Informations de base sur l'histoire de la Russie. matériaux de mesure de contrôle

Examen d'État unifiéHISTOIRES

Version de démonstration

contrôle matériaux de mesure célibataire

Examen d'état 2012

Parhistoires

préparé par l'Institution scientifique de l'État fédéral

"INSTITUT FÉDÉRAL DES MESURES PÉDAGOGIQUES"

Examen d'État unifié en HISTOIRE

Explications pour la version démo des tests

matériaux de mesure de l'examen d'État unifié

HISTORIQUE 2012

Lorsque vous vous familiarisez avec la version démo des instruments de mesure de contrôle Matériel d'examen d'État unifié Il convient de garder à l'esprit que les tâches qui y sont incluses ne reflètent pas tous les problèmes de contenu qui seront testés à l'aide des options CMM en 2012. Liste complète les questions pouvant être contrôlées lors de l'examen d'État unifié en 2012 sont indiquées dans le codificateur des éléments de contenu et des exigences relatives au niveau de formation des diplômés les établissements d'enseignement pour l'examen d'État unifié d'histoire de 2012.

But version de démonstration c'est donner à chacun la possibilité Participant à l'examen d'État unifié et le grand public pour se faire une idée de la structure des futurs CMM, du nombre de tâches, de leur forme et de leur niveau de complexité. Les critères donnés pour évaluer l'achèvement des tâches avec une réponse détaillée, inclus dans cette option, donnent une idée des exigences relatives à l'exhaustivité et à l'exactitude de l'enregistrement d'une réponse détaillée.

Ces informations permettront aux diplômés d'élaborer une stratégie de préparation à l'examen d'État unifié.

Version de démonstration

matériaux de mesure de contrôle

pour la tenue de l'examen d'État unifié en 2012

dans l'histoire

Pour l'exécution Feuille d'examen l'historique dure 3,5 heures (210 minutes). Le travail se compose de 3 parties, comprenant 39 tâches.

La première partie comprend 21 questions à choix multiples. Pour chaque tâche, il y a quatre réponses possibles, dont une seule est correcte.

La partie 2 se compose de 12 tâches auxquelles vous devez donner une réponse courte sous la forme d'un mot (phrase) ou d'une séquence de chiffres.

La partie 3 comprend 6 tâches avec des réponses détaillées.

Tous les formulaires d'examen d'État unifié sont remplis à l'encre noire brillante. Vous pouvez utiliser des stylos à gel, capillaires ou plumes.

Lorsque vous effectuez des devoirs, vous pouvez utiliser un brouillon. Veuillez noter que les entrées dans le projet ne seront pas prises en compte lors de la notation du travail.

Nous vous conseillons de réaliser les tâches dans l'ordre dans lequel elles sont confiées. Pour gagner du temps, sautez une tâche que vous ne pouvez pas réaliser immédiatement et passez à la suivante. S'il vous reste du temps après avoir terminé tout le travail, vous pouvez revenir aux tâches manquées.

Les points que vous recevez pour les tâches accomplies sont résumés. Essayez d'accomplir autant de tâches que possible et gagnez le plus grand nombre points.

Nous vous souhaitons du succès !

Partie 1

Lors de la réalisation des tâches de cette partie, dans le formulaire de réponse n°1, sous le numéro de la tâche que vous effectuez (A1-A21), mettez le signe « × » dans la case dont le numéro correspond au numéro de la réponse que vous avez choisi.


Lire un extrait de source historique et indiquer l'événement en question.

« Et puis le grand prince commença à avancer. Les épées damassées claquent contre les casques Khinov. Les sales se couvraient la tête avec les mains. Alors les sales sont repartis en toute hâte. Le vent déchire les bannières du grand-duc Dmitri Ivanovitch, les sales fuient et les fils russes ont clôturé les vastes champs avec une clique et les ont illuminés d'une armure dorée. La bataille a déjà commencé !

Puis le prince super Dmitri Ivanovitch et son frère le prince Vladimir Andreïevitch ont fait reculer les régiments immondes et ont commencé à les battre et à les fouetter sans pitié, les attristant... »


Lisez un extrait du rapport et indiquez l’événement en question :

«Le général d'infanterie Dokhturov a pris... le commandement du flanc gauche après le prince Bagration, qui, au grand regret de toute l'armée, a été grièvement blessé et a été contraint de quitter le champ de bataille. Ce malheureux incident a grandement bouleversé le succès de l'action de notre aile gauche, qui jusqu'alors avait fait surface sur l'ennemi, et il aurait naturellement eu les conséquences les plus désastreuses si le lieutenant-général Konovnitsyne n'avait pas pris le commandement avant l'arrivée du général d'infanterie Dokhturov.


Partie 2

La réponse aux tâches de cette partie (B1 – B12) est un mot (expression) ou une séquence de nombres. Saisissez d'abord les réponses dans le texte de l'ouvrage, puis transférez-les sur le formulaire de réponse n°1 à droite du numéro de la tâche correspondante, en commençant par la première cellule, pas d'espaces, de virgules ou d'autres caractères supplémentaires. Écrivez chaque chiffre ou lettre dans une case séparée conformément aux échantillons donnés dans le formulaire. Nombre total Il ne doit pas y avoir plus de 17 lettres dans la réponse. Souverains russes ne doit être écrit qu'en lettres (par exemple : Nicolas II).


Notez les numéros sélectionnés dans le tableau sous les lettres correspondantes.

Notez les numéros sélectionnés dans le tableau sous les lettres correspondantes.

Vous trouverez ci-dessous une liste de termes. Tous, à l'exception d'un seul, appartiennent à événements du 19ème siècle V.

Agriculteurs libres, ministères, décembristes, bironovisme, zemstvos, monopole du vin.

Trouvez et écrivez un terme qui se rapporte à une autre période historique.

Répondre: ___________________________.


Remplissez les cellules vides du tableau en utilisant les informations fournies dans la liste ci-dessous. Pour chaque cellule lettré, sélectionnez le numéro de l'élément souhaité.

Éléments manquants :

Notez les numéros sélectionnés dans le tableau sous les lettres correspondantes.


Partie 3

Pour enregistrer les réponses aux tâches de cette partie (C1 à C6), utilisez le formulaire de réponse n° 2. Notez d'abord le numéro de la tâche (C1, C2, etc.), puis une réponse détaillée. Écrivez vos réponses de manière claire et lisible.

Lisez le passage historique et répondez brièvement aux questions C1 à C3. Les réponses impliquent l'utilisation d'informations provenant de la source, ainsi que l'application des connaissances historiques du cours d'histoire de la période concernée.

« La 19e Conférence du Parti de toute l'Union... déclare : la voie stratégique pour un renouveau global et révolutionnaire développée par le parti lors du plénum d'avril du Comité central et du 27e Congrès du Parti. société soviétique et l'accélération de son développement socio-économique est progressivement mise en œuvre. Le glissement du pays vers une crise économique et sociopolitique a été stoppé...

Le processus d'amélioration de l'économie du pays a commencé, son tournant vers la satisfaction besoins urgents de personnes. De nouvelles méthodes de gestion prennent de l’ampleur. Conformément à la loi sur entreprise d'État(associations), associations et entreprises sont en train d'être transférées vers l'autofinancement et l'autosuffisance. La loi sur la coopération a été élaborée, largement discutée et adoptée. De nouvelles formes progressives d’intra-production font leur apparition les relations de travail sur une base contractuelle et locative, ainsi que par une activité de travail individuelle. Une restructuration des structures de gestion organisationnelle est en cours, visant à créer Conditions favorables pour une gestion efficace des principaux maillons de l’économie.


UN et terminer les tâches.

Indiquez l'époque de la vie du personnage historique (une indication exacte des années de vie n'est pas requise). Donner brève description les principales orientations et résultats de ses activités (événements, réalisations, etc.).

Système d'évaluation des examens

Partie 1

Pour la bonne réponse à chaque tâche de la partie 1, 1 point est attribué.

Si deux réponses ou plus sont indiquées (y compris la bonne), une réponse incorrecte ou aucune réponse – 0 point.

Numéro de travail

Répondre

Numéro de travail

Répondre

Partie 2

Une tâche avec une réponse courte est considérée comme terminée correctement si le ou les deux mots ou séquences de chiffres requis sont correctement indiqués.

Une réponse complète et correcte aux tâches B1, B6, B9, B10, B11 vaut 1 point ; réponse incomplète, incorrecte ou pas de réponse – 0 point.

Une réponse complète et correcte aux tâches B2, B3, B4, B5, B7, B8 vaut 2 points ; si une erreur est commise - 1 point ; si deux erreurs ou plus sont commises ou s'il n'y a pas de réponse - 0 point.

Une réponse complète et correcte à la tâche B12 rapporte 3 points ; si une erreur est commise - 2 points, deux ou trois erreurs sont commises - 1 point, quatre erreurs ou plus sont commises ou il n'y a pas de réponse - 0 point.


