Sodobna univerza med globalnimi izzivi in ​​lokalnimi nalogami.

Rusko raziskovalno združenje višja izobrazba

Od 20. oktobra do 22. oktobra 2016 bo Moskva gostila VII mednarodna konferenca Rusko združenje visokošolski raziskovalci. Konferenca vsako leto združuje vodilne ruske in tuje raziskovalce in praktike, ki jih zanima razvoj visokega šolstva. Na konferenci bodo razpravljali o najbolj perečih problemih in izzivih, s katerimi se soočajo univerze po vsem svetu. Posebna tema letošnjih plenarnih poročil in okroglih miz je »Sodobna univerza med globalni izzivi in lokalne naloge."

Vabimo raziskovalce in praktike postanejo udeleženci v razpravah O zadnje spremembe in trende v globalnem izobraževanju ter razpravljali o rezultatih sodobne raziskave glede različne vidike visokošolsko izobraževanje na naslednjih področjih:

1. Visokošolski sistem in globalni trg

Globalni izzivi, s katerimi se soočajo sodobne univerze, strategije za povečanje mednarodne konkurenčnosti ter obstoječe ovire za vstop na globalni visokošolski trg.

2. Sodobna univerza in lokalni kontekst
Lokalne naloge sodobnih univerz in njihova vloga pri razvoju mest in regij.


3. Organizacijska struktura univerza v dobi globalnih in lokalnih izzivov
Organizacijska struktura posameznih univerz, spremembe v njihovi strukturi in delovanju ob upoštevanju procesov združevanja in reorganizacije v visokem šolstvu so povezani s potrebo univerze po spopadanju z globalnimi izzivi in ​​reševanju lokalnih problemov svoje regije.

4. Raziskovalne in publicistične strategije na sodobni univerzi

Strategije univerz na področju povečevanja in vrednotenja znanstvene produktivnosti in publicistične dejavnosti zaposlenih, aktualne spremembe raziskovalnih politik univerz in posledice teh sprememb za razvoj univerz in visokošolskega sistema kot celote.

5. Usposabljanje in razvoj na sodobni univerzi

Značilnosti in nove oblike usposabljanja in razvoja študentov, organizacija izobraževalni proces ob upoštevanju sodobnih izobraževalnih tehnologij (masivno odprto spletni tečaji, projektno učenje in itd.).

6. Visoko inkluzivno izobraževanje: dostopnost in kakovost

Strategije in perspektivni modeli visokošolskega izobraževanja za študente z invalidnosti zdravje, namenjen povečanju dostopnosti in kakovosti takšnega izobraževanja ob upoštevanju najboljših ruskih in tujih izkušenj.

7. Prosta smer

Če se vaše poročilo ne nanaša na nobeno od navedenih tem, bo programski odbor razmislil o možnosti oddaje v okviru brezplačne smeri.

24. november 2017 - 26. november 2017

Cilji « » :

  • prispevati znanstvena raziskava v območju teoretično računalništvo, uporabna matematika in računalništvo, namenjena razvoju znanstvene temelje kognitivne informacijske tehnologije;
  • spodbujati razvoj znanstvenih raziskav in inovacijska dejavnost na področju konvergentnih kognitivnih informacijskih tehnologij in njihove uporabe v izobraževanju;
  • spodbujati razvoj procesov in tehnologij za informatizacijo izobraževanja, izobraževalno in metodološko podporo nacionalni sistem IT izobraževanje, kot tudi spodbujanje inovativnih pedagoške odločitve na podlagi uporabe CCIT;
  • spodbujati raziskovanje in izmenjavo izkušenj na področju odprtega kontinuiranega in mrežnega izobraževanja, ki temelji na uporabi metod in tehnologij elektronskega in mobilnega učenja, inovativnih izobraževalnih in instrumentalnih tehnologij.

Znanstveni program konference vključuje delo na naslednjih tematskih področjih:

Oddelek 1. IT izobraževanje: metodologija, metodološka podpora.

Sekcija 2. E-izobraževanje in IT v izobraževanju.

Oddelek 3. Izobraževalni viri in najboljša vaja IT izobraževanje.

Sekcija 4. Raziskave in razvoj na področju nove IT in njenih aplikacij.

Oddelek 5. Znanstveni programsko opremo v izobraževanju in znanosti.

Sekcija 6. Šolsko izobraževanje računalništva in IKT.

Sekcija 7. Ekonomska informatika.

