La conjugaison est le changement d'un verbe en personnes et en nombres. (Le terme formes conjuguées d'un verbe est utilisé dans un sens plus large que le terme conjugaison. Les formes conjuguées d'un verbe incluent toutes les formes à l'exception de l'infinitif, des participes et des gérondifs, c'est-à-dire
Formes de toutes les humeurs.)
Selon les terminaisons personnelles de la langue russe, il est d'usage de distinguer deux conjugaisons - I et II, qui diffèrent l'une de l'autre par les voyelles dans les terminaisons : vous portez, vous chantez, vous parlez, vous vous taisez, vous portez , chante, parle, tu te tais, nous portons, nous chantons, nous parlons, nous nous taisons , porte, chante, parle, tais-toi, porte, chante, parle, reste silencieux I conjugaison II conjugaison
Je mange -y (-y) -im
Ste-ish-ite
Ut(-yut) -it -at(-yat)
Si la terminaison est accentuée, la conjugaison est déterminée par la terminaison : tu appelles, tu diriges - conjugaison I, tu brûles, tu dors - conjugaison II.
Mais la plupart des verbes, lorsqu’ils sont conjugués, ne mettent pas l’accent sur les terminaisons personnelles. Dans de tels cas, la conjugaison est déterminée par l'infinitif (par la voyelle qui précède le suffixe de l'infinitif).
La conjugaison II comprend les verbes avec une terminaison personnelle non accentuée, dans laquelle 1) l'infinitif se termine par -i-tb (porter, scier, dépenser, etc.), à l'exception des verbes raser, poser et des verbes rares zizhditsya (« to être fondé, être construit ») et gonfler (« vague, balancement, gonflement »). (Les verbes izozhditsya et zybytsya ne sont utilisés qu'à la 3ème personne du singulier et du pluriel, les autres formes ne sont pas utilisées.) ; 2) verbes d'exception dans lesquels l'infinitif se termine par -е-т (regarder, voir, haïr, offenser, dépendre, endurer, virevolter) et par -а-т (conduire, tenir, entendre, respirer).
Tous les autres verbes avec des terminaisons personnelles non accentuées appartiennent à la conjugaison I.
Rappelons que les verbes préfixés formés à partir de verbes non préfixés appartiennent au même type de conjugaison que les verbes non préfixés (conduire - rattraper - dépasser - chasser, etc. - II conjugaison). Les verbes avec -sya (-s) appartiennent au même type de conjugaison que ceux sans -sya (-s) (conjugaison gonat - chasse - II).
Dans la langue russe, il existe également des verbes hétéroconjugués, dans lesquels certaines formes sont formées selon la conjugaison I et d'autres selon II. Ceux-ci incluent : 1) vouloir - dans singulier change selon la conjugaison I (vouloir - vouloir - vouloir), et au pluriel - selon II (vouloir - vouloir - vouloir) ; 2) courir, qui a toutes les formes, comme celles des verbes de la deuxième conjugaison (courir - courir - courir - courir - courir), à l'exception de la 3ème personne du pluriel. nombres - courir (selon la conjugaison I); 3) honneur - change selon la deuxième conjugaison (honneur - honneur - honneur - honneur), sauf pour la 3ème personne du pluriel. les nombres (honneur), bien qu'il existe aussi une forme honneur, qui est désormais moins souvent utilisée que l'honneur ; 4) à l'aube (« à l'aube, briller un peu ») - utilisé uniquement à la 3ème personne du singulier (à l'aube - II conjugaison) et pluriel(se lever - conjugaison I) : L'aube se lève un peu ; Les étoiles brillent faiblement dans le ciel.
Les verbes manger, déranger, donner, créer (et leurs dérivés préfixes : trop manger, saisir, abandonner, donner, trahir, recréer, etc.) ont un système de terminaisons inhabituel pour les verbes de conjugaisons I et II (archaïque).
unités h. e-e-e-e manger te donner donner donner
pluriel manger manger manger donner donner donner ils donneront
Le verbe être est également particulier. De lui, des formes rarement utilisées de la 3e personne du singulier ont été conservées en russe moderne. et au pluriel
Les nombres au présent sont l’essence : il y a une ligne droite distance la plus courte entre deux points; Les abstractions générales les plus courantes acceptées par presque tous les historiens sont : la liberté, l'égalité, les Lumières, le progrès, la civilisation, la culture (L. Tolstoï), et le futur est formé à partir d'une autre racine : je serai - tu seras - il y aura soyez - nous serons - vous serez - serez.
