Sprache und Boden. El fenómeno de los nazis gramaticales y algunas palabras en su defensa

Este es el desagradable título que decidí elegir para mi próximo material. Nuestro tiempo avanza y con su paso muchas cosas cambian. El idioma que todos hablamos también está cambiando y continúan los debates al respecto. No sólo aquí, sino también en el extranjero. Además, en Occidente estas discusiones suelen ser de naturaleza rusofóbica.
En Ucrania (ésta es la forma correcta de decirlo desde el punto de vista de la norma lingüística) hay una guerra desde hace mucho tiempo, incluso por el idioma. Los diputados de la Verjovna Zrada (no hay otro nombre para el parlamento ucraniano) ya están declarando desde las gradas que el idioma ruso es un dialecto del norte del ucraniano. En los países bálticos (es decir, en Letonia), recientemente se celebró un referéndum para otorgar al ruso el estatus de segunda lengua estatal. Una vez que los resultados mostraron que la mayoría había votado "sí", el recuento de votos se detuvo mucho antes de que se examinara la última papeleta y sus resultados fueron simplemente anulados.

Y nuestros "g"ramathes" tampoco son reacios a dejarse caer la cabeza en la mierda y a escuchar tendencias y cánticos neoliberasistas unidos a espíritus libertinos. Uno o dos, y mañana ya serás un mono como Obama el Untermensch y sus amos. Hitler también dijo que “los eslavos deben ser reducidos al lenguaje de señas”. Por muy contradictorio que pueda parecer, no son los eslavos los más adecuados para el papel de víctimas, sino los estadounidenses. Es decir, sería más lógico. considerar los conceptos de “American/Pindos/Yankee” como sinónimo del concepto de “Untermensch /unmensch”, porque Estados Unidos es una “sociedad” de subhumanos/no humanos, independientemente de la posición que ocupen en su vida. "sociedad", ya sea una persona sin hogar, una persona promedio, un globalista Illuminati, el presidente del país, el personal y los jefes de los servicios especiales, el Pentágono, la policía, los tribunales, el Departamento de Estado, las corporaciones transoceánicas - en general, la La lista puede continuar, pero no lo haremos. Y todo porque el inglés es como. idioma estatal EE.UU., no tiene fuerza legal. En Estados Unidos, incluso una vez intentaron celebrar un referéndum para darle fuerza legal al idioma, pero este problema nunca se resolvió debido a acaloradas contradicciones. Como resultado, todavía está en el aire, y el llamado. El “Estado estadounidense” continúa con su política de genocidio global (incluido el lingüístico).

Cuando una sociedad comienza a darse cuenta de que su lengua puede desaparecer, en sus estratos aparecen grupos de activistas, que pueden denominarse “activistas del suelo lingüístico” o nazis de la gramática, cuyo objetivo es luchar por la ortografía de su lengua materna. También se les llama extremistas lingüísticos/fascistas/nazis debido a los símbolos utilizados en Internet. Hoy considero necesario hablaros de este fenómeno, que hoy se ha convertido en parte integrante de nuestras vidas y que viene cobrando impulso desde hace mucho tiempo. Por supuesto, este material puede causar una reacción violenta por parte de los fiscales liberales de Bandera, con quienes podemos contar con una mano en Rusia; de hecho, todo el sistema judicial de la Federación Rusa está literalmente plagado de estos justinderistas en uniforme. ¿Qué, hermanos, no les gustaron los estigmas que les puse? Así es, sabrán cómo convertir a los luchadores por la justicia, incluida la justicia lingüística, en vacas lecheras a las que podrán abrir casos impunemente y cobrar multas con el único fin de su propio beneficio. No morirás de hambre, y si mueres, entonces este es tu problema, y ​​no el de terceros no relacionados, y no tiene sentido tirar un barril a quienes defienden su (y nuestra común) lengua materna. Este material es equivalente a su manera a varias "piedras amarillas" de información (como decidí llamar nueva unidad información (Ylst) por analogía con el nombre del supervolcán más grande de nuestro planeta) y tiene como objetivo no solo proteger a aquellos que hoy se llaman gramaticales nazis, sino que, además, es una investigación independiente y un caso penal contra nuestros jueces y fiscales. Hay un proverbio: “no juzgues y no serás juzgado”, pero también hay una respuesta digna, que parafraseará: “cuando la justicia se vuelve criminal, el derecho a ser juez pertenece a todos ciudadano." Estoy seguro de que la mayoría de ustedes está totalmente de acuerdo con esta formulación y expresarán su solidaridad y comprensión conmigo.

¿Por qué decidí asumir esto y actuar personalmente como juez de idiomas? Al recordar mis años de estudiante, recuerdo a qué se dedicó mi tesis. Se llamó "Política lingüística de Austria". En general, tuve suerte de que antes de mi estancia en Lengua Extranjera en la universidad (no la nombraré), donde estudié, no se escribió ningún trabajo sobre Austria. La facultad cumplirá 75 años el año que viene y, sin embargo, agradezco al destino que me haya dado la oportunidad de convertirme en un pionero austriaco (aquí estoy, por supuesto, siendo irónico). Fue entonces cuando comencé a desarrollar las creencias conservadoras de extrema derecha a las que me adhiero hoy. Por eso muchos compañeros (como sabéis, la mayoría de los estudiantes de lenguas extranjeras son chicas) incluso me dieron la espalda, pero en principio no me arrepiento en absoluto hasta el día de hoy, afortunadamente estaban los del mismo filológico. departamento que me apoyó.

Bien, parece que me alargué demasiado con la introducción. Bueno, entonces pasaré al tema del material.

Nazis gramaticales: ¿quiénes son y cómo surgieron?

Como sabemos por la historia, después del final de la Segunda Guerra Mundial, Europa quedó en ruinas y fue reconstruida principalmente con dinero estadounidense. Hubo un llamado "Plan Marshall", que lleva el nombre del líder militar estadounidense J.C. Marshall, que proporcionó fondos para la restauración de una Europa devastada por la guerra. Estados Unidos prácticamente no sufrió la guerra, porque llevó a cabo operaciones militares en territorio extranjero y en el Océano Pacífico. La parte de Europa del Este de la entonces URSS sufrió mucho, pero los líderes de la Unión Soviética decidieron no unirse a la esclavitud y comenzaron a restaurar las regiones destruidas del país por su cuenta sin ayuda externa. Y si el Plan Dawes, adoptado después de la Primera Guerra Mundial, fue sólo un calentamiento, el Plan Marshall previó la aparición en el mapa de nuevos bloques y organismos económicos y políticos, conocidos hoy como la Unión Europea, la Comunidad Económica Europea. , la OSCE, la PACE y la OTAN bajo los auspicios de EE.UU. Más tarde, la URSS creará sus propios bloques: ATS y CMEA. Vale la pena señalar que el CAME se fundó antes que la OTAN, pero esto se discutirá en los siguientes materiales.
Aprovechando que Europa se está recuperando con su dinero, Estados Unidos decidió tomarla “bajo tutela”. Esto significó que las realidades americanas comenzaron a penetrar la vida y la vida cotidiana del europeo medio. Esto también afectó al idioma. Por ejemplo, el alemán tiene sus propios análogos en inglés. r Computer=r Rechner, r Mobiletelefon=s Handy, s Radio=r Rundfunk, joggen=dauerlaufen, etc. La lengua francesa también se vio afectada, aunque no olvidemos que en Inglés muchos préstamos del francés. Comenzó la americanización de la lengua titular.

Muchos se preguntarán: ¿de dónde vienen los préstamos franceses en inglés? Sí, es simple: mucho antes de la aparición de Estados Unidos en el mapa mundial, la principal disputa por la supremacía en Europa era entre Inglaterra (Gran Bretaña), la dueña de los mares en Europa, y Francia, la unidad geopolítica más grande de Europa. A veces incluso fue necesario involucrar a Alemania. Hubo un tiempo en que el idioma dominante en Europa era el francés, que se utilizaba en el habla de los británicos, pero desde principios del siglo XV. inglés comenzó suplantó al francés y se convirtió en el idioma dominante del mundo. Como dicen, los británicos devolvieron el favor a los franceses. Desde entonces, se ha convertido en una tradición que en las lenguas extranjeras en las universidades estos tres idiomas (inglés, alemán y francés) se hayan convertido en los principales para estudiar. Hoy en día, aprender chino está ganando popularidad (casi 1.500 millones de hablantes nativos también están de moda) (y no solo en España, sino en casi toda América Latina a excepción de Brasil; el idioma oficial allí es el portugués), que es Estudió en Estados Unidos como segunda lengua extranjera.

Todo esto me llevó a que comencé a sufrir. norma del idioma En el idioma nativo, en particular, la expresión "afftar zhzhot" ha ganado especial popularidad. Esto ya no era motivo de risa, y fue entonces cuando aparecieron: los nazis de la gramática.

Eso sí, en realidad no son los mismos que se muestran en la foto y no llevan ametralladoras en las manos con vendas en los codos. El símbolo de los "linguofascistas" modernos es la letra latina G estilizada como una esvástica sobre un círculo blanco contra un marco rojo. Seguramente todos ustedes han visto la bandera del Tercer Reich, y en cuanto a la letra en sí, recuerda un poco al logo del famoso partido griego “Amanecer Dorado” (autodenominado “Chrysi Avgi”), al que se adhiere no sólo a opiniones de extrema derecha y fascistas, pero también a un euroescepticismo radical. Y SYRIZA (extrema izquierda; bolcheviques nacionales, como diríamos) son más bien como flores en comparación con ellos. Recientemente, el líder de Amanecer Dorado, Nikolaos Michaloliakos, vino a Rusia para asistir a una manifestación en apoyo a nuestro país en Ucrania. El partido, por cierto, se opuso al Sector Derecha de Ukropov y criticó duramente sus acciones en el Donbass.

Logotipo "Chrysi Avgi"

Pero volvamos al tema de nuestra conversación. El término "gramática nazi" surgió a principios de la década de 1990 en inglés entre entidades como feminazi, Gym Nazi, Stroller Nazi, Nursing Nazi, etc.; se convirtió en un meme internacional de Internet y entró en el idioma ruso a finales del siglo XX.

Esto es lo que escribe el periódico de Sebastopol sobre esto en su material "Batalla por la gramática" (http://sevastopol.press/2013/09/08/bitva-za-grammatiku/):
“Los nazis gramaticales (linguofascistas, nazis gramaticales) no tienen ninguna conexión con el Tercer Reich, son simplemente personas que escriben correctamente y corrigen los errores de los demás en Internet. Algunos los consideran personas que, sin nada que hacer, encuentran fallas. con errores en los textos y el habla de sus interlocutores. De hecho, los representantes de los nazis de gramática luchan por la alfabetización y la pureza del idioma. No necesitan buscar errores específicamente, porque ellos mismos dañan los ojos y actúan en consecuencia. Los nazis de gramática son como un trapo rojo sobre un toro. Y el analfabetismo en Internet está a cada paso, porque está inundado de vagos escolares y estudiantes con poca educación que no saben nada sobre el respeto a su lengua materna.

Al príncipe Peter Vyazemsky se le atribuye una cita que dice que "Pushkin tomó un insulto al idioma ruso como un insulto infligido a él personalmente". Por el mismo principio, los nazis gramaticales se sienten profundamente afectados por el analfabetismo de quienes los rodean.

Estilización bajo la bandera de los chetniks serbios. Los que tenían "Con fe en Dios. Sloboda o muerte"

Los nazis gramaticales no pueden pasar tranquilamente de largo si se topan con "me gusta", "quiero", "deslizó", "acuéstate", "ponte un abrigo" y expresiones similares de analfabetos. Habiendo escuchado la palabra "sonar" en una conversación con énfasis en la primera sílaba, no perderá la oportunidad de corregir a su interlocutor. Los fascistas lingüísticos corrigen errores y hacen comentarios de manera competente, de forma estricta pero agresiva, con odio secreto o al menos un sentimiento de superioridad sobre su oponente. Por ejemplo, llamarlo paleto analfabeto. Este comportamiento se llama "los nazis gramaticales están indignados".

A menudo surgen conflictos sobre esta base en las comunidades online y en las redes sociales. Una persona analfabeta, en respuesta al ridículo, suele intentar justificarse. Como, "¿qué diferencia hay tal como está escrito? Lo principal es que quedó claro". En respuesta a tal comentario, los nazis gramaticales pueden desear que su interlocutor arda en el fuego del infierno o comunicar su deseo de cometer actos violentos contra un individuo que no respeta el idioma ruso utilizando un diccionario ortográfico.

La gramática nazi tiene su propia jerarquía, organizada paródicamente según el modelo de las filas de las tropas de las SS. Desde el estudiante más joven, un excelente estudiante de Grammar Jugend, hasta el Grammar Fuhrer, que es Dietmar Elyashevich Rosenthal, profesor, soviético y lingüista ruso, autor de numerosas obras sobre la lengua rusa. Los nazis de gramática repiten que castigará a todos los que distorsionaron y faltaron el respeto al idioma ruso.

En el foro de Sebastopol hay un tema que adoran los nazis gramaticales y las personas simplemente alfabetizadas: en él se recopilan y ridiculizan las declaraciones analfabetas de los miembros del foro. Además de los errores típicos de los analfabetos de habla rusa, independientemente del lugar de residencia, aquí están los topónimos de Sebastopol que a menudo se utilizan con graves errores. Por ejemplo, a menudo se encuentran las calles “Rudnevo”, “Yumashevo”, “Steponyan”, “Tolstova”, “Kalipischenko”, “Vakalyunchik” y también la misteriosa “Ostryakovo”. En el portal de Sebastopol se recopila una lista de dichos topónimos.

Los nazis en gramática son personas cultas, alfabetizadas, inteligentes y con buenas perspectivas; muchos de ellos se graduaron en la Facultad de Filología.

Algunos consideran que el gramaticalismo es un comportamiento anormal e incluso un trastorno mental debido a complejos y agravios infantiles, ya que sus partidarios están dispuestos a odiar a una persona por un error. Otros están seguros de que corregir errores en los textos de otras personas es sólo una forma de afirmarse. Pero una posición tan celosa en la defensa de las normas y reglas lingüísticas puede explicarse por una intolerancia extrema hacia el analfabetismo y nada más. Y la creación de una comunidad de gramáticos-nazis es una especie de humor y el deseo de pertenecer a una comunidad de personas alfabetizadas".

Éstos son algunos de los errores más comunes:
1. ¡Siéntete libre de matar a los conductores que digan “PAGA TU TARIFA”! ¡Puedes “pagar la tarifa” o “pagar la tarifa”!
2. ¡La palabra “MENTIRA” NO EXISTE en el idioma ruso! Con archivos adjuntos - por favor: PON, PAGA, BASURA.
3. ¿Sigues “llamando”? ¡Entonces vamos hacia ti! Las personas educadas dicen: "Vasya te está llamando", "Llama a tu madre".

4. Como saben, hay dos problemas en Rusia: "-TSYA" y "-TSYA". Entonces, ¿por qué no corregirlos en quinto grado? Haga una pregunta al verbo: "¿Qué hace?" o "¿Qué debo hacer?" Si hay una “b” en la pregunta, entonces hay una “b” en el verbo, si no, ¡tampoco hay NO en el verbo!

5. ¡No existen las palabras “en general” y “en general”! Están las palabras "EN GENERAL" y "EN GENERAL". Y punto.

6. Es hora de introducir multas monetarias por escribir "Lo siento" en lugar de "Lo siento".

7. ¿Cómo puedes poner la letra “U” en la palabra “futuro” para formar “futuro”? Sufriendo de ansia maníaca letras extra- utilizar un diccionario ortográfico y repetir: “lo haré” - “futuro”, “seguir” - “siguiente”.

8. ¿Hasta cuándo podrás dudar: “Ven” o “Ven”? Recuerde de una vez por todas, correctamente: "VEN". PERO en el futuro: VENDRÉ, VENDRÉ, VENDRÉ.

9. ¿Has pedido espresso? ¿Para cocinarlo más rápido? ¡El café se llama "ESPRESSO"! Y también está “lAtte” (énfasis en “A”, dos “T”) y “capuChino” (una “H”).

10. ¡Feliz (¿qué?) cumpleaños! ¡Voy (¿a dónde?) a mi (¿qué?) cumpleaños! Estaba en una fiesta de cumpleaños. ¡Nada de “voy a tu fiesta de cumpleaños”, “felicidades, feliz cumpleaños” y herejías similares!
11. Chicas, si un chico escribe “niña bonita” y “se ve bien”, ¡pónganle una cruz en negrita! ¿Por qué necesitas estar tan alfabetizado?
12. ¡Tenga en cuenta que “MANTENER A LA VISTA” está escrito por separado!
13. ¡Todos los que todavía digan “IHNY” arderán en el infierno!

