Il est difficile de répondre aux questions les plus simples. Les énigmes les plus difficiles du monde

1. Un jour, Isaac Newton se tenait devant une marmite bouillante de œuf de poule dans la main. Qu'est-ce qui cuisait dans l'eau à ce moment-là ?

montre

modèle de l'univers

2. La technique du char fauchant, le saut du saumon, la technique du tonnerre de combat, courir le long d'une lance et se tenir debout sur sa pointe - tout cela sont des éléments du traditionnel art martial ancien...

Celtes

3. Que voulait dire l'homme politique français Vergniaud, allant à la guillotine, lorsqu'il disait qu'elle « comme Saturne dévore ses propres enfants » ?

révolution

4. Aujourd'hui, ces étangs de Moscou s'appellent Chistye. Auparavant, on y déversait les déchets des abattoirs environnants et ils portaient un tout autre nom. Lequel?

Méchant

5. Lequel événement historique représenté sur la plus grande tapisserie du monde, longue de 70 mètres, également appelée tapis de Bayeux ?

découverte de l'Amérique par Colomb

La conquête de l'Angleterre par Guillaume

fondation de Rome par Romulus et Remus

Des astronautes américains atterrissent sur la Lune

6. Quel est le nom de la demeure esquimaude, construite à partir de blocs de neige gelée ?

iglou

7. Les deux premiers décrets du gouvernement bolchevique de 1917 s'appelaient : « Décret sur la paix », « Décret sur la terre ». À quoi était consacré le troisième décret ?

nationalisation

orthographe

propagande monumentale

calendrier

8. Quel animal les anciens Égyptiens enseignaient-ils à se servir à table ?

babouin

9. Selon la mythologie de la tribu africaine Bushmen, l'homme descend de...

singe

extraterrestres venus des étoiles

decharge electrique

10. Dans le tableau « Portrait du couple Arnolfini » de Jan Van Eyck, il y a un miroir accroché au mur du fond, qui reflète...

déesse de l'amour Vénus

crâne souriant

Van Eyck lui-même

Duc de Bourgogne, mécène de l'artiste

11. Lequel des héros de Dumas vrai vie succède à de Tréville comme capitaine-lieutenant de la Première Compagnie des Mousquetaires Royaux ?

D'Artagnan

12. Qui a trouvé et publié le premier le manuscrit de « Le Conte de la campagne d’Igor » ?

G.R. Derjavine

I.A. Musin-Pouchkine

CV. Trediakovski

VIRGINIE. Joukovski

13. À quelle station de métro de Moscou se trouve temps différent s'appelait-elle « rue du Komintern », « du nom du Komintern », « Kalininskaya », « Vozdvizhenka » ?

Jardin Alexandre

Kropotkinskaïa

Partisan

Place de la Révolution

14. Les soldats russes n'ont jamais combattu avec le commandant anglais Duke of Marlborough, mais ils ont joyeusement chanté une chanson pas tout à fait décente à son sujet. Lequel?

"Rossignol, rossignol, petit oiseau..."

« Soldats, bravo les gars… »

« Malbruk est sur le point de partir en randonnée... »

"Soit, mes frères, soit n'importe lequel..."

15. Conan Doyle a inventé Sherlock Holmes. Agatha Christie - Miss Marple et Hercule Poirot. Quel genre de détective privé travaille dans les romans policiers de Chesterton ?

Nat Pinkerton

Père Brun

Commissaire Maigret

Nick Carter

16. Qui les Français appellent-ils « rats volants » ?

touristes

chauves-souris

parachutistes

pigeons

17. Sous quel nom le grand artiste néerlandais Van Aken est-il entré dans l'histoire ?

Jérôme Bosch

Vincent Van Gogh

Rembrandt Van Rijn

Pieter Bruegel l'Ancien

18. Quel symbole spécial d'un clavier d'ordinateur se trouve dans les documents commerciaux du XVe siècle, où il était utilisé pour désigner la mesure de poids « amphore » (environ 12,5 kg) ?

19. Derniers mots Quel empereur romain était : « Quel grand artiste meurt » ?

Caligula

Néron

Marc Aurèle

20. Pendant le travail sur quel film les effets spéciaux informatiques ont-ils été utilisés pour la première fois ?

"Mâchoires"

"Parrain"

« guerres des étoiles. Un nouvel espoir"

21. Le nom de cet écrivain était Charles Lutwidge Dodgson. Il publie cependant ses œuvres sous un pseudonyme. Lequel?

O. Henry

Mark Twain

Lewis Carroll

Max Frire

22. La population principale de quel pays sont les Khmers ?

Cambodge

Argentine

Finlande

23. L'un des artistes français les plus célèbres fin XIX siècle, il ne commence à peindre qu'à l'âge de 40 ans, après quoi il quitte son service à la douane. Qui est-il?