Il ne faut pas oublier que les verbes sont conjugués (changés selon les personnes et les nombres) uniquement au présent et au futur simple. Si la forme du futur est complexe (pour les verbes forme imparfaite), alors il est conjugué uniquement verbe auxiliaireêtre, et le verbe principal est pris à l'infinitif. Les verbes au passé ne sont pas conjugués (ils ne changent pas selon les personnes).
verbes à conjugaison hétérogène
les verbes dont les formes personnelles utilisent les terminaisons des 1ère et 2ème conjugaisons. Ces quelques verbes (vouloir, courir et leurs dérivés) provoquent certaines difficultés pour les locuteurs : veut (ne veut pas !), nous voulons (je ne veux pas !), courir (ne cours pas !). Formulaires spéciaux Les verbes ont des conjugaisons, donner et leurs dérivés.
Le concept de classes de verbes
En règle générale, les bases de la forme indéfinie et du présent diffèrent par les affixes ou la composition sonore : read-t - chitaj-ut (lire), call-t - call-ut. La relation entre le radical de forme indéfinie et le radical du présent détermine la division des verbes en classes.
Les classes de verbes caractérisées par la relation de ces radicaux, qui est également caractéristique des verbes nouvellement formés, sont dites productives, par exemple des verbes comme s'asseoir - s'asseoir (cf. terre, lunaire). Les mêmes verbes, sur la base desquels de nouveaux verbes ne sont pas créés, appartiennent à des classes improductives, par exemple des verbes tels que piquer - piquer, polluer - mauvaises herbes, etc.
Il existe cinq classes de verbes productifs :
La 1ère classe combine les verbes avec le radical de forme indéfinie en -а(ть) et avec le radical au présent en -aj : lire - chitaj-ut (lire).
2ème classe - verbes avec un radical indéfini en -e(t) et avec un radical au présent en -ej : zhale-t - zhalej-ut (regret).
3ème classe - verbes avec le radical de la forme indéfinie en -ova (-eva) (ть) et avec le radical du présent en -yj : conseiller - conseillerj-ut (conseiller), chagrin-t - burnj-ut ( pleurer).
4e année - verbes avec le radical de la forme indéfinie en -nu(t) et avec le radical du présent (futur simple) en -n- : jump - jump-ut.
5e année - verbes à la forme indéfinie se terminant par -и(т) et à la troisième personne du pluriel. une partie du présent -at, -yat : mo-li-t - mo-yat.
Les cours improductifs sont généralement combinés petite quantité verbes. Leur classification est compliquée par la présence de petits traits dans de petits groupes de verbes, et parfois dans des verbes individuels (par exemple, manger, partir). Le nombre de classes improductives diminue progressivement, à mesure qu'elles sont exposées à l'influence des classes productives (par exemple, les formes miaou au lieu de miaou entrent en usage, ronronner au lieu de ronronner, rincer au lieu de rincer, vague au lieu de vague par analogie avec verbes de 1ère classe productive). Dans la version imprimée, on peut trouver une utilisation parallèle des deux formes, même si bon nombre des nouvelles formes restent en dehors du langage littéraire codifié.
Parfois, les formes diffèrent par des nuances de sens : le train bouge (mis en mouvement) et le train bouge (est en mouvement).
Sujet: "Verbes différemment conjugués"(Ilyicheva E.P., professeur de langue et littérature russes, école secondaire MBOU Staritsinskaya)
– Je veux lire un poème. Écoutez-le attentivement et dites-lui quoi caractéristique grammaticale quel verbe dit-il ?
Comment commences-tu à me chasser ?
je vais arrêter de respirer
Les oreilles cesseront d'entendre
Eh bien, continuez à vous tenir la main,
Tu vas commencer à me regarder
Veux-tu me retourner ?
je vais encore endurer
je dépendrai de toi
Puisque tu as pu m'offenser,
Et je ne te verrai pas
Détestez simplement ouvertement.
– (à propos de la conjugaison). Qu'est-ce que la conjugaison ? ( Conjugaison- c'est le changement des verbes par personnes et nombres au présent et au futur) Comment le déterminer ? Quelles voyelles sont écrites dans les terminaisons personnelles non accentuées des verbes ?
– Exercice : insérer les lettres manquantes dans les terminaisons personnelles des verbes, expliquer l'orthographe, déterminer la conjugaison.
Unité à la 3ème personne . 3ème personne du pluriel Unité 2ème personne
Gémir..t Ta..t St..sh
Dépend..t Go..t Build..sh
Crumble..t Peel..t Kol..sh
Écumer Se plaindre Se battre
Regarde..t Cle..t Respire..sh
– Exercice : répartissez les mots en 2 colonnes : 1 référence. et 2 références, mettant en évidence les terminaisons personnelles des verbes. (Une personne travaille au tableau. Contrôle collectif, analyse des erreurs).
Fouetter..t, respirer..t, se..sh, aimer..sh, la..t, lancer..sh, détester..t, frotter..t, re..t.