Recientemente, el famoso lingüista Maxim Krongauz publicó el libro “El autodidacta albanés”. Posteriormente dio 2 entrevistas sobre esto.

Maxim Krongauz

“Una enorme masa de chicas llegó a Internet”(Entrevista a Gazeta.ru)
Maxim Krongauz contó a Gazeta.Ru sobre su libro “El autodidacta albanés”, nyashechka, mi-mi-mi y pichalka, lo que le está sucediendo al idioma ruso gracias a los blogs, las redes sociales y la red en general.

Se ha publicado "Albanian Self-Teacher", un nuevo libro del famoso lingüista Maxim Krongauz, dedicado a las aventuras de la lengua rusa moderna en Internet. El autor contó a Gazeta.Ru cómo identificar a un burócrata en línea, cómo la política influye en el lenguaje y por qué hoy en día escribir de forma analfabeta no es una vergüenza.

— Por “idioma albanés” te refieres al idioma que se habla en RuNet. ¿Las tendencias lingüísticas y comunicativas están pasando de Internet al ruso cotidiano?

— El lenguaje que se habla en Internet ha dejado de ser una jerga para convertirse en un estilo. Por supuesto, sigue siendo una especie de club de iniciados, pero estos límites ahora son muy difusos. Por lo tanto, creo que la “lengua albanesa” no es la lengua de una cultura, como era el caso de la “lengua de los bastardos”, es la lengua en la que todos escribimos cuando nos conectamos a Internet. Además, este idioma ha comenzado a influir en la forma en que escribimos y hablamos fuera de línea. Por ejemplo, escuché a los estudiantes pronunciar la palabra "preved", enfatizando el hecho de que se trata de un saludo de Internet. Hoy veo cómo los medios utilizan activamente técnicas y signos nacidos en Internet: emoticonos, palabras como “pichalka” y otras.

— En su libro usted llama la atención sobre el hecho de que hoy en día no es ninguna vergüenza escribir de forma analfabeta. ¿Por qué?

— Con la llegada de Internet, masas gigantescas de personas que nunca antes habían escrito se sintieron atraídas por la escritura. Los periodistas y escritores solían escribir, eran controlados por editores y correctores. A una persona común, excepto un informe de trabajo y memorándum, no hubo necesidad de escribir nada. Hoy en día, no sólo grandes masas se sienten atraídas por la escritura, sino que el resultado de su actividad se hace público inmediatamente. escuela soviética Se ha desarrollado en todos nosotros, alfabetizados y analfabetos, la vergüenza de cometer errores: sólo era posible cometer errores en la valla. Es imposible mantener esta barrera psicológica y comunicarse plenamente. La comunicación por Internet es comunicación viva, rápida e intensa. La pregunta era: o avergonzarse y no comunicarse, o comunicarse y no avergonzarse. Es más, los “cabrones” ayudaron a superar esta vergüenza. de una manera sencilla- convirtieron el analfabetismo en un juego. Esta confusión hizo que liberar la vergüenza fuera aún más fácil.

— Usted presenta el “lenguaje de los bastardos” y la moda de la alfabetización, representada por la subcultura “gramática-nazis”, como dos fenómenos opuestos. ¿Podemos decir que los “nazis de la gramática” simplemente reemplazaron a los “bastardos”? ¿Y ahora está de moda ser alfabetizado y no analfabeto?

— La lucha contra la alfabetización niega las reglas y las ignora deliberadamente. La Gramática Nazi es la tendencia opuesta, que está en el otro polo. Se trata de personas que luchan tanto contra la alfabetización como contra el analfabetismo. Además, luchan con tanta ferocidad que recibieron este nombre no muy agradable, del que algunos de ellos ahora están bastante orgullosos. No se puede decir que los "nazis gramaticales" reemplazaron a los "bastardos". La moda del “lenguaje de los bastardos” ha pasado, pero surgen otras violaciones que atacan los “nazis gramaticales”.
- ¿Cuáles, por ejemplo?

— Uno de los paradigmas culturales importantes que reemplazó a los “bastardos” es el “nuevo sentimentalismo”. Estas niñas, “vainillas”, “lindas”, que apartaban a los “cabrones” con sus hombros débiles. Hoy en día escuchamos a menudo palabras como “nyashka”, “mimimi”, “pichalka”. Las personas que no forman parte de esta cultura de niña los repiten con mucho gusto. Primero con ironía, como citando. Sin embargo, ahora todo el mundo utiliza estas palabras, incluso los medios de comunicación.

— ¿De dónde crees que surgió este ansia de ceceo en Internet?

— La cultura femenina de masas juega un papel muy importante no sólo en nuestra sociedad. Hay idiomas especiales, por ejemplo el idioma fakatsa, el idioma de los diarios de las niñas israelíes. Las chicas llegaron a Internet bastante tarde. Primero vinieron los intelectuales, luego vinieron los “hooligans” y luego llegó una gran masa de chicas. Diferentes grupos sociales y culturales se están incorporando paulatinamente a Internet. Por ejemplo, recientemente los funcionarios accedieron a Internet. Por cierto, es bastante incómodo: se burlan constantemente de ellos porque el lenguaje oficial delata incluso en Internet.

— Escribes sobre el hecho de que gran cantidad Nuevas palabras y frases hechas aparecieron en la blogósfera como comentarios cliché. ¿Qué relevancia tiene este género en la era de los me gusta?

— Me gusta también es un cliché, sólo que mecánico. Si antes podía elegir entre 5 y 10 calificaciones positivas y dos docenas de negativas (escribir "atstoy" o "aptar zhzhot"), hoy vemos que incluso en la blogosfera misma han aparecido cosas bastante mecánicas. Si no tengo absolutamente nada que decir, elijo un cliché. Por ejemplo, "+1". Google utilizó con éxito este cliché de la blogósfera y lo convirtió en un botón (es decir, el botón de la red social Google Plus), lo cual es bastante razonable, porque significa apoyo a la declaración en sí. Facebook inventó los me gusta y realmente se han vuelto muy importantes en nuestras vidas. En el idioma ruso, además de la palabra "me gusta", también aparecieron sus derivados: "me gusta", "me gusta", "me gusta". Los me gusta se han convertido en una medida del éxito social; las personas se miden por los me gusta. Vemos que la gente necesita tener cierto cliché para participar en el diálogo, porque mucha gente no tiene nada que decir, pero quiere decirlo. La comunicación moderna nos involucra constantemente. Si nos quedamos en silencio, entonces nos comportamos incorrectamente, lo correcto es reaccionar todo el tiempo, entrar en diálogo. Las frases estables nos ayudan aquí, y aún más fácilmente, los me gusta.

— ¿Podemos decir que se está simplificando la comunicación?

— No se trata de una simplificación, sino de una ayuda inmediata a la comunicación. Anteriormente, una persona podía leer el texto y no decir nada; no estaba obligado a hacer comentarios. Hoy en día, comentar y reaccionar ante un texto es uno de los fenómenos comunicativos más importantes. Un lector perezoso puede simplemente agregar Me gusta y quedar satisfecho. Los clichés nos ayudan a llenar vacíos, y debemos llenarlos, porque todos estamos involucrados en la comunicación.

— En su libro parte del hecho de que el texto se ha convertido en el núcleo de la comunicación, ya que incluso la comunicación oral ha pasado al formato escrito. ¿Cómo se relaciona esto con la opinión de que las imágenes se han convertido en el principal componente de la comunicación en la cultura moderna?

— Estoy de acuerdo con esta opinión, pero como lingüista me resultó más interesante estudiar el componente textual de la comunicación. Ahora vemos arte complejo que incluye texto, imágenes y audio. El texto moderno no es sólo verbal, es diverso y consta de muchos componentes. Los desmotivadores y cosas similares están pasando de moda poco a poco, pero están siendo sustituidos por algo más. Por ejemplo, las “atcards” son imágenes con texto pequeño. Hay una búsqueda constante de algo nuevo, incluso en el campo de la combinación de imagen y texto.

— Usted establece paralelos, aunque condicionales, entre acontecimientos historicos y cambios en el lenguaje: el surgimiento de "zaumi" - con la revolución - con el surgimiento de una nueva subcultura de Internet, como los "bastardos" - con el colapso de la URSS; ¿En qué medida influyen en el lenguaje los acontecimientos políticos de los últimos años, como el movimiento de protesta?

— Si hablamos de un movimiento de protesta, entonces podemos hablar del extraordinario poder creativo del lenguaje. Todo el tiempo se inventan nuevas frases y palabras. En este sentido, podemos recordar el período de la revolución de febrero de 1917: entonces la lengua también realizó su creatividad. Cité un ejemplo del libro de Sergei Osipovich Kartsevsky: el nombre del partido es KVD, que significa "donde sopla el viento". Esto es muy similar a lo que está sucediendo hoy en Internet. Aunque, de hecho, estas abreviaturas no son muy características del idioma ruso. El idioma ruso durante la Primera Guerra Mundial estuvo muy influenciado por el uso de la comunicación telegráfica. Aparecieron abreviaturas impuestas por las condiciones de comunicación. Hoy en día ocurre más o menos lo mismo, pero nos imponen restricciones Twitter y SMS.

— Las computadoras y todo tipo de aparatos nos obligan a escribir textos, de ahí el predominio del discurso escrito sobre el oral. ¿Qué pasará con la cultura escrita existente si en el futuro todos estos dispositivos serán más cómodos de controlar por voz? ¿Qué pasa si el lenguaje hablado intenta recuperar su formato?

“Hasta hace poco era imposible imaginar que la forma escrita llegaría a ser tan importante para nosotros. Después de todo, de hecho, durante los últimos diez años, la forma escrita ha ido desplazando a la forma oral en muchos ámbitos. La esfera del diálogo es la esfera. discurso oral, pero hoy en día es más conveniente para las personas intercambiar mensajes de texto que hablar entre sí. Por tanto, creo que el discurso escrito ya no es tan fácil de rechazar, nos hemos acostumbrado. Después de todo, incluso el principal dispositivo para la comunicación oral ordinaria, el teléfono, hoy en día se utiliza con mayor frecuencia para la comunicación escrita. El mundo se ha puesto patas arriba. No creo que se recupere pronto.

— En su libro usted presta atención a la “publicidad íntima”. Todos los días vemos noticias sobre el despido de alguien debido a una publicación controvertida o una foto indecente en Facebook. ¿Con qué rapidez cree que aprenderá la gente a distinguir entre espacios públicos y privados en Internet?

— En el libro di un ejemplo completamente anecdótico: los gánsteres describen sus crímenes en detalle en Internet, creyendo por alguna razón que la policía no los leerá. Sin embargo, esto sucede con regularidad. El deseo de comunicación, de charla, es más fuerte que el sentimiento de peligro. Una persona simplemente no puede resistirse a decir algo desagradable sobre su jefe. Con el tiempo, las personas aprenderán a distinguir entre espacios públicos y privados, pero esto no les impedirá charlar.

"Afftara a la pared"(Entrevista con RG)
En el lenguaje de los lingüistas que describen el idioma ruso de Internet, ha aparecido un nuevo término: "gramática nazi".

Este es el nombre que se le da a una comunidad muy agresiva de admiradores de los “grandes y poderosos” con una alfabetización innata. ¿Quiénes son los extremistas lingüísticos y de quién defienden su lengua materna? A estas preguntas responde para RG el director del Instituto de Lingüística de la Universidad Estatal Rusa de Humanidades, Maxim Krongauz, que acaba de publicar un nuevo libro, “Albanian Self-Teacher”.

— Si hablamos de una nueva porción del discurso en Internet, entonces probablemente sea demasiado tarde para aprender “albanés”. Todos estos “¡Preved, oso!”, ya ves, están en el pasado...

Maxim Krongauz: Es importante para usted captar el fenómeno en la cima de su popularidad. Y para mí, cuando ya esté claro lo que significa. Hoy entendemos mucho más que en 2006-2007, cuando estaba de moda “aptar zhot”. En segundo lugar, por "albanés" no me refiero a la "lengua de los bastardos", ni a la lengua de alguna subcultura, sino a características específicas Idioma ruso en Internet. Están vivos y seguirán existiendo, porque existen mecanismos lingüísticos que dan lugar a estos fenómenos.

—¿De dónde viene esa extraña palabra “albanés”?

Maxim Krongauz: Apareció por primera vez en 2004 con la ortografía habitual: "albanés" y significaba sólo "un idioma raro y desconocido". Cuando cierto blogger de habla inglesa, Scottishtiger, preguntó arrogantemente sobre el idioma en el que estaban escritos los pies de foto en ruso de las fotografías que le gustaban, le respondieron: “albanés”. La superioridad moral del estadounidense causó furor en la blogósfera. Inmediatamente se organizó un flash mob llamado “Lecciones de ruso albanés”. En el blog de Scottishtiger se escribieron comentarios con la sugerencia de “aprender albanés”. Ahora bien, esto indica la incompetencia y el esnobismo del interlocutor. Por cierto, cuando, antes del lanzamiento de su nuevo álbum, Madonna publicó en su blog un llamamiento a sus fans rusos, realizado mediante un programa de traducción automática, los blogueros rusos anunciaron la campaña "¡Enseñemos a Madonna a escribir en albanés!".

- ¿Qué cosa terrible escribió?

Maxim Krongauz: Bueno, aquí hay un breve extracto: “Para mis fans (fans) rusos quiero darles la bienvenida personalmente a mi blog... No olviden comprar mi nuevo álbum Dance Confetions...” (Para aquellos que no lo hicieron). Al no entenderlo, la cantante se dirigió a sus fans y les recuerda que no olviden comprar su nuevo disco “Confession on the Dance Floor”.

— Si los “bastardos” no están de moda, ¿quién está ahora a la vanguardia del estilo?

Maxim Krongauz: Tienes razón, si alguien continúa con estos juegos del "hell's soton", significa que está irremediablemente desactualizado. Anticuado, no en el sentido de la edad: muy a menudo, los nuevos fenómenos en Internet los protagonizan personas que no son nada jóvenes. La cuestión aquí es qué se llama hoy creatividad, capacidad creativa. Quienes todavía se comunican en la lengua de los “bastardos” parecen provincianos, situados en la periferia de la moda lingüística. Y en el centro hay otra cultura. Yo lo llamaría un nuevo sentimentalismo. El ceceo de niña es característico no sólo de RuNet, sino que es una tendencia mundial. Han llegado a Internet muchas chicas que hablan “como niñas”: de ahí estas lindas palabritas como “tristeza”, “vainilla”, interminables. sufijos diminutivos, algunas interjecciones como "mimimi" - una reacción a algo lindo, esponjoso, el mayor grado de ternura. La apoteosis de la jerga, la palabra "nyashka" o "nyashechka", es simplemente algo que te hace sentir esa misma ternura. Proviene de la subcultura de los fanáticos de los dibujos animados japoneses. Pero al mismo tiempo queda genial en ruso. Parece que consiste únicamente en entrañables sufijos rusos: la quintaesencia del sentimentalismo.

— El campo semántico de “tristeza” es claro: “¡El verano llega a su fin!” y una carita triste. ¿Qué significa "vainilla"?

Maxim Krongauz: Las vainillas son una subcultura. Las chicas son románticas, les encanta la ropa en suaves tonos vainilla, fumar, sentarse en el alféizar de la ventana y tomar café. Tienen cintura y cuello delgados y a menudo se sienten “tristes”.

— ¿El surgimiento de un nuevo sentimentalismo está relacionado con el glamour?

Maxim Krongauz: Si los "bastardos", para expresar los tiempos, se rebelaron contra todo en el mundo: la política, los procesos económicos del país, la cultura, incluso contra las reglas de la ortografía, por muy gracioso que parezca, entonces los amantes de la moda de hoy son absolutamente glamorosos. No se rebelan, sino que, imitando personajes de películas y dibujos animados, crean su propio mundo ideal en el que esconderse.

— Si trazamos paralelos lingüísticos y sociales, entonces la aparición de los nazis gramaticales parece bastante natural...