Paul Gauguin

Vincent Van Gogh

Paul Cézanne

Henri Rousseau

24. Lorsque la tempête a empêché les Mongols de débarquer au Japon, les Japonais l'ont appelé « vent divin ». Le reste du monde n’a entendu cette expression qu’au XXe siècle. À quoi ça ressemble ?

kamikaze

25. Cet objet était appelé « portefeuille » au XVIIIe siècle. Mais ce n’était pas l’argent qui retenait les hommes en lui. Et quoi?

tresse de perruque

chiens décoratifs

tabac à priser

instruments d'écriture

26. Lequel jeu d'ordinateur, selon le Livre Guinness des Records, est le plus populaire au monde ?

StarCraft

Pac-Man

Diablo 2

27. C'étaient des oiseaux crédules, les marins les tuaient d'un coup de bâton, et donc l'un de ses noms - dodo - est devenu un symbole de stupidité. En fait, cet oiseau, exterminé au XVIIe siècle, s'appelle...

épiornix

dodo

fararakos

28. Les dégoûtants Yahoos humanoïdes inventés par Swift « prêtent » leur nom à un phénomène très moderne. Lequel?

moteur de recherchesystèmeYahoo

écholalie en orthophonie

installation thermique ESC

dispositif d'écho-sondeur

29. Dans quel pays les Hyksos, les Éthiopiens, les Libyens, les Assyriens, les Perses, les Macédoniens et les Grecs, les Romains, les Byzantins, les Arabes, les Turcs, les Français et les Anglais régnaient alternativement.

en Egypte

30. Quel personnage de Star Wars a été « exprimé » par quatre personnes à la fois : un ours polaire, un morse, un blaireau et un chameau ?

Chewbacca

Cabane de Jabbu

Dark Vador

31. Pour quel exploit Catherine II a-t-elle élevé le paysan Sashka à la noblesse et lui a-t-elle accordé des armoiries ?

pour avoir été le premier à être vacciné contre la variole

pour avoir sauvé l'héritier du trône des chiens

parce qu'il connaissait l'Iliade par cœur

pour le fait qu'il a informé l'impératrice des détournements de fonds

32. Sur le monument à la mule Maggie (près de Paris) il est écrit qu'il a donné des coups de pied au cours de sa vie 2 généraux, 8 colonels, 17 capitaines, 31 lieutenants, 544 soldats et un seul...

la femme du général

tente du quartier général

mine allemande

cuisine de campagne

3. roi anglais Henri j'ai présenté nouvelle unité longueur, égale à la distance de son nez à pouce sa main tendue. Comment appelle-t-on ceci?

34. Une coiffe qui était un attribut indispensable des anciens rois perses, du plus haut clergé chrétien et des grenadiers du XVIIIe siècle.

mitre

35. Quel État a offert aux États-Unis la désormais célèbre Statue de la Liberté ?

Les questions intellectuelles proposées aux écoliers pendant les heures périscolaires leur permettent de développer la pensée logique de la jeune génération. Nous offrons diverses questions, qui peut être utilisé dans le travail de l'enseignant.

L'importance du jeu créatif

Questions pour quiz intellectuel avec des réponses, proposées aux lycéens, contribuent à leur épanouissement et à leur perfectionnement. Dans chaque éducation établissement d'enseignement Notre pays dispose de ses propres équipes spéciales d'écoliers et d'enseignants qui participent à divers jeux intellectuels.

Lors de tournois communs, les enfants et leurs mentors développent non seulement une pensée logique, acquièrent de nouvelles connaissances, mais apprennent également à travailler en équipe.

Jeux intellectuels pour lycéens

Diverses questions intellectuelles destinées à l'équipe de classe sont destinées à un activités extra-scolaires dans les classes 9-11. Ils visent non seulement des connaissances spécifiques, mais aussi l'intelligence et l'érudition générale des écoliers.

Le jeu est une activité importante qui contribue à développer les compétences de communication sociale et l’environnement émotionnel de l’enfant. Jeux éducatifs contenant questions intellectuelles, donnez aux enfants la possibilité d’augmenter leur niveau de développement.

Scénario de tournoi

Le but de l'événement est de développer intérêt cognitifétudiants seniors. L'enseignant crée les conditions permettant aux enfants de démontrer leurs capacités créatives et de développer leurs compétences en communication.

Voici des questions pour un jeu intellectuel qui peut être proposé aux écoliers.

Questions pour les enfants de neuvième année

Première question. Selon légendes folkloriques, la formation de l'écriture au Japon et les hiéroglyphes modernes ont été influencés par des créatures proches des humains. Qui sont ces créatures ? (Poulets qui ont des empreintes de pattes individuelles).

Deuxième question. Comment les Européens devraient-ils regarder les miniatures arabes pour y voir ce que voient les Arabes ? (Les Arabes ont tendance à écrire de droite à gauche, vous devez donc utiliser un miroir pour évaluer la miniature).

Les questions des jeux intellectuels peuvent être associées à des faits historiques, à l’art et à la culture.

Troisième question. Au début du XVIIIe siècle, le bicorne était une coiffure à la mode, ornée de plumes et de galons. Mais ils ne l’ont pas mis, mais l’ont placé dans la main gauche, pourquoi ? (L'homme avait une perruque sur la tête, donc le bicorne n'était utilisé que pour s'incliner).

Quatrième question. Quel détail de l'apparence manque à la femme représentée par Léonard de Vinci dans son tableau « Mona Lisa » ? (Elle n'a pas de sourcils).

Cinquième question. Les Britanniques et les Français ont tenté de mettre la main sur une dame extraordinaire. Le conflit s'est transformé en un affrontement entre fans, à cause duquel la dame elle-même a souffert. Qui est-elle? (Nous parlons de la Vénus de Milo, dont la statue a perdu un bras à la suite d'un affrontement armé entre Français et Britanniques).

