Baigiamoji 4 klasių pradinės mokyklos abiturientų atestacija.

Į pabaigą pradinė mokykla, būtent iki 4 klasės pabaigos mokytojai nubrėžia ribą visam mokymuisi, ir ši linija yra GIA – valstybinis galutinis sertifikatas. GIA praktiškai nesiskiria nuo vieningo valstybinio egzamino. Tai taip pat yra testų ir užduočių sistema. Matematikos rašymas yra privalomas, o baigiamosios užduotys gana sunkios. Štai kodėl mokytojai per paskutinį ketvirtį skiria (arba turėtų atkreipti) dėmesį į tai, kad ketvirtokai būtų kruopščiai paruošti GIA. Ir norėdami padėti tėvams ir mokytojams, mūsų straipsnis. Šiame puslapyje rinksime GIA užduotis skirtingi metai, bandomasis darbas matematikos, kuri padės ketvirtokams pasiruošti būsimam galutiniam įvertinimui. Vaikai ne tik įtvirtins įgytas žinias, bet ir išmoks pildyti egzamino formą.

Bet kurį failą galima atsisiųsti ir (arba) atsispausdinti paspaudus ant viršelio.

Matematika. Baigiamasis atestatas pradinėje mokykloje. Morshneva L.G.

Užduotys pateikiamos pagal pasirinkimus, kiekvienas iš trijų dalių. Prie kiekvienos parinkties pridedama atsakymų įrašymo forma. Pabaigoje pateikiami tėvų (mokytojo) mokinio testavimo užduočių atsakymai.

Ne mažiau svarbu rengiant studentą valstybiniam egzaminui skirti ypatingą dėmesį sunkių užduočių ir juos ištaisykite. Tokios užduotys yra surinktos vadove

Klastingiausios matematikos testų užduotys. Galutinis sertifikavimas. 4 klasė. Uzorova O., Nefedova E.

Reikalingiausių ir sunkiausių pavyzdžių bei užduočių, kurios siūlomos finale, rinkinys bandymai ai matematika 4 klasėje. Klausimai apima visas pradinėje mokykloje nagrinėjamas temas.

Matematika. Baigiamasis pradinės mokyklos kurso pažymėjimas: standartinės testo užduotys. Iljašenko L.A. 2016 m

Pasiruošimas baigiamajam kompleksiniam darbui. Matematika, darbas su informacija, skaitymas 4 kl. Pratybų sąsiuvinis moksleiviams. Planeta.

Matematika. Baigiamieji darbai pagal vieną pradinės mokyklos kurso tekstą. A.V., V.V.

Sąsiuvinys skirtas paruošti 4 klasės mokinius pasirodymui baigiamasis darbas pradinės mokyklos kursui ir yra medžiaga, skirta matematikos žinioms ir įgūdžiams patikrinti. Apima 5 kūrinius dviem versijomis. Kiekvienas darbas susideda iš vieno teksto ir 16 užduočių, kurių metu reikia rasti ir panaudoti informaciją iš teksto. Testavimo forma padės išmokyti vaikus teisingai užpildyti tokius dokumentus, kurie lydės juos iki mokyklos baigimo. Sąsiuvinyje yra ir užduočių atsakymai. Išmoka atitinka federalinį išsilavinimo standartą.

Pradinių klasių absolventų baigiamojo atestavimo sąsiuvinis yra neatskiriama dalis„Būsimos pradinės mokyklos“ sistema. Pagrindinis sąsiuvinio tikslas – nustatyti esminio ir reikšmingiausio formavimosi lygį (pagrindinį ar aukštesnįjį). tolesnis išsilavinimas universalus švietėjiška veikla. Visapusiškas rašto darbas leidžia atpažinti ir įvertinti, kaip sekasi įsisavinti svarbiausius dalykų aspektus mokant rusų kalbos, matematikos ir supančio pasaulio.

