Légendes SAS : Robert McKenzie. À propos du livre

Robert McKenzie

Autodiscipline. Techniques secrètes services de renseignement

Chapitre un. L'autodiscipline est le chemin vers l'excellence

Combien de fois vous êtes-vous dit que sans ma paresse ou ma situation actuelle, j’aurais pu faire plus ? Plus nous vieillissons, plus il y a de choses que nous aimerions changer, mais il est trop tard. Quel est notre problème ? Le fait est qu'une personne est conçue de telle manière qu'à chaque occasion de reporter une tâche à plus tard ou de ne pas la terminer, nous abandonnons et, sans aucun remords particulier, nous la remettons en veilleuse. Même s’il s’agit d’une tâche très importante, sans contrôle, nous ne parviendrons probablement pas à la mener à bien. Qu’est-ce que c’est – notre faible caractère ? Paresse? Irresponsabilité? Pas nécessairement, il s’agit probablement simplement d’un manque d’autodiscipline, qui peut être développé à l’aide des bonnes techniques.

Qu’est-ce que l’autodiscipline ? L'autodiscipline est la capacité de contrôler vos actions, vos expressions d'émotions et vos motivations internes. Cela peut être inné chez une personne, comme un trait de caractère, mais le plus souvent il se cultive en soi avec l'aide certaines méthodes. C'est cela qui motive une personne à accomplir des actions ou à atteindre un objectif quels que soient les obstacles qui se présentent (problèmes, besoins, mauvaise humeur, paresse, manque d'incitation).

Une personne dotée d’une bonne discipline personnelle est très différente de son camarade désorganisé. Ces personnes s'apparentent à des agents spéciaux ; elles sont capables de rassembler leur volonté et de l'exécuter. tâche difficile. Ils ne s’écarteront jamais du chemin prévu. Aimeriez-vous devenir une personne capable de s’autodiscipliner à la perfection ?

Afin de développer l'autodiscipline, vous n'aurez besoin d'aucun entraînement physique épuisant ni d'investissements financiers ; tout ce dont vous aurez besoin est déjà avec vous - vous-même. Vous êtes votre ennemi le plus rusé et le plus meilleur ami. La mesure dans laquelle vous pourrez vous lier d’amitié avec votre subconscient déterminera l’ampleur de votre réussite en matière d’autodiscipline.

Même si elle est désorganisée, gâtée, paresseuse ou simplement incapable de se résoudre à faire quelque chose qu'elle n'aime pas, une personne peut développer une parfaite autodiscipline. Et ce ne sera pas une sorte de violence contre lui-même, le processus de perfectionnement lui apportera du plaisir. Une autodiscipline développée à l'avenir deviendra non seulement la clé du succès, mais donnera également un sentiment de supériorité sur les personnes qui ne sont pas capables de devenir maîtres de leur vie.

Chapitre deux. En quoi les agents spéciaux sont-ils différents des gens ordinaires ?

Regardez autour de nous, nous sommes entourés de gens ordinaires qui ont un comportement typique. Chacun d’eux a sa propre personnalité, mais en même temps, ils sont tous fondamentalement similaires les uns aux autres. Ils ne sont pas capables de prendre les rênes de la vie. Il faut du courage pour se battre contre soi-même, de la volonté pour terminer le travail que l'on a commencé, un travail acharné sans limites et, bien sûr, une autodiscipline idéale. Vous ne rencontrerez pas seulement une telle personne dans la rue, mais lorsque vous la verrez, vous sentirez immédiatement qu'elle est différente des autres, car une telle maîtrise de soi rappelle l'attitude d'un agent spécial.

Souvenez-vous des films sur les agents spéciaux. Dans chacun d’eux, l’agent spécial est un personnage fort personne volontaire. Il sait toujours quoi faire dans n'importe quelle situation situation difficile sait comment trouver une issue. Cela ne lui coûte rien de se lever tôt le matin ou, en surmontant la soif et la faim, d'accomplir une tâche importante. Toute désobéissance à l’agent spécial est considérée comme du sabotage. Il est comme un surhomme : il atteint toujours son objectif et n'abandonne jamais.

