Pedagogas: Vera Nikolaevna Chupina.
MDOU Nr. 8 "Ereliukas"
Grupė „Gnomai“
Kalbos raida. Skaitymas grožinė literatūra.
Tema: A. Barto eilėraščio „Sniegas“ skaitymas
Užduotys: toliau ugdyti vaikų gebėjimą suvokti eilėraščio tekstą iš klausos ir įsiminti atskirus žodžius ir frazes. Įtvirtinti žinias apie sezoną – žiemą. Tobulėti klausos atmintis, dėmesys, mąstymas. Suaktyvinkite vaikų kalbą veiksmažodžiais ir daiktavardžiais. Ugdykite norą deklamuoti eilėraštį, domėjimąsi meno kūriniais.
Žodyno aktyvinimas: sniegas sukasi, sukasi, žiema, snaigės.
Įranga: iliustracijos apie žiemą ir žiemos pramogos, snaigės, vata.
Metodai ir metodai: žodinis, vaizdinis, praktiškas, žaismingas.
Šaltinis: sudarė mokytojas.
Pamokos eiga:
koncentracija. „Garsiai – tyliai“ (numetu barškučius, kai vaikai kyla, vėl numetu ir kalbu apie jiems krentantį triukšmą – garsiai, rinkkit. Tada siūlau pasiklausyti, kaip krenta snaigės – negirdime jie tyliai krenta (nukrito popierinės snaigės)
Staigmenos akimirka
Pedagogas: Atvyko snaigė. Vaikinai, ji nori iš jūsų sužinoti, koks dabar metų laikas.
Vaikai: Žiema!
Pedagogas: Kodėl?
Vaikai: Nes sninga.
Pedagogas: Koks sniegas?
Vaikai: baltas!
Pedagogas: Ir taip pat?
Vaikai: šalta.
Pedagogas: Kur sniegas?
Vaikai: ant žemės.
Pedagogas: Ir taip pat?
Vaikai: ant medžių, namų, suolų, stalų. Visi takai buvo padengti sniegu.
Pagrindinė dalis
Pedagogas: Žiūrėkite, nuotraukose daug sniego (žiūrėkite iliustracijas apie žiemą).
Kas čia parodyta? Vaikų atsakymai. Jie atsako į mokytojo klausimus naudodami 2-3 žodžių sakinius.
(Sniegas, medžiai, vaikai, ką jie veikia – važinėja, ką – čiuožia, rogutėmis, slidėmis ir pan.).
O iš kur krenta sniegas?
Vaikai: Iš dangaus.
Pedagogas: kur yra dangus?
Vaikai: Aukštai!
Pedagogas: Ir žemė žema!
Pedagogas: Sniegas krinta ir sukasi ore. Prisiminkite, jūs ir aš gatvėje pagavome snaiges, jos nukrito ant mūsų kumštinių pirštinių. Ir mes juos nusprogdinome. Ar norite pūsti ant snaigių?
Vaikai: taip
Vystymo pratimas kalbos kvėpavimas"Snaigės" (Išdalinkite vaikams vatą – pratimas kalbiniam kvėpavimui lavinti, vaikai pučia 2-3 kartus).
Pedagogas: Tiek snaigių iškrito.
Auklėtojasskaito Agnios Barto eilėraštis „Sniegas“.
Sniegas, sniegas sukasi
Visa gatvė balta,
Mes stovėjome kartu ratu,
Sukasi kaip sniego gniūžtė.
Pedagogas: O dabar vaikai bus snaigės.
Pakartokite su vaikais (nukrito sniego gniūžtė, vaikai atsisėdo).
Klausimai apie eilėraštį:
Pedagogas: Ką veikia sniegas? (Sukasi – vaikai atsako choru ir individualiai).
Pedagogas: Kurioje gatvėje?
Vaikai: balti.
Pedagogas: kodėl?
Vaikai: Sniegas padengė visą gatvę.