Six questions. Quel était le nom de l'activité en Rus' où l'on préparait des cales pour les cuillères en bois ? (Arrêtez-le).

Les questions intellectuelles proposées aux écoliers peuvent être composées sur la base d'une composante régionale.

Septième question. Qu'est-ce que Pomors a donné aux nouveau-nés à la naissance ? (Le garçon a reçu une hachette et la fille un rouet).

Huitième question. Quel est le lien entre l’art miniature japonais traditionnel du netsuke et le kimono japonais ? (Le kimono n'a pas de poches ; les objets sont attachés à la ceinture à l'aide de porte-clés à contrepoids, qui sont des netsuke).

Neuvième question. Aux XIVe et XVIe siècles, les hommes portaient cette tenue. Depuis le XVIIe siècle, il est devenu un vêtement féminin. Kumashnik, rideaunier, manteau de fourrure, hétéroclite - ce sont tous ses noms. De quel genre de tenue s'agit-il ? (Robe d'été).

Des questions intelligentes avec des réponses peuvent être créées en fonction de faits historiques, considéré par les écoliers lors de l'étude d'un cours d'histoire.

Onzième question. Le tsar russe Alexeï Mikhaïlovitch a rédigé une inscription qui est devenue plus tard un proverbe russe. Quelle est cette inscription ? (« Les affaires c'est du temps, le plaisir c'est une heure »).

Douzième question. Le drapeau national de la France comporte trois bandes : bleue, blanche et rouge. Pourquoi la largeur des rayures est-elle utilisée dans le rapport 30-33-37 ? (Cette proportion donne l'effet d'une égalité visuelle des rayures du drapeau).

Devoirs pour les lycéens

Nous proposons diverses questions intellectuelles avec des réponses qui peuvent être utilisées lors de la réalisation de barres horizontales auprès des lycéens.

Première question. Pourquoi les ouvriers dispersent-ils des morceaux de marbre autour du Parthénon la nuit à Athènes ? (Pour sauver le temple de la destruction par les touristes, les autorités recourent à une telle astuce).

Deuxième question. Comment les dames sont liées jupes larges et extermination massive des baleines ? (Au XVIIIe siècle, les jupes ne conservaient leur volume qu'à l'aide de cadres fabriqués à partir de fanons de baleine).

Les questions intellectuelles destinées aux écoliers peuvent être choisies avec un sens humoristique, afin que pour trouver la réponse, les enfants fassent preuve d'ingéniosité et de pensée innovante.

Troisième question. Pourquoi le Français Guy de Maupassant n'a-t-il dîné que dans un restaurant situé sur tour Eiffel? (L'écrivain pensait que la tour défigurait Paris et ne voulait pas la voir).

Quatrième question. Pourquoi les dames du XVIe siècle portaient-elles des peaux d'animaux sur une chaîne et les pendaient à leur ceinture ? (Puces collectées sur la peau et infestées dans les plis de la robe duveteuse).

Tournois thématiques

L'enseignant peut répondre à des questions pour un quiz intellectuel à partir de livres spéciaux, ainsi que les composer de manière indépendante. Par exemple, vous pouvez proposer plusieurs tâches liées au calendrier.

Il y a le temps astronomique et son analogue biologique. Quelles sont ses unités de mesure ? (Générations).

Quelle était la signification pour notre pays de l'inscription apparue au XIIe siècle : « 30 janvier, vendredi. Jusqu'à l'heure du déjeuner, la journée est venteuse et froide... » (Ceci est un fragment du premier bulletin météo, nous parlons de sur la création d'un service météo à Moscou).

Le père a demandé à son fils de première année de nommer le plus grand dernier numéro. La réponse de l'enfant le surprit extrêmement. Qu'a répondu le garçon ? (31 car c'est le plus grand nombre de jours dans un mois).

DANS La Chine ancienne cette substance, associée à la mer, était utilisée comme unité monétaire. DANS La Grèce ancienne c'était partie intégrante armure de guerrier, de quelle substance parlons-nous ? (C'est du sel).

Le football éducatif

Les questions intellectuelles pour les enfants aident à se développer Compétences créatives la jeune génération, ils sont donc activement utilisés par les enseignants des écoles dans activité pédagogique. Le football intellectuel peut être pratiqué en dehors des cours de développement érudition généraleécoliers, team building.

La classe est divisée en deux équipes dans lesquelles sont sélectionnés les milieux de terrain, les attaquants, les gardiens et les défenseurs. Le nombre de participants n'est pas limité, cela dépend du nombre d'enfants à inclure et de l'activité intellectuelle.

Les équipes effectuent des attaques à tour de rôle, en utilisant trois combinaisons.

L'option de coin nécessite la participation complète de l'équipe. Le juge, dont le rôle est professeur de l'école, lit la question et son assistant surveille quelle équipe a la réponse la plus rapide.

Les gars ne répondent aux questions intellectuelles qu'après avoir reçu l'autorisation du juge. La bonne réponse compte comme un but contre l’adversaire. Si la réponse est incorrecte, le droit d'attaquer est transféré aux joueurs de la deuxième équipe.

