Дагалдах үгсийн харьцуулах ба давуу хэлбэрүүд. Дагалдах үгийн харьцуулах ба давуу зэрэг

Сэдэв: Дагалдах үгсийн харьцуулалтын зэрэг (7-р анги).

Хэл хэзээ ч байнга суулгагддаггүй:

Тэр байнга амьдардаг, хөдөлдөг,

хөгжүүлж, сайжруулж байна.

(В.Г. Белинский)

Зорилго, зорилтууд:

Боловсролын:

1. Дагалдах үгсийн харьцуулсан болон дээд зэргийн зэрэг үүсгэх чадварыг үргэлжлүүлэн хөгжүүлэх, тодорхойлох синтаксийн үүрэгдахь үйл үг харьцуулсан зэрэг.

2. Дагалдах үгийн харьцуулсан зэрэглэлийг ялгах чадварыг хөгжүүлэх.

3. Дагалдах үгийн гарал үүслийн талаар танилцуулна уухэсэг хэсгээрээ, газар хүртэл.

Хөгжлийн: логик ба уран сэтгэмж, анхаарлаа төвлөрүүл

Боловсролын: хөдөлмөрийг хүндэтгэх

Хичээлийн төрөл: мэдлэгийг нэгтгэх, системчлэх.

Ашигласан судалгааны аргууд: судалгаа, ажиглалт, дүн шинжилгээ, харьцуулалт, хасах.

Оюутны үйл ажиллагааг зохион байгуулах хэлбэрүүд: урд талын, хувь хүн, хамтын.

Тоног төхөөрөмж: даалгавар, тест, сурах бичиг бүхий текстүүд.

Хүлээгдэж буй үр дүн: Тэмдэглэл ба үйл үгийн харьцуулсан зэрэглэлийг ялгах чадварыг хөгжүүлж, уран сайхны ярианд дагалдах үгсийг ашиглах үүрэг, дүрмийг тодорхойлсон.

Хичээлийн явц

I. Org. мөч. Оюутнуудын сэтгэл хөдлөлийн байдал.
Бидний төлөө хонх дуугарлаа.Бүгд тайвнаар ангидаа орлооБүгд ширээн дээрээ сайхан зогсож,Бид эелдгээр мэндэллээ.Тэд нуруугаа эгцлэн чимээгүйхэн суулаа.Би манай ангийг хаана ч хардаг!Бид хичээлээ эхлүүлье, найзууд аа.

Өнөөдрийн хичээлээр бид үйл үгийн харьцуулалтын зэрэгтэй үргэлжлүүлэн танилцаж, тэдгээрийг харьцуулах болон давах зэрэгт нэмэлт үгээс ялгаж сурах, харьцуулах зэрэгт дагалдах үгийн синтаксик үүргийг тодорхойлж, тэдгээрийг зөв ашиглаж сурах болно. ярианд. Идэвхтэй, анхааралтай байгаарай, тэгвэл та амжилтанд хүрнэ.

(Хичээлийн огноо, сэдвийг бичнэ үү.)

Дулаацаарай.

Эхлээд бага зэрэг халаацгаая. (Амаар).

Үг хэллэгийн нэгжийн синоним-эдгээр үгсийг сонго.

Гэрэл ч биш, үүр ч биш -эрт;

минутаас минут хүртэл -удахгүй;

гараараа -хамтдаа;

яаран -хурдан;

дэлхийн төгсгөл хүртэл -хол;

гэнэтийн -гэнэт;

муур уйлсан -цөөхөн;

сүнсээс сүнс рүү -эв найртай.

Надад хэлээч, эдгээр бүх үйлдлүүд нь харьцуулах зэрэглэлийг үүсгэдэг үү?

II . Гэрийн даалгавраа шалгаж байна.

1. Урд талын судалгаа, дараа нь бичгийн шалгалт.

Дагалдах үг хэдэн зэрэгтэй харьцуулах вэ?(Хоёр).

Дагалдах үгсийг харьцуулах зэргийг нэрлэнэ үү.(Харьцуулах ба давуу).

Эдгээр харьцуулалтын зэрэг нь хэдэн хэлбэртэй вэ, тэдгээрийг нэрлэ.(Хоёр хэлбэр: энгийн ба нийлмэл).

Дагалдах үгийн энгийн харьцуулах зэрэг хэрхэн үүсдэг вэ?(Дагаврыг ашиглах -ээ, -эй, -э, -тэр ).

(Нэр үг + илүү, бага).

Дагалдах үгийн харьцуулалтын дээд зэрэг үүсэх талаар та юу хэлж чадах вэ?(Зөвхөн дагалдах үгийг харьцуулах дээд зэргийн зэрэглэл байдаг нийлмэл хэлбэр, энгийн хэлбэрүүд нь маш ховор бөгөөд голчлон покорн гэх мэт эртний үгсэд байдаг Тийм ээ , доод Айше , хамгаалагч Айше ).

Дагалдах үгийг харьцуулах нийлмэл зэрэг хэрхэн үүсдэг вэ?(Харьцуулах үйл үг + бүхний төлөөний үг).

-Сайн байна.

2. Онолын мэдлэгийг практикт шалгах.

Дагалдах үгсийг харьцуулах зэрэглэлийг бүрдүүлэх. Сонголтуудын дагуу дэвтэр дээр ажиллах.

Эдгээр дагалдах үгсээс харьцуулах боломжтой бүх зэрэглэлийг бүрдүүлдэг.

