Kako se naučiti pisati nareke brez napak. Kako otroka naučiti pisati nareke pravilno, brez napak

Mnogim šolarjem (in tudi odraslim) pisanje narekov povzroča težave in celo strah. Izkušeni učitelji so prepričani, da se lahko vsak nauči pisati nareke v svojem maternem jeziku, pomembno je le, da vadi in upošteva določena pravila.

Osnovna pravila za pisanje nareka

Pozorno poslušajte besedilo, ko ga berete prvič. Na tej stopnji je vaša naloga določiti splošna struktura in slog besedila, miselno izpostavite njegove pomenske dele. Poskusite takoj dojeti strukturo vsakega stavka, to bo pomagalo pravilno postaviti ločila. Pozorno poslušanje besedila nareka vam omogoča, da se vključite v delo, prepoznate težka mesta in razumete, katera črkovanja in ločila bodo preverjena.

Pri pisanju nareka morate biti izjemno osredotočeni. Ko enkrat napišete en stavek, se ne zataknite zaradi napak, ki ste jih morda naredili. Takoj preklopite na naslednji stavek, premisli kaj pišeš v tem trenutku. Za preverjanje je na voljo dovolj časa in imeli boste možnost razmisliti o vsem.

Ob koncu nareka naredite kratek odmor in nato začnite s preverjanjem. Najprej preverite črkovanje, nato ločila. Pomembno je, da se znaš distancirati od besedila, ki leži pred tabo, kot da ga nisi ti napisal. Če vam bo to uspelo, se bodo pokazale številne napake.

Kako se pripraviti na diktat

Če želite dobro pisati nareke (in biti pismen človek na splošno), se morate pridno in pridno učiti materni jezik. Pomembno:

Naučite se pravil, jih znati uporabiti pri pisanju;

Nenehno vadite pisanje narekov in drugih vaj. V ta namen lahko pišete nareke, prepisujete besedila, nastopate slovnične naloge. Danes obstajajo številni zvočni posnetki z narekovanimi besedili v pomoč študentu.

Dan prej kontrolni diktat morate še enkrat ponoviti zajeta pravila v določenem časovnem obdobju (npr. za akademska četrt). Prosi starše, naj ti narekujejo besedilo, da ponoviš prihajajoči narek.

Najpogostejše napake (na kaj moramo biti pozorni)

Do napak pri narekih vodi več razlogov. To je osnovna nepismenost, nepoznavanje pravil, nepazljivost in strah. Uspešno pisanje nareka zahteva temeljito pripravo, pa tudi sposobnost koncentracije, izjemno pozornosti in nemotenosti. Strah lahko premagate z nenehnim treningom. Če boste narek delali redno, se boste navadili na tovrstne naloge in se boste pri pouku počutili samozavestno.

Narekovanje - kaj strašna beseda za mnoge šolarje. Zdi se, da je pisanje nareka težko. Izkazalo se je, da se za to besedico skriva verjetno najtežji in pogosto uporabljen test pismenosti za naše šolarje.

Diktat ni najboljši lepo delo, a brez nje ne gre. Že od prvega razreda šolarji pišejo nareke. Najprej abecedni, nato zlogovni, nato pa se pojavijo številni različne vrste nareki: selektivni, razlagalni, trening in kontrolni. Kako otroka pripraviti na narekovanje in mu pomagati pri soočanju s strahom pred tem delom?

Na narek se je žal nemogoče pripraviti v enem dnevu. Vsako narekovanje je rezultat dolgega dela in treninga. Zato, če želite, da vaš otrok pravilno piše nareke, se morate pripraviti na dolgotrajno delo. Ampak ne skrbi. Volk ni tako strašen, kot se zdi. Delo bo seveda dolgo, a ne zelo težko.

