Razvoj lekcije o izvoru človeka in nastanku družbe. Izvor človeka in družbe

1. Z dvema znanima parametroma stanja vlažnega zraka poiščite ostale.

Na primer z znanimi t in φ najti jaz, d, ν , R p , t R , t M z znanim t in jaz najti φ , jaz, d, ν , R p , t R , t M , Kje t R- temperatura, ki ustreza rosišču °C; t M- temperatura mokrega termometra, °C.

Pri praktičnem delu začetni podatki t in φ in t in jaz podaja učitelj. Podatki poročanja so predstavljeni v obliki tabele 2.

Slika 2. Postopek spreminjanja agregatnega stanja zraka

Slika 3. Postopek mešanja zraka

2. Z znanimi začetnimi in končnimi parametri stanja zraka (na primer t 1, φ 1 in t 2) poiščite spremembo vsebnosti toplote (entalpije) Δi = i 2 – i 1 kJ/kg; vsebnost vlage Δd = d 2 – d 1 itd.

Pri spreminjanju parametrov stanja zraka sta možna dva primera: ko se proces 1-2 v celoti pojavi v območju pregrete pare (slika 2), tj. nad krivuljo φ = 100 % in ko proces 1-2 delno vstopi v območje mokre pare, tj. pod krivuljo φ = 100 % (slika 3).

V procesu 1-2 (slika 3) se zrak ohladi in razvlaže, tj. temperatura se zniža in vsebnost vlage v zraku se zmanjša od d 1 prej d 2 . V tem primeru en del vlage v količini ( d 1 – d 4 ) pade v obliki rose, drugi pa - ( d 5 – d 4 ) v obliki megle.

Začetne in končne parametre stanja zraka nastavi učitelj v skladu s prilogo 1. Za določeno količino predelanega zraka sta toplotna obremenitev grelnika (hladilnika zraka) in vlažnostna obremenitev vlažilne (sušilne) naprave. odločen.

Podatki poročanja so predstavljeni v obliki tabele 3. Podana je razlaga kvalitativne spremembe stanja zraka in njegovih parametrov.

Skupna poraba toplote Q(kW) in vlage G (kg/s) za spremembe parametrov stanja zraka se določijo s formulami

Q = L ∙ Δi,

G w = L ∙ Δd,

Kje L - pretok predelanega suhega zraka, kg/s.

Parametri klimatske naprave določeni iz diagrama i-d, se nanašajo na 1 kg suhega zraka, torej poraba suhega zraka L pri znani volumetrični stopnji pretoka V, m 3 /s se določi s formulo:

L =

Kje ρ - gostota zraka v danem stanju, kg/m3.

Količine Q Za G w, se uporabljajo pri izračunu ogrevalnih (hladilnih) in vlažilnih (sušilnih) naprav.

3 . Glede na znane parametre stanja dveh volumnov zraka, vključenih v mešanico, poiščite parametre stanja mešanice. Začetne podatke poda učitelj: t 1 , φ 1 , V 1 in t 2 , φ 2 in V 2 , Kje V 1 in V 2 - prostornine (m 3 / h) zraka, vključenega v mešanico.

Tabela 2. Tabela poročil

Tabela 3. Tabela poročil

Parametri stanja zmesi t cm lahko določimo analitično ali grafično (iz diagrama i–d metode z vlažnim zrakom.

Z analitično metodo so sestavljene enačbe za bilanco toplote in vlage v procesu mešanja

L 1 ∙i 1 +L 2 ∙i 2 = (L 1 +L 2 ) jaz cm ;

L 1 ∙ d 1 + L 2 ∙ d 2 = (L 1 + L 2 ) d cm ,

Kje L 1 =
- masa suhega zraka, ki ustreza volumetrični količini V 1 , kg;

L 2 =
- ustrezna masa suhega zraka

volumetrična količina V 2 , kg.

Količine d cm in jaz cm bo po mešanju volumnov določil parametre klimatske naprave V 1 in V 2 . Iz formul lahko sklepamo, da na parametre stanja zmesi vplivajo zračne mase, vključene v zmes. kako več mase zrak (en del), ki je vključen v mešanico, čim bližje parametrom stanja tega dela zraka se bodo parametri stanja mešanice približali. Podobno je mogoče določiti parametre zmesi, ki vključuje tri ali več volumnov z različnimi parametri stanja.

