1). Mes activités quotidiennes sont assez routinières. 2). En semaine, le réveil me réveille et le mien journée de travail commence. 3). Je me lève généralement à 7 heures. 4). Si c'est le printemps ou l'été, je saute du lit, je cours vers la fenêtre et je l'ouvre grand pour laisser entrer l'air frais du matin. 5). Je fais mes secousses physiques, me laver, me brosser les dents et me peigner les cheveux. 7) Pour le petit-déjeuner, j'allume généralement du pain grillé, du bacon et des œufs, du thé ou de la confiture et j'écoute les informations.
9). Il me faut 10 minutes pour arriver à l'école. 10). L'école commence à 8 heures précises et j'ai des cours jusqu'à 12 heures et demie. 11). J'ai habituellement six ou sept cours par jour. 12). Je rentre chez moi à 14 heures, je me repose un peu et je déjeune à 15 heures.
13). Après avoir fait mes devoirs, je vais me promener avec mes amis. 14). Je joue souvent aux échecs avec eux. 15). Je suis membre d'un club d'échecs. 16).
Parfois nous allons au cinéma ou au théâtre mais pas très souvent. 17). En été, j'aime sortir davantage, alors le soir, je vais au court de tennis pour faire quelques parties de tennis ou je sors mon vélo pour courir à la campagne.
18). Mes parents rentrent généralement à la maison à 19 heures. 19). Nous dînons à 19h30. 20). Comme d'habitude, le dîner se compose de soupe, de poisson ou de poulet rôti, de pommes de terre, de légumes et de dessert. 21). Après le dîner, nous allons au salon. 22). Là, nous lisons des livres, des journaux et des magazines, regardons la télévision, discutons avec les amis au téléphone.
23). Le lundi, mercredi et vendredi, je participe aux cours préparatoires à l'Université. 24). Je pars de chez moi à 16h30 et je reviens à 8h30.
25). A 10 heures, je prends une douche, je me brosse les dents et je me couche. 26). Je m'endors vite et je ne fais pas de rêves.
1). Ma routine quotidienne est normale.
2). En semaine, je me réveille au réveil et ma journée de travail commence. 3). Je me lève habituellement à 7 heures. 4).
Au printemps et en été, je me lève, je cours vers la fenêtre, je l'ouvre grand pour respirer l'air frais du matin. 5). Je fais mes exercices du matin, je me lave le visage, je me brosse les dents et je me peigne les cheveux. 6). Ensuite, je prends le petit déjeuner. 7).
Au petit-déjeuner, je mange habituellement du jambon et des œufs, du pain grillé, du thé ou du café et de la confiture. 8). J'allume la radio, j'écoute les informations et je prends mon petit-déjeuner.
9). Il me faut 10 minutes pour arriver à l'école. 10). Les cours commencent ponctuellement à 8 heures et durent jusqu'à 12h30. 11). J'ai habituellement 6, 7 cours par jour. 12). Je rentre chez moi à 14h00, me repose un peu et mange.
13). Après avoir préparé mes devoirs, je sors avec mes amis. 14). Je joue souvent aux échecs avec eux.
15). Je suis membre du club d'échecs. 16). Parfois nous allons au cinéma ou au théâtre, mais pas très souvent. 17). En été, j'aime être dehors plus souvent, alors le soir, je joue au tennis sur le court de tennis ou je prends mon vélo et je fais un tour en dehors de la ville.
18). Mes parents rentrent généralement à 19h00. 19). Nous dînons tous ensemble à 19h30. 20).
Nous mangeons généralement de la soupe, du poisson ou du poulet frit, des pommes de terre, des légumes et un dessert pour le dîner. 21). Après le dîner, nous nous retrouvons dans le salon. 22).
Nous lisons des livres, des journaux, des magazines, regardons la télévision, parlons au téléphone avec des amis.
4. 23). Les lundis, mercredis et vendredis, je participe aux cours préparatoires à l'université. 24). Je pars de chez moi à 16h30 et je reviens à 8h30. 25). A 22 heures, je prends une douche, je me brosse les dents et je me couche. 26). Je m'endors rapidement et je ne rêve jamais.
Questions :
1. Est-ce difficile pour vous de vous lever tôt ?
2. Est-ce que ta mère se lève plus tôt que toi ? Pourquoi?
3. Que fais-tu quand tu te lèves ?
Combien
combien de temps te faut-il pour aller à l'école ?
