Medios de entonación. Entonación

Entonación (del latín intonare - “pronunciar en voz alta”) - propiedad acústica habla, determinando la calidad de la pronunciación significativa, la expresividad del tono del habla, su colorido emocional y expresivo, organización lógica y semántica.

información, así como sociohistórica, nacional y características del género hablantes nativos.

La entonación sirve para transmitir significado, aclarar el significado de lo que se dice y se presenta en tres tipos: narrativa, pregunta y exclamación (unidades de entonación). En todo lenguas indoeuropeas las entonaciones tienen universales ( conceptos generales). En este momento estos universales, como la entonación misma, son de naturaleza pragmática (los menos estudiados). Cómo fenómeno lingüístico, la entonación debe ser eufemística. El eufemismo es la adecuación del habla.

Componentes de entonación:

1. Melódicas (ascendente, descendente y monótona).

2. Pausa - interrupción del habla. debe ser 5/e de flujo del habla. Una pausa puede ser real o imaginaria. Se produce una pausa real entre oraciones, el habla late y se divide en una pausa de pensamiento y una pausa de acción. Se crea una pausa imaginaria mediante el énfasis, es decir, un cambio de tono.

3. Regístrate Puede ser alto, normal, bajo y sirve para la adecuación de la percepción del habla.

4. Timbre: oscuro - claro; tibio frio; metal; íntimo. El timbre se crea con el trabajo. cuerdas vocales y estructuras de voz (individuales para cada persona).

5. Ritmo. Este componente de la entonación es característico de los humanos durante la fonación y la afonación. El ritmo refuerza el habla, lo controla.

Cuando todos los componentes de entonación anteriores interactúan, se forman estructuras de entonación: las frases típicas más pequeñas: IK-1, IK-2...IK-7. Al mismo tiempo, IK-1 denota narración (he venido); IR-2,3,4 - pregunta (IR-2: ¿dónde estás?; IR-3: ¿Ha pasado UNA HORA?; IR-4: ¿HA PASADO UNA HORA?); IR-5,6,7 indica una exclamación (IR-5: ¡día soleado!). En base a esto, podemos decir con seguridad que la entonación es un nivel suprasegmental. Suprasegmental (supersegmental): cualquiera de los varios elementos fonémicos que se consideran adicionales a los fonemas vocales y consonantes.

° ¡Preguntas de prueba!

1. ¿Qué es la entonación? ¿Para qué se usa esto?

2. ¿Qué tipos de entonación se distinguen?

3. ¿Qué son los universales? ¿Qué personaje son?

4. ¿Cuál es la definición de eufemismo?

5. ¿Qué componentes de la entonación conoces?

6. ¿Qué son las estructuras de entonación?

7. Definir el nivel suprasegmental.

Entonación (medio sonoro del lenguaje) Entonación(del latín intono - pronuncio en voz alta), un conjunto de medios sonoros del lenguaje que, superpuestos a una serie de sílabas y palabras pronunciadas y audibles: a) organizan fonéticamente el habla, dividiéndolo según su significado en frases y segmentos significativos - sintagmas; b) establecer relaciones semánticas entre partes de la frase; c) dar a la frase, y en ocasiones a segmentos significativos, significados narrativos, interrogativos, imperativos y otros; d) expresar diversas emociones. Medios fonéticos I. (medios de entonación): distribución de la fuerza del acento dinámico (de lo contrario, espiratorio) entre palabras (estructura de acento), melodía del habla, pausas, ritmo del habla y sus segmentos individuales, medios rítmicos y melódicos, volumen del habla y sus segmentos individuales, matices emocionales del timbre de la voz.

Al ser un medio lingüístico importante, la frase I. se correlaciona con otros lenguaje significa: formas gramaticales(Por ejemplo, modo imperativo verbo), interrogativo y palabras de exclamación y partículas, conjunciones, orden de las palabras. I. siempre está presente en el habla: sin I. el habla oral es imposible. I. a menudo sirve como el único medio para expresar ciertos elementos de significado en una frase.

