Žaidimas-konkursas „Belka-2017“ vyko 2017 metų lapkričio 30 d. Iš viso konkurse dalyvavo 32 255 mokiniai iš 2 095 Baltarusijos Respublikos švietimo įstaigų.
Ta chemija yra labai svarbi ir ja naudojasi žmonės įvairiose srityse“, – sakė didysis mokslininkas M.V. Lomonosovas dar XVIII a. Šiandien, kai technologijos padarė didžiulį proveržį, neįmanoma įsivaizduoti žmonijos gyvenimo be šio sudėtingo ir daugialypio mokslo.
Šiais metais chemijos konkurse dalyvavo 32 255 mūsų šalies mokiniai. Tai 4 452 dalyviais mažiau nei pernai. Dalyvių skaičius sumažėjo visuose šalies regionuose. Daugiausiai vaikų, nusprendusių pasitikrinti savo žinias dalyvaudami konkurso žaidime „Belka“, atstovavo Bresto miestas ir Bresto sritis. Dalyvių pasiskirstymas pagal regionus parodytas diagramoje:
Konkurse dalyvavo ir kelių mokyklų mokiniai. Rusijos Federacija, taip pat mokyklos Rusijos ambasadoje Danijoje.
Konkurso daiktai buvo paruošti trims amžiaus grupėse: 7, 8-9 ir 10-11 klasių mokiniams. Kiekybinė sudėtis paralelių dalyviai pavaizduoti diagramoje:
Žemiau pateiktose diagramose rodomi duomenys, kiek procentų dalyvių teisingai atsakė į kiekvieną užduoties klausimą. 3, 4 ir 5 balų sunkumo lygiai visiems trisdešimčiai užduoties klausimų yra aiškumo dėlei paryškinti skirtingos spalvos. Priminsime, kad klausimų sudėtingumas nustatomas patikrinus visus darbus pagal teisingai į juos atsakiusių dalyvių skaičių. 10 lengviausių klausimų, į kuriuos teisingai atsakė daugiausiai dalyvių, vertinami 3 balais, 10 daugiausiai sunkūs klausimai yra verti 5 balų, likę 10 klausimų – 4 balus.
7 klasės užduoties atlikimo sėkmę atspindi ši diagrama:
Jauniausiems chemikams geriausiai sekėsi atsakydami į 8 klausimą. 78% vaikų teisingai nurodė, kuriai paveiksle pavaizduotai instaliacijos daliai pagrindinė medžiaga yra metalas. Sunkiausias buvo klausimas Nr.3 apie elemento pavadinimą su serijos numeris 118, į kuriuos teisingai galėjo atsakyti tik 14% dalyvių, tai yra vienas iš septynių.
8-9 klasių mokinių užduoties sėkmė 8 klasės mokiniams parodyta žemiau esančioje diagramoje:
Tą pačią užduotį sėkmingai atliko 9 klasės mokiniai:
Du užduočių klausimai, Nr. 10 ir Nr. 16, buvo įvertinti 8 ir 9 klasių dalyviams. skirtingi kiekiai taškų. Apskritai aštuntokai su užduotimi susidorojo ne prasčiau nei vaikai iš devintos paralelės. Klausimams Nr.8, 12, 16, 22, 29 ir 30 in procentais Lygiai taip pat sėkmingai jie atsakė su vyresniais vaikinais, o dar sėkmingiau – į 2, 3, 4, 9, 13, 14, 15 ir 21 klausimus. Didžiausias kiekis Abiejų paralelių dalyviai teisingai atsakė į užduoties klausimą Nr. 4. 65% aštuntokų ir 62% devintokų teisingai nurodė, kad iš išvardytų metalų aliuminis yra sidabriškai baltas. Sunkiausias aštuntokams buvo klausimas Nr.18 apie geležies sulfato gavimą (10 proc. teisingų atsakymų). 9 klasės mokiniams sunkiausias buvo klausimas Nr.25 apie degimą. anglis(12% teisingų atsakymų).
