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Pourquoi pleut-il ? Où vont les flaques d'eau ? D'où viennent les enfants ? Pourquoi est-ce que je fais des rêves ? Un flot incessant de questions frappe les parents qui sont peu agités.
La rédactrice en chef d'une maison d'édition américaine, Gemma Harris, a eu l'idée de demander à des enfants de 4 à 12 ans de lui envoyer des questions qu'ils posent à leurs mamans et papas.
Sans éditer ni jeter des questions stupides et drôles, elle a montré les questions écrivains célèbres, scientifiques, restaurateurs, voyageurs. Elle a rassemblé leurs réponses dans un livre intitulé « Pourquoi l'eau est-elle mouillée ? Et d’autres questions très importantes des enfants auxquelles répondent des adultes très intelligents. Gardez les meilleurs !
1. Pourquoi les adultes décident-ils de tout ?
ottawafamilyliving.com
Réponses : comédienne, actrice et écrivaine Miranda Hart
« À vrai dire, j'y pense parfois moi-même... Avec l'âge, les gens, en règle générale, gagnent expérience de vie, ce qui signifie qu'ils deviennent plus sages, et c'est pourquoi ils doivent prendre la plupart des décisions.
Le jour viendra où vous deviendrez vous-même un adulte et pourrez pleinement comprendre tout ce dont je parle maintenant.
2. Pourquoi les gâteaux sont-ils si délicieux ?
« … Je me suis moi-même posé exactement la même question à plusieurs reprises. Faire un gâteau, c'est comme un gros expérience scientifique. Vous mettez les œufs, le beurre, le sucre et la farine dans un bol, mélangez le tout soigneusement, mettez le tout au four - et c'est alors que la magie commence ! Et pendant que cela se produit, il est incroyablement difficile de rester patient car le four sent vraiment bon.
Le plus important est de deviner avec précision la quantité de chaque produit, et le gâteau s'avère alors si délicieux que je ne peux m'empêcher de sourire énormément quand je commence à le manger. Cette magie est aussi remarquable car elle est accessible à tous.
3. D'où viennent les rêves ?
Réponses : le philosophe Alain de Botton
« La plupart du temps, vous êtes capable de contrôler votre esprit. Tu veux jouer aux LEGO ? Votre cerveau vous aidera à le faire. Avez-vous décidé de le lire ? S'il te plaît! Vous mettez des lettres en mots et les personnages du livre prennent vie dans votre imagination.
Et la nuit, quelque chose d’étrange se produit. Pendant que vous dormez au lit, votre conscience commence à montrer les images les plus incroyables, étonnantes et parfois effrayantes... Ainsi, notre conscience se reconstruit et se met en ordre après une autre journée.
Dans vos rêves, vous revenez à ce que vous avez manqué pendant la journée, récupérez, rêvez de choses agréables et explorez les peurs qui sont cachées au plus profond de votre esprit pendant la journée.
4. Pourquoi les gens ont-ils inventé la musique ?
Réponses : Présentateur de télévision et musicien Jarvis Cocker
« Bien sûr, si nous nous réveillions demain dans un monde sans musique, personne ne mourrait. Après tout, ce n'est ni de l'air ni de l'eau, il est tout à fait possible de vivre sans musique - mais imaginez à quel point la vie deviendrait alors ennuyeuse !
Certains scientifiques pensent même que l’homme a commencé à chanter et à composer de la musique bien avant d’apprendre à parler. Il est fort possible que la musique ait été le tout premier moyen de communication des gens. Après tout, cela aide toujours les gens à se comprendre sans mots... C'est pour cela que les gens ont inventé la musique.
5. Pourquoi est-ce que je m'ennuie ?
Réponses : professeur histoire ancienne, auteur du livre « L'ennui. Histoire vivante» Peter Toohey
« La raison pour laquelle vous vous ennuyez, c'est parce qu'il n'y a rien à faire. Des amis sont partis. Vous avez envie d'aller jouer dehors, mais vous devez vous asseoir tranquillement et immobile derrière des portes closes.