Partie 3

CRITÈRES DE VÉRIFICATION ET D'ÉVALUATION DES PERFORMANCES

TÂCHES AVEC RÉPONSE DÉTAILLÉE

Extrait de la résolution de la XIX Conférence du Parti de toute l'Union

« La 19e Conférence du Parti de toute l'Union... déclare : l'orientation stratégique développée par le parti lors du plénum d'avril du Comité central et du 27e Congrès du Parti pour un renouveau global et révolutionnaire de la société soviétique et l'accélération de son développement socio-économique. le développement est progressivement mis en œuvre. Le glissement du pays vers une crise économique et sociopolitique a été stoppé...

Le processus d'amélioration de l'économie du pays et son virage vers la satisfaction des besoins urgents de la population ont commencé. De nouvelles méthodes de gestion prennent de l’ampleur. Conformément à la loi sur les entreprises d'État (associations), les associations et les entreprises sont en passe de devenir autofinancées et autosuffisantes. La loi sur la coopération a été élaborée, largement discutée et adoptée. De nouvelles formes progressives de relations de travail intra-production sur la base de contrats et de baux, ainsi que de relations individuelles activité de travail. La perestroïka est en marche Structures organisationnelles gestion, visant à créer des conditions favorables à une gestion efficace des principaux maillons de l'économie.

Les travaux lancés à l'initiative du parti ont permis de relancer la croissance des revenus réels des travailleurs. Des mesures pratiques sont mises en œuvre pour accroître la production de denrées alimentaires et de biens de consommation et développer la construction de logements. Des réformes de l'éducation et de la santé sont mises en œuvre. La vie spirituelle devient un puissant facteur de progrès du pays. Un travail important a été fait pour repenser réalités modernes développement mondial, en actualisant et en dynamisant la politique étrangère. Ainsi, la perestroïka pénètre de plus en plus profondément dans la vie de la société soviétique et exerce sur celle-ci un effet transformateur toujours plus grand.»

Quelles directions politique intérieure Le PCUS et les États sont-ils nommés dans la résolution ? Spécifiez quatre directions.

Quels sont les résultats de la mise en œuvre de l’orientation stratégique du parti envisagée ? Attirer connaissance historique, indiquez au moins deux raisons qui ont conduit à de tels résultats.

Points

éléments:

1) résultats, Par exemple:

– l'incapacité à surmonter la crise ;

– l'effondrement de l'URSS ;

2) causes, Par exemple:

– des possibilités limitées de réforme du modèle de commandement de l'économie ;

– absence de consentement du public ;

- le séparatisme des républiques fédérées.

Les résultats peuvent être formulés différemment. D'autres raisons peuvent être invoquées

Les résultats sont formulés, deux raisons sont indiquées

Les résultats sont formulés, une raison est indiquée

Les résultats viennent d'être formulés.

OU Seulement 1 à 2 raisons données.

OU La réponse est incorrecte

Note maximale

Beaucoup de villes Rus antique est apparu sur les rives des rivières. Expliquez les avantages de cet emplacement de la ville (donnez trois explications).

Points

On peut donner ce qui suit explications:

1) la situation de la ville au bord du fleuve a facilité la tâche relations commerciales, parce que dans la Russie antique voies navigablesétaient souvent plus pratiques que les terrains ;

2) l'emplacement de la ville sur la rive (particulièrement haute) du fleuve la rendait moins vulnérable aux ennemis en cas d'assaut ;

3) la ville, située au bord du fleuve, avait plus de chances faire face avec succès aux incendies, car la plupart des bâtiments de la Russie antique étaient en bois.

D'autres explications peuvent être données

Trois explications sont données

Deux explications sont données

Une explication donnée

Raisonnement donné général, qui ne répondent pas aux exigences de la tâche.

OU La réponse est incorrecte

Note maximale

Vous trouverez ci-dessous deux points de vue sur le développement de la Russie au XVIIe siècle. avant le début des réformes de Pierre Ier.

1) La Russie au XVIIe siècle. était dans un état d'isolement par rapport aux réalisations économiques, militaires et culturelles de l'Europe occidentale.

2) La Russie au XVIIe siècle. est entré dans une période de modernisation et a absorbé les innovations économiques, militaires et culturelles de l’Europe occidentale.

Quel point de vue vous semble le plus raisonnable ? À l’aide de vos connaissances historiques, fournissez trois arguments pour étayer le point de vue que vous avez choisi.

Points

La bonne réponse doit contenir les éléments suivants éléments:

1) poste de diplômé: choix du premier ou du deuxième point de vue ;

(Le poste de diplômé peut être formulé différemment.)

2) arguments, Par exemple:

lors du choix du premier point de vue on peut affirmer que :

– Royaume de Moscou au XVIIe siècle. était isolé du marché mondial (européen): en fin XVIe V. 20 navires arrivaient à Arkhangelsk par an, en fin XVII V. – 80 ; à Amsterdam - des centaines par jour. De grandes manufactures furent fondées par des étrangers ;

- La diplomatie de Moscou n'a pas participé Affaires européennes(il n'y avait des contacts constants qu'avec la Pologne et la Suède) ;

– le potentiel militaire était faible jusqu'au milieu des années 1710, les armes étaient achetées à l'étranger ;

en choisissant un deuxième point de vue on peut affirmer que :

– le développement a eu lieu organismes gouvernementaux; une bureaucratie et une législation uniforme pour tout le pays sont apparues ;

- la « révolution militaire » commence : des régiments de soldats, de dragons et de Reiter apparaissent ; V Colonie allemande des officiers étrangers ont servi;

– il y a eu une « sécularisation de la culture » : une crise de la conscience médiévale ; de nouvelles intrigues, thèmes et images (profanes) sont apparus dans la littérature et l'art.

D'autres arguments peuvent être avancés

La position du diplômé est exprimée ou compréhensible du contexte, trois arguments sont avancés pour la confirmer

La position du diplômé est exprimée ou compréhensible du contexte, deux arguments sont avancés pour la confirmer

La position du diplômé est exprimée ou compréhensible à partir du contexte, et un argument la confirmant est donné.

OU La position du diplômé est exprimée ou compréhensible à partir du contexte, les arguments ne sont pas formulés, mais au moins deux faits historiques sont donnés sans erreurs, illustrant des événements (phénomènes, processus), dont diverses appréciations sont données dans les conditions de mission

Seule la position du diplômé est exprimée.

OU La position du diplômé est exprimée ou compréhensible à partir du contexte, les arguments ne sont pas formulés, mais un fait historique est présenté sans erreurs, illustrant des événements (phénomènes, processus), dont diverses appréciations sont données dans le devoir.

OU Un raisonnement général est fourni et ne répond pas aux exigences de la mission.

OU La réponse est incorrecte

Note maximale


Trois personnages historiques sont nommés ci-dessous différentes époques. Choisissez parmi eux UN et terminer les tâches.

1) Dmitri Donskoï ; 2) ; 3) év.

Indiquez l'époque de la vie du personnage historique (une indication exacte des années de vie n'est pas requise). Donner une brève description des principales orientations et résultats de ses activités.

Dans le cas où la réponse indique correctement la durée de vie d'un personnage historique ou s'il n'y a aucune indication sur l'époque de sa vie (critère K1), et que les faits utilisés pour caractériser les principaux domaines d'activité (critère K2) faussent considérablement le sens du répondre et indiquer un malentendu de la part du diplômé de l'époque dans laquelle il a vécu personnage historique, la réponse est évaluée 0 point(pour tous les critères, 0 point est attribué).

Critère d'évaluation

Points

Vie d'un personnage historique

La durée de vie du personnage historique est correctement indiquée (un siècle et une ou plusieurs décennies de siècle ; indication précise aucune année de vie requise).

OU La durée de vie d'un personnage historique n'est pas explicitement indiquée, mais les dates des événements qui lui sont associés données par le diplômé indiquent une connaissance de la durée de vie de ce personnage.

OU Le siècle est indiqué correctement, mais il y avait une inexactitude dans l'indication d'une des décennies du siècle (ou d'une des dates des années de vie) où vivait le personnage historique.

L'indication correcte des années (ou périodes) d'activités gouvernementales, étatiques actives (militaires, etc.) peut également être considérée comme une réponse correcte.

Seul le siècle où a vécu le personnage historique est indiqué.

OU Il y a eu des inexactitudes lors de l'indication des deux cadre chronologique vie d'un personnage historique (si le diplômé a indiqué le siècle et les décennies du siècle).

OU La durée de vie du personnage historique est incorrecte ou non spécifiée

Caractéristiques des principales activités et leurs résultats

Les principales orientations et résultats des activités sont correctement indiqués et caractérisés figure historique

Les principales directions et résultats des activités du personnage historique sont correctement indiqués ; dans leur caractérisation, des erreurs factuelles ont été commises qui n'ont pas conduit à une distorsion significative du sens.

OU Plusieurs domaines d'activité sont correctement indiqués, sans erreurs factuelles, un seul d'entre eux et les résultats de l'activité sont décrits

Un seul des nombreux domaines d'activité d'un personnage historique est correctement indiqué et caractérisé sans erreurs factuelles, une description des résultats de l'activité est donnée.

OU Seules les grandes orientations des activités de l’individu sont correctement indiquées et caractérisées.

