Phrases de traduction du russe vers l’anglais. Pourquoi avons-nous besoin d’exercices de traduction du russe vers l’anglais ? Traduire des textes russes vers l'anglais

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Numéro de leçon Auteur de la leçon Sujet / Sujets de leçon

(gratuit)

I.A. Murzinova Connaissance(Bonjour ! Quel est ton nom ?)

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I.A. Murzinova Ce que je peux faire (choses que je peux faire)

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I.A. Murzinova Des choses que je ne peux pas faire. Animaux de la forêt

(gratuit)

I.A. Murzinova Animaux de la forêt(continuation)(Animaux de la forêt)

(gratuit)

I.A. Murzinova Animaux de la forêt(continuation)(Animaux de la forêt) Animaux domestiques, animaux de ferme (Animaux de ferme)

(gratuit)

I.A. Murzinova Animaux de compagnie, animaux de ferme(continuation)(Animaux de la ferme)

(gratuit)

I.A. Murzinova Mes animaux de compagnie

(gratuit)

I.A. Murzinova Mes animaux de compagnie(continuation)(Mes animaux de compagnie)

(gratuit)

I.A. Murzinova Animaux africains, animaux de la jungle

(gratuit)

I.A. Murzinova Animaux africains, animaux de la jungle(continuation)(Animaux de la jungle)

(gratuit)

I.A. Murzinova Monfamille(Ma famille).Couleurs(Couleurs)

(gratuit)

I.A. Murzinova Ma famille(continuation) (Ma famille)

(gratuit)

I.A. Murzinova Ma famille(continuation) (Ma famille)

(gratuit)

I.A. Murzinova Ma famille(continuation) (Ma famille)

(gratuit)

I.A. Murzinova Couleurs(continuation) (Couleurs)

(gratuit)

I.A. Murzinova Couleurs(continuation) (Couleurs) Parties du corps

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I.A. Murzinova Parties du corps(continuation) (CorpsParties). Achats(Acheter et vendre des choses).LégumesEtfruits(Fruits et Légumes)

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I.A. Murzinova À PROPOS cireEtfruits(Fruits et Légumes).Mon anniversaire

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I.A. Murzinova Ma maison

(gratuit)

I.A. Murzinova Ma maison(continuation) (Ma maison). Mes meubles

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Numéro de leçon Auteur de la leçon Sujet / Sujets de leçon
I.A. Murzinova Mes meubles. Couleurs
I.A. Murzinova Mes vêtements
I.A. Murzinova Mes vêtements (suite)
I.A. Murzinova Météo
I.A. Murzinova Je suis malade (je suis malade)
I.A. Murzinova Chez le Docteur
I.A. Murzinova Soyons en bonne santé ! (Soyons en forme !)
I.A. Murzinova Soyons en bonne santé ! (suite) (Soyons en forme !)
I.A. Murzinova Je vais en Amérique. je vais en Amérique
I.A. Murzinova Je vais faire du shopping. je vais faire du shopping

La motivation est la raison qui motive une personne à faire quelque chose et à passer un temps précieux. Par conséquent, avant de démarrer une entreprise longue et importante, vous devez trouver votre « étoile directrice», et peut-être plusieurs. Alors, pourquoi les enfants devraient-ils apprendre l’anglais ? Tout d'abord, il s'agit d'un autre moyen de communication, le même que celui de la communication dans langue maternelle. DANS âge préscolaire l'accent est mis sur le développement de la capacité de percevoir, de comprendre et de reproduire les sons non seulement langue maternelle, mais aussi d'autres langues. Cela vous aidera à apprendre plus facilement des langues à l’avenir et à vous sentir à l’aise en compagnie de personnes qui parlent d’autres langues. De plus, la prononciation scénique est une sorte de gymnastique des articulations, développant les organes de la parole.

A partir de quel âge ?

