Tema: "Nekoč je prišla ljubica s trga ..."
Cilj: Naučite otroke risati na šablono (zelenjava) in barvati z gvašem, ne da bi presegli obris.
Naloge.
Izobraževalni:naučiti pozorno poslušati umetniška dela, analizirajte, kar slišite; dopolniti in aktivirati otrokov besedni zaklad z imeni zelenjave in zelenjavnih jedi(kisle kumare in paradižnik, solate, juhe, zeljna juha, boršč, zelenjavna juha, grahova juha itd.); ZKR - zeljna juha;
Naučite otroke, kako pravilno uporabljati čopič, gvaš, vodo (sperite čopič) in prtiček; predstavite risanje s šablono, naučite otroke skrbno slikati, ne da bi presegli okvir.
Izobraževalni: razvijati samozavestne veščine in sposobnosti pri umetniških dejavnostih;
razvijati zanimanje za dejavnosti odraslih - pri nakupu in pripravi zelenjave;
razvoj mentalni procesi: pozornost, vizualno-figurativno mišljenje, logično razmišljanje, spomin.
Izobraževalni: krepiti razumevanje koristi zelenjave in zdravoživljenje; omeniti dobri odnosi do živali.
Wellness:razvoj finih motoričnih sposobnosti, razvoj grobe motorične sposobnosti telo.
Material: zajček, slike zelenjave, šablone zelenjave, ponev (whatman), gvaš, čopiči, prtički
GCD poteza.
del I.
Fantje, želim vam povedati zgodbo o tem, kako je ena gospodinja šla na tržnico kupit zelenjavo...(Otroci poslušajo pesem Y. Tuvima "Zelenjava")
Nekega dne je prišla gospodarica s trga,
Domačinka je s trga prinesla domov:
Krompir, zelje, korenje, grah,
Peteršilj in pesa, oh!
Tukaj je zelenjava začela prepir na mizi -
Kdo je boljši, okusnejši in bolj potreben na Zemlji.
Krompir? Zelje? korenček? grah?
Peteršilj ali pesa? Oh!
Fantje, kaj vam je všeč? Kaj misliš, da je bolje na Zemlji? (odgovori)
Tako je, vsa zelenjava je dobra, okusna, zdrava ...
Poglejte, zajec Kasyan nas je spet obiskal.
Z.- Hvala, fantje, da ste mi pomagali narediti voziček in prenesti zelenjavo z vrta domov. Gresta z mamo v trgovino? Kakšno zelenjavo kupujete?(odgovori otrok)
Z.- In kaj počneš z njimi? Kaj lahko skuhate iz njih?(odgovori otrok – konzerve, solate, juhe itd.)Kakšne juhe? Kaj je to?
V. – Zdaj, Kasyanchik, fantje in jaz ti bomo pokazali.
del II. Minuta telesne vzgoje.
Pesem z gibi “Lupim zelenjavo za zeljno juho...”
del III.
- Fantje, pomagajmo Kasyanu pripraviti zeljno juho? Zdaj bomo narisali zelenjavo, jo dali v veliko ponev in jo dali kuhati.
Otroci sedijo za mizami, drža je vzravnana, učitelj pokaže.
Čopiče držimo "za krila", šablono obrišemo s čopičem za gvaš, odstranimo, prebarvamo zelenjavo, ne da bi presegli obris. Ko dobro sperete čopič, vzemite zeleni gvaš, dodajte podrobnosti (vrhovi - korenje, pesa itd., čebulno perje, stebla zelja, krompirjeve oči, listi paradižnika),
IV del. Spodnja črta.
Kako čudovito sveža zelenjava imamo ga. Zložimo jih v ponev in pristavimo na štedilnik.
Ogledamo si zelenjavo, razpravljamo o tem, kaj je še mogoče pripraviti iz nje.
Na temo: metodološki razvoj, predstavitve in zapiski
Povzetek skupne dejavnosti "Gospodinja je nekega dne prišla s trga" (višja - pripravljalna skupina) Integracija izobraževalnih področij: "Zdravje", "Komunikacija", "Spoznanje"
Povzetek ...
o tem, kako na zanimiv način utrditi znanje o zelenjavi in jo naučiti risati z uporabo nekonvencionalna oblika risanje z "dlani". Vrste otroških dejavnosti: igralne, komunikacijske, spoznavne...
Povzetek fragmenta GCD za pomnjenje pesmi V. Orlova "Z bazarja" v srednji skupini
Naučite otroke poslušati pesmi; zapomniti kratko pesem. Z različnimi tehnikami jim pomagajte pravilno zaznati vsebino pesmi....
Povzetek GCD v umetniški in estetski smeri na temo: Risanje. "Nekega dne je prišla ljubica s trga ..."
Cilj: Pri otrocih vzbudite zanimanje, čustveni odziv na predlagano temo in željo po upodabljanju zelenjave.
Naloge:
Zbudite zanimanje otrok za dejavnosti odraslih pri nakupu zelenjave na trgu.
Nadaljujte s predstavitvijo kroga, ovalne oblike, naučite se prenesti njegove značilnosti v risbo.
Naučite se, da ne boste presegli robov konture, čopič držite pravilno
Razviti sposobnost pravilnega poimenovanja barve zelenjave
Materiali in potrebščine: šablone zelenjave (zelje, korenje, krompir), gvaš barve, čopiči, skodelice vode glede na število otrok, prtički, lutke zelenjave.
Napredek lekcije:
Vzgojiteljica: - Otroci, ali greste danes z mano na tržnico?
otroci: - Da!
Vzgojiteljica: - Potem primi svojega kolega za roko in mi sledi!
Otroci sledijo učitelju v skupini, pridejo in sedejo za mizo, pred vsakim otrokom je čopič, barve, kozarec vode in prtiček.
Vzgojiteljica: - Otroci, kdo od vas gre s starši rad v trgovino ali na tržnico?(poslušati odgovore otrok). Joj, koliko vas je! Zakaj gremo na tržnico? Seveda, da bi kupili zelenjavo! Veliko različna zelenjava rastejo na gredicah, nato pa končajo na trgovskih policah, kjer jih potem kupujejo vaše mame. Iz različne zelenjave lahko pripravite veliko okusnih jedi! Prisluhnite zgodbi o tem, kako je neka gospodinja šla na tržnico kupit zelenjavo in kaj je bilo iz tega. In naši prsti nam bodo pri tem pomagali!
