Una cadena alimentaria es una estructura compleja de eslabones en la que cada uno de ellos está interconectado con el vecino o algún otro eslabón. Estos componentes de la cadena son varios grupos organismos de flora y fauna.
En la naturaleza, una cadena alimentaria es una forma de mover materia y energía en un entorno. Todo esto es necesario para el desarrollo y “construcción” de los ecosistemas. Los niveles tróficos son una comunidad de organismos ubicados en un cierto nivel.
ciclo biótico
La cadena alimentaria es ciclo biótico, que combina organismos vivos y componentes de la naturaleza inanimada. Este fenómeno También se llama biogeocenosis y comprende tres grupos: 1. Productores. El grupo está formado por organismos que producen sustancias alimenticias para otras criaturas mediante la fotosíntesis y la quimiosíntesis. El producto de estos procesos son sustancias orgánicas primarias. Tradicionalmente, los productores son los primeros en la cadena alimentaria. 2. Consumidores. La cadena alimentaria tiene este grupo sobre los productores, ya que estos consumen nutrientes, que produjeron los productores. Este grupo incluye varios organismos heterótrofos, por ejemplo, animales que comen plantas. Hay varias subespecies de consumidores: primarios y secundarios. La categoría de consumidores primarios incluye a los herbívoros y los consumidores secundarios incluyen a los carnívoros que se alimentan de los herbívoros descritos anteriormente. 3. Descomponedores. Esto incluye organismos que destruyen todos los niveles anteriores. Un ejemplo claro Este puede ser el caso cuando los invertebrados y las bacterias descomponen restos de plantas u organismos muertos. Así, la cadena alimentaria termina, pero el ciclo de las sustancias en la naturaleza continúa, ya que como resultado de estas transformaciones se forman minerales y otras sustancias útiles. Más componentes formados utilizado por los productores para formar materia orgánica primaria. La cadena alimentaria tiene una estructura compleja, por lo que los consumidores secundarios pueden convertirse fácilmente en alimento para otros depredadores, que se clasifican como consumidores terciarios.
Clasificación
así acepta participación directa en el ciclo de las sustancias en la naturaleza. Hay dos tipos de cadenas: detritos y pastos. Como sugiere el nombre, el primer grupo se encuentra con mayor frecuencia en los bosques y el segundo en espacios abiertos: campo, pradera, pasto.Una cadena así tiene más Estructura compleja conexiones, incluso es posible que aparezcan allí depredadores de cuarto orden.
Pirámides
uno o más existentes en un hábitat específico forman los caminos y direcciones del movimiento de sustancias y energía. Todo esto, es decir, los organismos y sus hábitats, forman sistema funcional, que se llama ecosistema (sistema ecológico). Las conexiones tróficas rara vez son sencillas; por lo general toman la forma de una red compleja e intrincada, en la que cada componente está interconectado con los demás. El entrelazamiento de cadenas alimentarias forma redes alimentarias, que sirven principalmente para la construcción y los cálculos. pirámides ecológicas. En la base de cada pirámide se encuentra el nivel de productores, sobre el cual se ajustan todos los niveles posteriores. Hay una pirámide de números, energía y biomasa.Los organismos vivos necesitan energía y nutrientes para existir. autótrofos transformar la energía radiante del Sol en el proceso de fotosíntesis, sintetizándose a partir de dióxido de carbono y agua materia orgánica.
heterótrofos Utilice estas sustancias orgánicas en el proceso de nutrición, finalmente descomponiéndolas nuevamente en dióxido de carbono y agua, y la energía acumulada en ellas se gasta en varios procesos actividad vital de los organismos. Así, la energía luminosa del Sol se convierte en energía química. materia orgánica, y luego en mecánico y térmico.
Todos los organismos vivos en el sistema ecológico se pueden dividir en tres grupos funcionales según el tipo de nutrición: productores, consumidores y descomponedores.
1. Productores- Se trata de plantas autótrofas verdes que producen sustancias orgánicas a partir de inorgánicas y son capaces de acumular energía solar.
2. Consumidores- Son animales heterótrofos que consumen sustancias orgánicas preparadas. Los consumidores de primer orden pueden utilizar materia orgánica procedente de plantas (herbívoros). Los heterótrofos que utilizan alimentos animales se dividen en consumidores de los órdenes II, III, etc. (carnívoros). Todos usan energía. enlaces químicos, almacenado en materia orgánica por los productores.
3. Descomponedores- Son microorganismos heterótrofos, hongos, que destruyen y mineralizan los residuos orgánicos. Así, los descomponedores, por así decirlo, completan el ciclo de las sustancias, formando sustancias inorgánicas para entrar en un nuevo ciclo.
El sol proporciona un suministro constante de energía y los organismos vivos eventualmente la disipan en forma de calor. Durante la actividad vital de los organismos, se produce un ciclo constante de energía y sustancias, y cada especie utiliza solo una parte de la energía contenida en las sustancias orgánicas. Como resultado, hay circuito de potencia - cadenas tróficas, cadenas alimentarias, representa una secuencia de especies que extraen materia orgánica y energía de la sustancia alimenticia original, convirtiéndose cada eslabón anterior en alimento del siguiente (Fig. 98).
Arroz. 98. Esquema general La cadena de comida
en cada enlace La mayoría de la energía se consume en forma de calor y se pierde, lo que limita el número de eslabones de la cadena. Pero la mayoría de las cadenas comienzan con una planta y terminan con un depredador, y además el más grande. Los descomponedores descomponen la materia orgánica en todos los niveles y son el eslabón final de la cadena alimentaria.