Plus tôt vous commencerez à enseigner à votre enfant, plus vos objectifs deviendront réalistes. Après tout, Glenn Doman, enseignant et psychologue américain, est parvenu dans ses recherches à la conclusion qu'un enfant de moins de 3 ans est capable de montrer des résultats étonnants en matière de capacité d'apprentissage. Et si votre bébé n'a pas encore un an, considérez-vous chanceux : vous êtes à l'âge idéal, du point de vue des linguistes, pour commencer à enseigner une langue étrangère à votre bébé. Mais s'il arrive qu'un enfant se familiarise avec la langue entre 4 et 5 ans, c'est également normal, peut-être que les choses se passeront encore plus facilement. L'essentiel est qu'il aime ça.

Comment?

Chaque leçon abordera un sujet spécifique sujet lexical(par exemple, « Le monde animal » ou « Apprendre à se saluer »), sur la base desquels vous pourrez vous familiariser avec techniques utiles mémoriser et activer vos connaissances à l’avenir. En d’autres termes, vous apprendrez à mémoriser et à appliquer de manière plus efficace et plus efficace les connaissances acquises dans la pratique. L'essentiel est de pratiquer régulièrement et de croire au succès. Alors, mettons-nous au travail !

Leçon 1.

Nous consacrerons la première leçon à la connaissance de l'alphabet anglais. Nous vous proposons de nombreux exercices et jeux drôles visant à la mémorisation efficace et à l'automatisation des compétences orales. Vous et votre enfant pourrez appliquer les connaissances acquises lors de votre prochain voyage à l’étranger.

Alphabet

L'alphabet anglais est la base de la connaissance. Ce n’est pas pour rien que les élèves de première année commencent à apprendre leur langue maternelle russe avec l’alphabet. L'alphabet anglais se compose de 26 lettres, ce qui est légèrement moins que l'alphabet russe.

Pour mémoriser l’alphabet, nous pouvons utiliser l’indice suivant : la chanson « ABC Song ». Grâce à la merveilleuse mélodie et à l'accentuation vocale de certaines lettres, l'alphabet est facile à retenir. Vous pouvez trouver cette chanson sur Internet, ou essayer de lire l'alphabet de manière à ce que les lettres marquées en gras soient chantées un peu plus longtemps que les autres. Alors essayons :

Hé, bi, si, di et,

ef, ji-i-i,

H, ah, jay, kay, el, em, fr, oh, pi-i-i,

Q, ar, es, ti,

toi et vi-i-i,

Oui, tu es capable, mon ex,

W&Z-i-i.

Non, ah, je sais, peut-être

Salut BBC :

Vingt-six Let's

de hé à zi.

En anglais, cela ressemble à un court poème :

A, B, C, D, E, F, G,

H, I, J, K, L, M, N, O, P,

Q, R, S, T, U et V,

W, X, Y et Z.

Maintenant, je connais mon ABC :

Vingt-six lettres

de A à Z.

(Maintenant, je connais tout l'alphabet : les 26 lettres de A à Z.)

Lisez d'abord l'alphabet vous-même, puis trouvez une mélodie sur Internet et écoutez-la plusieurs fois avec votre enfant. Ensuite, vous pourrez chanter la chanson ensemble. Invitez les jouets préférés de votre enfant à votre concert à domicile : placez un chat ou un ours tout doux à côté d'une scène imaginaire, prenez votre enfant par la main et chantez ensemble une chanson sur l'alphabet devant votre public.

Si votre mère est couturière, elle pourra alors réaliser une magnifique toile de composition avec des poches multicolores où sont insérées les lettres. La toile peut être réalisée de telle manière que le nombre de lettres d'affilée corresponde au nombre de lettres de la chanson « ABC Song » - l'enfant pourra alors remplir la toile de composition accompagnée d'un accompagnement musical. A la fois ludique et pédagogique !

Vous pouvez également créer des cartes avec des lettres. Prenez du carton épais et écrivez les lettres avec un feutre rouge et bleu (bleu pour les consonnes, rouge pour les voyelles). La taille optimale des cartes est de 10x10 cm. Lorsque votre enfant est de bonne humeur et que cela ne dérange pas de s'entraîner un peu (ne le forcez pas, il doit avoir une envie, sinon vous n'obtiendrez pas de résultats), laissez-le prendre place à côté de vous, et vous commencez lui montrant les cartes de l'alphabet, en nommant haut et fort chaque lettre. Nous montrons la carte rapidement, la nommons, la retirons, la remplaçons par une autre. La règle d'une seconde s'applique ici : une carte par seconde.