Branje pesmi "Zelenjava" Y. Tuvima (v kombinaciji s prstnimi vajami)
Nekega dne je prišla gospodinja s trga,(pojdite s prsti po mizi)
Domačinka je s trga prinesla domov:
Peteršilj in pesa. Oh!..
Tukaj je zelenjava začela prepir na mizi -(razširi roke)
Kdo je boljši, okusnejši in bolj potreben na zemlji:
Krompir? Zelje? korenček? grah?(križite prste med štetjem zelenjave)
Peteršilj ali pesa? Oh!..
Medtem je gostiteljica vzela nož(z robom dlani potrkajte po mizi)
In s tem nožem je začela sekati:
krompir, zelje, korenje, grah,
Peteršilj in pesa. Oh!..(križite prste med štetjem zelenjave)
Pokrito s pokrovom zamašen lonec (naredi krožnih gibov roka, kot da se vmešava)
Kuhano, kuhano v vreli vodi:
krompir, zelje, korenje, grah,(križite prste med štetjem zelenjave)
Peteršilj in pesa. Oh!..
In zelenjavna juha se ni izkazala za slabo!(božaj se po trebuhu)
Vzgojiteljica: - Otroci, kakšno zelenjavo je kupila gostiteljica?
Otroci naštevajo imena zelenjave iz pesmi. Pomagaj pri izgovorjavi imen.
Vzgojiteljica: - Prav! Kaj je naredila iz njih? Seveda, juha! Kakšno zelenjavo imate radi?(poslušaj odgovore)
Vsa zelenjava je okusna in zdrava. Da se ne bosta več prepirala, nažrebajmo vse! Dal ti ga bom že pripravljene predloge, in poskušali boste ne preseči konture, tako da bo naša zelenjava lepa in čedna!
Nadzorujte tehniko slikanja s čopičem, učite otroke, da ne presežejo konture.
Vzgojiteljica: - Poglejte, kako lepa je naša zelenjava! Dovolj je tudi za juho, pire krompir in pito! S tako bogato letino smo danes prišli s trga!
Organizirajte razstavo del za starše.
Odlično o poeziji:
Poezija je kot slikarstvo: nekatera dela te bodo bolj prevzela, če jih pogledaš od blizu, druga pa, če se bolj oddaljiš.
Majhne ljubke pesmice dražijo živce bolj kot škripanje nenaoljenih koles.
V življenju in v poeziji je največ vredno tisto, kar je šlo narobe.
Marina Tsvetaeva
Od vseh umetnosti je poezija najbolj dovzetna za skušnjavo, da svojo lastno posebno lepoto nadomesti z ukradenim sijajem.
Humboldt V.
Pesmi so uspešne, če so ustvarjene z duhovno jasnostjo.
Pisanje poezije je bližje bogoslužju, kot se običajno verjame.
Ko bi vedel, iz kakšnih smeti rastejo pesmi brez sramu ... Kot regrat na ograji, kot repinci in kvinoja.
A. A. Ahmatova
Poezija ni le v verzih: razlita je povsod, je povsod okoli nas. Poglejte ta drevesa, to nebo - od vsepovsod izvirata lepota in življenje, in kjer sta lepota in življenje, je poezija.
I. S. Turgenjev
Za mnoge ljudi je pisanje poezije vse večja duševna bolečina.
G. Lichtenberg
Lep verz je kot lok, ki se napne skozi zvočna vlakna našega bitja. Pesnik poskrbi, da v nas zapojejo naše misli, ne naše. Ko nam pripoveduje o ženi, ki jo ljubi, v naših dušah čudovito prebudi našo ljubezen in našo žalost. On je čarovnik. Ko ga razumemo, postanemo pesniki kot on.
Kjer teče graciozna poezija, ni prostora za nečimrnost.
Murasaki Shikibu
Prehajam na rusko verzifikacijo. Mislim, da bomo sčasoma prešli na prazen verz. V ruskem jeziku je premalo rim. Eden pokliče drugega. Plamen neizogibno vleče kamen za seboj. Skozi čutenje gotovo nastane umetnost. Ki ni utrujen od ljubezni in krvi, težak in čudovit, zvest in hinavski itd.
Aleksander Sergejevič Puškin
-...Ali so tvoje pesmi dobre, mi povej sam?
- Pošastno! – je nenadoma pogumno in odkrito rekel Ivan.
- Ne piši več! – je roteče vprašal prišlek.
- Obljubim in prisežem! - je svečano rekel Ivan ...
Mihail Afanasjevič Bulgakov. "Mojster in Margarita"
Vsi pišemo poezijo; pesniki se od drugih razlikujejo samo po tem, da pišejo s svojimi besedami.
John Fowles. "Ljubica francoskega poročnika"
Vsaka pesem je tančica, razpeta čez robove nekaj besed. Te besede svetijo kot zvezde in zaradi njih pesem obstaja.
Aleksander Aleksandrovič Blok
Starodavni pesniki so za razliko od sodobnih v svojem dolgem življenju le redko napisali več kot ducat pesmi. To je razumljivo: vsi so bili odlični čarovniki in se niso radi zapravljali za malenkosti. Zato za vsakim pesniško delo tistih časov je bilo gotovo skrito celo vesolje, polno čudežev - pogosto nevarnih za tiste, ki brezbrižno prebujajo dremajoče vrste.
Max Fry. "Klepetavi mrtev"
Enemu od svojih nerodnih povodnih konjev sem dal ta nebeški rep: ...
Majakovski! Vaše pesmi ne ogrevajo, ne vznemirjajo, ne okužijo!
- Moje pesmi niso peč, ne morje in ne kuga!
