Tipos de conexiones subordinantes. Conexión subordinada de oraciones y frases, ejemplos.

A la pregunta: ¿Cuáles son los tipos de conexiones subordinadas en el idioma ruso? ¿Y cómo determinarlos? dado por el autor EL DIABLO TAMBIÉN LLEVA PRADO la mejor respuesta es





Por ejemplo: Muy lindo (¿qué lindo?); hablar mientras escucha (¿haciendo qué?).

Respuesta de Silbar[gurú]
aprobación: palabra dependiente es adj. (u otra parte del discurso con el significado del atributo), responde a la pregunta ¿cuál? (UH uh uh...)
océano azul...

adyacencia - conexión en significado, la palabra dependiente es necesariamente inmutable (adv., adverbio, n.f. verbo), responde preguntas sobre circunstancias (¿cómo? ¿dónde? ¿dónde?...)
muy fuerte, tan lejos...

Control: la palabra principal subyuga a la palabra dependiente con la ayuda del candidato. caso (excepto I. p), puede hacer preguntas sobre los casos. Si hay una preposición entre la palabra principal y la palabra dependiente, esto definitivamente es control.


Respuesta de Ígor Vólkov[novato]
Hay tres tipos de subordinación: coordinación, control, adyacencia.
La coordinación es un tipo de conexión subordinante en la que palabra principal concuerda con el dependiente en género, número y caso. Cap. sl. = formulario congelado sl.
Por ejemplo: hermosa foto (femenino, singular, Caso nominativo) ; Con carretera principal(género femenino, número singular, Genitivo).
El control es un tipo de conexión subordinante en la que la palabra principal pone al dependiente en un caso determinado.
Por ejemplo: aconsejar a un amigo (¿a quién? dat. caso); hablar sobre el clima (¿qué? prepositivo).
La adjunción es un tipo de conexión subordinante en la que la palabra principal está asociada con la palabra dependiente solo en significado y entonación, y la palabra dependiente - parte inmutable discurso.

ir al colegio, llamar a la puerta, ver a un amigo, regalar un cuaderno...


Respuesta de Mansión[novato]
Evgenia Gordeeva dice la verdad


Respuesta de caucásico[novato]
Hay tres tipos de subordinación: coordinación, control, adyacencia.
La concordancia es un tipo de relación subordinante en la que la palabra principal concuerda con la palabra dependiente en género, número y caso. Cap. sl. = formulario congelado sl.
Por ejemplo: un cuadro bello (femenino, singular, caso nominativo); de la vía principal (femenino, singular, caso genitivo).
El control es un tipo de conexión subordinada en la que la palabra principal pone al dependiente en un caso determinado.
Por ejemplo: aconsejar a un amigo (¿a quién? dat. caso); hablar sobre el clima (¿sobre qué? caso preposicional).
La conjunción es un tipo de conexión subordinada en la que la palabra principal se asocia con la palabra dependiente solo en significado y entonación, y la palabra dependiente es una parte inmutable del discurso.
Por ejemplo: Muy lindo (¿qué lindo?); hablar mientras escucha (¿haciendo qué?). acuerdo: la palabra dependiente es adj. (u otra parte del discurso con el significado del atributo), responde a la pregunta ¿cuál? (oe, ee, ee...) mar azul... adyacencia - conexión en significado, la palabra dependiente es necesariamente inmutable (adv., adverbio, n.f. verbo), responde preguntas sobre circunstancias (¿cómo? ¿dónde? ¿dónde?.. .)
muy fuerte, muy lejos... control: la palabra principal subyuga a la palabra dependiente con la ayuda de k. caso (excepto I. p), puede hacer preguntas sobre los casos. Si hay una preposición entre la palabra principal y la palabra dependiente, esto definitivamente es control.
ir al colegio, llamar a la puerta, ver a un amigo, regalar un cuaderno...

En el idioma ruso moderno, especialmente en escribiendo, a menudo se utilizan oraciones complejas. Hay dos tipos de compuestos complejos en el idioma ruso: unión y no unión. No unión, que consta de varias partes., pero no se utilizan conjunciones para conectar estas partes entre sí. Aquí hay un ejemplo clásico de una oración no sindical: "Estaba nevando, el clima estaba helado". O, por ejemplo: “Hacía frío, los pájaros volaban hacia el sur”.

Los aliados, a su vez, tienen otra característica. También tienen dos o más partes y utilizan conjunciones para comunicarse. Hay dos tipos de uniones: coordinar y subordinar. Si se utilizan conjunciones subordinantes, la oración se llama compleja. Si se utilizan conjunciones coordinantes se llama compuesto.