Maxim Krongauz: Siempre ha habido activistas por la alfabetización. Lo extraño es que los actuales hayan aceptado este título poco halagador: “Gramática nazi”. A juzgar por las redes sociales donde se encuentran los extremistas lingüísticos (VKontakte y Twitter), se unen según la regla: es más importante corregir al interlocutor, señalar un error, que escuchar lo que dice. A los nazis gramaticales no les importa que todos hablen y escriban sin errores, pero, ante todo, simplemente quieren ascender a un nivel superior en una determinada escala social, que se establece con la ayuda del lenguaje. La principal queja contra ellos es que destruyen la comunicación. Por cierto, los propios nazis gramaticales cometen muchos errores, pero encuentran fallas en algunas irregularidades estándar, por ejemplo, la presencia o ausencia. señal suave en verbos con -tsya, -tsya. No les interesa la esencia de la disputa. En Internet ya han aparecido notas humorísticas sobre la gramática nazi. Uno de ellos cuenta cómo golpearon a un nacionalista ruso por escribir en la pared de forma analfabeta. centro comercial"Europeo": "Rusia para los rusos". “Entonces tres tipos sanos corrieron hacia mí, comenzaron a golpearme y a gritarme: “¿Por qué Rusia está en minúsculas, dónde está el guión, un imbécil?”, dijo la víctima de 20 años. Los atacantes resultaron ser graduados de. el departamento de filología. "Él no podía distinguir el yámbico del trochee, no importa cómo golpeemos", bromearon filológicamente.

- ¿Y sin embargo una persona decente puede ser analfabeta?

Maxim Krongauz: En diferentes períodos de la historia rusa moderna, esta pregunta recibió respuestas diferentes. Digamos que en los años 90 en la sociedad (no me refiero al círculo de profesores universitarios) se consideraba indecente ganar poco. Pero escribir o hablar de forma analfabeta es una cuestión personal de cada uno. Si alguien corrigiera a alguien, podría ser reprendido por ser descortés. Dicen que una persona tiene muchas otras cualidades además de la alfabetización. Ahora un buen ruso ha vuelto a entrar en el “conjunto de caballeros”. Las formaciones para empleados de las empresas se han popularizado, aunque los resultados en ocasiones son anecdóticos. Un día llamo a una tienda online. Voy a pagar la compra con la tarjeta de mi esposa. La primera pregunta: "¿Cómo se llama el titular de la tarjeta?" Digo el nombre de mi esposa. Siguiente pregunta: “María, ¿qué quieres pedir?” Mi voz está lejos de ser femenina... Al joven al otro lado de la línea le enseñaron un algoritmo de acciones: primero averigüe el nombre del propietario de la tarjeta, luego diríjase a él por su nombre... Sin embargo, el hecho mismo de que tales capacitaciones se llevan a cabo sugiere que el buen discurso se vuelve obligatorio en ciertas áreas de

Sin embargo, vale la pena reconocer que las GN viven y se reproducen entre nosotros. Así lo afirmó Vladimir Pakhomov en una entrevista. Llamo su atención sobre su opinión:

"Los nazis de la gramática viven, prosperan y se multiplican"
- ¿Qué preguntas hicieron los usuarios de Gramota.ru el año pasado? ¿Qué te interesó?

A menudo sucede que las preguntas están relacionadas con lo que sucede a nuestro alrededor. Y este año, por supuesto, también. Sí, había muchas preguntas ordinarias y estándar sobre las comas, sobre la inflexión de los apellidos y sobre el origen de las palabras. Pero muchas preguntas reflejaban lo que estaba sucediendo fuera del lenguaje. De nuevo hubo un pico de preguntas “¿a Ucrania o a Ucrania?” Este año añadieron las preguntas “¿en el Donbass o en el Donbass?”

O, por ejemplo, ¿cómo se escribe la combinación “República Popular de Donetsk” y “República Popular de Lugansk”? ¿Cuál es la regla para registrarlos? ¿Cuáles son los nombres oficiales de los estados? ¿Cuáles son los nombres de las organizaciones? ¿Qué letras son mayúsculas, cuáles son minúsculas, se necesitan comillas?

Me parece que esta pregunta es bastante difícil de responder, dado que ni siquiera la propia Rusia ha reconocido oficialmente a estas entidades como estados.

Sí, de hecho es muy difícil de responder. Parecería que hay un ejemplo similar: la República Popular de Polonia. Pero este es el nombre oficial del estado que existía en un determinado periodo historico. Y allí se necesitan las tres letras mayúsculas; nadie lo discute.

Y aquí, en primer lugar, no hay fijación de diccionario. En segundo lugar, tampoco está claro desde el punto de vista jurídico. Además, está claro que la elección de la ortografía reflejará necesariamente la actitud del hablante nativo hacia estos fenómenos.

Se escribirá cada palabra en mayúsculas, enfatizando así que se trata de un estado independiente. El otro lo pondrá entre comillas. Y no usará letras mayúsculas, con lo que también expresará su actitud.

¿Cómo respondiste a esta pregunta?

Usted mencionó la cuestión sacramental “en Ucrania o en Ucrania”. Me di cuenta de que por mucho que respondas, todos siguen jurando y discutiendo. ¿Hay alguna manera de responder a esto para que este debate pueda llegar a su fin?

Creo que esto es imposible. Hemos ido respondiendo constantemente a esta pregunta a lo largo de los 15 años de existencia del portal. ¡Y todavía lo siguen preguntando! Respondemos que "en Ucrania" es correcto, esto corresponde a las normas del idioma ruso. Al mismo tiempo, sabemos muy bien que en el territorio de Ucrania se utiliza la opción "en Ucrania" para no ofender a nadie.

Hubo un tiempo en que me pareció que la opción “en Ucrania” ganaría también en Rusia...

Hubo un período así, pero ahora noté lo contrario. Los medios comenzaron a enfatizar el uso de la preposición “on”. Ha ganado popularidad incluso entre aquellos que solían decir "en".

¿Qué más preguntaste que fuera relevante? ¿Estabas interesado en el Ébola?

Sí, seguro. Y también hubo muchas preguntas sobre “Ebola-ebOla”, preguntaron cómo se pronuncia. Este nombre no se encuentra en los diccionarios estándar (sólo está registrado en el Bolshoi Diccionario enciclopédico términos médicos), por lo que sólo podemos dar una recomendación. Le recomendamos que elija el acento en la segunda sílaba: EbOla.

Ya a principios de año surgieron preguntas relacionadas con temas deportivos, los nombres de las disciplinas olímpicas y el énfasis en los nombres de los atletas.

Nosotros mismos intentamos evitar algunas preguntas, intentamos hablar sobre deportes, hicimos un proyecto tan pequeño "Diccionario Olímpico", en el que hablamos sobre cómo se llaman, de dónde vienen los nombres, cómo llamar a un atleta, cómo formar un adjetivo. Y allí se revelaron cosas muy interesantes. Vimos cómo cambió el énfasis en las palabras “trineo” y “esqueleto”, por ejemplo. Estas palabras fueron tomadas prestadas con énfasis en la primera sílaba. Y luego pasó al último.

¿Estás recopilando una colección de preguntas divertidas?

Recopilamos preguntas y solicitudes. ¿Sabes cómo nos llaman al servicio de ayuda cuando hacen una pregunta? ¡No nos llaman nada! Y “queridos guardianes de las letras”, “respetados expertos”, “defensores de los grandes y poderosos” y “nuestros queridos salvadores”. Estos son los llamamientos.

También recuerdo mucho una cálida pregunta de uno de los usuarios, que comenzó inesperadamente: “¡Hola! ¿Cómo estás? Fue conmovedor.

Escribimos: “Estamos bien, esperamos que ustedes también”.

En cuanto a las preguntas urgentes: ¿las hacen más los periodistas o también hay personas comunes y corrientes para quienes esto es importante?

Estos también son periodistas (lo cual no es sorprendente, porque la “Alfabetización” estaba, de hecho, dirigida principalmente a periodistas cuando se creó). Y la gente corriente, la que escucha y lee a los periodistas y quiere comprobar si el periodista dijo aquí lo correcto, si escribió correctamente, si se equivocó.

Recientemente surgió la idea de que necesitábamos un portal especial para periodistas en idioma ruso. ¿Es necesario o no? ¿O “Gramota” cumple con estos requisitos?

Aquí me gustaría recordar un chiste de la era soviética: “¿Por qué necesitamos dos secretarios generales?” ¿Por qué necesitamos dos portales? El "Certificado" se creó originalmente como una base de datos de referencia específicamente para los trabajadores de los medios. Luego, los materiales comenzaron a ampliarse y resultó que los destinatarios del portal eran todos hablantes nativos.

Pero esta tarea inicial sigue siendo relevante, nadie la ha quitado. Y creo que simplemente podemos pensar en cómo hacer que la “alfabetización” sea aún más atractiva para los periodistas. tal vez en mostrador de información Es necesario crear una oficina separada que se centre exclusivamente en los medios de comunicación y funcione de forma más operativa, tal vez incluso las 24 horas. Pero, por supuesto, esto requiere costos separados y apoyo del Estado.

¿Los periodistas son ahora completamente analfabetos, como a todos les gusta decir? ¿Te desmayas cuando enciendes la radio o la televisión?

No me estoy cayendo. Y yo, por ejemplo, nunca he dicho eso de los periodistas, ni tengo intención de hacerlo.

¿Para que puedas vivir?

Por supuesto que puedes vivir. En general, me parece que ahora se vigila más la alfabetización, porque hay mucha gente a la que le gusta aprovecharse del analfabetismo. Los nazis de la gramática viven, prosperan y se multiplican. Y fenómenos como la policía ortográfica secreta (que apareció este año) no hacen más que ganar popularidad. No recuerdo ningún error muy grave recientemente.

Bueno, ¡por supuesto! Recientemente circuló una imagen en Facebook: “¡Hola colegio!” Esta es una imagen de una transmisión de televisión.

Me parece que fue más bien un defecto técnico. Probablemente alguien tenía prisa y lo pasó por alto.

Y en cuanto a los nazis de gramática que viven y se reproducen. Aún así, ¿sus actividades son útiles o no?

Me parece que sus actividades contienen poca utilidad. En primer lugar, los nazis gramaticales son personas que no toleran las más mínimas desviaciones de la norma lingüística. Y cualquier intolerancia, me parece, es mala. En segundo lugar, para los nazis de la gramática, el lenguaje se divide en blanco y negro, en bien y en mal. Pero eso no sucede en el lenguaje.

Hay tantas transiciones, tantas opciones: de menos deseable a más deseable, esto es preferible, esto es aceptable y esto también es posible, y esto no es muy deseable, pero en el lenguaje común no parece dar miedo. . Etcétera.

Es decir, no hay nada en el idioma que se pueda dividir. Y el nazismo gramatical, como cualquier nazismo, divide entre los que están con nosotros y los que están en contra de nosotros.

Además, ¿de qué más sufren los nazis gramaticales? Conocen algunos casos agudos y han aprendido varias de las reglas más importantes. Bueno, aprendimos que el “café” es masculino. Aprendimos algunos acentos más complicados. Pero, tarde o temprano, es posible que todavía se encuentren en el lugar de aquellos a quienes están acostumbrados a denunciar.

Pero a la gente simplemente no le gusta esta inestabilidad en el idioma, la presencia de opciones. Quiero estabilidad y mano fuerte.

Es cierto. Y cualquier respuesta que demos suscita acusaciones: “¡Si respondes así es que no sabes nada!”.

En realidad, esto siempre ha sido así. Me gusta mucho el libro de Kirill Sergeevich Gorbachevich, nuestro destacado lingüista. El libro se llama “Variación de palabras y normas del lenguaje” y se publicó a finales de los años 70. En él, Gorbachevich habla con gran detalle de por qué existen variantes en una lengua: existen variantes acentuadas, variantes morfológicas, incluso variantes ortográficas, por qué esto no es un mal de la lengua, sino una bendición. Y escribe allí que muy a menudo los lingüistas son llamados a estandarizar la lengua por decreto desde arriba, es decir, a eliminar cualquier variación.

Estos llamados a los lingüistas siempre han existido y probablemente siempre existirán. Pero esto simplemente no puede suceder en el lenguaje, porque el lenguaje está vivo, siempre está en desarrollo. Y para que se desarrolle, debe haber tanto lo viejo como lo nuevo en alguna etapa de su desarrollo. Lo viejo aún no ha desaparecido, lo nuevo aún no se ha establecido plenamente. Y esto garantiza un cambio indoloro. Esto debería estar en el idioma, este es el beneficio del idioma y no es nada malo.

¿Hay alguna norma que le ofenda porque nadie realmente la conoce? Es decir, todo el mundo se centra en los errores estándar y se olvida por completo de otros acentos, lo que también hace todo el mundo de forma incorrecta.

Sí, seguro. Tuvimos una discusión con un presentador en una de las estaciones de radio y estábamos hablando del desafortunado verbo “llamar”. Y le pregunté: “¿Qué dices: “simulacros” o “simulacros”?” Él dijo: “Bueno, por supuesto, digo “¡taladrar!” ¿Cómo puedo hacerlo de manera diferente? A lo que le dije que “taladros” es exactamente el mismo error que “anillos”. Y que si dice "ejercicios", entonces, en general, no tiene ningún derecho moral a regañar a quienes dicen "llamadas". Desde un punto de vista lingüístico, son lo mismo.

Más sobre verbos. Mi verbo favorito es "diferir". ¿Qué hacer? Variar. Todo el mundo dice: “Estos fenómenos varían, estas opciones varían”. Aunque deberíamos decir “diversificar”. Pero casi nadie lo sabe.

Y creo que muchos nazis gramaticales caerían en esto si les preguntaras.

¿Son lo mismo un nazi de la gramática y un fanático de la lingüística?

Todavía no. Los lingüistas se centran principalmente en la búsqueda de algunas raíces secretas del idioma ruso, los significados secretos de las palabras rusas y el deseo de rastrear todo esto hasta los códigos de ADN, etc.

Periódicamente recibimos cartas de fanáticos de los idiomas en las que comparten sus descubrimientos y logros recientes. “¡No lo sabías, pero resulta que todo el alfabeto ruso es un modelo de ADN!” Y luego están los cálculos, las fórmulas, los cálculos muy serios. Yo, con mi mentalidad filológica, no puedo entender esto. Entonces simplemente hago clic en el botón "Eliminar este correo electrónico". Pero el siguiente no tardará en llegar: desde luego es perfecto.

Tuvimos otro ciudadano que escribió una larga pregunta sobre la necesidad de volver a escribir el prefijo "sin-" en todos los casos, porque permitimos la entrada de demonios al idioma ruso, y esta es la causa de todos nuestros problemas.

¿La gente siquiera cree esto?

No sé. Cuando Zadornov comenzó sus actuaciones, durante mucho tiempo pensé que todo era una broma, una broma, y ​​que todos entendían que se trataba de una broma. Pero entonces los profesores de ruso empezaron a escribirnos que los niños empezaban a decir en las escuelas que la palabra “amor” es una abreviatura de “la gente conoce a Dios”. Es decir, alguien cree en ello y alguien está de acuerdo con ello, y esto es probablemente lo que debería ser triste.

¿Cómo puedes saber si eres lingüista?

El signo principal son sus discusiones sobre la historia del lenguaje, sobre códigos sagrados y significados secretos. No puedo dejar de citar al académico Andrei Anatolyevich Zaliznyak, quien dedicó muchas conferencias y artículos a la lucha contra los lingüistas aficionados. "Cuando se descarta el criterio de un análisis científico serio de un problema, seguramente pasarán a primer plano motivos de buen gusto, emocionales y sobre todo ideológicos, con todos los consiguientes peligros sociales".

Los fanáticos de la lingüística, a quienes les encanta hablar sobre el idioma ruso y su historia, se distinguen precisamente por esto: un marcado desprecio por los datos científicos, una mayor emocionalidad (a veces yendo más allá de los límites de la decencia), un llamamiento al destinatario que comparte un determinada ideología.

Y estas personas también se caracterizan por la agresividad. Una vez recibí una llamada de una mujer muy mayor que me dijo que el idioma ruso fue destruido por representantes de cierta nacionalidad. Habló de manera muy emotiva y beligerante. Estas son las características distintivas.

Aquí surge la pregunta: ¿por qué el lenguaje, que debería unir y reconciliar a todos, es capaz de provocar tal agresión, capaz de provocar que todos se peleen?

Esto es lo que más me preocupa ahora. No es en absoluto que “café” se convierta en un sustantivo neutro. Ni siquiera me preocupa que el énfasis en el verbo “anillos” tarde o temprano cambie. Lo que me preocupa es que nuestra sociedad ahora está dividida, desconectada probablemente por todos los motivos: social, económico y político. Lo único que nos queda en común es el lenguaje. Y lo que debería unirnos se utiliza cada vez más precisamente para desmembrar, para separar, para sembrar hostilidad y confusión. Los acontecimientos de este año han demostrado una vez más cuán alto es el nivel de agresión verbal en general. Hay que pensar en esto y no en el tipo de café.

En general, ¿las palabras de odio permanecen mucho tiempo en el idioma? ¿O desaparecen bastante rápido y ahora esta ola puede disminuir?