Sekcija 8. Inovativne informacijske in pedagoške tehnologije v izobraževalnem sistemu IT. Organizacijski odbor oblikuje del rednih udeležencev, ki so svoja dela prijavili na mednarodno konferenco-natečaj « Inovativne informacijske in pedagoške tehnologije v izobraževalnem sistemu IT«.

Niz mojstrskih tečajev, usposabljanj, videokonferenc pod pogosto ime"Moderno tečaji in koristi."

Okrogle mize Avtor: trenutne težave IT izobraževanje.

Povzemanje V II Mednarodna konferenca-tekmovanje “Inovativne informacijske in pedagoške tehnologije v izobraževalnem sistemu IT” – IP-2017.

Za sodelovanje na konferenci Obvezna je registracija na spletni strani konference.

Organizator: Fakulteta za računalniško matematiko in kibernetiko FSBEI HE "Moskovska državna univerza poimenovana po M.V. Lomonosov"

Uradna spletna stran organizatorja: https://cs.msu.ru/

Uradna stranXII mednarodna znanstveno-praktična konferenca « Moderno Informacijska tehnologija in IT izobraževanje » :

Soorganizatorji:

  • zvezna izobraževalno in metodično združenje v visokošolskem sistemu po UGSN 02.00.00 “Računalnik in informacijske znanosti» , Rusija;
  • zvezna vladna agencija Zvezni raziskovalni center « Računalništvo in management » Ruska akademija znanosti, Rusija;
  • Skupni inštitut za jedrske raziskave, Laboratorij za informacijske tehnologije, Rusija;
  • St. Petersburg State University, Rusija;
  • Državna univerza v Nižnem Novgorodu po imenu N.I. Lobačevski, Rusija;
  • Ruska univerza za promet (MIIT), Rusija;
  • Državna univerza Yelets po imenu I.A. Bunina, Center za odprte informacijske tehnologije, Rusija;
  • PJSC Inštitut za elektronske krmilne stroje po imenu I.S. Bruka", Rusija;
  • Nacionalni politehnična univerza Armenija, Armenija;
  • republikanec državno podjetje "Inštitut za matematiko in matematično modeliranje» Odbor za znanost Ministrstva za izobraževanje in znanost Republike Kazahstan, Kazahstan;
  • Kazahstanski državljan Pedagoška univerza po imenu Abay, Kazahstan;
  • Ventspils Higher School, Latvija;
  • Akademija za informatizacijo izobraževanja, Rusija;
  • Podjetje LANIT-Integration, Rusija;
  • Omrežna akademija LANIT, Rusija;
  • Založba " Odprti sistemi", Rusija;
  • Revija "Open Systems.DBMS", Rusija;
  • "Uporabna informatika" - znanstvena in praktična revija, Rusija;
  • “International Journal of Open Information Technologies” - mednarodna znanstvena revija, Rusija;
  • Fundacija za pomoč razvoju internetnih medijev, IT izobraževanje, človeški potencial “Internet Media League”, Rusija.

Pogoji sodelovanja

Vsem udeležencem XII mednarodna znanstveno-praktična konferenca « Sodobne informacijske tehnologije in IT izobraževanje "potrebno :

1). Ustvarite račun na spletni strani konference. Če že imate račun, vam ga ni treba znova ustvariti;

2). Izpolnite registracijsko kartico udeleženca konference;

3). Plačajte kotizacijo za udeležence konference iz Ruska federacija:

  • Za podiplomski študentje (brez soavtorstva s znanstveni mentor) z znanstvenim poročilom Višina kotizacije je 500 ruskih rubljev za eno znanstveno poročilo (v primeru več soavtorjev znanstvenega poročila se višina kotizacije ne spremeni). Kotizacija se nakaže na TRR organizacije, v kateri se projekt izvaja. znanstveni projekt, Fundacija Internet Media League (Prenesite potrdilo o plačilu);
  • za študente, dodiplomske študente (brez soavtorstva z mentorjem) z znanstvenim poročilom Prijavnine ni;
  • za druge avtorje znanstvenih poročil Višina kotizacije je 1500 ruskih rubljev za eno znanstveno poročilo (v primeru več soavtorjev znanstvenega poročila se višina kotizacije ne spremeni). Organizacijska kotizacija se nakaže na TRR organizacije, v kateri se izvaja znanstveni projekt, Fundacija Internet Media League (Prenesite potrdilo o plačilu);

Plačajte kotizacijo za udeležence iz bližnje in daljne tujine:

  • Za vse kategorije tujih udeležencev je prijavnina 1500 ruskih rubljev. Morebitna nakazila denarja na TRR Fundacija "Liga internetnih medijev" od tujih organizacij in tuji posamezniki niso sprejeti. Načine plačila kotizacije preverite pri organizacijskem odboru konference po elektronski pošti: [e-pošta zaščitena].

