Verbes auxiliaires en anglais. Auxiliaire

Dont la fonction est de transmettre des informations grammaticales et sémantiques supplémentaires en combinaison avec verbe sémantique. Dans ce cas, le verbe auxiliaire perd totalement ou partiellement son sens lexical principal. Les verbes auxiliaires participent à la formation de diverses formes aspectuelles et tendues. Généralement, les verbes auxiliaires ne forment pas une classe distincte, mais représentent verbes réguliers, non utilisé dans son sens premier. Dans les langues indo-européennes, ce sont le plus souvent les verbes « être » et « avoir ».

Ich habe das Buch gelesen - J'ai lu ce livre (Perfekt).
Je hatte davon nicht gewusst! - Je ne le savais pas (Plusquamperfekt).
Ich bin nicht charnièregangen - Je n'y suis pas allé (Perfekt).
Ich war dort noch nie gewesen. - Je n'y suis jamais allé auparavant (Plusquamperfekt).

Auxiliaire werden(devenir, devenir) est utilisé pour former le futur simple (Futurum I ou simplement Futurum) et voix passive(Passiv), ainsi que pour former le mode subjonctif (Konjunktiv) d'autres verbes :

Ich werde das Buch lesen - Je vais lire ce livre (Futurum).
Ich würde das Buch lesen - Je lirais ce livre (Konjunktiv).
Das Buch wurde noch nicht gelesen - Le livre n'a pas encore été lu (Passiv).

En plus cas difficiles Plusieurs verbes auxiliaires peuvent être utilisés en même temps. Par exemple, au passé futur (Futurum II) ou lors de l'utilisation de la voix passive (Passiv) avec le passé ou le futur simple (Futurum) :

Morgen werde ich das Buch gelesen haben! - Demain, je lirai ce livre (Futurum II).
Das Buch wird bald gelesen werden - Ce livre sera lu prochainement (Futurum Passiv).
Das Buch ist immer noch nicht gelesen worden ! - Le livre n'a pas encore été lu ! (Passif Parfait).
Das Buch war immer noch nicht gelesen worden - Le livre n'a pas encore été lu (Plusquamperfekt Passiv).
Das Buch wird bald gelesen worden sein - Ce livre sera lu prochainement (Futurum II Passiv).

DANS discours familier le verbe est parfois utilisé comme verbe auxiliaire pour décrire une action continue au présent tonneau(faire), et le verbe sein utilisé sous une forme différente des règles standard pour former le passé ou le futur :

Tu as du goûter la nuit ? - Tu fumes encore ? (au lieu de : Rauchst du noch ?)
Schlafen tu' ich nicht mehr - Je ne dors plus (au lieu de : Ich schlafe nicht mehr).
Ich war telefonieren - J'ai parlé au téléphone (au lieu de : Ich habe telefoniert).
Ich bin mal essen - Je vais (aller) manger maintenant (au lieu de : Ich werde essen).

voir également

Littérature

Akhmanova O.S. Dictionnaire des termes linguistiques. M., 1966. - p.89

Fondation Wikimédia. 2010.

Navires auxiliaires et navires de la marine russe et soviétique
Classe auxiliaire (informatique)

Voyez ce qu'est « Verbe auxiliaire » dans d'autres dictionnaires :

Auxiliaire- un verbe, initialement avec un certain sens indépendant, qui est utilisé dans le rôle et le sens de simple éléments pédagogiques suffixes et terminaisons. Dans différents Langues indo-européennes vous pouvez souvent trouver ce qu'on appelle... Dictionnaire encyclopédique F. Brockhaus et I.A. Éfron

Auxiliaire- AUXILIAIRE. Verbe utilisé en combinaison avec des formes d'autres verbes, perdant son sens réel pour former des formes verbales complexes. Ce sont en russe. formes au futur du verbe être (je le ferai, etc.) en combinaison avec ... Encyclopédie littéraire

auxiliaire- Un verbe utilisé en combinaison avec d'autres mots (généralement des verbes infinitifs) pour former formulaires analytiques de ces mots. Dans ces formes, le verbe auxiliaire perd plus ou moins son sens lexical et... ... Dictionnaire des termes linguistiques