Za začetek je treba opozoriti, da več kot je , bolje se spopada s to vrsto dela. Zato se morate začeti pripravljati na nareke z branjem knjig. Obstaja veliko različnih vaj, ki razvijajo človekovo pravopisno budnost, tj. sposobnost opaziti in zapomniti, kako je beseda napisana. Oseba, ki ima pravopisna budnost, piše besede pravilno, ne da bi razmišljal o pravilih jezika, samodejno. Ob istem času velika vrednost ima in, ki ga lahko uspešno razvijamo tudi z različnimi igralnimi vajami.

Spretnost pisanja po nareku je treba razvijati in utrjevati. In za to morate doma pogosteje pisati majhne nareke. V tem primeru sploh ni treba kupiti posebne zbirke narekov; uporabite učbenik ruskega jezika. Izberite vajo, ki je otrok še ni opravil ali pa jo je že zdavnaj opravil in jo je pozabil. In vi narekujete, otrok pa zapiše.
Zakaj je priročno uporabljati učbenik? Ker uporabljajo besede, ki temeljijo na preučenem črkovanju in povedih določene stopnje kompleksnosti. Utrjujete znanje črkovalnih vzorcev, besedišča in urite otroka v pisanju nareka.

Pri pisanju nareka odrasli najprej prebere celotno besedilo, da ima otrok predstavo, kaj bo napisal. Če ne pišete besedila, ampak preprosto posamezne ponudbe, potem beremo po povedi. Nato preberemo en stavek in ga začnemo zapisovati. Hkrati je za 1. - zgodnji 2. razred bolje osredotočiti otrokovo pozornost na vsako besedo: "Prva beseda je prišla." Ko je otrok napisal: "Naslednja beseda je hladna." "Naslednja beseda je zima. Stavek je končan." Tako otroka opozorite na to, da se besede pišejo ločeno, in ga »opomnite«, da mora na koncu stavka postaviti piko. Poleg tega jih morate pri izgovarjanju besed za prvošolce izgovoriti tako, kot so napisane, in ne tako, kot govorimo. Narekovali bomo: "Krava je sedela na hrastu."

Ko otrok zapiše vse stavke, morate preveriti narek. Vi vse narekujete od začetka, otrok pa preverja vsako črko in besedo. Da bi mu pomagali pri tem, mu lahko predlagate, naj si predstavlja, da je to zvezek nekoga drugega, in skrbno preveri vsako črko.

Za učence od 2. do 4. razreda besed ni treba ločevati, vendar je priporočljivo, da otrok med branjem šteje besede. Če obstajajo predlogi in vezniki, potem je treba opozoriti, da obstajajo majhne pomožne besede.
Pomembno je, da pri pisanju nareka. Pisanje z izgovorjavo pomaga preprečiti številne napake in otroka uči nadzorovati svoje delo. V 2.–4. razredu, ko se otroci že učijo pravil za pisanje besed, je potrebno, da otrok razloži črkovanje dvomljivih črk in ustno izbere preizkusne besede.

Morda se vam zdaj zdi, da je dolgo in težko. Prvih 2-3 krat je lahko težko. Potem se bo otrok naučil, navadil in bo postalo navada, ki je, mimogrede, zelo koristna.

Vseh besed v ruskem jeziku ni mogoče preveriti s pravili. Obstaja besede iz besedišča, katerega črkovanje si morate samo zapomniti. In takih besed je veliko. Naslednjič vam bom povedal, kako si zapomniti besede iz besedišča.
Medtem poskusite pisati nareke s komentarjem in rezultati vas ne bodo dali čakati.

Diktat je najpogostejši način preverjanja otrokove pismenosti. Toda takšno delo na ruskem jeziku vedno predstavlja veliko psihološko breme. Pogosto se celo odrasli ne spopadejo z nalogo!

Čeprav je bilo besedilo sestavljeno ob upoštevanju obravnavane snovi, otroci še vedno delajo napake. In to se dogaja tudi pri študentih, ki so do te točke izkazali zelo dobro znanje jezika. In to se zgodi, ker starši in učitelji delajo opustitve na enem od pomembnih področij za pismenost in ne vedo vedno, kako pravilno naučiti otroka pisati nareke brez napak.