5. Quand commence ton école ?
6. Combien de temps ça dure ?
7. Que faites-vous habituellement le soir ?
Questions :
1. Est-ce difficile pour vous de vous lever tôt le matin ?
2. Votre mère se lève plus tôt que tout le monde. Pourquoi? 3. Que faites-vous lorsque vous sortez du lit ?, - routine quotidienne. Sur le lieu de travail ou à l'institut, nous effectuons également le même travail. Aujourd'hui, nous allons passer une journée avec des bûcherons américains et apprendre en anglais à décrire les actions et routines quotidiennes ordinaires et régulièrement répétées. Description de la routine quotidienne Anglais
. La journée de travail d'un bûcheron
Chacun des ouvriers forestiers remplit certaines fonctions et effectue des actions qu'il répète jour après jour. C'est pourquoi Martin Lerner a décidé d'interviewer des bûcherons afin que, en prenant leur conversation comme exemple, vous puissiez apprendre à parler d'actions courantes et fréquemment répétées en anglais. Lisez attentivement le dialogue entre le journaliste et Gordon, le chef de l'équipe des bûcherons, trouvez les structures de discours avec lesquelles les actions ordinaires de la routine quotidienne sont décrites en anglais :Gordon :
Il mesure les journaux. Puis il marque les journaux. — Il mesure les bûches (blocs). Il fait également des marques sur les journaux. Martine :
Qu'arrive-t-il ensuite aux journaux ? — Qu'arrive-t-il plus tard aux journaux marqués ? Gordon :
Il mesure les journaux. Puis il marque les journaux. — Il mesure les bûches (blocs). Il fait également des marques sur les journaux. Ils sont mis dans des camions, puis ils se rendent à la scierie. — Ils sont mis dans des camions puis ils vont à la scierie
Qu'arrive-t-il ensuite aux journaux ? — Qu'arrive-t-il plus tard aux journaux marqués ?D'ACCORD. Vous allez à l'arbre suivant. Et alors ? - Bien. Vous allez à l'arbre suivant. Et ça ?
Il mesure les journaux. Puis il marque les journaux. — Il mesure les bûches (blocs). Il fait également des marques sur les journaux. J'ai coupé cet arbre. Il tombe. — J'ai coupé cet arbre. Ça tombe
Qu'arrive-t-il ensuite aux journaux ? — Qu'arrive-t-il plus tard aux journaux marqués ?Comment savoir où ça va tomber ? - Comment sais-tu où ça va tomber ?
Habituellement, il va là où je veux qu'il aille. "Habituellement, ça tombe là où je veux qu'il tombe." Rappelez-vous aussi et relisez une leçon similaire
Gestion du temps : établir un planning Encore une fois, relisez attentivement les fragments de la conversation entre Martin Lerner et le représentant de l'équipe des bûcherons. Malheureusement, traduction littérale cela semble complètement ridicule, alors lisez traduction adaptée sans attacher mot anglais
au russe. Entraînez-vous simplement à lire en anglais, puis à écouter un discours américain en direct, grâce à l'enregistrement audio de la leçon sur la description de la routine quotidienne : /wp-content/uploads/2014/11/russian_english_081.mp3
Utilisez la leçon audio pour apprendre à décrire votre routine quotidienne en anglais ou à répondre à des questions sur ce que vous faites chaque jour. Écoutez attentivement chaque son prononcé par un locuteur natif pour pratiquer votre propre prononciation et apprendre à parler anglais, comme dans le cours « That's What They Say in America ».
Un tableau de texte compact avec des phrases et des mots en russe et en anglais vous aidera à mémoriser rapidement du nouveau matériel, ainsi qu'à retracer les particularités de l'utilisation du présent en anglais - Présent Temps indéfini . Par conséquent, assurez-vous d’étudier l’aide à la grammaire après le tableau.