L'ennui est la demande de votre corps de changer d'activité avant de devenir complètement triste. Dans de tels cas, ce serait bien d’aller quelque part en famille ou entre amis ou de trouver une nouvelle chose intéressante à faire.
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Les enfants mettent souvent les adultes dans une position délicate en leur posant des questions simples mais des choses étranges. "Pourquoi l'eau est-elle mouillée?" - l'une des questions les plus gênantes des enfants.
En le posant, les enfants veulent élargir leurs horizons, apprendre le monde qui nous entoure Cependant, tous les parents n'ont pas suffisamment de connaissances sur l'école ou sciences naturelles répondre clairement et correctement. Et pourtant, pourquoi l’eau est-elle mouillée ? Essayons de le comprendre.
Que signifie le mot « mouillé » ?
La plupart des dictionnaires et des encyclopédies appellent « humide » un objet ou un objet qui a été exposé à l'humidité ou qui est entré en contact avec un liquide. DANS compréhension scientifique le mot « humide » fait référence à la capacité d'un liquide à adhérer à la surface de matériaux solides.
Il n’y a pas que l’eau qui possède ces propriétés. Par exemple, l'hélium liquide est considéré comme le « plus humide ». À des températures inférieures à -270 °C, il perd sa viscosité et devient très fluide.
Sur la base de ce qui précède, nous pouvons conclure que ce n'est pas l'eau elle-même qui est mouillée, mais les objets sur lesquels elle tombe. Cependant, tous les objets recouverts de liquide ne peuvent pas être mouillés. 
En particulier, l'eau de avec beaucoup de difficulté mouille les métaux et est totalement incapable de mouiller les surfaces grasses et la paraffine. Les gouttelettes d'eau roulent facilement et matériaux polymères comme le polyéthylène ou le plastique.
De quoi est composée l’eau ?
Pourquoi certains objets sont-ils mouillés par le liquide, alors que d’autres ne le sont pas ? Tout dépend de la composition de l'eau. Elle représente composé inorganique constitué de molécules polaires. Chacun contient un atome d'oxygène et deux atomes d'hydrogène.
Ces deux substances sont plus lourdes que l’air, mais les atomes d’oxygène à l’intérieur des molécules sont chargés positivement et les atomes d’hydrogène sont chargés négativement. Cette différence de potentiel permet au liquide de créer un faible connexion électrique avec d'autres éléments.
Cela est dû à la polarité des molécules auxquelles l’eau peut s’attacher. surfaces dures et faites-les mouiller. Si vous êtes pris sous la pluie, vos vêtements se couvrent de particules d'eau et les absorbent et deviennent mouillés. 
Si vous vous lavez les mains sous le robinet, des molécules d'eau s'y déposent également, se lient à la peau et la mouillent. Dans le même temps, malgré sa capacité à conserver du volume, le liquide ne peut pas du tout conserver sa forme, donc lorsqu'il heurte des objets, il s'écoule vers eux.
Quelles sont les propriétés de l’eau ?
L'eau est une substance unique qui conditions différentes peut être dans trois divers états– liquide, vapeur et solide. DANS conditions normales Il reste liquide, gèle et se transforme en glace à des températures inférieures à 0 °C, et s'évapore et se transforme en vapeur à des températures élevées. Les molécules de glace sont inactives et étroitement liées les unes aux autres, elles ne peuvent donc pas pénétrer dans les objets solides.
Lorsque l'eau est à l'état liquide ou vapeur, il existe une relation faible entre les molécules, mais elles sont plus mobiles qu'à l'état gelé, ce qui fait que lorsque impact mécanique facilement séparés les uns des autres et attachés aux molécules d'autres substances.
La capacité de se mélanger et d’adhérer à diverses surfaces leur permet de pénétrer dans les pores des objets solides et de les mouiller. Les molécules d'eau semblent adhérer à ces objets et donnent un effet « d'humidité ».
Pourquoi l'eau est-elle mouillée ?
Pour résumer, on peut dire que l’eau est humide, tout d’abord parce que, de par son état, elle est liquide. Deuxièmement, il crée une sensation de mucus en raison de sa faible capacité de rétention de forme, de sa faible viscosité et de la polarité de sa composition moléculaire. 