Vandenynas.
Vandenynų „duona“ yra planktonas. Taip vadinami jūros dumbliai be šaknų ir lapų, gyvenantys paviršiniame vandenynų sluoksnyje. Planktonas ir mažieji vėžiagyviai yra mėgstamiausias didžiausių jūros gyvūnų – banginių – delikatesas. Jie sugeria didžiulį kiekį šių mažyčių jūros gyventojų, nuolat leisdami pro žandikaulius jų prisotintą vandenį. Vertinant pagal banginių dydį ir riebumą, reikėtų pripažinti, kad planktonas yra kaloringas maistas. Planktonas yra pagrindinis mažųjų vėžiagyvių – dafnijų ir ciklopų – maistas. Jie, savo ruožtu, minta mažomis žuvimis – sardinėmis, ančiuviais, karvažuvėmis ir didelių žuvų jaunikliais.

Jei planktonas yra vandenynų „duona“, tai mažos sardinės yra jų „sviestas“. Mažos žuvys yra tunų, delfinų, ryklių, erškėčių grobis, o jūros paukščiai – albatrosai. Dabar atrodo, kad visi pasisotino. Tačiau medžiagų ciklas dar nesibaigė, o ratas neuždarytas. Iš kur planktonas gauna maisto? Planktonas yra dumbliai. Kaip ir visi augalai, planktonas gauna maistą iš oro ir saulės spindulių.

TURINYS
Testinis darbas pagal vieną tekstą 3 klasei, 1 variantas
Testinis darbas pagal vieną tekstą 3 klasei, 2 variantas
Preliminarus finalas sudėtingas darbas 1-as variantas
Preliminarus baigiamasis išsamus darbas 2 variantas
Baigiamasis išsamus darbas 1 variantas
Baigiamasis išsamus darbas 2 variantas.

Nemokamai parsisiųsti e-knyga patogiu formatu, žiūrėkite ir skaitykite:
Greitai ir nemokamai atsisiųskite knygą Baigiamasis pradinių klasių absolventų atestavimas, Kompleksinis darbas, 4 klasė, Churakova R.G., Lavrova N.M., 2016 - fileskachat.com.

• Baigiamasis išsamus darbas pagal vieną tekstą, 3 klasė, Churakova R.G., Lavrova N.M.
• Baigiamasis kompleksinis darbas pagal vieną tekstą, 2 klasė, Churakova R.G., Lavrova N.M., Yamshinina S.N., 2012 m.
• Literatūrinis skaitymas, 4 kl., Savarankiško darbo sąsiuvinis Nr.1, Malakhovskaya O.V., Churakova N.A., 2013 m.
• Matematika, 4 kl., Sąsiuvinis kontroliams ir kontroliniams darbams Nr.2, Churakova R.G., Kudrova L.G., 2017 m.

Šie vadovėliai ir knygos:

• Testai vaiko raidai nustatyti, Dėmesys, Mąstymas, Padidėjęs kompleksiškumas, 5+, Gavrina S.E., Kutyavina N.L., Toporkova I.G., Shcherbinina S.V., 2016 m.
• Testai vaiko raidai nustatyti, Dėmesio, mąstymas, 4+, Gavrina S.E., Kutyavina N.L., Toporkova I.G., Shcherbinina S.V., 2016 m.

Siūlomame darbe yra pasiruošimo medžiagos nauja formažinių ir įgūdžių patikrinimas jaunesniųjų klasių moksleiviai baigiamojo atestavimo metu 4 klasėse. Mūsų gimnazijoje jau tapo tradicija baigiant 4 klasę surengti kontrolinę savaitę. Matematikos testas, be mokinių sertifikavimo ir mokymosi lygio nustatymo, padeda vyresniųjų klasių mokiniams apsispręsti (suteikia informaciją tėvams) pereinant į vidurinį išsilavinimą.

Pirmiausia tikrinami išsilavinimo standarto reikalavimai, skaičiavimo įgūdžiai, tekstiniai uždaviniai, operacijos su trupmenomis, algebros elementai, loginiai įgūdžiai.

