Ch İngilizce olacaktır. “Olmak” fiilinin kullanımı

Meslektaşları bir keresinde çocuklarla birlikte olmak fiilini hızlı, ilginç ve etkili bir şekilde incelemek için hangi püf noktalarını kullanabileceklerini sordular ve bu da birkaç gönderiyle sonuçlandı. Bu gönderileri grubun duvarında bulmak zaten zor çünkü o zamandan beri birçok yeni gönderi ortaya çıktı, bu yüzden her şeyi bir araya getirip burada yayınlamaya karar verdim.

Peki bu fiil olmak için ne yaparsınız?

Ana şeyi unutmayın: ona "olmak fiili" değil, ne isterseniz onu söyleyin. Çocuklar ilkokul bu terimler işe yaramaz. Ve okul öncesi çocuklar “fiil”in ne olduğunu bile bilmiyorlar. Ve aynı zamanda bunu iyi kullanıyorlar.

İlk önce zamirleri tanıtıyoruz. Bir meslektaşım bir keresinde bana zamirler için jestler göstermişti ve ben bunları uzun yıllardır 6-10 yaş arası çocuklarla kullanıyorum. Ayağa kalkıyoruz ve zamirleri telaffuz ediyoruz, onlara jestlerle eşlik ediyoruz:

• BEN- kendimize işaret etmek
• Sen- dönüp komşuyu işaret edin
• O- eller yanlarınızda
• O- ellerimizle hayali bir etek gösterin
• BT- bir kalem veya kurşun kalem alın
• Biz— aynı anda birden fazla kişiye sarılıyormuşuz gibi bir jest yaparız
• Sen- iki sınıf arkadaşınızı işaret edin veya iki elinizi önümüzde tutun
• Onlar- iki elinizle mesafeyi işaret edin

Bunu farklı varyasyonlarda birkaç kez uyguluyoruz (birlikte konuşuyoruz ve gösteriyoruz, konuşuyorum - çocuklar gösteriyor, ben gösteriyorum - çocuklar konuşuyor, uyumsuz, vb.)

Çocuklar zamirleri iyi hatırladıklarında hadi kendisi olmaya geçelim. Çocuklara bunun bizim asistanımız olduğunu söylüyorum. (Evet, kral ve oğulları hakkında bir sürü gramer hikayesi var ama onları sevmiyorum ve hepsi bu. Ve pek çok seçenek var, her zaman kendinize ait bir şeyler bulabilirsiniz.)

Açıklamaları anladınız mı? Negatiflere geçelim. Negatiflerle ilgili en zor şey onlarla başa çıkmaktır. kısa biçim. Tam formu tahtaya iki sütun halinde yazıyoruz (tekil ve çoğulu her zaman ayırıyorum), sonra kelimenin bir kısmını silip yerine kesme işareti koyuyoruz. Çok net bir şekilde ortaya çıkıyor. Negatifleri sözlü olarak eğitin ve eğitin farklı durumlar, kartlardan cümleler oluşturun, yazılı alıştırmalar yapın ve olumlamalar ve olumsuzluklar kullanarak bir şeyi tanımlayın.

Ve son olarak sorulara geçiyoruz. Onlarla nasıl çalışabileceğinizi size biraz daha ayrıntılı olarak anlatacağım.

🔎 Ders kitabındaki yapıyla tanıştık ve cümleleri farklı renklerle işaretledik - bu şekilde çocuklar ifadelerin, soruların ve inkarların yapısına daha fazla dikkat ederler (özellikle bu çizgi romanı hala evde yeniden okumak zorunda oldukları için).

🔎 Çiftler halinde kartlardan açıklamalar yapıyoruz ve ardından bunları sorulara dönüştürüyoruz.