Si un enfant doit répondre à cette question, vous pouvez simplement dire que l'eau est constituée de petites gouttelettes qui ne se pressent pas bien les unes contre les autres et se propagent tout le temps. Et bien sûr, il convient de noter qu’en réalité ce n’est pas l’eau qui est mouillée, mais les objets qu’elle mouille.
Les scientifiques ont dressé une liste des questions les plus gênantes pour les enfants
Que faire lorsque votre petit pourquoi vous pose une question apparemment facile, mais que vous êtes perplexe et ne savez pas quoi répondre ? Les scientifiques ont compilé une liste de questions inconfortables que les adultes craignent le plus. Nous avons demandé au célèbre personnalités publiques pour voir s'ils peuvent y répondre.
Plus de 2 000 personnes accompagnées d'enfants de 5 à 16 ans ont participé à l'enquête menée par les scientifiques. En premier lieu, il y avait… non, pas la question : « D’où viennent les enfants ? Il s’avère que la question la plus difficile à laquelle les parents doivent répondre est : « Pourquoi la Lune apparaît-elle parfois pendant la journée ? Plus de la moitié des parents se sentent mal à l'aise lorsque leurs enfants les harcèlent avec une question dont ils ne connaissent pas la réponse. De nombreux répondants ont admis qu'ils ne disposaient pas de suffisamment d'informations pour répondre connaissances scolaires en mathématiques et en sciences - près d'un tiers des parents estiment que leurs enfants connaissent mieux les sciences qu'eux.
1. Pourquoi la Lune apparaît-elle parfois pendant la journée ?
Vladimir Vinokur, artiste pop :
- Parce que la nuit tous les petits enfants dorment, et la Lune veut apparaître devant leurs yeux pour qu'ils la voient !
Je pense que si un enfant pose une question gênante, il faut en rire.
Réponse scientifique : La Lune tourne autour de la planète Terre, nous observons donc son lever et son coucher. Mais le lever et le coucher de la lune ne coïncident pas avec le soleil. Ainsi, certains jours, le satellite terrestre peut s'élever à des moments différents jours, y compris pendant la journée. À conditions favorables(par exemple, en cas de faible soleil) La lune devient visible.
2. Pourquoi le ciel est-il bleu ?
Grigori Oster, écrivain pour enfants:
- Parce que c'est beaucoup plus beau comme ça ! Oui, ce n'est pas une blague ! Les nuages blancs flottent – le blanc et le bleu se marient très bien. Imaginez si le ciel était rouge à pois ou vert avec des rayures ?
Un parent doit se rappeler qu’il a le droit de garder le silence : tout ce que vous dites peut être utilisé contre vous. Et souvent, l'enfant ne pose pas de questions que nous aimerions entendre. Par exemple, nous voulons qu’un enfant demande : « Papa, comment as-tu obtenu un tel respect des autres et une telle réussite dans la vie ? Et l'enfant demande : « Papa, pourquoi ton ventre est-il si gros ?
Réponse scientifique : Venant de l’espace rayons du soleil commencent à se dissiper dans les gaz atmosphériques. Ce processus se déroule selon la loi de diffusion de Rayleigh : l'intensité de diffusion dépend de la puissance quatrième inverse de la longueur d'onde. Et comme la partie bleu-bleu du spectre des ondes est plus courte, elle est dispersée dans l'atmosphère. Et la nuit, l'éclairage de l'atmosphère par les rayons du soleil s'arrête, la diffusion s'arrête et l'atmosphère devient transparente - nous voyons donc un espace « noir ».
3. Rencontrerons-nous un jour des extraterrestres ?
Evgenia Chirikova, écologiste, défenseure de la forêt de Khimki :
— Des scientifiques ont mené exploration spatiale et j'ai découvert que quelque part au loin, dans une galaxie, se trouve une planète semblable à la Terre. Par conséquent, peut-être qu’un jour nous rencontrerons des extraterrestres. Mais malheureusement, l’humanité ne s’intéresse plus aux autres galaxies, mais se consacre uniquement à la consommation. Si nous continuons ainsi, notre planète périra et nous n’aurons pas le temps de voir des extraterrestres.