| Description de la routine quotidienne | |
| Phrases | |
| Cela dépend... Comment dire... | Cela dépend |
| Noms | |
| par terre | par terre |
| bifurquer | bifurquer |
| acheteur | acheteur |
| tronçonneuse | (tronçonneuse |
| sol | sol |
| meubles | meubles |
| journal, journal | enregistrer |
| bûcheron | coupeur de bûches |
| mesure, mesure | mesures |
| chêne | chêne |
| scie électrique | scierie |
| bois | bois |
| tracteur | tracteur |
| arbre | arbre |
| monde | monde |
| Adjectifs | |
| locale | locale |
| magnifique, majestueux | magnifique |
| quelques | plusieurs |
| mécanique, automatique | pouvoir |
| plus bruyant/plus bruyant | bruyant/plus bruyant |
| calme, calme/plus calme | calme/calme |
| Adverbes | |
| Toujours | toujours |
| jamais | jamais |
| souvent | souvent |
| Parfois | parfois |
| généralement | généralement |
| en particulier | en particulier |
| exactement | exactement |
| Verbes | |
| contenir | tenir |
| note | marquer |
| mesure | mesurer |
| tirer, faire glisser | tirer |
| payer, payé | payer/payé |
| saper | tailler |
| tailler les branches des arbres | tailler l'arbre |
| argumenter | argumenter |
Note: Faites attention à l'éducation diplôme comparatif des adjectifs !
Aide en grammaire :
Pour décrire une routine quotidienne ou des actions ordinaires et constamment répétées en anglais, nous utilisons le présent - Present Indefinite Tense. Par exemple:
- Je me lève à sept heures - je me lève à sept heures
- Puis je vais me promener - Puis je vais me promener
- Je marche tous les matins - je marche tous les matins
- Puis je prends mon petit-déjeuner - Puis je prends mon petit-déjeuner
- Mon ami se lève... - Mon ami se lève...
- Puis il part se promener - Puis il part se promener
- Il marche tous les matins - Il marche tous les matins
- Puis il prend le petit-déjeuner - Puis il prend le petit-déjeuner.
Rappelez-vous également comment régler correctement Questions sur l'emplacement
Compléter un exercice pratique Devoirs(Devoirs):
- Relisez à haute voix le dialogue du début de la leçon, mémorisez-le et pratiquez-le avec des amis.
- Rédigez deux essais de 7 à 8 phrases sur les sujets «
La routine quotidienne en anglais est l'un des sujets les plus populaires pour les essais et les essais, non seulement à l'école, mais aussi dans presque tous les cours d'apprentissage des langues. Les conversations sur la routine quotidienne de travail, les week-ends, les jours fériés et les vacances reconstituent le vocabulaire et les connaissances des constructions stables d'un apprenant de l'anglais.
Comment parler de votre routine quotidienne
Afin de parler de la routine de l'une de vos journées, vous pouvez suivre plan spécial. Tout essai sur un week-end, un jour de semaine ou un jour férié doit contenir plusieurs points obligatoires. Nous avons préparé pour vous une liste de 3 de ces éléments.
- Introduction 1 à 2 phrases ;
- Partie principale (informations sur l'horaire quotidien) ;
- Conclusion.
Toute la narration sur la routine quotidienne se déroule au temps présent simple.
Phrases utiles pour la première partie avec traduction
Afin de commencer une histoire sur votre routine quotidienne et votre emploi du temps, vous pouvez utiliser des phrases préparées à l'avance. Nous en avons sélectionné 5 utiles pour vous Phrases anglaises pour introduction avec traduction.
Phrases utiles pour la partie principale avec traduction
Toute l'essence de l'histoire de la routine quotidienne est contenue dans le contenu de sa partie principale. Nous avons préparé une liste de 10 pour vous phrases utiles, qui peut être utilisé pour la partie principale avec traduction.
Cours gratuit sur le sujet :
Verbes anglais irréguliers : tableau, règles et exemples
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| Phrase en anglais | Traduction en russe |
|---|---|
| Ma journée commence par une séance d'entraînement. | Ma journée commence par de l'exercice. |
| Je me réveille à 6 heures du matin tous les matins. | Je me réveille à 6 heures tous les matins. |
| Je me lève et m'habille. | Je me réveille et m'habille. |
| Pour le petit-déjeuner, je prends généralement une omelette, du thé ou du café. | Pour le petit-déjeuner, je prends généralement une omelette, du thé ou du café. |
| Je pars de chez moi à neuf heures et demie. | Je quitte la maison à dix heures et demie. |
| J'arrive au bureau à neuf heures et demie. | J'arrive au bureau à neuf heures et demie. |
| Mon travail commence à dix heures. | Mon travail commence à dix heures. |
| Habituellement, mon travail se termine à six heures. | Habituellement, mon travail se termine à six heures. |
| Je rentre à la maison, je dîne et je joue à des jeux vidéo. | Je rentre à la maison, je dîne et je joue à des jeux vidéo. |
| Je lis des livres le soir. | Le soir, je lis des livres. |
Phrases utiles pour conclure avec traduction
Vous devez être capable de terminer n’importe quelle histoire correctement. Afin de compléter l'histoire de la routine quotidienne, de nombreuses phrases utiles ont été inventées. Nous avons préparé pour vous une liste de 5 phrases pour la conclusion avec traduction.
