Laboratoriniai darbai № 2.

Darbo tikslas

Prietaisai ir medžiagos

______________

Žodžiai nuorodai: kg, s, m, m/s, m2, m3,◦C.

eilučių metodas.

Skaičiavimai: kur d yra skersmuo, l yra eilutės ilgis, n yra dalelių skaičius eilutėje,

Darbo eiga

Darbo išvada: _______________________________________________________________________________

Įvertinimas: _____________Data:__________ Patikrinau darbą

Peržiūrėkite dokumento turinį
"laboratorinis darbas Nr. 2"

http://www.myshared.ru/slide/1247114/pristatymas

Laboratorinis darbas Nr.2.

Mažų kūnų dydžių matavimas.

Darbo tikslas: išmokite atlikti matavimus eilučių metodu.

Prietaisai ir medžiagos: liniuotė, žirniai, soros, adata.

Treniruočių užduotys ir klausimus

1. Ar galima naudojant liniuotę tiksliai išmatuoti vielos, sriegio ar plauko skersmenį? Kodėl?

2. Norėdami išmatuoti vielos skersmenį, 30 jo apsisukimų tvirtai apvyniokite aplink pieštuką. Nustatykite vielos skersmenį.

Vielos skersmuo ________________________________________.

3. 20 monetų šūsnis pasirodė _________________ cm aukščio.

Vienos monetos storis _____________________________________

4. Rungtynės fiziniai dydžiai ir jų vienetai:

Ilgis_______________ temperatūra_______________ masė_______________ greitis_______________

Laikas _______________ plotas ________________ tūris __________________

Žodžiai nuorodai: kg, s, m, m/s, m2, m3,◦C.

Tai, kaip nustatėte (kūno dydį) vielos skersmenį ir monetos storį, vadinamas eilučių metodas. Būtent tokiu būdu nustatysite žirnių ir sorų skersmenį.

Skaičiavimai: čia d yra skersmuo, l yra eilutės ilgis, n yra dalelių skaičius eilutėje,

Darbo eiga

1. Nustatykite liniuotės dalijimo kainą C.d.=_____ mm

2. Iš eilės prie liniuotės sudėkite 15 žirnių. Išmatuokite eilės ilgį ir apskaičiuokite vieno žirnio skersmenį.

3. Tuo pačiu būdu nustatykite soros grūdo dydį. Patogumui naudokite adatą ir ploną pieštuką.

4. Nustatykite molekulės skersmenį, jei nuotraukoje (padidinimas 70 000 kartų) 10 molekulių

5. Įveskite matavimų ir skaičiavimų rezultatus į lentelę:

6. Pažiūrėkite į molekulės nuotrauką vadovėlyje. Nustatykite dalelių dydžius, jei padidinimas yra 70 000 kartų, skaičius yra 10 molekulių ir jos užima 2,8 cm ilgį.

Dalelių skaičius iš eilės _________vnt. Eilės ilgis ________ mm = __________cm = ________ m

Dalelės skersmuo nuotraukoje ________mm ​​= _______ cm = ________ m

Padidinimas fotografuojant ______ kartų Tikrasis dalelių dydis ________mm ​​= ______ cm = ____ m

Darbo išvada: _______________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Įvertinimas: _____________Data:__________ Darbą tikrino:___________

PAMOKOS PLANAS
Pamoka Nr.7 Pamokos tema: Laboratorinis darbas Nr.2 „Mažų kūnų dydžių matavimas“

Visas vardas (visas): Chilikova Daria Andreevna

Darbo vieta: Savivaldybės ugdymo įstaiga „Vidurinė mokykla Nr. 2 UIP pavadinta. V.P. Tikhonovas“ Saratovas, Saratovo sritis

Pareigos: fizikos mokytojas

Tema: fizika

Klasė: 7a, 7b

Pamokos tipas: seminaras, laboratorinė pamoka

Laboratorinis darbas Nr.2 „Mažų kūnų dydžių matavimas“

Pagrindinė pamoka

A.V. Peryshkin, „Fizika“, 7, Bustard, 2014 m

Pamokos tikslas:

supažindinti mokinius su mažų kūnų dydžių matavimo metodais, jų skaičiavimu

pakartokite matavimo vienetų perskaičiavimą.

