Quoi écrire dans la sortie. Règles pour rédiger une conclusion à un essai

Conclusion au test représente la dernière étape de la rédaction de votre document de recherche. Tout comme l'introduction, la conclusion doit être rédigée correctement et correctement. Après tout, la conclusion du test est la suite logique de l’introduction. Ce sera beaucoup plus facile sur notre site Web et vous économiserez ainsi du temps et des nerfs. Et nos spécialistes se chargeront de la rédaction correcte de votre test.

Pour ceux qui souhaitent accomplir cette tâche par eux-mêmes, nous vous recommandons de respecter certaines règles. , nous vous avons expliqué comment rédiger une introduction pour travail d'essai. La conclusion est construite de la même manière. La longueur approximative de cette partie de l'ouvrage est de 1 page.

Comment rédiger une conclusion ?

Comme pour l’introduction, quelques recommandations s’appliquent à la conclusion du test :

• décrire si cet objectif a été atteint but de l'étude, qui a été mentionné dans l'introduction ;
• quelles méthodes ont été utilisées pour résoudre tâches pour atteindre l'objectif (ici vous pouvez commencer un paragraphe par les mots « Ont été étudiés... », « Ont été considérés... », etc.) ;
• lequel résultats ont été obtenus (ici vous pouvez utiliser les mots « Les résultats indiquent… », « Les résultats montrent que… », etc.). Les résultats conduisent à certaines conclusions qui montrent la réalisation de l'objectif du travail ;
• montrer perspectives, c'est-à-dire que signifie la question que vous envisagez, qui et où développe ce problème.

En conclusion, il n’est pas nécessaire d’entrer dans les détails. Ici, tout devrait être brièvement sur l'essentiel. Le texte de la conclusion de l'ouvrage peut être présenté soit sous forme de texte continu, soit sous forme de résumés. L'essentiel est que cela corresponde aux objectifs de l'étude. Pour que la conclusion ne laisse que bonne impression et a montré haut niveau préparation des étudiants, rédigez-le dans un langage lettré, en utilisant des termes spéciaux.

Donnons un exemple de conclusion d'un test sur le sujet : « Le graphique et ses éléments. Classification des types de graphiques.

Dans le prochain article, nous examinerons les conditions requises pour passer les tests.

L'une des conclusions générales données dans la conclusion, quels que soient le sujet et la discipline du résumé, est une conclusion sur le degré d'étude du problème inclus dans le titre. En introduction, nous indiquons base source, sur lesquels l'étude est basée (c'est-à-dire les livres des auteurs qui sont en cours de révision). En conclusion, nous devons vous informer que le problème a été peu étudié (suffisamment, globalement, globalement, insuffisamment, etc.).

Du point de vue de la méthodologie de travail avec le texte, les conclusions sont une généralisation. La généralisation est aussi une méthode connaissances scientifiques. La généralisation est le processus d'établissement propriétés générales et les signes d'objets ; dans le cas des conclusions d'un résumé, il s'agit de la capacité de mettre en évidence le général (sujet du résumé) dans divers mouvements, concepts et approches. Par rapport à notre exemple (résumé sur le sujet ) est une généralisation des connaissances sur l'émergence de la philosophie religieuse russe, dont les principales tendances sont l'enseignement slavophile, la philosophie de l'unité de Vl. S. Soloviev et l'anti-intellectualisme religieux slave.

Chaque conclusion du résumé doit être justifiée et prouvée par le texte de l'ouvrage.

De nombreux enseignants pensent que la conclusion est la partie la plus difficile de l'essai et, malgré cela, pour une raison quelconque, ils n'en parlent pas. recommandations méthodologiques comment rédiger ces mêmes conclusions. Soulignons encore une fois que la conclusion doit répondre aux questions (tâches) posées en introduction. Une mauvaise conclusion consiste à résumer des sources sur un sujet ; bien – ce sont les réflexions de l’auteur de l’essai sur le sujet sur lequel on travaille, formulées par écrit. Après les conclusions concrètes, il est possible et nécessaire de donner quelques conseils pour résoudre les problèmes soulevés dans le résumé. La conclusion du résumé montre le degré d'élaboration du sujet, et c'est d'ailleurs l'un des critères d'évaluation du travail. Bien entendu, l’évaluation comprend de nombreux autres éléments, mais les conclusions constituent l’essentiel.