ЧАНГА чанга, илүү (бага) чанга, бусдаас илүү чанга

САЙХАН илүү үзэсгэлэнтэй, илүү (бага) үзэсгэлэнтэй, илүү үзэсгэлэнтэй

хүн бүр

ХҮЙТЭН хүйтэн, илүү (бага) хүйтэн, хамгийн хүйтэн

ЧАНГА чанга, илүү (бага) чанга, бүгдээс илүү

САЙХАН илүү үзэсгэлэнтэй, илүү (бага) үзэсгэлэнтэй, бүхнээс илүү үзэсгэлэнтэй

MOTHLY илүү гөлгөр, илүү (бага) гөлгөр, хамгийн зөөлөн

3. Асуудлын нөхцөл байдлыг бий болгох, шийдвэрлэх (хариулт хайх), хөгжүүлэх (нэгжүүлэх).

Залуус аа, өгүүлбэрүүдийг уншиж, өгүүлбэрүүдийн ижил төстэй болон ялгаатай талууд юу болохыг надад хэлээрэй

Эдгээр өгүүлбэрт ижил үг гарч ирдэг боловч нэг тохиолдолд энэ нь нэмэлт үг, нөгөө тохиолдолд энэ нь нэмэлт үг болохыг анхаарна уу. Тэмдэглэлийг нэмэлт үгээс хэрхэн ялгах вэ? Хүснэгтийг харцгаая

Манай анги зургадугаар ангиасаа илүү найрсаг.

Мөн ой нь илүү их чимээ шуугиан үүсгэдэг, олон модтой үед

Тэмдэглэл

Үйл үг

харуулж байна

Зүйлийн шинж чанар

Үйл ажиллагааны тэмдэг

-д хамаарна

Нэр үг рүү

Үйл үг рүү

Асуултанд хариулдаг

Аль нь? Аль нь? Аль нь?

Яаж? Яаж?

Өгүүлбэр нь

Төлөвлөлт

Нөхцөл байдал

Одоо 81-р хуудасны сурах бичгийг харцгаая.

4. Бид үйлдлийн алгоритмыг боловсруулдаг

1. Үг нь ярианы аль хэсгээс хамаарч байгааг харьцуулах байдлаар харах хэрэгтэй.

Adverb – үйл үгээс Adjective – нэр үгээс буюу

төлөөний үг

2. Асуулт асуу:

Яаж? Аль нь? юу?

3. Үгийг өгүүлбэрийн гишүүн гэж тодорхойл.

урьдчилсан нөхцөл байдал

Бид самбар дээр бичсэн өгүүлбэрүүд рүү буцна. Бид тэмдэглэлийн дэвтэрт тэмдэглэл хийдэг.

III . Нэгтгэх

1) Диктантаас тэмдэглэж, нэмэлт үг ба үйл үгийн доогуур зур (самбар дээр 2-3 сурагч):

1) Өнөөдөр та илүү хөгжилтэй харагдаж байна.

2) Одоо таны сэтгэл санаа нэг минутын өмнөхөөс хамаагүй илүү аз жаргалтай байна.

3) Манай ангийн залуус илүү нөхөрсөг байдаг.

4) Бид сонирхолтой ажил хийхдээ илүү нөхөрсөг байдаг.

5) Сайн хэрүүлээс муу эвтэй байх нь дээр.

6) Шонхор шувуу нарнаас өндөрт нисдэг.

Биеийн тамирын минут

Гараа хажуу тийш нь тавьцгаая,

Бид зүүнийг нь баруун тийш нь авна.

Тэгээд эсрэгээр:

Баруун тийш эргэх болно

Нэг - алга таш, хоёр - алга таш,

Дахиад нэг удаа эргүүлээрэй!

Нэг, хоёр, гурав, дөрөв,

Гар нь өндөр, мөр илүү өргөн!

Бид гараа доошлуулав

Тэгээд дахин ширээндээ суу.

1 ) Үргэлжлүүлэн ажиллацгаая. Алга таслалыг ашиглан бичнэ үү. Харьцуулсан зэрэглэлийн үгийн дээр n үсэг, дээр нь тэмдэгт бичнэ - х.

1. Шөнө цайвар байна. Манан хөндий, нуга нутгийг орхиж, ой цайран, ой нь улам дуулиантай болж, сар улам бүр амьгүй болж, шилний шүүдэрийн мөнгө хүйтэн болно. 2. Өдөр бүр шинэхэн...т залуужиж...ой мод харлаж, зай хөхөрч...зөөлөн байна - Хоёрдугаар сар эцэстээ чийгтэй салхинд даатгаж, хөлс... хонхорхойд цас хайлж байна. . 3. Салхи талбайн чийгтэй мананг хөөж, одод гэрэлтэж, гүнд ус улам баяр хөөртэй шуугив.

Шалгалт

Тэгээд одоо бид тэгэх ёстой

2) Этимологийн малтлага (хувийн даалгаврыг шалгах).

Фразеологийн нэгжүүд үүссэн түүхийн талаархи бие даасан мессежүүдгазарт шатах , үйл үгхэсэг болгон.

Энэ хэлц үг хэллэгээр өгүүлбэр зохиож бич. Үүнийг задлан шинжилнэ үү.

Одоо амаар ажиллая.

3 ) « Зөв ярь "(амаар).

1) Аль болох хурдан(та чадахгүй: "илүү хурдан") .

2) Аль болох олон удаа зочлох(боломжгүй: "илүү олон удаа") .

3) Харанхуйд аймшигтай байсан(зөвшөөрөгдөөгүй: "аймаар таалагдаж байна", "аймаар санаж байна") .

4) Үнэгүй, үнэ төлбөргүй хүлээн авах(боломжгүй: "үнэгүй авах") .

5) Маш их. Та маш их зүйл авсан. Чамд маш их зүйлийг өгсөн(зөвшөөрөгдөөгүй: "маш их") .

6) Ирсэн, бүрэн орхисон, үүрд(зөвшөөрөхгүй: "Би үүрд өгнө") .

7) Хагасыг нь хуваа(зөвшөөрөхгүй: "хагас хуваах") .

– Эдгээр хэллэгийг ашиглан амаар өгүүлбэр зохио.

