અંગ્રેજીમાં ગૌણ કલમો કેવી રીતે રચાય છે. ગૌણ કલમો અંગ્રેજીમાં - સબઓર્ડિનેટ કલમો

ઉપયોગ કરો ગૌણ કલમોઅંગ્રેજીમાં તેની પોતાની લાક્ષણિકતાઓ છે. ચાલો જોઈએ કે ગૌણ કલમો શું છે અને મુખ્ય કલમો સાથે તેનો યોગ્ય રીતે ઉપયોગ કેવી રીતે કરવો.

ગૌણ કલમ કેવી રીતે ઓળખવી

અંગ્રેજીમાં ગૌણ કલમ (ક્લોઝ), જેને આશ્રિત કલમ પણ કહેવાય છે, તે ક્યાં તો સંબંધિત સર્વનામથી શરૂ થાય છે અને તેમાં સમાવિષ્ટ છે. પોતે જ, તે સંપૂર્ણ નિવેદન બનાવતું નથી, પરંતુ ફક્ત વાચકને વધારાની માહિતી પ્રદાન કરે છે.

ગૌણ જોડાણોની સૂચિ:

આ ઉદાહરણો પર એક નજર નાખો:

• બોબ શાળાએથી ઘરે આવ્યા પછી

પછી - ગૌણ જોડાણ; બોબ - વિષય; આવ્યા - આગાહી.

• એકવાર જ્હોન પર્વત પર ચઢ્યો

એકવાર ગૌણ જોડાણ છે; જ્હોન - વિષય; climbed - predicate.

• જ્યાં સુધી તે તેની મનપસંદ ફિલ્મ ન જુએ

સુધી - ગૌણ જોડાણ; he - વિષય; ઘડિયાળો - આગાહી.

અંગ્રેજીમાં ગૌણ કલમ સ્વતંત્ર હોઈ શકતી નથી, કારણ કે તે સંપૂર્ણ વિચાર વ્યક્ત કરતી નથી. તે વાચકને વિચારે છે, "આગળ શું છે?" જો શબ્દોનું જૂથ સાથે શરૂ થાય છે મોટા અક્ષરઅને સમયગાળા સાથે સમાપ્ત થાય છે, તેમાં ઓછામાં ઓછું એક હોવું આવશ્યક છે. નહિંતર, તે એક ગંભીર વ્યાકરણની ભૂલ હશે.

• બોબ શાળામાંથી ઘરે આવ્યા પછી (બોબ શાળામાંથી આવ્યા પછી) - આગળ શું થયું? શું તેણે તેનું હોમવર્ક કરવાનું શરૂ કર્યું અથવા તેના મિત્રો સાથે રમવા જવાનું શરૂ કર્યું?
• એકવાર જ્હોન પર્વત પર ચઢ્યો - પછી શું? શું તે નીચે ગયો કે ધ્વજ લગાવ્યો?
• જ્યાં સુધી તે તેની મનપસંદ ફિલ્મ ન જુએ ત્યાં સુધી (જ્યાં સુધી તે તેની મનપસંદ ફિલ્મ જુએ નહીં) - શું તે પથારીમાં નહીં જાય? અથવા તે કામ પર નહીં આવે?

ગૌણ કલમને મુખ્ય કલમ સાથે કેવી રીતે જોડવી

જો મુખ્ય કલમ પહેલાં અંગ્રેજીમાં ગૌણ કલમ આવે, તો તમારે તેને અલ્પવિરામથી અલગ કરવાની જરૂર છે: ગૌણ કલમ +, + મુખ્ય કલમ

• બોબ શાળાએથી ઘરે આવ્યા પછી, તેણે રાત્રિભોજન કર્યું.
• એકવાર જ્હોન પર્વત પર ચઢી ગયો, તેણે તંબુ નાખ્યો.

જો , સામાન્ય રીતે વિરામચિહ્નની આવશ્યકતા હોતી નથી: મુખ્ય કલમ + Ø + ગૌણ કલમ

• બોબ તેની ગણિતની કસોટીમાં ખરાબ પ્રદર્શન કર્યું Ø કારણ કે તેણે સામગ્રીની સમીક્ષા કરી ન હતી.
• જ્હોન સીધો કેમ્પમાં પાછો ગયો Ø જ્યાં તેના મિત્રો તેની રાહ જોતા હતા.
• એકવાર ફિલ્મ પૂરી થઈ એટલે તેણે ટીવી બંધ કરી દીધું.

ગૌણ કલમોના વિરામચિહ્ન

જ્યારે અંગ્રેજીમાં ગૌણ કલમ સાથે શરૂ થાય ત્યારે વિરામચિહ્નો પર ધ્યાન આપો.

ગૌણ કલમો સંબંધિત સર્વનામથી શરૂ થઈ શકે છે (પછી તેને સંબંધિત કલમો કહેવામાં આવે છે). જ્યારે કોઈ કલમ શરૂ થાય છે, ઉદાહરણ તરીકે, કોણ, કોનું અથવા કઈ, વિરામચિહ્નોમાં કેટલીક ઘોંઘાટ છે.

કેટલીકવાર અલ્પવિરામની જરૂર પડે છે, કેટલીકવાર તે નથી, અંગ્રેજીમાં ગૌણ કલમ વ્યક્તિગત છે કે વર્ણનાત્મક છે તેના આધારે.

જ્યારે ગૌણ કલમમાં સમાવિષ્ટ માહિતી સામાન્ય સંજ્ઞાનો ઉલ્લેખ કરે છે, ત્યારે તે વિભાજક હોય છે અને અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ થતી નથી.

મુખ્ય કલમ + Ø + વ્યક્તિગતકરણ ગૌણ કલમ

• વૃદ્ધ સ્ત્રી હંમેશા તેના ઘરની નજીક રહેતી બિલાડી માટે થોડું દૂધ છોડતી હતી.

બિલાડી એક સામાન્ય સંજ્ઞા છે. આપણે કઈ બિલાડી વિશે વાત કરી રહ્યા છીએ? ગૌણ કલમ આ સમજાવે છે - જે તેના ઘરની નજીક રહેતી હતી. આમ, તે અલગ-અલગ છે અને તેને અલ્પવિરામની જરૂર નથી.

જ્યારે અંગ્રેજીમાં ગૌણ કલમ અનુસરે છે ચોક્કસ સંજ્ઞા, વિરામચિહ્ન ફેરફારો. ગૌણ કલમમાંની માહિતી હવે એટલી મહત્વની નથી અને તે વર્ણનાત્મક બની જાય છે. વર્ણનાત્મક વાક્ય અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ પડે છે.

મુખ્ય કલમ + , + વર્ણનાત્મક સંબંધિત કલમ

• વૃદ્ધ મહિલા હંમેશા તેની બિલાડી મિસી માટે થોડું દૂધ છોડતી હતી, જે તેના ઘરમાં રહેતી હતી.

મિસી એ ચોક્કસ બિલાડીનું નામ છે, અને અમે તરત જ જાણીએ છીએ કે અમે કોના વિશે વાત કરી રહ્યા છીએ. આ ગૌણ કલમમાંની માહિતીનો અર્થ સમજવા માટે જરૂરી નથી. આ કિસ્સામાં, તેને અલ્પવિરામ દ્વારા મુખ્ય વાક્યથી અલગ કરવું આવશ્યક છે.

ગૌણ કલમ પણ મુખ્ય કલમની અંદર સ્થિત હોઈ શકે છે. ફરીથી, આ કિસ્સામાં વ્યક્તિગત વાક્યને વિરામચિહ્નોની જરૂર નથી. જો વાક્ય વર્ણનાત્મક હોય, તો તેને બંને બાજુએ અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ કરવું આવશ્યક છે. આ ઉદાહરણો પર એક નજર નાખો:

• અમને પ્રાથમિક સારવાર આપનાર મહિલા Ø સ્થાનિક હોસ્પિટલના ડૉક્ટર હતા.
• શ્રીમતી જ્હોન્સન, જેણે અમને પ્રાથમિક સારવાર આપી, તે સ્થાનિક હોસ્પિટલના ડૉક્ટર હતા.