Conexión subordinante en una oración compleja.

Si las partes de una oración compleja están conectadas entre sí mediante una conexión subordinante, se llama compleja. Está formado por dos partes: cláusulas principales y subordinadas. Siempre hay una sola cosa principal, pero puede haber varias cláusulas subordinadas. Desde la parte principal hasta la subordinada puedes plantear una pregunta. Existen diferentes tipos de conexiones subordinadas.

Oración subordinada puede servir como función adverbial, por ejemplo: “Salí de casa de la escuela cuando sonó el timbre”. También puede servir como complemento: “Le dije lo que quería decir desde hace mucho tiempo”. Y, finalmente, puede servir como circunstancia, por ejemplo: “La abuela le dijo a su nieto que fuera donde olvidó su maletín”, “No vine porque mi abuela estaba enferma”, “No vine porque mi abuela estaba enferma”, « “Mi madre llegó cuando la nieve se derritió en el jardín”.

Aquí ejemplos clásicos opciones con varios tipos conexión subordinante. En todos los ejemplos, la primera parte será la principal y la segunda. cláusula subordinada, en consecuencia, la pregunta se formula desde la primera parte a la segunda:

  • “Me encanta cuando llega la primavera”;
  • “Leí un libro sobre la casa que construyó Jack”;
  • “Mamá se molestó porque su hijo sacó mala nota”;
  • "El niño decidió averiguar de dónde viene Papá Noel a la casa".

Conexión coordinada en una oración compleja.

Podemos hablar de conexión coordinante en aquellos casos en los que las partes simples que forman una compleja son iguales, y ninguna de ellas puede denominarse principal o dependiente. Por tanto, la cuestión no puede plantearse de una parte a otra. Las conjunciones coordinantes más comunes son conjunciones “a”, “pero”, “y”.

Ejemplos de conexiones de coordinación:

  • “Mamá llegó a casa y en ese momento mi hijo salió a caminar”.
  • “Me sentí mal, pero mis amigos pudieron animarme”.
  • "El sol se ha puesto y las cabezas de los dientes de león en el prado se han cerrado".
  • "Ha llegado el invierno y todo a nuestro alrededor se ha hundido en un silencio blanco".

La conexión de coordinación en variantes con la conjunción "a" se usa a menudo en ruso. proverbios populares y dichos basados ​​​​en la oposición de cualquier característica, por ejemplo: "El cabello es caro, pero la mente es corta". En el idioma ruso antiguo, por ejemplo, en las obras folclóricas (cuentos de hadas, epopeyas, refranes, fábulas), la conjunción "a" a menudo se reemplaza por su sinónimo en ruso antiguo "da", por ejemplo: "El abuelo vino a sacar un nabo". , pero el nabo creció. El abuelo sacó y sacó el nabo y llamó a la abuela pidiendo ayuda”.

Oraciones compuestas se utilizan especialmente en descripciones de la naturaleza, cuando el autor de la obra quiere dar el máximo imagen completa día de verano, noche de invierno o brillante Precioso paisaje. A continuación se muestra un ejemplo de dicho texto descriptivo con conexión de coordinación en frases complejas: “Estaba nevando y la gente corrió a casa con el cuello levantado. Afuera todavía había luz, pero hacía tiempo que los pájaros habían callado. Lo único que se oía era el crujido de la nieve bajo los pies y no había viento. El sol se ponía lentamente detrás del horizonte y dos amantes sentados en un banco del parque admiraban la breve puesta de sol invernal”.

Además, las oraciones complejas, especialmente aquellas con las conjunciones "a" y "pero", se utilizan activamente en estilo científico discurso escrito, en textos-razonamientos. Aquí hay un ejemplo de tal razonamiento: “ Cuerpo humano resistente, pero sistema inmunitario fácilmente destruido por el uso incontrolado de antibióticos. Los antibióticos como medicamentos tienen muchas ventajas, pero causan disbiosis y tienen mala influencia por la inmunidad."

Características de la puntuación.

Dos partes cláusula subordinante conectarse entre sí subordinando conjunciones. Partes tipo de coordinación, a su vez, están conectados entre sí. Coordinar conjunciones. Una conjunción es una pequeña partícula que visualmente se parece a una preposición, pero que realiza una función completamente diferente: conecta o dos oraciones que están dentro de una.

