D. Defoe'nun "Gulliver's Travels" adlı kitabına dayanan entelektüel halka "Zeki ve Zeki"

D. Swift'in eserlerine dayanan sınav.

1. Gulliver'in hangi karakter özellikleri, Lilliputianlar arasındaki esaret altında göreceli özgürlük kazanmasına yardımcı oldu?

(Kusursuz davranış, sağduyu ve nezaketle birleşti.)

2. Lilliput'ta spor ayakkabılara ve muhbirlere nasıl davranıldı?( İhbarların doğru çıkması durumunda cesaretlendirildiler. Ama yalan söylerken yakalanırlarsa çok ağır cezalar veriyorlardı.)

3. Lilliputluların iyi inşa etmelerine, kesmelerine ve dikmelerine hangi bilimin yardımcı olduğunu biliyor musunuz? ( Matematik bilgisi.)

(Gulliver, bulup onardığı bir tekneyle Lilliput ülkesini terk etti.)

5. Gulliver hangi günlerde devler diyarında performans sergilemedi? Neden?

(Çarşamba günleri sahneye çıkmadı. Orada bu gün izin günü sayılıyordu.)

6.Çiftçinin Gulliver'i başkentte gösteri yapmasına neden olan karakter özelliği nedir? (Açgözlülük, açgözlülük.)

7. Gulliver kaç yıl devlerle birlikte yaşadı? (İki yıl.)

8. Lilliputluların ve devlerin dilindeki özel isimleri dilimize çevirileriyle ilişkilendirir.

1) Belfaborak. (Lilliputianlar ülkesinin başkenti.)
2) Flimnap. (Lilliput Maliye Bakanının adı.)
3) Queenbus Flestrin. (İnsan-Dağ.)
4) Izgara teçhizatı. (Tom Başparmak.)
5) Glumdalklich. (Küçük hemşire.)
6) Brobdignag. (Devler ülkesinin adı.)

9. Lilliput ile Blefuscu adası sakinleri arasındaki düşmanlığa hangi olay neden oldu?

(Yumurta durumu. Sakinler keskin uçlu ve küt uçlu olarak ikiye ayrıldı.
Kör uçlu insanlar Blefuscu adasında barınak ve koruma buldular. Lilliput kralı buna katlanmak istemedi.)

10.Lilliput kralı barış antlaşması imzalarken Blefuscu'nun büyükelçilerinden ne talep etti?

(Anlaşmayı Lilliputianların dilinde yazın, ancak her iki halk da iki dil konuşuyor ve birbirlerini mükemmel bir şekilde anlıyorlar.)

11. Lilliputluların doktorlara karşı tutumu nasıldı? Neden?

(Sağlıklarına çok dikkat ettiler, onu güçlendirdiler ve nadiren hastalandılar. Doktorluk mesleği orada pek talep görmüyordu.)

12.Çiftçi neden Gulliver'i satmaya karar verdi?

(Gulliver zayıfladı, iştahını kaybetti ve ölme tehlikesiyle karşı karşıyaydı. Çiftçi, Gulliver'i 1.000 altına satarak kar elde etmek istiyordu.)

13. Gulliver'e göre neden denizciler devlerin ülkesini ziyaret etmiyor ve devler neden diğer ulusların varlığından habersiz?

(Devler ülkesi, gemiler için uygun koyların bulunmadığı bir yarımada üzerinde yer alıyordu ve kuzeyde tehlikeli aktif yanardağların bulunduğu bir dağlar zinciri vardı.)

14.Gulliver devler diyarından döndükten sonra ne gibi sorunlar yaşadı? (Her şey ve her şey ona aşırı derecede küçük görünüyordu: evler, insanlar, eşyalar.)

15.Lilliputianların yazı stilinde Gulliver'i şaşırtan şey neydi?( . Makaleyi çapraz olarak yazdılar.)

16. Kraliçeye göre hangi spor Gulliver'e faydalıydı?

(Küreklerle tekne kürek çekme.)

17. Gulliver büyük hayvanların etini yediğinde aşçıları, kralı ve sakinleri ne şaşırttı? ( Onları kemikleriyle birlikte yedi.)

18.Gulliver kendisini kurtaran geminin kaptanına ne verdi? (Yanlışlıkla çekilmiş bir kız dişi. Diş onun isteği üzerine Gulliver'e verilmiştir.)

19. Gulliver arama sırasında Lilliputlulardan ne sakladı? Ne için?(Gözlük ve teleskop.)

20. Kral, hizmetkarlarının ustalığını bizzat nasıl sınadı?

(Uzun bir sopa yardımıyla. İlk ileri gelenler canlarına değer vermiyorlardı ve kariyerleri uğruna risk alıyorlardı.)

21. Gulliver, Lilliput'tan İngiltere'ye döndükten iki ay sonra şunu yazdı: "Üzerime altın yağmur yağdı." Bu nasıl bir yağmur?