Та бүх даалгавраа сайн хийсэн, одоо би энэ сэдвийг хэрхэн эзэмшсэнээ жижиг тестээр шалгахыг санал болгож байна.

4) Сурсан зүйлээ өөртөө шингээж байгаа эсэхийг шалгах Туршилт (2-3 мин.)

Туршилт

1. Харьцуулах зэрэгт дагалдах үгтэй өгүүлбэрийг сонго.

a) Хавар нар илүү хөгжилтэй гэрэлтдэг.

б) Энэ цэцэг өмнөхөөсөө илүү үзэсгэлэнтэй.

в) Саша Пашагаас илүү зоригтой.

2. Харьцуулах зэрэгт тэмдэг нэр бүхий өгүүлбэрийг сонго.

a) Нас ахих тусам он жилүүд хурдан өнгөрдөг.

б) Хотын байшингууд хөдөөгийн байшингаас өндөр байдаг.

в) Усанд шумбагч усанд шумбагчаас илүү гүнд шумбаж байна.

3. Харьцуулах зэрэгт тэмдэг нэр бүхий өгүүлбэрийг сонго.

a) Өглөө нь хүйтэн жавар үдээс хойш илүү хүчтэй байдаг.

б) Хичээлээсээ хоцрохгүйн тулд эрт босох хэрэгтэй.

в) Илүү чимээгүй ярина уу.

4. Дагалдах үгсийг харьцуулах зэргээр заана уу:

a) илүү анхааралтай уншдаг

б) хамгийн удаан гүйсэн;

в) ном илүү сонирхолтой.

5. Дагалдах үгийн алдаатай өгүүлбэрийг олоорой.

a) Тэр намайг илүү анхааралтай сонсдог.

б) Та хамгийн сайн ажилласан.

в) Би илүү сайхан бичихийг хичээдэг

г) Ах маань надаас муу зурдаг.

Өөрийгөө туршиж үзээрэй! 1.а;2.б;3.а;4. A; 5. в.

Туршилтын үе тэнгийн үнэлгээ

IV .Хичээлээ дүгнэж байна. Тусгал.

Таны хичээл дээр ажиллаж байсан байдал надад таалагдсан. Өнөөдөр та манай эх хэлийг илүү их сурсан гэж бодож байна.

В. Гэрийн даалгавар. 7 – 10 зүйр цэцэн үг, дагалдах үгийн харьцуулсан зэрэг (хичээлийн үнэлгээ).

Үзүүлэнг урьдчилан үзэхийг ашиглахын тулд Google бүртгэл үүсгээд түүн рүү нэвтэрнэ үү: https://accounts.google.com

Слайдын тайлбар:

Дагалдах үгсийг харьцуулах зэрэг Орос хэл, уран зохиолын багш MBOU Вылково дунд сургууль Чернакова Н.А.

Давталт: Тэмдэглэлийн харьцуулалтын зэрэг Тэмдэглэлийн харьцуулах зэрэг Тэмдэглэлийн давуу зэрэг нь энгийн нийлмэл энгийн нийлмэл дагавар: - EE, -E, -SH Бөөмүүд: MORE LESS дагавар: -AYSH-, -EYSH- Бөөмүүд: EST STRONGEST LEAST LEAST STRONGER ITS ИЛҮҮ ЧАНГА Д ЗАЛУУ ИЛҮҮ ТУРТАЙ ХЭЦҮҮ ХЭЦҮҮ БАГА ГҮН ЗӨВЛӨГӨӨ ХАМГИЙН АЮУЛТАЙ

Хүснэгтийн хоосон орон зайг бөглөнө үү Бүрэн хэлбэр Энгийн харьцуулсан зэрэг Цогцолбор харьцуулах зэрэг Энгийн давууЦогцолбор давамгай 1. Өндөр Дээд Хамгийн Дээд 2. Тайван Тайван Хамгийн тайван 3. Хамгийн үзэсгэлэнтэй 4. Том Том 5. Аюултай хамгийн аюултай 6. Сайхан сэтгэлтэй

Асуулт: Тэмдэглэлийг ямар зэрэгтэй харьцуулах нь хамгийн их тоосонцор үүссэн бэ? Харьцуулсан энгийн. Гайхалтай энгийн. Харьцангуй нарийн төвөгтэй. Маш сайн цогцолбор

Дагалдах үгсийн харьцуулалтын зэрэг Харьцуулах зэрэг Дээд зэргийн дагавар -EE, -E, -SHE Бөөмүүд ИЛҮҮ БА БАГА ТӨЛӨӨний үг БҮХ + энгийн хэлбэр Харьцуулах зэрэглэлийн ЯГ ӨНДӨР E НИЙГМЭН ИЛҮҮ НАРИЙГ ИЛҮҮ ИЛҮҮ ӨНДӨР ИЛҮҮ НИЙГМЭН ИЛҮҮ БҮХНЭЭС БҮХНЭЭС ИЛҮҮ БҮХНЭЭС өндөр бүгдээс нимгэн

Хүснэгтийн хоосон нүднүүдийг бөглөнө үү. Анхны хэлбэр Энгийн харьцуулсан зэрэг Цогцолбор харьцуулсан зэрэг Дээд зэргийн зэрэг богино Богино бүхнээс өргөн Өргөн бүгдээс эрч хүчтэй ихэвчлэн Илүү олон удаа бүгдээс илүү халуун Амттай тухтай илүү тохиромжтой Илүү тав тухтай Хамгийн тохиромжтой Хамгийн анхааралтай Хамгийн хэцүү

Асуулт: Дагалдах үгийн дээд зэрэг... Энгийн нэг нь л бий. Огт үүсдэггүй.