🔎Soru içeren kartlar dağıtıyorum ve çocuklar bunları bir sütuna koyuyor: Ben miyim?, Sen misin?, O mu? vesaire.
Daha sonra çocuklara sınıftaki nesneleri veya resimleri göstererek sorular sorarım, örneğin O senin arkadaşın mı?/Kardeşin mi? ve tam cevabı almaya çalışıyorum Evet, o benim arkadaşım./Hayır, o benim kardeşim değil! Tahtaya yazıyorum ve kısa cevabı şu şekilde vurguluyorum: Evet, o (arkadaşım)./ Hayır, o değil (kardeşim)
Kısa yanıtlar toplamak Evet, öyle./Hayır, değil. masadaki kart masamıza. Soru sormaya ve sözlü olarak cevap almaya devam ediyorum, çocuklar masaların üzerinde tabelalar topluyorlar.
🔎 Masayı birlikte delin. İşte alıştırma seçeneklerinden biri: Mutlu gibi bir kelime alın ve onunla tüm soruları uygulayın: Mutlu muyum?/Mutlu musun?/O mutlu mu? vesaire.
Önce tüm soruları ben sorarım ve çocuklar hep birlikte cevap verirler (Mutlu muyum? - Evet öylesin./Hayır değilsin), sonra sınıfı gruplara ayırabilirsin ve olumlu bir cevapla bir cevap verebilirsin; diğeri olumsuz cevap verdi. Daha sonra + ve - kartları hazırlayıp gruplara ayrı ayrı gösterebilirsiniz, böylece hangi cevabı alacaklarını önceden bilmezler. Daha sonra sınıfı üç gruba ayırıyoruz: Biri soru soruyor, diğeri olumlu yanıt veriyor, üçüncüsü olumsuz yanıt veriyor. Daha sonra +, - ve? kartlarını kullanırız. ve yine bir grup soru soruyor, diğer ikisi cevap veriyor. Tablo hafızaya alınmıştır. (bu süreçte mutluyu başka kelimelerle değiştiririz).
🔎Çocuklara sınıftaki nesneler ve resimlerle ilgili çeşitli sorular soruyorum, onların görevi kısa bir cevapla gerekli kartı almak. (Onlar kalem mi?/Öğretmen mi? vb.) Sonra aynı şeyi sözlü olarak yapıyoruz. Benim bu aşamada soru sorma rolüm zaten güçlü bir öğrenci tarafından yerine getirilebilir.
🔎Pekiştirme için iki üç yazılı alıştırma yapıyoruz, gerisi evde çalışmak için.
🔎 Bir sonraki derste farklı durumsal mini diyalogları tekrarlayacağız, alıştırmalar yapacağız ve oynayacağız. Bu amaçla ayrılmak daha iyi mi? -Öyle mi? -Öyle mi? -Öyle mi? (tekil) ve Siz misiniz? -Biz mi? -Onlar mı?

Bu elbette to be fiiliyle yaptığımız her şey değil, sadece en temel ve ilginç olanı. VE DİKKAT! Genç Öğrenciler için yukarıdakilerin tümü bir derslik değil, en az üç derslik çalışmadır.

İlginç numaralarınız var mı? Paylaşalım!

Umarım bu makaleyi faydalı bulmuşsunuzdur. İngilizce öğretmede iyi şanslar!

Bu fiille çalışmaya başlamanız gerekiyor İngilizce dilbilgisi. Fiiller İngilizce kişiye göre değişmez ama to be fiili bir istisnadır. Bu fiilin yardımıyla beste yapmayı öğreneceğiz basit cümleler Rusça'da fiil içermeyen, örneğin "Ben öğrenciyim", "o evde", "bu ilginç" vb. İngilizce'de eylemi gerçekleştiren bir fiil olmadan biçimlenmek ve bağlantı fiili görevi görmek kabul edilemez. Örneğin, "Ben öğrenciyim" demek için şunu eklemeliyiz: gerekli form bağlantı fiili be olacak ve sonuç olarak cümle "Ben öğrenciyim" - "Ben öğrenciyim" anlamını alacaktır.

Şimdiki zamanda olması gereken fiilin biçimleri

Şimdiki zamanda to be fiilinin üç şekli vardır: AM, IS, ARE:

• Unutmayın: olmak ve AM, IS, ARE 4 farklı değil, formlardır aynı fiil:

(Ejderhamızın bunu hatırlamanıza yardımcı olacağını umuyoruz)

Be fiilinin şimdiki zamanda nasıl değiştiğine bakalım

Olumlu form

• Biz arkadaşız - biz arkadaşız
• Meşguller - meşguller
• Kitap kalın - kitap kalın
• Bu bir kedi
• O akıllıdır - o akıllıdır

Negatif biçim

oluşturmak negatif biçim Bu fiili çekmek için, fiilin gerekli biçimlerinden birinin (am, is veya are) sonuna "not" olumsuz ekini koymanız gerekir. Olumsuz cümlelere bazı örnekler:

• Aç değilim – aç değilim
• O meşgul değil
• Oda büyük değil – oda büyük değil

Soru formu

Soru formu oluşturmak için fiilin uygun biçimini (am, is veya are) cümlenin başına koymanız gerekir:

• Sen Peter mısın? -Sen Pete misin?
• Burası bir oda mı? – Burası bir oda mı?
• Aç mısın? -Aç mısın?
• Meşgul mü? – Meşgul mü?

