Phonème comme un ensemble de fonctionnalités différentielles. Opposition phonologique et caractéristiques différentielles des phonèmes

Notion clé La phonétique fonctionnelle, ou phonologie, est le concept de phonème. Le terme phonème en linguistique fait référence à l'unité linéaire la plus courte de la structure sonore d'une langue.

De ces plus courts unités sonores des unités de langage dotées de sens sont construites. Par conséquent, bien que les phonèmes en tant que tels ne soient pas des unités du langage, puisqu'ils sont en eux-mêmes dépourvus de sens, l'existence d'unités linguistiques - morphèmes, mots et leurs formes - est fondamentalement impossible sans les phonèmes à partir desquels leurs signifiants sont construits.

2. Sur la relation entre phonème et son

Les phonèmes ne peuvent pas être directement identifiés avec ceux entendus et prononcés par les personnes au cours du processus. communication verbale des sons. Les phonèmes sont des unités de la structure sonore d'une langue, tandis que les sons spécifiques entendus et prononcés par les personnes sont des phénomènes. discours individuel. En même temps le temps est la réalité, directement donnés à une personne en perception, il s'avère que ce sont des sons.

Et ces sons entendus et prononcés par des personnes en cours de communication vocale représentent un moyen de détecter les phonèmes existants. Les phonèmes, en tant qu'unités abstraites de la structure sonore du langage, n'ont pas d'existence indépendante, mais n'existent que dans les sons de la parole.

3. Fonctions remplies par les phonèmes
1) Constitutif ou tectonique. Dans cette fonction, les phonèmes agissent comme un matériau de construction à partir duquel est créée l'enveloppe sonore des unités linguistiques dotées de sens (morphèmes, mots et leurs formes).

2) Distinctif ou distinctif. Les phonèmes peuvent par exemple agir comme une fonction de discrimination des mots. écorce - trou, ou d'une manière distinctive, par exemple. main - main.

Le phonème est l’unité minimale du langage, ce qui signifie qu’il ne peut être divisé davantage. Mais néanmoins, un phonème est un phénomène complexe, puisqu'il est constitué d'un certain nombre de caractéristiques qui ne peuvent exister en dehors du phonème. Ainsi, par exemple dans le phonème d en russe. langue on peut identifier des signes de sonorité (contrairement à la surdité t - dom - tom), de dureté (contrairement à la douceur de d : à la maison - Dema), d'explosivité (contrairement à la fricative z:dal -zal ; manque de nasalité (contrairement à n : dam-us), présence de front-linguisme (contrairement au back-linguisme g : dam-gam).
Toutes les caractéristiques des phonèmes ne jouent pas le même rôle ; certaines d’entre elles sont distinctives ou différentielles (caractéristiques phonologiquement significatives des phonèmes). Le remplacement d'une seule caractéristique différentielle entraîne un changement de phonème. Par exemple, en remplaçant le signe de voisement par surdité dans le phonème d, on obtient, tout en conservant tous les autres traits caractéristiques du phonème d, le phonème m. En remplaçant le signe de plosivité par fricative, on obtiendra, en conservant tout. d'autres fonctionnalités. Caractéristique du phonème d, phonème z. Toutes les autres caractéristiques du phonème d énumérées ci-dessus s'avèrent également distinctives (différentielles). D'autres caractéristiques s'avèrent indiscernables s'il n'y a pas d'autre phonème qui s'oppose directement et sans ambiguïté sur la base de cette caractéristique.

5. Options de phonèmes, basiques, combinatoires, positionnelles

Il existe des différences dans la mise en œuvre de phonèmes individuels qui sont réguliers et donc caractéristiques du discours de tous les locuteurs natifs. Des exemples de telles différences régulières dans la mise en œuvre du même phonème peuvent être la prononciation différente de la voyelle racine dans les mots russes eau - eau - eau. Du point de vue du MFS, les voyelles o, significativement différentes les unes des autres, dans les mots ci-dessus sont représentatives du même phonème o, puisque ces voyelles occupent la même position dans la structure sonore du morphème racine eaux et alternent avec les uns les autres en raison des effets des modèles phonétiques de la langue russe moderne. Une telle variation dans dans des limites connues
En plus des options principales, on distingue également les options combinatoires et positionnelles. Les variantes combinatoires apparaissent sous l'influence de l'environnement phonétique immédiat. Par exemple. rêve. Au début de ce mot se trouve une consonne dentaire douce s, qui est une variante combinatoire du phonème russe s en combinaison avec n'importe quelle consonne dentaire douce, en l'occurrence la consonne dentaire douce n.
Des variations de position se produisent pour les phonèmes à des positions spécifiques dans un mot.

La voyelle est donc une variante positionnelle du phonème russe o dans la deuxième syllabe précontrainte (eau). Contrairement à l'option principale, l'option de position a perdu les qualités de rondeur et d'appartenance à la rangée arrière.

6. Positions fortes et faibles des phonèmes Il existe des positions phonémiques fortes et faibles. Les positions dans lesquelles un phonème peut manifester le plus clairement ses caractéristiques sont appelées position forte. La position forte des phonèmes vocaliques est la position sous stress. Position faible

est la position du phonème d'un mot dans laquelle les caractéristiques d'un phonème donné sont neutralisées (par exemple, la position de la fin du mot pour les consonnes sonores et sourdes en russe et en allemand - en anglais et en français cette position est forte pour la même opposition.).

7. Système de phonème Système - un ensemble de phonèmes de cette langue

reliés par des relations permanentes. Le système phonémique révèle une certaine division interne.

