Jezik, ki se uporablja za sporazumevanje med ljudmi. Predstavitev informacij

Ena največjih dobrin človeštva in človekovih največjih užitkov je sposobnost komuniciranja s sebi podobnimi. Veselje komunikacije cenijo vsi, ki morali biti zaradi takšnih ali drugačnih razlogov prikrajšani, za dolgo časa ostani sam. Človeška družba je nepredstavljiva brez komunikacije med člani družbe, brez komunikacije. Komunikacija– je predvsem izmenjava informacij, komunikacija (iz lat. komunikacije- 'narediti skupno'). To je izmenjava misli, informacij, idej itd., To je izmenjava informacij, informacijska interakcija.

Ena prvih informacijskih potreb človeka je prejemanje informacij od druge osebe ali posredovanje informacij njej, tj. izmenjavo informacij. Samo oblikovanje informacij pogosto nastane v procesu izmenjave informacij med ljudmi. Informacijski tokovi prežemajo vse vrste človekove dejavnosti - družbene, znanstvene, kognitivne itd.

V zavesti vsakega človeka se nabirata dve plasti informacij: znanstvena in vsakdanja. Obstajata tudi dve vrsti informacij: informacije, ki so del javne zavesti, in informacije, ki so edinstvene, neponovljive, ki pripadajo samo določenemu posamezniku.

Koncept informacije je uporaben, ko obstaja sistem in neka interakcija, med katero se prenašajo določene informacije. Brez upoštevanja potrošnika, tudi namišljenega, potencialnega, o informacijah ne moremo govoriti. Informacijo včasih razumemo kot sporočilo. Ne moremo pa govoriti o informaciji brez upoštevanja procesa zaznave sporočila. Šele s povezavo s potrošnikom sporočilo »poudari« informacijo. Sama po sebi ne vsebuje informacijske vsebine. Isto sporočilo lahko enemu potrošniku ponudi veliko informacij, drugemu pa malo.

Informacija ima proizvajalca in potrošnika, subjekt in objekt. V 20. stoletju postala razširjena informacijski model komunikacije. Začeli so se uporabljati avtomatski (kibernetski) sistemi z napravami za (de)kodiranje



Zahvaljujoč komunikaciji se vnesene informacije reproducirajo na drugem koncu verige. Informacije se pretvorijo v kodne signale, ki se prenašajo po komunikacijskem kanalu.

Človeška komunikacija vključuje pošiljatelja (govorca) in prejemnika (poslušalca). Govorec in poslušalec imata v lasti napravo za (de)kodiranje jezika in mentalne procesorje. To je poenostavljeno razumevanje človeške komunikacije.

Informacijska komunikacija med osebo in zunanjim svetom je dvosmerna: oseba prejme potrebne informacije in jih nato proizvede. Človek sam kot družbeni posameznik se razvija skozi medsebojno delovanje dveh informacijskih tokov, genetske informacije in informacije, ki človeku vse življenje nenehno prihaja iz okolja.

Zavest ni podedovana. Oblikuje se v procesu komuniciranja z drugimi ljudmi, asimilacije njihovih izkušenj, pa tudi izkušenj, ki so jih nabrale številne generacije. Človek prejme tako žive, trenutne informacije kot informacije, nakopičene, ohranjene v obliki knjig, slik, kipov in drugih kulturnih vrednot. Pridobivanje takšnih informacij naredi človeka družbeno bitje. Informacije, ki se dedujejo na ta način, se imenujejo socialne informacije.

Jezikoslovci razmišljajo verbalne informacije,informacije, pridobljene iz govornih sporočil.

Naraven (čeprav ne edini) način izmenjave informacij je verbalna komunikacija. Govor materializira zavest, tako da postane last ne le enega človeka, ampak tudi drugih članov kolektiva, spreminja individualno zavest v del družbene, individualno informacijo v javno informacijo in razkriva tudi informacije celotne družbe za njene posamezne člane.

Shema govorne komunikacije, ki jo opisuje R. Jacobson, je med jezikoslovci zelo razširjena. Komunikacijsko dejanje po R. Jacobsonu vključuje naslednje sestavine: 1) sporočilo, 2) naslovnik (pošiljatelj), 3) naslovnik (prejemnik). Oba partnerja uporabljata 4) kodo, ki je »v celoti ali vsaj delno skupna«. Za sporočilom je kontekst, ki ga zaznava naslovnik 5) (ali referent, denotacija). Končno, 6) potreben je stik, razumljen kot »fizični kanal in psihološka povezanost med naslovnikom in naslovnikom, ki določa možnost »vzpostavljanja in vzdrževanja komunikacije«.

Po mnenju R. Jacobsona vsak od identificiranih komunikacijskih dejavnikov ustreza posebna funkcija jezik.

Deljenje informacij pomeni njihovo širjenje. Z nakupom podatkov teh podatkov ne prikrajšamo za prejšnjega lastnika.

Zapisovanje informacij v oprijemljive nosilce ima dvojno funkcijo: opomniti primarnega lastnika na vsebino informacije in služiti kot sredstvo za prenos informacij.

Govor je materializacija informacij. Vendar je govor bežen in kratkotrajen. Trenutno so bila izumljena sredstva za prenos informacij na daljavo in sredstva za snemanje informacij.

Temeljna revolucija v razvoju sredstev za snemanje in prenos informacij je bil prehod na prenos s pisnimi sredstvi načrt za izražanje jezikovnih znakov.

Komunikacija med ljudmi je simbolna interakcija komunikatorjev. V procesu komuniciranja se med ljudmi vzpostavi stik, izmenjujejo se ideje, interesi in ocene, spoznavajo se družbenozgodovinske izkušnje in se osebnost socializira.

Komunikacija je opredeljena kot proces medsebojnega odnosa in interakcije posameznikov in njihovih skupin, v katerem poteka izmenjava dejavnosti, informacij, izkušenj, sposobnosti, sposobnosti in spretnosti ter rezultatov dejavnosti. Komunikacija je »eden od nujnih in univerzalnih pogojev za oblikovanje in razvoj družbe in osebnosti« (Filozofski enciklopedični slovar, 1983). Komunikacija vključuje miselni stik, ki nastane med posamezniki in se uresničuje v procesu medsebojnega dojemanja drug drugega, pa tudi izmenjavo informacij z besedno ali neverbalno komunikacijo ter interakcijo in medsebojnim vplivom drug na drugega.

Komunikacija je proces, ki poteka po številnih kanalih: zvočnem, vizualnem, okusnem, vohalnem, taktilnem (nasmeh, stisk roke, poljub, vonj po parfumu, hrani itd.). Vojna in dvoboj sta antikomunikacija. Izmenjava dejavnosti je tukaj usmerjena k medsebojnemu uničenju, prekinitvi interakcije, uničenju stika. Te vrste interakcij lahko imenujemo komunikacija z znakom minus.

Za govorno dejanje je situacija netipična, ko tako prenos kot sprejem sporočila izvaja ena oseba (na primer v primeru pomnjenja, ponavljanja itd.). Včasih je mogoče, da ista oseba komunicira sama s sabo na časovni osi. Včasih se ljudje v iskanju sogovornika lahko obrnejo na nekoga, ki obstaja v govorčevi domišljiji, ali na predmet, žival. V tem primeru je pomembno, da govorec izrazi svoje misli v določenem nagovoru.

Tipičen primer komunikacije je komunikacija med dvema osebama. Vendar pa tuple (urejene omejene množice) komuniciranje. V pogojih svobodne, urejene komunikacije je kortež dveh do štirih oseb optimalen. Pri urejenem komuniciranju (ko je koordinator, npr. predsedujoči, nazdravitelj itd.) so možne tudi velike množice komuniciranja (glej Suprun 1996).

Biokomunikacija

Človeška komunikacija se kvalitativno razlikuje od komunikacije živali ( biokomunikacije). Komunikacija živali temelji na prirojenih odzivih na določene dražljaje. Komunikacija z živalmi poteka le, če obstaja dražljaj; Sposobnost sporazumevanja živali podedujejo in se ne spreminja. Živali imajo signalni sistem, s pomočjo katerega posamezniki iste vrste oz različne vrste lahko komunicira. Živali ne presegajo prvega signalnega sistema. Na zvočni signal se odzovejo kot na fizični dražljaj.

Zvoki, ki jih oddajajo živali, nimajo vsebine ali pomena. O ničemer ne poročajo zunanji svet. Dajejo le navodila, katero od možnih možnosti obnašanja je treba v danem trenutku izbrati, da bi preživeli.

Ne glede na to, kako zapletena je zvočna kombinacija, ki jo proizvaja ta ali ona žival (na primer govor papige), po svoji psihofiziološki organizaciji vedno ustreza govoru, naučenemu na pamet. Papiga izgovarja besede kot magnetofon, ne kot človek. Joki, ki jih oddaja žival, samo prispevajo k vedenju, ki že obstaja brez zvoka.

Ali živali razumejo človeški govor? Na primer, zdi se, da pes človeka razume. Vendar se izkaže, da pes besede sploh ne razume v človeškem smislu. Ne sliši vseh glasov, ki sestavljajo besedo, ampak se odziva na splošni zvočni videz besede, na mesto poudarka in, kar je najpomembneje, na intonacijo, s katero govorimo.

Ameriški psihologi Gardnerjevi so poskušali šimpanze Washoe naučiti človeškega jezika. Gluhoneme so učili znakovnega jezika Washoe. Naučila se je uporabljati 132 znakov in te znake uporabljala v vedno manj podobnih situacijah: voda, tekočina, pijača, dež. Washoe se je naučil uporabljati kombinacije znakov. Na primer, da bi dobila poslastico iz hladilnika, je reproducirala tri znake: "odprto - ključ - hrana."