OU Les principales orientations de l'activité de l'individu sont correctement indiquées sans aucune caractéristique, et les caractéristiques des résultats de l'activité sont données sans erreurs factuelles.

OU Les domaines d'activité de l'individu ne sont pas explicitement indiqués, sans erreurs factuelles, plusieurs domaines et résultats d'activité sont décrits ;

Seules une ou plusieurs directions principales d'activité d'un personnage historique sont correctement indiquées ; dans sa caractérisation, des erreurs factuelles ont été commises, qui n'ont pas conduit à une distorsion significative du sens.

OU Un ou plusieurs domaines d’activité de l’individu sont correctement indiqués sans caractérisation ; lors de la caractérisation des résultats, des erreurs factuelles ont été commises qui n’ont pas entraîné de distorsion significative du sens.

OU Les directions de l'activité de l'individu ne sont pas explicitement indiquées ; sans erreurs factuelles, une description d'une direction et les résultats de l'activité sont donnés.

OU Les domaines d'activité de l'individu ne sont pas explicitement indiqués ; plusieurs domaines et résultats d'activité sont décrits ; lors de la caractérisation des domaines (résultats) d'activité, des erreurs factuelles ont été commises qui n'ont pas conduit à une distorsion significative du sens.

OU Un ou plusieurs domaines d'activité du personnage historique sont correctement indiqués. Sans erreurs factuelles, seules des erreurs partielles sont données faits historiques, relatif à la vie d'un individu, mais ne caractérisant pas ses activités. Les caractéristiques des résultats de performance sont correctement données.

OU Seules les caractéristiques des résultats de performance sont données correctement

Seules la ou les directions d'activité du personnage historique sont correctement indiquées, les caractéristiques ne sont pas données.

OU Les principales orientations et résultats des activités du personnage historique ne sont pas indiqués ; seuls les faits liés à la vie et/ou à l'œuvre de la personne sont indiqués.

OU Tous les faits historiques de base sont donnés avec erreurs factuelles, déformant considérablement le sens de la réponse

Note maximale

Informations de base sur l'histoire de la Russie

Option 1


Le fondateur de la dynastie des princes de Moscou était

a) Youri Dolgorouki

b) Andreï Bogolyubski

c) Daniel Alexandrovitch

d) Ivan Kalita


UN) Guerre de Livonie

b) Guerre de Smolensk

c) La campagne d'Ermak en Sibérie


Parmi les causes suivantes, lesquelles étaient parmi les causes des troubles en État russe V début XVII V.?

a) suppression dynastie dirigeante Rurikovitch

b) l'effondrement de l'État en principautés apanages

c) le début de la convocation Zemski Sobors

d) l'arrivée au pouvoir du gouvernement des boyards - les « sept boyards »


Maître Denys a travaillé sur les peintures :

a) Monastère Trinité-Serge

b) Monastère Ferapontov près de Vologda

c) Monastère Andronikov à Moscou

d) Monastère Kirillo-Belozersky


Lisez un extrait d'une source historique et indiquez l'événement en question.

« Et puis le grand prince commença à avancer. Les épées damassées claquent contre les casques du Khan. Les sales se couvraient la tête avec les mains. Alors les sales sont repartis en toute hâte. Le vent déchire les bannières du grand-duc Dmitri Ivanovitch, les sales fuient et les fils russes ont clôturé les vastes champs avec une clique et les ont illuminés d'une armure dorée. La bataille a déjà commencé !

UN) Bataille sur la glace

c) Bataille de Koulikovo

d) debout sur la rivière Ugra

e) bataille sur la rivière Kalka


Le concept de « politique » absolutisme éclairé"associé au règne :

a) Paul Ier

b) Anna Ioannovna

c) Catherine II

d) Alexeï Mikhaïlovitch


Réaliser la réforme village d'État, construction du premier en Russie chemin de fer faire référence au règne :

a) Nicolas Ier

b) Alexandre Ier

c) Nicolas II

d) Alexandre II


Pourquoi au XVIIIe siècle ? en Russie, le servage des paysans a-t-il augmenté ?

a) il y a eu un exode massif de paysans à l'étranger

b) la consommation de produits agricoles par la noblesse a augmenté

c) un système de privilèges nobles a été formé

d) les nobles ont soumis des pétitions collectives exigeant que leur pouvoir sur les paysans soit renforcé


Lisez un extrait du rapport de M.I.. Kutuzov et indiquez l'événement en question :

«Le général d'infanterie Dokhturov a pris... le commandement du flanc gauche après le prince Bagration, qui, au grand regret de toute l'armée, a été grièvement blessé et a été contraint de quitter le champ de bataille. Ce malheureux incident a grandement perturbé l'action réussie de notre aile gauche, qui jusqu'alors avait fait surface sur l'ennemi, et, bien sûr, aurait eu les conséquences les plus désastreuses si le lieutenant-général Konovnitsyn n'avait pas pris le commandement avant l'arrivée du général d'infanterie Dokhturov. »

a) la bataille de Smolensk

b) la bataille pour la redoute Chevardinsky

c) la bataille sur le champ de Borodino

d) la bataille de Maloyaroslavets

histoire russie servage

10.Achèvement révolution industrielle en Russie, cela signifiait :

a) transition vers la production en usine dans les industries de pointe

b) développement de l'industrie dans la périphérie nationale du pays

c) l'émergence d'associations monopolistiques dans l'industrie

d) la prédominance du secteur industriel de l'économie sur le secteur agricole

Option 2


Le nom d'Alexandre Nevski est associé aux événements de quel siècle ?


Lequel des personnes nommées est considéré comme l'un des auteurs de « Le Conte des années passées » ?

a) Vladimir Monomakh

b) Yaroslav le Sage

c) Nestor

d) Hilarion


Héréditaire propriétés foncières dans la Russie antique, on les appelait

a) zemshchina

b) fief

c) règlement

d) succession


Un des résultats police étrangèreÉtat russe dans la seconde moitié du XVIe siècle. était

a) annexion de la Crimée à la Russie

b) annexion des khanats de Kazan et d'Astrakhan à la Russie

c) rejoindre la Russie Rive gauche Ukraine

d) La conquête par la Russie de l'accès à la mer Baltique


Quelle date est associée à l’esclavage définitif des paysans ?


Un architecte russe exceptionnel du XVIIIe siècle. était

a) Matveï Kazakov

b) Fedor Kon

c) Andreï Voronikhine

d) Fiodor Volkov


Comment s’appelaient les centrales ? organismes gouvernementaux, créé par Pierre Ier ?

a) les commandes

b) les collèges

c) ministères

d) assemblées


Lequel des actes législatifs suivants réglementait tous les aspects vie publique La Russie au XVIIe siècle ?

a) « Tableau des classements »

b) « Code des lois » Empire russe»

c) « Vérité russe »

G) " Code de la cathédrale»


Laquelle des raisons suivantes a été l'une des raisons des émeutes de 1648 et 1662 à Moscou ?

a) l'introduction de nouveaux droits et de nouveaux fonds

b) liquidation du gouvernement de la ville

c) introduction service militaire pour les citadins

d) offrir aux commerçants étrangers des avantages commerciaux

10.Lisez un extrait de l'essai de l'historien et indiquez le nom de la figure de l'église dont nous parlons de.

«C'était un avide de pouvoir qui croyait fanatiquement en son grand destin. Avec le début de la réforme de l'Église en 1654, le patriarche commença à déclarer publiquement la primauté du « sacerdoce sur le royaume », ce qui signifiait la subordination. pouvoir royal patriarcal Au fil du temps, cette différence de caractère entre le roi et le patriarche a donné lieu à une aliénation mutuelle. Alexeï Mikhaïlovitch était de plus en plus accablé par sa tutelle intrusive et son arrogance. L'amitié prit fin et lorsque le patriarche renonça publiquement à son rang dans la cathédrale de l'Assomption du Kremlin en 1658, le tsar ne l'en dissuada pas.

b) Habacuc

d) Filaret


Option 3


Lequel des événements suivants s’est produit plus tôt que les autres ?

a) Guerre de Livonie

b) Guerre de Smolensk

c) La campagne d'Ermak en Sibérie

d) La campagne d'Ivan III contre Veliki Novgorod


Quel prince est entré dans l'histoire comme le premier « collectionneur de terres russes » ?

a) Ivan Kalita

b) Alexandre Nevski

c) Vladimir Monomakh

d) Dmitri Donskoï

3.Polyudye dans la Rus antique s'appelait

a) une réunion des hommes de la communauté

d) le droit qu'un paysan a payé en quittant son propriétaire


Lequel des éléments suivants a été le résultat réforme militaire, réalisé

Rada élue V milieu du 16ème siècle V.?

b) création armée régulière


a) Matveï Kazakov

b) Siméon de Polotsk

c) Fiodor Volkov

d) Mikhaïl Chchepkine


UN) Pierre III

b) Anna Ioannovna

c) Catherine II

d) Alexeï Mikhaïlovitch


d) est né schisme de l'église


« Et puis le grand prince commença à avancer. Les épées damassées claquent contre les casques Khinov. Les sales se couvraient la tête avec les mains. Alors les sales sont repartis en toute hâte. Le vent déchire les bannières du grand-duc Dmitri Ivanovitch, les sales fuient et les fils russes ont clôturé les vastes champs avec une clique et les ont illuminés d'une armure dorée. La bataille a déjà commencé !