Z grafično metodo v diagramu i-d, (slika 4), označene so točke, ki ustrezajo parametrom stanja zračnih delov, vključenih v mešanico, točki 1 in 2.

Slika 4. Postopek mešanja zraka

Za iskanje parametrov mešanice je treba točko 3, razdaljo 1-2 razdeliti na ustrezne dele

in
.

Izhodiščni podatki in rezultati izračuna so predstavljeni v obliki tabele 4.

4. Z znanimi toplotnimi pridobitvami (toplotnimi izgubami) ΣQ, kW in pridobitev vlage (izguba vlage) Σ g w iz vseh virov, kg/s, določi smer spreminjanja parametrov klimatskih pogojev v prostoru, kot tudi parametrov klimatskih pogojev, vzpostavljenih v prostoru pod vplivom ΣQ in Σ g w .

Smer spreminjanja parametrov stanja zraka v prostoru pod vplivom vnosa toplote in vlage (izguba toplote in vlage) določa koeficient toplote in vlažnosti (koeficient naklona) ε , kJ/kg:

ε =

Kje Δ jaz = - specifična toplotna poraba na 1 kg suhega

zrak v prostoru, kDx/kg;

Δd = - specifični vnos vlage na 1 kg suhega

zrak v prostoru, kg/kg;

L = L suho n– masa suhega zraka, ki kroži v

soba, kg/s;

L suho - masa suhega zraka v prostornini prostora, kg;

n - hitrost kroženja zraka v prostoru, 1/s.

Slika 5. Primer uporabe koeficienta 

Izolinije koeficienta toplote in vlage so prikazane na diagramu d- jaz v obliki pahljače ravnih črt, ki odhajajo od točke na ordinatni osi, ki ustreza temperaturi O°C (slika 5). Primer uporabe toplotno-vlažnega (kotnega) koeficienta za iskanje končnih parametrov stanja zraka je prikazan na sliki 5. V primeru vrednosti ε = = 3500 - začetno stanje zraka (točka 1). Črta sprememb parametrov klimatskih pogojev je narisana vzporedno z izolinijo ε = 3500. Končno stanje zraka (točka 2) je določeno z usedlino iz točke 1 Δi oz Δd in risanje izolinij jaz 2 = znst oz d 2 = const.

Za rešitev problema študent dobi naslednje količine: ΣQ, Σ g w ; V- prostornina prostora, m3; n - stopnja kroženja ; t 1 in jaz 1 -začetni parametri klimatske naprave v prostoru.

Določeno:

L suho - masa suhega zraka v prostoru, kg;

Δi in Δd – spremembe vsebnosti toplote in vlage v zraku

prostori;

t 2 in jaz 2 – končni parametri klimatizacije prostora.

Dane in ugotovljene količine učenci predstavijo v obliki tabele 5.

Tabela 4. Poročanje

Tabela 5. Poročanje

• natančno preberite nalogo;
• razumeti, kaj natančno je potrebno za uspešen odziv;
• razumeti, iz katerih delov je sestavljena naloga;
• poskusite dokončati celotno nalogo;
• če znate odgovoriti samo na del naloge, obvezno zapišite odgovor (vsak element odgovora se točkuje, nepopoln, a pravilen odgovor vam prinese dodatne točke);
• ne prekoračite okvira vprašanja, ne poskušajte napisati vsega, kar veste o problemu, ne ocenjujete avtorjevega mnenja in ne poskušajte izraziti svojega stališča, razen če to neposredno določa naloga;
• poskusite svoj odgovor ponazoriti s konkretnimi dejstvi;
• Po oblikovanju odgovora preverite njegovo pravilnost.