ગૌણ જોડાણ

બે વિચારોને એકમાં જોડવા માટે ગૌણ જોડાણનો ઉપયોગ કરો.

લેખકો ઘણીવાર બે વિચારોને એક વાક્યમાં જોડવા માટે ગૌણ સંબંધોનો ઉપયોગ કરે છે. બે સરળ વાક્યો પર એક નજર નાખો:

• એલિઝાબેથ હાંફી ગઈ. એક વિશાળ વૃક્ષ તેની સામે ફૂટપાથ પર અથડાયું.

કારણ કે તેઓ સંબંધિત છે, તમે વધુ સ્પષ્ટ રીતે શું થઈ રહ્યું છે તેનું વર્ણન કરવા માટે તેમને એકમાં જોડી શકો છો:

• એલિઝાબેથ હાંફી ગઈ જ્યારે વિશાળ વૃક્ષ તેની સામે ફૂટપાથ પર અથડાયું.

જો બે વિચારોનું મહત્વ અસમાન હોય, તો વધુ મહત્ત્વપૂર્ણ વિચારને અંતે મૂકો જેથી કરીને વાચક તેને વધુ સારી રીતે યાદ રાખે. જો તમે ટુકડાઓ સ્વેપ કરીને ઉદાહરણને ફરીથી લખો છો, તો ભાર બદલાશે:

• જ્યારે એક વિશાળ વૃક્ષ તેની સામે ફૂટપાથ પર અથડાયું, ત્યારે એલિઝાબેથ હાંફી ગઈ.

જો કે, વાચક માટે જે મહત્વનું છે તે એલિઝાબેથની પ્રતિક્રિયા નથી, પરંતુ ફૂટપાથ પર પડતું વૃક્ષ છે.

અંગ્રેજીમાં ગૌણ કલમોનો ઉપયોગ કરવાના નિયમોને જાણીને, તમે તમારા વિચારો વધુ સક્ષમ અને સ્પષ્ટ રીતે વ્યક્ત કરી શકશો. આ, બદલામાં, તમને તમારા સ્તરને નોંધપાત્ર રીતે સુધારવા માટે પરવાનગી આપશે. જો તમને હજુ પણ બેમાંથી કોના વિશે પ્રશ્નો હોય સરળ વાક્યોએક મુશ્કેલ કાર્ય કરો, અમને ટિપ્પણીઓમાં જવાબ આપવામાં આનંદ થશે!

જટિલ વાક્યમાં, ગૌણ કલમ સંખ્યાબંધ કાર્યો કરે છે: ક્રિયાવિશેષણ, નામાંકિત ભાગો સંયોજન અનુમાન, વિષય, વ્યાખ્યા અને પદાર્થ. અંગ્રેજીમાં ગૌણ કલમો રચનામાં દાખલ કરવામાં આવી છે જટિલ વાક્ય. આ માટે સંયોજનોનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે કે, જો, પહેલાં, કારણ કે, તરીકે, સિવાય કે, જોકે ત્યાં સુધી, જ્યારે, ત્યારથી, પછીવગેરે

ગૌણ કલમોનું વર્ગીકરણ

ગૌણ કલમો ઘણા પ્રકારોમાં વહેંચાયેલી છે.

1. ગૌણ કલમો (વિષય કલમ). તેઓ વાક્યના વિષય તરીકે કાર્ય કરે છે અને પ્રશ્નોના જવાબ આપે છે કોણ? શું? વિષયો જોડાણો દ્વારા જોડાયેલા છે કે, શું, i f, કોણ (કોને), જેની, શું, જે, જ્યારે, જ્યાં,કેવી રીતે, શા માટે.

હું જ્યાં રહું છું તે અદ્ભુત સ્થળ છે. (હું જ્યાં રહું છું તે અદ્ભુત છે)

તે કેવી રીતે વર્તે છે તે મને પાગલ બનાવે છે. (તેનું વર્તન મને પાગલ કરી રહ્યું છે).

2. અનુમાનિત કલમો. આ વાક્યો સંયોજન પ્રિડિકેટના નજીવા ભાગના કાર્યો કરે છે. અનુમાન વિષયો જેવા જ જોડાણો દ્વારા જોડાયેલા છે, અને પ્રશ્નનો જવાબ આપો: વિષય શું છે? (તે શું છે? વિષય શું છે?).

સમસ્યા એ છે કે શું તેઓ અભ્યાસ કરી શકે છે. (સમસ્યા એ છે કે શું તેઓ શીખી શકે છે)

પરિણામ એ આવ્યું કે અમારી પાસે કોઈ ભેટ ન હતી. (પરિણામે, અમને કોઈ ભેટ મળી નથી)

3. ઉમેરાઓ (ઓબ્જેક્ટ કલમ). વાક્યમાં તેઓ પ્રત્યક્ષ અથવા પૂર્વનિર્ધારણનું કાર્ય કરે છે પરોક્ષ પદાર્થ. આ વાક્યો પ્રશ્નનો જવાબ આપે છે કે શું?

તેઓએ કહ્યું કે તેઓએ તમામ કાર્યો કર્યા. (તેઓએ કહ્યું કે તેઓએ તમામ કાર્યો કર્યા)

મને કહેવામાં આવ્યું કે હું એક વિચિત્ર વ્યક્તિ છું. (તેઓએ મને કહ્યું કે હું એક વિચિત્ર વ્યક્તિ છું)

4. વ્યાખ્યાઓ (એટ્રિબ્યુટિવ કલમ). એક વાક્યમાં, તેઓ વ્યાખ્યાના કાર્યો કરે છે અને પ્રશ્નોના જવાબ આપે છે: શું? જે? કોનું? બદલામાં, તેઓ યુનિયનો દ્વારા જોડાયેલા છે WHO, જેની, જે, કે, જ્યાં, જ્યારે, શા માટે.

મને ક્લબમાં સાંભળેલું ગીત ગમે છે. (મને ક્લબમાં સાંભળેલું ગીત ગમે છે)

તે કોટ પહેરે છે જે તેણે ઘણા સમય પહેલા ખરીદ્યો હતો. (તેણે એક કોટ પહેર્યો છે જે તેણે લાંબા સમય પહેલા ખરીદ્યો હતો)

5. સંજોગો (ક્રિયાવિશેષણ કલમ). આ વાક્યો વિવિધ સંજોગોના કાર્યો કરે છે. તેઓ પ્રશ્નોના જવાબ ક્યારે આપે છે? ક્યાં? ક્યાં? શા માટે? કેવી રીતે? વગેરે

અંગ્રેજીમાં, આ પ્રકારનું વાક્ય, જે ક્રિયાવિશેષણના કાર્યો કરે છે, તેમના અર્થ અનુસાર 8 પ્રકારોમાં વહેંચાયેલું છે:

• સમય
• સ્થાનો;
• કારણો;
• પરિણામો;
• ક્રિયા અને સરખામણીની રીત;
• રાહત
• લક્ષ્યો;
• શરતો

સમય

તેઓ ગઠબંધન દ્વારા એકબીજા સાથે જોડાયેલા છે જ્યારે, જ્યારે, જેમ, જલદી, ત્યારથી, સુધી, સુધી, પછી અને અન્ય.