(Gulliver yüksek bir ücret karşılığında Lilliput'tan getirdiği küçük sürüyü İngiltere halkına gösterdi.)

22.Devlerin kralı Gulliver'in kim olduğunu düşünüyordu? (Bir kumar makinesi ya da devlerin ülkesinde doğmuş bir ucube.)

23.Saray cücesi Gulliver'e yaptığı kötü şakalardan dolayı nasıl cezalandırıldı? (Kırbaçlandı ve Gulliver'in tattığı kremayı içmeye zorlandı. Kraliçe cüceyi kötü niyetli, zengin bir kadına verdi.)

"Gulliver'in Gezileri"(İngilizce) Gulliver'in Gezileri) - Jonathan Swift'in insani ve sosyal ahlaksızlıkların parlak ve esprili bir şekilde alay konusu olduğu hiciv-fantezi kitabı.

Kitabın tam adı şu: Dünyanın Bazı Uzak Ülkelerine Dört Bölümde Seyahat: Önce Bir Cerrah, Sonra Birkaç Geminin Kaptanı Lemuel Gulliver'in Bir Denemesi. Birkaç Uzak Ülkeye Seyahat Etti Dünya, Dört Bölümde. Yazan: Lemuel Gulliver, Önce Cerrah, sonra da Birçok Geminin Kaptanı ). İlk baskısı -1727'de Londra'da yayınlandı. Kitap, çocuklar için kısaltılmış uyarlamaları (ve film uyarlamaları) özellikle popüler olmasına rağmen, bir ahlaki ve politik hiciv klasiği haline geldi.

Komplo

“Gulliver'in Gezileri” hicivci Swift'in programatik manifestosudur. Kitabın ilk bölümünde okuyucu Lilliputluların gülünç kibrine gülüyor. İkincisinde devler diyarında bakış açısı değişir ve medeniyetimizin de aynı alayı hak ettiği ortaya çıkar. Üçüncüsünde ise alay konusu oluyor farklı taraflar, insan gururunun kibri. Son olarak, dördüncüde, aşağılık Yahoo'lar, ilkellerin bir yoğunlaşması olarak ortaya çıkıyor. insan doğası, maneviyat tarafından yüceltilmemiştir. Swift, her zamanki gibi ahlaki talimatlara başvurmaz ve karar verme işini okuyucuya bırakır. kendi sonuçları- Yahoo'lar ve onların hayal ürünü at kılığına girmiş ahlaki antipodları arasında seçim yapın.

Bölüm 1. Lilliput'a Yolculuk

Bu halkın bilgisi çok yetersiz; ahlakla, tarihle, şiirle, matematikle sınırlıdırlar ama bu alanlarda da açıkçası büyük bir mükemmelliğe ulaşmışlardır. Matematiğe gelince, o tamamen doğada uygulanır ve tarımı ve tarımı geliştirmeyi amaçlar. farklı endüstriler teknoloji, bu yüzden bizden düşük bir puan alacaktı...
Bu ülkede, yalnızca yirmi iki harften oluşan alfabenin harflerinden daha fazla sözcükle herhangi bir yasanın formüle edilmesine izin verilmiyor; ancak çok az yasa bu uzunluğa ulaşır. Hepsi en açık ve net şekilde ifade edilmiştir. basit anlamda ve bu insanlar, yasadaki çeşitli anlamları keşfedecek kadar becerikli bir zihinle ayırt edilmezler; Herhangi bir yasaya yorum yazmak büyük bir suç sayılır.

Son paragraf, neredeyse bir asır önce tartışılan, İngiliz Devrimi sırasında Eşitleyicilerin siyasi bir projesi olan “Halk Anlaşması”nı akla getiriyor:

Tüm yasaların tek bir cilde sığması için yasa sayısı azaltılmalıdır. Kanunlar düzenlenmeli İngilizce böylece her İngiliz onları anlayabilir.

Sahile yapılan bir gezi sırasında, yolculukta konaklaması için özel olarak yapılmış bir kutu dev bir kartal tarafından ele geçirilir ve daha sonra onu denize düşürür, burada Gulliver denizciler tarafından alınarak İngiltere'ye geri gönderilir.