Дагалдах үгсийг харьцуулах зэрэг ба нэмэлт үгийн харьцуулах зэрэг хоорондын ялгаа Дагалдах үг ба нэмэлт үгийн энгийн харьцуулах зэрэглэлийн хэлбэрүүд маш төстэй байдгийг та анзаарсан байх. By гадаад төрхэсвэл дуугаар нь SPICTER гэсэн нэр үгийг SPICTER гэсэн үгнээс ялгах нь туйлын боломжгүй юм. Гэхдээ үгс нь дуу авиа, үсгийн хувьд таарч байвал энэ нь бид ижил үгтэй гэсэн үг биш юм.

Байгаа үгс ижил дууба зөв бичгийн дүрмийг HOMONYMS гэж нэрлэдэг. Та тэднийг 5-р ангиасаа хойш мэддэг болсон. Жишээ нь: Нум (ургамал) ба нум (зэвсэг) Түлхүүр (хавар) ба түлхүүр (зүйл)

Хоёр хэллэгийг харьцуулж үзье: ШИНЭ ХАТГА ХУУЧИНГАС ХУРДЛАА n. adj. ХЭРЭГСЛҮҮД ХУРШЛАГДСАН ХУРШИГ үйл үгийн үйл үг Юу вэ? Яаж?

Дасгалын хэсэг, харьцуулах хэлбэрийг тодорхойлох дасгалыг хийснээр дагалдах үгийн хэлбэрүүдийн ялгааг өөрөө олохыг хичээ. Энэ мод түүнээс өндөр юм. Өнөөдөр тэр өчигдрийнхөөсөө өндөр үсрэв. Энэ хамгийн эелдэг хүн. Тэр бусдаас илүү хөгжилтэй инээв. Энэ эссэ өмнөхөөсөө илүү чадварлаг бичигдсэн.

6. Илүү хурдан ажилла. 7. Тэр асуудлыг хамгийн хурдан шийддэг. 8. Энэ бол хамгийн аюултай зам юм. 9. Эдгээр алим нь тэднээс илүү амттай. 10. Энэ бол хамгийн хүчирхэг телескоп юм.

Асуултанд хариулна уу: Энгийн харьцуулах хэлбэрт хамаарагдах үйл үг, нэр үг нь... Неологизмууд Омонимууд Ижил үгс Антоним үгс

Дүгнэлт Энэ хичээл нь үйл үгийн харьцуулалтын зэрэглэлийн хэлбэрийг судлахад зориулагдсан болно. Дагалдах үгс нь чанарын шинж тэмдэгтэй адил их бага хэмжээгээр илэрч болох шинж чанарыг илэрхийлдэг бол харьцуулах зэрэгтэй байдаг.

Энгийн харьцуулсан зэргийн хэлбэрийг -EE, -E, -SHE дагаваруудыг ашиглан үүсгэнэ. Цогцолборын зэрэглэлийн хэлбэр нь бөөмсийн тусламжтайгаар үүсдэг: MORE or LESS, эдгээр нь анхны adverb дээр нэмэгддэг. Орос хэл дээрх үйл үгийн хувьд зөвхөн нарийн төвөгтэй дээд хэлбэр боломжтой. Энэ нь ALL гэдэг үгийг ашиглан үүсгэгддэг бөгөөд энэ нь энгийн харьцуулах зэргээр нэмэлт үгэнд нэмэгддэг.

Эцсийн тест Тэмдэглэл ба үйл үгийн нийлмэл харьцуулах зэрэг үүсэхэд ямар үгс оролцдог вэ? ИЛҮҮ, БАГА ИХ, ИХ, БАГА МАШ БҮГД

2. Тэмдэглэлийн аль ангилалд харьцуулах зэрэг байдаг вэ? Бүх ангиллын тэмдэгтүүд нь харьцуулах зэрэгтэй байдаг. Чанарын харьцангуй эзэмшигч

3. Энгийн харьцуулах зэрэг хэлбэрийн ураг төрлийн үйл үг, дагалдах үг нь... Ижил утгатай үгс Архаизмууд Антоним үгс.

4. Боловсролын явцад нарийн төвөгтэй хэлбэрДээд зэргийн нэмэлт үг MOST нь...-д нэмэгддэг. Бүрэн хэлбэр the this adjective The simple superlative form The simple comparative form The Comparative form

5. AISH-, -EYSH- -IM-, -EM- -E, -EY, -SH -OVA-, -EVA- зэрэг энгийн харьцуулсан зэрэг үүсгэхэд ямар дагаварууд ашиглагддаг вэ?

ГЭРИЙН ДААЛГАВАР

Харьцуулах үйлдлийг нэр үгээс хэрхэн ялгах вэ?

Мэдээжийн хэрэг, та өгүүлбэрийн харьцуулсан зэрэглэлийг түүнтэй давхцаж буй нэр үгийн харьцуулсан түвшингээс ялгаж салгаж болох бөгөөд текстэд юуг тайлбарлаж байгааг даруй анхаарч үзэх хэрэгтэй.

Дагалдах үгсийн харьцуулах зэрэг нь ихэвчлэн ҮЙЛ ҮГ-ийг тайлбарладаг ба нэмэлт үгийн харьцуулсан зэрэг нь НЭР ҮГ (эсвэл түүнийг орлох үгийг) тайлбарладаг.

1) Эцэг эхчүүд хүүхдээ хэзээ ч загнаж байгаагүй, тэгдэг байсан илүү ухаалаг.

2) Эмээ хэвээрээ илүү ухаалагэцэг эх.

Эхний жишээ өгүүлбэрт тодруулсан үг нь ямар үйл үгээс байрлаж байгааг тайлбарлав

Эцэг эхчүүд ЯАЖ хийсэн бэ? -- илүү ухаалаг. Энэ бол дагалдах үг юм ухаалаг => илүү ухаалаг.

Хоёрдахь өгүүлбэр нь өөр асуулт тавьсан нэр үгийг тайлбарлав.

эмээ ЮУ? -- илүү ухаалаг. Энэ бол нэр үг юм ухаалаг => илүү ухаалаг.

