Je vous propose un scénario pour l'ouverture de la Semaine des matières à l'école primaire « Otkrytie » sujet semaine", qui a lieu traditionnellement chaque année dans notre école. Ce matériel est destiné à aider à la préparation et à la conduite de tels événements pour les enseignants, les parents et les enfants.
Cible: organisation des loisirs des enfants.
Tâches :
Formulaire: vacances, concert.
Télécharger:
Aperçu :
Je vous propose un scénario pour l'ouverture d'une Semaine des matières dans une école primaire « Ouverture d'une Semaine des matières », qui a traditionnellement lieu chaque année dans notre école. Ce matériel est destiné à aider à la préparation et à la conduite de tels événements pour les enseignants, les parents et les enfants.
Cible: organisation des loisirs des enfants.
Tâches :
- former des UUD communicatives, à savoir : négocier, coopérer en groupe, en classe,
Formulaire:vacances, concert.
La fanfare retentit.
1. Si tu as quitté l'ennui
Et les doutes sont derrière,
Si tu n'étais pas rusé avec ton ami - Entrez! (à l'unisson)
2. Si tu as quitté ta paresse,
Les violations sont derrière nous
Alors sois courageux, dépêche-toi d'aller à la porte
Venez à notre école ! (à l'unisson)
3. Si tout va bien :
Bureaux, livres et cahiers,
Amitié avec un livre pour toujours, -
Nous vous invitons ici. (à l'unisson)
4. La semaine commence, les invités sourient,
Les enfants essaieront de montrer dans une semaine
Tout ce que nous avons appris, tout ce pour quoi nous nous sommes efforcés,
Parce qu'il y a beaucoup de choses à savoir dans le monde.
5. Eh bien, si tu es talentueux,
Naturellement doué
L'école identifiera les talents,
Vous deviendrez certainement un champion
4. La rumeur circule depuis longtemps,
Qu'est-ce que pays merveilleux.
Faites au moins le tour du monde entier,
Mais il n’y a pas de meilleur état !
6. Nous sommes venus vers vous de ce merveilleux pays.
Dites à tout le monde à quel point c'est intéressant !
Tout élève de première année le sait aujourd'hui
Sans connaissances scientifiques, la vie est très difficile
Et donc, contrairement à toutes les légendes,
Nous mettons des efforts dans nos études
Pourquoi est-ce à l'école aujourd'hui ?
Très difficile tout d'un coup ?
Parce que nous sommes aujourd'hui
Nous ouvrons la Journée de la Science (Semaine des Sujets) !
Sans science, nous ne sommes nulle part,
Ni ici ni là-bas.
Devenir géologue, médecin ou astronaute
Nous devons étudier les sciences dès l’enfance.
Et nous savons avec certitude que ces sciences
Nous avons besoin de chacun !
Et nous savons avec certitude que ces sciences
Nous avons besoin de chacun !
Nous ouvrons le défilé des sciences
langue russe
Je vis en Russie, et le russe est ma langue.
Il n'y a personne de plus beau que lui, je suis habitué à lui.
Même si ma langue est difficile, je l'aime :
J'écris des dictées, j'enseigne les règles.
Grammaire, grammaire -
La science est très rigoureuse.
Manuel de grammaire
Je le prends toujours avec anxiété.
Elle est difficile, mais sans elle
Ce serait une mauvaise vie :
Ne composez pas de télégramme
Et n'envoyez pas de carte postale,
Même ma propre mère
On ne peut pas souhaiter un joyeux anniversaire !
je t'aime grammaire
Tu es intelligent mais strict
Toi, ma grammaire,
Je vais le maîtriser petit à petit.
Aide-moi, baguettes, aide-moi !
Mettez de l'ordre dans mon premier carnet !
Ne dépassez pas les limites ! Gardez le dos droit !
Pourquoi restes-tu là au hasard ? Je l'ai encore pour toi !
Mais mon professeur ne sait pas
Et même ma mère ne le sait pas
Comme c'est dur de t'apprendre
Pour que tu te tiennes droit !
Des énigmes sur thème de l'école
Coût de la maison :
Qui y entrera ?
Il gagnera également en intelligence. (École)
Si vous l'aiguisez,
Vous pouvez dessiner ce que vous voulez !
Soleil, mer, montagnes, plage...
Qu'est-ce que c'est ?.. (Crayon)
Si tu lui donnes un travail,
Le crayon était en vain. (Caoutchouc)
Lièvre blanc dans le ciel noir
Sauté, couru, fait des boucles.
