અંગ્રેજી ઉદાહરણોમાં ગૌણ કલમો. અંગ્રેજીમાં ગૌણ કલમો શું છે?

જેમ જાણીતું છે, દરખાસ્ત ( વાક્ય) એ શબ્દોનું સંયોજન છે જે ચોક્કસ સંપૂર્ણ વિચાર વ્યક્ત કરે છે. ભાષણનું લઘુત્તમ એકમ હોવાને કારણે, વાક્ય એટલું સરળ હોઈ શકે છે ( સરળ), અને તેની રચનામાં જટિલ. અમારા બ્લોગ પર સમાન નામના લેખમાં બધું જ છે. અને જો તમે કંઈક ચૂકી ગયા છો અથવા તેનો અભ્યાસ કરતી વખતે કંઈક નોંધ્યું નથી, તો લેખ ફરીથી વાંચો.

લેખની સામગ્રીમાંથી તમે શીખી શકશો કે જટિલ વાક્યો રચનામાં સંયોજન હોઈ શકે છે ( સંયોજન) અને જટિલ ( જટિલ). તેમની વચ્ચેનો તફાવત એ છે કે પ્રથમ વાક્યના તમામ ભાગો સમાન છે, અને બીજામાં મુખ્ય વાક્ય છે ( મુખ્ય કલમ) અને એક અથવા વધુ ગૌણ કલમો ( ગૌણ કલમો), જે તેને સમજાવે છે.

ગૌણ કલમોઅંગ્રેજી માંની મદદથી જટિલ વાક્યમાં રજૂ કરવામાં આવે છે, જેમાંથી ઘણા ઓછા નથી. મુખ્ય છે કે, કારણ કે, જેમ, જો, કે કેમ, ક્યારે, ત્યારથી, પછી, પહેલા, સુધી, સિવાય કે, છતાંઅને અન્ય.

અંગ્રેજીમાં ગૌણ કલમોના પ્રકાર

અંગ્રેજીમાં ગૌણ કલમો મુખ્ય વસ્તુને સમજાવતા હોવાથી, તેઓ વાક્યના વિવિધ સભ્યો તરીકે કાર્ય કરે છે, તેથી તેમના પ્રકારો અને નામો. તેથી, ગૌણ કલમો છે:

1. વિષય કલમો (વિષય કલમ), યુનિયનો દ્વારા રજૂ કરવામાં આવી હતી કે(શું), જો / શું(li), WHO(WHO), શું(શું), જે(જે), ક્યારે(ક્યારે), જ્યાં(ક્યાં), કેવી રીતે(કેવી રીતે), શા માટે(શા માટે).
   

   આપણે ત્યાં મળ્યા કે હવે તેનો કોઈ મતલબ નથી. "અમે મળ્યા કે ના મળ્યા હવે કોઈ ફરક પડતો નથી."

   તેણીએ ગઈકાલે મને જે કહ્યું તે સત્ય બહાર આવ્યું. "ગઈકાલે તેણીએ મને જે કહ્યું તે સાચું નીકળ્યું."

2. અનુમાન કલમો(આગાહી- આગાહીયુક્ત કલમ), જે અંગ્રેજીમાં અગાઉના સબઓર્ડિનેટ ક્લોઝ જેવા જ જોડાણનો ઉપયોગ કરે છે.
   

   પ્રશ્ન એ છે કે શું તે તેના વિશ્વાસઘાત વિશે જાણે છે કે નહીં. "પ્રશ્ન એ છે કે શું તે તેના વિશ્વાસઘાત વિશે જાણે છે કે નહીં."

   સમસ્યા એ હતી કે તે અમારી સાથે અજાણ્યા લોકો તરીકે વર્તે છે. “સમસ્યા એ હતી કે તેણે અમારી સાથે અજાણ્યાઓ જેવું વર્તન કર્યું.

3. વધારાની કલમો(ઓબ્જેક્ટ કલમ), જે મુખ્ય કલમ સાથે જોડાણનો ઉપયોગ કરીને જોડાયેલ છે કે, જો / શું, શું, WHO, જે, જ્યાં, કેવી રીતે, શા માટે.
   

   તેણે અમને કહ્યું કે તેણે અમને ફૂલોનો ગુલદસ્તો ખરીદતા જોયા છે. - તેણે કહ્યું કે તેણે અમને ફૂલોનો ગુલદસ્તો ખરીદતા જોયો.

   મને સમજાતું નથી કે મારે હવે શું કરવું જોઈએ. - મને સમજાતું નથી કે મારે હવે શું કરવું જોઈએ.

4. ગૌણ કલમો (એટ્રિબ્યુટિવ કલમ), અને તેમની સાથે કામ કરવા માટે તમારે આવા યુનિયનોની જરૂર પડશે WHO(જે), જેની(જેનું), જે / કે(જે), જ્યાં(ક્યાં), શા માટે(શા માટે).
   

   અમે એક સમયે જ્યાં રહેતા હતા તે ઘર બળી ગયું છે. “અમે એક સમયે જે ઘરમાં રહેતા હતા તે બળીને ખાખ થઈ ગયું.

   અમને મદદ કરનાર મહિલા અમારી સ્થાનિક હોસ્પિટલની ડૉક્ટર હતી. “અમને મદદ કરનાર મહિલા અમારા જિલ્લા હોસ્પિટલના ડૉક્ટર હતા.

5. ગૌણ ક્રિયાવિશેષણ કલમો (ક્રિયાવિશેષણ કલમ) જેનું પોતાનું વર્ગીકરણ છે.

   સૌ પ્રથમ, આ સ્થળની ગૌણ કલમો (સ્થળની ક્રિયાવિશેષણ કલમ), જે, નામના આધારે, ફક્ત જોડાણોની જરૂર છે જ્યાં(ક્યાં, ક્યાં) અને જ્યાં પણ(જ્યાં પણ, ગમે ત્યાં).

   કૂતરો જ્યાં ઇચ્છે ત્યાં સૂઈ જાય છે. - કૂતરો જ્યાં ઈચ્છે ત્યાં સૂઈ જાય છે.

   શું તમે જાણો છો કે તે ફૂટબોલ ક્યાં રમે છે? - શું તમે જાણો છો કે તે ફૂટબોલ ક્યાં રમે છે?

   પછી અંગ્રેજીમાં જેમ કે ગૌણ કલમોને અનુસરો સમયની ક્રિયાવિશેષણ કલમો (સમયની ક્રિયાવિશેષણ કલમ). તદનુસાર, તેઓને જોડાણની જરૂર છે જે સમય પરિમાણોને વ્યાખ્યાયિત કરે છે: ક્યારે(ક્યારે), પછી(પછી), પહેલાં(પહેલાં), સુધી(ત્યાં સુધી), જ્યારે(જ્યારે), ત્યારથી(ત્યારથી), બને તેટલું જલ્દી(બને તેટલું જલ્દી).