Bölüm 3. Laputa, Balnibarbi, Luggnegg, Glubbdobbrib ve Japonya'ya Seyahat

Gulliver ve uçan Laputa adası

Gulliver kendini uçan Laputa adasında, ardından başkenti Laputa olan Balnibarbi ülkesinin anakarasında bulur. Laputa'nın soylu sakinlerinin tümü matematik ve müziğe çok meraklıdır ve bu nedenle son derece dalgın, çirkin ve günlük hayata yerleşememişlerdir. Yalnızca mafya ve kadınların aklı başındadır ve normal bir konuşmayı sürdürebilirler. Anakarada, çeşitli saçma sözde bilimsel çabaları uygulamaya çalıştıkları bir Projektörler Akademisi var. Balnibarbi yetkilileri, iyileştirmelerini her yere sunan saldırgan projektörlere göz yumuyor, bu yüzden ülke korkunç bir gerileme yaşıyor. Kitabın bu bölümü spekülatif konular üzerine yakıcı bir hiciv içermektedir. bilimsel teoriler onun zamanı. Gulliver, geminin gelmesini beklerken Glabbdobbrib adasına bir gezi yapar, ölülerin gölgelerini çağırabilen büyücülerden oluşan bir kastla tanışır ve efsanevi figürlerle konuşur. antik tarih Ataları ve çağdaşlarını karşılaştırarak soyluluğun ve insanlığın yozlaştığına inanıyor.

Daha sonra Swift, insanlığın haksız kibirini çürütmeye devam ediyor. Gulliver Luggnagg ülkesine gelir ve burada Struldbrug'lar hakkında bilgi alır. ölümsüz insanlar, acı ve hastalıklarla dolu, sonsuz, güçsüz yaşlılığa mahkum.

Hikâyenin sonunda Gulliver düşer. kurgusal ülkeler o zamanlar neredeyse Avrupa'ya kapalı olan çok gerçek bir Japonya'ya (o zamanlar tüm Avrupalılar arasında yalnızca Hollandalıların oraya girmesine ve sonra yalnızca Nagazaki limanına izin veriliyordu). Daha sonra memleketine döner. Bu, Gulliver'in dönüş yolculuğunun yönüne dair bir fikirle döndüğü tek yolculuktur.

Bölüm 4. Houyhnhnm'ların ülkesine yolculuk

Gulliver ve Houyhnhnm'ler

Gulliver kendini zeki ve erdemli atların, Houyhnhnm'ların ülkesinde bulur. Bu ülkede vahşi insanlar da var, iğrenç Yahoo'lar da. Gulliver'de, hilelerine rağmen onu bir Yahoo olarak tanırlar, ancak onun yüksek zihinsel ve kültürel gelişim, köle yerine fahri mahkum olarak ayrı tutuluyor. Houyhnhnm'ların toplumu en coşkulu tonlarda anlatılıyor ve Yahoo'ların ahlakı, insan ahlaksızlıklarının hicivsel bir alegorisidir.

Gulliver sonunda bu Ütopya'dan kovulur, büyük üzüntü duyar ve İngiltere'deki ailesinin yanına döner.

Görünüm tarihi

Swift'in yazışmalarına bakılırsa kitap fikrini 1720 civarında geliştirdi. Dörtlemeyle ilgili çalışmaların başlangıcı 1721 yılına kadar uzanıyor; Ocak 1723'te Swift şunları yazdı: "Atlar Ülkesi'nden ayrıldım ve uçan bir adadayım... iki son seyahat yakında sona erecek."

Kitap üzerindeki çalışmalar 1725'e kadar devam etti. 1726'da Gulliver'in Gezileri'nin ilk iki cildi (gerçek yazarın adı belirtilmeden) yayınlandı; diğer ikisi yayınlandı gelecek yıl. Sansür nedeniyle bir miktar bozulan kitap, benzeri görülmemiş bir başarıya sahip ve yazarlığı hiç kimse için bir sır değil. Birkaç ay içinde Gulliver'in Gezileri üç kez yeniden basıldı; kısa sürede Almanca, Felemenkçe, İtalyanca ve diğer dillere çevirilerin yanı sıra Swift'in imalarını ve alegorilerini deşifre eden kapsamlı yorumlar da yayınlandı.

Sayıları çok olan bu Gulliver'in destekçileri, kitabının dilimiz kadar yaşayacağını, çünkü değerinin geçici düşünce ve konuşma geleneklerine bağlı olmadığını, bunun yerine ebedi kusurlara ilişkin bir dizi gözlemden oluştuğunu savunuyorlar. İnsan ırkının umursamazlığı ve ahlaksızlıkları.

Gulliver'in ilk Fransızca baskısı bir ay içinde tükendi ve bunu kısa süre sonra yeniden basımlar izledi; Toplamda Defontaine'in versiyonu 200'den fazla yayınlandı. Bozulmamış Fransızca çeviri Granville'in muhteşem illüstrasyonlarının yer aldığı bu eser 1838'e kadar ortaya çıkmadı.

Swift'in kahramanının popülaritesi, Gulliver'in Gezileri'ne dayanan çok sayıda taklit, sahte devam filmi, dramatizasyon ve hatta operetlere yol açtı. İÇİNDE XIX'in başı yüzyılda farklı ülkeler Gulliver'in büyük ölçüde kısaltılmış çocuk anlatımları ortaya çıkıyor.