1. Il se décompose en deux sous-systèmes : le sous-système des phonèmes-voyelles - vocalisme, et le sous-système des phonèmes-consonnes - consonantisme. 8. Différences entre les systèmes phonémiques des différentes langues
Nombre total
phonèmes, le rapport des voyelles et des consonnes. Ainsi dans la langue russe il y a 43 phonèmes (37 consonnes et 6 voyelles), en français il y en a 35 (20 consonnes et 15 voyelles), en allemand il y en a 33 (18 consonnes et 15 voyelles).
2. La qualité des phonèmes, leurs propriétés acoustiques-articulatoires.

3. Des différences peuvent apparaître dans la position des phonèmes. Si la position de la fin d'un mot en russe et en allemand pour les consonnes sonores et sourdes est faible, alors en français elle est forte.

4. Ils diffèrent par l'organisation de groupes phonémiques (oppositions), par exemple dureté - douceur, surdité - voisement, fermeture - béance. Opposition - l'opposition des phonèmes en fonction de leurs caractéristiques différentielles, peut être de deux types : corrélative (les phonèmes diffèrent par une seule caractéristique différentielle, par exemple b-p sur la base de la voix - surdité) et non corrélative (les phonèmes diffèrent par deux ou plusieurs caractéristiques différentielles comporte a-at.)
-hébergement;
-l'assimilation et ses types ;
-la désimilation et ses types ;
2. Autres processus phonétiques :
-épenthèse ;
-les prothèses ;
-dières.
3. Alternances phonétiques et traditionnelles (historiques).

Les cas les plus typiques d'interaction des sons dans le flux vocal sont l'accommodation, l'assimilation et la dissimilation. Ce sont des processus phonétiques de base.
Hébergements(dispositifs) se produisent entre les consonnes et les voyelles, généralement adjacentes. Dans ce cas, des soi-disant glissements peuvent se produire, par exemple, si vous écoutez attentivement la prononciation du mot will, vous pouvez entendre un u très court entre v et o.
L'assimilation est la convergence (similarité) articulatoire et acoustique des sons.(consonnes avec consonnes, voyelles avec voyelles). Lorsque nous écrivons donner, mais prononçons addat, le son suivant d, comparable au t précédent, crée une assimilation. L'assimilation peut être complète quand l'un des sons ressemble complètement à un autre (addat), ou partiel lorsque l'un des sons ne rapproche que partiellement l'autre de lui-même, mais ne se confond pas complètement avec lui. En russe, le mot lozhka se prononce comme loshka, puisque la consonne sourde k, agissant sur le z sonore précédent, transforme cette dernière en un sh sourd. Ici, il ne se forme pas une assimilation complète, mais seulement partielle des sons, c'est-à-dire non pas leur assimilation complète les uns aux autres, mais seulement un rapprochement partiel (les sons k et w sont différents, mais en même temps reliés les uns aux autres par le commun signe de surdité). Ainsi, selon le degré de similarité, l'assimilation peut être complète ou partielle.
L'assimilation peut être progressive ou régressive. L'assimilation progressive se produit lorsqu'un son précédent influence un son suivant.
Un type particulier d’assimilation progressive se présente dans les langues turques.
C'est ce qu'on appelle l'harmonie vocalique (synharmonisme). Le synharmonique conduit à l'assimilation des voyelles tout au long du mot. Voici quelques exemples de la langue Oirot : karagai (pin), où la première voyelle a détermine la présence de toutes les autres voyelles a, egemen (femme) - la première voyelle e détermine l'apparition du e suivant. Comme nous le voyons, pas seulement. sont assimilés les sons voisins, mais aussi ceux qui sont séparés les uns des autres en un mot par d'autres sons. Autrement dit, nous avons affaire à une assimilation non contiguë. Quand à partir de Ancienne forme russe maintenant un moderne s'est formé, puis assimilation régressive
capturait des sons qui n'étaient plus adjacents ou à proximité (elle les comparait à elle-même). L'assimilation avec l'harmonie vocalique dans les langues turques a un caractère non contigu.
Ainsi, l’assimilation peut être complète et partielle, progressive et régressive, contiguë et non contiguë. Ainsi, dans le mot « addat », nous avons affaire à une assimilation complète, contiguë et régressive.
Les raisons de l'assimilation s'expliquent par l'interaction des sons dans le flux vocal. La dissimilarité est des cas de dissimilarité de sons
. Encore une fois, comme dans le cas de l'assimilation, nous parlons de l'interaction des consonnes avec les consonnes et des voyelles avec les voyelles. Lorsque dans certains dialectes russes, on dit lessora au lieu de springor, alors deux sons identiques non adjacents r sont ici différents, formant l et r. Le p suivant, pour ainsi dire, repousse le précédent, le résultat est une dissimilation régressive non adjacente. Lorsque dans le langage familier on peut parfois entendre tranvai au lieu de tramvai, alors une dissimilation se produit ici, mais adjacente : deux sons labiolabiaux (m v) sont différents, formant le n lingual antérieur et le v labiolabial. Par conséquent, des sons complètement identiques (par exemple, р et р dans l'exemple spring) et des sons proches dans l'articulation, mais toujours inégaux (par exemple, m dans le mot tram) peuvent être dissimilés. Comme l'assimilation, la dissimilation se distingue entre progressif et régressif, contigu et non contigu. La dissimilation se reflète parfois dans langue littéraire

, dans un discours écrit. Le chameau moderne a été formé à partir de l’ancienne forme du chameau à la suite de la dissimilation régressive de deux litres. Le mois de février moderne est le résultat d'une dissimilation progressive de l'ancien février (latin februarius). Sur la base de l'assimilation/dissimilation, divers phénomènes phonétiques se produisent.