Ce comportement ne peut que susciter l'admiration. Chacun de nous s’imaginait comme un super-héros ou un agent spécial lorsqu’il était enfant. Qu’est-ce qui nous empêche de réaliser ces rêves ? Il n’y a qu’une seule réponse à cette question : seulement nous-mêmes.

Examinons de plus près les qualités d'un agent spécial. Dans quelle mesure est-ce différent de personne ordinaire? Il n'a pas les super pouvoirs d'un héros fantastique. Pour la plupart, les agents ont une apparence médiocre, ce qui leur permet de se fondre dans la masse. des gens ordinaires. Leurs indicateurs intellectuels ou physiques ne diffèrent souvent pas des données des gens ordinaires avec un niveau d'indicateurs physiques et mentaux légèrement supérieur à la moyenne. Quelle est la différence entre un agent spécial et une personne ordinaire ?

Il s’agit d’une parfaite autodiscipline. C'est elle qui les pousse à atteindre leurs objectifs. Connaissance ou exercice physique Ils ne pourront pas transformer une personne ordinaire en un agent spécial s'il ne possède pas une autodiscipline de fer.

Les agents spéciaux travaillent à leur amélioration personnelle depuis des années. Plus le niveau d'autodiscipline est élevé, plus la carrière de l'agent est réussie. Une personne désorganisée ne deviendra jamais un agent spécial. Seulement confiant, organisé et personne disciplinée capable d’atteindre ses objectifs malgré les obstacles.

Chapitre trois. Portrait d'un homme indiscipliné

L'autodiscipline est une sorte de noyau qui rend une personne inflexible face aux circonstances actuelles. Les gens qui ont ça la qualité la plus précieuse, avancez facilement dans la vie, malgré les obstacles. Une personne indisciplinée, au contraire, dépend largement des circonstances et ne fait preuve de persévérance que sous certaines conditions. Il lui est difficile de faire face à un environnement en évolution rapide. Toute sa vie est constituée d'une série d'événements qui l'ont perturbé d'une manière ou d'une autre.

Une personne indisciplinée se reconnaît facilement à son comportement. Le plus souvent ceci les gens impulsifs qui ne savent jamais ce qu'ils feront ce soir ou demain. En tant qu'esclaves constants des circonstances, ils sont incapables de planifier une liste de choses à faire dans un avenir proche et de la suivre strictement. Leur distraction implacable les oblige constamment à s'écarter du plan prévu sur des questions complètement différentes, qui peuvent le plus souvent être de nature mineure.

Même extérieurement, ces personnes expriment leur manque de sang-froid. Regardez de plus près vos amis. Le plus souvent, une personne indisciplinée se caractérise par une démarche lâche, des mouvements difficiles ou non rassemblés. Ayant entrepris avec zèle une tâche, au milieu du processus, ils se perdent dans l'ordre des actions, s'en désintéressent ou même l'abandonnent complètement. Le regard d’une telle personne est confus. Lorsque vous essayez de rassembler des pensées, les yeux commencent à clignoter et un léger tremblement peut apparaître dans le corps, ce qui indique qu'une telle personne fait défiler les options dans sa tête. d'autres actions, parmi lesquels il lui est difficile de n'en choisir qu'un bonne décision. Le discours d'une telle personne est pointilleux, la personne saute souvent d'un sujet à l'autre et se plaint souvent de peurs ou de plaintes déraisonnables. Parfois, c’est l’inverse : le discours est monotone et le sens s’éloigne constamment.

Autodiscipline. Techniques secrètes des services spéciaux Robert Mackenzie

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Titre : Autodiscipline. Techniques secrètes des services spéciaux

À propos du livre « Autodiscipline. Techniques secrètes des services de renseignement" Robert McKenzie

Regardez votre vie de l'extérieur. Etes-vous satisfait de tout cela ? Peut-être aimeriez-vous accomplir davantage dans cette vie, mais vous ne savez pas comment ? Mahatma Gandhi a dit un jour : « Si vous voulez changer le monde, commencez par vous-même. » En effet, la clé du succès réside en nous. C'est juste que beaucoup d'entre nous ne savent pas comment améliorer leur vie. Les techniques d’autodiscipline vous aideront à résoudre vos problèmes et à préparer votre vie au succès. Dans ce livre, vous vous familiariserez avec des techniques uniques qui vous permettront de cultiver une bonne autodiscipline sans efforts herculéens et en même temps de profiter de la vie.