Debido a la disminución de energía en cada nivel, se produce una disminución de biomasa. La cadena trófica no suele tener más de cinco niveles y es una pirámide ecológica, con una base ancha en la parte inferior y ahusada en la parte superior (Fig. 99).
Arroz. 99. Diagrama simplificado de la pirámide ecológica de biomasa (1) y pirámide de números (2)
Regla de la pirámide ecológica refleja el patrón según el cual en cualquier ecosistema la biomasa de cada eslabón posterior es 10 veces menor que la anterior.
Hay tres tipos de pirámides ecológicas:
Una pirámide que refleja el número de individuos en cada nivel de la cadena alimentaria. pirámide de números;
Pirámide de biomasa de materia orgánica sintetizada en cada nivel - pirámide de masa(biomasa);
- pirámide de energía, mostrando la cantidad de flujo de energía. Normalmente, la cadena eléctrica consta de 3-4 eslabones:
planta → liebre → lobo;
planta → campañol → zorro → águila;
planta → oruga → herrerillo → halcón;
planta → tuza → víbora → águila.
Sin embargo, en condiciones reales En los ecosistemas, diferentes cadenas alimentarias se cruzan entre sí formando redes ramificadas. Casi todos los animales, a excepción de los raros. tipos especializados, utilice una variedad de fuentes de alimentos. Por lo tanto, si un eslabón de la cadena se cae, no se produce ninguna alteración en el sistema. Cuanto mayor sea la diversidad de especies y más ricas las redes tróficas, más estable será la biocenosis.
En las biocenosis se distinguen dos tipos de redes tróficas: pastos y detritos.
1. EN red alimentaria tipo pastizal fluir la energía va desde plantas hasta animales herbívoros y luego hasta consumidores de un orden superior. Este red de atiborramiento. Independientemente del tamaño de la biocenosis y el hábitat, los animales herbívoros (terrestres, acuáticos, terrestres) pastan, comen plantas verdes y transfieren energía a los siguientes niveles (Fig. 100).
Arroz. 100. Red alimentaria de pastos en una biocenosis terrestre.
2. Si el flujo de energía comienza con restos de plantas y animales muertos, excrementos y pasa al primario detritívoros - descomponedores, materia orgánica parcialmente en descomposición, entonces dicha red trófica se llama detrítico, o red de descomposición(Figura 101). Los detritívoros primarios incluyen microorganismos (bacterias, hongos), animales pequeños (gusanos, larvas de insectos).
Arroz. 101. Cadena alimentaria detrítica
En las biogeocenosis terrestres están presentes ambos tipos de cadena trófica. En las comunidades acuáticas predomina la cadena de pastoreo. En ambos casos, la energía se utiliza por completo.
Las cadenas tróficas forman la base de las relaciones en la naturaleza viva, pero las conexiones alimentarias no son el único tipo de relación entre organismos. Algunas especies pueden participar en la distribución, reproducción, asentamiento de otras especies y crear las condiciones apropiadas para su existencia. Todas las numerosas y variadas conexiones entre los organismos vivos y el medio ambiente garantizan la existencia de especies en un ecosistema estable y autorregulado.
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§ 71. Sistemas ecológicos
§ 73. Propiedades y estructura de las biocenosis.
1. productores(productores) producen sustancias orgánicas a partir de inorgánicas. Se trata de plantas, así como de bacterias foto y quimiosintéticas.
2. Consumidores(Los consumidores) consumen sustancias orgánicas terminadas.
- Los consumidores de primer orden se alimentan de los productores (vaca, carpa, abeja)
- Los consumidores de segundo orden se alimentan de los consumidores de primer orden (lobo, lucio, avispa)
etc.
3. Descomponedores(destructores) destruyen (mineralizan) sustancias orgánicas en inorgánicas: bacterias y hongos.
Ejemplo de cadena alimentaria: repollo → repollo oruga blanca → teta → halcón. La flecha en la cadena alimentaria se dirige desde el que es comido hacia el que come. El primer eslabón de la cadena alimentaria es el productor, el último es el consumidor. orden superior o descomponedor.
La cadena alimentaria no puede contener más de 5-6 eslabones, porque al pasar a cada eslabón siguiente, se pierde el 90% de la energía ( regla del 10%, regla de la pirámide ecológica). Por ejemplo, una vaca comió 100 kg de pasto, pero ganó peso sólo 10 kg, porque...
a) no digirió parte de la hierba y la tiró con las heces
b) parte de la hierba digerida se oxidó a dióxido de carbono y agua para producir energía.
Cada eslabón posterior de la cadena alimentaria pesa menos que el anterior, por lo que la cadena alimentaria se puede representar como pirámides de biomasa(en la parte inferior están los productores, son la mayoría, en la parte superior están los consumidores de primer orden, son los menos). Además de la pirámide de biomasa, puedes construir una pirámide de energía, números, etc.
Establecer una correspondencia entre la función que desempeña el organismo en la biogeocenosis y los representantes del reino que desempeñan. esta función: 1) plantas, 2) bacterias, 3) animales. Escribe los números 1, 2 y 3 en el orden correcto.