• Fiillerin İngilizce dilinde nasıl yaşadığını anlamak için önce en az bir Rusça fiili ilk haliyle hatırlayalım, örneğin “yaşamak” fiili. Bildiğiniz gibi Rusça fiiller ilk hallerinde “-т” ile bitiyor ve daha sonra çekimlendiğinde ekleri değişiyor. İngilizce diline gelince, fiil ilk haliyle parçacıkla birlikte kullanılır, örneğin şöyle deriz: ile olacak – olurdu T, bulmak T Xia, yani. eğer parçacık fiilden önce geliyorsa, bu, fiilin ilk biçiminde olduğu anlamına gelir ve fiil kişilerle daha fazla kullanıldığında, bu parçacık atlanır. Bir örnek verelim: "Olmak ya da olmamak" - cümlede iki fiil var - ve her ikisi de ilk formdadır ve parçacıkla birlikte kullanılmaları gerekir ve buna göre İngilizceye çevireceğiz. "Olmak ya da olmamak" gibi. Eğer karşımızda “Ben öğrenciyim” cümlesi varsa; Fiili öznenin şahsına göre değiştirdik, ardından to edatı çıkarılıp fiilin uygun şekli kullanıldı. bu durumda- öyleyim.
• Olmak fiilinden farklı olarak, İngilizce'deki diğer fiiller konjuge değildir; örneğin, ilk formdaki "live, sit, love" fiilleri İngilizceye "to live, to sit, to love" olarak çevrilir, yani. bir parçacık ile ile ve konjuge edildiğinde - olmadan ileörneğin, “yaşıyorum, oturuyorum, seviyorum” İngilizceye “yaşıyorum, oturuyorum, seviyorum” olarak çevrilecektir, yani. İngilizce'de bir fiilin parçacıksız başlangıç ​​biçimiilekullanılmaz ancak konjuge edildiğindeiledüşüyor. İngilizce'deki ilk biçime Mastar denir - Sonsuz.

Parçacık hakkında daha fazla bilgi ile video eğitimimizi izleyin:

Fiil çekimi ileolmakşimdiki zamanda

Şimdi be fiilinin şimdiki zamanda nasıl değiştiğini (çeklemini) öğrenelim. Yukarıda da bahsettiğimiz gibi Rusçada “Ben öğrenciyim, o doktor, biz işçiyiz” gibi cümleler yüklemsiz olarak kurulur. Ancak bu cümleleri İngilizceye çevirmek için konudan sonra uygun formu koymanız gerekir - "Ben öğrenciyim, o doktor, biz işçiyiz."

Aşağıdaki cümlelerin olumlu, olumsuz ve olumsuz dillere çevrilmesine dikkat edin. soru formlarıİngilizceye:

Fiil çekimi ileolmak geçmiş ve gelecek zamanda

Geçmiş zamanda, to be fiilinin iki biçimi vardır - was ve are (was, was, was)

Gelecek zamanda to be fiili şu şekilde çekilir:

Not: Modern İngilizcede form olacak Fiillerin gelecek zamanını oluşturmak için nadiren kullanılır (her ne kadar kullanımı pek yaygın olmasa da) dilbilgisi hatası), tüm kişiler için bu form kullanılır irade. Bu nedenle bazen farklı ders kitaplarında farklılıklar olabilir.

Özetlemek gerekirse aşağıdaki tabloyu inceleyin:

Yaygın olarak kullanılan bazı fiil ifadeleri şunlardır: olmaköğrenmeniz ve çekim tablosunu kullanarak kendinizi birleştirmeniz gereken şey:

• Mutlu/mutsuz olmak – mutlu/mutsuz olmak
• Mutlu olmak - neşeli olmak
• Aç olmak / tok olmak – aç / tok olmak
• Sevmek - sevmek, bir şeye kapılmak
• Meşgul olmak - meşgul olmak
• Geç kalmak (için) - geç olmak (için)
• Zamanında olmak – zamanında olmak
• Mevcut olmak – mevcut olmak (örneğin, bir derste)
• Yok olmak (içinde) - yok olmak
• Evli olmak – evli olmak
• Bekar olmak - bekar olmak / evli olmamak
• Şanslı olmak - şanslı olmak
• Hazır olmak (için) - hazır olmak (örneğin bir ders için)
• Korkmak (korkmak) – korkmak
• İlgilenmek (içinde) - bir şeye ilgi duymak
• Hasta olmak / iyi olmak - hasta olmak / iyi hissetmek
• Kızmak (ile) - kızmak, kızmak (birine)

Evlenmek ifadesini olumlu, soru ve olumsuz cümlelerle birleştirelim. Ne aldın?

Zorluk nedir? Konu neden bu kadar basit ama bu kadar çok hata var? Çünkü İngilizce öğrenmeye başladığında herkes düşüncesini değiştirmez, Rusça düşünmeye devam eder. Fiil "olmak" Rusça'da var ama... şimdiki zamanda cümle kurarken onu kaçırıyoruz. Geçmişte, "olmak" fiilinin birçok şimdiki zaman biçimi vardı: sensin, sensin, özün özüsün ve benzeri. Ancak modern Rusça'da yalnızca "olur" korunur: ben, o, biz ve benzeri. Ama kimse “olur”un “akılda” kaldığını söylemiyor! Bu nedenle, tam da bu "is" ifadesinin İngilizceye eklenmesi gerektiği bize çok tuhaf geliyor.

İngilizce'de fiil olmaküç şimdiki zaman biçimi vardır: ben, öyleyim, öyleyim.

Kendinizden bahsediyorsanız ( BEN), sonra fiili kullanın ben:

Öğretmenim. - Öğretmenim.

Mutluyum. - Mutluyum.

eğer hakkında konuşuyorsan O(O), o(o) veya BT(o), formu kullan öyle:

O bir doktor. - O bir doktordur.

O çok güzel. - O çok güzel.