Vladimir Vladimirovič Majakovski
Pesmi so naša notranja glasba, oblečena v besede, prežeta s tankimi nizi pomenov in sanj, zato odganjajo kritike. So samo patetični srkalci poezije. Kaj lahko reče kritik o globini vaše duše? Ne dovolite njegovih vulgarnih otipajočih rok tja. Naj se mu poezija zdi kot absurdno mukanje, kaotično kopičenje besed. Za nas je to pesem svobode od dolgočasnega uma, veličastna pesem, ki zveni na snežno belih pobočjih naše čudovite duše.
Boris Krieger. "Tisoč življenj"
Pesmi so vznemirjenje srca, razburjenje duše in solze. In solze niso nič drugega kot čista poezija, ki je besedo zavrnil.
Srednja šola GBOU št. 21 strukturna pododdelitev
« Vrtec « Prijazna družina» mesto Novokuibyshevsk regija Samara»
Načrt-povzetek
integrirano direktno izobraževalne dejavnosti
s predšolskimi otroki mlajše skupine
"koruznica"
na to temo: »Nekega dne ljubica s trga
prišel..."
Pripravila: Knyazevskaya S.V.
2013
Prenesi:
Predogled:
Načrt – povzetek neposrednih izobraževalnih dejavnosti
s predšolskimi otroki v mlajša skupina zdravstveno usmerjenost.
Tema: "Nekoč je prišla ljubica s trga ..."
Integracije: “Socializacija”, “Komunikacija”, “Kognicija”, “Branje” leposlovje", "Glasba", " Umetniška ustvarjalnost«, »Zdravje«.
Cilji: Otroke seznanite s plodovi zelenjave. Za utrjevanje znanja o kraju, kjer rastejo - zelenjava raste na vrtu, v posteljah. Označite značilne lastnosti zelenjava: barva, oblika. Prepoznaj in poimenuj zelenjavo v v naravi in na slikah.
Izobraževalni cilji:
- Utrditi znanje otrok o zelenjavi, kje rastejo, njihovi barvi in obliki.
Razvojne naloge:
- Nadaljujte z razvojem govora otrok, bogatite leksikon(imena zelenjave, zelenjavni vrt, gredica)
- Razviti slušno in vizualno pozornost, spomin.
- Otroke spodbujajte k aktivnemu komuniciranju in razvijanju dialoškega govora.
- Razviti intonacijsko ekspresivnost govora.
- Razviti fine motorične sposobnosti prsti, koordinacija gibov.
- Razvijte glasovno moč.
Izobraževalne naloge:
- Spodbujajte prijateljske odnose med otroki.
- Pri risanju gojite vztrajnost in natančnost.
- Gojite ljubezen do narave.
Metode in tehnike: - praktične
Vizualno
Verbalno
Igranje
Materiali in oprema:Košara zelenjave, zelenjavne maske, velik šal, potrebni atributi za produktivne dejavnosti, oprema, izbor glasbene spremljave v procesu GCD. Razstava risb: "To je zelenjava."
Oblike organiziranosti skupne dejavnosti
Napredek dejavnosti.
Uvodni del:
Vos-l : Fantje, vsi pridite k meni. Bravo fantje. Toda preden sem
Povedal vam bom, kaj bomo naredili, pozdravimo se.
Igra se igra:
Živjo, leva roka, (pokaži)
zdravo desna roka, (pokaži)
Pozdravljeni prijatelj (drži eno roko)
Pozdravljeni prijatelji (mahanje z rokami)
Lahko smo majhni (počepi)
Ali smo lahko veliki (vstanejo, dvignejo roke)
A nihče ne bo sam (grozijo s kazalcem).
Bravo, tako prijazni so naši otroci, zdaj je prijazno in tiho, tiho
se usedemo na stole. (Otroci sedijo na stolih)
Glavni del:
Fantje, ste že bili kdaj na tržnici? Kaj si kupil tam?
Včeraj sem šel na tržnico in tam nekaj kupil ... In kaj si kupil, boš izvedel, če boš uganil uganke. Pozorno poslušajte!
Naši zajci niso žalostni
Stebla hrustljajo,
Zajci zaradi škrtanja,
Res mi je všeč(zelje)
Kakšne barve je?
Otroci: Zelena.
Voss: In v obliki?
Otroci: Okroglo.
Vos-l: Koplješ malo pod grmom -
Bo prišel v svetlobo…(Krompir)
Kakšen krompir imamo?
otroci: Rjava, ovalna.
Vos-l: Za vrhove, kot za vrv,
Lahko ga izvlečeš...(Korenček).
Kakšne barve je korenček?
Otroci: Oranžna.
Vos-l: Za predjedi, za solato,
S česnom za aromo,
Na koncu še za kisanje
Prišlo bo prav ...(kumara)
Kakšno kumaro imamo?
otroci: Zelena, ovalna.
Vos-l: Ne bodite prestrašeni, če nenadoma
Spravil vas bo v solze… (čebula).
Raste na vrtu
Zelene veje,
In na vejah -
Rdeči otroci.(paradižnik)
Kakšen paradižnik imamo?
otroci: Rdeča, okrogla.
Vos-l: V svetu mode zelenjava
Vsi sijejo od lepote.
Vijolični kaftan
Nadene(Jajčevec)
Brez rdečila, pa kaj?
V vasi jih ne moreš kupiti.
Teta Thekla ve,
Pomagalo ji bo ( pesa)
Kakšne barve je pesa?
Otroci: bordo.
Vos-l: Padel na bok
lenuh... (Bučke).
Ugrizne, šele zdaj,
Zob je, kje pa so usta?
Bela nosi frizuro.
Poklican(česen)
Vos-l: Otroci, kako lahko z eno besedo poimenujete tisto, kar sem kupila na tržnici?
Otroci: Zelenjava!
Vos-l: Prav! Pametni fantje. Pazi, da se zelenjava ne zmečka; dal sem jo v košaro. Povejte mi, kje raste zelenjava?
Otroci: Na vrtu.
Vos-l: Tako je, na vrtu, v gredicah.(Pokazuje sliko)
Kaj raste na gredicah?