A) los principales productores de glucosa en la biogeocenosis
B) consumidores primarios de energía solar
C) mineralizar la materia orgánica
D) son consumidores de diferentes órdenes
D) asegurar la absorción de nitrógeno por las plantas
E) transferir sustancias y energía en las cadenas alimentarias.
Respuesta
Respuesta
Elija tres opciones. Las algas en un ecosistema de embalse constituyen enlace inicial en la mayoría de los circuitos de potencia, ya que
1) acumular energía solar
2) absorber sustancias orgánicas
3) capaz de quimiosíntesis
4) sintetizar sustancias orgánicas a partir de inorgánicas
5) proporcionar energía y materia orgánica a los animales
6) crecer a lo largo de la vida
Respuesta
Elige el que más te convenga opción correcta. en el ecosistema bosque de coníferas Los consumidores de segundo orden incluyen
1) abeto
2) ratones del bosque
3) garrapatas de taiga
4) bacterias del suelo
Respuesta
Instalar secuencia correcta eslabones de la cadena alimentaria utilizando todos los objetos nombrados
1) zapatilla ciliada
2) Bacilo subtilis
3) gaviota
4) pescado
5) molusco
6) limo
Respuesta
Establecer la secuencia correcta de eslabones en la cadena alimentaria utilizando todos los representantes nombrados.
1) erizo
2) babosa de campo
3) águila
4) hojas de plantas
5) zorro
Respuesta
Establecer una correspondencia entre las características de los organismos y el grupo funcional al que pertenece: 1) productores, 2) descomponedores
A) absorber de ambiente dióxido de carbono
B) sintetizar sustancias orgánicas a partir de inorgánicas.
B) incluyen plantas, algunas bacterias
D) alimentarse de sustancias orgánicas preparadas
D) incluyen bacterias y hongos saprotróficos
E) descomponer sustancias orgánicas en minerales.
Respuesta
1. Elija tres opciones. Los productores incluyen
1) hongo del moho - mukor
2) reno
3) enebro común
4) fresas silvestres
5) aftas de campo
6) lirio de los valles
Respuesta
2. Elija tres respuestas correctas de seis. Anota los números bajo los cuales se indican. Los productores incluyen
1) procariotas patógenos
2) algas pardas
3) fitófagos
4) cianobacterias
5) algas verdes
6) hongos simbiontes
Respuesta
3. Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican. Los productores de biocenosis incluyen
1) hongo penicillium
2) bacteria del ácido láctico
3) abedul plateado
4) planaria blanca
5) espina de camello
6) bacterias del azufre
Respuesta
4. Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican. Los productores incluyen
1) hidra de agua dulce
2) lino de cuco
3) cianobacteria
4) champiñón
5) ulotrix
6) planaria
Respuesta
FORMADO 5. Elige tres respuestas correctas de seis y anota los números bajo los que se indican. Los productores incluyen
a) levadura
Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican. En la biogeocenosis, los heterótrofos, a diferencia de los autótrofos,
1) son productores
2) proporcionar un cambio en los ecosistemas
3) aumentar el stock oxígeno molecular en la atmósfera
4) extraer sustancias orgánicas de los alimentos
5) convertir residuos orgánicos en compuestos minerales
6) actuar como consumidores o descomponedores
Respuesta
1. Establecer una correspondencia entre las características de un organismo y su pertenencia al grupo funcional: 1) productor, 2) consumidores. Escribe los números 1 y 2 en el orden correcto.
A) sintetizar sustancias orgánicas a partir de inorgánicas.
B) utilizar sustancias orgánicas preparadas
B) utilizar sustancias inorgánicas en el suelo.
D) herbívoros y carnívoros
D) acumular energía solar
E) utilizar alimentos animales y vegetales como fuente de energía.
Respuesta
2. Partido grupos ambientales en el ecosistema y sus características: 1) productores, 2) consumidores. Escribe los números 1 y 2 en el orden correspondiente a las letras.
a) son autótrofos
B) organismos heterótrofos
C) los principales representantes son las plantas verdes
D) producir productos secundarios
D) sintetizar compuestos orgánicos a partir de sustancias inorgánicas.
Respuesta
Respuesta
Establecer la secuencia de las principales etapas del ciclo de las sustancias en el ecosistema, comenzando por la fotosíntesis. Escribe la secuencia de números correspondiente.
1) destrucción y mineralización de residuos orgánicos.
2) síntesis primaria de sustancias orgánicas a partir de sustancias inorgánicas por autótrofos
3) uso de sustancias orgánicas por parte de consumidores de segundo orden
4) uso de la energía de los enlaces químicos por parte de animales herbívoros
5) uso de sustancias orgánicas por parte de consumidores de tercer orden
Respuesta
Establecer la secuencia de disposición de los organismos en la cadena alimentaria. Escribe la secuencia de números correspondiente.
1) rana
2) ya
3) mariposa
4) plantas de pradera
Respuesta
1. Establecer una correspondencia entre los organismos y su función en el ecosistema forestal: 1) productores, 2) consumidores, 3) descomponedores. Escribe los números 1, 2 y 3 en el orden correcto.
A) colas de caballo y helechos
b) moldes
C) hongos de yesca que viven en árboles vivos
D) pájaros
D) abedul y abeto
E) bacterias de putrefacción
Respuesta
2. Establecer una correspondencia entre los organismos - habitantes del ecosistema y el grupo funcional al que pertenecen: 1) productores, 2) consumidores, 3) descomponedores.