જ્યાં સુધી તમે મારી સાથે જોડાશો નહીં ત્યાં સુધી હું ખાઈશ નહીં. (જ્યાં સુધી તમે મારી સાથે જોડાઓ નહીં ત્યાં સુધી હું ખાઈશ નહીં)

તમે સવારથી ઊંઘ્યા નથી. (આજે સવારથી તમે ઊંઘ્યા નથી)

સ્થાનો

મુખ્ય કલમ સંયોજનો સાથે જોડાયેલ છે જ્યાં, જ્યાં પણ.

તે ત્યાંથી નીકળી જાય છે જ્યાં જંગલ સૌથી મોટું થાય છે. (તે જ્યાં સૌથી ગાઢ જંગલ ઉગે છે ત્યાં રહે છે)

હું જ્યાં પણ રહેતો હતો ત્યાં મને હંમેશા સંતોષ હતો. (હું જ્યાં પણ રહેતો હતો, હું હંમેશા ખુશ હતો)

કારણો

તેઓ સંયોજનો દ્વારા મુખ્ય કલમ સાથે જોડાયેલા છે કારણ કે, ત્યારથી, તરીકે, હવે, માટે.

મને શરદી થઈ ગઈ કારણ કે હું અવિચારી હતો. (મને શરદી થઈ ગઈ કારણ કે હું બેદરકાર હતો)

તમે સારી રીતે અભ્યાસ કરતા હોવાથી તમને અમુક વિશેષાધિકારો મળી શકે છે. (તમે એક સારા વિદ્યાર્થી હોવાથી, તમે કેટલાક વિશેષાધિકારો મેળવી શકો છો)

પરિણામો

મુખ્ય કલમ સાથે જોડાણ સાથે જોડો જેથી(તેથી... તે), તેના બદલે જેમાં બોલચાલની વાણીતેથી વારંવાર ઉપયોગ થાય છે.

હું સારો છોકરો હતો તેથી હું મીઠાઈ મેળવી શકું છું. (હું હતો સારો છોકરોજેથી હું મીઠાઈ મેળવી શકું)

ક્રિયા અને સરખામણીની રીત

હું ઈચ્છું તેમ વિચારીશ. (હું ઇચ્છું તે રીતે વિચારીશ)

મુખ્ય કલમ સાથે તુલનાત્મક કલમો જોડાણો દ્વારા જોડાયેલા છે કરતાં, જેમ…જેમ, એવું નથી...જેમ, ધ…ધ.

તે તેના પિતા જેટલો જ સુંદર છે. (તે તેના પિતા જેટલો જ સુંદર છે)

કન્સેસિવ

યુનિયનો દ્વારા સંયુક્ત જોકે, જોકે, જો કે, કોઈપણઅને અન્ય.

ઘણા છોકરાઓ તેને પસંદ કરતા હોવા છતાં તેણી ક્યારેય પ્રેમમાં ન હતી. (તેણી ક્યારેય પ્રેમમાં પડી ન હતી, જોકે ઘણા લોકો તેને પસંદ કરે છે)

ગોલ

જોડાણોનો ઉપયોગ થાય છે જેથી, તે ક્રમમાં, કદાચ.

આ કામ અત્યારે જ કરો જેથી આપણે બીજું કામ શરૂ કરીએ. (હવે આ કામ કરો જેથી આપણે અન્ય કામ શરૂ કરી શકીએ)

શરતો

જોડાણોનો ઉપયોગ થાય છે જો, કિસ્સામાં, સિવાય કે, પૂરી પાડવામાં આવેલ (તે)અને અન્ય.

જો અમે વધુ સારી રીતે પ્રયાસ કરીએ, તો અમે બપોર સુધીમાં કામ પૂર્ણ કરીશું. (જો આપણે વધુ પ્રયત્ન કરીશું, તો અમે બપોર સુધીમાં કામ પૂર્ણ કરીશું)

અંગ્રેજીમાં ગૌણ કલમો વાક્ય અને અર્થમાં તેમના કાર્યોમાં અલગ પડે છે.

જેમ જાણીતું છે, દરખાસ્ત ( વાક્ય) એ શબ્દોનું સંયોજન છે જે ચોક્કસ સંપૂર્ણ વિચાર વ્યક્ત કરે છે. ભાષણનું લઘુત્તમ એકમ હોવાને કારણે, વાક્ય એટલું સરળ હોઈ શકે છે ( સરળ), અને તેની રચનામાં જટિલ. અમારા બ્લોગ પર સમાન નામના લેખમાં બધું જ છે. અને જો તમે કંઈક ચૂકી ગયા છો અથવા તેનો અભ્યાસ કરતી વખતે કંઈક નોંધ્યું નથી, તો લેખ ફરીથી વાંચો.

લેખની સામગ્રીમાંથી તમે શીખી શકશો કે જટિલ વાક્યો રચનામાં સંયોજન હોઈ શકે છે ( સંયોજન) અને જટિલ ( જટિલ). તેમની વચ્ચેનો તફાવત એ છે કે પ્રથમ વાક્યના તમામ ભાગો સમાન છે, અને બીજામાં મુખ્ય વાક્ય છે ( મુખ્ય કલમ) અને એક અથવા વધુ ગૌણ કલમો ( ગૌણ કલમો), જે તેને સમજાવે છે.

અંગ્રેજીમાં ગૌણ કલમોની મદદથી જટિલ વાક્યમાં રજૂ કરવામાં આવે છે, જેમાંથી ઘણા ઓછા નથી. મુખ્ય છે કે, કારણ કે, જેમ, જો, કે કેમ, ક્યારે, ત્યારથી, પછી, પહેલા, સુધી, સિવાય કે, છતાંઅને અન્ય.

અંગ્રેજીમાં ગૌણ કલમોના પ્રકાર

અંગ્રેજીમાં ગૌણ કલમો મુખ્ય વસ્તુને સમજાવતા હોવાથી, તેઓ વાક્યના વિવિધ સભ્યો તરીકે કાર્ય કરે છે, તેથી તેમના પ્રકારો અને નામો. તેથી, ગૌણ કલમો છે:

1. વિષય કલમો (વિષય કલમ), યુનિયનો દ્વારા રજૂ કરવામાં આવી હતી કે(શું), જો / શું(li), WHO(WHO), શું(શું), જે(જે), જ્યારે(ક્યારે), જ્યાં(ક્યાં), કેવી રીતે(કેવી રીતે), શા માટે(શા માટે).
   

   આપણે ત્યાં મળ્યા કે હવે તેનો કોઈ મતલબ નથી. "અમે મળ્યા કે ના મળ્યા હવે કોઈ ફરક પડતો નથી."

   તેણીએ ગઈકાલે મને જે કહ્યું તે સત્ય બહાર આવ્યું. "તેણીએ મને ગઈકાલે જે કહ્યું તે સાચું નીકળ્યું."

2. અનુમાન કલમો(આગાહી- આગાહીયુક્ત કલમ), જે અંગ્રેજીમાં અગાઉના સબઓર્ડિનેટ ક્લોઝ જેવા જ જોડાણનો ઉપયોગ કરે છે.
   

   પ્રશ્ન એ છે કે શું તે તેના વિશ્વાસઘાત વિશે જાણે છે કે નહીં. "પ્રશ્ન એ છે કે શું તે તેના વિશ્વાસઘાત વિશે જાણે છે કે નહીં."

   સમસ્યા એ હતી કે તે અમારી સાથે અજાણ્યા લોકો તરીકે વર્તે છે. “સમસ્યા એ હતી કે તેણે અમારી સાથે અજાણ્યાઓ જેવું વર્તન કર્યું.

3. વધારાની કલમો(ઓબ્જેક્ટ કલમ), જે મુખ્ય કલમ સાથે જોડાણનો ઉપયોગ કરીને જોડાયેલ છે કે, જો / શું, શું, WHO, જે, જ્યાં, કેવી રીતે, શા માટે.
   