Autres processus phonétiques.(ou écarts) ont une base assimilative, par exemple l'élimination des iota entre les voyelles, qui ont tendance à se ressembler et à se fondre en un seul son : par exemple, dans le mot arrive - la base est byvay, avec la transition dans quelques dialectes russes à byvaat ; ou en supprimant les consonnes instantanées t et d, par exemple, dans des mots tels que honnête, heureux ; ou l'élimination des mêmes t et d dans les groupes stk, zdk, par exemple, dans les mots trip, agenda, ce que dans les grammaires scolaires on appelle des consonnes imprononçables.
Mais il existe aussi des trémas sur une base dissimilaire, qui se manifeste particulièrement clairement dans haplologie lorsqu'une des deux syllabes identiques ou similaires est écartée, par exemple tragi/ko/comédie - tragi-comédie, minera/lo/logy - minéralogie.
Épenthèses(ou insertions) ont le plus souvent une base dissimilatoire, on parle le plus souvent de l'insertion de sons dans ou é entre les voyelles, par exemple, dans le langage courant on dit Larivon au lieu de Larion ou Rodivon au lieu de Rodion, ainsi que radivo, kakavo. L'épenthèse Iota est également typique du discours courant.
Alors on dit : scorpion, spion, violette, babouin, etc. Dans la zone des consonnes, un phénomène courant est l'insertion d'un son momentané entre deux consonnes. Par exemple, ndrav, stram au lieu de moral et honte.
Dentiers (ou adjoints) sont en réalité une sorte d'épenthèse, seules les prothèses ne se trouvent pas au milieu du mot, mais sont placées devant, au début du mot. Encore une fois, les consonnes prothétiques apparaissent dans th, qui couvrent les voyelles initiales, par exemple aiguë, eto au lieu de cela. Ils peuvent également servir de voyelles prothétiques dans la langue russe, par exemple, dans les dialectes du sud de la Russie, ils disent « isla » au lieu de « shla ». Ici, le but de et est de soulager le groupe de consonnes initiales. Les cas de ce qu'on appelle la dissimilation sont étroitement liés à la dissimilation.
métathèse (permutations) de sons adjacents et non adjacents dans un mot. La plaque russe moderne a été formée à partir de l'ancienne forme talerka par métathèse de l et r : r a pris la place de l, et l s'est donc déplacé à la place de r. Ainsi, dans la langue biélorusse, l'ancienne séquence de sons l et r du mot talerka est préservée. Il faut en dire autant du talerz polonais et du Teller allemand (plaque).
Les alternances phonétiques (en direct) sont des changements de sons dans flux de parole, qui sont causés par la modernité processus phonétiques. Ces alternances sont déterminées par poste. Avec les alternances phonétiques (en direct), des variantes ou variations d'un même phonème alternent, sans changer la composition des phonèmes en morphèmes. Ce sont les alternances de voyelles accentuées et non accentuées dans la langue russe, par exemple eau - eau - porteur d'eau, où sont les variantes du phonème o. Ou l'alternance de consonnes voisées et sourdes : les unes les autres, où k est une variante du phonème g.
Les alternances phonétiques sont obligatoires dans une langue donnée. Ainsi, dans la langue russe, toutes les voyelles des syllabes non accentuées sont réduites et toutes les consonnes sonores à la fin d'un mot sont assourdies. Ces alternances n'ont rien à voir avec l'expression du sens. Ils sont déterminés par leur position dans un mot et étudiés en phonétique.
Les alternances phonétiques (vivantes) restent généralement inexprimées dans le discours écrit.
Les alternances non phonétiques, qui ne font pas l'objet de l'étude de la phonétique, doivent être distinguées des alternances vivantes (phonétiques). Avec les alternances non phonétiques, le changement de son ne dépend pas de la position du son dans le mot. En même temps, ils alternent différents phonèmes
, grâce à quoi le même morphème reçoit une composition phonémique différente, par exemple ami - amis - amical. Parmi pas alternances phonétiques
Une distinction est faite entre les alternances morphologiques et grammaticales.
1) Morphologique (ou historique, traditionnel). Une telle alternance n’est pas déterminée par la position phonétique et n’est pas en soi une expression de sens grammatical. De telles alternances sont dites historiques parce qu’elles ne peuvent être expliquées que historiquement et non à partir du langage moderne. On les appelle traditionnelles parce que ces alternances ne sont pas soumises à la fois à une nécessité sémantique et à une contrainte phonétique, mais sont préservées en vertu de la tradition.
Avec des alternances morphologiques, alternent les éléments suivants :
a) phonème voyelle avec un zéro, par exemple, sleep-sna, moignon-moignon. (la soi-disant voyelle fluide)
b) un phonème consonne avec un autre phonème consonne : k-ch m-zh-sh, par exemple, main - stylo, jambe - jambe, mouche - mouche ;
2) Les alternances grammaticales sont très similaires aux alternances morphologiques. Souvent, ils sont combinés. Cependant, une différence significative entre les alternances grammaticales et les alternances morphologiques (traditionnelles, historiques) est que les alternances grammaticales n'accompagnent pas simplement diverses formes de mots, mais expriment indépendamment des significations grammaticales. Ainsi, par exemple, en alternant les paires l et l soft, n et n soft, ainsi que k-h alterné x-sh peut distinguer adjectif court masculin et un nom de la catégorie collective, par exemple, gol - gol, déchiré - déchiré, dik - jeu, sec - sushi. L'alternance Mme peut faire la différence entre imparfait et look parfait les verbes, par ex.
éviter, recourir, s'enfuir et éviter, recourir, s'enfuir.