En diferentes idiomas, los medios de entonación se utilizan de manera diferente. En ruso y lenguas germánicas Los principales medios para expresar la relación lógica de la predicatividad son la distribución del acento y la melodía del habla, mientras que en Francés Esta función suele ser realizada por otros. medios gramaticales(la llamada frase descriptiva). Al mismo tiempo idiomas diferentes encontrar similitudes significativas en el área de I. Así, en casi todas las lenguas, el significado narrativo se expresa mediante un descenso melódico del final de la frase, y el significado interrogativo mediante un notable aumento melódico de una de las sílabas; antes de una pausa dentro de una frase normalmente (excepto algunos casos) hay un aumento de la voz. Fuera propiamente dicho sistema de lenguaje mayor similitud de entonación entre los más idiomas diferentes se encuentra en relación con variaciones en los timbres emocionales de la voz. Al expresar los matices más sutiles de sentimientos y características de la estructura mental del hablante, el habla es uno de los principales medios para crear imagen artística en el escenario, en el cine y en el arte de la lectura literaria.

Por escrito, I. se expresa en cierta medida mediante signos de puntuación y otros medios gráficos (por ejemplo, dividir el texto escrito en párrafos, subrayar palabras, variar fuentes). Sin embargo, no existe una correspondencia completa entre I. y la puntuación: la gama de significados y relaciones semánticas, expresado por I., son mucho más amplios que los accesibles a la expresión de puntuación, especialmente en el ámbito emocional. El habla oral, por su naturaleza, gracias a la información, es mucho más específica que el discurso escrito.

Iluminado.: Bershtein S.I., Materiales para bibliografía sobre temas. entonación fraseal, en el libro: Fonética y psicología experimental en la educación idioma extranjero, M., 1940; Zlatoustova L.V., Estructura fonética de una palabra en el flujo del habla, Kaz., 1962; Bryzgunova E. A., Fonética práctica y entonación de la lengua rusa, M., 1963; Lieberman Ph., Entonación, percepción y lenguaje, Camb. (Massachusetts), 1967; Pike K. L., La entonación del inglés americano, Ann Arbor, 1947; Lehiste J., suprasegmentales, Camb. (Massachusetts) - L., 1970.

S. I. Bernstein.


Grande enciclopedia soviética. - M.: Enciclopedia soviética. 1969-1978 .

Vea qué es "Entonación (medio sonoro del lenguaje)" en otros diccionarios:

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5. Entonación y medios expresivos del habla. Trabajar con texto de voz

Es muy importante aprender a trabajar con la entonación en el texto. Si tiene que hablar en público, ya sea una pequeña presentación o un discurso frente a Gran audiencia, siempre es importante ensayar su discurso y hacer acentos de entonación en él. Por supuesto, utilizamos principalmente entonación conversacional natural. Pero cuando hablar en público Es mejor no improvisar, sino prepararse cuidadosamente para la actuación.

Entonces, PAUSA LÓGICA Y Estrés LÓGICO. cada frase discurso sonoro dividido según el significado en partes que constan de varias palabras o incluso una palabra. Estos grupos semánticos dentro de una oración se denominan tiempos del habla. EN discurso oral Cada latido del habla está separado del otro por paradas de diferente duración, las llamadas pausas lógicas. Las pausas pueden coincidir con signos de puntuación: pausas gramaticales, pero también pueden ocurrir donde no hay signos de puntuación.

El estrés lógico (o semántico) es la base del pensamiento. Resalta la palabra principal de una frase o grupo de palabras de una oración. Los acentos lógicos se colocan según el propósito de la declaración, la idea principal de todo el tema y el grupo de palabras. Por ejemplo: “Se apagó la luz”, “se apagó la luz”. La palabra en la que se pone énfasis lógico se fortalece subiendo o bajando el tono: énfasis tonal. Cambiar el tono ayuda a mejorar el significado de una palabra y su conexión con otras. Esto permite percibir nuestro discurso con mayor claridad. El discurso monótono siempre resulta aburrido para los oyentes.

