Parte A
A1. La reforma de la iglesia del Patriarca Nikon se refiere a
1) cambio en los rituales de la iglesia
2) convocatoria del Consejo Stoglavy
3) establecimiento del Santo Sínodo
4) separación de la iglesia y el estado
1) cambio en los rituales de la iglesia
A2. ¿Cuál de los siguientes eventos ocurrió antes que los demás?
1) Guerra de Livonia
2) Guerra de Smolensk
3) La campaña de Ermak en Siberia
4) de pie en el río Ugra
A3. ¿Cuál de las siguientes se refiere a los resultados de la campaña del príncipe Iván III a Veliki Nóvgorod en 1478?
1) proporcionar beneficios especiales a los comerciantes de Novgorod
2) ampliación de los poderes de Novgorod veche
3) transferencia de la mayor parte de las tierras de Novgorod al Gran Ducado de Lituania
4) el príncipe de Moscú recibe grandes propiedades de tierra a su disposición
4) el príncipe de Moscú recibe grandes propiedades de tierra a su disposición
A4. ¿Qué príncipe ordenó la construcción de los muros del Kremlin de Moscú con ladrillo rojo e invitó a maestros italianos a Moscú: Aristóteles Fioravanti, Aleviz Novy, etc.?
1) Iván Kalita
2) Iván el Terrible
3) Dmitri Donskoi
4) Iván III
A5. Lea un extracto de la crónica e indique de quién habla el pasaje.
"Le dijo a su madre y a sus boyardos: "No me gusta sentarme en Kiev, quiero vivir en Pereyaslavets en el Danubio, porque allí está el centro de mi tierra, allí fluyen todas las cosas buenas: del griego. tierra: oro, pavoloks, vinos, alodos diversos, plata y caballos de la República Checa y Hungría, pieles y cera de Rusia, miel y esclavos”.
3) Sviatoslav
3) Sviatoslav
A6. De personas enumeradas fue un compositor
1) N.M. Karamzín
2) V.I. dahl
3) nombre completo chaliapin
4) MP Músorgski
A7. La participación de Rusia en el bloqueo continental de Inglaterra se remonta al reinado de
1) Alejandro I
2) Nicolás I
3) Alejandro II
1) Alejandro I
A8. El objetivo de Rusia en la Guerra del Norte era
1) adhesión de Finlandia
2) obtener acceso al Mar Negro
3) obtener acceso al Mar Báltico
4) reflejo de los reclamos de Polonia sobre la margen izquierda de Ucrania
3) obtener acceso al Mar Báltico
A9. Lea un extracto de la obra del historiador e indique el nombre del hermano del emperador, heredero al trono, de quien se habla en el extracto.
“Para él no era ningún secreto que Constantino... temía al trono. Esto significa que la conversación con (Alexander) no fue una sorpresa para él. Pero era natural tener miedo del poder en su posición, incluso soñar en secreto con él. (Heredero al trono)... entendió que no estaba preparado... para gobernar el estado. Mientras tanto, después de una notable conversación en 1819, Alejandro, volviendo repetidamente a este tema, no hizo nada, sin embargo, para preparar a su hermano para el trono”.
1) Pável Petróvich
2) Nikolái Pávlovich
3) Alejandro Nikolaevich
4) Alejandro Alexandrovich
2) Nikolái Pávlovich
A10. ¿Qué acontecimiento se relaciona con la guerra de 1877-1878?
1) Batalla de Tsushima
2) maniobra de marcha de Tarutino
3) defensa de Sebastopol
4) defensa de Shipka
A11. Como resultado de reforma monetaria S.Yu. blanco
1) base Sistema monetario se convirtió en el rublo de oro
2) el rublo de plata se convirtió en la base del sistema monetario
3) el papel moneda fue retirado de la circulación
4) se restableció la circulación del papel moneda
1) la base del sistema monetario era el rublo oro
A12. Lea un extracto del trabajo del historiador S.G. Pushkarev y determinar el nombre de la asociación creativa que se analiza en él.
“De [esta asociación] surgió una oposición apasionada al estilo clásico y académico de la ópera. Pianista M.A. Balakirev se convirtió en el inspirador y líder de este grupo de jóvenes innovadores que se rebelaron contra cánones anquilosados simultáneamente con los "populistas" en literatura y los "Wanderers" en pintura. La [asociación que surgió] entre 1857 y 1862 incluía a un oficial Servicio de ingeniería Caesar Cui, teniente del ejército M.P. Mussorgsky, el químico A.P. Borodin y el oficial naval N.A. Rimski-Korsakov. Todos ellos se convirtieron en destacados compositores. Lucharon por el realismo y el nacionalismo en la música”.
1) “El puñado poderoso”
2) “Frente Izquierdo”
3) "Arzamas"
1) “El puñado poderoso”
A13. ¿Qué concepto surgió en relación con el proceso de democratización de la cultura en las décadas de 1870-1890?
1) clasicismo
2) romanticismo
3) academicismo
4) peredvizhniki
A14. En el II Congreso de los Sóviets de toda Rusia, celebrado en octubre de 1917, se decidió
1) proclamación del poder soviético
2) conclusión paz separada con los alemanes
3) proclamación de Rusia como monarquía constitucional
4) creación del Gobierno Provisional
1) proclamación del poder soviético
A15. ¿Cuál de las siguientes fue una de las razones del rápido ritmo de la colectivización? Agricultura a finales de la década de 1920?
1) interés material de los campesinos ricos en la creación de granjas colectivas
2) el éxito de las cooperativas campesinas en años anteriores
3) acciones violentas de las autoridades contra los campesinos
4) ruina masiva de granjas campesinas individuales como resultado de la caída de los precios de los alimentos
3) acciones violentas de las autoridades contra los campesinos
A16. ¿Cómo se llamaba uno de los "campos de exterminio" más grandes creados por los nazis, en el que murieron muchos prisioneros de guerra soviéticos y judíos?
1) Érfurt
2) Auschwitz
3) Núremberg
2) Auschwitz
A17. Lea un extracto del acuerdo interestatal firmado por la URSS en julio de 1941 y determine con qué país se firmó.
"1. Ambos gobiernos se comprometen mutuamente a prestarse asistencia y apoyo de todo tipo en guerra real contra la Alemania de Hitler.
1) Francia
2) Gran Bretaña
2) Gran Bretaña
A18. El desarrollo activo de tierras vírgenes en la segunda mitad del siglo XX tuvo lugar bajo
1) IV. estalin
2) N.S. Jruschov
3) L.I. Brézhnev
2) N.S. Jruschov
A19. ¿Cuál de las anteriores se refiere a las consecuencias del inicio de la Guerra Fría en la vida política interna de la URSS en la segunda mitad de los años cuarenta?