Opis predstavitve po posameznih diapozitivih:

1 diapozitiv

Opis diapozitiva:

2 diapozitiv

Opis diapozitiva:

Znanost o izvoru človeka Znanstvena raziskava proces nastanka človeka (antropogeneza) se je začel v začetku 19. stoletja. objava knjige Charlesa Darwina "Poreklo človeka in spolna selekcija" (1871), kjer je bila prvič oblikovana hipoteza o izvoru človeka od opica podobnega prednika. F. Engels je utemeljil stališče, da je delo postalo odločilni dejavnik preobrazbe davni prednikčloveka v družbeno in kulturno ustvarjalno bitje. Med vedami, ki danes preučujejo probleme izvora človeka, so zgodovina, filozofija, antropologija, psihologija, genetika, kulturne študije in demografija. * Charles Darwin (12.2.1809 – 19.4.1882) Friedrich Engels (28.11.1820 – 5.8.1895)

3 diapozitiv

Opis diapozitiva:

Sodobna znanost datira začetek procesa razvoja človeka v pojav ramapiteka (pred 14-20 milijoni let), bitja, ki je živelo v savani in uporabljalo orodje. Sodobne raziskave pojasniti tako imenovane razcepne točke različnih črt iz skupni prednik na enotni lestvici človekovega razvoja ločimo stopnje človekovega nastanka modernega tipa, so nameščene manjkajoče povezave.

4 diapozitiv

Opis diapozitiva:

Antropogeneza - proces nastanka in razvoja človeka Ramapithecus (pred 14-20 milijoni let) Australopithecus (pred 5-8 milijoni let) Pithecanthropus homo habilis (priročni človek) pred približno 2 milijoni let homo erectus, Homo erectus, 1-1, Pred 3 milijoni let. Proces antropogeneze zaključi vrsta, imenovana kromanjonec (homo sapiens).

5 diapozitiv

Opis diapozitiva:

6 diapozitiv

Opis diapozitiva:

* * Za dolgo časa znanstveniki so verjeli, da je človeška evolucija bolj ali manj linearna: ena oblika je zamenjala drugo in vsaka nova je bila naprednejša, bližja sodobnemu človeku kot prejšnja. Zdaj je jasno, da je bilo vse veliko bolj zapleteno. Evolucijsko drevo hominidov se je izkazalo za zelo razvejano. Paranthropus boisei pred 2,3 - 1,0 milijoni let

7 diapozitiv

Opis diapozitiva:

Pred približno 2 milijonoma let se je pojavil prvi predstavnik rodu Homo, Homo habilis ali Homo habilis. Homo erektus Vrsta Homo erectus - Homo erectus se je pojavil pred približno 1 - 1,3 milijoni let. Imel je prostornino možganov 800-1200 cm3, sodobni človek– 1200 - 1600 cm3, znal je izdelovati lovsko orodje, obvladal je ogenj, menda je imel govor. Njegov neposredni potomec je bil Homo sapiens ali Homo sapiens (pred 150-200 tisoč leti).

8 diapozitiv

Opis diapozitiva:

* * Kromanjonec Na stopnji kromanjonca (pred 40-50 tisoč leti) se je človeški prednik precej približal sodobnemu, ne le v videz, temveč tudi po stopnji inteligence, sposobnosti za sodelovanje, sposobnosti gradnje hiš, izdelave oblačil, uporabe visoko razvitega govora, zanimanju za ustvarjalnost in drugih lastnostih. Drugi dejavniki, ki so vplivali na človeško evolucijo - str. 72-73. Kozmični dejavniki, tektonske, vulkanske, seizmične, radiacijske katastrofe; spremembe v strukturi in strukturi možganov; stres, ki ga povzroča kompleks razlogov; naravna selekcija.

Diapozitiv 9

Opis diapozitiva:

Za razliko od živali, pri kateri se hemisferi medsebojno podvajajo, podvojijo zmožnosti telesa in omogočijo, da v primeru poškodbe ene hemisfere druga prevzame vse njegove funkcije, pri človeku obe hemisferi delujeta po drugačnem programu. To se lahko zgodi kot posledica poškodbe enega od povezanih delov možganov.

10 diapozitiv

Opis diapozitiva:

11 diapozitiv

Opis diapozitiva:

Vsi dejavniki človekovega razvoja: delo, jezik, zavest, morala itd., so možni samo v družbi. Z drugimi besedami, človek postane popolnoma človek šele v enosti z drugimi ljudmi.