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Citations du livre « Autodiscipline. Techniques secrètes des services de renseignement" Robert McKenzie

Pourtant, chacun a la possibilité de se changer ; tout ce dont il a besoin, c’est de persévérance et d’un grand désir de devenir une personne auto-organisée.

Seule une personne confiante, organisée et disciplinée est capable d’atteindre ses objectifs malgré les obstacles.

L'autodiscipline est la capacité de contrôler vos actions, vos expressions d'émotions et vos motivations internes.

Aussi triste que cela puisse paraître, pour gagner quelque chose, il faut renoncer à quelque chose.

Peu importe ce que l’on dit, le juge le plus important est dans votre tête. L'opinion des autres dépend en grande partie du verdict qu'il rend. Les tentatives, même infructueuses, restent des expériences. Plus il y a d'expérience, plus il y a de connaissances.

Le célèbre fondateur de Microsoft Corporation, Bill Gates, a déclaré dans une de ses interviews qu'il était toujours le plus travail difficile confie le paresseux, car seul le paresseux peut trouver la facilité et manière rapide sa mise en œuvre.

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DANS mauvaise conduite l’entourage de l’enfant est enclin à blâmer les parents qui l’élèvent « mal », qui le compliquent, l’abusent, le déçoivent, ne savent pas comment le gérer. Cependant, les parents eux-mêmes ont souvent tendance à se culpabiliser.

Mais le plus étonnant est que les mêmes parents « incompétents » peuvent être assez efficaces pour élever leur autre enfant : pour une raison quelconque, il écoute, répond volontiers aux demandes, suit les règles et les accords et il est facile de s'entendre avec lui. langue commune. C'est exactement ce qui est arrivé au psychologue Robert J. McKenzie.

Devenu père pour la première fois, il a eu la certitude pendant trois ans qu'être parent était facile : processus éducatif s'est bien passé. Mais ensuite, son deuxième fils est né, et la vie dans la famille a basculé, et il ne reste plus aucune trace de la confiance en soi de son père.

Mackenzie a développé un système éducatif qui permet aux parents de comprendre leurs enfants têtus et de trouver un langage commun avec eux.

Tout le monde est familier techniques pédagogiques le type d'explications, de demandes, de rappels, de persuasion qui fonctionnait si bien avec le fils aîné ne fonctionnait pas du tout avec le plus jeune. Cet enfant était déterminé à faire les choses selon ses conditions. McKenzie était à cette époque un psychologue expérimenté, rédigeant un doctorat en psychologie du conseil. Mais d’une manière étonnante, toutes ces connaissances ne l’ont pas aidé d’un iota dans sa communication avec l’homme têtu. Oubliant tous ses principes, Mackenzie a perdu patience, s'est mis en colère, s'est mis en colère et a menacé, après quoi il a commencé à être tourmenté par des sentiments de culpabilité.

Bien sûr, en tant que professionnel, il ne pouvait pas accepter son impuissance parentale et, finalement, apprendre de l'expérience. les meilleurs professeurs, a développé son propre système éducatif, qui permet aux parents de comprendre leurs enfants têtus, de trouver un langage commun avec eux et de leur enseigner leurs règles de la manière la plus claire.

Mackenzie explique sa démarche dans le livre " Enfant têtu», devenu un best-seller mondial. Voici ses principales idées.

TOUT EST UNE QUESTION DE TEMPÉRAMENT

Mackenzie soutient que l’entêtement est un produit du tempérament. Cela peut aussi être appelé un style de comportement inné. Les enfants têtus ont de nombreux traits qui les rendent ingérables ou difficiles à gérer. Ce style est caractéristique des enfants dès le début de leur vie. Les actions des parents, leur mode de vie ou leurs croyances n’obligent pas les enfants à se comporter d’une manière ou d’une autre. Un enfant têtu préfère apprendre à ses dépens.