Užduotys

edukacinis:

kuriant:

edukacinis:

suformuluoti mažų kūnų dydžių matavimo sampratą, naudojant konkrečią medžiagą išsiaiškinti, kaip teisingai apskaičiuoti dydžius;

toliau ugdyti gebėjimus stebėti ir aiškinti fizikiniai reiškiniai, apibendrinti ir palyginti eksperimento rezultatus;

formos elementai kūrybinės paieškos remiantis apibendrinimo technika, toliau ugdyti gebėjimus kurti, analizuoti ir daryti išvadas;

ugdyti gebėjimą analizuoti mokomoji medžiaga;

ugdyti mokinių susidomėjimą fizika naudojant eksperimentinės užduotys;

ugdyti įgūdžius ir gebėjimus komandinis darbas;

skatinti formavimąsi ideologinės idėjos supančio pasaulio reiškinių ir savybių pažinimas.

Pamokos tipas laboratoriniai darbai naudojant ESM.

Studentų darbo formos: pokalbis, frontalinis darbas

Reikalinga techninė įranga darbalapis, medžiagos eksperimentams: liniuotė, soros, žirniai, siūlai, plaukai, plona viela.

PAMOKOS EIGA:

Organizacinis momentas.(Sveiki mokiniai, patikrinkite pasirengimą pamokai)

Sveiki vaikinai! Atsisėsk. Pradėkime pamoką.

Nurodykite pamokos temą ir tikslą.

Šiandien atliksime laboratorinius darbus. Ant jūsų stalų yra darbo lapai.

Paskaitykime laboratorijos temą ir tikslą. Pažiūrėkite į įrangą, patikrinkite, ar viskas yra ant stalų.

Darbų atlikimas:

1. Užduočių atlikimas:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Temperatūra m/s

Greitis m

Plotas m3

Apimtis. kg

1. Darbas su įranga.

2. Nustatykite sorų, žirnių, siūlų, plaukų, adatos, plonos vielos skersmenį.

Pažiūrėkite į molekulės nuotrauką vadovėlyje. Nustatykite dalelių dydžius, jei padidinimas yra 70 000 kartų, skaičius yra 10 molekulių ir jos užima 2,8 cm ilgį.

Eksperimentinė užduotis.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Apibendrinant.

Atsakykite į saugumo klausimus.

Saugumo klausimai:

Padarykite išvadą iš savo darbo.

Darbo išvada:
V.Įveskite darbalapius. Pamoka baigta.

7 klasė
Laboratorijos darbo lapas
Mažų kūnų dydžio nustatymas.
Įranga: liniuotė, soros, žirniai, siūlai, plaukai, plona viela.
Mokymų užduotys ir klausimai:
1. Kaip galite liniuote išmatuoti plauko, sriegio ar plonos vielos skersmenį? Pateikite pavyzdį.
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Monetų krūva susideda iš 30 vienetų, krūvos ilgis 32 cm. Koks monetos storis (mm, cm, m)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

3. Palyginkite fizikinius dydžius ir jų vienetus:

Temperatūra m/s

Greitis m

Plotas m3

Apimtis. kg

DARBO PLANAS:

I. Darbas su įranga.

1. Nustatykite liniuotės dalijimo kainą C.d.=_____ mm
2. Nustatykite soros, žirnių, siūlų, plaukų, plonos vielos skersmenį.
3. Kiekvienam mažo kūno tipui matuokite bent 2 kartus. Norėdami tai padaryti, padarykite eilutes su skirtingos sumos dalelių.
4. Kiekvienam mažam kūnui apskaičiuokite vidutinę išmatuoto dydžio vertę pagal formulę (1-oji vertė + 2-oji vertė)/2
5. Matavimo ir skaičiavimo duomenis surašykite į lentelę:

SKAIČIAVIMAI:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Pažiūrėkite į molekulės nuotrauką vadovėlyje. Nustatykite dalelių dydžius, jei padidinimas yra 70 000 kartų, skaičius yra 10 molekulių ir jos užima 2,8 cm ilgį.
Dalelių skaičius iš eilės _________vnt.
Eilės ilgis __________ mm = _________________ cm = ________________ m