   જ્યારે તે રૂમમાં પ્રવેશ્યો ત્યારે તે હજુ પણ રડતી હતી. “તે જ્યારે રૂમમાં પ્રવેશ્યો ત્યારે તે હજુ પણ રડતી હતી.

   દ્વારા સમયતમે લગ્ન કરી લો, મારી પાસે ત્રણ બાળકો સાથેનો પરિવાર હશે. - તમે લગ્ન કરશો ત્યાં સુધીમાં મારી પાસે એક પરિવાર અને ત્રણ બાળકો હશે.

   આગળ, અમે એક જૂથ પસંદ કરીએ છીએ જેમ કે ગૌણ કલમો સંજોગો (કારણની ક્રિયાવિશેષણ કલમ) અને તેમને સંયોજનો દ્વારા સમજાવો કારણ કે(કારણ કે), તરીકે / ત્યારથી(કારણ કે).

   મને પૈસાની જરૂર હોવાથી મેં તને ફોન કર્યો હતો. - મેં તમને ફોન કર્યો કારણ કે મને પૈસાની જરૂર હતી.

   તે પાર્ટીમાં જઈ શકતો નથી કારણ કે તેને ઠંડી લાગી હતી. તેને શરદી હોવાથી તે પાર્ટીમાં જઈ શકતો નથી.

   સરળતાથી આગળ વધો હેતુની ક્રિયાવિશેષણ કલમ (હેતુની ક્રિયાવિશેષણ કલમ). પ્રારંભિક જોડાણો યાદ રાખવું કે(પ્રતિ), જેથી / તે ક્રમમાં(ના અનુસાર), કદાચ(જેથી ના થાય...).

   તેણીએ મોટેથી બોલવું જોઈએ જેથી દરેક તેને સાંભળી શકે. "તેણીએ મોટેથી બોલવું જોઈએ જેથી દરેક તેને સાંભળી શકે."

   તે સખત મહેનત કરે છે જેથી તે પોતાના સપનાનું ઘર ખરીદી શકે. - તે તેના સપનાનું ઘર ખરીદવા માટે પરવડે તે માટે સખત મહેનત કરે છે.

   અલબત્ત, અમે અંગ્રેજીમાં આવા ગૌણ કલમો વિશે ભૂલી જતા નથી ગૌણ કલમો સંજોગો (શરતની ક્રિયાવિશેષણ કલમ), યુનિયનો પર આધારિત જો(જો), આપેલ છે તે / એ શરત પર કે(આપેલ છે તે).

   મેં પૂછેલું પુસ્તક તમને મળી જશે તો હું મારું વચન પૂરું કરીશ. "જો તમને મેં માંગેલું પુસ્તક મળી જશે, તો હું મારું વચન પૂરું કરીશ."

   જ્યાં સુધી તમે મને આ વિશે કહો નહીં ત્યાં સુધી હું મુક્ત થઈશ નહીં. "જ્યાં સુધી તમે મને એમ ન કહેશો ત્યાં સુધી હું મુક્ત નહીં થઈશ."

   હજુ પણ ગૌણ ક્રિયાવિશેષણ કલમોના પેટાજૂથો છે ક્રિયાનો કોર્સ (રીતની ક્રિયાવિશેષણ કલમ), સરખામણીઓ (સરખામણીની ક્રિયાવિશેષણ કલમ) અને છૂટછાટો (છૂટની ક્રિયાવિશેષણ કલમ). અંગ્રેજીમાં ગૌણ કલમોના પ્રથમ અને બીજા પેટાજૂથોને જોડાણની જરૂર છે તરીકે(કેવી રીતે), જો તરીકે / છતાં(દેખીતી રીતે). પરંતુ ત્રીજા એક માટે તેઓ યોગ્ય છે જોકે(જોકે), કોઈ પણ રીત થી(કોઈ પણ રીત થી), ભલે ગમે તે હોય(તે ગમે તે હોય, કોઈપણ રીતે).

   તે તેની માતા સામે જોઈ રહી છે જાણે તે તેને ઓળખતી ન હોય. "તે તેની માતાને એવી રીતે જુએ છે જાણે તેણી તેને ઓળખતી ન હોય.

   તે બને તેટલું ઝડપથી વાંચે છે. - તે શક્ય તેટલું ઝડપથી વાંચે છે.

   ભલે તે શું કહે, હું તેને માનતો નથી. "ભલે તે શું કહે છે, હું તેના પર વિશ્વાસ કરતો નથી."

તે કેટલા પ્રકારો છે અંગ્રેજીમાં ગૌણ કલમોરચના. તેમ છતાં, તેમની સંખ્યા હોવા છતાં, તે બધા સમજી શકાય તેવા છે અને બિલકુલ મુશ્કેલ નથી. તમારે ફક્ત ગૌણ કલમોના દરેક જૂથના જોડાણો અને લક્ષણો યાદ રાખવા પડશે. અને આ માહિતીની મદદથી તમે આવી ઝડપથી નેવિગેટ કરી શકશો જટિલ વિષય, કેવી રીતે .

જો તમને કોઈ ભૂલ મળે, તો કૃપા કરીને ટેક્સ્ટનો એક ભાગ પ્રકાશિત કરો અને ક્લિક કરો Ctrl+Enter.

અંગ્રેજીમાં ગૌણ કલમો જટિલ વાક્યોમાં જોવા મળે છે. તેઓ અલગ પડે છે કે મુખ્ય કલમની હાજરી વિના તેમનો અર્થ સંપૂર્ણપણે સમજી શકાશે નહીં.

ગૌણ કલમોના પ્રકાર

વ્યાકરણના કાર્ય પર આધાર રાખીને, ગૌણ કલમો વિષય કલમ, આગાહીયુક્ત, વિશેષતા, પદાર્થ અને ક્રિયાવિશેષણ હોઈ શકે છે. ચાલો તેમને દરેક પર નજીકથી નજર કરીએ.

વ્યક્તિલક્ષી

વિષયનું કાર્ય કરે છે. કૃપા કરીને ચૂકવણી કરો ખાસ ધ્યાનમુખ્ય ભાગની રચના પર, જે છે આ બાબતેવિષયનો અભાવ છે, કારણ કે આ વિષય કલમ છે.

હું તમને જે કહેવા માંગુ છું તે ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે. - હું તમને જે કહેવા માંગુ છું તે ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે.