Na kaj je treba biti pozoren

Da bi bil študent popolnoma pripravljen na diktat, je potrebno:

  • Polno posedovanje motoričnih sposobnosti. Navada in berljivost se oblikujeta sčasoma kot posledica redni pouk. Če spretnost kompetentnega in čitljivega pisanja še ni bila oblikovana, nima smisla grajati za nepismeno pisanje! Za to veščino je večstopenjski in dolgo delo učiteljica
  • Pozorna pozornost na besede. Učenci se postopoma naučijo dela z različnimi slovarji (etimološkim, razlagalnim, pravopisnim) in razumejo, kako pravilno postavljati poudarke in. Redno prepisovanje besedil iz učbenika ali table v zvezek pomaga uriti pozornost.
  • Pazljivost pri črkovanju ali sposobnost vizualnega opazovanja napačnega črkovanja. Analiza črkovanja stavkov in posebne naloge s pripombami k pismu ali manjkajočimi črkami.
  • Sposobnost premagovanja stresa. Pridobiva se z večmesečnim treningom in delom na sebi. Tudi odrasli ne vedo vedno, kako se spoprijeti s tesnobo!

Psihološki vidik močno vpliva na pismenost in pozornost. Če je dojenček zaskrbljen, se ne more osredotočiti na nalogo - vse prej pridobljeno znanje preprosto izgine iz njegove glave! Dobro pomaga pri psihološka priprava uvedba narekov v dnevne poučne dejavnosti ter obveščanje o prihajajočem preverjanju znanja dan ali dva vnaprej.

Kako lahko pomagate doma

Treba je zapomniti

Mame morajo najprej razumeti, da niso strokovnjakinje! Zato lahko zaradi nevednosti dovolijo usodna napaka pri oblikovanju pismenosti in pravilnega pisanja.

Če ima vaš otrok določene težave z jezikom, je nujno, da z njim obiščete logopeda, da popolnoma odpravite motnje, kot sta disgrafija in disleksija. Ozdravite ali popravite te motnje s pisanjem in ustni govor Starši tega ne zmorejo sami.

Po obisku logopeda in izključitvi disgrafije lahko sklepamo, da otrok preprosto zaostaja za svojimi vrstniki (torej, učni proces se je začel). Zato v takšni situaciji najboljša rešitev Kontaktirali boste mentorja s specializirano izobrazbo.

Če se starši iz kakršnega koli razloga odločijo zavrniti storitve mentorja, morajo upoštevati naslednja pravila:

  1. Diktati niso vsakodnevna aktivnost, ampak preverjanje znanja. Z njimi ne morete nadlegovati svojega sina ali hčerke!
  2. Za vsak razred so besede, priporočene za pomnjenje. Lahko jih preverite pri učitelju ruskega jezika ali pa jih poiščete sami v učbeniku. Na straneh so označeni s posebnimi okvirji ali navedeni na koncu knjige v seznamu.
  3. Da bi bil narek koristen, mora vključevati besede, priporočene za študij v določenem razredu! Bolje je, če starši kupijo posebno zbirko, ki vsebuje že pripravljena besedila s potrebnimi besedami.
  4. Če želite študenta zanimati, lahko uporabite besedila iz njegovih najljubših knjig. To bo neke vrste nagrada za prizadevnost.
  5. Besedila, v katerih so hude napake, je koristno večkrat narekovati. Obenem še posebej težke besede se obravnavajo ločeno - izpisani na karticah z naknadno analizo črkovanja.

V idealnem primeru je treba upoštevati naslednji algoritem:

  • besede se preučujejo, vsaka od njih se počasi izgovori na glas;
  • izpišejo se besedne zveze, ki vsebujejo te besede, ali pa se vnesejo manjkajoče črke;
  • fraze so napisane pod narekom (otrok lahko črko izgovori ali komentira na glas);
  • izvedel končni narek z analizo napak, nato pa še ena, vendar za oceno.