Rusya'daki Yayınlar

Gulliver'in Seyahatleri'nin ilk Rusça çevirisi 1772-1773'te Gulliver'in Lilliput, Brodinaga, Laputa, Balnibarba, Houyhnhnms Ülkesine veya Atlara Seyahatleri başlığı altında yayınlandı. Çeviri (Desfontaines'in Fransızca baskısından) Erofei Karzhavin tarafından yapılmıştır. 1780'de Karzhavin çevirisi yeniden yayınlandı.

İÇİNDE XIX. yüzyıl boyunca yüzyılda Rusya'da Gulliver'in birkaç baskısı vardı, tüm çeviriler Defontaine'in versiyonundan yapıldı. Belinsky kitaptan olumlu bahsetti, Leo Tolstoy ve Maxim Gorky kitaba çok değer verdi. Gulliver'in tam bir Rusça çevirisi ancak 1902'de ortaya çıktı.

İÇİNDE Sovyet dönemi kitap hem tam olarak (Adrian Frankovsky'nin çevirisi) hem de kısaltılmış biçimde yayınlandı. Kitabın ilk iki bölümü aynı zamanda çocuklara yönelik bir yeniden anlatımda (Tamara Gabbe, Boris Engelhardt, Valentin Stenich'in çevirileri) ve çok daha büyük baskılarda yayınlandı, bu nedenle okuyucular arasında Gulliver'in Seyahatleri'nin tamamen bir çocuk kitabı olduğu yönündeki yaygın görüş. Sovyet yayınlarının toplam tirajı birkaç milyon kopyadır.

Eleştiri

Swift'in tetralojideki hicivinin iki ana amacı var.

Dini ve liberal değerlerin savunucuları, hicivciye hemen sert eleştirilerle saldırdı. Bir kişiye hakaret ederek, yaratıcısı olan Tanrı'ya hakaret ettiğini savundular. Swift, küfürün yanı sıra insan düşmanlığı, kabalık ve kötü tatla da suçlandı ve 4. yolculuk özellikle öfkeye neden oldu.

Swift'in çalışmalarının dengeli bir çalışması Walter Scott () tarafından başlatıldı. İLE XIX sonu yüzyılda Büyük Britanya ve diğer ülkelerde çok derin bilimsel araştırma"Gulliver'in Gezileri".

Kültürel etki

Swift'in kitabı birçok taklit ve devam kitabına yol açtı. Onları o başlattı Fransızca çevirmen"Oğul Gulliver'in Seyahatleri"ni besteleyen Defontaine'den "Gulliver". Eleştirmenler, Voltaire'in "Micromegas" () hikayesinin altında yazıldığına inanıyor güçlü etki"Gulliver'in Gezileri".

H. G. Wells'in pek çok eserinde Swiftian motifleri açıkça hissedilmektedir. Örneğin, "Bay Blettsworthy Rampole Adasında" romanında, vahşi yamyamlardan oluşan bir toplum, ahlaksızlıkları alegorize eder. modern uygarlık. "Zaman Makinesi" romanında iki soydan gelen ırk yetiştiriliyor modern insanlar- Yahoo'ları anımsatan hayvani Morlock'lar ve onların sofistike Eloi kurbanları. Wells'in ayrıca kendi asil devleri de vardır (“Tanrıların Yiyeceği”).

Frigyes Karinthy, Gulliver'i iki öyküsünün kahramanı yaptı: “Fa-re-mi-do'ya Yolculuk” (1916) ve “Capillaria” (1920). Klasik kitap da Swift'in şemasına göre yazılmıştı

Ders: Jonathan Swift “Gulliver'in Gezileri” Lilliputlulara Yolculuk. Devlere Yolculuk.

Hedefler:

• çocukların ilgisini uyandırmak dikkatli okuma klasik edebi eserler;
• hafızayı geliştirmek, tutarlı konuşma;
• genellemeyi, karşılaştırmayı, ana şeyi vurgulamayı, içeriğin sorduğu sorulara net cevaplar vermeyi öğrenin edebi eser sorular;
• Sınıf öğrencileri arasındaki düşünceli okuyucuları belirleyin.

Teçhizat: kitap için çocuk illüstrasyonları sergisi, yazarın portresi, “Gulliver'in Seyahatleri” kitabı (Moskova, AST, Astrel, ONIX 21. yüzyıl, 2004); eşarplar üç renk: kırmızı, sarı, yeşil (izler yerine), jüri masaları, jüri cevaplarını içeren soru listesi, ödüller, “Akıllı Adam” madalyaları, “Akıllı Adamlar ve Zeki Kızlar” posteri, fonogram “-” “Okulda Öğretiyorlar” şarkısı (çocukların müzik dersinde veya okul sonrası grupta öğrendikleri yeniden düzenlenmiş şarkının sözleri).

ETKİNLİĞİN İLERLEMESİ

I. Organizasyon anı

II. Fikri yüzüğün konusu ve kuralları hakkında mesaj

Jüri sunumu.