Alors le grand-duc Dmitri Ivanovitch et son frère, le prince Vladimir Andreïevitch, firent reculer les régiments des immondes et commencèrent à les battre et à les fouetter sans pitié, les attristant... »

a) Bataille sur la glace

b) Bataille de Koulikovo

c) debout sur la rivière Ugra

d) Bataille de la rivière Kalka


a) Pétrachevistes

b) les populistes

d) Décembristes


MM. Speransky a préparé le « Code des lois de l'Empire russe » pendant son règne

a) Nicolas Ier

b) Alexandre II

V) Alexandra III

d) Nicolas II

Option 4

En quel siècle la Russie est-elle devenue grande ? puissance maritime?


Aristote Fioravanti, Aleviz le Nouveau est

a) des spécialistes militaires invités à servir par Boris Godounov

b) les voyageurs qui ont laissé des notes sur l'État de Moscou

c) les chefs des détachements d'intervention pendant le Temps des Troubles

d) les architectes qui ont construit les cathédrales du Kremlin de Moscou


Comment s’appelaient-ils ? chroniques historiques qui existait en Russie aux XIe-XVIIe siècles ?

a) les épopées

c) chroniques

d) légendes


Lequel des éléments suivants était une conséquence Invasion mongoleà Rus'?

a) intensification de la lutte pour la primauté entre Moscou et Novgorod

b) transfert du contrôle des villes russes aux Baskaks

c) établir la dépendance de la Rus' à l'égard de la Horde d'Or

d) inclusion de toutes les terres russes dans la Horde d'Or


Lisez un extrait de l'ouvrage de l'historien N.M. Karamzin et indiquez le nom du prince mentionné dans le passage ci-dessus.

«... Car aucun des descendants de Yaroslav le Grand, à l'exception de Monomakh et d'Alexandre Nevski, n'était aussi aimé du peuple et des boyards que lui, pour sa générosité, son amour pour la gloire de la patrie, sa justice et sa gentillesse. Élevé au milieu des dangers et du bruit de l'armée, il ne possédait pas de connaissances tirées des livres, mais il connaissait la Russie et la science du gouvernement ; par la seule force de la raison et du caractère, il a gagné de ses contemporains le nom d'aigle pompeux dans les affaires de l'État ; avec des paroles et des exemples, il a mis du courage dans le cœur des soldats... Les contemporains ont été particulièrement surpris de son humilité dans le bonheur. Quelle victoire dans les temps anciens et modernes a été plus glorieuse que la victoire sur Mamai, où chaque Russe s'est battu pour la patrie et ses voisins ?

a) Ivan III

b) Dmitri Donskoï

c) Dmitri Pojarski

d) Youri Dolgorouki

Lequel des éléments suivants appartient au 19ème siècle ?

a) sections du Commonwealth polono-lituanien

b) Guerre de Livonie

c) proclamation de la Russie comme empire

G) Séjour à l'étranger Armée russe 1813-1814


La défense du col de Shipka et le siège de Plevna sont des pages héroïques de l'histoire

UN) Guerre patriotique 1812

b) Guerre russo-turque 1877-1878

V) Guerre de Crimée 1853-1856

d) Première Guerre mondiale, 1914-1918.


Quels étaient les noms des participants ? mouvement social 1870-1880, guidé par les théories de M.A. Bakounine, P.L. Lavrova, P.N. Tkatchev ?

a) Marxistes

b) Slavophiles

c) Décembristes

d) populistes


A commencé en Russie dans la première moitié du XIXe siècle. la révolution industrielle a contribué

a) l'émergence des premières manufactures

b) l'apparition des premières foires panrusses

c) diminution de la population urbaine

d) la formation de centres d'usines


Lisez un extrait des mémoires du publiciste Yu.F. Samarin et indiquez le nom de l'empereur dont nous parlons du règne.

« Le dernier règne a commencé avec le fait qu'un jour glacial, sur la place du Palais, meilleure couleur toute une génération. Il s’en est suivi une violente interruption du développement de notre société.

a) Pavel Petrovitch

b) Alexandre Pavlovitch

c) Alexandre Nikolaïevitch

d) Nikolaï Pavlovitch


Option 5


Lequel des événements suivants s’est produit plus tôt que les autres ?

a) Guerre de Livonie

b) Guerre de Smolensk

c) La campagne d'Ermak en Sibérie

d) La campagne d’Ivan III contre Veliky Novgorod

2. Lequel des princes est entré dans l'histoire sous le nom de premier « collectionneur de terres russes » ?

a) Ivan Kalita

b) Alexandre Nevski

c) Vladimir Monomakh

d) Dmitri Donskoï


Polyudye dans la Rus antique s'appelait

a) une réunion des hommes de la communauté

b) une formation militaire au service du prince

c) perception du tribut par le prince sur les terres soumises

d) le droit que le paysan a payé en quittant son propriétaire


Lequel des énoncés suivants est le résultat de la réforme militaire menée par la Rada élue au milieu du XVIe siècle ?

a) création Armée Streltsy

b) création d'une armée régulière

c) création de régiments de gardes

d) formation de régiments étrangers


Laquelle des personnes nommées était l'architecte ?

a) Matveï Kazakov

b) Siméon de Polotsk

c) Fiodor Volkov

d) Mikhaïl Chchepkine


La politique de « l’absolutisme éclairé » est associée au règne

a) Pierre III

b) Anna Ioannovna

c) Catherine II

d) Alexeï Mikhaïlovitch


Par conséquent réformes de l'Église Nikon au 17ème siècle. en Russie

a) le patriarcat a été aboli

b) a été fondée Saint-Synode

c) la sécularisation des terres de l'Église a été réalisée

d) un schisme d'église est survenu


Lire un extrait de Chronique de Novgorod et indiquez quel événement est reflété dans ce passage.

« Et puis le grand prince commença à avancer. Les épées damassées claquent contre les casques Khinov. Les sales se couvraient la tête avec les mains. Alors les sales sont repartis en toute hâte. Le vent déchire les bannières du grand-duc Dmitri Ivanovitch, les sales fuient et les fils russes ont clôturé les vastes champs avec une clique et les ont illuminés d'une armure dorée. La bataille a déjà commencé ! Alors le grand-duc Dmitri Ivanovitch et son frère le prince Vladimir Andreïevitch ont fait reculer les régiments des sales et ont commencé à les battre et à les fouetter sans pitié, leur apportant de la mélancolie... »

a) Bataille sur la glace

b) Bataille de Koulikovo

c) debout sur la rivière Ugra

d) Bataille de la rivière Kalka


Activités dont les représentants du public mouvements XIX- début du 20ème siècle commencé plus tôt que les autres ?

a) Pétrachevistes

b) les populistes

d) Décembristes

10.M.M. Speransky a préparé le « Code des lois de l'Empire russe » pendant son règne

a) Nicolas Ier

b) Alexandre II

c) Alexandre III

d) Nicolas II


Clé de test : (Option 1)


Bonne réponse


Clé de test : (Option 2)

Bonne réponse


Clé de test : (Option 3)

Bonne réponse


Clé de test : (Option 5)

Bonne réponse

Vous disposez de 3,5 heures (210 minutes) pour terminer l’examen d’histoire. Le travail se compose de 3 parties, comprenant 39 tâches.

  • La première partie comprend 21 questions à choix multiples. Pour chaque tâche, il y a quatre réponses possibles, dont une seule est correcte.
  • La partie 2 se compose de 12 tâches auxquelles vous devez donner une réponse courte sous la forme d'un mot (phrase) ou d'une séquence de chiffres.
  • La partie 3 comprend 6 tâches avec des réponses détaillées.

Tous les formulaires d'examen d'État unifié sont remplis à l'encre noire brillante. Vous pouvez utiliser des stylos à gel, capillaires ou plumes.

Lorsque vous effectuez des devoirs, vous pouvez utiliser un brouillon. Veuillez noter que les entrées dans le projet ne seront pas prises en compte lors de la notation du travail.

Nous vous conseillons de réaliser les tâches dans l'ordre dans lequel elles sont confiées. Pour gagner du temps, sautez une tâche que vous ne pouvez pas réaliser immédiatement et passez à la suivante. S'il vous reste du temps après avoir terminé tout le travail, vous pouvez revenir aux tâches manquées.

Les points que vous recevez pour les tâches accomplies sont résumés. Essayez d'accomplir autant de tâches que possible et marquez le plus de points.

Partie 1

Lors de la réalisation des tâches de cette partie, dans le formulaire de réponse n°1, sous le numéro de la tâche que vous effectuez (A1-A21), mettez le signe « × » dans la case dont le numéro correspond au numéro de la réponse que vous avez choisi.