Starši morajo razumeti, da se vsi otroci ne učijo na enak način. Nekdo bo prišel do testna naloga mesecev kasneje. In to je povsem normalno! Ne morete grajati ali očitati svoje mladi študent za napake. Naj to naredijo učitelji. In skrbni starši bi morali biti sposobni najprej zanimati in podpreti razvoj novega znanja.

Našel sem ga v svojih zabojnikih Članek, ki je zame zdaj zelo pomemben. Zdi se, da moj najmlajši ne obvlada črkovanja. Težavo verjetno pozna marsikateri starš. Otrok pozna pravila, a vseeno piše z napakami. In čeprav disgrafije, omenjene v članku, nimamo, vam svetujem, da upoštevate priporočila in, kar je najpomembneje, predlagane vaje. Pouk smo že začeli.

Skoraj 70 % šolarjev naredi eno ali drugo napako pri pisanju. Kaj je to - vsesplošna nepismenost? Ali učitelji res ne morejo vseh naučiti pravilnega pisanja?


Če se otrok pri pisanju zmoti, ga starši prisilijo, da nabija pravila in vsako besedilo prepisuje neskončno velikokrat. Posledično se število napak nekako poveča. In šolar začne sovražiti pouk ruskega jezika.


Prej so takšni otroci veljali za neumne, bedake in niso bili primerni za standardno usposabljanje. Učitelji so se jim odrekli, jim dali »nategnjene« trojke in jih občasno pustili za drugo leto.


Zdaj imajo takšni otroci diagnozo disgrafija. Po nekaterih podatkih je število otrok z disgrafijo med osnovnošolci v Rusiji 30%!


Z disgrafijo otrok, nenavadno, pozna pravila ruskega jezika, vendar jih pri pisanju ne more uporabiti. Paradoks. Kako je to mogoče?


Poglejmo, kaj mora otrok narediti, da piše brez napak?


Najprej iz besede ločite želeni zvok. Nato se spomnite, katera črka predstavlja ta zvok. Nato si predstavljajte, kako izgleda ta črka, kako se njeni elementi nahajajo v prostoru. Po tem možgani "dajo ukaz" roki, ki izvaja pravilne gibe s kemičnim svinčnikom. Hkrati se mora študent spomniti, katero pravilo je treba v tem trenutku uporabiti v pisni obliki.


Kot vidite, pismo je zapleten proces, pri katerem so vključeni celotni možgani: čelni režnji, temporalni, parietalni in okcipitalni. Natančneje, med procesom pisanja en del možganov prenaša potrebne impulze v naslednji del in tako naprej po verigi. Če na neki stopnji pride do ovire, se proces prekine, impulz gre po napačni poti in otrok začne pisati z napakami.


To pomeni, da moramo možgane naučiti pisati in otrokovi možgani morajo biti na to učenje pripravljeni.


Kako lahko ugotovite, ali ima otrok disgrafijo?


Ali pa le ne pozna dobro pravil?


Poglejmo učenčev zvezek. Govorijo o prisotnosti disgrafije naslednje vrste napake:


1. Napake v poudarjeni zlogi("veselje" namesto "veselje").


2. Preskakovanje črk.


3. Manjkajoče besede in črke (»staka...« namesto »stakaN«).


4. Prerazporeditev zlogov ("yabkolo" namesto "jabolko").


5. Ponavljanje iste črke (»magaziM« namesto »trgovina«).


6. Črke "b", "c", "e", "z", številke "4", "3", "5" so obrnjene v drugo smer (zrcalno pisanje).


7. Pozabljanje in preskakovanje redko srečanih črk ("ъ" in "е").


In za konec še “površnost” v zvezku:


8. Otrok »ne opazi« roba in nadaljuje s pisanjem do samega roba zvezka.


9. »Izstopi« iz vrstic proti koncu stavka.


10. Nepravilno prevaja besede.


11. Med besedami pogosto ne pušča presledkov.


12. Ne opazi konca stavka, ne postavlja pik, nadaljuje pisanje naslednjega z malo začetnico.


Kako pomagati otroku z disgrafijo?