La traînée derrière lui était également blanche.
Qui est ce lièvre ? (Craie)
Maintenant je suis dans une cage, maintenant je suis en ligne.
Pouvoir écrire à leur sujet !
Vous pouvez également dessiner...
Que suis-je ?.. (Cahier)
Pas un buisson, mais avec des feuilles,
Pas une chemise, mais cousue,
Pas une personne, mais un conteur. (Livre)
Noir, tordu, tout muet depuis sa naissance.
Ils se mettront en rang et commenceront à parler. (Courrier)
Il y a, mes amis, un tel oiseau :
S'il arrive sur la page,
je suis très heureux
Et toute la famille est avec moi. (Cinq)
Il y a un oiseau complètement différent.
S'il arrive sur la page,
Cela avec la tête baissée
Je rentre à la maison. (Diable)
Une nouvelle maison est portée à la main,
Les portes de la maison sont verrouillées.
Les résidents ici sont faits de papier,
Tout cela est terriblement important. (Mallette et manuels)
Mathématiques
Les mathématiques sont une science complexe :
Comment multiplier, comment additionner ?
La route vers cette connaissance nous a été pavée,
Nous, les mathématiques, ne pouvons pas vivre sans vous !
Mathématiques.
Je suis la reine des sciences
Et sans moi, tout est comme sans mains,
Je ne peux pas soustraire et ajouter
Et même vivre définitivement un jour,
Et le point, la ligne et le cercle,
Le volume est un prisme, juste un cube -
Mes chiffres sont une belle rangée
Partout où vous regardez !
De un à l'infini
Je m'étire comme une éternité !
Il n'y a pas de sujets plus importants en science
Reines - Mathématiciens
Pour devenir médecin, marin ou pilote,
Tout d’abord, vous devez connaître les mathématiques.
Et il n'y a pas de métier au monde,
Remarquez, mes amis,
Partout où vous avez besoin de mathématiques.
Et beau et fort
Pays des mathématiques.
Ici, le travail bat son plein,
Tout le monde compte quelque chose :
De quelle quantité de charbon les hauts fourneaux ont-ils besoin ?
Et pour les enfants - du chocolat,
Combien y a-t-il d'étoiles dans le ciel
Et des taches de rousseur sur le nez !
Chansons
1. Nous chanterons des chansons pour vous
Et à propos de ceci et de cela,
Écoutez les gars
Comme nous vivons amusant!
2. Je compte très vite
Tout le monde à l'école est fier de moi.
Pas un seul garçon à l'école
Il ne me suivra pas.
3. Mon voisin et moi sommes ensemble
Le test était décidé.
Pour elle nous sommes deux
Nous en avons quatre.
4. Papa a résolu le problème pour moi,
Aidé en mathématiques
Nous avons alors décidé avec ma mère
Quelque chose qu'il ne pouvait pas décider.
5. Je suis la table de multiplication
J'ai étudié avant de me coucher.
Je me suis levé le matin - toute la table
J'ai complètement oublié !
6. Vlad sanglote sur le cahier :
Il ne sait pas comment résoudre l’exemple.
La femme pleure, le grand-père pleure,
Eh bien, la réponse ne tient pas !
7. Je n'ai pas répondu sur les contes de fées
À la question d'Alenka.
Et ils l'ont mis dans son journal
8. Nous avons chanté des chansons pour vous
Et à propos de ceci et de cela,
Vous avez écouté les gars ?
Comme nous vivons amusant!
Résoudre des énigmes numériques :
Quel genre d'acrobate est-ce ?
Devinez quoi, les gars :
Si ça te monte à la tête,
Ce sera exactement trois de plus. (9)
Je suis si douce, je suis si ronde,
Je me compose de deux cercles.
Je suis tellement content de l'avoir trouvé
Pour moi, des amis comme toi. (8)
Noir, à queue,
N'aboie pas, ne mord pas,
Mais il ne me laisse pas devenir un excellent élève. (2)
Ça ne ressemble pas à un nickel
Ça ne ressemble pas à un bagel
Il est rond, mais ce n'est pas un imbécile,
Avec un trou, mais pas un beignet. (0)
Qui a une jambe
Et même celui-là sans chaussure.
Il y en a 6 devant elle et 8 derrière elle.
Qui le nommera plus rapidement ? Nous demandons beaucoup à tout le monde.(7)
Littérature
Mon premier livre
J'en prends soin et je l'adore.