Les dernières lignes du résumé constituent une conclusion indiquant si l'objectif de l'étude a été atteint ou non. Ils écrivent ce qui suit : Nous avons trouvé..., exploré..., analysé... Ainsi, le but du résumé a été atteint. Cette phrase vient après la réponse aux tâches posées dans l'introduction et la conclusion générale de l'ouvrage.

Les conclusions du résumé peuvent être rédigées sur la base de méthode déductive(du général au particulier, du jugements généraux- à des conclusions particulières) et inductives (du particulier au général. de faits individuels aux généralisations). Pouvez-vous répondre à la question sur la base de quelle méthode les conclusions de notre résumé seront formulées ? Philosophie religieuse russe des XIXe et XXe siècles?

En résumant ce qui précède, nous pouvons formuler plusieurs règles qui doivent être suivies lors de la rédaction des conclusions du résumé :

1. le but, les objectifs et le contenu des travaux doivent être logiquement interconnectés et reflétés dans les conclusions ;
2. spécificité des conclusions, disponibilité (si possible) de données statistiques et analytiques ;
3. les conclusions doivent être caractérisées par des prémisses uniquement sur le matériel des auteurs discutés dans le résumé, ou sur leurs propres recherches ;
4. le respect de la clarté des formulations, qui devraient exclure toute ambiguïté dans leur interprétation ou leur interprétation.

Nous soulignons qu'une conclusion est une déclaration sur quelque chose (résultats du travail, analyse des sources) et qu'elle doit être écrite comme une déclaration, et non comme une liste de ce qui a été fait dans le résumé. Le contenu affirmatif de la conclusion est ce sur quoi l'auteur insiste, ce qu'il a compris (fait) lors de l'étude du sujet du résumé, en d'autres termes, les conclusions sont les convictions de l'auteur de l'ouvrage, qu'il peut prouver, si nécessaire. (avec le texte de l'ouvrage) et défendre (ce qu'il a compris du travail - son propre point vision).

Restez avec nous !

Les missions de rédaction d'un essai se trouvent dans les programmes d'enseignement secondaire et supérieur. établissements d'enseignement très souvent. Cela signifie que non seulement les écoliers, mais aussi les étudiants devront les exécuter. Cet article discutera de la conclusion de l'essai, de la conclusion du résumé, ainsi que des questions fréquemment posées liées à sa rédaction. Vous apprendrez comment rédiger une conclusion pour un essai, quelle devrait être sa structure, comment formater correctement la section finale, où vous pouvez trouver bon modèle et à quel moment vous devez commencer à travailler sur cette partie du rapport. De plus, cet article présentera instructions détaillées sur la rédaction de la dernière partie du rapport.

De plus, le portail propose des services de rédaction de projets étudiants - essais, cours, diplômes, mémoires, etc.

Pour toute question, veuillez contacter nos spécialistes via le formulaire en ligne ou par email.

Comment est rédigée exactement une conclusion ?

Cette partie doit comprendre les aspects suivants :

• L'auteur doit mentionner la pertinence du sujet sur lequel le rapport est préparé. Vous pouvez paraphraser la pertinence de l’introduction.
• L'étudiant doit être informé des buts et objectifs fixés dans l'introduction, ou plutôt de sa réalisation.
• L'étudiant doit tirer de brèves conclusions sur la section principale du travail présenté dans la table des matières.

De tels ouvrages sont une présentation de matériel provenant de plusieurs sources et sont écrits sur n'importe quel sujet - qu'il s'agisse de « Dispositifs d'entrée et de sortie » ou de « Lois de la thermodynamique ». Il existe une opinion selon laquelle il devrait y avoir 5 sources de ce type ou plus. Vous pouvez vérifier auprès de votre professeur le nombre de livres et d'articles requis pour votre recherche. Étant donné que les écoliers et les étudiants devront rédiger de tels rapports assez souvent, nous vous recommandons de vous occuper de leur mise en œuvre une fois, afin de ne pas perdre de temps à l'avenir à rechercher les informations nécessaires.