1) desarrollo generalizado del movimiento disidente
2) represiones contra destacados líderes militares durante la Gran Guerra Patria
3) establecimiento del control del ejército sobre el partido y el aparato estatal
4) campaña contra el cosmopolitismo
4) campaña contra el cosmopolitismo
A20. ¿Cómo se llamaba el escritor soviético premiado en 1958? premio Nobel en la literatura, pero obligado a abandonarla en condiciones de persecución organizada por las autoridades?
1) BL. Chirivía
2) MA Sholojov
3) A.A. Fadeev
1) BL. Chirivía
A21. ¿De qué asociación de estados se convirtió Rusia en miembro en diciembre de 1991?
1) Commonwealth Estados independientes
2) Commonwealth de Naciones
3) unión Estados soberanos
1) Comunidad de Estados Independientes (CEI)
Parte B
EN 1. Ordena los nombres de figuras culturales en el orden cronológico de sus vidas. Escribe los números que indican los nombres en la secuencia correcta en la tabla.
1) Marco Ruffo
2) Simeón de Polotsk
3) Andréi Rublev
4) Vasili Bazhenov
A LAS 3. Establezca una correspondencia entre los términos y el momento de su aparición: para cada puesto en la primera columna, seleccione el puesto correspondiente en la segunda columna.
Términos
A) Consejo Privado Supremo
B) Zemski Sobor
B) Palacio y Hacienda
D) Orden de los asuntos secretos
tiempo de aparición
A LAS 5. Establecer una correspondencia entre los acontecimientos del segundo mitad del siglo XIX siglos y sus fechas: para cada posición en la primera columna, seleccione la posición correspondiente en la segunda columna.
Eventos
A) adopción de la ley sobre los jefes zemstvos
B) reforma zemstvo
B) Congreso de Berlín
D) adhesión de Alejandro III
fechas
A LAS 7. ¿Cuáles tres de los siguientes documentos fueron adoptados en la década de 1920?
2) resolución “Sobre la unidad del partido”
3) la primera Constitución de la URSS
5) la ley “Sobre la entrada Ucrania occidental a la URSS"
6) el primer plan quinquenal para el desarrollo de la economía nacional de la URSS
A LAS 8. Establezca una correspondencia entre los nombres de los líderes de la URSS y los períodos de su permanencia en el poder: para cada puesto en la primera columna, seleccione el puesto correspondiente en la segunda columna.
Gerentes
A) Yu.V. andrópov
B) N.S. Jruschov
B) SRA. Gorbachov
D) K.U. Chernenko
Periodos
1) 1953-1964
2) 1964-1982
3) 1982-1984
4) 1984-1985
A LAS 9. Lea un extracto de las memorias del presidente del Comité de Planificación Estatal de la URSS, N. Baibakov, y escriba el nombre del período. historia nacional al que pertenecen.
“La conversación se desarrolló tomando una taza de té, como suele decirse, en un ambiente confidencial. Brezhnev habló de la difícil situación del país, de la necesidad de reforzar la centralización de la gestión y la planificación, ya que los consejos económicos serían liquidados y los ministerios serían restablecidos...
El “oro negro” y el gas de Siberia se convirtieron en la base principal del complejo energético y de combustible del país y en una importante fuente de divisas. Luego comenzó una lucha feroz para elegir la dirección más efectiva para tender un gasoducto desde Siberia occidental. El propio Kosygin voló al lugar, a la región de Tiumén, para asegurarse de qué opción es más rentable: la del norte, en territorio subdesarrollado, o la del sur, en zonas densamente pobladas”.
Periodo de estancamiento
A LAS 10 EN PUNTO. A continuación se muestra una lista de términos. La apariencia de todos ellos, a excepción de uno, hace referencia a Siglo 19. Encuentra y anota un término cuya aparición se remonta a otro período histórico.
Decembristas, populistas, petrashevitas, trotskistas, marxistas, Primero de Marzo.
trotskistas
A LAS 11. Escribe el concepto que falta (término).
Una forma de gestión económica que se estableció en todas partes de las zonas rurales de la URSS como resultado del “Gran Punto de Inflexión”, en el que los medios de producción (tierra, equipo, ganado, semillas, etc.) eran de propiedad y control compartidos. administración Pública sus participantes son llamados…
granjas colectivas
A LAS 12. Complete las celdas en blanco de la tabla utilizando la información proporcionada en la lista a continuación. Para cada celda con letra, seleccione el número del elemento deseado.
1) El zar Alexei Mijáilovich
2) Emperador Alejandro I
3) d.C. Ménshikov
4) M.M. Speransky
5) 1645-1676
6) 1741-1761
7) 1762-1796
8) Andréi Zhelyabov
Parte C
Lea un extracto de fuente histórica y responder brevemente a las preguntas C1-C3.
De las memorias del líder del partido soviético V.A. Medvédev
“El 11 de junio... se celebró una reunión en el Comité Central del PCUS sobre cuestiones de aceleración progreso científico y tecnológico. En el informe [ secretario general] los desarrollos que se llevaron a cabo durante estos años en preparación para el Pleno del Comité Central se implementaron al máximo.
El encuentro profundizó el análisis crítico del período anterior de desarrollo. Al mismo tiempo, quedó claramente descubierto que la aceleración del progreso científico y tecnológico y, por tanto, el desarrollo socioeconómico del país, se basa en el mecanismo económico heredado del pasado. La práctica posterior confirmó que incluso los programas extensos cuidadosamente desarrollados para el desarrollo de la ciencia y la tecnología, la modernización de la ingeniería mecánica nacional ... no pueden contar con el éxito en las condiciones del antiguo mecanismo económico, por lo tanto, el centro de gravedad y atención en la esfera económica. Comenzó a cambiar constantemente al desarrollo del mecanismo económico. Y detrás de esto, poco a poco siguió toda la cadena.
Tras un análisis en profundidad de los problemas de mejorar el mecanismo económico, resultó que es impensable sin reformar todo el sistema político, y esto a su vez dicta la necesidad de reconsiderar el papel del propio partido”.
C1. Indique el nombre del período de la historia nacional al que se refieren las memorias. ¿Cuál es el nombre del Secretario General mencionado en el texto?
1) punto – perestroika; 2) apellido del Secretario General – M.S. Gorbachov
C2. Nombra al menos tres rasgos característicos del “antiguo mecanismo económico” mencionado en el texto.
