Apie ką yra eilėraštis „Majoras atvežė berniuką vežimu“?
Simonovo poemoje atskleidžiamas vaikystės motyvas, sugriautas žiaurios ir negailestingas karas. Berniukas paimamas iš Bresto – pirmosios sovietinės tvirtovės, kuri atidavė Hitlerio armijos smūgį ir atidavė didvyriškas pasipriešinimas. Vaikas sėdėjo ant vežimo, tai yra ant mašinos artilerijos gabalas.
Simonovas taip pat nurodo berniuko amžių. Jam dešimt metų, bet jis jau papilkėjo, išgyvenęs motinos mirtį, su kuria net neturėjo galimybės atsisveikinti, gimtajame mieste, skubota evakuacija iš jos, tėvo sužalojimas. Anot poeto, vaikas tarsi atsidūrė kitame pasaulyje.
Berniuko istorija yra pirmoji eilėraščio dalis. Kūrinio viduryje Simonovas keičia temą. Lyrinis herojus skaitytojams pasirodo kaip nesutaikomas kovotojas, nenorintis grįžti namo, kol galiausiai nebus nugalėtas priešas. Apie tai jis kalba žmonėms, kurie apie karo vargus žino tik iš nuogirdų. Jo sąžinė neleis jam palikti fronto, kol tas berniukas vėl nebus ramiame Breste ir „bučiuos saują savo žemės“.
Antroje dalyje autorius atsigręžia į žmoną ir sako, kad karas nesibaigs, kol kentės žmonės, o vaikai bus atimti iš tėvų ir tėvynės. Kiekvienas, susidūręs su šiuo berniuku, negalės apsisukti ir grįžti namo. Kareivis grįš namo tik tada, kai„Tas berniukas grįš su mumis ir pabučiuos saują savo žemės“
Eilėraštis „Majoras atvežė berniuką ginklu...“ buvo labai populiarus tarp karių. Jie atpažino pagrindinį veikėją tikrieji likimai vaikų, patekusių į patį sūkurį baisus karas. Tai paskatino žmones teisingas atpildas, į norą visiškai apsivalyti gimtoji žemė iš priešo kariuomenės.
„Majoras atvežė berniuką ginklo vežimu...“ Simonovas visas
Majoras atvežė berniuką ginklo vežimu.
Motina mirė. Sūnus su ja neatsisveikino.
Dešimt metų šiame ir šiame pasaulyje
Šios dešimt dienų jam bus įskaitytos.
Jis buvo paimtas iš tvirtovės, iš Bresto.
Karieta buvo subraižyta kulkų.
Tėvui atrodė, kad ta vieta saugesnė
Nuo šiol pasaulyje nėra vaiko.
Tėvas buvo sužeistas, o patranka sulaužyta.
Pririštas prie skydo, kad nenukristų,
Laikydami prie krūtinės miegamąjį žaislą,
Žilaplaukis vaikinas miegojo ant ginklo vežimėlio.
Ėjome link jo iš Rusijos.
Pabudęs jis mostelėjo ranka kariams...
Sakote, yra ir kitų
Kad aš ten buvau ir man laikas grįžti namo...
„Majoras atvežė berniuką ginklo vežimu...“ Konstantinas Simonovas
Majoras atvežė berniuką ginklo vežimu.
Motina mirė. Sūnus su ja neatsisveikino.
Dešimt metų šiame ir šiame pasaulyje
Šios dešimt dienų jam bus įskaitytos.Jis buvo paimtas iš tvirtovės, iš Bresto.
Karieta buvo subraižyta kulkų.
Tėvui atrodė, kad ta vieta saugesnė
Nuo šiol pasaulyje nėra vaiko.Tėvas buvo sužeistas, o patranka sulaužyta.
Pririštas prie skydo, kad nenukristų,
Laikydami prie krūtinės miegamąjį žaislą,
Žilaplaukis vaikinas miegojo ant ginklo vežimėlio.Ėjome link jo iš Rusijos.
Pabudęs jis mostelėjo ranka kariams...
