Phrases en russe avec discours direct. Phrases au discours direct

II . Atanassian, n° 376 (b, d), 372 (a, b), 371b)

SIGNE PARALLÉLOGRAMME.

III . SIGNES D'UN PARALLÉLOGRAMME

1 0 . Si dans un quadrilatère ,

alors ce quadrilatère estparallélogramme .

2 0 . Si dans un quadrilatèrecôtés opposés deux à deux égaux , alors ce quadrilatère estparallélogramme.

3 0 . Si dans un quadrilatèreles diagonales se coupent et se coupent en deux au point d'intersection , alors ce quadrilatère– parallélogramme .

Devoirs pour l'enseignant 2016

Apprendre la théorie : points 42, 43

Tâches :Niveau de base : N° 371 (a), 372 (c), 376 (c, d)

Niveau augmenté :

Pour l'enseignant 2016

3 0 . Si les diagonales d'un quadrilatère se coupent et sont divisées en deux par le point d'intersection, alors ce quadrilatère estparallélogramme.

Étant donné : 1) ABCD-quadrilatère

2) AB|| CD, AB= CD.

Prouvez que ABCD– parallélogramme

Preuve:

1) Considérons AOBEt MORUE.

AO=OS, par condition

VO=ОD, selon la condition

Comment angles verticaux

Moyens, AOB =MORUE. (de deux côtés et l'angle entre eux )

3) Les éléments correspondants des triangles sont égaux, alorsAB = CD, , Mais AB Et CD et sécante A.C., Moyens AB|| CD(basé sur des lignes parallèles)

4) Dans un quadrilatèreABCDcôtés opposésAB || CD, AB = CD, Moyens, ABCD– parallélogramme (parfonctionnalité 1 0 )

2 0 . Si dans un quadrilatère les côtés opposés sont égaux deux à deux, alors ce quadrilatère est un parallélogramme

2) BC = A D, AB= CD.

Prouvez que ABCD– parallélogramme

Preuve:

1) Construction supplémentaire :diagonale AC

2) Considérez ABC = ADC (sur trois côtés), puisque

AC – côté commun

AB=CD, selon la condition

BC=AD, selon la condition

3) Les éléments correspondants des triangles sont égaux, alors, Mais
- angles transversaux à angle droitAB Et CD et sécante A.C., Moyens AB || CD(basé sur des lignes parallèles)

4) Dans un quadrilatèreABCDcôtés opposésAB || CD, AB = CD, Moyens, ABCD– parallélogramme (parfonctionnalité 1 0 )

22/10/2014 Travail sympa . Sujet de cours "", paragraphe 43I. « Cahier d'exercices » 8 . DANSparallélogrammeABCDtrouver : a) les côtés si BC mesure 8 cm plus de côtés AB, et le périmètre est de 64 cm ; b) les angles, si . 9 .DANSparallélogrammeABCDdiagonale AC, égale à 24 cm, forme avec côtéANNONCE angle 30°, Ô- point d'intersection des diagonales ACiBD, .Trouver la longueur du segment OE.
10 . Bissectrice de l'angle AparallélogrammeABCDcoupe le côté BC au point P, et BP = RS. Trouvez les côtés d'un parallélogramme si son périmètre est de 54 cm.
11. Diagonales d'un parallélogrammeABCDse croisent au point O. Le périmètre du parallélogramme est 12, et la différence de périmètre ÉGAL 2.Trouvez les côtés du parallélogramme.
12. Sur l'image dans le quadrilatèreABCD .Prouvez que ABCDparallélogramme.

II . Atanassian , n° 376 (b, d), 372 (a, b),371b)

Le problème 371(b) nous permet de tirer une conclusion sur la forme quadrilatère convexe, alors nous avons considéré CARACTÉRISTIQUE DU PARALLÉLOGRAMME

III . SIGNES D'UN PARALLÉLOGRAMME (selon présentation)

___________________________________________ ,

alors ce quadrilatère est ______________________ .

2 0 . Si dans un quadrilatère ____________________

_______________________________________________ ,

alors ce quadrilatère est ______________________

3 0 . Si dans un quadrilatère ______________

_________________________________________

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________________________,

alors ce quadrilatère est ______________________ .

Devoirs pour les élèves de 8e année 2016

Apprendre la théorie : points 42, 43

Tâches : Niveau de base : manuel (Atanasyan) n° 371 (a), 372 (c), 376 (c, d)

Niveau augmenté :

8. Sur la fig. 121,ABCD- parallélogramme,P. MNKP = 20 cm TrouverMN, Député.

9. Sur la figure 122BNDM-parallélogrammeAB: Colombie-Britannique=4:5, P. ABCD = 18 cm.TrouverANNONCE, CD

Preuve

Tout d’abord, dessinons la diagonale AC. On obtient deux triangles : ABC et ADC.

Puisque ABCD est un parallélogramme, ce qui suit est vrai :

AD || BC \Flèche droite \angle 1 = \angle 2 comme s'allonger en travers.

AB || CD\Flèche Droite\angle3 =\angle 4 comme s'allonger en travers.

Donc \triangle ABC = \triangle ADC (selon le deuxième critère : et AC est commun).

Et donc \triangle ABC = \triangle ADC, alors AB = CD et AD = BC.

Éprouvé!