1) ausencia propiedad privada para medios de producción; 2) la naturaleza planificada de la economía; 3) métodos de mando (burocráticos) de gestión económica; 4) falta de interés material de los trabajadores por los resultados de su trabajo; 5) mala gestión, consumo irracional de recursos; 6) control del Estado para fijar precios; 7) monopolio estatal del comercio exterior.
Se pueden mencionar otros rasgos característicos.
C3. Nombra al menos tres reformas económicas, transformaciones destinadas a cambiar el “viejo mecanismo económico” y llevadas a cabo durante el período al que se refieren los recuerdos.
1) introducción de un sistema de aceptación estatal; 2) ampliar la independencia de las empresas, 3) introducir la contabilidad de costos; 4) desarrollo del movimiento cooperativo; 5) permiso para emprendimiento individual; 6) creación granjas(reconocimiento de cinco formas principales de gestión rural); 7) creación de bancos comerciales.
Se pueden nombrar otras reformas.
C4. Discusión sobre el papel de los varegos en historia rusa y ellos nacionalidad, la disputa entre normanistas y antinormanistas comenzó en mediados del siglo XVIII siglos y continúa hasta el día de hoy. Explique en qué diferían las opiniones de los partidarios y opositores de la teoría normanda (dé tres explicaciones).
1) los partidarios de la teoría normanda creían que el estado Eslavos orientales fue creado por los varegos (normandos), los propios eslavos no pudieron crear un estado debido a su atraso; 2) los oponentes de la teoría normanda creían que el estado de los eslavos surgió como resultado del desarrollo de la sociedad eslava oriental (cuando se llamó a los varegos, los eslavos ya tenían sus propios reinados); 3) los partidarios de la teoría normanda creían que Rus tiene la palabra origen normando, oponentes de la teoría normanda: Rusia tiene la palabra origen eslavo; 4) Los partidarios de la teoría normanda creían que los varegos (normandos) eran residentes de Escandinavia, y los oponentes, los varegos (normandos), eran eslavos de la costa sur del Mar Báltico.
Se pueden dar otras explicaciones.
C5. A continuación se presentan dos puntos de vista sobre la política de P.A. Stolypin:
1. Política P.A. Stolypin tenía como objetivo proteger los intereses de los nobles terratenientes.
2. De la política P.A. En Stolypin ganó la mayor parte del campesinado ruso.
¿Qué punto de vista prefieres? Usando conocimiento historico, proporcione tres argumentos que respalden el punto de vista elegido.
Al elegir el primer punto de vista, se puede decir que : 1) reformas agrarias Stolypin no afectó directamente los derechos de propiedad de los terratenientes; 2) Las reformas agrarias de Stolypin distrajeron a los campesinos de la idea de dividir las tierras de los terratenientes; 3) gracias a las reformas de Stolypin, los pobres que vendieron sus tierras repusieron el número de trabajadores agrícolas cuyo trabajo se utilizó en las granjas de los terratenientes; 4) la ley electoral reformada el 3 de junio de 1907 dispuso más beneficios terratenientes nobles (incluso en detrimento de los derechos de los campesinos); 5) con P.A. En Stolypin, el Noble Bank siguió funcionando y concedió préstamos preferenciales a los terratenientes.
Al elegir el segundo punto de vista se puede decir que : 1) las reformas contribuyeron al fortalecimiento de la propiedad privada campesina de la tierra (transformando a los campesinos en propietarios de tierras); 2) Stolypin liberó a los campesinos económicos de la opresión de la comunidad; 3) bajo su mando se intensificaron las actividades del Banco Campesino para conceder préstamos a los campesinos; 4) las reformas aceleraron la transferencia de parte de las tierras de los terratenientes a manos de los campesinos mediante compra y venta; 5) la política de reasentamiento permitió solucionar el problema de la escasez de tierras entre los campesinos de la región Central; 6) Reformas de Stolypin permitió solucionar el problema de las tierras campesinas rayadas; 7) durante las reformas, la cooperación campesina recibió un desarrollo significativo; 8) ha aumentado la productividad de las tierras campesinas y la comerciabilidad de las explotaciones campesinas; 9) al reformar el sistema de autogobierno local, Stolypin planeó otorgar más derechos a los propietarios campesinos.
C6. A continuación se muestran tres personajes históricos de diferentes épocas. Elige entre ellos uno y completar las tareas.
1) Príncipe Svyatoslav Igorevich 2) Nicolás II 3) E.T. Gaidar
Especificar vida útil Figura histórica(con precisión de una década o parte de un siglo). Nombra las principales direcciones de sus actividades y da una breve descripción de ellas. Indique los resultados de sus actividades.
En el caso de que la respuesta indique correctamente la vida de un personaje histórico o no haya indicación del tiempo de vida, y los hechos utilizados para caracterizar las principales áreas de actividad distorsionan significativamente el significado de la respuesta e indican una falta de comprensión por parte de el egresado (solicitante) de la época en la que vivió el personaje histórico, la respuesta se evalúa con 0 puntos.
Trabajo de verificación para el curso “Historia de Rusia en el siglo XX: el comienzo XXI V"
Opción 1.
Parte 1.
¿Qué evento ocurrió antes que los demás?
A) Batalla de Tsushima B) La introducción de NicolásIIal trono
C) La Primera Revolución Rusa D) el comienzo de la Primera Guerra Mundial
2. ¿Cuál de las anteriores se refiere a los resultados de la guerra ruso-japonesa?
A) La pérdida de Sajalín del Sur por parte de Rusia
B) construcción de ruso base militar en la isla de hokkaido
C) La pérdida de Kamchatka por parte de Rusia
D) establecer el control ruso total sobre Manchuria
3. ¿Cuál de los eventos nombrados ocurrió más tarde que los demás?
A) defensa heroica Fortaleza de Brest
B) discurso de V.I. Lenin con " tesis de abril»
C) la llegada de los bolcheviques al poder D) Conferencia de Yalta
4. ¿Qué evento ocurrió antes que los demás?
A) liberación de Praga por las tropas soviéticas
B) nombramiento de A.F. Kerenski jefe de gobierno
B) contraofensiva del Ejército Rojo cerca de Moscú
D) adopción de la primera constitución soviética
5. ¿Cuándo pasaron a formar parte de la URSS las repúblicas unidas de Letonia, Lituania y Estonia?
A) en diciembre de 1935 B) en enero de 1939 C) en agosto de 1940 D) en enero de 1944
6. ¿Qué evento ocurrió en 1980?