Koliko zelja je na vrtu? (Veliko)
In jaz imam? (ena)
Koliko korenčkov je na vrtu? (Veliko)
In jaz imam? (ena)
Dobro opravljeno! Povej mi, kateri letni čas je zdaj? (Otroci stojijo blizu stolov)
1,2,3,4,5
To bi moral vedeti vsak (otroci hodijo na mestu)
Poletje, jesen in zima
In potem bo prišla pomlad (ploskanje z rokami)
Zdaj bomo vprašali drug drugega (razširijo roke na straneh)
Kaj se je zgodilo danes?
- Jesen!
Vos-l: Ja, fantje, zunaj je zdaj jesen. In jeseni ljudje pobirajo zelenjavo.
(Zajček se pojavi za zaslonom)
Zajček: (joka)
Danes sem zelo žalostna
Hotela sem pojesti zeljni list.
In prišel je na vrt,
Kje raste zelje?
In koze so bile tam,
In prežvečili so vse zelje.
Zdaj sedim tukaj in jokam,
Konec koncev, zdaj lačen zajček!
Vos-l: Zajček, ne joči!
zajček: Kako naj ne jokam?
Spomladi sem posadil zelje,
Izkopal sem luknjo v zemljo,
Vanjo je vrgel seme
In ga je pokril z zemljo.
Poleti obilno zalivamo
In zaščitil me je pred travo.
Moj ohrovt je uspel super!
Pa so prišle koze in požvečile vse zelje
Vos-l: Ali zajček joče? Kaj je treba narediti?
otroci: Smili se zajčku. (Otroci se zajčku smilijo)
Zajček, zajček, ne joči.
Raje pridite na obisk!
Naša letina je bogata.
Fantje vas bodo pogostili.
Zajček: (skače)
Oh, kako super! Hvala vam!
Povejte mi, kaj raste na vašem vrtu?
(Otroci nosijo klobuke in igrajo igro "Žetev")
Pojdimo zdaj na vrt
Tam bomo nabrali zelenjavo (otroci hodijo v krogu)
1,2,3,4,5 (ploskanje z rokami)
Kaj bomo zbirali (skomigne z rameni)
Krompir, korenje,
Repa in pesa.
Paradižnik, paprika, kumare
In končno zelje! (otroci v klobukih stojijo v krogu)
Vsa letina je pobrana
Tukaj je, vidite, dobite (otroci pokažejo na žetev).
zajček: Imate dobro letino! Moja najljubša zelenjava pa sta korenje in zelje.
Vos-l: Fantje, kisamo zelje in pogostimo zajčka. (Igra se igra
šepetati)
Ohrovt sesekljamo in nasekljamo.
Ohrovt posolimo, posolimo.
Mi trije, trije zelje.
Zelje pretlačimo in pretlačimo.
Slastno zelje! Pomagaj si, zajček!
zajček: Hvala vam.
Otroci: Prosim.
Vos-l: Draga, naši otroci imajo radi vso zelenjavo, ker je okusna in zdrava,
vsebujejo veliko koristnih snovi in vitaminov. Res, fantje?
Otroci: Da!
Vsi vedo, vsi razumejo
Lepo je biti zdrav.
Samo vedeti moraš
Da bi postali zdravi,
Vsak dan morate jesti
Zelenjava in sadje.
Vsi vedo, da so
Zdrava hrana.
Zajček : Naučil sem se toliko koristnih stvari. In imam dovolj zelja, da zdržim celo zimo. Ponovno
najlepša hvala. In zdaj, zbogom, čas je, da grem v gozd.(zajček odide)
Vos-l : Včeraj sem se sprehajal po tržnici
Našla sem tale šal.
Večbarvno, poslikano
Nenavadno, težko!
Predlagam vam, prijatelji,
Naj se igram z robčkom!(Otroci tečejo ob glasbi, ko se glasba konča
počep, učitelj nekoga pokrije z robcem.)
1,2,3,
Kdo se skriva notri??
Ne zehaj, ne zehaj,
Hitro odgovori.(Korenje. Igra se 2-3 krat)
Dvignemo robček
Zdaj bomo izvedeli, kaj je pod njim.
Kaj je to? Košara…
In košara je prazna.
Vos-l: In vam, fantje, predlagamnariši zelenjavo in jo daj v košaro. Se strinjamo z vami, fantje bodo narisali zeleno in oranžna barva, dekleta pa so rdeče in rumene.
(Otroci rišejo z metodo "poke", sliši se mirna glasba. Po končanem delu risbe obesijo na tablo. Učitelj otroke opozori na to, kako lepo in natančno so otroci dokončali svoje risbe)
Domačinka je s trga prinesla domov:
Krompir
zelje,
korenje,
grah,
Peteršilj in pesa.
Oh!..
Tukaj je zelenjava začela spor na mizi -
Kdo je boljši, okusnejši in bolj potreben na zemlji:
Krompir?
Zelje?
korenček?
grah?
Peteršilj ali pesa?
Oh!..
Medtem je gostiteljica vzela nož
In s tem nožem je začela sekati:
Krompir
zelje,
korenje,
grah,
Peteršilj in pesa.
Oh!..
Pokrito s pokrovko, v zatohlem loncu
Kuhano, kuhano v vreli vodi:
Krompir,
zelje,
korenček,
grah,
Peteršilj in pesa.
Oh!..
In zelenjavna juha se ni izkazala za slabo!
O JANEKU
Janek je živel na svetu,
Bil je neumen.
Če želite vedeti -
To je naredil.
S sitom je črpal vodo,
Naučil je ptice leteti,
Je vprašal kovača
Obuj mačko.
Videti komarja
Vzel sem sekiro
Nosil je drva v gozd,
In stanovanje je umazano.
Gradil je pozimi
Ledena hiša:
"Dacha bo
Zame je pomlad!"
Poleti soparno popoldne
Pihal je v soncu.
Konj je utrujen
Odnesel je stol.
Nekako je petdeset dolarjev
Plačal sem ga za cent.
Lažje ti je razložiti:
Janek je bil norec!
PTIČJI RADIO
Pozor! Pozor!
Danes ob petih
Danes v naš studio
(Pozor pozornost!)
Na radijsko srečanje bodo priletele drugačne ptice!
Najprej na vprašanje:
Kdaj, ob kateri uri
Ali je bolj priročno in donosno uporabljati roso?
