del término. Tres criterios de su discriminación, la definición. 8. Las palabras nocionales y funcionales. 9. La clasificación sintáctico-distributiva de las palabras. 10. Verbo: general. La clasificación del verbo. 11. Verbo: la categoría de tiempo. La categoría de tiempo primario. 12. Verbo: la categoría de tiempo. La categoría de tiempo prospectivo. 13. Verbo: la categoría del modo. El modo indicativo. El modo imperativo. 14. Verbo: la categoría del modo. El modo subjuntivo. 15. Verbo: la categoría de la voz. 16. Verbo: la categoría de aspecto. 17. Verbo: las formas perfectas. 18. El sustantivo, su definición, rasgos característicos, subclases. La categoría de género. 19. Sustantivo: la categoría del número. 20. Sustantivo: la categoría de caso. La teoría de los casos posicionales. La teoría de los casos preposicionales. 21. Sustantivo: la teoría del sistema inflexivo limitado de dos casos. La teoría de la posposición posesiva. La expresión de partículas de el caso sistema en inglés. 22. El artículo. El número de artículos en inglés. La definición de los artículos. El problema del artículo cero. Dos tipos de uso del sustantivo sin artículo. 23. Pronombre: general. Composición morfológica y características categóricas. 24. Pronombre: Subclases de pronombres y el sus funciones. 25. El adjetivo, su definición. Características semánticas de los adjetivos. 26. Adjetivo: composición morfológica y características morfológicas. 27. Adjetivo: funciones sintácticas. Construcciones comparativas con adjetivos. 28. El numeral, su definición. Características morfológicas y composición. Patrones de combinabilidad. Función sintáctica. 29. Estativo: general. Características morfológicas y función sintáctica. 30. Adverbio: composición morfológica y características morfológicas. Características semánticas. 31. Adverbio: funciones sintácticas y patrones de combinabilidad. Características posicionales. 32. Palabras funcionales: generales. La preposición, su definición, composición morfológica y características semánticas. Características posicionales. 33. Palabras funcionales: la conjunción y la partícula. 34. La sentencia. La característica general. Clasificación estructural de oraciones. Oración Simple, su sistema de los miembros y su jerarquía. 6 35. Los tres grupos principales de los miembros de la sentencia. La presentación de análisis tradicional. 36. El tema. Su definición y clasificación, funciona en la oración. Formas de expresar el tema. 37. El predicado. Su definición y clasificación, funciona en la oración. Formas de expresar el predicado. 38. El objeto, su definición y clasificación de sus tipos. Formas de expresar el objeto. 39. El atributo. Su definición, la posición de los atributos, tipos de conexión entre un atributo y su encabezamiento. Formas de expresar el atributo. 40. El modificador adverbial. Su definición y clasificaciones. Formas de expresar el modificador adverbial. 41. Partes independientes de la oración. 42. Oraciones de dos miembros y de un miembro. Oraciones unipersonales y elípticas. Dos enfoques. Tipos de oraciones elípticas. 43. El modelo de los constituyentes inmediatos. 44. La oración compuesta como construcción polipredicativa. la esfera de su uso. La clasificación de oraciones compuestas. Los dos tipos principales y los medios de conexión de cláusulas en una oración compuesta. 45. La oración compuesta, sus rasgos característicos. Los tipos de conexión de coordenadas. 46. ​​​​Oración compleja, su definición y composición. Las dos aproximaciones a los principios de clasificación de las cláusulas subordinadas. Conexión de las cláusulas en una oración compleja. 47. Cláusulas subordinadas de posiciones nominales primarias. 48. Cláusulas subordinadas de posiciones nominales secundarias. 49. Oraciones subordinadas de posiciones adverbiales. 50. La clasificación comunicativa tradicional de las frases. 51. La sentencia declarativa. 52. La oración imperativa. 53. La frase interrogativa. el sistema de la oración interrogativa. 54. La oración exclamativa y su relación con los tres tipos comunicativos. La oración puramente exclamativa. 55. La clasificación de las expresiones dada por el cap. Papas fritas. El principio fundamental de clasificación. 56. Las construcciones predicativas intermedias. 57. Intenciones comunicativas y “actos de habla”. 58. Variedad escrita y oral de la lengua. Las principales características distintivas del habla coloquial. Tipos de construcciones coloquiales. 59. La división real de la pena. Diferentes términos propuestos para los principales componentes de la división propiamente dicha de la oración. Los medios para expresar la distinción entre el tema y el rema (información dada y nueva). 60. Las propiedades comunicativas de las oraciones a la luz de la teoría de la división real de la oración. 