Questions fréquentes

Quel devrait être le volume de la partie finale ?

Cette section ne doit pas dépasser une page. Les informations qu'il contient doivent être présentées de manière concise et claire. De plus, aucune nouvelle donnée ne doit en aucun cas être présentée dans le rapport.

Structure de la conclusion dans le résumé

La structure de cette section doit répéter la table des matières de l'ouvrage - c'est d'abord fait bref aperçu section introductive, puis - chaque chapitre du rapport. Veuillez noter que les conclusions de cette partie ne doivent pas reproduire les conclusions des sections de la partie principale - ce matériel doit être paraphrasé.

Comment formater correctement cette section ?

Comme toutes les autres parties de l'étude, la section finale est formatée strictement conformément à GOST - taille de police 14 et style Times New Roman. Il est très important d'effectuer le formatage correctement, sinon la tâche terminée pourrait être renvoyée pour révision.

Un exemple de conclusion abstraite – où la trouver ?

Vous pouvez trouver un échantillon de cette section sur Internet. Le seul critère à prendre en compte lors de la recherche est que le modèle réponde aux exigences décrites précédemment.

À quel moment pouvez-vous commencer à travailler sur les conclusions de la recherche ?

Afin d'avoir le temps de rédiger un rapport complet, structuré, rapport intéressantà temps, il est recommandé d'établir un calendrier spécial, et l'auteur qui élabore ce plan doit tenir compte du fait que la conclusion est rédigée une fois que les buts et objectifs ont été fixés et problème résolu pertinence dans l’introduction, ainsi que lorsque la partie principale du rapport est rédigée.

Comment rédiger une conclusion à un essai - instructions pour les débutants

Si vous écrivez cette section pour la première fois, nos instructions vous aideront à bien le faire :

• Lisez attentivement le but dans l’introduction. Répondez à la question : « Avez-vous réussi à y parvenir ? Un point très important - l'objectif doit être atteint, sinon le travail que vous avez accompli n'a aucun sens.
• Faites attention aux tâches que vous avez définies dans la section d'introduction : ont-elles toutes été accomplies ?
• Pour tirer des conclusions pour chaque chapitre, lisez attentivement le matériel et mettez en évidence l'idée principale. Point important: Les résultats ne doivent pas être répétés.
• Veuillez noter la disponibilité fautes d'orthographe- s'il y en a, il faut les corriger.
• Le résumé et sa conclusion doivent être rédigés uniquement en style scientifique- assurez-vous de prendre ce fait en compte lors de l'exécution.
• Vérifiez à nouveau que le résumé et la conclusion sont conformes à GOST.

Cet article traitait du sujet « Comment rédiger la dernière partie d'un essai ». Ici, nous avons examiné le plus questions importantes, qui inquiètent tous les écoliers et étudiants qui ont commencé à accomplir une telle tâche.

Après avoir lu cet article, vous avez appris comment rédiger et formater correctement la conclusion d'un essai, quelles exigences s'appliquent aujourd'hui à cette section et à quoi vous devez faire attention lorsque vous commencez la partie finale.

N'oubliez pas : un rapport bien rédigé vous protégera de nombreuses questions supplémentaires professeur.

Les cours font partie intégrante processus éducatif, tant dans les établissements d'enseignement spécialisé supérieur que secondaire. Un tel projet est une étude d'un sujet spécifique dans le cadre de sujet spécialisé. Pendant toute la période d'études, chaque étudiant devra réaliser de nombreuses études similaires, mais à chaque fois, pas seulement en première année, lors de la rédaction d'une dissertation, les étudiants se posent de nombreuses questions.

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Sections principales

Il est de notoriété publique que tout projet de cours se compose de trois sections principales :

• partie introductive;
• partie principale;
• conclusion.