A) Primer Festival de Cine de Moscú B) Juegos Olímpicos en Moscú
B) El primer concurso de piano que lleva su nombre. PI. Chaikovski
D) exposición de artistas de vanguardia en Manege
7. ¿En qué año nació M.S. ¿Gorbachov fue elegido presidente de la URSS?
A) en 1985 B) en 1988 C) en 1990 D) en 1991
8. ¿Qué evento se relaciona con el período 1953 – 1964?
A) XX Congreso del PCUS B) fabricación del “caso Leningrado”
B)XIX Conferencia del Partido de toda la Unión
D) creación en la URSS armas nucleares
9. La primera composición del Gobierno Provisional comenzó a funcionar en
A) marzo de 1917 B) mayo de 1917 C) junio de 1917 D) octubre de 1917
10. ¿Qué acontecimiento ocurrió en Rusia en el período 1991 – 2000?
A) creación de consejos económicos B) inicio de los pagos de pensiones a los agricultores colectivos
C) proclamación de un rumbo para acelerar el desarrollo socioeconómico del país
D) llevar a cabo una privatización mediante “vales”
11. ¿Qué términos están relacionados con Stolypinskaya? Reforma agraria?
A) granja, corte B) folleto, demostración
C) confianza, sindicato D) modernismo, abstraccionismo
12. ¿Cómo se llamaba la asociación internacional? partidos comunistas?
a) internacional socialista
C) Internacional Lenin D) Unión de Comunistas
13. ¿Cuál fue uno de los resultados de la colectivización?
A) hambruna masiva en la primera mitad de la década de 1930.
B) un aumento significativo en la producción de alimentos
B) adopción de un decreto sobre la tierra
D) introducción de apropiación excedente
14. Indique el nombre del héroe de la Gran Guerra Patria, quien el 23 de febrero de 1943, durante la ofensiva, se precipitó hacia la tronera de un fortín enemigo y lo cubrió con su cuerpo:
A) Ya.F. Pavlov B) A.M. Matrosov V) M.S. Shumilov G) N.F. Gastello
15. ¿Cómo se llamaba? Estilo de Arte, que fue declarado el único correcto para literatura soviética¿Y arte?
A) materialismo dialéctico B) realismo comunista
C) realismo socialista D) estalinismo
16. ¿Cómo se llamaba el departamento que administraba el sistema de prisiones y campos en la Unión Soviética?
A) Osoaviakhim B) GULAG C) Komsomol D) KIM
17. ¿Cuál de los científicos nombrados fue un genetista destacado?
A) P.L. Kapitsa b) A.V. Chayanov V) N.I. Vavilov G) N.D. Kondratiev
18. ¿Qué evento causó la exacerbación? situación internacional a finales de los años 1970?
A) asistencia militar Unión Soviética Angola B) creación de la OTAN
C) la entrada de tropas soviéticas en Afganistán D) guerra coreana
19. ¿Qué evento está asociado con el XX Congreso del PCUS?
A) destitución de cargos directivos de miembros del “grupo antipartido”
B) nombramiento de A.N. Kosygin Presidente del Consejo de Ministros
B) unirse a la URSS Prusia Oriental(región de Kaliningrado)
D) informe de N.S. Jruschov “Sobre el culto a la personalidad y sus consecuencias”
20. ¿Cuál de los comandantes nombrados se hizo famoso durante la Gran Guerra Patria de 1941-1945? Por favor indique dos respuestas correctas.
A) A.A. Brusilov B) K.K. Rokossovsky V) I.S. Konev G) M.D. Skobelev D) M.V. Frunce
Parte 2.
Lea un extracto de las memorias del gran duque Alejandro Mijáilovich e indique el año en que ocurrieron los hechos descritos.“...17 de octubre...bajo la amenaza de una huelga encabezada por la sede de la sección bolchevique del Partido Socialdemócrata, y el malestar agrario entre los campesinos que exigían la redistribución de la tierra, Gran Duque Nikolai Nikolaevich convenció al soberano para que firmara... un manifiesto que sólo podía satisfacer a los representantes locuaces de la intelectualidad rusa"
A) 1905 B) 1914 C) 1917 D) 1918
2. Lea un extracto del Decreto del Comité Ejecutivo Central Panruso del 21 de marzo de 1921 e indique el nombre de la política sobre la cual estamos hablando acerca de en el documento. “Asegurar una gestión correcta y tranquila de la agricultura sobre la base de una mayor libre disposición del agricultor con los productos de su trabajo y sus medios económicos, fortalecer finca campesina y para aumentar su productividad, así como para determinar con precisión las obligaciones estatales que recaen sobre los agricultores, la apropiación, como forma de adquisición estatal de alimentos, materias primas y forrajes, es un impuesto en especie. Este impuesto debería ser menor que el impuesto hasta ahora mediante el reparto de impuestos”.
A) “comunismo de guerra” B) nuevo política económica
C) industrialización D) colectivización
3.Leer un extracto de un documento histórico e indicar el concepto al que está asociado. “Estamos avanzando a toda velocidad hacia el socialismo, dejando atrás nuestro “atraso ruso” de siglos de antigüedad. Nos estamos convirtiendo en un país de metal, un país de motorización, un país de tractorización. Y cuando pongamos a la URSS en un automóvil y al campesino en un tractor, que los venerables capitalistas, alardeando de su civilización, intenten alcanzarnos”.
A) revolución mundial B) industrialización C) colectivización
D) Ataque de la Guardia Roja a la capital
4. Leer un extracto de un documento histórico e identificar el evento con el que está asociado. “Muchas mujeres, niñas y niños participaron en la procesión del 9 de enero; Los trabajadores de la familia fueron con sus hijos e hijas. El ambiente era solemne, religioso... Caminaban con alma pura, Con pura intención, con la esperanza de ver al soberano, para que, en palabras de una de las víctimas, “como niños, lloren su dolor en el pecho de su padre”.
Respuesta:
5. Lea un extracto del decreto del presidente de la RSFSR B.N. Yeltsin del 19 de agosto de 1991 e indicar el nombre abreviado del comité mencionado en el decreto."1. Consideran inconstitucional el anuncio del comité y califican la actuación de sus organizadores como un golpe de Estado, que no es más que un crimen de Estado.
2. Las acciones de los funcionarios que ejecutan las decisiones de este comité están comprendidas en el ámbito de aplicación del Código Penal de la RSFSR y están sujetas a persecución conforme a la ley”.