Quand je ne sais pas quelque chose faune, je réponds à mon enfant : lapin, c'est probablement vrai, mais je n'en suis pas sûr, donc on peut rentrer à la maison et regarder sur Wikipédia.
Réponse scientifique : Les scientifiques n’ont pas encore de réponse claire à cette question.
4. Combien pèse notre planète ?
Sergueï Prokhanov, directeur artistique du Théâtre de la Lune :
- Autant que pèse la Lune, là dans le ciel, regarde !
Mon fils me croira et ne posera pas de telles questions.
Réponse scientifique : La masse de la Terre est de 5,9736×1024 kg
5. Pourquoi les avions restent-ils suspendus dans les airs ?
Anatoly Kucherena, avocat, membre Chambre publique:
— L'avion a un pilote qui le conduit comme ton père conduit une voiture. Seuls les avions ont des moteurs très puissants, bien plus puissants que le moteur d’une voiture ! Ainsi, le pilote est assis à la barre - tout comme moi au volant - démarre le moteur, et l'avion décolle et vole vers la cible souhaitée !
Maintenant, mon fils de quatre ans demande beaucoup questions similaires, par exemple, pourquoi il fait noir et pourquoi il y a une étoile dans le ciel. Je lui ai même acheté un livre spécial sur l'astronomie.
Réponse scientifique : Lors d’un mouvement rapide, l’air passe au-dessus et au-dessous des ailes d’un avion. Grâce à formulaire spécial aile, l'air se courbe autour d'elle de telle sorte qu'en passant sur l'aile de l'avion, l'air est évacué et sous l'aile il est comprimé. Les courants d'air venant d'en bas « soulèvent » et d'en haut « poussent » les ailes. Cela crée une force de levage qui dépasse la force de gravité ( pesanteur) et tient l'avion.
Alexandre Sklyar, musicien :
- Euh... C'est difficile de dire pourquoi l'eau est mouillée. C'est ainsi que le Créateur l'a créée ! Voilà à quel point il l'a créé humide !
Tel question difficile s'est avéré être. Je me souviens très bien quand mon enfant était petit, il ne m'a jamais posé cette question. Mon enfant était plus intéressé par la fin de l’univers.
Réponse scientifique : L'eau est une molécule de H2O. Et il est « humide » parce qu'il se trouve dans l'un des trois états agrégés de la matière - liquide (il existe également des états solide et gazeux). L'état liquide est généralement considéré comme intermédiaire entre corps solide et gaz : la substance ne conserve pas sa forme, mais conserve son volume. DANS état liquide les liaisons entre les molécules sont faibles, par conséquent, sous action mécanique, elles se séparent facilement les unes des autres et se combinent avec des molécules d'autres substances. Par exemple, les molécules peuvent « coller » aux mains et aux vêtements. Cela crée le sentiment que vous avez été « mouillé ».
7. Où vont les oiseaux et les abeilles en hiver ?
Yasen Zasursky, président de la Faculté de journalisme de l'Université d'État de Moscou :
- Tu sais, tout le monde passe l'hiver, on met un manteau de fourrure chaud, donc les oiseaux passent l'hiver, ils s'envolent vers les régions du sud. Et les abeilles ne supportent pas l’hiver, alors elles meurent. Et au printemps, la nature se renouvelle à nouveau.
J’ai quatre arrière-petits-enfants, mais ils ne se posent pas encore de telles questions : l’aînée des arrière-petites-filles a récemment commencé la maternelle.
Réponse scientifique : Les oiseaux, s'ils sont migrateurs, se rassemblent en groupes et se dirigent vers le sud, là où il y a plus de nourriture. Les abeilles, contrairement à la croyance populaire, ne meurent pas.