12 diapozitiv

Opis diapozitiva:

Nastanek družbe V procesu evolucije so se spreminjale oblike človeške družbe. Prve skupine so bile nestabilne in so jih imenovali človeška čreda. Odnosi v njem so bili podobni vedenju živali. Postopoma so ekipe postale bolj enotne in stabilne ter nova oblika skupno življenje- družba. Te skupine so temeljile na krvnem sorodstvu, imele skupno lastnino in delale skupaj. Ko sta delo in orodje postajala bolj zapletena, je postajala struktura družbe bolj zapletena. Velik pomen v komunikacijski sferi so bili običaji, tabuji, verovanja, miti, običaji.

Diapozitiv 13

Opis diapozitiva:

S prehodom na proizvajalno gospodarstvo (pojav kmetijstva), na sedeči način življenja, se je življenje spremenilo in postalo kompleksnejše. odnosi z javnostjo. Hkrati se je povečalo število ljudi in začelo se je njihovo naseljevanje po Zemlji. V kolektivih niso več živeli sorodniki, ampak sodelavci; Sočasno z zapletom življenja in odnosov so se pojavili odnosi podrejenosti in upravljanja, odnosi menjave in zavezništev itd človeška družba, njene vrednote: jezik, umetnost, morala, vera. Izkušnje naših prednikov so se nabirale in prenašale iz roda v rod. Na podlagi skupne preteklosti, splošna zgodovina se je oblikovalo človeštvo. Človeštvo je skupnost ljudi, ki naseljujejo Zemljo in združuje vse predstavnike inteligence. »Človečnost nastane, ko se ta skupnost uresniči. K rojstvu takšnih prispeva postopno prepoznavanje istosti usode univerzalno izobraževanje kot človeštvo." G. Lessing

15 diapozitiv

Opis diapozitiva:

Oblikovanje kulture je sestavni del oblikovanja človeka in človeštva Posebnostčloveka – njegove sposobnosti ustvarjanja »druge kulture«. V procesu ustvarjalnosti sta se spremenila tako človek sam kot družba. Postopoma se oblikuje socialni spomin - celota nakopičenega znanja, vrednot, oblik delovanja itd. Kultura je fenomen človeštva. Obstaja stališče, da je bila prva oblika kulturne ustvarjalnosti magija (čaščenje v obliki obredov). Drugo stališče: ustvarjalnost temelji na človekovi sposobnosti ustvarjanja slik, simbolov, modelov prihajajočih dejanj; skalne slike so način dela. Samo človek čuti potrebo po ustvarjalnosti, po lepoti ter ceni dobroto in pravičnost. Človeštvo ne obstaja zunaj kulture – to je nesporno.

Znanost o izvoru človeka Znanstveno raziskovanje procesa nastanka človeka (antropogeneza) se je začelo v začetku 19. stoletja. objava knjige Charlesa Darwina "Poreklo človeka in spolna selekcija" (1871), kjer je bila prvič oblikovana hipoteza o izvoru človeka od opica podobnega prednika. F. Engels je utemeljil stališče, da je delo postalo odločilni dejavnik pri preoblikovanju starodavnih prednikov človeka v družbeno in kulturno ustvarjalno bitje. Med vedami, ki danes preučujejo probleme izvora človeka, so zgodovina, filozofija, antropologija, psihologija, genetika, kulturne študije in demografija. Charles Darwin (–) Friedrich Engels ()

Sodobna znanost datira začetek procesa razvoja človeka v pojav ramapiteka (pred 14-20 milijoni let), bitja, ki je živelo v savani in uporabljalo orodje. Sodobne raziskave pojasnjujejo tako imenovane razcepne točke različnih linij skupnega prednika na eni lestvici človeškega razvoja, ugotavljajo stopnje nastanka sodobnega človeka in ugotavljajo manjkajoče člene.

Ta slika daje splošna ideja o času obstoja fosilnih človeških prednikov in njihovih domnevnih družinskih odnosih.