Znakovna komunikacijska dejavnost opic se je razvila predvsem na obrazno-kretninskem ozadju, ker je grlo opic slabo prilagojeno za izgovarjanje zvokov. To lahko potrdijo poskusi zakoncev Gardner, ki sta šimpanze učila jezika gluhonemih. Šimpanz Washoe se je naučil 90 oblik kot simbole predmetov, dejanj in dogodkov. Gardnerjevi gluhonemi znanci so lahko natančno prepoznali do 70 % njenih kretenj.

Nemški znanstvenik Köller je opisal svoja opazovanja vedenja šimpanzov. Ugotavlja, da je inteligenca šimpanzov praktična inteligenca, ki se kaže le v neposredni dejavnosti. Oseba načrtuje svoje dejavnosti. Njegov intelekt, čeprav povezan s praktično dejavnostjo, ni neposredno vtkan vanjo in ne sovpada z njo. Pri odrasli osebi je praktično mišljenje združeno s teoretičnim.

Pri preučevanju obnašanja slonov so raziskovalci z uporabo zelo občutljive opreme ugotovili, da se živali sporazumevajo z uporabo "infrazvočnega jezika". Izkazalo se je, da sloni pri "govorjenju" poleg navadnih zvokov uporabljajo tudi signale s frekvenco 14 hercev, ki jih človeško uho ne zazna. S pomočjo takšnega jezika se lahko sloni sporazumevajo na razdaljah, na katerih je tudi najmočnejše rjovenje nemočno. To takoj pojasni dve stari skrivnosti: kako samci zaznajo tiho samico, ki je ni vidna, in kako lahko čreda brez očitnega »zvočnega« ukaza disciplinirano »naenkrat zavije«, vzleti, se ustavi in zapustite območje zaznane nevarnosti.

Mravlje imajo široko paleto prirojenih položajev in signalov, ki jim omogočajo prenašanje informacij. S pomočjo poz lahko mravlje »pripovedujejo« o lakoti, hrani, zahtevajo pomoč, nekoga podredijo itd. Mravlje se precej dobro učijo in so sposobne dojeti logične povezave.

K. Firsch je z opazovanjem tako imenovanih čebeljih plesov dokazal, da s pomočjo takih plesov čebele prenašajo informacije o smeri in oddaljenosti do vira hrane. Čebele lahko prepoznajo razrede figur ne glede na njihovo velikost in relativno rotacijo, tj. posplošujejo figure glede na njihovo obliko.

Domača mačka ima veliko glasov, s katerimi izraža svoja čustva. Kratki, nenadni zvoki izražajo pripravljenost na komunikacijo ali željo po medsebojnem spoznavanju. Zadušeni zvoki kažejo na zamero. Visoki toni in kriki kažejo na agresivnost in pripravljenost na boj. Nežne, ljubeče intonacije oddajajo mame mačke, ko komunicirajo z mladiči.

Zanimiva in zelo raznolika oblika znakovnega sporazumevanja je obredno sporazumevanje živali, ki je pri pticah doseglo zelo pestrost. Poze dvorjenja so zelo zapletene in raznolike, vključno z okraševanjem gnezda, »dajanjem daril« itd. Različni položaji, ki se uporabljajo v obredni komunikaciji, predstavljajo informacijske signale, ki označujejo čustveno razpoloženje in namene partnerjev. Pri proučevanju »ptičjega jezika« nepopolnemu človeškemu ušesu priskočijo na pomoč računalniki, ki ornitologom omogočajo, da takoj prepoznajo ptičje petje in razvozlajo pomen njegovega sporočila. Trenutno je znanih veliko ptičjih glasbenih stavkov. Na primer, jezik črnih ptic, sestavljen iz 26 osnovne fraze, ki v različnih kombinacijah sestavljajo različne glasbene teme. Znanstveniki so ugotovili, da imajo tudi ptice svoja narečja. Ščinkavec iz Luksemburga, na primer, slabo razume svojega srednjeevropskega kolega.

Število signalov, ki jih uporabljajo živali, je omejeno; vsak signal živali posreduje celotno sporočilo; signal je neartikuliran. Jezikovna komunikacija med ljudmi temelji na asimilaciji (spontani ali zavestni) določenega jezika, ne na prirojenem, temveč na pridobljenem znanju. Človeški jezik je sestavljen iz končnega nabora jezikovnih enot različnih ravni, ki jih je mogoče kombinirati. Zahvaljujoč temu lahko oseba proizvede skoraj neomejeno število izjav. Oseba lahko o isti stvari govori na različne načine. Človeški govor je ustvarjalen. Ona nosi zavesten značaj in ni le neposredna reakcija na takojšnji dražljaj. Človek lahko govori o preteklosti in prihodnosti, posplošuje, si predstavlja. Človeški govor ni le sporočanje kakršnih koli dejstev, ampak tudi izmenjava misli o teh dejstvih.

24 .Paralingvistika

Človeška komunikacija je lahko verbalna, tj. komunikacija z uporabo zvočnih ali grafičnih jezikovnih znakov in neverbalna, ki se izvaja v obliki smeha, joka, gibov telesa, obrazne mimike, gest in nekaterih sprememb. zvočni signal- tempo, tember itd. Ljudje uporabljajo sredstva neverbalne komunikacije od prvih dni življenja. Za osebo, ki je obvladala umetnost verbalne komunikacije, neverbalna komunikacija spremlja besedno komunikacijo.

Sredstva neverbalne komunikacije ne omogočajo izmenjave misli, abstraktnih pojmov, sestavljanja besedil itd. Vsi nejezikovni dejavniki le spremljajo govor in imajo pri komunikaciji pomožno vlogo.

Nejezikovne dejavnike, ki spremljajo človeško komunikacijo in sodelujejo pri prenosu informacij, proučuje paralingvistika. Področje paralingvistike je neverbalna (nebesedna) človeška komunikacija.

Ena izmed vej paralingvistike je kinezika, ki preučuje kretnje, pantomime, t.j. ekspresivni telesni gibi, vključeni v komunikacijski proces.

Vključevanje paralingvističnih sredstev v sporazumevanje ni narekovano z manjvrednostjo jezikovni sistem, vendar le z zunanjimi okoliščinami, povezanimi z naravo komunikacije.

Uporaba paralingvističnih sredstev je značilna za specifično govorno dejavnost, vendar pa lahko paralingvizme preučujemo kot tipizirana zunajjezikovna sredstva, ki se uporabljajo v komunikaciji.

Parajezikovni pojavi vključujejo fonacijo. Glasovni ton, način govora, intonacija lahko veliko povedo o človeku. Glas je lahko topel in mehak, grob in mračen, prestrašen in plah, radosten in samozavesten, škodoželjen in namigoval, odločen, zmagoslaven itd. Človek lahko razlikuje na stotine odtenkov glasu, ki izražajo najrazličnejše občutke in razpoloženja osebe. Področje ekspresivne fonacije ni del strukture jezika; je nadstrukturno. Vsaka jezikovna skupnost razvije določen stereotip prozodičnih značilnosti komunikacije, povezanih z izražanjem takih vidikov komunikacije, kot so nevljudnost, rahločutnost, samozavest, dvom itd. Takšne stereotipne fonacije so predmet obravnave paralingvistike.

Druga veja paralingvistike je kinetika, govorica telesa. Ustna komunikacija široko uporablja fizične manifestacije govornega subjekta, da bi poslušalca usmerila k nedvoumnemu zaznavanju izjave. Ta sredstva vključujejo predvsem geste (gibe telesa) in mimiko (izraz obraza govorca). Poteze imajo lahko mednarodne in nacionalni značaj. Na primer, gesta solidarnosti je dvig roke, stisnjene v pest, gesta strinjanja/nestrinjanja je kimanje z glavo. Kretnje vključujejo gibe telesa, kot so skomiganje z rameni, stresanje z glavo, širjenje rok, tlesk s prsti, mahanje z roko itd.

Paralingvistična komponenta komunikacije lahko pridobi samostojen pomen in se lahko uporablja brez besedila. To so na primer kretnje, ki nadomeščajo besede: priklon, dvig klobuka, kimanje z glavo, stresanje z glavo, kazanje smeri z roko ipd. Vsaka družba (javnost, družbena skupina) razvije svoj sistem paralingvističnih sredstev. Uporabljajo se v povezavi s samimi govornimi dejanji. Nabor samostojno delujočih parajezikovnih znakov se nanaša predvsem na naslednje konceptualne in sporazumevalne kroge: pozdrav in slovo, nakazovanje smeri, pozivanje h gibanju in nakazovanje ustavitve, izražanje strinjanja-nestrinjanja, prepovedi, odobravanja in nekateri drugi.

Pismo uporablja tudi posebne paralingvistične znake, na primer podčrtaje, oklepaje, narekovaje, puščice.

25. Govorna dejavnost

Govorna dejavnost je večinoma dejavnost posredovanja informacij. Bistvo govorne dejavnosti je, da služi komunikaciji ljudi in prenosu informacij. Govorna dejavnost ima svoje posebnosti glede na druge vrste dejavnosti. Govorni proces se zmanjša na dejstvo, da se določena misel ene osebe materializira v obliki besednih zvez, ki jih izgovori ali napiše ta oseba, ki jih zazna druga oseba, ki iz materialne lupine izvleče idealno vsebino, ki jo vanj vgradi človek. prvi udeleženec komunikacije.

V procesu govorne dejavnosti pride do prenosa slik in pomenov. Pomen je vedno osebni odnos določenega posameznika na vsebino, h kateri je trenutno usmerjena njegova dejavnost (Tarasov 1977). Pomeni so enote jezikovne vsebine, pomeni pa enote govorne (besedilne) vsebine. V govorni dejavnosti gre za prenos pomenov, ne pomenov, oziroma utelešenje pomena v pomenih.