Tanto en oraciones complejas como compuestas, las conjunciones deben ir precedidas de una coma. Al leer en voz alta, debe hacer una pausa antes de esta coma. Omitir una coma antes de las conjunciones usando conjunciones coordinantes y subordinantes se considera de mala educación. error de sintaxis. Sin embargo, primaria e incluso escuela secundaria A menudo comete tales errores en los dictados, en trabajos independientes y trabajo de verificación en lengua rusa, en ensayos y obras escritas Ah, literatura. En este sentido, en currículum escolar El estudio del idioma ruso incluye una sección separada dedicada a la práctica de las reglas de puntuación.

en dificil propuestas no sindicales Para conectar dos partes, puede utilizar no solo una coma, sino también otros signos de puntuación, por ejemplo:

  • “Ha salido el sol, los pájaros se han despertado con su habitual canto matutino”.
  • “Te lo advertí: ¡jugar con fuego es muy peligroso!”
  • "Se iluminó Luna llena, iluminando la tierra con su resplandor; Sintiendo la llegada de la noche, un lobo aulló en el bosque lejano; En algún lugar a lo lejos, en un árbol, ululó un búho real”.

Las oraciones complejas ayudan en la escritura y discurso oral especialmente expresivo. Se utilizan activamente en los textos. varios contenidos. Su redacción competente respetando todas las reglas de puntuación indica que una persona conoce bien el idioma ruso y es capaz de expresar claramente sus pensamientos en escrito. Descuido reglas existentes puntuación, por el contrario, indica un nivel bajo cultura del habla persona. Los profesores de lengua y literatura rusas deben prestar atención. Atención especial en escritura correcta oraciones complejas al revisar el trabajo escrito de los estudiantes.

Conexión subordinada - esta es una conexión que une oraciones o palabras, una de las cuales es la principal (subordinada) y la otra es dependiente (subordinada).

Colocación - es una combinación de dos o más palabras significativas relacionadas entre sí en significado y gramaticalmente. Ojos verdes, escribir cartas, difícil de transmitir. En la frase se distingue la palabra principal (de la que se hace la pregunta) y la palabra dependiente (a la que se hace la pregunta): Bola azul. Relájate fuera de la ciudad. Pelota y descanso son las palabras clave.

Las siguientes no son frases subordinadas:

1. Combinación palabra independiente con un funcionario: cerca de la casa, antes de una tormenta, que cante; 2. Combinaciones de palabras como parte de unidades fraseológicas: hacer el tonto, hacer el tonto, precipitadamente; 3. Sujeto y predicado: ha caído la noche;

4. Formas de palabras compuestas: más ligero, caminará;

5. Grupos de palabras unidos por una conexión coordinadora: padres e hijos.

Hay tres tipos de conexiones subordinadas:

Coordinación - este tipo de conexión subordinante en la que la palabra dependiente adquiere la misma forma que la principal: roble verde , campo amplio, hierba recién cortada, césped verde.
La palabra principal de acuerdo es un sustantivo (o una palabra en su significado), un adjetivo dependiente, un participio, así como un numeral y un pronombre similar en forma al adjetivo: roble verde, roble verde en la distancia, tercer roble de la carretera, este roble. A veces la palabra dependiente de acuerdo puede ser un sustantivo: ciudad héroe, Adolescente, acantilado gigante.
Una palabra dependiente puede concordar en número, género y caso, o en número y caso, o sólo en caso.
Al estar de acuerdo, un cambio en la palabra principal provoca un cambio correspondiente en la palabra dependiente: roble verde - roble verde - roble verde etc.
El acuerdo se expresa utilizando la terminación de la palabra dependiente.

Control - este tipo de conexión subordinante en la que la palabra dependiente (un sustantivo o una palabra en el sentido de un sustantivo) se coloca en el caso determinado por la palabra principal: siéntete orgulloso de tus obras(la palabra principal controla caso instrumental); luchar por la perfección(la palabra principal controla sin traduccion, a usar o no pronombre según el caso); camino al puerto(la palabra principal controla Caso acusador).
Cuando se controla, solo cambia la forma de la palabra principal: Estoy orgulloso de lo que hago, estás orgulloso de tus obras, siéntete orgulloso de tus obras etc.

En una combinación de palabras como tres palmeras(Con No sustantivo animado) palabra tres en ellos y vino en algunos casos controla al sustantivo, y en otros concuerda con él: im. y vino PAG. tres mesas- gestión; fecha PAG. tres mesas, creativo PAG. tres mesas, oración PAG. ( oh) tres mesas- coordinación.
tipo combinado tres amigas(con un sustantivo animado) el control se observa sólo en él. p., en otros casos - acuerdo: tres amigas, tres amigas, tres amigas,tres amigos, (oh) tres amigas- coordinación.