Tukaj je nekaj iger in vaj, ki jih uporabljajo logopedi. Starši se lahko igrajo doma s svojimi otroki.


1. Če otrok zamudi črke, naredimo vajo »Čarobni narek«.


Preberete stavek ali njegov del (3-4 besede). Otrok tapka po zlogih (ma-ma, moj-la, ra-mu), da ujame ritem stavka. Nato ta ritem zapiše v obliki pikčaste črte, kjer namesto zlogov postavi pomišljaje. Naslednji korak je, da vsako besedo zapišete v obliki pik (glede na število črk v besedi).


2. Če otrok ne dokonča končnic, naredimo vajo »Podoba besede«.


Izgovorite besedo in prosite otroka, naj poimenuje besedo, ki se začne s predzadnjo črko besede, ki ste jo izgovorili. Ali tretjina od konca. Ali na črko, ki si jo je treba zapomniti v besedi iz slovarja: na primer v besedi ladja - na drugo črko. Besede lahko izberete na eno temo (na primer živali, rastline) - to bo dobro usposabljanje za razvrščanje.


3. Če se otrok zmoti v besedišču, predlagamo vajo »Smešna risanka«.


Otroku damo nalogo, da v mislih sestavi zelo smešno risanko, v kateri se bodo po vrstnem redu pojavljali predmeti, ki jih poimenujete. Otrok zapre oči in začnete narekovati besede iz besedišča, zelo jasno izgovarjate vse nenaglašene samoglasnike, neizgovorljive soglasnike in druge. zapleteni primeri: ladja, krava, lestev, košara ... V glavi jih poveže v nek smešen zaplet, nato pa odpre oči in pove svojo risanko. Hitro se odzoveš.


Po tem mora otrok, ko se spomni zapleta, ki ga je izumil, napisati vse te besede. Potem - samotestiranje: otroku dajte vzorec, iz katerega ste narekovali, in ponudite, da preveri, ali je pravilno napisal.


Če so napake, naslednja naloga: besedo, v kateri je bila napaka, morate narisati tako, da bo jasno, v čem je težava te besede (avtor je na primer v razredu narisal kravo na kolesu ali kravo z ogromnimi okroglimi očmi v obliki dveh črk O; velika začetnica TO; stopnišče s črko T).


4. Če se otrok ne spomni dobro pravil ruskega jezika, naredimo vajo "Šifriranje".


Takole igramo skupinski razredi izboljšati pismenost. Na tabli je napisana abeceda, vsaka črka ustreza neki podobi: kvadrat, trikotnik, plesoči mož itd. Prijatelju moramo napisati sporočilo, tako da vsaj ena beseda vsebuje pravilo, ki ga izvajamo.


Na primer, izmenično ber-bir. Celotno besedilo opombe je šifrirano, razen BER ali BIR. Prijatelj mora razumeti, kaj mu je bilo napisano, in se odzvati na enak način.


5. Če otrok pri pisanju ne upošteva pravil, naredimo vajo »Živalski vrt«.


Vsi sedijo v krogu, po možnosti na preprogi. Vsak si izbere žival in simbol: na primer ris (z rokami upodablja ušesa z resicami), vrabec (maha s komolci-krili) ... Vsakdo pokaže svoje gibe, ostali se poskušajo spomniti.


Tisti, ki začne igro, naredi svoje gibanje, nato pa gibanje enega od udeležencev. Vsak mora to ujeti, ponoviti svoje gibanje in znova narediti gibanje enega od udeležencev. Tempo se postopoma pospešuje. Kdor se zmoti, odsluži kazen: javno poje, pleše, bere poezijo itd. To je koristno za emancipacijo in premagovanje strahu pred občinstvom.