2. Les angles opposés sont identiques.

Preuve

D'après la preuve propriétés 1 nous savons que \angle 1 = \angle 2, \angle 3 = \angle 4. La somme des angles opposés vaut donc : \angle 1 + \angle 3 = \angle 2 + \angle 4. En considérant que \triangle ABC = \triangle ADC on obtient \angle A = \angle C , \angle B = \angle D .

Éprouvé!

3. Les diagonales sont divisées en deux par le point d'intersection.

Preuve

Traçons une autre diagonale.

Par propriété 1 on sait que les côtés opposés sont identiques : AB = CD. Encore une fois, notez les angles transversaux égaux.

Ainsi, il est clair que \triangle AOB = \triangle COD selon le deuxième critère d'égalité des triangles (deux angles et le côté qui les sépare). Autrement dit, BO = OD (en face des coins \angle 2 et \angle 1) et AO = OC (en face des coins \angle 3 et \angle 4, respectivement).

Éprouvé!

Signes d'un parallélogramme

Si une seule fonctionnalité est présente dans votre problème, alors la figure est un parallélogramme et vous pouvez utiliser toutes les propriétés de cette figure.

Pour meilleure mémorisation, notez que le signe du parallélogramme répondra à question suivante — "Comment le savoir?". C'est-à-dire comment découvrir qu'une figure donnée est un parallélogramme.

1. Un parallélogramme est un quadrilatère dont les deux côtés sont égaux et parallèles.

AB = CD ; AB || CD\Rightarrow ABCD est un parallélogramme.

Preuve

Regardons de plus près. Pourquoi AD || Colombie-Britannique ?

\triangle ABC = \triangle ADC par propriété 1: AB = CD, AC - commun et \angle 1 = \angle 2 croisés avec parallèles AB et CD et sécants AC.

Mais si \triangle ABC = \triangle ADC , alors \angle 3 = \angle 4 (se trouvent respectivement en face de AB et CD). Et donc AD || BC (\angle 3 et \angle 4 - ceux qui se trouvent transversalement sont également égaux).

Le premier signe est correct.

2. Un parallélogramme est un quadrilatère dont les côtés opposés sont égaux.

AB = CD, AD = BC \Rightarrow ABCD est un parallélogramme.

Preuve

Considérons ce signe. Traçons à nouveau la diagonale AC.

Par propriété 1\triangle ABC = \triangle ACD .

Il en résulte que : \angle 1 = \angle 2 \Rightarrow AD || Colombie-Britannique Et \angle 3 = \angle 4 \Rightarrow AB || CD, c'est-à-dire que ABCD est un parallélogramme.

Le deuxième signe est correct.

3. Un parallélogramme est un quadrilatère dont angles opposés sont égaux.

\angle A = \angle C , \angle B = \angle D \Rightarrow ABCD- parallélogramme.

Preuve

2 \alpha + 2 \beta = 360^(\circ)(puisque ABCD est un quadrilatère, et \angle A = \angle C , \angle B = \angle D par condition).

Il s'avère que \alpha + \beta = 180^(\circ) . Mais \alpha et \beta sont internes unilatéraux à la sécante AB.

Et le fait que \alpha + \beta = 180^(\circ) signifie aussi que AD || Colombie-Britannique

De plus, \alpha et \beta sont internes unilatéraux à la sécante AD . Et cela signifie AB || CD.

Le troisième signe est correct.

4. Un parallélogramme est un quadrilatère dont les diagonales sont divisées en deux par le point d'intersection.

AO = OC ; BO = OD\Parallélogramme flèche droite.

Preuve

BO = DO; AO = OC , \angle 1 = \angle 2 comme vertical \Rightarrow \triangle AOB = \triangle COD, \Flèche droite \angle 3 = \angle 4, et \Rightarrow AB || CD.

De même BO = OD ; AO = OC, \angle 5 = \angle 6 \Rightarrow \triangle AOD = \triangle BOC \Rightarrow \angle 7 = \angle 8, et \Rightarrow AD || Colombie-Britannique

Le quatrième signe est correct.

Article 47.1

Le discours direct se démarque entre guillemets, si ça va aligner(à la sélection): Vladimir Sergueïevitch... regarda son homme avec perplexité et dit dans un murmure précipité : "Va découvrir qui c'est"(T.).

Si le discours direct commence d'un paragraphe, puis avant de démarrer on le place tiret:

...Nikita, s'inclinant jusqu'au sol, dit :

- Désolé, père.(M.G.).

§ 47.2

Quelle que soit la place occupée par rapport aux propos de l'auteur, entre guillemets se démarque discours intérieur, pensées inexprimées : Je m'occupe de lui et je pense : « Pourquoi de telles personnes vivent-elles ?(M.G.); "Il y a encore quelque chose de pathétique chez elle" - Je pensais(Ch.).

§ 47.3

Entre guillemets les sons transmis par écrit sont mis en évidence (par exemple, l'écho) : "Oh, Où Toi?" - l'écho répétait fort ; La voix de l'annonceur était claire : "Nous transmettons les dernières nouvelles."

Pour transmettre une conversation téléphonique par écrit, on utilise une ponctuation plus courante pour le dialogue - tiret entre les répliques (voir § 51).

§ 47.4

Dans les textes de journaux, les guillemets sont souvent omis lorsque l'on parle directement : Le président français a déclaré : L'échange de vues a été utile ; Pourquoi cela se produit-il ?- demande le journal.