• જો ગૌણ કલમ મુખ્ય પછી આવે છે, તો સર્વનામ તે વાક્યની શરૂઆતમાં મૂકવામાં આવે છે.

  તે હંમેશા શક્ય હતું કે તેઓ તૂટી શકે છે. "તેઓ અલગ થઈ શકે તેવી શક્યતા હંમેશા અસ્તિત્વમાં છે.

  મહેરબાની કરીને નોંધ કરો: શબ્દસમૂહની ધારણા કાન માટે સુખદ રહે અને રશિયનમાં વાંચી શકાય તે માટે, અનુવાદ દરમિયાન બંધારણ સંપૂર્ણપણે બદલી શકાય છે.

• જો, શું, તે, કોણ, જે, શું, ગમે તે, કોણ, ક્યાં, ક્યારે, શા માટે, કેવી રીતે જોડાણ તત્વો તરીકે ઉપયોગમાં લેવાય છે, અથવા તે બિલકુલ અસ્તિત્વમાં નથી.

  જે કરવામાં આવ્યું હતું તે પૂર્વવત્ કરી શકાતું નથી. - જે થઈ ગયું તે થઈ ગયું (તે પૂર્વવત્ કરી શકાતું નથી).

અંગ્રેજીમાં ગૌણ કલમો

અનુમાન

પ્રિડિકેટ અથવા પ્રિડિકેટનું કાર્ય કરે છે. આવા બાંધકામોની અસામાન્ય પ્રકૃતિ એ હકીકતમાં રહેલી છે કે વાક્યમાં સંયોજનનો માત્ર એક ભાગ છે નજીવી આગાહી(લિંકિંગ ક્રિયાપદ), અને બીજો ભાગ સંપૂર્ણ અનુમાનિત કલમ છે.

• જોડાણો કે જે, જો, કે કેમ, જેમ કે જોડાણ તરીકે ઉપયોગમાં લેવાય છે.

  મને લાગ્યું કે કોઈએ મારા માથા પર પાણીની ડોલ રેડી છે. "મને લાગ્યું કે મારા માથા પર પાણીની ડોલ રેડવામાં આવી છે."

• કાર્યાત્મક શબ્દો શું, જે, કોણ, ક્યાં, ક્યારે, કેવી રીતે, શા માટે.

  તેથી જ તમે તેને ઘણા પ્રશ્નો પૂછ્યા. "તેથી તમે તેને ઘણા પ્રશ્નો પૂછ્યા."

  મહેરબાની કરીને નોંધ કરો: એક નિયમ તરીકે, પૂર્વાનુમાન કલમો અલ્પવિરામ દ્વારા વિભાજિત કરવામાં આવતી નથી, અપવાદ એ ઘણા અનુમાનિત કલમોની હાજરી છે જે એકબીજા સાથે સુસંગત છે.

વધારાની ગૌણ કલમ

તેઓ પૂરક તરીકે સેવા આપે છે અને મુખ્ય વાક્યમાં શબ્દનો સંદર્ભ આપે છે.

મને ખબર નથી કે તે શું વાત કરી રહ્યો છે! - મને ખબર નથી કે તે શું વાત કરી રહ્યો છે!

અસ્થિબંધન સંપૂર્ણપણે ગેરહાજર હોઈ શકે છે.

નિશ્ચિત

અંગ્રેજીમાં નિર્ણાયક કલમો મુખ્ય કલમમાં સંજ્ઞા (સર્વનામ) નો સંદર્ભ આપે છે. કનેક્શનના અર્થ અને પ્રકાર પર આધાર રાખીને, તેઓ સંબંધિત અને અપોસિટીવમાં વિભાજિત થાય છે. પ્રથમ પ્રકારમાં યુનિયન અને નોન-યુનિયન કનેક્શન બંને હોઈ શકે છે, બીજો - ફક્ત યુનિયન.

સાપેક્ષ (એટ્રિબ્યુટિવ રિલેટિવ) પ્રતિબંધિત અને વર્ણનાત્મક હોઈ શકે છે.

• પ્રતિબંધિત લોકો વ્યાખ્યાયિત થયેલ શબ્દના અર્થને સંકુચિત કરે છે અને તેમની હાજરી વિના વિધાનનો સંપૂર્ણ અર્થ બદલાઈ જાય છે. આના કારણે બંધ જોડાણમુખ્ય કલમ સાથે તેઓ અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ થતા નથી અને સંબંધિત સર્વનામો દ્વારા રજૂ કરવામાં આવે છે - who, who, who, as, that; સંબંધિત ક્રિયાવિશેષણ - ક્યારે, ક્યાં.

  જે થઈ શકતું હતું તે બધું થઈ ગયું હતું. "બધું જે કરી શકાયું હતું તે થઈ ગયું."(જો આપણે વાક્યમાંથી "તે થઈ શક્યું હોત" દૂર કરીએ, તો શબ્દસમૂહનો અર્થ નાટકીય રીતે બદલાઈ જાય છે.)

• વર્ણનાત્મક શબ્દ વ્યાખ્યાયિત અને પરિચય આપવામાં આવતા અર્થને મર્યાદિત કરતા નથી વધારાની માહિતીતેના વિશે, જેને આપણે શબ્દસમૂહનો અર્થ બદલ્યા વિના દૂર કરી શકીએ છીએ. કારણ કે અહીં જોડાણ અગાઉના કિસ્સામાં જેટલું નજીક નથી, પછી વાક્યો અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ કરવામાં આવે છે. ઇનપુટ માટે કોણ, કયું અને ક્યાં, ક્યારે વાપરો.

  તેણી, જે હંમેશા ખૂબ જ સતત રહેતી હતી, તેણે હાર માની લીધી. "તેણી, હંમેશા ખૂબ જ દ્રઢ રહીને, હાર માની ગઈ.

• અમૂર્ત સંજ્ઞાના અર્થને છતી કરીને એપોઝિટિવ્સ એપ્લિકેશન તરીકે સેવા આપે છે. જો તમે તેમને દૂર કરો છો, તો અર્થ બદલાશે નહીં. તેઓ તેનો ઉપયોગ કરીને પરિચય આપવામાં આવે છે, શું, કેવી રીતે, શા માટે.

  તેણી કંઈક કહેશે તેવી આશાએ તે અટકી ગયો. - તેણી કંઈક કહેશે તેવી આશાએ તે અટકી ગયો.(યોગ્ય અમૂર્ત સંજ્ઞા આશા છે.)