A) musgos, helechos
B) cebada desdentada y perlada
B) abeto, alerce
D) moldes
D) bacterias putrefactas
E) amebas y ciliados
Respuesta
3. Establecer una correspondencia entre organismos y grupos funcionales en los ecosistemas a los que pertenecen: 1) productores, 2) consumidores, 3) descomponedores. Escribe los números 1-3 en el orden correspondiente a las letras.
A) espirogira
B) bacterias del azufre
B) mukor
D) hidra de agua dulce
D) algas
E) bacterias de putrefacción
Respuesta
4. Establecer una correspondencia entre organismos y grupos funcionales en los ecosistemas a los que pertenecen: 1) productores, 2) consumidores. Escribe los números 1 y 2 en el orden correspondiente a las letras.
A) babosa desnuda
B) topo común
B) sapo gris
D) turón negro
D) col rizada
E) berro común
Respuesta
5. Establecer una correspondencia entre organismos y grupos funcionales: 1) productores, 2) consumidores. Escribe los números 1 y 2 en el orden correspondiente a las letras.
A) bacterias del azufre
B) ratón de campo
B) pradera de pasto azul
D) miel de abeja
D) pasto de trigo rastrero
Respuesta
Elija tres respuestas correctas de seis y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla. ¿Cuáles de los siguientes organismos son consumidores de materia orgánica terminada en la comunidad? bosque de pinos?
1) algas verdes del suelo
2) víbora común
3) musgo esfagno
4) sotobosque de pinos
5) urogallo negro
6) ratón de madera
Respuesta
1. Establecer una correspondencia entre un organismo y su pertenencia a un determinado grupo funcional: 1) productores, 2) descomponedores. Escribe los números 1 y 2 en el orden correcto.
a) trébol rojo
B) clamidomonas
B) bacteria de la putrefacción
D) abedul
D) algas
E) bacteria del suelo
Respuesta
2. Establecer una correspondencia entre el organismo y el nivel trófico en el que se ubica en el ecosistema: 1) Productor, 2) Reductor. Escribe los números 1 y 2 en el orden correcto.
A) Esfagno
B) Aspergilio
B) Laminaria
D) Pino
D) penicilina
E) Bacterias putrefactas
Respuesta
3. Establecer una correspondencia entre los organismos y sus grupos funcionales en el ecosistema: 1) productores, 2) descomponedores. Escribe los números 1 y 2 en el orden correspondiente a las letras.
A) bacterias del azufre
B) cianobacteria
B) bacteria de fermentación
D) bacteria del suelo
D) mukor
mi) algas marinas
Respuesta
Elija tres opciones. ¿Cuál es el papel de las bacterias y los hongos en el ecosistema?
1) convertir sustancias orgánicas de organismos en minerales
2) asegurar el cierre de la circulación de sustancias y la conversión de energía.
3) forma Productos primarios en el ecosistema
4) servir como el primer eslabón de la cadena alimentaria
5) formar sustancias inorgánicas disponibles para las plantas
6) son consumidores de segundo orden
Respuesta
1. Establecer una correspondencia entre un grupo de plantas o animales y su papel en el ecosistema del estanque: 1) productores, 2) consumidores. Escribe los números 1 y 2 en el orden correcto.
a) vegetación costera
b) pescado
B) larvas de anfibios
D) fitoplancton
D) plantas de fondo
mi) mariscos
Respuesta
2. Establecer una correspondencia entre los habitantes del ecosistema terrestre y el grupo funcional al que pertenecen: 1) consumidores, 2) productores. Escribe los números 1 y 2 en el orden correspondiente a las letras.
A) aliso
B) escarabajo tipográfico
B) olmo
D) acedera
D) pico cruzado
mi) cuarenta
Respuesta
3. Establecer una correspondencia entre el organismo y el grupo funcional de la biocenosis al que pertenece: 1) productores, 2) consumidores. Escribe los números 1 y 2 en el orden correspondiente a las letras.
A) hongo de yesca
B) pasto de trigo rastrero
B) bacterias del azufre
D) Vibrio cholerae
D) zapatilla ciliada
E) plasmodio de la malaria
Respuesta
4. Establecer una correspondencia entre los ejemplos y grupos ecológicos de la cadena alimentaria: 1) productores, 2) consumidores. Escribe los números 1 y 2 en el orden correspondiente a las letras.
a) liebre
segundo) trigo
b) lombriz de tierra
D) teta
D) algas
E) pequeño caracol de estanque
Respuesta
Establecer una correspondencia entre los animales y sus roles en la biogeocenosis de la taiga: 1) consumidor de 1er orden, 2) consumidor de 2do orden. Escribe los números 1 y 2 en el orden correcto.
un) cascanueces
B) azor
B) zorro común
D) ciervo rojo
D) liebre marrón
e) lobo común
Respuesta
Respuesta
Determinar la secuencia correcta de organismos en la cadena alimentaria.
1) granos de trigo
2) zorro rojo
3) insecto tortuga dañina
4) águila esteparia
5) codorniz común
Respuesta
Establecer una correspondencia entre las características de los organismos y el grupo funcional al que pertenecen: 1) Productores, 2) Descomponedores. Escribe los números 1 y 2 en el orden correcto.
a) Es el primer eslabón de la cadena alimentaria.
B) Sintetizar sustancias orgánicas a partir de inorgánicas.
B) Usar energía luz de sol
D) Se alimentan de sustancias orgánicas preparadas.