§ 47.5

Le discours direct qui suit les mots de l'auteur est précédé de deux points, et le premier mot du discours direct s'écrit avec capital courrier. Points d'interrogation et d'exclamation et aussi ellipses sont placés avant les guillemets fermants, et point- après eux. Par exemple: Finalement je lui ai dit : « Tu veux aller te promener sur le rempart ?(L.); Allongé sur la balle et le plan, il remua les bras et les jambes et murmura : "Mère! Mère!"(Ch.); Ils crièrent : "Deux... aides-soignants... Regardez, regardez, il vole toujours... Grimpez sous les voitures..."(À.); L'hôtesse s'adressait très souvent à Chichikov avec les mots : "Tu en as pris très peu"(G.).

§ 47.6

Si le discours direct commence par un paragraphe, alors les deux points ne sont pas toujours placés après les mots de l’auteur précédent.

1) Côlon mettre si les mots de l'auteur contiennent un verbe ayant le sens de parole-pensée ( parler, dire, dire, remarquer, s'adresser, s'exclamer, crier, chuchoter, demander, s'enquérir, répondre, insérer, interrompre, parler, commencer, continuer, confirmer, expliquer, être d'accord, assentir, rappeler, conseiller, reprocher, décider, penser etc.) ou un nom proche dans sa signification ou sa formation des verbes de parole-pensée ( question, réponse, mots, exclamation, voix, murmure, son, cri, pensée etc.).

De plus, dans la fonction des mots introduisant le discours direct, on utilise des verbes qui désignent les sentiments du locuteur, ses sensations, état interne (rappelez-vous, réjouissez-vous, soyez triste, soyez surpris, soyez offensé, soyez indigné, soyez horrifié etc.), ainsi que les verbes désignant des expressions faciales, des gestes, des mouvements ( sourire, rire, rire, rire, soupirer, froncer les sourcils, monter, courir, sauter etc.). Les deux verbes permettent la possibilité de leur ajouter des verbes de discours ( se réjouit et dit : a été surpris et demandé ; sourit et répondit ; a couru et s'est exclamé etc.), ils sont donc perçus comme des mots introduisant le discours direct. Par exemple:

UN) Il regarda avec un sourire :

- C'est bon, ça guérira avant le mariage.

b) Alors qu'ils étaient en train de déterrer les roues coincées dans le sable, un policier s'est approché de nous :

- Qui sont-ils ?

V) La mère fronça les sourcils :

- As-tu encore eu une mauvaise note ?

G) Tout le monde était horrifié :

- Est-ce vraiment vrai ?

d) Le vieil homme se mit en colère :

- Sortez d'ici immédiatement !

e) Les enfants coururent vers leur mère : - Maman !

et) Cette fois, il s'est mis en colère :

- Tu n'auras pas un autre gramme !

h) Attrapant une bûche, elle commença à la frapper sur le bassin :

- Augmenter! Se lever!

Mer : Un de ces... jours, Zabrodsky est arrivé en courant : « Dmitri Alekseevich, cela a commencé ! . »(Euh.)

Côlon est également placé dans les cas où les mots de l'auteur ne contiennent pas de verbes de discours ou de verbes les remplaçant par les significations ci-dessus, mais la situation montre que le discours direct est introduit : ...Et il lui dit : « Ceci est notre maison commune. »(Ch.); ...Et lui : "Va-t'en, espèce d'ivrogne !"(M.G.); ...Et lui : « Je suis écrivain. Pas un prosateur. Non, je suis en contact avec les muses"(M.).

2) Les deux points ne sont pas placés si les mots sont insérés et dit, et demanda, et s'exclama etc. est impossible ou difficile :

UN) Personne ne voulait partir.

- Parlez-nous un peu plus de vos voyages.

b) Mes paroles l'ont clairement dérouté.

- Alors tu ne me fais pas confiance ?

V) Il n'avait pas d'autre choix.

- J'accepte vos conditions.

G) Les sourcils de la mère se froncèrent.

- Je ne te permets pas de faire ça.

d) Les yeux du petit conducteur pétillaient.

e) - Merveilleux! Rénové à la perfection !

Épouser: Ce matin, elle a sorti de l'argent de ma poche avant d'aller à la boulangerie, elle a attaqué ce petit livre et l'a sorti. "Qu'est-ce que tu as?" (Sh.) Un deux-points n'est pas non plus placé si le discours direct est conclu entre deux phrases de l'auteur, et que la seconde d'entre elles contient des mots introduisant le discours direct :

Il a arraché plusieurs morceaux de papier du cahier et me les a tendus.

- Notez mes commentaires en détail, - dit-il d'une voix calme.

§ 48. Discours direct avant les paroles de l'auteur

Si le discours direct précède les mots de l’auteur, alors après il y a virgule (interrogatif) ou point d'exclamation, points de suspension) et tiret : les mots de l'auteur commencent par minuscule courrier: « Maman ne dort probablement pas et je ne reviens pas du travail » - pensa Pavel(MAIS.); "Tu connais grand-père, maman?" - le fils dit à la mère(N.); « Ne faites pas de bruit, allez-y tranquillement, soldat ! - le vieil homme parla à Olénine dans un murmure colérique.(L.T.); "Je voudrais acheter des paysans..." - a déclaré Chichikov, il a hésité et n'a pas terminé son discours.(G.).