   તેણે અમને કહ્યું કે તેણે અમને ફૂલોનો ગુલદસ્તો ખરીદતા જોયા છે. - તેણે કહ્યું કે તેણે અમને ફૂલોનો ગુલદસ્તો ખરીદતા જોયો.

   મને સમજાતું નથી કે મારે હવે શું કરવું જોઈએ. - મને સમજાતું નથી કે મારે હવે શું કરવું જોઈએ.

4. ગૌણ કલમો (એટ્રિબ્યુટિવ કલમ), અને તેમની સાથે કામ કરવા માટે તમારે આવા યુનિયનોની જરૂર પડશે WHO(જે), જેની(જેનું), જે / કે(જે), જ્યાં(ક્યાં), શા માટે(શા માટે).
   

   અમે એક સમયે જ્યાં રહેતા હતા તે ઘર બળી ગયું છે. “અમે એક સમયે જે ઘરમાં રહેતા હતા તે બળીને ખાખ થઈ ગયું.

   અમને મદદ કરનાર મહિલા અમારી સ્થાનિક હોસ્પિટલની ડૉક્ટર હતી. “અમને મદદ કરનાર મહિલા અમારા જિલ્લા હોસ્પિટલના ડૉક્ટર હતા.

5. ગૌણ ક્રિયાવિશેષણ કલમો (ક્રિયાવિશેષણ કલમ) જેનું પોતાનું વર્ગીકરણ છે.

   સૌ પ્રથમ, આ સ્થળની ગૌણ કલમો (સ્થળની ક્રિયાવિશેષણ કલમ), જે, નામના આધારે, ફક્ત જોડાણોની જરૂર છે જ્યાં(ક્યાં, ક્યાં) અને જ્યાં પણ(જ્યાં પણ, ગમે ત્યાં).

   કૂતરો જ્યાં ઈચ્છે ત્યાં સૂઈ જાય છે. - કૂતરો જ્યાં ઈચ્છે ત્યાં સૂઈ જાય છે.

   શું તમે જાણો છો કે તે ફૂટબોલ ક્યાં રમે છે? - શું તમે જાણો છો કે તે ફૂટબોલ ક્યાં રમે છે?

   પછી અંગ્રેજીમાં જેમ કે ગૌણ કલમોને અનુસરો સમયની ક્રિયાવિશેષણ કલમો (સમયની ક્રિયાવિશેષણ કલમ). તદનુસાર, તેઓને જોડાણની જરૂર છે જે સમય પરિમાણોને વ્યાખ્યાયિત કરે છે: જ્યારે(ક્યારે), પછી(પછી), પહેલાં(પહેલાં) સુધી(જ્યાં સુધી), જ્યારે(જ્યારે), ત્યારથી(ત્યારથી), જલદી(જલદી).

   જ્યારે તે રૂમમાં પ્રવેશ્યો ત્યારે તે હજુ પણ રડતી હતી. “તે જ્યારે રૂમમાં પ્રવેશ્યો ત્યારે તે હજુ પણ રડતી હતી.

   દ્વારા સમયતમે લગ્ન કરી લો, મારી પાસે ત્રણ બાળકો સાથેનો પરિવાર હશે. - તમે લગ્ન કરશો ત્યાં સુધીમાં મારી પાસે એક પરિવાર અને ત્રણ બાળકો હશે.

   આગળ, અમે એક જૂથ પસંદ કરીએ છીએ જેમ કે વધારાના ક્રિયાવિશેષણ કારણો (કારણની ક્રિયાવિશેષણ કલમ) અને તેમને સંયોજનો દ્વારા સમજાવો કારણ કે(કારણ કે), તરીકે / ત્યારથી(કારણ કે).

   મને પૈસાની જરૂર હોવાથી મેં તને ફોન કર્યો હતો. - મેં તમને ફોન કર્યો કારણ કે મને પૈસાની જરૂર હતી.

   તે પાર્ટીમાં જઈ શકતો નથી કારણ કે તેને ઠંડી લાગી હતી. તેને શરદી હોવાથી તે પાર્ટીમાં જઈ શકતો નથી.

   સરળતાથી આગળ વધો હેતુની ક્રિયાવિશેષણ કલમ (હેતુની ક્રિયાવિશેષણ કલમ). પ્રારંભિક જોડાણો યાદ રાખવું કે(માટે), જેથી / તે ક્રમમાં(કરવા માટે) કદાચ(જેથી ના થાય...).

   તેણીએ મોટેથી બોલવું જોઈએ જેથી દરેક તેને સાંભળી શકે. "તેણીએ મોટેથી બોલવું જોઈએ જેથી દરેક તેને સાંભળી શકે."

   તે સખત મહેનત કરે છે જેથી તે પોતાના સપનાનું ઘર ખરીદી શકે. - પોતાના સપનાનું ઘર ખરીદવા માટે તે સખત મહેનત કરે છે.

   અલબત્ત, અમે અંગ્રેજીમાં આવા ગૌણ કલમો વિશે ભૂલી જતા નથી ક્રિયાવિશેષણ કલમો (શરતની ક્રિયાવિશેષણ કલમ), યુનિયનો પર આધારિત જો(જો), તે પ્રદાન કર્યું / તે શરતે(એવું ધારીને).

   મેં પૂછેલું પુસ્તક તમને મળી જશે તો હું મારું વચન પૂરું કરીશ. "જો તમને મેં માંગેલું પુસ્તક મળી જશે, તો હું મારું વચન પૂરું કરીશ."

   જ્યાં સુધી તમે મને આ વિશે કહો નહીં ત્યાં સુધી હું મુક્ત થઈશ નહીં. "જ્યાં સુધી તમે મને એમ ન કહો ત્યાં સુધી હું મુક્ત નહીં થઈશ."

   હજુ પણ ગૌણ ક્રિયાવિશેષણ કલમોના પેટાજૂથો છે ક્રિયાનો કોર્સ (રીતની ક્રિયાવિશેષણ કલમ), સરખામણીઓ (સરખામણીની ક્રિયાવિશેષણ કલમ) અને છૂટછાટો (છૂટની ક્રિયાવિશેષણ કલમ). અંગ્રેજીમાં ગૌણ કલમોના પ્રથમ અને બીજા પેટાજૂથોને જોડાણની જરૂર છે તરીકે(કેવી રીતે), જાણે / જેમ કે(જેમ કે). પરંતુ ત્રીજા એક માટે તેઓ યોગ્ય છે જોકે(જોકે), કોઈ બાબત કેવી રીતે(જે હોય તે) ભલે ગમે તે હોય(તે ગમે તે હોય, કોઈપણ રીતે).

   તે તેની માતાને જાણે ઓળખતી ન હોય તેમ જોઈ રહી છે. "તે તેની માતાને એવી રીતે જુએ છે જાણે તેણી તેને ઓળખતી ન હોય.

   તે બને તેટલું ઝડપથી વાંચે છે. - તે શક્ય તેટલું ઝડપથી વાંચે છે.

   ભલે તે શું કહે, હું તેને માનતો નથી. "ભલે તે શું કહે છે, હું તેના પર વિશ્વાસ કરતો નથી."

તે કેટલા પ્રકારો છે અંગ્રેજીમાં ગૌણ કલમોરચના. તેમ છતાં, તેમની સંખ્યા હોવા છતાં, તે બધા સમજી શકાય તેવા છે અને બિલકુલ મુશ્કેલ નથી. તમારે ફક્ત ગૌણ કલમોના દરેક જૂથના જોડાણો અને લક્ષણો યાદ રાખવા પડશે. અને આ માહિતીની મદદથી તમે ઝડપથી આવા નેવિગેટ કરી શકશો જટિલ વિષય, કેવી રીતે .