Un exemple d'histoire sur vous-même en anglais avec traduction
Je l'aime nouveau sujet, lors de l'apprentissage d'une langue étrangère, il est plus pratique de la mémoriser à l'aide d'exemples. Nous avons préparé pour vous un court exemple de texte sur la routine quotidienne avec traduction en russe.
Ma routine quotidienne
Je m'appelle Dorothée. J'ai neuf ans. Je me réveille à 8 heures tous les jours sauf le week-end. Je me lève et m'habille. Je me lave le visage et me nettoie les dents. Ensuite, je prends un petit-déjeuner nutritif. Le matin, j'aime manger des œufs brouillés, des sandwichs au fromage et du thé. Mes cours scolaires commencent à 9h30. Je dois arriver à l'école six arrêts de tram et pour ne pas être en retard je pars de chez moi à 8h45. A 15 heures, les cours sont terminés. Ensuite, je dîne. Après, j'aime jouer aux jeux vidéo. Je fais de la сapoeira trois fois par semaine. Ma formation commence à 16 heures et dure 2 heures. Ensuite, je fais mes devoirs. Ma mère et mon père rentrent à la maison après leur travail à six heures et demie et nous dînons vers sept heures. Je vais me promener avec mon petit chien le soir. Nous allons au parc. Je me couche à 11 heures.
Ma routine quotidienne
Je m'appelle Dorothée. J'ai neuf ans. Je me réveille à 8 heures du matin tous les jours sauf le week-end. Je me lève et m'habille. Je me lave le visage et me brosse les dents. Ensuite, je prends un petit-déjeuner nutritif. Le matin, j'aime manger des œufs brouillés, des sandwichs au fromage et du thé. Mes cours commencent à 9h30. Je dois faire six arrêts de tram jusqu'à l'école, et pour ne pas être en retard, je sors de la maison à 8h45. A 15 heures, les cours se terminent. Je déjeune. Après le déjeuner, je joue aux jeux vidéo. Trois fois par semaine, je vais à la capoeira. Mon entraînement commence à 16 heures et dure 2 heures. Ensuite, je fais mes devoirs. Ma mère et mon père rentrent du travail à six heures et demie et nous dînons à sept heures. Le soir, je me promène avec mon petit chien. Nous allons au parc. Je me couche à 11 heures.
Vidéo sur la routine quotidienne en anglais :
« La routine quotidienne en anglais » est l'un des sujets les plus populaires. Peut-être l'un des premiers à être étudié à l'école et répété à l'université. En semaine ou le week-end, les vacances ou les heures de travail, vous pouvez parler de tout cela en étudiant le vocabulaire présenté ci-dessous.
Routine quotidienne : réflexions sur le sujet
Commençons par décrire plan approximatif récits. Comme toute histoire, un essai sur la journée de travail d'un élève, d'un étudiant ou, par exemple, d'un employé de bureau en anglais doit contenir les points suivants.
- Une courte introduction (1-2 phrases).
- La partie principale (informations réelles sur la routine quotidienne).
- Conclusion ou conclusion. (Ici, vous pouvez ajouter les week-ends si vous écrivez sur les jours de travail, ou vice versa).
Alors commençons.
Remarques d'ouverture : phrases utiles
J'aimerais vous dire quelques mots sur ma routine quotidienne. – Je voudrais dire quelques mots sur ma routine quotidienne.
La vie étant dynamique et saturée, ma journée de travail type est pleine d'activités. – Comme la vie est dynamique et chargée, ma journée de travail habituelle est pleine d’événements (actions).
Il est recommandé à chacun de planifier sa journée commune car cela est très utile. – Il est recommandé à chacun de planifier une journée régulière, car c’est très utile.
Nous pouvons économiser du temps et même de l'argent lorsque notre routine quotidienne est au moins planifiée approximativement. – Nous pouvons gagner du temps et même de l’argent lorsque notre routine quotidienne est au moins grossièrement décrite point par point.
En commençant ainsi l'essai « My Working Day » en anglais, vous pouvez attirer l'attention des lecteurs ou des auditeurs. Après 1 à 2 phrases, il est temps de passer au récit principal.
Ce chat apprécie la routine quotidienne. Et vous ?