Drugo vprašanje je že zdavnaj zastavljeno:
Kaj je "odmev"?
In če je v gozdu,
Kje se skriva?
Pri tretjem vprašanju
Drozd poroča,
Imenovan za vodenje popravila aviana
gnezdo
Potem se začne debata:
In žvižganje, škripanje in petje,
Ropotanje in cviljenje,
In čivkanje in čivkanje.
Začele se bodo predstave
Škorci, ščinkavci, siske
In vsi brez izjeme
Druge znane ptice.
Pozor! Pozor!
Danes ob petih
Postaja bo delala za gaje in gozdove!
Naš sprejemnik ob petih
Sto glasov so prejeli:
"Fur-fiur! Fu-fu-fuo!
Tik-tvit! Tew-tew-tew-tew!
Pew Pew! Cvir-cvir-cvir!
Čivi-čivi! Tir-tir-tir!
Spi, spi, spi! Lu-lu! cik-cik!
Senca-senca-senca! Ču-ik! Ču-ik!
Ko-ko-ko! kukavica! kukavica!
Gur-gur-gur! Ku-ka-riku!
Ka-arr! Ka-arr! pi-it! Pij!.."
Nismo vedeli, kaj storiti!
Očitno ob tej uri
Transfer ni za nas!
KJE SO OČALA?
Kaj se je zgodilo s teto Valjo?
- Manjkajo njena očala!
Uboga stara gospa išče
Za blazino, pod blazino,
Plezal sem z glavo
Pod žimnico, pod odejo,
Pogledal sem v vedra, v kozarce,
V škornjih, škornjih iz klobučevine, škornjih,
Vse obrnil na glavo
Sedel sem in počival,
Vzdihnila je in godrnjala
In sem šel najprej pogledat.
Spet občutek pod blazino,
Spet pogleda za kadjo.
V kuhinji sem prižgal svečo,
Splezala je v peč s svečo,
Preiskal shrambo -
Vse zaman! Vse za nič!
Teta Valya nima očal -
Očitno so jih ukradli!
Starka je sedla na skrinjo.
V bližini je viselo ogledalo.
In stara gospa je videla
Zakaj sem iskal očala na napačnem mestu?
Kaj so v resnici?
Sedeli so ji na čelu.
Tako čudovito steklo
Teta Valya je pomagala.
OD LEV KVITKO
ANNA-VANNA FORIGADIER
Anna-Vanna, naša ekipa
Hoče videti pujske!
Ne bomo jih užalili:
Poglejmo in pojdimo ven!
Zapusti dvorišče
Bolje ne sprašuj!
Čas je za kopanje pujskov
Potem se vrni.
Anna-Vanna, naša ekipa
Želi videti pujske
In dotaknite se hrbta -
Ali je veliko ščetin?
Zapusti dvorišče
Bolje ne sprašuj!
Čas je za hranjenje pujskov
Potem se vrni.
Anna-Vanna, naša ekipa
Hoče videti pujske!
Stigme – s smrčki?
So čopki speti?
Zapusti dvorišče
Bolje ne sprašuj!
Čas je, da pujski spijo,
Potem se vrni.
Anna-Vanna, naša ekipa
Hoče videti pujske!
- Zapusti dvorišče
Počakaj do jutra.
Lučko smo že prižgali -
Pujski so šli spat.
JAZBECI
Kako lahko
Rasti pod zemljo
IN dolgočasno življenje
Podzemne novice?
jih noter temna luknja
Mati se je skrila
Noče me noter
Čez dan jih peljite na sprehod.
Lovci pogosto
Zgodi se v gozdu
Lovci stavkajo
Jazbec in lisica.
Hočejo samo zver
Ujemite krznenega!
Za majhne otroke
Mama je zaskrbljena.
Ne bo popustila
Njihovim lovcem,
Lepa, puhasta
Vaši priljubljeni.
Ona skrbi zanje
V globoki luknji
Vzame jih ven
Sprehod ob zori.
Čopasti žolne
Trkajo na božična drevesca.
V zobeh jazbeca
Prenašanje jazbecev.
In jutranji zrak
Dihajo.
Zaspite v vročini -
Zbudi se v senci.
Visoko sonce
Suši roso.
Postaja tiho
In v gozdu je zatohlo.
Mali jazbeci lažejo
Na soncu godrnjajo.
Domači jazbec
Prenašanje jazbecev.
V vročih popoldnevih
Julijska vročina
Kaj bi lahko bilo
boljše
Kul luknja?
SMEŠNI HROŠČ
Je vesel in srečen
Od prstov do vrha -
Uspelo mu je
Beži pred žabo.
Ni imela časa
Zgrabite stranice
In jesti pod grmom
Zlati hrošč.
Zdaj teče
In sreča znance
In majhne gosenice
Ne opazi.
Teče skozi skledo,
vrti si brke,
In goščava se sreča
Njegovi glasovi.
zelena stebla,
Kot borovci v gozdu,
Na njegovih krilih
Poškropijo roso.
Želel bi večjega
Ujemite ga za kosilo!
Iz majhnih gosenic
Ni sitosti.
On je majhna gosenica
Ne bo se te dotaknil s tačko,
Je čast in trdnost
Svojega ne bo izpustil iz rok.
Konec koncev on
Žalosti in težave
Predvsem plen
Potreben za kosilo.
In končno
Sreča enega
In steče k njej,
Radost od sreče.
Debelejši in boljši
Ne najde ga!..
Ampak za to je strašljivo
Pridi sam.
On se vrti
Blokirajo ji pot,
Hrošči mimo
Klicanje na pomoč.
Boj za plen
Ni bilo lahko:
Bila je razdeljena
Štirje hrošči.
OD ASENA BOSEVA
IGRAJMO SE IN UGIBAJMO!
Kaj veste?
O mojih ugankarskih pesmih?
Kjer je rešitev, tam je konec.
Kdo mi lahko reče - dobro opravljeno!
Pomembno se je sprehodil po dvorišču
Krokodil z ostrim kljunom,
Ves dan sem zmajeval z glavo,
Nekaj je glasno zamrmral.