6 . Lea un extracto de un documento histórico e indique el nombre del líder de la URSS, bajo quien tuvieron lugar los hechos y procesos descritos en la fuente.. “La historia del país y del partido continuó siendo distorsionada y mantenida en silencio... Cientos de miles, y tal vez millones de personas, continuaron calumniadas y no rehabilitadas; Stalin y sus asociados estaban, en esencia, bajo la protección del partido y del Estado como una especie de recurso valioso. monumento histórico; la verdad sobre la vida – hoy y ayer – encontró difícilmente llegar a los medios...”
Respuesta:_______________________________________
Parte III
Trabajo de prueba para el curso “Historia de Rusia XX – XXI siglos
Opcion 2.
Parte 1.
Adopción nueva Constitución Federación Rusa y las primeras elecciones a la Duma Estatal tuvieron lugar en:
A) 1985 B) 1991 C) 1993 D) 2002
2. ¿Qué evento ocurrió primero?
A) levantamiento en el acorazado "Príncipe Potemkin-Tavrichesky"
B) abdicación del trono de Nicolás II C) establecimiento del doble poder
D) La entrada de Rusia en la Primera Guerra Mundial
3. Bomba atómica en la URSS fue creado en:
A) 1939 B) 1945 C) 1949 D) 1985
4. ¿Cuál? ofensivo¿Las tropas soviéticas se remontan a 1944?
A) Kerch-Feodosia B) Yassy-Kishinev
C) Cáucaso Norte D) Tikhvin
5. Organización pacto de Varsovia existió:
A) 1919-1946 B) 1939 – 1945 B) 1955 – 1991 D) 1949 – 1991
6. En el período 1917-1930. se aplica:
A) lanzar el primero Satélite artificial Tierra
B) lanzamiento del primer rompehielos nuclear "Lenin"
B) creación de la Unión escritores soviéticos
d) llevar a caboXXIII Juegos olímpicos en Moscu
7. ¿De qué asociación de estados se convirtió Rusia en miembro en diciembre de 1991?
A) Comunidad de Estados Independientes
B) Commonwealth of Nations C) Unión Europea
D) Unión de Estados Soberanos
8. ¿La superación de qué crisis está asociada al inicio de las actividades de V.V.? ¿Putin como Presidente del Gobierno de la Federación Rusa en 1999?
A) invasiones de militantes islámicos a Daguestán con el objetivo de separarlo de Rusia
B) un conflicto armado en Moscú entre partidarios del presidente y Consejo Supremo RF
C) el colapso de la moneda nacional como resultado de la crisis financiera - "default"
D) incursiones de las fuerzas armadas georgianas en Osetia del Sur
9. ¿A qué época pertenece la creación del Teatro Sovremennik?
A) 1945-1953 B) 1953-1964 C) 1964-1985 D) 1985-1991
10. overclocking Asamblea Constituyente en Rusia ocurrió en:
A) 1905 B) 1907 C) 1917 D) 1918
11. La principal característica de la industrialización en la URSS fue:
A) desarrollo integrado economía nacional
B) altas tasas de desarrollo de la industria pesada
B) intenso desarrollo pulmonar industria
D) establecer el desarrollo prioritario del ámbito de la vida cotidiana y los servicios
12. ¿Cuál de las siguientes se aplica a rasgos característicos¿La vida política de la URSS a finales de los años cincuenta y principios de los sesenta?
A) una retirada del reconocimiento del papel dirigente del PCUS
B) el inicio del proceso de rehabilitación de las víctimas represión política
C) reducción del tamaño del aparato del partido
D) una disminución de la disciplina del partido
13. El motivo de la exclusión de la URSS de la Sociedad de Naciones fue:
A) la introducción de tropas soviéticas en Polonia
B) la guerra entre la URSS y Finlandia
C) la celebración de un acuerdo entre la URSS y Alemania
D) anexión de Besarabia a la URSS
14. Partidista, soldado del Ejército Rojo de un grupo de sabotaje y reconocimiento, ahorcado por los nazis en el pueblo de Petrishchevo.
A) Zina Portnova B) Liza Chaikina C) Ulyana Gromova
D) Zoya Kosmodemianskaya
15. Indique una de las razones del colapso de la URSS:
A) catástrofe ecológica en una gran zona del país
B) un curso deliberado adoptado por las élites gobernantes de la mayoría de las repúblicas para eliminar su subordinación al centro
C) coherencia e integridad de las reformas que se están llevando a cabo
D) estabilización macroeconómica
16. ¿Cuáles eran los nombres de los órganos centrales? controlado por el gobierno en 1917 – 1946?
A) consejos económicos B) comités regionales C) ministerios D) comisarías del pueblo
17. ¿Cuál de los siguientes politicos¿Qué fue el presidente del Gobierno de la Federación de Rusia en los años 1990?
A) D.A. Medvedev B) S.V. Stepashin V) R.I. Khasbulatov G) M.E. Fradkov
18. ¿Cuál de las siguientes se refiere a los rasgos característicos de la vida política de la URSS durante la era del “estancamiento”?
A) el inicio de la rehabilitación masiva de las víctimas de la represión política
B) reducción del número de personal administrativo
B) el surgimiento de un sistema multipartidista
D) suavizamiento gradual del culto a la personalidad de Stalin I.V.
19. El iniciador de la reforma económica de 1965 fue:
A) G.M. Malenkov B) Yu.V. Andropov V) A.N. Kosygin G) L.I. Brézhnev
20. El concepto de "socialismo desarrollado" estaba contenido en la Constitución:
A) 1918 B) 1924 C) 1936 D) 1977 E) 1993
Parte 2.
Lea un extracto del decreto del presidente de la RSFSR "Sobre medidas de liberalización de precios" e indique su apellido . "De conformidad con la resolución del congreso diputados del pueblo RSFSR... Decreto:
Realizar, a partir del 2 de enero de 1992, una transición principalmente hacia el uso de precios y aranceles de libre mercado, formados bajo la influencia de la oferta y la demanda, para productos, bienes industriales y técnicos. consumo de consumo, obras y servicios.
Las compras estatales de productos agrícolas también deberían realizarse a precios libres (de mercado)…”
Respuesta:____________________________
2. Leer un extracto de la obra. historiador moderno y escribe de quién estás hablando. “Este destacado científico natural se llama el creador. bomba de hidrogeno. Pero toda su vida se opuso a las pruebas de armas nucleares y fue uno de los líderes del naciente movimiento de derechos humanos en el país. Por sus actividades en 1980, ya premio Nobel de la Paz, fue exiliado sin juicio a Gorki. Y fue despojado tres veces del título de Héroe del Trabajo. Sólo con el comienzo de la perestroika pudo regresar a Moscú”.