જો તમને કોઈ ભૂલ મળે, તો કૃપા કરીને ટેક્સ્ટનો એક ભાગ પ્રકાશિત કરો અને ક્લિક કરો Ctrl+Enter.

અંગ્રેજી વાક્યની તુલના રશિયન સાથે કરી શકાય છે જેમાં તેમની રચના આંશિક રૂપે સમાન છે, અને અમે વાક્યના સભ્યો વિશે નહીં, પરંતુ એક શબ્દસમૂહના ભાગો વિશે વાત કરી રહ્યા છીએ. તેથી, તેઓ ભાષામાં જોવા મળે છે. બીજા મુદ્દાઓ, જેની આ લેખમાં ચર્ચા કરવામાં આવશે, બદલામાં, જટિલ છે, જ્યાં તમામ ભાગો સમાન અને સ્વતંત્ર છે, અને જટિલ છે. જટિલ વાક્ય એટલા માટે કહેવામાં આવે છે કારણ કે તેના એક અથવા વધુ ભાગો બીજાને ગૌણ છે, અને આ ગૌણ ભાગો પોતે જુદા જુદા પ્રશ્નોના જવાબ આપી શકે છે અને શબ્દસમૂહના વિવિધ ઘટકો તરીકે કાર્ય કરી શકે છે. આ લક્ષણોને કારણે કલમો જેવા ખ્યાલનો ઉદભવ થયો, અને વાક્યમાં તેમની ભૂમિકા અનુસાર કલમોના પ્રકારોનું વર્ગીકરણ નક્કી કર્યું. આ લેખમાં આની ચર્ચા કરવામાં આવશે. અમે જોઈશું કે અંગ્રેજીમાં કયા ગૌણ કલમો છે, તેમાંના કયા પ્રકારો અલગ પડે છે અને તેઓ એકબીજાથી કેવી રીતે અલગ છે.

ગૌણ ભાગો વિશે સામાન્ય માહિતી

શબ્દ કલમનો અનુવાદ "ભાગ" હશે, અને આગળ આપણે જટિલ વાક્યના તે ભાગો વિશે વાત કરી રહ્યા છીએ જે અભિવ્યક્ત કરી શકે છે અલગ અર્થઅને વિવિધ પ્રશ્નોના જવાબ આપો. સામાન્ય રીતે, મુખ્ય / મુખ્ય - મુખ્ય અને ગૌણ કલમો - અંગ્રેજી (ભાગો) માં ગૌણ કલમો છે. માં આ વિભાજન ખૂબ જ સ્પષ્ટપણે દેખાય છે સબજેક્ટિવ મૂડ, કારણ કે અંગ્રેજીમાં શરતી વાક્યો સીધા નીચેના ઘટકોનો સમાવેશ કરે છે: મુખ્ય વાક્ય મુખ્ય સાર ધરાવે છે, અને ગૌણ ભાગમાં શરત હોય છે.

તે નોંધવું યોગ્ય છે કે જટિલ વાક્યના ભાગો કાં તો જોડાણ અથવા અન્ય કનેક્ટિંગ શબ્દો દ્વારા કનેક્ટ થઈ શકે છે, અથવા તેમાં કોઈ કનેક્ટિંગ એકમો નથી. યુનિયન કનેક્શનનું ઉદાહરણ:
તેણીને ખાતરી હતી કે કોઈ તેણીને જોવા ન આવે"તેણીને ખાતરી હતી કે કોઈ તેને જોવા માટે નહીં આવે."

બિન-યુનિયન જોડાણનું ઉદાહરણ:
હું ઈચ્છું છું હું થોડા દિવસો પહેલા જ ત્યાં ગયો હતો- તે અફસોસની વાત છે કે હું થોડા દિવસો પહેલા ત્યાં ન હતો.

એ હકીકતની નોંધ લેવી પણ અશક્ય છે કે ગૌણ કલમોમાં કોઈ ચોક્કસ સ્થાન હોતું નથી, એટલે કે તે મુખ્ય ભાગોની આગળ અથવા પછી આવી શકે છે:

· સમસ્યાને દૂર કરવી મુશ્કેલ હતી કારણ કે કાર્ય ખૂબ મુશ્કેલ હતું- સમસ્યાને દૂર કરવી મુશ્કેલ હતી કારણ કે કાર્ય ખૂબ મુશ્કેલ હતું

· જ્યારે તેણે સાંજે ફોન કર્યો હતો, હું મારો મનપસંદ ટીવી પ્રોગ્રામ જોઈ રહ્યો હતો – જ્યારે તેણે સાંજે ફોન કર્યો ત્યારે હું મારો મનપસંદ પ્રોગ્રામ જોઈ રહ્યો હતો

આજે કલમોના અનુવાદને તમામ ગૌણ કલમો પણ ગણી શકાય, જેમાં વાક્યના મુખ્ય સભ્યોનો સમાવેશ થાય છે. આ કદાચ એ હકીકતને કારણે છે કે ગૌણ કલમોના પ્રકારો ખૂબ અસંખ્ય છે, અને જ્યારે કોઈ જટિલ વાક્યના ભાગો વિશે વાત કરવામાં આવે છે, ત્યારે અપવાદ વિના શબ્દસમૂહના તમામ ટુકડાઓ પર ભાર મૂકવો મહત્વપૂર્ણ છે. તેથી, કલમોના પ્રકારોને વધુ વિગતવાર ધ્યાનમાં લેવા, વિવિધ શ્રેણીઓમાંથી ઉદાહરણો આપવા અને દરેક પ્રકાર કયા પ્રશ્નોના જવાબ આપે છે તે નિર્ધારિત કરવું જરૂરી છે.

ગૌણ ભાગોના મુખ્ય પ્રકાર

અંગ્રેજીમાં નીચેના પ્રકારના ગૌણ કલમોને અલગ પાડવાનો રિવાજ છે:

1. વિષય કલમ

અથવા, વધુ સરળ રીતે કહીએ તો, એક ભાગ જેમાં વિષય હોય છે. તે આ કલમનો અનુમાન સાથેનો સંબંધ દર્શાવે છે અને તે કાં તો શરૂઆતમાં અથવા અંતમાં દેખાઈ શકે છે અને તેની આગળ વિવિધ જોડાણો અથવા કનેક્ટિંગ શબ્દો (કોણ, શું, જે, ક્યાં, તે, વગેરે) દ્વારા હોઈ શકે છે:

તે શું કરવા માંગે છેહમણાં જ જવાનું છે - તે જે કરવા માંગે છે તે હમણાં જ છોડી દે છે

2. અનુમાન કલમ - ગૌણ અનુમાન

તેઓ ઘણી રીતે અગાઉ વર્ણવેલ વિષય કલમોની યાદ અપાવે છે, કારણ કે તેમાં બે મુખ્ય સભ્યોમાંથી એક પણ છે. વધુમાં, લગભગ સમાન જોડાણો અને કનેક્ટિંગ ઘટકોનો ઉપયોગ તેમની પહેલાં થાય છે - કોણ, શું, તે, કેવી રીતે, શા માટે, વગેરે. માત્ર એટલો જ તફાવત છે કે અંગ્રેજીમાં તે ગૌણ કલમો કે જેનું પૂર્વાનુમાન સામાન્ય રીતે બીજા ભાગમાં દેખાય છે:

સમસ્યા હતી છોકરાઓ તે જગ્યાએ કેવી રીતે પહોંચી શકે- સમસ્યા એ હતી કે છોકરાઓ તે જગ્યાએ કેવી રીતે પહોંચી શકે

3. ઑબ્જેક્ટ કલમ - વધારાની કલમો

હકીકતમાં, તેઓ સંપૂર્ણ સુવિધાયુક્ત પૂરક તરીકે સેવા આપે છે. અતિરિક્ત ગૌણ કલમો સૌથી દ્વારા મુખ્ય ભાગ સાથે જોડાઈ શકે છે વિવિધ યુનિયનોઅને કનેક્ટિંગ તત્વો - એટલે કે, શું, કોણ, ગમે તે, જે પણ, વગેરે. આવા ભાગોને સ્પષ્ટીકરણ અને જવાબ પ્રશ્નો પણ કહેવામાં આવે છે પરોક્ષ કેસો: શું? કોના વિશે? વગેરે:

તે હંમેશા કરે છે તેની માતા તેને શું કરવા કહે છે- તે હંમેશા તે કરે છે જે તેની માતા તેને કરવા માટે કહે છે.