Vsebina govora ni zreducirana na kombinatoriko jezikovnih pomenov, ampak je sistem podob, nabit z določenim pomenom. Te podobe niso fiksni odsevi objektivne resničnosti, pripisani nekaterim jezikovnim pomenom, ki obstajajo v obliki zamrznjenih jezikovnih oblik (znakov). Te podobe delujejo kot odsevi določenih fragmentov realnosti, vsakokrat tvorijo poseben dinamičen sistem, korelirajoč z različnimi jezikovnimi pomeni. Mora pa obstajati nekaj univerzalnih značilnosti, sicer bi bila jezikovna komunikacija nemogoča.

Govorna dejavnost predpostavlja, da mora subjekt dejavnosti imeti motiv za dejavnost in se zavedati namena dejavnosti. Namen govorne dejavnosti je nekomu posredovati (natančneje, vzbuditi v mislih nekoga) misel, nekakšno podobo, polno pomena. Ta misel je utelešena v besedah, v jezikovnih pomenih. Treba je primerjati rezultat s ciljem, tj. preverite, ali rezultat ustreza načrtovanemu cilju, tj. Ali je govorno dejanje učinkovito (učinkovito). Če subjekt meni, da načrtovani cilj ni bil dosežen ali ni bil v celoti dosežen, lahko prilagodi dejanje. Subjekt lahko oceni učinkovitost dejanja po prejemnikovi reakciji nanj.

Govorno dejanje torej predpostavlja:

Postavitev cilja (čeprav podrejenega) skupni cilj dejavnosti);

Načrtovanje (izdelava internega programa);

Izvedba načrta;

Primerjava cilja in rezultata.

Govorna dejavnost se lahko pojavi vzporedno z drugimi dejavnostmi ali neodvisno.

Tako kot večina drugih dejanj se tudi govorna dejavnost nauči, čeprav je sposobnost učenja lastna človeku.

Govorna dejavnost ni usmerjena vase: praviloma govorimo ne samo zato, da bi se pogovarjali, ampak da bi drugim posredovali nekaj informacij. In navadno poslušamo govor nekoga drugega ne le zaradi užitka poslušanja, ampak tudi zato, da bi prejeli informacije.

Govorna dejavnost se lahko pojavi skupaj z drugimi dejavnostmi, ki ne zahtevajo razmišljanja ali koncentracije. To je običajno mehanska, standardna dejavnost, ki je govorcu znana in domača ter ga ne odvrača od pogovora, tj. proces, ki ne vključuje le dejanskega govornega dejanja kot takega, temveč tudi njegovo mentalno osnovo.

Dve govorni dejavnosti sta nezdružljivi. Težko je brati eno besedilo in poslušati drugo ali govoriti in poslušati hkrati ali sodelovati v dveh dialogih hkrati. Miselna dejavnost je mogoča skupaj z govorom, če obe dejavnosti potekata z zelo malo stresa.

Govorna dejavnost se pogosto pojavlja v povezavi z gibi rok, oči in različnimi telesnimi gibi, kar predstavlja paralingvistično komponento govorne dejavnosti.

Govorna komponenta komunikacija je najpomembnejša sestavni del. Vendar to ne sme zanikati ali zmanjšati pomena drugih komponent komunikacije. Izredno pomembno video zaporedje. Vizualni kanal nam res manjka, na primer pri telefonski komunikaciji.

Bolj popoln kot je stik, bolj odprti kot ljudje komunicirajo drug z drugim, več čustvenih in racionalnih predpogojev za komunikacijo imajo, popolnejši in vznemirljivejši je »luksuz«. človeško komunikacijo” (po besedah ​​Antoina de Saint-Exupéryja). V večglasnem orkestru komunikacije govorno komunikacijo izvaja prva violina (Suprun 1996). Zavzema tako nedvomno vodilno vlogo, da včasih komunikacijo razumemo kot njeno verbalno manifestacijo. Ko pride do komunikacije v ansamblu različna sredstva, vključno z govorno obliko, je na njej najpomembnejši del intersubjektivne interakcije. Govorna komponenta komunikacije upravičeno velja za najpomembnejšo.

Govorna dejavnost je predmet preučevanja teorije govorne dejavnosti ali psiholingvistike.

Minimalna izvedba govorne komunikacije (komunikacije) je govorno dejanje. Celota govornih dejanj sestavlja govorno dejavnost. V procesu govornega dejanja se govorno (verbalno) sporočilo prenaša od enega ali več udeležencev komunikacije do drugega ali drugih udeležencev komunikacije.

Komunikativna narava govornega dejanja predpostavlja njegovo dvostransko naravo. Govorno dejanje ima dve plati: produkcijo in sprejem govornega sporočila. V skladu s tem lahko govorimo o dveh udeležencih govornega dejanja: govorcu in poslušalcu, piscu in bralcu, nagovorniku in naslovniku. Naslovnik (govorec, pisec) proizvede govorno sporočilo in ga posreduje naslovniku (poslušalec, bralec), ki ga sprejme (zazna) in razume. Prvi kodira, šifrira, drugi pa dekodira, dešifrira sporočilo; prvi spremeni namen sporočila v govorno verigo, drugi pa iz njega izlušči pomen.

V govornem dejanju sta vlogi govorca in poslušalca (nagovornika in naslovnika) običajno neskladni. Naslovnik se spremeni v naslovnika in naslovnik postane naslovnik. V nekaterih primerih ima eden od govorcev prevladujočo vlogo govorca, drugi pa prevladujočo vlogo poslušalca. Bolj kot so demokratični odnosi v določeni družbi, v določenem timu, med določenimi udeleženci govornega dejanja, bolj naravna je menjava vlog in pogostejša (glej Suprun 1996).

Govorna dejanja proučujemo v okviru teorije govornih dejanj, ki so jo razvili J. Austin, J. Searle in P. Strawson. Teorija govornih dejanj izhaja iz dejstva, da glavna komunikacijska enota ni stavek ali kateri koli drug izraz, temveč izvajanje določene vrste dejavnosti: izjave, prošnje, zahvale, opravičila itd.

Govorno dejanje je v okviru teorije govornih dejanj predstavljeno kot sestavljeno iz treh členov:

Lokacijski akt – akt izreka;

Ilokucijsko dejanje je manifestacija namena izreka;

Perlokucijsko dejanje - prepoznavanje komunikacijske namere, namere naslovnika in njegove reakcije na govorno dejanje govorca.

Ilokucijsko moč izjave je včasih mogoče izraziti z ilokucijskim glagolom, na primer: Prosim te, da narediš to. Glagol prosim izraža ilokucijsko moč prošnje.

Izjave, ki vsebujejo ilokucijske predikate, kot je Prisežem, obljubim, izjavljam itd., imenujemo performativne izjave. Zdi se, da ustvarjajo situacijo. Brez izrečene izjave obljubim, ne more obstajati dejanje obljube. Takšne izjave ne opisujejo situacije, temveč izražajo namen govorca. Takšni predikati imajo performativno moč le, če so uporabljeni v 1. osebi ednine. števila, sedanjik, tj. če so povezani z I-govorcem. Izjava Obljubil je, da bo to naredil– nima performativne moči obljube, je izjava o tem, da je obljubo sprejela neka druga oseba.

Nekatere izjave imajo ilokucijsko dvoumnost. Takšne izjave se uporabljajo v posredna govorna dejanja, s tem mislimo na takšna govorna dejanja, ki so izražena z jezikovnimi strukturami, namenjenimi drugi vrsti govornih dejanj, npr. Mi lahko poveste, kako priti do postaje? Govorec seveda ne pričakuje odgovora: Lahko. Govorno dejanje ima moč vljudnostne prošnje, čeprav je v obliki vprašanja. Naslovnik pravilno vzpostavi ilokucijsko moč izrečenega in se ustrezno odzove na izrečeno kot prošnjo.

§ 1.4. Predstavitev informacij

1.4.3. Naravni in formalni jeziki

Jeziki, ki se uporabljajo za sporazumevanje med ljudmi, se imenujejo naravni jeziki . Nekaj ​​tisoč jih je. Šteje se, da je najbolj razširjen naravni jezik kitajski, ki je domač več kot milijardi ljudi. Med najpogostejšimi na svetu je angleški jezik, ki se uporablja v več kot sto državah. Za naravne jezike je značilno:

    Širok obseg uporabe - naravni jezik pozna vsa narodna skupnost;

    Prisotnost velikega števila pravil, od katerih so nekatera izražena eksplicitno (slovnična pravila), druga implicitno (pravila pomena in uporabe);

    Prilagodljivost - naravni jezik je uporaben za opis vseh, tudi novih situacij;

    Odprtost - naravni jezik omogoča govorcu ustvarjanje novih in sogovorniku hkrati razumljivih znakov (besed) ter uporabo obstoječe znake v novih pomenih;

    Dinamičen – naraven jezik se hitro prilagodi raznovrstnim potrebam medosebne interakcije med ljudmi.

Razvoj znanosti in tehnologije je pripeljal do nastanka formalni jeziki, ki jih strokovnjaki uporabljajo pri svojih poklicnih dejavnostih. Poleg tega ima veliko uradnih jezikov mednarodno uporabo.

Formalni jezik je jezik, v katerem so vedno enake kombinacije znakov isti pomen. Formalni jeziki vključujejo sisteme matematičnih in kemičnih simbolov, notni zapis, Morsejevo kodo in mnoge druge. Formalni jezik je univerzalno uporabljen decimalni številski sistem, ki omogoča poimenovanje in pisanje števil ter izvajanje aritmetičnih operacij z njimi. Formalni jeziki vključujejo programske jezike, ki se jih boste učili pri pouku računalništva.