Pedagogas: Kur vaikai eina?
Vaikai: prisijunk prie būrelio!
Pedagogas: Ką veikia vaikai?
Vaikai: Jie pradėjo suktis.
Pedagogas: Teisingai. Sukasi kaip sniego gniūžtė
Ar vėl žaisime?
Mokytojas dar kartą skaito eilėraštį. Vaikai padeda pagal valią ir įkalbinėja žodžius. Gerai padaryta!
Kūno kultūros užsiėmimas „Snaigės“ (bėgdamas, imituodamas snaigių skrydį)
Pirštų žaidimas„Žiemos pasivaikščiojimas“
Vienas, du, trys, keturi, penki (po vieną sulenkite pirštus)
Atėjome į kiemą pasivaikščioti. („Eik“ palei stalą rodomuoju ir viduriniu pirštais)
Skulptūravome sniego moterį (dviem delnais „išpjauname“ gumulą)
Paukščiai buvo lesinami trupiniais, (Trupinami judesiai visais pirštais)
Tada mes važiavome nuo kalno (važiuojame rodomasis pirštas dešinę ranką ant kairės rankos delno)
Ir jie taip pat gulėjo sniege. (Padėkite delnus ant stalo, pirmiausia iš vienos pusės, tada į kitą)
Kartokite judesius ir tekstą (frazių pabaigas) kartu su mokytoju
Psichologinė gimnastika poilsiui „Snaigės“.
Pamokos santrauka Baigiamoji dalis:
Pedagogas: Ką mes šiandien veikėme klasėje? (smėliojo mįsles, skaitė eilėraštį ir pan.) Pakartokime Agnios Barto eilėraštį „Sniegas“.
Apie ką šis eilėraštis? (apie žiemą, apie pirmąjį sniegą ir pan.)
Kaip tai vadinasi? (sniegas)
Kas parašė eilėraštį „Sniegas“? (Barto)
Ar jums patiko šis eilėraštis? (Taip)
Oksana Ščetkova
GCD visuomeninei organizacijai „Grožinės literatūros skaitymas“. A. Barto eilėraščio „Sniegas“ skaitymas ir įsiminimas (pirmoji jaunesnioji grupė)
.grožinė literatūra
Tema
:A. Barto eilėraščio „Sniegas“ skaitymas ir išmokimas mintinai
Tikslas
: toliau ugdyti vaikų gebėjimą klausytis eilėraščio teksto, įsiminti atskirus žodžius ir frazes. Įtvirtinti žinias apie sezoną – žiemą. Ugdykite klausos atmintį, dėmesį, mąstymą. Suaktyvinkite vaikų kalbą naudodami veiksmažodžius ir daiktavardžius. Ugdykite norą deklamuoti eilėraštį, domėjimąsi meno kūriniais.
D. Ir „Atspėk, ką aš groju“
Žodynas: sniegas sukasi, sukasi, žiema.
Medžiaga: iliustracijos, spausdintos raidės ir žodžiai.
Pamokos eiga:
Organizacinis momentas
Psichogimnastika susikaupimui. „Garsiai – tyliai“.
Staigmenos akimirka
Atkeliavo snaigė. Vaikinai, ji nori iš jūsų sužinoti, koks dabar metų laikas.
Žiema! Kodėl? Nes sninga. Koks sniegas? Balta! Kas dar? Šalta. Kur sniegas? Ant žemės. Kas dar? Ant medžių, namų, suolų, stalų. Visi takai buvo padengti sniegu.
Žiūrėkite, nuotraukose pas mus daug sniego (pažiūrėkite į iliustracijas apie žiemą).
Kas čia parodyta? (Sniegas, medžiai, vaikai, ką jie veikia – važinėja, ką – čiuožia, rogutėmis, slidėmis ir pan.).
O iš kur krenta sniegas? Iš dangaus – kur dangus? Aukštas! Ir žemė žema!