Ils hivernent dans la ruche, dans un endroit chaud où se trouvait autrefois le couvain. Dès que la température descend en dessous de 14-15 degrés, les insectes réduisent leur dépense énergétique et commencent à se regrouper, formant ainsi une boule d'abeilles. La température en son centre peut atteindre 33 degrés. D'ailleurs, pendant l'hivernage, les abeilles n'ont pas la possibilité de vider leurs intestins de leurs excréments, c'est pourquoi leur abdomen augmente considérablement à la fin de l'hivernage.
8. D'où vient un arc-en-ciel ?
Mikhail Grushevsky, artiste et présentateur de télévision :
- D'où vient l'arc-en-ciel... (Il réfléchit.) D'où vient l'arc-en-ciel... Il y a un artiste céleste spécial dans le ciel, il achète des peintures, des gouaches et des aquarelles et montre à tout le monde quelles couleurs il a.
En général, tout dépend de l'âge : si on ne peut pas tout expliquer à l'enfant du point de vue programme scolaire, alors vous devez inventer une belle histoire.
Réponse scientifique : Un arc-en-ciel est un phénomène optique et météorologique atmosphérique généralement observé après ou avant la pluie. Cela est dû au fait que soleil réfracté dans les gouttelettes d'eau qui flottent dans l'air (sous la pluie ou le brouillard). Ces gouttelettes courbent la lumière différemment différentes couleurs(la lumière rouge, par exemple, est déviée de 137°30’, la violette de 139°20’). En conséquence, le rayon du soleil ( blanc) est décomposé en un spectre. Il semble à l'observateur qu'une lueur multicolore émane de l'espace en cercles concentriques (arcs). Source lumière vive doit toujours être derrière l'observateur.
9. Pourquoi y a-t-il différents fuseaux horaires sur Terre ?
Dana Borisova, présentatrice TV :
Parce que certaines personnes vivent au-dessus de la Terre, tandis que d’autres vivent en dessous et marchent la tête en bas.
Réponse scientifique : la planète Terre tourne sur son axe. Lorsque les rayons du soleil éclairent un côté, l’autre côté reste dans l’ombre. C’est pourquoi, à mesure que la planète tourne, le jour et la nuit changent. Les gens ont convenu de le diviser en fuseaux horaires (fuseaux horaires) afin qu'il fasse toujours jour quand il fait jour.
Les scientifiques ont dressé une liste des questions les plus gênantes pour les enfants
Que faire lorsque votre petit pourquoi vous pose une question apparemment facile, mais que vous êtes perplexe et ne savez pas quoi répondre ? Les scientifiques ont compilé une liste de questions inconfortables que les adultes craignent le plus. Nous avons interrogé des personnalités publiques connues sur la question pour voir si elles pouvaient y répondre.
Plus de 2 000 personnes accompagnées d'enfants de 5 à 16 ans ont participé à l'enquête menée par les scientifiques. En premier lieu, il y avait… non, pas la question : « D’où viennent les enfants ? Il s’avère que la question la plus difficile à laquelle les parents doivent répondre est : « Pourquoi la Lune apparaît-elle parfois pendant la journée ? Plus de la moitié des parents se sentent mal à l'aise lorsque leurs enfants les harcèlent avec une question dont ils ne connaissent pas la réponse. De nombreuses personnes interrogées ont admis qu'elles n'avaient pas suffisamment de connaissances scolaires en mathématiques et en sciences naturelles pour répondre aux questions : près d'un tiers des parents estiment que leurs enfants connaissent mieux qu'eux les sciences naturelles.
1. Pourquoi la Lune apparaît-elle parfois pendant la journée ?
Vladimir Vinokur, artiste pop :
- Parce que la nuit tous les petits enfants dorment, et la Lune veut apparaître devant leurs yeux pour qu'ils la voient !
Je pense que si un enfant pose une question gênante, il faut en rire.
Réponse scientifique : La Lune tourne autour de la planète Terre, nous observons donc son lever et son coucher. Mais le lever et le coucher de la lune ne coïncident pas avec le soleil. Ainsi, certains jours, le satellite terrestre peut se lever à différents moments de la journée, y compris pendant la journée. Dans des conditions favorables (par exemple, en cas de faible ensoleillement), la Lune devient visible.