III. Açılış konuşması

Öğrenci asistanı yazarın biyografisini kısaca anlatıyor.

IV. Başvuru Sınavı

Bütün çocuklar katılıyor. En iyi cevaba ödül var.

Sınav soruları

• Gulliver'in hangi karakter özellikleri, Lilliputlular arasındaki esaret altında göreceli özgürlük kazanmasına yardımcı oldu?

(S.91. Sağduyu ve nezaketle birleşen kusursuz davranış.)

• Lilliput'ta spor ayakkabılara ve muhbirlere nasıl davranıldı?

(S. 122. İddiaların doğru çıkması durumunda teşvik ediliyorlardı. Yalan söylediklerinde ise en ağır şekilde cezalandırılıyorlardı.)

• Lilliputluların iyi inşa etmelerine, kesmelerine ve dikmelerine hangi bilimin yardımcı olduğunu biliyor musunuz?

(S.125. Matematik bilgisi.)

• 21 Eylül 1701'de ne oldu?

(Gulliver, bulup onardığı bir tekneyle Lilliput ülkesini terk etti.)

• Gulliver hangi günlerde devler diyarında performans sergilemedi?

(Çarşamba günleri sahneye çıkmadı. Orada bu gün izin günü sayılıyordu.)

• Çiftçinin Gulliver'i başkentte performans sergilemeye götürmesine neden olan karakter özelliği neydi?

(Açgözlülük, açgözlülük.)

• Gulliver kaç yıl devlerle birlikte yaşadı?

(İki yıl.)

Testi özetlemek.

V. Müzik molası

Çocuklar “Gulliver” şarkısını söylüyor.

Seyahat etmeyi hayal ettim
Ve bir doktor iyi oldu,
Hatta okulda denizcilik okudum.
Üç yüz yıl herkese örnektir,
“Gulliver” adı bile
Her okuldaki çocuklar, her okul biliyor.

Lilliput'a gittim
Onların kanunlarına uydum.
Ve küçük insanlarla ilgileniyordu.
Devler şaşırdı
Asla kalbini kaybetmedim
Ve bir gün özgürdü.

VI. Oyun katılımcıları davet edilir

Bunlar, kitabı sınıftaki diğer çocuklardan önce okuyan, illüstrasyonlar yapan ve D. Defoe'nun kitabından yola çıkarak ders dışı okuma derslerinde aktif olarak çalışan çocuklardır. İlk yarışmanın başlamasından önce bu adamlara, maça hazırlıktaki gösterdikleri çabadan dolayı "Zeki" madalyaları veriliyor.

VII. İlk yarışma. Lilliputluların ve devlerin dillerinden çevirmenlerin yarışması

Katılımcılara kartlar verilir.

Egzersiz yapmak:

• Lilliputluların ve devlerin dilindeki özel isimleri dilimize çevirileriyle doğru bir şekilde ilişkilendirmek gerekir.

1) Belfaborak. (Lilliputianlar ülkesinin başkenti.)
2) Flimnap. (Lilliput Maliye Bakanının adı.)
3) Queenbus Flestrin. (İnsan-Dağ.)
4) Izgara teçhizatı. (Tom Başparmak.)
5) Glumdalklich. (Küçük hemşire.)
6) Brobdignag. (Devler ülkesinin adı.)

VIII. İkinci yarışma. Ev ödevi

Çocuklar evde şu sorunun cevabını hazırladılar:

– D. Defoe’nun “Gulliver’in Gezileri” kitabı ne öğretiyor?

İki yarışmanın ardından özet geçiyorum. Katılımcıların eşarp rengi seçimi.

IX. Üçüncü yarışma

Katılımcılara ilk sorular.

• Lilliput'lu bilim adamlarına göre Quinbus-Flestrin (İnsan-Dağ) nereden geldi?

(S.39, 40, 41.)

• Lilliputlu soyluların oğullarına hangi beceri (sanat) öğretildi? Lilliput'ta bu sanatta en hünerli kimdi?

(İp üzerinde dans sanatı. Maliye Bakanı Flimnap.)

• Lilliputianların başkentinde Gulliver'i tam olarak ne şaşırttı?

(“Başkentin hiçbir yerinde kir ve düzensizlik izine rastlamadım. Üç kattan daha alçak ev yoktu.”)

X. Dördüncü yarışma

Katılımcılara ikinci sorular.

• Lilliput ile Blefuscu adası sakinleri arasındaki düşmanlığa hangi olay neden oldu?

(Yumurta durumu. Sakinler keskin uçlu ve küt uçlu olarak ikiye ayrıldı.
Kör uçlu insanlar Blefuscu adasında barınak ve koruma buldular. Lilliput kralı buna katlanmak istemedi.)

• Lilliput kralı barış antlaşması imzalarken Blefuscu'nun büyükelçilerinden ne talep etti?