Proximidad - este tipo de conexión subordinante en la que la palabra dependiente está conectada con la palabra principal en significado y entonación: conduce rápido, Habla despacio, deseo de hablar,muy lindo.
Las palabras inmutables son adyacentes. adverbios (huevo pasado por agua), participios (se reunió sonriendo), infinitivo (salio a caminar, desear de ir).

Ejercicio. Qué tipo de conexión se utiliza en la frase CONSTRUIR MECÁNICAMENTE.

Definimos la palabra principal y le hacemos una pregunta: atrapar (¿cómo?) mecánicamente; atrapar es la palabra principal, mecánicamente es la palabra dependiente. Determinamos la parte del discurso de la palabra dependiente: mecánicamente es un adverbio. Si la palabra dependiente responde a la pregunta ¿cómo? y es un adverbio, entonces se usa la conexión de adyacencia en la frase.

1. En el texto le resultará más fácil encontrar primero la palabra dependiente.

2. Si necesita acuerdo, busque una palabra que responda a la pregunta ¿qué? ¿cuyo?

3. Si necesitas control, busca un sustantivo o pronombre que no esté en el caso nominativo.

4. Si necesitas encontrar un adjunto, busca una palabra que no se pueda cambiar (infinitivo, gerundio, adverbio o pronombre posesivo).

5. Determine a partir de qué palabra puede hacer una pregunta a la palabra dependiente.

Ejercicio. De las oraciones, escriba una frase subordinada con la conexión CONEXIÓN.

Estaba en tercer grado cuando me resfrié mucho. Empecé a tener otitis media. Grité de dolor y me golpeé la cabeza con las palmas. mamá llamó ambulancia, y fuimos al hospital regional.

Cuando está contiguo, la palabra dependiente es un infinitivo, un adverbio o un gerundio. Intentemos encontrar estas partes del discurso: fuertemente (¿cómo?) - adverbio. Encontramos la palabra principal, a partir de la cual se hace la pregunta al adverbio: se resfrió. Así, escribimos la frase. Cogí un fuerte resfriado.

En lingüística existe una relación de subordinación. En ruso, las conexiones subordinadas ocurren en frases y oraciones. Esto sucede en el habla todo el tiempo. Pero ¿qué es una frase y cláusula subordinante?

Primero, veamos qué significa una relación de subordinación. Conecta palabras y frases independientes (nocionales) entre sí mediante el hecho de que una parte es la principal y la otra es la dependiente. Esto es muy fácil de comprobar. Desde la parte principal puedes hacer una pregunta a la parte dependiente. Esta conexión está determinada tanto en el significado como en la gramatical. Por ejemplo, hermosa flor, de donde a partir de la palabra "flor" se puede hacer la pregunta "¿cuál?" a la palabra "hermosa" y determine que el adjetivo dependiente aquí es.

Tipos de conexiones subordinantes en frases.

Coordinación

Género, número y formulario de caso parte dependiente son totalmente consistentes con parte principal, es decir, se le compara con ella. A partir de la palabra principal puedes hacer preguntas "¿cuál?" y “¿de quién?” (estas preguntas pueden variar según el formulario).

Al concordar, el sustantivo principal es siempre el sustantivo, y los dependientes pueden ser:

  1. Adjetivos: mar azul, imagen clara, luz brillante.
  2. Números ordinales: primer lugar, (en) el décimo piso, centésima película.
  3. Participios: hombre escribiendo, gatito corriendo, pelota rebotando.
  4. Pronombres posesivos (excepto ellos, él, ella): nuestros corazones, mi tesoro.

Coordinación también puede ser completo o incompleto. En el primer caso, la palabra dependiente en todas sus formas se asemeja a la principal, y en el segundo caso, sólo parcialmente. Pero la forma incompleta se refiere más bien sólo a excepciones y lenguas vernáculas. Un ejemplo de acuerdo incompleto (o parcial) es el caso cuando una palabra que denota una profesión (como sabemos, muchas de esas palabras aparecen en uniforme masculino, pero la persona misma puede ser una mujer), tiene un adjetivo al lado, pero de diferente género (nuestro médico).