Заримдаа үүнийг хийхэд маш хэцүү байдаг бөгөөд олон хүмүүс нэгийг нь нөгөөтэй нь андуурдаг.

Харьцуулах үйл үг, тэмдэгт үгийг ялгах/ялгахын тулд тухайн үгийн талаар асуулт асуух хэрэгтэй.

• Түүний машин минийхээс хурдан (аль нь вэ?).

  Гэртээ хурдан харьцгаая (Яаж?).

Эхний тохиолдолд энэ нь нэр үг, хоёрдугаарт энэ нь нэмэлт үг юм. Тэмдэглэгээ нь өөрчлөгчтэй байдаг (машин нь илүү хурдан байдаг), харин нэмэлт үгэнд байдаггүй.

Харьцуулах зэрэгт тэмдэгт үгийг нэмэлт үгээс ялгах нь маш энгийн. Тэмдэглэл нь юу гэсэн асуултад хариулдаг гэдгийг мэдэхэд хангалттай. аль нь? аль нь? хэр удаан? хүйсээс хамаарна. Дагалдах үг нь яаж гэсэн асуултад хариулдаг. Хаана? Дараа нь өгүүлбэрийн контекст ирдэг. Жишээлбэл, өгүүлбэрт нар гэрэлтэж байна илүү тод, гэдэг үг яаж гэсэн асуултад илүү тодорхой хариулдаг. Иймээс энэ нь дагалдах үг юм. Өгүүлбэрт энэ машины гэрэл гэрэлтдэг илүү тод, нөгөө үг нь асуултанд хэр илүү тодорхой хариулдаг вэ? Энд үг нь нэр үгийн харьцуулсан зэрэгт гарч ирдэг.

Сайхан асуулт байна. Учир нь харьцуулалтын зэрэг чанарын шинж тэмдэгба үйл үг нь ижил аргаар үүсдэг, тэдгээрийн тодорхойлолтод алдаа ихэвчлэн гардаг.

Үгүй контекстҮг ярианы аль хэсэгт хамаарахыг ойлгох боломжгүй тул эхний алхам бол өгүүлбэр дэх байр суурийг тодорхойлох явдал юм.

Жишээ нь:

Бид боссон илүү өндөрналуу дагуу.

Энэ байшин илүү өндөрхүн бүр.

Үйл үгнөхцөл байдал, асуултуудад хэрхэн хариулдаг вэ? Хаана? болон үйл үгийн бусад асуултууд, мөн үйл ажиллагааны шинж тэмдгийг илэрхийлдэг тул асуулт тавьсан үйл үгтэй хамт хэрэглэгддэг. Бид (хаана?) дээшээ өссөн.

ТэмдэглэлХарьцангуй предикатын үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд аль нь вэ гэсэн асуултад хариулдаг. мөн объектын онцлогийг илэрхийлдэг - нэр үгтэй хамт хэрэглэгддэг. Байшин (аль нь вэ?) бүгдээс өндөр байна.

Заримдаа хоёулаа харьцуулах зэрэгтэй байвал нэмэлт үг нь нэмэлт үгээс ялгахад маш хэцүү байдаг. Тиймээс асуултыг үндсэн үгээс энэ дагалдах үг эсвэл нэмэлт үг рүү тавих шаардлагатай. Үйл үг нь ихэвчлэн how, which гэсэн асуултанд хариулдаг. Бүх зүйлийг зөвхөн явцуу хүрээнд шийддэг.

Дагалдах үг ба нэмэлт үгийг зөвхөн контекстээр нь ялгах боломжтой тул жишээнүүдийг өгч, ялгааг тайлбарлахад ашиглая:

1) Аав илүү өндөрэхчүүд арван сантиметрээр.

Бид сэдвийн нэр үгээс асуулт асуудаг: аав ямар хүн бэ? өндөр/дээш. Тэмдэглэл нь нэр үг (онцлог шинж чанар) гэсэн үг юм.

2) Ариун сүмийн үүдний шат дээр аав байсан илүү өндөрээжүүд.

Бид угтвар үйл үгэнд асуулт тавьдаг: энэ нь хаана байрладаг вэ? өндөр/дээш. Дагалдах үг нь үйл үг (үйл ажиллагааны шинж тэмдэг) гэсэн үг юм.

Харьцуулалтын зэрэг ба нэмэлт үгийн ялгааг олохын тулд та асуух хэрэгтэй зөв асуултуудтодорхойлсон үгнээс.

Жишээ нь: Хөгшин хүн залуугаас илүү ухаалаг байдаг (ямар хөгшин хүн бэ? эсвэл бүр юу вэ? - илүү ухаалаг). IN энэ тохиолдолдбогино нэр үгээр илэрхийлэгддэг.

Жишээ нь: Өвгөн залуугаас илүү ухаалаг үйлдэл хийсэн (юу хийсэн бэ? - илүү ухаалаг). Энд энэ нь аль хэдийн нэмэлт үг байх болно.

Үүний дагуу асуултуудыг харж, ярианы хэсгийг олж мэдээрэй.

Ихэнх тохиолдолд, хэрэв нэр үг болох тодорхойлогдсон үгнээс асуулт асуувал энэ нь нэр үг юм. Тодорхойлогдсон үгнээс үйл үгээр илэрхийлсэн бол энэ нь үйл үг гэсэн үг юм.

Миний ээж (юу?) надаас илүү ухаалаг (adj.) юм.

Тэр бусдаас илүү ухаалаг (ямар?) үйлдэл хийсэн.

Тэмдэглэгээ нь нэр үгээс, үйл үгээс (ихэнхдээ) үйл үгээс хамаардаг.

Нөхцөл байдлын дагуу, магадгүй.. Эцсийн эцэст энэ нь харьцуулсан зэрэг юм бол ямар нэг зүйл, харьцуулж байгаа зүйлтэй байх ёстой..