Quand nous avons affaire à des enfants comme ça, méthodes conventionnellesêtre parent ne fonctionne tout simplement pas. Le plus difficile, c’est lorsque les tempéraments du parent et de l’enfant ne correspondent pas. Si les parents eux-mêmes sont des personnes flexibles et enclines à coopérer, il leur est très difficile de s'identifier à un enfant qui a des traits de tempérament directement opposés. Ils ne comprennent tout simplement pas pourquoi il ne veut pas les rencontrer à mi-chemin. Et quoi plus gros bébé La patience des parents est mise à l’épreuve, plus ils utilisent des méthodes inefficaces et plus les deux camps s’enlisent dans la lutte pour le pouvoir.

Mais la situation n’est pas désespérée ! Nous ne pouvons pas changer le tempérament, dit McKenzie, mais nous pouvons le comprendre, le gérer et le façonner dans la bonne direction.

RÉVISER LES MÉTHODES ÉDUCATIVES

Autocratique ou punitif(ferme mais irrespectueux). Les parents parviennent à l'obéissance par la peur, les menaces et l'intimidation. Dans ce cas, les enfants obéissants coopèrent généralement par peur. Les gens têtus se rebellent souvent et payent le mal pour le mal.
Connivence(respectueux, mais pas strict). Elle repose sur les principes de liberté, d’égalité et de respect mutuel. Mais il manque élément important- des limites strictes. Les parents qui adhèrent à ce style sont convaincus que leurs enfants coopéreront lorsqu’ils comprendront ce qui est juste dans une situation donnée. Mais dans ce cas, l’enfant commence à gouverner plutôt qu’à obéir. La liberté se transforme en anarchie.
Mixte(ni ferme ni respectueux). Elle se caractérise par l'incohérence : elle combine pires traits les deux premières méthodes, puisque le parent se précipite d'un extrême à l'autre.

Ne fonctionne qu'avec les enfants têtus approche démocratique, ferme et respectueux. Elle repose sur la conviction que l’enfant est capable de résoudre les problèmes par lui-même, qu’il faut lui donner des choix et lui permettre d’en tirer des leçons. Les enfants ne disposent que du pouvoir et du contrôle qu’ils peuvent utiliser de manière responsable.

LES FRONTIÈRES NE SONT QUE DURES

Les limites flexibles – lorsque « non » signifie « oui », « parfois », « peut-être » – sont des règles en théorie et non en pratique. Ils incitent les enfants, et surtout les plus têtus, à s'arrêter et à résister. Ils essaient de découvrir ce que nous attendons et exigeons réellement d’eux.

Des limites strictes, quand « non » signifie « non », sont la meilleure garantie de coopération avec ces enfants. Ils sont dans diplôme le plus élevé efficaces parce qu’ils reflètent le sérieux de nos intentions, et c’est ce dont les enfants ont besoin. L'enfant les teste moins, sachant que l'obéissance est attendue et requise.

COMMENT EXPRIMER CLAIREMENT VOTRE PENSÉE

Message inefficace : « Si je te vois sauter à nouveau du toboggan, je serai en colère ! »

Qu'entend l'enfant ? Que la mère est en colère et qu’elle le deviendra encore plus. Il ne voit pas d'autres conséquences pour lui-même et continue de faire ce qui lui est interdit.

Un message efficace : "Si tu sautes encore, il faudra trouver autre chose à faire." L’accent n’est pas mis sur les relations ou les sentiments, mais sur les conséquences. On dit à l'enfant ce qu'on attend de lui et ce qui se passera s'il ne le fait pas. Nous n’avons pas honte, nous ne blâmons pas, nous ne crions pas. Parlez de manière claire, ferme et respectueuse.

Le ton du message est également très important. Colère, exclamations et autres émotions fortes masquer l’essence du message. Ils indiquent que le parent a perdu le contrôle. C'est à ce moment que les enfants têtus se rendent compte que le parent est « accro » et poursuivent leurs expériences de « recherche ».