Control

Al controlar, la palabra dependiente cambia bajo la influencia de la palabra principal solo en mayúsculas y minúsculas, una palabra "controla" a la otra. Las frases de control pueden ser: verbo + sustantivo, gerundio + sustantivo, participio + sustantivo, dos sustantivos o número cardinal + sustantivo. sucede dos tipos de control: con preposición, cuando hay preposición, o sin preposición. Al controlar la palabra dependiente, se hace una pregunta. caso oblicuo o pregunta circunstancial(dónde, dónde, dónde), ya que una palabra puede responder dos preguntas al mismo tiempo.

Ejemplos: fumar un cigarrillo, vivir en una casa, un gato de juguete, seis jugadores, abandonar la escuela, escribir libros.

Proximidad

En este tipo de conexión una parte queda “contigua” a otra. En otras palabras, tales frases determinado sólo por el significado, ya que ambas partes conservan todas sus formas. signo principal adyacencia: la palabra dependiente es una parte inmutable del discurso (verbo infinitivo, gerundio, adverbio, pronombres su, ella, ellos).

La principal diferencia con la gestión y la coordinación es precisamente la "independencia" de las partes y la dependencia mutua sólo en significado. Una adyacencia es una conexión entre dos sustantivos si denotan un nombre (el lago Baikal, el país de Rusia, el río Volga). Se puede hacer una pregunta adverbial (¡que no debe confundirse con gestión!): qué hacer, qué hacer, qué haciendo, qué haciendo y de quién (de él, de ella, de ellos).

Ejemplos: su chaqueta, el planeta Tierra, vivir bien, conducir sin parar, creció rápido.

Frases que no tienen una conexión subordinante.

Comunicación subordinada en oraciones.

Las oraciones también tienen una relación subordinante, pero esto sólo se aplica a oraciones no complejas. Oración compleja difiere de temas complejos que ambas partes no pueden separarse. Si se usan por separado, la oración perderá significado, mientras que las partes oración compuesta es muy posible utilizar por separado unos de otros y divide la letra con un punto.

Los tipos de conexiones subordinantes en tales oraciones se distinguen solo si partes subordinadas alguno. Por ejemplo: me dijo que sólo iría al lugar donde le indicaran. Aquí vemos una cláusula principal y dos cláusulas dependientes.

  • secuencial;
  • paralelo;
  • homogéneo.

Secuencial una oración se puede definir si una pregunta va de la parte principal a una cláusula subordinada, y de esta cláusula subordinada a otra cláusula subordinada. Por ejemplo: compré una chaqueta (¿cuál?), que me cosieron en un taller (¿cuál?), que está ubicado lejos de mi casa.

En paralelo en forma de subordinación a todas las cláusulas subordinadas, se hacen preguntas de la parte principal, pero de Diferentes palabras. Se obtiene así una especie de “paralelo”. En tales casos suele ser parte principal es entre dependientes. (Ejemplo: cuando sonó el timbre de la escuela, estaba hablando con un nuevo compañero que se había transferido recientemente a nuestra clase).

En homogéneo tipo, las cláusulas dependientes se refieren a la misma palabra que se encuentra en la parte principal. (Por ejemplo: hoy salí a caminar al parque, donde suele haber muy poca gente y donde olvidé mi chaqueta).

Durante los exámenes, a los graduados de la escuela se les asignan tareas para determinar el tipo de conexión en el texto. Mucha gente tiene dificultades para hacer esto, aunque no es tan difícil.

Una conexión compleja en oraciones o frases es una oración (frase) en la que una de las partes está subordinada a la otra. Al estudiar detenidamente las reglas de las relaciones de subordinación, se dan muchos ejemplos de forma independiente.

Sólo hay tres tipos de subordinación: coordinación, adyacencia y control.

  • Coordinación.

La palabra dominante es un sustantivo y participios, adjetivos, pronombres posesivos o los numeradores ordinales son palabras dependientes, es decir subordinado, consistente. Los casos, el género y los números cambian siguiendo la palabra principal.

Por ejemplo: nuestra dacha, un libro abierto, el primer guerrero. En la primera frase, el pronombre actúa como palabra predicativa y el tipo de conexión subordinada será la concordancia.

  • Control.

La palabra predicativa cambia de la dominante en el caso. Las partes del discurso son muy diversas. Puede encontrar combinaciones familiares: adjetivos y sustantivos, participios (gerundios) y sustantivos, verbos y sustantivos, números y sustantivos, incluso sustantivos y sustantivos.

Ejemplo: ver una película, amenazas de muerte, sopa de guisantes, cinco estrellas.