Pour résumer ce qui a été dit concernant les alternances, soulignons encore une fois que de tous les types d'alternances, seules les alternances phonétiques (vivantes) sont prises en compte en phonétique. Tous les phénomènes d'alternances non phonétiques sont étudiés par la morphonologie, même si l'étude de leurs fonctions et l'expression de certains sens grammaticaux appartiennent déjà à la grammaire.

10. Division syllabe et syllabe.
1) Le concept de syllabe.
2) Types de syllabes.
3) Diverses théories des syllabes.

4) Sur la relation entre syllabe et morphème dans différentes langues.

Notion de syllabe La syllabe est minimale unité phonétique division du flux vocal, qui comprend généralement une voyelle avec des consonnes adjacentes. Il existe des langues dans lesquelles un type de syllabe constitué uniquement de consonnes peut être représenté. C'est par exemple la langue tchèque, qui a beaucoup mots monosyllabiques

, qui ne contiennent pas de voyelles dans leur son, par exemple : vlk - loup, krk - cou. Le noyau ou le sommet de la syllabe de ces mots est formé par les consonnes sonores l r. Selon le nombre de syllabes d'un mot, les mots sont classés en une syllabe, deux syllabes, trois syllabes, etc.

Types de syllabes
Selon le son, la voyelle ou la consonne par laquelle la syllabe se termine, on distingue les syllabes ouvertes, fermées et conditionnellement fermées. Syllabes ouvertes
terminer par une voyelle, par exemple en russe. in-ro-ta, re-ka, dedans. Du, Ra-be, Leh-re. Une particularité des syllabes ouvertes allemandes est la présence uniquement de voyelles longues. Syllabes fermées se termine par une consonne et ne peut pas être ouvert, par exemple : rouble, boisson aux fruits, Nacht, Berg. Les syllabes fermées allemandes contiennent majoritairement des voyelles courtes, voir les exemples ci-dessus. Cependant, certaines syllabes fermées peuvent également contenir
Syllabe conventionnellement fermée peut être ouvert par inflexion, par exemple : étang - étangs, chat - chats, Tag - Ta-ge, schwul - schwu-le. Le dernier type de syllabes est intéressant car il prouve que la structure sonore des syllabes incluses dans la structure mots modifiés, n'est pas une valeur constante.
Selon le son, la voyelle ou la consonne par laquelle commence la syllabe, une distinction est faite entre les syllabes fermées et découvertes.
Syllabes couvertes- ce sont des syllabes qui commencent par une consonne, par exemple : re-ka, mo-lo-ko, Tal, Raum.
Les syllabes non fermées sont des syllabes qui commencent par une voyelle, par exemple : tin, arena, Ei, aus, Uhr.
Diverses théories syllabiques.
Il existe plusieurs théories qui cherchent à expliquer la nature de la syllabe.
1. Théorie sonore. Selon cette théorie, une syllabe est une combinaison d'un élément plus sonore (ou plus sonore) avec un élément moins sonore (moins sonore). (Otto Jespersen).
2. Théorie expiratoire, selon laquelle une syllabe est une combinaison de sons qui correspond à une impulsion expiratoire.
(Stetson). 3. La théorie de la tension musculaire considère une syllabe comme un segment minimum flux de parole

, prononcé par une impulsion de tension musculaire.

(Chtcherba)
11. Sur la relation entre syllabe et morphème.

Il n'y a pas de correspondance entre une syllabe et un morphème, en tant qu'unité significative la plus courte du langage, dans des langues comme le russe, l'allemand, le français et l'anglais. Par exemple, dans le mot russe dom, le morphème racine coïncide avec la syllabe, mais dans le mot forme doma (rod.), la première syllabe ne comprend qu'une partie du morphème racine.

Cependant, il existe des langues dans lesquelles une syllabe est une formation sonore stable. Cela ne change ni sa composition ni les limites du flux de la parole.
Ces langues sont appelées syllabiques ou langues syllabiques, où une syllabe est égale à un morphème distinct et n'est jamais brisée. Les langues syllabiques comprennent le chinois, le vietnamien, le birman et quelques autres langues.
12. L'accentuation des mots.
1. Définition de l'accentuation des mots
2. Types de stress.
- Réduction suite à une contrainte dynamique.

- Réduction qualitative et quantitative. - Fonctions d'accentuation des mots. présenté en tchèque. L'accent purement musical est représenté en chinois, coréen et japonais. Les langues à accent purement quantitatif sont rares. Un exemple de langues avec un tel accent est le grec moderne. Dans la plupart des langues, tous ces types d’accentuation sont généralement utilisés en combinaison les uns avec les autres. Ainsi, dans la langue littéraire russe, la syllabe accentuée est toujours la plus forte et la plus longue et, de plus, ce n'est que sur les syllabes accentuées qu'un mouvement de ton peut se produire. Selon M.V. Raevsky, l'accent verbal allemand est dynamique. Cependant, d'autres linguistes, par exemple Budagov, estiment que la langue allemande comporte des éléments de force et des éléments d'accent musical.
Chaque langue a ses propres règles régissant la place de l'accentuation dans un mot. Il existe des langues avec un accent libre (divers) et lié. Dans les langues à accent libre, l'accentuation des mots peut tomber sur n'importe quelle syllabe d'un mot, comme c'est le cas, par exemple, en russe. (ville, porte, marteau). Dans les langues avec accentuation associée, l'accentuation des mots ne met l'accent que sur une syllabe spécifique du mot : en tchèque c'est la première syllabe du début, par exemple, jazyk, strana, en polonais c'est la deuxième à partir de la fin : рolak, smaragdowy , dans Français
L'accent dans un mot tombe toujours sur la dernière syllabe du mot. L'accentuation des mots allemands doit être considérée comme gratuite, car elle peut tomber sur différentes syllabes
mots, par exemple Laufen, verlaufen, Lauferei.

