Le livre de Sergei Matveev « » comprend les sections suivantes : « À propos de la prononciation anglaise » (voici les règles de base Prononciation anglaise, et présente également de nombreuses exceptions aux règles), " Grammaire» (informations nécessaires pour comprendre les difficultés grammaticales de base et maîtriser les compétences de l'oral et du en écrivant), « Dictionnaires"(petit Anglais-russe et russe-anglais– une bonne aide pour la lecture et l’étude indépendante).

Année: 2015
Éditeur: AST
Matveev S.A.
Format: pdf

Cahier de texte
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Taille: 6 Mo.

Le didacticiel fournit de nombreux exemples de l'original américain et littérature anglaise , ainsi que du langage parlé en direct. Enfin, en « Annexe », le lecteur trouvera l'article « Astrologie linguistique : Horoscope de Fortune », qui raconte comment les étoiles influencent l'étude. une langue étrangère , et les conseils d'un astrologue sont donnés. Pour large éventail lecteurs de tout âge et différents niveaux préparation - à la fois pour ceux qui commencent tout juste à apprendre l'anglais et pour ceux qui l'ont appris une fois, mais l'ont oublié.

Sergueï Matveev. Anglais pour tout âge

Si le présent continu ( Present continue ) est utilisé pour désigner des événements qui se produisent ICI ET MAINTENANT, puis PASSÉ CONTINU ( Passé continu ) est utilisé si vous avez besoin de parler de quelque chose qui s'est produit une fois et qui a duré un certain temps. Par exemple, de 17 heures à 18 heures hier. Ou avant-hier. Ou la semaine dernière. Mais cela ne s’est pas exactement produit (comme dans le cas du passé simple Passé simple ), et CELA EST ARRIVÉ. Comme on dit, cela s'est produit et s'est produit, mais cela n'est jamais arrivé.

Pour le former, on remplace simplement les formes du verbe être, qui étaient utilisées pour le Présent Continu, par les formes correspondantes du passé. Autrement dit, une phrase comme « Je lis » se transforme en « Je lisais ». C'est tout! Pas de frais cachés ni de frais de retrait d'espèces !

Grammaire Anglaise

De l'éditeur
À propos de la prononciation anglaise.
Comment parler pour être bien compris
À propos de la transcription
Lettre de la loi
alphabet anglais
Publicité
Cohérence
Publicité des consonnes
Imprononçable
Total
Les exceptions confirment les règles
Prononciation 500 les mots les plus importants En anglais

Règles de base de la prononciation anglaise

Grammaire. Facile et rapide
CAT – c’est aussi CAT en Afrique !
Sujet - prédicat - objet - adverbial
Je tu il elle; ensemble - tout le pays
Toi - pour moi, je - pour toi
Gravité terrestre
Égoïsme
Il y a quelque chose ici et là
Un deux trois quatre cinq
Glagolitique
Plus facile que les navets cuits à la vapeur
De loin depuis longtemps
Le chemin vers la perfection
Il n'y a pas de limite à la perfection
Une commande est une commande
Verbes avec postpositions et expressions idiomatiques
Oncle Héra
Verbes qui nécessitent un infinitif après eux-mêmes
Verbes qui nécessitent un gérondif après eux
Modus vivendi
La répétition est la mère de l'apprentissage
Petit petit moins
C'est la question
Conversateurs en formation
Choisissez le plus les bons mots dire l'essentiel
Amour virtuel
Verbes irréguliers- le plus tableau complet
Dictionnaires
Application. Astrologie linguistique : horoscope de la chance.

Ou pendant les cours, vous rencontrerez certainement le concept de « niveaux d'anglais » ou de « niveaux de maîtrise de l'anglais », ainsi que des désignations aussi incompréhensibles que A1, B2 et les plus compréhensibles Débutant, Intermédiaire, etc. À partir de cet article, vous apprendrez ce que signifient ces formulations et quels niveaux de compétence linguistique sont distingués, ainsi que comment déterminer votre niveau d'anglais.

Les niveaux d'anglais ont été inventés pour que les apprenants en langues puissent être divisés en groupes ayant des connaissances et des compétences à peu près similaires en lecture, écriture, expression orale et écrite, ainsi que pour simplifier les procédures de tests, les examens, à diverses fins liées à l'émigration, aux études à l'étranger et à l'emploi. . Cette classification permet de recruter des étudiants dans un groupe et de préparer des supports pédagogiques, des méthodes et des programmes d'enseignement des langues.

Bien entendu, il n’y a pas de frontière claire entre les niveaux ; cette division est tout à fait arbitraire et n’est pas tant nécessaire aux étudiants qu’aux enseignants. Au total, il existe 6 niveaux de maîtrise de la langue, il existe deux types de division :

Niveaux A1, A2, B1, B2, C1, C2,
Niveaux Débutant, Élémentaire, Intermédiaire, Intermédiaire supérieur, Avancé, Compétence.