4. એટ્રિબ્યુટિવ કલમો

તેઓ વ્યાખ્યાઓ તરીકે કાર્ય કરે છે અને મુખ્ય કલમમાં દેખાતા સંજ્ઞાઓ અથવા સર્વનામો સાથે સંકળાયેલા છે. અંગ્રેજીમાં નિર્ણાયક કલમો વિવિધ ઘટકો દ્વારા મુખ્ય કલમો સાથે સંકળાયેલ હોઈ શકે છે: આ હોઈ શકે છે સંબંધિત સર્વનામો(કોણ, તે, જે, વગેરે), સંબંધિત ક્રિયાવિશેષણો (ક્યારે, ક્યાં), અને પદ્ધતિ પણ બિન-યુનિયન હોઈ શકે છે. મુખ્ય ભાગ સાથે સંકલન કરવાની વિવિધ રીતોની શક્યતાને કારણે એટ્રિબ્યુટિવ કલમો સાથેના જટિલ વાક્યો ખૂબ જ લોકપ્રિય છે; સામાન્ય રીતે એટ્રિબ્યુટિવ કલમ એ પ્રશ્નનો જવાબ આપે છે કે કયો? અને આના જેવો દેખાઈ શકે છે:

તેણે આશામાં શરૂઆત કરી કે દરેક તેને ટેકો આપશે- તેણે આશા સાથે શરૂઆત કરી કે દરેક તેને ટેકો આપશે

5. ક્રિયાવિશેષણ કલમો

જે કદાચ સૌથી વધારે છે મોટું પેટાજૂથ. ક્રિયાવિશેષણ કલમો સાથેના જટિલ વાક્યો ખૂબ જ સામાન્ય છે, કારણ કે તે ઘણો અર્થ વ્યક્ત કરે છે અને તેના ઘણા અલગ પેટા પ્રકારો છે. એવું માનવું તાર્કિક છે કે ક્રિયાવિશેષણ કલમો સાથેના SPP ને ક્રિયાવિશેષણ કાર્યમાં તેમની અંદર એક ભાગ હોય છે, જેનો વિવિધ અર્થ હોઈ શકે છે અને તેનો ઉપયોગ વિવિધ પરિસ્થિતિઓને દર્શાવવા માટે થઈ શકે છે. તેથી, આ પ્રકારો સાથેનું કોઈપણ ટેબલ નીચેના વિકલ્પો પ્રદાન કરશે:

a) સમયની ક્રિયાવિશેષણ કલમ - અંગ્રેજીમાં ગૌણ સમય

ઘણી વાર, સમય અને પરિસ્થિતિઓના ભાગો એકસાથે ઊભા હોય છે, કારણ કે ગૌણ પરિસ્થિતિઓ અને સમય બંને સબજેક્ટિવ મૂડમાં સ્પષ્ટપણે પ્રતિબિંબિત થાય છે, જ્યાં તેમની પાસે સમયની રચના માટે વિશેષ વ્યાકરણના ધોરણો છે. ટેમ્પોરલ ક્લોઝમાં સંયોજકો હોય છે જે તેમની આગળ હોય છે - જેમ, જલદી, ત્યાં સુધી, ક્યારે, વગેરે:
જલદી મેં તેણીને જોયો, મેં મારા મિત્રોને આ સમાચાર જણાવવા માટે ફોન કર્યો – મેં તેને જોયો કે તરત જ મેં મારા મિત્રોને આ સમાચાર કહેવા માટે બોલાવ્યા

b) સ્થળની ક્રિયાવિશેષણ કલમો

તેમાં સામાન્ય રીતે કંઈ જટિલ હોતું નથી, અને તેમની આગળના શબ્દો કોઈક રીતે સ્થળ સાથે જોડાયેલા હોય છે - જ્યાં, જ્યાં પણ:
મને સારું લાગે છે જ્યાં હું રહું છું- હું જ્યાં રહું છું ત્યાં મને સારું લાગે છે

c) હેતુના ક્રિયાવિશેષણ કલમો

તેમનો સાર નામમાં જ રહેલો છે: તેઓ જે હેતુ માટે ક્રિયા કરવામાં આવે છે તે અભિવ્યક્ત કરે છે. તેઓ ક્રમમાં જેમ કે જાણીતી રચનાઓ દ્વારા આગળ છે, જેથી, વગેરે:

મેં તેની સામે જોયું જેથી તે મારા ઈરાદાની ગંભીરતા સમજી શકે- મેં તેની તરફ જોયું જેથી તે મારા ઇરાદાઓની ગંભીરતા સમજી શકે

ડી) કારણ - કારણો

આ ભાગ મુખ્ય ભાગના સંબંધમાં એક અથવા અન્ય કારણ બતાવવા માટે રચાયેલ છે. સંયોજનો સાથે શરૂ થઈ શકે છે કારણ કે, માટે, ત્યારથી, તરીકે, વગેરે:

મેં ત્યાં ન જવાનું નક્કી કર્યું કારણ કે હું તે પાર્ટીમાં કોઈને ઓળખતો ન હતો- મેં ત્યાં ન જવાનું નક્કી કર્યું કારણ કે હું તે પાર્ટીમાં કોઈને ઓળખતો ન હતો.

e) શરતની - શરતની ગૌણ કલમો

તેઓ એવા લોકો માટે ખૂબ જ પરિચિત છે જેઓ સબજેક્ટિવ મૂડને યાદ કરે છે અને શરતી વાક્યો. શરતી કલમો સામાન્ય રીતે જોડાણોથી શરૂ થાય છે જેમ કે if (કે કેમ), સિવાય કે, કિસ્સામાં, વગેરે:

જો તેણી આવે છે, કોઈ તેને મળશે નહીં - જો તે આવશે, તો કોઈ તેને મળશે નહીં

f) સરખામણી

તેમનો સાર એકદમ સરળ છે: તેમનો અનુવાદ "જેમ કે જેમ", "જેમ" શબ્દોથી શરૂ થાય છે, જે સામાન્ય રીતે સમાન જોડાણો દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે જેમ કે જો/જેમ અથવા અન્ય રચનાઓ: જેમ – જેમ, તેથી – જેમ, વગેરે:

તેણે જોયું જાણે કંઈપણ તેને ડરાવી શકે નહીં"તે એવું લાગતું હતું કે કંઈપણ તેને ડરાવી શકે નહીં."

g) પરિણામનું - પરિણામ અથવા, જેમને તેઓ પણ કહેવાય છે, પરિણામ

આવા બાંધકામોનું ભાષાંતર "એટલું બધું...", "જેવું..." છે. આવી કલમો સામાન્ય રીતે તે બંધારણ દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે, પરંતુ તેના ઉપયોગના આ કેસને હેતુના ક્રિયાવિશેષણ કલમ સાથે ભેળસેળ ન કરવી જોઈએ, જ્યાં સાર સંપૂર્ણપણે અલગ હશે. કોરોલરી કલમ કેવી દેખાય છે તે અહીં છે:

અમે પ્રોજેક્ટ પર કામ કરવામાં ઊંડાણપૂર્વક સંકળાયેલા હતા, જેથી અમે તેને આવતા સાંભળ્યા ન હતા- અમે પ્રોજેક્ટ પર કામ કરવામાં એટલા સામેલ હતા કે અમે તે આવતાં સાંભળ્યું નહોતું

h) રીત - ક્રિયાની રીત

જોડાણ સામાન્ય રીતે બતાવે છે કે ક્રિયા કેવી રીતે કરવામાં આવે છે, એટલે કે, તે કેવી રીતે કરવામાં આવે છે. ઉદાહરણ તરીકે:
તેણે બધું કર્યું જેમ તમે તેને આદેશ આપ્યો હતો- તમે તેને આદેશ આપ્યો તે પ્રમાણે તેણે બધું કર્યું

i) કન્સેશનની ક્રિયાવિશેષણ કલમ - છૂટ

એક લાક્ષણિક અનુવાદ કે જેની સાથે આવો ભાગ શરૂ થશે તે છે “જોકે”, “છતાં”, વગેરે. નીચેના અર્થો જોડાણો દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે જો કે, તેમ છતાં, તેમ છતાં, વગેરે.

જોકે તે મુક્ત હતો, તેણે અમને મદદ કરવાનો ઇનકાર કર્યો - તે મુક્ત હોવા છતાં, તેણે અમને મદદ કરવાનો ઇનકાર કર્યો

ઉપરોક્ત તમામ માહિતી પરથી જોઈ શકાય છે તેમ, વાક્યના ગૌણ ભાગોના ઘણા પ્રકારો છે, પરંતુ તે દરેકમાં વ્યક્તિગત છે. વિશિષ્ટ લક્ષણોયુનિયનોના સ્વરૂપમાં જે તેમને રજૂ કરે છે, તેથી આ વ્યાપક વિષયનો અભ્યાસ સામાન્ય રીતે મોટી સમસ્યાઓ અને મુશ્કેલીઓનું કારણ નથી.

ક્રિયાવિશેષણ કલમોવિવિધ સંજોગોમાં કાર્યો કરે છે. તેઓ નીચેના પ્રશ્નોના જવાબ આપે છે ક્યારે?- ક્યારે?, શા માટે?- કેમ?, ક્યાં?- ક્યાં?, ક્યાં?, કેવી રીતે?- કેવી રીતે?

અર્થ દ્વારા, ગૌણ કલમો વિભાજિત કરવામાં આવે છે:

1. સમયના ક્રિયાવિશેષણ વાક્યો,
2. સ્થળની ક્રિયાવિશેષણ કલમો,
3. કારણની ક્રિયાવિશેષણ કલમો,
4. તપાસના સંજોગોવશાત વાક્યો,
5. ક્રિયા અને સરખામણીની રીતના ક્રિયાવિશેષણ વાક્યો,
6. સંજોગોવશાત રાહત ઓફર,
7. હેતુના ક્રિયાવિશેષણ વાક્યો,
8. ક્રિયાવિશેષણ કલમ શરતો.

મહેરબાની કરીને નોંધ કરોકે ક્રિયાવિશેષણ કલમો અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ પડે છે જો તેઓ ઊભા હોય તો જ મુખ્ય કલમ પહેલાં.

સમયની ગૌણ કલમો. સમયની ક્રિયાવિશેષણ કલમો

1. સમયની ગૌણ કલમો

• ક્યારે? - ક્યારે?
• ક્યારથી? - ક્યારે થી?
• ક્યાં સુધી? - ક્યાં સુધી?

• ક્યારે - ક્યારે;
• જ્યારે પણ - જ્યારે પણ;
• જ્યારે - જ્યારે, જ્યારે, જ્યારે;
• જેમ - ક્યારે, જ્યારે;
• પછી - પછી;
• પહેલાં - પહેલાં;
• જ્યાં સુધી, ત્યાં સુધી - ત્યાં સુધી, ત્યાં સુધી... નહીં;
• જલદી - હમણાં માટે;
• ત્યારથી - ત્યારથી, વગેરે;

ઉદાહરણો:હું વાંચતા શીખ્યો જ્યારે હું લગભગ 5 વર્ષનો હતો.- જ્યારે હું લગભગ 5 વર્ષનો હતો ત્યારે મેં વાંચવાનું શીખ્યા.
અંધારું થાય એ પહેલાં, અમે ઘરે પહોંચી ગયા હતા. “અંધારું થાય તે પહેલાં અમે ઘરે પહોંચી ગયા. (અમે ક્રિયાવિશેષણ કલમને અલ્પવિરામથી અલગ કરી છે, કારણ કે તે મુખ્ય કલમની પહેલા આવે છે.)

2. બી સમયની ગૌણ કલમભવિષ્યકાળમાં ક્રિયાપદનો ક્યારેય ઉપયોગ થતો નથી.
યાદ રાખો: દ્વારા બદલાયેલ, દ્વારા બદલાયેલ, અને દ્વારા બદલાયેલ.

ઉદાહરણો:જ્યારે તેઓ ઘરે પરત ફરે છે, તે તેમને સમાચાર કહેશે. "જ્યારે તેઓ ઘરે પાછા ફરશે, ત્યારે તે તેમને સમાચાર કહેશે."

સ્થળની ગૌણ કલમો. સ્થળોની ક્રિયાવિશેષણ કલમો

1. સ્થળની ગૌણ કલમોનીચેના પ્રશ્નોના જવાબ આપો:

• ક્યાં? - ક્યાં?/ક્યાં?
• ક્યાંથી - ક્યાંથી?

તેઓ સંયોજનોનો ઉપયોગ કરીને મુખ્ય વાક્ય સાથે જોડાયેલા છે:

• ક્યાં - ક્યાં, ક્યાં;
• જ્યાં પણ - જ્યાં પણ, જ્યાં પણ;

ઉદાહરણો:જ્યાં પણ હું તેના ભાઈને મળું છું, તે હંમેશા પરેશાન રહે છે. - હું જ્યાં પણ તેના ભાઈને મળું છું, તે હંમેશા ચિંતિત રહે છે.
આ ઘર છે જ્યાં હું રહું છું. - આ તે ઘર છે જ્યાં (જેમાં) હું રહું છું.

કારણની ગૌણ કલમો. કારણની ક્રિયાવિશેષણ કલમો

1. કારણની ગૌણ કલમોપ્રશ્નનો જવાબ આપો:

• શા માટે? - કેમ?

તેઓ સંયોજનોનો ઉપયોગ કરીને મુખ્ય વાક્ય સાથે જોડાયેલા છે:

• કારણ - કારણ કે;
• જેમ – ત્યારથી;
• fore – ત્યારથી;
• હવે તે - હવે ક્યારે, ત્યારથી.

ઉદાહરણો:શેરીઓમાં ઘણા લોકો હતા કારણ કે તે રજા હતી. - રજાનો દિવસ હોવાથી શેરીમાં ઘણા બધા લોકો હતા.
અમે ત્યાં કેમ્પ કરવાનું નક્કી કર્યું કારણ કે તે આગળ જવા માટે ખૂબ અંધારું હતું. “અમે ત્યાં શિબિર ગોઠવવાનું નક્કી કર્યું કારણ કે ત્યાં આગળ જવા માટે ખૂબ અંધારું હતું.

કાર્યવાહી અને સરખામણીની રીતની ગૌણ કલમો. રીત અને સરખામણીની ક્રિયાવિશેષણ કલમો

1. કાર્યવાહીની રીતની ગૌણ કલમોપ્રશ્નનો જવાબ આપો:

કેવી રીતે? - કેવી રીતે?/ કઈ રીતે?