સંજોગોવશાત્

ક્રિયાવિશેષણ કલમો ક્રિયાવિશેષણ તરીકે કાર્ય કરે છે અને ક્રિયાપદ, વિશેષણ અથવા ક્રિયાવિશેષણને વ્યાખ્યાયિત કરે છે. અર્થ પર આધાર રાખીને, ક્રિયાવિશેષણ વાક્યો સાથે સંકળાયેલ હોઈ શકે છે:

તમે વિડિઓમાંથી ગૌણ કલમો વિશે પણ શીખી શકો છો:

જટિલ વાક્યમાં, ગૌણ કલમ સંખ્યાબંધ કાર્યો કરે છે: ક્રિયાવિશેષણ, નામાંકિત ભાગો સંયોજન અનુમાન, વિષય, વ્યાખ્યા અને પદાર્થ. અંગ્રેજીમાં ગૌણ કલમો જટિલ વાક્યોમાં રજૂ કરવામાં આવે છે. આ માટે સંયોજનોનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે કે, જો, પહેલાં, કારણ કે, તરીકે, સિવાય કે, જોકે ત્યાં સુધી, ક્યારે, ત્યારથી, પછીવગેરે

ગૌણ કલમોનું વર્ગીકરણ

ગૌણ કલમો ઘણા પ્રકારોમાં વહેંચાયેલી છે.

1. ગૌણ કલમો (વિષય કલમ). તેઓ વાક્યના વિષય તરીકે કાર્ય કરે છે અને પ્રશ્નોના જવાબ આપે છે કોણ? શું? વિષયો જોડાણો દ્વારા જોડાયેલા છે કે, શું, i f, કોણ (કોને), જેની, શું, જે, ક્યારે, જ્યાં,કેવી રીતે, શા માટે.

હું જ્યાં રહું છું તે અદ્ભુત સ્થળ છે. (હું જ્યાં રહું છું તે અદ્ભુત છે)

તે કેવી રીતે વર્તે છે તે મને પાગલ બનાવે છે. (તેનું વર્તન મને પાગલ કરી રહ્યું છે).

2. અનુમાનિત કલમો. આ વાક્યો સંયોજન પ્રિડિકેટના નજીવા ભાગના કાર્યો કરે છે. અનુમાન વિષયો જેવા જ જોડાણો દ્વારા જોડાયેલા છે, અને પ્રશ્નનો જવાબ આપો: વિષય શું છે? (તે શું છે? વિષય શું છે?).

સમસ્યા એ છે કે શું તેઓ અભ્યાસ કરી શકે છે. (સમસ્યા એ છે કે શું તેઓ શીખી શકે છે)

પરિણામ એ આવ્યું કે અમારી પાસે કોઈ ભેટ ન હતી. (પરિણામે, અમને કોઈ ભેટ મળી નથી)

3. ઉમેરાઓ (ઓબ્જેક્ટ કલમ). વાક્યમાં તેઓ પ્રત્યક્ષ અથવા પૂર્વનિર્ધારિત પરોક્ષ પદાર્થ તરીકે સેવા આપે છે. આ વાક્યો પ્રશ્નનો જવાબ આપે છે કે શું?

તેઓએ કહ્યું કે તેઓએ તમામ કાર્યો કર્યા. (તેઓએ કહ્યું કે તેઓએ તમામ કાર્યો કર્યા)

મને કહેવામાં આવ્યું કે હું એક વિચિત્ર વ્યક્તિ છું. (તેઓએ મને કહ્યું કે હું એક વિચિત્ર વ્યક્તિ છું)

4. વ્યાખ્યાઓ (એટ્રિબ્યુટિવ કલમ). એક વાક્યમાં, તેઓ વ્યાખ્યાના કાર્યો કરે છે અને પ્રશ્નોના જવાબ આપે છે: શું? જે? કોનું? બદલામાં, તેઓ યુનિયનો દ્વારા જોડાયેલા છે WHO, જેની, જે, કે, જ્યાં, ક્યારે, શા માટે.

આઈ જેમકેગીત જે મેં ક્લબમાં સાંભળ્યું હતું. (મને ક્લબમાં સાંભળેલું ગીત ગમે છે)

તે કોટ પહેરે છે જે તેણે ઘણા સમય પહેલા ખરીદ્યો હતો. (તેણે એક કોટ પહેર્યો છે જે તેણે લાંબા સમય પહેલા ખરીદ્યો હતો)

5. સંજોગો (ક્રિયાવિશેષણ કલમ). આ વાક્યો વિવિધ સંજોગોના કાર્યો કરે છે. તેઓ પ્રશ્નોના જવાબ ક્યારે આપે છે? ક્યાં? ક્યાં? શા માટે? કેવી રીતે? અને વગેરે

અંગ્રેજી ભાષામાં, આ પ્રકારનું વાક્ય, જે ક્રિયાવિશેષણના કાર્યો કરે છે, તેમના અર્થ અનુસાર 8 પ્રકારોમાં વહેંચાયેલું છે:

• સમય;
• સ્થાનો;
• કારણો;
• પરિણામો;
• ક્રિયા અને સરખામણીની રીત;
• રાહત
• લક્ષ્યો;
• શરતો

સમય

તેઓ ગઠબંધન દ્વારા એકબીજા સાથે જોડાયેલા છે ક્યારે, જ્યારે, જેમ, જલદી, ત્યારથી, સુધી, સુધી, પછી અને અન્ય.

જ્યાં સુધી તમે મારી સાથે જોડાશો નહીં ત્યાં સુધી હું ખાઈશ નહીં. (જ્યાં સુધી તમે મારી સાથે જોડાઓ નહીં ત્યાં સુધી હું ખાઈશ નહીં)

તમે સવારથી ઊંઘ્યા નથી. (આજે સવારથી તમે ઊંઘ્યા નથી)

સ્થાનો

મુખ્ય કલમ સંયોજનો સાથે જોડાયેલ છે જ્યાં, જ્યાં પણ.

તે ત્યાંથી નીકળી જાય છે જ્યાં જંગલ સૌથી મોટું થાય છે. (તે જ્યાં સૌથી ગાઢ જંગલ ઉગે છે ત્યાં રહે છે)

હું જ્યાં પણ રહેતો હતો ત્યાં મને હંમેશા સંતોષ હતો. (હું જ્યાં પણ રહેતો હતો, હું હંમેશા ખુશ હતો)

કારણો

તેઓ સંયોજનો દ્વારા મુખ્ય કલમ સાથે જોડાયેલા છે કારણ કે, ત્યારથી, તરીકે, હવે, માટે.