Ne serait-ce qu'en syllabes,
Je l'ai lu moi-même -
Et de la fin et du milieu,
Il y a de belles images,
Il y a des poèmes, des histoires, des chansons.
La vie est plus intéressante pour moi avec un livre !
Apporter la culture aux gens
Il faut connaître la littérature
Développez le monde spirituel !
Pages précieuses des livres
Aider les gens à vivre
Et travailler et étudier,
Et chérissez la patrie.
Nouveaux livres lignes vivantes
Ils ouvrent grand la voie.
Un bon livre est mon compagnon, mon ami,
Les loisirs avec elle peuvent être intéressants,
Nous passons de bons moments ensemble,
Et nous menons lentement notre conversation.
Vous me parlez des actes d'hommes courageux,
Sur les secrets de la Terre et le mouvement des planètes -
Il n’y a rien de flou à votre sujet.
Vous apprenez à être véridique et vaillant,
Comprendre et aimer la nature, les gens.
Je te chéris, je prends soin de toi,
Je ne peux pas vivre sans un bon livre.
Le monde qui nous entoure
Outre la langue russe, les mathématiques, la lecture,
nous étudions le monde qui nous entoure et l'homme lui-même.
Il y a des yeux pour voir,
Parfois, une larme y brillera.
Il y a du caractère, de la peau, des cheveux,
Pour écouter - il y a des oreilles,
Si seulement les nouvelles étaient bonnes...
Il y a un squelette, un estomac, un cerveau,
Un endroit doux pour les cannes !
Il y a de la mémoire et de l'appétit,
La pensée qui vole comme l'éclair...
La nature l'a mis en nous
Tout pour la procréation...
Conquérant des montagnes et des rivières -
C'est un homme fier !
Ils nous apprennent à aimer notre terre
Et regarde la nature
Comment protéger tous les animaux
Protégez à la fois la forêt et l’eau.
Protégé par le Livre Rouge
Tant d'animaux et d'oiseaux rares,
Pour que l’espace aux multiples facettes survive
Pour le bien de la lumière de l’éclair à venir.
Pour que le désert n'ose pas venir,
Pour que les buissons ne s'abaissent pas,
Les animaux sont protégés, les serpents sont protégés,
Même les fleurs sont protégées.
Et l'angoisse de la vie est infatigable,
Pour ne pas périr dans les ténèbres cosmiques,
Nous épuiserons tous les océans,
Nous allons tout épuiser sur Terre.
Nous offensons les forêts et les champs,
Les rivières gémissent sous les insultes amères,
Et on se pardonne ! On pardonne !
Mais l’avenir ne nous le pardonnera pas.
Livre rouge, rouge.
Peut-être qu'elle veut dire
Cette nature va mourir ?
Son objectif est clair :
Appels à préserver tous les êtres vivants.
C'est tout
Qu'avons-nous fait ?
Montrez-vous aujourd'hui.
Mais nous avons une semaine devant nous
Et nous voulons tout vous dire :
Nous vous souhaitons de fleurir, de grandir,
Économisez de l'argent, améliorez votre santé.
C'est pour un long voyage -
La condition la plus importante.
Que chaque jour et chaque heure
Il t'apportera quelque chose de nouveau.
Que ton esprit soit bon,
Et le cœur sera intelligent !
Et laisse la lutte faire rage plus fort
Une concurrence intense.
Le succès n'est pas décidé par le destin,
Mais seulement vos connaissances !
Combattez pour la vérité jusqu'au bout
Sans épargner votre ventre !
Ne déshonorez pas votre école
Utilisez votre esprit remarquable au maximum !
N'ayez pas peur des difficultés en cours de route
Passez dignement tous les tests !
Alors les amis, il est temps de prendre la route !
Essayez de ne pas quitter la route difficile !
Réaliser des victoires, et des victoires aussi importantes,
Pour que l'école soit fière de vous !
Nous souhaitons à tous : pas de plumes, pas de plumes !
Criez à tous : « Hourra »
Chanson "Ils enseignent à l'école"
Chanson « Deux fois deux font quatre »
Scénario
ligne festive
semaine d'ouverture école primaire"Conquérants des sommets"
Objectifs: créer une atmosphère festive ; intérêt croissant pour l'étude des matières à l'école primaire ; favoriser le développement de la curiosité chez les enfants.
Menant: La neige est tombée du ciel petit à petit. Le gardien a dégagé le chemin menant à l'école. Lundi matin de novembre, il commençait à faire jour...