La meilleure façon est de rendre votre message affirmatif et de le dire sur un ton normal et quotidien, en indiquant que le parent est fermement autonome, se contrôle et est convaincu que l'enfant doit réaliser ses souhaits. Si votre enfant teste jusqu'où il peut aller, dites-lui exactement ce qui se passera s'il n'écoute pas. Ce n'est pas une menace, vous le fournissez simplement informations nécessaires pour qu'il puisse faire bon choix: obéir.

Les enfants têtus doivent collecter autant de données que possible pour s'assurer que le respect des règles est obligatoire.

Ne permettez pas les querelles ou les « échanges ». Si vous mordez à l'hameçon et commencez à discuter ou à discuter de la situation, vous faites comprendre à la personne têtue que vos règles sont un sujet de négociation.

Offrez à votre enfant choix limité. Cette méthode lui donne la possibilité de choisir n'importe quelle solution parmi un nombre limité d'options proposées par le parent. « Vous pouvez arrêter de faire du bruit tout de suite, ou vous pouvez passer les 10 prochaines minutes dans votre chambre. Que choisis-tu ?

Dans des situations teintées de colère ou de ressentiment, éloignez-vous temporairement de l’enfant en utilisant la tactique « Calmons-nous ». Si vous et votre enfant êtes tous les deux bouleversés, dites : « Je pense que nous avons tous les deux besoin d'un peu de temps pour nous calmer. Attendez-moi dans votre chambre (salon, cuisine) et nous parlerons dans environ cinq minutes ou tout ce qu'il faudra pour que vous vous calmiez.

Si vous êtes le seul à être contrarié, dites : « Je suis vraiment en colère, j'ai besoin de temps pour me calmer. » Si vous avez vous-même dépassé les limites, excusez-vous. Les excuses d'un adulte aimant affirment le droit de l'enfant à être humain et imparfait et lui donnent le courage de continuer à travailler sur lui-même.

COMMENT EXPRIMER CLAIREMENT VOS INTENTIONS PAR DES ACTIONS

Pour s'assurer que certaines règles sont obligatoires et n’en dépendent pas choix personnel et la situation, les enfants têtus ont souvent besoin de plus que de simples mots. Ils doivent expérimenter ce que vous dites avant de le croire.

Les conséquences dont vous avez prévenu doivent se produire sans faute. Si vous êtes incohérent, vous invitez votre enfant à tester ses limites.

Les enfants têtus sont des enfants avec forte volonté. Ces qualités qui nous rendent fous pourraient bien devenir les leurs. points forts

Il est important que les conséquences soient proportionnées à l'infraction. Si votre enfant revient d’une promenade avec 20 minutes de retard, vous n’êtes pas obligé de promettre que vous ne le laisserez plus sortir pendant trois semaines. Si un enfant fait du roller sans casque, cela ne sert à rien de dire qu'il devra rester assis dans sa chambre pendant dix minutes.

Une bonne technique est un temps mort, un retrait temporaire de quelque chose d’agréable. Un timeout dure généralement de 5 à 20 minutes et peut être utilisé à plusieurs reprises. Les enfants têtus doivent collecter autant de données que possible pour s'assurer que le respect des règles est obligatoire. Mais cette procédure ne peut être utilisée avant que l’enfant ait 3 ans.

COMMENT MOTIVER UN TEL ENFANT ?

L'encouragement est extrêmement important, car il encourage l'enfant à obéir. N'attendez pas une occasion spéciale. Chaque fois que les enfants nous aident, nous écoutent ou contribuent à une cause commune, nous avons l’occasion de le célébrer. « J'aime la façon dont vous gérez cela », « Je n'aurais pas pu le faire sans votre aide », « Je savais que je pouvais compter sur vous » - ces phrases et d'autres similaires ont un pouvoir véritablement magique.

Les enfants sont naturellement motivés à acquérir de nouvelles compétences et il est important pour eux d’être reconnus pour leur réussite par les personnes qui comptent pour eux.