Idem lors du formatage du discours direct à partir d'un paragraphe :

- La flatterie et la lâcheté sont les pires vices, - Asya a dit fort(T.);

- Eh bien, Natalya, n'as-tu pas entendu parler de ton mari ? - interrompit la belle-fille de Kashulinskaya en se tournant vers Natasha(Sh.);

- Dépêchez-vous, dépêchez-vous d'aller en ville chercher un médecin ! - Vladimir a crié(P.);

- Dors, petit-fils, dors... - la vieille femme soupira(Ch.).

§ 49. Mots de l'auteur au discours direct

Article 49.1

Si les mots de l'auteur apparaissent au discours direct (mis entre guillemets), alors citations sont placés uniquement au début et à la fin du discours direct et ne sont pas placés entre le discours direct et les mots de l'auteur (une telle ponctuation a été trouvée dans les ouvrages écrivains du 19ème siècle siècle): «Je suis venu commander» Chapaev a déclaré : - au lieu de jouer avec des papiers"(Fourrure.).

Article 49.2

Si, à l'endroit où le discours direct est interrompu par les mots de l'auteur, il ne doit y avoir aucun signe de ponctuation ou une virgule, un point-virgule, deux points ou un tiret, alors les mots de l'auteur sont mis en évidence des deux côtés. virgules et tirets, après quoi le premier mot est écrit avec minuscule courrier: "Nous avons décidé - L'évaluateur a continué, - avec votre permission de passer la nuit ici"(P.) - il n'y aurait aucun signe sur le lieu de la rupture ; "Non, - Ermolaï a dit : - les choses ne vont pas bien ; nous devons trouver un bateau"(T.) - il y aurait une virgule à l'endroit de la pause ; « Nous devrons passer la nuit ici » dit Maxim Maksimitch, "On ne peut pas traverser les montagnes dans une telle tempête de neige."(L.) - à l'endroit de la cassure, il y aurait un côlon.

Article 49.3

S’il y a un point là où le discours direct rompt avec les paroles de l’auteur, alors les paroles de l’auteur sont précédées de virgule et tiret, et après eux - point et tiret ; capital courrier: "Je ne suis connecté à personne ni à rien, - se rappela-t-il. "La réalité m'est hostile."(M.G.); "Tu veux me paralyser, Lenochka, - Voropaev secoua la tête. "Eh bien, puis-je y arriver?"(Paul.)

Article 49.4

Si, à la place de l’interruption du discours direct dans les mots de l’auteur, il devait y avoir interrogatif ou point d'exclamation, alors ce signe est conservé avant les paroles de l'auteur et est placé après tiret; les mots de l'auteur commencent par minuscule lettres suivies de point et tiret ; la deuxième partie du discours direct commence par capital courrier: « Alors tu t'appelles Pavka ? - Tonya rompit le silence. - Pourquoi Pavel ? Ça n’a pas l’air sympa, c’est mieux Pavel”(MAIS.); « Ça y est, la fin du monde ! - s'exclama Mokhov. - Super! Je n’ai jamais voyagé aussi loin auparavant !(Déjà)

§ 49.5

Si, à la place d’une interruption dans le discours direct, les mots de l’auteur auraient dû être des ellipses, puis il est sauvegardé avant les mots de l’auteur et placé après tiret; après que les mots de l'auteur soient placés ou virgule et tiret(si la deuxième partie du discours direct ne forme pas proposition indépendante, - commence par minuscule lettres), ou point et tiret(si la deuxième partie est une nouvelle phrase, commence par une majuscule) : "Pas besoin…- Avec Verchinine dit : - pas besoin, mec !(Vs.IV.); "Attendez... - Morozka dit sombrement. - Donnez-moi une lettre..."(F.) 6. Si dans les mots de l'auteur à l'intérieur du discours direct il y a deux verbes ayant le sens d'une déclaration, dont l'un fait référence à la première partie du discours direct et l'autre à la seconde, alors après les mots de l'auteur sont mis deux points et tiret, et le premier mot de la deuxième partie commence par capital courrier: "Je ne te le demande pas" L'officier a dit sévèrement et a demandé à nouveau : "Vieille femme, réponds!"(M.G.); «Je vous remercie humblement, - répondit Meshkov, ôta humblement sa casquette, mais la remit aussitôt et s'inclina, ajoutant précipitamment : - Merci beaucoup, camarades"(Féd.).

§ 50. Discours direct dans les mots de l'auteur

UN) Le père Vasily haussa les sourcils et fuma, soufflant de la fumée par le nez, puis dit : "Oui, c'est comme ça" soupira, fit une pause et partit(A.T.) - une virgule sépare les prédicats homogènes dit Et soupira, entre lesquels il y a un discours direct ; ...Sofya Karlovna embrassa à nouveau Manya et lui dit : « Va te promener, mon bébé. » elle se traînait derrière ses écrans(Lesk.) - la virgule se ferme phrase participative, qui inclut le discours direct ; Boris s'approche de moi et me dit : « Bien photographié, génial » mais ses yeux pétillent, pleins d'envie(Kud.) - une virgule sépare les parties d'une phrase complexe reliées par une conjonction adversative Mais; En arrivant à la datcha dans une grande entreprise... mon frère dit soudain : « Ours, allons au billard » et ils se sont enfermés et ont joué au billard pendant trois heures(Sim.) - virgule avant la conjonction Et dans une phrase complexe ;