10 klasės mokiniai sėkmingai atliko 10-11 klasių užduotį:
Tą pačią užduotį sėkmingai atliko 11 klasės mokiniai:
Kaip matyti iš diagramų, ne visi užduoties klausimai pasirodė vienodai sunkūs skirtingų paralelių dalyviams. Taigi 5, 8, 13 ir 14 klausimai dešimtokams ir vienuoliktokams vertinami skirtingu balų skaičiumi. Pastebėtina, kad dešimtokai, palyginti su abiturientais, procentais teisingiau atsakė į daugelį klausimų. Taigi 10 klasių mokiniai sėkmingiau susidorojo su atsakymais į 1, 3, 10, 13, 18, 21, 22, 27, 28 ir 30 klausimus, o į 8, 11 ir 23 klausimus atsakė taip pat sėkmingai kaip ir vienuoliktokai. . Šiems paprasčiausias amžiaus kategorijos dalyvių pasirodė klausimas Nr.1. Teisingai atsakė 82% dešimtokų ir 80% vienuoliktokų. 10 klasės mokiniai mažiausiai teisingai atsakė į klausimą Nr.9 apie masės dalis tirpalas tirpale vario sulfatas(13 proc.), o 11 klasės mokiniai – į klausimą Nr.21 apie efektyvus būdas geležies apsauga nuo korozijos (13%).
Užduočių sudėtingumo lygis paprastai apibūdinamas GPA visoje šalyje. Šioje diagramoje parodytas vidutinis kiekvienos lygiagretės balas:
Rezultatų vidurkis ir išankstinių konkurso rezultatų analizė rodo, kad užduotys dalyviams nebuvo lengvos. Tai patvirtina faktas, kad nė vienas iš dalyvių nesugebėjo surinkti 150 balų maksimalaus balo. Užduočių organizatoriai ir autoriai tikisi, kad originalus ir nestandartinės užduotys Konkurso dalyviams patiko, kad padirbėjus klaidas būtų rasti atsakymai į neišspręstas problemas, o vaikai su dar didesniu susidomėjimu ir sėkme mokysis chemijos.
Su apgailestavimu pažymime, kad buvo nustatyti atvejai, kai kai kurie varžybų dalyviai ir organizatoriai pažeidė žaidimo taisykles. Diskvalifikavimo komisija nusprendė kai kurių dalyvių ir atskirų ugdymo įstaigų rezultatų neskaičiuoti, kad galėtų juos apdovanoti papildomais prizais.
Varžybų dalyviams ir organizatoriams primename, kad rezultatai preliminarūs mėnesiui. Šiuo laikotarpiu priimame ir svarstome Jūsų prašymus bei pastabas. 1 mėnuo po paskelbimo svetainėje preliminarūs rezultatai konkursas paskelbiamas galutiniu ir nėra keičiami.
Kiekvienas dalyvis gali peržiūrėti atliktą užduotį, ją analizuoti ir dirbti su klaidomis. Užsiregistravę dalyviai nuo šiol turi galimybę savo asmeninėje paskyroje surinkti savo dalyvavimo varžybų žaidimuose rezultatus. Konkurso rezultatams tapus galutiniais, dalyvio atliktos užduoties puslapyje bus patalpintas mygtukas Pridėti prie asmeninės paskyros . Skyriuje Dalyvavimas varžybiniuose žaidimuose asmeninė sąskaita Galite ne tik sudaryti konkursų, kuriuose dalyvavote, sąrašą ir greitai peržiūrėti atliktą užduotį, bet ir gauti elektronines dalyvio pažymėjimų versijas.
Dėkojame mokytojams, organizatoriams ugdymo įstaigose, skyriuose ir administracijose, sąžiningai organizavusiems ir vedusiems konkurso žaidimą.
Sveikiname visus vaikinus, dalyvavusius žaidime-konkurse "Belka-2017". Kiekvienas dalyvis gaus prizą „visiems“. Studentai, kurie parodė geriausi rezultatai savo teritorijoje ir ugdymo įstaigoje bus apdovanoti papildomais prizais.
Šiuo metu chemijos mokslas vystosi labai sparčiai, todėl verta į jo studijas žiūrėti atsakingai. Visiems konkurso dalyviams linkime sėkmės studijose, chemijos studijose ir užsispyrimo siekiant užsibrėžtų tikslų.