Un coup franc implique la participation de deux attaquants au jeu : milieux de terrain et attaquants, ainsi que trois défenseurs (gardien et défenseurs). L'équipe sélectionne indépendamment les gars qui participeront au tirage au sort. Si dans les trente secondes ils ne donnent pas la bonne réponse à la question du juge, le droit de réponse est transféré à l'adversaire.

Un penalty nécessite la participation d'un seul joueur de l'équipe : le gardien de but. Il doit donner la bonne réponse à la question du professeur afin de « frapper la balle » depuis le but.

Des questions pour des jeux intellectuels avec réponses peuvent être élaborées avec les enfants, les parents et d'autres enseignants.

Jeu "Poulpe"

Ce jeu nécessitera des questions intellectuelles intéressantes qui impliquent le développement pensée logique. L'enseignant peut proposer ses propres règles pour le tournoi, les opportunités d'obtenir des points supplémentaires, en tenant compte de la force des équipes entrant dans le jeu. Par exemple, en plus des questions de base, on peut demander aux joueurs Des tâches supplémentaires, avec des réponses correctes auxquelles l'équipe se verra attribuer des points « défensifs ». Si nécessaire, les participants pourront toujours les utiliser pour ne pas perdre leur progression dans le jeu.

Qu'y a-t-il derrière Gleb et qu'y a-t-il devant Boris ? (La lettre B").

La grand-mère transportait une centaine d'œufs au marché, un (et le bas) est tombé. Combien d’œufs transportait-elle dans le panier ? (Pas un seul, puisque le fond est tombé avec les œufs.)

Quand une personne sera-t-elle sans tête dans un appartement ? (S'il passe la tête par la fenêtre).

Comment se terminent toujours la nuit et le jour ? (Signe doux).

Quelle horloge s'affiche deux fois par jour ? bon moment? (Ceux qui sont cassés).

Qu'est-ce qui est le plus léger : un kilo de cuivre ou de coton ? (Ils ont la même masse).

Pourquoi vas-tu sur le canapé quand tu comptes dormir ? (Par sexe).

Que faut-il faire pour laisser quatre gars dans une seule botte ? (Chacun d'eux doit enlever une botte.)

Quel est le moment le plus facile pour qu’un chat noir entre dans votre maison ? (Si la porte est ouverte.)

En quel mois la bavarde Mashenka parle-t-elle le moins ? (En février, puisque c'est le mois le plus court de l'année).

Deux trembles ont poussé. Chacun d'eux avait six cônes. Combien y a-t-il de cônes sur les arbres ? (Pas un seul cône, puisque les cônes ne poussent pas sur les trembles).

Qu'arrive-t-il à une écharpe bleue si vous la mettez dans l'eau pendant dix minutes ? (Il deviendra mouillé).

Comment peux-tu écrire le mot « piège à souris » en utilisant cinq lettres ? (Chat).

Comment est un cheval quand on l'achète ? (Mouillé).

L'ours n'en a pas, le corbeau en a deux et l'homme en a un. Ce que c'est? (Lettre "o").

Une volée d'oiseaux s'est envolée dans le bosquet. Deux d’entre eux étaient assis sur l’arbre et un restait libre. Lorsqu’il y avait un oiseau pour chaque village, il n’en restait plus un seul. Combien d'oiseaux y avait-il dans le troupeau, combien d'arbres y avait-il dans le bosquet ? (Quatre oiseaux, trois arbres).

La grand-mère se dirigeait vers la capitale avec du chou. Deux vieillards s'approchèrent d'elle, chacun portant un sac de pommes de terre. Combien de personnes se dirigeaient vers la capitale ? (Une grand-mère allait à Moscou).

De telles questions intellectuelles avec réponses pour adultes peuvent être utilisées lors d'événements communs avec des enfants, par exemple lors d'une fête de famille de dix jours.

Les adultes abordent la recherche de réponses aux questions de manière trop responsable, de sorte qu'ils perdent souvent face aux écoliers. Les questions intellectuelles inhabituelles pour adultes sont une excellente option pour faire une pause problèmes quotidiens et du bruit.

Exemples de questions humoristiques

Il y avait trois creux dans les bouleaux. Chacun d'eux a quatre branches. Il y a six pommes sur chaque branche. Combien y a-t-il de pommes sur l’arbre ? (Pas une seule pomme, puisque les pommes ne poussent pas sur les bouleaux).

Cinquante loups ont couru, combien de queues avaient-ils sur le cou ? (Les queues ne poussent pas sur le cou).

Dans quel tissu les robes d'été ne sont-elles pas fabriquées ? (Les vêtements ne peuvent pas être confectionnés à partir de voies ferrées.)

Quand les mains font-elles office de pronoms ? (Quand ils sont vous-nous-vous).

Quelles forêts ne contiennent pas de gros gibier ? (En construction).

Laquelle des roues de la voiture ne tourne pas pendant la conduite ? (De rechange).

Qu'utilisent les batteurs et les mathématiciens ? (Fractions).

Qu'est-ce qui appartient à une personne, mais est beaucoup plus souvent utilisé par d'autres personnes ? (Nom).

Quand véhicule se déplace à la même vitesse que former? (Quand la voiture est sur le quai de ce train).

Si un œuf met quatre minutes à bouillir, combien de temps faudra-t-il pour faire bouillir six œufs ? (Même période de temps).