1 grupė 2 grupė
Jie atsako į mokytojo klausimus naudodami 2-3 žodžių sakinius. Atsakykite į klausimus naudodami 3–4 žodžių sakinius.
Sniegas krinta ir sukasi ore. Prisiminkite, jūs ir aš gatvėje pagavome snaiges, jos nukrito ant mūsų kumštinių pirštinių. Ir mes juos nusprogdinome. Ar norite pūsti ant snaigių?
Kalbinio kvėpavimo lavinimo pratimas „Snaigės“ (Išdalinkite vaikams vatą - pratimas kalbiniam kvėpavimui lavinti, vaikai pučia 2-3 kartus).
Taip iškrito daug snaigių.
Mokytoja skaito Agnios Barto eilėraštį „Sniegas“.
Sniegas, sniegas sukasi
Visa gatvė balta,
Mes stovėjome kartu ratu,
Sukasi kaip sniego gniūžtė.
O dabar vaikai bus snaigės.
Dinaminė pauzė
1 grupė 2 grupė
Pakartokite su vaikais (nukrito sniego gniūžtė, vaikai atsisėdo).
Klausimai apie eilėraštį:
Ką veikia sniegas? (Sukasi – vaikai atsako choru ir individualiai).
Kokia gatve? – Balta – kodėl? – Sniegas apėmė visą gatvę.
Kur eina vaikai – ratu!
Ką veikia vaikai? - Mums svaigo galva. Teisingai. Sukasi kaip sniego gniūžtė
Ar vėl žaisime?
Mokytojas dar kartą skaito eilėraštį. Vaikai padeda pagal valią ir įkalbinėja žodžius. Gerai padaryta!
Kūno kultūros pamoka „Snaigės“ (bėgimas, imituojant snaigių skrydį)
Pirštų žaidimas „Žiemos pasivaikščiojimas“
Vienas, du, trys, keturi, penki (po vieną sulenkite pirštus)
Atėjome į kiemą pasivaikščioti. („Eik“ palei stalą rodomuoju ir viduriniu pirštais)
Skulptūravome sniego moterį (dviem delnais „išpjauname“ gumulą)
Paukščiai buvo lesinami trupiniais, (Trupinami judesiai visais pirštais)
Tada važiavome nuo kalno (Dešinės rankos rodomuoju pirštu braukite per kairės rankos delną)
Ir jie taip pat gulėjo sniege. (Padėkite delnus ant stalo, pirmiausia iš vienos pusės, tada į kitą)
1 grupė 2 grupė
Kartokite judesius ir tekstą (frazių pabaigas) kartu su mokytoju Kartokite judesius ir tekstą savarankiškai
Žaidimas su raidėmis „Surask ir pavadink“.
Psichologinė gimnastika poilsiui „Snaigės“.
Pamokos santrauka
Publikacijos šia tema:
Pamokos apie kalbos raidą santrauka. Skaitant A. Barto eilėraštį „Meška“ A. Barto „Meška! Tikslas: supažindinti vaikus su nauju eilėraščiu. Išmokite išgirsti ir suprasti mokytoją, po jo kartokite žodžius ar mažus žodžius.
Komunikacinės veiklos santrauka (grožinė literatūra). A. Barto eilėraščio „Kamuolis“ skaitymas Tikslas: padėti vaikams prisiminti A. Barto eilėraštį „Kamuolys“. Tikslai: Ugdomasis: išmokti deklamuoti eilėraštį padedant mokytojui.
Tikslas: padėti vaikams prisiminti A. Barto eilėraštį. Užduotys. Edukacinis: išmokite deklamuoti eilėraštį padedant mokytojui. Išskleisti.
Vidurinės grupės kalbos raidos edukacinių užsiėmimų santrauka „A. Barto eilėraščio „Žinau, ką reikia sugalvoti“ mintinai mokantis“ GCD santrauka apie kalbos raidą vidurinė grupė„A. Barto eilėraščio „Žinau, ką man reikia sugalvoti“ išmokimas mintinai Tikslas: supažindinti vaikus.