O benim köpeğim. - Bu benim köpeğim

eğer hakkında konuşuyorsan Biz(Biz), Sen(sen, sen) Onlar(onlar) daha sonra formu kullanırlar öyle:

Biz arkadaşız. - Biz arkadaşız.

Açsın. - Sen açsın.

Onlar benim ailem. - Onlar benim ailemdir..

Birçok ders kitabı fiilin olmak Rusçaya çevrilmedi. Örnek cümlelerimizde "is" kelimesinin oldukça tuhaf göründüğünü kabul edin, ancak İngilizce konuşmak istiyorsanız özellikle öğrenmenin ilk aşamalarında bu şekilde düşünmeniz gerekecektir. To be fiillerle tercüme edilebilir "Olmak", "olmak", "var olmak" Her ne kadar bu ifadeye resmi bir renk katsa da, bir tire de koyabilirsiniz.

Dikkat etmeniz gereken pratikten başka bir gözlem. Bazen bu üç şekli unutup şunu söylüyorlar: öğretmen olacağım. Şöyle bir şey: öğretmen olacağım. Elbette böyle bir hatayı konuşmanızda fark ederseniz kurtulmalısınız.

Fiili doğru kullanmak için kullanımının ana durumlarını hatırlamanız gerekir. Çünkü olmakÖncelikle bağlayıcı bir fiil görevi görür, asıl işlevi cümlenin bölümlerini birbirine bağlamaktır.

1. to be fiili bir ismi (zamir) ve bir sıfatı birbirine bağlar.

Betimlemelerde olmak vazgeçilmez olduğundan, bir şeyi sıfatlar kullanarak karakterize ederken veya tanımlarken, kelimeleri bir bağlantı fiili kullanarak bağlamayı unutmayın:

İyiyim. - İyiyim.

Oğlum (o) mutlu. - Oğlum mutlu.

Çocuklar (onlar) sağlıklıdır. - Çocuklar sağlıklıdır.

Bu kitap (o) ilginç. - Bu kitap ilginç.

Bir cümlenin öznesi bir isimse, o zaman seçim yapılması gerektiğini lütfen unutmayın. doğru biçim Olmak fiilini kullanmak için ismi uygun zamirle değiştirmelisiniz: oğul-O; çocuklar- Onlar; kitap- BT.

2. To be fiili tartışma konusunun kim ya da ne olduğunu söylemek istediklerinde kullanılır.

Başka bir deyişle aşağıdaki gibi soruları yanıtlamak: Bu kim? Bu nedir?, cevabınızda kullanın olmak. Kendinizi tanıtıyorsanız veya birini temsil ediyorsanız da olmanız gerekir:

Ben senin öğretmeninim. - Ben senin öğretmeninim.

O benim kız kardeşim Mary. - Bu kız kardeşim Mary.

Onlar benim meslektaşlarım. - Onlar benim meslektaşlarım.

3. To be fiili mesleklerden bahsederken kullanılır.

Meryem bir yazardır. - Mary bir yazardır.

John bir iş adamıdır. - John bir iş adamıdır.

Arkadaşlarım mühendis. - Arkadaşlarım mühendis.

Birinin mesleği hakkında konuşuyorsanız, to be fiili şu şekilde tercüme edilebilir: "olmak" ancak böyle bir çeviri her zaman uygun değildir.

4. Milletlerden bahsederken To be kullanılır.

Pek çok İngilizce ders kitabının ülke ve milliyet adlarını incelemeye başlaması boşuna değil, bu nedenle to be fiilini kullanarak pratik yapmak çok uygundur:

Ben Amerikalıyım. - Amerikalıyım.

Anna Rus'tur. - Anna Rus.

Max Kanadalı. - Max Kanadalı.

Ortaklarım Çinli. - Ortaklarım Çinli.

Milliyetler hakkında ayrıntılı bilgiyi İngilizce olarak bulabilirsiniz.

5. Yaş hakkında konuşurken To be kullanılır.

Yaygın bir hata kullanmaktır fiil var bu durumda. Her ne kadar bazı diller yaş hakkında konuşurken have kullansa da, İngilizcede her zaman doğru biçimde olmak için kullanılır:

Ben otuz (yaşındayım). - Otuz yaşındayım.

Kız kardeşim yirmi beş (yaşında) yaşında. - Kız kardeşim yirmi beş yaşında.

Öğrenciler on sekiz (yaş) yaşındadır. - Öğrenciler on sekiz yaşındadır.

6. Bir şeyin konumundan bahsediyorsanız to be fiili kullanılmalıdır.

Fiiller "Olmak", "bulunmak" Teklifin içeriği aşağıdakilere izin veriyorsa kullanılabilir:

Ben mutfaktayım. - Mutfaktayım.

Biz evdeyiz. - Evdeyiz.

Çantası masanın üstünde. - Çantası masanın üstünde.

Kedi kutunun içinde. - Kutudaki kedi.

Londra burada Büyük Britanya. - Londra Büyük Britanya'da bulunmaktadır.

