[Dramaturgia] - conferencia de la lección 5:
"Composición. Parte 2. Composición de la trama"

¿Qué se incluye en la composición de la trama?

Exposición - trama - desarrollo de la acción - clímax - desenlace - final

Todos estos puntos están relacionados con las leyes de la percepción del espectador.

Los primeros 10 minutos: debes interesarte.
Lo siguiente es mantener su atención.
Luego aumenta la tensión, aumenta la atención del espectador.
Luego lleva la tensión al límite.
Y al final, no decepcionar al espectador, complacer el final.

EXPOSICIÓN

Exposición- período de la película,
anteriores al desarrollo del conflicto.

De la exposición el espectador debe entender:

• ¿Quiénes son los héroes (quién es quién)?
• ¿Cuál es la situación (dónde actuar)?
• ¿Cuál es la situación (que podría convertirse en un conflicto)?
• ¿Cuál es el tema de la película?
• ¿Qué género de la película?

La exposición debe estar bien escrita; es una de las partes más importantes de la película.

Tipos de exposición:

• directo (presentación del héroe “tal cual”)
• retrasado (digamos que el asesinato ocurre primero, y solo entonces vemos qué y cómo)

Recordando a Oh Henry. ¿Dónde está la exposición?

En una pequeña cuadra al oeste de Washington Square - ENTORNO

Jonesy es un diminutivo de Joanna. Uno vino de Maine y el otro de California. Como resultado, surgió un estudio común. - HÉROES

En noviembre, un extraño inhóspito, a quien los médicos llaman neumonía, caminaba de manera invisible por la colonia. - SITUACIÓN

¿Cuándo terminó la exposición?
Cuando Jonesy enfermó.

¿Por qué terminó?
Porque teníamos un problema.

ATAR

Pedido- este es el momento del comienzo
acción principal del conflicto.

Si la exposición es un período de tiempo, entonces el comienzo es un PUNTO determinado desde donde comienza todo.

¿Dónde está este punto en la historia de O. Henry?

"Ella tiene una oportunidad... bueno, digamos, contra diez", dijo, sacudiéndose el mercurio del termómetro. - Y sólo si ella misma quiere vivir. Toda nuestra farmacopea pierde su sentido cuando la gente empieza a actuar en interés del empresario de pompas fúnebres. Tu pequeña dama ha decidido que nunca mejorará. ¿Qué está pensando?

El mero hecho de que se enfermara no significa nada para el “espectador”. ¡Pero la conclusión del médico ya es una información que nos emociona!

A veces se dice que las películas tienen varias tramas. Esto es cierto; después de todo, hay varios conflictos en la película.

¡Pero el comienzo del conflicto principal es UNO!

A menudo, la trama va precedida de un “acontecimiento provocador”, es decir, algo que intensifica el conflicto inmediatamente antes de la trama. En Hamlet, por ejemplo, ésta es la aparición de la sombra de su padre.

DESARROLLO DE LA ACCIÓN:

Desarrollo de la acción- Esto es lo más La mayoría de película, intensificando el conflicto y conduciendo a su clímax.

Es decir, el conflicto se intensifica varias veces.

Respecto a O Henry, las heroínas hablan dos veces y la atmósfera se intensifica dos veces. Allí también se añaden episodios con Berman.

Puedes aumentar la tensión.

• noticias repentinas
• la aparición de un nuevo personaje
• memoria
• etcétera

CLÍMAX

K u l m i n a c i o n- momento
la mayor tensión del conflicto.

¡Esto es foto! ¡Momento! PUNTO DE MAYOR TENSIÓN.

El clímax no es algo que ya haya sucedido.

Y el momento de la espera, ¡¿qué pasará?!

Es decir, no cuando le disparan a una persona, sino cuando espera: disparará o no.

Si determina que ha ocurrido el clímax, pero después de eso la tensión sigue aumentando, entonces hay un error, encontró el clímax incorrectamente.

Por lo tanto, más definición completa el clímax se ve así:

K u l m i n a c i o n– el momento del más alto y último
tensiones del conflicto principal.

A menudo, antes del clímax, el ritmo de la película suele acelerarse o ralentizarse bruscamente, lo que agudiza el interés del público.

También hay dos clímax. Pero siempre uno de ellos es más importante, como en el caso del comienzo.

Y finalmente, ¿dónde está el clímax de O Henry?

En el momento en que se levanta el telón y esperamos a ver si la sábana cuelga ahí o no. Es como si oyéramos “baquetas” antes de que el desenlace nos sorprenda de repente.