Sakote, yra ir kitų
Kad aš ten buvau ir man laikas grįžti namo...Tu žinai šį sielvartą iš pirmų lūpų,
Ir tai sudaužė mūsų širdis.
Kas kada nors matė šį berniuką,
Jis negalės grįžti namo iki galo.Turiu matyti tomis pačiomis akimis
Su kuria aš verkiau ten, dulkėse,
Kaip tas berniukas sugrįš su mumis?
Ir jis pabučiuos saują savo žemės.Už viską, ką tu ir aš branginome,
Karinis įstatymas kvietė mus į mūšį.
Dabar mano namai nėra ten, kur gyvenome anksčiau,
Ir kur jis buvo paimtas iš berniuko.
Simonovo eilėraščio „Majoras atvežė berniuką ginklu...“ analizė.
Simonovas buvo pašauktas į armiją Didžiojo pradžioje Tėvynės karas. Kaip korespondentas jis aplankė visus frontus, Berlyną pasiekdamas per Rumunijos, Jugoslavijos, Bulgarijos ir Lenkijos teritorijas. Nemaža dalis jo karo metais parašytų straipsnių buvo išspausdinti laikraštyje „Krasnaja zvezda“. Pagrindinis Simonovo darbas, skirtas imtynėms sovietiniai žmonės Su Vokiečių fašistų įsibrovėliai, yra trijų dalių romanas „Gyvieji ir mirusieji“. Pirmoji knyga išleista 1959 m., paskutinė – 1971 m. Karo metu Konstantino Michailovičiaus eilėraščiai buvo neįtikėtinai populiarūs. Kareiviai juos nukopijavo ranka ir pažinojo mintinai. Vienas garsiausių yra „Majoras atvežė berniuką ginklo vežimu...“.
Eilėraštyje atskleidžiamas žiauraus ir negailestingo karo sugriautos vaikystės motyvas. Berniukas išvežamas iš Bresto – pirmosios sovietų tvirtovės, kuri patyrė Hitlerio armijos smūgį ir didvyrišką pasipriešinimą. Vaikas sėdėjo ant ginklo vežimėlio, tai yra ant artilerijos ginklo tvirtinimo. Simonovas taip pat nurodo berniuko amžių. Jam dešimt metų, bet jis jau papilkėjo, išgyvenęs motinos, su kuria net neturėjo galimybės atsisveikinti, mirtį, gimtojo miesto apšaudymą, skubotą evakuaciją iš jo ir sužalojimą. jo tėvas. Anot poeto, vaikas tarsi liko kitame pasaulyje. Berniuko istorija yra pirmoji eilėraščio dalis. Kūrinio viduryje Simonovas keičia temą. Lyrinis herojus skaitytojų akivaizdoje pasirodo kaip nesutaikomas kovotojas, nenorintis grįžti namo, kol galiausiai nebus nugalėtas priešas. Apie tai jis kalba savo mylimai moteriai, kuri apie karo vargus žino tik iš nuogirdų. Jo sąžinė neleis jam palikti fronto, kol tas berniukas negrįš į Brestą ir „pabučiuos saują savo žemės“.
Simonovo poema parašyta 1941 m sunkus metas Už sovietų armija. Tikrai nepasiruošę Hitlerio puolimui, mūsų kariai atsitraukė. Tuo metu jiems labiau nei bet kada reikėjo sielos kupinų Konstantino Michailovičiaus tekstų. Poetas stengėsi žodžiais palaikyti karius, demonstruoti gyvybinė būtinybė kovoti su fašistais, kurie į teritoriją atnešė karo vargus Sovietų Sąjunga. Simonovas kvietė stoti į mirtį dėl mažų sūnų ir dukterų, kurių vaikystė buvo atimta, dėl mamų ir tėčių, dėl jų artimųjų. Sovietų karių širdys negalėjo atsiliepti į nuoširdžius Konstantino Michailovičiaus eilėraščius.
Didysis Tėvynės karas tapo patriotinės dainos kūrimo pagrindu. Vienas iš labiausiai populiarių kūriniųŠis tragiškas laikotarpis buvo K. Simonovo kūrinys „Majoras atvežė berniuką vežimu“. To mokoma 5 klasėje mokykloje. Kviečiame susipažinti su trumpa analizė„Majoras atvežė berniuką ginklo vežimu“ pagal planą.