મને શરદી થઈ ગઈ કારણ કે હું અવિચારી હતો. (મને શરદી થઈ ગઈ કારણ કે હું બેદરકાર હતો)

તમે સારી રીતે અભ્યાસ કરતા હોવાથી તમને અમુક વિશેષાધિકારો મળી શકે છે. (તમે સારા વિદ્યાર્થી હોવાથી, તમે કેટલાક વિશેષાધિકારો મેળવી શકો છો)

પરિણામો

મુખ્ય કલમ સાથે જોડાણ સાથે જોડો જેથી(તેથી... તે), તેના બદલે જેમાં બોલચાલની વાણીતેથી વારંવાર ઉપયોગ થાય છે.

હું સારો છોકરો હતો તેથી હું મીઠાઈ મેળવી શકું છું. (હું હતી સારો છોકરોજેથી હું મીઠાઈ મેળવી શકું)

ક્રિયા અને સરખામણીની રીત

હું ઈચ્છું તેમ વિચારીશ. (હું ઇચ્છું તે રીતે વિચારીશ)

મુખ્ય કલમ સાથે તુલનાત્મક કલમો જોડાણો દ્વારા જોડાયેલા છે કરતાં, જેમ…જેમ, એવું નથી...જેમ, ધ…ધ.

તે તેના પિતા જેટલો જ સુંદર છે. (તે તેના પિતા જેટલો જ સુંદર છે)

કન્સેસિવ

યુનિયનો દ્વારા સંયુક્ત જોકે, જોકે, જો કે, કોઈપણઅને અન્ય.

ઘણા છોકરાઓ તેને પસંદ કરતા હોવા છતાં તેણી ક્યારેય પ્રેમમાં ન હતી. (તેણી ક્યારેય પ્રેમમાં પડી ન હતી, જોકે ઘણા લોકો તેને પસંદ કરે છે)

ગોલ

જોડાણોનો ઉપયોગ થાય છે જેથી, તે ક્રમમાં, કદાચ.

આ કામ અત્યારે જ કરો જેથી આપણે બીજું કામ શરૂ કરીએ. (હવે આ કામ કરો જેથી આપણે અન્ય કામ શરૂ કરી શકીએ)

શરતો

જોડાણોનો ઉપયોગ થાય છે જો, કદાચ, સિવાય કે, આપેલ છે તે)અને અન્ય.

જો અમે વધુ સારી રીતે પ્રયાસ કરીએ, તો અમે બપોર સુધીમાં કામ પૂર્ણ કરીશું. (જો આપણે વધુ પ્રયત્ન કરીશું, તો અમે બપોર સુધીમાં કામ પૂર્ણ કરીશું)

અંગ્રેજીમાં ગૌણ કલમો વાક્ય અને અર્થમાં તેમના કાર્યોમાં અલગ પડે છે.

અંગ્રેજીમાં ગૌણ કલમોના પ્રકાર

I. ગૌણ કલમ - વિષય
તે - શું
જો, શું
કોણ કોણ
શું - શું, જે
જે - જે
ક્યારે - ક્યારે
જ્યાં - ક્યાં
કેવી રીતે - કેવી રીતે
શા માટે શા માટે

અમે ત્યાં રમ્યા કે ન રમ્યા તેનો હવે કોઈ અર્થ નથી. - અમે ત્યાં રમ્યા કે નહીં, હવે કોઈ ફરક નથી પડતો.
તેણી તેની ભૂલ સમજે છે તે સ્પષ્ટ છે. - તે સ્પષ્ટ છે કે તેણી તેના અપરાધને સમજે છે.
તેણીએ ગઈકાલે મને જે કહ્યું તે સાચું સાબિત થયું. "ગઈકાલે તેણીએ મને જે કહ્યું તે સાચું નીકળ્યું."
તે સભામાં કોણ બોલ્યું હતું તે મારી સ્મૃતિમાંથી છટકી ગયું છે. - મને યાદ નથી કે આ મીટિંગમાં કોણ બોલ્યું હતું.
આપણા રસોડા માટે કઈ છરીઓ સારી છે તે હજુ નક્કી કરવાનું બાકી છે. - અમારા રસોડા માટે કઈ છરી યોગ્ય છે તે હજી નક્કી કરવામાં આવશે.
તે અત્યારે ક્યાં છુપાયો છે તે જાણી શકાયું નથી. - તે હવે ક્યાં છુપાઈ છે તે અજાણ છે.
તે ક્યારે આવશે તેનો ઉલ્લેખ નથી. - તે ક્યારે આવે છે તે અજાણ છે.
તેઓએ આ રસ્તો કેમ પસંદ કર્યો તે ફક્ત તેમના માર્ગદર્શકને જ ખબર હતી. - તેઓએ આ રસ્તો કેમ પસંદ કર્યો તે ફક્ત તેમના ગાઈડને જ ખબર હતી.
તમે તેને કેવી રીતે સંચાલિત કર્યું તે ખૂબ જ વિચિત્ર છે. - તે ખૂબ જ વિચિત્ર છે કે તમે આ કેવી રીતે કર્યું.

આ તે છે જે મેં તમને કહ્યું હતું. - મેં તમને શું કહ્યું.
સવાલ એ છે કે શું હવામાન તડકો છે. - સવાલ એ છે કે શું હવામાન સન્ની રહેશે.

ટોમે પૂછ્યું કે શું તે તે પુસ્તક લઈ શકે છે. - ટોમે પૂછ્યું કે શું તે આ પુસ્તક લઈ શકે છે.
અમે જાણીએ છીએ કે તેણી સુંદર છે. - અમે જાણીએ છીએ કે તે સુંદર છે.
મને ખબર નથી કે જીમીએ હવે શું કરવું જોઈએ. - મને ખબર નથી કે જીમીએ હવે શું કરવું જોઈએ.
મને આશ્ચર્ય થાય છે કે પેન્ગ્વિન કેમ ઉડતા નથી. - મને આશ્ચર્ય છે કે પેન્ગ્વિન કેમ ઉડતા નથી?
સેક્રેટરીએ અમને કહ્યું કે અમે અમારી ઑફર્સ કેવી રીતે ગોઠવી શકીએ. - સેક્રેટરીએ અમને જણાવ્યું કે અમે અમારી દરખાસ્તો કેવી રીતે તૈયાર કરી શકીએ.
…ક્યાં સૂવું. -... ક્યાં સૂવું.
… કઈ બેગ ખરીદવી. - ... કઈ બેગ ખરીદવી.