Algunos viven mucho tiempo. Por ejemplo, conocemos nombres despectivos para nacionalidades que han existido durante muchos siglos, aunque la misma palabra "judío", por ejemplo, solía ser bastante literaria.

Pero aún así, no tienen una vida muy larga. Por cierto, es sorprendente cómo una palabra, que antes era bastante normal y neutral, de repente cambia de color.

Me gusta mucho el ejemplo que le gusta dar a mi colega Yulia Safonova. Llama la atención sobre una cita de la película "La ironía del destino o disfruta de tu baño", que todos revisaremos ahora.

Allí, Ippolit, mientras se baña en la ducha, habla de Zhenya y dice: “Lo metieron en un avión como a un tonto y lo enviaron a Leningrado en lugar de a Pavlik”.

“Me aprisionaron como a un trozo de madera” – entonces sonó completamente normal. Chock, tonto, tonto, cargado como un tronco. Y ahora la palabra “calzo” tiene una connotación muy específica.

Sé que estás recopilando una colección de mitos sobre el idioma ruso. ¿Ha añadido algún mito este año?

Este año no se repuso con los mitos en sí, sino con evidencia de que estos mitos existen. Creo que pronto tendremos un artículo sobre verbos que comienzan con “-sya”. Existe un mito común de que no se puede decir "salir" porque significa "limpiarse".

Y no puedes decir "lo siento" porque eso significa "me disculpo". De hecho, ni el verbo “salir” ni el verbo “disculparse” tienen tales significados. El verbo "salir" es simplemente coloquial, pero es bastante aceptable en el habla coloquial y no viola la norma.

Y "lo siento" es una larga historia aparte. Y pronto habrá un artículo sobre esto en Gramota.

Algunos mitos sobre el lenguaje de la colección de Vladimir Pakhomov.
El idioma ruso tiene un millón de años, todos los idiomas se originaron en el ruso;
El título del cargo de Presidente de Rusia siempre debe escribirse con mayúscula;
Los lingüistas establecen la norma;
La alfabetización es la capacidad de escribir correctamente y el conocimiento de los acentos;
Pagamos el pan y pagamos el alquiler;
La palabra “comer” sólo la pronuncian personas incultas;
El ruso es el idioma más difícil de aprender (sólo el chino es más difícil);
Acostarse ya es la norma;
La nacionalidad de una persona puede determinarse por su apellido;
Reforma ortográfica 1917-18 concebido por los bolcheviques;
Cirilo y Metodio inventaron el alfabeto ruso (lengua rusa);

¿Crees que la gente es capaz de ir a un mitin por la lengua rusa?

Creo que si. Creo que si se anuncia que alguna opción odiosa entrará en el diccionario y a partir de mañana sólo será correcto “sonar”, creo que el repunte se producirá. Como mínimo, la recogida de firmas en Internet se dirigirá definitivamente a los altos funcionarios del Estado con la exigencia de cancelar este énfasis.

Nuestra pregunta tradicional. ¿Cómo tranquilizar a las personas que piensan que la lengua está muriendo?

Normalmente no tranquilizo a la gente en términos generales, pero con ejemplos concretos. Mi ejemplo favorito es este. plural las palabras "tren". Ahora no usaremos ninguna otra opción que no sea “entrenar”. Y en un libro de referencia de principios del siglo XX se podía leer: “El énfasis analfabeto en “tren” en lugar del “tren” normativo y correcto es ahora de uso generalizado, pero es completamente incorrecto, no está claro en qué motivos se utilizan”. Y el subtexto era: “¿A dónde vamos y en qué terminaremos si decimos “trenes”?” Pero ahora decimos "tren", y el idioma ruso no se ha derrumbado por eso. Y no se separará de otras opciones, que ahora a mucha gente no le gustan tanto. Cómo no desmoronarse de los “trenes”.

Es decir, ¿no estamos rodando hacia algún lugar del abismo, sino que simplemente estamos rodando por el camino y abriéndonos camino?

Sí, vamos por el camino y pasamos por este camino. Pero lo que me preocupa es que en el camino han surgido muchas palabras de odio. Necesitamos deshacernos de esto. esto es lo mas ahora mismo gran problema Idioma ruso.

Deseamos todos que en el nuevo año haya menos palabras de este tipo y menos situaciones en las que aparezcan.

Desafortunadamente, debido a la falta de escrúpulos de las autoridades y los tribunales, los jóvenes sufren esto con mayor frecuencia. Permítanme publicar un meme inteligente en esta ocasión para que no surjan asociaciones que digan que los extremistas lingüísticos tienen algo en común con Hitler o la política lingüística del Tercer Reich (P.D. Perdón por la obscenidad del meme).

Estos son los eventos que se asociaron con este fenómeno:
Activista de Buriatia multado por gramática emblema nazi(lenta.ru)
En Buriatia, un tribunal multó con mil rublos a la activista de la Joven Guardia María Burdukovskaya por publicar el emblema del movimiento gramática nazi. El Tribunal de Ferrocarriles de Ulan-Ude encontró propaganda de símbolos nazis en la imagen, informa UlanMedia.

"Según el policía local que preparó el artículo, el artículo es bastante formal, es decir, si lo publicó, recibió una multa", señaló Burdukovskaya.

El 5 de junio de 2014, Burdukovskaya publicó en su página VKontakte imágenes de un águila nazi con la leyenda Grammatik Macht Frei (“La gramática te hace libre”).

En Internet, los nazis gramaticales son personas que luchan frenéticamente con errores gramaticales y ortográficos.

El 2 de marzo, el tribunal multó con mil rublos a la periodista de Smolensk Polina Petruseva por propaganda y exhibición pública de símbolos nazis después de que publicara una foto de la época en las redes sociales. ocupación nazi, en el que se ve la bandera del Tercer Reich.

Y estos casos no son aislados. Sí, queridos amigos y seguidores, ya estoy completamente convencido de que el liberalismo/liberachismo es una ideología misántropa y debería prohibirse al más alto nivel legislativo. Independientemente de lo que diga Putin de que “queremos hacer que el Estado sea más liberal”, tengo mi propio argumento en contra en ese sentido. Parafraseando a Jörg Haider:
“El papel fundamental del lenguaje debería convertirse en uno de los fundamentos vinculantes. Me opongo a la liberalización y la americanización y esto se está extendiendo cada vez más en nuestra sociedad y en nuestro país. Esto es alarmante una vez más la declaración directa de Putin. el Estado más liberal” (oligárquico) Esto nos lleva a la conclusión de que tal mensaje no tiene nada que ver con las intenciones pacíficas de nuestro gobierno y es una visión psicopervertida de la realidad. Estoy seguro de que necesitamos una ley que nos proteja. de una dictadura liberal total, por eso digo abiertamente: no más liberalizaciones, oligarquizaciones, etc. Americanizaciones, ¡váyanse a su Occidente!

Ahora echemos un vistazo a lo que escriben las agencias de noticias.

“Cuán pacífica fue destruida la gramática nazi en Albania” (RIA)

Anna Kurskaya, columnista de RIA Novosti.

Ahora está de moda luchar por la pureza del discurso escrito: en RuNet incluso ha surgido una comunidad popular de “gramaticales nazis”. Pero, ¿eran realmente los rusos tan alfabetizados antes de la llegada de Internet? El Día Internacional de la Alfabetización, celebrado el sábado, nos recuerda esta cuestión.

Cualquier sociedad más o menos ilustrada se esfuerza por enseñar a todos sus miembros a leer y escribir, y Rusia no es una excepción. Hoy en día, al parecer, absolutamente todos nuestros compatriotas saben leer y escribir. Sin embargo, a menudo escuchamos quejas de que los graduados de las escuelas de hoy han comenzado a leer menos y a entender peor lo que leían que sus compañeros de hace 30 o 40 años.

¿Es esto cierto o no? Nadie lo sabe.

La afirmación de que el nivel de competencia lectora en el país ha disminuido en las últimas décadas parece bastante plausible. Reformas escolares, vídeo y juegos de computadora podría hacer su trabajo. Pero la verdad es que hasta finales de los años 90 nadie medía la alfabetización de los rusos, dijo a RIA Novosti Galina Kovaleva, jefa del Departamento de Evaluación de la Calidad de la Educación del Instituto de Contenidos de los Métodos de Enseñanza de la Academia Rusa de Educación.

Desde 1997, la alfabetización de los escolares no ha disminuido significativamente, aunque, lamentablemente, sigue estando por debajo del promedio mundial. Esto se evidencia en los resultados estudios internacionales PISA, que se celebra cada tres años. Las últimas pruebas de hace tres años mostraron que los adolescentes rusos ocupan sólo el puesto 41-43 en capacidad de comprensión lectora entre sus pares de 65 países.

"EN últimos años"Hubo cierto deterioro, pero hoy estamos saliendo de la depresión al nivel del año 2000 e incluso ha habido un cierto crecimiento", dijo Galina Kovaleva.

Sin embargo, sugiere cautela con la afirmación de que la generación mayor tenía más educación y los jóvenes se volvieron analfabetos.

“Sí, quizás hace treinta o cuarenta años la escuela era un poco diferente: la cantidad de conocimientos era un poco menor, pero estos conocimientos estaban mejor desarrollados. Al mismo tiempo, quienes dicen que antes todos los jóvenes estaban preparados enciclopédicamente, normalmente sólo quieren decir. personas de familias ricas que recibieron buena educación", señaló el experto.

El emoticón que cambió el lenguaje escrito
En cuanto a la capacidad de escribir, aquí tampoco todo es tan sencillo. Es difícil entender si nuestros compatriotas eran más alfabetizados hace medio siglo. Es posible que esto sea una ilusión; Entonces no existía Internet y simplemente no había ningún lugar donde demostrar mis habilidades a personas no relacionadas con la escritura y el periodismo.

Sin embargo, se acepta generalmente que la popularidad de Internet ha privado a los rusos de su última capacidad de escribir correctamente. De hecho, si nuestro compatriota que vivió, por ejemplo, en 1970, tuviera la fantástica oportunidad de consultar el Facebook o el Live Journal de hoy, no entendería gran cosa.

Ya nos resulta difícil darnos cuenta de cuánto ha cambiado el discurso escrito debido al uso de emoticones y corchetes, jerga y jerga en línea, abreviaturas y palabras como "mimimi". De hecho, Internet ha cambiado notablemente la apariencia de las comunicaciones; la propia infraestructura de la conversación se ha vuelto fundamentalmente nueva.

"Algunos internautas dicen que dejan de leer a una persona que pone emoticones, pero no todo el mundo sabe escribir como Ilf y Petrov, y para muchos un emoticón es la única forma accesible de expresar emociones", dijo German Klimenko, director y propietario de Liveinternet. dijo a RIA Novosti.

Sin embargo, también hay muchos errores y los usuarios de Internet los copian entre sí. Naturalmente, este fenómeno dio lugar a tráfico que viene en sentido contrario por regresar a discurso competente. Así, la empresa de Internet Yandex lanzó recientemente un nuevo servicio de Internet para combatir el analfabetismo, en el que se recogen y corrigen claramente los errores ortográficos más comunes.

"¡Aprende albanés!"

Como reacción defensiva a numerosos errores en el discurso en línea, surgió en Internet hace varios años el idioma “albanés” o “jerga padoncuff”. Se ha convertido en una especie de argot, una señal de identificación para la multitud de Internet. “Rzhunimagu”, “kamenty”, “Afftar, drink yada”, “hellish sotona”, “preved” inmediatamente ganaron una enorme popularidad en RuNet.

"Albansky" mantuvo fonéticamente las palabras rusas casi sin cambios, pero distorsionó deliberadamente su ortografía. Es cierto que los bloggers regularmente tenían problemas con la interpretación de algunas expresiones, como “afftar zhzhot” (el autor lo resalta).

Curiosamente, para la ortografía "albanesa", las palabras rusas no fueron distorsionadas al azar, sino de acuerdo con reglas muy específicas. Quienes utilizaban la jerga debían conocer bien las reglas del idioma ruso. De hecho, la “lengua padonkaff” era la lengua de personas alfabetizadas que querían “jugar” con la norma, pero estaban dispuestas a volver a ella en cualquier momento.

Pero pasaron varios años y algo le pasó al “albanés”. O la moda ha pasado, o Internet ha ido mucho más allá de la parte más educada de la sociedad, y el nuevo público no ha podido comprender ni aceptar el juego con el lenguaje...

Hoy en día, "krosavchegov" y "osos" ya no son visibles, y todavía no hay nueva jerga de red en RuNet.

Nazis de gramática en marcha

Pero el idioma continúa viviendo su extraña vida en Internet. Durante el año pasado, un fenómeno que vino de Occidente como "gramática nazis", "gramática nazis", se puso de moda en la parte de habla rusa de la red.

Detrás de este nombre se esconden amantes intolerantes de la gramática que están dispuestos a meterse en cualquier discusión con comentarios no siempre apropiados sobre errores gramaticales u ortográficos.

La nueva moda ha dado forma moderna Fenómeno eterno. Hace muchos años, en la era anterior a Internet, un conocido le dijo al autor de estas líneas en el metro: “¿Ves la inscripción en la camiseta de la niña? Falta una palabra, casi no puedo resistirme a subir y. tácharlo con un rotulador”.

Los antiguos sabelotodos, advenedizos y aburridos, que en los últimos años han envenenado espontáneamente las vidas de los blogueros, ahora se perciben como un fenómeno contracultural relevante. Casi 44 mil usuarios de redes sociales se han suscrito a la página Grammar Nazi VKontakte.

El principal producto de la autoexpresión de los “nazis gramaticales” son los desmotivadores, imágenes con inscripciones cáusticas y moralizantes que glorifican la pureza del lenguaje. De hecho, la "gramática nazi" fue una respuesta a la progresiva modificación del idioma ruso en Internet. Quizás su aparición aceleró la desaparición del “albanés”.

“La pacífica Albania está siendo atacada por la gramática nazi”, escribió alguien en un blog.

Vale la pena señalar que otro grupo goza de considerable popularidad en Runet: la comunidad "Philological Maiden" ha reunido a amantes de la literatura altamente educados entre los usuarios de Vkontakte.

"Anapest, anapest, anapest... Así es como suena anfibrach".

"¿Llevas un abrigo de piel? Ahora desnúdatelo."

“En el sótano de un club de amantes de la tautología se descubrió el cadáver de un hombre muerto, asesinado hasta la muerte”.

Los fanáticos de la "Doncella Filológica" se expresan con más gracia que los brutales partidarios del "nazismo gramatical", pero, en esencia, también defienden discurso correcto y conocimiento de la literatura rusa.

La marcha del pueblo alfabetizado hacia las masas
Mucha gente recuerda la popular película Patillas de principios de la década de 1990, que mostraba cómo podría verse una subcultura de intelectuales amantes de las palabras cuando se extendía a las calles. Al final de la película, los “Pushkinistas”, que caminaban con patillas y bastones, fueron arrastrados por cabezas afeitadas y vestidas con chaquetas amarillas recitando a Mayakovsky.

¿Los nazis gramaticales, de la mano de las lánguidas doncellas filológicas, llevarán la cultura del habla al pueblo? Difícilmente, dice German Klimenko.

“Creo que no surgirá una moda generalizada del nazismo gramatical; seguirá siendo popular entre un estrato reducido de usuarios de Internet”, afirmó.

De hecho, es muy difícil convertirse en miembro de esta subcultura: es necesario estudiar durante mucho tiempo y preocuparse un poco por la filología. Para muchos internautas expresar claramente sus pensamientos en ruso corriente ya no es una tarea fácil.

“Las minorías lingüísticas seguramente podrán crear una tendencia de moda, ¡pero no podrán derrotarnos a nosotros, los analfabetos!” - exclama el alemán Klimenko.

Guerra secreta por la pureza de la lengua rusa (RIA)
En el Día Internacional de la Lengua Materna, Dmitry Vinogradov se reunió con cazadores de insectos.
RIA Novosti.
MOSCÚ, 21 de febrero - RIA Novosti, Dmitry Vinogradov.

El corresponsal de RIA Novosti se reunió con las vírgenes filológicas que más se preocupan por la gramática y la puntuación rusas, les preguntó por qué eran mejores que los "nazis gramaticales" e incluso cumplieron su tarea.

Nazis gramaticales y policía ortográfica
Es difícil hablar con Polina Ivanova, estudiante de tercer año de la Facultad de Filología de la Universidad Estatal de Moscú y una de las creadoras de la Policía Ortográfica Secreta. Mientras hablamos en un café, ella gira la cabeza, encuentra dos errores tipográficos a la vez en el anuncio y le toma una fotografía (este es un anuncio sobre la prohibición de “fotografiar y grabar videos”). “Lo enviaré a la administración. Las cafeterías y restaurantes corregirán rápidamente los errores”, dice Polina.