(Anlaşmayı Lilliputianların dilinde yazın, ancak her iki halk da iki dil konuşup birbirini mükemmel bir şekilde anlıyordu.)

• Lilliputluların doktorlara karşı tutumu neydi?

Neden?

(S. 124. Sağlıklarına çok dikkat ettiler, onu güçlendirdiler ve nadiren hastalandılar. Orada doktorluk mesleği pek talep görmüyordu.)

XI. Beşinci yarışma

• Katılımcılara üçüncü sorular.

Çiftçi neden Gulliver'i satmaya karar verdi?

• (Gulliver zayıfladı, iştahını kaybetti ve ölme tehlikesiyle karşı karşıyaydı. Çiftçi, Gulliver'i 1.000 altına satarak kar elde etmek istiyordu.)

Gulliver'e göre denizciler neden devlerin ülkesini ziyaret etmiyorlar ve neden devlerin kendileri diğer ulusların varlığından habersiz?

• (Devler ülkesi, gemiler için uygun koyların bulunmadığı bir yarımada üzerinde yer alıyordu ve kuzeyde tehlikeli aktif yanardağların bulunduğu bir dağlar zinciri vardı.)

Gulliver devler diyarından döndükten sonra ne gibi sorunlarla karşılaştı?

(Her şey ve her şey ona aşırı derecede küçük görünüyordu: evler, insanlar, eşyalar.)

• Yıldırım turnuvaları için sorular.

Lilliputluların yazı stilinde Gulliver'i şaşırtan şey neydi?

• (S.120. Kağıtları çapraz yazmışlar.)

(Küreklerle tekne kürek çekme.)

• Kraliçe Gulliver için hangi sporun iyi olduğunu düşünüyordu?

Gulliver büyük hayvanların etini yediğinde aşçıları, kralı ve sakinleri ne şaşırttı?

• (S.128. Kemikleriyle birlikte yedi.)

Gulliver kendisini kurtaran geminin kaptanına ne verdi?

(S. 302. Yanlışlıkla çekilmiş bir kız dişi. Diş, onun isteği üzerine Gulliver'e verilmiştir.)

XII. Tüm erkeklere ödüllü sorular

• İki doğru cevap için - “Zeki Adam” madalyası.

Gulliver arama sırasında Lilliputlulardan ne sakladı? Ne için?

• (S.60. Gözlük ve teleskop.)

Kral, bakanlarının ustalığını bizzat nasıl sınadı?

• (S. 64. Uzun bir sopa yardımıyla. İlk ileri gelenler canlarına değer vermiyorlardı ve kariyerleri uğruna risk alıyorlardı.)

Lilliput'tan İngiltere'ye döndükten sonra Gulliver iki ay içinde şunları yazdı: "Üzerime altın yağmur yağdı." Bu nasıl bir yağmur?

• (Gulliver yüksek bir ücret karşılığında Lilliput'tan getirdiği küçük sürüyü İngiltere halkına gösterdi.)

Devlerin Kralı Gulliver'in kim olduğunu düşünüyordu?

• (S.221. Bir kumar makinesi ya da devler diyarında doğmuş bir ucube.)

(Kırbaçlandı ve Gulliver'in tattığı kremayı içmeye zorlandı. Kraliçe cüceyi kötü niyetli, zengin bir kadına verdi.)

XIII. Özetlemek

“Akıllı Adam” madalyası alanların “Akıllı Adamlar ve Akıllı Kızlar” kulübüne kayıtları.

Ödül ve diplomaların takdimi için kazananları tebrik ederiz. Fotoğraf çekmek.

İlk yarışma için örnek kart.

Jüri üyeleri için örnek kart.

Gulliver, Lilliput diyarında

Romanın kahramanı, bir cerrah ve gezgin olan, önce gemi doktoru, sonra da "birkaç geminin kaptanı" olan Lemuel Gulliver'dir. Birinci muhteşem ülke Sonu Lilliput'tur.

Bir gemi kazasının ardından bir gezgin kendini karada bulur. Küçük parmaktan büyük olmayan minik insanlar tarafından bağlanmıştı.

Man-Mountain'ın (veya Gulliver'in küçüklerine verilen adla Quinbus Flestrin'in) huzurlu olduğundan emin olduktan sonra ona kalacak yer bulurlar, özel güvenlik yasalarını geçirirler ve ona yiyecek sağlarlar. Devi beslemeye çalışın! Bir misafir günde 1728 Lilliputian yiyor!

İmparatorun kendisi konukla sıcak bir şekilde konuşuyor. Lily Put'ların savaş halinde olduğu ortaya çıktı komşu devlet Blefuscu'da da minik insanlar yaşıyor. Misafirperver ev sahiplerine yönelik bir tehdit gören Gulliver, körfeze çıkar ve tüm Blefuscu filosunu bir ipe çeker. Bu başarısından dolayı kendisine nardak (en çok yüksek başlık eyalette).