Žaidimas-konkursas „Belka-2016“ vyko 2016 metų lapkričio 25 d. Iš viso konkurse dalyvavo 36 707 mokiniai iš 2 214 Baltarusijos Respublikos švietimo įstaigų.
Chemija tvirtai įsiliejo į visas mūsų gyvenimo sritis. Tai mokslas, kuris maitina, laisto, aprengia, aunasi batus, gydo, stato, palengvina žmogaus darbą, taupo jo laiką, padeda išgauti mineralus, leidžia sukurti gamtoje neegzistuojančias medžiagas. Chemija suteikia milžiniškas galimybes, tačiau kartu reikalauja kompetentingo ir atsakingo jų naudojimo. Žinios apie tai mokyklinis dalykas bus naudingas visiems, nepriklausomai nuo pasirinktos profesijos ateityje.
Šiais metais chemijos konkurso žaidime dalyvavo 36 707 mokiniai, tai yra 4 918 mokiniai daugiau. daugiau kiekio praėjusių metų konkurso dalyvių. Dalyvių skaičius išaugo visuose regionuose. Daugiausiai vaikų, nusprendusių pasitikrinti savo žinias dalyvaudami „Belkos“ konkurso žaidime, atstovavo Minsko miestas. Dalyvių pasiskirstymas pagal regionus parodytas diagramoje:
„Belkoje“, kaip ir pernai, dalyvavo vaikai iš užsienio: devynių ugdymo įstaigų studentai iš aštuonių Rusijos Federacijos regionų ir pirmą kartą – moksleiviai iš Uzbekistano.
Konkurso užduotys buvo parengtos trims amžiaus grupėms: 7, 8-9 ir 10-11 klasių mokiniams. Konkurse dalyvavo ir vienas penktos klasės mokinys. Kiekybinė dalyvių sudėtis pagal amžiaus principas pateikta diagramoje:
Toliau pateiktose diagramose rodomi procentiniai duomenys apie dalyvių, teisingai atsakiusių į kiekvieną užduoties klausimą, skaičių. Klausimų sudėtingumo lygiai (3 taškai, 4 taškai ir 5 taškai) aiškumo dėlei paryškinti skirtingomis spalvomis. Priminsime, kad klausimų sudėtingumas nustatomas patikrinus visus darbus pagal teisingai į juos atsakiusių dalyvių skaičių. 10 lengviausių klausimų, į kuriuos teisingai atsakė daugiausiai dalyvių, vertinami 3 balais, 10 sunkiausių klausimų – 5 balais, likusieji 10 klausimų – 4 balais.
Užduotį 7 klasei, kurią taip pat dirbo penktos klasės mokinys, norėjęs pasitikrinti žinias, sėkmė atspindi šioje diagramoje:
Jauniesiems chemikams geriausiai sekėsi atsakyti į klausimą Nr. 7 apie stiklinius indus iš chemijos laboratorija, 86% vaikinų pateikė teisingą atsakymą. Sunkiausias buvo klausimas Nr.27, į kurį teisingai atsakyti sugebėjo tik 10% dalyvių.
Toliau pateiktoje diagramoje parodyta, kaip 8-9 klasių mokiniai atliko 8–9 klasių užduotį:
Tą pačią užduotį sėkmingai atliko 9 klasės mokiniai:
Kaip matyti iš diagramų, užduočių klausimai Nr.19, 20, 24, 25, 26 ir 28 už 8 ir 9 balus yra verti skirtingos sumos balų. Įdomu tai, kad 8 klasės mokiniai į 2, 5, 6, 8, 16 ir 21 klausimus atsakinėjo taip pat sėkmingai, kaip ir devintokai, o net į 1, 7, 11, 19, 20, 23, 26 klausimus. 29 ir 30 geriau nei vyresni bendražygiai. Daugiausiai teisingų atsakymų pateikė aštuntokai, atsakydami į klausimą Nr.8 apie monetą, kurią traukia magnetas (64%), o devintokams lengviausias buvo klausimas Nr.9 apie medžiagą, su kuria, anot Baskervilių šuo Conanas Doyle'as buvo išteptas (67% teisingų atsakymų). Labiausiai sunkus klausimas Abiejų amžiaus grupių klausimas buvo užduotis Nr.4 apie putų susidarymą pilant koncentruotą sieros rūgštį į sodos ir muilo mišinį (atitinkamai 7% ir 9% teisingų atsakymų).