Quelle fleur a une femelle et masculin? (Ivan de Marya).

Indiquez cinq jours sans nommer les chiffres ni les jours eux-mêmes. (Avant-hier, aujourd'hui, hier, après-demain, demain).

Quel oiseau, ayant perdu sa lettre, devient le nom du plus grand Fleuve européen? (Loriot).

Quelle ville porte le nom d'un grand oiseau de proie ? (Aigle).

Quelle femme a été la première au monde à maîtriser une machine volante ? (Baba Yaga).

En quelle année est-il utilisé ? grande quantité nourriture? (Pendant une année bissextile).

Quel nom de ville convient pour garnir de délicieux petits pains ? (Raisin).

Quel mois est plus court que les autres ? (En mai, il ne contient que trois lettres).

Quel oiseau tous les physiciens connaissent-ils ? (Faisan, puisque c'est elle qui aide à mémoriser les couleurs principales du spectre).

Tout tournoi intellectuel organisé auprès des écoliers ou des adultes vise à développer l'érudition et à former le travail d'équipe.

En fonction de la caractéristiques d'âge participants au jeu, le leader, qui peut agir en tant que enseignant, sélectionne des questions d'un certain niveau de difficulté. Chaque équipe choisit un capitaine qui maintient la discipline, choisit bonne option réponse à partir des versions proposées par les joueurs.

Un tour consiste à répondre à une question. Si l’équipe donne la bonne réponse, elle obtient un point. Si la réponse est incorrecte, les adversaires ont le droit de répondre.

Parmi les règles strictement respectées lors des tournois intellectuels, on note :

la justesse du leader ;
gardant le silence.

Conclusion

DANS Dernièrement Il y a eu un intérêt croissant pour l'organisation d'une variété de jeux et de tournois intellectuels non seulement parmi les adultes, mais aussi parmi les écoliers. Quelle est la raison de cet intérêt ? DANS Éducation russe de sérieux changements sont observés. Pour changer forme traditionnelle formation destinée aux étudiants acquérant connaissance théorique, les normes éducatives de l'État fédéral de deuxième génération sont arrivées.

D'après le nouveau normes éducatives l'accent principal est de devenir harmonieusement personnalité développée capable d’auto-éducation et de développement personnel.

Pensée logique qui se développe lors de la recherche de réponses à questions non standards, proposé lors de jeux et tournois intellectuels, a un effet positif sur le développement d'une personnalité créative.

La société met avant les établissements d'enseignement la tâche est de former une jeune génération capable d'accepter décisions indépendantes, soyez responsable de vos actes et de vos actes.

C'est pourquoi une telle attention a commencé à être accordée les établissements d'enseignement organiser des clubs intellectuels, diriger jeux créatifs. Les lycéens qui répondent à des questions non standard, en plus d'acquérir de nouvelles connaissances et compétences, acquièrent de l'expérience en travaillant en équipe. Ces gars qui vie scolaire ont essayé de trouver des réponses à des questions intellectuelles, avec beaucoup plus de succès que leurs pairs.

J'ai vraiment essayé...

Premièrement, j'ai découpé des sélections de questions de divertissement de Komsomolskaya Pravda pendant plusieurs années de suite. Pour être honnête, tout cela est dans en format électronique sur le site kp.ru, mais je vous ai fait gagner du temps, puisque j'ai répondu avec succès à 1 à 2 questions de chaque sélection.
Deuxièmement, J'ai noté les questions les plus réussies et les plus compréhensibles pour des vacances en famille, afin que adultes, enfants et adolescents puissent jouer dans la même équipe.
Troisième, j'ai commodément formaté les questions du quiz avec les réponses afin que l'hôte ouvre simplement mon article sur sa tablette et organise une fête intellectuelle pour la famille et les amis. Dans la colonne de gauche se trouvent des questions. À droite se trouvent les réponses. Facilement!

Si vous devez organiser et conduire chouette jeu avec nos présentateurs professionnels, questions intéressantes, sound design et accessoires, nous travaillons à Moscou.

À quelle occasion l’idée convient-elle ?

Ces questions ne s'adressent pas aux enfants (), mais elles sont assez simples. Le quiz peut être organisé lors d'une fête familiale où plusieurs générations se réunissent (anniversaire, anniversaire de mariage, Nouvelle année, 8 mars, 23 février). Les questions conviendraient également à une activité amusante au lycée.

1. Tournoi par équipe

Option 1. Divisez vos invités en 2 équipes. S'il y a beaucoup de monde et que vous avez plus de 2 équipes de 6 personnes, formez trois, quatre ou cinq équipes. Le fait est que les réponses n'ont pas besoin d'être criées ou exprimées après 60 secondes, mais écrites sur des formulaires. Il est ainsi plus facile d’éviter le chaos. Le présentateur lira les bonnes réponses lorsqu'il recevra les formulaires de toutes les équipes.

Chaque bonne réponse rapporte un point.

Option 2. Ce style de jeu peut parfois être vu dans le favori « Quoi ? Où? Quand ? », alors qu’il est difficile de déterminer le leader pour la finale. Une équipe est assise à la table de jeu, les autres restent debout. L'équipe joue jusqu'à la première défaite. Se lève et cède la place à l'autre équipe. En fin de compte, l’équipe qui était à la table sur la question finale gagne.