ઓરડામાં એક સ્ટોવ છે જે દરવાજાની સામે છે. - રૂમમાં સ્ટોવ છે, જે દરવાજાની સામે સ્થિત છે.
તે એ જ વ્યક્તિ છે જેને આપણે ગયા મહિને જોયો હતો. - આ એ જ માણસ છે જે આપણે એક મહિના પહેલા જોયો હતો.
શું તમે મારિયાને મોડું થવાનું કારણ જાણો છો? - શું તમે મારિયાને મોડું થવાનું કારણ જાણો છો?
જ્યારે મેરી નાની હતી તે સમય ઘણો વીતી ગયો છે. - જ્યારે મેરી નાની હતી તે સમય ઘણો વીતી ગયો છે.
જ્યાં અમે એક વખત રાત્રિભોજન કર્યું હતું તે કિલ્લો અદૃશ્ય થઈ ગયો છે. - કિલ્લો જ્યાં અમે એકવાર લંચ કર્યો હતો તે અદૃશ્ય થઈ ગયો છે.

ફૂલદાની જ્યાં છે ત્યાં મૂકો. - ફૂલદાની જગ્યાએ મૂકો.
તમે જ્યાં પણ જાઓ, તમારે સાવચેત રહેવું જોઈએ. - તમે જ્યાં પણ જાઓ, તમારે સાવચેત રહેવું જોઈએ.

તમે ત્યાં ગયા પછી, તમે મને કૉલ કરી શકો છો. - જ્યારે તમે ત્યાં જાઓ છો, ત્યારે તમે મારી મુલાકાત લઈ શકો છો.
જ્યારે ઉનાળો આવશે, ત્યારે અમે દેશમાં જઈશું. - ઉનાળો આવશે ત્યારે ગામડે જઈશું.
એમી આવે ત્યાં સુધીમાં હું તૈયાર થઈ જઈશ. - એમી આવે ત્યાં સુધીમાં હું તૈયાર થઈ જઈશ.
હું જાઉં તે પહેલાં મને સિગાર પીવા દો. - હું જાઉં તે પહેલાં મને સિગાર પીવા દો.

ટિમ કોન્સર્ટમાં જઈ શકતો નથી કારણ કે તે વ્યસ્ત છે. - ટિમ વ્યસ્ત હોવાને કારણે કોન્સર્ટમાં જઈ શકતો નથી.

તે એટલા જોરથી ચાવે છે કે દરેક તેને સાંભળી શકે છે. - તે એટલા જોરથી ચાવે છે કે દરેક તેને સાંભળી શકે છે.

ઈવાએ મોટેથી બોલવું પડ્યું, જેથી બધા તેને સાંભળી શકે. -ઈવને મોટેથી બોલવું પડ્યું જેથી દરેક તેને સાંભળી શકે.

જો તેણી આજે મુક્ત છે, તો તે પરિષદમાં હોઈ શકે છે. - જો તે આજે ફ્રી છે, તો તેણીએ કોન્ફરન્સમાં હોવું જોઈએ.
હું તમને વાંચીશ

અંગ્રેજી વાક્યની તુલના રશિયન સાથે કરી શકાય છે જેમાં તેમની રચના આંશિક રીતે સમાન છે, અને અમે વાત કરી રહ્યા છીએવાક્યના સભ્યો વિશે નહીં, પરંતુ એક શબ્દસમૂહના ભાગો વિશે. તેથી, તેઓ ભાષામાં જોવા મળે છે. બીજા મુદ્દાઓ, જેની આ લેખમાં ચર્ચા કરવામાં આવશે, બદલામાં, જટિલ છે, જ્યાં તમામ ભાગો સમાન અને સ્વતંત્ર છે, અને જટિલ છે. જટિલ વાક્ય એટલા માટે કહેવામાં આવે છે કારણ કે તેના એક અથવા વધુ ભાગો બીજાને ગૌણ છે, અને આ ગૌણ ભાગો પોતે જુદા જુદા પ્રશ્નોના જવાબ આપી શકે છે અને શબ્દસમૂહના વિવિધ ઘટકો તરીકે કાર્ય કરી શકે છે. આ લક્ષણોને કારણે કલમો જેવા ખ્યાલનો ઉદભવ થયો, અને વાક્યમાં તેમની ભૂમિકા અનુસાર કલમોના પ્રકારોનું વર્ગીકરણ નક્કી કર્યું. આ લેખમાં આની ચર્ચા કરવામાં આવશે. અમે જોઈશું કે અંગ્રેજીમાં કયા ગૌણ કલમો છે, તેમાંના કયા પ્રકારો અલગ પડે છે અને તેઓ એકબીજાથી કેવી રીતે અલગ પડે છે.

ગૌણ ભાગો વિશે સામાન્ય માહિતી

શબ્દ કલમનો અનુવાદ "ભાગ" હશે, અને આગળ આપણે તે ભાગો વિશે વાત કરીશું જટિલ વાક્ય, જે વિવિધ અર્થો વ્યક્ત કરી શકે છે અને વિવિધ પ્રશ્નોના જવાબ આપી શકે છે. સામાન્ય રીતે, મુખ્ય / મુખ્ય - મુખ્ય અને ગૌણ કલમો - અંગ્રેજી (ભાગો) માં ગૌણ કલમો છે. માં આ વિભાજન ખૂબ જ સ્પષ્ટપણે દેખાય છે સબજેક્ટિવ મૂડ, કારણ કે અંગ્રેજીમાં શરતી વાક્યો સીધા નીચેના ઘટકોનો સમાવેશ કરે છે: મુખ્ય વાક્ય મુખ્ય સાર ધરાવે છે, અને ગૌણ ભાગમાં શરત હોય છે.

તે નોંધવું યોગ્ય છે કે જટિલ વાક્યના ભાગો કાં તો જોડાણ અથવા અન્ય કનેક્ટિંગ શબ્દો દ્વારા કનેક્ટ થઈ શકે છે, અથવા તેમાં કોઈ કનેક્ટિંગ એકમો નથી. યુનિયન કનેક્શનનું ઉદાહરણ:
તેણીને ખાતરી હતી કે કોઈ તેણીને જોવા ન આવે"તેણીને ખાતરી હતી કે કોઈ તેને જોવા માટે નહીં આવે."

બિન-યુનિયન જોડાણનું ઉદાહરણ:
હું ઈચ્છું હું થોડા દિવસો પહેલા જ ત્યાં ગયો હતો- તે અફસોસની વાત છે કે હું થોડા દિવસો પહેલા ત્યાં ન હતો.