Харьцуулах зэрэгт дагалдах үгийг нэмэлт үгээс ялгахдараах байдлаар хийж болно.

Хэрэв тэмдэг нэр нь харьцуулах зэрэгт байгаа бол харьцуулалт хийгдэж буй 2 өөр объект байна гэсэн үг юм.

Иймд ийм нэр үг нь өгүүлбэрийн 2 гишүүнийг холбосон холбоостой адил юм.

Жишээ нь:

Миний найз охин (юу?) залуу(хэнээс?) миний эгчээс илүү.

Харин дагалдах үг нь зөвхөн нэг үгийг илэрхийлдэг бөгөөд ямар нэг зүйлийн харьцуулж буй зүйлийн тухай өгүүлбэрт дурдаагүй байдаг.

Жишээ нь:

Та харж байна уу (юу?) залууэдгээр хувцаснуудад.

Өөрөөр хэлбэл, энд байгаа үйл үг нь яаж? гэсэн асуултад хариулдаг бөгөөд үүнээс асуух боломжгүй юм нэмэлт асуултөгүүлбэрийн өөр гишүүн рүү.

Та өгүүлбэрийг өөрөө унших хэрэгтэй, тэгвэл та энэ үгийг ямар утгаар, жишээлбэл, нэр үг эсвэл нэмэлт үг болгон ашиглаж байгааг ойлгох болно. Дагалдах үг нь юу (ая, өө, өөрөөр хэлбэл, явах,..) байхад үйл үг нь хэрхэн гэсэн асуултад хариулдаг. Та зөвхөн үгийн утгыг ойлгох хэрэгтэй.

Мөн үйлчилгээ. Хүмүүс хоорондоо өрсөлдөж, найз нөхөд, хамтрагчаа сонгодог гэр бүлийн амьдрал. Тиймээс бид оюун санааны хувьд ямар нэг зүйлийг бие биетэйгээ байнга харьцуулдаг. Үүнийг амаар болон бичгээр илэрхийлэхийн тулд бид объектын шинж чанарууд, бусад шинж чанарууд эсвэл үйлдлүүдийг илэрхийлдэг бие даасан үгсийг ашигладаг. Энэ зорилгын үүднээс үйлдлүүд ба нэмэлт үгсийг харьцуулах зэрэглэл байдаг бөгөөд тэдгээрийн үүсэх дүрмийг бид энэ нийтлэлд авч үзэх болно.

Морфологи

Үйлдлийн шинж тэмдэг (яаж гүйх вэ? - хурдан; яаж уншина уу? - анхааралтай уншина уу), тэмдгийн тэмдэг (зүйтэй? - тод; хэр хүчтэй? - маш), ховор тохиолдолд, хэд хэдэн тодорхой нэр үгтэй хослуулан, сэдвийн шинж тэмдэг (хүүхэд хэвээр байгаа, чангаар унших). Өгүүлбэрт тэдгээр нь ихэвчлэн үйл үг, нэмэлт үг болон бусад үйл үгийн хажууд байрладаг бөгөөд нөхцөл байдлын үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд хэрэв тэдгээр нь нэр үгтэй холбоотой бол тодорхойлолтууд юм. Дагалдах үгс нь хэд хэдэн үйлдлүүд эсвэл хэд хэдэн шинж чанаруудын хоорондын ялгаа, хамаарлыг илэрхийлж, хоёрын аль нэгийг нь эсвэл нэгийг нь онцолж өгдөг. Өгүүлбэрт үүсэх, хэрэглэх дүрмийн дагуу тэдгээр нь нэр үгтэй маш төстэй тул тэдгээрийг санах нь тийм ч хэцүү биш байх болно.

Та ямар үг хэрэглэж болох вэ?

Дагалдах үгсийг харьцуулах зэрэг нь зөвхөн чанарын-тодорхой зүйлд нэгэн зэрэг хамаарах ярианы энэ хэсгийн төлөөлөгчдөөс үүсч болно, өөрөөр хэлбэл тэдгээр нь шинж чанар, үйл ажиллагааны чанарыг илэрхийлдэг. Жишээ нь: хурдан яв, зоригтой тулалд, энхрийлэн хайрла, тод гялалзсан дэнлүү. Үүнийг илүү хурдан ойлгохын тулд та энгийн заль мэхийг санаж болно: харьцуулах зэрэг нь зөвхөн нөхцөлт байдлаар нэр үг болгон хувиргах үйлдлүүдээс бүрддэг. Түргэн - хурдан, зоригтой - зоригтой, эелдэгээр - эелдэг, тод - гэрэл гэгээтэй гэх мэт. Цаг үе (үргэлж, оройтсон), газар (хол, урагш), учир шалтгаан (өөрийн эрхгүй, яаран), зорилго (шоолж, санаатайгаар) ), хэмжүүр, зэрэг (маш их, бага зэрэг), үйл ажиллагааны арга зам (явган, хөмсөгний доороос) үүнийг хийх нь тодорхой боломжгүй юм. Төгсгөлийг арилгаж, "-o" дагавар нэмснээр ижил төстэй үгсээс зөвхөн чанарын үйл үг үүссэн тул энэ нь тохиолддог.

Анхаарна уу

Тиймээс ярианы хэсгийг тодорхойлохдоо алдаа гаргах аюултай. Тухайлбал, үүнийг төөрөлдүүлэхэд хялбар байдаг чанарын үйл үг. Жишээлбэл, хоёрыг авъя энгийн өгүүлбэрүүд: "Тэр инээдтэй хошигнол хийдэг" ба "Тийм ээ, инээдтэй байна." Эхний тохиолдолд үйл үг (уртгал үг) -ийг илэрхийлдэг тул энэ үйлдлийн шинж тэмдгийг илэрхийлдэг тул "яаж?" Гэсэн асуултад хариулах үйлдлийг илэрхийлдэг. мөн нөхцөл байдал юм. Хоёр дахь өгүүлбэрт "өндөр" гэсэн үг байна богино хэлбэрнэр үг, төлөөний үг (субъект) -аас хамаардаг, объектын шинж чанарыг илэрхийлдэг, "юу?" Гэсэн асуултад хариулдаг. ба угтвар үг гэж онцолсон байдаг. Тиймээс өгүүлбэр дэх ярианы эдгээр хоёр хэсгийг ялгахын тулд асуудалтай үгийн дээрх шинжилгээг хийх шаардлагатай бөгөөд дараа нь бүх зүйл тодорхой болно.