Les enfants touristes sortent au son de la chanson « Nous y allons, nous y allons... »
1- Nous avons déjà surmonté grand chemin, devant nous se trouve l'archipel de « l'École Élémentaire » avec des montagnes et des sommets inaccessibles.
2- Ce n’est pas grave, nous avons de bons bagages derrière nous ! Avec lui, tous les sommets seront conquis par nous.
Menant Les gars, qui êtes-vous, des touristes ?
3. Nous ne sommes pas que des touristes, nous sommes des conquérants de sommets.
Agile, sportif. Courageux, actif...
Intelligent, curieux...
4.En général, attrayant.
Tout le monde est intelligent, beau,
Gentil, actif.
Comme on dit, obéissant.
Tous ensemble :
ÉLITE! DANS L'ENSEMBLE – LE MEILLEUR !
Menant:À quel point est-il intéressant ? Qu'avez-vous dans vos bagages ?
1.Nous avons beaucoup de choses là-bas. (sortez des jouets, des manuels)
Menant: Chacun de nos étudiants possède ces objets !
2.Nous sommes donc de la même équipe – l’équipe « École Primaire ». Vraiment les gars ? Et ensemble, il sera plus intéressant pour nous de surmonter les sommets de notre école scientifique.
3. Les gars, regardez ! L'école est partie !
4. Au lieu d'un immense bâtiment scolaire, il y a une maison délabrée à mauvais état.
5 A la place d'une école, il y a une étrange maison... Deux pieds, elle-même en bois.
1. Frappons à la fenêtre - toc-toc. Sortez, puisque vous êtes notre ami !
2 Ensemble, nous déciderons de la manière de retourner à l'école !
Baba-Yaga. Je n'entends pas frapper à la fenêtre ! Je suis sourd, et depuis longtemps...
Vous frappez plus fort, non pas à la fenêtre, mais à la porte.
AVEC bonjour, Les gars!
3. Eh bien, voici grand-mère Yaga...
Baba-Yaga. Oui, Yaga ! Qu'est-ce qui ne va pas?
4. Répondez, Yaga, où est l'école ?!
Baba-Yaga(sarcastiquement). L'école est ici, pas loin, à sept kilomètres au total.
C'est de l'autre côté de la rivière, dans la forêt. Du repos... en vacances !
5. (de manière décisive). Les écoles ne partent pas en vacances ! Les professeurs partent en vacances
Ils y vont en été, pas en cas de tempête de neige. Rendez-nous bientôt l'école !
(les filles se mettent à pleurer.)
Baba-Yaga. Ne pleurez pas, les enfants ! Je m'ennuie dans le désert
Et c'est dans cet ennui terrible que j'ai caché le temple de la science. Je ne vais pas au cinéma, je ne regarde pas la télé
Vous me remonterez le moral, me remonterez le moral. Voici ma tâche pour vous : Un conte de fées pour moi.
Le bâtiment scolaire est fait pour vous. Êtes-vous d'accord?
Tous:À l'unanimité !
Conte de fées
1 Il y a une tour dans le village. Il est à la fois léger et grand.
Ce n'est ni étroit ni large. Il n'est ni proche, ni loin.
Ce n'est pas perceptible depuis la route. Et cela ne se remarque pas sur la façade.
Mais dès que la cloche y retentit à l'aube,
Les enfants augmentent leur vitesse et courent aussi vite qu'ils le peuvent.
B.Ya. Qui habite dans la petite maison ? Qui vit dans un endroit aussi lumineux ?
2. Beaucoup d'enfants différents : Filles et garçons,
Nous ne sommes pas tous trop paresseux pour travailler, nous pouvons étudier toute la journée
Il n'y a que des A dans les journaux, et il y a rarement des B.
3 .Le manoir regorge de talents : couturières et athlètes,
Les enfants de l'école sont très sympathiques.
C'est ce qui nous différencie
Tout le monde à l’école est indispensable. Nous avons besoin de tout le monde.
PAR.. Qui commande ici ? Répondez sans fioriture !
4 .Et ma parole est : cherchez l’essentiel dans la salle à manger.
Tous ceux qui vivent dans le manoir ne mènent qu'avec leur nez,
Comment ils peuvent sentir les petits pains. Tout le monde court vers la salle à manger.
5 .Et avec la technologie il y a la beauté : Lumière, chaleur et propreté,
Et, en battant comme un oiseau, le technicien crée du réconfort.
B.Ya. . Qui est responsable de vous tous ? Et prend des décisions ?
1.Oui, c'est notre directeur d'école.