Durante los exámenes finales, los solicitantes a menudo se enfrentan a la tarea de cambiar el tipo de comunicación de coordinación a gestión o viceversa. Normalmente el ejemplo son dos sustantivos. Lo anterior es sopa de guisantes partidos. Para cambiar una frase, necesitas transformar un sustantivo en un adjetivo, así obtendrás sopa de guisantes. Para conversión inversa Necesitas convertir el adjetivo en sustantivo. Por ejemplo, un vestido de seda se convertirá en un vestido de seda.

  • Proximidad.

En la adyacencia, la palabra dominante está conectada con la palabra dependiente sólo lógicamente, es decir, en significado. Normalmente, las siguientes partes del discurso tienen este tipo de conexión: verbo y verbo, verbo y adverbio, verbo y gerundio, adjetivo o participio, verbo y grado de comparación en un adverbio. Característica adyacencia es que la palabra dependiente no tiene caso ni género.

Por ejemplo: es triste verlo, dice riendo, no puedo volar, ser más amable, era mejor.

Hay varios tipos de conexiones subordinadas en oración compleja. Hay una cláusula principal simple y varias subordinadas. La subordinación de frases difiere entre sí, por lo que no siempre es fácil distinguirlas.

  • Presentación consistente.

En este caso frase principal va primero, y los dependientes le obedecen secuencialmente uno tras otro.

Por ejemplo. Miró al chico a quien una vez le pidió un sermón, pero él tampoco lo escribió.

La cláusula principal aquí es "Ella miró", la primera cláusula subordinada es "a quién le pidió una conferencia" y la segunda cláusula subordinada es "él no escribió".

  • Subordinación paralela.

Esta es la subordinación en la que oraciones subordinadas depender de una cosa principal, pero de ella partes diferentes discurso.

Por ejemplo. Esa noche, que olía maravillosamente a cereza, le contó a su hijo los momentos en que él y su madre se conocieron.

Lo principal aquí es: "Esa noche le contó a su hijo los momentos". La primera cláusula subordinada responde a la pregunta: "¿Qué noche?" Y la respuesta es inmediata: “Que olía maravillosamente a cereza de pájaro”. Otra frase dependiente plantea la pregunta: "¿Sobre qué momentos?", La respuesta será: "Cuando él y su madre se conocieron".

Necesita saber: qué es, ejemplos de ello en la literatura.

De esto podemos ver que hay una oración principal y dos cláusulas subordinadas, que dependen de diferentes palabras.

  • Presentación homogénea.

Este método de comunicación subordinada tiene una peculiaridad. Con tal subordinación, las oraciones predicativas responden a la misma pregunta y dependen de la misma parte del discurso.

Por ejemplo. Sabía que las cosas no podían mejorar y que era mejor para ella irse para siempre.

Lo principal: "Ella lo sabía". La primera cláusula subordinada responde a la pregunta: ¿sabías qué? Que no mejorará. La segunda cláusula subordinada también responde a la pregunta “¿Sobre qué?”, la respuesta es que es mejor que se vaya para siempre.

Después de analizar el texto, resulta que es complejo con un método de subordinación homogéneo.

  • La subordinación es aliada.

Esta es una forma de subordinación utilizando conjunciones y palabras afines.

Por ejemplo. Ella no sabía que la estaban observando.

La frase dominante "Ella no sabía", la cláusula subordinada, responde a la pregunta "¿Sobre qué?" La respuesta será "Que la están vigilando".

  • Sumisión interrogativa indirecta.

Las cláusulas subordinadas responden a la pregunta principal utilizando adverbios o pronombres interrogativos relativos. Pensamiento principal oración predicativa expresado usando un verbo o sustantivo que describe un estado o sentimiento.

Por ejemplo. Ella no sabía cuánto le dolía. La principal es "Ella no lo sabía". La cláusula subordinada “qué doloroso fue” responde a la pregunta “¿No sabía qué?”

  • Subordinación.

Las cláusulas subordinadas y principales dependen unas de otras, y la idea principal expresado usando medios léxico-sintácticos.

Aún no había dispuesto sus cosas cuando estaba rodeada de niños.

Lo dominante es que ella no guardó las cosas. Responde a la pregunta “qué pasó” (estaba rodeada de niños).

Conocer los principios de la construcción de oraciones complejas es importante para todos los rusos, especialmente para los escolares antes. exámenes finales. No llevas conocimientos a tus espaldas y es bueno hablar con una persona competente.



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