D) Retorno minerales en ecosistemas
E) Descomponer sustancias orgánicas en minerales.
Respuesta
Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican. EN ciclo biológico sucede:
1) descomposición de productores por consumidores
2) síntesis de sustancias orgánicas a partir de inorgánicas por parte de los productores
3) descomposición de consumidores por descomponedores
4) consumo de sustancias orgánicas terminadas por parte de los productores
5) nutrición de los productores por parte de los consumidores
6) consumo de sustancias orgánicas terminadas por parte de los consumidores
Respuesta
1. Seleccionar organismos que sean descomponedores. Tres respuestas correctas de seis y anota los números bajo los que se indican.
1) penicillium
2) cornezuelo de centeno
3) bacterias putrefactas
4) mukor
5) bacterias nódulos
6) bacterias del azufre
Respuesta
2. Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican. Los descomponedores en un ecosistema incluyen
1) bacterias podridas
2) champiñones
3) bacterias nódulos
4) crustáceos de agua dulce
5) bacterias saprofitas
6) abejorros
Respuesta
Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican. ¿Cuáles de los siguientes organismos participan en la descomposición de residuos orgánicos en minerales?
1) bacterias saprotróficas
2) topo
3) penicillium
4) clamidomonas
5) liebre blanca
6) mukor
Respuesta
Establecer la secuencia de organismos en la cadena alimentaria, comenzando por el organismo que consume. luz de sol. Escribe la secuencia de números correspondiente.
1) oruga de la polilla gitana
2) tilo
3) estornino común
4) gavilán
5) escarabajo fragante
Respuesta
Elija una, la opción más correcta. ¿Qué tienen en común los hongos y las bacterias?
1) la presencia de citoplasma con orgánulos y un núcleo con cromosomas
2) reproducción asexual usando esporas
3) su destrucción de sustancias orgánicas a inorgánicas
4) existencia en forma de organismos unicelulares y multicelulares
Respuesta
Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican. en el ecosistema bosque mixto El primer nivel trófico está ocupado por
1) mamíferos granívoros
2) abedul verrugoso
3) urogallo negro
4) aliso gris
5) hierba de fuego angustifolia
6) balancín libélula
Respuesta
1. Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican. El segundo nivel trófico en un ecosistema de bosque mixto lo ocupan
1) alces y corzos
2) liebres y ratones
3) camachuelos y piquituertos
4) trepadores y tetas
5) zorros y lobos
6) erizos y topos
Respuesta
2. Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican. El segundo nivel trófico del ecosistema incluye
1) rata almizclera rusa
2) urogallo negro
3) lino de cuco
4) reno
5) marta europea
6) ratón de campo
Respuesta
Establecer la secuencia de organismos en la cadena alimentaria. Escribe la secuencia de números correspondiente.
1) pescado frito
2) algas
3) posarse
4) dafnia
Respuesta
Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican. En las cadenas alimentarias, los consumidores de primer orden son
1) equidna
2) langostas
3) libélula
4) zorro
5) alce
6) pereza
Respuesta
Coloque los organismos en la cadena alimentaria detrítica en el orden correcto. Escribe la secuencia de números correspondiente.
1) ratón
2) hongo de la miel
3) halcón
4) tocón podrido
5) serpiente
Respuesta
Establecer una correspondencia entre el animal y su rol en la sabana: 1) consumidor de primer orden, 2) consumidor de segundo orden. Escribe los números 1 y 2 en el orden correspondiente a las letras.
a) antílope
b) león
b) guepardo
d) rinoceronte
d) avestruz
mi) cuello
Respuesta
Analiza la tabla " Niveles tróficos en la cadena alimentaria." Para cada celda con letras, seleccione el término apropiado de la lista proporcionada. Anota los números seleccionados en el orden correspondiente a las letras.
1) depredadores secundarios
2) primer nivel
3) bacterias saprotróficas
4) descomponedores
5) consumidores de segundo orden
6) segundo nivel
7) productores
8) depredadores terciarios
Respuesta
Coloque los organismos en el orden correcto en la cadena de descomposición (detritos). Escribe la secuencia de números correspondiente.
1) pequeños depredadores carnívoros
2) restos de animales
3) insectívoros
4) escarabajos saprófagos
Respuesta
Analice la tabla “Niveles tróficos en la cadena alimentaria”. Complete las celdas en blanco de la tabla usando los términos de la lista. Para cada celda con letras, seleccione el término apropiado de la lista proporcionada. Anota los números seleccionados en el orden correspondiente a las letras.
Lista de términos:
1) depredadores primarios
2) primer nivel
3) bacterias saprotróficas
4) descomponedores
5) consumidores de primer orden
6) heterótrofos
7) tercer nivel
8) depredadores secundarios
Respuesta
Analiza la tabla " Grupos funcionales organismos en un ecosistema." Para cada celda con letras, seleccione el término apropiado de la lista proporcionada. Anota los números seleccionados en el orden correspondiente a las letras.
1) virus
2) eucariotas
3) bacterias saprotróficas
4) productores
5) algas
6) heterótrofos
7) bacterias
8) mixótrofos
Respuesta
Mire la imagen de una cadena alimentaria e indique (A) el tipo de cadena alimentaria, (B) el productor y (C) el consumidor de segundo orden. Para cada celda con letras, seleccione el término apropiado de la lista proporcionada. Anota los números seleccionados en el orden correspondiente a las letras.