INTERCIERRE

Discusión- el segmento final del desarrollo de la trama, su desenlace.

El desenlace, por regla general, llega inmediatamente (!) después del clímax.

Por ejemplo, en Ficción pulpa, cuando Jules deja ir a los ladrones.

Pero a veces este no es el caso. Sunset Boulevard, por ejemplo, comienza con un desenlace: la muerte del personaje principal.

A veces, en lugar de un desenlace deberías:

Desastre- un evento destructivo
desatando todos los nudos de los conflictos.

Digamos que la acción se estaba desarrollando y luego tuvimos, digamos, una erupción volcánica. Entonces el desenlace está precisamente en esta erupción.

EL FINAL

El final- el punto final de la imagen,
revelando su significado.

A menudo, es el final, y no el clímax y el desenlace, lo que define una película. Después de todo, es en el final donde puedes mostrar la reacción del héroe a los eventos que sucedieron y darle al espectador la emoción que quería ver.

Tipos de finales:

Final cerrada.
No hay preguntas sobre la película. El bien/el mal ha ganado, todos los conflictos han terminado.
Por ejemplo, "Pulp Fiction".

final abierta
Aún quedan preguntas y la acción puede continuar. Por ejemplo, Blade Runner.

Final dual
Una combinación de los dos últimos.
Por ejemplo, "Noches de Cabiria"

Tema: Adjetivo como parte del discurso. rol sintáctico adjetivo en una oración.

Meta: Saber:

Rasgos morfológicos del adjetivo.

Su función sintáctica en una oración.

Roles del adjetivo en el texto.

Usa adjetivos en el habla.

Definir características morfológicas adjetivo

Papel sintáctico en una oración.

Expandir:

Aprende sobre la función de un adjetivo en una oración.

durante las clases

IOrganizar el tiempo

II Comprobando d/z

IIICalentamiento lingüístico

1. ¿En qué grupos se pueden dividir estas palabras? Subraya uno de los grupos con una línea.

Raíz, prefijo, verbo, sufijo, pronombre, adjetivo, terminación, sustantivo.

La raíz, el prefijo, el sufijo y la terminación son partes de una palabra (morfemas).

Verbo, pronombre, adjetivo y sustantivo son partes del discurso.

2. Encuentra palabra superflua en un grupo de palabras, subráyalo con una línea:

1) definición, circunstancia, tema,

2) adjetivo, predicado, objeto.

Un adjetivo es parte del discurso.

IVAprendiendo nuevo material

1. Trabajar con texto

¿De qué pájaro estamos hablando?

¿Comó determinaste esto?

¿Qué palabras te ayudaron a reconocer al pájaro carpintero, aunque el nombre del pájaro nunca se mencionó en el texto? ¿Qué preguntas responden? (adjetivos)

¿A qué parte del discurso pertenecen las palabras con las que se da una descripción tan precisa y expresiva del pájaro?

¿Qué palabras explican? (sustantivos)

2. Acertijos

Él mismo escarlata, azúcar,

caftán verde,

terciopelo. (Sandía)

Criba dorada de negros

lleno de casas: cuantas

casitas negras -

tantos pequeños residentes blancos (girasol)

¿Qué palabras nos ayudan a resolver acertijos? (Adjetivos.)

3. Poéticos cinco minutos

¿Qué adjetivos ayudan al poeta a dibujar en sentido figurado un abedul? Subraya todos los adjetivos del texto con una línea ondulada.

Este medio de expresión expresiva se llama epíteto.

Ordena el adjetivo triste. Busque sinónimos y luego antónimos.

Escribe tres frases “adjetivo + sustantivo” (con sustantivos diferentes) del texto. Determinar el número, género, caso de los adjetivos. ¿De qué dependen?

Abedul blanco - singular, f.r., im.p..

En ramas esponjosas: plural, etc.

Plata nueva - singular, s.r., maciza.

4 Juego "Haz una palabra"

Redacte una palabra completando primero una serie de pasos.

1. Toma un prefijo de una palabra que es una definición en una oración. Llovió sin cesar.

2. Agrega el sujeto de la oración. El miedo se apoderó de él.

3. Agrega un sufijo de adjetivo encantador y terminación de adjetivo rojo.

El resultado es una palabra. Sin miedo x/w

¿Qué fenómeno fonético encontraste?

¿Por qué hay dos letras s en esta palabra?

Analiza la palabra según su composición.

5. Cinco minutos sintácticos

Analiza las oraciones según los miembros de la oración:

Los pájaros intrépidos defendieron valientemente el nido de la golondrina.