Certains étudiants préfèrent commander un projet auprès d'entreprises dont les activités sont liées à la rédaction des cours des étudiants et thèses. Après avoir commandé des cours auprès d'une telle entreprise, il n'est pas nécessaire de vérifier la qualité de son exécution. De plus, protéger un projet réalisé par quelqu’un d’autre sera de bien meilleure qualité que le vôtre. De plus, pour la défense réussie d'un projet réalisé, par exemple, par nos collaborateurs, l'étudiant, comme dans le cas travail indépendant au cours d'un cours, vous devrez étudier toutes les informations liées à votre sujet de recherche.

Comment rédiger un bon projet ?

Suivant instructions étape par étape vous aidera à rédiger la bonne dissertation, à savoir la dernière section de celle-ci :

• Il est recommandé de commencer à terminer le projet immédiatement après avoir reçu la mission. Voici comment commencer : faites plan détaillé actions (l'élaboration d'un plan est la clé pour réussir les cours dans les délais), la répartition du temps, la structuration des connaissances.
• Procéder à un examen approfondi de tous instructions méthodologiques au projet.
• Recueillir des données sur un problème donné.
• Analyser et traiter les données collectées.
• Exécuter partie pratique tâches.
• Structurer et formater le travail conformément à GOST.

La conclusion du cours est l'un de ses éléments les plus importants et obligatoires. Après tout, c'est cette section qui attire l'attention de la personne effectuant l'inspection.

Qu'est-ce qu'une conclusion ?

La dernière section joue un rôle important dans le projet, car elle doit présenter des conclusions sur le travail effectué. Outre les conclusions, la conclusion doit contenir des réponses aux questions posées dans la partie introductive et des recommandations.

De plus, la conclusion travail de cours devrait poursuivre harmonieusement l’essentiel du projet. Le volume de la partie finale n'est pas important - 2 à 3 feuilles, mais il contient les principales réflexions sur la question étudiée.

Il convient de noter que la dernière section fait écho de très près à la partie introductive du projet. C'est ici que doivent être fournies des informations indiquant si les objectifs ont été atteints et si les tâches ont été résolues au cours de l'étude.

De plus, cette section, ainsi que l'introduction, doivent fournir des informations sur la pertinence du sujet choisi pour le travail.

En plus des conclusions, la conclusion doit contenir des descriptions des activités qui ont été réalisées au cours du projet. Ici aussi, l'auteur doit analyser ses propres actions. En conclusion, il faut parler des échecs et des obstacles auxquels l'étudiant a dû faire face au cours du projet. Ici, nous devons accorder plus d'attention aux réalisations de l'auteur qu'à ses échecs, mais ces derniers doivent également être mentionnés.

Toutes les conclusions données dans la conclusion doivent être étayées par des preuves. Alors, quelle peut être la preuve dans dans ce cas? Ceux-ci pourraient être :

• Calculs effectués par l'auteur.
• Informations scientifiquement prouvées précédemment disponibles.

La conclusion est une partie importante de tout projet de cours. Mais comment rédiger correctement une conclusion dans un cours ?

Comment rédiger une conclusion ?

Lors de la rédaction d’une conclusion, non seulement son contenu est important, mais aussi sa forme. Pour que cette section soit complète et informative, il est nécessaire de la structurer dans l’ordre suivant :

1. Tout d’abord, vous devez répondre à la question : « Les buts et objectifs fixés dans l’introduction ont-ils été atteints au cours de l’étude ?
2. Deuxièmement, vous devez écrire conclusion générale pour chaque chapitre de la partie principale du projet. Pour ce faire, vous devez relire toutes les conclusions présentées dans la section principale, les résumer et les structurer correctement.
3. Troisièmement, dans la dernière section, vous devez rédiger une conclusion non seulement sur la théorie, mais également sur la partie pratique de l'étude. Ici, vous pouvez présenter les résultats des calculs et parler des méthodes utilisées lors des travaux.
4. Quatrièmement, dans cette rubrique L'auteur doit parler de son attitude face au sujet, justifier sa pertinence et expliquer les difficultés qu'il a rencontrées au cours de la recherche. Le résultat de ce point devrait être intéressant et pédagogique. L'évaluateur doit s'assurer que l'étudiant aborde la recherche avec enthousiasme.