La corrección, no sólo la recopilación de errores, es el objetivo principal de los policías ortográficos. En esto ven su diferencia con los “nazis gramaticales”. Esta es una tendencia en las redes sociales, a la que se incluyen muchas comunidades, donde los usuarios publican fotografías y escaneos con errores. Los comentarios dirigidos a los autores de errores, sin embargo, están lejos de las normas de etiqueta lingüística. Parece que la gente se está afirmando más.

En la página de una de las comunidades “Gramática-Nazi”, su misión se formula de la siguiente manera: “La Gramática-Nazi (lingüista nacional, linguofascista, oprichnik alfabetizado) es una persona alfabetizada agresiva con una alfabetización innata y un elevado sentido de la belleza. Se irrita cuando alguien comete un error gramatical o ortográfico y al instante se lanza al ataque, agitando diccionarios y enlaces a Gramota.ru”.

Los nazis de la gramática, sin embargo, luchan activamente por la “pureza del lenguaje” fuera de las comunidades. He aquí uno de los diálogos típicos: un nazi gramatical lo copió y lo publicó en la comunidad, recibiendo la cálida aprobación de sus amigos. Una chica comparte sus impresiones sobre los cambios en el diseño de VKontakte: "Me gusta. Todo está hecho para todos los que están en VKontakte, sólo necesitan adoptar el mejor enfoque". El joven no puede resistirse: “Chica, por favor deja Internet para que yo, como otras personas alfabetizadas, no llore sangre al ver mensajes así”. La niña reacciona con obscenidades. Por cierto, también con errores.

Los nazis de la gramática ya se han convertido en el blanco de muchas bromas. Por ejemplo, el sitio de noticias divertidas inventadas Smixer informó recientemente que “los nazis gramaticales golpearon a un nacionalista ruso en Moscú por violar las reglas de ortografía y puntuación en la frase “Rusia es para los rusos”.

A los autores de errores no les gusta corregirlos.
“No pretendemos burlarnos de los analfabetos”, dice Polina Ivanova de la Policía Ortográfica Secreta. “Además, sólo corregimos los errores cometidos en el espacio público, en la correspondencia privada una persona, en términos generales, tiene derecho. ser analfabeto”.

Polina Ivanova, estudiante de la Facultad de Filología de la Universidad Estatal de Moscú y una de las creadoras de la "Policía Secreta de Ortografía"

Los miembros de la Policía Secreta de Ortografía también publican informes sobre sus pequeñas victorias en ortografía en su comunidad VKontakte.

Sin embargo, no todos los autores de errores responden a los “policías”. “El gobierno de Moscú reacciona rápidamente”, afirma Polina. La policía criminal notó pancartas en las calles con llamados a quejarse en un sitio web especial si “el ascensor no funciona correctamente”. La alcaldía rediseñó las pancartas y agradeció a los activistas.

El Ayuntamiento de Moscú reacciona con bastante rapidez a las quejas de los "agentes de policía"

Los fabricantes de todo tipo de productos que cometen errores en el embalaje reaccionan rápidamente. Prometen reeditar el embalaje y, a menudo, lo hacen.
Pero un salón de belleza de Samara se negó a corregir la "actualidad" en su certificado de regalo, respondiendo que "la belleza de toda la oferta se verá afectada". Aunque es mucho más frecuente que los autores de errores simplemente ignoren las cartas de los "policías".

"¿Cómo se firman las apelaciones? ¿Es así como se escriben? ¿Policía Secreta de Ortografía?" - pregunta el corresponsal de RIA Novosti. “Normalmente explicamos que somos una comunidad de voluntarios solidarios”, responde Polina.

El idioma se perdió
El movimiento de los “policías”, en cuya comunidad ya participan más de 2.000 personas de los países de la CEI, surgió en el otoño de 2013. Fue creado por varios estudiantes de las facultades de filología e historia, y uno de los fundadores de la "policía" era un escolar.

"caminó alrededor Colina Poklónnaya, notó un error en el monumento: “Soldados desaparecidos sin tumbas”. Al principio se rieron, luego pensaron en cómo solucionarlo. Corregirlo manualmente significa arruinar el monumento. Escribimos a la oficina del alcalde y luego resultó que no estaba del todo claro quién es responsable de qué monumento y a quién “pertenece”, dice Polina.

Los filólogos no se calmaron hasta que recibieron una respuesta: el asistente de uno de los diputados de la Duma estatal, a quien la "policía secreta" se acercó, aseguró a los muchachos que no había ningún error y que "oscuridad" es un adverbio. “Con referencias a diccionarios, demostramos que, a pesar de la estabilidad de la expresión, “desaparecido” no es un adverbio, sino un sustantivo con preposición”, recuerda Polina. El Departamento de Patrimonio Cultural del Ayuntamiento de Moscú deleitó a los “policías” al anunciar que la sustitución del cartel “está incluida en el plan de trabajo para 2015”.

El problema de los monumentos en general, dice Polina Ivanova, es que a veces parece que no tienen editores literarios y modificar las tablillas de bronce es caro. En San Petersburgo hay un monumento donde está escrita sin coma la inscripción “Médicos militares que murieron en las guerras”. Y el año pasado, la blogosfera se rió de la estela Romanov restaurada en el Jardín Alexander: la palabra "memoria" estaba escrita con yat en lugar de b.

A los escultores les resulta aún más difícil hacer una inscripción si no está en ruso. En VDNKh, la "policía" descubrió un globo terráqueo con constelaciones etiquetadas en latín. Las constelaciones Liebre y Lobo tienen la misma firma, "lupus". Aunque el lupus es un lobo y la liebre es lepus.

A los expertos les resulta difícil determinar en qué versión del antiguo eslavo eclesiástico se hicieron las inscripciones en el monumento a Cirilo y Metodio.

hay mas ejemplo complejo: monumento a los santos primeros maestros Cirilo y Metodio, iguales a los apóstoles, en Moscú. Las inscripciones están hechas en eslavo eclesiástico, pero no está muy claro a qué época pertenece esta versión de su ortografía. Por ejemplo, dice Ivanova, las inscripciones contienen las letras "yus grande" y "yus pequeño", que en realidad estaban en la versión más antigua de la ortografía. Lengua eslava eclesiástica, el mismo que desarrollaron Cirilo y Metodio. Pero luego resulta que las letras byb se usan incorrectamente; por ejemplo, según las normas de esa época debería ser "igual" y "pirvo", pero en el monumento "igual" y "pervo". “Sobre todo, esta versión del eslavo eclesiástico es similar a la que existía en los siglos XV y XVI”, dice Polina. Se desconoce por qué fue elegido para el monumento a los santos que vivieron en el siglo IX.

Con un marcador - para proteger la lengua.
La búsqueda de bichos en el entorno urbano se ha convertido en una apasionante cacería, a la que constantemente se suman nuevos voluntarios. En un foro comunitario, la colegiala Dasha Panteleeva pregunta: “¿Puedo ser miembro de la policía secreta? Tengo 13 años y estoy en séptimo grado. Confirmo mi condición de estudiante excelente. Pero hay un problema: vivo. en una ciudad microscópica. ¿Necesitamos una fuerza policial así?

“En todas las ciudades hay errores”, la alientan sus compañeros mayores. "Queremos que todos los miembros de nuestra comunidad no escriban a nuestra sede, sino que busquen ellos mismos a los propietarios de los anuncios y carteles "erróneos", dice Polina.

Si el error no se repite en el paquete, sino que se realiza en una sola copia, en un letrero, puede corregirlo usted mismo, con un marcador. “Es posible que el propietario del cartel “dañado” quiera cambiarlo para no pasar vergüenza”, explica Polina. Al lado de la corrección, los chicos pegan una pegatina: “Policía Secreta de Ortografía”.

A veces la "policía secreta" incluso tiene que entrar en conflicto con los autores de los errores. Los empleados de una de las embajadas, en cuya valla los muchachos estaban corrigiendo un error en un anuncio oficial, amenazaron con llamar a la policía. Y la oficina del alcalde de la ciudad de Vladimir envió un aviso de que la corrección independiente de errores en placas y carteles conmemorativos es una infracción administrativa.
Primera tarea

Finalmente, Polina le da pegatinas al corresponsal de RIA Novosti y una tarea: en el pasaje subterráneo de la ciudad cercana a Moscú, donde vive el periodista, se cometió un error en el anuncio. La dirección del bar deportivo es "Lermontovo Street". Puedo corregir este error yo mismo usando un marcador: el cartel cuelga bajo.

El segundo error lo encuentro yo mismo. Una tienda de ropa en el mismo centro de la ciudad está decorada con un eslogan ornamentado al que le falta una coma: “La diversidad inherente al mundo”. Aquí no puedes corregir el error tú mismo; tienes que ir a la tienda. El administrador mira al huésped con cierta extrañeza y, llamando al propietario, promete corregir el error, advirtiendo honestamente que esto no sucederá demasiado rápido.

Sí, la próxima vez probablemente encuentre una mejor dirección de correo electrónico y escriba una carta. Con la misteriosa firma "Policía Secreta de Ortografía".

***
Resumamos. El movimiento nazi de la gramática se ha convertido hoy en parte de nuestras vidas. Gracias a estos defensores de la lengua, podemos estar seguros de que nuestra lengua no sólo se conservará, sino que también se volverá mucho más pura y mejor, y el número de personas que la estudian como lengua extranjera no hará más que crecer. Hace varios años, los lingüistas austriacos empezaron a dar la alarma: su variante nacional estaba en peligro de extinción. En Austria se niegan categóricamente a pasar al alemán común. Hoy en día, Austria ya ha adoptado un programa para reimprimir el diccionario de austrianismos, que, por cierto, ya ha pasado por más de 40 ediciones. Observo que la versión austriaca del idioma alemán contiene muchos préstamos de muchos idiomas, la mayoría de los cuales son eslavos.

Österreichisches Wörterbuch. 40. Auflaje

En general, la lucha por el idioma es similar a la lucha por la cultura, porque el idioma es parte de nuestra cultura y de nuestra autoconciencia, y no solo una herramienta de comunicación. Recuerde el Kulturkampf de Bismarck. Este término entró en uso en 1873, cuando el científico y prusiano estadista, Rudolf Virchow, de ideas liberales, esbozó por primera vez la lucha del derecho prusiano y en parte general del derecho imperial alemán contra el ultramontanismo o, más concretamente, la lucha de Bismarck (y los liberales nacionales que se unieron a él) contra el Partido Católico del Centro y, en general, las pretensiones de la Iglesia Católica bajo el Papa Pío IX.

Después de un período de relaciones pacíficas con la Iglesia, el gobierno prusiano, inmediatamente después de la unificación de Alemania en enero de 1871, temía las tendencias particularistas del clero católico bajo la influencia de las decisiones del I Concilio Vaticano y reclamos papales, pasaron a un nuevo sistema de ley iglesia-estado. El iniciador de esta política fue el Canciller Bismarck, el principal ejecutor de sus planes fue el Ministro de Educación y Confesiones de Prusia, A. Falk. Bismarck, que era un protestante acérrimo, nunca confió plenamente en la lealtad de los católicos hacia el recién creado Imperio alemán, y se alarmó especialmente por la Declaración de Infalibilidad Papal emitida por el Concilio Vaticano. Los católicos que formaban el Partido Central estaban descontentos con el hecho de que la Prusia protestante desempeñara un papel importante en el imperio y, a menudo, se oponían a las políticas de Bismarck.

Hoy Sprachkampf es de alguna manera una rama de Kulturkampf, pero teniendo en cuenta que estamos en el siglo XXI. adquiere un significado diferente: protección contra la extinción debido a la americanización. Apoyo a las personas que actúan como guardianes lingüísticos y les deseo sinceramente buena suerte y la victoria final en su difícil lucha.

"Kämpf mit uns und sieg mit uns,
Im Sprachaufstand für Gerechtigkeit
Kämpf mit uns und sieg mit uns
Die heile Zukunft ist nicht mehr weit!

Nicht mehr weit
Nicht mehr weit
Nicht mehr weit..." (Schlachthaus. "Kämpf mit uns")

Y una cosa más: si algún fiscal intenta iniciar un caso contra GN o cobrar una multa, entonces nuestro objetivo al proteger a GN de ​​tal arbitrariedad debería ser que la fiscalía pague una compensación que exceda la multa por el caso iniciado ilegalmente. ¡Huelga, huelga! Los nazis de gramática no tienen nada en común con los nazis de Hitler. El Führer aparece por todas partes: ¡ve al hospital para siempre!

Recientemente me encontré con esto varias veces. recordatorio de idioma ruso, preparado por Irina Belyaeva del grupo de formación de subtítulos
programas de información. El documento me pareció sumamente interesante, así que lo guardé y lo ajusté ligeramente a mi gusto. Publicaré mi versión aquí y, si alguien necesita el original, búsquelo usted mismo; le he proporcionado toda la información necesaria para la búsqueda.

Hoy me gustaría tocar el tema de la lengua rusa. Quiero advertirles de inmediato que yo mismo no soy un apasionado nazi de la gramática, a pesar del título de la publicación. Pero debo admitir que me encantan los textos alfabetizados. Desafortunadamente, la tendencia es que la alfabetización entre los jóvenes está cayendo rápidamente. Esto lo noté en todas las empresas donde trabajé. Me sorprende especialmente observar el analfabetismo total de los webmasters, especialistas en marketing y otras personas cuyo trabajo está relacionado con el texto.

No me considero una persona muy alfabetizada, aunque estudié muy bien y tengo cierto grado de alfabetización innata. Mi autoestima y mis conocimientos del idioma ruso cayeron drásticamente cuando comencé a escribir mi primer libro para una editorial. Probablemente sepa que cualquier texto, incluso el del escritor más famoso, es revisado por un corrector y editor. Entonces, cuando envié el material que había preparado a la editorial, recibí mi trabajo de vuelta, completamente corregido en rojo. En casi todas las páginas estaban subrayados párrafos, frases y palabras enteras. Para cada corrección, el editor dejaba sus comentarios, que absorbía con avidez. Se me abrió un mundo completamente nuevo. Los siguientes libros fueron más fáciles para mí. Desde entonces he sido más estricto con mis pruebas, intentando mantener la barra a cierta altura.

Además, siempre corrijo los errores que noto en entradas antiguas. No es ningún secreto que a veces las grabaciones se realizan de forma espontánea y con prisas. El corrector ortográfico integrado en el navegador no siempre ayuda. Y al releer entradas antiguas, a veces te encuentras con errores tipográficos y errores. También agradezco siempre a quienes envían comentarios sobre los textos. Al mismo tiempo, otras personas a menudo se ofenden cuando les señalo errores. Esto les pasó a muchos compañeros de trabajo. Imagínese, una persona pasó todo el día escribiendo un documento grande, luego sus superiores lo aprobaron, lo convirtieron a PDF y lo publicaron en el sitio web. Y aquí declaro que en la palabra robot error. Naturalmente, no querrás corregir un solo error que la mayoría de la gente ni siquiera notará al leer. Pero siempre corrijo mis errores porque me siento incómodo en una situación así.

Por el momento, no hay muchos sitios y blogs verdaderamente alfabetizados con un lenguaje literario normal. Internet dio a luz nueva cultura cuando todos puedan expresar sus pensamientos. Pero no todo el mundo lo hace maravillosamente. Cuando hay demasiados errores en las páginas, es desagradable estar en un sitio así.

Para mantener el número de errores al mínimo, publico aquí el memorando revisado. En el memorando original, al principio se trataba de la sufrida carta. yo. En principio, entiendo a las personas que la evitan: esta carta es muy difícil de escribir, está ubicada en algún lugar en la parte superior y es difícil de alcanzar incluso con mecanografiado. Normalmente no uso esta carta en cartas o comunicaciones en línea. Pero recientemente decidí usarlo en mis notas como señal de respeto por el idioma ruso.

Y aquí está la nota revisada, para que esté siempre a mano.