Auxiliaire- AUXILIAIRE. Verbe utilisé en combinaison avec des formes d'autres verbes, perdant son sens réel pour former des formes verbales complexes. Ce sont en russe. formes au futur du verbe être (will, etc.) en... ... Dictionnaire des termes littéraires

auxiliaire- Un verbe utilisé en combinaison avec des formes d'autres verbes avec perte de son sens réel pour former des formes verbales complexes. Ce sont en russe. formes au futur du verbe être (je le ferai, etc.) en combinaison avec les infinitifs des autres... ... Dictionnaire de grammaire: Grammaire et termes linguistiques

AUXILIAIRE- AUXILIAIRE, auxiliaire, auxiliaire. 1. Un employé pour apporter assistance et soutien. Caisse auxiliaire. Escouade auxiliaire. Capital auxiliaire (de réserve). 2. Secondaire, pas principal, supplémentaire. Sciences de soutien.… … Dictionnaire Ouchakova

Verbe en allemand- Verbe dans Allemand c'est une partie du discours qui dénote une action dans le temps ou un état et joue rôle syntaxique prédicat et moins souvent que les autres membres de la phrase. Par fonctions grammaticales Verbes allemands peut être divisé en pleine valeur ... ... Wikipedia

Verbe en russe- A propos du verbe comme partie du discours dans les langues du monde, voir l'article « Verbe ». En russe moderne, la forme initiale (dictionnaire) d'un verbe est considérée comme l'infinitif, autrement appelé la forme indéfinie (selon l'ancienne terminologie, le mode indéfini) du verbe.... ... Wikipedia

Verbe- Ce terme a d'autres significations, voir Verbe (significations). Verbe partie indépendante discours qui dénote une action ou un état et répond aux questions que faire ? ce qu'il faut faire? qu'as-tu fait (a, et, o) ?. Le verbe peut être... ... Wikipédia

AUXILIAIRE- AUXILIAIRE, oh, oh. Auxiliaire, supplémentaire. V. escouade. Sections auxiliaires de la science. V. verbe (en grammaire : semi-nominal ou copulaire). Dictionnaire explicatif d'Ojegov. SI. Ozhegov, N.Yu. Shvedova. 1949 1992… Dictionnaire explicatif d'Ojegov

Dont la fonction est de transmettre des informations grammaticales et sémantiques supplémentaires en combinaison avec un verbe sémantique. Dans ce cas, le verbe auxiliaire perd totalement ou partiellement son sens lexical principal. Les verbes auxiliaires participent à la formation de diverses formes aspectuelles et tendues. En règle générale, les verbes auxiliaires ne forment pas une classe distincte, mais sont des verbes ordinaires qui ne sont pas utilisés dans leur sens principal. Dans les langues indo-européennes, ce sont le plus souvent les verbes « être » et « avoir ».

Ich habe das Buch gelesen - J'ai lu ce livre (Perfekt).
Je hatte davon nicht gewusst! - Je ne le savais pas (Plusquamperfekt).
Ich bin nicht charnièregangen - Je n'y suis pas allé (Perfekt).
Ich war dort noch nie gewesen. - Je n'y suis jamais allé auparavant (Plusquamperfekt).

Auxiliaire werden(devenir, devenir) est utilisé pour former le futur simple (Futurum I ou simplement Futurum) et la voix passive (Passiv), ainsi que pour former le mode subjonctif (Konjunktiv) d'autres verbes :

Ich werde das Buch lesen - Je vais lire ce livre (Futurum).
Ich würde das Buch lesen - Je lirais ce livre (Konjunktiv).
Das Buch wurde noch nicht gelesen - Le livre n'a pas encore été lu (Passiv).