b) …Elle a dit : « Aujourd’hui, disent-ils, on ne fait plus beaucoup de sciences à l’université. » - et a appelé son chien Suzette(L.T.) - tiret avant la conjonction Età prédicats homogènes; À ce stade, il était complètement stupéfait : "Votre Honneur, Père Maître, comment allez-vous... est-ce que j'en vaux la peine..." - et soudain j'ai pleuré(Adv.) - un tiret après les points de suspension, qui met fin au discours direct ; A ma question : « Est-ce que le vieux gardien est vivant ? - personne n'a pu me donner une réponse satisfaisante(P.) - tiret après point d'interrogation, qui met fin au discours direct ; Et seulement quand il murmura : "Mère! Mère!" - il semblait se sentir mieux(H.) - courir après point d'exclamation, qui met fin au discours direct ; Ne dites pas : "Hé, chien !" ou "Hé, chat!" - deux lignes séparées par une conjonction non répétitive ou;

V) Quand le greffier dit : "Ce serait bien, maître, de faire ceci et cela," - "Oui, pas mal" - il répondait habituellement(G.); Lorsqu'un homme s'approcha de lui et, se grattant l'arrière de la tête avec sa main, dit : "Maître, laissez-moi partir travailler, laissez-moi gagner de l'argent" - "Partez" - il a dit(G.) - une virgule et un tiret séparent deux propos de personnes différentes situés à l'intérieur des mots de l'auteur.

§ 51. Signes de ponctuation dans le dialogue

Article 51.1

Si des lignes de dialogue sont données tous les d'un paragraphe, puis on le met devant eux tiret:

- Alors l'Allemand est calme ?

- Silence.

- Des fusées ?

- Oui, mais pas très souvent(Kaz.).

Article 51.2

Si les signaux suivent en sélection sans indiquer à qui ils appartiennent, alors chacun d'eux est conclu entre guillemets et se sépare du voisin tiret: « Alors tu es marié ? Je ne le savais pas avant ! Il y a combien de temps ? - "Environ deux ans." - "Sur qui ?" - "Sur Larina." - « Tatiana ? - « Vous la connaissez ? » - "Je suis leur voisin"(P.).

Article 51.3

« Vous ne pouvez pas le voir ? - répéta le maître. « À ne pas voir », répondit le domestique une seconde fois.(T.);

"Comment allez-vous?" - a demandé Ekaterina Ivanovna. « Rien, nous vivons petit à petit », répondit Startsev (Ch.) ;

« Me permettez-vous d'aller dans la première compagnie ? - dit Maslennikov avec diligence, plus que d'habitude, en s'étendant devant Saburov. "Allez", dit Saburov. "Je viendrai bientôt vers toi aussi."(Sim.).

Article 51.4

Si une réplique est interrompue par une autre, puis qu'une suite de la première réplique suit, alors après la première partie et avant le début de la seconde, mettez ellipse:

- J'ai demandé...

- Vous n'avez rien demandé.

- ...au moins une minute d'attention.

Article 51.5

Si une remarque ultérieure répète des mots de la précédente, appartenant à une autre personne, et qu'ils sont perçus comme le texte de quelqu'un d'autre, alors ces mots sont mis en évidence entre guillemets :

Koupavina. Ah, c'est finalement drôle. Pourquoi être avocat quand il n'y a rien.

Lynyaev. Que diriez-vous de « rien » ?

Koupavina. Ok, rien, papier vierge(Aigu);

Silan. Marche un peu, c'est mieux pour toi...

Kouroslepov. Oui,« faire une promenade un peu"! Toute votre considération...(Pointu).

Épouser: "Si tu es libre, viens me voir." - "Comment c'est" tu seras libre" ? Après tout, chaque minute compte pour moi » ; "Crois-moi, tu m'es toujours cher." - "Le vôtre" routes "Totalement inapproprié", s'est-elle fâchée.

Si les mots répétés dans la remarque suivante ne sont pas perçus comme le texte de quelqu'un d'autre, alors ils ne sont pas mis en évidence entre guillemets :

Lynyaev. Hélas!

Mourzavetski. Qu’est-ce que « hélas » ? Qu'y a-t-il, cher monsieur, hélas ?(Ostr.) - premier hélas - répétition d'un mot du texte de quelqu'un d'autre, le second - un mot de son propre texte.

Article 51.6

Une forme particulière de construction d'un dialogue s'exprime dans le fait que les signes de ponctuation sont utilisés comme remarques indépendantes - principalement des points d'interrogation et d'exclamation :

UN) - Je ne répondrai pas.

- Qu'est-ce que cela va vous apporter ?

- Cela ne donnera rien. Nous découvrirons tout.

b) - "Vous êtes fou", a déclaré Proshkin en voyant mon deuxième certificat de droit d'auteur pour l'invention.

Cette utilisation particulière de ceux-ci s'explique par le fait que « le sens des points d'exclamation et d'interrogation est si précis et généralement accepté qu'il s'avère possible à l'aide de ces signes d'exprimer la surprise, le doute, l'indignation, etc. . même sans paroles » (cf. § 2, p. 6 et § 3, paragraphe 7).

