Bacalah bagian-bagiannya. Temukan contoh ekspresi yang tidak berhasil di dalamnya. Tuliskan versi yang diperbaiki. Saya mendengar kebanggaan dalam suara orang asing yang mendekati teman saya, yang sedang memancing di kolam terdekat, dan berkata: Dia dengan lembut mencondongkan tubuh ke arahnya dan, yang membuatku takjub, bertanya.
Jawaban:
Pertanyaan serupa
- Bandingkan nilai ekspresi 0,8x-4 dan 0,7x-6 pada x =5
- 5 kata dengan suku kata tertutup, dan 10 kata yang huruf dan bunyinya tidak cocok, tolong??
- Apa arti ungkapan sha akan menjadi daging?
- X^2+y^2-2mx-2(n-m)y+m^2=0 n=6 m=10 Tentukan koordinat pusat dan jari-jari lingkaran
- Kematian Ermak oleh Duma Ryleev menceritakan kisah...
- Suara apa yang ada di kata kafe
- OLIMPIAD BAHASA RUSIA SELURUH RUSIA UNTUK ANAK SEKOLAH TAHUN AJARAN 2015–2016. (SEKOLAH ET??P) (kelas 8) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Jumlah 4 5 6 5 5 18 8 3 5 9 68 1. Tuliskan kata (kata) yang jumlah hurufnya tidak sama dengan jumlah suara. Benarkan jawaban Anda. Pensil, setia, masuk, sewa, terbang, mewarnai, elang, berjanggut. 2. Gantikan kata-kata yang disorot dalam kutipan puisi dengan sinonim modern yang umum digunakan. Wahai kamu, yang dengan pandangan sekilas menembus ke dalam kitab hak-hak abadi, kepada siapa tanda kecil dari suatu benda MENGUNGKAPKAN PIAGAM ALAM, kamu tahu jalan semua planet, - Katakan padaku, apa yang begitu MENDORONG kami? ? dengan arti “melakukan percakapan tanpa tujuan dan tidak berguna; melakukan pekerjaan yang tidak berguna dan tidak perlu”: mlatiti praznu slamu (“mengirik jerami kosong”, bahasa Serbo-Kroasia); untuk mengalahkan udara (“beat the air”, bahasa Inggris); donner un coup d’épée dans l’eau (“memukul air dengan pedang”, bahasa Prancis); dar vueltas a la noria (“berjalan berputar-putar di sekitar sumur”, bahasa Spanyol). 1. Tunjukkan unit fraseologis mana yang muncul sesuai dengan skema pemikiran ulang kiasan dari suatu situasi yang berbeda dari unit fraseologis yang menjadi dasar dibangunnya unit fraseologis lainnya; Jelaskan apa perbedaan skema tersebut. 2. Tulislah unit fraseologis bahasa Rusia dengan arti yang sama. Jelaskan skema kiasan apa yang menjadi dasar maknanya. Olimpiade Seluruh Rusia anak sekolah dalam bahasa Rusia tahun ajaran 2015–2016. G. Panggung sekolah . Kelas 8 2 5. Buka tanda kurung pada kata keterangan dan ekspresi kata keterangan di bawah ini dan tulislah tanpa kesalahan. dalam teks oleh A.S. Pushkin. Sajikan jawaban Anda dalam bentuk tabel: Fenomena yang melampaui norma tata bahasa modern Norma modern. Alasan penggunaan formulir dalam teks Olimpiade Seluruh Rusia untuk anak sekolah bahasa Rusia tahun ajaran 2015–2016. d.panggung sekolah. kelas 8 3 10.B Bahasa Rusia kuno[ě] (ѣ) diucapkan sebagai bunyi yang mirip dengan diftong [yaitu]. Sejarah selanjutnya bunyi [ě] (ѣ) dalam bahasa Slavia Timur berbeda: dalam dialek yang menjadi dasarnya bahasa Ukraina, bagian pertama diftong [i] (i) menjadi lebih kuat, dan dalam dialek yang menjadi dasar bahasa Rusia dan Belarusia, bagian kedua dari diftong [e] (e) menjadi lebih kuat.
menulis, serta tanda-tanda itu sendiri. Para ilmuwan tidak dapat mengambil keputusan yang jelas tentang siapa sebenarnya, tetapi diketahui bahwa tanda baca (atau lebih tepatnya satu tanda - titik) ditemukan dalam bentuk yang tidak sistematis dalam bahasa Yunani kuno. Titik itu digunakan untuk memisahkan satu sama lain, dengan mematuhi aturan
pidato
Teori sintaksis berangkat dari kenyataan bahwa penempatan tanda baca sepenuhnya bergantung pada aturan. Namun para penganut teori ini mengakui bahwa aturan tersebut didasarkan pada penyampaian makna pernyataan seakurat mungkin. Terakhir, perwakilan teori tanda baca intonasi berpendapat bahwa pembagian tuturan tertulis dengan tanda baca dilakukan untuk menyampaikan pembagian teks yang berirama dan deklamasi. Artinya, aturan tanda baca dirancang sedemikian rupa untuk memudahkan pembacaan teks dengan lantang.