Posebnost formalnih jezikov je, da so vsa pravila v njih določena v izrecno obliko; to zagotavlja nedvoumno snemanje in zaznavanje sporočil v teh jezikih.

| Načrtovanje pouka in učno gradivo | 7. razred | Načrtovanje pouka za študijsko leto (FSES) | Predstavitev informacij

Lekcija 6
Predstavitev informacij

1.4.1. Znaki in znakovni sistemi





Ključne besede:

znak znakovni sistem naravni jeziki formalni jeziki oblike reprezentacije informacij

Informacije, ki jih človek pridobi iz izkušenj, opazovanja ali z razmišljanjem, morajo biti na nek način zapisane v materialni obliki za ohranitev in posredovanje (prenos) drugi osebi.

Skozi svojo zgodovino je človeštvo uporabljalo različne znake za shranjevanje in prenos informacij.

Znak je nadomestek za predmet – predmet, pojav, dejanje, lastnost ali odnos. Znak (niz znakov) omogoča prenašalcu informacije, da v mislih prejemnika informacije vzbudi podobo predmeta.

Znak je eksplicitni ali implicitni dogovor, da se čutnemu predmetu pripiše določen pomen.. Dogovor je izrečen, če je iz oblike znaka mogoče uganiti njegov pomen; znaki se v tem primeru imenujejo piktogrami (slika 1.6). Če je povezava med obliko in pomenom znaka vzpostavljena z dogovorom (implicitni dogovor), se takšni znaki imenujejo simboli (slika 1.7).

Če so konvencije, ki se nanašajo na obliko in pomen znakov, neznane, potem je nemogoče ugotoviti pomen sporočil, ki jih predstavljajo takšni znaki. Črke Velikonočnega otoka, napisi na festskem disku in drugo še niso razrešeni. arheološke najdbe. Toda znanstvenikom je vseeno uspelo razvozlati nekatere starodavne zapise. Kako jim je to uspelo, najdete v elektronski izobraževalni vir"Klinopis in hieroglifi" (191729), objavljen na spletni strani http://sc.edu.ru/.

Ljudje uporabljajo posamezne znake in znakovne sisteme.

Znakovni sistem določa nabor vseh vanj vključenih znakov (abeceda) in pravila delovanja teh znakov.

Primer znakovnega sistema je jezik, ki ga oseba uporablja za izražanje svojih misli pri komunikaciji z drugimi ljudmi.












Jezik je znakovni sistem, ki ga uporablja človek Jezik je znakovni sistem, ki ga človek uporablja za izražanje svojih misli, komuniciranje z drugimi ljudmi za izražanje svojih misli, sporazumevanje z drugimi ljudmi Jezik je znakovni sistem, ki ga uporablja človek Jezik je znakovni sistem uporablja oseba za izražanje svojih misli, komuniciranje z drugimi ljudje za izražanje svojih misli, komuniciranje z drugimi ljudmi Formalni jezikovni jezik: enake kombinacije kombinacij znakov imajo enak pomen Formalni jezikovni jezik: enake kombinacije kombinacij znakov imajo isti pomen Naravni jezik Abeceda naravnega jezika Morsejeva abeceda Morsejeve opombe številski sistem številski sistem številski sistem programski jezik programski jezik Morsejeva abeceda Morsejeva abeceda opombe številski sistem številski sistem številski sistem programski jezik programski jezik PhrasePhrase Ustni govor PhonemePhone SyllableSyllable WordWord SymbolSymbol WritingAbeceticalAlphabetical SyllabicSyllabic IdeographicIdeographic


Oseba lahko predstavi informacijo v simbolni ali figurativni obliki: v simbolni ali figurativni obliki simbolna predstavitev informacije diskretno; figurativno upodobitev informacije neprekinjeno. Kodiranje je predstavitev informacij v takšni ali drugačni obliki. Oblike predložitve informacij



Za shranjevanje in posredovanje informacij drugi osebi jih oseba zapiše z znaki. Znak (niz znakov) je nadomestek za predmet, ki prenašalcu informacije omogoča, da v mislih prejemnika informacije vzbudi podobo predmeta. Jezik je znakovni sistem, ki ga človek uporablja za izražanje svojih misli in sporazumevanje z drugimi ljudmi: naravni jeziki se uporabljajo za komunikacijo med ljudmi; Formalne jezike uporabljajo strokovnjaki v svojih poklicnih dejavnostih. Oseba lahko predstavi informacije v naravnih jezikih, formalnih jezikih in v različnih figurativnih oblikah. Najpomembnejše je kodiranje - predstavitev informacij v takšni ali drugačni obliki.


Kaj je znak? Navedite primere znakov, ki se uporabljajo v človeški komunikaciji. Kaj je znakovni sistem? Poskusite opisati ruski jezik kot znakovni sistem. Opišite decimalni številski sistem kot znakovni sistem. Med katere vrste jezikov (naravne ali formalne) lahko uvrstimo abecedo mornariške zastave? V katerih primerih so lahko znaki formalnih jezikov vključeni v besedila naravnega jezika? Kje ste naleteli na to? Vprašanja in naloge
Osnovni povzetek Obrazci za predstavitev informacij Obrazci za predstavitev informacij Obrazci za predstavitev informacij Obrazci za predstavitev informacij Simbolna Figurativna informacija v naravnem v naravnem jeziku informacija v naravnem v naravnem jeziku informacija v formalnem v formalnem jeziku informacija v formalnem v formalnem jeziku slika zvok ax2 + bx + c2 = 0 ax2 + bx + c2 = 0 d = b2 - 4ac d = b2 - 4ac ax2 + bx + c2 = 0 ax2 + bx + c2 = 0 d = b2 - 4ac d = b2 - 4ac jeziki, ki se uporabljajo za komunikacijo za komunikacijo med ljudmi med ljudmi se imenujejo naravni jeziki Jeziki, ki se uporabljajo za komunikacijo med ljudmi med ljudmi, se imenujejo naravni jeziki


§1.2 (stran) RT 7, 9, 10, 11, 12 (stran 8) Domača naloga


Uvod

Zgodovinski razvoj jezikov v različnih zgodovinskih obdobjih

1 Človeška komunikacija in komunikacija z živalmi: glavne razlike

2 Jezikovne funkcije

3 Individualni vpliv na jezik

Družbena pogojenost jezikovnega razvoja

1 Socialna razslojenost jezik

2 Zavestni vpliv družbe na jezik

Zaključek

Seznam uporabljene literature


Uvod


Jezik je opredeljen kot sredstvo človeške komunikacije. Ta ena od možnih definicij jezika je glavna, saj označuje jezik ne z vidika njegove organizacije, strukture itd., ampak z vidika, čemu je namenjen.

Obstajajo tudi druga sredstva komunikacije. Inženir lahko komunicira s kolegom, ne da bi ga poznal materni jezik, vendar se bodo razumeli, če bodo uporabili risbe. Risanje je običajno opredeljeno kot mednarodni jezik tehnologije. Glasbenik svoja čustva posreduje skozi melodijo, poslušalci pa ga razumejo. Umetnik razmišlja v podobah in to izraža skozi linije in barve. In vse to so »jeziki«, zato pogosto rečejo »jezik plakata«, »jezik glasbe«. Toda to je drugačen pomen besede "jezik".

Danes nihče ne dvomi, da je jezik družbeno pogojen pojav. Razvoj jezikoslovja je dobil ireverzibilne narave, tradicionalno jezikoslovje pa je, čeprav še naprej obstaja, pogosto izpodrinjeno najnovejši koncepti, obseg raziskav na področju »jezik - družba« se širi in zahteva nove neodvisne metode. Jezik in družba sta tesno povezana drug z drugim. Tako kot ne more biti jezika zunaj družbe, tako tudi družba ne more obstajati brez jezika. Njihov vpliv drug na drugega je obojestranski.

Razpoložljivost jezika da potreben pogoj obstoj družbe skozi človeško zgodovino. Vsak družbeni pojav je v svojem obstoju časovno omejen: ni izvorno v človeški družbi in ni večen. Družina torej po mnenju večine strokovnjakov ni obstajala vedno; ni bil vedno tam zasebna lastnina, država, denar; Različne oblike družbene zavesti - znanost, pravo, umetnost, morala, religija - prav tako niso izvirne. V nasprotju z neprimarnimi in/ali prehodnimi pojavi javno življenje, jezik je prvinski in bo obstajal, dokler bo obstajala družba.

Prisotnost jezika je nujen pogoj materialnega in duhovnega obstoja v vseh sferah družbenega prostora. katera koli družbeni pojav v svoji distribuciji je omejena na svoje »mesto«, prostor. Seveda je v družbi vse medsebojno povezano, vendar pa recimo znanost ali produkcija ne vključuje umetnosti (kot sestavine, pogoja, predpogoja, sredstva itd.) in umetnost ne vključuje znanosti ali produkcije. Jezik je druga stvar. Je globalen, vseprisoten. Področja jezikovne rabe pokrivajo ves možni družbeni prostor. Kot najpomembnejše in osnovno komunikacijsko sredstvo je jezik neločljiv od vseh pojavov človekovega družbenega bivanja.


1. Zgodovinski razvoj jezikov v različnih zgodovinskih obdobjih


Razvoj jezikov je bil vedno tesno povezan z usodo njihovih govorcev in še posebej z razvojem trajnostnega družbene oblike združevanje ljudi.

Ker so bile posamezne skupine naših daljnih prednikov med seboj še šibko povezane, pripis določene vsebine eksponentu v njihovem jeziku tudi na razmeroma majhnih ozemljih ni bil enak. Zato so bili nastajajoči generični jeziki sprva precej podobni, a še vedno različni. Ko pa so se poroke in druge pogodbe med klani razširile, nato pa gospodarske vezi med plemeni, se je začela interakcija med jeziki. V kasnejšem razvoju jezikov so procesi dveh nasprotni tipi: divergenčni procesi, dezintegracija en sam jezik v dva ali več različnih, čeprav sorodnih jezikov ter procesi konvergence, zbliževanja različnih jezikov in celo zamenjave dveh ali več jezikov z enim.