Trumpa analizė
Kūrybos istorija– kūrinys parašytas 1941 m., kai sovietų kariuomenė buvo pasiruošę trauktis puolant priešui.
Eilėraščio tema– vaikų gyvenimas Didžiojo Tėvynės karo metais.
Sudėtis– Eilėraštis sukonstruotas kaip kareivio monologas apie berniuko likimą. Yra keletas semantines dalis: istorija, kaip berniukas atsidūrė su kareiviais, lyrinio herojaus kreipimasis į nematomą pašnekovą. Formaliai darbas suskirstytas į ketureilius.
Žanras- elegija.
Poetinis dydis – jambinis pentametras, kryžminis rimas ABAB.
Metaforos – „Dešimt metų šiame ir šiame pasaulyje šios dešimt dienų jam bus įskaitytos“, „jūs žinote šį sielvartą iš pirmų lūpų, bet jis sudaužė mūsų širdis“.
Epitetai – „vežimėlis subraižytas“, „tėvas sužeistas“, „patranka sulaužyta“, „žilaplaukis berniukas“, „karinis įstatymas“.
Kūrybos istorija
Nagrinėjamas eilėraštis parašytas 1941 m. Jo autorius buvo karo korespondentas, todėl žinojo apie viską, kas vyksta fronte. Didysis Tėvynės karas rastas sovietų kareiviai nustebino. Prastai pasiruošę jie buvo pasiruošę trauktis.
Rašytojai savo kūriniais kėlė kariuomenės moralę. Ne išimtis ir K. Simonovas. Jo eilėraščiai buvo labai populiarūs. Tėvynės gynėjai juos nukopijavo ir išmoko atmintinai. Kūrinys „Majoras atvežė berniuką vežimu...“ taip pat greitai paplito priekyje ir į šiandien yra vienas garsiausių karo eilėraščių rusų literatūroje.
Tema
Pagrindinė K. Simonovo kūrybos tema – karo vaikų likimai. Savo kontekste autorė iškelia našlaitystės, savitarpio pagalbos, skolos tėvynei problemas. Eilėraščio centre – majoro atneštas berniukas. Vaiko istoriją pasakoja lyrinis herojus, po kurio atvaizdu slepiasi kareivis – liudininkas. Nedideli personažai- berniuko tėvas, pagrindinis ir nematomas adresatas, į kurį kreipiasi lyrinis herojus.
Pirmuosiuose ketureilyje lyrinis herojus pasakoja, kaip mažas berniukas pateko pas kareivius. Motina mirė, o sužeistas tėvas nusprendė sūnaus likimą palikti kolegų rankose: „Tėvui atrodė, kad nuo šiol vaikui saugesnės vietos pasaulyje nėra“. Tėtis tai žinojo kovos draugai Jie nepaliks berniuko.
Pagrindinio veikėjo portretas yra eskizinis. Autorius atkreipia dėmesį tik į atskiras grojančias detales svarbus vaidmuo atskleidžiant temą. Vaikas miega ant vežimo, apsikabinęs žaislą. Tikriausiai dar nesuvokė, kad tapo našlaičiu. Ši nuotrauka man skauda širdį. Poetas pastebi, kad vaikas žilas. Šios detalės pakanka įsivaizduoti, ką mažajam žmogeliukui teko iškęsti.
Po lakoniško portreto – eilėraščiai, skirti nematomam adresatui, niekada nebuvusiam fronte ir nemačiusiam visų karo baisybių. Galima daryti prielaidą, kad po šiuo atvaizdu yra moteris, kuri prašo kario grįžti namo, įrodydama, kad visų išgelbėti nepavyks. Lyrinis herojus pasakoja, kodėl jis negali taip lengvai išeiti iš fronto: berniuko sielvartas „nukirto kariui“ širdį. Dabar gynėjas negali grįžti namo neišvadavęs savo gimtųjų žemių nuo priešo. Jis žino, kad tai vienintelis būdas apsaugoti vaikus nuo nelaimingo kariškio likimo.