Texte principal
Nous présentons ici une version indicative de l’histoire :
N'étant pas un lève-tôt, je me lève toujours à 7h30. Ensuite, je vais aux toilettes pour prendre une douche et me brosser les dents. A 8 heures, je prends le petit déjeuner. Il se compose généralement de deux sandwichs, d'un œuf et d'une tasse de thé ou de café. Après cela, je m'habille et je quitte la maison pour l'université (école, bureau). En règle générale, il me faut une demi-heure pour y arriver. Mes études (travail) commencent à 9 heures du matin. et se termine à 16 ou 17 heures. Je déjeune vers midi. Sur le chemin du retour, je visite un magasin voisin pour acheter de la nourriture. Quand je rentre à la maison, je prépare le dîner. Ensuite, je prends un repas. Le soir, je me repose généralement en regardant la télévision ou en lisant des livres. Parfois, je joue à des jeux informatiques ou je surfe sur Internet. A 10 heures, je me prépare à dormir. Je me couche à 22h30 ou à 23h.
Je ne suis pas du genre matinal et je me lève toujours à 7h30. Ensuite, je vais aux toilettes pour me doucher et me brosser les dents. A 8 heures, je prends le petit déjeuner. Il se compose généralement de 2 sandwichs, d'un œuf et d'une tasse de thé ou de café. Après cela, je m'habille et je vais à l'université (école, travail). En règle générale, il me faut une demi-heure pour y arriver. Mon école/travail commence à 9 heures et se termine à 16 ou 17 heures. Je déjeune à midi. Sur le chemin du retour, je m'arrête dans un grand magasin voisin pour acheter de la nourriture. Quand je rentre à la maison, je prépare le dîner. Ensuite, je mange. Le soir, je me détends habituellement : je regarde la télévision ou je lis des livres. Parfois je joue jeux informatiques ou surfer sur Internet. À 10 heures, je me prépare à me coucher. Je me couche à dix heures et demie ou à 23 heures.
Pour présenter de manière cohérente la routine quotidienne en anglais, les expressions suivantes vous seront utiles :
Plusieurs phrases utiles adaptées à la composition de monologues et de dialogues :
Ci-dessous se trouve minimum lexical mots nécessaires pour écrire « My Day » – un essai en anglais. Il est recommandé d'utiliser des illustrations comme celles-ci étape initiale entraînement. La particularité des affiches d'indices est que les expressions n'ont pas de traduction ; le sens des mots est expliqué par les images. Sélectionnés par âge, ils contribueront sans aucun doute à introduire le sujet.
Routine quotidienne en anglais en images
Conclusion
À la fin de l'histoire, ajoutez quelques mots sur les vacances ou les vacances. Si votre histoire était consacrée à la description du week-end, racontez la vie quotidienne. Vous pouvez exprimer votre opinion sur ce que vous aimeriez changer dans votre quotidien, etc.
Donc, mes jours de semaine semblent un peu ennuyeux, mais pendant les vacances, je reçois les neuf mètres entiers. – Donc, les jours de semaine semblent un peu ennuyeux, mais pendant les vacances, je m'éclate.
Franchement, je n'en ai pas assez le temps pour passe-temps en semaine, donc mon week-end est consacré au tricot ou au point de croix. – Franchement, je n’ai pas assez de temps pour mes loisirs pendant semaine de travail, je consacre donc mes week-ends au tricot ou au point de croix.
Il est très important de bien dormir avant une journée à venir, car elle sera pleine d'événements/de nouvelles réunions. Il est très important de bien dormir avant la journée à venir, car elle sera riche en événements/nouvelles rencontres.
Ma journée en anglais : exercices utiles
Vous devrez peut-être écrire une histoire sur votre routine quotidienne plus d'une fois ou discuter de ce sujet en groupe, alors apprenez des phrases thématiques - des descriptions d'actions quotidiennes, proposez plusieurs préparations standard, par exemple sur votre emploi du temps quotidien, sur la routine de vos parents ou frère/sœur en anglais. Entraînez-vous à utiliser des mots et des expressions de différents sujets, en les combinant en un seul monologue, et vous réussirez. Et nous, à notre tour, rechercherons du matériel intéressant et passionnant pour que vous aimiez apprendre la langue. Bonne chance!