Respuesta:______________________________
Lea un extracto del manifiesto e indique el período al que se refiere este documento. “Otorgar a la población los fundamentos inquebrantables de la libertad civil sobre la base de la inviolabilidad personal real, la libertad de conciencia, de expresión, de reunión, de sindicatos... Establecer reglas inquebrantables para que ninguna ley pueda entrar en vigor sin aprobación Duma estatal y para que los elegidos por el pueblo tengan la oportunidad de participar verdaderamente en el seguimiento de la regularidad de las acciones de las autoridades designadas por Estados Unidos”.
A) 1861 – 1881 B) 1881 – 1894 B) 1894 – 1905
D) 1905 – 1917
4. Lea un extracto del manifiesto e indique de qué evento se trata. “Siguiendo sus pactos históricos, Rusia, unida en fe y sangre con pueblos eslavos, nunca miró su destino con indiferencia. Con total unanimidad y especial fuerza, los sentimientos fraternales del pueblo ruso hacia los eslavos en últimos días, cuando Austria-Hungría presentó a Serbia exigencias evidentemente inaceptables para un Estado soberano. Desdeñando la respuesta complaciente y pacífica del gobierno serbio, rechazando la benévola mediación de Rusia, Austria se apresuró a lanzar un ataque armado, lanzando un bombardeo sobre la indefensa Belgrado”.
Respuesta:___________________________________________
5. Lea un extracto de un discurso de un compositor soviético e indique su apellido. . “Quería crear una obra sobre nuestros días, sobre nuestras vidas, sobre nuestro pueblo que se convierte en héroe, que lucha en nombre de nuestro triunfo sobre el enemigo... Mientras trabajaba en la sinfonía, pensé en la grandeza de nuestro pueblo. , sobre su heroísmo, sobre los mejores ideales de la humanidad, sobre las maravillosas cualidades del hombre, sobre nuestra hermosa naturaleza, sobre el humanismo, sobre la belleza... Nuestra lucha contra el fascismo, nuestra futura victoria sobre el enemigo, mi ciudad natal"Dedico mi séptima sinfonía a Leningrado".
A) A.V. Alejandrov B) S.S. Prokofiev V) D.D. Shostakóvich
D) D.B. Kabalevsky
6. ¿A quién pertenecen las palabras: “¡Nuestra causa es justa! ¡El enemigo será derrotado! ¡La victoria será nuestra!".
Respuesta:_____________________________
Parte III
Escribe un retrato histórico de un personaje histórico del siglo XX, según plano:
Años de vida/tiempo de actividad
Las principales direcciones de sus actividades (al menos 2)
Características de las principales actividades.
Conclusión (refleja el papel y la importancia de las actividades de esta persona en la historia.
Ejemplos de historia y estadistas: S.Yu. Witte, P.A. Stolypin, Nicolás II, V.I. Lenin, I.V. Stalin, N.I. Vavilov, M.N. Tujachevski, L.P. Beria, N.S. Jruschov, G.K. Zhukov, Kosygin A.N., Alexey Stakhanov, V.M. Molotov, L.I. Brezhnev, Yu.A. Gagarin, M.S. Gorbachov, B.N. Yeltsin…….
respuestas:
Opción 1.
Parte 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
A
GRAMO
B
EN
B
EN
A
A
GRAMO
A
B
A
B
EN
B
EN
EN
GRAMO
bv
Parte 2
1
2
3
4
5
6
A
B
B
Comité Estatal de Emergencia
L. I. Brézhnev
Opcion 2.
Parte 1.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
EN
A
EN
B
EN
EN
A
A
B
GRAMO
B
B
B
GRAMO
B
GRAMO
B
GRAMO
EN
GRAMO
Parte 2.
1
2
3
4
5
6
B.N. Yeltsin
INFIERNO. Sájarov
GRAMO
Comienzo de la Primera Guerra Mundial
EN
V.M. Molotov
a) aceptación Código Catedralicio"; b) adhesión de la dinastía Romanov;
c) adhesión Ucrania de la orilla izquierda a Rusia; d) el levantamiento de Stepan Razin.
¿Cómo se llama una empresa basada en la división del trabajo, la especialización y el uso de mano de obra contratada?
una fábrica; b) monopolio; c) fabricación; d) gremio.
49. Enemigo principal reforma de la iglesia El patriarca Nikon habló:
a) Sergio de Radonezh; b) Metropolitano Alexy; c) Patriarca Job; d) Arcipreste Avvakum.
Cual es el nombre de acuerdo pacífico, que puso fin a la guerra de 1654-1667. con la Commonwealth polaco-lituana?
a) el mundo de Stolbovsky; b) tregua de Deulin;
c) Tregua de Andrusovo; d) Paz de Bakhchisarai.
51. La “Gran Embajada” fue enviada a Europa:
a) en 1695-1697; b) en 1696-1697; c) en 1697-1698. d) en 1692-1693.
Cuál de los siguientes agencias gubernamentales¿No pertenece al siglo XVIII?
a) Senado; b) el Despacho Propio de Su Majestad;
V) Santo Sínodo; d) Orden de los asuntos mercantiles.
53. El decreto de Pedro I sobre la sucesión al trono tuvo como consecuencia...
a) estabilización de la situación política interna en Rusia a mediados del siglo XVIII;
b) turnos frecuentes monarcas en el trono ruso, a menudo mediante golpes palaciegos;
c) destronamiento del hijo de Pedro I, zarevich Alexei;
d) debilitamiento de la influencia de los regimientos de guardias.
¿En qué año Rusia fue declarada imperio?
a) en 1711; b) en 1721; c) en 1725; d) en 1727
55. ¿Qué país no fue aliado de Rusia en la Guerra del Norte?
a) Sajonia; b) Inglaterra; c) Rzeczpospolita; d) Dinamarca.
¿Qué tratado de paz terminó con la firma de Guerra del Norte?
a) Friedrichsgamsky; b) Aboskiy c) Nystadtskiy; d) Verelsky.
¿Cómo se llama el documento diseñado para limitar el poder del emperador (emperatriz) en la era de los golpes palaciegos?
a) reglamentos; b) rescripto; c) condición; d) carta.
¿Qué evento no se relaciona con el reinado de Isabel Petrovna?
a) restauración del hetmanismo en Ucrania; b) fundación de la Universidad de Moscú;
c) Guerra de los Siete Años; d) publicación del Manifiesto “Sobre la libertad de la nobleza”.