Pamokos „A. Barto eilėraščių skaitymas ir įsiminimas, žaislų aprašymas“ santrauka pirmosios jaunesniosios grupės vaikams. Programos turinys: 1. Skatinti reikšti savo įspūdžius ir atsakyti į mokytojo klausimus; išraiškingai deklamuoti atmintinai pažįstamus žodžius.
Pamokos apie kalbos raidą santrauka. Mokantis mintinai A. Barto eilėraštį „Laivas“ (jaunesnioji grupė) Organizuoto santrauka švietėjiška veikla švietimo sritis„Kalbos raida“ skyrius „Kalbos raida“ Tema: „Įsiminimas.
Edukacinių užsiėmimų kalbai lavinti 1-oje jaunesniojoje grupėje santrauka. A. Barto eilėraščio „Kamuo“ skaitymas GCD santrauka apie vaikų kalbos raidą 1 jaunesnė grupė. A. Barto eilėraščio „Kamuolys“ skaitymas Tikslas: padėti vaikams prisiminti eilėraštį.
Tiesioginės edukacinės veiklos santrauka kalbos raida pirmoje jaunių grupėje. A. Barto eilėraščio „Sniegas“ skaitymas
Užduotys:1. Ugdyti vaikų gebėjimą kartu su mokytoju deklamuoti eilėraštį.
2. Ugdyti gebėjimą vartoti prielinksnius kalboje; suprasti suaugusiųjų nurodymus.
3. Mokėti atlikti atitinkamus judesius: susiburti į ratą, suktis kaip „sniego gniūžtė“.
Medžiaga: kepurės - "Snaigių" kaukės.
Veiklos eiga:
Vaikai sėdi puslankiu.
Pedagogas: Vaikinai, koks dabar metų laikas?
Vaikai: Žiema.
Pedagogas: Kodėl taip nusprendėte?
Vaikų pasisakymai
Pedagogas: Tiesa, dabar čia žiema. Visur sniegas, lauke šalta. Pasiklausykite A. Barto eilėraščio „Sniegas“.
Mokytoja skaito A. Barto eilėraštį „Sniegas“
Pedagogas: Sustojame ratu, užmerkiame akis, aš suskaičiuosiu iki penkių ir pavirsime snaigėmis.
Mokytojas uždeda vaikams ant galvų kepures - „Snaigių“ kaukes.
Pedagogas: Atmerk akis. Pakartokite judesius po manęs.
Jis dar kartą perskaito eilėraštį:
Sniegas, sniegas sukasi,(Mokytojas parodo vaikams sukamaisiais judesiais rankas Vaikai kartoja)
Visa gatvė balta!
Susirinkome į ratą,
Jie sukosi kaip sniego gniūžtė.(Mokytojas sukasi su vaikais)
Mokytojas dar kartą skaito eilėraštį. Vaikai kartu su mokytoju kartoja eilėraščio žodžius ir atlieka atitinkamus judesius.
Pedagogas: Vaikinai, dabar mes žaisime žaidimas "Surask snaigę" Aš tau skaitysiu eilėraštį, o tu kartu su manimi tarsi žodžius. Kai suksitės, parodysiu, kurį iš jūsų reikia slėpti. O likę vaikinai ieškos mūsų „snaigės“.
Mokytojas kartu su vaikais skaito eilėraštį. Vaikai atlieka tinkamus judesius. Mokytojas parodo, kuris iš vaikų turėtų slėptis.
Pedagogas: Vaikinai, pažiūrėkite, kur nuskrido balta snaigė?
Vaikai ieško snaigės.
Vaikai: Po stalu!
Mokytojas dar kartą skaito eilėraštį. Ir vėl slepia snaigę. Eilėraštis skaitomas 5-6 kartus.
Puikūs kūriniai apie poeziją:
Poezija – kaip tapyba: vieni kūriniai labiau sužavės, jei į juos žiūrėsi iš arti, o kiti – jei nutolsi toliau.