SIGNOS DE PUNTUACIÓN

1. Al principio de una frase SIN EMBARGO La coma no está resaltada.
2. Se coloca un guión antes Este, es, esto significa, Aquí, si el predicado se une al sujeto a través de estas palabras.
3. En los nombres de rutas como Simferopol - Yalta, se requiere un guión con espacios, no se necesitan comillas. Los nombres convencionales de las carreteras están entre comillas: la carretera del Don.
4. En conjunciones complejas se utiliza una coma. UNO una vez: ya sea frente a todo el sindicato, o en el medio: para, especialmente desde entonces. Al comienzo de una oración, las conjunciones complejas generalmente no se dividen: para obtener plántulas , debe completar el cupón y enviarlo a la dirección.
5. Si la conjunción AS significa "como una cualidad", entonces antes de AS hay una coma no colocado. Por ejemplo: hablo como escritor (como escritora).
6. No se utiliza una cláusula subordinante sin cláusula principal, por lo que no se puede romper. oración compleja punto. Por ejemplo, incorrectamente: “No pudieron apagar el incendio. Porque no había ningún helicóptero".
7. Se colocan dos puntos en una oración compleja si se pueden insertar las siguientes palabras en lugar de los dos puntos: Qué; a saber; porque, Y vi/escuché/sentí eso. Te pido una cosa (a saber): dispara rápido. También recuerdo (eso): le encantaba vestirse bien.
8. Se coloca un guión en una oración compleja si es posible insertar entre las partes: conjunción Y, Pero o A, Es por eso, como si, Este. También se coloca un guión si se puede insertar lo siguiente antes de la primera parte: Cuando, Si. Ignat apretó el gatillo y el arma falló. Me estoy muriendo; (por lo tanto) no es necesario que mienta. (Cuando) conduje hasta aquí, el centeno empezó a ponerse amarillo. (Si) Llueve, habrá hongos.

MISCELÁNEAS

1. Los pronombres usted y su se escriben con mayúscula como una forma de dirigirse cortésmente a una persona. Por ejemplo: Te pregunto..., Te informamos... Cuando se dirigen a varias personas, estos pronombres se escriben con letra minúscula. Por ejemplo: queridos colegas, su carta...
2. "... por la cantidad de 50 rublos". ¡La preposición B no es necesaria!
3. Correcto: líneas eléctricas
4. Sindicatos TAMBIÉN Y MISMO se escriben juntos si se pueden reemplazar entre sí. Si tal reemplazo es imposible, entonces no se trata de conjunciones, sino de combinaciones del pronombre demostrativo TO o SO con la partícula ZHE, que se escriben por separado. Partícula MISMO en este caso, a menudo puedes simplemente omitirlo.
5. Pretexto A PESAR DE Escrito juntos: Partimos a pesar de la lluvia.
6. No es aconsejable utilizar números colectivos (dos, tres) con palabras que denotan ocupación, puesto o título. Aquellos. Es mejor escribir dos presidentes, tres académicos (en lugar de dos presidentes, tres académicos).
7. Correcto: poner en la agenda, pero permanecer en la agenda.

NÚMEROS, SIGNOS, ABREVIATURAS

1. Los siglos se indican con números romanos.
2. La oración no comienza con números.
3. Los signos No., % del número no están separados por espacios.
4. El incremental (finalización de caso literal) se utiliza al escribir números ordinales: estudiante de 11º grado; 1er coche desde el centro; 5to nivel de dificultad; ocupar el segundo y tercer lugar; a principios de los 90. El incremento debe ser de una letra si última letra el número está precedido por un sonido vocálico: 5.° (quinto, quinto), 5.° (quinto) y dos letras si la última letra del número está precedida por una consonante: 5.°, 5.°.
5. El estándar internacional para marcar la hora, también adoptado en Rusia, es mediante dos puntos: 18:00.
6. Para denotar números grandes (miles, millones, miles de millones), se utilizan combinaciones de números con la abreviatura mil, millón, mil millones, y no números con un gran número ceros.
7. No hay ningún punto después de las abreviaturas MILLONES y MIL MILLONES, sino después de MIL. – se pone.
8. La palabra “universidad” está escrita en minúsculas.
9. Algunas abreviaturas utilizan letras mayúsculas y minúsculas si incluyen una conjunción o preposición de una letra. Por ejemplo: Código del Trabajo - Código del Trabajo; MiG - Mikoyan y Gurevich (marca de aviones).

NOMBRES GEOGRÁFICOS

1. En lugar de “Chechenia”, escriba “República Chechena”.
2. La Constitución de la Federación de Rusia establece la opción "República de Tuvá".
3. La ortografía correcta es Sharm el-Sheikh.
4. Deletrea correctamente Franja de Gaza.
5. Utilizado únicamente “desde/hacia Ucrania”.
6. Es preferible utilizar las opciones “autoridades estonias”, “universidades europeas”, etc. en lugar de “autoridades estonias”, “universidades europeas”.
7. Correcto: en la ciudad. Nizhni Nóvgorod, en la ciudad de Moscú, en la ciudad de San Petersburgo, en la ciudad de Vladivostok, en Vidnoye, de Vidnoye, pero: en la ciudad de Vidnoye, de la ciudad de Vidnoye; en Velikiye Luki, pero: en la ciudad de Velikiye Luki.
8. Los topónimos de origen eslavo se inclinan tradicionalmente en -ov(o), -ev(o), -in(o), -yn(o): en Ostankino, en Peredelkino, en Strogin, en Novokosin, en Lublin.
9. En un nombre como “Río Moscú”, se declinan ambas partes: Río Moskva, Río Moskva, Río Moskva, Río Moskva, sobre el río Moscú.

LETRAS MINÚSCULA/MAYÚSCULAS Y COTIZACIONES

1. Nombres de las instituciones superiores elegidas países extranjeros generalmente escrito con una letra minúscula. Por ejemplo: Riksdag, Knesset, Congreso de Estados Unidos, Bundesrat, Sejm, etc.
2. La primera palabra de las instituciones electivas de carácter temporal o individual en la literatura histórica se escribe con mayúscula. Por ejemplo: Gobierno Provisional (1917 en Rusia), Estados Generales, Duma Estatal, III Duma.
3. Artículos, preposiciones, partículas van, sí, das, de, del, der, di, dos, du, la, le, fondo, etc. apellidos de Europa occidental y los nombres se escriben con letra minúscula y por separado del resto de componentes. Ej: Ludwig van Beethoven, Leonardo da Vinci.
4. Los componentes de los nombres personales árabes, turcos y otros orientales (aga, al, al, ar, as, ash, bey, ben, zade, ogly, shah, el, etc.) se escriben, por regla general, con una letra minúscula y se añaden a un nombre con guión. Por ejemplo: Zain al-Abi-din, al-Jahm, Harun ar-Rashid, Tursun-zade.
5. Los nombres de países del mundo se escriben con mayúscula cuando se utilizan en lugar de geografías. títulos. Por ejemplo: los pueblos del Este (es decir, los países del este), el Lejano Oriente, los países occidentales, el Lejano Norte.
6. En los nombres de las repúblicas de la Federación de Rusia, todas las palabras se escriben con letra mayúscula. Por ejemplo: República de Altai, República de Kabardino-Balkarian, República de Osetia del Norte.
7. En nombres de territorios, regiones, distritos, genéricos o concepto de especie se escribe con letra minúscula y las palabras que denotan un nombre individual se escriben con letra mayúscula. Por ejemplo: Territorio de Primorsky, Okrug autónomo de Aginsky Buryat.
8. En los nombres de grupos, uniones y asociaciones de Estados de carácter político, la primera palabra, así como los nombres propios, se escriben con mayúscula. Por ejemplo: Consejo Asia-Pacífico, Comunidad Económica Europea (CEE), Liga de los Estados Árabes (LAS).
9. En los nombres de las organizaciones internacionales más importantes, todas las palabras excepto las oficiales se escriben con mayúscula. Por ejemplo: Sociedad de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja, Naciones Unidas (ONU), Consejo de Seguridad de la ONU.
10. En los nombres de las agencias de noticias extranjeras, todas las palabras, excepto las genéricas, se escriben con mayúscula y el nombre no se incluye entre comillas. Por ejemplo: Agence France Presse, Associated Press.
11. En los nombres propios de academias, instituciones de investigación, instituciones educativas, sólo se escribe con mayúscula la primera palabra (aunque sea un nombre genérico o un nombre que indique una especialidad), así como los nombres propios incluidos en nombre complicado. Por ejemplo: Academia Rusa de Ciencias, Academia de la Fuerza Aérea a ellos. Yu. A. Gagarina, Universidad Rusa de la Amistad de los Pueblos.
12. En los nombres de instituciones de entretenimiento (teatros, museos, parques, conjuntos, coros, etc.), solo la primera palabra, así como los nombres propios incluidos en el nombre, se escriben con mayúscula. Por ejemplo: académico estatal Teatro Bolshói Rusia, Centro teatro academico Ejército ruso, Conservatorio Estatal de Moscú. P.I. Tchaikovsky, Cámara de Armería del Estado.
13. Los nombres de empresas, compañías, consorcios, bancos, etc. extranjeros se transcriben en letras rusas y se colocan entre comillas. La primera palabra entre comillas y los nombres propios se escriben con mayúscula en estos nombres. Por ejemplo: United States Steel, General Motors, Peugeot, Rolls-Royce, Coca-Cola, United Fruit Company. No es deseable imprimir los nombres de empresas extranjeras en su idioma nacional. o estado accesorios.
14. En los nombres de empresas, sociedades anónimas, plantas, fábricas, etc. con denominación convencional entre comillas, la primera de las palabras entrecomilladas se escribe con mayúscula, mientras que el nombre genérico y el nombre que indica la especialización se escribe con letra minúscula. Por ejemplo: fábrica de confitería "Octubre Rojo", empresa de investigación y producción "Russian Oil", sociedad anónima "Aeroflot - Russian International Airlines".
15. Los nombres abreviados formados por partes de palabras se escriben con mayúscula si denotan instituciones individuales y con minúscula si sirven como nombres genéricos. No están entre comillas. Por ejemplo: Goznak, Vnesheconombank, pero: fuerzas especiales.
16. Los nombres de firmas, compañías, bancos, empresas que son abreviaturas y abreviaturas complejas no se colocan entre comillas, a menos que haya una palabra genérica: LUKOIL, Gazprom, Russian Railways, NTV. Si hay una palabra genérica, el nombre escrito en cirílico se coloca entre comillas: empresa LUKOIL, OJSC Gazprom, OJSC Russian Railways, canal de televisión NTV.
17. La primera palabra y nombres propios completos. nombres oficiales Los partidos y movimientos se escriben con mayúscula. Por ejemplo: Confederación Panrusa del Trabajo, Unión de Mujeres de Rusia, Partido Demócrata de Rusia, Partido Comunista de la Federación de Rusia.
18. Los nombres no oficiales se escriben con letra minúscula (incluidos nombres similares de partidos prerrevolucionarios en Rusia). Por ejemplo: el Partido Conservador (en Gran Bretaña y otros países), el Partido Menchevique, el Partido Cadete.
19. Los nombres de partidos y movimientos de carácter simbólico se escriben entre comillas, la primera palabra se escribe con mayúscula. Por ejemplo: el partido Voluntad del Pueblo, la Elección Democrática de Rusia, el movimiento Mujeres de Rusia, el movimiento islámico Talibán, Al-Qaeda.
20. Los nombres de los movimientos Fatah y Hamas son abreviaturas, por lo que están escritos en letras mayúsculas y no entre comillas. ¡Estas palabras se inclinan!
21. Los cargos más altos de la Federación de Rusia se escriben con mayúscula únicamente en documentos oficiales (leyes, decretos, documentos diplomáticos): Presidente Federación Rusa, Presidente del Gobierno de la Federación de Rusia. En otros casos, ¡¡¡con uno pequeño!!! Por ejemplo: A la reunión asistió el Presidente de la Federación de Rusia, el Presidente Duma estatal, ministros.
22. Los títulos honoríficos más altos de la Federación de Rusia se escriben con mayúscula: Héroe de la Federación de Rusia, así como los títulos honoríficos de la ex URSS: Héroe de la Unión Soviética, Héroe del Trabajo Socialista.
23. Otros cargos y títulos siempre se escriben con minúscula: asistente del presidente de la Federación de Rusia, gobernador, alcalde, mariscal, general, premio Nobel.
24. Nombres de estado superior y otros. Las posiciones se escriben con letra minúscula. Por ejemplo: Emperador de Japón, Reina de los Países Bajos, Presidente de la República Francesa.
25. Títulos puestos superiores en los organismos internacionales más grandes se escriben con letra minúscula. Por ejemplo: Secretario General de la Liga de los Estados Árabes, Presidente del Consejo de Seguridad de la ONU.
26. En los nombres de épocas y períodos históricos, revoluciones, levantamientos, congresos, congresos, la primera palabra y los nombres propios se escriben con mayúscula. Por ejemplo: Renacimiento, Alto Renacimiento (también: Temprano, Renacimiento tardío), Renacimiento, Edad Media, Comuna de París; Gran Revolución Socialista de Octubre, Gran Revolución Francesa, Disturbios del cobre; Congreso de los Sóviets de toda Rusia, Congreso de los Diputados del Pueblo de la Federación de Rusia.
27. Los nombres de épocas históricas, acontecimientos, etc., que no son nombres propios, se escriben con minúscula: mundo antiguo, guerra civil (pero como nombre propio: Guerra Civil en Rusia 1918-1921), feudalismo.
28. Siglo, cultura, periodos geologicos se escriben con letra minúscula. P.ej: edad de bronce, Edad de Piedra, Edad del Hielo, período Jurásico.
29. En los nombres de estados antiguos, principados, imperios, reinos, todas las palabras se escriben con mayúscula, excepto los conceptos genéricos de principado, imperio, reino, etc. Por ejemplo: Imperio Romano de Oriente, Antiguo Egipto, Rus de Kiev, tierra rusa.
30. En títulos fechas significativas, fiestas revolucionarias, grandes eventos públicos, la primera palabra y los nombres propios se escriben con mayúscula. Por ejemplo: Primero de Mayo, Día Mundial de la Aviación y la Cosmonáutica, Año del Niño (1979), Día de la Constitución de la Federación de Rusia, Año Nuevo, Día de la Victoria, Feliz Cumpleaños.
31. En nombre de algunos acontecimientos políticos, culturales, deportivos y otros de carácter nacional o importancia internacional, la primera palabra y los nombres propios se escriben con mayúscula. Ej: en todo el mundo foro económico, Marcha por la Paz, Festival Mundial de la Juventud y los Estudiantes, Juegos Olímpicos, Mundial de Fútbol, ​​Copa Davis.
32. En nombres con un número ordinal inicial en forma digital, la palabra que sigue al número se escribe con mayúscula: 1 de mayo, 8 de marzo, XI Concurso Internacional Tchaikovsky. Si el número está en forma verbal, solo se escribe con mayúscula: primero de mayo, ocho de marzo.
33. Correcto: “fichas azules”.
34. Correcto: mesa redonda(sin comillas).

NOMBRES RELACIONADOS CON LA RELIGIÓN

1. La palabra Dios (en el sentido de un único ser supremo) y los nombres de los dioses en todas las religiones se escriben con mayúscula. Por ejemplo: Jehová, Ejércitos, Yahweh, Jesucristo, Alá, Brahma, nombres de dioses paganos, por ejemplo: Perun, Zeus. También están escritos los nombres propios de los fundadores de las religiones. Por ejemplo: Buda, Mahoma (Mohammed, Magomed), Zaratustra (Zaratustra); apóstoles, profetas, santos, por ejemplo: Juan Bautista, Juan el Teólogo, San Jorge el Victorioso.
2. Todos los nombres de las personas de la Santísima Trinidad (Dios Padre, Dios Hijo, Dios Espíritu Santo) y la palabra Theotokos, así como todas las palabras utilizadas en lugar de la palabra Dios (por ejemplo: Señor, Salvador, Creador, Todopoderoso, Todopoderoso) y las palabras Madre de Dios (por ejemplo: Reina del Cielo, Virgen Purísima, Madre de Dios), así como adjetivos formados a partir de las palabras Dios, Señor, por ejemplo: voluntad del Señor, la voluntad de Dios para todo, el templo de Dios, la Divina Trinidad, la Divina Liturgia.
3.B combinaciones estables, usado en el habla coloquial fuera de la conexión directa con la religión, Dios (y también Señor) debe escribirse con letra minúscula. Por ejemplo: (no) Dios sabe; Dios (Señor) lo conoce.
4. Las palabras que denotan los conceptos más importantes de la tradición ortodoxa se escriben con mayúscula. Por ejemplo: la Cruz del Señor, el Juicio Final, los Santos Dones.
5. La primera palabra en los nombres de varias religiones se escribe con letra mayúscula. Por ejemplo: Iglesia Ortodoxa Rusa, Iglesia Católica Romana, Iglesia Apostólica Armenia.
6. En los nombres de las fiestas religiosas, la primera palabra y los nombres propios se escriben con mayúscula. Por ejemplo: en el cristianismo: Semana Santa, Navidad, Entrada del Señor en Jerusalén, Bautismo del Señor; en otras religiones: Eid al-Adha, Ramadán, Hanukkah.
7. Los nombres de los ayunos y las semanas (semanas) se escriben con mayúscula: Gran Cuaresma, Cuaresma de Pedro, Semana Brillante, Semana Santa, así como las palabras Maslenitsa (Semana de Carnaval), Navidad.
8. En nombres de órganos administración de la iglesia La primera palabra se escribe con mayúscula. Por ejemplo: Santo Sínodo de la Iglesia Ortodoxa Rusa, Consejo de Obispos, Patriarcado de Moscú, Administración Espiritual Central de los Musulmanes de Rusia.
9. En los nombres de títulos y cargos del clero, todas las palabras se escriben con mayúscula, excepto las oficiales y los pronombres en los nombres oficiales de altos funcionarios religiosos. Por ejemplo: Patriarca de Moscú y toda Rusia, Patriarca ecuménico de Constantinopla, Papa de Roma, pero: Durante la conversación, el presidente y el patriarca... Los nombres de otros títulos y cargos del clero se escriben con letra minúscula. Por ejemplo: metropolitano de Volokolamsk y Yuryev, arzobispo, cardenal, abad, sacerdote, diácono.
10. En los nombres de iglesias, monasterios, íconos, todas las palabras se escriben con mayúscula, excepto los términos genéricos (iglesia, templo, catedral, monasterio, seminario, ícono, imagen) y palabras oficiales. Por ejemplo: Catedral de Kazán, Kiev Pechersk Lavra, Iglesia de la Concepción de la Justa Ana, Catedral de Cristo Salvador.
11. Los nombres de los libros de culto se escriben con mayúscula. Por ejemplo: Biblia, Sagrada Escritura, evangelio, Antiguo Testamento, Corán, Torá.
12. Los nombres de los servicios religiosos y sus partes se escriben con letra minúscula. Por ejemplo: liturgia, vísperas, misa, procesión, vigilia nocturna.