એ હકીકતની નોંધ લેવી પણ અશક્ય છે કે ગૌણ કલમોમાં કોઈ ચોક્કસ સ્થાન હોતું નથી, એટલે કે તે મુખ્ય ભાગોની આગળ અથવા પછી આવી શકે છે:

· સમસ્યાને દૂર કરવી મુશ્કેલ હતી કારણ કે કાર્ય ખૂબ મુશ્કેલ હતું- સમસ્યાને દૂર કરવી મુશ્કેલ હતી કારણ કે કાર્ય ખૂબ મુશ્કેલ હતું

· જ્યારે તેણે સાંજે ફોન કર્યો હતો, હું મારો મનપસંદ ટીવી પ્રોગ્રામ જોઈ રહ્યો હતો – જ્યારે તેણે સાંજે ફોન કર્યો ત્યારે હું મારો મનપસંદ પ્રોગ્રામ જોઈ રહ્યો હતો

આજે કલમોના અનુવાદને તમામ ગૌણ કલમો પણ ગણી શકાય, જેમાં વાક્યના મુખ્ય સભ્યોનો સમાવેશ થાય છે. આ કદાચ એ હકીકતને કારણે છે કે ગૌણ કલમોના પ્રકારો ખૂબ અસંખ્ય છે, અને જ્યારે કોઈ જટિલ વાક્યના ભાગો વિશે વાત કરવામાં આવે છે, ત્યારે અપવાદ વિના શબ્દસમૂહના તમામ ટુકડાઓ પર ભાર મૂકવો મહત્વપૂર્ણ છે. તેથી, કલમોના પ્રકારોને વધુ વિગતવાર ધ્યાનમાં લેવા, વિવિધ શ્રેણીઓમાંથી ઉદાહરણો આપવા અને દરેક પ્રકાર કયા પ્રશ્નોના જવાબ આપે છે તે નિર્ધારિત કરવું જરૂરી છે.

ગૌણ ભાગોના મુખ્ય પ્રકારો

અંગ્રેજીમાં નીચેના પ્રકારના ગૌણ કલમોને અલગ પાડવાનો રિવાજ છે:

1. વિષય કલમ

અથવા, વધુ સરળ રીતે કહીએ તો, એક ભાગ જેમાં વિષય હોય છે. તે આ કલમનો અનુમાન સાથેનો સંબંધ દર્શાવે છે અને તે કાં તો શરૂઆતમાં અથવા અંતમાં દેખાઈ શકે છે અને તેની આગળ વિવિધ જોડાણો અથવા કનેક્ટિંગ શબ્દો (કોણ, શું, જે, ક્યાં, તે, વગેરે) દ્વારા હોઈ શકે છે:

તે શું કરવા માંગે છેહમણાં જ જવાનું છે - તે જે કરવા માંગે છે તે હમણાં જ છોડી દે છે

2. અનુમાન કલમ - ગૌણ અનુમાન

તેઓ ઘણી રીતે અગાઉ વર્ણવેલ વિષય કલમોની યાદ અપાવે છે, કારણ કે તેમાં બે મુખ્ય સભ્યોમાંથી એક પણ છે. વધુમાં, લગભગ સમાન જોડાણો અને કનેક્ટિંગ ઘટકોનો ઉપયોગ તેમની પહેલાં થાય છે - કોણ, શું, તે, કેવી રીતે, શા માટે, વગેરે. માત્ર એટલો જ તફાવત છે કે અંગ્રેજીમાં તે ગૌણ કલમો કે જેનું પૂર્વાનુમાન સામાન્ય રીતે બીજા ભાગમાં દેખાય છે:

સમસ્યા હતી છોકરાઓ તે જગ્યાએ કેવી રીતે પહોંચી શકે- સમસ્યા એ હતી કે છોકરાઓ તે જગ્યાએ કેવી રીતે પહોંચી શકે

3. ઑબ્જેક્ટ કલમ - વધારાની કલમો

હકીકતમાં, તેઓ સંપૂર્ણ સુવિધાયુક્ત પૂરક તરીકે સેવા આપે છે. ની સાથે જોડાઓ મુખ્ય ભાગવધારાના ગૌણ કલમોનો ઉપયોગ વિવિધ જોડાણો અને જોડાણ તત્વો દ્વારા કરી શકાય છે - એટલે કે, શું, કોણ, ગમે તે, જે પણ, વગેરે. આવા ભાગોને સ્પષ્ટીકરણ અને જવાબ પ્રશ્નો પણ કહેવામાં આવે છે પરોક્ષ કેસો: શું? કોના વિશે? વગેરે.

તે હંમેશા કરે છે તેની માતા તેને શું કરવા કહે છે- તે હંમેશા તે કરે છે જે તેની માતા તેને કરવા માટે કહે છે.

4. એટ્રિબ્યુટિવ કલમો

તેઓ વ્યાખ્યાઓ તરીકે કાર્ય કરે છે અને મુખ્ય કલમમાં દેખાતા સંજ્ઞાઓ અથવા સર્વનામો સાથે સંકળાયેલા છે. અંગ્રેજીમાં નિર્ણાયક કલમો દ્વારા મુખ્ય કલમો સાથે જોડી શકાય છે વિવિધ તત્વો: આ સંબંધિત સર્વનામો (કોણ, તે, જે, વગેરે), સંબંધિત ક્રિયાવિશેષણો (ક્યારે, ક્યાં) હોઈ શકે છે અને પદ્ધતિ બિન-યુનિયન પણ હોઈ શકે છે. એટ્રિબ્યુટિવ કલમો સાથેના જટિલ વાક્યો શક્યતાને કારણે ખૂબ લોકપ્રિય છે અલગ રસ્તાઓમુખ્ય ભાગ સાથે સંકલન; સામાન્ય રીતે એટ્રિબ્યુટિવ ક્લોઝ પ્રશ્નનો જવાબ આપે છે કયો? અને આના જેવો દેખાઈ શકે છે:

તેણે આશામાં શરૂઆત કરી કે દરેક તેને ટેકો આપશે- તેણે આશા સાથે શરૂઆત કરી કે દરેક તેને ટેકો આપશે