N’oubliez pas que les joueurs auront besoin d’une pause thé (ou d’une sérieuse pause gastronomique), d’une pause musique ou danse, et de cadeaux pour récompenser le meilleur joueur (amusant, artistique, beau, petit).

Quel président américain a écrit sa propre histoire de Sherlock Holmes ?
A. John Kennedy
B.Franklin Roosevelt
W. Ronald Reagan

32-1 Le président américain Franklin Roosevelt était également connu comme écrivain. En 1945, il tente de redonner vie à l'image du célèbre héros littéraire, écrivant l'essai « The Baker Street Folio : Five Notes on Sherlock Holmes from Franklin Delano Roosevelt ».

Quel devoir a été introduit au XIIe siècle en Angleterre pour obliger les hommes à faire la guerre ?
A. Taxe sur le parasitisme
B. Taxe sur la lâcheté
B. Taxe sur le manque de bottes

Les Anglais devaient payer une taxe sur la lâcheté. Elle était imposée à tous ceux qui ne voulaient pas participer aux guerres pour la gloire du roi.

D’où vient l’expression « l’argent n’a pas d’odeur » ?
A. Des porteurs pour le transport des parfums
B. Des frais pour chaussettes non lavées
B. De la taxe sur les toilettes

L'empereur romain Vespasien a introduit une taxe sur les toilettes publiques pour les citoyens. Le fils n'a pas soutenu l'idée de son père. Ensuite, le monarque porta l’argent au nez de son fils et lui demanda s’il sentait mauvais. C'est de là que vient l'expression.

Les touristes venant à Majorque sont tenus de payer une taxe...
A. Pour les maillots de bain
B. Sur les palmiers.
B. Au soleil

Tous les touristes qui viennent à Majorque doivent payer une taxe solaire. Les frais sont faibles, seulement 1 euro par jour. Les autorités affirment que l'argent collecté est dépensé pour améliorer les infrastructures touristiques.

Nous disons souvent l’expression « vivre et apprendre », mais nous ne la terminons jamais. Alors « vivez éternellement et apprenez… »

L'expression a été prononcée par le philosophe romain Lucius Seneca au 1er siècle avant JC. La formulation était plus profonde : « Vivez pour toujours, apprenez à toujours comment vivre »

Les noms des films sont ici cryptés à l'aide d'images souriantes. Essayons de deviner !

Les vieux se retrouvent ici Films soviétiques et les hits mondiaux, tous les noms sont connus de tout le monde, il suffit de s'en souvenir rapidement. L'image doit être imprimée séparément pour chaque équipe et doit avoir le temps de réfléchir.

1. « Prisonnier du Caucase »
2. « Mariée en fuite »
3. La planète des singes
4. "Silence des agneaux"
5. Titanesque
6. «Dix petits indiens»
7. "Vol rayé"
8. "Le travail italien"
9. « Opération « Y », ou les nouvelles aventures de Shurik »
10. « Nounou moustachu »
11. "L'amour et les colombes"
12. "Slumdog Millionnaire"

La base du « Conte du pêcheur et du poisson » de Pouchkine était le conte de fées des frères Grimm « Le pêcheur et sa femme ». Dans ce document, le « collègue » allemand de notre vieille femme s'est transformé en :
A. Pape
B. Korolev
V. Directeur d'une usine de poisson
G. Commandant de l'équipe de plongée

L'héroïne du conte des frères Grimm «Le pêcheur et sa femme» est devenue pape. Et seulement après le désir de devenir le Seigneur Dieu, je me suis retrouvé sans rien.

Trouvez l’erreur dans un extrait de la fable de Krylov : « La libellule sauteuse chantait l’été rouge ; Je n’ai même pas eu le temps de regarder en arrière lorsque l’hiver m’est apparu dans les yeux.

A. Les libellules ne peuvent pas sauter
B. Ces insectes ne font aucun bruit.
V. Il n'y a pas d'hiver dans les endroits dont Krylov a parlé
G. Il n'y a pas d'erreur ici, tout est correct

La libellule ne fait aucun son et ne peut donc pas chanter. À l’époque de Krylov, « libellule » était un nom général désignant plusieurs types d’insectes. Ainsi, dans la fable, « sauteur » signifie très probablement une sauterelle.

Le dessin animé russe oscarisé est...
A. "Prostokvashino"
B. "Winnie l'ourson"
V. « Le vieil homme et la mer »
G. « Eh bien, attendez une minute ! »

En 2000, l'Oscar a été décerné au réalisateur et animateur russe Alexander Petrov pour le meilleur court métrage d'animation de l'année, « Le vieil homme et la mer », basé sur l'histoire d'Ernest Hemingway.

Quel artiste célèbre n'a vendu qu'un seul tableau dans sa vie ?

A.Vincent Van Gogh.
B. Pierre Auguste Renoir.

Le seul tableau de Van Gogh vendu de son vivant était « Les Vignobles rouges d’Arles ».

Un un écrivain célèbre a dit qu'il avait copié l'image de la vieille femme espiègle de la sienne ex-femme. Dans le même temps, la grand-mère s'est avérée étonnamment semblable à Coco Chanel. Elle portait toujours un chapeau avec une couronne rabattable sur la tête, grâce auquel elle a reçu son surnom.