61. Oración en el texto. 62. Lingüística textual: enfoque gramatical. 63. Sentencia en una situación. El concepto de “explosión semántica”. Visión semántica de la oración. Semántica de los miembros de la oración. 64.Proposición. Tipos de predicados. Roles y configuraciones semánticas. 65. Gramática cognitiva como parte de la lingüística cognitiva. El concepto de concepto. Teorías cognitivas y gramática. 66. La semántica básica de la oración y el sentido del enunciado. Sentido básico y ocasional. Tipos de operadores que dan sentido. Literatura: 7 a) literatura básica 1. Aleksandrova O.V., Komova T.A. Inglés moderno: morfología y sintaxis. – M.: Centro Editorial “Academia”, 2007. – 224 p. 2. Blokh M.Ya. Gramática teórica de la lengua inglesa: libro de texto. – 4ª ed., rev. M.: Más alto. escuela, 2003. – 423 p. 3. Blokh M.Ya. Taller de gramática teórica de la lengua inglesa: libro de texto. subsidio / M.Ya.Blokh, T.N.Semenova, S.V.Timofeeva. – M.: Más alto. escuela, 2004. – 471 p. 4. Kobrina N.A., Boldyrev N.N., Khudyakov A.A. Gramática teórica del inglés moderno: libro de texto. prestación. – M.: Más alto. escuela, 2007. – 368 p. 5. Kobrina N.A., Korneeva E.A., Ossovskaya M.I., Guzeeva K.A. Gramática inglesa. Morfología. Sintaxis: libro de texto. manual para estudiantes de pedagogía. institutos y universidades en la especialidad No. 2103 “Lenguas extranjeras”. – San Petersburgo: Unión, 1999. – 496 p. 6. Lutovinova O.V. Gramática teórica del inglés moderno: libro de texto. prestación. – Volgogrado: Peremena, 2007. – 76 p. 7. Khudyakov A.A. Gramática teórica de la lengua inglesa: libro de texto. ayuda para estudiantes filólogo. falso. y falso. en. idioma más alto libro de texto establecimientos / Andrey Aleksandrovich Khudyakov. – 2ª ed., borrada. – M.: Centro Editorial “Academia”, 2007. – 256 p. b) literatura adicional 1. Blokh M.Ya. Fundamentos teóricos de la gramática: Libro de texto. – 2ª ed., rev. – M.: Más alto. escuela, 2000. – 160 p. 2. Gramática del inglés moderno: un libro de texto para estudiantes. más alto libro de texto instituciones / O.V. Emelyanova, A.V Zelenshchikov, E.S. Bajo. ed. A.V.Zelenshchikova, E.S. – San Petersburgo: Facultad de Filología de la Universidad Estatal de San Petersburgo; M.: Centro editorial "Academia", 2003. - 640 p. 3. Gurevich V.V. Gramática teórica de la lengua inglesa. Tipología comparada de las lenguas inglesa y rusa: libro de texto. – M.: Flint, 2003. – 168 p. 4. Ivanova I.P., Burlakova V.V., Pochentsov G.G. Gramática teórica del inglés moderno: libro de texto. – M.: Más alto. escuela, 1981. – 285 p. 5. Ilyish B.A. La estructura del inglés moderno. – 2ª ed. – L.: Ilustración, Leningrado. departamento, 1971. – 366 p. 6. Iofik L.L., Chakhoyan L.P. Lector de gramática teórica del idioma inglés. – Ed. 2º, añadir. Beneficio para estudiantes de facultad extranjero idioma ped. Inst. – L.: Educación, 1972. – 224 p. 7. Karasik V.I. Lingüística del texto y análisis del discurso: Proc. prestación. – Arkhangelsk – Volgogrado: Peremena, 1994. – 36 p. 8. Kverk R., Greenbaum S., Leach J., Svartvik J. Gramática del inglés moderno para universidades / Ed. I.P.Verkhovskoy. – M.: Más alto. escuela, 1982. – 391 p. 9. Krylova I.P., Gordon E.M. Gramática del inglés moderno: libro de texto para institutos y facultades. extranjero idioma – 4ª ed., rev. – M.: Casa del Libro “Universidad”, 1999. – 448 p. 10. Levitsky Yu.A. Gramática del inglés moderno: un curso de conferencias. – Permanente: Editorial de Permanente. Universidad, 1997. – 100 p. 11. Leach D., Svartvik J. Gramática comunicativa del idioma inglés: un manual para profesores. – M.: Educación, 1983. – 304 p. 12. Morokhovskaya E.Ya. Fundamentos de gramática teórica de la lengua inglesa. – Kyiv: Escuela Vishcha, 1984. – 288 p. 13. Morokhovskaya E.Ya. Taller de gramática teórica. – L.: Educación, 1973. – 180 p. 8 14. Khaimovich B.S., Rogovskaya B.I. Gramática teórica de la lengua inglesa. – M.: Más alto. escuela, 1967. – 298 p. 15. Khlebnikova I.B. Fundamentos de morfología inglesa: libro de texto. manual - M.: Superior. escuela, 1994. – 125 p. 16. Khudyakov A.A. Gramática teórica de la lengua inglesa: Libro de texto. ayuda para estudiantes Filo. falso. y falso. en. idioma más alto libro de texto establecimientos / Andrey Aleksandrovich Khudyakov. – M.: Centro Editorial “Academia”, 2005. – 256 p. 17. Stehling D.A. Semántica gramatical Idioma en Inglés. El factor humano en el lenguaje: un libro de texto. – M.: MGIMO, CheRo, 1996. – 254 p. 18. Lingüística diccionario enciclopédico/ cap. ed. V.N. Yartseva. – M.: Sov. enciclopedia, 1990. – 685 p. 19. Libro de texto sobre terminología lingüística inglesa / comp. A ELLOS. Deeva, L.H.Isho, A.I.Litvinenko y otros - Gorky, 1975. - 404 p. 9