1) detrítico
2) alga de estanque canadiense
3) águila pescadora
4) pasto
5) caracol de estanque grande
6) rana verde
Respuesta
Respuesta
Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican. Los descomponedores en el ecosistema forestal participan en el ciclo de sustancias y transformaciones energéticas, ya que
1) sintetizar sustancias orgánicas a partir de minerales.
2) liberar energía contenida en residuos orgánicos
3) acumular energía solar
4) descomponer la materia orgánica
5) promover la formación de humus
6) entrar en simbiosis con los consumidores
Respuesta
Establezca el orden en que deben ubicarse los objetos enumerados en la cadena alimentaria.
1) araña cruzada
2) comadreja
3) larva de mosca del estiércol
4) rana
5) estiércol
Respuesta
Elija dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican. A términos ambientales incluir
1) heterosis
2) población
3) exogamia
4) consumidor
5) divergencia
Respuesta
Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican. ¿Cuál de los siguientes animales se puede clasificar como consumidores de segundo orden?
1) rata gris
2) Escarabajo de la patata de Colorado
3) ameba disentérica
4) caracol de uva
5) mariquita
6) miel de abeja
Respuesta
© D.V. Pozdnyakov, 2009-2019
Objetivo: ampliar el conocimiento sobre factores bioticos ambiente.
Equipo: plantas de herbario, cordados disecados (peces, anfibios, reptiles, aves, mamíferos), colecciones de insectos, preparaciones húmedas de animales, ilustraciones varias plantas y animales.
Progreso:
1. Utilice el equipo y realice dos circuitos de alimentación. Recuerda que la cadena siempre comienza con un productor y termina con un reductor.
Plantas → insectos→lagarto → bacterias
Plantas → saltamontes→ rana → bacterias
Recuerda tus observaciones en la naturaleza y haz dos cadenas alimenticias. Productores de etiquetas, consumidores (1º y 2º orden), descomponedores.
Violeta → colémbolos→ácaros depredadores→ciempiés depredadores→ bacterias
Productor - consumidor1 - consumidor2 - consumidor2 - descomponedor
Repollo→ babosa→ rana →bacterias
Productor – consumidor1 - consumidor2 - descomponedor
¿Qué es una cadena alimentaria y qué subyace a ella? ¿Qué determina la estabilidad de una biocenosis? Expresa tu conclusión.
Conclusión:
Alimento (trófico) cadena- una serie de especies de plantas, animales, hongos y microorganismos que están conectados entre sí por la relación: alimento - consumidor (una secuencia de organismos en los que se produce una transferencia gradual de materia y energía de la fuente al consumidor). Los organismos del siguiente eslabón se comen a los organismos del eslabón anterior y, por lo tanto, se produce una transferencia en cadena de energía y materia, que es la base del ciclo de las sustancias en la naturaleza. Con cada transferencia de un enlace a otro se pierde una gran parte (hasta un 80-90%) energía potencial disipado en forma de calor. Por esta razón, el número de eslabones (tipos) de la cadena alimentaria es limitado y normalmente no supera los 4-5. La estabilidad de una biocenosis está determinada por su diversidad. composición de especies. productores- organismos capaces de sintetizar sustancias orgánicas a partir de inorgánicas, es decir, todos autótrofos. Consumidores- heterótrofos, organismos que consumen sustancias orgánicas preparadas creadas por autótrofos (productores). A diferencia de los descomponedores
, los consumidores no pueden descomponer sustancias orgánicas en inorgánicas. Descomponedores- microorganismos (bacterias y hongos) que destruyen los restos muertos de los seres vivos, convirtiéndolos en compuestos orgánicos inorgánicos y simples.3. Nombra los organismos que deberían estar en el lugar que falta en las siguientes cadenas alimentarias.
1) Araña, zorro
2) oruga devoradora de árboles, halcón serpiente
3) oruga
4. A partir de la lista propuesta de organismos vivos, cree una red trófica:
hierba, arbusto de bayas, mosca, teta, rana, culebra, liebre, lobo, bacterias podridas, mosquito, saltamontes. Indique la cantidad de energía que pasa de un nivel a otro.
1. Hierba (100%) - saltamontes (10%) - rana (1%) - serpiente (0,1%) - bacterias podridas (0,01%).
2. Arbusto (100%) - liebre (10%) - lobo (1%) - bacterias podridas (0,1%).
3. Hierba (100%) - mosca (10%) - herrerillo (1%) - lobo (0,1%) - bacterias podridas (0,01%).
4. Hierba (100%) - mosquito (10%) - rana (1%) - serpiente (0,1%) - bacterias podridas (0,01%).
5. Conociendo la regla para la transferencia de energía de un nivel trófico a otro (alrededor del 10%), construya una pirámide de biomasa para la tercera cadena alimentaria (tarea 1). La biomasa vegetal es de 40 toneladas.
Hierba (40 toneladas) -- saltamontes (4 toneladas) -- gorrión (0,4 toneladas) -- zorro (0,04).
6. Conclusión: ¿qué reflejan las reglas de las pirámides ecológicas?
La regla de las pirámides ecológicas transmite de manera muy condicional el patrón de transferencia de energía de un nivel de nutrición al siguiente en la cadena alimentaria. Estos modelos gráficos fueron desarrollados por primera vez por Charles Elton en 1927. Según este patrón, la masa total de plantas debería ser un orden de magnitud mayor que la de los animales herbívoros, y la masa total de los animales herbívoros debería ser un orden de magnitud mayor que la de los depredadores de primer nivel, etc. hasta el final de la cadena alimentaria.