En gros, c'est juste deux différents noms pour la même chose. Ces 6 niveaux sont répartis en trois groupes.

Tableau : niveaux de compétence en anglais

La classification a été élaborée à la fin des années 80 et au début des années 90 du siècle dernier, elle s'appelle complètement le Cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer (abr. CERF).

Niveaux d'anglais : description détaillée

Niveau débutant (A1)

A ce niveau vous pouvez :

Comprendre et utiliser ce qui est familier expressions du quotidien et des phrases simples visant à résoudre des problèmes spécifiques.
Présentez-vous, présentez les autres, demandez questions simples de nature personnelle, par exemple « Où habitez-vous ? », « D'où venez-vous ? », être capable de répondre à de telles questions.
Maintenez une conversation simple si l’autre personne parle lentement, clairement et vous aide.

Beaucoup de ceux qui ont étudié l’anglais à l’école parlent la langue à peu près au niveau débutant. Depuis vocabulaire seulement basique mère, père, aide-moi, je m'appelle, Londres est la capitale. Vous pouvez comprendre à l’oreille des mots et des expressions connus s’ils sont prononcés très clairement et sans accent, comme dans les leçons audio du manuel. Vous comprenez des textes comme le panneau « Sortie » et dans une conversation, à l'aide de gestes, en utilisant des mots individuels, vous pouvez exprimer les pensées les plus simples.

Niveau Élémentaire (A2)

A ce niveau vous pouvez :

Comprendre les expressions courantes dans sujets communs, tels que : la famille, les courses, le travail, etc.
Parlez de sujets simples du quotidien en utilisant des phrases simples.
Dire expressions simples sur vous-même, décrivez des situations simples.

Si vous avez obtenu un 4 ou 5 en anglais à l’école, mais que vous n’avez ensuite plus utilisé l’anglais pendant un certain temps, il est fort probable que vous parliez anglais. Niveau élémentaire. Les émissions de télévision en anglais ne seront pas compréhensibles, à moins que mots individuels, mais l'interlocuteur, s'il parle clairement, avec des phrases simples de 2-3 mots, vous comprendrez en général. Vous pouvez également, de manière incohérente et avec de longues pauses de réflexion, donner les informations les plus simples sur vous-même, dire que le ciel est bleu et que le temps est clair, exprimer un simple souhait, passer une commande chez McDonald's.

Les niveaux Débutant – Élémentaire peuvent être appelés un « niveau de survie », Survival English. Il suffit de « survivre » lors d'un voyage dans un pays où la langue principale est l'anglais.

Niveau intermédiaire (B1)

A ce niveau vous pouvez :

Comprendre sens général discours clair sur des sujets généraux et familiers liés à vie courante(travail, études, etc.)
Faire face au plus situations typiques en voyage, en voyage (à l'aéroport, dans un hôtel, etc.)
Composez un texte simple et cohérent sur des sujets généraux ou personnellement familiers.
Racontez les événements, décrivez vos espoirs, vos rêves, vos ambitions, soyez capable de parler brièvement de vos projets et d'expliquer votre point de vue.

La connaissance du vocabulaire et de la grammaire suffit pour écrire essais simples sur vous-même, décrivez des incidents de la vie, écrivez une lettre à un ami. Mais dans la plupart des cas, le discours oral est en retard par rapport au discours écrit, vous confondez les temps, réfléchissez à une phrase, faites une pause pour trouver un prétexte (pour ou pour ?), mais vous pouvez communiquer plus ou moins, surtout s'il n'y a pas de timidité ou de peur de faire des erreurs.

Comprendre votre interlocuteur est beaucoup plus difficile, et s'il s'agit d'un locuteur natif, et même avec un discours rapide et un accent bizarre, alors c'est presque impossible. Cependant, un discours simple et clair est bien compréhensible, à condition que les mots et les expressions soient familiers. Vous comprenez généralement si le texte n'est pas très complexe, et avec quelques difficultés vous comprenez le sens général sans sous-titres.

Niveau intermédiaire supérieur (B2)

A ce niveau vous pouvez :

Comprendre le sens général texte complexe sur des sujets spécifiques et abstraits, y compris des sujets techniques (spécialisés) dans votre profil.
Parlez assez vite pour que la communication avec un locuteur natif se fasse sans longues pauses.
Écrivez un texte clair et détaillé sur différents sujets, expliquer un point de vue, donner des arguments pour et contre différents points de vue sur un sujet.