Ahora hablemos brevemente sobre SIGNOS DE PUNCIÓN. Los carteles siempre indican la necesidad de subir o bajar la voz en las palabras acentuadas que preceden al cartel. Estos cambios en el tono de la voz dan variedad entonativa a nuestro habla. Los signos de puntuación suelen coincidir con pausas lógicas y cada uno de ellos tiene su propia entonación obligatoria.

Un punto indica la finalización de un pensamiento y la finalización de una oración. La entonación en el punto se asocia con una fuerte bajada de la voz. Los profesores de habla dicen: "pon tu voz en el fondo".

Un punto y coma denota una pausa de conexión, pero más corta que una pausa en un punto, que conecta partes de una descripción en un todo único.

Una coma indica que el pensamiento no está completo y que se levanta algo la voz. En el habla, una coma significa una pausa lógica de conexión.

Dos puntos en el habla oral significan una pausa lógica de conexión y generalmente indican la intención de enumerar, aclarar o aclarar lo que se dijo antes. La voz en los dos puntos permanece en una nota.

Soportes. En el habla, las palabras entre paréntesis se pronuncian más rápido que el texto principal y están rodeadas por ambos lados por pausas lógicas de conexión. Antes de paréntesis se eleva la voz a la anterior palabra estresada, luego a lo largo de los corchetes disminuye, y las palabras se pronuncian en el mismo tono de manera algo monótona y, después de cerrar los corchetes, la voz vuelve al mismo tono que tenía antes de que comenzaran los corchetes.

Un signo de interrogación se transmite elevando la voz sobre la palabra acentuada de la oración interrogativa. Si la palabra acentuada está al final de la oración, entonces la voz viene arriba y se queda arriba. Si la palabra acentuada está al principio o en medio de una oración, luego de levantar la voz sobre esta palabra acentuada, todas las demás palabras bajan. Cuando una oración contiene varias palabras interrogativas acentuadas, la voz generalmente se eleva con mayor fuerza en la última palabra acentuada al final de la oración.

El signo de exclamación transmite fuerte sentimiento(exigencia, elogio, acusación, amenaza, admiración, orden) y va acompañado de un fuerte aumento de voz sobre la palabra acentuada; la voz sube y luego baja bruscamente.

Trabajar con texto de voz.

Además de las pausas, que marcan el ritmo del habla oral y atraen la atención de los oyentes, existen otros medios para modelar el habla, como el tono, el volumen y el tempo.

Una buena voz tiene ligeros cambios de tono. La entonación es el “ascenso” y la “bajada” de la voz. La monotonía cansa el oído, ya que un tono constante utiliza el mismo tono. Sin embargo, al cambiar el tono, puedes cambiar completamente el significado de las palabras. El tono y la voz revelan información sobre el interlocutor. En la voz y su tono podemos escuchar timidez, congraciación, adulación, soberbia o confianza, cordialidad, ternura, amor y mucho más. Todo depende de tu estado de ánimo interior y condición. Al trabajar en su tono y voz, puede aprender a "no saltarse" información negativa y añade algo positivo. Esto le ayudará a lograr el resultado deseado en una conversación o discurso público.

Tomar cualquiera clásico. Por favor lea atentamente el texto. Piensa qué voz y tono deberías utilizar para leer cada frase. Considere modelar su volumen de lectura. ¿Qué palabras deberían enfatizarse más? en voz alta¿y por qué? Coloque pausas de entonación. Ahora, lea el texto de la manera más expresiva posible grabando la lectura del texto en un medio de audio. Escuche la grabación y analice las deficiencias de su articulación, dicción, voz y tono. Lea el texto nuevamente, tratando de eliminar cualquier deficiencia.