Tema: Estudio de la estructura de células vegetales y animales bajo un microscopio.
Objetivo del trabajo: familiarizarse con las características estructurales de las células vegetales y animales, mostrar la unidad fundamental de su estructura.
Equipo: microscopio , piel de escamas de cebolla , células epiteliales de la cavidad bucal humana, cucharadita, cubreobjetos y portaobjetos, tinta azul, yodo, cuaderno, bolígrafo, lápiz, regla
Progreso:
1. Separar un trozo de piel que lo recubre de las escamas del bulbo y colocarlo sobre un portaobjetos de vidrio.
2. Aplicar una gota de débil solución acuosa Yodo por fármaco. Cubrir la preparación con un cubreobjetos.
3. Utilice una cucharadita para eliminar un poco de mucosidad. adentro las mejillas.
4. Coloque la mucosidad en un portaobjetos y tiñe con tinta azul diluida en agua. Cubrir la preparación con un cubreobjetos.
5. Examine ambas preparaciones al microscopio.
6. Ingrese los resultados de la comparación en las tablas 1 y 2.
7. Sacar una conclusión sobre el trabajo realizado.
Opción 1.
Cuadro No. 1 “Similitudes y diferencias entre células vegetales y animales”.
| Características de la estructura celular. | célula vegetal | célula animal |
| Dibujo | ||
| Similitudes | Núcleo, citoplasma, membrana celular, mitocondrias, ribosomas, complejo de Golgi, lisosomas, capacidad de autorrenovación, autorregulación. | Núcleo, citoplasma, membrana celular, mitocondrias, ribosomas, lisosomas, complejo de Golgi, capacidad de autorrenovación, autorregulación. |
| Características de la diferencia | Hay plastidios (croloplastos, leucoplastos, cromoplastos), una vacuola, una pared celular gruesa formada por celulosa, capaz de realizar la fotosíntesis. Vacuola: contiene savia celular y en ella se acumulan sustancias tóxicas (hojas de plantas). | Centríolo, pared celular elástica, glicocálix, cilios, flagelos, heterótrofos, sustancia de almacenamiento: glucógeno, reacciones celulares integrales (pinocitosis, endocitosis, exocitosis, fagocitosis). |
Opción número 2.
Mesa No. 2 " Características comparativas células vegetales y animales."
| Células | Citoplasma | Centro | Pared celular densa | plastidios |
| Verdura | El citoplasma consiste en una sustancia espesa y viscosa en la que se encuentran todas las demás partes de la célula. ella tiene un especial composición química. En él tienen lugar diversos procesos bioquímicos que aseguran la actividad vital de la célula. En una célula viva, el citoplasma se mueve constantemente y fluye por todo el volumen de la célula; puede aumentar de volumen. | contiene Información genética, desempeñando las funciones principales: almacenamiento, transmisión y venta. información hereditaria asegurando la síntesis de proteínas. | Hay una pared celular gruesa formada por celulosa. | Hay plastidios (croloplastos, leucoplastos, cromoplastos). Los cloroplastos son plastidios verdes que se encuentran en las células de los eucariotas fotosintéticos. Con su ayuda se produce la fotosíntesis. Los cloroplastos contienen clorofila, la formación de almidón y la liberación de oxígeno. Leucoplastos: sintetizan y acumulan almidón (los llamados amiloplastos), grasas y proteínas. Se encuentra en semillas de plantas, raíces, tallos y pétalos de flores (atrae insectos para la polinización). Cromoplastos: contienen solo pigmentos amarillos, naranjas y rojizos de varios carotenos. Se encuentran en los frutos de las plantas y dan color a las verduras, frutas, bayas y pétalos de flores (atraen insectos y animales para la polinización y distribución en la naturaleza). |
| Animal | Actualmente, consta de una solución coloidal de proteínas y otras sustancias orgánicas, el 85% de esta solución es agua, el 10% son proteínas y el 5% son otros compuestos. | que contiene información genética (moléculas de ADN), que realiza las funciones principales: almacenamiento, transmisión e implementación de información hereditaria, asegurando la síntesis de proteínas. | Presente, pared celular elástica, glicáliz. | No. |
4. Expresa tu conclusión.
Conclusión: _Todas las plantas y animales están formados por células. Celúla - unidad elemental estructura y funcionamiento de todos los organismos vivos. EN célula vegetal hay una membrana de celulosa gruesa, vacuolas y plastidios. Los animales, a diferencia de las plantas, tienen una membrana de glucógeno delgada (realiza pinocitosis, endocitosis, exocitosis, fagocitosis), y no hay vacuolas (excepto en los protozoos).
Trabajo de laboratorio No. 2
La energía del Sol juega un papel muy importante en la reproducción de la vida. La cantidad de esta energía es muy grande (aproximadamente 55 kcal por 1 cm 2 por año). De esta cantidad, los productores (plantas verdes) no registran más del 1-2% de la energía como resultado de la fotosíntesis, y los desiertos y el océano, centésimas de porcentaje.
El número de eslabones de la cadena alimentaria puede variar, pero normalmente hay de 3 a 4 (con menos frecuencia 5). El hecho es que llega tan poca energía al eslabón final de la cadena alimentaria que no será suficiente si aumenta el número de organismos.