§ 52. Paragraphes au discours direct

Article 52.1

Il a attrapé le poteau, a dit à Dina de le tenir et a grimpé. Il s'est rompu deux fois : le bloc gênait. Kostylin l'a soutenu et a atteint le sommet d'une manière ou d'une autre. Dina le tire par la chemise avec ses petites mains, de toutes ses forces, en riant elle-même.

Zhilin a pris la perche et a dit :

- Emmène-le à sa place, Dina, sinon ils vont le rater, - ils vont te tuer(L.T.).

Mais si une phrase introduisant le discours direct commence par une conjonction de connexion et, mais etc., alors il n'est pas mis en évidence dans un paragraphe séparé :

Ils parlèrent encore et commencèrent à se disputer sur quelque chose. ET Pakhom a demandé sur quoi ils se disputaient. Et le traducteur dit :

« Certains disent qu’il faut interroger le contremaître sur le terrain, mais on ne peut pas le faire sans lui. » Et d'autres disent que c'est possible sans ça(L.T.).

Article 52.2

- Eh bien, je suis très contente, dit la femme, alors maintenant, écoute, prends le médicament avec précaution. Donnez-moi l'ordonnance, j'enverrai Gerasim à la pharmacie. - Et elle est allée s'habiller.

Il n'a pas repris son souffle pendant qu'elle était dans la pièce, et il a soupiré profondément quand elle est partie.(L.T.).

- Quand? - beaucoup se sont écriés. Et pendant ce temps, leurs yeux étaient fixés avec incrédulité sur le bossu qui, après un moment de silence, se leva, sella son cheval, mit son cor et sortit de la cour (L.).

Article 52.3

- "Je suis sûr," continuai-je, "que la princesse est déjà amoureuse de toi." Il est devenu rouge jusqu'aux oreilles et a fait la moue(L.).

Article 52.4

Si entre deux répliques du même personne qui parle S'il existe un texte de l'auteur, ni ce texte ni le discours direct ultérieur ne sont généralement séparés en paragraphes distincts :

- Cette formule peut avoir une forme différente », explique le professeur. Il s'est approché tranquillement du tableau, a pris la craie et a écrit quelque chose de nouveau pour nous.

"C'est une autre option", a-t-il déclaré.

DANS textes poétiques Il existe aussi des cas où le discours direct, interrompu par les propos de l'auteur (remarque), est la continuation du précédent ou lorsque son action est décrite entre deux propos d'une même personne : dans le premier cas tiret placé à droite, en fin de ligne, en seconde - à gauche, en début de ligne (comme un paragraphe) : Vous êtes très exigeante, Emilia !- (Silence.) Qui aurait cru qu'un tel imbécile, Si insensible... la nature est ennuyeuse !..(L.) Vous êtes un scélérat, et je vais vous marquer ici, afin que tout le monde considère que c'est une insulte de vous rencontrer.

(Il lui jette des cartes au visage. Le prince est tellement étonné qu'il ne sait que faire.) - Maintenant nous sommes quittes(L.).

Dans les vers, après le discours direct se terminant avant un espace, il n'y a pas de tiret.

Article 52.5

Si le discours direct est un dialogue ayant eu lieu plus tôt, il peut être formaté soit en paragraphes, soit en sélection, mais la ponctuation change selon que l'auditeur interrompt ou non le narrateur. S'il interrompt, la conversation qui a eu lieu plus tôt est donnée à partir de paragraphes et entre guillemets, afin que les phrases du narrateur et de l'auditeur ne se mélangent pas au dialogue donné par le narrateur. Par exemple:

-

"Nous devrons rester un moment." "Pourquoi? Est-ce qu'il s'est passé quelque chose ?

-

- Je vais vous le dire maintenant.

Autre option : les paroles du dialogue précédent sont données en sélection aux mots et dit entre les phrases contenues dans citations, est mis tiret:

...Le voyageur commença son histoire :

- C'était au plus fort de notre randonnée. Le guide s'est approché de moi et m'a dit : "Nous devrons rester un moment." - "Pourquoi? Est-ce qu'il s'est passé quelque chose ?

- Est-ce qu'il s'est vraiment passé quelque chose ? - l'un de ceux qui écoutaient le voyageur n'a pas pu le supporter.

- Je vais vous le dire maintenant.

Si l'auditeur n'interrompt pas le narrateur, alors le dialogue donné dans l'histoire peut également être cadré de deux manières : soit par tiretà partir de paragraphes, ou en sélection, De plus, dans ce cas, les remarques sont mises entre guillemets et séparées par le signe tiret.Épouser:

a) ...Le voyageur a commencé son histoire :

- C'était au plus fort de notre randonnée. Le guide s'est approché de moi et m'a dit :

- Nous devrons rester un moment.

- Pourquoi? Est-ce qu'il s'est passé quelque chose ?

- Il y a eu un glissement de terrain dans les montagnes.

- Y a-t-il des conséquences désagréables ?

- Je vais découvrir les détails. Mais on sait déjà qu’il y a des victimes.

b) ...Le voyageur a commencé son histoire :

C'était au plus fort de notre randonnée. Le conducteur s’est approché de moi et m’a dit : « Nous allons devoir rester un moment. » - "Pourquoi? Est-ce qu'il s'est passé quelque chose ? - "Il y a eu un effondrement dans les montagnes." - "Y a-t-il des conséquences désagréables ?" - «Je vais découvrir les détails. Mais on sait déjà qu’il y a des victimes.»