Dans des cas plus complexes, plusieurs verbes auxiliaires peuvent être utilisés simultanément. Par exemple, au passé futur (Futurum II) ou lors de l'utilisation de la voix passive (Passiv) avec le passé ou le futur simple (Futurum) :

Morgen werde ich das Buch gelesen haben! - Demain, je lirai ce livre (Futurum II).
Das Buch wird bald gelesen werden - Ce livre sera lu prochainement (Futurum Passiv).
Das Buch ist immer noch nicht gelesen worden ! - Le livre n'a pas encore été lu ! (Passif Parfait).
Das Buch war immer noch nicht gelesen worden - Le livre n'a pas encore été lu (Plusquamperfekt Passiv).
Das Buch wird bald gelesen worden sein - Ce livre sera lu prochainement (Futurum II Passiv).

Dans le langage courant, le verbe est parfois utilisé comme verbe auxiliaire pour décrire une action continue au présent. tonneau(faire), et le verbe sein utilisé sous une forme différente des règles standard pour former le passé ou le futur :

Tu as du goûter la nuit ? - Tu fumes encore ? (au lieu de : Rauchst du noch ?)
Schlafen tu' ich nicht mehr - Je ne dors plus (au lieu de : Ich schlafe nicht mehr).
Ich war telefonieren - J'ai parlé au téléphone (au lieu de : Ich habe telefoniert).
Ich bin mal essen - Je vais (aller) manger maintenant (au lieu de : Ich werde essen).

voir également

Littérature

Akhmanova O.S. Dictionnaire des termes linguistiques. M., 1966. - p.89

Fondation Wikimédia. 2010.

Voyez ce qu'est « Verbe auxiliaire » dans d'autres dictionnaires :

Un verbe, initialement avec un certain sens indépendant, qui est utilisé dans le rôle et la signification d'éléments pédagogiques simples de suffixes et de terminaisons. Dans diverses langues indo-européennes, vous pouvez souvent trouver ce qu'on appelle... ... Dictionnaire encyclopédique F.A. Brockhaus et I.A. Éfron

AUXILIAIRE. Verbe utilisé en combinaison avec des formes d'autres verbes, perdant son sens réel pour former des formes verbales complexes. Ce sont en russe. formes au futur du verbe être (je le ferai, etc.) en combinaison avec ... Encyclopédie littéraire

Verbe utilisé en combinaison avec d'autres mots (généralement des verbes infinitifs) pour former des formes analytiques de ces mots. Dans ces formes, le verbe auxiliaire perd plus ou moins son sens lexical et... ... Dictionnaire des termes linguistiques

Auxiliaire- AUXILIAIRE. Verbe utilisé en combinaison avec des formes d'autres verbes, perdant son sens réel pour former des formes verbales complexes. Ce sont en russe. formes au futur du verbe être (will, etc.) en... ... Dictionnaire des termes littéraires

AUXILIAIRE, auxiliaire, auxiliaire. 1. Un employé pour apporter assistance et soutien. Caisse auxiliaire. Escouade auxiliaire. Capital auxiliaire (de réserve). 2. Secondaire, pas principal, supplémentaire. Sciences auxiliaires... ... Dictionnaire explicatif d'Ouchakov

Un verbe en allemand est une partie du discours qui désigne une action dans le temps ou un état et joue le rôle syntaxique d'un prédicat et moins souvent que les autres membres d'une phrase. Selon les fonctions grammaticales, les verbes allemands peuvent être divisés en verbes à valeur totale... ... Wikipédia

A propos du verbe en tant que partie du discours dans les langues du monde, voir l'article « Verbe ». En russe moderne, la forme initiale (dictionnaire) d'un verbe est considérée comme l'infinitif, autrement appelé la forme indéfinie (selon l'ancienne terminologie, le mode indéfini) du verbe.... ... Wikipedia

Ce terme a d'autres significations, voir Verbe (significations). Un verbe est une partie indépendante du discours qui désigne une action ou un état et répond aux questions que faire ? ce qu'il faut faire? qu'as-tu fait (a, et, o) ?. Le verbe peut être... ... Wikipédia