7. Olmak (ya da daha doğrusu biçimleri vardır ve vardır), var/vardır ifadesinin önemli bir parçasıdır.

Burada bu cirodan bahsetmeyeceğiz çünkü bu konuyla ilgili ayrıntılı materyali zaten yayınlamıştık. Hakkında daha fazlasını okuyun orada okuyabiliyor musun ama kafanın karışmaması için öncelikle bu yazıyı okumayı bitirmeni öneririz.

“Yeni Başlayanlar İçin İngilizce Dilbilgisi” serisinin ilk makalesini sizlere sunuyoruz. Bu materyal dizisinde tüm kuralları kısaca sunmaya karar verdik ve basit kelimelerle böylece "sıfırdan" yeni başlayanlar veya İngilizcenin temellerini iyi hatırlamayanlar dilbilgisini bağımsız olarak çözebilir, anlayabilir ve pratikte uygulayabilir.

İngilizce çoğul

İngilizce'de, Rusça'da olduğu gibi, tüm kelimeler sayılabilir ve sayılamayan olarak bölünmüştür. Eğitimde bunu anlamak önemlidir. çoğulşu ya da bu kelime. Sayılabilir isimler sayılabilecek nesneleri belirtir; örneğin: tablo (tablo), kitap (kitap), elma (elma). Sayılamayan isimler- Bu soyut kavramlar, sıvılar, yiyecekler vb. yani sayılamayacak bir şeydir. Örneğin: bilgi, su, et, un. Bu kelimelerin çoğulu ve tekili yoktur.

Sayılabilen isimler tekil veya çoğul olarak kullanılabilir. Tekil bir isim bir şeyi ifade eder, bu kelimenin sözlükte belirtilen şeklidir: elma - elma. Çoğul bir isim birkaç nesneyi belirtir: elmalar - elmalar.

İsimlerin çoğulu nasıl oluşturulur:

Genellikle isimlerin çoğulu, kelimeye -s ekinin eklenmesiyle oluşturulur: kitap – kitaplar (kitap – kitaplar). Ancak birkaç yazım özelliği vardır:

• Kelime -o, -s, -ss, -sh, -ch, -x ile bitiyorsa ekleyin biten -es: kahraman – kahramanlar (kahraman – kahramanlar), otobüs – otobüsler (otobüs – otobüsler).

  İstisnalar: fotoğraf - fotoğraflar (fotoğraf - fotoğraflar), video - videolar (video kaydı - video kayıtları), radyo - radyolar (radyo - birkaç radyo), gergedan - gergedanlar (gergedan - gergedanlar), piyano - piyanolar (piyano - birkaç piyano), su aygırı - su aygırları (su aygırı - su aygırları).

• Kelime -f, -fe ile bitiyorsa, sonunu -ves olarak değiştirin: bıçak - bıçaklar, yaprak - yapraklar, eş - eşler.

  İstisnalar: çatı - çatılar (çatı - çatılar), zürafa - zürafalar (zürafa - zürafalar), uçurum - uçurumlar (uçurum - uçurumlar).

• Bir kelime -y ile bitiyorsa ve önünde bir ünsüz varsa, o zaman -y'yi -ies olarak değiştiririz: beden – bedenler (beden – bedenler).
• Kelime -y ile bitiyorsa ve önüne bir sesli harf geliyorsa, -s sonunu ekleyin: boy – Boys (boy – Boys).

İngilizce'de de var istisna sözcükleri düzensiz çoğulu oluşturan . Bu tür kelimeleri ezberlemeniz gerekiyor, neyse ki çok fazla yok.

Konuyu ne kadar iyi anladığınızı görmek için testimizi deneyin.

İngilizce Çoğul İsim Testi

İngilizce makaleler

İngilizcede iki tür makale vardır: belirli ve belirsiz. Rusçaya çevrilmiyorlar. Çoğu durumda, bu makalelerden birinin tekil bir ismin önüne yerleştirilmesi gerekir.

Belirsiz a/an artikeli yalnızca sayılabilir tekil isimlerle kullanılır: a girl (girl), a pen (kalem). Bir kelime ünsüz bir sesle başlıyorsa a (kız) yazısını, sesli harfle başlıyorsa an (elma) yazısını yazarız.

Belirsiz artikel a/an aşağıdaki durumlarda kullanılır:

• Herhangi bir belirsiz nesneye isim veririz ve elimizde yalnızca bir tane vardır, bu yüzden bir (bir) kelimesinden gelen a artikelini kullanırız:

  öyle A kitap. - Bu bir kitap.

• Konuya ilk defa bir konuşmamızda değiniyoruz:

  Anlıyorum A mağaza. - Görüyorum ki (bazıları, çoğundan biri) mağaza.

• Bir kişinin mesleği hakkında konuşuruz veya onun belirli bir gruba ait olduğunu belirtiriz:

  O AÖğretmen. - O bir öğretmen.
  O Aöğrenci. - O bir öğrenci.

kesin makale bahse gireriz ne zaman hakkında konuşuyoruz bize tanıdık gelen belirli bir konu hakkında. Bu makale tekil veya çoğul bir ismin önünde görünebilir.