Elle a cent mille soucis, mais elle connaît tout le monde de vue.
Tout le monde a besoin de certificats et de rapports, ils ne savent pas quand travailler !
2. Les professeurs de notre école sont : bons, intelligents et stricts.
Les enfants reçoivent des connaissances, du personnel est formé pour la patrie.
Notre école est la meilleure au monde,
Que le professeur est une star.
Et dans toute la Russie, vous ne trouverez jamais rien de mieux.
Baba-Yaga. Vous avez tout dit maintenant, De vous-même, de vous.
Maintenant, on sait sans fioriture que votre école est de première classe !
Connaissez-vous des poèmes sur l'école et pouvez-vous les raconter ?
Enfants: Oui
B.Y. : Eh bien, organisons un concours de lecture ! Sortez courageux !
Concours de lecture.
je suis déjà assez grand
Je connais tous les chiffres et toutes les lettres.
je peux compter pour toi
Lisez-vous un livre à haute voix.
La rumeur circule depuis longtemps,
Quel merveilleux pays il y a.
Faites au moins le tour du monde entier,
Mais il n’y a pas de meilleure école que la nôtre !
3 .Nous aimons écrire correctement,
Exemples difficiles à résoudre
Apprendre beaux poèmes
Et soyez différent au conseil d’administration.
4. Enseigner les cours sont durs travail.
Les étudiants me comprendront.
Tout lire et tout écrire
N'oubliez pas, décidez quelque chose.
Racontez et expliquez.
Vous devez tout faire à temps. Comment est-ce possible ?
Tu dois encore aller te promener,
Vous devez tirer sur un tireur.
Et regarde la télé.
Eh bien, comment pouvez-vous tout faire le soir ?
Etudier reste la chose la plus importante.
Et il suffit de penser à elle.
5. Et même si cela nous paraît parfois difficile
Apprendre et réaliser quelque chose.
Et soyez toujours là les uns pour les autres.
Avancez et ne perdez pas de vue votre objectif.
Mais l'école nous apprend tout,
Ce qui peut être utile dans la vie d'un adulte.
Et ça devrait probablement être parce que
Étudiez sans paresse ni découragement.
BI.: Nous avons terminé ma tâche, je rends le bâtiment scolaire.
Enfants
Tous: C'est bien pour nous, c'est gratifiant !
Baba-Yaga(au désespoir).
Je ne vais nulle part !
je serai à l'école gratuitement
Utilisez une vadrouille pour nettoyer les sols.
Tous d'accord ?
Enfants
À l'unanimité !
Menant: Gros programme nous devons
Nous allons chanter, danser, nous amuser,
Écrire, dessiner, développer, travailler,
Et cela nous arrivera vraiment.
Chanson "S'il n'y avait pas d'écoles"
Menant: Les enfants essaieront de montrer dans une semaine
Tout ce que nous avons appris, tout ce pour quoi nous nous sommes efforcés,
Parce qu'il y a beaucoup de choses à savoir dans le monde.
Essayez de tout comprendre dans le monde,
Transformer l'apprentissage en aventure.
Avec la connaissance vient la compétence,
Pour atteindre les sommets de la connaissance.
Script d'événement d'ouverture
semaines classes primaires
Objectifs:
créer une ambiance festive;
accroître l'intérêt pour l'étude des matières de l'école primaire ;
favoriser le développement de la curiosité chez les enfants.
Menant:
Chers gars, la semaine d'école primaire commence à l'école. Des rencontres intéressantes, des aventures divertissantes, des jeux, des blagues et des divertissements vous attendent. Nous vous demandons de participer activement à toutes les activités. D'agréables surprises attendent les participants les plus actifs.
"Suspicious Person" est libéré (sur un garçon chapeau noir, lunettes noires)… Sur la musique de « La Panthère Rose », il s'éclipse en essayant d'être invisible. Il arrive au milieu de la scène et dit avec surprise :
1.Quel genre de miracle ? Quel miracle ?
La salle est si joliment décorée
Et pourquoi toute cette agitation ?
Il y a probablement un piège ici !
Je vais m'asseoir derrière la scène pendant un petit moment
Je vais tout voir et tout comprendre ici... (s'en va)
Des bouffons apparaissent au son de la musique folklorique.
1 bouffon :
Nous vous invitons !
Entrez!
Regardez nos gars !
Nous allons vous montrer ce que nous pouvons faire !
Nous vous dirons comment nous vivons !
2 bouffon :
C'est encore avril lumière blanche,
Sur la planète joyeuse de l'école.