Sudėtis
Pagal prasmę kūrinys suskirstytas į kelias dalis: istorija, kaip berniukas pateko pas karius, lyrinio herojaus kreipimasis į nematomą pašnekovą. Formaliai eilėraštis susideda iš keturkampių.
Žanras
Žanras – elegija, nes lyrinis herojus liūdnai pasakoja apie tai, ką matė, monologą užbaigdamas mintimis apie pareigos Tėvynei ir vaikams problemą. Poetinis metras yra jambinis pentametras. Eilėms sujungti naudojamas kryžminis rimas.
Išraiškos priemonės
Dėl perkėlimo vidinė būsena K. Simonovas panaudojo lyrinį herojų ir kurdamas vaiko įvaizdį kalba reiškia. Tekste jų nėra labai daug, nes eilutės parašytos jo vardu paprastas kareivis. Eilėraštis turi metaforos- „Dešimt metų šiame ir šiame pasaulyje šios dešimt dienų jam bus įskaitytos“, „Jūs žinote šį sielvartą iš pirmų lūpų, bet jis sudaužė mūsų širdis“ ir epitetai- „vežimėlis subraižytas“, „tėvas sužeistas“, „sugedęs ginklas“, „žilaplaukis berniukas“, „karinė teisė“.
Simonovas buvo pašauktas į armiją Didžiojo Tėvynės karo pradžioje. Kaip korespondentas jis aplankė visus frontus, Berlyną pasiekdamas per Rumunijos, Jugoslavijos, Bulgarijos ir Lenkijos teritorijas. Nemaža dalis jo karo metais parašytų straipsnių buvo išspausdinti laikraštyje „Krasnaja zvezda“. Pagrindinis Simonovo darbas, skirtas sovietų žmonių kovai su nacių įsibrovėliais, yra trijų dalių romanas „Gyvieji ir mirusieji“. Pirmoji knyga išleista 1959 m., paskutinė – 1971 m. Karo metu Konstantino Michailovičiaus eilėraščiai buvo neįtikėtinai populiarūs. Kareiviai juos nukopijavo ranka ir pažinojo mintinai. Vienas garsiausių yra „Majoras atvežė berniuką ginklo vežimu...“.
Eilėraštyje atskleidžiamas žiauraus ir negailestingo karo sugriautos vaikystės motyvas. Berniukas išvežamas iš Bresto – pirmosios sovietų tvirtovės, kuri patyrė Hitlerio armijos smūgį ir surengė didvyrišką pasipriešinimą. Vaikas sėdėjo ant ginklo vežimėlio, tai yra ant artilerijos ginklo tvirtinimo. Simonovas taip pat nurodo berniuko amžių. Jam dešimt metų, bet jis jau papilkėjo, išgyvenęs motinos, su kuria net neturėjo galimybės atsisveikinti, mirtį, gimtojo miesto apšaudymą, skubotą evakuaciją iš jo ir sužalojimą. jo tėvas. Anot poeto, vaikas tarsi liko kitame pasaulyje. Berniuko istorija yra pirmoji eilėraščio dalis. Kūrinio viduryje Simonovas keičia temą. Lyrinis herojus skaitytojų akivaizdoje pasirodo kaip nesutaikomas kovotojas, nenorintis grįžti namo, kol galiausiai nebus nugalėtas priešas. Apie tai jis kalba savo mylimai moteriai, kuri apie karo vargus žino tik iš nuogirdų. Jo sąžinė neleis jam palikti fronto, kol tas berniukas negrįš į Brestą ir „pabučiuos saują savo žemės“.
Simonovo poema parašyta 1941 m., sunkiu sovietų kariuomenei laikotarpiu. Tikrai nepasiruošę Hitlerio puolimui, mūsų kariai atsitraukė. Tuo metu jiems labiau nei bet kada reikėjo sielos kupinų Konstantino Michailovičiaus tekstų. Poetas stengėsi žodžiais paremti karius, pademonstruoti gyvybiškai būtinybę kovoti su fašistais, atnešusiais karo vargus į Sovietų Sąjungos teritoriją. Simonovas kvietė stoti į mirtį dėl mažų sūnų ir dukterų, kurių vaikystė buvo atimta, dėl mamų ir tėčių, dėl jų artimųjų. Sovietų karių širdys negalėjo atsiliepti į nuoširdžius Konstantino Michailovičiaus eilėraščius.