Dalelės skersmuo nuotraukoje ___________mm ​​= _______________ cm = _____________ m
Padidinimas fotografuojant __________ kartus
Tikrasis dalelių dydis ________mm ​​= ______________ cm = __________________ m
Eksperimentinė užduotis.
Kaip išmatuoti popieriaus lapo storį knygoje?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Saugumo klausimai:
1. Kokią reikšmę turi mažų dalelių dydžiai, tikslūs ar apytiksliai? Kodėl?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Kas lemia mažų kūnų dydžių matavimo tikslumą?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Darbo išvada: _____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Įvertinimas: _____________Data:__________ Darbą tikrino:___________

Ó Sivčenko E.I., fizikos mokytojas, 5 vidurinė mokykla, Svetly

7 klasė. 2 skyrius. 2 pamoka. L. r. Nr. 2 „Mažų kūnų dydžių matavimas“

7 klasė

2 skyrius. Pradinė informacija apie materijos sandarą.

2 pamoka. Laboratorinis darbas Nr.2 „Mažų kūnų dydžių matavimas“.

Toliau formuokite idėjas apie metodus mokslo žinių;

Protinio darbo kultūros puoselėjimas: darbas poromis, užrašų vedimas atliekant matavimus.

Įranga:

1. Pristatymas „7 klasė L.R. Nr. 2." Mažų kūnų dydžių matavimas.

2. Laboratorinė įranga: liniuotė, žirniai, soros, spyglių vadovėlis.

Pamokos eiga

aš . Kartojimas.

– Ką žinote apie materijos struktūrą?

– Kokie pastebėjimai, reiškiniai, faktai rodo, kad visos medžiagos susideda smulkios dalelės, tarp kurių yra tarpai? (Pateikite pavyzdžių su paaiškinimu)

– Kodėl kūnai mums atrodo kieti?

– Ar galima pamatyti molekules?

II . Mokymosi užduoties nustatymas.

Atlikdami eksperimentus, mokslininkai atlieka matavimus.

Pavyzdžiui, gavęs molekulių nuotrauką naudojant elektroninis mikroskopas, jie matuoja vienos molekulės dydį.

Pamokos tikslas: išmokti nustatyti mažų kūnų, įskaitant molekules, dydžius.

III . Nauja medžiaga.

2 skaidrė.

Matavimo priemonė mūsų darbe bus liniuotė. Galite nesunkiai nustatyti jo padalijimo kainą. Paprastai liniuotės padalijimo kaina yra 1 mm.

Apibrėžkime paprastas matavimas naudodami liniuotę, norėdami nustatyti tikslų mažo objekto, pavyzdžiui, ryžių grūdo, dydį.

Jei grūdelį tiesiog užtepsite liniuote (žr. pav.), tuomet galite pasakyti, kad jos skersmuo yra didesnis nei 1 mm ir mažesnis nei 2 mm. Šis matavimas yra labai netikslus.

Mūsų užduotis yra gauti tikslesnį matavimą naudojant tą pačią liniuotę. Norėdami tai padaryti, galite atlikti šiuos veiksmus. Išilgai liniuotės išdėliokime tam tikrą skaičių grūdelių, kad tarp jų neliktų tarpų. Suskaičiuokite grūdelių skaičių iš eilės, išmatuokite eilės ilgį mm. Grūdai turi apytiksliai tokio pat dydžio. Todėl norint gauti vieno grūdo dydį, eilės ilgį reikia padalyti iš grūdų skaičiaus. Šis metodas vadinamas eilučių metodu.

3 skaidrė.

Panašiu būdu nustatome nuotraukoje esančios molekulės dydį.

Kadangi nuotrauka daryta padidinus 70 000 kartų, tikrasis molekulės dydis bus 70 000 kartų mažesnis nei nuotraukoje

IV. Atlikti laboratorinį darbą „Smulkių kūnų dydžių nustatymas eilučių metodu“.

1. Dirbti su vadovėliu 160-161 p. ir rengti pastabas pranešimui.

Darbo tikslas: išmokti matuoti eilučių metodu.

Prietaisai ir medžiagos:

Matavimo lentelė.

Išvada.

2. Darbo atlikimas

V . Apibendrinant.

Klausimai:

Ar tokiu būdu išmatuoti mažų dalelių dydžiai yra visiškai tikslūs? Kodėl?

2. Kas lemia mažų kūnų dydžių matavimo eiliniu metodu tikslumą?

3. Išmatuoti kokių kūnų dydžius naudojamas mikrofotografijos metodas?

VI . Namų darbai:

§§ 7, 8 – kartoti.