10 klasės mokiniai sėkmingai atliko 10-11 klasių užduotį:
Tą pačią užduotį sėkmingai atliko 11 klasės mokiniai:
Šioje užduotyje taip pat yra klausimų, kurie skirtingų lygių dalyviams verti skirtingų taškų. Tai klausimai Nr. 1, 3, 13, 16, 23 ir 29. Pastebėtina, kad dešimtokai, lyginant su abiturientais, procentais teisingiau atsakė į daugelį klausimų. Taigi 10 klasių mokiniai sėkmingiau atsakė į 6, 7, 8, 9, 11, 14, 16, 18, 19, 20, 22, 26 ir 29 klausimus bei atsakė į 2, 4 ir 13 klausimus lygiai taip pat sėkmingai su vienuoliktokais. Lengviausias šių amžiaus kategorijų dalyvių klausimas buvo klausimas Nr. 6 apie cheminės savybės medžiagų. Teisingai atsakė 76% dešimtokų ir 73% vienuoliktokų. 10 klasės mokiniai mažiausiai teisingai atsakė į klausimą Nr.28 apie kristalinė gardelė oksidas (10%), o 11 klasės mokiniai - į klausimą Nr.7 apie nevienalyčius mišinius (11%).
Tai, kad dešimtokai į daugumą užduoties klausimų atsako geriau nei vienuoliktokai, kiek stebina. Juk gauna tie abiturientai, kurie ruošiasi laikyti KT egzaminą dalyvaudami mūsų konkursuose papildoma galimybė pasiruošti jo įgyvendinimui. Būsime dėkingi chemijos mokytojams ir „Belkos“ organizatoriams, kurie išsakys savo mintis šiuo klausimu.
Užduočių sudėtingumo lygis paprastai apibūdina vidutinį balą šalyje. Šioje diagramoje parodytas vidutinis kiekvienos lygiagretės balas:
Rezultatų vidurkis ir išankstinių konkurso rezultatų analizė rodo, kad užduotys dalyviams nebuvo lengvos. Tai patvirtina ir faktas, kad nei vienas iš dalyvių nesugebėjo surinkti 150 maksimalių balų, ką, apskritai, mano užduočių autoriai ir konkurso organizacinis komitetas. Klausimai kyla dėl kitos priežasties. Geriausių mokinių vardai pagal akademinę sėkmę ir pasirodymus olimpiadose bei kituose intelektualiniuose konkursuose žinomi ne tik ugdymo įstaigose ir skyriuose, bet galbūt net respublikoje. Kai varžybų, kuriose yra tokių vaikinų, organizatoriai nesilaiko instrukcijų ir instrukcijų reikalavimų, kai žaidimo taisykles pažeidžia patys dalyviai, kartais masiškai, diskvalifikavimo komisija ir organizacinis komitetas turi teisė neskaičiuoti rezultatų, o šioje situacijoje kartais nubaudžiami ir nukenčia geriausi iš dalyvių. Norėdami tai patvirtinti, pateikiame šiuos skaičius. Iš 54 „Belkos“ dalyvių (iš viso 36 707), kurie užduotyje padarė 1-3 klaidas, 25 iš jų rezultatai nebuvo patvirtinti kitų regiono institucijų stebėtojų parašais. Tai suteikia organizaciniam komitetui teisę neskaičiuoti beveik pusės aukštus rezultatus dalyvių. Taip išeina, kad iš geriausių šalies studentų gali būti atimtos pelnytos vietos ir prizai. O taip nutinka dėl žaidimo taisyklių pažeidimų tiek dalyvių, tiek organizatorių.
Su apgailestavimu pažymime, kad šį kartą buvo pažeidimų. Dėl taisyklių pažeidimo atvejų diskvalifikavimo komisija nusprendė neskaičiuoti kai kurių dalyvių ir kelių ugdymo įstaigų rezultatų.
Dalyviams, jų tėveliams ir varžybų organizatoriams primename, kad rezultatai preliminarūs mėnesiui. Praėjus mėnesiui nuo paskelbimo svetainėje, preliminarūs konkurso rezultatai skelbiami galutiniais ir nėra keičiami.