4). Naložite znanstveno poročilo (prenesite navodila po korakih za nalaganje dela), priložite skenirano potrdilo o plačilu kotizacije (če je potrebno) v dodatne datoteke za nalaganje.

Besedilo znanstvenega poročila je oddano v formatih .odt, .doc in obveznodosledno upoštevati Zahteve za pripravo znanstvenih poročil in priloženo predlogo (vzorec) članka.

Obrazec za sodelovanje

Letna znanstveno-praktična konferenca“Sodobne informacijske tehnologije in IT izobraževanje” – OSEBNO. Sprejem znanstvenega poročila zahteva obvezno registracijo in udeležbo na konferenci vsaj enega od avtorjev, ki mora osebno predstaviti to delo za javno razpravo. Končna besedila člankov morajo biti ob upoštevanju vseh pripomb recenzentov v predpisanem roku objavljena tudi na spletni strani konference.

Načrtovano spletno prevajanje Plenarno zasedanje konference in delo spletne prelomne seje.

Na podlagi rezultatov konference bodo izbrana besedila poročil objavljena v Mednarodna znanstvena revija "Sodobne informacijske tehnologije in IT izobraževanje" (ISSN 2411-1473), ki vključen na seznam vodilnih periodične publikacije priporoča Višja atestacijska komisija Ministrstvo za izobraževanje in znanost RF, za objavo rezultatov raziskava disertacije od 29. maja 2017 in indeksirano v RSCI. Revija »Sodobne informacijske tehnologije in izobraževanje o informatiki« je periodična publikacija tiskana izdaja. Potrdilo o registraciji izdelka množični mediji PI št. FS77-66450 z dne 14. julija 2016. Revija "Sodobne informacijske tehnologije in IT izobraževanje" je vključena v ruski indeks znanstveno citiranje z objavo različic polnega besedila na spletni strani Scientific elektronska knjižnica eLIBRARY.RU. Revija izide ob začetku konference. Informacije o revija "Sodobne informacijske tehnologije in IT izobraževanje" z dostopom do elektronskih različic vseh člankov in indeksov citiranja je na voljo na spletni strani eLIBRARY.RU, integrirani z RSCI.

Z namenom povečanja prepoznavnosti konferenčnih objav v mednarodni znanstveni javnosti izbrana znanstvena poročila konference bodo objavljene v zbirka znanstvenih del, ki je indeksiran v SCOPUS.

Na podlagi rezultatov konference bomo izbrana besedila poročil priporočili za objavo v spletni publikaciji - Mednarodna znanstvena revija “International Journal of Open Information Technologies” (ISSN 2307-8162) , ki vključen v seznam vodilnih periodičnih publikacij, ki jih priporoča Višja atestacijska komisija Ministrstva za izobraževanje in znanost Ruske federacije., za objavo rezultatov raziskav disertacije in so indeksirani v RSCI.

IV mednarodna znanstveno-praktična konferenca
"E-izobraževanje v nadaljevanje izobraževanja 2017"

Ministrstvo za izobraževanje in znanost Ruske federacije
Ministrstvo za izobraževanje Uljanovska regija
Uljanovska državna tehnična univerza
Inštitut za izobraževanje na daljavo in stalno izobraževanje UlSTU
Uljanovski regijsko središče nove informacijske tehnologije
Beloruski inštitut za informacijske tehnologije državna univerza računalništvo in radijska elektronika (Minsk, Republika Belorusija)
Nacionalna tehnična univerza Vinnitsa (Vinnitsa, Ukrajina)
Donecka nacionalna tehnična univerza (Doneck, DPR)
Nacionalna akademija znanosti Azerbajdžana
Inštitut za informacijske tehnologije (Baku, Azerbajdžan)

Spoštovani kolegi!

Vabimo vas, da se udeležite IV mednarodne znanstveno-praktične konference “E-učenje v vseživljenjskem izobraževanju 2017” ki bo potekala 12. – 14. april 2017 na podlagi Inštituta za daljinsko in stalno izobraževanje Uljanovske državne tehnične univerze.

GLAVNA PODROČJA DELA KONFERENCE

1. Kombinirano učenje: prvi rezultati in obeti (glavni modeli, izkušnje z implementacijo).

2. Nove metode in tehnologije v IT licejih in strojnih šolah.

3. Inteligentni učni sistemi.

4. Stem vzgoja – vzgoja nove generacije.

5. Izkušnje z uporabo MOOC v Rusiji, razvojne možnosti.

6. Pouk na daljavo za študente invalide.

7. Šolsko e-izobraževanje: usposabljanje učiteljev, izdelava popularnega tečaja.