AUXILIAIRE, oh, oh. Auxiliaire, supplémentaire. V. escouade. Sections auxiliaires de la science. V. verbe (en grammaire : semi-nominal ou copulaire). Dictionnaire explicatif d'Ojegov. SI. Ozhegov, N.Yu. Shvedova. 1949 1992… Dictionnaire explicatif d'Ojegov

Un verbe est une partie du discours qui affiche l'action, décrit dans la proposition. Cette structure de cette règle est pertinente pour l'anglais, mais pas pour l'anglais. DANS langue internationale un verbe peut être sémantique ou auxiliaire. Grâce à cette technique, la grammaire devient plus simple et les phrases se construisent beaucoup plus rapidement. Que sont les verbes auxiliaires en anglais, comment les placer et les modifier correctement ?

En contact avec

Introduction

Toute la complexité de la langue anglaise réside dans grandes quantités formes temporaires sur la base desquelles il est construit.

Les temps, à leur tour, sont formés à l'aide de verbes auxiliaires qui a forme indéfinie, et sont modifiés en fonction du pronom qui les précède.

En d’autres termes, c’est un panneau qui nous montre qui fait quelque chose et quand. Pour une compréhension précise, vous trouverez ci-dessous un tableau des aides auxiliaires en anglais, suivi d'une explication claire de toutes les nuances.

Le tableau met en évidence trois groupes, dont chacun a un présent, un passé et un futur (présent, passé, futur). Pour chaque groupe séparé nous devons utiliser un verbe auxiliaire spécifique, qui change en fonction du temps auquel nous l'utilisons.

Présent, passé, futur indéfini

Un groupe de temps qui nous permet de décrire des événements quotidiens qui se produisent régulièrement ou périodiquement. Un exemple est le suivant : je travaille dans une usine, nous nous promenons dans le parc le soir, etc. À l'époque du groupe Indéfini, le plus simple et courtes déclarations Langue anglaise accessible et compréhensible pour une personne russophone. Eh bien, regardons maintenant ce qu'est un verbe auxiliaire dans cette catégorie et comment il doit être utilisé.

To Do se traduit littéralement par « faire », mais dans le groupe des temps Indéfini agit comme l'indicateur même du temps et du pronom en question. Dans les phrases Forme affirmative on ne lui pose pas la question à l'heure actuelle, mais si vous devez poser une question ou réfuter quelque chose, alors sa participation est obligatoire. Pour le moment les formes de mots Do et Does sont utilisées, selon le pronom :

Do est utilisé pour Je, Vous, Nous, Ils (Je, vous, nous, ils) ;
Fait – pour Lui, Elle, Cela (il, elle, cela ou ceci).

Vous pouvez envisager les deux options en utilisant des exemples dans des phrases interrogatives avec Do : « Jouez-vous du piano ? "Est-ce que tu joues du piano ?" ou "Est-ce qu'il vit à Chicago ?" "Est-ce qu'il vit à Chicago?"

Des exemples similaires peuvent être vus dans les négatifs : « Nous ne jouons pas au football. – On ne joue pas au foot”, “Elle n’aime pas les pommes de terre. "Elle n'aime pas les pommes de terre."

C'est la règle de base de Do and Does, qui vous permet de construire correctement et clairement les phrases les plus couramment utilisées en anglais. Ces formes du verbe auxiliaire nous indiquent le pronom en question, ainsi que l'heure à laquelle se déroule l'action principale.

La forme verbale de Do au passé indéfini est Did. DANS dans ce cas Il pareil pour tous les pronoms, mais n'est utilisé qu'à l'interrogatif et phrases négatives. Cela ressemble à ceci : « Es-tu allé à l'école hier ? "Es-tu allé à l'école hier ?", à laquelle peut suivre une réponse négative : "Je ne suis pas allé à l'école hier - je ne suis pas allé à l'école hier." Il s'avère que dans les cas où verbe a fait dans une phrase, nous pouvons automatiquement l’attribuer au passé. De plus, il devient immédiatement évident que nous parlons deà propos d'une question ou d'une réponse négative à celle-ci.