Dėkojame visiems koordinatoriams, organizatoriams ir jų padėjėjams, kurie geranoriškai, laikydamiesi žaidimo reikalavimų ir taisyklių organizavo ir pravedė varžybas. Taip pat dėkojame tėveliams, kurie savanoriškai padeda savo vaikų mokytojams.
Sveikiname visus vaikinus, dalyvavusius žaidime-konkurse "Belka-2016". Kiekvienas dalyvis gaus prizą „visiems“, o kas penktas, tai yra 20% geriausiai savo srityje ir mokymo įstaigoje pasirodžiusių mokinių, bus apdovanoti papildomais prizais.
Visiems konkurso dalyviams linkime sėkmės studijuojant, studijuojant chemiją, įgyvendinant planus.
Konkurso žaidimas „Voverė“ vyksta siekiant ugdyti ir palaikyti moksleivių susidomėjimą chemijos studijomis.
Konkursas gimė Baltarusijoje 1998 m. Jis vyksta pagal tarptautines taisykles matematikos konkursas"Kengūra".
Kitaip nei olimpiadose, Belkos konkurse gali dalyvauti visi norintys 7-11 klasių mokiniai. Konkursas neapima išankstinės atrankos ir vėlesnės dalyvių atrankos.
Varžybos vyksta mokyklose, licėjuose, gimnazijose, kuriose dalyviai mokosi, tą pačią dieną, tuo pačiu laiku. Tiesioginis darbas su užduotimi trunka lygiai 1 valandą 15 minučių. Dalyviams atliekant užduotį draudžiama naudotis kompiuteriais, vadovėliais, užrašais, žinynai, elektroninėmis ryšio priemonėmis, leidžiama naudotis skaičiuokle (ne mobilusis telefonas) ir prie užduočių pridedamos lentelės. Kiekvienas dalyvis užduotį atlieka savarankiškai.
Konkurso dalyviams siūloma užduotis iš 30 klausimų. Kiekviename klausime yra 5 atsakymų variantai, iš kurių tik vienas yra teisingas.
Starto metu kiekvienas dalyvis gauna 30 taškų.
Už kiekvieną teisingą atsakymą, priklausomai nuo klausimo sudėtingumo, dalyviui skiriami 3, 4 arba 5 balai. Neteisingas atsakymas vertas ketvirtadalio skiriamų taškų šį klausimą, ir skaičiuojamas su minuso ženklu, o neatsakęs dalyvis pasilieka jau surinktus taškus. Klausimų sudėtingumą lemia teisingai į juos atsakiusių dalyvių skaičius. 10 lengviausių klausimų – 3 balų, 10 sunkiausių – 5 balų, likę 10 klausimų – 4 balus. Konkurso nugalėtojus nustato didžiausias skaičius pelnytų taškų.
Maksimalus taškų skaičius, kurį dalyvis gali surinkti, yra 150.
Savarankiškas ir sąžiningas darbas atliekant užduotį yra pagrindinis reikalavimas konkurso organizatoriams ir dalyviams. Dalyvių ir mokymo įstaigų, pažeidžiančių šį reikalavimą, diskvalifikacija numatyta.
Varžybose nėra pralaimėjusių. Nepriklausomai nuo rezultato, kiekvienas dalyvis gauna prizą „visiems“. 20% dalyvių, pasirodžiusių geriausius rezultatus savo mokyklose, rajonuose (miestuose), regionuose ir šalyje, papildomai skatinama.
Rezultatų apibendrinimas ir paskelbimas atliekamas praėjus 1-2 mėnesiams nuo konkurso datos.
Galutiniai protokolai ir prizai pristatomi rajono (miesto) organizaciniams komitetams praėjus 2 - 3 mėnesiams nuo konkurso datos. Pažymėjimai ir prizai dalyviams įteikiami mokymo įstaigose, kuriose jie mokosi.
Komandų pasirodymų tarp klasių, mokyklų, rajonų, regionų rezultatai nesumuojami.
Konkursas mokamas. Varžybų dalyviai moka organizacinį mokestį, kuris išleidžiamas varžyboms surengti ir dalyvių bei organizatorių skatinimui.