Maži, mieli eilėraščiai dirgina nervus labiau nei neteptų ratų girgždėjimas.
Vertingiausia gyvenime ir poezijoje yra tai, kas nutiko ne taip.
Marina Tsvetaeva
Iš visų menų poezija yra jautriausia pagundai savo savitą grožį pakeisti pavogtais spindesiais.
Humboltas V.
Eilėraščiai sėkmingi, jei sukurti dvasingai aiškiai.
Poezijos rašymas yra arčiau garbinimo, nei paprastai manoma.
Jei žinotum, iš kokių šiukšlių išauga eilėraščiai, nepažindami gėdos... Kaip kiaulpienė ant tvoros, kaip varnalėšos ir kinojos.
A. A. Achmatova
Poezija yra ne tik eilėse: ji liejasi visur, ji yra visur aplink mus. Pažvelkite į šiuos medžius, į šį dangų – iš visur sklinda grožis ir gyvybė, o kur grožis ir gyvybė, ten ir poezija.
I. S. Turgenevas
Daugeliui žmonių poezijos rašymas yra augantis proto skausmas.
G. Lichtenbergas
Gražus eilėraštis yra tarsi lankas, ištrauktas per skambias mūsų būties skaidulas. Poetas verčia mūsų mintis dainuoti mumyse, o ne mūsų pačių. Pasakodamas apie moterį, kurią myli, jis maloniai pažadina mūsų sielose mūsų meilę ir liūdesį. Jis magas. Suprasdami jį, tampame tokiais poetais kaip jis.
Ten, kur liejasi grakšti poezija, nėra vietos tuštybei.
Murasaki Shikibu
Kreipiuosi į rusišką versiją. Manau, kad laikui bėgant pereisime prie tuščios eilės. Rusų kalba per mažai rimų. Vienas skambina kitam. Liepsna neišvengiamai tempia akmenį už savęs. Per jausmą menas tikrai atsiranda. Kas nepavargsta nuo meilės ir kraujo, sunkus ir nuostabus, ištikimas ir veidmainiškas ir t.t.
Aleksandras Sergejevičius Puškinas
-...Ar geri tavo eilėraščiai, pasakyk pats?
- Monstriška! – staiga drąsiai ir atvirai pasakė Ivanas.
– Daugiau nerašyk! – maldaujamai paklausė naujokas.
- Pažadu ir prisiekiu! - iškilmingai pasakė Ivanas...
Michailas Afanasjevičius Bulgakovas. "Meistras ir Margarita"
Mes visi rašome poeziją; poetai nuo kitų skiriasi tik tuo, kad rašo savo žodžiais.
Johnas Fowlesas. „Prancūzų leitenanto meilužė“
Kiekvienas eilėraštis – tai šydas, ištiestas per kelių žodžių kraštus. Šie žodžiai šviečia kaip žvaigždės, ir dėl jų eilėraštis egzistuoja.
Aleksandras Aleksandrovičius Blokas
Senovės poetai, skirtingai nei šiuolaikiniai, per savo ilgą gyvenimą retai parašė daugiau nei tuziną eilėraščių. Tai suprantama: jie visi buvo puikūs magai ir nemėgo švaistyti savęs smulkmenoms. Todėl už kiekvieno poetinis kūrinys anų laikų tikrai buvo paslėpta visa Visata, pripildyta stebuklų – dažnai pavojingų tiems, kurie nerūpestingai pažadina snūduriuojančias linijas.
Maksas Fry. „Chatty Dead“
Vienam iš savo nerangių begemotų padovanojau šią dangiškąją uodegą:...
Majakovskis! Jūsų eilėraščiai nešildo, nejaudina, neužkrečia!
– Mano eilėraščiai – ne krosnis, ne jūra ir ne maras!