IN resnična zgodba V jezikih se procesi divergence in konvergence med seboj nenehno združujejo in prepletajo.

V dobi razpada primitivnega komunalnega sistema, s pojavom zasebnih lastninskih odnosov in pojavom razredov, plemena nadomestijo narodnosti. V skladu s tem se oblikujejo jeziki narodnosti. Namesto plemenske organizacije se oblikuje čisto teritorialna. Zato je narečna delitev jezika neke narodnosti običajno le deloma povezana s starimi razlikami v plemenskih jezikih in narečjih; V v večji meri odraža nastajajoče teritorialne povezave in njihove meje.

Včasih jezik nastajajoče ali že oblikovane narodnosti dodatno dobi funkcije lingua franca in postane jezik medetničnega sporazumevanja številnih sorodnih in nesorodnih sosednjih plemen, tudi tistih, ki niso združena v narod. Primeri vključujejo jezike Chinook indijanskih plemen na pacifiški obali Amerike, hausa v zahodni Afriki in svahili v Vzhodna Afrika južno od ekvatorja, malajski jezik na otokih Jugovzhodna Azija.

Z nastankom in širjenjem pisave se začne oblikovanje pisnih jezikov. V razmerah množične nepismenosti je tak jezik last izredno ozkega sloja, obvladovanje tega jezika se doseže le s posebnim strokovnim usposabljanjem. Poleg tega pisni jezik konservativen, se drži avtoritativnih modelov, ki se pogosto štejejo za svete. Govorjeni jezik ljudi se razvija po svojih zakonitostih. Postopoma se razkorak med pisnim in govorjeni jezik postaja vse večji.

Vse narodnosti ne razvijejo svojega pisnega jezika. Zaradi takšnih ali drugačnih razlogov so funkcije literarnega jezika in poslovno dopisovanje izvaja za določen čas drug jezik - jezik osvajalcev, avtoritativno tujo kulturo, vero, ki je prejela mednarodna distribucija itd. Tako je bil v večini držav srednjeveške Evrope jezik znanosti, vere in v veliki meri jezik poslovne korespondence in literature »srednjeveška latinščina« – jezik, ki je na svoj način nadaljeval tradicijo klasične

Za govorjeni jezik je značilna precejšnja narečna razdrobljenost. Zato pristop knjižni jezik ljudskemu je obremenjena z izgubo enotnosti knjižnega jezika. Pojavi se protislovje med potrebo po enotnosti jezika in željo po približevanju knjižnega jezika ljudskemu. V mnogih primerih je rešena tako, da je osnova enotne norme eno od narečij - tisto, ki se v zgodovinskem razvoju postavlja v ospredje.

Za nekatera ljudstva je oblikovanje nacionalnih jezikov potekalo v odsotnosti središča združevanja, v okolju konkurence ali zaporednih sprememb več središč in dolgoročnega ohranjanja. fevdalna razdrobljenost. Tako je bilo v Evropi z Nemci in Italijani.

Končno se mnoge narodnosti razvijejo v narode, ne da bi sploh imele lastno državo, v razmerah bolj ali manj močnega nacionalnega zatiranja. To seveda pusti pečat na razvoju ustreznih jezikov in oteži oblikovanje njihovih literarnih norm. Tako sta na Norveškem, ki je bila dolgo časa pod dansko oblastjo, nastala dva konkurenčna literarna jezika - spontano norvežizirana danščina in drugi, umetno sestavljen, v 19. stoletju. temelji na norveških narečjih.

Značilnost sodobnega časa je ob razvoju narodov in narodnih jezikov tudi vztrajna rast mednarodnih odnosov, vsestranski in vedno bolj razširjeni stiki med ljudmi, tudi jezikovni. Dvojezičnost in večjezičnost postajata v sodobnem svetu zelo razširjena. velike skupine prebivalstvo. Vloga jezikov medetnične komunikacije in mednarodne organizacije- Angleščina, francoščina, španščina, ruščina, kitajščina, arabščina (teh šest jezikov je uradni jeziki ZN). V vseh jezikih sveta nenehno rastejo skupni elementi - internacionalizmi.


2. Jezik kot sredstvo človeške komunikacije


.1 Človeška komunikacija in komunikacija z živalmi: glavne razlike


Z vidika semiotike ( specifični sistem sredstvo sporočanja določenih pomenov), jezik je naraven in hkrati prirojen znakovni sistem, primerljiv z drugimi komunikacijskimi sistemi, ki obstajajo v naravi in ​​kulturi. Naravni (biološki) semiotični sistemi vključujejo prirojene »jezike« živali. Umetno semiotiko ustvarijo ljudje za ekonomično in natančno posredovanje posebnih informacij (na primer arabske številke, zemljepisne karte, risbe, znaki prometa, programski jeziki itd.). »Neizmišljena« in hkrati nebiološka semiotika je povezana z kulturne zgodovinečlovečnost. Med njimi je semiotika, enostavnejša od jezika (na primer bonton, rituali) in semiotika, bolj zapletena od jezika - kot je semiotika umetnosti govora, "jezik" filma, "jezik" gledališča.

Za razumevanje človeške narave so še posebej pomembne razlike med jezikom in komunikacijo ljudi ter jeziki in komunikacijskimi dejavnostmi živali. Glavne razlike so:

.Jezikovna komunikacija med ljudmi je biološko nepomembna. Značilno je, da evolucija ni ustvarila posebnega govornega organa in da se za to funkcijo uporabljajo organi, katerih prvotni pomen je bil drugačen. Verbalna komunikacija seveda zahteva določeno fiziološko podporo, vendar ta materialna (artikulacijsko-akustična) stran komunikacijskega procesa ni fiziološko potrebna, za razliko od mnogih pojavov v komunikacijski dejavnosti živali. Na primer, pri komunikaciji čebeljega roja je eno od komunikacijskih sredstev, ki uravnava vedenje čebel, sproščanje posebne maternične snovi s strani čebelje matice in njena porazdelitev med druge osebke. Ker je sproščanje maternične snovi komunikacijsko pomembno (tj. kot sporočilo), ima tudi biološki pomen; je nujna povezava v biološki cikelčebelji roj. Biološka nepomembnost zveneči govor ljudem omogočil razvoj sekundarnih načinov kodiranja informacije o jeziku- kot so pisava, Morsejeva abeceda, abeceda mornariške zastave, abeceda Braillove pike ipd., kar povečuje zmožnosti in zanesljivost jezikovne komunikacije.

.Jezikovna komunikacija ljudi je za razliko od komunikacije živali tesno povezana s kognitivnimi procesi. Poseben znak-sporočilo živali nastane kot reakcija posameznika na dogodek, ki se je zgodil, že čutno zaznan (»prepoznan«) in hkrati kot spodbuda za podobno reakcijo drugih osebkov (na komu je sporočilo namenjeno). To sporočilo ne vsebuje informacij o tem, kaj je povzročilo signal. Posledično komunikacijski procesi pri živalih niso vključeni v refleksijo okolja in ne vplivajo na natančnost refleksije.

Drugačna slika je opažena v človekovi kognitivni dejavnosti. Že percepcija, tj. ena od stopenj čutnega spoznavanja pri človeku je posredovana z jezikom: »jezik je tako rekoč nekakšna prizma, skozi katero človek »vidi« realnost ... in nanjo s pomočjo jezika projicira izkušnjo družbene prakse. .” Spomin, domišljija in pozornost delujejo predvsem na podlagi jezika. Vloga jezika v procesih mišljenja je izjemno pomembna.

.Za jezikovno sporazumevanje ljudi je v nasprotju s sporazumevalnim vedenjem živali značilno izjemno vsebinsko bogastvo. V nasprotju s kvalitativno in kvantitativno neomejenostjo vsebine jezikovne komunikacije so živalski komunikaciji na voljo le ekspresivne informacije (t.j. informacije o notranjem – fizičnem, fiziološkem – stanju pošiljatelja sporočila) in informacije, ki neposredno vplivajo na prejemnika sporočila. sporočilo (klic, motivacija, grožnja itd.) .d.). V vsakem primeru je to vedno trenutna informacija: tisto, kar se poroča, se zgodi v trenutku komunikacije.

.Številne značilnosti njegove strukture so povezane z bogastvom človeškega jezika (v primerjavi z živalskimi komunikacijskimi sistemi). Glavna strukturna razlika med človeškim jezikom in živalskimi jeziki je njegova struktura ravni: deli besed (morfemi) so sestavljeni iz zvokov, besede so sestavljene iz morfemov in stavki so sestavljeni iz besed. Zaradi tega je govor ljudi artikuliran, jezik pa pomensko prostoren in hkrati kompakten semiotik.

Za razliko od človeškega jezika v biološki semiotiki ni znakov različnih ravni, tj. enostavna in zapletena, sestavljena iz preprostih. Z jezikovnega vidika lahko rečemo, da je v živalski komunikaciji eno samo sporočilo hkrati »beseda« in »stavek«, tj. stavek ni členjen na smiselne sestavine;


2.2 Funkcije jezika


Funkcija jezika kot znanstveni koncept je praktična manifestacija bistva jezika, udejanjanje njegovega namena v sistemu družbenih pojavov, specifično delovanje jezika, pogojeno s samo njegovo naravo, nekaj, brez česar jezik ne more obstajati, tako kot materija ne obstaja brez gibanja.

Komunikacija in kognitivne funkcije so osnovni. Skoraj vedno so prisotne v govorni dejavnosti, zato jih včasih imenujemo funkcije jezika v nasprotju z drugimi, ne tako obveznimi funkcijami govora.