Et enfin, sur des perspectives agréables. Les enfants têtus sont des enfants dotés d’une forte volonté. Les qualités qui nous rendent fous peuvent en réalité être leurs points forts. À condition, bien sûr, que nous leur fournissions la compréhension et les conseils dont ils ont besoin pour se mettre sur la bonne voie.

Qu’est-ce que l’autodiscipline ? L'autodiscipline est la capacité de contrôler vos actions, vos expressions d'émotions et vos motivations internes. Elle peut être innée chez une personne, en tant que trait de caractère, mais le plus souvent elle est cultivée en soi selon certaines méthodes. C'est cela qui motive une personne à accomplir des actions ou à atteindre des objectifs quels que soient les obstacles qui se présentent (problèmes, besoins, mauvaise humeur, paresse, manque d'incitation).

Une personne dotée d’une bonne discipline personnelle est très différente de son camarade désorganisé. Ces personnes s’apparentent à des agents spéciaux ; elles sont capables de rassembler leur volonté et d’accomplir une tâche difficile. Ils ne s’écarteront jamais du chemin prévu. Aimeriez-vous devenir une personne capable d’avoir une autodiscipline à la perfection ?

Afin de développer l'autodiscipline, vous n'aurez besoin d'aucun entraînement physique épuisant ni d'investissements financiers ; tout ce dont vous aurez besoin est déjà avec vous - vous-même. Vous êtes votre ennemi le plus rusé et votre meilleur ami. La mesure dans laquelle vous pourrez vous lier d’amitié avec votre subconscient déterminera l’ampleur de votre réussite en matière d’autodiscipline.

Chapitre deux. En quoi les agents spéciaux sont-ils différents des gens ordinaires ?

Souvenez-vous des films sur les agents spéciaux. Dans chacun d’eux, l’agent spécial est une personne volontaire. Il sait toujours quoi faire et sait comment sortir de toute situation difficile. Cela ne lui coûte rien de se lever tôt le matin ou, en surmontant la soif et la faim, d'accomplir une tâche importante. Toute désobéissance à l’agent spécial est considérée comme du sabotage. Il est comme un surhomme : il atteint toujours son objectif et n'abandonne jamais.

Examinons de plus près les qualités d'un agent spécial. Dans quelle mesure est-il différent de la personne moyenne ? Il n'a pas les super pouvoirs d'un héros fantastique. Pour la plupart, les agents ont une apparence médiocre, ce qui leur permet de se fondre dans la masse des gens ordinaires. Leurs indicateurs intellectuels ou physiques ne diffèrent souvent pas de ceux des gens ordinaires avec un niveau d'indicateurs physiques et mentaux légèrement supérieur à la moyenne. Quelle est la différence entre un agent spécial et une personne ordinaire ?

Il s’agit d’une parfaite autodiscipline. C'est elle qui les pousse à atteindre leurs objectifs. La connaissance ou l'exercice physique ne peuvent pas transformer une personne ordinaire en un agent spécial s'il n'a pas une autodiscipline de fer.

Les agents spéciaux travaillent à leur amélioration personnelle depuis des années. Plus le niveau d'autodiscipline est élevé, plus la carrière de l'agent est réussie. Une personne désorganisée ne deviendra jamais un agent spécial. Seule une personne confiante, organisée et disciplinée est capable d’atteindre ses objectifs malgré les obstacles.

Chapitre trois. Portrait d'un homme indiscipliné

L'autodiscipline est une sorte de noyau qui rend une personne inflexible face aux circonstances actuelles. Les personnes qui possèdent cette qualité la plus précieuse avancent facilement dans la vie, malgré les obstacles. Une personne indisciplinée, au contraire, dépend largement des circonstances et ne fait preuve de persévérance que sous certaines conditions. Il lui est difficile de faire face à un environnement en évolution rapide. Toute sa vie est constituée d'une série d'événements qui l'ont perturbé d'une manière ou d'une autre.