El agua del lago está fría.

¿Cuál es el papel sintáctico de un adjetivo en una oración?

Definición, predicado.

¿Qué preguntas responden los adjetivos? ¿Qué significan los adjetivos que responden a la pregunta de quién?

La pertenencia de un objeto a alguien.

6. Trabajo léxico

Lee las oraciones y encuentra las definiciones. ¿Cuáles de ellos muestran únicamente la calidad y propiedades del artículo? ¿Y qué otros expresan los sentimientos de una persona?

1. Se acercaba una época bastante aburrida. (A. Pushkin)

2. Se mordisquearán las hierbas de seda. (S. Yesenin)

3. Una hoja amarilla brilla sobre los árboles verdes. (N. Grekov)

4. Todo nuestro pobre jardín se está desmoronando. (A. Tolstoi)

Conclusión: los adjetivos pueden mostrar no solo las cualidades y propiedades de un objeto, sino también expresar los sentimientos de una persona, sus impresiones sobre el objeto.

1. Provisiones generales

1.1. Para mantener reputación empresarial y garantizar el cumplimiento de las normas de la legislación federal, el Instituto Estatal de Investigación Tecnológica de FGAU "Informika" (en adelante, la Compañía) cree la tarea más importante garantizar la legitimidad del procesamiento y la seguridad de los datos personales de los sujetos en los procesos comerciales de la Compañía.

1.2. Para resolver este problema, la Compañía ha introducido, opera y se somete a revisión (seguimiento) periódica de un sistema de protección de datos personales.

1.3. El tratamiento de datos personales en la Empresa se basa en siguientes principios:

La licitud de los fines y métodos de procesamiento de datos personales y su integridad;

Cumplimiento de las finalidades del tratamiento de datos personales con los fines predeterminados y establecidos en la recogida de datos personales, así como con las facultades de la Empresa;

Correspondencia del volumen y naturaleza de los datos personales procesados, métodos de procesamiento de datos personales con los fines del procesamiento de datos personales;

La fiabilidad de los datos personales, su relevancia y suficiencia para los fines del procesamiento, la inadmisibilidad del procesamiento de datos personales que sea excesivo en relación con los fines de recopilación de datos personales;

La legitimidad de las medidas organizativas y técnicas para garantizar la seguridad de los datos personales;

Mejora continua del nivel de conocimientos de los empleados de la Compañía en el campo de garantizar la seguridad de los datos personales durante su procesamiento;

Esforzarse por la mejora continua del sistema de protección de datos personales.

2. Finalidades del tratamiento de datos personales

2.1. De acuerdo con los principios del procesamiento de datos personales, la Compañía ha determinado la composición y los fines del procesamiento.

Finalidades del tratamiento de datos personales:

Conclusión, soporte, cambio, terminación. contratos de trabajo, que son la base para el surgimiento o terminación relaciones laborales entre la Compañía y sus empleados;

Proporcionar un portal y servicios. cuenta personal para estudiantes, padres y profesores;

Almacenamiento de resultados de aprendizaje;

Cumplimiento de obligaciones previstas por la legislación federal y otros actos legales reglamentarios;

3. Reglas para el procesamiento de datos personales

3.1. La Compañía procesa únicamente aquellos datos personales que se presentan en la Lista aprobada de datos personales procesados ​​en la Institución Autónoma del Estado Federal Instituto Estatal de Investigaciones Científicas y Tecnológicas "Informika"

3.2. La Compañía no permite el procesamiento de las siguientes categorías de datos personales:

Carrera;

puntos de vista políticos;

Creencias filosóficas;

Sobre el estado de salud;

Estado vida íntima;

Nacionalidad;

Creencias religiosas.

3.3. La Empresa no procesa datos personales biométricos (información que caracteriza fisiológica y características biológicas persona, sobre cuya base se puede establecer su identidad).

3.4. La Compañía no realiza transferencias transfronterizas de datos personales (transferencia de datos personales al territorio de un estado extranjero a una autoridad de un estado extranjero, a una persona física extranjera o a una entidad jurídica extranjera).

3.5. La Compañía prohíbe tomar decisiones sobre los titulares de datos personales basándose únicamente en procesamiento automatizado sus datos personales.

3.6. La Empresa no procesa datos sobre los antecedentes penales de los sujetos.

3.7. La empresa no publica los datos personales del interesado en fuentes disponibles públicamente sin su consentimiento previo.