Une distinction est faite entre les contraintes mobiles et fixes. Un accent fixe doit être considéré comme un accent qui tombe toujours sur la même syllabe, quelle que soit la forme du mot sous laquelle il apparaît. Le tchèque est donc une langue à accentuation fixe. Si nous changeons le mot jeden (nom singulier), alors dans l'une des formes résultantes, l'accent tombera sur la première syllabe jedneho (gén., singulier). En russe, l'accent est mobile. Il existe des paires de mots qui ne diffèrent que par l'accentuation : château - château. Parfois, le sens du mot ne change pas, par exemple : fromage cottage - fromage cottage, bout à bout, versé - versé, sinon - autrement. Autrement dit, dans ce cas, nous parlons de variantes normatives coexistantes de prononciation du même mot en l'absence de différences sémantiques ou stylistiques.

Réduction.
Une distinction est faite entre réduction quantitative et qualitative. Avec une réduction quantitative, les voyelles des syllabes non accentuées perdent de la longueur et de la force, mais le timbre caractéristique est conservé dans n'importe quelle syllabe.
À réduction de la qualité les voyelles syllabiques des syllabes non accentuées deviennent non seulement plus faibles et plus courtes, comme avec une réduction quantitative, mais perdent également certains signes de leur timbre et de leur qualité. Par exemple, dans le mot eau - o est stressé et représente une voyelle de formation complète, qui peut être caractérisée comme une voyelle dernier rang, de taille moyenne, labialisée.

Fonctions de l'accentuation des mots.

L'accentuation des mots trois fonctions sont généralement attribuées : culminante (unificatrice), délimitatrice (discriminante) et différenciante (distinguante des mots).
L'essence de la fonction culminante est que la syllabe accentuée, subordonnant la syllabe voisine syllabes non accentuées, relie le son d'un mot en un tout.
En liant le son d'un mot dans un tout distinct, l'accent aide l'auditeur à en différencier simultanément un. mot significatif d'un autre. Cela démontre la fonction délimitatrice de l’accent verbal.
La fonction différenciatrice peut être illustrée par les exemples suivants : bras - bras, jambes - jambes, ubersetzen - ubersetzen, August- August, alle - Allee.

L'accentuation des mots a été discutée ci-dessus.
Considérons maintenant l'accentuation du mot phonétique. Un mot phonétique est compris comme une combinaison d'un mot significatif indépendant avec un mot de service, ayant un accent commun. Dans un mot phonétique, le mot fonctionnel est généralement non accentué ; il est adjacent à un mot indépendant, qui est généralement accentué. Selon l'endroit où se situe le mot non accentué dans le mot phonétique, on parle de proclitique et d'enclitique. Si un mot fonctionnel non accentué précède un mot indépendant accentué, alors il s'agit d'un proclitique, par exemple chez une sœur. Si un mot de fonction non accentué vient après un mot accentué mot indépendant, alors c'est un enclitique. Par exemple, je regarderais. Mais l'accent mis dans un mot phonétique n'est pas toujours mots significatifs

, parfois les prépositions monosyllabiques en russe sont accentuées, puis la forme de mot suivante s'avère non accentuée, par exemple, sur la maison, sur le rivage, sur l'eau, en deux. Avec une seule forme de mot, il peut y avoir à la fois des enclitiques et des proclitiques, par exemple pour une journée, dans les bois.

13. Intonation.
1. Définition.
2. Deux principaux types de stress.

L'intonation est le modèle rythmique et mélodique du discours. L'intonation est un phénomène complexe, qui comprend les composantes suivantes : 1) fréquence du ton fondamental de la voix (composante mélodique) ;
2) intensité (composante dynamique)
3) durée, ou tempo (composante temporelle) 4) timbre.
D'un point de vue purement linguistique, il convient de distinguer deux principaux types d'intonation dans les langues. 1. Avec l'intonation du premier type, le sens même du mot, son sens originel et fondamental, change. Une intonation de ce type est caractéristique de langues telles que le chinois, le japonais et d'autres. Donc dans japonais le mot "su" peut signifier nid ou vinaigre selon caractère de l'intonation
, le mot salut est « jour » ou « feu ». Dans ces cas, l’intonation change plus ou moins radicalement le sens du mot et constitue le facteur le plus important du système linguistique.
2. L'intonation du deuxième type a une signification moins indépendante que l'intonation du premier type. L'intonation du deuxième type ne donne au mot qu'un sens supplémentaire, ce qui ne change généralement pas radicalement son sens, ainsi que le sens de la phrase entière. Cette intonation est caractéristique des langues indo-européennes. L'intonation interagit avec d'autres facteurs linguistiques - lexicaux et grammaticaux. Comme l'a noté A. M. Peshkovsky dans son livre « Russian Syntax in Scientific Coverage », l'intonation interrogative augmente de plus en plus, devient plus forte et plus intense, selon

dans la mesure où
, comment nous comparerons les trois phrases suivantes entre elles :
Avez-vous lu le livre ?