Une personne indisciplinée se reconnaît facilement à son comportement. Le plus souvent, il s’agit de personnes impulsives qui ne savent jamais ce qu’elles feront le soir ou demain. En tant qu'esclaves constants des circonstances, ils sont incapables de planifier une liste de choses à faire dans un avenir proche et de la suivre strictement. Leur distraction implacable les oblige constamment à s'écarter du plan prévu sur des questions complètement différentes, qui peuvent le plus souvent être de nature mineure.

Même extérieurement, ces personnes expriment leur manque de sang-froid. Regardez de plus près vos amis. Le plus souvent, une personne indisciplinée se caractérise par une démarche lâche, des mouvements difficiles ou non rassemblés. Ayant entrepris avec zèle une tâche, au milieu du processus, ils se perdent dans l'ordre des actions, s'en désintéressent ou même l'abandonnent complètement. Le regard d’une telle personne est confus. Lorsqu'on essaie de rassembler des pensées, les yeux commencent à clignoter et un léger tremblement peut apparaître dans le corps, ce qui signale qu'une telle personne fait défiler dans sa tête des options pour d'autres actions, parmi lesquelles il lui est difficile de choisir une seule correcte. décision. Le discours d'une telle personne est pointilleux, la personne saute souvent d'un sujet à l'autre et se plaint souvent de peurs ou de plaintes déraisonnables. Parfois, c’est l’inverse : le discours est monotone et le sens s’éloigne constamment.

Les personnes non rassemblées attribuent souvent leurs problèmes de la vie à une multitude de circonstances, ou admettent leur manque de sang-froid et regrettent leurs actes. Malheureusement, cela ne signifie pas du tout qu’ils agiront à l’avenir dans la même situation qu’ils le devraient. AVEC plus probable ils montreraient leur manque de sang-froid exactement de la même manière que toujours.

Une personne indisciplinée est toujours en retard. Peu importe le temps que vous lui accordez pour se préparer, il sera toujours en retard. Exiger qu’une telle personne tienne ses promesses est une tâche insensée. Il les oubliera encore et encore, recherchera les circonstances qui interfèrent avec leur mise en œuvre, etc. Même si une telle personne a à un moment donné honte de son manque de sang-froid et souhaite passer la journée de manière disciplinée, le soir, elle perdra encore sa concentration et reviendra progressivement à son état normal.

Parfois, si une personne indisciplinée passe sous le contrôle d'un leader coriace qui sait exiger, alors son autodiscipline augmente considérablement. Dans une telle situation, une personne indisciplinée n'a tout simplement pas droit à la paresse et aux erreurs et est obligée de suivre des règles strictes. Si l'environnement autour de lui est convivial et ne l'oblige pas à suivre des instructions claires, son autodiscipline peut diminuer encore plus que d'habitude.

Dans le très bon livre de Robert Pelton « The Hunter, The Hammer & The Heaven », j’ai lu comment Bob McKenzie est mort. Il s'avère qu'il est décédé il y a 10 ans.

Sans exagération, la personnalité est légendaire.

McKenzie est né en 1948. En 1965, il entre dans l'armée américaine et suit une formation aéroportée et spéciale. Il a combattu au Vietnam au sein de la 101e division aéroportée. Il a été grièvement blessé et a passé un an à l'hôpital. Il a été renvoyé de l'armée pour des raisons de santé - les médecins l'ont reconnu comme handicapé du premier groupe. Le diagnostic indiquait que 70 (!) pour cent des fonctions corporelles ne pouvaient pas être restaurées.

En conséquence, il devait passer le reste de sa vie à marcher avec des béquilles, meilleur scénario. Au pire, vous pourriez être confiné au lit.

Mackenzie se rendit plutôt en Rhodésie en 1970. Là, il a demandé à rejoindre le SAS, a réussi la sélection la plus sévère et a servi dans le SAS rhodésien pendant 10 ans, passant de simple soldat à capitaine. Là, il était connu sous le nom de Robert McKenna (juste au cas où, puisque l'administration américaine n'appréciait pas l'apparition de ses citoyens dans les rangs des forces armées rhodésiennes). C'est l'homme qui a planifié et exécuté les opérations les plus secrètes et les plus audacieuses des forces armées rhodésiennes, notamment le fameux raid sur un site de stockage de pétrole à Beira, au Mozambique.