¿Qué es la secularización?
a) un sistema de castigos para los rangos inferiores del ejército;
b) el derecho del terrateniente a la propiedad exclusiva de la tierra y de los campesinos;
c) transferencia de tierras de la iglesia a propiedad estatal;
d) servicio laboral para residentes urbanos.
¿Cuál de las figuras enumeradas no era la favorita de Catalina II?
a) G.A. Potemkin; b) E.I. Birón; c) G.G. Orlov; d) P.A. Zubov.
61. Marque la afirmación incorrecta:
a) uno de los motivos del levantamiento liderado por E.I. Pugachev fue el descontento de los campesinos con el fortalecimiento de la explotación de los siervos;
b) el levantamiento de E.I. A Pugachev también se le llama guerra campesina;
c) una de las fuerzas impulsoras del levantamiento de E.I. Pugachev era cosaco;
d) levantamiento liderado por E.I. Pugachev fue causado por la derrota de Rusia en la guerra ruso-turca de 1768-1774.
62. ¿Con qué país Rusia concluyó el Tratado de Paz Kyuchuk-Kainardzhi?
a) con Austria; b) con Turquía; c) con Suecia; d) con Polonia.
Cual evento de política exterior sucedió durante el reinado de Pablo I?
a) campaña italiana del ejército ruso; b) Guerra de los Siete Años;
c) la tercera sección de la Commonwealth polaco-lituana; GRAMO) Guerra ruso-turca 1787-1791
64. Sobre qué emperador ruso A.S. Pushkin escribió: “¿El gobernante es débil y astuto, accidentalmente calentado por la gloria...”?
a) sobre Nicolás I; b) sobre Pablo I; c) sobre Alejandro I; d) sobre Pedro III.
¿Qué evento ocurrió antes que los demás?
a) Establecimiento del Consejo de Estado b) creación de asentamientos militares
c) un decreto que prohíbe todas las organizaciones secretas d) la adopción de un decreto sobre los “cultivadores libres”
¿Qué partes del territorio Imperio ruso en el primer cuarto del siglo XIX. tenía autonomía?
a) Polonia y Finlandia; b) Ucrania y Este de Georgia;
c) Curlandia, Livonia y Estonia; d) Bielorrusia y Lituania.
67. Entre los comandantes que dirigieron las tropas rusas en la Guerra Patria de 1812 no se encontraban los siguientes:
a) P.A. Rumiántsev; b) N.N. Raievski; c) P.I. Bagración; d) A.P. Tormásov.
68. Los resultados de las guerras antinapoleónicas se resumieron:
a) Tratado de Paz de Gulistan; b) Paz de Bucarest;
c) la Conferencia de Génova; d) Congreso de Viena.
Sistema político en Rusia en el siglo XIX. - Este
a) monarquía parlamentaria b) monarquía constitucional c) república
d) autocracia
Propiedad de la tierra y de los siervos, autogobierno de clase, liberación de reclutamiento, impuestos y el castigo corporal fue un privilegio
a) nobleza b) filisteísmo c) comerciantes d) cosacos
¿Cuál de los siguientes eventos ocurrió durante el reinado de Alejandro 1?
A) guerra patriótica B) guerra campesina bajo el liderazgo de E. Pugachev
C) la creación de asentamientos militares D) la abolición de la servidumbre
D) secciones segunda y tercera de la Commonwealth polaco-lituana E) creación Liceo Tsárskoye Seló
Por favor indique la respuesta correcta:
1) HEV 2) GD 3) AVE 4) EDAD
©2015-2019 sitio
Todos los derechos pertenecen a sus autores. Este sitio no reclama autoría, pero proporciona uso gratuito.
Fecha de creación de la página: 2016-02-13
¿Cuál de las siguientes causas causó la Primera Guerra Mundial?
¡Atención! En todas las preguntas sólo hay una respuesta correcta.
Tareas La historia mundial, Noveno grado
Por favor proporcione un nombre. Después de la primera abdicación de Napoleón en 1814, este descendiente de los Borbones fue despertado por un mensajero que le trajo la tan esperada noticia: “¡Señor, de ahora en adelante eres rey!” - “¿No era yo rey antes?” - objetó con dignidad………. y se fue a la cama.
¿Qué estado en África es? mediados del 19¿Se organizó a partir de esclavos liberados en Estados Unidos?
A) Nigeria;
C) Etiopía;
D)Liberia.
12. Este presidente estadounidense nació en una familia de leñadores, fue trabajador agrícola, fabricante de balsas y administrador de correos. Tras ser elegido presidente, abogó por la limitación y abolición de la esclavitud. Este…
A) George Washington;
B) Juan Marrón;
C) Teodoro Roosevelt;
d) Abraham Lincoln.
13. heroe nacional Italia. A. I. Herzen escribió sobre él: “Él y un puñado de personas derrotaron al ejército, liberaron a todo el país y fueron liberados de él, como se libera a un cochero cuando se dirige a la estación”. Este:
A) José Garibaldi;
B) José Mazzini;
C) Camilo Cavour;
D) Víctor Manuel.
14. El movimiento para abolir la esclavitud en Estados Unidos se denominó:
A) cartismo;
B) abolicionismo;
C) impresionismo;
D) racismo.
A) Luis XVIII;
B) Luis XVI;
C) Luis Felipe de Orleans;
D) Luis Napoleón Bonaparte.
El nombre del estudiante ______________________________________
A) Asesinato Archiduque de Austria Franz Ferdinand;
B) el deseo de Inglaterra de destruir a Francia, su principal competidor;
C) El deseo de Rusia de convertirse poder colonial;
D) El deseo de Alemania de iniciar la lucha por la redistribución de las colonias.
2. Qué estados se unieron al bloque de la Entente a principios del siglo XX:
A) EE.UU., Reino Unido, Francia;
B) Rusia, Gran Bretaña, Francia;
C) Alemania, Italia, Japón;
D) Alemania, Italia, Austria-Hungría.
3. Indique la cronología de la Segunda Guerra Mundial:
4. En agosto de 1945, la URSS, cumpliendo con sus obligaciones para con sus aliados, declaró la guerra:
A) Alemania;
B) España;
C) Japón;
D) Finlandia.
5. El enfrentamiento entre la URSS y Estados Unidos, que se prolongó desde mediados de los años cuarenta. hasta mediados de los años 1980, fue nombrado:
A) “Guerra Fría”;
B) “conflicto regional”;
C) “diálogo nuclear”;
D) “guerra no declarada”.