Avstrijski psiholog, filozof in jezikoslovec Karl Bühler je v svoji knjigi "Teorija jezika" opisal razne smeri znakov jezika, opredeljuje 3 glavne funkcije jezika:

) Funkcija izražanja ali ekspresivna funkcija, ko se izraža stanje govorca.

) Funkcija apelacije, apelacije na poslušalca ali apelativna funkcija. 3) Funkcija zastopanja ali zastopnika, ko nekdo drugemu nekaj reče ali pripoveduje.

Funkcije jezika po reformirano. Obstajajo tudi drugi pogledi na funkcije, ki jih opravlja jezik, na primer, kot jih je razumel A.A. 1) Nominativ, torej besede jezika, lahko poimenujejo stvari in pojave resničnosti. 2) komunikativen; Temu namenu služijo predlogi. 3) Ekspresivno, zahvaljujoč njej je izraženo čustveno stanje zvočnik. V okviru ekspresivne funkcije lahko ločimo tudi deiktično (indikativno) funkcijo, ki združuje nekatere prvine jezika z gestami.

Komunikacijska funkcijajezik je posledica dejstva, da je jezik predvsem sredstvo komunikacije med ljudmi. Omogoča enemu posamezniku - govorcu - izraziti svoje misli, drugemu - zaznavalcu pa omogočiti, da jih razume, se pravi, da nekako reagira, upošteva, spremeni svoje vedenje oz. duševne naravnanosti. Dejanje komunikacije ne bi bilo mogoče brez jezika.

Komunikacija pomeni komunikacijo, izmenjavo informacij. Z drugimi besedami, jezik je nastal in obstaja predvsem zato, da se ljudje lahko sporazumevajo.

Komunikativna funkcija jezika se izvaja zaradi dejstva, da je jezik sam sistem znakov: preprosto je nemogoče komunicirati na kakršen koli drug način. In znaki so namenjeni prenosu informacij od osebe do osebe.

Jezikoslovci po uglednem raziskovalcu ruskega jezika akademiku Viktorju Vladimiroviču Vinogradovu (1895-1969) glavne funkcije jezika včasih opredeljujejo nekoliko drugače. Ločijo: - sporočilo, to je predstavitev neke misli ali informacije; - vpliv, to je poskus s pomočjo verbalnega prepričevanja spremeniti vedenje zaznavne osebe;

komunikacijo, torej izmenjavo sporočil.

Sporočilo in učinek se nanašata na monološki govor, komunikacija pa v dialoški govor. Strogo gledano so to res funkcije govora. Če govorimo o funkciji jezika, potem so sporočilo, vpliv in komunikacija izvajanje komunikacijske funkcije jezika. Komunikativna funkcija jezika je v primerjavi s temi funkcijami govora obsežnejša.

Jezikoslovci včasih izpostavljajo tudi čustveno funkcijo jezika, ne neutemeljeno. Z drugimi besedami, znaki in zvoki jezika ljudem pogosto služijo za izražanje čustev, občutkov in stanj. Pravzaprav se je s to funkcijo najverjetneje začel človeški jezik. Še več, pri mnogih družbenih ali črednih živalih je prenos čustev ali stanj (tesnoba, strah, mir) glavni način signaliziranja. S čustveno obarvanimi zvoki in vzkliki živali obvestijo svoje soplemenike o najdeni hrani ali bližajoči se nevarnosti. V tem primeru se ne prenaša informacija o hrani ali nevarnosti, temveč čustveno stanje živali, ki ustreza zadovoljstvu ali strahu. In ta čustveni jezik Celo mi razumemo živali – povsem razumemo preplašen lajež psa ali predenje zadovoljne mačke.

Seveda je čustvena funkcija človeškega jezika veliko bolj zapletena; čustva se ne prenašajo toliko z zvoki kot s pomenom besed in stavkov. Kljub temu ta starodavna funkcija jezika verjetno izvira iz predsimbolnega stanja človeškega jezika, ko zvoki niso simbolizirali ali nadomeščali čustev, ampak so bili njihova neposredna manifestacija.

Vendar pa vsaka manifestacija čustev, neposredna ali simbolična, služi tudi za prenos sporočila soplemenikom. V tem smislu je čustvena funkcija jezika tudi ena od poti za uresničevanje celovitejše sporazumevalne funkcije jezika. Torej, različne vrste Izvajanje komunikacijske funkcije jezika je sporočilo, vpliv, komunikacija, pa tudi izražanje občutkov, čustev, stanj.

Kognitivni, oz kognitivni,Funkcija jezika (iz latinščine kognicija - znanje, spoznavanje) je povezana z dejstvom, da se človeška zavest realizira ali zabeleži v jezikovnih znakih. Jezik je orodje zavesti, odraža rezultate miselna dejavnost oseba.

Znanstveniki še niso prišli do jasnega zaključka o tem, kaj je primarno - jezik ali mišljenje. Morda je samo vprašanje napačno. Navsezadnje besede ne izražajo samo naših misli, ampak same misli obstajajo v obliki besed, besednih formulacij, še preden so ustno izrečene. Vsaj še nikomur ni uspelo posneti predbesedne, predjezikovne oblike zavesti. Kakršne koli podobe in koncepte naše zavesti uresničimo mi sami in tisti okoli nas šele, ko so oblečeni v jezikovno obliko. Od tod ideja o neločljivi povezavi med mišljenjem in jezikom.

Povezava med jezikom in mišljenjem je bila ugotovljena celo s fiziometričnimi dokazi. Testirano osebo so prosili, naj razmišlja o nekem zapletenem problemu, in med razmišljanjem so posebni senzorji jemali podatke iz govornega aparata tihe osebe (iz grla, jezika) in zaznavali živčno aktivnost govornega aparata. To pomeni, da je duševno delo preiskovancev "iz navade" podpiralo delovanje govornega aparata.

Zanimive dokaze ponujajo opazovanja duševne dejavnosti poliglotov - ljudi, ki dobro govorijo številne jezike. Priznavajo, da v vsakem konkretnem primeru »razmišljajo« v enem ali drugem jeziku. Indikativen primer je obveščevalni častnik Stirlitz iz slavnega filma - po mnogo let dela v Nemčiji, je ugotovil, da »razmišlja o nemški».

Kognitivna funkcija jezika ne omogoča le snemanja rezultatov duševne dejavnosti in njihove uporabe, na primer, v komunikaciji. Pomaga tudi razumeti svet. Človeško mišljenje se razvija v kategorijah jezika: človek, ko spozna nove pojme, stvari in pojave, jih poimenuje. In tako uredi svoj svet. To funkcijo jezika imenujemo nominativna (poimenovanje predmetov, pojmov, pojavov).

NominativFunkcija jezika neposredno izhaja iz kognitivne. Kar je znano, je treba poimenovati, dobiti ime. Nominativna funkcija je povezana s sposobnostjo jezikovnih znakov, da simbolično označujejo stvari. Sposobnost besed, da simbolično nadomestijo predmete, nam pomaga ustvariti lasten drugi svet – ločen od prvega, fizičnega sveta. Fizični svet je težko manipulirati. Z rokami ne moreš premikati gora. Toda drugi, simbolni svet je povsem naš. Vzamemo ga s seboj, kamor hočemo, in z njim počnemo, kar hočemo.

Med svetom fizičnih realnosti in našim simbolnim svetom, ki reflektira fizični svet v besedah ​​jezika je bistvena razlika. Svet, ki se simbolno odraža v besedah, je poznan, obvladovan svet. Svet spoznamo in obvladamo šele, ko ga poimenujemo.Svet brez naših imen je tuj, kot daljni neznani planet, v njem ni človeka, v njem je človeško življenje nemogoče.

Ime omogoča zapis že znanega. Brez imena, kakršnega koli znanega dejstva resničnosti, bi vsaka stvar ostala v naših mislih kot enkratna nesreča. S poimenovanjem besed ustvarjamo svojo, razumljivo in priročno sliko sveta. Jezik nam daje platno in barve. Vendar je treba opozoriti, da niti v znanem svetu nima vse ime. Na primer naše telo - z njim se "srečujemo" vsak dan. Vsak del našega telesa ima ime. Kako se imenuje del obraza med ustnico in nosom, če tam ni brkov? Ni šans. Takega imena ni. Kako se imenuje zgornji del hruške? Kako se imenuje zatič na zaponki pasu, ki določa dolžino pasu? Zdi se, da mnoge predmete ali pojave obvladamo, uporabljamo, vendar nimajo imen. Zakaj se v teh primerih ne izvaja? nominativno funkcijo jezik?

To je napačno vprašanje. Nominativna funkcija jezika se še vedno izvaja, le na bolj sofisticiran način – z opisom, ne s poimenovanjem. Z besedami lahko opišemo karkoli, tudi če ni posamezne besede. No, tiste stvari ali pojavi, ki nimajo svojih imen, si preprosto »niso zaslužili« takih imen. To pomeni, da takšne stvari ali pojavi niso tako pomembni v vsakdanjem življenju ljudi, da bi dobili svoje ime (kot isti svinčnik). Da predmet dobi ime, mora vstopiti v javno uporabo in preseči določen »prag pomembnosti«. Do nekaj časa je bilo še mogoče preživeti z naključnim ali opisnim imenom, odslej pa ni več mogoče – potrebno je ločeno ime. Dejanje poimenovanja ima velik pomen v človekovem življenju. Ko se z nečim srečamo, to najprej poimenujemo. V nasprotnem primeru sami ne moremo doumeti tega, s čimer se srečujemo, niti o tem posredovati sporočila drugim ljudem. Prav z izmišljanjem imen je začel svetopisemski Adam. Robinson Crusoe je najprej poklical rešenega divjaka v petek. Popotniki, botaniki, zoologi v času velikih odkritij so iskali nekaj novega in temu dajali novo ime in opis. Inovacijski menedžer po vrsti dela počne približno enako. Po drugi strani pa ime določa tudi usodo imenovane stvari.