Ainsi, l'enfant apprend non seulement à « saisir » rapidement les informations et à se concentrer, mais développe également avec succès ce qu'on appelle la mémoire photographique.

Jouez avec votre enfant en cachant une des lettres. Vous pouvez immédiatement demander en anglais : « Où est la lettre C ? /Où est la lettre si ?/ [ua de lete si ?] Pour la première leçon, il sera naturel si vous traduisez la question en russe, alors la traduction ne sera plus nécessaire : lorsque vous lancerez le jeu de recherche de lettres, l'enfant comprendra selon la situation ce qui est attendu de lui. Cherchez la lettre ensemble, jouez avec le moment où vous la trouvez.

S'il y a des cubes avec des lettres à la maison alphabet anglais, ils peuvent être inclus dans vos jeux : construisez des tours et des maisons. Demandez à votre enfant de construire d'abord une maison en utilisant uniquement les lettres de la première ligne de la chanson ABC, puis d'ajouter des blocs avec les lettres de la deuxième ligne de la chanson. Laissez-le nommer chaque lettre lorsqu'il ramasse le bon cube. Quand la maison est « construite », chantez à nouveau la chanson !

Exercices pour renforcer le matériel

Tâche n°1 : Complétez les lettres anglaises. L'artiste était tellement pressé qu'il a oublié de finir de les dessiner. Aide-le.

Tâche n°2 : Vous venez d'apprendre les lettres de l'alphabet anglais. Regardez attentivement et dites à quelles lettres de l'alphabet anglais ces lettres russes ressemblent. Dites-moi comment ils se prononcent en anglais et en russe.

Enseigner l’anglais est un travail intéressant, mais en même temps difficile. Surtout quand nous parlons de sur les enfants. Pour leur donner une leçon, il faut non seulement bien connaître le sujet, mais aussi la psychologie des enfants. Trouver une approche envers un enfant est la tâche la plus importante d'un enseignant.

Une étape importante pour la mise en œuvre du projet est la préparation (attribution des rôles, préparation du vocabulaire, établissement d'une forme (table ronde, entretien, débat), élaboration d'un plan de cours) et l'analyse ultérieure de la leçon, nécessaire pour évaluer et travailler. sur les erreurs de l'enseignant et des élèves.

Faites appel à l’art pour vous aider

Poésie, chansons, cinéma, voire peintures de peintres, tout cela contribuera à intéresser les étudiants. En fonction de l'âge, de la taille du groupe et des intérêts, vous pouvez varier le contenu de la leçon.

Une soirée lyrique, musicale et poétique, regarder des courts métrages pédagogiques ou artistiques, discuter d'un tableau d'un grand peintre sera utile non seulement du point de vue de l'apprentissage des langues : l'activité enrichira l'expérience spirituelle des élèves et les obligera à exprimer leur avis personnel.

Jouez avec vos élèves

Les jeux conviennent mieux aux élèves du primaire et du secondaire, et si le jeu est l'activité principale, vous devez alors rechercher des tâches plus intellectuelles. De petits sketches interprétés par les élèves en binôme peuvent également servir de jeux. Pensez aux accessoires, aux décors de base et au maquillage.

Aujourd'hui, vous pouvez acheter de nombreux manuels et livres pour enseignants, qui contiennent les meilleurs évolutions méthodologiques jeux en classe langue étrangère.

Combiner les activités des étudiants

Pour éviter la fatigue des étudiants, il est nécessaire d'opérer habilement différents types activité : commencer le cours par un chèque devoirs, puis entraînez-vous à écouter ou exercices phonétiques, après - consacrez du temps à la grammaire et pendant le temps restant, lorsque la fatigue commence à interférer, jouez ou lisez à haute voix histoires drôles. Cela donnera une charge bonne humeur, vous terminerez la leçon sur une bonne note.