Le niveau intermédiaire supérieur est déjà une bonne maîtrise de la langue, solide et confiante. Si vous parlez d'un sujet connu avec une personne dont vous comprenez bien la prononciation, la conversation se déroulera rapidement, facilement et naturellement. Un observateur extérieur dira que vous parlez couramment anglais. Cependant, vous pouvez être dérouté par des mots et des expressions liés à des sujets que vous ne comprenez pas bien, toutes sortes de blagues, de sarcasmes, d'allusions, d'argot.

Il vous est demandé de répondre à 36 questions pour tester vos compétences en matière d'écoute, d'écriture, d'expression orale et de grammaire.

Il est à noter que pour tester la compréhension orale, ils n'utilisent pas des phrases enregistrées par l'orateur comme « Londres est la capitale », mais de courts extraits de films (Puzzle English est spécialisé dans l'apprentissage de l'anglais à partir de films et de séries télévisées). Dans les films anglophones, le discours des personnages est proche de la façon dont les gens parlent dans vrai vie, le test peut donc sembler dur.

Chandler de Friends n’a pas la meilleure prononciation.

Pour vérifier une lettre, vous devez traduire plusieurs phrases de l'anglais vers le russe et du russe vers l'anglais. Le programme propose plusieurs options de traduction pour chaque phrase. Pour tester vos connaissances en grammaire, un test tout à fait ordinaire est utilisé, dans lequel vous devez choisir une option parmi plusieurs proposées.

Mais vous vous demandez probablement comment le programme peut tester vos compétences orales ? Bien entendu, un test d'anglais en ligne ne testera pas votre parole comme un humain, mais les développeurs du test ont trouvé une solution originale. Dans la tâche, vous devez écouter une phrase du film et choisir une ligne adaptée à la poursuite du dialogue.

Parler ne suffit pas, il faut aussi comprendre son interlocuteur !

La capacité de parler anglais consiste en deux compétences : écouter le discours de votre interlocuteur et exprimer vos pensées. Cette tâche, bien que sous une forme simplifiée, teste la façon dont vous faites face aux deux tâches.

À la fin du test, il vous sera montré liste complète questions avec des réponses correctes, vous découvrirez où vous avez commis des erreurs. Et bien sûr, vous verrez un tableau avec une évaluation de votre niveau sur une échelle allant de débutant à intermédiaire supérieur.

2. Test pour déterminer le niveau d'anglais avec un professeur

Pour obtenir une évaluation professionnelle, « en direct » (et non automatisée, comme dans les tests) du niveau de langue anglaise, il vous faut professeur d'anglais, qui vous testera avec des tâches et un entretien en anglais.

Cette consultation peut être effectuée gratuitement. Premièrement, dans votre ville, il peut y avoir École de langue, dans lequel ils proposent d'aller test gratuit pour la connaissance de la langue et même une leçon d'essai. C'est désormais une pratique courante.

Bref, je me suis inscrit à un cours-test d'essai, j'ai pris contact sur Skype à l'heure convenue, et la professeure Alexandra et moi avons eu un cours au cours duquel elle m'a "torturé" de toutes les manières possibles. différentes tâches. Toutes les communications étaient en anglais.

Ma leçon d'essai sur SkyEng. Nous vérifions vos connaissances en grammaire.

A la fin du cours, le professeur m'a expliqué en détail dans quelle direction je devais développer mon anglais, quels problèmes j'avais, et un peu plus tard, elle m'a envoyé une lettre avec Description détaillée niveau de compétences linguistiques (avec des notes sur une échelle de 5 points) et recommandations méthodologiques.

Cette méthode prenait un certain temps : trois jours s'écoulaient entre le dépôt de la candidature et le cours lui-même durait environ 40 minutes. Mais c’est bien plus intéressant que n’importe quel test en ligne.

utilisation active de méthodes associatives de mémorisation de mots (en utilisant mots de référence et expressions). Les élèves font un minimum d'efforts pour s'assurer que les nouveaux mots restent en mémoire.

Anglais pour voyager

apprendre des phrases pour faciliter votre voyage, ainsi que la culture et l'étiquette des pays anglophones

Aide aux devoirs d'anglais

Je suis professeur d'anglais et je sais ce qu'on demande aux enfants à l'école. Je vais vous aider à le faire et vous l'expliquerai clairement matériels supplémentaires Réparons-le.

tous les jours

Chaque été je travaille dans un camp d'enfants, dans un groupe anglophone, où les enfants communiquent exclusivement en anglais toute la journée)

langue anglaise

Dans chaque leçon, vous travaillerez à améliorer vos compétences d'écoute (écoute), de lecture, d'écriture et d'expression orale, ainsi que votre grammaire anglaise. Ce processus sera contrôlé et dirigé selon les normes modernes techniques de communication, qui s'appuie sur des connaissances pratiques utilisation indépendante En anglais.