Nasveti za starše

  • Naj se otrok lepo zabava predšolsko otroštvo. Rezultati raziskav kažejo, da jih 95 % otrok s težavami pri opismenjevanju ne zna igrati iger vlog in ne pozna pravil niti najbolj znanih otroških iger, kot sta skrivalnica in označevanje. V igrah morate upoštevati pravila, tako da se otrok nauči prostovoljno uravnavati svoja dejanja in vedenje. Toda podlaga za kompetentno pisanje je prostovoljna ureditev.
  • Pogosteje hodite z otrokom. Med sprehodi so možgani nasičeni s kisikom in njihova učinkovitost se izboljša. To je zelo koristno za uspešno učenje.
  • Otroka vpišite v športni oddelek ali plesni tečaj. Šport odlično uči prostovoljno regulacijo, razvija motorične sposobnosti, razvija pozornost in hitrost reakcije. A globoko dihanje med treningom nasiči možgane s kisikom.
  • Glasbeni pouk (zlasti igranje klavirja) razvija motorične sposobnosti rok in vzpostavlja interakcijo med obema možganskima hemisferama.
  • Po šoli otroku pogosteje masirajte vratni in zatilni predel.

Vse to takoj na najboljši možen način ne bodo vplivale samo na pismenost, temveč tudi na splošno šolsko uspešnost.


Irina Nadrus, logoped


Vsi starši si želijo, da bi bili njihovi otroci najboljši. To velja za vse, vključno z vprašanji usposabljanja. Če se je otrok naučil dobro govoriti, to staršem vedno prinese veselje.

Toda po tem ni nič manj pomembna faza, ki naj bi otroka naučil pisati. In če do določene starosti slovnične napake veljajo za normo za otroka, potem se pojavi logično vprašanje: kako otroka naučiti pisati čim bolj kompetentno, da ne bo delal napak. To je točno to pomembno vprašanje Na to se bomo osredotočili v današnjem članku.

✍ Kako otroka naučiti pravilno pisati? [Šola hitrega branja in razvoja spomina pri otrocih]

Kako kompetentno pisati. Razvoj otroka na spletu. OGE / Enotni državni izpit

Danes je problem črkovanja zelo aktualen šolska doba. Po raziskavah, opravljenih v običajnih srednjih šolah pri nas, skoraj sedemdeset odstotkov dijakov različno pogosto dela napake pri pisanju. Ta kazalnik je statistično povprečje ne le za našo državo, ampak tudi za večino držav sveta.

Pri kateri starosti morate biti pozorni na to, da vaš otrok zna pravilno pisati?

Nekateri starši, ki svoje otroke učijo črkovanja že v predšolska starost, posvečajo preveč pozornosti vprašanju pismenosti, hkrati pa zahtevajo, da otrok piše brez napak.

Po mnenju mnogih strokovnjakov in učiteljev otroka ni treba prehitevati in ga siliti, da se nauči pisati popolnoma brez napak. Tega se bo zagotovo naučil, a vse potrebuje svoj čas. Menijo, da optimalen čas Da bi otroka naučili pravilno pisati, je obdobje od drugega do četrtega razreda. Seveda lahko tudi v predšolski dobi svojega otroka naučite pisati pravilno in kompetentno, vendar ne pozabite, če mu ne uspe, bi bilo napačno, da bi ga grajali zaradi tega.

Kako otroka naučiti pisati brez napak?

Obstaja več načinov, kako otroka naučiti pravilno pisati. Ogledali si bomo najbolj priljubljene in povpraševanje po njih.