Polnilnafunkcija jezika je povezana z najpomembnejšim namenom jezika – zbirati in shranjevati informacije, dokaze kulturne dejavnosti oseba. Jezik živi veliko dlje kot ljudje, včasih celo dlje kot celi narodi. Tako imenovani mrtvi jeziki, ki je preživela ljudstva, ki so govorila te jezike. Nihče ne govori teh jezikov, razen strokovnjakov, ki jih preučujejo. Najbolj znan "mrtev" jezik je latinščina. Zaradi dejstva, da je že dolgo jezik znanosti (in prej jezik velike kulture), je latinščina dobro ohranjena in precej razširjena - tudi srednješolska oseba pozna več latinskih izrekov. Živi ali mrtvi jeziki ohranjajo spomin mnogih generacij ljudi, dokaze stoletij. Tudi ko je ustno izročilo pozabljeno, lahko arheologi odkrijejo starodavne zapise in jih uporabijo za rekonstrukcijo davnih dogodkov dnevi so minili. Skozi stoletja in tisočletja se je človeštvo kopičilo ogromno informacije, ki jih proizvaja in zapisuje človek v različnih jezikih sveta.

Vse velikanske količine informacij, ki jih proizvaja človeštvo, obstajajo v jezikovni obliki. Z drugimi besedami, vsak delček te informacije lahko načeloma izgovorijo in zaznajo tako sodobniki kot potomci. To je to akumulativna funkcija jezik, s pomočjo katerega človeštvo kopiči in prenaša informacije tako v sodobnem času kot v zgodovinski perspektivi – po štafeti generacij.

Različni raziskovalci ugotavljajo veliko pomembnejših funkcij jezika. Jezik ima na primer zanimivo vlogo pri vzpostavljanju ali ohranjanju stikov med ljudmi. Ko se s sosedom v dvigalu vračate iz službe, mu lahko rečete: "Danes je nekaj neobičajno vetrovnega, kajne, Arkadij Petrovič?" Pravzaprav sta oba z Arkadijem Petrovičem pravkar bila zunaj in dobro poznata vremenske razmere. Vaše vprašanje torej nima prav nobene informativne vsebine, je brez informacij. Opravlja popolnoma drugačno funkcijo - fatično, torej vzpostavljanje stika. S tem retoričnim vprašanjem pravzaprav še enkrat potrjujete Arkadiju Petroviču dobrososedski status vaših odnosov in vašo namero, da ta status ohranite. Če zapišete vse svoje pripombe za ta dan, potem se boste prepričali, da je velik del njih izgovorjen ravno v ta namen - ne za posredovanje informacij, ampak za potrditev narave vašega odnosa s sogovornikom. In katere besede so ob tem izgovorjene, je druga stvar. to najpomembnejša funkcija jezik - potrditi medsebojni status sogovornikov, vzdrževati določene odnose med njimi. Za človeka, družbeno bitje, je fatična funkcija jezika zelo pomembna - ne samo da stabilizira odnos ljudi do govorca, temveč omogoča govorcu samemu, da se v družbi počuti kot "svoj". Na tem primeru je zelo zanimivo in razkrivajoče analizirati izvajanje glavnih funkcij jezika določen tip človeška dejavnost, kot inovacija.

Seveda je inovativna dejavnost nemogoča brez izvajanja komunikacijske funkcije jezika. Postavljanje raziskovalnih nalog, timsko delo, preverjanje raziskovalnih rezultatov, postavljanje izvedbenih nalog in spremljanje njihovega izvajanja, preprosta komunikacija z namenom usklajevanja delovanja udeležencev v ustvarjalnem in delovnem procesu – vseh teh dejanj si brez sporazumevalne funkcije jezika ni mogoče zamisliti. In prav v teh dejanjih se uresničuje.

Kognitivna funkcija jezika vpliva na inovacije poseben pomen. Miselno delo, osvetljevanje ključnih konceptov, abstrahiranje tehnoloških principov, analiza nasprotij in pojavov sosednosti, snemanje in analiza eksperimentov, prevajanje inženirske težave v tehnološki in izvedbeni ravnini - vsa ta intelektualna dejanja so nemogoča brez sodelovanja jezika, brez izvajanja njegove kognitivne funkcije.

In jezik rešuje posebne težave, ko govorimo o o bistveno novih tehnologijah brez primere, torej brez operativnih ali konceptualnih imen. Inovator v tem primeru nastopa kot Demiurg, mitski ustvarjalec vesolja, ki vzpostavlja povezave med predmeti in si izmišlja povsem nova imena tako predmetom kot povezavam. To delo izvaja nominativno funkcijo jezika. In prihodnje življenje njegovih inovacij je odvisno od tega, kako kompetenten in spreten je inovator. Bodo njegovi sledilci in izvajalci razumeli ali ne? Če se nova imena in opisi novih tehnologij ne bodo uveljavili, potem obstaja velika verjetnost, da se same tehnologije ne bodo uveljavile. Nič manj pomembna ni akumulativna funkcija jezika, ki delo inovatorja zagotavlja dvojno: prvič, zagotavlja mu znanje in informacije, ki so jih nabrali njegovi predhodniki, in drugič, akumulira njegove lastne rezultate v obliki znanja, izkušenj in informacij. . Pravzaprav akumulativna funkcija jezika v globalnem smislu zagotavlja znanstveni, tehnični in kulturni napredek človeštva, saj je prav po njeni zaslugi vsako novo znanje, vsak delček informacije trdno postavljen na širokem temelju znanja, pridobljenega z predhodniki. In ta grandiozni proces se ne ustavi niti za minuto.

jezikovno sporazumevanje kognitivno dialoško

2.3 Individualni vpliv na jezik


Če jezik ni naravni pojav, potem je posledično njegovo mesto med družbenimi pojavi. Ta kraj je poseben zaradi posebne vloge jezika za družbo.

Jezik ima skupno z drugimi družbenimi pojavi to, da je jezik nujen pogoj za obstoj in razvoj človeške družbe in da si jezika kot elementa duhovne kulture, tako kot vseh drugih družbenih pojavov, ni mogoče zamisliti ločeno od materialnosti.

Idejo, da jezik ni biološki organizem, temveč družbeni pojav, so že prej izražali predstavniki »socioloških šol« tako pod zastavo idealizma (F. de Saussure, J. Vandries, A. Meilleux) kot pod zastavo materializem (L. Noiret, N.Y. Marr).

Ker je jezik družbeni, socialni pojav, to pomeni, da jezik »raste« v človeku kot produkt posnemanja in razvoja ter da obstaja v merilu celotne skupnosti: jezika »za enega človeka« ne more biti. Lahko rečemo tudi takole: jezik je nadindividualni pojav, ki služi vsem članom določene družbe, ne glede na njihov spol, starost ali finančno stanje.

Kakšna je vloga posameznika, posameznika, v tem procesu? Ali preprosto sprejme že pripravljena pravila igre, skupaj z ostalimi člani družbe podpiše »jezikovno konvencijo« in jo nato redno upošteva? Ne, ne čisto tako: posameznik ima določeno svobodo v odnosu do jezika.

Najprej gre za to, da je jezik zelo zapleten, obsežen, večelementni sistem. Vsebuje ogromno besed, veliko pravil in različne možnosti. Veliki razlagalni slovarji sodobnih jezikov beležijo na stotine tisoč enot. Posamezna oseba takega bogastva preprosto ne more obvladati. Zato jezikovne enote obravnava selektivno: sam si izbere nekaj besed, oblikuje svoj besedni zaklad. Tako se jezikovna svoboda posameznika kaže predvsem v posameznih različicah jezika – idiolektih. Idiolekt pa ni samo besedni zaklad. To so tudi individualne razlike v izgovorjavi in ​​razlike v pisanju.

Poleg idiolektov jezikoslovje preučuje tudi "sociolekte" - "skupinske jezike". To je vmesna stopnja abstrakcije med jezikom posameznika in jezikom celotne družbe. To vključuje poklicne jezike (na primer mornarji, zdravniki, železničarji itd.) In žargone ( običajni jeziki, namenoma nasprotoval literarni govor). Zanimiv poseben primer sociolektov so familialekti: to so različice jezika, sprejete v določenih družinah.

Seveda se edinstvenost sociolektov in idiolektov kaže predvsem na področju besedišča in besedni zaklad. Če pa natančno preučite govor okoli nas, se lahko prepričate: ljudje različno obravnavamo tudi slovnična pravila. Nekatere od njih brezpogojno priznava, druge pa si dovoli kršiti ali se celo pretvarjati, da ne obstajajo. Govorna oseba "rangira" pravila, jih razdeli na nespremenljiva (obvezna) in nepomembna (neobvezna).

Konec koncev pa se individualna svoboda v odnosu do jezika ne kaže le v možnosti izbire jezikovnih enot in oblikovanja lastnega idiolekta. Je tudi v možnosti vrednotenja jezikovnih enot: to mi je všeč, ono pa mi ni všeč. Od tod sledi naravna želja popraviti, odstraniti tisto, kar ni všeč, in, nasprotno, utrditi tisto, kar se zdi uspešno - na splošno, nekako vplivati ​​na jezik.

Obstajajo posebni primeri vpliva osebnosti na jezik, zlasti na dobro znane neologizme, uvedene v določen jezik. določena oseba: pisatelj oz javna osebnost.