Anglais pour les enfants

A travaillé pendant 2 ans centre pour enfants développement de l'enfant Professeur d'anglais "Know-It-All" pour enfants d'âge préscolaire de 3 à 6 ans. J'utilise une technique de jeu à l'aide de laquelle l'enfant développe sa réflexion, sa motricité manuelle et ses premières compétences en lecture en anglais.

ZNO en anglais

J'ai personnellement passé le test externe en anglais et travaillé comme professeur des écoles de la 5e à la 11e année, je connais donc les exigences et les principaux critères pour réussir cet examen.

IELTS

J'ai moi-même réussi cet examen et maintenant je prépare les gens à le réussir. Je me concentre sur les 4 parties principales de l'examen, à savoir l'écoute, l'écriture, l'expression orale et la lecture. Je fournis des supports et du matériel pédagogique.

Anglais parlé

J'utilise la méthode communicative. Dans les cours dispensés selon cette méthode, la plupart la communication prend du temps et exercices pratiques, et les manuels et manuels méthodologiques sont utilisés de manière minimale. Les élèves parlent constamment avec l'enseignant et entre eux, ce qui leur permet d'apprendre à comprendre le discours de toute personne.

Niveaux d'anglais

L'English World English Language Centre propose une variété de programmes qui répondent aux besoins des étudiants de tout âge et de tout niveau de connaissances. Il est très important pour nous que vous vous sentiez à l'aise et facile à étudier selon le programme choisi dans nos cours ! À cet égard, pour déterminer votre niveau de compétence linguistique, nous nous concentrons sur le système de compétences linguistiques du Conseil européen « Cadre européen commun de référence » (CECR). La directive correspondante a été élaborée par le Conseil de l’Europe dans le cadre du projet « Apprentissage des langues pour la citoyenneté européenne » entre 1989 et 1996. L'objectif principal Systèmes du CECR – fournissent une méthode d’évaluation et de formation applicable à tous langues européennes. En novembre 2001, une résolution du Conseil de l'UE a recommandé l'utilisation du CECR pour créer systèmes nationauxévaluation des compétences linguistiques.

Tous les cours d'anglais de notre école sont conçus pour des niveaux conformes au CECR. De plus, les méthodologistes du centre ont identifié le niveau « Débutant 0 », qui correspond au niveau zéro de compétence linguistique (A0).

Système d'enseignement de l'anglais à plusieurs niveaux

"Monde anglais" - progressiste et moderne Le centre éducatif. A cet égard, la formation selon les programmes de notre centre est réalisée conformément aux dernières évolutions méthodologiques d'éminents philologues, linguistes et professeurs de centres étrangers pour l'étude des langues étrangères.

Le programme d'anglais général comprend les niveaux suivants :

-A0. Niveau zéro. Sans compétences en communication en anglais, connaissance de la grammaire et du vocabulaire - à un niveau très basique.
-A1. Niveau de départ. Compétences de communication de base en anglais, grammaire, phonétique et vocabulaire - au niveau élémentaire.
-A2. Un niveau de base de. La connaissance de la langue anglaise dans les domaines de la phonétique, de la grammaire et du vocabulaire est limitée aux compétences de base préalables au seuil.
-A2/B1. Niveau pré-seuil. Maîtrise de l'anglais à un bon niveau débutant-intermédiaire. Compétences de communication progressives.
- EN 1. Niveau moyen. L'étape la plus importante dans l'apprentissage de l'anglais est l'intermédiaire. Le niveau implique un état seuil qui se traduit par une maîtrise confiante d’une langue étrangère. La connaissance de la grammaire et du vocabulaire progresse sensiblement, les compétences en communication sont affinées et détaillées autant que possible.
- À 2 HEURES. L'anglais est au-dessus de la moyenne. Le niveau intermédiaire supérieur permet aux étudiants de s'affranchir complètement de la barrière de la langue et de communiquer librement en anglais dans presque toutes les situations quotidiennes, professionnelles et quotidiennes.
-C1. Niveau avancé. Sur ce niveau l'apprentissage devient davantage un perfectionnement de compétences dans les domaines de la phonétique, de la grammaire, de la communication et du vocabulaire. Les auditeurs commencent à penser en anglais et se débarrassent complètement de leur langue maternelle.
-C2. Anglais professionnel. Ce niveau peut être atteint par les étudiants des facultés de philologie et de linguistique, les professeurs de langues étrangères, les traducteurs, etc.

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LE PASSÉ DURE.
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CONTENU
De l'éditeur
À propos de la prononciation anglaise.
Comment parler pour être bien compris
À propos de la transcription
Lettre de la loi
alphabet anglais
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Imprononçable
Total
Les exceptions confirment les règles
Prononciation des 500 mots les plus importants en anglais
Grammaire. Facile et rapide
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Sujet - prédicat - objet - adverbial
Je tu il elle; ensemble - tout le pays
Toi - pour moi, je - pour toi
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Il y a quelque chose ici et là
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