« Mažų kūnų dydžių matavimas ».

Pamokos tikslas: P -r ugdyti įgūdžius praktinė veikla, įtvirtinti mažų kūnų dydžių nustatymo įgūdžius, pagal darbo rezultatus daryti išvadas;

D - naw mokyti dirbti su matavimo prietaisais ir mokėti parengti laboratorinių darbų ataskaitą;

IN – ugdyti tarpusavio supratimą dirbant poromis ir pagarbą įrangai.

Pamokos planas.

Parsisiųsti:

Peržiūra:

Laboratorinis darbas Nr.2

"Mažų kūnų dydžių matavimas".

Pamokos tikslas: P - ugdyti praktinius įgūdžius, įtvirtinti mažų kūnų dydžių nustatymo įgūdžius ir remiantis darbo rezultatais daryti išvadas;

D - mokyti naudotis matavimo priemonėmis ir gebėti parengti laboratorinių darbų ataskaitą;

IN – ugdyti tarpusavio supratimą dirbant poromis ir pagarbą įrangai.

Pamokos planas.

1. Namų darbų tikrinimas.

2. Saugos instruktažas.

3. Laboratorinių darbų atlikimas.

1. Žinių testas:

1. Kaip nustatyti mažų kūnų dydžius?

3. Ar galima tiksliai išmatuoti mažų kūnų matmenis? Kodėl?

1. Mažų kūnų dydžių matavimas.

Darbo tikslas: išmokti atlikti matavimus eilės metodu.

Prietaisai ir medžiagos:liniuotė, frakcija (arba žirniai), adata.

Naudojimo instrukcijos

1. Prie liniuotės iš eilės sudėkite kelias (20-25 vnt.) granules (arba žirnelius). Išmatuokite eilės ilgį ir apskaičiuokite vienos granulės skersmenį.

2. Tuo pačiu būdu nustatykite soros grūdo (arba aguonos) dydį. Kad būtų patogiau dėti ir skaičiuoti grūdus, naudokite adatą. Būdas, kuriuo nustatote savo kūno dydį, vadinamas eilučių metodas.

3. Eilučių metodu (199 pav., padidinimas 70 000) pagal nuotrauką nustatykite molekulės skersmenį.

4. Įveskite visų eksperimentų duomenis ir gautus rezultatus į lentelę.

5. Nustatyti ir užregistruoti matavimo paklaidas.

Klaida: absoliuti -Δ d = Δi d + Δо d = ... (cm)

santykinis - ε = Δ d / d pr *100% = ... % (d pr = d )

Pristatymo „Mažų kūnų dydžių matavimas“ autorius Jurijus Ivanovičius Pomaskinas - fizikos mokytojas, Garbės darbuotojas bendrojo išsilavinimo. Pristatymas buvo sukurtas kaip vaizdinė edukacinė priemonė A.V. vadovėliui „Fizika 7“. Peryshkina. Sukurta demonstruoti naujos medžiagos mokymosi pamokose Naudoti šaltiniai: 1) A.V. Peryshkin „Fizika 7“, Maskva, Bustard puslapis) Nuotraukos iš interneto (.

Darbo nurodymai 1. Iš eilės prie liniuotės sudėkite kelias granules. Suskaičiuokite juos n = 14 vienetų

Darbo instrukcija 2. Išmatuokite eilės ilgį mm n = 14 vnt

Darbo instrukcijos 3. Apskaičiuokite vienos granulės skersmenį mm n = 14 vnt d = 23 mm 14 = 1,64... mm

Darbo nurodymai Eilučių metodu nustatykite nuotraukoje esančios molekulės skersmenį. n = mm d = =1,3 mm 13 mm 10

Darbo instrukcijos Didinimas nuotraukoje yra 70 000, o tai reiškia, kad tikrasis molekulės dydis yra kelis kartus mažesnis nei nuotraukoje. 8. Nustatykite tikrąjį molekulės dydį d = = 0, .... mm 1,3 mm ir

Eksperimento darbo instrukcija Dalelių skaičius eilėje Eilės ilgis (mm) Vienos dalelės dydis d, mm 1. Frakcija 2. Žirniai 14231,64... 3. Molekulė 1013 Nuotraukoje Tikras dydis 1.30, ... 9. Įveskite eksperimentinius duomenis į lentelę.