2. Pourquoi le ciel est-il bleu ?
Grigory Oster, écrivain pour enfants :
- Parce que c'est beaucoup plus beau comme ça ! Oui, ce n'est pas une blague ! Les nuages blancs flottent – le blanc et le bleu se marient très bien. Imaginez si le ciel était rouge à pois ou vert avec des rayures ?
Un parent doit se rappeler qu’il a le droit de garder le silence : tout ce que vous dites peut être utilisé contre vous. Et souvent, l'enfant ne pose pas de questions que nous aimerions entendre. Par exemple, nous voulons qu’un enfant demande : « Papa, comment as-tu obtenu un tel respect des autres et une telle réussite dans la vie ? Et l'enfant demande : « Papa, pourquoi ton ventre est-il si gros ?
Réponse scientifique : Les rayons du soleil provenant de l'espace commencent à se dissiper dans les gaz de l'atmosphère. Ce processus se déroule selon la loi de diffusion de Rayleigh : l'intensité de diffusion dépend de la puissance quatrième inverse de la longueur d'onde. Et comme la partie bleu-bleu du spectre des ondes est plus courte, elle est dispersée dans l'atmosphère. Et la nuit, l'éclairage de l'atmosphère par les rayons du soleil s'arrête, la diffusion s'arrête et l'atmosphère devient transparente - nous voyons donc un espace « noir ».
3. Rencontrerons-nous un jour des extraterrestres ?
Evgenia Chirikova, écologiste, défenseure de la forêt de Khimki :
— Les scientifiques ont mené des recherches spatiales et ont découvert que quelque part très loin, dans une galaxie, se trouve une planète semblable à la Terre. Par conséquent, peut-être qu’un jour nous rencontrerons des extraterrestres. Mais malheureusement, l’humanité ne s’intéresse plus aux autres galaxies, mais se consacre uniquement à la consommation. Si nous continuons ainsi, notre planète périra et nous n’aurons pas le temps de voir des extraterrestres.
Quand je ne connais pas quelque chose à la faune, je réponds à mon enfant : un lapin, c'est probablement vrai, mais je n'en suis pas sûr, donc on peut rentrer à la maison et chercher sur Wikipédia.
Réponse scientifique : Les scientifiques n’ont pas encore de réponse claire à cette question.
4. Combien pèse notre planète ?
Sergueï Prokhanov, directeur artistique du Théâtre de la Lune :
- Autant que pèse la Lune, là dans le ciel, regarde !
Mon fils me croira et ne posera pas de telles questions.
Réponse scientifique : La masse de la Terre est de 5,9736×1024 kg
5. Pourquoi les avions restent-ils suspendus dans les airs ?
Anatoly Kucherena, avocat, membre de la Chambre publique :
— L'avion a un pilote qui le conduit comme ton père conduit une voiture. Seuls les avions ont des moteurs très puissants, bien plus puissants que le moteur d’une voiture ! Ainsi, le pilote est assis à la barre - tout comme moi au volant - démarre le moteur, et l'avion décolle et vole vers la cible souhaitée !
Maintenant, mon fils de quatre ans pose beaucoup de questions similaires, par exemple pourquoi fait-il noir et pourquoi il y a une étoile dans le ciel. Je lui ai même acheté un livre spécial sur l'astronomie.
Réponse scientifique : Lors d’un mouvement rapide, l’air passe au-dessus et au-dessous des ailes d’un avion. Grâce à la forme particulière de l'aile, l'air se courbe autour d'elle de telle sorte qu'en passant sur l'aile de l'avion, l'air est évacué et sous l'aile, il est comprimé. Les courants d'air venant d'en bas « soulèvent » et d'en haut « poussent » les ailes. Cela crée une force de levage qui surmonte la gravité (gravité) et maintient l'avion.
Alexandre Sklyar, musicien :
- Euh... C'est difficile de dire pourquoi l'eau est mouillée. C'est ainsi que le Créateur l'a créée ! Voilà à quel point il l'a créé humide !