Дагалдах үгийн харьцуулсан хэлбэрийг хэрхэн бүрдүүлэх вэ

Буруу төөрөгдүүлэх бас нэг боломж бий. Асуудал нь үүнд л байгаа юм харьцуулсан хэлбэрДагалдах үгсийн харьцуулалтын зэрэг нь нэмэлт үгтэй яг ижил аргаар, өөрөөр хэлбэл язгуурт “-e, -ey, -ee, -she, -zhe” дагавар залгаж, заримдаа таслагдах эсвэл солигдох замаар үүсдэг. сүүлчийн үсэг, болон дотор зарим тохиолдолдүгийг бүхэлд нь өөрчилсөн. Жишээлбэл, "хол бол илүү, ойр бол илүү ойр, үзэсгэлэнтэй нь илүү үзэсгэлэнтэй/сайхан/сайхан, сайн нь илүү, жижиг нь бага." Дагалдах үгсийг харьцуулах энгийн (синтетик) хэлбэр нь үүнийг эхний баганын доод хэсэгт оруулах бөгөөд энэ нь текст дэх нэмэлт үгстэй ижил байна. "Тэр өндөр үсэрсэн" ба "Тэр хүү өндөр байна" гэсэн хоёр өгүүлбэрийг дахин авч үзье. Энд дүн шинжилгээ хийх шаардлагатай: эхний тохиолдолд энэ нь үйл ажиллагааны шинж тэмдэг бөгөөд "яаж?" Гэсэн асуултад хариулах, хоёр дахь жишээнд энэ нь нэмэлт үг юм. Харьцуулах зэрэглэлийн өөр хэлбэр (нийлмэл/аналитик) нь ярианы эдгээр хэсгүүдийн хувьд ялгаатай боловч "илүү" эсвэл "бага" гэсэн туслах үгийг нэмснээр ижил аргаар үүсдэг. Жишээ нь: “өндөр”, “бага ойр” гэсэн тодотгол, “өндөр”, “бага ойр” гэх мэт.

Хэрхэн дээд зэргийн хэлбэрийг бий болгох вэ

Харьцуулах үйлдлүүд нь заасан үг нь тухайн үйлдэл/шинж чанараас илүү онцлог шинж чанартай болохыг илэрхийлдэг. Үүнээс гадна "дээд" гэж нэрлэгддэг өөр нэг хэлбэр байдаг. Тэрээр энэ үйлдэл/тэмдэг тэмдгийг бусдаас ялгаж, үүнийгээ маш тодорхой илэрхийлдэг өндөр зэрэгтэйүйл үгийн харьцуулалт бөгөөд "бүгд" (нийлмэл) туслах үг эсвэл "-эйшэ, -айшэ" (энгийн) дагаварыг залгаснаар үүсдэг. Сүүлийнх нь зөвхөн тодорхой үгсийн шинж чанартай, голчлон хуучирсан үгс (даруухан, хамгийн даруухан) тул орос хэлний лавлах номонд бараг заагаагүй болно. Гэхдээ үйл үгийн харьцуулалтын зэрэглэлийн нийлмэл хэлбэрийг ашигладаг. Дасгал, жишээг ямар ч үгнээс бүрдэж болно: хамгийн өндөрт үсрэх, хамгийн бага байх, хамгийн хол явах, хамгийн сайн гүйцэтгэх гэх мэт.

-o(-e)-ээр төгссөн үйл үгчанарын шинж тэмдгүүдээс үүссэн нь харьцуулах зэрэгтэй байж болно, жишээлбэл: авав өндөр- хөөрсөн илүү өндөр, хөөрсөн илүү өндөр, хөөрсөн бүхнээс илүү. Үйл үг нь харьцуулах хоёр зэрэгтэй: харьцуулсанТэгээд маш сайн.

Дагалдах үгсийн харьцуулсан зэрэг нь хоёр хэлбэртэй байдаг - энгийнТэгээд нийлмэл. Энгийн хэлбэрхарьцуулах зэрэг нь дагаваруудыг ашиглан үүсдэг -ee(s), -e, -she, энэ тохиолдолд финал -o(-e), -ko:

өвдсөн - өвчтэй түүнд (-түүнийг), энэ нь хялбар болсон - хялбар болсон д, нимгэн - нимгэн тэр .

Харьцуулах үйл үгийн нийлмэл хэлбэр нь more, гэсэн үгийн нийлбэр юм анхны хэлбэрүйл үг, жишээ нь: таслах илүү нарийн, харьяалагддаг байсан илүү болгоомжтой.

Дагалдах үгсийн дээд зэрэг нь дүрмээр бол нийлмэл хэлбэртэй байдаг бөгөөд энэ нь хоёр үгийн нийлбэр юм - үйл ажиллагааны харьцуулах зэрэг ба бүхний төлөөний үг (нийт): хийсэн. хамгийн шилдэг нь.

234. Эдгээр дагалдах үгсээс энгийн харьцуулах хэлбэрийг бүрдүүлж, загварын дагуу бич. Хайрцаг дахь тодруулсан үгийн ижил утгатай үгсийг уншина уу. Тэдгээрийн гурваар нь өгүүлбэр зохио.

Гоёмсог - эелдэг түүнийг ; итгэлтэй, хазааргүй, тогтвортой, үзэсгэлэнтэй, сэтгэл хөдөлсөн, сүрлэг, эрч хүчтэй, тав тухтай.