Arroz. 1. Cadenas alimentarias en un ecosistema terrestre
Un conjunto de organismos unidos por un tipo de nutrición y que ocupan una determinada posición en la cadena alimentaria se llama nivel trópico. Organismos que reciben su energía del Sol a través de mismo número pasos.
La cadena alimentaria (o cadena alimentaria) más simple puede consistir en fitoplancton, seguida de crustáceos planctónicos herbívoros más grandes (zooplancton) y terminar con una ballena (o pequeños depredadores) que filtran estos crustáceos del agua.
La naturaleza es compleja. Todos sus elementos, vivos y no vivos, son un todo, un complejo de fenómenos y criaturas que interactúan e interconectados, adaptados entre sí. Estos son eslabones de una cadena. Y si elimina al menos uno de esos eslabones de la cadena general, los resultados pueden ser inesperados.
La ruptura de las cadenas alimentarias puede tener un impacto particularmente negativo en los bosques, ya sean biocenosis forestales. zona templada o distinguido por rico diversidad de especies biocenosis bosque tropical. Muchas especies de árboles, arbustos o plantas herbáceas dependen de un polinizador específico (abejas, avispas, mariposas o colibríes) que vive dentro del área de distribución de la especie de planta. Tan pronto como muera el último árbol en flor o planta herbácea, el polinizador se verá obligado a abandonar este hábitat. Como resultado, los fitófagos (herbívoros) que se alimentan de estas plantas o frutos de árboles morirán. Los depredadores que cazaban fitófagos se quedarán sin alimento, y luego los cambios afectarán sucesivamente a los eslabones restantes de la cadena alimentaria. Como resultado, afectarán a los humanos, ya que ocupan un lugar específico en la cadena alimentaria.
Las cadenas alimentarias se pueden dividir en dos tipos principales: pastoriles y detríticas. Los precios de los alimentos que comienzan con organismos fotosintéticos autótrofos se denominan pastar, o cadenas de alimentación. En la cima de la cadena de pastos hay plantas verdes. En el segundo nivel de la cadena de pastos suele haber fitófagos, es decir. animales que comen plantas. Un ejemplo de cadena alimentaria de pastizales son las relaciones entre organismos en una pradera de llanura aluvial. Esta cadena comienza con una planta con flores de pradera. El siguiente eslabón es una mariposa que se alimenta del néctar de una flor. Luego viene el habitante de los hábitats húmedos: la rana. Su coloración protectora le permite tender una emboscada a su presa, pero no la salva de otro depredador: la culebra común. La garza, tras atrapar a la serpiente, cierra la cadena alimentaria en la pradera aluvial.
Si una cadena alimentaria comienza con restos de plantas muertas, cadáveres y excrementos de animales (detritus, se llama detrítico, o cadena de descomposición. El término "detritus" significa producto de la descomposición. Se toma prestado de la geología, donde los detritos se refieren a los productos de la destrucción. rocas. En ecología, los detritos son materia orgánica involucrada en el proceso de descomposición. Estas cadenas son típicas de las comunidades en el fondo de lagos y océanos profundos, donde muchos organismos se alimentan de la sedimentación de detritos formados por organismos muertos de las capas superiores iluminadas del embalse.
En las biocenosis forestales, la cadena detrítica comienza con la descomposición de la materia orgánica muerta por parte de animales saprófagos. La participación más activa en la descomposición de la materia orgánica aquí la toman los animales invertebrados del suelo (artrópodos, gusanos) y los microorganismos. También hay grandes saprófagos, insectos que preparan un sustrato para organismos que llevan a cabo procesos de mineralización (para bacterias y hongos).
A diferencia de la cadena de pastos, el tamaño de los organismos cuando se mueven a lo largo de la cadena de detritos no aumenta, sino que, por el contrario, disminuye. Entonces, en el segundo nivel puede haber insectos excavadores de tumbas. Pero los representantes más típicos de la cadena detrítica son los hongos y microorganismos que se alimentan de materia muerta y completan el proceso de descomposición de los bioorgánicos al estado de las sustancias minerales y orgánicas más simples, que luego son consumidas en forma disuelta por las raíces de las plantas verdes. en la cima de la cadena de pastos, iniciando así un nuevo círculo de movimiento de materia.
Algunos ecosistemas están dominados por pastos, mientras que otros están dominados por cadenas de detritos. Por ejemplo, un bosque se considera un ecosistema dominado por cadenas de detritos. En el ecosistema de un tocón podrido no existe ninguna cadena de pastoreo. Al mismo tiempo, por ejemplo, en los ecosistemas de la superficie del mar, casi todos los productores representados por fitoplancton son consumidos por los animales y sus cadáveres se hunden hasta el fondo, es decir. abandonar el ecosistema publicado. Estos ecosistemas están dominados por el pastoreo o las cadenas alimentarias pastoriles.
Regla general con respecto a cualquier La cadena de comida, afirma: en cada nivel trófico de una comunidad, la mayor parte de la energía absorbida de los alimentos se gasta en mantener la vida, se disipa y ya no puede ser utilizada por otros organismos. Así, los alimentos consumidos en cada nivel trófico no son completamente asimilados. Una parte importante se gasta en el metabolismo. Al pasar a cada eslabón posterior de la cadena alimentaria total la energía utilizable transferida al siguiente nivel trófico superior disminuye.