Et l'école reprend vie :
Ça sonne, ça chante, ça sent bon.
3 bouffon :
Et encore un miracle dans notre école
On recommence pendant une semaine !
Voici une mer d'yeux intelligents et propres,
Ici, la sagesse nous enchantera !
1 bouffon :
On vous le dit sans plus attendre, maintenant
À propos du pays merveilleuse histoire!
Et tu écoutes, ne te laisse pas distraire,
Profitez de notre conte de fées !
2 bouffon :
La rumeur circule depuis longtemps,
Quel merveilleux pays il y a.
Faites au moins le tour du monde entier,
Mais il n’y a pas de meilleur état !
3 bouffon :
Et pour ceux qui ne connaissent pas encore notre royaume - l'État, nous allons maintenant tout montrer et tout vous dire !!!
Démonstration de présentation
« Qui a dit qu’étudier était ennuyeux ?… »
Menant:
Eh bien, maintenant tu de mes propres yeux nous avons vu que l'école est géniale et qu'on peut apprendre en s'amusant et avec plaisir. Et nous avons encore beaucoup de choses passionnantes à venir ! Et ce qui nous attend, ________________ nous le dira.
La parole est donnée au chef de la région de Moscou, qui présentera aux enfants les événements de la Semaine de l'école primaire.
Chef du Ministère de la Défense :
Aujourd'hui, chers enfants, nous ouvrons la Semaine de l'école primaire. Toute la semaine, nous voyagerons au Pays de la Connaissance. Cela se déroulera à travers prochain plan. (Le plan de travail de la semaine est lu)
Une personne suspecte monte sur scène :
Eh bien, maintenant je comprends tout !
Eh, je suis une nouvelle chemise,
Et la tête est jardin
Tu dois penser
La semaine de l'école primaire commence.
Et je veux inviter mes amis sur cette scène pour qu'ils puissent également découvrir votre merveilleuse école.
Les Sage Stargazers montent sur scène.
1 observateur d'étoiles :
Bonjour, chers gars ! Nous sommes venus vers vous de pays lointain. Nous sommes heureux de vous accueillir à l’ouverture de la Semaine de l’école primaire. Et nous ne sommes pas venus vers vous avec les mains vides. Nous avons une boule magique qui nous dira toute la vérité...
2 observateur d'étoiles :
Voulez-vous l'essayer? Pour ce faire, tout le monde doit dire à l'unanimité « SIM-SALYABIM - ABRAKADABRA !Les enfants répètent en chœur et la magie commence …( des sons de musique magiques). Les astronomes commencent à prédire...
1 observateur d'étoiles :
Comment se déroulent les cours et ce qu'ils ne savent pas
Qui aime la grammaire et qui aime les mathématiques ?
Les élèves de première année ne chanteront pas du tout selon le journal.
Et même s'il leur est difficile d'apprendre,
Tout le monde essaie de travailler.
Cette fois, les gars passent en deuxième année.
Deuxièmement, ils sont sympathiques, même si les journées ne passent pas facilement.
Troisièmement, tout le monde chante bien et danse bien.
1-a et 1-b interprètent la chanson « First-grader » (Chargez de plus en plus d'entre nous...)
2 observateur d'étoiles :
Laisse-moi deviner combien de filles tu as.
5, 4,10,100 ? Quelqu'un peut-il me le dire ?
Ils sont tous intelligents et beaux, et les gars les aiment bien.
Y a-t-il beaucoup de garçons ici ? Est-ce que tout le monde deviendra astronaute ?
Je sais que tu chanteras une chanson sur la façon dont tu vis merveilleusement.
2-a et 2-b interprètent la chanson « De quoi, de quoi... »
1 observateur d'étoiles :
Qu'avez-vous appris ? Si tu chantes, je comprendrai !
Laisse-moi comprendre maintenant ce qu'ils t'enseignent à l'école.
Chimie, histoire ou peut-être astronomie ?
Comment ai-je mal deviné ? J'avais tort, je suis perdu !
Chantez une chanson, ne bâillez pas, venez vite aider !
3e année interprète la chanson « Ils enseignent à l'école »
2 observateur d'étoiles :
La classe 4 deviendra5,
Je sais tout de vous les gars.
Certains étaient paresseux, certains étudiaient.
Les amis magiciens disent :
Vous n'auriez pas dû vous embêter avec les manuels.
Que la science soit une chanson,
Après tout, apprendre est intéressant !
La 4e année chante la chanson « Le sorcier à moitié instruit »
1 observateur d'étoiles :
De quoi rêve l'étudiant ?