Testą sudaro trys užduočių blokai:

• Blokas A- apima penkias lengvo lygio užduotis. Kiekviena A bloko užduotis vertinama pažymiais 3 taškai. Yra trys užduoties atsakymų variantai, mokiniai turi pasirinkti tinkamą. Turite apibraukti teisingą atsakymą atitinkančią raidę.
• B blokas – 18 užduočių, kurių kiekviena verta keturių taškų. Didžiausias kiekis - 76 taškai. Šis blokas apima užduotis programos medžiaga: numeracijos žinios, operacijų tvarka, skaičiavimo įgūdžių tikrinimas, ploto ir perimetro radimas, sudėtinių lygčių ir judėjimo uždavinių sprendimas. Čia reikia surašyti gautą atsakymą specialiai jam skirtoje vietoje.
• C blokas- apima nemažai užduočių kuriuos reikia išspręsti įvairiais būdais. Tai pats sunkiausias blokas ir užduotys čia vertinamos pagal tai dešimties balų sistema, jei vaikas rado daugiau nei du sprendimus. Patartina šias užduotis atlikti atskiruose lapuose.

Vertinimo kriterijai: (maksimalus balų skaičius 132)

• 100-132 taškai – „puikiai“.
• 99-80 balų – įvertinimas „geras“.
• 79-60 balų – „patenkinamai“
• Mažiau nei 59 balai – įvertinimas „nepatenkinamai“.

Bandymai atliekami dalyvaujant nepriklausomiems stebėtojams. Testą mokiniai atlieka tiesiai ant lapų su užduotimis. Šiuo testu patikrinama nemažai papildomų mokinių veiklų, kurios, ekspertų teigimu, atspindi mokinių pasirengimą tolimesniam matematikos mokymuisi pradinėje mokykloje.

Testą sudaro 29 užduotys ir jis skirtas atlikti per dvi pamokas. Pirmoje pamokoje mokiniai atlieka A ir B bloko užduotis (šios užduotys susijusios tik su matematikos ugdymo standarto reikalavimais), antroje - C bloke (daugiamatis uždavinių sprendimas). Užduotys gali būti atliekamos skirtingomis dienomis.

Testo užduotys yra įvairios formos ir turinio. Testas apima užduotis su laisvai sukonstruotais atsakymais. Šios užduotys šios mokiniams artimiausios amžiaus grupė ir nereikalauja iš jų specialaus mokymo.

Užduoties svoris nustatomas eksperto pagrindu ir gali svyruoti nuo 3 iki 10 balų. Užduoties svoris atspindi šios užduoties patikrinto elemento reikšmę tikrinamų žinių sistemoje. Kiekvienas mokinys už vieną užduotį, šiuo atveju už vieną užduoties popunktį, galėjo gauti arba 0 balų, jei šią užduotį atliko neteisingai arba neatliko, arba eksperto skirtą balų skaičių. šią užduotį(ši pastraipa), jei mokinys teisingai užpildė.

Skaičiavimo įgūdžiai. Testą sudaro trys užduotys, skirtos skaičiavimo įgūdžiams patikrinti. Visose šiose užduotyse yra keli papunkčiai, todėl kiekvienas mokinys atlieka bent 7 skaičiavimo pavyzdžius.

Žodinės problemos B bloke yra penki žodinės problemos. Tuo pačiu metu judėjimo užduotys, reikalaujančios atlikti kelis veiksmus, vaikams nesukelia sunkumų.

Geometrijos elementai. Kiekvienoje parinktyje yra dvi problemos, kuriomis tikrinama geometrinė medžiaga. Šios užduotys neabejotinai viršija išsilavinimo standarto reikalavimus. Jie reikalauja, kad studentas turėtų pakankamai išvystytą mąstymo aparatą, loginius įgūdžius, susijusius su pradinių duomenų analizės procesu.

Algebros elementai. Kiekvienoje testo versijoje mokiniams buvo pasiūlytos aštuonios užduotys, kurių atlikimas buvo siejamas su tam tikrų algebrinių žinių buvimu. Trys užduotys yra susijusios su išsilavinimo standarto reikalavimais ir yra susijusios su nežinomo komponento paieška aritmetinis veiksmas. Kitos užduotys viršija standarto reikalavimus. Tai gali būti geras įrodymas, kad šios amžiaus grupės mokiniams tokio sudėtingumo algebrinė medžiaga yra gana prieinama ir jos įtraukimas į pradinių klasių programą yra gana pagrįstas. Šis rezultatas gali būti laikomas labai aukštu ir visiškai užtikrina reikiamą propedeutikos lygį algebriniai elementai pagrindinės mokyklos kursui.