Gulliver, ülkenin gelenekleriyle samimi bir şekilde tanıştırılır. İp dansçılarının egzersizleri kendisine gösteriliyor. En hünerli dansçı mahkemede boş bir pozisyon alabilir. Lilliputlular, Gulliver'in geniş aralıklı bacakları arasında tören yürüyüşü düzenlerler. Man-Mountain, Lilliput eyaletine bağlılık yemini eder. "Evrenin neşesi ve dehşeti" olarak adlandırılan küçük imparatorun unvanlarını sıralarken sözleri alaycı geliyor.

Gulliver kendini buna adamıştır siyasi sistemülkeler. Lilliput'ta birbiriyle çatışan iki taraf var. Bu amansız düşmanlığın sebebi nedir? Birinin destekçileri alçak topukluların taraftarları, diğerinin taraftarları ise sadece yüksek topuklu ayakkabılardır.

Lilliput ve Blefuscu, savaşlarında aynı derecede "önemli" bir soruya karar verirler: Yumurtaları hangi tarafta kıracaklar - kör taraftan mı yoksa keskin taraftan mı?

Beklenmedik bir şekilde imparatorluğun gazabının kurbanı olan Gulliver, Blefuscu'ya kaçar ama oradaki herkes ondan bir an önce kurtulmanın mutluluğunu yaşar.

Gulliver bir tekne yapar ve yelken açar. Yanlışlıkla bir İngiliz ticaret gemisiyle karşılaştıktan sonra sağ salim memleketine döner.

Gulliver devlerin diyarında

Huzursuz geminin doktoru yeniden yelken açar ve kendini devlerin eyaleti Brobdingnag'da bulur. Artık kendisi de cüce gibi hissediyor. Gulliver'in de sonu bu ülkede kraliyet mahkemesi. Bilge, cömert bir hükümdar olan Brobdingnag Kralı, "hem hükümdarlarda hem de bakanlarda bulunan tüm gizemi, inceliği ve entrikaları küçümser." Basit ve açık kanunlar çıkarıyor, mahkemesinin ihtişamını değil, tebaasının refahını önemsiyor. Bu dev, Lilliput kralı gibi kendisini diğerlerinden üstün tutmuyor. Bir devin yapay olarak yükselmesine gerek yok! Giantia sakinleri Gulliver'e çok akıllı olmasalar da değerli ve saygın insanlar gibi görünüyor. "Bu halkın bilgisi çok yetersiz; ahlakla, tarihle, şiirle, matematikle sınırlı."

Gulliver, vasiyetle deniz dalgaları Cüceye dönüştüğünde kraliyet kızı Glumdalklich'in en sevdiği oyuncağı olur. Bu devin nazik bir ruhu var, ona değer veriyor küçük adam, kendisine özel bir ev sipariş eder.

Devlerin yüzleri uzun zamandır kahramana itici geliyor: delikler çukurlar gibidir, kıllar kütükler gibidir. Ama sonra alışıyor. Alışmak, uyum sağlamak, hoşgörülü olabilmek, psikolojik nitelikler kahraman.

Kraliyet cücesi gücendi: Bir rakibi var! Aşağılık cüce, kıskançlıktan dolayı Gulliver'e pek çok kötü oyun oynar; örneğin, onu dev bir maymunun kafesine koyar; bu maymun, yolcuyu emzirip içine yiyecek doldurarak neredeyse öldürüyordu. Onu yavrusuyla karıştırdı!

Gulliver masum bir şekilde krala o zamanın İngiliz geleneklerini anlatır. Kral, aynı derecede masum bir şekilde, tüm bu hikayenin “açgözlülüğün, ikiyüzlülüğün, ihanetin, zulmün, öfkenin, deliliğin, nefretin, kıskançlığın, kötülüğün en kötü sonucu olan komplolar, huzursuzluk, cinayetler, dayaklar, devrimler ve sürgünlerin” birikimi olduğunu ilan ediyor. ve hırs.”

Kahraman ailesinin yanına dönmeye can atıyor.

Şans ona yardım eder: Dev bir kartal oyuncak evini alıp denize taşır, burada Lemuel yine bir gemi tarafından alınır.

Devler diyarından hatıralıklar: bir tırnak kesimi, kalın bir saç...

Doktorun aralarındaki hayata alışması uzun zaman alacak. normal insanlar. Ona çok küçük görünüyorlar...

Gulliver bilim adamlarının diyarında

Üçüncü bölümde Gulliver kendisini uçan Laputa adasında bulur. (gökyüzünde yüzen adanın kahramanı dünyaya iner ve kendini başkent Lagado şehrinde bulur. Ada aynı fantastik duruma aittir. İnanılmaz yıkım ve yoksulluk tek kelimeyle dikkat çekicidir.