તેઓ સંયોજનોનો ઉપયોગ કરીને મુખ્ય વાક્ય સાથે જોડાયેલા છે:

• જેમ – કેવી રીતે;
• જેમ કે (જોકે) - જાણે, જાણે;
• તે - શું.

ઉદાહરણો:શબ્દનો ઉચ્ચાર કરો જેમ હું કરું છું. - હું જેવો શબ્દ કહો.

2. સંયોજનો દ્વારા રજૂ કરાયેલ તુલનાત્મક વાક્યોમાં જાણે, જેમ કે, સબજેક્ટિવ II નો ઉપયોગ કર્યો.

ઉદાહરણો:હે જાણે તે મહિનાઓથી ભૂખે મરતો હોય. "તેણે એવું ખાધું કે જાણે તે મહિનાઓથી ભૂખ્યો હોય."
તે પેરિસ વિશે વાત કરે છે જાણે કે તેણી પોતે ત્યાં હતી. - તે પેરિસ વિશે એવી રીતે વાત કરે છે કે જાણે તે ત્યાં રૂબરૂ આવી હોય.

3. કે કાર્યવાહીની રીતની ગૌણ કલમોસમાવેશ થાય છે સરખામણીની ગૌણ કલમો, તેઓ જોડાણનો ઉપયોગ કરીને મુખ્ય વાક્ય સાથે જોડાયેલા છે:

• કરતાં - કરતાં;
• જેમ...જેમ-જેમ...જેમ/તેમ...જેમ;
• એવું નથી…જેમ – (નથી) આમ/જેમ…

ઉદાહરણો:તે છે એવું નથીખરાબ જેમ તેની માતા વિચારે છે. "તેની માતા વિચારે છે તેટલું ખરાબ નથી."

પરિણામની ગૌણ કલમો. પરિણામની ક્રિયાવિશેષણ કલમો

1. પરિણામની ગૌણ કલમોમુખ્ય વાક્યની સામગ્રીમાંથી ઉદ્ભવતા પરિણામને વ્યક્ત કરો. તેઓ મુખ્ય વાક્ય સાથે જોડાણ સાથે જોડાયેલા છે તેથી તે, જેમ કે - તેથી, બોલચાલની વાણીમાં સંયોગનો વારંવાર ઉપયોગ થાય છે તેથી.

ઉદાહરણો:તેમની પાસે હતી જેમ કેએક ઉગ્ર કૂતરો કે કોઈ તેમના ઘરની નજીક જવાની હિંમત કરતું નથી. "તેમની પાસે એવો ભયંકર કૂતરો હતો કે કોઈ તેમના ઘર પાસેથી પસાર થવાની હિંમત કરતું ન હતું.
હવામાન હતું તેથીગરમ કે મેં જેકેટ પહેર્યું નથી. - હવામાન એટલું ગરમ ​​હતું કે મેં જેકેટ પહેર્યું ન હતું.

ગૌણ કલમો અનુકૂળ છે. કન્સેશનની ક્રિયાવિશેષણ કલમો

1. અનુકુળ ગૌણ કલમોમુખ્ય વાક્યની ક્રિયા કરવામાં આવે છે તે વિપરીત સંજોગો સૂચવો. તેઓ સંયોજનો દ્વારા મુખ્ય વાક્ય સાથે જોડાયેલા છે:

• વિચાર (જોકે) - જો કે;
• હકીકત હોવા છતાં - તે હકીકત હોવા છતાં;
• જો કે - કોઈ બાબત કેવી રીતે;
• જે કોઈ પણ - કોઈપણ;
• ગમે તે - ગમે તે;
• જે – જે પણ;
• ભલે ગમે તે હોય - ગમે તે હોય;
• કોઈ બાબત કેવી રીતે - કોઈ બાબત કેવી રીતે, વગેરે.

ઉદાહરણો:તમારી યોજનાઓ બદલશો નહીં ગમે તે થાય. - તમારી યોજનાઓ બદલશો નહીં, ભલે ગમે તે થાય.
જોકે મને જંતુઓ ગમે છે, હું કીટશાસ્ત્રનો અભ્યાસ કરવા માંગતો નથી. - જો કે મને જંતુઓ ગમે છે, હું કીટશાસ્ત્રનો અભ્યાસ કરવા માંગતો નથી.
કોઈ લાયકાત ન હોવા છતાં,તેને નોકરી મળી. તેની પાસે કોઈ લાયકાત ન હોવા છતાં તેને નોકરી મળી ગઈ.

હેતુની ગૌણ કલમો. ઉદ્દેશ્ય ક્રિયાવિશેષણ કલમ

1. હેતુની ગૌણ કલમોમુખ્ય વાક્યની ક્રિયા જેના માટે કરવામાં આવે છે તે હેતુ દર્શાવે છે. હેતુની ગૌણ કલમો નીચેના પ્રશ્નોના જવાબ આપે છે:

• શેના માટે? - શા માટે?/ શા માટે?
• કયા હેતુ માટે? - કયા હેતુ માટે?

તેઓ સંયોજનોનો ઉપયોગ કરીને મુખ્ય વાક્ય સાથે જોડાયેલા છે:

• તેથી તે, તેથી, ક્રમમાં તે - જેથી તે, ક્રમમાં;
• ક્રમમાં કે - (ક્રમમાં) માટે.

સંઘ જેથી- સૌથી સામાન્ય, અને બોલચાલની વાણીમાં જોડાણનો વારંવાર ઉપયોગ થાય છે તેથી.

આ વાક્યોની આગાહી ક્રિયાપદો દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે મે (કદાચ) અને જોઈએ + વિના અનંત. આ ડિઝાઇન અનુવાદિત છે.
મે (કદાચ)જ્યારે ગૌણ કલમના અનુમાનમાં સંભાવનાનો અર્થ હોય ત્યારે વપરાય છે. જોઈએજ્યારે શક્યતાની છાયા ગેરહાજર હોય ત્યારે વપરાય છે.

ઉદાહરણો:તેણે અમને કારની પાછળ બેસવાનું કહ્યું જેથી આપણે વાત કરી શકીએ. "તેણીએ અમને કારની પાછળની સીટ પર બેસવાનું કહ્યું જેથી અમે વાત કરી શકીએ."

તેણીએ મને ચાવી આપી જેથી હું દરવાજો ખોલી શકું. "તેણીએ મને ચાવી આપી જેથી હું દરવાજો ખોલી શકું."

ગૌણ કલમો શરતો. શરતની ક્રિયાવિશેષણ કલમો

1. ગૌણ કલમો શરતોસંયોજનોનો ઉપયોગ કરીને મુખ્ય વાક્ય સાથે જોડાયેલ:

• જો - જો (સૌથી સામાન્ય જોડાણ);
• કિસ્સામાં - કિસ્સામાં;
• ધારો (તે), ધારો (તે) - જો, ધારો (તે);
• સિવાય કે - જો... નહીં;
• પૂરી પાડવામાં આવેલ (તે), પૂરી પાડવી (તે), શરતે (તે) - પૂરી પાડવામાં આવેલ છે, પૂરી પાડવામાં આવેલ છે.

ઉદાહરણો:હું તે નહીં કરું જો હું તું હોત. "જો હું તું હોત તો હું આ ન કરીશ."
હું આખી સાંજે ફ્લેટ પર રહીશ જો તમારે તમારો વિચાર બદલવો જોઈએ. "જો તમે તમારો વિચાર બદલો તો હું આખી સાંજે મારા ઘરે રહીશ."

મહેરબાની કરીને નોંધ કરો કે સમગ્ર સંદર્ભમાં જ ગૌણ કલમોને વિગતવાર ધ્યાનમાં લેવાનું શક્ય છે. વિગતવાર માહિતીતમે શરતી વાક્યો વિશે જોઈ શકો છો.