Avez-vous lu le livre ? Avez-vous lu le livre ? Dans le premier cas, la question est véhiculée non seulement par l'intonation, mais également à l'aide de la particule si, ainsi que de l'ordre des mots (le verbe vient en premier). Dans la deuxième phrase, l'intonation interrogative devrait être quelque peu renforcée, puisqu'ici elle est déjà absente

Prescrire une échographie pour les modifications diffuses du pancréas permet de constater l'hétérogénéité de la structure de l'organe affecté. Pour clarifier le diagnostic, les résultats d'autres examens du corps sont nécessaires. Une anamnèse approfondie vous permet d'avoir une image claire du processus pathologique et de prescrire le traitement approprié.

Normalement, le tissu pancréatique est une substance homogène. Les changements de densité, de taille et d'autres anomalies de l'organe (surtout s'ils sont très prononcés) indiquent le développement d'une pathologie. Il est nécessaire de rétablir le fonctionnement normal de l'organe affecté.

Comprendre les mécanismes de la pathologie

La diffusion est traduit du latin par « interaction ». Le changement diffus est caractérisé par le processus de remplacement de certaines cellules d'un organe ou d'une structure par d'autres. Cela signifie que les cellules malades commencent à se situer à côté des cellules saines, provoquant le développement d'un phénomène pathologique.

Les changements diffus dans le pancréas sont les suivants :

1. Echogénicité prononcée. Dans ce cas, la taille de l’organe ne change pas. Dans ce cas, des modifications diffuses du pancréas se développent selon le type de lipomatose, c'est-à-dire la croissance de tissu normal en tissu lipidique. La négligence du processus conduit à un blocage complet du parenchyme par la graisse.
2. La densité de l'écho est réduite, le pancréas est diffusement hétérogène, la taille est modérément augmentée. Une inflammation aiguë se développe en raison d'une excrétion altérée des enzymes digestives. En conséquence, une auto-digestion se produit, un gonflement de l'organe se produit et son parenchyme change. Peut être détecté chez les enfants souffrant de malnutrition.
3. Réduire l'échodensité, l'échogénicité, maintenir la taille. Des phénomènes similaires se produisent dans la pancréatite chronique. Habituellement, les raisons de son développement sont dues à des processus métaboliques dégénératifs liés aux lipides. Parfois, une torsion du canal du suc pancréatique est détectée.
4. Défauts échoscopiques. Ils se manifestent par un trouble de la densité de l'échostructure (par exemple, un compactage du pancréas peut être détecté), un remplacement de cellules par des cellules adipeuses. Caractéristique en présence de diabète sucré.
5. Pathologies échographiques. Ils se manifestent par une échogénicité accrue, une densité d'écho accrue, aucun changement de taille (ou une légère diminution). Ces déviations peuvent être des symptômes de fibrose, dans laquelle le tissu organique est remplacé par du tissu conjonctif. Le défaut est causé par une inflammation ou des troubles digestifs.
6. Modifications dystrophiques diffuses irréversibles. Aucun traits caractéristiques maladies. Le développement du processus pathologique est modéré.
7. Échogénicité accrue de l'organe. Se produit avec le développement d'un pseudokyste ou d'un abcès.
8. Modifications diffuses hétérogènes qui caractérisent l'échostructure. Ils sont le signe de zones de mélange.

Tous les signes échographiques indiqués de modifications diffuses du pancréas, en plus de l'échographie, nécessitent des tests matériel biologique(sang, urine), réalisation d'actes de diagnostic complémentaires. Seule une anamnèse complète aidera à faire face à une maladie qui a modifié le fonctionnement normal d'un organe.

Causes de pathologie

Des modifications diffuses dans la structure du pancréas peuvent être provoquées par divers facteurs. Les raisons les plus courantes :

• dépendance aux drogues et à l'alcool;
• trouble nutritionnel : la prévalence de plats gras, farineux, salés, sucrés et épicés dans le menu (les modifications du pancréas chez un enfant sont souvent causées par la consommation de chips, de kirieshki et d'aliments contenant des colorants) ;
• fardeau héréditaire;
• situations stressantes fréquentes;
• pathologies chroniques du système digestif ;
• utilisation incontrôlée de médicaments;
• changements liés à l’âge.

Souvent diffus structure hétérogène le pancréas est détecté chez ceux qui abusent boissons alcoolisées et fumer. Initialement, une irritation du parenchyme se produit, qui se transforme progressivement en processus inflammatoire. Des signes de modifications diffuses du pancréas apparaissent dans le diabète sucré.

Manifestations de troubles diffus

Des changements diffus vifs ou inexprimés se manifestent toujours comme des symptômes de la maladie sous-jacente. Les plaintes fréquentes pour lesquelles une personne se tourne vers son médecin en cas de pancréatite aiguë comprennent :

• sensation de lourdeur dans la région épigastrique ;
• changements dans les selles ;
• sensations douloureuses à gauche derrière le sternum;
• nausées, se terminant parfois par des vomissements ;
• augmentation de la fréquence cardiaque;
• diminution de la pression artérielle.

Si ces symptômes apparaissent, le patient doit être hospitalisé pour un traitement ultérieur.

La pancréatite chronique se caractérise initialement par l'apparition d'un gonflement de l'organe et d'hémorragies dans ses tissus. En l'absence d'intervention médicale, la dystrophie se transforme en atrophie, qui se manifeste par une diminution de la taille de la glande.

Dans le même temps, le parenchyme est remplacé par du tissu conjonctif et la production d'enzymes digestives cesse.

Avec la fibrose, le tissu conjonctif se développe et il y a un manque de production de substances hormonales et enzymatiques. Période initiale Le développement de la pathologie se manifeste par des symptômes mineurs qui s'apparentent à l'apparition d'un processus inflammatoire. L'échographie peut révéler des modifications diffuses modérées du pancréas.