Vladimiras Vladimirovičius Majakovskis
Eilėraščiai yra mūsų vidinė muzika, apvilkta žodžiais, persmelkta plonų prasmių ir svajonių virvelių, todėl kritikuojančius išvaro. Jie tik apgailėtini poezijos gurkšnotojai. Ką apie tavo sielos gelmes gali pasakyti kritikas? Neleisk ten jo vulgariai čiupinėjančių rankų. Tegul poezija jam atrodo kaip absurdiškas mūšis, chaotiška žodžių krūva. Mums tai yra laisvės nuo nuobodaus proto daina, šlovinga daina, skambanti mūsų nuostabios sielos sniego baltumo šlaituose.
Borisas Kriegeris. "Tūkstantis gyvenimų"
Eilėraščiai – tai širdies virpulys, sielos jaudulys ir ašaros. Ir ašaros yra ne kas kita gryna poezija, kuris atmetė žodį.
Sniegas
A. Barto
Sniegas, sniegas sukasi,
Visa gatvė balta!
Susirinkome į ratą,
Jie sukosi kaip sniego gniūžtė.
Žiema atėjo...
R. Kudaševa
Atėjo žiema
sidabras,
Padengtas baltu sniegu
laukas švarus.
Dieninis čiuožimas su vaikais
viskas rutuliojasi
Naktį sniego šviesoje
trupa...
Rašo raštą į langus
ledinis smeigtukas
Ir beldžiasi į mūsų kiemą
su šviežia Kalėdų eglute.
Snaigės
G. Novitskaja
Kas yra snaigės
Ar tu tai padarei?
Į darbą
Kas atsakingas?
- Aš! - atsakė Kalėdų Senelis
Ir pagriebė mane
Už nosies!
Snaigės
A. Melnikovas
Snaigės skraido,
Beveik nematomas
Žiemą jų visada tiek daug.
Ir štai aš esu snaigė -
Pūkuotas ledo gabalas
Pagaliau sugriebė jį ranka.
tyliai verkiau
Krištolinis ledas...
Ant šilto delno
Lieka ašara.
Trys
A. Bosevas
Ant snieguotos proskynos
aš,
Žiema
Ir rogės.
Tik žemė
Uždengs sniegas -
Važiuojam trise.
Linksminkis proskynoje -
aš,
Žiema
Ir rogės.
Silkė
(sutrumpintai)
M. Evensenas
Kalėdų eglutė, Kalėdų eglutė,
dygliuota adata,
Kur tu užaugai?
- Miške.
- Ką tu matai?
- Lapė.
- Kas yra miške?
- Šalnos,
Pliki beržai,
Vilkai ir lokiai -
Tai visi kaimynai...
- Ir Naujųjų metų išvakarėse
Visi dainuoja dainą...
Sniego gniūžtė
G. Novitskaja
Aš branginu sniego gniūžtę savo rankose
Ir aš šildau tave savo kvėpavimu.
Pažiūrėk į mano sniego gniūžtę
Pavirto srovele!
Oi, netrukdyk!
Jis skuba ieškoti pavasario!
Naujieji metai
A. Goltseva
Naujųjų metų oras -
Tik pasaka už lango!
Laimingų Naujųjų metų mums
Kalėdų Senelis ateina į namus.
Visiems kažką duoda
Visiems linki gero
Palieka magiškas svajones
Mūsų namuose iki ryto.
Naujieji metai
O. Chusovitina
Naujieji metai, Naujieji metai,
Jis ateis labai greitai.
Papuoškime eglutę
Mes su broliu esame kartu
Šokime kartu
Ir mes dainuosime dainą.
Merginos sustojo ratu,
Jie atsistojo ir nutilo.
Kalėdų Senelis uždegė šviesas
Ant aukšto medžio.
Viršuje yra žvaigždė
Karoliukai dviem eilėmis.
Tegul eglutė neužgęsta.
Tegul visada dega.