Motina mirė. Sūnus su ja neatsisveikino.
Dešimt metų šiame ir šiame pasaulyje
Šios dešimt dienų jam bus įskaitytos.
Jis buvo paimtas iš tvirtovės, iš Bresto.
Karieta buvo subraižyta kulkų.
Tėvui atrodė, kad saugesnė vieta
Nuo šiol pasaulyje nėra vaiko.
Tėvas buvo sužeistas, o patranka sulaužyta.
Pririštas prie skydo, kad nenukristų,
Laikydami prie krūtinės miegamąjį žaislą,
Žilaplaukis vaikinas miegojo ant ginklo vežimėlio.
Ėjome link jo iš Rusijos.
Pabudęs jis mostelėjo ranka kariams...
Sakote, yra ir kitų
Kad aš ten buvau ir man laikas grįžti namo...
Tu žinai šį sielvartą iš pirmų lūpų,
Ir tai sudaužė mūsų širdis.
Kas kada nors matė šį berniuką,
Jis negalės grįžti namo iki galo.
Turiu matyti tomis pačiomis akimis
Su kuria aš verkiau ten, dulkėse,
Kaip tas berniukas sugrįš su mumis?
Ir jis pabučiuos saują savo žemės.
Už viską, ką tu ir aš branginome,
Karinis įstatymas kvietė mus į mūšį.
Dabar mano namai nėra ten, kur gyvenome anksčiau,
Ir kur jis buvo paimtas iš berniuko.
Toli, Uralo kalnuose,
Tavo berniukas miega. Likimo išbandytas
Tikiu: ateisime, kas bus
Pagaliau pasimatysime.
Bet jei ne, kada yra data
Jis, kaip ir aš, turėtų eiti tokiomis dienomis
Teisingai seka tėvą kaip kareivis,
Atsisveikindamas su juo prisimink mane.
Majoras atvežė berniuką ginklo vežimu.
Simonovo eilėraščio „Majoras atvežė berniuką ginklu...“ analizė.
Simonovo poemoje „Majoras atvedė berniuką vežimu...“ aprašomas karas, kuris negaili žmonių, o vaikystė kovos zonoje negali likti nuošalyje nuo karo negatyvumo padarinių. Berniuko istorija yra pirmoji eilėraščio dalis. 10 metų berniukas, sėdintis ant ginklo vežimo, keliauja iš Bresto, Sovietų Sąjungos pasienio tvirtovės, kuri patyrė smūgį. vokiečių kariuomenė pirmosiomis Didžiojo Tėvynės karo dienomis ir parodė didvyrišką pasipriešinimą. IN Bresto tvirtovė buvo garnizonas ir, kaip įprasta, karininkai ir karininkai gyveno su savo šeimomis. Išgyvenęs motinos mirtį, vaikas atsisėdo ir evakavosi kartu su sužeistu tėvu. Anot Simonovo, atrodė, kad berniukas buvo kitame pasaulyje.
Eilėraščio viduryje poetas keičia temą. Lyrinis herojus skaitytojų akivaizdoje pasirodo kaip nesutaikomas kovotojas, nenorintis grįžti namo, kol galiausiai nebus nugalėtas priešas. Jo sąžinė neleis jam palikti fronto, kol tas berniukas negrįš į Brestą ir „pabučiuos saują savo žemės“.
Simonovo poema parašyta 1941 m., prasidėjus Didžiajam Tėvynės karui. Patriotiniai dainų tekstai tuo metu išaugo moralė besitraukianti Sovietų Sąjungos armija. Poetas žodžių pagalba bando paskatinti karius išpildyti patriotišką šunį, demonstruodamas karo negatyvumą ir būtinybę kovoti iki pergalės.