Cela s’est avéré être une question très difficile. Je me souviens très bien quand mon enfant était petit, il ne m'a jamais posé cette question. Mon enfant était plus intéressé par la fin de l’univers.
Réponse scientifique : L'eau est une molécule de H2O. Et il est « humide » parce qu'il se trouve dans l'un des trois états agrégés de la matière - liquide (il existe également des états solide et gazeux). L'état liquide est généralement considéré comme intermédiaire entre un solide et un gaz : la substance ne conserve pas sa forme, mais conserve son volume. À l'état liquide, les liaisons entre les molécules sont faibles, donc sous action mécanique, elles se séparent facilement les unes des autres et se combinent avec des molécules d'autres substances. Par exemple, les molécules peuvent « coller » aux mains et aux vêtements. Cela crée le sentiment que vous avez été « mouillé ».
7. Où vont les oiseaux et les abeilles en hiver ?
Yasen Zasursky, président de la Faculté de journalisme de l'Université d'État de Moscou :
- Tu sais, tout le monde passe l'hiver, on met un manteau de fourrure chaud, donc les oiseaux passent l'hiver, ils s'envolent vers les régions du sud. Et les abeilles ne supportent pas l’hiver, alors elles meurent. Et au printemps, la nature se renouvelle à nouveau.
J’ai quatre arrière-petits-enfants, mais ils ne se posent pas encore de telles questions : l’aînée des arrière-petites-filles a récemment commencé la maternelle.
Réponse scientifique : Les oiseaux, s'ils sont migrateurs, se rassemblent en groupes et se dirigent vers le sud, là où il y a plus de nourriture. Les abeilles, contrairement à la croyance populaire, ne meurent pas.
Ils hivernent dans la ruche, dans un endroit chaud où se trouvait autrefois le couvain. Dès que la température descend en dessous de 14-15 degrés, les insectes réduisent leur dépense énergétique et commencent à se regrouper, formant ainsi une boule d'abeilles. La température en son centre peut atteindre 33 degrés. D'ailleurs, pendant l'hivernage, les abeilles n'ont pas la possibilité de vider leurs intestins de leurs excréments, c'est pourquoi leur abdomen augmente considérablement à la fin de l'hivernage.
8. D'où vient un arc-en-ciel ?
Mikhail Grushevsky, artiste et présentateur de télévision :
- D'où vient l'arc-en-ciel... (Il réfléchit.) D'où vient l'arc-en-ciel... Il y a un artiste céleste spécial dans le ciel, il achète des peintures, des gouaches et des aquarelles et montre à tout le monde quelles couleurs il a.
En général, tout dépend de l'âge : si on ne peut pas tout expliquer à l'enfant du point de vue du programme scolaire, alors il faut inventer une belle histoire.
Réponse scientifique : Un arc-en-ciel est un phénomène optique et météorologique atmosphérique généralement observé après ou avant la pluie. Cela est dû au fait que la lumière du soleil est réfractée dans les gouttelettes d'eau qui flottent dans l'air (sous la pluie ou le brouillard). Ces gouttelettes courbent différemment la lumière de différentes couleurs (la lumière rouge, par exemple, est déviée de 137°30', la violette de 139°20'). En conséquence, le rayon solaire (couleur blanche) est décomposé en un spectre. Il semble à l'observateur qu'une lueur multicolore émane de l'espace en cercles concentriques (arcs). La source de lumière vive doit toujours se trouver derrière l’observateur.
9. Pourquoi y a-t-il différents fuseaux horaires sur Terre ?
Dana Borisova, présentatrice TV :
Parce que certaines personnes vivent au-dessus de la Terre, tandis que d’autres vivent en dessous et marchent la tête en bas.
Réponse scientifique : la planète Terre tourne sur son axe. Lorsque les rayons du soleil éclairent un côté, l’autre côté reste dans l’ombre. C’est pourquoi, à mesure que la planète tourne, le jour et la nuit changent. Les gens ont convenu de le diviser en fuseaux horaires (fuseaux horaires) afin qu'il fasse toujours jour quand il fait jour.