Di samping itu aturan wajib penggunaan tanda baca, ada yang disebut tanda pengarang, yang digunakan penulis untuk mencoba menyampaikan emosi tambahan. Semua peneliti sepakat bahwa tanda baca adalah salah satunya tanda baca memungkinkan pembaca menerima tidak hanya informasi faktual dalam bentuk yang nyaman, tetapi juga untuk memahami komponen emosional teks, yang sangat penting bagi jurnalisme dan. Penempatan tanda baca dapat mengubah teks yang tidak dapat dipahami menjadi bacaan yang menarik, menyampaikan segala nuansa makna, sehingga aturan tanda baca tidak boleh diabaikan.
tanda baca(dari lat. punctum - titik) adalah bagian dari bahasa Rusia yang dipelajari tanda baca, serta sistem tanda baca itu sendiri. Tanda baca dalam bahasa Rusia berfungsi agar dapat menyampaikan seakurat mungkin dalam tulisan apa yang ingin diungkapkan penulis. Aturan tanda baca dibuat untuk mengatur struktur intonasi tuturan, serta sintaksis dan hubungan semantik dalam bahasa.
Kita semua ingat kehebatan dan kekuatan bahasa kita. Ini tidak hanya berarti kekayaan leksikalnya, tetapi juga fleksibilitasnya. Hal ini juga berlaku untuk tanda baca - ada aturan dan pedoman ketat yang bergantung pada situasi, ciri gaya, dan makna teks.
Tanda baca dalam pidato Rusia dicapai melalui tanda baca. Tanda baca- ini adalah simbol grafis yang diperlukan untuk menyampaikan intonasi dan makna kalimat, serta untuk menempatkan aksen tertentu dalam ucapan.
Di Rusia ada yang berikut ini tanda baca:
1) Tanda akhir kalimat: titik, tanda tanya dan tanda seru;
2) Tanda pemisah kalimat: koma, tanda hubung, titik dua dan titik koma;
3) Tanda-tanda yang menyoroti bagian-bagian tertentu dari sebuah kalimat: tanda kutip dan tanda kurung.
Saya pulang terlambat. Mengapa lampu kamar tidur masih menyala? Benar, dia menungguku! “Kembali bekerja lagi?” - dia bertanya dengan lelah. Apartemennya berbau obat (dia mungkin meminum larutan valerian agar tidak khawatir), jadi saya mencoba menenangkannya dan pergi tidur secepat mungkin. Semua peristiwa hari itu terlintas di depan mataku: skandal di tempat kerja; teguran dari atasan yang secara tidak adil menyalahkan saya atas apa yang terjadi; berjalan melintasi kota di malam hari sambil berpikir.
Tanda baca dapat diulang dan digabungkan. Misalnya penggunaan interogatif dan tanda seru sekaligus berbicara tentang apa yang ada di depan kita pertanyaan retoris (pertanyaan yang tidak memerlukan jawaban atau jawaban yang sudah diketahui semua orang):
Siapa yang tahu semuanya akan terjadi persis seperti ini?!
Berapa lama?!
Bisa juga digabungkan koma dan tanda hubung. Kombinasi ini memungkinkan Anda untuk menghubungkan nilai-nilai yang berbeda:
Angin sejuk bertiup, hutan menjadi gelap, dan malam desa musim panas semakin dekat.
Kombinasi tanda baca ini juga dapat dijelaskan dengan penggunaan konstruksi yang berbeda, misalnya merujuk pada kalimat yang memiliki tanda hubung antara subjek dan predikat:
Anda, saudaraku, adalah orang tersayang yang tersisa di dunia.
Terlepas dari kenyataan bahwa dalam bahasa Rusia ada kasus-kasus ketika tidak ada aturan ketat untuk penggunaan tanda baca tertentu, bahkan dalam kasus seperti itu ada rekomendasi tertentu. Misalnya, apakah ada kasus seperti itu tanda baca dasar, yaitu yang diutamakan. Misalnya, tanda baca utama saat menggunakan struktur sisipan adalah tanda kurung:
Setelah hujan kemarin, kami semua (kecuali Anna yang kebetulan memakai jas hujan) masuk angin.
Dalam hal ini, dimungkinkan untuk memilih desain plug-in menggunakan tanda hubung (tanda baca kecil dalam hal ini):
Dia duduk sambil berpikir di bangku - bangku itu basah setelah hujan - dan memikirkan tentang apa yang terjadi hari ini.
Semua aturan tanda baca dan aturan tanda baca kita akan melihat lebih detail di artikel selanjutnya.