8. Korporativno usposabljanje. Dualno usposabljanje.

9. Oblike in metode poučevanja z uporabo tehnologij na daljavo.

10. Prilagodljivo učno intelektualno okolje – izobraževalne tehnologije prihodnost.

PROGRAMSKI ODBOR KONFERENCE

predsednik:

Pinkov Aleksander Petrovič – v.d Rektor UlSTU, dr.

Sopredsedujoči:

  • Afanasjev Aleksander Nikolajevič – prvi prorektor, prorektor za izobraževanje na daljavo in dodatno izobraževanje na Uljanovski državni tehnični univerzi, doktor tehničnih znanosti, profesor.
  • Yarushkina Nadezhda Glebovna – prva prorektorica – prorektorica za znanstveno delo UlSTU, doktor tehničnih znanosti, profesor.

Člani programskega odbora:

  • Golenkov Vladimir Vasiljevič – vodja. Oddelek IIT BSUIR, doktor tehničnih znanosti, profesor (Minsk, Republika Belorusija).
  • Ivankina Oksana Gennadievna - direktorica Centra za informacijske tehnologije (St. Nižni Novgorod, Rusija).
  • Kobylyansky Alexander Vladimirovich - vodja. Oddelek za življenjsko varnost Vinnytsia National tehnična univerza, doktor pedagoških znanosti, profesor (Vinnitsa, Ukrajina).
  • Kureichik Vladimir Viktorovich – doktor tehničnih znanosti, profesor, vodja. Oddelek CAD Institute računalniška tehnologija in varnost informacij Južna zvezna univerza (Taganrog, Rusija).
  • Makhmudova Shafagat Jabrail kyzy – vodja. sektorja Inštituta za informacijske tehnologije Nacionalna akademija znanosti Azerbajdžana, doktor tehničnih znanosti (Baku, Azerbajdžan).
  • Molčanov Aleksander Sergejevič – direktor centra izobraževanje na daljavo MIREA, dr. (Moskva, Rusija).
  • Nguyen An Duc – doktor vietnamščine Naftni inštitut(Hanoi, Vietnam).
  • Poljak Viktor Efimovič - direktor Korporacija Dipol, dr. (Saratov, Rusija).
  • Fedjajev Oleg Ivanovič – vodja. Oddelek za uporabno matematiko in informatiko, Nacionalna tehnična univerza Donetsk, doktorat, izredni profesor (Donetsk, DPR).

· Shamshovich Valentina Fedorovna - izvršna direktorica Združenja izobraževalnih organizacij " Elektronsko izobraževanje Republika Baškortostan”, dr. (Ufa, Republika Baškortostan).

PREDMETI ODDELKOV

· Daljinski in e-izobraževanje: metodologija, teorija, tehnika, matematična in programska ter informacijska podpora.

· Sodobni trendi v izobraževanju.

· Pedagogika v informacijski družbi.

· Posodobitev srednješolskega izobraževanja (Stem izobraževanje, mešano učenje, strojne šole itd.).

· Elektronski in učenje na daljavo v okviru izvajanja zveznega državnega izobraževalnega standarda 3+.

· Inkluzivno izobraževanje.

· Tehnologije za korporativno usposabljanje.

TEME OKROGLE MIZE

· Pogoji za zagotavljanje kontinuitete v izobraževanju (strojne šole – višje šole – univerze – korporativno usposabljanje).

· E-učenje skozi oči zainteresiranih strani. Kakšno naj bo univerzitetno izobraževanje: klasika ali inovacije? (Mnenja uprave univerze, učiteljev, študentov, delodajalcev).

MOJSTRSKI TEČAJI

MK1. Aktivne metode učenje v virtualnem svetu.

MK2. Učenje programiranja s Scratchom.

MK3. Mešano učenje ( javni pouk po modelu »Station Rotation«).

IT Hackathon (virtualni svetovi v izobraževalnem procesu).

POGOJI UDELEŽBE NA KONFERENCI

Konferenca vključuje tako redno kot dopisno sodelovanje (zunanja udeležba - objava v zborniku po rezultatih konference).

Za udeležbo na konferenci potrebujete:

2. Članek (referat) udeleženca z oznako »EONO 2017« v polju »Zadeva« pošljite na naslov: [e-pošta zaščitena] . Članki so sprejeti v ruščini in angleški jeziki od 4 do 8 strani. (Pravila za oblikovanje članka) .