Les personnes présentes ont écouté attentivement le récit du voyageur.

Si le dialogue donné dans la réplique est accompagné des paroles de l'auteur, alors il est donné en sélection et se démarque entre guillemets :

Balzaminov. ...Ils se regardent et sourient, et je fais semblant d'être un amoureux. Une seule fois, nous rencontrons Lukyan Lukyanovich (je ne le connaissais pas à l'époque), et il dit : "Qui poursuivez-vous ici?" Je parle : "Je suis derrière l'aîné." Et il l'a dit au hasard...(Pointu)

Article 52.6

Si un discours direct véhiculant des pensées tacites est prononcé après les mots de l'auteur, alors il ne se démarque pas du paragraphe :

Tout se passait bien. Soudain, il se reprit et pensa : « Y a-t-il une sorte de piège ici ? »

UN) Tout se passait bien.

« N’y a-t-il pas, pensa-t-il, une sorte de piège ?

b) Tout se passait bien.

"N'y a-t-il pas une sorte de piège ici?" - pensa-t-il.

Article 52.7

Si une longue histoire comportant de nombreux paragraphes est transmise, alors tiret est placé uniquement avant le premier paragraphe (ni avant les paragraphes intermédiaires ni avant le dernier tiret) :

- Le travail de notre expédition s’est déroulé ainsi », a commencé son récit.-B a été développé plan détaillé, des itinéraires sont prévus..[L'histoire continue.]

Ce sont résultats préliminaires expéditions.

§ 53. Ponctuation et conception graphique du texte dans les pièces de théâtre

Article 53.1

Le texte en prose dans les pièces de théâtre est donné pour correspondre au nom acteur(ce dernier est mis en évidence en caractères) ; Un point est placé après le nom du personnage :

Anna Pavlovna. Où est Viktor Mikhaïlovitch ? Lisa. Gauche. (L.T.)

Article 53.2

Dans les textes poétiques, il n'y a pas de point après le nom du personnage, donné sur une ligne séparée et laissé de côté au milieu :

Nina

La mort, la mort ! Il a raison, il y a du feu dans la poitrine, c'est l'enfer.

Arbénine

Oui, je t'ai servi du poison au bal. (L.)

Article 53.3

Acte un

Le théâtre représente la pièce de devant d’une riche maison de Moscou. Trois portes : celle extérieure, celle du bureau de Leonid Fedorovich et celle de Vasily Leonidovich.

Escalier vers le haut chambres intérieures; derrière elle se trouve un passage vers le buffet. (L.T.)

Article 53.4

Dans les remarques placées à côté du nom du personnage et mises en évidence dans une police différente (généralement en italique) entre parenthèses, un point est placé après la parenthèse :

Manéfa (A Glumov). Fuyez l'agitation, fuyez.

Glumov (avec un regard maigre et avec des soupirs). Je m'enfuis, je m'enfuis. (Pointu)

Article 53.5

Remarques dans le texte relatives à à cette personne, si après la remarque suit nouvelle phrase la même personne ou si la remarque se termine par une remarque, elle commence lettre majuscule, en italique entre parenthèses, avec un point à l'intérieur des parenthèses :

a) E p i h o d o v. Je vais y aller. (Se heurte à une chaise qui tombe.) Ici… (Comme triomphant.) Vous voyez, excusez l'expression, quelle circonstance, d'ailleurs... (Ch.)

b) A n f i s a (voyant Lynyaev). Oh, tu es... tu es seul. (Va au jardin.)(Pointu)

Si la remarque est au milieu de la phrase du personnage, elle commence par lettre minuscule et est en italique entre parenthèses, sans point :

Nikita. Maintenant je vais y aller (regarde autour de lui) gauche.

Article 53.6

Dans les textes poétiques, les remarques relatives à une personne donnée, si elles sont adjacentes au nom du personnage, sont indiquées en italique entre parenthèses sans point ; si les propos de l’acteur arrivent au milieu (ou à la fin du texte), ils sont surlignés sur une ligne séparée et indiqués en italique entre parenthèses avec un point :

Arben (écoute)

Vous mentez ! Il est ici

(montre le bureau)

Et, sûrement, il dort doucement : écoute,

comment il respire.

(Sur le côté.)

Mais cela va bientôt s'arrêter.

Sl u g a (sur le côté)

Il entend tout... (L.)

Article 53.7

Une remarque relative à un autre caractère est généralement tapée dans une police plus petite et incluse dans une ligne rouge, sans parenthèses :

Lioubov Andreevna. Où es-tu! Asseyez-vous simplement...

Sapins entre ; il a apporté un manteau.(Ch.)

§ 53.8

Si au milieu de la remarque d’une personne il y a une remarque relative à une autre personne, ou une remarque général(Par exemple, Il fait noir ou Des chansons sont entendues), puis la remarque est éteinte, comme d'habitude, dans une ligne rouge, sans parenthèses, et la suite du discours de la personne qui a parlé précédemment (avant la remarque) est donnée sur une nouvelle ligne sans paragraphe, et le nom de le caractère n'est pas répété :

SERGÉI PETROVITCH. Viens avec moi à la maison.