5. ક્રિયાવિશેષણ કલમો

જે કદાચ સૌથી વધુ છે મોટું પેટાજૂથ. ક્રિયાવિશેષણ કલમો સાથેના જટિલ વાક્યો ખૂબ જ સામાન્ય છે, કારણ કે તે ઘણો અર્થ વ્યક્ત કરે છે અને તેના ઘણા અલગ પેટા પ્રકારો છે. એવું માનવું તાર્કિક છે કે ક્રિયાવિશેષણ ક્રિયાવિશેષણ કલમો સાથે SPP એ ક્રિયાવિશેષણ કાર્યની અંદર એક ભાગ ધરાવે છે, જેનો વિવિધ અર્થ હોઈ શકે છે અને તેનો ઉપયોગ પ્રદર્શિત કરવા માટે થઈ શકે છે. વિવિધ પરિસ્થિતિઓ. તેથી, આ પ્રકારો સાથેનું કોઈપણ ટેબલ નીચેના વિકલ્પો પ્રદાન કરશે:

a) સમયની ક્રિયાવિશેષણ કલમ - અંગ્રેજીમાં ગૌણ સમય

ઘણી વાર, સમય અને પરિસ્થિતિઓના ભાગો એકસાથે ઊભા હોય છે, કારણ કે બંને ગૌણ પરિસ્થિતિઓ અને સમય સબજેક્ટિવ મૂડમાં સ્પષ્ટ રીતે પ્રતિબિંબિત થાય છે, જ્યાં તેમની પાસે સમયની રચના માટે વિશેષ વ્યાકરણના ધોરણો છે. ટેમ્પોરલ ક્લોઝમાં સંયોજકો હોય છે જે તેમની આગળ હોય છે - જેમ, જલદી, ત્યાં સુધી, ક્યારે, વગેરે:
જલદી મેં તેણીને જોયો, મેં મારા મિત્રોને આ સમાચાર જણાવવા માટે ફોન કર્યો – મેં તેને જોયો કે તરત જ મેં મારા મિત્રોને આ સમાચાર કહેવા માટે બોલાવ્યા

b) સ્થળની ક્રિયાવિશેષણ કલમો

તેમાં સામાન્ય રીતે કંઈ જટિલ હોતું નથી, અને તેમની આગળના શબ્દો કોઈક રીતે સ્થળ સાથે જોડાયેલા હોય છે - જ્યાં, જ્યાં પણ:
મને સારું લાગે છે જ્યાં હું રહું છું- હું જ્યાં રહું છું ત્યાં મને સારું લાગે છે

c) હેતુના ક્રિયાવિશેષણ કલમો

તેમનો સાર નામમાં જ રહેલો છે: તેઓ જે હેતુ માટે ક્રિયા કરવામાં આવે છે તે અભિવ્યક્ત કરે છે. તેઓ આવા દ્વારા આગળ છે જાણીતી રચનાઓ, ક્રમ પ્રમાણે, જેથી કરીને, વગેરે:

મેં તેની સામે જોયું જેથી તે મારા ઈરાદાની ગંભીરતા સમજી શકે- મેં તેની તરફ જોયું જેથી તે મારા ઇરાદાઓની ગંભીરતા સમજી શકે

ડી) કારણ - કારણો

આ ભાગ મુખ્ય ભાગના સંબંધમાં એક અથવા અન્ય કારણ બતાવવા માટે રચાયેલ છે. સંયોજનો સાથે શરૂ થઈ શકે છે કારણ કે, માટે, ત્યારથી, તરીકે, વગેરે:

મેં ત્યાં ન જવાનું નક્કી કર્યું કારણ કે હું તે પાર્ટીમાં કોઈને ઓળખતો ન હતો- મેં ત્યાં ન જવાનું નક્કી કર્યું કારણ કે હું તે પાર્ટીમાં કોઈને ઓળખતો ન હતો

e) શરતની - શરતની ગૌણ કલમો

તેઓ એવા લોકો માટે ખૂબ જ પરિચિત છે જેઓ સબજેક્ટિવ મૂડને યાદ કરે છે અને શરતી વાક્યો. શરતી કલમો સામાન્ય રીતે જોડાણોથી શરૂ થાય છે જેમ કે if (કે કેમ), સિવાય કે, કિસ્સામાં, વગેરે:

જો તેણી આવે છે, કોઈ તેને મળશે નહીં - જો તે આવશે, તો કોઈ તેને મળશે નહીં

f) સરખામણી

તેમનો સાર એકદમ સરળ છે: તેમનો અનુવાદ "as if", "as if" શબ્દોથી શરૂ થાય છે, જે સામાન્ય રીતે સમાન અર્થ સંયોજનો દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે જેમ કે if/as if અથવા અન્ય રચનાઓ: as – as, so – as, વગેરે.

તેણે જોયું જાણે કંઈપણ તેને ડરાવી શકે નહીં"તે એવું લાગતું હતું કે કંઈપણ તેને ડરાવી શકે નહીં."

g) પરિણામનું - પરિણામ અથવા, જેમને તેઓ પણ કહે છે, પરિણામ

આવા બાંધકામોનું ભાષાંતર "એટલું બધું...", "જેવું..." છે. આવા કલમો સામાન્ય રીતે તે બંધારણ દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે, પરંતુ તેના ઉપયોગના આ કિસ્સામાં હેતુના ક્રિયાવિશેષણ કલમ સાથે મૂંઝવણમાં ન આવવી જોઈએ, જ્યાં સાર સંપૂર્ણપણે અલગ હશે. કોરોલરી કલમ કેવી દેખાય છે તે અહીં છે:

અમે પ્રોજેક્ટ પર કામ કરવામાં ઊંડાણપૂર્વક સંકળાયેલા હતા, જેથી અમે તેને આવતા સાંભળ્યા ન હતા- અમે પ્રોજેક્ટ પર કામ કરવામાં એટલા સામેલ હતા કે અમે તે આવતાં સાંભળ્યું નહોતું

h) રીત - ક્રિયાની રીત

જોડાણ સામાન્ય રીતે બતાવે છે કે ક્રિયા કેવી રીતે કરવામાં આવે છે, એટલે કે, તે કેવી રીતે કરવામાં આવે છે. દાખ્લા તરીકે:
તેણે બધું કર્યું જેમ તમે તેને આદેશ આપ્યો હતો- તમે તેને આદેશ આપ્યો તે પ્રમાણે તેણે બધું કર્યું

i) કન્સેશનની ક્રિયાવિશેષણ કલમ - છૂટ

એક લાક્ષણિક અનુવાદ કે જેની સાથે આવો ભાગ શરૂ થશે તે છે “જોકે”, “છતાં”, વગેરે. નીચેના અર્થો જોડાણો દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે જો કે, તેમ છતાં, તેમ છતાં, વગેરે.

જોકે તે મુક્ત હતો, તેણે અમને મદદ કરવાનો ઇનકાર કર્યો - તે મુક્ત હોવા છતાં, તેણે અમને મદદ કરવાનો ઇનકાર કર્યો

ઉપરોક્ત તમામ માહિતી પરથી જોઈ શકાય છે કે, વાક્યના ગૌણ કલમોના ઘણા પ્રકારો છે, પરંતુ તે દરેકમાં જોડાણના સ્વરૂપમાં વ્યક્તિગત વિશિષ્ટ લક્ષણો છે જે તેમને રજૂ કરે છે, તેથી આ વ્યાપક વિષયનો અભ્યાસ સામાન્ય રીતે કારણભૂત નથી. મુખ્ય સમસ્યાઓ અને મુશ્કેલીઓ.