Seveda obstajajo posebna obdobja - oblikovanje naroda, oblikovanje knjižnega jezika, prebujanje javne zavesti, ko je lahko vloga posameznika pomembna. Ampak v bistvu so to edinstvene situacije, izjemni primeri. Na splošno je jezik precej odporen na individualne posege, na poskuse, da bi ga zavestno »izboljševali« in regulirali. Razlog je v nadindividualni naravi komunikacijskih sredstev.


3. Družbena pogojenost jezikovnega razvoja


.1 Družbena razslojenost jezika


Že starodavni znanstveniki so bili prepričani, da obstaja povezava med človeško družbo in jezikom. »Od vseh živih bitij je samo človek obdarjen z govorom,« je zapisal Aristotel. Tako Aristotel kot njegovi privrženci so jasno razumeli, da jezik ni lasten samo posamezniku, ampak javna oseba: navsezadnje je glavni namen jezika, da služi kot sredstvo komunikacije med ljudmi.

Tudi razvoj in delovanje jezika v veliki meri določata razvoj in življenje družbe. To je na voljo v različnih oblikah. Tukaj je nekaj izmed njih.

Vsaka človeška družba je po svoji sestavi heterogena. Razdeljen je na plasti ali razrede, razdeljene na več majhne skupine, znotraj katerega so ljudje združeni po neki značilnosti, na primer po starosti, poklicu, stopnji izobrazbe itd.

Ta diferenciacija družbe se v jeziku odraža v obliki določenih družbeno določenih podsistemov.

Kmečka narečja so eden izmed takih podsistemov. Res je, da se pogosteje imenujejo lokalni ali teritorialni, vendar je očitno, da je njihova ločitev od narodni jezik temelji na socialni znak: teritorialna narečja, ki jih govori kmečko prebivalstvo, so v nasprotju z jezikom mesta, jezika delavcev in knjižnega jezika.

Družbena diferenciacija jezika lahko odraža tudi druge tipe razslojenosti družbe. Na primer, jezikovne značilnosti, ki jih določajo posebnosti poklicev, včasih imenujemo poklicni "jeziki" (glej Argo. Žargon). Prva stvar, ki vam pade v oči, ko se seznanite s takšnimi "jeziki", je njihova posebna terminologija.

Navzven enake besede V različnih poklicih imajo različen pomen.

Vsaka stroka ima svojo posebno terminologijo; Poleg tega jih je mogoče uporabiti tudi na edinstven način običajne besede in besedne zveze: zdravniki na primer uporabljajo besedo sveča nenadna sprememba krivulja na diagramu bolnikove temperature; Železničarji uporabljajo izraz za prekinitev urnika, izstop iz urnika itd.

Določene razlike v jeziku so lahko povezane s spolom govorcev. Tako se v jeziku Indijancev Yana, ki živijo v severni Kaliforniji (ZDA), isti predmeti in pojavi imenujejo različno, odvisno od tega, kdo govori o njih - moški ali ženska. Na Japonskem govorijo deklice bogato in raznoliko besedišče (za to so posebej usposobljene), za dečke pa je značilen leksikalno revnejši jezik.

Povezava med zgodovino jezika in zgodovino družbe je aksiom moderno jezikoslovje. Ker jezik obstaja le v družbi, si ne more pomagati, da ne bi bil odvisen od družbe. Hkrati je nepravilno razumeti takšno odvisnost kot togo pogojenost sprememb v jeziku. socialni dejavniki. Pravzaprav proces družbenega razvoja spodbuja razvoj jezika: pospešuje ali upočasnjuje tempo jezikovne spremembe(katerega mehanizem določajo notranji zakoni, ki so lastni jeziku), prispeva k prestrukturiranju nekaterih delov jezikovnega sistema, njihovi obogatitvi z novimi elementi itd.

Kot dejanske družbene dejavnike, ki vplivajo na razvoj jezika, običajno štejemo: spremembo kroga maternih govorcev, širjenje šolstva, razvoj znanosti, gibanje. maše, ustvarjanje nove državnosti, spreminjanje oblik zakonodaje in pisarniškega dela itd. Vpliv teh dejavnikov na jezik je različen tako po obliki kot po moči.

Na primer po Oktobrska revolucija Sestava govorcev ruskega knjižnega jezika se je močno razširila: če ga je prej govorila predvsem meščansko-plemiška inteligenca, se zdaj s knjižnim jezikom začenjajo seznanjati množice delavcev in kmetov. Poteka proces jezikovne demokratizacije. Delavci in kmetje vnašajo v sistem knjižnega jezika svoje značilnosti. značilnosti govora in spretnosti; nove prvine začnejo sobivati ​​in tekmovati s tradicionalnimi enotami knjižnega jezika. To vodi do izposoje nekaterih dialektizmov in argotizmov s strani literarnega slovarja (pomanjkanje, težave, študij, lok itd.), Do prestrukturiranja odnosov med enotami tega slovarja (zlasti novih sinonimna serija: pomanjkljivosti - pomanjkljivosti - težave - napake; pomanjkanje - pomanjkanje - pomanjkanje; študij - študij; povezava - kontakt - zveza - vez).

Enako posreden in kompleksen je tudi vpliv drugih družbenih dejavnikov na razvoj jezika.


3.2 Zavestni vpliv družbe na jezik


Poleg objektivnega vpliva družbe na jezik, neodvisnega od volje posameznikov, obstaja tudi zavesten, poleg tega pa tudi namenski vpliv države (in družbe kot celote) na razvoj in delovanje jezika. Ta vpliv se imenuje jezikovna politika.

Jezikovna politika lahko najbolj vpliva različne strani jezikovno življenje določene družbe. Na primer, v večjezičnih državah se izbira jezika ali narečja, ki naj bi postalo državno, ne izvaja spontano, ampak zavestno, z neposredno sodelovanje in usmerjanje prizadevanj oblasti in drugih socialne institucije. Prav tako zavestna in namenska je dejavnost strokovnjakov za razvoj abecede in pisave za prej nepismena ljudstva. Izboljšanje obstoječih abeced in pisav, na primer večkrat izvedene reforme ruskega črkovanja, je še ena vrsta človeškega posega v življenje jezika.

Možen pa je nasprotni »vrstni red«: priporočanje prve metode in prepoved druge (z zvenečimi soglasniki na koncu besed). Takšna priporočila in prepovedi so rezultat normalizacijskih dejavnosti jezikoslovcev: razvijajo pravila, ki utrjujejo oblike in metode uporabe jezikovnih enot, ki jih je odobrila družba. Obstajajo tudi drugi načini, kako družba vpliva na jezik: razvoj posebnih terminologij za različna področja znanja, standardizacija novosti v besedišču, promocija jezikovnega znanja v tisku in na radiu itd.


Zaključek


Jezik nastaja, se razvija in obstaja kot družbeni pojav. Njegov glavni namen je služiti potrebam človeške družbe, predvsem pa zagotavljati komunikacijo med člani večje ali manjše družbene skupine ter delovanje kolektivnega spomina te skupine. Jezik in družba sta tesno povezana drug z drugim. Tako kot ne more biti jezika zunaj družbe, tako tudi družba ne more obstajati brez jezika. Njihov vpliv drug na drugega je obojestranski.

Jezik ima zelo pomembno vlogo v javnem življenju in je osnova medsebojnega razumevanja, socialnega miru in razvoja. Ima organizacijsko funkcijo v odnosu do družbe.

Jezik je odvisen in neodvisen od družbe. Globalnost jezika, njegova vključenost v vse oblike družbenega bivanja in družbene zavesti povzročajo njegov nadskupinski in nadrazredni značaj. Vendar pa nadrazrednost jezika ne pomeni, da je nesocialen. Družba je lahko razdeljena na razrede, vendar ostaja družba, tj. znana enotnost, skupnost ljudi. Medtem ko razvoj produkcije vodi v socialno diferenciacijo družbe, jezik nastopa kot njen najpomembnejši integrator.

Jezik je pojav duhovne kulture človeštva, ena od oblik družbene zavesti (poleg vsakdanje zavesti, morale in prava, verske zavesti in umetnosti, ideologije, politike, znanosti). Edinstvenost jezika kot oblike družbene zavesti je v tem, da je, prvič, jezik poleg psihofiziološke sposobnosti reflektiranja sveta predpogoj za družbeno zavest; drugič, jezik je pomenski temelj in univerzalna lupina različnih oblik družbene zavesti. Skozi jezik se izvaja specifična človeška oblika prenosa družbenih izkušenj (kulturne norme in tradicije, naravoslovna in tehnološka znanja).

Razvoj jezika v večji meri kot razvoj prava, ideologije ali umetnosti, ne glede na družbeno zgodovino družbe, čeprav je v končni fazi določen in usmerjen prav socialna zgodovina. Vendar je povezava med zgodovino jezika in zgodovino družbe očitna. Povsem očitne so tudi jezikovne posledice tovrstnih družbenih pretresov, kot so revolucije in državljanske vojne: premikajo se meje narečnih pojavov, krši se prejšnja normativna in slogovna struktura jezika, posodabljata se politično besedišče in frazeologija. Vendar jezik v svojem jedru ostaja enak, enoten, kar zagotavlja etnično in kulturno kontinuiteto družbe skozi njeno zgodovino.


Seznam uporabljene literature


1.Maslov Yu.S. Uvod v jezikoslovje. M.: Višje. šola, 1987. - 272 str.

.Leontjev A.A. Jezik, govor, govorna dejavnost. M.: Krasandr., 1969. - 214 str.

.Reformatsky A.A. Uvod v jezikoslovje. M.: 1967. - Str.536

.Mechkovskaya N.B. Družbeno jezikoslovje. M. Aspect press:, 1996. - 207 str.

.Norman B.Y. Teorija jezika. Začetni tečaj. M.: Flinta, 2004. - Str.296


Oznake: Jezik kot sredstvo človeške komunikacije Abstraktna angleščina



Vam je bil članek všeč? Delite s prijatelji!