Veuillez noter

N'oubliez pas l'aspect cognitif : après tout jeu, il est nécessaire de noter les principales dispositions de la règle pratiquée, sinon toutes les techniques perdent leur efficacité.

Conseils utiles

Faites appel à divers programmes, concepts et ensembles de manuels pour vous aider à façonner la leçon. Parfois le plus la meilleure solution Il s'avère que c'est exactement ce que c'est, du synthétique. Ne négligez pas la visualisation : le matériel audio est indispensable pour étudier la phonétique, et les dialogues doivent être bien illustrés.

Article connexe

Sources :

Aujourd'hui, parler anglais est devenu la norme dans monde moderne. C'est pourquoi de nombreux parents souhaitent que leur enfant soit aussi commencé plus tôt apprendre une langue étrangère. Comme vous le savez, à l'âge préscolaire, il est plus facile pour les enfants d'apprendre que pour les adultes, ils absorbent les informations comme une éponge ; nouvelles informations. La première connaissance de la langue anglaise commence par l'alphabet.

Vous aurez besoin

Instructions

Écouter prononciation correcte Alphabet anglais. Après tout, avant d'enseigner à un enfant, vous devez vous-même avoir une idée de la prononciation correcte des sons.
Pour initier votre enfant aux sons, intégrez dans vos cours diverses chansons enfantines de la langue et chantez-les avec votre enfant. Par exemple, ABC vous aide à mémoriser les sons et l’ordre des lettres de l’alphabet. Il existe également des livres « parlants » en vente qui faciliteront la mémorisation de l'alphabet. L'enfant clique simplement sur la lettre et entend sa prononciation.
Et les dessins animés « Leçons de tante Owl. Alphabet anglais pour enfants" permettra à l'enfant d'apprendre les lettres de manière autonome.

N'essayez pas de forcer votre enfant à apprendre les lettres. Il peut donc développer une aversion pour la langue anglaise. Laissez le processus d’apprentissage se dérouler discrètement.
Pour ce faire, vous devez intéresser l'enfant. Méthode de jeu est une option d’apprentissage gagnant-gagnant et convient aux enfants de tout âge. Utilisez des supports visuels : cartes avec lettres anglaises, aimants, cubes. Ils s'entraînent très bien mémoire visuelle.

Vous pouvez consacrer 4 à 5 minutes pour vous familiariser avec chaque lettre. Essayez de trouver une histoire pour chaque lettre.
Achetez une affiche colorée de l'alphabet anglais. Montrez la lettre sur l'affiche tout en la prononçant. Demandez à votre enfant de répéter.
Utilisez des cartes où chaque lettre a sa propre image. Disposez les cartes sur la table. Laissez l'enfant montrer la lettre que vous nommez.

Vidéo sur le sujet

Veuillez noter

Ne surchargez pas votre enfant d'informations. N'étudiez pas plus de 30 minutes par jour, avec une pause pour des jeux de plein air ou des exercices avec des éléments de la langue anglaise. Commencez chaque leçon suivante en répétant des lettres déjà familières.

Conseils utiles

Essayez de ne donner aucun indice à votre enfant. Laissez-le réfléchir et trouver lui-même la bonne réponse. N'oubliez pas de féliciter votre enfant.

Réalisation réunion de parents est nécessaire moment d'organisation dans la vie de chaque groupe de maternelle. Il permet de résoudre d'importants problèmes actuels concernant l'organisation des activités de la vie des enfants d'âge préscolaire. L'enseignant doit réfléchir attentivement à l'ensemble du déroulement de la réunion.

Instructions

Pour réussir une réunion, il faut réfléchir plan détaillé. L'option optimale serait de 40 à 45 minutes. Cela ne sert à rien de consacrer plus de temps à la tenue d’une réunion. L'attention des auditeurs est dispersée, la productivité de l'événement chute fortement.

Très point important Lors de la réunion, les parents sont présents entre eux et avec les enseignants. Cela sera facilité divers jeux pour communiquer (par exemple, jouer avec un ballon). Établir un contact étroit réduira la possibilité



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