Belirli artikel the aşağıdaki durumlarda kullanılır:

• Konuya daha önce konuşmamızda değinmiştik:

  Bir dükkan görüyorum. dükkan büyük. - Bir mağaza görüyorum. (Bu) Mağaza büyük.

  Kesin makalenin şu kelimeden geldiğine inanılmaktadır, bu nedenle muhatapların aşina olduğu belirli bir nesneyi belirtmesi amaçlanmaktadır.

• Bu bağlamda türünün tek örneği olan ve başka bir şeyle karıştırılması mümkün olmayan bir nesneden bahsediyoruz:

  Tatlım, yıkıyorum the araba. - Tatlım, arabayı yıkıyorum. (ailede bir araba var, o yüzden bahsediyoruz belirli konu)
  Bak the kız içeri the kırmızı elbise - Kırmızı elbiseli kıza bak. (belirli bir elbise içindeki belirli bir kızı işaret ediyoruz)

• Eşi benzeri olmayan bir nesneden bahsediyoruz: Güneş, ay, dünya, Fransa Cumhurbaşkanı vs.:

  dünya bizim evimizdir. - Dünya bizim evimizdir.

Olmak fiili

İÇİNDE İngilizce cümle her zaman bir fiil vardır. Ve eğer Rusça'da "Ben bir doktorum", "Meryem çok güzel", "Hastanedeyiz" diyebiliyorsak, o zaman İngilizce'de bu kabul edilemez: tüm bu durumlarda, to be fiili özneden sonra görünmelidir. Bu nedenle basit bir kuralı hatırlayabilirsiniz: Bir cümlede sıradan fiiller yoksa, o zaman olması gereken fiile ihtiyaç vardır.

Olmak fiilinin üç şekli vardır:

• Kendimizden bahsederken I zamirine Am eklenir:

  BEN ben Güzel. - Yakışıklıyım.

• Is, he, she, it zamirlerinden sonra gelir:

  O öyle Güzel. - Çok güzel.

• Are sen, biz, onlar'dan sonra kullanılır:

  Sen öyle Güzel. - Yakışıklısın.

İngilizce'de to be fiili çoğunlukla aşağıdaki durumlarda kullanılır:

• Size şunu bildiriyoruz kim tarafından bir kişidir (isim, meslek vb.):

  BEN ben bir doktor. - Ben bir doktorum.

• Size şunu bildiriyoruz Ne Bir kişi veya şeyin bir niteliği vardır:

  Mary öyle Güzel. - Meryem çok güzel.

• Size şunu bildiriyoruz Nerede bir kişi veya nesne var:

  Biz öyle hastanede. - Hastanedeyiz.

To be fiilinin şimdiki zamanda kullanıldığı cümleler şu şekilde kurulur:

Artık sınava girmeye ve bilginizi test etmeye hazır olduğunuzu düşünüyoruz.

Be fiilinin kullanımını test edin

Şimdiki Zaman - Şimdiki Sürekli Zaman

Şimdiki zaman Gerginlik çoğu zaman eylemin gerçekleştiğini gösterir. şu anda.

Her İngilizce cümlenin bir konusu ve bir yüklemi vardır. Şimdiki Zamanda yüklem, içinde bulunulacak yardımcı fiilden oluşur. gerekli formda(am, is, are) ve -ing (oynamak, okumak) sonunu eklediğimiz, parçacıksız ana fiil.

O oynuyorşimdi tenis. - O şimdi oynar tenise.
BEN okuyorumşu anda bir roman. - şu anda okuyorum roman.

Bu zamanda olmak fiili yardımcı fiildir yani ana fiilden (oynamak, okumak) önce gelen ve zaman oluşturmaya yardımcı olan bir kelimedir. buluşacaksın yardımcı fiiller ve diğer zamanlarda bu tür fiiller to be (am, is, are), do/does, have/has, will'i içerir.

Lütfen aşağıdakilere dikkat edin gergin kelimeler Şimdiki Sürekli: şimdi (şimdi), şu anda (şu anda), bugün (bugün), bu gece (bu gece), bu günlerde (bu günlerde), şu anda (bu günlerde), şu anda (şu anda), hala (hala).

Şimdiki Zamandaki olumlu cümleler şu şekilde oluşturulur:

Genellikle bu zamanda ana fiile -ing ekini eklemeniz yeterlidir: yürümek – yürümek (yürümek), bakmak – bakmak (bakmak). Ancak bazı fiiller şu şekilde değişir:

• Fiil -e ile bitiyorsa -e'yi kaldırırız ve -ing'i ekleriz: yazmak – yazmak, dans etmek – dans etmek.

  İstisna: görmek – görmek (görmek).