TÍTULOS MILITARES

1. En los nombres militares más importantes de la Federación de Rusia, tipos de tropas, la primera palabra se escribe con mayúscula, así como los nombres propios. Por ejemplo: Estado Mayor de las Fuerzas Armadas de la Federación Rusa, Fuerzas de Misiles propósito estratégico, Fuerzas Terrestres, Fuerza Aérea.
2. En los nombres de los departamentos y divisiones del Ministerio de Defensa de la Federación de Rusia, la primera palabra se escribe con mayúscula, así como los nombres propios. Por ejemplo: Dirección Principal de Operaciones del Estado Mayor de las Fuerzas Armadas de la Federación de Rusia, Cuartel General Principal de las Fuerzas Terrestres.
3. En los nombres de distritos militares y guarniciones, la primera palabra se escribe con mayúscula. Por ejemplo: Distrito Militar de Moscú, Distrito Militar del Cáucaso Norte, Guarnición de Saratov.
4. En los nombres propios de las guerras, la primera palabra y los nombres propios se escriben con mayúscula. P.ej: Guerras balcánicas, Guerra Patria de 1812, Primera Guerra Mundial, pero: Gran Guerra Patria (ortografía tradicional); Guerra de Afganistán (1979-1989).
5. En los nombres de batallas, batallas, direcciones, la primera palabra se escribe con letra mayúscula (con un guión, ambas partes del nombre). Por ejemplo: dirección Berlín, Batalla de Borodino, 1er Frente Ucraniano, Frente Sudoeste.
6. En los nombres de unidades y formaciones militares, los nombres propios se escriben con mayúscula. Por ejemplo: Regimiento Vyatka, Bandera Roja Flota del Báltico, Ejército cosaco de Siberia, 1.er ejército de caballería.
7. En los nombres de los pedidos que no están resaltados entre comillas, la primera palabra excepto el orden de las palabras se escribe con mayúscula. Por ejemplo: Orden del Coraje, Orden de la Amistad, Orden de la Guerra Patria, 1er grado, Orden de San Jorge. En los nombres de las órdenes e insignias de la antigua URSS, según la tradición, todas las palabras, excepto el orden de las palabras, se escriben con letra mayúscula, por ejemplo: Orden de la Bandera Roja del Trabajo, Orden de la Revolución de Octubre.
8. En los nombres de órdenes, medallas e insignias, resaltados entre comillas, se escribe con mayúscula la primera palabra del nombre entre comillas y los nombres propios. Por ejemplo: Orden “Al Mérito de la Patria”, Medalla “En Memoria del 850 Aniversario de Moscú”.
9. En los nombres de los premios, la primera palabra excepto la palabra premio se escribe con mayúscula. Ej: Premio Nobel, Premio Internacional de la Paz, Gran Premio, pero: Premio " máscara dorada"(cuando el nombre esté entre comillas).

DOCUMENTOS, OBRAS IMPRESAS, OBRAS MUSICALES, MONUMENTOS DE ARTE

1. En los nombres de documentos que precedan una palabra genérica que no esté incluida en el título, la palabra genérica se escribirá con letra minúscula, y el nombre se escribirá entre comillas y con mayúscula. Por ejemplo: Decreto del Presidente de la Federación de Rusia "Sobre medidas para mejorar la salud finanzas públicas", la ley "Sobre la libertad de conciencia y de asociaciones religiosas", el programa Asociación para la Paz.
2. Es costumbre no encerrar entre comillas los nombres de los documentos sin una palabra genérica precedida fuera del título (estatuto, instrucciones, etc.) y comenzar con mayúscula. P.ej: Tratado de Versalles, Declaración de las Naciones Unidas, Constitución de la Federación de Rusia, Tratado de Concordia Social, Código Civil de la Federación de Rusia, Declaración de Derechos y Libertades del Hombre y del Ciudadano. Si se proporciona un título de documento incompleto o inexacto, se utiliza la ortografía con una letra minúscula, por ejemplo: En la siguiente reunión no se aprobó la ley de pensiones.
3. En los nombres de libros, periódicos, revistas, etc., destacados entre comillas, se escribe con mayúscula la primera palabra y los nombres propios. Por ejemplo: la comedia "Ay de Wit", la novela "Guerra y paz", "El nuevo mundo". La misma regla se aplica a los libros, periódicos y revistas extranjeros. Por ejemplo: Al-Ahram, New York Times.
4. Los nombres de los canales de televisión que no son abreviaturas se escriben entre comillas: “Rusia”, “Domashny”. Los nombres de los canales de TV que son abreviaturas se ponen entre comillas si existe una palabra genérica: canal NTV. Si no hay una palabra genérica, entonces la ortografía correcta sin comillas es: NTV, TNT.
5. Los nombres en idiomas extranjeros de organizaciones e instituciones representados por abreviaturas no están entre comillas: BBC, CNN.
6. Los nombres de organizaciones e instituciones escritos en latín no están entre comillas: Russia Today.

NOMBRES CONDICIONALES DE PRODUCTOS Y VARIEDADES DE PLANTAS

1. Los nombres convencionales de productos de alimentación, perfumería, etc. se escriben entre comillas y con mayúscula. Por ejemplo: queso “ruso”, caramelos “Caperucita Roja”, chocolate “Inspiración”.
2. Los nombres convencionales de especies y variedades de plantas, hortalizas, etc. se resaltan entre comillas y se escriben con minúscula. Por ejemplo: fresas Victoria, manzanas pepinas lituanas, pepinos Golden Cockerel.
3. Los nombres de plantas comunes se escriben con letra minúscula y sin comillas. Por ejemplo: aloe, Antonovka, relleno blanco.

BARCOS, TRENES, AVIONES, COCHES

1. Los nombres individuales convencionales se escriben entre comillas y con letra mayúscula. Por ejemplo: el crucero "Aurora", el avión "Maxim Gorky", la goleta "Running on the Waves".
2. Los nombres de las marcas de producción de productos técnicos (incluidos los automóviles) están entre comillas y escritos con mayúscula: automóviles “Moskvich-412”, “Volga”, “Volvo”, aviones “Boeing-707”, “Ruslan ”. Sin embargo, los nombres de estos productos (excepto los nombres que coinciden con los nombres propios, personales y geográficos) se escriben entre comillas con una letra minúscula, por ejemplo: "Cadillac", "Moskvich", "Toyota", pero: " Volga”, “Oka” (coinciden con nombres propios, por eso se escriben con mayúscula). Excepciones: “Lada”, “Mercedes” (igual que los nombres propios, pero escritos con letra minúscula).
3. Designaciones de serie de las máquinas en el formulario. abreviaturas iniciales, combinados con números o sin números se escriben sin comillas. Por ejemplo: An-22, BelAZ, ZIL, GAZ-51, Il-18, KamAZ, Tu-104, Yak-9, Su-30.
4. Los nombres convencionales de los medios de exploración espacial se escriben entre comillas y con mayúscula. Por ejemplo: el satélite terrestre artificial “Cosmos-1443”, naves espaciales Vostok 2, transbordador Endeavour, estación orbital Mir.

La traducción de Gramática Nazi se realiza desde dos idiomas. En inglés, la primera palabra significa "gramática" y la segunda en alemán es "nazi". Estamos hablando tanto de un conocido meme de Internet como del nombre irónico (y el nombre propio) de una de las comunidades de Internet. En el artículo se analizarán más detalles sobre lo que significa Grammar Nazi.

concepto general

La comunidad en línea Grammar Nazi se destaca por su enfoque de las cuestiones de alfabetización con extrema pedantería e intolerancia. Juzgan a una persona sólo por el nivel de dominio del idioma. Y, en particular, sobre la capacidad de escribir correctamente.

El proyecto de Internet "Urbanculture" habla de Grammar Nazi como un ser en línea que se preocupa con cada fibra de su alma por la ortografía correcta de las palabras, los signos de puntuación y la limpieza. habla nativa generalmente. Muchos miembros de la comunidad de Internet perciben a esta "criatura" como un troll gordo que provoca controversia y abuso casi de la nada. También genera “mucho ruido sobre nada”.

En el sitio web cínico y humorístico "Lurk", los nazis de gramática se definen como lingüistas nacionales, nazis de gramática, fascistas lingüísticos y guardias alfabetizados. Se los describe como alfabetizados agresivos con una alfabetización innata y un elevado sentido de la belleza. Se molestan mucho cuando alguien comete errores, ya sean ortográficos o gramaticales. Inmediatamente se lanzan al ataque, agitando diccionarios y consultando Gramota.ru.

GN Despiadado

El nombre de la comunidad que estamos considerando se remonta a la palabra "nazismo", que es una alusión a la crueldad de sus miembros. A veces, los miembros de la Gramática Nazi usan emblemas que contienen una gran letra latina “G”, estilizada como la bandera del Tercer Reich. Este emblema muestra signos de imitación de los símbolos nazis, ante lo que los organismos encargados de hacer cumplir la ley han mostrado su reacción en repetidas ocasiones.

Entre los wikipedistas también está la Gramática Nazi. Dedican una parte importante de su tiempo a corregir errores en los artículos. Los miembros de Grammar Nazi se llaman GN para abreviar. Si un asociado de la GN se equivoca, sobre todo cuando denuncia a los ignorantes, se habla de Grammar Nazi fail (fracaso). Debe entenderse que cuando las violencias de género exigen el exterminio de los analfabetos, no se refieren a la encarnación literal de la acción que exigen. O hacen una severa reprimenda o "activan la prohibición".

Así escribe el lingüista M.A. Krongauz sobre los nazis gramaticales más “severos”. Según él, los alfabetizadores más radicales son personas que descuidan los intereses de la comunicación. No discuten el tema planteado, sino que analizan los errores que cometió el interlocutor en el discurso escrito. Su rasgo característico es el deseo de corregir al interlocutor y no de comunicarse con él.

Requisitos previos objetivos

Según una parte de los internautas, un fenómeno como la gramática nazi no surgió de la nada. Hoy para nadie es un secreto que con la propagación World Wide Web A él acudió una enorme masa de personas, gran parte de cuya alfabetización deja mucho que desear.

Como consecuencia, el nivel en el que se produce la comunicación, como dicen, no brilla. Tanto en términos de ética como de alfabetización. Sin embargo, existe un círculo de personas bien educadas, muy inteligentes, de mentalidad amplia, cultas y eruditas.

De la forma más natural, la manifestación de una ignorancia generalizada, la falta de respeto hacia la lengua materna y, a veces, incluso el alarde de tales deficiencias, provoca que algunos de ellos se sientan indignados. Y es realmente "una vergüenza para el Estado".

¿Hay algún beneficio?

¿Hay algún beneficio por parte de los miembros de esta comunidad? Según varios internautas, esto es obvio. Al corregir los errores de otras personas, elevan el nivel de alfabetización en Internet. Otros usuarios opinan que no hay nada de malo en que haya errores en el texto. Lo principal es que su esencia es clara.

A esta GN responden que las reglas en el lenguaje existen no por el bien de la belleza, sino precisamente para que las personas se entiendan entre sí. Y si cada uno escribe como quiere, el resultado no será una transmisión de pensamientos por escrito al interlocutor, sino una "corriente de conciencia".

Hay otro argumento contra la violencia de género. El lenguaje no es una sustancia congelada, sino que se desarrolla, por lo que es bastante aceptable hacerle ciertos ajustes vitales, incluso en el sentido de simplificarlo. Mientras que los nazis de la gramática persisten en vano en su conservadurismo.

En respuesta a esto, GN replica: ​​el lenguaje dentro de la vida de una generación, así como las reglas que existen en ella, cambian muy poco, por lo que esto podría causar discrepancias obvias. Y todo razonamiento de este tipo proviene del maligno.

Una gran desventaja está en los métodos.

Si consideramos la idea de GN en una forma muy generalizada, a primera vista no todo parece estar tan mal. El desarrollo de una cultura del habla, el amor por el idioma ruso, la corrección de errores: todo esto puede considerarse encomiable.

Sin embargo, a pesar buenas intenciones Los nazis gramaticales, los métodos mediante los cuales logran la alfabetización, a veces están "más allá de los límites". Esto es trolling (bullying), insultos a otros participantes, amenazas contra ellos.

Según M. A. Krongauz, en la práctica todo se reduce a menudo a golpes dolorosos a todos los que cometieron un error. La “arrogancia lingüística” exhibida por Grammar Nazi es muy exagerada y tiene un comienzo destructivo. Señalar un error es bastante fácil, pero con el diseño es mucho más difícil.

Sobre algunos incidentes

Pongamos ejemplos de la atención que mostraron las autoridades al fenómeno que estamos describiendo.

• En Buriatia, en Ulan-Ude, el activista del movimiento Guardia Joven M. Burdukovskaya fue multado por el tribunal por publicar el emblema de la gramática nazi en la página de VKontakte en 2014. Según la decisión judicial, violó la prohibición de utilizar símbolos nazis en Rusia.
• En 2015, el director de la Fundación Dictado Total, A. Pavlovsky, fue citado ante la fiscalía del distrito de Oktyabrsky en Rostov del Don por la cuestión de la posible financiación de la Fundación Gramática Nazi. Esto se explica por el hecho de que la fiscalía decidió que estábamos hablando de un movimiento pronazi.

Para evitar malentendidos, en conclusión me gustaría señalar que la frase Gramática nazi kazaja no está relacionada con el concepto que se discutió en el artículo. Este es el nombre del programa en el marco del cual en Kazajstán, a partir de 2017, se está produciendo una transición gradual hacia la latinización del idioma kazajo.

La traducción de Gramática Nazi se realiza desde dos idiomas. En inglés, la primera palabra significa "gramática" y la segunda en alemán es "nazi". Estamos hablando tanto de un conocido meme de Internet como del nombre irónico (y el nombre propio) de una de las comunidades de Internet. En el artículo se analizarán más detalles sobre lo que significa Grammar Nazi.

concepto general

La comunidad en línea Grammar Nazi se destaca por su enfoque de las cuestiones de alfabetización con extrema pedantería e intolerancia. Juzgan a una persona sólo por el nivel de dominio del idioma. Y, en particular, sobre la capacidad de escribir correctamente.

El proyecto de Internet "Urbanculture" habla de Grammar Nazi como una criatura en línea que se preocupa con cada fibra de su alma por la correcta ortografía de las palabras, los signos de puntuación y la pureza del habla nativa en general. Muchos miembros de la comunidad de Internet perciben a esta "criatura" como un troll gordo que provoca controversia y abuso casi de la nada. También genera “mucho ruido sobre nada”.

En el sitio web cínico y humorístico "Lurk", los nazis de gramática se definen como lingüistas nacionales, nazis de gramática, fascistas lingüísticos y guardias alfabetizados. Se los describe como alfabetizados agresivos con una alfabetización innata y un elevado sentido de la belleza. Se molestan mucho cuando alguien comete errores, ya sean ortográficos o gramaticales. Inmediatamente se lanzan al ataque, agitando diccionarios y consultando Gramota.ru.