Pour que les manuels disparaissent instantanément ?
Pour qu'on ne demande pas de leçons,
Les enfants ont-ils marché toute la journée ?
Pour qu'il n'y ait pas d'écoles,
Et les vacances sont arrivées pour toujours.
Ai-je raison ? Vous n'avez pas besoin d'écoles ?
3 est maintenant arrivé à nous,
Et avec une chanson il te dira si j'ai raison,
Écoutons-le, mes amis.
3-A interprète "S'il n'y avait pas d'écoles"...
2 observateur d'étoiles :
C’est tellement bien qu’on aille à l’école et qu’on ne risque pas ce qui est arrivé aux héros de la chanson.
Des filles apparaissent sur scène :
C'est tout ce que nous avons réussi à faire
Te montrer aujourd'hui
Mais nous avons une semaine devant nous
Et nous souhaitons vous souhaiter :
Santé, réussite et humeur,
Et plus de chance !
Souriez toujours
Faire du bien
Parce que pour devenir célèbre
Tu es destiné
MERCI DE VOTRE ATTENTION ! À BIENTÔT!
Scénario
Vacances
"Ouverture de la semaine des classes primaires"
Préparé par:Khlebnikova V.D.
Chef du Ministère de l'Éducation des Enseignants du Primaire
Cible :activation intérêt cognitif aux matières étudiées dansécole.
Tâches : la répétition des connaissances acquises, leur application ;création de création
initiative, érudition;favoriser une culture de communication;
MO des enseignants du primaire -2017 (13-17 mars)
Bonjour les gars,
Filles et garçons !
Si tout va bien :
Bureaux, livres et cahiers,
Amitié avec un livre pour toujours, -
Nous vous invitons ici.
La rumeur circule depuis longtemps,
Quel merveilleux pays il y a.
Faites au moins le tour du monde entier,
Mais meilleure école le nôtre ne l'est pas !
Nous aimons écrire correctement,
Exemples difficiles à résoudre
Apprenez de beaux poèmes
Et soyez différent au conseil d’administration.
Lire des poèmes (2e année)
Ouliana : La planète scolaire tourne comme la Terre,
Les cours s’enchaînent à toute vitesse.
Nous étudions tous à l'école primaire, amis,
Nous attendons tous avec impatience notre prochaine semaine.
Nikita : Semaine de l'école primaire
Nous sommes heureux chaque année.
Nous nous y préparons à l'avance,
Nous avons déjà beaucoup à faire.
Lera U. : Nous avons un gros programme à venir
Nous allons chanter, danser, nous amuser,
Écrire, dessiner, développer, travailler,
Et cela nous arrivera vraiment.
4. Macha :
La parole est donnée au gérant unification méthodologique enseignants du primaire
· Familiarité avec le plan d'événements hebdomadaire.
· Présentation du plan de tâches à chaque classe.
Aujourd'hui nous ouvrons la semaine des classes primaires. Toute la semaine, nous voyagerons au Pays de la Connaissance. Elle se déroulera selon le plan suivant.
Lundi, la « Journée des Arts » aura lieu sous la devise : « Dessiner, danser,
créer." Exposition de dessins et de photos "Mon village préféré". Exposition « Mes loisirs et loisirs familiaux ». Pendant les pauses, il y aura un atelier créatif.
Mardi est le « jour des mathématiques ». La devise du jour est « Comptez, osez, devinez ! » problèmes de mathématiques et des exemples, des courses de relais mathématiques.
Soutenance des projets « La vie de classe en chiffres », « Les mathématiques autour de nous » ; et la concurrence
"Le meilleur cahier de mathématiques"
Mercredi Jour lecture littéraire. Devise du jour : « Lire, réfléchir, raconter ! » Défense des présentations « Et le livre a un anniversaire ! ; Concours de contes de fées et de poèmes de sa propre composition ; et des quiz littéraires.
Jeudi est la « Journée de la langue russe » se tiendra sous la devise « Réfléchir, vérifier, écrire ». Nous assisterons à un tournoi d'experts en langue russe. Prenons part au cours de calligraphie « Rois des Lettres » et choisira la meilleure alphabétisation de la classe.
Regardons le dessin animé "Vovka à la campagne" leçons non apprises" Choisissons
Le meilleur cahier sur la langue russe.
Vendredi, dernier jour, la Journée mondiale de l'environnement aura lieu sous le thème « Prenez soin de la nature ! » Contes écologiques (représentations théâtrales). Jeux écologiques et courses de relais.