Ayrıca birkaç düzen ve refah vahası da var. Geçmişten kalan tek şey bu. normal hayat. Reformcular değişikliklere kapıldılar ve acil ihtiyaçları unuttular.

Lagado akademisyenleri gerçeklikten o kadar uzak ki, bazılarının düşüncelerinden uyanmaları ve hendeğe düşmemeleri için periyodik olarak burunlarına tokat atılması gerekiyor. Onlar “tarım ve mimaride yeni yöntemler ve her türlü zanaat ve sanayi için yeni araç ve gereçler icat ediyorlar; bunların yardımıyla bir kişinin on kişinin işini yapabileceğini garanti ediyorlar; bir hafta içinde, hiçbir onarım gerektirmeden sonsuza kadar dayanacak kadar dayanıklı malzemeden bir saray inşa etmek mümkün olacak; Yeryüzündeki tüm meyveler, tüketicilerin isteğine göre yılın herhangi bir zamanında olgunlaşacaktır..."

Projeler sadece proje olarak kalıyor ve ülke "ıssız, evler harabeye dönmüş ve nüfus açlıktan ölüyor ve paçavralar içinde yürüyor."

"Hayatı iyileştiren" icatlar tamamen saçmadır. Yedi yılda bir kişi bir çıkarma projesi geliştiriyor güneş enerjisi salatalıktan. Daha sonra soğuk ve yağışlı bir yaz durumunda havayı ısıtmak için kullanabilirsiniz. Başka biri ortaya çıktı yeni yolçatısından temeline kadar ev inşaatı. İnsan dışkısının tekrar besine dönüştürülmesi için “ciddi” bir proje de geliştirildi.

Siyaset alanında deney yapan bir kişi, karşıt liderlerin kafalarını keserek, kafalarının arkasını değiştirerek, savaşan tarafları uzlaştırmayı öneriyor. Bu iyi bir anlaşmaya yol açmalıdır.

Houyhnhnm'lar ve Yahoo'lar

Romanın dördüncü ve son bölümünde, gemideki bir komplo sonucunda Gulliver kendini yeni bir adaya, Houyhnhnm'ların ülkesine bırakır. Houyhnhnm'lar akıllı atlardır. İsimleri, yazarın bir atın kişnemesini aktaran yeni sözcüğüdür.

Gezgin yavaş yavaş konuşan hayvanların kabile arkadaşlarına göre ahlaki üstünlüğünü keşfeder: "Bu hayvanların davranışları öyle tutarlılık ve kararlılık, öyle tedbirli ve sağduyuluydu ki." Houyhnhnm'lar bahşedilmiştir insan aklı ancak insani kötü alışkanlıkları bilmiyorlar.

Gulliver, Houyhnhnm'ların liderine "usta" diyor. Ve önceki seyahatlerde olduğu gibi, "misafir", sahibine İngiltere'de var olan ahlaksızlıkları anlatır. Muhatap onu anlamıyor çünkü "at" ülkesinde böyle bir şey yok.

Houyhnhnm'lerin hizmetinde kötü ve aşağılık yaratıklar yaşar: Yahoo'lar. Tamamen insana benziyorlar ama... Çıplak, Pis, açgözlü, ilkesiz, insani ilkelerden yoksun! Çoğu Yahoo sürüsünün bir tür hükümdarı vardır. Onlar her zaman sürünün en çirkin ve en gaddarlarıdır. Bu tür liderlerin genellikle, görevi efendisinin ayaklarını yalamak ve ona mümkün olan her şekilde hizmet etmek olan bir favorisi (favorisi) vardır. Bunun karşılığında bazen bir parça eşek etiyle ödüllendirilir.

Bu favoriden tüm sürü nefret ediyor. Bu nedenle güvenlik açısından daima efendisinin yanında kalır. Genellikle daha kötü biri gelene kadar iktidarda kalır. İstifasını alır almaz, tüm Yahoo'lar hemen etrafını sarıyor ve onu tepeden tırnağa dışkılarıyla ıslatıyorlar. "Yahoo" kelimesi oldu kültürlü insanlar eğitilemeyen bir vahşinin tanımı.

Gulliver Houyhnhnm'lara hayrandır. Ona karşı temkinli davranıyorlar: Yahoo'ya çok benziyor. Ve o bir Yahoo olduğu için onların yanında yaşamalı.

Kahraman, geri kalan günlerini Houyhnhnm'lar - bu adil ve son derece ahlaklı yaratıklar - arasında geçirmeyi boşuna düşündü. Ana fikir Swift - hoşgörü fikrinin onlara bile yabancı olduğu ortaya çıktı. Houyhnhnm'ların toplantısı bir karar verir: Gulliver'in Yahoo soyundan ihraç edilmesi. Ve bir kez daha kahraman - ve sonuncusu! - Redrif'teki bahçesine döndüğünde - "düşüncelerinin tadını çıkarmak için."