A1 Le fondateur de la dynastie des princes de Moscou était

1) Youri Dolgorouki
2) Andreï Bogoliubski
3) Daniel Alexandrovitch
4) Ivan Kalita

A2 Lequel des événements cités s’est produit plus tôt que les autres ?

1) Guerre de Livonie
2) Guerre de Smolensk
3) La campagne d’Ermak en Sibérie
4) La campagne d’Ivan III contre Veliky Novgorod

A3 Lequel des énoncés ci-dessus était lié aux causes des troubles dans l'État russe au début du XVIIe siècle ?

1) suppression de la dynastie d'Ivan Kalita
2) désintégration de l'État en principautés apanages
3) le début de la convocation du Zemsky Sobors
4) l'arrivée au pouvoir du gouvernement des boyards - les « sept boyards »

A4 Le Maître Denys a travaillé sur les peintures :

1) Monastère Trinité-Serge
2) Monastère Ferapontov près de Vologda
3) Monastère Andronikov à Moscou
4) Monastère Kirillo-Belozersky

A5 Lire un extrait d'une source historique et indiquer l'événement en question.

« Et puis le grand prince commença à avancer. Les épées damassées claquent contre les casques Khinov. Les sales se couvraient la tête avec les mains. Alors les sales sont repartis en toute hâte. Le vent déchire les bannières du grand-duc Dmitri Ivanovitch, les sales fuient et les fils russes ont clôturé les vastes champs avec une clique et les ont illuminés d'une armure dorée. La bataille a déjà commencé !

Alors le grand-duc Dmitri Ivanovitch et son frère le prince Vladimir Andreïevitch ont fait reculer les régiments des sales et ont commencé à les battre et à les fouetter sans pitié, leur apportant de la mélancolie... »

1) Bataille sur la glace
2) Bataille de Koulikovo
3) debout sur la rivière Ugra
4) bataille sur la rivière Kalka

A6 Le concept de « politique de l’absolutisme éclairé » est associé au règne :

1) Paul Ier
2) Anna Ioannovna
3) Catherine II
4) Alexeï Mikhaïlovitch

A7 La réforme du village d'État et la construction du premier chemin de fer en Russie remontent au règne de :

1) Nicolas Ier
2) Alexandre Ier
3) Nicolas II
4) Alexandre II

A8 Pourquoi au XVIIIe siècle. en Russie, le servage des paysans a-t-il augmenté ?

1) il y a eu un exode massif de paysans à l'étranger
2) la consommation de produits agricoles par la noblesse a augmenté
3) un système de privilèges nobles a été formé
4) la dépendance de la noblesse vis-à-vis pouvoir monarchique

A9 Lire un extrait du rapport de M.I. Kutuzov et indiquez l'événement en question :

«Le général d'infanterie Dokhturov a pris... le commandement du flanc gauche après le prince Bagration, qui, au grand regret de toute l'armée, a été grièvement blessé et a été contraint de quitter le champ de bataille. Ce malheureux incident a grandement bouleversé le succès de l'action de notre aile gauche, qui jusqu'alors avait fait surface sur l'ennemi, et il aurait naturellement eu les conséquences les plus désastreuses si le lieutenant-général Konovnitsyne n'avait pas pris le commandement avant l'arrivée du général d'infanterie Dokhturov.

1) la bataille de Smolensk
2) bataille à Chevardino
3) bataille sur le champ de Borodino
4) bataille de Maloyaroslavets

A10 L’achèvement de la révolution industrielle en Russie signifiait :

1) transition vers la production en usine dans les industries de pointe
2) développement de l'industrie dans la périphérie nationale du pays
3) l'émergence d'associations monopolistiques dans l'industrie
4) la prédominance du secteur industriel de l'économie sur le secteur agricole

A11 Les échecs de la Russie pendant la Première Guerre mondiale ont été causés par

1) soutien international de l'Allemagne
2) crise des approvisionnements de l'armée
3) un accord d'assistance mutuelle en cas d'hostilités avec la Serbie
4) la création de la Triple Alliance

A12 Lisez le passage du journal et indiquez la décennie à laquelle se rapportent les événements mentionnés.

"3 mars. Nous sommes sortis dans la rue et avons écouté les nouvelles du peuple concernant l'accord entre les deux comités et les nouveaux ordres des nouveaux ministres. Une journée merveilleuse - ensoleillée et glaciale. Mars. Et la joie grandissante des gens. Il y a un grand mouvement sur la Perspective Nevski, les armoiries impériales illuminées sont enlevées, empilées, illuminées..."

1) Années 1810
2) années 1840
3) Années 1890
4) Années 1910

A13 À laquelle des associations artistiques répertoriées appartenait I.E. Réépingler ?

1) Association des expositions d'art itinérantes
2) « Valet de carreau »
3) "Les frères de Sérapion"
4) Association des artistes de la Russie révolutionnaire

A14 Qui a dirigé le Conseil commissaires du peuple créé lors du IIe Congrès panrusse des députés ouvriers et soldats ?

1) L.D. Trotski
2) L'IA Rykov
3) V.I. Lénine
4) I.V. Staline

A15 Lequel des énoncés suivants peut être attribué aux conséquences de l'industrialisation en URSS dans la période d'avant-guerre ?

1) création d'un complexe d'entreprises de l'industrie lourde
2) réduction des dépenses militaires
3) développement intensif de l'industrie légère
4) formation d'une économie mixte

A16 Opération militaire troupes soviétiques terminé à Stalingrad

1) la transition de l'Armée rouge vers défense stratégique
2) stabilisation du front et transition vers la guerre de tranchées
3) libération de la Biélorussie
4) encerclement et destruction armée allemande F.Paulus

A17 Lisez un extrait d'une déclaration d'un compositeur soviétique et indiquez son nom de famille.

« Je voulais créer une œuvre sur nos jours, sur nos vies, sur notre peuple qui devient des héros, qui se bat au nom de notre triomphe sur l'ennemi... En travaillant sur la symphonie, j'ai pensé à la grandeur de notre peuple. , de leur héroïsme, des meilleurs idéaux de l'humanité, des merveilleuses qualités de l'homme, de notre belle nature, de l'humanisme, de la beauté... Notre lutte contre le fascisme, notre future victoire sur l'ennemi, mon ville natale"Je dédie ma 7e symphonie à Leningrad."

1) S.S. Prokofiev
2) A.V. Alexandrov
3) L'IA Khatchatourian
4) D.D. Chostakovitch

A18 Lequel des énoncés suivants s'applique à traits caractéristiques vie politique L'URSS dans les années 1970 - milieu des années 1980 ?

1) réhabilitation des prisonniers politiques
2) refus de critiquer le culte de la personnalité d'I.V. Staline
3) réduction de la taille de l’appareil du parti
4) abandon de la reconnaissance du rôle dirigeant du PCUS

A19 Lequel des énoncés suivants fait référence aux conséquences de la Seconde Guerre mondiale qui se sont manifestées au cours de la première décennie d'après-guerre ?

1) agrandissement influence politique L'URSS dans le monde
2) conclusion du Traité soviéto-américain sur les forces nucléaires à portée intermédiaire
3) renforcer les liens entre l'URSS et ses alliés coalition anti-hitlérienne
4) signature Acte final Conférence d'Helsinki sur la sécurité et la coopération en Europe

A20 Fournir une plateforme littéraire aux AA par plusieurs magazines. Akhmatova et M.M. Zochtchenko a été condamné en 1946 par une résolution du Bureau d'organisation du Comité central du Parti communiste des bolcheviks de toute l'Union. Indiquez les noms de ces magazines.

1) " Nouveau monde" et "Jeunesse"
2) « Amitié des peuples » et « Littérature étrangère»
3) « Zvezda » et « Léningrad »
4) « Moscou » et « octobre »

A21 Les premières années de réformes du marché en Russie (1992-1993) ont été marquées

1) surmonter la pénurie de produits alimentaires
2) stabilisation macroéconomique
3) développement du complexe militaro-industriel
4) une augmentation des revenus de la majorité de la population

Partie 2

La réponse aux tâches de cette partie (B1-B12) est un mot (expression) ou une séquence de nombres. Saisissez d'abord les réponses dans le texte de l'ouvrage, puis transférez-les sur le formulaire de réponse n°1 à droite du numéro de la tâche correspondante, en commençant par la première cellule, pas d'espaces, de virgules ou d'autres caractères supplémentaires.

Écrivez chaque chiffre ou lettre dans une case séparée conformément aux échantillons donnés dans le formulaire. Le nombre total de lettres dans la réponse ne doit pas dépasser 17. Les noms des souverains russes doivent être écrits uniquement en lettres (par exemple : Nicolas II).

B1 Placer dans séquence chronologiqueévénements historiques. Notez les nombres qui indiquent des événements historiques dans séquence correcteà la table.

1) Bataille de la Neva
2) réforme du patriarche Nikon
3) renversement du règne de la Horde
4) création du Sénat
5) Guerre de Crimée

Q3 Établir une correspondance entre définitions et concepts : pour chaque position de la première colonne, sélectionner la position correspondante dans la deuxième colonne.