6 Znanstveniki so dolgo verjeli, da je evolucija človeka bolj ali manj linearna: ena oblika je zamenjala drugo in vsaka nova je bila naprednejša, bližja sodobnemu človeku kot prejšnja. Zdaj je jasno, da je bilo vse veliko bolj zapleteno. Evolucijsko drevo hominidov se je izkazalo za zelo razvejano. Ardipithecus ramidus (pred 4,4 milijona let) Australopithecus afarensis Australopithecus afarensis, pred 4-3 milijoni let Paranthropus boisei pred milijoni let Homo neanderthalensis pred leti Homo habilisHomo habilis pred milijoni let

Homo habilisHomo habilis Pred približno 2 milijoni let se je pojavil prvi predstavnik rodu Homo habilis ali Homo habilis Homo erectus Vrsta Homo erectus - Homo erectus se je pojavila pred približno 1 - 1,3 milijona let. Imel je prostornino možganov cm na kocko, v primerjavi s sodobnim človekom - cm na kocko, znal je izdelovati lovsko orodje, obvladal je ogenj in menda je imel govor. Njegov neposredni potomec je bil Homo sapiens ali Homo sapiens (pred več tisoč leti).Homo erectusHomo sapiens

Kromanjonec Na stopnji kromanjonca (pred tisočletji) se je človeški prednik precej približal sodobnemu ne samo po videzu, temveč tudi po stopnji inteligence, sposobnosti za sodelovanje, sposobnosti graditi hiše, izdelovati oblačila, uporabljati visoko razvit govor ter zanimanje za ustvarjalnost in druge lastnosti. Drugi dejavniki, ki so vplivali na razvoj človeka - stran Kozmični dejavniki, tektonske, vulkanske, seizmične, radiacijske katastrofe; spremembe v strukturi in strukturi možganov; stres, ki ga povzroča kompleks razlogov; naravna selekcija.

Za razliko od živali, pri kateri se hemisferi medsebojno podvajajo, podvojijo zmožnosti telesa in omogočijo, da v primeru poškodbe ene hemisfere druga prevzame vse njegove funkcije, pri človeku obe hemisferi delujeta po drugačnem programu. To se lahko zgodi kot posledica poškodbe enega od povezanih delov možganov.

Vsi dejavniki človekovega razvoja: delo, jezik, zavest, morala itd., so možni samo v družbi. Z drugimi besedami, človek postane popolnoma človek šele v enosti z drugimi ljudmi.

Nastanek družbe V procesu evolucije so se spreminjale oblike človeške družbe. Prve skupine so bile nestabilne in so jih imenovali človeška čreda. Odnosi v njem so bili podobni vedenju živali. Postopoma so ekipe postale bolj enotne in stabilne, pojavila se je nova oblika skupnega življenja - družba. Te skupine so temeljile na krvnem sorodstvu, imele skupno lastnino in delale skupaj. Ko sta delo in orodje postajala bolj zapletena, je postajala struktura družbe bolj zapletena. Običaji, tabuji, verovanja, miti in šege so imeli velik pomen na področju komunikacije.

S prehodom na proizvajalno gospodarstvo (pojav kmetijstva), na sedeči način življenja so se družbena razmerja spremenila in postala kompleksnejša. Hkrati se je povečalo število ljudi in začelo se je njihovo naseljevanje po Zemlji. V kolektivih niso več živeli sorodniki, ampak sodelavci; Sočasno s kompleksnostjo življenja in odnosov so se pojavili odnosi podrejenosti in upravljanja, odnosi menjave in zavezništev, so se razvijali produkti človeške družbe in njene vrednote: jezik, umetnost, morala, religija. Izkušnje naših prednikov so se nabirale in prenašale iz roda v rod. Človeštvo je nastalo na podlagi skupne preteklosti, skupne zgodovine. Človeštvo je skupnost ljudi, ki naseljujejo Zemljo in združuje vse predstavnike inteligence. »Človečnost nastane, ko se ta skupnost uresniči. Prav postopno spoznanje istosti usode prispeva k rojstvu tako univerzalne tvorbe, kot je človeštvo.« G. Lessing

Koncept človeštva je nesmiseln, skupek sorodnih plemen je pravi izraz družbene enotnosti (Danilevsky). Vsak človek je nujen in pomemben del človeštva, saj resnično prispeva h kulturi. (Trubnikov) Ni združenega človeštva, ljudje živijo v veččasovnem prostoru. Obstaja veliko močnih kultur in niti enega človeštva (Spengler) Zemlja je ena sama ladja, človeštvo se združuje v »kolektiv zemljanov« (K. Ciolkovski, V. Vernadski)