Procédures de diagnostic nécessaires

La détection primaire des anomalies structurelles du pancréas a lieu lors de l'examen échographique. Grâce à cela, des changements dans la densité, la structure du tissu organique et les zones du processus inflammatoire sont révélés.

L'échographie permet d'évaluer la taille de l'organe, l'état des conduits et la présence de tumeurs.

Les méthodes supplémentaires d'examen du patient comprennent :

• antécédents médicaux détaillés ;
• inspection et palpation;
• utilisation de méthodes instrumentales.

Ce dernier comprend analyse générale, biochimie sanguine, examen endoscopique de l'organe, urine. Une tomodensitométrie et une cholangiopancréatographie rétrograde endoscopique (CPRE) peuvent également être prescrites.

Mesures thérapeutiques

Des modifications diffuses du pancréas sans traitement peuvent évoluer vers divers néoplasmes. Avec le développement du diabète sucré, un ensemble de mesures est nécessaire. Cela n'inclut pas seulement l'utilisation de médicaments qui stabilisent les niveaux de sucre. Un régime spécial est nécessaire pour éliminer la charge de nourriture consommée sur la glande.

Le dépistage de la pancréatite nécessite un rendez-vous :

• analgésiques;
• agents antienzymatiques;
• antispasmodiques;
• cure de désintoxication.

En plus de la thérapie de base, un spécialiste peut recommander des recettes de médecine traditionnelle. En cas de pathologie avancée, il est obligatoire chirurgie. L’un des domaines de traitement importants est un régime strict.

Pour les inflammations duodénum Candidature requise :

• antibiotiques;
• médicaments qui réduisent les niveaux d'acidité;
• méthodes de médecine traditionnelle.

La cholécystite se traite en prescrivant les médicaments suivants :

• antispasmodiques;
• antibiotiques;
• anti-inflammatoire;
• cholérétique;
• populaire

Si des changements modérés surviennent dans la structure du pancréas en raison de caractéristiques d'âge, nutrition correcte, effectuer un traitement avec des remèdes populaires.

Ces méthodes sont pertinentes pour les changements diffus mineurs et l'absence d'autres manifestations.

Dans certains cas, la pathologie peut être guérie simplement en modifiant votre alimentation.

Caractéristiques de la thérapie diététique

À changement diffus le régime du pancréas est d'une grande importance. Ses principes de base sont les suivants :

• exclusion des boissons alcoolisées du menu ;
• introduction de produits laitiers fermentés, de diverses céréales et légumes ;
• Plats interdits : fumés, riches en matières grasses, avec beaucoup d'assaisonnements, de sel ;
• nutrition fractionnée, c'est-à-dire en petites portions, mais souvent (pour exclure une forte production d'enzymes) ;
• respect de la teneur en calories des plats, il est donc préférable de les faire bouillir ou de les cuire à la vapeur ;
• exclusion du régime alimentaire des tomates, des agrumes, de certaines baies (fraises, framboises, fraises), de l'ail, de l'acide acétique.

Dans certains cas, il suffit de suivre les recommandations des nutritionnistes pour soulager la maladie et restaurer le fonctionnement de la glande. Un régime pour les modifications diffuses du pancréas est prescrit par un médecin.

Aide de la médecine traditionnelle

Souvent, en présence de modifications modérées de la structure du pancréas, un spécialiste recommande le recours à la médecine traditionnelle. Ils contribuent à un effet léger et plus fumé sur l'organe affecté par rapport à utiliser des méthodes médicinales. Les recettes suivantes sont efficaces :

1. Gelée d'avoine. Tout d’abord, préparez la base de la boisson. Pour ce faire, versez 1/3 d'avoine mûre dans un récipient de 3 litres et remplissez-le d'eau. Pour la fermentation, ajoutez un morceau de pain de seigle (il peut être remplacé par 0,5 litre de kéfir). Laissez le récipient pendant 3 jours. Après cela, la masse est filtrée sur une étamine et laissée pendant 12 heures. Après un certain temps, séparez le marc et mettez-le au réfrigérateur. Pour la gelée, faites mijoter 0,5 litre d'eau avec 8 c. l. bouillie préparée pendant 5 minutes. La masse obtenue est consommée le matin avant le petit-déjeuner. Vous pouvez ajouter du lait et de la crème allégée.
2. Infusion de sauge. Pour préparer le produit, versez un verre d'eau bouillante dans un mélange d'herbes : calendula, sauge, minerai de fer dans un rapport de 3:2:1 (en cuillères à café). Le médicament est insisté. Boire du liquide filtré 1/2 tasse 2 fois par jour.
3. Décoction d'iris et d'absinthe. Les herbes sont mélangées en quantités égales et versées eau chaude, insistez pendant 60 minutes. Le produit est consommé 15 minutes avant les repas.
4. Décoction de feuilles de bleuet. Prenez la solution pendant 2 semaines, après quoi ils font une pause et répètent le traitement.
5. Utilisation de produits de la ruche. Sur prescription médicale, la propolis peut être utilisée en phase aiguë. Il suffit de le mâcher pendant 5 à 10 minutes plusieurs fois par jour. Des solutions sont préparées à base de produits de la ruche. Pour ce faire, mélangez 15 ml de teinture et 1/2 tasse d'eau.