Correspondance B5 hommes d'État Et événements historiques: Pour chaque position de la première colonne, sélectionnez la position correspondante dans la deuxième colonne.

Notez les numéros sélectionnés dans le tableau sous les lettres correspondantes.

B7 Parmi les dispositions suivantes, lesquelles s'appliquent au nouveau politique économique(1921-1929) ? Notez les nombres correspondants dans le tableau.

1) déclaration propriété privée au sol
2) introduction de l'autofinancement dans les entreprises d'État
3) dénationalisation de l'industrie lourde
4) l'émergence du système de crédit et bancaire et des échanges
5) abolition du monopole d'État commerce extérieur
6) introduction de concessions

B8 Établir une correspondance entre les dirigeants du parti et de l'État et les événements historiques : pour chaque poste de la première colonne, sélectionner le poste correspondant dans la deuxième colonne.

Notez les numéros sélectionnés dans le tableau sous les lettres correspondantes.

UNBDANSg

Q9 Lire un extrait du livre historiens modernes et indiquer le nom du chef du parti et de l'État en question.

« Un nouveau culte de la personnalité gagnait en force<…>La première devient générale. [Il] occupe un autre poste - Président du Présidium Conseil SUPREME L'URSS. Un document signé par Souslov sur le renforcement de l'autorité est distribué aux comités régionaux du parti secrétaire général Comité central du PCUS. Mais rien n'y fait : l'autorité sur le papier, dans les discours, dans les récompenses (Héros Travailliste socialiste, quatre fois Héros Union soviétique), mais pas parmi les travailleurs."

Q10 Vous trouverez ci-dessous une liste de termes. Tous, à l'exception d'un, se rapportent aux événements du XIXe siècle. Agriculteurs libres, ministères, décembristes, Bironovschina, zemstvos, monopole du vin.

Trouvez et écrivez un terme qui se rapporte à une autre période historique.

Répondre: ___________________________.

Q12 Écrivez le mot manquant.

Un processus important dans l'histoire de la Russie, caractérisé par les concepts de « Fête de la Saint-Georges », d'« été prescrit », de « recherche illimitée des paysans en fuite », est appelé ______________________ paysans.

Répondre: ___________________________.

Q13 Remplissez les cellules vides du tableau en utilisant les données présentées dans la liste ci-dessous. Pour chaque cellule lettré, sélectionnez le numéro de l'élément souhaité.

Éléments manquants :

1) MA Egorov, M.V. Kantaria
2) Septembre 1941 - avril 1942
3) Ya.F. Pavlov
4) Bataille de Koursk
5) bataille pour le Dniepr
6) juin-août 1944
7) juillet 1942 - février 1943
8) I.V. Panfilov
9) mai 1942

Notez les numéros sélectionnés dans le tableau sous les lettres correspondantes.

UNBDANSgDE


Partie 3

Pour enregistrer les réponses aux tâches de cette partie (C1-C6), utilisez le formulaire de réponse n°2. Notez d'abord le numéro de la tâche (C1, C2, etc.), puis une réponse détaillée. Écrivez vos réponses de manière claire et lisible. Lisez le passage de la source historique et répondez brièvement aux questions C1-C3. Les réponses impliquent l'utilisation d'informations provenant de la source, ainsi que l'application des connaissances historiques du cours d'histoire de la période concernée.

Extrait de la résolution de la XIX Conférence du Parti de toute l'Union

« La 19e Conférence du Parti de toute l'Union... déclare : l'orientation stratégique développée par le parti lors du plénum d'avril du Comité central et du 27e Congrès du Parti pour un renouveau global et révolutionnaire de la société soviétique et l'accélération de son développement socio-économique. le développement est progressivement mis en œuvre. Le glissement du pays vers une crise économique et sociopolitique a été stoppé...

C1 Quels problèmes l’orientation stratégique du parti visait-elle à résoudre ? Quand les événements mentionnés dans la résolution ont-ils eu lieu ? Qui était le leader politique du pays à cette époque ?

C2 Quelles orientations de la politique interne du PCUS et de l'État sont évoquées dans la résolution ? Spécifiez quatre directions.

C3 Quels sont les résultats de la mise en œuvre de l’orientation stratégique du parti envisagée ? À l’aide de vos connaissances historiques, indiquez au moins deux raisons qui ont conduit à de tels résultats.

________________________________________________________

C4 De nombreuses villes de la Rus antique sont nées au bord des rivières. Expliquez les avantages de cet emplacement de la ville (donnez trois explications).

C5 Vous trouverez ci-dessous deux points de vue sur l'évolution de la Russie au XVIIe siècle. avant le début des réformes de Pierre Ier.

C6 Vous trouverez ci-dessous trois personnages historiques de différentes époques. Choisissez-en UN et accomplissez les tâches.

1) Dmitri Donskoï ;
2) M.M. Speranski ;
3) N.S. Khrouchtchev.

Indiquez l'époque de la vie du personnage historique (une indication exacte des années de vie n'est pas requise). Donner une brève description des principales orientations et résultats de ses activités (événements, réalisations, etc.).

Système d'évaluation des examens

Partie 1

Pour la bonne réponse à chaque tâche de la partie 1, 1 point est attribué. Si deux réponses ou plus sont indiquées (y compris la bonne), une réponse incorrecte ou aucune réponse - 0 point.

Numéro de travail Répondre Numéro de travail Répondre
A13 A124
A24 A131
A31 A143
A42 A151
A52 A164
A63 A174
A71 A182
A83 A191
A93 A203
A101 A211
A112

Partie 2

Une tâche avec une réponse courte est considérée comme terminée correctement si le ou les deux mots ou séquences de chiffres requis sont correctement indiqués.

Une réponse complète et correcte aux tâches B1, B6, B9, B10, B11 vaut 1 point ; réponse incomplète, incorrecte ou pas de réponse - 0 point.

Une réponse complète et correcte aux tâches B2, B3, B4, B5, B7, B8 vaut 2 points ; si une erreur est commise - 1 point ; si deux erreurs ou plus sont commises ou s'il n'y a pas de réponse - 0 point.

Une réponse complète et correcte à la tâche B12 rapporte 3 points ; si une erreur est commise - 2 points, deux ou trois erreurs sont commises - 1 point, quatre erreurs ou plus sont commises ou il n'y a pas de réponse - 0 point.

Numéro de travail

Répondre

Bironovisme

asservissement<или>asservissement

Partie 3

CRITÈRES DE VÉRIFICATION ET D'ÉVALUATION DE L'ACHÈVEMENT DES TÂCHES AVEC RÉPONSE DÉTAILLÉE

Extrait de la résolution de la XIX Conférence du Parti de toute l'Union

« XIXème Conférence du Parti de toute l'Union. déclare : l'orientation stratégique développée par le parti lors du plénum d'avril du Comité central et du XXVIIe Congrès du Parti pour un renouveau global et révolutionnaire de la société soviétique et l'accélération de son développement socio-économique est régulièrement mise en œuvre. La dérive du pays vers la crise économique et sociopolitique a été stoppée.

Le processus d'amélioration de l'économie du pays et son virage vers la satisfaction des besoins urgents de la population ont commencé. De nouvelles méthodes de gestion prennent de l’ampleur. Conformément à la loi sur les entreprises d'État (associations), les associations et les entreprises sont en passe de devenir autofinancées et autosuffisantes. La loi sur la coopération a été élaborée, largement discutée et adoptée. De nouvelles formes progressives de relations de travail intra-industrielles, basées sur la sous-traitance et le crédit-bail, ainsi que sur l'activité de travail individuelle, font leur apparition. Une restructuration des structures organisationnelles de gestion est en cours, visant à créer des conditions favorables à une gestion efficace des principaux maillons de l'économie.

Les travaux lancés à l'initiative du parti ont permis de relancer la croissance des revenus réels des travailleurs. Des mesures pratiques sont mises en œuvre pour accroître la production de denrées alimentaires et de biens de consommation et développer la construction de logements. Des réformes de l'éducation et de la santé sont mises en œuvre. La vie spirituelle devient un puissant facteur de progrès du pays. Un travail important a été réalisé pour repenser les réalités modernes du développement mondial, actualiser et dynamiser la politique étrangère. Ainsi, la perestroïka pénètre de plus en plus profondément dans la vie de la société soviétique et exerce sur celle-ci un effet transformateur toujours plus grand.»

C1 Quels problèmes l’orientation stratégique du parti visait-elle à résoudre ? Quand les événements mentionnés dans la résolution ont-ils eu lieu ? Qui était le leader politique du pays à cette époque ?

C2 Quelles orientations de la politique interne du PCUS et de l'État sont évoquées dans la résolution ? Spécifiez quatre directions.

Points

Les orientations suivantes peuvent être indiquées :

1. Introduction méthodes efficaces gestion;
2) augmenter les revenus réels des travailleurs ;
3) augmenter la production de biens de consommation ;
4) expansion de la construction de logements ;
5) les réformes de l'éducation et de la santé.