Rok za oddajo člankov in prijav: do vključno 10.3.2017. Prejem prijave in izvlečkov bo potrdil E-naslov. Članki, poslani brez izpolnjevanja pogojev, ne bodo upoštevani. Izbor člankov za objavo v zborniku in sodelovanje na konferenci opravijo recenzenti izmed članov programskega odbora konference.

3. Plačajte kotizacijo za udeležence konference, ki znaša 1000 rubljev (1 članek od 4 do 8 strani tiskanega besedila in diplomo udeleženca). Vsak naslednji artikel bo stal 100 rubljev. na stran. Plačilo mora biti izvedeno šele po prejemu pisma organizacijskega odbora, ki potrjuje pravočasno sprejetje članka za objavo. do 17.3.2017 bančno nakazilo na račun UlSTU ( Bančni podatki UlSTU ).

O rezultatih mednarodnih raziskav PISA in TIMSS 2015 ter dejavnikih, ki vplivajo na spremembe v izobraževalnem sistemu, bodo udeleženci razpravljali mednarodna konferenca ki bo minilo. Poleg tega se bodo pojavila vprašanja praktično uporabo rezultati raziskav na področju izobraževalnega managementa.

Na konferenci je predvideno sodelovanje predstavnikov iz več kot 30 držav in vseh regij Rusije, ki sodelujejo pri organizaciji, izvedbi in analizi rezultatov študij o kakovosti izobraževanja, vključno z mednarodnimi študijami PISA in TIMSS.

Konferenco bo vodila direktorica Zvezna služba za nadzor na področju vzgoje in izobraževanja Sergej Kravcov. Predvideni so govori podpredsednika vlade Ruske federacije Olga Golodets, minister za izobraževanje in znanost Ruske federacije Olga Vasiljeva, vodja moskovskega oddelka za izobraževanje Isaac Kalina, rektor nacional raziskovalna univerza « podiplomska šola ekonomija" Jaroslava Kuzminova in itd.

Pričakujejo se tudi tuji govorci (preko videokonference): Peter Adams(višji vodja projekta PISA, Organizacija za gospodarsko sodelovanje in razvoj), Paula Korsnakova(Višji raziskovalec, svetovalec za sodelovanje, Mednarodno združenje za vrednotenje izobraževalne dosežke), Svetla Petrova(Bolgarija, Center za nadzor in oceno kakovosti šolsko izobraževanje), Eckhard Klime(Nemčija, nemški inštitut mednarodne izobraževalne raziskave), Hagit Glickman(Izrael, ministrstvo za izobraževanje, Državna uprava o izobrazbenem ocenjevanju), Mindaugas Stundza(Litva, Državni izpitni center), Dana Kelly(Ministrstvo ZDA za izobraževanje, Nacionalni center za statistiko izobraževanja), Gunda Tire(Estonija, Department of Splošna izobrazba in izpiti).

Za referenco:

Mednarodna študija PISA (Programme for International Student Assessment) je največja univerzalno priznana mednarodni program ocene izobraževalne dosežkeštudenti.

Testi PISA so namenjeni prepoznavanju in vrednotenju funkcionalna pismenostšolarje, stare 15 let, na področjih, kot so branje, matematika in naravne znanosti. Poleg tega je poudarek pri preizkusih na ugotavljanju ustvarjalnih sposobnosti študentov, kritično razmišljanje in rešitev praktični problemi v resničnih življenjskih situacijah.

Program PISA deluje od leta 2000 in trenutno pokriva 72 držav članic Organizacije za gospodarsko sodelovanje in razvoj (OECD) in sodeluje z njo. Mednarodna organizacija države

Splošno testiranje se izvaja enkrat na 3 leta na vzorcu več kot 500 tisoč študentov.

TIMSS (Trendi v študiju matematike in znanosti) – mednarodne raziskave o ocenjevanju kakovosti matematičnega in naravoslovnega izobraževanja, ki ga izvaja Mednarodno združenje za ocenjevanje izobraževanja (IEA). Študija TIMSS ocenjuje splošnoizobraževalno pripravo učencev 4. in 8. razreda pri matematiki in naravoslovnih predmetih ter pripravo učencev 11. razreda na nadaljevalne specializirane tečaje matematike in fizike. Monitoring se izvaja vsaka štiri leta. V študiji sodeluje več kot 50 držav.



Vam je bil članek všeč? Delite s prijatelji!