A. Shapokliak
B. Le Petit Chaperon Rouge
V. Madame Butterfly

La bonne réponse est Shapoklyak.

Quoi dans Empire russeétait l’équivalent matériel de l’argent ?

A. Peaux d'animaux à fourrure
B. Bovins
V. Tabak
G. Boucles d'oreilles pour femmes

Les peaux d’animaux à fourrure servaient de monnaie. Une peau équivaut à un kopeck, cent peaux équivaut à un rouble.

Les Indiens de la petite tribu nord-américaine des Kwakiutl ont une tradition : lorsqu'ils empruntent de l'argent, ils le laissent en garantie...

Une âme
B. Nom
V. Cuir chevelu de la belle-mère
G. Amulette

Un Indien Kwakiutl, lorsqu'il emprunte de l'argent, peut laisser son nom en garantie. Jusqu'à ce qu'il rembourse la dette, personne ne s'adressera à lui par son nom.

Hauteur Tour Ostankino- 540 mètres. Combien de rouleaux faut-il dérouler ? papier toilette pour obtenir le même nombre de mètres ?

Il ne s'agit que de 10 rouleaux (le rouleau standard est de 54 mètres).

2. Tour oui-non

Invitez un représentant de chaque équipe. Laissez-les choisir le plus intelligent ou le plus drôle. DANS main droite vous devez donner un objet dont la démonstration signifie « OUI ». À gauche se trouve un objet pour le mot « NON ». Il peut s'agir de boules rouges et bleues, d'une cuillère et d'une fourchette, d'un verre à vin et d'un verre, d'un éléphant en jouet et d'une poupée.

Changez de joueur toutes les trois à cinq questions.

En lisant une question, au son d'une cloche ou simplement avec les couvercles « bam-mm-ms », les joueurs lèvent article requis. Quelqu'un doit tenir le tableau de bord et compter les points.

Les taureaux réagissent à la couleur rouge.

- Oui
- Non

Les taureaux sont pratiquement daltoniens. Dans la corrida, ils ne réagissent pas au rouge, mais à l'agitation agaçante d'une cape.

Les autruches cachent leur tête dans le sable pour éviter le danger.

- Oui
- Non

Les autruches s'enfuient lorsqu'elles sentent un danger. Le mythe selon lequel ils creusent est peut-être né du fait que, épuisés par une longue poursuite, ils laissent simplement tomber leur tête et leur long cou.

Serons-nous un jour capables de comprendre la nature de l’Univers, ce qui nous rend humains et pourquoi nous rêvons ? Il existe de nombreuses questions auxquelles nous ne connaissons toujours pas les réponses, mais nous espérons les trouver bientôt. Voici quelques-uns des plus difficiles et passionnants questions scientifiques auxquels on réfléchit les meilleurs esprits humanité.

Les questions les plus difficiles

1. De quoi est fait l’Univers ?

Nous connaissons environ 5 pour cent de la composition de l’Univers. Ces 5 pour cent sont constitués d'atomes de tableau périodique, qui façonnent tout ce que nous voyons autour de nous. Les 95 pour cent restants restent un mystère. Au cours des 80 dernières années, il est devenu clair que le reste est constitué de deux entités sombres : la matière noire (environ 25 %) et l’énergie noire (70 %). Matière noire se trouve autour des galaxies et des amas de galaxies et agit comme une colle invisible qui les lie ensemble. Nous savons qu’il existe parce qu’il a une masse, donc une gravité. L'énergie sombre est quelque chose de plus mystérieux, un milieu semblable à l'éther qui remplit l'espace, l'agrandit et provoque l'accélération des galaxies les unes par rapport aux autres. Nous ne savons pas ce que c'est énergie noire ou la matière noire, et les astronomes ne font que se rapprocher de la compréhension de ces « étrangers » invisibles.

2. Comment la vie est-elle apparue sur Terre ?

Il y a environ 4 milliards d’années, quelque chose est apparu dans la « soupe primordiale ». Il s’agissait de produits chimiques simples qui se rencontraient et donnaient naissance aux premières molécules capables de se reproduire par division cellulaire.
Nous, les humains, sommes tous connectés à ces premières molécules biologiques. Mais comme base substances chimiques, présents sur Terre, se combinent spontanément pour créer la vie.
Comment avons-nous obtenu l'ADN ? À quoi ressemblaient les premières cellules ? Les scientifiques ne savent toujours pas comment cela s'est produit. Certains soutiennent que la vie est née dans des réservoirs chauds à proximité des volcans, d'autres - que le début de la vie était constitué de météorites tombées dans la mer.

3. Sommes-nous seuls dans l’Univers ?

Les astronomes recherchent soigneusement dans l'Univers des mondes où l'eau pourrait donner naissance à la vie, à commencer par le satellite Europe et la planète Mars dans notre planète. système solaire vers des planètes situées à plusieurs années-lumière.
En 1977, des radiotélescopes ont capté un signal similaire à un éventuel message extraterrestre.
Les astronomes peuvent désormais étudier plus en détail l'atmosphère de mondes lointains pour détecter la présence d'oxygène et d'eau. Récemment, environ 60 milliards potentiellement planètes habitables uniquement dans la région de la Voie Lactée.