Explication du nouveau matériel.
UN)Introduction nouveau sujetà travers une tâche problématique.
Les étudiants sont invités à accomplir une tâche problématique.
Exercice : jeu linguistique« Le quatrième est étrange. Quel verbe est l’intrus dans ce groupe de mots ? Justifiez votre réponse.
Tais-toi, crie, cours, grogne.
En cas de difficulté, vous pouvez indiquer aux élèves qu'ils doivent conjuguer ces verbes - mettez-les à la 3ème personne du singulier et du pluriel
À la suite de l'exécution de cette mission Les élèves notent que le verbe être recueillir a des terminaisons de conjugaisons 1 et 2 : courir, courir, courir, courir , MAIS ils courent.
Dans cet article, nous énumérerons et expliquerons également, pourquoi s'appellent-ils ainsi.
Verbes à conjugaison variable- ce sont des verbes qui, lorsqu'ils sont conjugués par personne, ont des terminaisons à la fois de la première et de la deuxième conjugaison. C'est pourquoi on les appelle hétéroconjugués.
Rappelons que la première conjugaison comprend les verbes dont la forme indéfinie se termine généralement par -et, -at, -ot, -ut, -yat, -ity, -t. La deuxième conjugaison comprend les verbes se terminant par -it. Bien entendu, il existe de nombreux verbes d’exception.
Un groupe distinct est constitué de verbes hétérogènes. Listons-les.
Les verbes à conjugaison variable comprennent deux verbes principaux : COURIR et VOULOIR. Cela inclut également leurs dérivés : courir, vouloir, s'enfuir, vouloir, etc. Pour montrer clairement leurs propriétés, nous les conjuguons par personne.
Verbe - vouloir:
Je veux à
est-ce que tu veux manger
il veut Non
Comme on peut le voir, ils ont des terminaisons de la première conjugaison. MAIS conjuguons plus loin
nous voulons eux
tu veux ça
ils veulent ouais
Sous cette forme, le verbe vient avec les terminaisons de la deuxième conjugaison.
Conjuguons le verbe courir.
je cours à
tu es beige regarder
il court il
nous sommes beiges eux
tu es beige ça
Il semblerait que toutes les formes aient des terminaisons de seconde conjugaison.
Mais à la 3ème personne du pluriel :
ils courent Utah- fin de la conjugaison I.
Il y a aussi des verbes qui sont souvent confondu avec les hétéroconjugués. Ce sont des verbes avec une forme particulière et inhabituelle de formation de terminaisons : donner, manger, créer et leurs dérivés : manger, donner, etc.
Par exemple, conjuguons le verbe donner.
je suis oui m
Oui tu le fais coudre
Oui, il l'est St
Nous donnerons eux
Tu donneras ça
Ils le feront Utah
Ce verbe et d'autres verbes ne sont pas conjugués différemment, bien qu'ils aient des terminaisons différentes lorsqu'ils sont conjugués.
Les verbes qui ont le choix entre des formes sont également confus.
Par exemple : honorer > ils honorent Utah/ Jeu ouais, saupoudrer > ils ont versé Utah/sypl ouais, bavarder > ils bavardent ouais/chalut Utah et d'autres….Ça aussi Pas
Il n’y a pas de problèmes particuliers à écrire des verbes conjugués différemment. Toutes les formes sont créées correctement au niveau de l'intuition. Parfois, au lieu de « nous voulons », nous utilisons à la hâte « nous voulons », ce qui, bien sûr, n’est pas vrai.
Mémoriser des verbes conjugués différemment peut être assez simple, puisqu’il n’y en a que deux.
Selon le fonctionnement de votre mémoire, vous pouvez :
1. Créez une association. Vouloir courir est bon pour la santé.
2. Rappelez-vous en vers.
Courir, vouloir, on va se conjuguer d'une manière particulière
Ils ont des conjugaisons différentes, et vous devez le savoir !
3. Dessinez une image. Par exemple, un coureur qui veut courir.
Après une explication aussi détaillée, il ne devrait plus y avoir de questions concernant les verbes différemment conjugués. Nous souhaitons que vous vous en souveniez longtemps. Si vous avez encore des questions, assurez-vous de les écrire dans les commentaires.
critiques de tradingbanks (http://www.moidagestan.ru/news/politics/51984) - vous pouvez lire sur le site Web moidagestan.ru.
Chaque jour, nous entendons différentes prononciations de mots. Par exemple, une personne peut dire « nous voulons » et une autre peut dire « nous voulons ». Et chaque orateur considère que sa propre option est la seule correcte, mais tout le monde ne peut pas plaider en faveur de la position choisie.
Essayons de comprendre pourquoi langue parlée plusieurs variantes de prononciation du même mot apparaissent. Et découvrons lequel est correct. Cet article sera utile aussi bien aux étudiants qu'aux adultes qui tentent d'améliorer leur niveau d'alphabétisation.