Ligne de clôture de la semaine de l’école primaire. En résumé. Récompenser les plus actifs, amicaux et habiles.
V.D. . Vous apprendrez les tâches
De vos professeurs.
Et tout le monde fait attention
Nous jugerons strictement.
Les vacances commencent, les invités sourient,
Les enfants essaieront de montrer dans une semaine
Tout ce que nous avons appris, tout ce pour quoi nous nous sommes efforcés,
Parce qu'il y a beaucoup de choses à savoir dans le monde.
-Pouvez-vous deviner ? énigmes scolaires? Vérifions-le maintenant !
Des énigmes sur un thème scolaire
Coût de la maison :
Qui y entrera ?
Il gagnera également en intelligence. (École)
Si vous l'aiguisez,
Vous pouvez dessiner ce que vous voulez !
Soleil, mer, montagnes, plage...
Qu'est-ce que c'est ?.. (Crayon)
Si tu lui donnes un travail,
Le crayon était en vain. (Caoutchouc)
Lièvre blanc dans le ciel noir
Sauté, couru, fait des boucles.
La traînée derrière lui était également blanche.
Qui est ce lièvre ? (Craie)
Maintenant je suis dans une cage, maintenant je suis en ligne.
Pouvoir écrire à leur sujet !
Vous pouvez également dessiner...
Que suis-je ?.. (Cahier)
Pas un buisson, mais avec des feuilles,
Pas une chemise, mais cousue,
Pas une personne, mais un conteur. (Livre)
Noir, tordu, tout muet depuis sa naissance.
Ils se mettront en rang et commenceront à parler. (Courrier)
Il y a, mes amis, un tel oiseau :
S'il arrive sur la page,
je suis très heureux
Et toute la famille est avec moi. (Cinq)
Il y a un oiseau complètement différent.
S'il arrive sur la page,
Cela avec la tête baissée
Je rentre à la maison. (Diable)
Une nouvelle maison est portée à la main,
Les portes de la maison sont verrouillées.
Les résidents ici sont faits de papier,
Tout cela est terriblement important. (Mallette et manuels)
Bien joué! Aujourd'hui est le premier jour de notre semaine. Il est dédié à l'art. C'est de la technologie beaux arts, musique, etc... Nous attendons votre manifestation talents créatifs. Et nous ouvrons cette journée avec un poème (Le poème est lu par Nikita Protasov)
N'importe lequel d'entre vous peut être habile
Après tout, il peut apprendre
Et cela arrive plusieurs fois dans la vie,
Les gars, cela sera utile !
Passons aux choses sérieuses ensemble !
Je souhaite de mon cœur,
Pour que le travail de mains expertes
Ils étaient très bons.
(danse « Kapitoshka » 2e année)
Bonne journée de notre semaine scolaire
Nous vous félicitons tous !
Qu'il soit heureux aujourd'hui
Chaque personne présente dans la pièce est une personne.
Étudiant ou enseignant
Etes-vous un excellent élève ou pas ?
Nous félicitons cordialement tout le monde,
Il n’y a personne ici dont nous n’avons pas besoin.
Et peu importe ce que tu fais,
Prodige ou athlète
Impliquez-vous
Et le succès vous attend ici.
V.D. . Alors les amis, il est temps de prendre la route !
Essayez de ne pas quitter la route difficile !
Réaliser des victoires, et des victoires aussi importantes,
Pour que l'école soit fière de vous !
Nous souhaitons à tous : pas de plumes, pas de plumes !
Criez à tous : « Hourra »
Chanson karaoké "C'est ma famille"
V.D.
C'est tout
Qu'avons-nous fait ?
Montrez-vous aujourd'hui.
Mais nous avons une semaine devant nous.
Et nous souhaitons vous souhaiter :
Santé, réussite et humeur,
Bonnes notes
Et plus de chance !
Souriez toujours
Faites le bien -
Après tout, devenez célèbre
Vous êtes destiné !
Nous vous souhaitons du succès !
Bonne journée de notre semaine scolaire
Nous vous félicitons tous !
Qu'il soit heureux aujourd'hui
Chaque personne présente dans la pièce est une personne.
Étudiant ou enseignant
Etes-vous un excellent élève ou pas ?
Nous félicitons cordialement tout le monde,
Il n’y a personne ici dont nous n’avons pas besoin.
Et peu importe ce que tu fais,
Prodige ou athlète
Impliquez-vous
Et le succès vous attend ici.