Халуун - халуун д ; чанга, үнэтэй, дуугарах, хүчтэй, хатуу, хуурай, нам гүм, энгийн, хурц, тод, сэрүүн, хатуу, ихэвчлэн, хямд.

Хаах - ойртох д ; гөлгөр, шингэн, богино, нам, ховор, нарийн, чихэрлэг, өндөр, өргөн.

ууртайгаар
хүчирхийллээр
хяналтгүй
няцашгүй
хазааргүй
ууртайгаар
илүү тохиромжтой
илүү өргөн
илүү амттай

235. Текстийг уншина уу. Түүний сэдвийг тодорхойл. Эхлээд харьцуулах үйлдлүүдтэй хэллэгүүдийг, дараа нь үлдсэн хэсгийг нь бич. Орос хэлэнд "сабантой" гэдэг үгийг өөр ямар утгаар ашигладаг вэ? Оросын үндэсний баяруудын нэг эсвэл Оросын бусад ард түмний баярын талаар бидэнд хэлээрэй.

ТАТАРСТАН УЛСЫН БАЯР - САБАНТУЙ

Сабантой бол эртний баяр юм Татар хүмүүс, энэ нь хээрийн ажил дууссаны дараа буюу зургадугаар сард хийгддэг. Тэд Сабантуйд урьдчилан бэлддэг - тэд байшингаа сайтар цэвэрлэж, зочдод илүү их амттан бэлдэж, тэмцээний ялагчдад зориулсан бэлгийг илүү анхааралтай сонгодог.

Бэлэг цуглуулах ажлыг баярын өмнөх өдөр буюу Бямба гарагт хийдэг. Хөдөө тосгонд залуус мориндоо мориор эргэлдэж, баяр хөөртэй дуу дуулж, бэлэг, алчуур, ороолт зэргийг цуглуулж, морины хазаарт бэхэлдэг. Илүү их бэлэг цуглуулах тусам унадаг хүний ​​морь илүү баялаг болдог.

Баярыг зохион байгуулах газрыг урьдчилж тогтоодог, энэ нь тэмцээний цэнгэлдэх хүрээлэн шиг харагдаж байна. Сабантуйг ёслол төгөлдөр нээж дүүргийн удирдлагуудын нэг цугларсан хүмүүст баяр хүргэж байна үндэсний баяр. Дараа нь зугаа цэнгэлийн хэсэг - дуучид, бүжигчдийн үзүүлбэр.

Дараа нь янз бүрийн тэмцээн зохиогддог бөгөөд энэ нь үзэгчдийн анхаарлыг хамгийн ихээр татдаг үндэсний тэмцэл- кареш. Төрөл бүрийн хошин шогийн тэмцээнүүд нь баяр хөөрийг авчирдаг: амандаа халбага бариад өндөг хийж гүйх, усаар дүүргэсэн рокер дээр хувин бариад гүйх. Шуудай дүүрэн өвстэй зодолдоод л бөөн инээд алддаг. Олс таталт, олс таталт, өндөр гөлгөр шон дээр авирч, дээд талд нь шагналыг нь өлгөх гэх мэт маш алдартай. Үүний зэрэгцээ дуучид, уншигчид, бүжигчдийн уралдаан болдог. Залуучууд урам зоригтойгоор дугуй бүжиг удирдаж, бүжиг зохион байгуулдаг.

Ижил сонсогдох үгсийг нэрлэ. Тэднээс асуулт асуу. Тэд өгүүлбэрийн ямар хэсгүүд вэ?

1. Ах маань надаас өндөр.
2. Ах надаас өндөр баар дээгүүр харайдаг.

Дагалдах үгийн харьцуулах зэрэг нь нөхцөл байдал бөгөөд үйл үгэнд хамаарах ба яаж гэсэн асуултад хариулдаг. Мөн ой мод ихтэй үед (яаж?) илүү их чимээ гаргадаг. (Зүйр цэцэн үг)

236. Оросын зүйр цэцэн үгсийг уншина уу. Харьцуулах үйлдлийг хуулж, доогуур зур. Та эдгээр зүйр цэцэн үгсийг ашиглаж болох хоёр нөхцөл байдлын талаар бод.

гэхээсээ гашуун үнэн нь дээр сайхан худал. Илүү их шинжлэх ухаан- илүү ухаалаг гар. Чих нь духан дээрээс дээш ургадаггүй. Илүү их хийх зүйл үг бага. Та толгой дээрээ үсэрч чадахгүй. Бага ярь, их сонс. Та амнаасаа илүү өргөн эвшээж чадахгүй. Муурнаас илүү хүчтэйямар ч араатан байхгүй. Дунджаас доогуур. Зуун удаа сонссоноос нэг удаа үзсэн нь дээр. Үүнээс илүү муу байж болохгүй. Хэрэв та илүү чимээгүй жолоодвол үргэлжлүүлнэ. Нэг өдрийн дараа, нэг өдрийн өмнө - ямар ялгаа байна. Цаснаас илүү цагаанчи тэгэхгүй.

237. Диктант.Дагалдах үгсийн доогуур зур. Тэд юу гэсэн үг вэ? Оролцох өгүүлбэр бүхий гурван өгүүлбэр зохио.

Ra(s, h)улаан халуун чулуу, маш сийрэгжсэн тайга, саяхан баригдсан (n, nn) ​​цахилгаан станц, халаалт..доорх хүлэмж, үйлдвэрийн мод, зарим газар халдаг газар доорх булаг шанд(?), үүрийн өмнөх (n) , nn) ​​цаг, судал (дотор) тэнгэрт дэлбэрэх, лаав дээшлэх, дээш өргөх, гал (n, nn) ​​урсгал хаа сайгүй тархсан, зузаан гейзер уураар бүрхэгдсэн.