Les troubles diffus du pancréas chez les enfants et les adultes peuvent être causés par divers facteurs. Un changement de structure entraîne un dysfonctionnement de cet organe. Un spécialiste peut vous indiquer comment traiter la pathologie après un examen approfondi. Dans certains cas, il est permis de recourir à la médecine traditionnelle en consultation avec un médecin. Le régime alimentaire prescrit pour les modifications diffuses du pancréas joue un rôle important. Parfois, pour restaurer le fonctionnement d'un organe, il suffit d'analyser attentivement et de modifier son alimentation.

Particularités) en linguistique, propriétés, caractéristiques d'une unité linguistique (par exemple, un phonème), sur lesquelles repose son opposition à une autre unité du même niveau de langage (par exemple, phonologique). Le concept de traits différentiels est utilisé en phonologie [d'où il est originaire (L. Bloomfield, R. O. Yakobson, N. S. Trubetskoy)] et dans d'autres disciplines linguistiques. En phonologie, un trait différentiel est un trait qui, dans le système d'une langue donnée, distingue deux ou plusieurs phonèmes. Le plus souvent, les traits différentiels caractérisent non pas des paires, mais des rangées (séries) de phonèmes ; par exemple, selon les caractéristiques différentielles de la « voix-voix » dans la langue russe, les phonèmes /b/, /d/, /g/, /z/, /v/, etc. et, par conséquent, /p/ , /t/ se distinguent , /k/, /s/, /f/, etc. Dans la phonologie dite dichotomique (voir Oppositions linguistiques) et les directions qui s'en rapprochent, on pense que tous les traits différentiels sont binaires, ou binaires, c'est-à-dire qu'ils ont la forme « A/non-A », par exemple, des signes différentiels de « tension/laxisme ». Chaque phonème est déterminé par son ensemble unique de caractéristiques différentielles. Par exemple, en russe, seul le phonème consonne /b/ est caractérisé comme labial, voisé, dur, stop, non nasal (non sonore). Dans de nombreux domaines de la phonologie, un phonème est défini comme un ensemble (ensemble) de caractéristiques différentielles. La plupart des processus phonologiques (alternance, etc.) sont plus naturellement décrits en termes de traits différentiels plutôt que de phonèmes. Les traits différentiels ont une nature abstraite et déterminent la relation entre les phonèmes au sein du système phonologique. Dans la parole, ils correspondent à des corrélats acoustiques-articulatoires ; par exemple, les caractéristiques différentielles « douceur » des consonnes labiales russes se manifestent dans le discours par la présence d'une section en forme de i entre la consonne et la voyelle.

En morphologie, on connaît la théorie de R. O. Yakobson, selon laquelle les cas russes sont décrits à travers un ensemble de traits différentiels ; par exemple, le cas datif est caractérisé comme dirigé, périphérique, non-volume. Les traits différentiels morphologiques sont l'opposition traditionnelle des affixes comme agglutinant-non-agglutinant et flexionnel-non-flexionnel (voir Agglutination en linguistique, Inflectivité).

En sémantique, les analogues sémantiques des caractéristiques différentielles sont utilisés pour décomposer le sens des mots, catégories grammaticales en composants. Par exemple, la signification du mot « célibataire » est décrite à travers un ensemble de traits sémantiques différentiels « homme ; a atteint un certain âge; célibataire et célibataire.

Le concept de caractéristiques différentielles s'apparente au concept de caractéristiques essentielles en logique et en philosophie.

Lit. : Jacobson R., Fant G.M., Halle M. Introduction à l'analyse de la parole : traits discriminants et leurs corrélats // Nouveau en linguistique. M., 1962. Numéro. 2 ; Kasevich V. B. Problèmes phonologiques de linguistique générale et orientale. M., 1983 ; Ladefoged R., Maddieson I. Les sons des langues du monde. Oxf., 1996 ; Trubetskoy N. S. Fondements de la phonologie. 2e éd. M., 2000 ; Bloomfield L. Langue. M., 2002.

certaines propriétés unités linguistiques, en opposant ces unités à d'autres unités du même niveau, qui soit ne possèdent pas ces propriétés, soit ont des propriétés qui leur sont opposées. Par exemple, le son russe « l » s'oppose au son « l » en termes de palatalisation (présence - absence d'une propriété), la forme verbale « stol » s'oppose à la forme verbale « tables » en nombre ( singulier Et pluriel), la signification du mot « homme » est la signification du mot « pierre » en termes d'animation (animé - inanimé). Le concept de d. p. est le plus développé en phonologie, où il est fondamental. Il existe des fonctionnalités pertinentes et non pertinentes (non pertinentes). Un D. p. donné est pertinent pour un système phonologique donné si, selon ce D. p., des phonèmes (voir Phonème) d'une langue donnée sont contrastés (par exemple, le signe des consonnes « voisées - sourdes » est pertinent pour le russe, l'allemand, le français, l'anglais et quelques autres langues). Cependant, le D. p. les caractéristiques du système phonologique.

Les scientifiques américains R. Jacobson, G. Fant et M. Halle ont proposé une liste de 12 éléments acoustiques binaires universels, qui, à leur avis, sont suffisants pour une description complète du système phonologique de n'importe quelle langue. Le concept de D. p. est également utilisé à d'autres niveaux. structure du langage et c'est l'un des concepts de base de la linguistique moderne.

Lit. : Trubetskoy N. S., Fondements de la phonologie, trad. de l'allemand, M., 1960 ; Bloomfield L., Langue, trad. de l'anglais, M., 1968 ; Jakobson R., Fant S. G. M., Halle M., Préliminaires à l'analyse de la parole, Camb., 1955 (traduction russe, 2 parties - dans le livre : Nouveau en linguistique, v. 2, M., 1962) ; Jakobson R., Halle M., Fondements du langage, "s-Gravenhage, 1956.

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