  1. Nareki.
    Po mnenju mnogih učiteljev ruskega jezika je diktat najbolj učinkovita metoda o poučevanju otrok slovnice. Z otrokom lahko izvajate diktate kadar koli vam ustreza. Poskusite ne preobremeniti svojega otroka, še posebej med zgodnja starost. Vsak dan naredite en ali dva nareka, razen morda ob vikendih. Ne bo vam vzelo veliko časa, vam pa ga bo dalo dober rezultat, kar se bo zagotovo odrazilo na stopnji znanja ruskega jezika vašega otroka. Ne bodite prestrogi, ampak ostanite vztrajni in rezultat boste videli, ko bo vaš otrok v šoli vse nareke pisal s črko A. Tukaj je nekaj nasvetov, ki vam bodo pomagali narediti nareke bolj uporabne in prijetne:
  2. Branje.
    Če se vaš otrok ne more spomniti, kako pravilno črkovati določene besede, mu bo branje zelo pomagalo. Poleg tega je koristno brati čim več klasične literature. Seveda je treba knjige za otroka izbrati tako, da so zanj zanimive, torej primerne njegovi starosti. Od klasičnih pisateljev lahko najdete veliko otroške literature, ki bo zanimiva tudi najbolj za mlade bralce. Bodite pozorni na pisatelje, kot so Mark Twain, Mine Reed in Jules Verne. Toda tudi najmlajši bralci bodo uživali v sodobnih otroških pisateljih, kot je JK Rowling. Glasno branje je še posebej učinkovito, saj uporablja skoraj vse vrste spomina. Prosite svojega otroka, naj vam na glas prebere knjigo, ki mu je najbolj všeč. V tem primeru morate jasno izgovoriti zvoke, tako samoglasnike kot soglasnike. Večkrat je bilo dokazano, da ta metoda otroku omogoča podzavestno pomnjenje pravilno črkovanje tudi najtežje besede.
  3. Slovnica.
    Seveda bosta branje in redna praksa v obliki pisanja narekov pomagala vašemu otroku obvladati črkovanje v ruščini. Toda to morda ne bo dovolj brez študija teorije, namreč slovničnih pravil. Otroci se včasih že začnejo učiti osnov pismenega pisanja v ruščini vrtec. Pogosto starši, da bi otroka pripravili na šolo, ga samostojno izobražujejo, zlasti v zadevah, povezanih z branjem in pisanjem. Toda temelji se postavijo v šoli. Po mnenju mnogih učiteljev je proces učenja črkovanja od 1. do 5. razreda še posebej pomemben. Na primer, že v 2. razredu se otroci začnejo učiti pravil ruskega jezika in do konca šole bi ga morali govoriti skoraj popolno. Uspeh študija slovnice ni v natančnem pomnjenju, kot mnogi verjamejo, temveč v razumevanju, kot kažejo izkušnje. zapletena pravila Dojenček si slabo zapomni črkovanje ruskega jezika, ki ga je ogromno. Zato je pomembno, da ta pravila razume. Tudi če se vaš otrok ne spomni na pamet, kako zveni samo pravilo, se bo spomnil, kako pravilno črkovati to ali ono besedo. In to je seveda najpomembnejše. Z otrokom se lahko učite sami in ponavljate snov, ki se je nauči v šoli. Prav tako lahko celo napredujete šolski kurikulum. Glavna stvar je, da vaše dejavnosti z otrokom potekajo v mirnem, sproščenem vzdušju. Ne preobremenjujte svojega otroka, če je utrujen. Bodite pa tudi vztrajni, če mislite, da je preprosto len.

Motivacija

Da bi se otrok želel učiti in znati pravilno pisati, mora razumeti, da to res potrebuje. Otroci pogosto delajo napake in se nočejo učiti slovničnih pravil, ker preprosto ne razumejo, kako pomembna so. Poskusite se o tem pogovoriti s svojim otrokom.

Pojasnite mu, da bi morali absolutno vsi odrasli znati pravilno pisati, in če bo tudi on postal odrasel, bo to zagotovo potreboval. Pokažite s svojim primerom, kako lahko pravilno pišete v ruščini. Če vaše delo vključuje pisanje ali celo samo izpolnjevanje papirologije, pokažite svojemu otroku, kako to počnete vi pri svojem delu.

Sklepi

Da bi otroka naučili pravilno pisati v ruščini, morate uporabiti celostni pristop na to vprašanje. Če je vaš otrok že v šoli, potem bi moral večino informacij dobiti v razredu. Delajte z njim dodatno doma. Zelo koristno je tudi glasno branje in pisanje narekov.

Delajte s svojim otrokom in zagotovo ga boste lahko naučili pravilno pisati v ruščini.



Vam je bil članek všeč? Delite s prijatelji!