Quant au futur, ici pour tous les pronoms et pour toutes les formes, qu'elles soient affirmatives, interrogatives ou négatives, on utilise le mot Volonté. Cela ne change pas selon le pronom, alors apprenez cette règle ce sera assez simple. Regardons l'utilisation avec un exemple clair :

Elle ira au parc demain - Elle ira au parc demain.
Ira-t-elle au parc demain ? – Est-ce qu'elle ira au parc demain ?
Elle n'ira pas au parc demain - Elle n'ira pas au parc demain.

Attention! Le verbe auxiliaire Shall a également lieu au futur défini. Il est utilisé uniquement en combinaison avec le pronom « I » dans toutes les formes de phrases. Cependant, dans Dernièrement il a commencé à être utilisé rarement, simplifiant ainsi le schéma pour cette époque. Vous ne pouvez entendre la phrase « Je le ferai » que de la part d'un résident du Royaume-Uni, mais tout le monde pays anglophones ils disent «je le ferai».

Présent, passé, futur continu

Les temps continus, qui se traduisent par « long » indiquer une action inachevée.

Cela peut arriver dans ce moment, peut être inachevé dans le passé ou dans le futur. Dans la version russe, de telles déclarations ressemblent à : « J'ai lu hier », « Elle nage dans la piscine », « Nous jouerons aux dames demain », etc.

Comme dans le cas de Do, pour le groupe de temps précédent, il existe une forme verbale auxiliaire, indiquant la durée et le caractère incomplet de l'action.

À être– un verbe dont la traduction littérale ressemble à « être ». Sur la base de sa charge sémantique, il s'ensuit qu'il appartient à des époques au sens incomplet. Pour comprendre comment cela fonctionne, il suffit de traduire littéralement la phrase la plus simple avec sa participation : « Lire - lire ». Comme les formes du verbe Do, les variétés de To Be varient en fonction des pronoms et du temps.

Suis (je) – suis.
Vous, nous, ils (vous, nous, ils) – le sont.
Lui, Elle, Cela (il, elle cela) – est.

Ce schéma est utilisé pour le moment indéfini. Par exemple, on peut considérer de courtes déclarations l'utilisant : « Je danse », « Ils dessinent », « Elle regarde la télé ». Le verbe être dans les formes ci-dessus est utilisé dans les phrases positives, interrogatives et négatives et constitue une « carte de visite ». action inachevée.

Pour le passé de cette catégorie, la règle est légèrement simplifiée. Les phrases avec to be peuvent être divisées en deux groupes, dont le premier est au singulier, le second est au pluriel :

Je, Lui, Elle, Cela (Je, il, elle, cela) – était.
Nous, vous, ils (nous, vous, ils) – l'étions.

Maintenant des exemples avec les mots suivants : « Elle cuisinait - elle cuisinait », « Nous nageions - nous nagions ».

En ce qui concerne le futur inachevé, le schéma devient encore plus simple. Pour tous les pronoms que nous utilisons, nous utilisons le préfixe will, et le résultat est : "Je (Il) courrai - Je (il) courrai."

Conseil! En temps Groupes continus toutes les formes verbales sémantiques ont la terminaison –ing. Il leur est attribué quel que soit le pronom, ainsi qu'au passé, au présent et au futur.

Présent, passé, futur parfait

Ce catégorie grammaticale utilisé décrire une tâche clairement accomplie. Au présent, une action passée qui a un résultat sur le moment est caractérisée de la même manière.

Quant au passé et au futur, ces formulaires sont extrêmement rarement utilisés. Ils indiquent une action pleinement achevée qui a été précédée par une autre, inachevée, dans le passé ou dans le futur. Nous proposons de considérer comment un tel structure grammaticale est formé.

Auxiliaire verbe avoir– fait partie intégrante de toute la section Perfect. Il a aussi ses propres formes, selon le temps et le pronom, et c'est grâce à elles que l'on identifie ce qui se passe. Commençons, comme toujours, par le présent et un bref schéma d'utilisation de To Have :

Moi, Vous, Nous, Ils (Je, vous, nous, ils) – avons.
Lui, Elle, Ça (il, elle, ça) – a.