• Fiil -ie ile bitiyorsa -ie'yi -y olarak değiştiririz ve -ing ekleriz: yalan - yalan söylemek (yalan), ölmek - ölmek (ölmek).
• Fiil biterse vurgulu hece iki ünsüz arasına gelen kısa sesli harfle son ünsüz -ing eklenerek ikiye katlanır: begin – başlangıç ​​(başlangıç), yüzmek – yüzmek (swim).

İÇİNDE olumsuz cümlelerŞimdiki Sürekli'de, olmak ve ana fiil arasına değil, parçacığı yerleştirmeniz yeterlidir.

O yemek pişirmiyorşu anda. - Şu anda o yemek yapmıyor.
Sen dinlemiyorumşimdi bana. - Sen dinlemeşimdi ben.

Şimdiki Zamandaki soru cümlelerinde ilk sıraya fiili, sonra özneyi ve ana fiili koymanız gerekir.

öyle mi o yemek pişirmekşu anda? - O aşçılarşu anda?
öyle mi Sen dinlemeşimdi bana mı? - Şimdi sen benim dinliyor musun?

Şimdi Şimdiki Zamanın kullanımına ilişkin bir test yapmanızı öneriyoruz.

Şimdiki Zamanın kullanımına yönelik test

Sizlere İngilizce dilinin ilk 5 temel konusunu sunduk. Şimdi göreviniz bunları iyice anlamak ve egzersizlerin yardımıyla mümkün olduğunca verimli bir şekilde üzerinde çalışmaktır. Sizi bir anda büyük miktarda gramer yüküyle boğmamak için bu serideki bir sonraki makaleyi birkaç hafta içinde yayınlayacağız. Bültenimize abone olun, o zaman kesinlikle kaçırmayacaksınız önemli bilgi. İngilizce öğrenmede başarılar dileriz!

İlk defa yabancı dil öğrenen birine imrenmeyeceksiniz. Öğrenci kendi yöntemiyle düşünür. ana dil, kendi dilinin kategorilerini, normlarını ve kurallarını bilinçsizce yabancı bir dile aktarmaya çalışır. Bu nedenle, var olmayan bir kavram veya olguyla karşılaşıldığında anadil konuşması, temel şeyleri bile anlamak zor görünüyor.

Çoğu zaman tökezleyen blok am, is fiilleridir. İngilizce mi dil. Biraz zaman ayırıp bu konuyu anlamak gerekiyor.

Üç başlı ejderha olmak

Olmak fiilinin Rusça'da bir benzeri yoktur. Gerçek şu ki fiil, bağımsız bir anlamdan çok, kişi ve sayının göstergesidir. To be şimdiki zamanda birinci ve üçüncü şahıs için ayrı tekil ve çoğul biçimleri korur.

Diğer fiiller yalnızca 3. tekil şahsın işareti olan -s ekini muhafaza ediyordu; örneğin, O konuşuyor S. Aynı fiil 1. ve 2. şahıs zamiriyle birlikte kullanıldığında farklı olacaktır. başlangıç ​​formu yalnızca to parçacığının yokluğuyla konuşmak: "Ben konuşuyorum" ve "Sen konuşuyorsun". Am, is, are fiilleri, olma biçimleridir. Fiilin ejderha şeklinde olduğunu göstererek ve baş kısmına Am, Is ve Are diyerek öğrencinin dikkatini bu noktaya çekebilirsiniz.

Çeviri sorunları

Çeviri “olmak” ya da “olmak” gibi geliyor. Genç öğrencilerin yaptığı en yaygın hata, "Ben Kristian'ım" gibi ifadeleri "Ben Hristiyanım" olarak tercüme etmeye çalışmaktır. Bu, dil öğrenmeye yeni başlayanlar için hassas bir andır. Bu tür çekincelerin derhal düzeltilmesi gerekmektedir.

Anadil ve yabancı dillerin etkileşimi öğrenme süreci için çok önemlidir, bu nedenle çevirinin her zaman yetkin ve dilin normlarına uygun olması gerekir. Genel olarak herkes am, is, are fiillerini ezberlemelidir.

Ne zaman olduğumu ve ne zaman olduğumu söylüyorlar ve ne zaman olduğunu söylüyorlar?

Fiiller şimdiki zamanda kullanılır. Geçmiş için was ve was formları vardır; gelecek zaman ile birlikte will be ve çok nadiren - olacaktır. Be fiilinin formlarını kullanma kurallarını aşağıda sunulan tabloyu inceleyerek hatırlayabilirsiniz.

Tablodan görülebileceği gibi, am, is, was formları tekili belirtmek için kullanılırken, are ve are çoğul formlarını belirtmek için kullanılır. Modern İngilizcede will ve will yetersiz fiiller olarak kabul edilir. Her iki fiil de yalnızca şimdiki zaman - will/will ve geçmiş zaman - must/would biçiminde kullanılır.

Mevcut İngilizcede Shall yalnızca İngiliz versiyonunda kullanılır. In, modal anlamını korumuştur ve yalnızca bir olayın kaçınılmazlığı hakkında konuşmak istedikleri durumlarda kullanılır. İngiliz İngilizcesinde will, I ve We zamirleriyle, will ise c ile kullanılır. zamirler o, o, o. Will fiilinin kullanımlarını gösteren aşağıdaki tabloyu dikkatle inceleyin.