Oblikovanje kulture je sestavni del oblikovanja človeka in človeštva. Posebnost človeka je njegova sposobnost ustvarjanja »druge kulture«. V procesu ustvarjalnosti sta se spremenila tako človek sam kot družba. Postopoma se oblikuje socialni spomin - celota nakopičenega znanja, vrednot, oblik delovanja itd. Kultura je fenomen človeštva. Obstaja stališče, da je bila prva oblika kulturne ustvarjalnosti magija (čaščenje v obliki obredov). Drugo stališče: ustvarjalnost temelji na človekovi sposobnosti ustvarjanja slik, simbolov, modelov prihajajočih dejanj; skalne slike so način dela. Samo človek čuti potrebo po ustvarjalnosti, po lepoti ter ceni dobroto in pravičnost. Človeštvo ne obstaja zunaj kulture – to je nesporno.

Viri informacij Svetovna zgodovina, zvezek 1: Družboslovje. Učbenik za 10. razred ( ravni profila) uredili L.N. Bogolyubov, A.Yu Lazebnikova, N.M. Smirnova. Stran

Video lekcija "Izvor človeka in družbe" vam bo povedala, kaj je antroposociogeneza. Izvedeli boste več o tem, kako družba in ljudje sodelujejo drug z drugim, kako prihaja do medsebojnega vplivanja. Učitelj bo razložil, v kakšnih pogledih na nastanek družbe in človeka so sprejeti sodobni svet.

Tema: Družba

Lekcija: Izvor človeka in družbe

Zdravo. IN prejšnjič pogovarjali smo se o tem, kaj je družba, kakšna je njena struktura in funkcije. Tema današnje lekcije je "Izvor človeka in družbe."

V znanosti to težak proces se imenuje "antropozociogeneza". Ugotovimo, od kod prihaja ta izraz.

»Anthropos« v grščini pomeni »človek«, »socium« v latinščini pomeni »družba«, »genesis« v grščini pomeni »nastanek, izvor« (slika 1).

riž. 1. Antropozociogeneza

obstajati razne teorije antropozociogeneza. Kronološko je prvi med njimi kreacionizem. Po tej teoriji je Bog pred približno 6 tisoč leti ustvaril vesolje, nebo, zemljo in vsa živa bitja, vključno s človekom.

Druga teorija se imenuje gradualizem ali evolucionizem. Za njegovega ustanovitelja velja Charles Darwin (slika 2). Po tej teoriji se vsa živa bitja razvijajo v procesu evolucije – postopnih sprememb, na začetku teh sprememb pa so bila najpreprostejša bitja. Seveda se današnja teorija evolucije bistveno razlikuje od tistega, kar je predlagal Darwin: mnogi dejavniki v razvoju človeka in družbe so bili v njegovem času še neznani.

riž. 2. Charles Darwin

Nekateri raziskovalci so verjeli, da se je Darwin motil, že zato, ker danes ne moremo opazovati manifestacij evolucije.

Posledično se je pojavila tretja teorija, znana kot katastrofizem. Za njegovega ustanovitelja velja naravoslovec Georges Cuvier. V okviru katastrofizma velja, da je življenje posledica planetarnih katastrof, njegove oblike pa se ne razvijajo. Nekateri znanstveniki pojasnjujejo mnoge pomembne dogodke v zgodovini Zemlje, prav s katastrofami - vulkanskimi izbruhi, trki našega planeta s kometi, katastrofalni potresi. Na primer, tako mnogi razlagajo smrt dinozavrov.

Vse te teorije z z veliko težavo razloži, od kod prihaja življenje. Četrta teorija, znana kot panspermija, izvira iz leta sredi 19. stoletja stoletja. Njena avtorja sta nemški zdravnik Hermann Richter in švedski fizik Svante Arrhenius. A ne smemo misliti, da se v 20. stoletju te teorije ni nihče držal; Med njenimi podporniki je bil celo Vladimir Ivanovič Vernadski.

Akademik Aleksander Ivanovič Oparin je predlagal svojo teorijo. Po njej je življenje na Zemlji nastalo kot posledica verige kemičnih transformacij.