Ahora toma cualquier artículo de periódico. Y analiza el texto de la misma forma. Vea cómo este texto necesita trabajar con tono, volumen, tempo, donde, en su opinión, es necesario poner tensiones lógicas y pausas de entonación y ¿por qué? Grabe la lectura del texto en un soporte de audio, escuche y luego de eliminar errores, vuelva a leer el texto en voz alta y realice una grabación de audio.

Para que su discurso sea expresivo, intente visualizar de qué está hablando. Dale una nota vivaz a tu pronunciación, a los sonidos de tu voz; Aporta sentimiento y color a tu discurso.

Y por último,

Hermosa y sonora voz, dicción clara, discurso correcto y entonación variada: todas estas cualidades harán que su discurso sea brillante y expresivo. ¡Tren! ¡Entrena constantemente! Intenta prestar más atención a tu discurso. Y recuerda que tu discurso es un reflejo de tu personalidad. ¡Por lo tanto, tu discurso debe ser tan hermoso como tú! ¡Buena suerte y prosperidad para ti!

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Los medios prosódicos o de entonación se dividen en:

Tonal,

timbre (fonación),

Cuantitativo-dinámico.

Los parámetros prosódicos tonales (melodía) son los principales. dispositivo de entonación y están asociados con cambios en la frecuencia fundamental. Cada hablante tiene su propio tono de discurso promedio. Pero en algunos lugares del sintagma y de la frase el hablante sube o baja el tono.

En el idioma ruso, en su forma más compacta, hay seis estructuras de entonación principales (abreviadas como IK [ika]). Cada uno de ellos tiene un centro, una sílaba sobre la que recae el acento principal (sintagmónico, frasal o lógico). También se distinguen las partes precentral y poscentral del sintagma, que en algunos casos pueden estar ausentes. Por ejemplo: ha llegado el verano; La puerta no está cerrada; ¿Dónde está el libro? - Aquí. La parte precentral suele pronunciarse en el tono medio. Las principales características distintivas de IR son la dirección del movimiento del tono en el centro y el nivel del tono en la parte poscentral. Las estructuras de entonación se pueden representar esquemáticamente mediante líneas de movimiento tonal.

en los sonidos del centro hay una disminución del tono, el tono de la parte poscentral está por debajo del promedio. IK-1 generalmente se encuentra al expresar integridad en una oración declarativa: Tarde oh\pabellón. Torre Y\ se fue volando, yo mi c\ desnudo, piso I\ vacío... (N. Nekrasov): el centro de entonación en los ejemplos está marcado en negrita, la caída de tono en el centro se muestra con el signo \ después sílaba tónica.

los sonidos del centro se pronuncian dentro del rango de la parte precentral; en la sílaba siguiente al centro, el tono desciende por debajo del nivel medio. IR-2 generalmente se encuentra en frases interrogativas Con una palabra de pregunta y en sentencias con apelación, expresión de voluntad: Cuando A¿Vas? Seryozha\, allí op A nieve\! La caída de tono se indica con una \ después de la sílaba donde ocurre.

IK-1 e IK-2 tienen el mismo contorno melódico: desde el tono medio hay una fuerte disminución y luego un tono por debajo del medio. La diferencia en estos IC está en el lugar donde cae el tono: en IR-1 ocurre en el centro, y en IR-2 en la sílaba siguiente al centro. Entonces, las frases Las torres se han ido volando y ¿Adónde vas? se puede pronunciar con IK-1: caída de tono en el centro enfatizado de IK - Grach Y\ se fue volando, donde A\ ¿Vas? Estas frases también se pueden pronunciar con IK-2: caída de tono en la primera sílaba después del centro - Grach Y volaron a donde A¿Vas?