D'autres directions peuvent être indiquées

Quatre directions correctement indiquées

Une direction est correcte. OU La réponse est incorrecte

Note maximale

C3 Quels sont les résultats de la mise en œuvre de l’orientation stratégique du parti envisagée ? À l’aide de vos connaissances historiques, indiquez au moins deux raisons qui ont conduit à de tels résultats.

Points

La bonne réponse doit contenir les éléments suivants :

1) résultats, par exemple :
- l'incapacité à surmonter la crise ;
- l'effondrement de l'URSS ;
2) raisons, par exemple :
- des possibilités limitées de réforme du modèle de commandement de l'économie ;
- absence de consentement du public ;
- le séparatisme des républiques fédérées.

Les résultats peuvent être formulés différemment. D'autres raisons peuvent être invoquées

Les résultats sont formulés, deux raisons sont indiquées2
Les résultats sont formulés, une raison est indiquée1
Les résultats viennent d'être formulés.
OU Seules 1 à 2 raisons sont indiquées.
OU Mauvaise réponse
0
Note maximale 2

C4 De nombreuses villes de la Rus antique sont nées au bord des rivières. Expliquez les avantages de cet emplacement de la ville (donnez trois explications).

Points

Les explications suivantes peuvent être données :

1) la situation de la ville au bord du fleuve facilitait son commerce
connexions, car dans la Russie antique, les voies navigables étaient souvent plus
plus pratique que les terrestres ;
2) l'emplacement de la ville sur la rive (particulièrement haute) du fleuve fait
il est moins vulnérable aux ennemis en cas d'assaut ;
3) une ville située au bord du fleuve avait plus de chances
faire face avec succès aux incendies, puisque la plupart des bâtiments
dans la Russie antique, ils étaient en bois.

D'autres explications peuvent être données

Trois explications sont données

Deux explications sont données

Une explication donnée

OU Mauvaise réponse

Note maximale

C5 Vous trouverez ci-dessous deux points de vue sur l'évolution de la Russie au XVIIe siècle. avant le début des réformes de Pierre Ier.

1) La Russie au XVIIe siècle. était dans un état d'isolement par rapport aux réalisations économiques, militaires et culturelles de l'Europe occidentale.
2) La Russie au XVIIe siècle. est entré dans une période de modernisation et a absorbé les innovations économiques, militaires et culturelles de l’Europe occidentale.

Quel point de vue vous semble le plus raisonnable ? À l’aide de vos connaissances historiques, fournissez trois arguments pour étayer le point de vue que vous avez choisi.

Points

La bonne réponse doit contenir les éléments suivants :

1) poste de diplômé: choix du premier ou du deuxième point de vue ;
(Le poste de diplômé peut être formulé différemment.)
2) arguments, par exemple : lors du choix du premier point de vue, on peut affirmer que :

Royaume de Moscou au XVIIe siècle. était isolée du marché mondial (européen) : à la fin du XVIe siècle. À la fin du XVIIe siècle, 20 navires par an arrivaient à Arkhangelsk. - 80 ; à Amsterdam - des centaines par jour. De grandes manufactures furent fondées par des étrangers ;
- La diplomatie de Moscou n'a pas participé aux affaires européennes (il n'y avait des contacts constants qu'avec la Pologne et la Suède) ;
- le potentiel militaire était faible jusqu'au milieu des années 1710, les armes étaient achetées à l'étranger ;

en choisissant un deuxième point de vue on peut affirmer que :

Il y a eu un développement des structures gouvernementales ; une bureaucratie et une législation uniforme pour tout le pays sont apparues ;
- la « révolution militaire » commence : des régiments de soldats, de dragons et de Reiter apparaissent ; Des officiers étrangers ont servi dans la colonie allemande ;
- il y a eu une « sécularisation de la culture » : une crise de la conscience médiévale ; de nouvelles intrigues, thèmes et images (profanes) sont apparus dans la littérature et l'art.

D'autres arguments peuvent être avancés

La position du diplômé est exprimée ou compréhensible du contexte, trois arguments sont avancés pour la confirmer

La position du diplômé est exprimée ou compréhensible du contexte, deux arguments sont avancés pour la confirmer

La position du diplômé est exprimée ou compréhensible à partir du contexte, et un argument la confirmant est donné.
OU La position du diplômé est exprimée ou compréhensible à partir du contexte, les arguments ne sont pas formulés, mais au moins deux faits historiques sont présentés sans erreurs, illustrant des événements (phénomènes, processus), dont diverses appréciations sont données dans les conditions de mission

Seule la position du diplômé est exprimée.
OU La position du diplômé est exprimée ou compréhensible à partir du contexte, les arguments ne sont pas formulés, mais un fait historique est présenté sans erreurs, illustrant des événements (phénomènes, processus), dont diverses appréciations sont données dans le devoir.
OU Un raisonnement de nature générale est donné qui ne correspond pas aux exigences de la mission.
OU Mauvaise réponse

Note maximale

C6 Trois personnages historiques de différentes époques sont nommés ci-dessous. Choisissez-en UN et accomplissez les tâches.

1) Dmitri Donskoï ; 2) M.M. Speranski ; 3) N.S. Khrouchtchev.

Indiquez l'époque de la vie du personnage historique (une indication exacte des années de vie n'est pas requise). Donner une brève description des principales orientations et résultats de ses activités.

Dans le cas où la réponse indique correctement la durée de vie d'un personnage historique ou s'il n'y a aucune indication sur l'époque de sa vie (critère K1), et que les faits utilisés pour caractériser les principaux domaines d'activité (critère K2) faussent considérablement le sens du répondre et indiquer un malentendu de la part du diplômé de l'époque dans laquelle il a vécu personnage historique, la réponse est notée 0 point (tous les critères reçoivent 0 point).

Critère d'évaluation

Points

Vie d'un personnage historique

L'époque de la vie du personnage historique est correctement indiquée (un siècle et une ou plusieurs décennies de siècle ; une indication exacte des années de vie n'est pas requise).
OU La durée de vie d'un personnage historique n'est pas explicitement indiquée, mais les dates des événements qui lui sont associés, données par le diplômé, indiquent la connaissance de la durée de vie de ce personnage.
OU Le siècle est indiqué correctement, mais il y avait une inexactitude dans l'indication d'une des décennies du siècle (ou d'une des dates des années de vie) où vivait le personnage historique.
L'indication correcte des années (ou périodes) d'activités gouvernementales, étatiques actives (militaires, etc.) peut également être considérée comme une réponse correcte.

Seul le siècle où a vécu le personnage historique est indiqué.
OU Des inexactitudes ont été commises lors de l'indication des deux cadres chronologiques de la vie d'un personnage historique (si le diplômé a indiqué le siècle et les décennies du siècle).
OU La durée de vie du personnage historique est indiquée
incorrect ou non spécifié

Caractéristiques des principales activités et leurs résultats

Les principales orientations et résultats des activités du personnage historique sont correctement indiqués et caractérisés

Les principales directions et résultats des activités du personnage historique sont correctement indiqués ; dans leur caractérisation, des erreurs factuelles ont été commises qui n'ont pas conduit à une distorsion significative du sens.

OU Plusieurs domaines d'activité sont correctement indiqués, sans erreurs factuelles, un seul d'entre eux et les résultats de l'activité sont décrits

Un seul des nombreux domaines d'activité d'un personnage historique est correctement indiqué et caractérisé sans erreurs factuelles, une description des résultats de l'activité est donnée.
OU Seules les grandes orientations des activités de l’individu sont correctement indiquées et caractérisées.
OU Les principales orientations de l’activité de l’individu sont correctement indiquées sans aucune caractéristique, et les caractéristiques des résultats de l’activité sont données sans erreurs factuelles. OU Les domaines d'activité de l'individu ne sont pas explicitement indiqués, sans erreurs factuelles, plusieurs domaines et résultats d'activité sont décrits ;

Seules une ou plusieurs directions principales d'activité d'un personnage historique sont correctement indiquées ; dans sa caractérisation, des erreurs factuelles ont été commises, qui n'ont pas conduit à une distorsion significative du sens.
OU Un ou plusieurs domaines d'activité d'une personne sont correctement indiqués sans caractérisation ; lors de la caractérisation des résultats, des erreurs factuelles ont été commises qui n'ont pas entraîné de distorsion significative du sens. OU Les directions de l'activité de l'individu ne sont pas explicitement indiquées ; sans erreurs factuelles, une description d'une direction et les résultats de l'activité sont donnés.
OU Les directions de l'activité de l'individu ne sont pas explicitement indiquées ; plusieurs directions et résultats de l'activité sont décrits ; lors de la caractérisation des directions (résultats) de l'activité, des erreurs factuelles ont été commises qui n'ont pas conduit à une distorsion significative du sens.
OU Un ou plusieurs domaines d'activité du personnage historique sont correctement indiqués. Sans erreurs factuelles, seuls des faits historiques particuliers liés à la vie d'un individu sont donnés, mais ne caractérisent pas ses activités. Les caractéristiques des résultats de performance sont correctement données. OU Seules les caractéristiques des résultats de performance sont données correctement

Seules la ou les directions d'activité du personnage historique sont correctement indiquées, les caractéristiques ne sont pas données.
OU Les principales orientations et résultats des activités du personnage historique ne sont pas indiqués ; seuls les faits liés à la vie et/ou à l'œuvre de la personne sont indiqués.
OU Tous les faits historiques fondamentaux sont présentés avec des erreurs factuelles qui déforment considérablement le sens de la réponse.