Une fois le travail sur la dernière section terminé, vous devez la relire pour éliminer tout définitions détaillées. Celles-ci peuvent être présentées dans la section principale et les informations présentées dans la conclusion doivent être concises.

Les conclusions doivent être complétées lorsque la section principale et l’introduction sont rédigées.

En règle générale, cette section doit commencer par les phrases suivantes :

• les résultats des travaux ont montré que... ;
• En conclusion, il convient de noter que... ;
• Après avoir réalisé un projet de cours, je suis arrivé à la conclusion que... et plus encore.

Puis-je utiliser exemple prêt à l'emploi ou échantillon lors de l'exécution dernière section en cours ?

Vous ne pouvez utiliser un exemple tout fait comme cliché que s'il est absolument correct dans sa structure, sinon vous risquez de lui « emprunter » ou de nombreuses erreurs, que l'enseignant remarquera immédiatement.

Ainsi, lorsque vous rédigez une section telle qu'une conclusion, vous ne pouvez utiliser que exemple qualitatif. Un tel exemple de conclusion d'une dissertation doit nécessairement contenir :

• Objectifs atteints et problèmes résolus.
• Justification de la pertinence du sujet de recherche.
• Analyse des données sur le problème étudié.
• Conclusions des recherches menées.

Des questions ? Y a-t-il des difficultés à rédiger une dissertation ou une partie de celle-ci ? Les spécialistes du portail vous aideront toujours ! Exécution de haute qualité, conditions contractuelles, prix optimaux, consultation gratuite vous permettra de recevoir très apprécié et ils ne vous feront pas rougir devant le professeur.

La conclusion est l'une des sections les plus importantes du cours. Il résume le travail effectué, qui a été reflété en détail tout au long du texte, contient des conclusions et avance des propositions, décrit développement possible recherches en cours.

Afin de rédiger correctement et avec compétence un diplôme ou, et de recevoir excellents résultats, l'élaboration de la Conclusion doit également être abordée de manière très responsable.

Dans notre article, nous présenterons quelques conseils utiles qui doivent être pris en compte lors de la rédaction des diplômes et des cours.

Relation entre la conclusion et l'introduction

Dans tout travail, la conclusion et l’introduction sont étroitement liées. Dans l'introduction, il est généralement écrit quels sont les objectifs de votre travail, mais dans la conclusion, les résultats sont reflétés et les conclusions correspondantes sont écrites.

Résumé des conclusions

Écrire à la fin de chaque chapitre peut également vous aider à rédiger une conclusion. résumé matériel présenté. Si vous l’avez fait, il vous suffira alors de rassembler les conclusions tirées précédemment et de les généraliser. Vous pouvez également réfléchir développement ultérieur le domaine que vous recherchez.

Résultats de la recherche conjointe

De plus, la Conclusion doit contenir tous les résultats des recherches menées conjointement : tant théoriques que pratiques. N'hésitez pas à exprimer tout ce que vous avez appris ou découvert en écrivant votre travail. La conclusion combine les résultats obtenus lors des cours théoriques et apprentissage pratique sujet donné.

En résumé

Dans la dernière partie du travail, vous résumez. Lorsque vous effectuez des calculs, tout doit être justifié, et si vous avez fait des recherches œuvres littéraires, alors votre point de vue doit également être reflété. Toutes les conclusions ne doivent pas être infondées et sèches. Le discours doit être vivant et intéressant. Vos auditeurs doivent comprendre ce que vous voulez dire nous parlons de, et aussi de voir que cela vous intéresse et que vous avez essayé de faire parfaitement votre travail.

N'en faites pas trop

Le volume du matériel écrit ne dépasse pas 2-3 pages, les conclusions que vous tirez sont brèves et compréhensibles. Tu ne devrais pas les accompagner descriptions détaillées- tout cela se reflète dans la partie principale.