Conjugaison des verbes
La raison des variations de prononciation réside dans la conjugaison différente des verbes. Mais avant de comprendre de quoi il s’agit, passons en revue les bases.
La conjugaison est un changement de forme d'un verbe selon les nombres, les temps, les genres et les personnes. La façon dont le mot sonnera en dépend directement. La conjugaison est déterminée par la terminaison du verbe. Il n'existe que deux types de clés. Regardons les terminaisons qui apparaissent dans chacun d'eux :
Comme le montre le tableau, les terminaisons caractéristiques de la première conjugaison sont : -у/-у, -еж/-еть, -ет/-ет, -ем/-ем, -ете/-еte, -yut/ -Utah. Pour II - -у/-yu, -ish, -it, -im, -ite, -yat/-at.
Déterminer dans quel type spécifique un verbe est classé est assez simple. Il suffit de suivre l'algorithme :
- Nous retenons du tableau les voyelles qui peuvent apparaître dans les terminaisons des deux types.
- Voyons si la fin du mot est accentuée ou non.
- Si la voyelle de la terminaison est accentuée, nous nous souvenons simplement du type de verbes qui s'y terminent.
- Afin de déterminer la conjugaison d'un mot dans lettre non accentuée, mettez-le à l'infinitif.
- Nous regardons la voyelle qui précède le suffixe -т. Le deuxième type comprend les verbes se terminant par -it et onze mots d'exception, le premier comprend tous les autres et « raser », « poser ».
- Si vous voulez vous assurer que vos conclusions sont correctes, changez le mot par personne et comparez les terminaisons avec le tableau.
Verbes à conjugaison variable
Parfois, en changeant un mot par personne, vous verrez à la fois des terminaisons caractéristiques du type I et du type II. Et puis la confusion surgit immédiatement. « Comment déterminer la conjugaison dans cette situation ? De quel type de verbe s’agit-il ?
La réponse est simple : mots similaires n'appartiennent ni à I ni à II. Ils sont classés dans un groupe spécial de « verbes à conjugaison variable ». Fonctionnalités sonores dans différentes sortes et les nombres et déterminer leur spécificité.
Dans les formes personnelles de ces verbes, des terminaisons des deux types apparaissent. C'est de là que vient ce nom explicite.
Parfois, des verbes conjugués différemment sont confondus avec des mots qui ont un système de terminaisons atypique. En fait c'est différent groupe isolé ces parties du discours. Afin de comprendre en quoi ils diffèrent, essayons de répondre à la question : « Le verbe « donner » est-il conjugué de manière hétérogène ?
Les terminaisons des formes plurielles coïncident avec celles trouvées dans les conjugaisons I et II. Mais qu'en est-il du reste ? Tout est différent ici. Des formes similaires dans système moderne Il n'y a pas de langue russe. De tels mots ont conservé des terminaisons archaïques. Cela signifie que ces verbes sont classés dans un type différent : « conjugué spécial ». En plus de « donner », ce même petit groupe comprend « est » et tous les préfixes dérivés de ces mots.
Comment découvrir un verbe conjugué différemment ?
Un mot qui utilise immédiatement les terminaisons des conjugaisons I et II est facile à reconnaître : il suffit de le changer par des personnes et des nombres. Cependant, de tels efforts sont inutiles, car le groupe hétérogène se réfère uniquement à « courir » et à « vouloir ». Cela vaut la peine de se rappeler à quoi ils ressemblent différentes formes ces mots pour éviter les erreurs.
Verbes variables : exemples de changement
je veux courir | nous voulons courir |
si tu veux, tu cours | si tu veux, cours |
veut, court | ils veulent courir |
Le tableau montre que les deux mots utilisent des terminaisons de deux groupes. Tous les dérivés de « vouloir » et « courir » sont classés comme hétéroconjugués. Les verbes qui ont plusieurs options de prononciation sont souvent inclus par erreur dans ce groupe. Par exemple : ils honorent/honorent, versent/versent.
La plupart des gens ont des problèmes d'éducation diverses formes aucun verbe n'apparaît. Ils le font intuitivement et ne se trompent pas. Mais certains essaient de changer tous les mots selon les mêmes règles, et nous obtenons alors les options : « nous voulons », « nous courons » et ainsi de suite. Naturellement, de telles options ne peuvent pas être considérées comme correctes. Après tout, ces mots ne changent pas selon le modèle du premier ou du deuxième type.
Il est assez facile de se rappeler comment écrire et prononcer différents verbes conjugués. Les exemples du tableau aideront ceux qui ont des difficultés. Si vous apprenez les fins par cœur, vous ne vous tromperez jamais.