4. Requisitos implementados para garantizar la seguridad de los datos personales.

4.1. Para garantizar la seguridad de los datos personales durante su procesamiento, la Compañía implementa los siguientes requisitos: documentos reglamentarios Federación de Rusia en el ámbito del procesamiento y garantía de la seguridad de los datos personales:

Ley Federal de 27 de julio de 2006 No. 152-FZ “Sobre Datos Personales”;

Decreto del Gobierno Federación Rusa de 1 de noviembre de 2012 N 1119 “Sobre la aprobación de los requisitos para la protección de datos personales durante su procesamiento en sistemas de información información personal";

Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia de 15 de septiembre de 2008 No. 687 “Sobre la aprobación del Reglamento sobre las particularidades del procesamiento de datos personales realizado sin el uso de herramientas de automatización”;

Orden de la FSTEC de Rusia de 18 de febrero de 2013 N 21 “Sobre la aprobación de la composición y contenido de las medidas organizativas y técnicas para garantizar la seguridad de los datos personales durante su procesamiento en los sistemas de información de datos personales”;

Modelo basica amenazas a la seguridad de los datos personales durante su procesamiento en los sistemas de información de datos personales (aprobado por el Director Adjunto del FSTEC de Rusia el 15 de febrero de 2008);

Metodología para determinar las amenazas actuales a la seguridad de los datos personales durante su procesamiento en los sistemas de información de datos personales (aprobada por el Director Adjunto del FSTEC de Rusia el 14 de febrero de 2008).

4.2. La empresa evalúa el daño que se puede causar a los interesados ​​e identifica amenazas a la seguridad de los datos personales. De acuerdo con las amenazas actuales identificadas, la Compañía aplica las medidas organizativas y técnicas necesarias y suficientes, incluido el uso de herramientas de seguridad de la información, detección de accesos no autorizados, restauración de datos personales, establecimiento de reglas para el acceso a datos personales, así como monitoreo y evaluación de la eficacia de las medidas aplicadas.

4.3. La Compañía ha designado personas responsables de organizar el procesamiento y garantizar la seguridad de los datos personales.

4.4. La dirección de la Compañía es consciente de la necesidad y está interesada en garantizar un nivel adecuado de seguridad para los datos personales procesados ​​como parte del negocio principal de la Compañía, tanto en términos de los requisitos de los documentos reglamentarios de la Federación de Rusia como justificados desde el punto de vista. de evaluar los riesgos empresariales.

Proyecto.

"El papel sintáctico del adjetivo".

Material para la lección

Idioma ruso en sexto grado.

preparado por Nikolaenko N.N.

profesor MBOU Kirov Escuela Secundaria No. 5

Distrito de Kagalnitsky, región de Rostov

2015

Pregunta fundamental: ¿Qué parte de la oración puede ser un adjetivo?

Tareas: Desarrollar habilidades para determinar el papel sintáctico de un adjetivo.

El plan de trabajo .

1. Datos teóricos sobre el adjetivo como parte del discurso:

una definicion;

b) predicado;

c) sujeto.

2.El grado de popularidad del uso de un adjetivo como parte de una oración en varios campos uso:

a) una obra de arte;

b) estilo científico;

c) discurso oral.

3. Conclusión.

Hipótesis.

Adjetivo puede

estar en la oración

cualquier miembro de la propuesta,

pero la mayoría de las veces

esta es la definición.

Papel sintáctico del adjetivo.

Definición

Forma completa

Azul las extensiones del cielo se reflejan en ancho río.

Forma comparativa compleja

Más hermosa El dibujo fue enviado a la exposición.

Forma superlativa

lo mas interesante la historia fue publicada en el más famoso periódico.

rol sintáctico adjetivo

Predicado

Forma completa

Sus acciones Estuvieron estupendos .

Forma corta

Asombroso el destino de esta persona.

Grados comparativos y superlativos

Él era mejor todos. Ella estaba la más bella de nosotros.

rol sintáctico adjetivo

Sujeto

Forma completa

Hermoso Y decisivo dio un paso adelante.

Grados comparativos y superlativos complejos

Más durable no renunciaron a sus puestos. más amable Decidieron hacer donaciones de ellos.

Resultados de la investigacion. “El grado de popularidad del uso de un adjetivo como miembro de una oración en diversas áreas de uso.

Analizado:

Discurso oral - 5 personas;

Texto literario: un extracto de la obra "Taras Bulba" de N.V. Gogol (descripción de la estepa);

texto científico– párrafo de un libro de texto de biología

6to grado “Estructura de semillas”.

texto científico

100% uso de la definición.

Entonces.

Adjetivo

puede hacer cualquier

rol sintáctico

pero la mayoría de las veces es

definición.