GN Despiadado

El nombre de la comunidad que estamos considerando se remonta a la palabra "nazismo", que es una alusión a la crueldad de sus miembros. A veces, los miembros de la Gramática Nazi usan emblemas que contienen una gran letra latina “G”, estilizada como la bandera del Tercer Reich. Este emblema muestra signos de imitación de los símbolos nazis, ante lo que los organismos encargados de hacer cumplir la ley han mostrado su reacción en repetidas ocasiones.

Entre los wikipedistas también está la Gramática Nazi. Dedican una parte importante de su tiempo a corregir errores en los artículos. Los miembros de Grammar Nazi se llaman GN para abreviar. Si un asociado de la GN se equivoca, sobre todo cuando denuncia a los ignorantes, se habla de Grammar Nazi fail (fracaso). Debe entenderse que cuando las violencias de género exigen el exterminio de los analfabetos, no se refieren a la encarnación literal de la acción que exigen. O hacen una severa reprimenda o "activan la prohibición".

Así escribe el lingüista M.A. Krongauz sobre los nazis gramaticales más “severos”. Según él, los alfabetizadores más radicales son personas que descuidan los intereses de la comunicación. No discuten el tema planteado, sino que analizan los errores que cometió el interlocutor en el discurso escrito. Su rasgo característico es el deseo de corregir al interlocutor, en lugar de comunicarse con él.

Requisitos previos objetivos

Según una parte de los internautas, un fenómeno como la gramática nazi no surgió de la nada. Hoy en día, para nadie es un secreto que con la expansión de la World Wide Web, una gran masa de personas ha entrado en ella, gran parte de cuya alfabetización deja mucho que desear.

Como consecuencia, el nivel en el que se produce la comunicación, como dicen, no brilla. Tanto en términos de ética como de alfabetización. Sin embargo, existe un círculo de personas bien educadas, muy inteligentes, de mentalidad amplia, cultas y eruditas.

De la forma más natural, la manifestación de una ignorancia generalizada, la falta de respeto hacia la lengua materna y, a veces, incluso el alarde de tales deficiencias, provoca que algunos de ellos se sientan indignados. Y es realmente "una vergüenza para el Estado".

¿Hay algún beneficio?

¿Hay algún beneficio por parte de los miembros de esta comunidad? Según varios internautas, esto es obvio. Al corregir los errores de otras personas, elevan el nivel de alfabetización en Internet. Otros usuarios opinan que no hay nada de malo en que haya errores en el texto. Lo principal es que su esencia es clara.

A esta GN responden que las reglas en el lenguaje existen no por el bien de la belleza, sino precisamente para que las personas se entiendan entre sí. Y si cada uno escribe como quiere, el resultado no será una transmisión de pensamientos por escrito al interlocutor, sino una "corriente de conciencia".

Hay otro argumento contra la violencia de género. El lenguaje no es una sustancia congelada, sino que se desarrolla, por lo que es bastante aceptable hacerle ciertos ajustes vitales, incluso en el sentido de simplificarlo. Mientras que los nazis de la gramática persisten en vano en su conservadurismo.

En respuesta a esto, GN replica: ​​el lenguaje dentro de la vida de una generación, así como las reglas que existen en ella, cambian muy poco, por lo que esto podría causar discrepancias obvias. Y todo razonamiento de este tipo proviene del maligno.

Una gran desventaja está en los métodos.

Si consideramos la idea de GN en una forma muy generalizada, a primera vista no todo parece estar tan mal. El desarrollo de una cultura del habla, el amor por el idioma ruso, la corrección de errores: todo esto puede considerarse encomiable.

Sin embargo, a pesar de las buenas intenciones de los nazis de la gramática, los métodos mediante los cuales logran la alfabetización a veces están "más allá de los límites". Esto es trolling (bullying), insultos a otros participantes, amenazas contra ellos.

Según M. A. Krongauz, en la práctica todo se reduce a menudo a golpes dolorosos a todos los que cometieron un error. La “arrogancia lingüística” exhibida por Grammar Nazi es muy exagerada y tiene un comienzo destructivo. Señalar un error es bastante fácil, pero con el diseño es mucho más difícil.

Sobre algunos incidentes

Pongamos ejemplos de la atención que mostraron las autoridades al fenómeno que estamos describiendo.

• En Buriatia, en Ulan-Ude, el activista del movimiento Guardia Joven M. Burdukovskaya fue multado por el tribunal por publicar el emblema de la gramática nazi en la página de VKontakte en 2014. Según la decisión judicial, violó la prohibición de utilizar símbolos nazis en Rusia.
• En 2015, el director de la Fundación Dictado Total, A. Pavlovsky, fue citado ante la fiscalía del distrito de Oktyabrsky en Rostov del Don por la cuestión de la posible financiación de la Fundación Gramática Nazi. Esto se explica por el hecho de que la fiscalía decidió que estábamos hablando de un movimiento pronazi.

Para evitar malentendidos, en conclusión me gustaría señalar que la frase Gramática nazi kazaja no está relacionada con el concepto que se discutió en el artículo. Este es el nombre del programa en el marco del cual en Kazajstán, a partir de 2017, se está produciendo una transición gradual hacia la latinización del idioma kazajo.

Si tomamos la idea del "nazismo gramatical" en una forma extremadamente generalizada, entonces todo se ve bien: necesitamos desarrollar una cultura del habla, amar el idioma ruso, eliminar errores y regocijarnos por el hecho de que tenemos un gran lenguaje, poderoso, veraz y libre. rica historia. En la práctica, todo se reduce a detalles concretos, es decir, al hígado de todo aquel que comete un error. El comienzo destructivo de cualquier profesional" arrogancia lingüística“(en palabras de Maxim Krongauz) es muy grande, porque señalar un error es más fácil que pelar peras si lo detectas. Pero, lamentablemente, prácticamente no hay nada constructivo.

Por otra parte, ¿qué puede ser constructivo en este ámbito que una persona común y corriente pueda hacer? ¿Crear cursos educativos gratuitos? A ellos sólo asistirán aquellos que ya dominan perfectamente el idioma ruso y quieren perfeccionarlo o volver a enorgullecerse de su propio conocimiento impecable.

Los buenos puntos incluyen movimientos como "Policía secreta de ortografía" , que pasó de castigar a colegas y amigos por correspondencia a acciones muy específicas y útiles.

Buscan y corrigen errores en los textos públicos: en carteles, monumentos, tablillas, evitando así que se propague una connivencia lingüística aún mayor.

La hierba era más verde antes.

Cada generación está segura de que los jóvenes que la siguen son mucho menos alfabetizados y tienen menos conocimientos. Se quejaron de esto hace miles de años, ahora nada ha cambiado. Incluso puedes sentirte como un héroe del “Inception” lingüístico pseudo-nolan. Hay un buen lingüista moderno, Maxim Krongauz, que se queja de que el idioma ruso se ha vuelto superficial y señala la brillante obra de Korney Chukovsky "Alive as Life". En esta obra, Korney Chukovsky se queja de que en 1961 el lenguaje se había vuelto completamente superficial y cita a los mejores lingüistas de finales del siglo XIX.

Lo que escribieron los lingüistas en ese momento no es nada difícil de adivinar: sí, el idioma se ha vuelto completamente superficial, si tal desgracia continúa, entonces los rusohablantes se degradarán y se explicarán con gestos y golpes con un garrote.

De hecho, el lenguaje cambia con el tiempo, pero el progreso real en él es casi invisible para el ojo profano. Puede leer sobre hallazgos tan pequeños en los que nosotros mismos nunca hubiéramos pensado en el libro de Irina Levontina "¿De qué estamos hablando?" ("Ruso con diccionario" es un poco más interesante, pero hay un tema ligeramente diferente). Por ejemplo, nos perdimos cómo los nuevos significados de las palabras "efectivo" (ahora esto se puede decir de una persona) y "adecuado" (apareció una connotación positiva), cómo la palabra "ambicioso" perdió su significado negativo. Los tiempos cambian, el mundo cambia, y el lenguaje lo refleja, pero en voz baja y en medias tintas.

Los nazis gramaticales y otros defensores demasiado activos de la pureza del habla notan cada vez más cosas brillantes, lo que está a la vista, es decir, la jerga. Al mismo tiempo jerga juvenil- lo más efímero que desaparecerá rápidamente del idioma, solo quedará en la memoria una palabra entre cien.

Intente leer ejemplos de cómo los tipos o los hippies hablaban jerga. Si insertas esto en un discurso ahora, resultará artificial y forzado, como los chistes de Yeralash sobre los ancianos que se hacen más jóvenes.

Dentro de un par de décadas nadie recordará todas estas pequeñas cosas; quedarán en los archivos, como los anillos de los árboles, por los que se podrá reconocer la época.

En cuanto a los errores flagrantes que hacen sangrar incluso a la persona más tolerante, hay poca corrección. Es necesario aprender correctamente desde el principio, desarrollar la “alfabetización innata”, que no es innata, sino siempre adquirida. La mayoría de las veces leyendo libros. Hoy en día, en Internet se lee cada vez más copiar y pegar, lo que no siempre se corrige y, por tanto, el nivel general de personas con “alfabetización innata” está cayendo. Sólo las reformas al nivel de la educación universal ayudarán aquí.

Además, no te olvides de las ilusiones ópticas.

Te conectas a Internet y ves que el país está habitado únicamente por adolescentes analfabetos y usuarios igualmente dudosos desde el punto de vista lingüístico de Odnoklassniki de edad considerable. Pero no es la calidad de la educación lo que ha cambiado, sino el modo de acceso a los recursos de información.

Anteriormente, todas estas categorías de ciudadanos analfabetos no podían publicarse para un público amplio; nadie veía sus escritos, si es que existían. En el mejor de los casos, los escolares llevaban un diario en un cuaderno común y luego, diez años después, lo releían con sorpresa: ¡cómo es posible que escribiera tan mal, como una persona alfabetizada! Ahora en Internet, que lo recuerda todo, cualquiera puede escribir, por eso parece que hay más errores y el nivel general de alfabetización está cayendo.

Tres pilares de confiabilidad

Hay tres bastiones sagrados de los nazis de la gramática: Zaliznyak, Rosenthal y el sitio web Gramota.ru. Una prueba sencilla para quienes se consideran expertos en lingüística: 1) recordar el nombre de Zaliznyak; 2) recuerde cuál es el nombre de Rosenthal y cómo se escriben este nombre y patronímico; 3) Adivinen cómo hablan los expertos de la organización más competente en lengua rusa sobre los nazis gramaticales.

Respuestas correctas: 1) Andrey Anatolyevich; 2) Ditmar Elyashevich; 3) “para los nazis gramaticales, el lenguaje se divide en blanco y negro, correcto e incorrecto. Pero eso no sucede en el lenguaje.

Hay tantas transiciones, tantas opciones: de menos deseable a más deseable, esto es preferible, esto es aceptable y esto también es posible, y esto no es muy deseable, pero en el lenguaje común no parece dar miedo. .

Etcétera. Es decir, no hay nada en el idioma que se pueda dividir. Y el nazismo gramatical, como cualquier nazismo, divide a los que están con nosotros y a los que están contra nosotros” (de cualquier entrevista, por ejemplo, concedida por Ksenia Turkova, quien recientemente publicó el libro “Ruso sin carga” con excelentes consejos y la primera edición ilegible, de la que los gramáticos nazis jadeaban y golpeaban sus cascos).

El lenguaje es un organismo vivo que respira y se desarrolla. Lo que antes era la norma poco a poco se disuelve y desaparece.

Si lees los libros de lingüistas de los años 60, por ejemplo Boris Golovin, notarás dos tendencias. Primero: la mitad de los errores son eternos.

A mediados del siglo pasado, todavía había problemas con el énfasis en las palabras "hermosa" y "sonando"; una y dos "n" y las terminaciones "-tsya" y "-tsya" todavía se confundían. Segundo: exactamente la mitad de los errores caerán en el olvido.

Por ejemplo, Golovin se enoja con la novedosa palabra "cine" y pregunta amenazadoramente por qué a la gente no le gustó tanto. hermosa palabra¿"película" o "cine"? ¿Por qué estropearlo con una reducción? Como dicen, ¿qué harás con la cantidad de tiempo libre?

El eslabón más débil

El talón de Aquiles de la gramática-nazismo como fenómeno es la fragilidad de sus fundamentos. Hoy denuncias a los perdedores con justa ira, y mañana accidentalmente pones una coma delante de la palabra equivocada y te encuentras en la picota. Además, los discursos más furiosos pueden escucharse de personas lejos de conocimiento profesional. Los correctores guardan silencio y no frotan en las narices su idoneidad profesional. Pero aquellos que han memorizado un par de factores desencadenantes y los atacan causan mucha irritación.

La agresión suele ser gente tranquila Es difícil de entender: jóvenes doncellas frágiles, que en vida no harían daño a un mosquito, de repente exigen descuartizar a aquellos que simplemente no recuerdan alguna información sobre la ortografía de las palabras. Los usuarios de Internet recopilan constantemente "listas de resultados" de palabras y expresiones que, además de errores realmente molestos, también incluyen errores comunes. Dígame, ¿quiere corregir a una persona si de repente dice "llamando" frente a usted con énfasis en "o"? ¿Qué pasa si la palabra “perfora” (¡hola, vecino con un taladro!) con acento en “e” o “enciende” en “u”? Mientras tanto, se trata del mismo error; en ambas palabras hay que enfatizar el final. Es solo que "llamadas" se convirtió en la estrella de la lista de resultados, y el resto de los verbos no recibieron tal honor.

Etiqueta en Internet

¿Qué debes hacer si ves un error monstruoso en algún lugar de un blog, publicación, comentario u otro espacio de Internet? Lo primero felicitarte, eres genial y atenta. esto es realmente buena calidad. Incluso puedes señalar con el dedo la pantalla y reírte con aire de suficiencia si no hay nadie cerca. La etiqueta en Internet no se aplica a su comportamiento frente a una pantalla. Incluso puedes leer todos los materiales de “El cuchillo” en calzoncillos (¡o incluso sin ellos!), y nadie de nuestros editores te dirá una palabra hasta que empieces a enviar fotos.

Pero no es necesario exponer inmediatamente a los tontos con una carta sarcástica. Si la sangre ya se le ha subido a la cabeza y las cenizas de Ozhegov golpean su corazón, piense en las siguientes probabilidades:

El autor no es tonto, simplemente no le importan estas reglas porque no las considera importantes. Algunas personas no consideran importante planchar la ropa o lavarse el pelo tres veces menos de lo que creen, mientras que otras dibujan caricaturas del profeta Mahoma.

La gente se inventó reglas y la gente tiende a romperlas. Hasta que estas reglas se conviertan en leyes, la eficacia de luchar contra los infractores es similar a escribir un tratado filosófico con el dedo sobre la superficie de un río.

El autor no sabe tanto como tú, pero entiende otras cosas mejor que tú. Imagínese: le expresó ingeniosamente su "fe" por descuidar sistemáticamente las reglas de sintaxis, y él tomó y pirateó su contraseña, que consistía en el año de su nacimiento y el nombre de su amada niña. ¿Y quién es el idiota ahora?

Los coautores del texto en su sitio especializado favorito lo corrigieron mal porque no tienen el presupuesto para un corrector, y la elección del editor fue entre "contratar a un corrector" y "pagar por el alojamiento y repartir regalías". Un consumidor perfeccionista de sillón puede balbucear con un completo sentido de su propia rectitud, y agotado por la lucha Para que su querida creación sobreviva al menos de alguna forma, el editor puede volverse loco y prohibir a la persona insolente. No hará que nadie se sienta mejor.

Si un error grave deshonra a una publicación importante o al sitio web de su marca favorita, escríbalo en colores neutros a los contactos proporcionados para la comunicación. Lo más probable es que te lo agradezcan y, en este caso, harás una buena acción. Si te comportas como el peor nazi de gramática y comienzas a azotar públicamente al autor con capturas de pantalla adjuntas, prepárate para el hecho de que te pueden pedir que tomes los tres caballos negros más rápidos y los lleves a la casa de baños o algo peor. Porque según las leyes de la sociedad, la agresión casi siempre sólo da lugar a agresión, incluso cuando está disfrazada de buenas intenciones.

Siempre es útil recordar que todo pasa y esto también pasará. Anteriormente, la palabra “salchicha” significaba “holgazanear sin hacer nada”, pero ¿quién recuerda ahora este significado? Es posible que dentro de cincuenta años nadie recuerde los errores que ahora desencadenan el modo berserker lingüístico. Y también sobre las hazañas de los nazis anónimos de la gramática.