Donnons des exemples dans lesquels apparaît cette phrase grammaticale : « Il est parti - il est parti », « Nous avons fait cela - nous l'avons fait ». Présent Parfait- un phénomène très courant dans la vie quotidienne discours anglais, puisque c'est cette structure grammaticale qui reflète parfaitement les événements du quotidien.

Les gens parlent et écrivent rarement au passé de cette catégorie. La structure de la phrase elle-même est simple et claire, elle est basée sur la forme verbale Had, qui est la même pour tous les pronoms : « Le train était parti - le train était parti ». Une simplicité similaire est typique pour forme future, où le verbe auxiliaire ressemble à Will Have, par exemple : "Elle aura reçu une lettre - elle recevra une lettre."

Important! Aux temps du groupe Parfait, tous les verbes sémantiques, même au futur, sont placés dans forme passée. Dans la table verbes irréguliers Il s'agit de la troisième colonne et pour toutes les autres, la terminaison –ed est utilisée. Même dans les cas où il est utilisé Avait une forme ou Will Have, comme pour indiquer le temps, le verbe sémantique doit invariablement rester au passé.

Types de verbes auxiliaires en anglais

Apprendre l'anglais - verbes auxiliaires

Conclusion

Nous avons brièvement examiné les principaux formes grammaticales Langue anglaise, sur la base de laquelle la parole se construit. Pour beaucoup, la raison pour laquelle il y avait deux verbes avec des significations différentes dans la phrase et comment traduire et comprendre cela était auparavant un mystère. Ayant appris quand utiliser Do et Does, Have et Has, ainsi qu'un certain nombre d'autres mots auxiliaires, il devient beaucoup plus facile de comprendre tout citoyen anglophone.

Liste des verbes auxiliaires : être, avoir, faire, doit (devrait), sera (serait) . Ils aident à la formation de formes verbales complexes et participent à la formation de ses temps.

Pour les verbes auxiliaires Non valeur propre , il n'y a que de la grammaire. Ils:

2. Participez à l’éducation.

3. Utilisé dans l'éducation.

4. Changez de forme en fonction de l'heure, de la date et de la personne.

5. Utilisé avec des verbes significatifs.

Être (être), avoir (avoir), faire (faire) sont également utilisés comme verbes sémantiques avec une signification indépendante.

Sémantique.

1. Désigne un processus, une action ou un état.

2. Utilisé comme simple prédicat.

3. Avoir une signification lexicale complète.

Ma sœur aime musique classique. – Ma sœur adore la musique classique.

Auxiliaire.

1. Ils n’ont pas de signification indépendante.

2. Peut être utilisé avec des verbes significatifs.

je avoir déjà été en Russie. – Je suis déjà allé en Russie.

Faire tu te souviens de mon amie Ann? – Tu te souviens de mon amie Anya ?

Verbe auxiliaire être

Un verbe aide à décrire l’état d’un objet, à quoi il ressemble, où il se trouve actuellement, où il était et où il sera.

je suis un musicien. - Je suis musicien. (Le verbe être n'est pas traduit ici.) C'est une phrase sans verbe sémantique. Son absence est compensée par le verbe d'état être. Aussi appelé verbe de liaison.

En anglais, un verbe fait partie intégrante d’une phrase qui ne peut être rejetée. Par conséquent, lorsqu’il n’y a pas d’action, le verbe être est utilisé sous la forme requise.

Mon frère est un homme très intelligent. — Mon frère est un homme très intelligent.

Nous sont bons basketteurs. – Nous sommes de bons basketteurs.

À M est en Espagne maintenant. – Tom est en Espagne maintenant.

Mon mari volonté Viens demain. - Mon mari arrivera demain.

Ils volonté je jouerai au football de 14h à 15h demain. – Ils joueront au football de 14h à 15h demain.

Mon ami m'a dit qu'il serait regardez ce film le week-end. Mon ami a dit qu'il regarderait ce film le week-end.