en los sonidos del centro hay un movimiento de tono bruscamente ascendente, el tono de la parte poscentral está por debajo del promedio. IK-3 es típico para expresar un habla incompleta. Por lo tanto, IK-3 suele aparecer en oraciones interrogativas sin una palabra interrogativa: ¿A/nna\ bebe jugo? Anna bebe/jugo\? - un aumento de tono en el centro se muestra mediante el signo / después de la sílaba acentuada. IK-3 es típico de un sintagma no finito en la frase: Cuando Kashtanka abrió, | la música ya no sonaba (A. Chejov). IK-3 también se encuentra al realizar solicitudes o realizar solicitudes: Mar Y/pero\chka,\llamar Y/ Mañana. En ausencia de una parte poscentral, en algunos casos se observa un movimiento de tono ascendente-descendente: B A-un/\! Ven aquí\. Sin embargo, en la mayoría casos similares el tono se rompe en nivel superior: Anna bebe con oh A/? lo alquilaré mi t/| - Me iré a casa.

en los sonidos del centro hay un movimiento de tono descendente, el tono de la parte poscentral es más alto que el promedio. IK-4 se suele encontrar en oraciones interrogativas incompletas con la conjunción comparativa a, en preguntas con un toque de exigencia: A Nat A\sha/? Tuyo Y\a mí/? familia Y\li/soy? Puede producirse un aumento de tono en la parte poscentral en la primera sílaba acentuada: A B A\ri/nova? - o al final: A B A\rinova/? - o aumentar uniformemente en toda la parte posterior al impacto. En ausencia de la parte poscentral, se produce un movimiento descendente del tono en los sonidos del centro: Y nosotros\/?



tiene dos centros: en los sonidos del primer centro hay un movimiento de tono ascendente, en los sonidos del segundo centro o en la sílaba que le sigue - uno descendente, el tono entre los centros está por encima del promedio, el tono de la parte post-centro está por debajo del promedio. IK-5 generalmente se encuentra al expresar alto grado signo, acción, estado: cómo oh y/ ella tiene g oh\los? o como oh y/ ella tiene g oh los\! A A k/ella baila en\¡No! o para A k/ella baila en No\! Nastó I/Es primavera A\! IK-5 también se encuentra a menudo en oraciones interrogativas con una palabra interrogativa: ¿Adónde vas? ¿Cómo es su voz? IK-5 también puede estar en una frase que consta de una palabra con énfasis lateral, generalmente cuando se expresa una emoción: В`е/лікоL mi\¡No! V`o/golpe Y\¡No!


en los sonidos del centro hay un movimiento de tono ascendente, el tono de la parte poscentral es más alto que el promedio. IK-6 generalmente se encuentra cuando se expresa el descubrimiento inesperado de un alto grado de signo, acción, condición: ¿Qué comp. oh t/ delicioso! ¡Cómo baila! ¡Cuánta agua / ha acumulado! En ausencia de la parte poscentral, IC-3 e IC-6 generalmente no se distinguen y están neutralizados; Casarse Cuánta agua s/? y cuanta agua s/!

Nivel general En algunos casos, los tonos de un sintagma o frase fonética pueden subir o bajar. En este sentido destacan los siguientes:

- registro de tono medio, en el que se pronuncian la mayoría de los compases y frases del discurso: Está tan letárgico, triste, vago;

- mayúscula:¡Es tan lindo, regordete y de nariz chata! Es típico de las preguntas repetidas: ¿Adónde dijiste que debías ir?!;

- minúscula:Es tan grosero, sucio, lúgubre; En minúsculas, generalmente se pronuncian palabras y oraciones insertadas que transmiten información opcional: Savva, el pastor (estaba cuidando las ovejas del señor), de repente comenzó a tener menos ovejas (I. Krylov); Preguntas para recordar: ¿Cómo se llama? - ¿Cuál es su nombre? No lo sé. Las palabras del autor que aparecen después o dentro del discurso directo suelen diferir del discurso directo en registro. Entonces, si el discurso directo se pronuncia en el registro medio, entonces las palabras del autor están en el registro inferior o superior: "Aquí tienes un buen tiro", dije, volviéndome hacia el conde. “Sí”, respondió, “la toma es maravillosa (A. Pushkin).



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