IN znanstveni svet V 20. stoletju tako rekoč kraljuje teorija evolucije. Vendar pa zagovorniki kreacionizma občasno preidejo v ofenzivo.

Poglejmo, kako in kdaj sta se z vidika sodobne znanosti pojavila človek in družba.

Proces nastanka človeka se imenuje "antropogeneza". IN moderna znanost ta postopek je na kratko opisan kot sledi.

Avstralopitekus (homo habilis) velja za prvo stopnjo antropogeneze (slika 3).

riž. 3. Avstralopitek

Druga stopnja antropogeneze je pithecanthropus (slika 4).

riž. 4. Pithecanthropus

Tretja stopnja je neandertalec (slika 5). Končno, zadnja stopnja je homo sapiens sapiens. To sva ti in jaz.

riž. 5. Neandertalec

Preidimo k procesu sociogeneze, torej nastanku in razvoju družbe. Ima tri stopnje, a če antropozociogeneza poteka po planetu s približno enakim tempom, potem sociogeneza na različnih področjih zemlja prihaja pri različnih hitrostih.

Prva stopnja sociogeneze je rodovna skupnost (človeška čreda).

Druga stopnja je rodovska skupnost - združenje ljudi, ki temelji na krvnem sorodstvu.

Tretja stopnja je sosedska skupnost - združenje ljudi po teritorialni meji.

Naj povzamemo. Proces sociogeneze poteka v treh fazah.

Različna ljudstva se sociogeneza podvržejo različno hitro. Številne etnične skupine že dolgo živijo v sosednji skupnosti, obstajajo pa tudi plemena, ki so še na stopnji plemenske skupnosti.

Procesi antropogeneze in sociogeneze so tesno povezani. To še enkrat dokazuje, da moški kljub svoji socialno bistvo, še vedno ostaja del narave. Naslednjič se bomo pogovarjali o tem, kako narava in družba vplivata druga na drugo. In naše današnje lekcije je konec. Hvala za vašo pozornost.

Se danes dogaja evolucija?

Evolucija se nenehno nadaljuje. V zadnjih sto letih se je človek nenehno spreminjal.

Povprečna višina Japoncev se je v zadnjih 100 letih povečala za najmanj 15 cm. Mladi z višino najmanj 170 cm so bili sprejeti v stražo pod Petrom Velikim (slika 6).

riž. 6. Povprečna višina

Opičji procesi"

riž. 7. John Scopes

Leta 1925 je zvezna država Tennessee sprejela Butlerjev zakon, ki prepoveduje poučevanje Darwinove teorije. Istega leta je država vložila tožbo proti učitelju Johnu Scopesu (slika 7), ki je bil obtožen kršitve zakona. Scopes je bil spoznan za krivega in mu je bilo naloženo plačilo globe v višini 100 dolarjev.

V letih 2006–2007 je podoben proces potekal v Rusiji.

Kako je bil neandertalec oproščen

zadaj Zadnja leta naše predstave o neandertalcih so se zelo spremenile.

Leta 2005 najstarejši glasbeni inštrument– Neandertalčeva piščal (sl. 8).

riž. 8. Neandertalčeva piščal

Leta 1938 je sovjetski arheolog Aleksej Okladnikov (slika 9) v jami Teshik-Tash odkril pokop neandertalskega dečka (slika 10).

riž. 9. A. Okladnikov

riž. 10. Neandertalec

Najbolj zaostalo pleme

V zgodnjih sedemdesetih letih prejšnjega stoletja so v gozdovih filipinskega otoka Mindanao odkrili pleme Tasaday Manube, ki velja za najbolj zaostalo pleme na svetu. Tasaday še vedno živi plemenski sistem. Razlog za to je, da so se v zadnjih tisoč letih razvijale izolirano.

Literatura za lekcijo

Učbenik: Družboslovje. Učbenik za učence 10. razreda izobraževalne ustanove. Osnovna raven. Ed. L. N. Bogolyubova. M.: OJSC "Moskovski učbeniki", 2008.

Tasaday-manube (nadaljevanje) ().

Novi podatki o neandertalcih ().

Sprememba povprečne višine različni narodi v dvajsetem stoletju ().