Samo to je bilo res
Ne krokodil
In purani so tvoji najboljši prijatelji.
Ugani kdo?..
[Puran!]
ja! Puran! Iskreno, bratje.
Težko je bilo uganiti!
Puranu se je zgodil čudež -
Spremenil se je v kamelo!
Začel je lajati in renčati,
Udarec z repom ob tla.
Vendar sem zmeden
Je kamela ali... kdo?..
[Pes!]
Tako je, tako je! Uganili ste
Kot da so jo nekje videli!
Zdaj pa gremo s tabo
Gremo v gozd nabirat gobe.
Poglejte tole, fantje:
Tukaj so lisičke, tam so medene gobe,
No, to je na jasi,
Strupeno... Kaj?..
[Kravbati!]
Kaj? Krastače? res?
Toda krastače so hotele
Postanite zdrave gobe
In sami so prišli v kuhinjo
In rekli so: - Kakor želite,
Ali ga ocvrite ali kuhajte, -
Ljubimo kuharje!
Sovražimo... Koga?..
[Zdravniki!]
Kar sem ti povedal, je skrivnost!
Slučajno ste uganili,
Bila je velika skrivnost...
Toda pred vami ni skrivnosti!
Pes se ne imenuje Shavka,
In ne spi pod klopjo,
In ona gleda skozi okno
In mijavka... kdo?..
[Mačka!]
PET veseljakov
Pet veseljakov se je usedlo
Na bregovih Marice.
In vsi so bili takoj pripravljeni
Izmislite si zgodbe.
Eden je rekel: - Poglej, tam,
Desno, dolvodno,
Velik povodni konj plava
In poje piškote!
Drugi je rekel: - Utopil se je!
Da Da! Pravzaprav!
V Marici je veliko morskih psov -
Pojedli so reveža!
Nato je tretji zavpil: »Bratje!« nehaj!
Videl sem na travniku
Kako je trebušasti pop žogo brcal
V kratkih hlačah in rdeči majici!
Še vedno se tresem od strahu -
Nato je šepetal četrti. -
Ali hočeš, da ti povem
Zgodba o hudiču?
Bil je rogati prašič
Rogata kobila
Rogati maček ... Oh, oh, oh!
Kako strašno je bilo!
In splezal sem na star javor -
Peti je resno rekel. -
In že je na veji,
Tvoj hudič je rogati oven!
Potem sem ga zgrabil za rep,
Potegnil ga je z veje na tla.
Pogledam, in to je pevski drozd!
Zdaj pa sedi v kletki!
Prisežem vam, ptica je prvovrstna!
Glej - ne boš videl dovolj!
Toda nenadoma je ista hudiča
Koga se tako bojiš?!
Šaljivci so se tako smejali
Da so padli od smeha.
Nagajivi veseljaki!
Poslušati jih je zabavno!
POGUMNI COSTA
Med skalami čez potok
Čezenj je bil vržen most.
Kot živ, most se trese,
Čez kamenje teče potok.
Costa se je popraskal po glavi:
- Zelo enostavno je spodleteti!
Srce trepeta -
Še vedno ne boste prestopili ...
Oglasil se je brat Nikola:
- Vidim, da si vesel, da me vidiš, brat!
No, počakaj! Pojdimo skupaj!
Ne bojte se! Gremo naprej!
In ni minila niti minuta
Kako mi je odleglo pri srcu, -
Brat je prevedel za mojega brata,
Oba stojita drug poleg drugega.
Costa je bil videti ponosen
In Nicole pravi:
- Lahko bi naredil sam, brat,
Prečkaj most!
In ne bi hodil, ampak tekel.
Ne bi me smel držati za roko!
Tukaj za Kosto
Nenadoma se je oglasil glas:
- Več kot enkrat si bil z mano
Se vidimo, prijatelj!
KAKO SO IZ MUHE NAREDILI SLONA...
Ekipa je sedela
Napihnjena ekipa
In sestavljeno
Poročilo-poročilo.
In vsi so mislili
O eni stvari:
Kaj odražati
V poročilu je
Kako napisati
Takšno poročilo
Imeti svetovalca
Ponosen in vesel.
Eden je rekel:
- Včeraj, prijatelji,
komolci
Pobrisal sem mizo!
In jaz sem krožnik
Lizal sem ga! -
Drugi kot odgovor
rekel.
Zachary Dimku
Padel z nog -
Oboje
Nalila sem vodo...
Slikal sem
Na steni
Kaj je v sanjah
Sanjal sem...
Kot kreda
Učiteljica je pobelela
Ko je pod mizo
Začela sem peti...
Ali nisem jaz?
Pomagal mojemu dedku
Stopiti čez
Skozi prag?! -
Všečkaj to.
Stvari so mi prišle na misel
Katera
Ni bilo številke.
Vse je tukaj naenkrat
Stvari so šle dobro ...
Poročilo je pripravljeno!
Poročilo je pripravljeno!
Pravi
Brez pompoznih fraz
O zglednem
Učilnica.
In o zavestnem
Fantje,
Kaj vse
Čistoča se spremlja
In kaj narišejo?
In pojejo
Žaliti šibke
Ne dajaj.
In pomagajo
Stari ljudje
Za zgled drugim
Študentom...
Kakšno poročilo!
Kakšno poročilo!
Slava ekipi
In čast!
Svetovalec je vzdihnil:
- Izvoli!
Od muhe
Naredili so slona!..
PAMETNI ATANAS
V petem razredu med nami
Atanas je najbolj smešen od vseh.
Vredno je govoriti z njim -
Človek se lahko samo čudi.
Vprašaš: - Poslušaj, fant,
Kako je bilo včeraj pri pouku? -
Odgovoril bo: - Vse je v redu,
Pojedel štiri čokolade!
S katerimi fanti si prijatelj?
Kaj sedijo okoli tebe?
- Prijatelj sem s tistimi, ki jim ni žal
Med poukom dajte goljufijo.
Kako bi rad živel, prijatelj?
- Sprostite se, ne da bi vedeli kaj početi.
- Kaj rad počneš?
- Valjaj se na hrbet v travi!
Povej nam, Atanas,
Vaša najljubša šolska ura.