El libro de texto es una presentación sistemática de las principales cuestiones de la gramática teórica del idioma inglés e incluye textos de conferencias, acompañados de preguntas y tareas de autocontrol, así como temas detallados de las clases de seminarios, una lista de temas para trabajos de curso y disertaciones sobre gramática. Además, el libro está equipado con un sistema de pruebas que permiten a los estudiantes controlar de forma independiente el grado de dominio del material educativo. Para estudiantes de facultades de filología y departamentos de lenguas extranjeras de instituciones de educación superior.

EL TÉRMINO "GRAMÁTICA".
El término gramática proviene de palabra griega grammatike, que es un derivado de la palabra gramma - "letra, escritura". Según la tradición lingüística establecida, este término se utiliza para referirse a: a) la estructura gramatical de la lengua; b) la rama de la lingüística que estudia este sistema; c) un libro de texto que contenga información sobre este sistema. En inglés, los artículos se utilizan para marcar las diferencias entre estos tres significados del término en cuestión: definido - para el primero (el gramática inglesa), la ausencia de un artículo - para el segundo (gramática inglesa), el indefinido - para el tercero (gramática inglesa). Por supuesto, estamos hablando del uso no contextual y no situacional de artículos -en un sentido específico- situación del habla La determinación del artículo puede ser completamente diferente, por ejemplo: No me gustó la gramática inglesa que me diste ayer; es demasiado espesa y difícil.

Cabe señalar que en un determinado período de desarrollo ciencia lingüística Existía una tendencia hacia una interpretación bastante amplia del término "gramática". Así, la gramática significaba no sólo la estructura gramatical de una lengua, sino también su fonética; no es casualidad que uno de los cuatro volúmenes de la monografía "Gramática comparada de las lenguas germánicas" se titula "Fonética" y esté dedicado a una descripción. de la estructura fonética y los patrones de correspondencias fonéticas en las antiguas lenguas germánicas. Además, en la tradición europea, que se remonta a la antigüedad, existía a menudo una comprensión muy amplia de la gramática como un arte, más precisamente, el arte de la elocuencia. Ocasionalmente, el término "gramática" se utiliza metafóricamente en el sentido de "regla, estructura, regularidad en general", por ejemplo, en la expresión "gramática del pensamiento".

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Programa del curso:
Conceptos básicos de bases de datos
Diseño de base de datos
lenguaje SQL
Entrada de datos
Normalización de bases de datos
Implementación de base de datos
Desarrollo de aplicaciones

Nombre: Programación de bases de datos en SQLite
Konstantin Sheremetyev
Género: vídeo de entrenamiento
Idioma:Ruso
Duración: 05:21:04
Formato: MP4 (+materiales adicionales)
Video: AVC, 1920x1080, ~512 Kbps
Audio: AAC, 160 Kbps, 48,0 KHz
Tamaño: 1,96GB




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Disponible en formatos: EPUB | PDF | fb2

Páginas: 368

Año de publicación: 2009

El manual es un curso claramente estructurado de gramática teórica del idioma inglés, correspondiente plan de estudios Para universidades de idiomas. Fundamentalmente característica importante El curso es una descripción de los hechos del lenguaje desde una perspectiva cognitiva como reflejo de la actividad mental humana. Los autores no se limitan a describir únicamente las normas sistémicas del lenguaje, sino que utilizan ampliamente material plan de discurso, diferentes géneros y estilos, modificaciones bajo la influencia del contexto, etc. Para estudiantes, estudiantes de posgrado, profesores de instituciones de educación superior (pedagógicas), así como una amplia gama de filólogos y lingüistas.

Reseñas

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Preguntas frecuentes

1. ¿Qué formato de libro debo elegir: PDF o FB2?
Todo depende de tus preferencias personales. Hoy en día, cada uno de estos tipos de libros se puede abrir tanto en una computadora como en un teléfono inteligente o tableta. Todos los libros descargados de nuestro sitio web se abrirán y tendrán el mismo aspecto en cualquiera de estos formatos. Si no sabe qué elegir, elija PDF para leer en una computadora y FB2 para un teléfono inteligente.

3. ¿Qué programa deberías utilizar para abrir el archivo PDF?
para abrir archivo pdf puedes usar programa gratuito Lector acróbata. Está disponible para descargar en adobe.com



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