Note maximale

1)
Novgorod
2)
Kyiv
3)
Kozelsk
4)
Riazan
Lequel des éléments suivants était le résultat de la politique étrangère d’Ivan IV ?
1)
annexion des régions de la Moyenne et de la Basse Volga à la Russie
2)
La Russie accède à la mer Baltique
3)
unification de l'Ukraine avec la Russie
4)
entrée en Russie de la Sibérie orientale
Lisez un extrait de « Le Conte des années passées » et indiquez le siècle auquel
inclure les événements décrits dans la chronique.
« Et ils sont allés outre-mer chez les Varègues, en Russie. Ces Varègues s'appelaient Russie, comme d'autres
sont appelés Suédois, et d'autres - Normands et Angles, et d'autres encore - Gotlanders, -
comme ceci et ceux-là. Les Chud, les Slovènes, les Krivichi et tous dirent aux Russes : « La terre est à nous.
grand et abondant, mais il n’y a aucun ordre. Viens régner et régner sur nous. »
Et trois frères furent choisis avec leurs clans, et prirent avec eux toute la Russie,
et ils sont venus, et l'aîné, Rurik, était assis à Novgorod, et l'autre, Sineus, était assis sur
Beloozero et le troisième, Truvor, sont à Izborsk.
1)
VIIIe siècle
2)
9ème siècle
3)
Xe siècle
4)
XIe siècle
Des batailles décisives Guerre du Nord arrivé
1)
dans la seconde moitié du XVIe siècle.
2)
dans le deuxième quart du XVIIe siècle.
3)
en premier quart XVIII V.
4)
dans la première moitié du XIXème siècle.
Lesquels des événements suivants sont associés aux concepts « ferme » et « coupe » ?
1)
publication du décret « sur les cultivateurs libres »
2)
introduction de colonies militaires
3)
réforme du village d'État P.D. Kiseleva
4)
réforme agraire P.A. Stolypine

AIDEZ-MOI S'IL VOUS PLAIT !

Parmi les événements suivants, lesquels sont associés au règne de Nicolas 2 ? A) achèvement de la construction du chemin de fer sibérien B) décret. sur la séparation de l'Église et de l'État C) Dimanche sanglant D) la création de la Banque des Terres Nobles E) le soulèvement sur le cuirassé Potemkine Tavrichevsky E) le soulèvement sous la direction d'A.S. Antonov en Province de Tambov. INDIQUEZ LA BONNE RÉPONSE 1) ABD. 2) DEA. 3)BVE. 4) VHE

En 1868-72. La construction ferroviaire rapide a eu lieu dans le pays. Le réseau de transport est passé de 2 000 à 22 000 km de routes. Dans quel but dans

En 1871, le chemin de fer Rigo-Orlovskaya a été construit ?

À 7 HEURES. Établir une correspondance entre les noms des personnalités culturelles russes et leurs domaines d'activité. 1) G. Derzhavin A) théâtre 2) R. Roko

B) peinture

3) V. Bajenov

B) technologie

4) I. Polzounov

D) littérature

D) l'architecture

À 9H. Établir une correspondance entre les noms des figures de l'histoire russe et leurs activités :

1) S. Ouvarov

A) participant à la guerre russo-turque de 1877-1878.

3) E. Kankrin

B) initiateur de l'introduction de la conscription universelle

4) M. Skobelev

D) chef du département III de la Chancellerie impériale

D) initiateur de la réforme monétaire sous le règne de Nicolas Ier

À 11 HEURES. Déterminez lesquels des événements suivants sont associés au règne d'Alexandre Ier :

1) ouverture du premier chemin de fer entre Saint-Pétersbourg et Tsarskoïe Selo

2) remplacer les conseils par des ministères

3) Campagne étrangère de l'armée russe en Europe

4) compilation du Code complet des lois de l'Empire russe

5) décret sur les « cultivateurs libres »

6) réforme monétaire Le comte E.F. Kankrina

Résolvez le test s'il vous plaît (qui peut faire quoi)
A1. Les années 1497, 1581, 1597, 1649 reflètent les principales étapes
1) La lutte de la Russie pour l’accès à la mer
2) Éducation russe État centralisé
3) la lutte de la Russie avec la Horde d'Or pour l'indépendance
4) asservissement des paysans
A2 Étaient contemporains
1) Dmitri Donskoï et Andreï Kourbski
2) Ivan IV et Ermak Timofeevich
3) Vassili III et Ivan Kalita
4) Ivan III et Serge de Radonezh
A3 Lesquelles des personnes nommées étaient personnalités marquantes XVIe siècle ?
1) A. F. Adashev, métropolite Macaire
2) A. L. Ordin-Nashchokin, patriarche Nikon
3) G.A. Potemkine, Feofan Prokopovitch
4) I. I. Chouvalov, Joseph Volotsky
A4К XVIIe siècle s'applique
1) création du Sénat
2) introduction du « Tableau des Rangs »
3) abolition du localisme
4) création de Zemsky Sobors
A5 Lequel des énoncés ci-dessus était lié aux causes des troubles dans l'État russe au début du XVIIe siècle ?
1) suppression de la dynastie Rurik
2) désintégration de l'État en principautés apanages
3) le début de la convocation du Zemsky Sobors
4) l'arrivée au pouvoir du gouvernement des boyards - les « sept boyards »
A6Lequel des énoncés ci-dessus fait référence aux conditions préalables à l’essor de Moscou aux XIVe et XVe siècles ?
1) indépendance de la Horde d'Or
2) manque de rivaux forts dans la lutte pour le championnat
3) le soutien de Moscou Ordre de Livonie
4) la politique clairvoyante des princes de Moscou
A7 Lequel des énoncés suivants fait référence aux conséquences de la bataille de Koulikovo ?
1) retrait Joug de la Horde
2) cessation du paiement du tribut à la Horde
3) assurer le rôle de Moscou en tant que centre de l’unification
4) le refus de la Horde d’attaquer les terres russes
A8 Quel prince a ordonné la construction des murs du Kremlin de Moscou en brique rouge et a invité les maîtres italiens Aristote Fioravanti, Aleviz Novy et d'autres à Moscou ?
1) Ivan Kalita
2) Ivan le Terrible
3) Dmitri Donskoï
4) Ivan III
A9 Lisez un extrait de l'ouvrage de l'historien N.M. Karamzine et indiquez le personnage historique auquel s'applique cette caractéristique.
« Jean, né et élevé comme tributaire de la Horde des steppes, est devenu l'un des souverains les plus célèbres d'Europe ; ... sans enseignement, sans instructions, guidé uniquement par l'esprit naturel... par la force et la ruse, rétablissant la liberté et l'intégrité de la Russie, détruisant le royaume de Batu, opprimant la Lituanie, écrasant la liberté de Novgorod, s'emparant des héritages, élargissant le Possessions de Moscou... »
1) Ivan III
2) Ivan IV
3) Ivan Kalita
4) Ivan le Rouge
A10 Laquelle des personnes nommées a dirigé la préparation du Code des lois de l'Empire russe de 1832 ?
1) M. M. Speransky
2) P.D. Kiselev
3) E.F. Kankrin
4) A.A. Arakcheev
A11 La réforme du village d'État et la construction du premier chemin de fer en Russie remontent au règne de :
1) Nicolas Ier
2) Alexandre Ier
3) Nicolas II
4) Alexandre II
A12 Pourquoi au 18ème siècle. en Russie, le servage des paysans a-t-il augmenté ?
1) il y a eu un exode massif de paysans à l'étranger
2) la consommation de produits agricoles par la noblesse a augmenté
3) un système de privilèges nobles a été formé
4) la dépendance de la noblesse à l'égard du pouvoir monarchique s'est accrue
A13 Lisez un extrait du décret et indiquez lequel des souverains en est l'auteur.
« ... maintenant l'année 1699 a atteint la naissance du Christ, et le 1er janvier commencera la nouvelle année 1700 et un nouveau siècle : et pour cette action bonne et utile, il a indiqué grand souverain, désormais les étés seront comptés dans les ordres et dans toutes les matières et forteresses écrites à partir du courant janvier à partir du 1er de la Nativité du Christ 1700. »
1) Mikhaïl Fedorovitch
2) Alexeï Mikhaïlovitch
3) Pierre Ier
4) Paul Ier
A14 Laquelle des réponses ci-dessus personnalités publiquesétait membre de l'organisation La volonté du peuple» ?
1) L'IA Jelyabov
2) V.G. Belinsky
3) K.S. Aksakov
4) N.G. Tchernychevski
A15 Lequel des énoncés ci-dessus fait référence aux résultats de la politique intérieure d'Alexandre III ?
1) création de tribunaux publics et indépendants
2) une percée dans le développement de l'industrie lourde
3) introduction d'un état temporaire
4) le début des activités des zemstvos



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