- No, seveda, brez dvoma,
To je samo sprememba!
Kaj smatrate za delo?
Hitro odgovorite, čakamo!
- Se mi že zdi težko
Kar žvečim in goltam sam!
SMEJTE SE Z NAMI!
Živimo najboljši,
Ker pri nas - Smeh!
Nikoli se ne bomo ločili od njega,
Kjerkoli smo, se smejimo!
Zjutraj bomo pogledali skozi okno,
Dežuje, mi pa se zabavamo!
Če v šolo pot leži,
Smeh teče ob nas.
Naša ekipa gre na pohod -
Smeh ni daleč za nami.
Z nami je v vsaki igri
Doma, v šoli, na dvorišču,
Na reki, v gozdu in na polju,
Na drsališču in nogometu,
Naš prijatelj je z nami povsod -
Smeh-smeh! Smeh-smeh!
Mlad, vesel smeh!
Saj se ni greh smejati, kajne?!
OVIRE
Mariyka je zamujala k pouku.
Kdo je za to kriv?
- No, najprej odeja
Ni mi pustilo vstati iz postelje!
To je ena od treh ovir!
No, malo ogledalo
Zamuja na poti -
Morali smo na cesto
Spletite mi lase!
Tretjič, skodelica mleka
Zagotovo ga ne boste popili v dveh požirkih?!
In ura te ne čaka -
Vsi gredo, grejo, gredo ...
KOMENTARJI
KAJ IMAŠ?
"Vse Mihalkovove pesmi so ogrete s toplim, resnim, naivnim humorjem,
prežeta s svetlobo človeške mladosti"* - te besede A.A. Fadejeva kot
ne morejo bolje potrditi pesmi, zbrane v rubriki »In kaj o
ti?".
______________
* Fadeev A. Otroške pesmi Sergeja Mihalkova. - "Resnica" (1938, 6
februar). V knjigi: Fadeev A. Že trideset let. (M., 1957, str. 727).
Za pesmi za otroke mlajši starosti S.V.Mikhalkov je bil leta 1970
prejel Leninovo nagrado.
KAJ IMAŠ? Ena najbolj priljubljenih pesmi S.V. Mikhalkova.
Prvič je bil objavljen v časopisu Izvestia (1935, 17. julij). Skoraj vstopil
vse pesniške zbirke, izbrana dela in zbrana dela. več
dvajsetkrat je izšla kot ločena publikacija z risbami umetnikov A. Pakhomova,
N. Tseitlina, I. Kuznetsova.
Neglinnaya, Zatsepa - imena ulic v Moskvi.
VESELI POOPNIKI. Konec 30-ih je ta pesem skladatelja
Med otroki je bil zelo priljubljen M. Starokadomsky na pesmi S. Mikhalkova. Njo
zapeli liki iz istoimenskega filma. Napisane pesmi
posebej za film, so bile prvič objavljene v časopisu "Kino" (1937, 29
april), imenovano "Pesem prijateljev". Kasneje je izšla tudi pod
z naslovom »Pesem naših prijateljev« (»Zateinik«, 1938, E 5). Z naslovom
"Veseli popotniki" so bili prvič objavljeni kot ločena izdaja (Odesa,
1938).
CEPIČEK. Prvič je bil objavljen v zbirki "Dan ruske poezije" (M.,
1958), objavljeno v reviji "Jolly Fellows" (1959, E 3) z risbami
S.Bjalkovskaja.
O MIMOZI. Prvič objavljeno v časopisu "Komsomolskaya Pravda" (1935, 5
oktober). Objavljeno tudi pod naslovom "Mimoza" v reviji "Murzilka"
(1936, E 1) z risbami A. Kanevskega. Prvič objavljeno kot samostojna publikacija v
Pjatigorsk (1938). vključeno v razne zbirke pesnik z ilustracijami
K. Rotova, A. Ermolaeva, G. Valka.
MUČKE. Prvič je bil objavljen v reviji "Murzilka" (1947, E 6) z
risbe E. Charushina. Izšlo v ločenih barvitih izdajah z risbami
V. Lebedeva, A. Poret.
Ovni. Prvič je bila objavljena v reviji »Zateinik« (1937, E 5) pod
z naslovom »Dva ovna« s podnaslovom »Šala«. V pesniški zbirki "Moje pesmi"
(M., 1938) objavljeno pod naslovom "O ovcah", v zbirki "Pesmi"
(M.-L., 1939) - pod imenom "Ovce". Pozneje vključen v številne knjige
pesnik in ilustrirala umetnika A. Ermolaev, V. Shcheglov.
OREŠČKI. Napisano leta 1939. Objavljeno v tej številki
prvi.
GLEJTE. Prvič objavljeno v zbirki S.V. Mihalkova "Moje pesmi" (M.
1938). Kasneje vključen v avtorske knjige z risbami A. Ermolaeva,
V.Konovalov.
MOJ KUŽEK. Izšlo v ločenih ilustriranih izdajah z risbami
V. Koretsky (M., 1943) in A. Poret (M., 1950). Vključeno v pesnikovo zbirko »Pesmi
za otroke" (M., 1943) z risbami V. Lebedeva.
KOT NAJINA LJUBEZEN. Prvič objavljeno v časopisu "Pravda" (1975, 31
december), nato - v reviji "Murzilka" (1976, E 4) z risbami A. Breya. IN
Knjiga S.V. Mikhalkova "Srečen dan" (M., 1979) je bila vključena z risbami F. Lehmkuhla.
PRI FRIZERJU. Objavljeno tudi pod naslovom "Frizura" v knjigi
pesnik "Priljubljeni" (M., 1948).
RISANJE. Prvič objavljeno v reviji "Pioneer" (1936, E 2) z
risbe A. Kanevskega. V pesnikovi knjigi "Moje pesmi" (Moskva, 1938) je natisnjena z
posvetilo M.V. Vodopjanovu. Vključen v številne avtorske zbirke,
ilustrirali K. Rotov, A. Ermolaev, F. Glebov idr.