Pour son courage exceptionnel, il reçut la Croix de Bronze et la Croix d'Argent.

Après la mort de la Rhodésie, Mackenzie s'installe en Afrique du Sud, sert dans le célèbre Rekki, ainsi que comme major dans les forces spéciales du Transkei (Bantoustan dans la province du Cap), où il accède au grade de commandant adjoint.

En 1985, il retourne aux États-Unis et travaille comme envoyé spécial pour le magazine Soldier of Fortune, tout en participant simultanément à diverses guerres Par au monde. Il a aidé à former le personnel de la RENAMO au Mozambique, a libéré des otages et a combattu au Salvador.

En 1992, McKenzie a servi comme instructeur d'entraînement au combat dans le HVO (Forces armées croates). Il a notamment entraîné la brigade du roi Tomislav en Bosnie centrale. (Pour une discussion générale sur les volontaires étrangers anglais, voir « Dogs of War » de Corey-Jones.)

En 1995, on lui propose un emploi en Sierra Leone. A cette époque... et avant cela, et après, dans ce petit pays africain La chose habituelle se produisait : le chaos et le meurtre. En 1992, un groupe de jeunes officiers sous le commandement du capitaine Valentin Strasser (27 ans) renverse le président Momo. Mais renverser le président est une chose, mais s’occuper des militants du RUF qui ravageaient le pays en est une autre.

Strasser se tourna vers entreprise privée Gurkha Security Guards (GSG), fournissant des services sur le marché de la sécurité et de la résolution des conflits. Les représentants du GSG, Nick Bell et Mike Borlas, ont à leur tour invité Bob McKenzie, alors lieutenant-colonel, à se charger de l'expulsion des militants du RUF.

Mackenzie, à la tête d'une équipe de 60 Gurkhas, devait préparer l'armée sierra léonaise à une condition plus ou moins décente. McKenzie devait travailler en étroite collaboration avec le principal spécialiste militaire de la Sierra Leone, le major Abu Tarawali, formé au centre d'entraînement aéroporté américain de Fort Benning.

Ce qui s'est passé ensuite a été une série d'erreurs et d'accidents typiques de toute guerre et de la Sierra Leone. Étant donné que les rebelles ont lancé de manière inattendue une offensive sur presque tout le front, le chef d'état-major de l'armée léonaise a ordonné à Mackenzie d'attaquer les positions rebelles dans la région des collines de Malal. En général, cela n'était pas prévu par le contrat, puisque Mackenzie n'était qu'un instructeur, mais il a décidé de suivre l'ordre.

Le 23 février, deux unités de soldats léoniens non entraînés partent en mission. Le premier groupe était dirigé par Mackenzie, avec lui le lieutenant Andy Myers, le major Tarawali et 6 Gurkhas. Les soldats restants appartenaient aux SLCU – Sierra Leone Commando Units.

Selon le plan de Mackenzie, les avions devraient d'abord mener des frappes aériennes sur les positions des militants, afin que la phase terrestre de l'opération puisse commencer à 8h00 le 24 février. Mais les pilotes nigérians ont bombardé une autre colline. Le bombardement a alerté les militants et ils ont préparé une embuscade.

Mackenzie était en tête de la colonne lorsqu'elle fut prise dans une embuscade tendue par le RUF. Le premier coup de feu a tué Taravali. Quatre soldats du SLCU ont été blessés. Un Gurkha qui se trouvait à l'arrière-garde a également été blessé et ses camarades se sont retirés, emmenant le blessé avec eux.

McKenzie a reçu deux balles dans la jambe et une dans le dos. Le lieutenant Myers a commencé à administrer les premiers soins. À ce moment-là, la SLCU a paniqué et s'est enfuie. Le corps du major Taravali a été abandonné, tout comme Mackenzie, blessé.

Les combattants du RUF ont achevé le lieutenant-colonel blessé, démembré son corps et mangé son cœur.

Sergueï Karamaev alias Tiomkine

Légendes SAS : Robert McKenzie. À propos du livre « Autodiscipline »