4. Qu'est-ce qui nous rend humains ?

Le génome humain est identique à 99 pour cent à celui du chimpanzé. Nos cerveaux sont effectivement plus gros que ceux de la plupart des animaux, mais ils ne sont pas les plus gros. De plus, nous possédons trois fois plus de neurones qu’un gorille.
Beaucoup de choses que nous pensions nous distinguer des animaux, notamment le langage, l’utilisation d’outils et la capacité de nous reconnaître dans le miroir, sont également observées chez d’autres animaux.
Peut-être que la culture et ses effets sur nos gènes jouent un rôle rôle décisif. Les scientifiques pensent que la capacité de cuisiner et la maîtrise du feu ont aidé l'homme à se développer grand cerveau. Ou peut-être que la coopération et les compétences commerciales ont fait de nous une planète peuplée d’humains et non de singes ?

5. Qu'est-ce que la conscience ?

Jusqu’à présent, on sait que cela est dû au travail de plusieurs régions cérébrales connectées les unes aux autres, et non d’une seule partie du cerveau. Si nous comprenons exactement quelles parties du cerveau sont impliquées et comment notre système nerveux, nous comprendrons comment naît la conscience, et peut-être que cela nous aidera à créer une intelligence artificielle.
Cependant, encore plus grave question philosophique est la question de savoir pourquoi nous devrions en être conscients.
Une hypothèse est qu’en intégrant et en traitant une variété d’informations et en répondant aux signaux sensoriels, nous pouvons discerner ce qui est réel et ce qui ne l’est pas et réfléchir à des scénarios futurs qui nous aident à nous adapter et à survivre.

6. Pourquoi rêvons-nous ?

Nous passons un tiers de notre vie à dormir. Compte tenu du temps que nous passons à dormir, il peut sembler que nous savons tout à ce sujet. Cependant, les scientifiques ne parviennent toujours pas à expliquer pourquoi nous dormons et rêvons.
Les adeptes de Sigmund Freud pensent que les rêves sont des désirs non satisfaits, souvent sexuels. D’autres soutiennent que les rêves ne sont rien d’autre que des impulsions aléatoires provenant du cerveau endormi.
Les études animales et les progrès de l’imagerie cérébrale ont montré que le sommeil joue un rôle dans la mémoire, l’apprentissage et les émotions.

7. Pourquoi la matière existe-t-elle ?

Selon les lois de la physique, la matière ne devrait pas exister seule. Chaque particule de matière, chaque électron, proton, neutron doit avoir un « jumeau » : l'antimatière. Doit entrer grandes quantités Il existe des positrons ou antiélectrons, des antiprotons et des antineutrons, mais ce n'est pas le cas.
Si la matière et l'antimatière se rencontrent, toutes deux disparaissent car grande quantitéénergie. Selon la théorie, Big Bang a créé des quantités égales des deux, mais quelque chose s'est produit qui n'a laissé que de la matière dans l'univers.
Bien sûr, la nature a ses raisons de créer la matière, sinon nous n’existerions pas.
Les chercheurs analysent les données des expériences du Grand collisionneur de hadrons pour comprendre pourquoi il existe une telle asymétrie entre matière et antimatière dans notre Univers.

8. Existe-t-il d'autres univers ?

Notre Univers est-il le seul ? Théories modernes et la cosmologie se tournent de plus en plus vers l'idée de l'existence d'autres Univers, peut-être avec d'autres propriétés différentes des nôtres.
S’il y en a un nombre infini dans le Multivers, alors n’importe quelle combinaison de paramètres peut être reproduite ailleurs, et vous pouvez exister dans un autre Univers. Mais est-ce le cas ? Et comment savons-nous que c’est le cas ? Si nous ne pouvons pas confirmer cette hypothèse, cela fait-il partie de la science ?

9. Pouvons-nous vivre éternellement ?

Nous vivons dans moment incroyable, alors que nous commençons à considérer le vieillissement non pas comme une réalité de la vie, mais comme une maladie qui peut être guérie et éventuellement évitée, du moins pendant une longue période.
Nos connaissances sur les causes du vieillissement et sur les raisons pour lesquelles certains animaux vivent plus longtemps que d’autres ne cessent de s’élargir. Données sur les dommages à l'ADN, le métabolisme, la santé reproductive aidez-nous à créer davantage image complète et éventuellement créer des médicaments.
Mais plus problème important ce n’est pas combien de temps nous vivrons, mais combien de temps nous vivrons bien. Et comme de nombreuses maladies, notamment le diabète et le cancer, sont plus susceptibles d’être des maladies liées au vieillissement, le traitement du vieillissement peut s’avérer essentiel.

10. Le voyage dans le temps est-il possible ?

Voyager dans l’espace est tout à fait faisable, mais est-il possible de voyager dans le temps ?
Lorsqu’il s’agit de voyager dans le passé, les lois de la physique l’empêchent et cela restera à jamais gravé dans notre mémoire.
Cependant, la route vers l’avenir nous est plus ouverte. Selon théorie spéciale La relativité d'Einstein, pour les astronautes de l'Internationale station spatiale le temps passe plus lentement. À la vitesse de rotation de l'ISS, cet effet est pratiquement imperceptible, mais si la vitesse est augmentée jusqu'à la vitesse de la lumière, les gens pourront voler des milliers d'années dans le futur.
Cependant, nous ne pourrons pas remonter le temps et raconter aux autres ce que nous avons vu.