Sözlü ve yazılı konuşma için yaygın kısaltmalar

Olumsuz cümlelerde kullanıldığında not edatı, olmak fiilinin tüm biçimlerine eklenir. Tam yazım nadiren kullanılır; olumsuzlamanın kısaltılmış şekli daha yaygındır:

• Ben = Ben'im, değilim = Ben değilim;
• o = o, o değil = o değil ya da değil;
• o = o, o değil = o değil ya da değil;
• o = o, o değil = o değil ya da değil;
• biz = biz, değiliz = değiliz ya da değiliz;
• sen = sen, değilsin = değilsin ya da değilsin;
• onlar = onlar, onlar değiller = değiller ya da değiller;
• Ben (o, o, o) değildim = ben (o, o, o) değildim;
• biz (siz, onlar) değildik = biz (siz, onlar) değildik.

Yaygın tabirle ve kayıt için aşağıdaki kısaltmalar kullanılır: formlar olacak ve:

• irade/olacak = "ll;
• olmayacak = olmayacak;
• olmayacak = şant"t;
• olurdu/olmalı = "d;
• olmaz = olmaz;
• olmamalı = olmamalı.

Gördüğünüz gibi, şimdiki ve geçmiş zamandaki will'in kısaltılmış biçimi will ile örtüşüyor ve konuşmada formların kullanımı arasındaki fark pratikte ortadan kalkmış durumda.

"Olmak ya da olmamak" işte bütün mesele bu

Shakespeare'in ünlü dizesinin bununla ne alakası var?

Am, is, are fiillerini ve diğerlerini pratikte kullanma kurallarını pekiştirmek için olumlu, olumsuz ve soru cümleleri oluşturma alıştırması yapmaya değer.

Konuşma becerilerinin uygulanması açısından en etkili soru cümleleri. Fiilin kullanımının sadece şimdiki zamanda değil, geçmiş ve gelecek zamanlarda da olacak şekilde eğitilmesi gerekir.

Dil becerilerinizi geliştirmenin bir başka yolu da ezberlemektir küçük şiirler ve şiirler. Yabancı dilde şiir çalışmak sadece gramer bilginizi geliştirmekle kalmayacak, aynı zamanda kelime bilginizi de artıracaktır.

Olmak fiilinin kullanım çeşitleri ve konuşmadaki biçimleri

Konuşmada to be fiili hem ana anlamsal yüklem olarak hem de bileşik yüklemin bağlayıcı veya yardımcı parçası olarak kullanılabilir.

Fiilleri konuşmada kullanmanın en yaygın yollarına örnekler:

1. Olmak fiili, belirli bir gruba üyeliği vurgulamak için ana yüklem görevi görür. Örneğin, Sara bir çiçekçidir (Sara bir çiçekçidir) veya Alan benim erkek kardeşimdir (Alan benim erkek kardeşimdir). Yani olmak fiili bir eylemi ifade etmez, bir nesnenin durumunu ve ona ait olduğunu belirtir.
2. Olmak ana kelimenin rolünü oynar bileşik yüklem sıfatlarla birlikte. Örneğin, Jilian güzel bir genç bayan (Jilian güzel bir genç kız) veya TV şovu ilginç (Bu TV şovu ilginç).
3. Fiil, bir yeri veya coğrafi konumu belirten ifadelerde ana yüklemdir. Örneğin, Akşam yemeğindedir (Akşam yemeğindedir) veya Dairesi merkezdedir (Dairesi merkezdedir).
4. Olmak yüklem olarak hareket eder karşılaştırmalı tasarımlar. Örneğin ışık sesten daha hızlıdır.
5. Olmak fiili sürekli zaman kiplerinde yardımcı rol oynayabilir. Örneğin Şimdiki Zaman: Yerde oturuyorlar (Artık yerde oturuyorlar); Geçmiş Sürekli: Telefon ettiğinde biz dizi izliyorduk (Aradığında dizi izliyorduk); Gelecek Sürekli: Jilly bu gece şarkı söyleyecek (Jilly bütün akşam şarkı söyleyecek).
6. Fiil pasif zamanları ifade etmek için kullanılır. Bu tür cümlelerde olmak gerekli zamanda çekimlenir. Anlamsal fiil her zaman geçmiş katılımcı - Geçmiş Katılımcı biçiminde kullanılır. Tüm cümlelerin biçimi pasif ses bir: Pasif Konu + Olmak + Geçmiş Katılımcı. Örneğin, Geçmiş Mükemmel: Kahvaltı o gelmeden önce yenilmiş (Kahvaltı o gelmeden önce yenilmiş) veya Geçmiş Basit: Arabası 1995 yılında alınmıştır (Arabası 1995 yılında alınmıştır).

Olmak fiili İngilizce dilinde büyük bir rol oynar. Güzel ve doğru konuşma için fiil formlarının doğru kullanılması gerekir.