Tėvas Šaltis
Kalėdų Senelis ėjo per mišką
Pro klevus ir beržus,
Pro proskynas, pro kelmus,
Aš vaikščiojau per mišką aštuonias dienas.
Jis ėjo per mišką -
Eglutes puošiau karoliukais.
Šią Naujųjų metų naktį
Jis nuims juos berniukams.
Plynuose tylu,
Geltonas mėnulis šviečia.
Visi medžiai sidabriniai
Kiškiai šoka ant kalno,
Tvenkinyje žiba ledas,
Artėja Naujieji metai.
Pirmas sniegas
Pažiūrėkite, vaikinai.
Viskas buvo padengta vata!
O atsakant pasigirdo juokas:
– Tai buvo pirmasis sniegas.
Tik Lyuba nesutinka:
- Tai visai ne sniego gniūžtė...
Kalėdų Senelis išsivalė dantis
Ir jis išbarstė miltelius.
Einant gatve
Kalėdų Senelis,
Šerkšnas sklaidosi
Palei beržų šakas;
Vaikščioja su barzda
Balta dreba,
Triukšdamas koja
Yra tik avarija.
Tėvas Šaltis
Į mūsų eglutę – oi-oi!
Kalėdų Senelis atgyja.
- Na, seneli Šaltai!..
Kokie skruostai!
Kokia nosis!..
Barzda, barzda!..
Ir ant skrybėlės yra žvaigždė!
Ant nosies yra dėmių!
Ir tos akys... yra tėčio!
Naujųjų metų išvakarės
Susitinkame, susitinkame
Šiandien Naujieji metai
Pradedame po medžiu
Linksmas apvalus šokis.
Kaip linksma, kaip smagu
Aplinkui dega šviesos, -
Pakabino ant eglutės
Sidabrinė apranga.
Tiesiai virš galvos viršaus
Didžiulė žvaigždė -
Ir Kalėdų Senelis su žaislais
Jis dabar ateis čia...
Apie Kalėdų eglutę
Kaip mūsų Kalėdų eglutė
Žalios adatos
Dekoracijos - rutuliai,
Žvaigždės, žibintai.
Jie tapo animaciniais prie Kalėdų eglutės
Snaigės žvaigždės,
Jie sukosi baltais tuštukais
Ksyusha ir Marinka.
Kiškiai šuoliuoja vienas paskui kitą,
Ilgos ausys
Kepurėse su balta apdaila
Dimka ir Andriuška.
Mūsų Kalėdų eglutė
Mūsų medis didelis
Mūsų medis aukštas.
Aukštesnis už tėtį, aukštesnis už mamą -
Pasiekia lubas.
Kaip spindi jos apranga,
Lyg žibintai dega,
Mūsų Kalėdų eglutė Laimingų Naujųjų metų
Sveikinu visus vaikinus.
Šokime linksmai
Dainuokim daineles
Kad medis nori
Ateik pas mus dar kartą!
Kalėdų eglutė apšviesta lemputėmis
Kalėdų eglutė apšviesta žiburiais,
Apačioje yra mėlyni šešėliai,
Spygliuotos adatos
Lyg šerkšnas baltumoje.
Ji atšilo šiluma,
Ištiesino adatas
Ir su linksmomis dainomis
Priėjome prie savo Kalėdų eglutės.
Daugiaspalviai žaislai
Jie pakabino jį mums,
Ir mes žiūrime į Kalėdų eglutę,
Ir mums šiandien smagu.
Kalėdų eglutės lemputės yra ryškios
Šviečia visur
Visuose namuose visoje šalyje
Vaikinai šypsosi.
Silkė
Kalėdų eglutė, Kalėdų eglutė,
dygliuota adata
Kur tu užaugai?
- Miške.
- Ką tu matai?
- Lapė.
- Kas yra miške?
- Šaltis.
Pliki beržai,
Vilkai ir lokiai -
Tai visi kaimynai.
- Ir Naujųjų metų išvakarėse
Visi dainuoja dainą.