Série anglaise amusante sur la routine quotidienne :
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1). Mes activités quotidiennes sont assez routinières. 2). En semaine, le réveil me réveille et ma journée de travail commence. 3). Je me lève généralement à 7 heures. 4). Si c'est le printemps ou l'été, je saute du lit, je cours vers la fenêtre et je l'ouvre grand pour laisser entrer l'air frais du matin. 5). Je fais mes secousses physiques, me laver, me nettoyer les dents et me peigner les cheveux. 7) Pour le petit-déjeuner, j'allume généralement du pain grillé, du bacon et des œufs, du thé ou de la confiture et j'écoute les informations.
9). Il me faut 10 minutes pour arriver à l'école. 10). L'école commence à 8 heures précises et j'ai des cours jusqu'à 12 heures et demie. 11). J'ai habituellement six ou sept cours par jour. 12). Je rentre chez moi à 14 heures, je me repose un peu et je déjeune à 15 heures.
13). Après avoir fait mes devoirs, je vais me promener avec mes amis. 14). Je joue souvent aux échecs avec eux. 15). Je suis membre d'un club d'échecs. 16). Parfois nous allons au cinéma ou au théâtre mais pas très souvent. 17). En été, j'aime sortir davantage, alors le soir, je vais au court de tennis pour faire quelques parties de tennis ou je sors mon vélo pour courir à la campagne.
18). Mes parents rentrent généralement à la maison à 19 heures. 19). Nous dînons à 19h30. 20). Comme d'habitude, le dîner se compose de soupe, de poisson ou de poulet rôti, de pommes de terre, de légumes et de dessert. 21). Après le dîner, nous allons au salon. 22). Là, nous lisons des livres, des journaux et des magazines, regardons la télévision, discutons avec les amis au téléphone.
23). Le lundi, mercredi et vendredi, je participe aux cours préparatoires à l'Université. 24). Je pars de chez moi à 16h30 et je reviens à 8h30.
25). A 10 heures, je prends une douche, je me brosse les dents et je me couche. 26). Je m'endors vite et je ne fais pas de rêves.
Traduction de texte : Mon programme quotidien - Ma routine quotidienne
1). Ma routine quotidienne est normale. 2). En semaine, je me réveille au réveil et ma journée de travail commence. 3). Je me lève habituellement à 7 heures. 4). Au printemps et en été, je me lève, je cours vers la fenêtre, je l'ouvre grand pour respirer l'air frais du matin. 5). Je fais mes exercices du matin, je me lave le visage, je me brosse les dents et je me peigne les cheveux. 6). Ensuite, je prends le petit déjeuner. 7). Au petit-déjeuner, je mange habituellement du jambon et des œufs, du pain grillé, du thé ou du café et de la confiture. 8). J'allume la radio, j'écoute les informations et je prends mon petit-déjeuner.
9). Il me faut 10 minutes pour arriver à l'école. 10). Les cours commencent ponctuellement à 8 heures et durent jusqu'à 12h30. 11). J'ai habituellement 6, 7 cours par jour. 12). Je rentre chez moi à 14h00, me repose un peu et mange.
13). Après avoir préparé mes devoirs, je sors avec mes amis. 14). Je joue souvent aux échecs avec eux. 15). Je suis membre du club d'échecs. 16). Parfois nous allons au cinéma ou au théâtre, mais pas très souvent. 17). En été, j'aime être dehors plus souvent, alors le soir, je joue au tennis sur le court de tennis ou je prends mon vélo et je fais un tour en dehors de la ville.
18). Mes parents rentrent généralement à 19h00. 19). Nous dînons tous ensemble à 19h30. 20). Nous mangeons généralement de la soupe, du poisson ou du poulet frit, des pommes de terre, des légumes et un dessert pour le dîner. 21). Après le dîner, nous nous retrouvons dans le salon. 22). Nous lisons des livres, des journaux, des magazines, regardons la télévision, parlons au téléphone avec des amis.
23). Les lundis, mercredis et vendredis, je participe aux cours préparatoires à l'université. 24). Je pars de chez moi à 16h30 et je reviens à 8h30.
25). A 22 heures, je prends une douche, je me brosse les dents et je me couche. 26). Je m'endors rapidement et je ne rêve jamais.
Littérature utilisée :
1. 100 sujets d'anglais oral (Kaverina V., Boyko V., Zhidkikh N.) 2002
2. Anglais pour les écoliers et ceux qui entrent à l'université. Examen oral. Sujets. Textes à lire. Questions d'examen. (Tsvetkova I.V., Klepalchenko I.A., Myltseva N.A.)
3. Anglais, 120 sujets. Langue anglaise, 120 sujets de conversation. (Sergeev S.P.)