6. En los años 60, el pacifismo (un movimiento contra la guerra cuyos participantes se oponen a cualquier guerra) ganó un rápido desarrollo entre la juventud estadounidense. Este fenómeno se denominó:
A) “crisis de Medio Oriente”;
B) “guerra fría”;
C) “síndrome vietnamita”;
D) "Crisis del Caribe".
7. Especialistas militares soviéticos en los años 1960-1970. participó en hostilidades en:
A) Hungría;
B) Afganistán;
D)Vietnam.
A) la entrada de tropas soviéticas en Afganistán;
B) formación del Estado de Israel;
C) la destitución del poder del presidente estadounidense Nixon;
D) boicot a los Juegos Olímpicos de Moscú por parte de Estados Unidos y sus aliados.
9. El movimiento feminista del siglo XX defendió:
A) anticontaminación ambiente;
B) por la igualdad de blancos y negros;
c) para igualdad completa mujeres y hombres;
D) por establecer una jornada laboral de 8 horas.
10. Este presidente de Estados Unidos fue un ex comediante famoso:
A) George W. Bush;
B) Ronald Reagan;
c) John Kennedy;
D) Richard Nixon.
11. La discriminación es:
A) exterminio masivo de personas por motivos raciales y religiosos;
B) expulsión de inmigrantes del país;
C) vulneración de los derechos de cualquier grupo de población por motivos raciales o religiosos;
D) proporcionar un trato preferencial derechos politicos minorías nacionales.
12. Indique la cronología de la Primera Guerra Mundial:
A) 1905 - 1907;
B) 1914 – 1917;
C) 1914 – 1918;
D) 1818 - 1920
13. ¿Qué estado adoptó la ley de Préstamo y Arrendamiento, según la cual se brindó asistencia a los estados que luchan contra el fascismo?
B) Gran Bretaña;
14. Qué estado y en qué año participó en la agresión contra Finlandia, por lo que fue excluida de la Sociedad de Naciones:
A) Alemania, 1941;
B) URSS, 1939;
C) Japón, 1940;
D) Estados Unidos, 1939
15. ¿Qué evento marcó el fin del proceso de distensión en la tensión internacional en la década de 1970?
A) Introducción de tropas ATS en Checoslovaquia;
B) la guerra de Vietnam;
C) Supresión revolución húngara;
D) la entrada de tropas soviéticas en Afganistán.
Opción 1
A1.¿Qué evento ocurrió antes que los demás?
1) colapso del imperio de Carlomagno
2) la caída del Imperio Romano Occidental
3) el surgimiento del reino franco
4) conquista de Inglaterra por el duque de Normandía
A2. Los nobles alemanes del siglo V, a diferencia de los miembros comunes de la comunidad:
1) tenía derecho a mayoría botín de guerra
2) participó en los trabajos de la asamblea nacional
3) tenía un terreno en uso
4) tenía derecho a portar armas
A3. ¿Qué era común en las actividades de Clovis y Justiniano?
1) vivió en el siglo VII
2) fueron proclamados emperadores
3) defendió su estado de los hunos
4) participó en la creación de colecciones escritas de
A4. Un feudo es una tierra que:
1) procesado por el propio señor feudal
2) transferido por el señor al vasallo para posesión hereditaria por servicio militar y durante el servicio
3) entregado para uso eterno al señor feudal
4) tras la muerte del propietario se traslada a la iglesia
A5. Primero Alfabeto eslavo, creado a partir de escritura griega por misioneros bizantinos, se llama:
1) cirílico
2) cuneiforme
3) latín
4) scriptoria
A6. Decadencia Califato árabe en partes separadas ocurrió al principio:
1) siglo IX □3) Siglo XII.
2) Siglo XI. □ 4) Siglo XIII.
1) Biblia
2) Corán
3) Sharía
4) Islam
□ 1) desarrollo de la pintura de iconos "
2) desarrollo del patrimonio de la Antigüedad
3) construcción de iglesias con cúpulas cruzadas
4) uso latín durante los servicios divinos
El campesino Vidrad tiene una parcela completa de tierra, por la que paga un cerdo, una libra de lino, tres gallinas, 18 huevos; anualmente transporta medio carro de uvas en mayo y octubre; entrega 5 carros de estiércol de su finca; 12 veces trae brazadas de leña.
1) dejar de fumar
2) impuesto
3) corvee
4) diezmo
1) escudero □ 3) señor feudal
2) vasallo □ 4) heraldo
1) el surgimiento de la propiedad feudal de la tierra
2) separación de la artesanía de la agricultura
3) levantamientos campesinos contra los señores feudales
4) el comienzo de la gran migración
A12. La unión comercial y política de las ciudades alemanas del Mar Báltico se llamó:
1) Comunidad □ 3) hansa
2) Orden □ 4) Banco
1) diezmos pagados de la iglesia
2) pertenecía a otra clase
3) participó en torneos
4) era miembro de la comunidad
1) ganar libertad personal
2) conquistar nuevos mercados para bienes
3) distribuir fe cristiana hacia el este
4) conseguir propiedades de tierra y sujetos
1) realizado al mismo tiempo
2) en poder de los reyes franceses
3) destinado a proteger los intereses de los grandes señores feudales
4) destinado a fortalecer el poder del rey
1) champán □ 3) Escocia
2) Aquitania □ 4) borgoña
1) España □ 3) Inglaterra
2) Italia □ 4) República Checa
1) reconquista del territorio Península Ibérica entre los árabes
2) Conquista turca de la península balcánica
3) renacimiento de la cultura antigua en Italia
4) unificación de alemania
A19. Destacado pensador y predicador checo:
1) Jan Hus □ 3) Guillaume Cal
2) Avicena □ 4) Dante Alighieri
1) castillos para reyes
2) ayuntamientos para el ayuntamiento
3) refugios en caso de peligro
4) para estudiantes universitarios
A) Nuevo tiempo
B) Antigüedad
En la Edad Media
D) Primitivo
A LAS 2. Establecer una correspondencia entre el concepto y la definición. Un elemento de la columna de la izquierda corresponde a un elemento de la derecha.
| A | B | EN |
A LAS 3. ¿Qué monumentos culturales se crearon en la Edad Media? Indique dos respuestas correctas de cinco dadas. Encierra en un círculo los números correspondientes a las respuestas correctas y escríbelos en el espacio indicado sin símbolos adicionales.
Columna de Trajano, Coliseo
Excelente Muralla China, Acrópolis
"La Canción de Roldán", "Decameron"
tragedia "Persas", poema "Ilíada"
Santa Sofía, Capilla de Aquisgrán