Le fracas des plats se fait entendre dans la cuisine.

Le dîner nous est donc préparé.

Le nom du personnage est répété dans les cas où il y a une remarque le concernant :

Lioubov Andreevna. Il fallait des géants... Ils ne sont bons que dans les contes de fées, mais ils font tellement peur.

Epikhodov passe au fond de la scène et joue de la guitare.

Lioubov Andreïevna (pensivement). Epikhodov arrive. (Ch.)

§ 53.9

Si ligne poétique est divisé en parties (dans une ligne le discours de plusieurs personnages est donné), puis cette ligne est formatée en « échelle », c'est-à-dire que le début du texte de la remarque du deuxième personnage sera au niveau où le texte du précédent La remarque de l'orateur se terminait :

1er pointeur

Ivan Ilitch, laissez-moi le dire.

B a n c o m e t

S'il vous plaît.

1er pointeur

Cent roubles.

B a n c o m e t

2ème intervenant

Eh bien, dans bon voyage. (L.)

Signes pour le discours direct

§ 195. Pour mettre en évidence le discours direct, des tirets ou des guillemets sont utilisés, à savoir :

1. Si le discours direct commence par un paragraphe, alors un tiret est placé avant le début, par exemple :

La petite fille courut et cria :
-As-tu vu ta mère ?

M. Gorki

2. Si droit nous parlons de dans une ligne sans paragraphe, puis des guillemets sont placés avant le début et à la fin, par exemple :

La petite fille courut et cria : « As-tu vu ta mère ?

Note. Les guillemets insérés au milieu d'une phrase sont également marqués de guillemets, mais ne sont pas précédés de deux points, par exemple :

Gogol a dit à juste titre que « dans Pouchkine, comme dans le lexique, était contenue toute la richesse, la flexibilité et la force de notre langue ».

Belinsky

§ 196. Une phrase au discours direct et indiquant à qui elle appartient (« les mots de l’auteur ») peut :

a) précéder le discours direct ; dans ce cas, deux points sont placés après lui, et après le discours direct - un signe de ponctuation conforme à la nature du discours direct, par exemple :

Il se détourna et, s'éloignant, marmonna : « Pourtant, c'est complètement contraire aux règles. »

Lermontov


Finalement je lui ai dit : « Veux-tu aller te promener sur le rempart ?

Lermontov


Elle a regardé et a crié : « C'est Kazbich !

Lermontov

b) suivre le discours direct ; dans ce cas, après le discours direct il y a un point d'interrogation, ou un point d'exclamation, ou des points de suspension, ou une virgule (cette dernière au lieu d'un point), et après ce signe il y a un tiret, par exemple :

"Et Kazbich?" – J’ai demandé avec impatience au capitaine d’état-major.

Lermontov

- Et Kazbich ? – J’ai demandé avec impatience au capitaine d’état-major.


"Comme c'est ennuyeux!" – m'écriai-je involontairement.

Lermontov

- Comme c'est ennuyeux ! – m'écriai-je involontairement.


"Elle est morte..." répéta Aksinya.

Cholokhov

"Elle est morte..." répéta Aksinya.

"Voici le chef du district", murmura Panteley Prokofievich en poussant Grigori par derrière.

Cholokhov

"Voici le chef du district", murmura Panteley Prokofievich en poussant Grigori par derrière.

c) diviser le discours direct en deux parties ; dans ce cas mettre :

après les mots de l'auteur - un point si la première partie du discours direct est une phrase complète, et une virgule si elle est inachevée, suivie d'un tiret ; si le discours direct est mis en évidence par des guillemets, alors ils sont placés uniquement avant le début du discours direct et à la toute fin de celui-ci, par exemple :

- Voudriez-vous ajouter du rhum ? – J'ai dit à mon interlocuteur. – J'en ai un blanc de Tiflis ; il fait froid maintenant.

Lermontov


- Eh bien, ça suffit, ça suffit ! - dit Pechorin en le serrant amicalement dans ses bras. - Je ne suis pas le même ?

Lermontov


"Écoutez-moi..." dit Nadya, "un jour jusqu'à la fin."

Tchekhov


"Je m'appelle Foma", répondit-il, "et mon surnom est Biryuk."

Tourgueniev


"Il va pleuvoir", objecta Kalinich, "les canards barbotent et l'herbe sent mauvais."

Tourgueniev

"Allons-y, il fait froid", dit Makarov et demanda sombrement : "Pourquoi tu te tais ?"

M. Gorki

Remarque 2. Les règles énoncées dans ce paragraphe s'appliquent également aux phrases contenant des guillemets indiquant à qui ils appartiennent.

Remarque 3. Monologue intérieur (« discours mental"), qui a la forme d'un discours direct, est également mis entre guillemets.

§ 197. Si plusieurs répliques apparaissent sur une ligne sans indiquer à qui elles appartiennent, alors chacune d'elles est mise en évidence par des guillemets et, en outre, séparée de la suivante par un tiret, par exemple :

"Dis-moi, beauté," demandai-je, "que faisais-tu sur le toit aujourd'hui?" - "Et j'ai regardé d'où venait le vent." - "Pourquoi en as-tu besoin?" - "D'où vient le vent, le bonheur vient de là." - "Eh bien, as-tu vraiment invité le bonheur avec une chanson ?" - "Là où il chante, il est heureux."