Be to, ši apklausa leidžia sukurti standartizuotą matavimo priemonę, leidžiančią palyginti tiek atskirų pradinių klasių absolventų, tiek bet kokių mokslininkus dominančių mokinių grupių rezultatus.

Tokios standartizuotos matavimo priemonės buvimas žymiai praturtina pradinių klasių mokytojų galimybes, leidžiant jiems gauti objektyvią informaciją apie mokinių pasirengimo lygį ir mokinių vietą jų amžiaus grupėje.

Sistema visuomenės švietimas iš esmės yra savireguliacinė sistema. Jeigu yra objektyvios informacijos apie mokymosi proceso rezultatus, pati sistema gali priimti savarankiškus sprendimus, nukreiptus į mokymosi proceso efektyvumo didinimą. Tai ypač svarbu naujose srityse dirbantiems mokytojams. vadovėliai, ir dar nėra sukaupę pakankamai informacijos apie būdingus mokinių sunkumus, susijusius su naujų vadovėlių ir mokymo priemonių naudojimu.

Matematikos egzamino testas. 4 klasė.

Vasaros sesija. 2005 – 2006 mokslo metai.

F.I. _________________________________________________________________

Mokytojas: _________________________

Padėjėjas:_________________________________

1 blokas (visos užduotys vertos 3 balų)

1. Daugiakampio perimetras yra:

a) šono ilgis;

b) kraštinių ilgių suma;

c) figūros vieta plokštumoje.

2. Iš pateiktų formulių pasirinkite formulę stačiojo trikampio plotui rasti:

c) S = (a b): 2

3. Lygtis vadinama:

a) lygybė, kurioje yra kintamasis, kurio reikšmę reikia rasti;

b) skaitinė išraiška;

c) nelygybė.

4. Iš nurodytų formulių pasirinkite formulę stačiakampio, kurio kraštinės a ir b, perimetrui rasti:

a) P= (a+b) 2

5. Artėjimo greitis yra:

a) objekto nuvažiuotą atstumą per laiko vienetą;

b) atstumas, kuriuo objektai nutolsta per laiko vienetą;

c) atstumas, kuriuo objektai artėja vienas prie kito per laiko vienetą.

2 blokas (visos užduotys vertos 4 balų)

Raskite koeficientą. 17640 ir 35; 132192 ir 324

Blokas 3. (10 balų – už problemos sprendimą dviem būdais, 5 balai – už vienpusį sprendimą)

Upės potvynio metu patvinusio kaimo gyventojai buvo plukdomi dviem valtimis: 17 vietų ir 25 vietų. Kiek kaime buvo gyventojų, jei kiekvienas laivas atliko 8 reisus ir kiekvieną kartą buvo pilnai pakrautas?

2. Sraigtasparnis per 2 valandas nuskrenda 430 km. Kiek kilometrų nuskris lėktuvas per 5 valandas, jei jo greitis 3 kartus didesnis nei sraigtasparnio?

3. Reaktyvinis lėktuvas 2580 km nuskrido per 3 valandas, o sraigtasparnis – 430 km per 2 valandas. Kiek kartų lėktuvo greitis didesnis už sraigtasparnio greitį? Iš dviejų prieplaukų, esančių 510 km atstumu, valtis ir motorinė valtis

5. Iš kolūkio į teatrą trimis autobusais ir keliais automobiliais atvažiavo 96 žmonės. Kiekviename autobuse yra 27 žmonės, kiekviename automobilyje - 5 žmonės. Kiek mašinų atvažiavo iš kolūkio? (3 būdai).

6. Dėžutės su citrinomis masė 25 kg. Pardavus pusę visų citrinų, dėžutė buvo uždėta ant svarstyklių. Svarstyklės rodė 15 kg. Kokia yra tuščios dėžės masė?