LADJE. Prvič objavljeno v " Literarni časopis" (1936, 10
aprila), nato - v reviji za najmlajše "Vanka-Vstanka" (1936, E
1). Vključeno v avtorske knjige z ilustracijami K. Rotova, A. Korotkina, A. Breya,
A. Ermolaeva in drugi.
ČE. Prvič objavljeno v časopisu "Izvestia" (1935, 21. oktober) pod
naslov "Šala o "če". V pesnikovi knjigi "Pesmi za otroke" (M.-L., 1943)
objavljen pod naslovom "Če" z risbami A. Ermolaeva. Vključen je bil v mnoge
druge pesnikove zbirke. Ilustrirala tudi K. Rotov, V. Ščeglov.
KOLESAR. Prvič objavljeno v reviji "Chizh" (1941, E 6). IN
kasneje - v pesnikovih zbirkah "Pesmi za otroke" (M.-L., 1943) z risbami
V. Konovalov, »Pesmi za otroke« (M., 1947) z risbami I. Semenova,
"Priljubljene" (M., 1948) itd.
TREZOR. Prvič pod imenom "Puppy" je bil objavljen v reviji "Red"
novo" (1938, E 1), nato - v pesnikovih zbirkah "Moje pesmi" (M., 1938); "Pesmi
za otroke" (M.-L., 1943) z risbami V. Lebedeva.
O DEKLCU, KI JE SLABO JEDLA... Prvič objavljeno v časopisu
"Sovjetski Krim" (1977, 28. avgust), takrat imenovan "O dekletu,
ki so slabo jedli ..." - v reviji "Murzilka" (1977, E 12) z risbami
V. Čižikova.
KOMAR-KOMAR. Ta komična pesem je bila prvič objavljena v
časopis "Pionerskaya Pravda" (1969, 4. februar) s podnaslovom "Veselo
pesmi". V Zbranih pesnikovih delih (T. I. M., 1970) izšel z risbami
A. Puškareva.
GOZDNA AKADEMIJA. Objavljeno v pesniški knjigi "Moj prijatelj in jaz" (M., 1977)
s podnaslovom "Po stari otroški pesmi." Naslikal umetnik V. Chaplya.
Izdano kot ločena izdaja (M., 1975) z risbami V. Čižikova.
LADIJSKI BOR. Prvič objavljeno v reviji "Moskva", (1980, E 1).
UBEŽNIK. Prvič objavljeno v časopisu Izvestia (1973, 22. september).
Objavljeno v ločenih barvitih izdajah z risbami I. Semenova (M., 1975),
L. Tokmakova (M., 1978). V pesniški zbirki "Moj prijatelj in jaz" (M., 1977)
natisnjen s risbami V. Kanevskega.
ŠESTINTRIDESET IN PET. Prvič objavljeno v časopisu Komsomolskaya
resnica« (1958, 19. januar), je bil z risbami uvrščen v istoimenske knjige
I. Semenov, v drugih zbirkah - z risbami E. Meškova.
KLOOK. Prvič objavljeno v časopisu "Pravda" (1975, 31. december)
skupaj z drugimi pesmimi pod splošnim naslovom "Za odrasle o otrocih", nato - v
revija "Murzilka" (1976, E 6) z risbami B. Diodorova. Vključeno v zbirko
pesnik "Moj prijatelj in jaz" (M., 1977) z risbami V. Kanevskega.
MODNA OBLEKA. Prvič objavljeno v Literaturnaya Gazeta (1978, 18
oktober), nato - v reviji "Murzilka" (1979, E 3) z risbami V. Čižikova.
AVTOGRAFI. Prvič objavljeno v knjigi " Skozi vse leto«(M., 1972).
Avtogram - tukaj: lastnoročni podpis ali napis.
PAW. Prvič objavljeno pod rubriko "Nagajive pesmi" v časopisu
"Literarna Rusija" (1964, 11. december) z risbami L. Smekhova. Vstopil v
knjiga "Cepljenja" (M., 1967) z risbami E. Meškova. V Zbranih delih
pesnik (T. I. M., 1970) z risbami G. Mazurin.
"PRALNICA". Ta šaljiva pesem je bila prvič objavljena v reviji
"Mladina" (1967, E 11).
DOBRO tovariši. Prvič objavljeno v reviji "Murzilka" (1976, E 9) z
risbe B. Diodorova.
UBEŽNIK. Prvič objavljeno pod naslovom "Orel" v Literary
časnika« (1976, 16. junija), z naslovom »Nepričakovani gost«, objavljeno v
revija "Murzilka" (1976, E 8) z risbami L. Tokmakova. Z naslovom
"Ubežnik" z risbami I. Gitberga je bil objavljen v almanahu "Vse leto" (M.,
1978), z risbami F. Lemkuhla, je bil vključen v pesnikovo zbirko "Vesel dan" (M.,
1979).
PAD. Prvič objavljeno v reviji "Murzilka" (1963, E 9) z
risbe A. Elisejeva in M. Skobeljeva. Izdano kot samostojna knjiga pri založbi
"Umetniški sklad RSFSR" (L., 1972) z risbami A. Kovaleva.
ŠČIVKAVCA. Prve objave so bile v Literaturnaya Gazeta (1976, 16. junij),
v reviji "Murzilka" (1976, E 7) z risbami V. Kanevskega. Vključeno v zbirko
pesnik "Moj prijatelj in jaz" (M., 1977) z risbami V. Kanevskega in v knjigi pesnika
"Srečen dan" (M., 1979) z risbami F. Lehmkuhl.
JAZ IN PRIJATELJ. To je pesem, posvečena ljudskemu umetniku ZSSR
I. Ilyinsky, ki je že dolgo postala klasika, je bila prvič objavljena leta
reviji "Pionir" (1936, E 4) pod naslovom "Dva prijatelja". Z naslovom "Mi
s prijateljem«, objavljeno v reviji »Vanka-Vstanka« (1936, E 2) z
risbe V. Suteeva in v časopisu Izvestia (1936, 1. september).
Leta 1937 je pesem izšla kot samostojna izdaja z risbami
I. Kuznecova (M., Detizdat).
"METEOR". Prvič objavljeno v reviji "Murzilka" (1976, E 5) z
